在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇一

您好！

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活,，學(xué)習(xí)6年,，可謂是我的第二個(gè)家,。這里環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯,。但是當(dāng)我們稍微仔細(xì)一點(diǎn)觀察的時(shí)候,，還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處。有一點(diǎn)瑕疵,。使校園的美麗大打折扣,。

在走廊上,，一彎腰，一低頭,?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰＿@是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的.習(xí)慣,，隨手亂扔紙屑,，這是很不應(yīng)該的?？赡苁遣唤?jīng)意間,，一張紙片從手中滑落。紙片雖小,，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了,。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙,。這不但是亂扔紙屑,，而且浪費(fèi)紙張。

我們都知道,，紙是我們生活中必不可少的,。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹做的,，如果我們節(jié)約用紙,。一年可以少砍幾萬棵樹，同學(xué)們不可以隨便亂扔,。這是為了你們,，也是為了未來。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象,，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的意識(shí)還很薄弱,。

不浪費(fèi)，不亂扔,。這不僅僅是一句話,，我們應(yīng)該付出行動(dòng)。所以,，我們應(yīng)該從小事做起,，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑,，節(jié)約用紙的好習(xí)慣,。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：

1.在紙屑比較多的地方,，貼上標(biāo)語,。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們,，做到要求。

2.在下周一的時(shí)候,，開展“不浪費(fèi),，不亂扔?！钡闹黝}活動(dòng),，加強(qiáng)意識(shí)。

3.讓同學(xué)們寫有關(guān)的作文,，寫寫自己的意見,，共同參與。

4.學(xué)校的值周班級(jí)做好相應(yīng)的檢查工作,，將亂丟者提醒,，警告，甚至扣分,。

希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來,，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈,。

建議人：xxx,。

xx月xx日。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇二

：

近些年來,，長(zhǎng)江邊的白色污染越來越嚴(yán)重了,。

原來，岸邊幾乎沒有垃圾,，尤其是每年春天,，許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏，孩子們見風(fēng)箏翩翩飛起,，臉上洋溢出了燦爛的笑容,。夏天，知了在樹上叫著“熱??！熱啊,！”但到了傍晚西沉,，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步,。大家都過著無比和諧的生活,?？墒呛镁安婚L(zhǎng),，人們?nèi)ネ鏁r(shí),，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后,，就隨手亂扔,，這扔了一堆，那兒又扔了一堆,，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的`叫,；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩,，這樣一來,，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,，危害人類的身心健康，造成對(duì)人類的威脅,。

所以我建議環(huán)保局的各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,，做到以下4條建議：

1,、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟,。

2,、在電視、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,，講衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。

3,、在江邊立上大牌子,，上面寫上但存方寸，留與子孫耕,。

4,、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn),，屢勸不聽者,，要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的,。

領(lǐng)導(dǎo),。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇三

您好,！

我是這所學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里快樂地度過了六年。我十分熟悉校園里的環(huán)境,。校園環(huán)境優(yōu)美,，有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草,、高大挺拔的樹木……但是,，我們走進(jìn)每座教學(xué)樓仔細(xì)一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處,，這不足之處使校園的優(yōu)美環(huán)境大打折扣了,。（先舉例兩個(gè)）。

鏡頭一：水池里的水嘩嘩地流走,，可是用水的人卻不見蹤影,。大家都不約而同地認(rèn)為：水資源—取之不盡，用之不竭,。實(shí)際上,，地球上的水資源是十分有限的，而中國的水資源更加的緊缺,。在校園里,，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還十分的`薄弱,。

鏡頭二：走廊的地板有許多污黑的,，骯臟的口香糖印記。這是因?yàn)榇蠹蚁矚g把嘴里的口香糖隨意亂吐在,?？谙闾请m然香甜美味，但是口香糖的配料是純天然的樹膠制成的,！同學(xué)們還隨意地亂吐,。這真是太不應(yīng)該了！

