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個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇一

教學(xué)總結(jié),，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),、總分析、總研究,，分析成績(jī),、不足、經(jīng)驗(yàn)等,?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。接下來(lái)小編為大家編輯整理了個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)范文,，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

作為一名新老師，從20xx年八月份的新老師學(xué)校培訓(xùn)到半年的真正的實(shí)踐工作,，我收獲很多,，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn),，有挫折也有喜悅,。最大的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作促進(jìn)了自己的能力，也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jī),。要教好一個(gè)學(xué)生不難,，但是要教好整個(gè)班77個(gè)學(xué)生就必須真正全心全意付出。

首先我在思想上嚴(yán)格要求自己,?！皩W(xué)高為師，德高為范”,，在學(xué)生心目中樹(shù)立威信,，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則,。就要自己以身作則,。

在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，虛心請(qǐng)教,，提高教學(xué)水平。做好備課上課,。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素,。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,，學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣,。我接手初二(1)班的英語(yǔ),，我首先做的是通過(guò)課堂觀察課后了解和測(cè)驗(yàn)了解他們的基礎(chǔ),，預(yù)測(cè)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,，考慮教法,。包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng),，和備課組的老師互相研究參考,。

課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)手段,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如,。不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,，否則不利于控制課堂紀(jì)律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果,。我覺(jué)得對(duì)于中國(guó)的教育考試制度,，如果課堂上完全采用西方的教學(xué)方式，教學(xué)效果并不是很好,。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,，課堂上完全放開(kāi)學(xué)生，讓他們自由發(fā)揮,。對(duì)于中國(guó)學(xué)生,，這種自由與活躍會(huì)讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了,，雖然氣氛很好,，但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式,。

課后通過(guò)對(duì)學(xué)生的作業(yè),，練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，并在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,，確保他們真正懂,。批改作業(yè)和測(cè)驗(yàn)一定要及時(shí)。英語(yǔ)是語(yǔ)言,。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時(shí),，我堅(jiān)持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的能力。

課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力,，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，要有耐心，要落實(shí)到位,。

為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,，要對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)。

行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng),。這就要充分利用每天的課余時(shí)間,。對(duì)于中等生，主要是增強(qiáng)他們的自信心,，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),，他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié),。對(duì)后進(jìn)生，我先讓他們端正思想,，重視學(xué)習(xí),，然后抓基礎(chǔ)，將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,，設(shè)定組長(zhǎng)我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急,，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),，以后授課的效果就會(huì)更好。組織他們進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,。增強(qiáng)他們的興趣及自信,。有的后進(jìn)生接受能力較差，有的惰性很大,。我要對(duì)他們做好跟蹤工作,。而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助,。

興趣是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好的老師,。要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)某一學(xué)科保持興趣，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,，還需要老師多開(kāi)展多樣的第二課堂活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),。上學(xué)期組織了幾次英語(yǔ)活動(dòng)。如“我的英語(yǔ)生活”,，由學(xué)生用英語(yǔ)主持,，表演小品，朗誦等節(jié)目,。在學(xué)校英語(yǔ)活動(dòng)周全年級(jí)的專(zhuān)題活動(dòng)“手牽手防非典”中,，整個(gè)活動(dòng)的資料搜集，節(jié)目對(duì)白,，道具,，表演，主持等全部由學(xué)生自己準(zhǔn)備,。學(xué)生的整體性,，實(shí)踐性，實(shí)效性,，自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進(jìn),。并在活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識(shí)。把課堂拉到生活中來(lái),。同時(shí)在這次活動(dòng)中我更加深刻體會(huì)到教師之間合作的重要性,。教師間的合作溝通促進(jìn)了教學(xué)效果。

