報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究,、商業(yè)管理,、政府機構等。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

大學生社會實踐報告總結篇一

老師經常教育我們,，作為一個大學生，除了要專心地,，認真地學習之外,，還要注重社會的實踐,。這不僅能鍛煉我們的實踐能力，也能讓我們以后更好地適應社會,。所以,，在大學生涯的第一個暑假，我決定要走出校園,，步入社會，揮灑著汗水,，書寫一份滿意的答卷,。

這次暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”,。這種“難”體現(xiàn)在很多很多方面,，大多數(shù)都需要自己一一去克服的。

試工期間,，只能用四個字來形容,，“不知所措”。下午,，標叔將我們兩個安排了在兩個不同的場,，我的朋友安排在一樓銷售，而我安排在了二樓,。面對陌生的面孔,，陌生的地方，我開始有點怯了,。標叔跟二樓的一些負責人說了一兩句,，可能是叫她幫忙看著我吧。負責人叫啊欣,，是一位挺和藹可親的大姐姐,，她問我會折衣服嗎?還有就是介紹了衣服的尺寸，價格之類的基本事情之后,，還不忘對我說一聲,，加油!那時心情是有那么點平復。是啊,，機會是要靠自己抓住的,。那時候的我還不會站場，就只是呆呆地站在一個地方,，看著人來人往的顧客也不知道要做什么好,，于是有另一位銷售員走過來跟我說：“同事，你要幫忙吆喝啊,，不然fans不知道我們搞什么活動,?！蹦菚r我才知道，原來他們管顧客為fans,。于是我就學著其他的銷售員那樣喊著,，剛開始還是很膽怯，聲音小得似乎只有自己聽到,，但我知道他們都在留意我的一舉一動,，如果不放開來，結果就是繼續(xù)找工作,。所以我顧不了那么多了,，盡量地放開聲音，大聲地喊出來,。其實喊得次數(shù)多了,，也就沒那么可怕了。一個下午過去,，我都是在折衣服和吆喝中渡過,，沒有賣出一件衣服，看來要賣出衣服也是一門大大的學問啊,。但是,，很意外的，標叔錄用了我,，于是我就成了班尼路的一名小小的銷售員了,。

第一天上班就面對很多規(guī)定了，首先是要提前半個小時上班,，上班要化妝,，吃飯的時間是要視fans的多少而定，也就是不定時的……種種的規(guī)定就像一堵堵定死了的墻,，剛開始還真的挺不適應的,，可誰叫這是命令呢，于是,，我也就只好執(zhí)行了,，乖乖地去買了個化妝盒，學起了化妝,。由于我們還不是正式的員工,，所以在制服方面就免了，但是上班還是要戴著工作證,，筆,，還有紙，缺一不可,。在職場中,，執(zhí)行也要執(zhí)行,，不執(zhí)行也要執(zhí)行，因為這是命令,，除非你不想干了,。

上班期間學到的東西很多，而那些恰恰都是平時在書本上學不到的,。首先就是如何推銷的技巧,。剛來的時候，我除了大聲吆喝之外,，似乎都不知道要干些什么,，即使fans在我面前挑衣服，我也沒能好好地給他們點建議,，只是傻傻地站著，最多就講一句,，請隨便挑挑,。所以我的業(yè)績在剛開始的一兩天都不怎么樣，雖然我在那里做是按小時算的,，但這樣子傻傻地站也不是辦法,，無論在別人眼里還是在自己眼里，這樣子一點都不充實,。所以在剛開始的那幾天,，我郁悶了一段時間?？晌抑啦荒茉龠@樣下去,，于是我就看看其他銷售員是怎么做的，我也就學著做,。慢慢地,，我不再是處于那種被動狀態(tài)，當fans走過來的時候,，無論他是有心買還是無心買,，我都盡力地跟他推銷，詢問他想要的款式,，想要的風格或類型……所以在那之前,，我必須做好一切的準備工作，譬如說哪些衣服放在哪些地方,，有多少存貨,，還要學會去找斷碼紙，以便找到fans所穿的碼數(shù),。還有就是要時刻留意fans的動態(tài),，像去試衣間拿了幾件衣服,，到時候也要拿回來多少件衣服;fans試穿衣服的時候，要適時地給予贊美,，但也要掌握那個度等等,，雖然都是一些很基本，很瑣碎的東西,，但是要去真真正正地適應真的需要花一點時間的,。

我最記得一次就是，由于身邊的fans挺多的,，顧得這個又顧不得那個,，每個都在叫我找這找那,，由于是新手,，我一下子不能很好地應對，就弄得手忙腳亂的,，而旁邊的其他同事也很忙,，誰也照顧不了誰,，這時華仔(很熱心的一位同事)匆匆地在旁邊走過，我就很習慣地問他那件衣服放在哪里,，有碼數(shù)嗎?這樣的問題,，換作是以前華仔是會回答我，甚至會幫我找的,，但是現(xiàn)在他卻很不耐煩地對我說了一句：“自己找啦!”當時挺失望的,，后來想想真的沒必要，可能是因為太過于依賴的緣故吧,。剛開始是新人,，別人都會照顧你一點點，但是慢慢地,，就要學著自己去適應,，他們不會再認為你是新手，也沒有理由去幫你完成本該屬于你的工作,。至少這件事情之后,，我懂得了，很多時候都是要靠自己的!于是我會早早地來到工作的地方,，趁他們都還沒上班的時候,，走走整個場，看看衣服在什么地方放著,，那些賣得比較好,，還要記著那些價格，還有就是打折完了以后的價格……起碼后來的工作不像之前的那樣手忙腳亂，慢慢地進入軌道了,，也慢慢地適應了這種生活,。而我的業(yè)績也有了顯著的提高，心里有種說不出的高興,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事們很好地相處也是工作的一個重要的組成部分。誰也不愿意在一個沉悶,，毫無生氣的環(huán)境中工作,，和諧的環(huán)境一直是我們所追求的，也只有這樣子,，工作質量才會自然而然地穩(wěn)步上升,，更重要的是也有利于營業(yè)額升高，顧客滿意度上升,。所以,，和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，而功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，很多時候需要我們用一顆寬容的心去包容，去理解,，而一個和諧的工作環(huán)境需要我們共同去打造的!

我覺得這次社會實踐時間有限,，對于工作還是存在很多疑問，例如：顧客的消費心理,。我覺得這是很深奧的東西,，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索,，通過豐富的經驗,，不斷去總結。而這積累得多了,，也應該算是一門學問了,。很多的東西我還不能體味到，但這次的實踐活動真的令我受益匪淺,。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,，感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,，朝著自己的目標不斷奮進,。

大學生社會實踐報告總結篇二

一、目的：

1,、提高學生社會實踐能力,，增加社會經驗,，為今后的學習工作打基礎；

2,、了解社會,，服務社會；

3,、樹立正確的人生觀,、價值觀，確立符合自身實際的奮斗目標,；

4,、增加經濟收入，減輕家庭經濟負擔,。

二,、內容：

20--年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠方超市集團,、樂購集團經過協(xié)商,，企業(yè)準備招聘假期工，學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動,，具體內容如下：

（一）時間：

20--年1月初——2月中旬（每天工作8小時）,。

（二）地點：

遠方超市及分店、樂購集團,。

（三）假期工：

一,、二年級在校學生，最好本市居住,。

（四）待遇：

18元/天,。

（五）總結：

20--年底與遠方集團合作，為學生提供假期打工機會,，為期35天時間,，使學生了解市場前景和就業(yè)目標，盡快和社會接軌,，同時學生也能得到應有的報酬,，據了解，有37人參加,，每人得到500元—600元的報酬,。

20--年在遠方集團基礎上，又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協(xié)議,，在假期一個月的時間里打工,，有超過60名同學參加此次活動，工資在600—1000元。

既鍛煉學生參與社會實踐能力,，學生又得到報酬,，得到學生的支持，企業(yè)的好評,。

另外有部分同學分別在其它網絡公司,、超市打工，收到很好的社會鍛煉效果,。

大學生社會實踐報告總結篇三

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲。

實習期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠,。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、要有熱情和信心。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

四,、要主動出擊。

當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”,。或許同事們認為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時候，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學,、勤做，就會有意想不到的收獲,。

五,、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。“做什么事情都要有條理,，”這是經理給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白：大學生只有通過不斷地努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

大學生社會實踐報告總結篇四

作為母校--__第二中學的一員,，愛自己的大學,，當然是我們每個人的責任，宣傳我們的高中,，讓更多的學弟學妹們了解我們高中,，熟悉我們高中，這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校__市第二中學,。

__市第二中學創(chuàng)辦于1956年,，學校占地近100畝，總建筑面積2萬余平方米,，現(xiàn)有高中教學班28個,，在校學生1500多人。學?，F(xiàn)有中高級教師56人,，市級以上優(yōu)秀教師36人，今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀?？茟獙卯厴I(yè)生,，屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室，配備有先進的電化教學設施,，學校還擁有理化生實驗室,、語音室、微機室,、聲像閱覽室等16個科技活動室,，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,，文化氛圍濃厚,。

四十多年來，__二中先后向國家輸送各類人才萬余人,。其中留學生,，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達300余人,。

學校由此先后獲得“_市教育系統(tǒng)先進集體”,、“_市先進基層黨組織”等榮譽稱號，教學,、體育,、衛(wèi)生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校,、依法治校,、科研興校、質量強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,，以提高教育質量為立足點，以教研教改為增長點,，以現(xiàn)代教育技術的應用為切入點,，努力探索教育教學規(guī)律，規(guī)范教育教學行為,，實現(xiàn)了教學體系科學化,，學校管理規(guī)范化，重大決策民主化,，教育思想現(xiàn)代化,，教學設施精良化，師資隊伍精英化,。

__市第二中學出臺實施了關于考試,、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法,，并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考,、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學生，以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學生,，以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進榮譽稱號的莘莘學子,，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優(yōu)秀學生,，在今年中考中,，學校還將根據考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。

同時,，為體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育思想,，形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路，我們于__年下學期對校園進行了大規(guī)模,、全面的校園文化建設，確立了“有所作為”的校訓,，并以此為紅線，確立了由“四高”(高品位,，高質量,，高境界，高風格),、“五雅”(雅道,，雅言,，雅觀,，雅趣,，雅量)和“六實”(做人誠實,，思想樸實,，學業(yè)扎實,，身體結實，作風踏實,，辦事落實)構成的“高雅務實”的校風,，以及“牢記‘三個一切’(一切為了學生，為了一切學生,，為了學生一切),，實施以學法教學為主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’(凡是學過的都要會，凡是做過的都要對，凡是需要記憶的都要背),，絕不把任何一個問題留給明天”的學風,。

還進行了辦公室文化、教室文化,、宿舍文化,、食堂文化、廁所文化建設,，真正做到了讓每個景點都育人,，每面墻壁都說話。

學校設立資助貧困生的勤工助學崗(每月可獲得50—80元不等的報酬),，建立了“減,、免、貸,、獎”的貧困生資助體系;開通了學生直通車,，設立了公交車二中站，方便了教師,、學生的交通;設立了家長接待日,，定期召開家長座談會，為學校和家長之間開辟了良好的溝通渠道;每學期為師生進行查體;實行封閉式管理,，嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲,，使學生做到了人身安全，思想健康,，學習專心,。這一切，都使教師,、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛,。學校還實行開放式辦學，以為學生一生幸福負責的態(tài)度,，全面照顧每個學生的學習特點,，特意從_學院等院校聘請了8名教授作兼職教師，定期為教師和學生作報告并提供心理咨詢,。與此同時,，通過開展百名教師訪千家活動，為教師全面掌握學生情況,、因材施教,，提供了第一手的材料。

