人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小王子讀書(shū)心得篇一

在我終于決定利用地鐵時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底,。在很早以前就看過(guò)一遍小王子,，后得知有電影版上映，便滿(mǎn)心期待地買(mǎi)了張票,。電影版陳述形式稍有變動(dòng),，但是效果甚好，畫(huà)面,、配音和情節(jié)都很贊,。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼,，心里有夢(mèng),，有他獨(dú)一無(wú)二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀,。

夢(mèng)何止美,，更多的是崎嶇。

崎嶇之一,，小行星國(guó)王,。老國(guó)王是那么地孤獨(dú)，他的世界里無(wú)人可給他支配,，無(wú)人與他做伴,。好不容易從天而降一個(gè)小鬼，卻不聽(tīng)話(huà),。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配,。

崎嶇之二，愛(ài)虛榮的小丑,。小丑的演技一流,，他需要掌聲，很多的掌聲,。但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無(wú)法滿(mǎn)足他的欲望,，所以不歡而散。

崎嶇之三,，有心事的酒鬼,。酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無(wú)法自拔,。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著,，讓小鬼很不解,，搖搖頭走了。

崎嶇之四,，愛(ài)加法的商人,。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星,，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望,。小鬼不停地提問(wèn)惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)小鬼的好奇心,。

崎嶇之五,，勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人,。他忘我的工作,，乃至放棄了自己的愛(ài)好---睡覺(jué)。丟失了健康的自我,，這樣的精神論誰(shuí)都拗不過(guò)來(lái),。

崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家,。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球,。

崎嶇最后一站，美麗又危險(xiǎn)的地球,。小鬼遇到了蛇,，玫瑰園，狐貍和人,。我最鐘愛(ài)的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛(ài),。狐貍讓小鬼明白了什么是愛(ài)，她懂事地令人心疼,。狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō),，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,。我不需要你,，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),，我也不過(guò)是一只狐貍,，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,，如果你馴服了我,，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),，也是世界上唯一的了?！逼鋵?shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛(ài),，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ),。

他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé),，這其中是不是，也包括你自己呢?如果不包括,，又是怎樣的一種犧牲阿,。

還好，小鬼走后,，至少狐貍不會(huì)那么寂寞,，因?yàn)楹倧拇藧?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人,。無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞,。

所以，再回過(guò)頭來(lái)看玫瑰花,。她雖然“作”,，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死,，也要回到他的星球去呵護(hù)她,。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來(lái)越好了呢。

最初,，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上,，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意,。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心,，小鬼每天為她澆水、施肥,、抓蟲(chóng)子……她卻假裝很不滿(mǎn)意,，驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛(ài)讓玫瑰花變成了小女人,。她毫不謙虛,，自我感覺(jué)甚好，并且把想被愛(ài)和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒,，使小鬼對(duì)她的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒(méi)有挽留,，她裝出了一副無(wú)所謂的樣子,，并且不再需要玻璃罩來(lái)?yè)躏L(fēng),，還可以跟毛毛蟲(chóng)、蝴蝶做朋友,?！八桥滦⊥踝涌匆?jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花”,。這個(gè)時(shí)候,，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。

其實(shí),，我們很多人都跟小鬼一樣,，看不清眼前的愛(ài)。確實(shí),，外面的世界是精彩的,，人人都有去看一看的欲望。精彩的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人,，討厭的人，貪婪的人,，勤勞的人…但是，自己心底的那一個(gè)最重要的人,，彼此對(duì)彼此的馴服過(guò)程,，是不可替代的?？梢允桥笥?，也可以是家人。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，小王子最后還是選擇回到了自己的家,，去守護(hù)自己最心愛(ài)的玫瑰花。

小王子讀書(shū)心得篇二

飛行員因飛機(jī)故障,，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠,。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事,。

小王子來(lái)自b612星球,，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的.星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日,。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解,。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途,，他走訪(fǎng)了一些星球,，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人,，自相矛盾的酒鬼,，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,，他們與生活,、事業(yè)、金線(xiàn),、名利緊緊糾纏,，或許成長(zhǎng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,，但是隨著時(shí)間的流逝,，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者,，酒鬼,，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人,，地理學(xué)家類(lèi)似的人,，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,，小孩因思想簡(jiǎn)單,，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,，他們自以為是的閱歷豐富,，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾,。這大概不是他們的錯(cuò),，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。

值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼,。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí),，他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”,。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談,。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò)：不知道人的一生,，會(huì)有幾次的可能性,，對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情,，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己,。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她,，為她澆水為她蓋上罩子,。可是他困頓了,，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花,。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清,。實(shí)質(zhì)性的東西,，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血,，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛(ài)情,。可是我還是相信著,，事實(shí)并非如此,，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài),。確實(shí)的,，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的，比如說(shuō)愛(ài),。

小王子終是死了的,，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了,。我猜想,，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

小王子讀書(shū)心得篇三

小王子是一位幼兒園教師,，一直以來(lái)對(duì)于教育有著濃厚的興趣,，尤其喜歡和孩子們一起探索世界。他深知讀書(shū)對(duì)于自身能力的提升和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要,。因此,，他積極投入到讀書(shū)的過(guò)程中，并將自己的心得和體會(huì)分享給他的同事和家長(zhǎng)們,。通過(guò)在讀書(shū)中堅(jiān)持思考,，他不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，更深刻地領(lǐng)悟到教育的意義和價(jià)值。

段二：體現(xiàn)小王子對(duì)于兒童心理的關(guān)注（約300字）,。

小王子在閱讀兒童心理學(xué)方面的書(shū)籍時(shí),，很快發(fā)現(xiàn)了兒童思維和情感的獨(dú)特之處。他針對(duì)不同年齡段兒童的心理特點(diǎn),，讀取了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)研究論文,，掌握了許多教育心理學(xué)的方法和技巧。通過(guò)閱讀書(shū)籍并將其付諸實(shí)踐,，小王子漸漸明白了如何與幼兒建立起有效的溝通與信任,，以及如何尊重并滿(mǎn)足他們的需要和興趣。他將這些心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中,，并獲得了明顯的積極反饋,，孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也得到了極大地激發(fā)。

段三：展示小王子對(duì)于教育理念的深刻研究（約300字）,。

小王子在閱讀教育理念的書(shū)籍時(shí)，思考了眾多問(wèn)題,，例如：教師如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維？以及如何為學(xué)生提供更有意義和深遠(yuǎn)影響的教育,。他通過(guò)研讀教育專(zhuān)家的觀點(diǎn)和實(shí)踐案例,，進(jìn)一步完善了自己的教育理念。小王子認(rèn)為,，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，有其不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，教師應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能,，以及培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力,。