作為一名新老師,，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn),。對(duì)考點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)子”的政策很大程度上幫助了我這一不足,。每次師傅聽(tīng)我的課，我都虛心請(qǐng)教師傅的意見(jiàn),，針對(duì)自己的存在問(wèn)題改正,，調(diào)整教學(xué)方法,。并積極聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n并參與評(píng)課,，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這半年來(lái),，是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間,。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂(lè)意幫助我,。我可以學(xué)習(xí)梁少清老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格,，學(xué)習(xí)雷雪娟老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)蘇潔紅老師純熟靈活的技巧等等,。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多跟學(xué)生關(guān)系方面,，要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開(kāi)始時(shí)我做得不好,，跟學(xué)生走的太近,，不利于老師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象，不利于教與學(xué)。我在了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己,，定期對(duì)學(xué)生作調(diào)查,，針對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開(kāi)始時(shí),，我上課的聲音不夠大,，語(yǔ)速和教學(xué)進(jìn)程都比較快，提問(wèn)題后沒(méi)有給學(xué)生充分的時(shí)間思考,。后來(lái)從學(xué)生的意見(jiàn)中意識(shí)到問(wèn)題的存在并改正,。其實(shí)語(yǔ)速，教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),，重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,。該快則快，應(yīng)慢則慢,。課堂語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，有成功有挫折,。學(xué)生在測(cè)驗(yàn)時(shí)成績(jī)好我也會(huì)有滿足感成就感,。在期中考試中，我?guī)У陌嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀率比(2)班的低很多,，于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn),，從自己和學(xué)生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高,，有些重難點(diǎn)把握不住,。還有的是對(duì)學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。無(wú)論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好,，如果學(xué)生不做也是沒(méi)用的,。學(xué)生方面的原因是有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對(duì)此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好學(xué)生,。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,，并向備課組老師請(qǐng)教,，分析重難點(diǎn)。期末考試我班有一個(gè)學(xué)生不優(yōu)秀,，(2)班全優(yōu),。我班的平均分也較(2)班的低。這是我繼續(xù)努力的動(dòng)力,。期末考就是一種考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。因此,，無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn),，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步,。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，我繼續(xù)抓緊課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo),，并注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性和總結(jié)規(guī)律的能力和習(xí)慣,。

以上是我的一些體會(huì)，我想其他新老師比我付出的時(shí)間和精力都多很多,。每個(gè)新老師都有一個(gè)信念：我要干出成績(jī),。我還有一個(gè)信念：只要是我選定的我會(huì)堅(jiān)持做到最好。我選擇了做老師,，所以我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)好老師,。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干,，有藝術(shù)的干,。希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī)!

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇二

自己能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)政治活動(dòng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。團(tuán)結(jié)同志,，互相幫助,，共同提高。

本學(xué)期,，由于工作需要,，自己擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所以從開(kāi)學(xué)初,，自己就做了大量的工作,。

首先，真對(duì)新接的班級(jí),，先做好與學(xué)生的溝通了解工作,。由于學(xué)生新?lián)Q了教師，所以在學(xué)習(xí)中,，他們要適應(yīng)教師,，同時(shí)教師又要盡快適應(yīng)學(xué)生，并制定了一些行之有效教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真研究教材,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),，特別是進(jìn)行復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容和新知識(shí)的鞏固練習(xí)，啟到了非常好的教學(xué)效果,。

另外,，在課堂上多下功夫，因?yàn)閯?chuàng)造良好的課堂氣氛,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情景,，也是學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的。多給學(xué)生說(shuō)和練機(jī)會(huì),，讓他們?cè)谟淇斓沫h(huán)境和氣氛中學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，我還擔(dān)任了年組的教研課,，在本年組同事們的幫助下,，很好的完成了這一艱巨的任務(wù)。從課的準(zhǔn)備,、講授、和課后總結(jié)這一系列的活動(dòng)中,，自己真是學(xué)到了許許多多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也看到了許多需要努力做好之處。

為了提高自身素質(zhì),，按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好筆記,。通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)到了許多寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)水平,。通過(guò)課后的教學(xué)反思，使自己能夠不斷的完善教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)水平,。

另外，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，完成各項(xiàng)任務(wù),。例如，科任的打掃衛(wèi)生工作,。為了加強(qiáng)自身的練功,，每周完成兩次的粉筆字練功和鋼筆字練功活動(dòng),。

總之,，一學(xué)期的工作圓滿的完成了，雖然在各方面取得了很多的成績(jī),，但也看到了一些不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作，在我個(gè)人的積極努力與廣大同學(xué)的配合下,，教學(xué)任務(wù)圓滿完成,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

1,、創(chuàng)設(shè)各種情景,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的.失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度,。

2,、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì)，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐,、合作,、探索等方式,，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的綜合能力。

4,、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,，并自主解決問(wèn)題。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),，才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),，刻板的情態(tài)，不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,，還會(huì)影響其它發(fā)展,，情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間,。

1、尊重每個(gè)學(xué)生,，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,，保護(hù)他們的自尊心和積極性。

2,、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神,。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì),。