學校從__年下半年開始,，就大大加快了硬件建設步伐,，逐步實現(xiàn)了教學設施精良化,。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生一切”的辦學宗旨,，贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持，從而取得了一系列驕人的成績：在市教委組織的__年度綜合督導評估中,，我校榮獲了教學工作先進學校,、現(xiàn)代教育技術示范學校、教科研工作先進學校,、素質教育示范學校,、師德建設優(yōu)秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎，獲獎項目列全市普通高中之首,。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中,，我校多數(shù)學科的成績均在同類學校中名列前茅。

__二中,，這所已逾不惑之年的老校,，正乘著深化教育教學改革的強勁東風，朝著更高,、更新,、更好的宏偉目標大踏步前進!

本次社會實踐活動的時間是__年1月13號，我在__市第二中學門口早晨8點半等待著我高三的班主任,。他就像我們的朋友,，無論你有什么事,，只要你跟他說,，他就會幫你解決掉。當天氣溫咋零下,，寒風咧咧,，可心中的那股激情卻沒有被天氣壓倒?？吹搅四感?，想到了以前的高中生活，畢竟自己在這兒為了自己心目中的大學努力過,、奮斗過,。還是那美麗的校園，偶爾還會聽到教室里面朗朗的讀書聲,、聲音很愜意,、很懷念。等了一會,，就看見班主任向我走來,，看著他那匆匆的腳步,，就知道了，他現(xiàn)在很忙,。但是還是抽出了時間，來給我我們事先說好的我要的東西,。班主任把東西交給我,。我便讓他先回去忙吧,。但是,，班主任還是問了問我在大學的一些情況。聽著那簡單的話語,，心里暖暖的?？粗蠋煹谋秤埃屛蚁肫鹆酥熳郧宓哪瞧恼?-《背影》只雖是說父親的,，但是用在我們高中老師上夜不為過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是為什么那么多的家長要孩子去__市第二中學的原因,。

離開高中,，我便來到初中,。開始了我的宣傳之路,。

在門外,，看著初中的變化，讓我不敢相信,。找到我初三班主任,，簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,，和校長說明了我們本次來校的目的,，校長很高興地接受了我們的申請。就批準了我們的宣傳活動,，耶!于是要了一份老師們的課表,，趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知?！按蠹s需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話,?？墒牵谟龅揭晃焕辖處煹臅r候卻碰到了釘子,，“不行,，我們班里的下節(jié)課要組織小測試,，我的課堂上不允許這個……”聽到這個,，我都想放棄了。

但是在班主任軟磨硬泡,，最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們,。ok，這樣也行,，只不過這個班里的學弟學妹們接受信息會少一點,，當然，這也沒辦法了,。于是,，我們帶著早先準備好的宣傳資料，進入了教學樓,。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問題,，我們選擇每個班級一份學校下發(fā)的宣傳資料，另外我們還復印了一份自己設計好的宣傳資料,，作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,，當然我們還自制了課件，以加強宣傳效果,。

宣傳工作從初三一班開始,，班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件，我給同學們發(fā)放自己印制的資料,，過程很順利,。班主任主要給大家展示了一下校園的風光，還有高中的一些先進設施,。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學做出解釋,。

最后，還對某些有疑問的同學進行了逐一解答,，取得了很好的效果,。另外，還申請了一間教室,，以備感興趣的同學和我們面對面細致的交流,。就這樣，一直到初三七班,，整個過程用了約2個小時的時間,。和我們的學弟學妹進行了充分的交流，呵呵，感覺很體貼,。

到了放學的時間了,，好多同學找到了我，因為天比較冷,，所以我們找了一個教室,，一同在教室內談論高中的具體情況，對某些疑問進行了細致的解答,，氣氛非常融洽,。又很忙同學對我們學校有很多誤解，自我的解釋下,，他們都明白了,。看著他們高興的樣子,，我也很高興,。到最后，班主任拿出了相機,，給大家留下了一個合影,。

既然來了，還沒有看看我的高中老師怎么能行埃于是,，我們來到了教室辦公樓,，找到了我們各年級老師，看到了半年未見的老師,，心里很高興,。老師們看上去也非常喜悅，于是和老師談起了在大學的生活,，談起了某某某考到哪里去了,，在那兒發(fā)展的如何?！岸?，挺好”“呵呵，他不錯嘛”老師不時的發(fā)出了滿意的認可,。

一天下來,，感覺挺疲勞的，嗓子都冒了煙,?？墒切睦飬s很高興。因為,，通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,，接觸到了我們當年的恩師,，也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。大學對于一個人未來的發(fā)展很重要,，但是高中也是很重要,，必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士,，我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,，雖然不全，但也有幫助,。這次宣傳,，相信會對學弟學妹們以后的報考很有幫助,，因為,，這是宣傳提供了很有力的報考依據。當然,，也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,，考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義,，也讓自己的實踐能力有了很大的提升,，也相信我們大學會有更好的生源加入母校，加油!

大學生社會實踐報告總結篇五

作為一個醫(yī)科大學的學生,，通過兩年半系統(tǒng)全面的大學學習,，我了解并掌握了許多的醫(yī)學知識。然而光有理論知識是不夠的,，要成為一個合格的醫(yī)生還需要進行鞏固和實踐,，在這樣的情況下，我積極響應學校的號召,，組織參與一次“社區(qū)居民醫(yī)療保障情況調查”活動,。這項活動的目的是準確了解社區(qū)居民醫(yī)療保障的真實情況，從而更好地研究目前醫(yī)療保障制度存在的問題,，為黨和政府探討醫(yī)療改革的出路提供若干建議,。

調查問卷的設計分為三部分，基本信息,、醫(yī)保情況,、對醫(yī)療保險的看法。共發(fā)放問卷１５０份,，其中有效問卷１４７份,，有效回收率為９８.０％。

在有效回收的問卷中,，男性７４人,，占５０.３％,，女性７３人，占４９.７％,；年齡在１８周歲以下的６人,，占４.１％，１８到２９周歲的３９人,，占２６.５％,，３０到４０周歲的３９人，占２６.５％,，４１到５０周歲的２３人,，占１５.６％，５１到６０周歲的１９人,，占１２.９％,，６０周歲以上２１人，占１４.３％,；來自城市的１１５人,，占７８．２％，來自農村的３２人,，占２１．８％,；家庭年收入３萬元以下的５６人，占３８.１％,，家庭月收入３萬元至１０萬元的６５人,，占４４.２％，家庭月收入１０萬元至１６萬元的１０人,，占６.８％,，家庭年收入１６萬元至２０萬元的８人，占５．４％,，家庭年收入２０萬元以上的４人,，占２.７％。從上述填寫問卷者的基本情況可以看出,，被調查者在性別,、年齡、戶籍,、家庭背景等方面分部比較廣泛,，比較符合社會的真實情況，故可以認為本次調查的結果是比較可信的,。

在被調查的人群中,，完全不了解醫(yī)療保險的人有１６個，占１０.９％,，而未參加任何醫(yī)療保險的人為１２個,，占８.２％,。人們對醫(yī)療保險的了解程度和參與程度都在９０％左右，醫(yī)療保險的普及是有成效的,，但是也還有將近１０％的人不了解或未參加醫(yī)療保險,。

而被調查人群中，生病首選去綜合性公立醫(yī)院的有１１６人,，占７８．９％,；去社區(qū)醫(yī)院或診所的有２４人，占１６.３％,；去?？萍膊》乐沃行牡模慈耍駹I醫(yī)院的０人,，其他的５人,。可以看出人們基本上都選擇大型綜合性醫(yī)院或附近的社區(qū)醫(yī)院診所比較多,，而?？漆t(yī)院,，民營醫(yī)院等就很少有人選擇,，特別是民營醫(yī)院完全沒有人選擇，這反映了在醫(yī)療保險中,，民營醫(yī)院的作用不明顯,，應該加強民營醫(yī)院對普及醫(yī)療保險的作用，并且對在醫(yī)療保險中承擔絕大部分任務的大型綜合性公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院及門診加強對醫(yī)保的支持,。

根據統(tǒng)計的結果,，大部分人的醫(yī)療費用主要以２０００元以下的為主，這說明了,，在醫(yī)療費用上主要是因為小病的花費,，大病的花費所占百分比較少。醫(yī)保需要對小額的疾病醫(yī)療進行特別傾斜,。而大部分人覺得醫(yī)療消費高,，在問卷中，不愿意參與醫(yī)療保險的人僅為３人,，占２.０％,，而認為醫(yī)療保險至少部分解決就醫(yī)難的有１２４人，占８４.６％,。說明大部分人還是愿意參加醫(yī)保并認為其起到作用的,。而對醫(yī)保的改進和醫(yī)療改革的建議主要集中在降低費用，增大醫(yī)保覆蓋率,，增加公平性,，引入更多私立醫(yī)院,。

在這次社會實踐，我學到了更多的知識,，對所學的知識有了更深刻的認識和體會,。也對以后所從事的工作有了更加的認識。

社會是一個大課堂,，又是人生的大舞臺,，大學生社會實踐是大學生走向社會,，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我,，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀,；認識社會，體會社會,，增進個人社會責任感,。

醫(yī)學是個神圣的學科，也是個偉大的學科,，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間，對醫(yī)患關系,，醫(yī)保的重要性等有了更深刻的認識,，也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話：“小病拖,、大病扛,、病危等著見閻王”。我從小生活在農村,，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,，管用就吃,，不管用就扛過來甚至不理了?，F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了，報銷的比率高了,，手續(xù)簡單了,，看的起病的人多了。不過,，作為一名醫(yī)學院校的學生,、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生，偶爾看到這樣的情形,，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,，醫(yī)務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切??，我感慨萬千,。

一個平凡的醫(yī)學生,，到底能做些什么？知識就是力量,，這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識,。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,。”的確,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善.醫(yī)患關系是醫(yī)務人員與病人在醫(yī)療過程中產生的特定醫(yī)治關系,，是醫(yī)療人際關系中的關鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經說過：“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人：醫(yī)師和病員,，或者更廣泛地說,，醫(yī)學團體的社會，醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系”,。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質的東西是醫(yī)師與病員的關系?，F(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念，“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工,；“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關的每一種社會關系,。在學校的學習中，我們不僅要學足專業(yè)知識,，也要學會如何處理醫(yī)患關系,，處理好了醫(yī)患關系，患者才能得到應有的治療,。

通過社會實踐,，對國家的政策法規(guī)有了一定的了解,，有句話說，“醫(yī)生是一腳踏兩院的工作者,，一腳踏醫(yī)院,，一腳踏法院”，所以,，需要醫(yī)務工作者有一定的法律知識,。近年來，國家加大了醫(yī)療改革,，對農村醫(yī)療傾斜,，通過農村醫(yī)保等一系列政策，使得廣大農村地區(qū)的人民群眾上得起醫(yī)院,，看得起病,，住得起院。