這可不僅僅是一句口號(hào),，還需要努力地去做到,，時(shí)時(shí)刻刻地去做到。作為校園里的一名學(xué)生,，我提出以下建議：

1,、在水池旁邊貼上一些提示語。注意不要用“禁止,、切勿”等詞語,。應(yīng)用上“請(qǐng)”這個(gè)字。因?yàn)椤罢?qǐng)”這個(gè)字代表著文明，令人特別愉快,。

2,、舉行一次班會(huì)，讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)并提出問題,，將其解決，然后下結(jié)論要怎么做,。

在學(xué)校要讓同學(xué)們從身邊的小事情做起,，如節(jié)約用水、節(jié)約用電,。在家里,，不要一個(gè)房間開兩盞燈，洗手時(shí)不要把水開到最大,。

這只是我自己的一些看法,，如果有什么不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

此致

敬禮,！

建議人：xx,。

xx年xx月xx日。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇四

您們好,！

我是九年級(jí)三班的張____,，時(shí)間過的真快呀！我馬上就要離開母校了,，真舍不得,，在我走之前，出于對(duì)母校的熱愛之情,，也希望母校能越來越好,，特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。

一：分班,。

建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班,，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,，如果把這些學(xué)生分到一個(gè)班里,，那么這個(gè)班的，班風(fēng)就會(huì)受到很大的影響,，沒有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍,，沒有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率，如果分平行班,，什么樣的學(xué)生都有,，可以讓好學(xué)生用他們的行為，來影響其它學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這才是一個(gè)好班,。

二：值周,。

建議學(xué)校應(yīng)該建立健全，值周教師考勤制度,，本制度與教師工資掛鉤,，建議讓學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督,，每周上報(bào)一次,，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。

三：學(xué)生會(huì)工作,。

建議學(xué)校德育處,、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)建立健全考勤制度,，做到一人一班,，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底,，學(xué)生會(huì)主席要領(lǐng)導(dǎo)好,，學(xué)生會(huì)工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作,，配合學(xué)校各部門迎接各項(xiàng)檢查,。

建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會(huì)工作,，建議學(xué)校德育副校長(zhǎng)聽取學(xué)生會(huì)的工作并做出指示,，為更好的了解學(xué)校的情況，建議學(xué)生會(huì)主席參加學(xué)校部分會(huì)議,。

四：班級(jí)建設(shè),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

建議學(xué)校德育處,、校團(tuán)委,、大隊(duì)部對(duì)各班（支部、中隊(duì)）的工作進(jìn)行監(jiān)督,、考評(píng),，到學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)、良,、中,、差四個(gè)等級(jí)，對(duì)工作優(yōu)秀的班級(jí),、支部,、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳,，對(duì)不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓，通報(bào)批評(píng),，責(zé)令其限期整改,。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)建議,，供校領(lǐng)導(dǎo)參考,，這也是我為母校做的唯一能做的事。

校領(lǐng)導(dǎo)們,，我非常感謝您們和老師們,，對(duì)我的照顧和支持，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書的機(jī)會(huì),，領(lǐng)導(dǎo)們,，母校不但教會(huì)我知識(shí)而且教會(huì)我做人的道理,，我在母校這九年里使我終身受益,，母校對(duì)我有恩，我一輩子也忘不了母校,，領(lǐng)導(dǎo)們,，我在這做出承諾，不管我以后在哪,，只要學(xué)校有用得著我的地方,，我一定回來！

最后祝母校的明天更加燦爛輝煌,！

建議人：______,。

________年____月____日。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇五

一,、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題,、稱呼、正文,、結(jié)尾,、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題,。

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣,。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”,。

(二)稱呼,。

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,，后加冒號(hào),。

(三)正文,。

建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因,、理由以及自己的目的,、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),，考慮你的建議的合理性,，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,，建議的具體內(nèi)容,。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實(shí)可行,。

第三，提出自己希望采納的想法,，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,，不說過頭的話，不用命令的口氣,。

(四)結(jié)尾,。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同,。

(五)落款,。

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期,。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入公司將近一年,，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際情況提出一些小建議,，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力,。