段四：小王子閱讀中獲得的啟示和思考（約200字）。

小王子發(fā)現(xiàn),，通過(guò)閱讀,，他有了更廣闊的世界觀和增強(qiáng)了批判思維。他認(rèn)識(shí)到,，教育的目標(biāo)不僅僅是為了傳遞知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力。他也意識(shí)到,，作為一名教師,，不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域是至關(guān)重要的。通過(guò)不斷地閱讀,，小王子能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育環(huán)境,，并且能夠運(yùn)用新的理論和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

段五：小王子的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身和他人的影響（約200字）。

小王子通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的教育能力,，不僅僅拓寬了知識(shí)面,，還讓他思考教育的本質(zhì)和意義。他將自己的心得發(fā)表在教育雜志上,，并且積極參與教育研討會(huì)議,，與其他教師們交流和分享。小王子的讀書(shū)心得也深深地影響了他所在的學(xué)校,，他的同事們也紛紛受益于他的經(jīng)驗(yàn),，并且共同探索和實(shí)踐著更為高效的教育方法。小王子的讀書(shū)心得不僅僅對(duì)于他自己的成長(zhǎng)有著重要的啟發(fā)和促進(jìn)作用,，也對(duì)于教育行業(yè)和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,。

總結(jié)：通過(guò)小王子讀書(shū)的體會(huì)，我們可以看到他在不斷閱讀中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。他通過(guò)對(duì)兒童心理和教育理念的探索,，使自己成為一位更有洞察力的幼兒教師。通過(guò)思辨和應(yīng)用,，他為學(xué)生提供了更有效的教育方法和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。他的讀書(shū)心得也對(duì)于教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響，激發(fā)了更多教師的學(xué)習(xí)熱情,，提升了教育水平,。小王子的讀書(shū)心得體會(huì)告訴我們，教育工作者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考,，不斷更新自己的知識(shí)與理念,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

小王子讀書(shū)心得篇四

《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話(huà)之一的書(shū),，由法國(guó)作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品,，不僅在法語(yǔ)原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語(yǔ)言,，也成為了很多學(xué)生必讀的書(shū)目。我在學(xué)生時(shí)代也讀過(guò)這本書(shū),，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí),，我才意識(shí)到自己對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)《小王子》的讀書(shū)心得復(fù)盤(pán),。

第二段：理解主題。

《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類(lèi)的成長(zhǎng)和夢(mèng)想,。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)明,，人們的心靈是如何逐漸在成長(zhǎng)過(guò)程中被社會(huì)和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話(huà)的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢(mèng)想。

第三段：領(lǐng)略情感,。

在《小王子》的閱讀中,，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,，但卻充滿(mǎn)哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn),。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對(duì)話(huà),，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見(jiàn)的,?！保腋杏X(jué)到一種深深的共鳴,，那種感覺(jué)似曾相識(shí),，而又難以用語(yǔ)言來(lái)描述。

第四段：感悟生命,。

在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn),，我還在圣?？颂K佩里的語(yǔ)言和描述中得到了很多啟示。例如,，小王子和花朵的對(duì)話(huà)中,，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類(lèi)的藐小與自由時(shí),，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏,，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。

第五段：總結(jié),。

在我重新閱讀《小王子》時(shí),，我意識(shí)到這本書(shū)與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書(shū),。隨著年齡的增長(zhǎng),，我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對(duì)事物的認(rèn)知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開(kāi)了一扇對(duì)生命和自我成長(zhǎng)的大門(mén),，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀。在未來(lái)，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書(shū),，并通過(guò)它獲得更多的啟示和成長(zhǎng),。

小王子讀書(shū)心得篇五

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,，以及一朵普普通通的玫瑰,。但這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任,。那么我堅(jiān)信,，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能夠成為可愛(ài)的小王子,。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的,。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣！但小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美,，但你們是空虛的,。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦,，我那朵玫瑰花,，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒?，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,，我為她蓋過(guò)罩子,，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思,，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

再美麗的東西,，如果你不曾用心去付出和關(guān)心,，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,，沒(méi)有任何意義。相反,，即使再普通的東西,，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,，那么它就不再普通,，成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō),，你還只是個(gè)小男孩,，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,，你也不需要我,。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍,，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣,。但如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),，你就是世界上唯一的了,，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了,。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎,？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

小王子讀書(shū)心得篇六

有一本書(shū),，當(dāng)我在六歲讀的時(shí)候,，這是一本童話(huà);九歲再次翻開(kāi)，它變成了一本我讀不透的散文;十二歲,，它終是成為了闡述社會(huì)生活的的書(shū)......

這一本書(shū)，叫做《小王子》,。我曾三次它六歲看,，九歲看語(yǔ)句，十二歲看情懷,。后兩次,，卻不如第一次讀得透徹，或許是因?yàn)檫@本書(shū)本身就應(yīng)該用小的眼光看吧!

故事的開(kāi)始,，是一幅畫(huà),，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的,，而是一條吞了大象的蛇,。沒(méi)人信他,，所有的大人都認(rèn)為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力,，勒令禁止了他的畫(huà)畫(huà)生涯,。或許那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽,，但這并不代表人們要否認(rèn)它是一條蛇,，最終看明白此畫(huà)的還是一個(gè)小孩子。,，小的時(shí)候總是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心和想象力,，可這種心卻總會(huì)慢慢被生活的壓力磨去了棱角。

書(shū)中提到過(guò)九顆星球國(guó)王的星球,、虛榮的人的星球,、酒鬼的星球、生意人的星球,、點(diǎn)燈人的星球,、探險(xiǎn)家的星球、地球和小王子的星球,。國(guó)王的星球上,，國(guó)王無(wú)知的認(rèn)為自己是這個(gè)宇宙的主人，總是看不起別人;虛榮的人,，別人崇拜自己的樣子,，卻并沒(méi)有看清眼前的世界;酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱,，卻用喝酒來(lái)忘記自己的恥辱;生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數(shù)錢(qián),，他眼中的錢(qián)就是;點(diǎn)燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮,，再在將燈熄滅,，他沒(méi)有，只知道做自己的工作,。地球,，也是個(gè)的星球，小王子了小狐貍,、玫瑰花叢和許許多多的人,。那只小狐貍，未被人類(lèi)馴化,，卻渴望被人類(lèi)馴化,，他能夠遇見(jiàn)一個(gè)真正把自己當(dāng)作生命中很重要的一部分的人類(lèi)。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長(zhǎng)得很像,，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰,。