這次實踐活動,，使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦,、不怕累,、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象,。實踐中也為醫(yī)生的不怕苦,、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。

實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,，在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分認識了自己的缺點和不足,。

作為一名醫(yī)學生,，在實踐的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務,、交流中受到了真切的感染和體驗,，思想得到了升華，社會責任感得到了增強,，人生觀,、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力,、適應能力和創(chuàng)造能力,。在以后的工作和學習中，我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時,，啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀,、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實；了解貧困給人們帶來的健康威脅,；了解貧富差距,、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,，更是一種義不容辭的責任,、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦,。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學生們,，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

大學生社會實踐報告總結篇六

從6月3日到6月5日,，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習,，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設，但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,，讓我們對建筑物有了初步的感行認識,，以及為我們今后開設專業(yè)課，學習專業(yè)知識打下堅實的基礎,。非常感謝學校給我們這次實習的機會，讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習,，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工,。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會，讓我們學習到很多書本上學不到知識,。

三天到工地上實習,，學校都是用校車專車接送，當我們到達工地集合地點時，我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語：安全責任,，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題,。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,，為了確保施工能順利進行和施工的安全,，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,，我們實習也要事先和施工方協(xié)調商議經過他們的,。

進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結構主體,，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看,。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,，這個場地是堆放建筑材料用的,，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥,、砂,、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了,。這樣可以保證混凝土的質量,，減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息,。

在三天的實習中，我們每個土木人都學到了很多的知識,，以下是我通過三天實習所學到的知識,，它們分別為：基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

一,、基礎底板及基礎梁鋼筋,。

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。根據底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋,。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度,，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3.底板如有基礎梁，可分段綁扎成型,，然后安裝就位,，或根據梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據彈好的墻,、柱位置線,，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,，插入基礎深度要符合設計要求,，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。

二,、墻筋綁扎。

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預埋插筋,，如有位移時，按洽商規(guī)定認真處理,。墻模板宜采用“跳間支?！保岳阡摻钍┕?。

2.先綁2～4根豎筋,，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標志,。一般情況橫筋在外，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋,。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3.所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,，其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。

4.為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線,。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,，錨入墻內長度要符合設計要求。

5.各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,，均應按設計要求進行綁扎,。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,，綁扎時應注意,。

6.配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,，其位置,，標高均應符合設計要求。

三,、板鋼筋綁扎,。

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距,。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預埋件、電線管,、預留孔等及時配合安裝,。雙向受力板，短方向鋼筋在下,，長方向鋼筋在上,。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋,。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護層厚度,，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同,。

通過此次的實習,，我有所感觸,，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”：第一次,，親身感受到土木工程是一門大學問,，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,，要學的很多,，要做的很多，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子,。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合,。

以后,，我們要多加努力，大學不是高中,，要學真本事,，能把課本上的東西運用到實際中去,，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了,，才是真正的本事,。要想學好，先要“三勤”：在許多工地,，工地技術人員等給我們最多,、最寶貴經驗就是“三勤”，勤看,、勤問,、勤思。對各工地,、工程,，要多留心看，施工技術,、施工方法,、施工管理等要多留心看。

另外,，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,，問技術人員，問工人師傅,，總之,，要在最短的時間內，把問題解決好,，搞清楚;對于任何問題、任何方法等,，都要經過自己的認真思考,，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法,，思考是進步的捷徑,。學真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術人員,，讓我記憶最深的話就是“學真本事,，有自己的一技之長”。不要死鉆課本,，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學到手,，學過的就要能用的上,，能在將來的崗位上,，施展自己的本領,。

要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地,。搞工程要能吃苦,，要有耐力：一個連陽光都見不得的人,，會有什么作為呢?一個一遇到困難,，就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲，就是自己的毅力,，又得到了一定的鍛煉,，為將來更好的走上工作崗位，準備了一份適應力,。

總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識,。對此次實習感到很滿意,。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此結束,，謝謝!

大學生社會實踐報告總結篇七

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪。實踐,，才能出真知,。

作為一個英語非師范類的學生來說，教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,，但是“學以致用,，反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標，同時這也是本次“微笑服務社區(qū),，青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷,。作為外語學院的學生，我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,，辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果,。在不斷學習的同時,，不斷的促進我們職業(yè)素質的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,，雖然我們并沒有具備教師方面的經驗,，但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。

于是這個暑假我們這一群人在結束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,，而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?，讓我們有機會把理論轉化為實踐?？釤岬南奶?，火辣的太陽，正是因為這樣的環(huán)境,，更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,，越是艱苦的環(huán)境，越是能激發(fā)出我們的潛能,。

于是20__年6月28日,，__城市職業(yè)技術學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū)，青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地：東南社區(qū),，開始了我們的實踐,。

28，29日一整天,，隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作,。雖然當天的招生工作我并沒有參與，但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,，這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作,。兩天的招生工作共招得學生38人。

6月30日,，暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,，這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹，隆重,，但正好迎合了我們以及孩子們的心情,。在尾聲，孩子們進行了班干部的競選,，而我作為評委，看著他們那時而靦腆,，時而膽大的表現(xiàn),，真是感慨萬分，曾幾何時我也是這樣的一個小女孩，現(xiàn)今隨著時光的流逝,，這樣單純的我早已不在,。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課，為了迎合社區(qū)以及今年建國__周年的紀念日,，我們給小朋友們播放的是紅色電影,，有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,，給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,，早在昨天知曉今天上影視欣賞課，孩子們早就樂翻了,，一個個的爭著要看動畫片,。往常的我當然會隨了他們的心愿，但此時我的身份是一個教師,，哪能這么胡鬧呢,，就循循利誘，讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了,。雖然愛玩的天性還是存在的,，但是都是非常渴求知識的,，所以也是非常認真的在觀看，對于我們所提出的一些問題,，也能夠回答的非常準確,。

經過時間的磨合，原本的生疏不再存在,。盈盈笑語中,，結束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,，令同學們藝術涵養(yǎng)得到了熏陶,，英語水平得到了強化?？粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),，總是會回想起自己，找到自己已失的童真,，相信是自己的收獲吧,。

7月8日，今天是我們實踐活動的最后一天了,。成果展示,，將氣氛推到了最high，所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,，終將要散場,，沒有什么比得上別離。在依依不舍中,，離開了社區(qū),，離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念,。那些可愛的孩子們,，那些純真的孩子們，那些熱情的孩子們結束時,，看到學生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,，讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達能力,，交往能力以及促進自己職業(yè)素質的養(yǎng)成,。這些筆筆珍貴的經驗將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,，而且會讓我受用一生。實踐的經歷雖已經過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,！

大學是一個小社會,，社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪,，我清醒地認識到，只有正確的引導,，深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學有所用，適應社會的發(fā)展,。在今后的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,，不斷擴展社會實踐的范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合,，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合，為社會創(chuàng)造新的財富,。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對促進大學生了解社會，了解國情,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用。

（一）加深了對社會現(xiàn)狀的了解,。親身社會社會進行實踐活動,，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢,。

（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風,。通過體驗社會實踐的艱苦生活，深入調查崗位需求,，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

（三）對于各方面的能力都有很大提高,。提高了協(xié)調能力,，培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備,。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結束后,，我做了如下的總結：

1,、要善于溝通：碰到那些沒有遇到的問題，要及時與同事溝通,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，及時解決現(xiàn)在遇到的難題，每當這個時候,，我心里真的很有成就感,；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓同事感覺很舒心,，大家一起工作也就很開心,。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺,，收獲頗多。

獲得這份工作是一個偶然,，之前說放假打工只是一個想法,，我并沒有想到會變成一個現(xiàn)實。這讓我對一句話確信不疑：你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么,，所以任何時候都不要放棄希望,！這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題（自己家開了一間比較大的門面房，不過因為搞得是建材建陶和水暖,，我?guī)筒簧厦?，所以不想呆在家里；另外爸媽都在看店子,，家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒搞,，我應該留在家?guī)兔Γ┻@點不得不得益于媽說了一句話，“只要是你認為對的事情你就去做吧,！”所以我打消了之前的膽怯,，回來收拾收拾第二天就去上班了。

在這里我不得不提一句話,，出門靠朋友這句話真不是吹的,，靠關系走后門也真不是蓋得,！就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導，我們獲得這份工作不費吹灰之力,，連面試都省了,！不過也可能是老板看我比較不老實，認為我應該還可以,，所以只是簡單幾句對話我就聘用了,。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金，也沒有交穿工作服的押金,?？磥聿还芨墒裁矗灰惺烊?，就是好辦事,。

日子就是這么過的，每天七點起床,，如果洗頭就提前十五分鐘,，然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點半出門，趕七點四十的公交車,，如果不幸晚了就等七點五十的車,，到了之后八點，開始一天的工作,。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,，我借宿在我姑家，基本一天三餐買的吃,，加上搭車的錢賺得還不過我自己花了,。不過他們也明白我圖的不是錢，只是一個鍛煉,，所以也沒多說什么,。剛開始的時候真是受不了，站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,，還不許坐椅子,，那個慘呀！晚上沒有公交車,，有時搭便車回家，再走一截,，有時就直接走回家,，到了之后腳放在開水里燙半天沒反應，趕上下雪的時候那凍得的,，路滑的,，怎一個“慘”字了得,！

旁邊oppo組的愛華姐人心眼好，怕我賣不出手機著急,，過來給我傳授經驗,，讓我記住幾款比較有特點兒的機器，別人來了直接給別人介紹,，有時候會直接過來幫我賣機器,。在我違反了商場潛規(guī)則的時候告訴我我做錯了，我應該怎么做,。愛華姐快要結婚了,，你一定要幸福啊,！

商場里除了鄔姐,，愛華姐，還有組長燕姐,，齊店長,，上官老板，售后張經理,，兩個收銀：盈盈姐,、徐鵬姐，還有幾個我不是很熟悉,，再剩下的就是我們這些大學生臨時促銷,。比較熟的張忠宇、羅蕾,，還有對面三星組的吳宇森,、攀妍。

不過對我而言,，我的目的是鍛煉,，其他的我也不想把自己搞得和他們一樣現(xiàn)實，我做好自己該做的,，我做好自己應為對的事情,，其他的就聽天由命了。每天我還是很勤快的打掃衛(wèi)生,，認真去了解每一部機器,，了解他們的特點，賣點,，以及缺點,。我覺得我不僅僅是向別人推銷手機，更重要的是我站在顧客的角度去幫他們挑一款經濟實用的機器,。再加上服務態(tài)度好,，每天總會賣出一定數(shù)量的機器,。當然,，日子不會總這樣一帆風順的過,，總會發(fā)生什么讓我們去了解這個社會，去體會人得心理,。也不清楚是上班的第幾天,，我的好朋友就因為給顧客優(yōu)惠了一些價格而受到了老板嚴厲的批評,。其實我心里清楚，我們沒有權利給顧客優(yōu)惠,，一旦實施,，肯定是得到了許可。至于是不是老板自己聽錯了我不是很清楚,，但是我敢肯定的是我的好朋友絕對不會擅自做主給顧客優(yōu)惠了那么多錢,。呵呵呵，任何言辭在這個時候都顯得那么無力：老板說你錯了你就是錯了,，沒錯也是你的錯,，你不能跟他爭跟他吵，哪怕理在你這邊,。爭吵的后果是你卷鋪蓋走人,！流淚的笨蛋，你也只是流給自己看的,，這就是我看到的現(xiàn)實!我想以后只要是給別人打工,，應該都擺脫不了這樣的命運吧!就算給自己打工，還是要與人打交道,，總是不可避免的吧,？！