一、人本管理,，讓適合的人做適合的事情,。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格,、人生觀,、價(jià)值觀、技術(shù)能力,、知識(shí)能力,、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度,，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位,。

二,、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。

企業(yè)的營銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí),。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,，大家失去了飯碗,，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷,、參與營銷,、服務(wù)營銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品,，想辦法拉團(tuán)購或大客戶。

三,、樹立員工節(jié)約的觀念,。

企業(yè)要做得好,，除了增效還要節(jié)流,，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如：

1,、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,，一箱a4紙10包250元,，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張,，50人一天將節(jié)約500張,，即一包紙25元，一年下來可節(jié)約9125元,。

2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候,，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工),。

四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力,，但卻是最有效的手段,，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起,。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng),，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹立好的典型好的榜樣,，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,。

五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行,，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作,，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段,，而不是“我要做什么”,，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力,。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中,，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由因此,，在目標(biāo)執(zhí)行過程中,，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成這個(gè)目標(biāo)由誰來做做到什么程度(以上是我們目前做到的步驟)，但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,，從而形成一種惡性循環(huán),。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃，大家遇到問題,、遇到困難,、工作完不成就找理由、找借口,，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施,，今后應(yīng)如何避免,。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升,，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄。

六,、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神,。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上,，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上,。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡(jiǎn)單到幾句話),、企業(yè)精神(簡(jiǎn)單到幾條)，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨,、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合,，必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考,。

建議人：

日期：

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇七

您好,！

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活,，學(xué)習(xí)6年,，可謂是我的第二個(gè)家。這里環(huán)境優(yōu)美,，書聲瑯瑯,。但是當(dāng)我們稍微仔細(xì)一點(diǎn)觀察的時(shí)候，還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處,。有一點(diǎn)瑕疵,。使校園的美麗大打折扣。

在走廊上,，一彎腰,，一低頭,?？偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰＿@是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的習(xí)慣,，隨手亂扔紙屑,，這是很不應(yīng)該的?？赡苁遣唤?jīng)意間,，一張紙片從手中滑落。紙片雖小,，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了,。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙,。這不但是亂扔紙屑,，而且浪費(fèi)紙張,。

我們都知道，紙是我們生活中必不可少的,。地球上的資源不是“取之不盡,，用之不竭的”紙是用樹做的，如果我們節(jié)約用紙,。一年可以少砍幾萬棵樹,，同學(xué)們不可以隨便亂扔。這是為了你們,，也是為了未來,。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的意識(shí)還很薄弱,。

不浪費(fèi),，不亂扔。這不僅僅是一句話,，我們應(yīng)該付出行動(dòng),。所以，我們應(yīng)該從小事做起,，從我做起,。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習(xí)慣,。作為本校的一名學(xué)生,，我提出以下建議：

1、在紙屑比較多的地方,，貼上標(biāo)語,。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們，做到要求,。

2,、在下周一的`時(shí)候，開展“不浪費(fèi),，不亂扔,。”的主題活動(dòng),，加強(qiáng)意識(shí),。

3、讓同學(xué)們寫有關(guān)的作文,，寫寫自己的意見,，共同參與。

4、學(xué)校的值周班級(jí)做好相應(yīng)的檢查工作,，將亂丟者提醒,，警告，甚至扣分,。

希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來,，使我們的校園越來越美麗，越來越干凈,。

此致

敬禮,！

建議人：xx。

xx年xx月xx日,。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇八

尊敬的董事長(zhǎng)：

您好!