1,、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,。即讓學(xué)生體會(huì)到成功學(xué)習(xí)的快感。

2,、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,，采用推測(cè),、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略,。即教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

新課程改革不是紙上談兵,，必須要與實(shí)踐相結(jié)合,，即將努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，積極參與課程改革,，在課改中不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，不斷反思等有機(jī)結(jié)合起來(lái),。在以后的教學(xué)中我將會(huì)更加注重總結(jié)和積累，獲得更有效的,、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇四

在這一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上,，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都地道了很大的進(jìn)步,，但還存在著一些不足,，以下是我這一年來(lái)的具體工作情況：

在工作中，我時(shí)刻以德,、智,、體、美全面發(fā)展為教育目的,，鼓勵(lì)幼兒勇于探索,，掌握經(jīng)驗(yàn)。做到“干一行,，愛(ài)一行”,，時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在思想上再上一個(gè)臺(tái)階,，并積極,、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),。

今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班,，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒“哭鬧”,、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,，相差懸殊。因此,，剛?cè)雸@的一段時(shí)期,，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),，在日常生活中,，我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，給予正確的表?yè)P(yáng),。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,。針對(duì)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭,，漫漫的“哭鬧”,、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開(kāi)朗,，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。

幼兒是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),，需要充足的陽(yáng)光和雨露,，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí),，因此在每次教學(xué)前,，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案,，并查閱相關(guān)的資料,，以使幼兒獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，我還認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,，使上課形式更加靈活多樣,，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,，同志的關(guān)心和幫助,。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評(píng)為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號(hào),，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高,，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),，并深刻認(rèn)識(shí)到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗(yàn),，在今后的工作和教學(xué)中,，我會(huì)積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來(lái)指導(dǎo)我的工作,，使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn),。

在工作中我還存在著不足之處，與個(gè)別家長(zhǎng)還存在著一些摩擦,，處理事情還不十分的成熟,，對(duì)待孩子還需要更多的愛(ài)心，耐心,，童心,，誠(chéng)心、熱心,，在以后工作中，我會(huì)跟家盡力的與家長(zhǎng)溝通,，認(rèn)真觀察幼兒,，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇五

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一個(gè)學(xué)期之前，懷揣著對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和夢(mèng)想,，我踏上了神圣的講臺(tái),。如今，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，新的學(xué)期即將來(lái)臨,，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。這一個(gè)學(xué)期結(jié)束,，我收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上一向嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

上學(xué)期,，我是初次參加教育工作，雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),，但整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)_，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,，由于上個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機(jī)房,，這對(duì)于主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力的信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),，教與學(xué)都有一定的困難。但是為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,，通過(guò)這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期還是我一個(gè)人承擔(dān)了學(xué)校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě),。從接到任務(wù)的開(kāi)始,，我就感到壓力很大。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),，取得了很好的成績(jī),。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法,，爭(zhēng)取有新的突破,。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，踏實(shí)肯干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面。

我在努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五,、主要成績(jī),。

在上個(gè)學(xué)期，作為剛參加工作的新老師,，我覺(jué)得我還是取得了一定的成績(jī),，在第一學(xué)期，信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績(jī)還是喜人的,，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20__年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

我一直認(rèn)為,，教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇六

在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常做數(shù)學(xué)題和小學(xué)生奧數(shù)題的書(shū),。還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)年來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,，我嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)習(xí)的相關(guān)視頻給學(xué)生們看,，盡可能地讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。通過(guò)這學(xué)年的教學(xué)經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的孩子比較好動(dòng)，所以有些比較不容易理解的或者需要記住的知識(shí),，我都編一些動(dòng)作讓他們記住,。實(shí)踐證明這種方法的效果很好，以后可以繼續(xù)使用,、創(chuàng)造,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇七

回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作，我始終把實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為工作的重點(diǎn),，特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作做一下總結(jié)：

能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師榮辱觀》,，并將其和實(shí)際工作相結(jié)合。

成功訓(xùn)練課是學(xué)校的必修課,，學(xué)期初,，我按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,，鉆研教材，制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，保證課堂的質(zhì)量和效率,。

（1）加強(qiáng)宣傳力度,，增強(qiáng)健康意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。本學(xué)期,，我除上好課外,，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行,。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,。

（2）認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開(kāi)展了以講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，在活動(dòng)中各班為每位學(xué)生的`日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進(jìn)行量化記錄,。