——關于北京市政公交票價改革效率的分析,。

各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,，北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變，北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調整如下：

取消成人月票卡,、學生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,，保留地鐵專用月票卡，發(fā)行普通卡,、學生卡,。

原學生月票卡可作為學生卡繼續(xù)使用，原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用,。

市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為：單一票制線路每乘次1元；分段計價線路12公里以內1元起價，每增加5公里加價0,。5元。現(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠,。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折,、學生卡2折優(yōu)惠；刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,，即普通卡每乘次0,。4元、學生卡每乘次0,。2元,。

由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通，因此地鐵在這里不做考慮,。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題,。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染，還可以有效的利用公路資源,。北京市主要以提倡公共交通方式出行,，以降低公交車價格為手段，來解決交通擁堵問題,。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,，是否達到了預期的目的。

據北京中觀經濟調查有限公司于1月4日至6日采用計算機輔助電話訪問的方式進行的調查,，約八成的居民表示其出行更加方便了,。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,，20,。2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便,；調查還顯示八成多的居民出行費用減少,。83。3%的居民表示其出行費用減少了,，12,。5%的居民出行費用沒有變化，4,。2%的居民出行費用增加了,。可見大部分居民從這次改革中得到了實惠,，公交的改革降低了他們的出行成本,；同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù),，20,。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數(shù)。通過這份調查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,，降低了出行的成本,，并且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么,！當我們出行時依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決,。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

（一）公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激,。

公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上,，然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族，而是平時就乘公交車的居民,，和一些既沒有車平時又不成公交車的人,，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產生的刺激很大,，相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,，甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,，這種高評價是本身存在的,，不以政府降低公交票價而改變，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境,、出行時間,、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,，也不能改變有車族開車出行的意愿,，因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價,。因此,，公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

（二）使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加（缺乏彈性的需求）,。

據交通委的調查數(shù)據顯示,，目前日均有1100萬人次乘坐公交車，乘客增加了約75萬人次,。按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0,。4元算，公共交通的需求彈性為0,。082,，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求，這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯，甚至十分微小,。

（三）票價的降低是由政府的補貼造成的,，無益于資源的有效配置。

這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,，而是通過政府的補貼來實現(xiàn)的,。并不否認，宏觀政策的調控對經濟發(fā)展能起到立竿見影的效果,，然而在此次票價改革中，政府的調控在沒有達到,，或是說短期內沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,，也無益于資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,，稅收本身就是私人財產的非自愿轉移,，稅收應用在改進影響社會安定團結的因素上，而以前的公交票價并不是很高,，對于大多數(shù)人來講,，在其可以接受的范圍之內，這并不是影響社會安定團結,，影響社會反展進步的主要矛盾,，因此把稅收以補貼的形式用在促進公共交通的發(fā)展上是無效率的。

（四）政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè),。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,，然而就在北京市大力推行公共交通的同時，北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,，近年來,，北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車,、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”,。20__年全系統(tǒng)產銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用,。

有人認為現(xiàn)行的票價制度在短期內無法改善交通擁堵狀況,，然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,，原因還是基于以上四點,。就本質而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高，而是由于人們本身對出行方式選擇的認識,。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,，方便，不受車次的限制，因此對開車出行這種方式有了較高的評價,，這種高評價體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,，而不在于其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的,。

實踐出真知,，暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺，作為我一個大學生,，深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,，做一些簡單的閱讀聽力，進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現(xiàn)在這個競爭激烈,，復雜多變的社會的,，我們需要實踐，需要經驗來鍛煉自己的能力,。然而這樣的機會少之又少,，現(xiàn)在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習，這個機會彌足珍貴,。

今年暑假我一開始,，我準備和同學一起去打工，以便補貼生活,，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能,。當我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子,，怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,，干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子,。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話,，不知道該怎么接待顧客,，和辦公室里的工作人員也沒什么話說，很是放不開,。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結束,。有的時候做得不好，要給顧客說好話,，老板還要批評你,。夏天天氣很熱，辦公室條件,，伙食也不是很好,，我有幾次都想不干了,，但我還是堅持了下來，認認真真做事,。原來堅持下去,，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的,。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,，都充實！

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的,。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c同事打成一片,，也要保持自己的威嚴,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人,。打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的,。

大學生社會實踐報告總結篇八

飯店簡介：飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店，一共有四層樓,，坐落在一條主干道上,，人來人往都愿意到這里了吃飯。飯店的生意很紅火,。

實踐過程,。

階段一：熟悉期(_月__日)。

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會,。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生,。呵呵,，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。酒店的老板娘我認識,，平常都叫她阿姨,。人很和善，第一天來什么也不懂,，她就叫了一個老生來教我們,。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個細節(jié)都要弄好,。一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯,，被老板罵,，一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作，可這項工作并不像我想象的那么容易,，以前在學校就會想到其實做服務員有什么難的,，就不是端端盤子，洗洗碗,，現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易,。特別是服務員，要微笑待人,，不管什么時候都要笑,，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處,，碰到脾氣好的還沒什么困難的,，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵,，有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧,，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,，這么輕易放棄也太沒意思了,，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,，不會放棄的!由于是第一天,，我的工作就是一般的傳菜，也叫走菜,。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,，什么都不知道,，什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,，先帶著我熟悉了整個飯店的包間,、大廳位置。

階段小結：像軍訓時一樣,，領班說什么就是什么,，徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話,。如果那樣就是自尋沒趣,。

階段二：_月__日至_月_日。

繼續(xù)熟練第一階段的各項服務要求,。

許我比較外向,，也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,，彼此之間輕松交談,，可以自由發(fā)表個人見解，開始掌握各項工作的特點,，主動性和靈活性增強,。由于人多,，我第二天就被分配到包間上菜,，基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興,，自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好?？粗腿藗兂灾?、香,、味俱全的各種菜肴,，頓時香味兒繞梁、余味不絕啊,。那種誘惑真的很難克制啊,。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床，騎車30分鐘到飯店后去簽到,，早班的主要任務是早上的自助餐,。需要你放餐具、加酒精,、去廚房端食物,、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,，東西的擺放不是很清楚,，只好到處問人到處碰壁到處亂轉,。

階段小結：度過工作適應期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來,。通過前面兩個階段的練習,，已具備解決各項事務的能力，完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地,、擺放餐具等工作;開始對部分服務環(huán)節(jié)進行改進,，靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同分享勞動的快樂,。

我以“善用專業(yè)知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨,，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：

一.在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習,。

第二,，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的,。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,，敢于實踐，對工作充滿熱情,，細心真誠,。通過參加社會實踐，我認識到,，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補短,，總結經驗,，吸取教訓，使自己對將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎實踐小結：

在這次社會實踐中，系領導和老師對我們的支持是不可忽視的,。正是系領導和老師的支持,，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交能力及實踐能力的機會,。實踐活動的成功,，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,，也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

真的是不干不知道,，原來當服務員真的很累,。而且在社會上,，沒有人再會平等的對待你，對于初來乍到的新手來說,，老手會覺得你礙手礙腳,，主管會覺得你什么都不懂很麻煩,，而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味,。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進作用很大，這些在學校都是學不到的,。當然,，我學習的時間尚短，之后都要一直一直的學習下去才行,，我會努力的!

大學生社會實踐報告總結篇九

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,，能夠適應社會的千變萬化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我利用假期時間,，在家旁邊的供銷商場里開始了我的假期實踐。

第一天的工作很簡單,，就是熟悉各種電瓶車的價格,。掌握各種電瓶車的特點、好處,。這個說難也不難,，說簡單也不簡單。因為店里的價格是可以還價的,，所以電瓶車的報價尤為重要,。所以我就很小心的記著，因為做不好還要挨罵,。在第一天的工作中,，我學到以前學不到的，還有看到了以前沒有看到,，總之,，就是收獲不小。我想,，一定要好好干下去,！

幾天下來，感覺挺累的,。因為工作的時候是沒有休息的,，不能做。這讓我想起了以前在學校里的生活,，頓時非常向往,。可那畢竟是以前,，現(xiàn)在最重要的是工作,，我一直這樣提醒自己。

在這幾天的實習中,，我覺得我知道了很多,。原來賣東西看上去很簡單，其實里面有很大的學問。這就好像一件新的商品要如何推廣到市場上去一樣困難,。首先要看清楚銷售目標,，當銷售目標明確的前提下，如果能在談話中了解到對方的購買能力的話,，那就可以為銷售打下進一步基礎,。銷售目標的購買能力決定了他的購買意向。這就好比說：一個月薪2000左右的人去買電瓶車,，而這2000元是平時辛辛苦苦從廠里掙回來,。這就意味著他消費的電瓶車的價格不可能是高檔的。適合他的應該是一些中低價位的電瓶車.而此時你如果沒有摸清楚他的經濟承受能力的話,，可能會向他介紹一些好的車,，這樣可能就會引起他的反感。一句話的緣故,，可能會讓你損失一名消費者,。進而廣之，你可能失去的是一群消費團體,。所以通過簡短的交流和用眼神的觀察是非常重要的,，從而為他選合適的電瓶車,。

在這幾天的時間工作中吧,，有一件事情讓我記憶猶新。那天是2月19號,，天氣還不錯,。那天，店里來了一位顧客,，我不認識他,。后來才知道，原來那是老板的一位親戚,，是過來買電瓶車,。看樣子那顧客是心意已決的要買,。老板知道了吧,，然后對他說，你考慮過買摩托車嗎,？摩托車雖然貴,，但是對于你們來說，感覺你們還是需要的,。首先吧,，速度要快。還有呢,，電瓶車價格就比摩托車便宜一點,，但是電瓶也容易壞,，像這樣的一個電瓶，用了2~3年的時間也差不多要換了,，所以呢你是否還要考慮一下,。那顧客點點頭，有點動搖的樣子,?？墒寝D念一想，咬咬牙說,，還是買電瓶車吧,，方便實用。老板說：“既然這樣,，那好吧,。”做完這單生意我就感到迷惑了,，為什么呀,，哪有好好的生意放著不做的，那不是傻帽嘛,！于是我跑過去問老板,，“為什么一開始還要向他們提議說要考慮一下摩托車啊?！崩习暹@樣回答說：“做生意最重要的是站在顧客的角度上看,，我是想讓他們想清楚了，以后不要后悔,。而且他們掙點錢也不容易,，都是辛苦錢。雖然呢現(xiàn)在電瓶車生意不向前幾年那樣,，雖然現(xiàn)在不緊氣,，但是也不可以見錢眼開對吧?！逼鋵嵗习逭f的也沒錯,，要站在顧客的立場上，這樣才能贏得顧客的信任,，口碑營銷也就是這樣開始的吧,。