我懷著激動(dòng)而又不安的心情來到了xxx公司,，激動(dòng)是因?yàn)槟軄淼较駒xx這樣在國內(nèi)也是舉足輕重的企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是我的榮幸;然而,，對(duì)于剛剛離開校園的我來說,，走向社會(huì)進(jìn)入自己的工作崗位是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，將會(huì)面臨許多問題,。但是,，我有信心克服困難，堅(jiān)定的在工作崗位上走下去,，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值,。

初來咋到，環(huán)境是新的,，人是陌生的,。不過還好，環(huán)境對(duì)我夠不成影響,，再艱苦我也會(huì)很快適應(yīng),，而在公司的這段時(shí)間，我也已經(jīng)和新來的同事們相處的非常融洽了,，再加上公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,，尤其是第一次見到董事長(zhǎng)您的那一刻，你慈祥面龐,，和藹的語氣,，原本還算緊張的心情很快恢復(fù)了平靜。說實(shí)話,，在公司生活的這段時(shí)間，最讓我映像深刻的還是公司的企業(yè)文化,，企業(yè)氛圍,，公司的領(lǐng)導(dǎo)們和藹可敬，談吐不凡，在這樣的企業(yè)工作讓我感覺像是回到了家一樣,，能靜下心來努力工作,，為公司創(chuàng)造更多的利益，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

一個(gè)新的起點(diǎn),，新的開始。我個(gè)人將轉(zhuǎn)變觀念,，端正態(tài)度,，找準(zhǔn)自己的位置，同時(shí)也會(huì)虛心求教,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、盡快掌握工作技能爭(zhēng)取早日上崗，時(shí)刻保持一顆謙卑的心,，尤其是在即將到來的車間實(shí)習(xí),，我一定會(huì)跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)，不急躁,，不退縮,。多想，多動(dòng)手做,，保持一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)上崗技能,。

此外，在工作之余我一定會(huì)多看書,，多學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷的提高自己，提高業(yè)務(wù)水平,，畢竟學(xué)無止境,，并且在學(xué)習(xí)中不斷反思，不斷總結(jié),，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)步。

最后祝董事長(zhǎng)身體健康,，萬事如意,。祝我們公司蒸蒸日上，明天更加美好,，作為xxx員工,，我自豪，我驕傲,。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇九

您好,！

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景,，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如：吃完零食的'垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,，導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了,。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈,，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,，而且教室里空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個(gè)美麗的校園我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方,，都能扔垃圾,。

2、通過廣播對(duì)那破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí),。

3,、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

4,、要用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們不踩踏草坪,，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書,，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

寫給領(lǐng)導(dǎo)的建議書格式篇十

尊敬的董事長(zhǎng)：

您好!

時(shí)間飛快我加入x已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大,，每年業(yè)績(jī)斐然,，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問題，可能也另同行望塵莫及,，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本,。在這種另人欣喜的情況下,，我們公司的管理層仍然能居安思危,，在公司的管理上提出了更高的要求,，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的原因之一。因此,，基于對(duì)公司了解,，在此提出一下建議。以下建議出于本人對(duì)本職工作的充分重視,，真誠希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益,，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解,。

回想起剛進(jìn)公司的時(shí)候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善,，崗位責(zé)任的不斷的變換,、欣喜之余對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行，每每感覺收效甚微,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到公司預(yù)期效果,，公司經(jīng)過幾年的聯(lián)營，回過頭看還得回到起點(diǎn)：公司組織構(gòu)架的完善,，必須的制定崗位責(zé)任制,、必須從公司的各項(xiàng)管理制度做起。有規(guī)矩才有方圓,，我想所有的企業(yè)管理人員都能夠認(rèn)識(shí)到制度對(duì)企業(yè)管理的重要性,。當(dāng)然我們公司的組織架構(gòu)還是實(shí)際存在，企業(yè)管理制度也是實(shí)際存在的,，然而,，在這段時(shí)間的一建工作，經(jīng)常出現(xiàn)遇到問題時(shí)找不到相關(guān)的制度或處理問題的依據(jù),，需要公司不得不補(bǔ)充,、修訂或制定新的管理制度，比如項(xiàng)目責(zé)任制管理,、項(xiàng)目宿舍管理,、項(xiàng)目門衛(wèi)管理、公司辭工管理等等,，但這種頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳的方式畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書。我們x集團(tuán)公司的組織架構(gòu)在以前聯(lián)營時(shí)可能適用,，大家都靠自身的自覺性或?qū)ζ髽I(yè)的忠誠度的不同來約束自己的行為,，依據(jù)自身素養(yǎng)來為企業(yè)盡職盡責(zé)地做事,，但企業(yè)發(fā)展了，新鮮的血液被注進(jìn)了,，不同地域,、不同價(jià)值觀、不同素養(yǎng)的人又組合到一起,，公司規(guī)模擴(kuò)大了,，組織構(gòu)架就隨之會(huì)引起變化。我們就必須調(diào)整我們以往的組織架構(gòu),，重新明確新的崗位職責(zé),，以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理，取而代之的是應(yīng)該是用“制度管人”給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書,。