（1）做好防近教育,，堅(jiān)持每天做眼保健操。學(xué)校堅(jiān)持每天一次集中做眼保健操活動(dòng),，由廣播室統(tǒng)一播放,，值日干部負(fù)責(zé)檢查督促。與校醫(yī)開(kāi)展合作,，每學(xué)期免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè),，根據(jù)視力情況及時(shí)采取防治措施。

（2）做好學(xué)生健康體檢,。防重于治是我們一貫堅(jiān)持的教育方針,，為了學(xué)生的健康狀況，我們每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)體檢,，做好學(xué)生的健康情況匯總,，建立健全學(xué)生健康檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),，及時(shí)做好治療工作。

（3）認(rèn)真衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座,。根據(jù)今年全球流行的甲型h1n1型流感病毒,，我們根據(jù)疾病的流行情況形成材料,，通過(guò)廣播向全校師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。提高學(xué)生認(rèn)識(shí),，并積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好學(xué)生預(yù)防工作,。

1、做好晨檢工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問(wèn)，體溫測(cè)試發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感早期癥狀及疑似傳染病疫情學(xué)生時(shí),，及時(shí)報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)并與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，采取相應(yīng)措施，作好處理記錄,。

2,、做好對(duì)因病缺課的學(xué)生的登記，與班主任及任課老師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生的患病情況和可能發(fā)生的病因,。如出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感患者，按上報(bào)流程立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,。

3,、做好健康教育，消除恐慌心理,。我們衛(wèi)生室配合學(xué)校加強(qiáng)宣傳力度,，利用班會(huì)課、健康課,、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1流感知識(shí)的專(zhuān)題宣傳，普及甲型h1n1流感防治知識(shí),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理,。教育學(xué)生少到人群集中場(chǎng)所,，不互相串門(mén)，不要探視生病同學(xué),。

4,、每天使用電子郵件向教育局進(jìn)行零報(bào)告制度。

總之,，在這一學(xué)期里,，我認(rèn)真完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，但工作中難免有疏漏,，比如有些工作完成得不是十分出色,，在今后的工作中，我將發(fā)揮長(zhǎng)處,，克服不足,，一如既往地勤奮工作，把健康教育工作做好,，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇八

時(shí)光瞬逝，轉(zhuǎn)眼已近期末,，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，在忙碌中，我們完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),，按照上級(jí)的指示精神,，順利地完成了既定目標(biāo)，為了更好地進(jìn)行下一步工作,，總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，向上級(jí)匯報(bào)我校的工作,，特作本學(xué)期工作總結(jié),。

1、師德師風(fēng)建設(shè)：

本學(xué)期我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)上,，著重培養(yǎng)教師的從業(yè)意志,，教育廣大教育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。因?yàn)槲覀兪且凰r(nóng)村中學(xué),，條件相當(dāng)?shù)钠D苦,，師資力量薄弱，教師的任務(wù)量大,，所以一些教師產(chǎn)生了厭教的情緒,，對(duì)工作有應(yīng)付現(xiàn)象，針對(duì)這一點(diǎn),，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中和早會(huì)上對(duì)教師進(jìn)行從業(yè)精神的教育,，運(yùn)用當(dāng)前的形勢(shì)分析，讓教師扎實(shí)從事教育事業(yè),，扎根農(nóng)村,，克服艱苦的條件，以崇高的敬業(yè)精神干好教育,。另一方面,，我們用家鄉(xiāng)的孩子需要教育為載體，奉獻(xiàn)每一位教育者的良心，為家鄉(xiāng)的孩子想一想,，為鄉(xiāng)親們想一想,。通過(guò)這些事實(shí)，廣大教育工作都堅(jiān)定的從事農(nóng)村教育的信心,。心靈受到了極大的振動(dòng),，心境更高，敬業(yè)精神更強(qiáng)了,。每一位教師都嚴(yán)格要求自己,，以崇高的師德形象教育好我們的下一代。