小王子的旅程一路上遇見(jiàn)了形形色色的人,，可如果將前七顆星球的人加起來(lái)，就剛好是地球上的人類(lèi)社會(huì),，再添上小狐貍和玫瑰,，就構(gòu)成了整個(gè)地球。小王子理解不了大人的世界,，是因?yàn)樗床煌杆麄兊男?，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開(kāi)始的那幅畫(huà)被大人否決的原因,。

每個(gè)下來(lái)都認(rèn)為這個(gè)世界是為了自己而存在的,，當(dāng)他意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候，他便開(kāi)始,。小王子只愛(ài)過(guò)那株玫瑰,，可以每天陪她看99次日落，所以,，當(dāng)他離開(kāi)了自己的星球和自己的玫瑰,，他會(huì)感到落寞和。她的心里只有一朵迎著夕陽(yáng)生長(zhǎng)的花,，比一切烈酒都要芬芳,，滾燙的馨香淹沒(méi)他的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,。說(shuō)來(lái)好笑,，城市是幾千人幾萬(wàn)人在一起孤獨(dú)地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過(guò)了幾十年,，到頭來(lái)卻丟了魂,、失了魄。

離開(kāi)地球后,，小王子又繼續(xù)他的旅程,，沒(méi)人知道他會(huì)去哪里，也沒(méi)人知道那朵玫瑰是不是還在著小王子回來(lái)陪自己看日落......

小王子讀書(shū)心得篇七

假若把其它書(shū)的抒情方式比作滾燙的巖漿,，那么《小王子》這本書(shū)的抒情方式就是一杯清澈的泉水,。《小王子》是一本童話(huà)故事書(shū),，這本書(shū)的每一個(gè)字中，都流露者悲傷與憂(yōu)傷,，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但是表達(dá)的情感豐富，是一部極具想象力的作品,。

本篇文章以“我”的視角,，呈述了“我”和“小王子”之間發(fā)生的各種形形色色的事,，小王子所居住的星球非常小，小得每天只用拔掉新的猴面包樹(shù)苗,，疏通一下火山口,，偶爾照顧一下自己的玫瑰花。

他與玫瑰花吵架了,，有一次他決定離開(kāi)自己的星球,。“世界那么大,，我想去看看,。”“小王子”一共遇到了5個(gè)大人：傲嬌自滿(mǎn)的‘國(guó)王’,；沉迷于財(cái)富的商人,；不懂得交通的一個(gè)點(diǎn)燈人；一個(gè)酒鬼,；還有一個(gè)‘地理學(xué)家’,。

自滿(mǎn)的國(guó)王難道不知道他的是球就只有他與一只小小的老鼠嗎？那個(gè)商人每天計(jì)算的作用是什么,？”小王子”似乎搞不懂大人們的世界：大人們的世界里好像只有自我與”利益’,，似乎心中的那杯清澈的泉水，已經(jīng)早已變成一杯渾濁的濕水,，他們童年,，少年時(shí)期那青春洋溢的笑容，那天真童趣的眼神,，只能在回憶這杯痛苦的中藥中回味無(wú)窮,。

直到很久很久，”小王子”總終于來(lái)到了地球,，“小王子”馴養(yǎng)了一只狐貍”小王子”可能對(duì)于那只狐貍來(lái)說(shuō),，是全世界獨(dú)一無(wú)二的人，可能對(duì)于“小王子”來(lái)說(shuō),，那顆小里球上的那一朵玫瑰花,，這只被他馴養(yǎng)的狐貍，都是獨(dú)一無(wú)二的,。他甚至可能用會(huì)世界上除了那朵玫瑰的所有玫魂,，來(lái)?yè)Q這朵玫瑰的長(zhǎng)存，也可能會(huì)用世界上除了這只狐貍的其它狐理,，來(lái)?yè)Q被自己馴養(yǎng)的狐貍的長(zhǎng)生老,，這可能對(duì)其它人來(lái)說(shuō)，這算自私,，但是這對(duì)“小王子來(lái)說(shuō)是有趣的,，美好的,。

我們終究做不了“小王子”，但我們的心也如他一樣純結(jié)就行了,。

“只有用心才能看清楚事物的本質(zhì),，真正重要的東西，肉眼是無(wú)法看到的,?！?/p>

“星星之所以璀璨，是因?yàn)樯厦嬗幸欢淇床坏降幕▋??！?/p>

小王子讀書(shū)心得篇八

《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里所著的一本童話(huà)小說(shuō),，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話(huà)小說(shuō)之一,。這本書(shū)曾多次被翻譯成不同的語(yǔ)言，其中英語(yǔ)版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典,。本文將從英語(yǔ)小王子的讀書(shū)心得體會(huì)來(lái)探討這本童話(huà)小說(shuō)的價(jià)值,。

英語(yǔ)小王子是一位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下選擇了《小王子》作為他的讀書(shū)材料,。之后,，他的老師也對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了講解。在對(duì)這本書(shū)的理解和領(lǐng)悟上,，英語(yǔ)小王子的老師也起到了很大的幫助,。

在讀過(guò)這本書(shū)之后，英語(yǔ)小王子深刻地意識(shí)到了人們對(duì)于財(cái)富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無(wú)而已,，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢?cái)富卻是無(wú)價(jià)之寶,，比如友情、愛(ài)情和人與人之間的信任,。小王子的經(jīng)歷告訴我們,，世間最簡(jiǎn)單的東西，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的,。

英語(yǔ)小王子在閱讀這本童話(huà)小說(shuō)之后,，從中也受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)對(duì)于他的英語(yǔ)寫(xiě)作特別有益,。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式,、博大的情感、荒誕性的想象和精妙的描寫(xiě)所影響和激勵(lì),。

第五段：總結(jié),。

英語(yǔ)小王子通過(guò)閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō)，深刻地體悟了人生中最重要的東西，也發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中文化因素的作用,。同時(shí)他還得到了很多寫(xiě)作上的啟示?？v觀這本童話(huà)小說(shuō)歷久不衰的原因,，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格，更重要的是其對(duì)人性和人類(lèi)文明的探究,，以及其傳遞給讀者的感人情感,。英語(yǔ)小王子的經(jīng)歷不只是讀書(shū)的心得體會(huì)，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財(cái)富,。

小王子讀書(shū)心得篇九

《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-?？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話(huà)寓言小說(shuō)。這本作品講述了一個(gè)來(lái)自宇宙的小王子的故事,，通過(guò)他與一個(gè)飛行員的對(duì)話(huà),，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)現(xiàn)狀的思考和對(duì)純真和愛(ài)的向往。讀完這本書(shū)后,，我深受感動(dòng),，對(duì)生活有了新的思考，得到了很多啟發(fā),。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì),。