通過這一段時間的工作，要說的實在太多,，短短1500字,，又怎能說盡我這一個月工作中的感悟呢。

………..等等。

大學生社會實踐報告總結篇十

社會實踐能夠增加大學生社會閱歷,、職業(yè)閱歷,，并提高大學生就業(yè)競爭能力，所以很多的大學生都會參加社會實踐活動,。下面小編就和大家分享大學生,。

來欣賞一下吧。

近放暑假的時候,，我們班開完班會,，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從此刻開始積累社會經驗,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，能夠有助于大學生接觸社會,，了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,，這樣也能夠過一把當老師的癮同時也能夠鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的用心性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,。此刻我們也最后輪到我們了,。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較簡單的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮。操作是蠻簡單的,，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車,，我就會忙但是來,，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們,，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,，他們也會和我們吵，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞,，但是老板有時也安慰我，說做生意就是這樣,，什么人都有,，不要和他們太較真，你習慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,。

辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦,，對電腦比較熟習也學會了五筆,，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改,，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩,，但是不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等,。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放下,，但是還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會,，這小小的辛苦是必須要的。

一個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強,，工作潛力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢能夠領,，也不是最后結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結束后,，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,，真的要學會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心,，大家一齊做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也能夠省很多功夫和時間,，米廠也能夠運行就能夠更好,。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才明白做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事,，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但是這些也都是我寶貴的經驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我明白了，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

主要內容：

通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),，旅游文化及旅游景點進行調查,，加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。

詳細內容：

大一生活的第一個學期結束了,，學校放了寒假,，同時也布置一個寒假實踐調查的任務，大學的學習生活要比高中輕松得多,，但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,，這個假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,，鍛煉一下自己的能力,，順便完成假期作業(yè)，于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動,。

由于是調查,，自己又對這工作方面毫無經驗，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時也客串了一下景點導游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。現(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城,、梨花菀、九溝四個核心景區(qū)，12個景點一日游格局,，形成了較為完善的吃,、住、行,、游,、購,、娛等旅游產業(yè)體系,。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,，影響力不斷提升,。喬家大院為國家4a級景點，國家二級博物館,。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”,、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,，同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一,。

調查中我也學到了不少知識,。山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的,?？h級重點文物保護單位135處，一般不可移動文物254處,。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,，道路崎嶇，交通不便,，給文物保護及管理帶來諸多不便,。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復,、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,，再加上每年有一定的保護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好,，多年來未發(fā)生失火,、失盜以及人為、自然損毀等事件,。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,，為了當好導游，把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,，花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點,，下午再坐回家,，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時的請教前輩,，糾正了自己的不足,，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長了知識,，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

實踐所得的認識:,。

1.在社會實踐的同時,，一定要認真思考，認真總結經驗,。使自己在社會上的實踐上升一個層次,。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的認識,，提高自己的認識水平,，為以后自己的生活提供一個良好的基礎。

3.對于自己的理想必須去敢于堅持,，在打工或者社會實踐的同時,，我們一定會遇見許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯誤,，解決自身存在的矛盾,。只有這樣，學習與社會實踐相結合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實,。通過參加社會實踐,，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學,。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助，學會感恩,，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安。

在注重素質教育的今天,，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學生社會實踐報告總結篇十一

摘要：面對現(xiàn)實社會,，我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的,。在我們學校，老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動,。利用寒假,，我很幸運的去了萬州區(qū)雙河口街道辦事處的社會事務科工作。在工作中,，我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質,，同時，也意識到：凡事學著嘗試,，學著自己動手是非常重要的,。

走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑,，我們都應學著堅強,，慢慢變得成熟。

幼年的時候,，總是被爸媽強制要學著早睡早起,，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗,。以后,，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天,、一個人慢慢的渴望,。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大,，離開所有人的庇護,，獨自成長。后來啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天,，我終于成了長硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情;今天,，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來;今天,，我終于拋開心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙。

一,、參加實踐活動的背景：

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的,。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加,。我當時一驚,，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了,。大概三天后,，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情，但是,，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作，這樣我會不高興,。我很自然的跟他們說：關于這點我不在乎,。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余,，我又有些擔心,，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授,。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的,。在培訓中,，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師,?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活,。

二,、參加實踐的人物及時間：

一月十一日,。這天，我清楚地記得,。前一天我們完成了期末考試,，第二天，我們就投入到實踐活動中,。我還有一位“實踐伙伴”,。也是女生，我暗喜女生好相處,。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖,?？梢詻]辦法，我們反正都要面對的事情,，無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是，我們按照老師說的,，一點點的摸索,，開始了我們二十多天的“實踐生活”。

三,、參加社會實踐的收獲：

等·····因為害怕,，原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟,。

(一),、告別了幻想的年紀，就應該踏踏實實,、勇敢面對現(xiàn)實,，學著生活。

由于我實踐的部門是社會事務科,，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農村居民交流,。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值,。另外，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否,。

農民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智,，每年就重復同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼，秋天收獲,，冬天取暖,。可是,，就是因為他們的簡單與淳樸,，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,，他們也許崇拜有錢人,，震驚有才的人，可是,，他們重來都不放棄自己的生活,，踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農民伯伯們的真實生活態(tài)度,，深深的感染著我,。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難,，那么的堅持,，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,，可能還不知道,，在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢,。而我們呢?在生活中,，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,，這樣的我們,，還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個塑料袋,，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下,，這個,，住院報賬在哪兒弄啊?這時,，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下,?？吹竭@一幕,，我的心又驚又抖：她為什么會自己來?她的兒女呢，去哪兒了?我轉過頭,，斜眼看過去,，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,，我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,，不能這樣。

體會了那么多不同的人,，才知道,，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多,。我想,，走出社會，面對現(xiàn)實,，接受生活,，這會是我們的又一課程吧!

(二)、作為“人民的奴隸”,，就必須掌握堅定地崗位知識,，憑著實力,，團結同事，踏踏實實為人民服務,。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1,、耐心,、靜心、細心“三心”必須有,。這是我的認識,，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。接觸了他們才知道：他們的工作很雜,，很靠腦力,，很零碎，量很大,。在我的腦海里,，一直都認為“人民的公仆”工作很多，但是會很簡單,。沒想到,，他們的工作原來很考驗一個人意志。

遍又一遍的解釋,、解決,?？赡芸跁f的很干，嘴皮會摩擦的很軟,，但他們也只能接受。有些話,，有些原因，在辦公室里實踐的我就學會了,，有時還會幫忙解釋呢。可是,，作為“公仆”的他們無權反抗,，必須接受,，一點一點的解釋給群眾們聽,。我想,，他們的耐心一定不差吧。因為是處理瑣碎雜事，作為辦公人員,，他們必須很小心,，不容許有半點差錯。在他們心中：人民的事情出了半點差錯,，人民的丁點兒事情沒得到解決，他們算就是失職,，這樣的責任他們不愿擔當,，也擔當不起,。因此,，在平常工作中,，應該更加的細心才是。

辦公職員的頭腦一定要靈活,，應用的知識很多,，有問題一定要學著立刻馬上處理，這點是很重要的,。另外,，問題不可能永遠都發(fā)生一樣的，所以要學會變通,。第一次觸摸復印機的時候,，心里很擔心，不知從何下手,。在老師的幫助下,，我學著去了解它，認知他,，發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,，之后，我總是有意識的去接觸他,。比如,，在辦公室里有誰需要復印的，我會馬上提出來我去做,。這樣,，我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,，因為試一次小小的成功,。

其實，我們都因該這樣：從內而外的自豪,，我們是大學生,。

四、總結：

這次實踐對我來說是一次非常大的成功,。在這過程當中,，我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,，我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內，我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時的我,，改造出一位大方,、堅持、成熟,、實實在在的我!

很幸運,，能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉，因此,，感謝市政府,、市委細心地為我們著想，為我們提供這樣好的時間機會,。另外，這次能夠順利的完成社會實踐,，我發(fā)自內心的感謝李濤老師,，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚,、多忙,，他總會幫助我們，真心的感謝李老師,。另外,，我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,，但是,，只要我有問題求助于他，他都會盡力幫忙解決,。最后,，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,，他們也會耐心的教導我們,。很感謝他們，在很多時候能想起我們!

大學生社會實踐報告總結篇十二

大學期間我們都知道有一項重要的活動,，便是社會實踐活動,，有很多同學可能對社會實踐的意義和目的不是很清楚。下面豆花問答網小編給大家分享一些2021大學生社會實踐報告總結,，希望能夠幫助大家,，歡迎閱讀!

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲。這件事過去一個學期了,。一個學期后的今天,，對這件事我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天?，F(xiàn)在回想起來,，讓我感到欣慰的是，我做對了,。整個八月份的時間我都在打工,，這次選擇的工作地點是在x超市。八月份這個時候,，面臨孩子們的開學,，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價,，以便吸引學生和家長的眼球,。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松,?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按x超市員工的上班時間,，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結束,。晚班在九點半的時候下班,，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了,，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦,。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價,，看是否降價或是漲價,。如果有新的商品，還要幫忙上貨,，整理花車,，負責整理散貨的歸類,。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好,。所以,，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情,。剛開始的時候,，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,，其他的工作不應該我負責,。可是工作幾天之后,，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本,。所以這些我每天都已經習慣了，忙忙碌碌的,，也很充實,。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友,，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,，這樣的場合,，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達能力,，這些都是在學校里學不到的,，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,，作為學生,，應該一種學習的經驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,。也是以后自己找工作，實踐社會的資本,。

在x超市里面工作,，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學的并不是工商管理,。例如有些商品需要放在花車上,，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,，明天領導來了，又讓把商品擺放在其他的位置,。這樣的事情經常發(fā)生,，很浪費時間和人力，我覺得這些就應該盡早安排好,，不要等到都做好了又否定,。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多,。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,，特價59元，因為當時可能是還剩了很少的貨,，所以價格很便宜,。

短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲,，還有很多值得我思考的問題,，這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事，做有用的事情,。自己努力的工作,，旁人也會看到。不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領導看重的。

不管做什么事情,，就算是一件小事,，也要認真仔細，絕不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質量,。

社會實踐能讓走出校園的我們,，更好的接觸社會，了解社會,，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識,。同時,，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離，也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

最美的時光總是在你我同行的路上，這個夏天,，為了探尋濕地的點滴,，來自中國石油大學(華東)的筑夢濕地行暑期實踐隊踏上了共和國最年輕的土地——東營，暑期社會實踐報告：濕地生命因你而美麗,。

八月的天氣實在不適合出行,，東營亦是如此，驕陽似火,，卻比不過我們的一腔熱情。實踐隊一行七人希望通過此次踐行使得更多的人感受濕地魅力,，將綠永駐心間,，因而我們將隊伍定名為“筑夢濕地行”，旨在構筑綠色濕地之夢,，共創(chuàng)生態(tài)和諧之夢,。