2,、學(xué)生思想道德建設(shè)：

道德建設(shè)是學(xué)校教育的核心,。我們不僅育知識(shí)，更重要的是育成人,。所以,，我們?cè)谒枷氲赖陆ㄔO(shè)方面，從根本上抓起,。制定了完善的德育制度,，并設(shè)計(jì)了有益的各項(xiàng)活動(dòng)，把德育活動(dòng)融入學(xué)校的教學(xué)與各項(xiàng)活動(dòng)之中,。我們利用國(guó)旗下講話,，教育學(xué)生愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義,。組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì),，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的拼博精神，借助慶祝各種節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，我們組織了歌詠比賽,，文藝表演，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。這些德育活動(dòng)活躍了校園文化生活的同時(shí),，使學(xué)生的德育教育開(kāi)展得有聲有色。在學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)中,，我們運(yùn)用激勵(lì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,，宣傳好的典型，樹(shù)立好的榜樣,，讓學(xué)生們榜樣學(xué)習(xí),，向身邊的模范學(xué)習(xí)。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,，實(shí)行自評(píng),、互評(píng),、他評(píng)的機(jī)制，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，感受自我,，健康成長(zhǎng)。

1,、辦學(xué)思想：

辦學(xué)思想是學(xué)校教育成功與否的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們?cè)谌＝處煏?huì)上，進(jìn)一步明確了我校的辦學(xué)思想,，那就是“建有文化的校園,，塑有理想的教師，育有特長(zhǎng)的學(xué)生,，辦有特色的學(xué)校,。”在這一思想的指導(dǎo)下,，我們領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心,，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗。

2,、學(xué)習(xí)機(jī)制：

為了提高自己的學(xué)識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,，我們領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持學(xué)生現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)，本學(xué)期,，我們組織學(xué)習(xí)了建構(gòu)主義理論,、多元智能理論和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以及我校的“雙分互動(dòng)教學(xué)理論”這些知識(shí)豐富了我們的頭腦,，也提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。

3,、工作機(jī)制：

我們采取“層層負(fù)責(zé),、分層管理、目標(biāo)明確,、責(zé)任到人”的工作機(jī)制,，開(kāi)學(xué)出我們通過(guò)班子會(huì)議，確定了工作思路,，同時(shí)分工到人,，人人有自己具體負(fù)責(zé)的事項(xiàng)，又能通力合作,，完成學(xué)生重大任務(wù),。實(shí)行以年級(jí)分層的管理，結(jié)合“教育管理效益年”我們出臺(tái)了各級(jí)管理方案,，有學(xué)校管理方案,、中層管理管理方案和年級(jí)管理方案，使得各位領(lǐng)導(dǎo)既有明確的責(zé)任，又做到通力合作,。

4,、決策機(jī)制：

對(duì)于重大事情的決策，我們采取的是“先民主,，后集中”的決策機(jī)制,，在決策前我們盡量參考各位教師的意見(jiàn)，然后再做出決定,，形成了良好的自下而上的決策機(jī)制,，構(gòu)建的和諧的教育集體。

1,、文件學(xué)習(xí)與研究：

教育管理效益年的實(shí)施給我們農(nóng)村中學(xué)帶來(lái)了新的生機(jī),，學(xué)校雖小，但也要注重科學(xué)管理,，精神管理,，內(nèi)涵管理。所以,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的上級(jí)的文件指導(dǎo)精神,，對(duì)教育局的教育管理效益年的實(shí)施方案和我校的教育管理效益年實(shí)施活動(dòng)方案進(jìn)行深入分析和研究，改進(jìn)了我校的教育管理效益年活動(dòng)方案,，這是我們學(xué)校對(duì)新的管理方式的探索,，對(duì)管理模式的改革與創(chuàng)新。

2,、層次化管理：

層次化管理是我校實(shí)施教育管理效益年的一大舉措,。我們按年級(jí)進(jìn)行分層，每個(gè)年段都任命一位中層領(lǐng)導(dǎo)主抓,，并制定相應(yīng)的管理方案,，在每一個(gè)年段，我們又進(jìn)行分類(lèi)進(jìn)行管理,，班主任和科任教師分不同方式進(jìn)行管理,。由政教處主抓班主任的管理工作，制定管理工作方案,，班主任則制定出自已的管理班級(jí)的工作方案,?？迫谓處焺t對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,。

3,、目標(biāo)責(zé)任制：

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科任教師實(shí)行目標(biāo)承包責(zé)任制,，每位領(lǐng)導(dǎo)包一個(gè)年段,，每位教師包一些學(xué)生,，并制定目標(biāo)承包方案及實(shí)施方法,，確保責(zé)任到人,，人人都有自己的承包對(duì)象，做到有的放矢,，針對(duì)性強(qiáng),，保證管理的穩(wěn)步實(shí)施。