首先，《小王子》通過(guò)小王子這個(gè)角色給予了我關(guān)于純真和愛(ài)的新的認(rèn)識(shí),。小王子身上有一種天真爛漫的氣息,，他看待世界的方式和大部分人不同。他用心去感知事物,，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西,，而不是外表的光鮮。他不懂得權(quán)利和利益,，只懂得真善美,。他所追求的是真正的友誼和愛(ài)。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出,。小王子離開(kāi)自己的星球,，只是為了尋找朋友，而這種尋找并非局限于距離,。這種純真和愛(ài)的向往,，讓我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)的喧囂中我們常常迷失了方向，忽略了與他人真摯的交流,。

其次,，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問(wèn)題。書(shū)中描寫(xiě)了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣,。比如,，描寫(xiě)了君主、自命不凡的地理學(xué)家,、吹牛的商人和固守規(guī)則的國(guó)王等等,，他們中的每一個(gè)都有自己的獨(dú)特之處，但都忽略了生命的真實(shí)和內(nèi)在的美,。書(shū)中的狐貍通過(guò)與小王子的交流表達(dá)了這一觀點(diǎn),，“人只有用心才能看到真正重要的事物”，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中,，無(wú)暇顧及心靈的需求,。通過(guò)這些對(duì)比，我深刻認(rèn)識(shí)到成人世界的困境和自欺欺人,。

第三,，《小王子》給予了我對(duì)于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中,，遇到了各種各樣的人和事,。他向各種角色提問(wèn)，探詢(xún)他們對(duì)于生活和存在的看法,。這個(gè)過(guò)程中,，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來(lái),，這是一種對(duì)于人生真正意義的探索和反思,。每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，我們無(wú)法依賴(lài)他人的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)來(lái)定義自己,?！缎⊥踝印芳ぐl(fā)了我對(duì)于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,。

第四,，《小王子》教會(huì)了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶,，付出了許多關(guān)愛(ài)和呵護(hù),。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會(huì)了他關(guān)愛(ài)和責(zé)任,。小王子還遇到了一個(gè)地里長(zhǎng)滿(mǎn)草的星球上的小人,，獨(dú)自在那里忙碌，沒(méi)有人陪伴,。這讓我明白了每一個(gè)人都有他們自己的獨(dú)特之處,，我們應(yīng)該尊重和包容他人,。同時(shí)，《小王子》也提醒我們時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事物,，珍惜眼前的幸福,。

最后，《小王子》對(duì)于生命和時(shí)間的思考讓我深感觸動(dòng),。書(shū)中小王子對(duì)于星球上的玫瑰花特別珍惜,，但當(dāng)他在地球上碰見(jiàn)了眾多的玫瑰花時(shí)，他認(rèn)識(shí)到并非所有的玫瑰都是獨(dú)一無(wú)二的,。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨(dú)特性,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的存在,。另外，小王子也教會(huì)了我對(duì)時(shí)間的珍惜,。在他和飛行員的談話(huà)中,，小王子說(shuō)：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了?！边@讓我明白時(shí)間在生命中的寶貴和短暫,，并鼓勵(lì)我珍惜當(dāng)下，感受生活的美好,。

總而言之,，通過(guò)《小王子》這本書(shū)的閱讀，我對(duì)于純真和愛(ài)有了新的認(rèn)同,，重新審視了成人世界中的問(wèn)題,，思考了自我的定位，明白了珍惜眼前人和事的重要性,，并被對(duì)于生命和時(shí)間的思考所觸動(dòng),。這本書(shū)帶給我很多的啟示和思考，讓我對(duì)于自己和周?chē)氖澜缬辛烁用鞔_和深刻的認(rèn)識(shí),。我相信《小王子》這個(gè)故事不僅適合兒童,，也適合成人，它的深意和智慧將一直伴隨著我,。

小王子讀書(shū)心得篇十

小王子作為一個(gè)可愛(ài)的孩子,，在文中多次提到了大人真奇怪的話(huà)題。也由此引出了大人和小孩的分界線(xiàn),。作者開(kāi)始的時(shí)候就用作畫(huà)的案例提到了大人和小孩的區(qū)別,。巨蟒消化一頭大象的圖片，大人覺(jué)得是一頂帽子大人們對(duì)任何事情,，總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認(rèn)為對(duì)的事情,，小孩也在家長(zhǎng)的自我環(huán)境中努力活成大人期望的樣子,，想到了莉迪亞。文中也花了幾個(gè)篇章來(lái)刻畫(huà)小王子和大人之間的交流,。

小王子拜訪(fǎng)臨近的星球,，盡管?chē)?guó)王為了保持權(quán)威，一切話(huà)術(shù)都說(shuō)成命令,，但是他也明白,，權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性上。也說(shuō)出了審判自己,，比審判別人難得多,。你若是能夠公正地審判自己，那你就是一個(gè)真正的賢士,。但是這個(gè)國(guó)王終究是無(wú)聊的,。第二個(gè)星球，國(guó)王自高自大第三個(gè)星球,，酒鬼,，喝酒是為了忘卻羞愧，羞愧來(lái)源于喝酒,，陷入了一種怪圈,。第四個(gè)星球，商人,。很多的錢(qián),，卻無(wú)法理解擁有的目的，純粹僅限于于形式上的占有,。小王子的困惑在于他擁有火山和花,，但他對(duì)它們有意義，而商人占有星星,，卻對(duì)星星無(wú)意義,。

第五個(gè)星球，點(diǎn)燈人,，規(guī)則沒(méi)有隨著環(huán)境變化,。但是這個(gè)點(diǎn)燈人和之前人不同的關(guān)鍵在于，他不自私,。

或許大人的世界就是這樣,，欲望強(qiáng)烈，希望占有,，不明自己做事情的目的僅為按部就班,，自高自大，追求所謂的權(quán)威,，不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌,，碌碌無(wú)為,。方向有嗎?目標(biāo)有嗎?有了方向和目標(biāo)，能堅(jiān)持嗎?或許這才是人與人區(qū)別的最大原因,。

是不是長(zhǎng)大了就會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)?也不然,，可能描述的是一種普遍現(xiàn)象，但絕對(duì)不是全部,。這其中的差異在哪里?教育程度,，周邊環(huán)境都可能成為改變和影響因素。

但我覺(jué)得,，可能很多人在工作學(xué)習(xí)生活中,，時(shí)間久了，就忘了自己的初心,。

小王子讀書(shū)心得篇十一

《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被稱(chēng)為“世界上最著名的童話(huà)”,。無(wú)論是在中文版還是在英文版中，都是世界各地學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必備讀物之一,。然而,，這本書(shū)并非只是單純的童話(huà)故事，而是一部深刻的人生哲理專(zhuān)著,。今天,，小編想分享一下英語(yǔ)小王子讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段：文學(xué)藝術(shù)欣賞,。