幾經周轉我們終于踏上這“植物的王國”、“鳥類的天堂”——素有“地球之腎”美譽的濕地,。黃河口濕地自然保護區(qū)總面積達15.3萬公頃,，擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，區(qū)內生物種類繁多,，據有關資料顯示保護區(qū)內共有動物1555種,，水生生物800余種，鳥類298中,，其中,，國家一級保護鳥類10種，二級保護鳥類49種,，已發(fā)現(xiàn)鳥群達1200多只,，每年來到這里的候鳥多達600萬只。區(qū)內野生植物多達400多種,，天然草場27萬畝,，天然柳林12萬畝，天然蘆葦49萬畝,。作為動植物物種完成生命循環(huán)的重要生境,，蘆葦沼澤面積為32772hm2，占保護區(qū)土地面積的26.9%,，大片的蘆葦蕩散發(fā)出綠色植物所特有的清新氣息,，無疑為炎炎夏日增添一抹清爽之意。還記得某年初冬曾經來過這里,，成群的白天鵝嬉戲水面,，海鷗們盡顯著身姿在天空中肆意地翱翔，身著高雅純黑色燕尾服的黑卷尾,，擁有小撈網似的大喉囊的鵜鶘,，能在水中倒立的反嘴鷸，體態(tài)笨拙憨厚可人的赤麻鴨,，一些叫不上名字的鳥類隨處可見,。鳥類的天堂絕非虛傳，這些小小的生命在這里展現(xiàn)著他們生存的意義。藍天白云,，蘆葦湖光，他們儼然和大自然融為了一幅美麗的畫卷,，在這里，它們的生命得以延續(xù)，這些東北亞內陸和環(huán)西太平洋遷徙的候鳥們不遠萬里來到這里匯聚，隨著季節(jié)的變化南北遷移，遠距離的往返于越冬地和繁殖地之間,，一季便是一場生命的輪回,，這是個壯觀卻又漫長的過程，對于小小的它們不知需要怎樣的勇氣與毅力才能做到這些……而此刻，這個季節(jié)的自然保護區(qū)卻無比的遼闊和安靜,，此刻的這里是一片少有人打擾的凈土，寂靜，但卻蘊藏著巨大的生命力?？茨菣f柳,，它的種子隨著黃河水來到這里,，而后便在這片鹽堿地上安營扎寨，頑強地生長，還有被稱為“仙草”的羅布麻,，喜水耐濕的野大豆,，廣為大眾熟知的甘草等等，它們共同構成了保護區(qū)內的草地景觀,，是野兔,、狐貍等陸地獸類的重要棲息和繁殖地?？梢韵胂笤跀?shù)月之后,，這里又將迎來它的盛世,，再次成為動植物們的樂園，這片孕育了無數(shù)生命的濕地又將煥發(fā)出屬于它的獨特魅力,。

就是這樣一片土地，在多年以前曾經受到石油工業(yè),、農業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大破壞,，加上黃河常年斷流等自然原因,，濕地面積銳減,，生物多樣性受到嚴重威脅，甚至于是今天，濕地區(qū)依然受到不同程度的威脅,，根據后期采訪我們了解到,，近年來開發(fā)商違規(guī)建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一,。據統(tǒng)計,，2o世紀5o年代黃河三角洲有杞柳林5.3×10^4hm2，檉柳林4.0×10^4hm2,，林地覆蓋度高達40%,僅截止到2o世紀90年代末,，林地面積就減少了75%，面對這觸目驚心的數(shù)字我們不免為濕地今后的發(fā)展擔憂,。然而,，令人欣慰的是隨著生態(tài)環(huán)保熱點問題的出現(xiàn)，東營市已將濕地發(fā)展建設放在了戰(zhàn)略性發(fā)展的位置,，通過濕地恢復,、鳥類棲息地保護等十大工程的實施，推動了濕地自然保護區(qū)的建設與發(fā)展,，使得保護區(qū)功能日臻完善,。為了加強黃河口三角洲濕地資源的保護和管理，增強濕地生態(tài)功能，建設生態(tài)城市,，東營市政府出臺了一系列政策,，例如，頒布《東營市濕地保護管理辦法》,，旨在修復已破壞區(qū)域,，保護未破壞區(qū)域。同時也在保護區(qū)內采取了一系列措施,，區(qū)內依據規(guī)劃對象的屬性,、特征和管理的需要，進行科學合理分區(qū),，實施分區(qū)管理,，目前保護區(qū)內已劃分出實驗區(qū),、核心區(qū)、恢復區(qū)等區(qū)域分別行使不同的功能,，此外,，還派遣森林公安在濕地內定期巡邏等等。有關資料顯示,，近年來隨著政府宣傳力度以及資金投入的不斷加大,，黃河口濕地生態(tài)環(huán)境保護情況良好,，市民濕地保護的意識也逐漸形成,，生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展前景廣闊,。

夜晚徜徉在濕地公園感受整個城市的氣息,，正如他的名字“明月湖”,，這里的夜晚湖面波光如鏡,，野鴨成群結對悠閑地浮游在湖面,，微風拂過，吹皺一湖池水,，映射在池水中湖岸蘆葦和香蒲的影子也翩翩起了舞,，這樣的城市濕地公園怎不叫人憐愛。x年被列入我國內地城市濕地公園名錄的明月湖城市濕地公園,，在建市初期曾為城市建設取土而形成的低洼荒地，隨著時間推移,，這里生長了大量蘆葦,、香蒲,、檉柳、堿蓬等樹種,，也因此吸引了不少鳥類在此繁衍生息?，F(xiàn)如今，這里憑借獨特的濕地景觀,，在為濕地生命提供棲息地的同時也吸引了大量游客前來休閑娛樂,。公園分為供游人娛樂的濱水休閑和科普宣傳區(qū)，供觀賞游憩的淺水濕地風貌展示區(qū)以及原始自然風光優(yōu)美,、樹種豐富的生態(tài)林帶,，海鷗、灰鶴,、野鴨悠然地游弋于游客中間,，共同呈現(xiàn)出一派和諧的景象，當然,，此次之行我們不夠幸運,，如果足夠幸運的話，還可以一覽東方白鸛的風采,。

作為有效保護濕地的重要手段以及維持,、擴大濕地面積行之有效的途徑，濕地公園建設已成為城市整體規(guī)劃的一部分和濕地旅游業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán),。城市濕地公園作為一種獨特的公園類型,是指納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃,具有濕地的生態(tài)功能和典型特征,，以生態(tài)保護、科普教育,、自然野趣和休閑游覽為主要內容的公園,。主題性、自然性和生態(tài)性是城市濕地公園重點突出的三大特點,。明月湖城市濕地公園的建設發(fā)展無疑對濕地區(qū)的保護和宣傳起到了重要作用,。

通過后期采訪我們了解到，建設城市濕地公園是東營市市政府下一步重點進行的工作,，通過文獻調研我們發(fā)現(xiàn),，近年來,預留或恢復濕地已經普遍成為城市園林化建設的重要內容。發(fā)達國家和地區(qū)普遍重視濕地的恢復與重建,所建設的濕地公園多以環(huán)境保護為主,兼有科普教育和生態(tài)旅游的功能,且其生態(tài)旅游的開發(fā)利用程度也在不斷提高,。國外不乏相關具有典型借鑒意義的范例,，例如，美國華盛頓的雷通濕地花園,，奧蘭多伊斯特里濕地恢復及公園項目是以濕地處理污水為主要目標發(fā)展的城市濕地公園;美國永樂濕地國家公園,澳大利亞紐卡斯爾的肖特蘭中心,英國slmibridge野鳥和濕地中心是在濕地自然保護區(qū)的基礎上發(fā)展的城市濕地公園;英國倫敦的濕地中心,，日本釧路濕原濕地公園則是以生態(tài)教育、休閑旅游為主題的城市濕地公園。生態(tài)旅游也好,，污水處理也好,，都是以濕地的生態(tài)保護為重要前提的。在我們國內,，香港和臺灣某些城市濕地公園的發(fā)展模式也值得我們借鑒,。世界上知名的觀鳥中心——香港米埔濕地，區(qū)內物種資源極為豐富,，該濕地公園教育人員定期為學校團體提供導覽項目,，為世界自然基金會成員提供特別活動，為了減少對濕地的干擾,，相關部門還對游客數(shù)量加以限制,。近年來，我國各大內陸城市相繼興建城市濕地公園,，取得了巨大的生態(tài)效益和社會效益,，擁有優(yōu)越地理位置的東營市也不例外，相信這片年輕的土地將有著更為廣闊的發(fā)展空間和飛躍平臺,。

此次實地調查和走訪調研活動,，對于我們而言,，收獲的不僅僅是關于濕地發(fā)展與建設的點滴,，更多的是生態(tài)環(huán)境保護的意識的構建，對于濕地的生態(tài)保護而言,，濕地旅游業(yè)發(fā)展永遠只是副業(yè),，無論是建立自然保護區(qū)，還是城市濕地公園,，落腳點還應放在濕地生態(tài)保護上,。大學生實踐的意義或許更多的在于宣傳二字，又如我們的隊名,，踐行,，通過一步步的行走，傳達我們構筑綠色濕地的理念,，傳達人與自然和諧共處的理念,，濕地生命因綠色濕地而美麗，更因千千萬萬的濕地保護者而美麗,，濕地保護者并不僅僅是夜以繼日致力于濕地保護和規(guī)劃的專業(yè)工作和研究人員,，而是你，是我,，是他,，是我們每一個有保護意識的個體所組成的大家庭。筑夢濕地，我們共同在努力!

暑假生活就要結束了,，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”,。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,，掙錢的不輕易,。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程,。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,。“吃得苦中苦,，方為人上人”,。

在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,，社會生活中有著很大的學問,，說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,，所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,，順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),，和我的專業(yè)是很不搭調的,，但終回是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,，原本以為這行業(yè)很簡單嘛,，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,，交易,，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,，自己慢慢的也學著和顧客溝通,，進行銷售。

繁忙的一天：

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,，女生都愛干凈,，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了,。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,，弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,，總是拿錯了,，還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,，把東西都亂放都搞混了,，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒辦法,，究竟自己弄錯了,，鬧了不少笑話出來,，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,，對我們的產品也有了些許的懷疑,，這估計就是在公司里,，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間里,，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目,，很簡單的我作為一個美術系的大學生,，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,，平時沒留意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧,。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是復雜的，社會中的人也是千奇百怪的,，有些人就是真的很不好相處,，也就是我們俗話說的“賴皮”,。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,，于是關系弄的很僵,，場面很尷尬,。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓批評,，同時也告訴我一些與人溝通的技巧,，以及隨時應對題目的方法,。

顧客就是上帝,，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的,，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象,。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,，沒有一個好的心里素質,，被人擠兌就彷徨不知所挫的人,，將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗：

這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,，比單純的在店子里待著要麻煩很多,，付出的精力也要多很多,，原本我以為半天就能對完的帳,，三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復,。

這個暑假,，見識了很多事，認識了很多人,，收獲了很多,，很多。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

文章簡明扼要,，不拖泥帶水,。

大學生社會實踐報告總結篇十三

經過長途跋涉，我們終于走進了xx,，走進柳xx,，也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,，縣里專門派車接送我們,，協(xié)助我們的工作。