這種層次化的管理收到了較好的效益,，教師的責(zé)任心更強(qiáng)的,，教育教學(xué)效果也比以前好了許多。尤其學(xué)困的幫扶,，更是得到了有效的落實(shí),。

回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，既感到了忙碌中的充實(shí),，緊張中的快樂(lè),，又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。

就自身的成長(zhǎng)而言,，我是小組+導(dǎo)學(xué)案課型改革的實(shí)驗(yàn)教師，我參與了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，錄制了一節(jié)錄像課,，最后講了一節(jié)復(fù)習(xí)課。雖然成績(jī)并不是很理想,，但是我在準(zhǔn)備的過(guò)程中觀看了大量的省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，反復(fù)聽(tīng)并講了很多課，聽(tīng)取了老教師的建議,，收獲了很多,，為我日后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

在常規(guī)方面,，按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案,，理論筆記，積極參與聽(tīng)評(píng)課,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)全批全改。

在教學(xué)中,，我努力鉆研教材,，研究學(xué)生，進(jìn)行二次備課,。我力爭(zhēng)用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。

但是因?yàn)樾愿袷谷?，課堂上的我有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì),，學(xué)生似乎僅僅處于聽(tīng)的位置,。所以我努力在接下來(lái)的工作中確立學(xué)生的主體地位。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書(shū),代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察,、分析,、思考,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書(shū),自己感受事物,自己觀察,、分析,、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我要改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。

一個(gè)學(xué)期的努力效果如何,，期末考試就是一種考驗(yàn)了,。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白這并不是最重要的,，重要的是這學(xué)期我確實(shí)學(xué)到很多，重要的是如何總結(jié)得失,，以期在下學(xué)期做得更好,。因此，無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn)、多想,、多向書(shū)本,、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇九

本學(xué)期我作為材料院學(xué)生事務(wù)中心啟明星黨務(wù)辦公室的副部，與同事們度過(guò)了緊張而歡樂(lè)的半年,。如今臨近學(xué)期末,，特作此總結(jié)，梳理自己半年來(lái)所做的事情與收獲,，作為自己以后工作的經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期啟明星主辦了第53期黨校初級(jí)班的工作。我作為副部參與了相關(guān)工作,，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.對(duì)報(bào)名同學(xué)的審核：包括收入黨申請(qǐng)書(shū),、入黨申請(qǐng)書(shū)的審核。由啟明星所有同學(xué)完成,，做到公平公正,。

2.初班學(xué)員人員安排：此項(xiàng)工作包括分組,、確定小組長(zhǎng)、再次確認(rèn)小組長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容無(wú)誤,，并召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)安排初班工作,，包括考勤制度、實(shí)踐活動(dòng)形式,、成績(jī)計(jì)算方式等,。

3.黨校考勤,、查課,。每次黨課由一位副部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一干事記錄遲到缺課及課堂情況，并對(duì)每次上課情況作出總結(jié),。

4.審核黨校實(shí)踐活動(dòng)答辯：每個(gè)初班小組的'實(shí)踐活動(dòng)都要進(jìn)行答辯以審核實(shí)踐活動(dòng)的完成質(zhì)量,。評(píng)分由啟明星工作人員和初班小組長(zhǎng)共同完成。最后計(jì)算平均成績(jī),。

5.黨校成績(jī)匯總：包括平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī),。平時(shí)成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完成并公示，考試成績(jī)還未公布,。

6.召開(kāi)結(jié)業(yè)典禮：公布結(jié)業(yè)考試成績(jī)后,，將按一定的比例通過(guò)一部分學(xué)員順利結(jié)業(yè)，并舉辦典禮,，頒發(fā)證書(shū),。

總結(jié)：本學(xué)期的黨校初班工作每個(gè)環(huán)節(jié)我均有參與，基本了解熟悉黨校工作開(kāi)展的步驟及注意事項(xiàng),，能力得到了鍛煉,。

黨史知識(shí)競(jìng)賽是本學(xué)期首辦的啟明星特色活動(dòng)。應(yīng)學(xué)校及學(xué)院號(hào)召,，啟明星黨務(wù)辦公室在何川老師的指導(dǎo)之下完成了黨史知識(shí)競(jìng)賽的一系列活動(dòng),，并取得了良好反響，起到了讓同學(xué)們了解黨,、熱愛(ài)黨的教育意義,。競(jìng)賽的開(kāi)展有以下步驟：