讀過(guò)《小王子》之后,，小王子的形象深深地留在了我的印象之中。他的純真,、善良,、勇敢以及追求美好的品格，使我從中汲取了很多的正能量,。小王子中的花朵,、狐貍、星球,、玫瑰等形象,，是作者生動(dòng)的想象和對(duì)人性的深刻解讀，讀來(lái)令人感慨萬(wàn)千,。此外,，在英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上，小王子的語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,，詞匯量不算太高,，讀起來(lái)并不是很難,。作為中級(jí)英語(yǔ)讀物，適合英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)較好的讀者練習(xí)閱讀,。

第三段：人生哲理啟迪,。

《小王子》中的描寫(xiě)，意涵淺顯易懂,，而給人的啟示卻是深遠(yuǎn)而宏大的,。小王子與狐貍、小行星居民的對(duì)話(huà)中,，散發(fā)出的深入生命核心的思考,，引導(dǎo)我們思考自己的生命觀，對(duì)生命,、世界及個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)知變得更加深刻,。《小王子》中蘊(yùn)藏著許多的人生哲理,，其中最有名的,，或許是小王子告訴我們的那句經(jīng)典名言：“關(guān)心的不是你所看到的事，而是你所感受到的事,?！?/p>

第四段：情感體驗(yàn)。

《小王子》中的人物形象給人留下了極深刻的印象,，個(gè)性鮮明的小王子,，獨(dú)特溫馨的星球居民，以及散發(fā)著誘人氣息的玫瑰花朵等,，都深深地打動(dòng)了我的心,。在閱讀《小王子》的時(shí)候，我常常會(huì)沉浸在其中,，情感上的投入與沉淀使我愛(ài)不釋手,。書(shū)中充盈的、浪漫的情感體驗(yàn),，給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了同時(shí)感性與理性的體會(huì),，也給我在感情方面的修養(yǎng)帶來(lái)了提升。

第五段：總結(jié),。

總之,，讀《小王子》是一種享受，它可以讓我放松自己,，把我?guī)У揭粋€(gè)完全不同的世界里,，在那里我可以感受到作者的想象力和啟示。無(wú)論是僅僅為了學(xué)習(xí)英語(yǔ),，還是為了尋找人生哲理,，閱讀《小王子》都是一種難忘而有益的體驗(yàn),。只要愿意認(rèn)真體味，每個(gè)人都必將會(huì)因它而留下不同的感慨,，感受到美好人生的真諦,，感受到自己人生道路的真正方向！

小王子讀書(shū)心得篇十二

《小王子》這本書(shū)是法國(guó)作家圣?？诵跖謇飳?xiě)的,，被譽(yù)為全世界僅次于《圣經(jīng)》的暢銷(xiāo)書(shū)。我很慶幸自己能夠讀到這本書(shū),。

《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的,，水對(duì)心是有益處的,。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意,。

小王子住在一顆很小的星球上,，真的很小：只有兩座火山,，一朵花,，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間,。但是,，小王子很愛(ài)他的星球,，很愛(ài)他的玫瑰花。但是,，小王子還是要走的,。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條,，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子,。花兒很傷心,，小王子也很傷心,。王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,，愛(ài)慕虛榮的男人,，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人,，辛勤工作的燈夫,，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家??最后,，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍,，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧,。”,，小王子不明白什么是“馴服”,，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了,。他想起了他的玫瑰花,。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在,，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了,。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了,。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人,，小王子十分沮喪,，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵,。??小王子整整在地球上呆了一年,。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始,。小王子倒下了,。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣,，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,。故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,，悄無(wú)聲息,。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢,，或許他自己也說(shuō)不上來(lái),。

一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),，多么天真,、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,，喧鬧著,，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ),。時(shí)光流逝,，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大,，歲月帶走了許許多多的記憶,，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,，專(zhuān)注于利益法則,，我們不顧心靈的沉重的桎梏,，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),，我看了不少現(xiàn)代派的作品,，里面充滿(mǎn)了欲望,、異化和夢(mèng)魘,，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望,。但是,，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,，心又重新變得剔透明亮了,。

我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子,。并且我們會(huì)慢慢的找到屬于我們的幸福,。

小王子讀書(shū)心得篇十三

《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里所寫(xiě)的一本童話(huà)小說(shuō),，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書(shū)以一個(gè)小王子離開(kāi)自己的小行星來(lái)探索世界為主線(xiàn),，通過(guò)他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物,，展現(xiàn)了人類(lèi)的多樣性以及對(duì)于友情、真理和愛(ài)的思考,。讀完這本書(shū),，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。

首先,，這本書(shū)教會(huì)了我如何保持童心,。小王子是一個(gè)純真、單純的孩子,，他用天真的眼神來(lái)看待世界上的一切,。他的世界充滿(mǎn)了神秘和奇跡，他會(huì)從一朵玫瑰花中感受到的愛(ài)和責(zé)任,。與此同時(shí),，他保持對(duì)待人類(lèi)的信任和善意，不變的堅(jiān)持著對(duì)人類(lèi)善良一面的信仰,。這讓我想起了小時(shí)候,，那個(gè)愉快、快樂(lè)的孩子,，那個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇和想象力的自己,。然而，隨著年齡的增長(zhǎng),，我們往往會(huì)失去這份純真,，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛,。通過(guò)讀《小王子》,，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好,。

其次,，這本書(shū)告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中,，他遇到了許多不同的星球和人物,，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個(gè)最讓我感動(dòng)的是小王子遇到的狐貍,。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我,，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽(yáng)光,。你將會(huì)是世界上唯一的一個(gè),，讓我感到快樂(lè)的人?！蓖ㄟ^(guò)這段對(duì)話(huà),，我明白了真正的友情和愛(ài)需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍,。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對(duì)方,，才能建立起真正的友誼和愛(ài)情。

第三，書(shū)中反思人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度,。在小王子離開(kāi)他的小行星之前,，他感到非常孤獨(dú)。他去訪(fǎng)問(wèn)了很多不同的星球,，其中一個(gè)星球住著一個(gè)叫做“君王”的人,。這個(gè)君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土，令人心生不快,。通過(guò)這個(gè)形象,，我看到了人類(lèi)對(duì)自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源,，而不是尊重和欣賞它的價(jià)值,。小王子的離開(kāi)讓我反思人類(lèi)應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有,。