對我來說,，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險,。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷,，生與死往往只有一線之隔,，一步之差。面對更真實的恐懼,，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方,，看著一個又一個必經的險坡,。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃,。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切,，我們一無所知,，除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡,。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音,，見到這樣的場面了,。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,，手中舉著彩色的花束,、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,，汗水不斷地順著臉頰淌下去,，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學,，那里已經聚集了許多的村民,。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午,，烈日當頭,，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地,，直直地站著,，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,，畢竟這一切是由我們造成的,，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村,。聽司機師傅說,，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去,，而且距離都相當?shù)倪h,。那里，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多,。這里的家長比我們想象的開通的多,，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,。

楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食,，而賴以生存的棗樹,，長勢也極為可憐，當時已經接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,，這個村應屆生升學率為0,，而經過復讀的學生升學率也不過10%,，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意,，據說,，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會,。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外,。

村民對我們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切,，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個孩子，為了迎接我,，他拿出了家里最好的,，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,，一切以面食為主,，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面),。飯是為我一個人做的,，當我吃面的時候，他們專注的看著我,，臉上露出了滿足的笑容,，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城里娃,，感到不習慣而吃不下,。可是此刻,，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了,。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素,。(江平哥家的窮是出了名的,，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,，到去別處賣。)面對貧窮,，她以常人難以想象的毅力挺了過來,，不僅添飽了肚子，而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個兒子都已經走出了大山,，成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,，她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,，有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,，一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午，我們快離開楊家凹的時候,，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里,，我一定會沖了又沖,，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要,，因為這的棗樹不噴任何農藥,，完全的純天然，如果是一層黃土,，我就更高興了,，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生,，黃土里長,，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再沒有什么比黃土更干凈的了,。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,，這下他們可樂壞了，一個個美滋滋的含著糖,，高興得像過節(jié)一樣,，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時的童年,。

多么不可思議,，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基,、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,，吃著巧克力,，嚼著山珍海味，也無法體會這種發(fā)自內心的喜悅,。他們在物質上無可比擬,，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛,。

村子里的孩子們都相互認識,，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,，充分地享受著大自然的呵護,，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴,，什么捉蛐蛐,、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,，甚至連害人的蝎子也不怕,。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質樸的本性,。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的,，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,，沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢，他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,，正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,，讓他們知道還有許多人關系著他們的成長，他們的前途是光明的,。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,，但他們的精神不會垮，不會滅,，因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們,。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子,。他們堅持與困難作斗爭,，從來沒有放棄過，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,，人生中有許多事是不能由自己決定的,，但我們可以選擇抗爭,，用自己的力量去征服它，擺脫它,，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,，但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望，奮斗希望!

時光飛逝,，短短的行程就要結束了,，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空,，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,，沒有過多的語言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中,。在瑩瑩的星光下,，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林,，我們的歌聲一定會飄過去吧,，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,，讓他們知道,，大山是阻隔不了他們求學之路的，為了理想奮斗吧,，為了希望奮斗吧,，要知道在無限的愛心下，希望是永恒的!

大學生社會實踐報告總結篇十四

作為大學生,，有較高的文化素質,，應當用心參加社會活動，透過這次社區(qū)服務活動,，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,，人文景觀，物產特色,，民間風俗等方面的特色,，進而萌生出親切感、自豪感,，并懂得珍惜,，保護他們。

接觸社會,，了解社會,，走向社會，學會做人,，學會做事,，增強社會職責感,，培養(yǎng)并提高社會交往，組織管理,，分析思考,，實踐創(chuàng)新潛力。

參與社區(qū)管理,，協(xié)助社區(qū)出墻報,，普法宣傳，進行清潔樓道,，撿拾垃圾等活動,，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾，幫忙清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;幫忙社區(qū)居民分發(fā)報紙,，服務孤老,，為社區(qū)孤寡老人做家務事，收集社區(qū)廢品,，將經兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務建設,，為社區(qū)種植綠色植物，開展綠色環(huán)?；顒?在社區(qū)開展節(jié)約用水,，保護水資源的宣傳活動，開展本地區(qū)水資源狀況的調查并提出改善的推薦;開展讀書學習互助活動,，幫忙和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動,，給小區(qū)的居民進行基礎診療并宣傳保健知識，將診療結果進行記錄,。

透過這次社區(qū)服務,，我發(fā)此刻社區(qū)存在一些問題，在樓道里,，地面上，甚至是居民的防盜門上,，都貼有小廣告,，這不僅僅會對社區(qū)衛(wèi)生構成威脅，還會影響社區(qū)的整體整潔性,，對社區(qū)居民的情緒也有必須的破壞作用;另外,，社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重，由于小區(qū)內停車位緊缺,，不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上,，這種做法直接影響到草坪的使用壽命，是一種不道德的行為,，我推薦在草坪上立上警示牌,，寫上警示語,，這樣能在必須程度上遏制此類不禮貌做法，我還發(fā)現(xiàn),，社區(qū)內供人們娛樂休閑的健身設施普遍較少,，由于社區(qū)內老人和小孩子較多，因而常常有設施不夠的現(xiàn)象發(fā)生,，為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧的社區(qū)環(huán)境,，我推薦相關部門應盡快采取措施，確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生,。

透過這次社區(qū)實踐,，讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西，我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情,。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為大學生，有較高的文化素質,，應當用心參加社會活動,，透過這次社區(qū)服務活動，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,，人文景觀,，物產特色，民間風俗等方面的特色,，進而萌生出親切感,、自豪感，并懂得珍惜,，保護他們;留意社區(qū)中人們關注,，談論的問題，并能學會綜合而靈活的運用自我的知識來加以解決,，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,，構成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往，合作,，懂得理解和尊重,，構成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和職責感,，自覺地從身邊小事做起,，關注社區(qū)，國家,，乃至世界的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣，我想，這才是社區(qū)服務的好處所在,。

大學生社會實踐報告總結篇十五

摘要：面對現(xiàn)實社會,，我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學校,，老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動,。利用寒假，我很幸運的去了萬州區(qū)雙河口街道辦事處的社會事務科工作,。在工作中,，我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質，同時,，也意識到：凡事學著嘗試,，學著自己動手是非常重要的。

走出綠綠的校園,，告別年輕的歡笑,，我們都應學著堅強，慢慢變得成熟,。

幼年的時候,，總是被爸媽強制要學著早睡早起，盡管我是十分的不愿意,，但就是不會反抗,。以后，天真,、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天,、一個人慢慢的渴望,。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大,，離開所有人的庇護,，獨自成長。后來啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”,，什么都會做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試,！

今天,，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；今天,，我終于邁開了走向社會的第一步,，自己面對自己的燦爛未來；今天,，我終于拋開心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙。

一,、參加實踐活動的背景：

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的,。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加,。我當時一驚,，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎,？我報名了,。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會,。我很高興,，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,，但是,，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作,，這樣我會不高興,。我很自然的跟他們說：關于這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,，在高興之余,，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐,，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。因此,，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,，生怕有漏掉的,。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,，我也麻煩了我們的指導老師,?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活,。

二,、參加實踐的人物及時間：

一月十一日。這天,，我清楚地記得,。前一天我們完成了期末考試，第二天,，我們就投入到實踐活動中,。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,，我暗喜女生好相處,。第一天到了我們的實踐單位（萬州區(qū)雙河口街道辦事處）上，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境,，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖,。可以沒辦法,，我們反正都要面對的事情,，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,，我們按照老師說的,，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。

三,、參加社會實踐的收獲：

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務社會打下基礎,。在實踐中,，我必須得做到時時警惕，凡事細心,。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩,。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位,、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉向細致,、成熟,。

（一）、告別了幻想的年紀,，就應該踏踏實實,、勇敢面對現(xiàn)實，學著生活,。

由于我實踐的部門是社會事務科,，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農村居民交流,。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值。另外,，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否。

農民伯伯們沒有高的學歷,，沒有高人的才智,，每年就重復同樣的工作：春天播種，夏天乘涼,，秋天收獲,，冬天取暖?？墒?，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅?。∷麄冇兴麄兊纳?，他們也許崇拜有錢人,，震驚有才的人，可是,，他們重來都不放棄自己的生活,，踏踏實實做平凡而不平庸的人,。

農民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我,。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難，那么的堅持,，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道,，在農村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢。而我們呢,？在生活中,，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,，這樣的我們,，還能抱怨什么？真的是應該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,，里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下，這個,，住院報賬在哪兒弄?。窟@時,，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下,。看到這一幕,，我的心又驚又抖：她為什么會自己來,？她的兒女呢,，去哪兒了？我轉過頭,，斜眼看過去,，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,，我媽媽以后也會是這樣嗎,？我暗暗地下決心，不能這樣,。

體會了那么多不同的人，才知道,，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙,。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,，走出社會,，面對現(xiàn)實，接受生活,，這會是我們的又一課程吧,！

（二）、作為“人民的奴隸”,，就必須掌握堅定地崗位知識,，憑著實力，團結同事,，踏踏實實為人民服務,。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1,、耐心,、靜心、細心“三心”必須有,。這是我的認識,，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

接觸了他們才知道：他們的工作很雜,，很靠腦力,，很零碎，量很大,。在我的腦海里,，一直都認為“人民的公仆”工作很多，但是會很簡單,。沒想到,，他們的工作原來很考驗一個人意志,。

我所在的社會事務科，不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的,。每天會有很多不同的,、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,，但是,，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋,、解決,。可能口會說的很干,，嘴皮會摩擦的很軟,，但他們也只能接受。有些話,，有些原因,，在辦公室里實踐的我就學會了，有時還會幫忙解釋呢,?？墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o權反抗,，必須接受,，一點一點的解釋給群眾們聽。我想,，他們的耐心一定不差吧,。

大學生社會實踐報告總結篇十六

在當今社會，大學生非常有必要利用假期的時間,，走出校園,，走出小家庭，深入到全國各地的基層群眾中去,，去廣泛的實踐,、調查、走訪,，通過實際行動去考察,，去了解，去思考,，這樣,，當代大學生才能更加真實的認識這個時代，亦能認識自己。這是大學生暑假的社會實踐的總結報告,，歡迎大家閱讀參考,。

這個暑期我在揚州天創(chuàng)電子有限公司進行社會實踐有一個月之久，實踐雖然時間不長,，但足以讓我認識到自身存在的不足,，同時在前輩們那里也學到了好多書本上學不到的知識,讓我受益匪淺。

以前我從書本和網絡上對主板,顯示器,cpu到顯卡,聲卡,內存,機箱電源,鼠標鍵盤等產品有一定的了解,，向表姐夫學過如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,，但我知道我還有很多東西沒學。這個暑假我要跟著表姐夫了解社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的,，為以后進入社會打下厚實的基礎,。

開始工作時，表姐夫跟我講了許多,，譬如：實踐就跟實習一樣,，你以后到別的公司去實習，也需要自己去面對,，你要知道如何去找事情做，如何和身邊的人打交道,，要能學到東西,，主動向別人請教，千萬要放開,，不能太靦腆等等,。我似懂非懂的點點頭,可說是說，做是做,，我還是不能克服自己的障礙去和別人交流,。唉，整整一天,，沒讓自己做得很辛苦,。回到表姐夫家里,，心里挺失落的,，總不能每天都坐那看著別人辛苦，自己什么事都不干吧,。

接連幾天我都沒什么進展,，因為很閑，所以無聊,。表姐夫告訴我,，工作的時候不僅要知道沒事找事做，還要懂得適當?shù)男菹?，這樣的休息不僅不是偷懶,，而且還能提高你下面的工作效率,。為了讓自己閑得有理由，我也只能拿這話來安慰自己了,。

后來幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高.但絕大部分時間閑著,，只是有時上去幫幫抬電腦上車，或給客戶排憂解難(很少).