1.確定初賽策劃：初賽以筆試為主，選出一定比例同學(xué)參加復(fù)賽,。

2.初賽前期準(zhǔn)備：包括制作宣傳單,、確定初賽題庫(kù)，編寫(xiě)試卷,、發(fā)布通知及題庫(kù)。

3.確定復(fù)賽策劃：復(fù)賽以快速淘汰選出十六名選手為目的,。仍然采用初賽題庫(kù)并采取亮題板的方式,。

4.復(fù)賽前期準(zhǔn)備：確定主持人,，確定主持詞和選取的題目。

5.確定決賽策劃：決賽以飛行棋為主線,，搶答器小組搶答為形式,。在決賽策劃討論會(huì)上我們經(jīng)過(guò)多次商議，最終確定了選手分組,、比賽功能,、物資購(gòu)買(mǎi)、棋盤(pán)形式格數(shù),、題庫(kù),、ppt形式功能、現(xiàn)場(chǎng)布置等,。

6.決賽前期準(zhǔn)備：是本次黨史知識(shí)競(jìng)賽耗時(shí)耗力最多的環(huán)節(jié),。包括宣傳工作即宣傳板的工作；棋盤(pán)的設(shè)計(jì)制作,；聯(lián)系整個(gè)比賽流程,、比賽題目及現(xiàn)場(chǎng)氛圍的ppt的制作；搜尋音頻題庫(kù)和題目,；物資籌借購(gòu)買(mǎi)包括選手獎(jiǎng)品,、搶答器、紙筆,、棋子,、骰子、背簽及其他現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施,；比賽預(yù)演,，通過(guò)啟明星內(nèi)部多次模擬找出并改進(jìn)了許多問(wèn)題；每個(gè)副部負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)小組做好與選手的溝通工作,。

7.決賽現(xiàn)場(chǎng)：從搬運(yùn)物資,、布置現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始，每一環(huán)節(jié)都井井有條,。比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人主持順暢,、成功地引導(dǎo)選手適應(yīng)比賽方式，搶答器設(shè)置也很認(rèn)真,，最后的紅歌部分成功調(diào)動(dòng)起了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，比賽得到了好評(píng)。

總結(jié)：我廣泛參與了這次活動(dòng)的工作并重點(diǎn)負(fù)責(zé)宣傳方面,。面對(duì)一個(gè)不太熟悉的工作,，我選擇了迎難而上去解決問(wèn)題，并順利完成了宣傳工作,。這次活動(dòng)為我積累了大量經(jīng)驗(yàn),，為以后可能參加的工作提供了良好的借鑒作用,。

啟明星黨務(wù)辦公室負(fù)責(zé)著學(xué)院黨員信息庫(kù)的更新，由副部與支部支委對(duì)接完成,。此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中,。

此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

以上是我以工作類(lèi)別為軸線所做的工作總結(jié),。本學(xué)期工作量大,、工作有難度，但我與啟明星伙伴們都順利的克服了困難并出色完成了任務(wù),。希望下學(xué)期再接再厲,，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)、勇往直前,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇十

學(xué)期已接近尾聲,，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在市教育局的關(guān)心和支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步,。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一、堅(jiān)持保教并重,。

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適,、衛(wèi)生的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,，針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng),。

每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),，特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視，及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適,，并給幼兒蓋好被子,，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,，梳好辮子，每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,，整整齊齊,，高高興興回家。

二,、嚴(yán)格做好晨檢工作,。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān),。我園嚴(yán)格按"一摸,、二看、三問(wèn),、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅,、黃牌標(biāo)志,，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡,。

2,、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄,，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況,、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄、有分析,、有措施,。

3、本學(xué)期,，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治,、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%)，確保幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,，制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《××市托兒所,，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》,。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù),。

因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,，對(duì)于毛巾、茶杯,、玩具,、被褥、圖書(shū),、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，做到一人二巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,，每次用餐前用消毒水擦洗桌面,，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,，每天一早打開(kāi)門(mén)窗,，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒,，每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次,、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木,、各種物品定期消毒,，責(zé)任到人，責(zé)任到班,，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

另外,，在衛(wèi)生消毒方面,，各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,，定期對(duì)保育員,、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤,，使每位保育員,、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系,。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高,，有效地保證了幼兒少生病或不生病,。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

