在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

上課說話檢討書反省自己篇一

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說話,，英語老師生氣了,，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道,，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,，才明白后果嚴(yán)重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,，被罰站活該。

通過這件事我明白了,，人生的道路是需要自己去挖掘的,，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,，送風(fēng)機(jī)停了,，隨時(shí)都有可能死亡。

在這里,，我將對每一個被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對不起,，對老師說對不起。謝謝老師,，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差,，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

檢討人：

日期：

上課說話檢討書反省自己篇二

尊敬的老師：

本人首先對我上課說話表示抱歉,，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識,。

今天上課我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討。首先,，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxxx。

上課說話檢討書反省自己篇三

尊敬的教師：

今日,，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時(shí)候,，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下頭說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的好心境.

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課,，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量.此刻我還小,，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從此刻開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說,，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個好學(xué)生對于今日的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下頭跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了教師對我的教育之恩,，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的教師們,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從理解了教師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽教師的話,，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,，使我心理感到十分的愧疚,，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地理解批評，并愿意理解處理,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書反省自己篇四

尊敬的班主任老師：

你好！

今天,，上晚課語文的時(shí)候,，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤,。所以,，我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,，今天語文,，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課,，我都沒有說話,，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說了兩句,。可不幸的是,，被語文老師聽到了,，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下,，語文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會?？晌覅s沒有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時(shí)，才感到后悔莫及,，那時(shí),，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣,、詩魔之類的,。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了不文明的'兩個字,，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著,，經(jīng)過我的再三請求,，語文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會不去珍惜，最后,，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說話，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會,，可是，上課說話,，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,，所以，改起來,，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是,，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以,，請老師再給我一些機(jī)會,。慢慢地改掉它們，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實(shí),。

檢討人：您的學(xué)生xxx,。

日期：20xx年x月x日

上課說話檢討書反省自己篇五

擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯誤,，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

檢討人

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

您好,！

今天上課的時(shí)候我與同桌在下面說話，沒有注意場合,，沒有做好自己該做的事,，犯下了大錯，上課應(yīng)該認(rèn)真,，熱不是浪費(fèi)時(shí)間說話,。

對于課堂紀(jì)律，我們沒有重視,，一開始我們還沒有在課堂上說話,，認(rèn)真聽講，但是因?yàn)槲覀兞奶斓倪^程中無意間聊到了一些比較感興趣的事情,，就完全忘了我們還在上課,，自顧自的在一旁開始講話。

我們雖然說得非常小聲,，老師在今天上一下子就能夠發(fā)現(xiàn)我們上課不認(rèn)真,，為了不打擾其他同學(xué)認(rèn)真聽講，也存了讓我們自己醒悟的心思,，老師在上課的時(shí)候停頓了一次,，望了我們一眼，明顯是在提醒我們,，但是我們卻沒有意思到,，或者說存在僥幸心理，我們安靜了一段時(shí)間,，但是沒有一會二我們又開始講起話來,，對于這樣的行為老師給了我們機(jī)會，但是因?yàn)樽约翰徽湎?，?dǎo)致最后受到了懲罰,，全都是我們自找的。

我們在課堂上的任務(wù)是學(xué)習(xí),，老師講課也不容易,，在有趣的事情也不應(yīng)該在課堂上說，我應(yīng)該尊重老師,，老師講課是付出了辛苦和努力的,，每天如一日的站在講臺上給我們授課，傳授我們知識,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,，明白老師的苦心，而不是隨性而為,。

在課堂講話對老師,，對同學(xué)來說都不好，坐在我們旁邊的同學(xué),，受到我們印象無法好好上課,，站在講臺上的老師也會被我們的行為打亂思緒，老師進(jìn)行盡責(zé),，努力了,，但是我們確沒有領(lǐng)情，這是我目光短淺,，是我無知,。

每一天每一節(jié)課對于我們來說都是珍貴的，都是需要我們珍惜的,，我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)間,，就要好好學(xué)習(xí)，不能讓我們的爸媽的努力付諸東流,，不能在學(xué)校蹉跎時(shí)間,，想要在以后有時(shí)間學(xué)習(xí)都不一定還存在，當(dāng)下就應(yīng)該好好努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我們講話是小事，但是印象到了同學(xué),，印象老師就是大事了,，沒有為他人考慮，只知道自己玩樂,，這樣做對誰都不好,。我們講話就沒有學(xué)習(xí)的動力，就學(xué)不到東西,，浪費(fèi)了時(shí)間,，落下了課程。這樣會讓學(xué)習(xí)變得困難,，男友存進(jìn),，我不是來玩的是來學(xué)習(xí)的。

我知道我的錯了我也明白我接下來該怎么做,，我以后不會在上課的時(shí)候說話做小動作,，影響學(xué)習(xí)，我會認(rèn)真對待每一節(jié)課,，尊重每一位老師,，無論做什么都會三思而后行，絕不觸犯校規(guī),。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

上課說話檢討書反省自己篇七

尊敬的__x：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人：__x,。

20__年__月__日,。

上課說話檢討書反省自己篇八

xxx：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心,。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得在上課講話,，交流是好事,，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說話,。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的`歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),，做一個合格的學(xué)生,！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失,，但是我可以做得更好,！既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用,、守紀(jì)律的人,！

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話,，努力將月考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3,、不帶頭講話,，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書反省自己篇九

老師：

今天第一個*課,，我因?yàn)橛⒄Z家庭作業(yè)的問題不會做，只是為了xxx同學(xué)，違反紀(jì)律的類沒有說話,。這樣不但影響xxx學(xué)生學(xué)習(xí),，還影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)，這是非常糟糕的,。我很難過,，也非常遺憾不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有一個問題要思考,，需求和學(xué)生學(xué)習(xí),，應(yīng)該是老師或監(jiān)控允許，不應(yīng)該隨便說話,，我的同學(xué),。我明白了這是一個錯誤，尤其是對老師和同學(xué)們的錯誤,，請老師和同學(xué)們批評和原諒。

在未來,，我將遵守所有規(guī)則和法規(guī)在類,、維護(hù)課堂紀(jì)律，全班同學(xué)共同努力,，使我們班成為一個學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律良好,，良好的先進(jìn)集體,。你會看到我的舉動。

你的學(xué)生,。

日期

上課說話檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

你好,！

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺,，上課講話,。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思,，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤,。

雖然我只是上課講話，但就是這話,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,，傷了英語老師的心，并且還惹怒了王老師您,，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級抹了黑,，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。

我已經(jīng)是一個有思想的少年，還沒到不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫,，導(dǎo)致上課講話，我感到十分地慚愧,。老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻上課講話，使老師生氣,，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我,。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯誤。

老師,，我在此向您保證,，從今天開始，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便講話,，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開始,。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,，老師，對不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤,，并改變老師同學(xué)對我的印象,。如有再犯，請老師重罰,，請老師給我一次改正的機(jī)會,，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書反省自己篇十一

敬愛的老師：

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切期望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，悲哀失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自我的無知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由能夠?yàn)橹v話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，超多時(shí)間和超多耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自我的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的情緒寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自我才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,，我盡我之所能克制自我，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。