第四,，書(shū)中提醒了我們追求夢(mèng)想和真理的重要性。在小王子的旅途中,，他遇到了一個(gè)叫做“科學(xué)家”的人,，這個(gè)人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美,。小王子對(duì)此深感震驚,，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視,。這讓我明白了真理不是一成不變的,，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過(guò)探索自己的內(nèi)心和努力,，我們才能找到真正的自己,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后,，書(shū)中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示,。小王子離開(kāi)了他的小行星，開(kāi)始了尋找朋友和答案的旅程,。在他的旅途中,，他遇到了一個(gè)叫做“飛行員”的人，這個(gè)人在沙漠中被困了很長(zhǎng)時(shí)間,。他們互相陪伴,，漸漸成為了朋友,。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識(shí)了花和星星,，他如何思念他的小行星。通過(guò)這段描寫(xiě)，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對(duì)于真理探尋的渴望,。而飛行員則能夠通過(guò)傾聽(tīng)小王子的故事來(lái)思考自己的生活和價(jià)值觀,。通過(guò)這一段描寫(xiě)，我開(kāi)始思考孤獨(dú)和生命的意義,。

總的來(lái)說(shuō),，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價(jià)值觀,。保持童心,、真誠(chéng)關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境,、追求夢(mèng)想,、思考孤獨(dú)和生命意義等，這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價(jià)值觀,。希望通過(guò)這本書(shū)的啟示,，我們可以走上一個(gè)更美好、更有意義的人生,。

小王子讀書(shū)心得篇十四

《小王子》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是經(jīng)典中的經(jīng)典,，也是我成長(zhǎng)路上與之相伴的好朋友。無(wú)論再怎么讀,，或許會(huì)有新的理解,、有新的體驗(yàn)，但對(duì)其故事的感觸始終是難以言說(shuō)的,。今天,，我想聊聊小王子的第十章，周?chē)囊磺小?/p>

第二段：第十章節(jié)目的,。

第十章節(jié),，小王子與狐貍的相遇，讓人們看到了兩個(gè)孤獨(dú)而寂寞的人如何越過(guò)障礙,，建立聯(lián)系,。狐貍教給小王子如何馴服自己，得到真正的朋友,，也教給小王子了解生活的意義,，體會(huì)自己對(duì)重要的東西的負(fù)責(zé)。

第三段：小王子的故事或歌曲,。

第四段：人類(lèi)的孤獨(dú),。

人類(lèi)的孤獨(dú)也像小王子一樣，無(wú)孔不入,。在這個(gè)復(fù)雜的世界中,，我們得面對(duì)工作,、感情、社交等多個(gè)方面的壓力,，常常感到累的身心俱疲,。當(dāng)孤獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，它似乎是對(duì)我們的懲罰,，但更像是一種提醒,，我們需要對(duì)未來(lái)和自己更加負(fù)責(zé)，讓生命更有意義,。

第五段：結(jié)論,。

在《小王子》中，作者在生動(dòng)的講述中描繪了人與人之間的關(guān)系,。在狐貍與小王子的交流中,，有發(fā)現(xiàn)和新奇，有深情的交流和默契,。而我們需要做的就是牢記狐貍的句子,，總是重復(fù)，直到深深理解了它的意義：「對(duì)我來(lái)說(shuō),，你不過(guò)是一個(gè)小男孩和象眼兔,、小山羊、一朵毒蘑菇?jīng)]有任何區(qū)別,，但如果你馴服了我,，我們就會(huì)互相需要、互相聆聽(tīng),、互相溝通,，那么，我們就成為了彼此的朋友,?！怪灰覀?cè)敢馀Γ覀兛赡軙?huì)像小王子一樣,，找到真正好朋友,、走進(jìn)生命的美好之中。

小王子讀書(shū)心得篇十五

《小王子》這本書(shū)是由圣?？颂K佩里寫(xiě)的著名小說(shuō),。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行員,。同時(shí)他還是一位偉大的作家,。《小王子》這本書(shū)就是他的杰作,。

《小王子》是一本心靈清澈的書(shū),，正像書(shū)里所說(shuō)的,，雖對(duì)心是有益處的，而小王子這本書(shū)就如水一般清澈透明,。使人安寧并且心生暖意,。合上這本書(shū),，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ),，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，只有人與心靈之間的感情和友誼,，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。這是多么令人心碎的故事??！

小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價(jià),，一心要回到自己的星球,，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛(ài)的責(zé)任,，因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)負(fù)責(zé),。

只有心靈才能洞察一切,，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。在生活中,，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),，處處都有感人的故事。在夏天,，母親寧愿自己淋著,，也不會(huì)讓孩子淋雨；在烈日下,，父親無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),，也一定要將這樣傘送到孩子手中；在寒雪里,，父親毅然擋在孩子面前,，把自己保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子的臉色通紅難道這些事在我們的眼里就那么的微不足道,，理所當(dāng)然嗎,？不，不是的,，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)嗎,？充耳不聞嗎？或許這樣,，結(jié)果就截然不同了,。

誰(shuí)的心是有益處的，對(duì)書(shū)也是有益處的,，就像小王子這本書(shū)對(duì)心理也是有益處的,，能夠清除心靈塵埃。愛(ài)是有責(zé)任的,，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)用心靈去洞察事物的本質(zhì),。

這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是小王子留給我們的啟示,，就是愛(ài)的責(zé)任,。

小王子讀書(shū)心得篇十六

假期中，我讀了一本書(shū),。就是通過(guò)這本書(shū),，我認(rèn)識(shí)了一位小王子。他居住在一個(gè)很小的“b612”星球上,。因?yàn)榕c一朵花起了沖突,，他遠(yuǎn)離這個(gè)星球，到宇宙中漫游,。他墜落到地球的沙漠上,，與一名地球飛行員相識(shí)。

在小王子漫游宇宙時(shí),，他遇到了威嚴(yán)的國(guó)王,、自負(fù)的人、一個(gè)酒鬼,、忙碌的實(shí)業(yè)家,、地理學(xué)家和一位忠誠(chéng)的點(diǎn)燈人。國(guó)王只會(huì)下命令讓別人為他做事情,；自負(fù)的人愛(ài)慕虛榮,，只讓小王子為他自己歡呼、鼓掌,，自己卻沒(méi)有一點(diǎn)付出,；酒鬼只會(huì)不停地喝酒，從沒(méi)有想過(guò)他的未來(lái),；實(shí)業(yè)家每天都在計(jì)算天上星星的數(shù)量,，想把所有的星星都據(jù)為己有；地理學(xué)家研究河流,、山脈的位置,，而不關(guān)注它的狀態(tài),。甚至連最美麗的花兒都毫不關(guān)心。