四,、均衡合理安排幼兒膳食,。

我園本著衛(wèi)生、安全,、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給,。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜，積極采納,。采購(gòu)中,，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書(shū),，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮,、無(wú)毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān),。為了提高伙食質(zhì)量,，我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ?，組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴,、新點(diǎn)心的制作，保證幼兒吃飽吃好,，讓家長(zhǎng)放心,。一直以來(lái),，我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。

每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營(yíng)養(yǎng)分析,，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)分析及結(jié)合召開(kāi)膳委會(huì),，討論改進(jìn)措施，廣泛聽(tīng)取教師,、廚房人員,、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理,。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,，增加幼兒伙食的透明度,。幼兒伙食帳專(zhuān)人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),，每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況,，自覺(jué)讓家長(zhǎng)監(jiān)督。

另外,，我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),，要求幼兒保持安靜，有一定次序,，小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦嘴等的好習(xí)慣,。

五、加強(qiáng)幼兒安全工作,。

在幼兒園一日生活中,，我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育,，建立了相應(yīng)的安全制度,，保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查,，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并做妥善處理,，記錄在冊(cè)，杜絕了各種不安全因素,。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),，確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全,，標(biāo)志醒目等,。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

六,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū),、家訪,、講座、活動(dòng)觀摩,、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),，加強(qiáng)家園合作，使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),，并曉之以理，動(dòng)之以情,，讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),，工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作,。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,，只有更好!

健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài),，健康教育是以健康教育為目標(biāo),，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,，也是對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育?，F(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，對(duì)于新一代的接班人,，不僅要有健全的體魄，更重要的是要有良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇十一

步入教壇已經(jīng)十五個(gè)春秋,，談到教學(xué),，千頭萬(wàn)緒，不知從何說(shuō)起,，下面僅從“如何提高課堂教學(xué)效率”這點(diǎn),，談?wù)勎覀€(gè)人的膚淺看法和體會(huì)。在十多年的教學(xué)生涯中,，我一直在苦苦追求課堂教學(xué)的藝術(shù),。我覺(jué)得，只有藝術(shù)才是永恒的,，只有藝術(shù)才能吸引人,，也只有高超的教學(xué)藝術(shù)才能吸引學(xué)生。我雖沒(méi)有高超的教學(xué)藝術(shù),，但我一直在苦苦追求,，“為伊消得人憔悴”。所以,，在平時(shí)的教學(xué)中,，我思考最多的是如何藝術(shù)地處理教材，如何在有限的45分鐘里最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`注意力,，努力提高45分鐘的質(zhì)量,。在我的教學(xué)觀念里，我不贊成加班加點(diǎn),。原因：一是我覺(jué)得靠拖長(zhǎng)時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，這種辦法，從學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一益處;二是從心理學(xué)的角度來(lái)看,，這種做法也只能是“事倍功半”的低效率,，甚至沒(méi)有效果。學(xué)生也是人,，假如我們每天下班后,，硬把學(xué)生留下，就算是表面愿意留下來(lái)了,，又會(huì)什么高效率呢?學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)上午或一個(gè)下午的緊張學(xué)習(xí)后,，我們當(dāng)老師的還把他留下來(lái)輔導(dǎo)，如此長(zhǎng)期下去,，試問(wèn)這效率會(huì)是如何呢?所以,，我從不主張放學(xué)后留下學(xué)生來(lái)輔導(dǎo)，打疲勞戰(zhàn),，造成學(xué)生厭學(xué),，到頭師生都疲憊而無(wú)所得。把課堂教學(xué)質(zhì)量提高了,，老師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得輕松,，教學(xué)的質(zhì)量也才有保證。本人帶了幾個(gè)輪回的初中語(yǔ)文教學(xué),，從95年開(kāi)始,，以后的98年、20xx年三屆初三畢業(yè)班的語(yǔ)文在中考中兩率均取得全順德的第一名的成績(jī),，每一個(gè)輪回后,，本人對(duì)教學(xué)的藝術(shù)都會(huì)有一個(gè)更新的、更深刻的理解,，也有更高的追求,。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇十二

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案遜等書(shū)籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步,。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來(lái)也非常起勁,。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇十三

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

3,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4,、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

王瑞君大新鎮(zhèn)李花園小學(xué),。

2017.6。

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇十四

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“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上,，積極上進(jìn),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺(jué)悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學(xué)工作上,，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

三、服從安排,，積極主動(dòng),。在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的.工作,，的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,，積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃,，及時(shí)與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，努力工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請(qǐng)臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正,。