而在這次實踐中,，我也的確學到了很多,，不僅僅是書面的知識，更重要的是在社會上處人遇事的禮儀,。

一,、待人要真誠，這樣你才能得到別人同樣真誠的對待,，工作起來也很方便了,。

二、要善于溝通,，主動和別人溝通,，才能讓他人意識到自己，認識自己,，了解自己,。

三、工作需要熱情就像學習需要興趣一樣,，就算你不能找到自己感興趣的工作,，只要有熱情和信心，有目標,，有激情,，工作才能做好。

四,、要主動向前輩請教,，有時候前輩們忙于做自己的事，只安排自己做一些很簡單的小事,，我們就需要自己去主動和前輩打招呼,，希望前輩能抽出空來教自己，當然最好是能在前輩做事時候,，自己去學,。

五、要學會總結,，每天做了什么,，學到了什么，下班了應該多想想，這樣會更讓我們受益匪淺,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，在短暫的實習當中,，我深深的感受到學與做的關系,，即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展,。

“千里之行,，始于足下”，這五周短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位,。

規(guī)章制度。

與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自師傅的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理。

實踐單位：邢臺市臨西縣益眾大藥房,。

實踐時間：xx年7月9日至xx年8月28日共50天,。

為了提高自己的獨立能力和適應社會的能力,，學會人際關系的處理,，鍛煉隨機應變的能力以及提高自信、增加經驗,，我在暑期開始后進行了本次實踐,。臨西縣益眾大藥房銷售量較好,，客源豐富，平時業(yè)務較繁忙,，是個適合鍛煉工作能力的地方,。

xx年7月9日，我正式來到益眾大藥房開始了暑期打工的生涯。第一天來到這里,，老板給我具體地介紹了我的工作內容,，負責平時的藥品上貨，入庫,，還有接待客人,。這些工作內容聽起來很簡單，但對于零基礎的我也是一次挑戰(zhàn),。首先,，藥品的種類繁多，藥品名也復雜難記,，每次上貨時,，我都是速度最慢的一個。因為需要把所有新進的藥品歸類,，光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費了不少時間,。然后就是入庫。不僅需要把備用的藥品拿到庫房歸類擺放整齊,，還需要把藥品的具體數(shù)量,、價格等信息輸入電腦，這也是我需要花費時間學習的,。最后也是我主要的任務就是接待客人,。一天當中會遇到形形色色的人，可能與我的性格有關,，開始工作時我總是不敢和陌生人說話,，也不知道該說些什么。后來經過老板的指點和慢慢的摸索,，我慢慢地能夠與進店的客人進行愉快的溝通并且指導他們在哪里買藥和繳費,。一個多月下來，我明顯的感覺到我的隨機應變能力和與人溝通的能力提高了,，最重要的是增強了自信,。

整個社會實踐總共是50天，這50天里我最大的體會就是有些事情看起來無法完成,，但是只要敢于邁出一步,，我們就會發(fā)現(xiàn)看起來難以完成的事其實沒有那么不可逾越。這次的實踐拉近了我和社會的距離,，也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了經驗。社會才是學習的大課堂,，不同于學校和家庭的象牙塔,，只有融入到社會中,，才能為我們未來更激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

其實,，實踐活動最主要的目的就是讓我們實現(xiàn)自我超越,。在藥店實踐的這段時間，付出的不只是汗水,，還有生活,、工作的智慧和技巧。因此,，自己變得更成熟了,，少了份脆弱，多了份堅強,，學會了獨立,，也了解了父母的不易。在未來,，認認真真學習,、勤勤懇懇工作，這才是真正的生活,。

大學生社會實踐報告總結篇十七

因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時間,，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,，通過,,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,，春節(jié)期間的旅游計劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓,，了解電器的,，名稱,、性能、型號,、價格行情等方面的知識,，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等,。接下來就是正式的工作,。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作,，擺好宣傳資料，禮品贈品,，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的,。

工作總結。

經理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說,，促銷產品的同時也是向別人推銷自己,，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質：

一,、要有良好的專業(yè)素質,。

當我們促銷一種產品時,，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,，能使客明明白白的消費(本站)。

二,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當,，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客,。同時要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過,,自己來了解產品,。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳,、語無倫次,。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài),。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同，會使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會用各種方式刁難你,，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節(jié),、自我鼓勵,，及時的。

自我總結,。

自我提高,。

四、要有吃苦耐勞的精神,，要堅持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,，這生活需要我們堅持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

不管做什么事,，態(tài)度決定一切,。

做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務質量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標,，合理的設計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路,。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力,，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,，為社會服務,。

我認為社會實踐是一件很有意義的事情，短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練,，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標,，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園,。希望下次的假期還有機會去參加實踐,。

大學生社會實踐報告總結篇十八

走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑,，我們都應學著堅強，慢慢變得成熟,。

幼年的時候,，總是被爸媽強制要學著早睡早起,，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗,。以后,，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著輕松的空氣,、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望,。童年的時候,，我渴望我可以瞬間長大,，離開所有人的庇護,，獨自成長。后來啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天,，我終于成了長硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情;今天，我終于邁開了走向社會的第一步,，自己面對自己的燦爛未來;今天,，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙,。

一,、參加實踐活動的背景：

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加,。我當時一驚，興奮得不得了,。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了,。大概三天后，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會,。我很高興,，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是,，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作，這樣我會不高興,。我很自然的跟他們說：關于這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,，在高興之余,，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐,，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。因此,，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,，生怕有漏掉的,。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,，我也麻煩了我們的指導老師,。可我還是很開心,，因為我即將開始我的夢幻生活,。

二、參加實踐的人物及時間：

一月十一日,。這天,，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,，第二天,，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”,。也是女生,，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,，我們反正都要面對的事情,，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,，我們按照老師說的,，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。

三,、參加社會實踐的收獲：

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務社會打下基礎,。在實踐中,，我必須得做到時時警惕，凡事細心,。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,，傷害到單位,、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉向細致,、成熟,。

(一)、告別了幻想的年紀,，就應該踏踏實實,、勇敢面對現(xiàn)實，學著生活,。

由于我實踐的部門是社會事務科,，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農村居民交流,。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否,。

農民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智,，每年就重復同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼，秋天收獲,，冬天取暖,。可是,，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人,，可是,，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人,。

農民伯伯們的真實生活態(tài)度,，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難,，那么的堅持，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,，可能還不知道，在農村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢,。而我們呢?在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱,。想想,，這樣的我們，還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋，里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下,，這個，住院報賬在哪兒弄啊?這時,，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下,。看到這一幕,，我的心又驚又抖：她為什么會自己來?她的兒女呢,，去哪兒了?我轉過頭，斜眼看過去,，從她的身上我看見了媽媽的影子,。我很傷心，我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,，不能這樣,。

體會了那么多不同的人，才知道,，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙,。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,，走出社會,，面對現(xiàn)實，接受生活,，這會是我們的又一課程吧!

(二),、作為“人民的奴隸”，就必須掌握堅定地崗位知識,，憑著實力,，團結同事，踏踏實實為人民服務,。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助,。

1、耐心,、靜心,、細心“三心”必須有,。這是我的認識，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面,。

接觸了他們才知道：他們的工作很雜,，很靠腦力，很零碎,，量很大,。在我的腦海里，一直都認為“人民的公仆”工作很多,，但是會很簡單,。沒想到，他們的工作原來很考驗一個人意志,。

我所在的社會事務科,，不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的,、相同的問題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，但是,，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋,、解決,。可能口會說的很干,，嘴皮會摩擦的很軟,，但他們也只能接受。有些話,，有些原因,，在辦公室里實踐的我就學會了，有時還會幫忙解釋呢,?？墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o權反抗,，必須接受,，一點一點的解釋給群眾們聽。我想,，他們的耐心一定不差吧,。

因為是處理瑣碎雜事，作為辦公人員,，他們必須很小心,，不容許有半點差錯,。在他們心中：人民的事情出了半點差錯，人民的丁點兒事情沒得到解決,，他們算就是失職,，這樣的責任他們不愿擔當，也擔當不起,。因此,，在平常工作中，應該更加的細心才是,。

辦公職員的頭腦一定要靈活,，應用的知識很多，有問題一定要學著立刻馬上處理,，這點是很重要的,。另外，問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,，所以要學會變通,。第一次觸摸復印機的時候，心里很擔心,，不知從何下手,。在老師的幫助下，我學著去了解它,，認知他,，發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用，之后,，我總是有意識的去接觸他,。比如，在辦公室里有誰需要復印的,，我會馬上提出來我去做,。這樣，我就學會了簡單的使用復印機了,。真的很開心,，因為試一次小小的成功。

剛開始到單位的時候,，一個人也不認識,，什么都不知道。也不了解他們的職位,、姓氏,，都不知道怎么稱呼別人，所以有問題也不會問別人,，首先想到的是自己解決,。所以呀,，這讓我有了一種習慣，就是：遇到困難的時候,，首先讓自己解決,。

后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實與人說話不難,，但與人交流就有些問題了,。因為，如果和不認識的人隨便問候幾句,，我們平時都經歷過,，很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了,。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點,。最重要的是：不知道要怎樣開口,。比如，在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的,，要自信,，有底氣。在開口說話的時候,，如果遲疑或吐字不清,，打哆嗦,，電話那方的人可能會聽不清楚,，要求你再說一遍，這時,，心里會很不好受的,。

在與人的交流方面，我認為放寬心態(tài),，把對方看作是和自己一樣的人,，自然地開口說話，就會有所收獲的,。

(四),、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義,。

“隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的,。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中,。因為，事情自己不會指定對象被做,。

(五),、作為大學生，我很自豪,。

一直認為,，作為我們這一代的大學生是很渺小的，很有可能會被世人所忽略,。但是,，到了時間單位的時候，我感受到,，作為大學生,，我應該是很自豪的。

在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,，總是自我介紹說：我們是三峽學院的學生,，到貴單位實踐的。而他們總會代問一句：你們是大學生啊?之后,，每次科長向不認識我們的人介紹,，就會說到：是我們科室來實習，都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,，我們的心理都會感到樂滋滋的,。

其實，我們都因該這樣：從內而外的自豪,，我們是大學生,。

四、總結：

這次實踐對我來說是一次非常大的成功,。在這過程當中,，我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中，我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,，我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,，我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,，我送走了舊時的我,，改造出一位大方、堅持,、成熟,、實實在在的我!

很幸運，能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,，因此,，感謝市政府,、市委細心地為我們著想，為我們提供這樣好的時間機會,。另外,，這次能夠順利的完成社會實踐，我發(fā)自內心的感謝李濤老師,，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,，不管有多晚、多忙,，他總會幫助我們,，真心的感謝李老師。另外,，我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝,。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組，但是,，只要我有問題求助于他,，他都會盡力幫忙解決。最后,，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧,。即使是給他們添了麻煩，他們也會耐心的教導我們,。很感謝他們,，在很多時候能想起我們!