只有點(diǎn)燈人的工作最有意義,。每當(dāng)路燈被點(diǎn)亮?xí)r,，宇宙就好像新來(lái)了一顆星星，夜空中好像多了一只明亮的眼睛,，或是像一朵含苞欲放的花兒開(kāi)放了……其他人的工作,，只是為了他們自己，而點(diǎn)燈人為夜空增加了美麗,，卻放棄了自己的休息時(shí)間,。

在小王子的“b612”星上,，一棵健壯的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)星球上所有的空間,，幾棵猴面包樹(shù)就會(huì)使星球不堪重負(fù)，甚至支離破碎,。但是在這樣的一顆小星球上,，沒(méi)有地球人教條的規(guī)矩、矛盾,，而是充滿(mǎn)了愛(ài),。

有時(shí)，我們其實(shí)不必太現(xiàn)實(shí),，幻想也是很美好的,，它會(huì)讓人身心愉悅，甚至有了前進(jìn)的動(dòng)力,。我們不必墨守成規(guī),，打破界限也許會(huì)有意料之外的收獲。就像小王子,，用心靈尋找,，才能找到沙漠中珍貴的水源，創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡,。

小王子讀書(shū)心得篇十七

最喜歡讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)人生智慧的一把鑰匙,。

《小王子》這本書(shū)講的是一位小王子,，他每天勤勉地清掃自己的星球，并照顧他心愛(ài)的玫瑰花,。有一天,，小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，他便厭倦了這種生活,，開(kāi)始了他的旅途,。他一路上遇到了各種形形色色的人和動(dòng)物,。經(jīng)歷了這么多以后，他發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心最思念和向往的仍是他自己的星球,，但他已經(jīng)回不去了,。最后還是被蛇咬了一口后，慢慢的躺下了,。以這種特殊的'方式回了他的星球,。

這本書(shū)的作者叫安東尼。德圣?？颂K佩里,，他是飛行員又是作家，他平生發(fā)表過(guò)《夜航》,、《人的大地》……等作品,。《小王子》就是其中之一,。

小王子他很勤勞,，他每天都堅(jiān)持拔面包樹(shù)的幼苗清掃火山口和照顧他的花;他很天真，當(dāng)小王子要求那個(gè)人為他自己畫(huà)一只羊時(shí),，第四次,，他卻給小王子畫(huà)了一個(gè)箱子，并告訴小王子羊就在里面,，天真的小王子居然相信了,，還告訴那個(gè)人自己看見(jiàn)羊了，這就是自己想要的羊,。

小王子很勇敢,，他敢面對(duì)一切困難;小王子為人善良又真誠(chéng);他跟任何人在一起的時(shí)候都特別有禮貌;他從來(lái)不傷害別人的感情;他的內(nèi)心非常純潔;她還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有趣的人。

大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們做一個(gè)"飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一夜不睡,，游戲可以一天不玩，書(shū)不能一日不服讀"的人,。

《小王子》是1943年出版的一本哲理童話(huà),。一本只有數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百頁(yè)的小說(shuō),。卻被翻譯成50多種文字,，在多個(gè)國(guó)家出版。

《小王子》這本書(shū)美麗又憂(yōu)傷：飛行員因飛機(jī)故障,，降落在世間最大的沙漠中,。這時(shí)一個(gè)男孩神秘的出現(xiàn)了。請(qǐng)求飛行員幫他畫(huà)一只羊，那就是純潔的小王子,，來(lái)自太陽(yáng)系一個(gè)不為人知的小行星,。他很愛(ài)提問(wèn)，對(duì)別人的問(wèn)題卻不作答,。在一段小小的談話(huà)后小王子的秘密被慢慢揭開(kāi),，他與美麗驕傲的玫瑰發(fā)生感情的矛盾才出走，在各個(gè)行星中游走,，分別訪(fǎng)問(wèn)了國(guó)王,、自負(fù)的人、酒鬼,、商人,、點(diǎn)燈的人和地理學(xué)家的星球。最后他降落到地球上,，想找到緩解痛苦孤獨(dú)的藥物,。

在故事里，作者想通過(guò)小王子來(lái)告訴讀者他本人的想法,，但是卻不明確,，這使我們有空間思考,。在這本書(shū)里,，提出了一種關(guān)系叫“馴養(yǎng)”，書(shū)中狐貍說(shuō)出了它的心聲,，“如果你馴養(yǎng)我,，我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。當(dāng)我聽(tīng)到你的腳步會(huì)和其他人不一樣,，其他人的腳步會(huì)讓我躲起來(lái),，而你的腳步聲會(huì)像音樂(lè)一樣，讓我走出洞穴,?！钡切⊥踝幼罱K還是離開(kāi)了狐貍，但他們都擁有了美麗的記憶,，這也是一種財(cái)富,。

我們?cè)诘玫降臅r(shí)候也在失去，可是當(dāng)我們同一種事物建立某種聯(lián)系后,，得到和失去也不是那么重要了,，重要的是我們要有一種平和的心態(tài)。

小王子讀書(shū)心得篇十八

讀完《小王子》這本書(shū)后,，我的心靈得到了極大的觸動(dòng),。這本書(shū)以一個(gè)小王子的視角，講述了他的旅程和與各種不同星球上的人的相遇，深入探討了人類(lèi)自私,、功利的本性,，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)純真、溫情,、友愛(ài)的追求,。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我收獲頗多,，思考了許多人生的意義與價(jià)值,。

首先，這本書(shū)給我深深地觸動(dòng)了“成年人的責(zé)任”這一主題,。在小王子的眼中,，成年人是可悲而又可笑的，他們過(guò)于追求功利和物質(zhì),，不愿意花時(shí)間與他人建立真正的聯(lián)系,，只是為了堆積財(cái)富而忙碌著。小王子在星球上遇到的種種人物都體現(xiàn)了這一點(diǎn),，比如行星第二十二號(hào)的國(guó)王,、行星第二十三號(hào)的商人等等，他們都只關(guān)心自己,，不顧其他人的感受,。這給我敲響了警鐘，提醒我要珍惜人與人之間的關(guān)系,，要注意自己的言行舉止對(duì)他人的影響,。

其次，這本書(shū)還讓我思考了人生的本質(zhì)與意義,。小王子告訴我們,，真正重要的東西是看不見(jiàn)的，比如友情,、愛(ài)情,、真理。他在深情地與一朵玫瑰花告別時(shí)說(shuō)：“就是因?yàn)樗c其他一萬(wàn)四千九百九十九朵玫瑰相伴,，我才感到它是獨(dú)一無(wú)二的,。”這句話(huà)讓我明白了每個(gè)人都有自己的特殊之處,，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的存在,，與人為善，并學(xué)會(huì)通過(guò)付出與奉獻(xiàn)來(lái)獲得真正的幸福,。

再次,，這本書(shū)還給了我關(guān)于選擇和追求的啟示,。小王子在星球上與一個(gè)狐貍成為朋友，狐貍告訴他：“對(duì)我來(lái)說(shuō),，你只是一個(gè)小男孩,，就像其他的一千個(gè)小男孩。我不需要你,。對(duì)你來(lái)說(shuō),，我也只是一只狐貍，就像其他的一千只狐貍一樣,。但是如果你馴服了我,，我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我而言就是獨(dú)一無(wú)二的,，我對(duì)你而言也是獨(dú)一無(wú)二的,。”這段描寫(xiě)讓我意識(shí)到,，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜，我們就會(huì)找到真正屬于自己的東西,。

最后,，讀完這本書(shū)，我還對(duì)自己的內(nèi)心有了更深刻的認(rèn)識(shí),。小王子告訴我們：“當(dāng)他們（星球上的人）用眼睛看到一顆星星時(shí),，只有會(huì)數(shù)數(shù)的人才能數(shù)得出來(lái)。他們永遠(yuǎn)看不到最重要的東西,?！边@段話(huà)讓我反思了自己的內(nèi)心世界是否真正豐富和深沉。在這個(gè)物質(zhì)化的社會(huì)中,，我們常常陷入功利與虛榮的追求中，忽略了生命的真諦,。因此,，我決心要用心去感受每一個(gè)瞬間，用心去觸摸每一片云,，每一朵花,，每一顆星星，從而使我的內(nèi)心變得更加豐富深沉,。

總之,，《小王子》給了我許多關(guān)于人生意義和人類(lèi)本性的思考。這本書(shū)警醒我們要珍惜真摯的友情,，追求純真與善良,，用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間。希望通過(guò)我的努力，我能夠成為一個(gè)有溫度,、有深度的人,。

小王子讀書(shū)心得篇十九

我說(shuō)，我最喜歡的書(shū)是《小王子》,。

“如果一個(gè)人看著一朵花,，在千千成千上萬(wàn)的星星中，只有她在盛開(kāi),。光看星星就讓他覺(jué)得幸福,。”每次讀到這句話(huà),，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我,。《小王子》給了我似曾相識(shí)的溫暖,，不經(jīng)意間溫暖了我的心,。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了世界上獨(dú)一無(wú)二的花，天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒?。無(wú)數(shù)次旅行后,，我淚流滿(mǎn)面：“那時(shí)候我太年輕了?！彼晕液蠡谖业那啻?。我還是很想他——小王子?？纯此谒男⌒乔蛏线^(guò)得怎么樣,，看看他的玫瑰是否還在等著用它無(wú)辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開(kāi)了多久,，但他在春夏秋冬中垂死重生,。

看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā),；聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音,，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味,，我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話(huà),。

小王子讀書(shū)心得篇二十

作為一個(gè)群眾性的文化活動(dòng)，讀書(shū)報(bào)告會(huì)對(duì)于推廣閱讀,、促進(jìn)文化交流,、提高人們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)有著特殊的作用。最近,，我參加了一次以《小王子》為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì),。在這次的活動(dòng)中,，我受益匪淺，在這里與大家分享一下我的心得體會(huì),。

讀書(shū)報(bào)告會(huì)是一種新型的文化活動(dòng),。它具有不同于傳統(tǒng)文化活動(dòng)的特點(diǎn)：其一，讀書(shū)報(bào)告會(huì)通過(guò)對(duì)特定的書(shū)籍進(jìn)行有針對(duì)性的批判性分析,，有助于提高讀者的閱讀理解能力,；其二，讀書(shū)報(bào)告會(huì)不僅僅是一種閱讀行為,，更是一種知識(shí)交流與分享的平臺(tái),，參加者可以通過(guò)這種方式拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),。

在讀書(shū)報(bào)告會(huì)的主題中,，我獲得了一個(gè)非常有價(jià)值的讀書(shū)體驗(yàn)。這次的讀書(shū)報(bào)告會(huì)的主題是《小王子》,。這是一本充滿(mǎn)哲理性和情感性的著作,，它深刻地揭示了人類(lèi)的本質(zhì)，反映了人類(lèi)的思考方式和精神品質(zhì),。在讀書(shū)報(bào)告會(huì)中,，我聽(tīng)到了其他讀者對(duì)于這本書(shū)的解讀和感悟，又從主講人的解讀中得到了更多的啟示,。

第三段：讀后感悟,。

讀完《小王子》后，我深深地被折磨了,。寫(xiě)書(shū)里的文字那么簡(jiǎn)單,、那么直接，可是他講的東西卻是那么的難懂,，那么的深?yuàn)W,。或許,，那就是書(shū)中所謂的玫瑰花與狐貍所說(shuō)的“真正重要的東西,，眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能感知,。”

第四段：讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的啟示,。

經(jīng)過(guò)這一次讀書(shū)報(bào)告會(huì),，我的閱讀能力有了很大的提高，不僅更加理解作者的思想和情感,，而且還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需繼續(xù)提高的地方,。在這本書(shū)中,，我得到了很多的啟發(fā)和感悟。其中,，最重要的是如何保持一個(gè)純真的內(nèi)心,，如何去珍惜人與人之間的關(guān)系，以及如何去追尋人生的意義,。

通過(guò)這次讀書(shū)報(bào)告會(huì),，我還意識(shí)到了閱讀對(duì)于文化交流的重要性。閱讀是一種跨文化的,，跨科學(xué)的,，跨語(yǔ)言的交流形式。通過(guò)閱讀,，我們可以了解到不同國(guó)家和不同文化背景下的思想和價(jià)值觀,。這些思想和價(jià)值觀對(duì)于我們的自我價(jià)值認(rèn)知和人際關(guān)系建立都有著非常積極的促進(jìn)作用。

總結(jié)：

作為一種新興的文化活動(dòng),，讀書(shū)報(bào)告會(huì)在推廣閱讀,、提高文學(xué)素養(yǎng)和促進(jìn)文化交流方面的作用是十分明顯的，因此,，我們應(yīng)該積極參與這種活動(dòng),，把閱讀的體驗(yàn)變成一種生活方式。通過(guò)這種方式,，我們可以切身體會(huì)到閱讀所帶來(lái)的各種好處,，也可以為自己和社會(huì)作出更加積極和有意義的貢獻(xiàn)。