首先從組織構(gòu)架的設(shè)計(jì)來說起,，按我們企業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)模，應(yīng)該實(shí)行的是總經(jīng)理向董事會(huì)負(fù)責(zé)制,，然后實(shí)行崗位責(zé)任制,，編制的組織機(jī)構(gòu)圖，作為股東或董事會(huì)成員,，可以在企業(yè)任職,，但其權(quán)限不能超越自己的崗位職責(zé)，更不能凌駕于總經(jīng)理之上,，除非在股東會(huì)議才能行使自己作為股東的權(quán)利,。如果每個(gè)股東都同總經(jīng)理擁有同樣的權(quán)限直接參與企業(yè)的日常管理，那勢(shì)必會(huì)給公司的管理造成一定上的混亂,，也讓公司的管理人員無所適從,，不知道該向那位負(fù)責(zé)，該向那位匯報(bào)工作,，該接受那位的工作指示—---而往往股東們并不一定能做到?jīng)Q策或意見一致,。

有了適宜的組織架構(gòu)，就應(yīng)按照每個(gè)崗位的特點(diǎn)要求進(jìn)行因崗定人,，一建的所有項(xiàng)目獨(dú)立個(gè)體而不能像封建帝王一樣,，給參與創(chuàng)業(yè)的員工或親友分侯加爵，排座次,，安排到一些管理崗位給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書作文,。中國有句古話：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩,，不稱職的一個(gè)管理人員,，不僅影響自己的團(tuán)隊(duì)。甚至?xí)苯佑绊懝镜恼w經(jīng)營績(jī)效,，管理界的著名的“木桶效應(yīng)”就很直接的說明了這一問題,。

有了完善的組織構(gòu)架,，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中,，公正(含有公平與正義之意)的精神,，從制度建設(shè)角度來說應(yīng)該是一切制度的本質(zhì)特征。制度的公正性不僅要在制定是表現(xiàn)出來,，更要在執(zhí)行中要表現(xiàn)出來,，在同一個(gè)管理制度下,，如果在處理問題時(shí)不能一視同仁,，甚至出現(xiàn)一些特權(quán)階層，那么制度存在的必要性,，或者執(zhí)行力度就會(huì)面臨嚴(yán)重的考驗(yàn),，會(huì)出現(xiàn)員工對(duì)制度置若罔聞，甚至對(duì)抗制度的執(zhí)行給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書,。

在企業(yè)管理制度建設(shè)的指導(dǎo)思想中,，如果員工的一切活動(dòng)都是與金錢直接掛鉤的，人格,、成長(zhǎng),、心理、精神,、信仰完全被置于一邊,，企業(yè)精神，自然就在多勞多得的效率口號(hào)下被拋棄了,。適宜的管理制度不僅會(huì)成為管理人員們?nèi)粘９芾淼牡昧ぞ?，也?huì)成為獨(dú)特企業(yè)文化形式的表現(xiàn)，而企業(yè)文化的靈魂就是企業(yè)精神給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書文章給公司領(lǐng)導(dǎo),。

如果用更普通的詞觀念來概括,，那么所有有關(guān)企業(yè)文化的問題歸根到底還是回到四個(gè)字上“價(jià)值觀念” ，它應(yīng)包含最基本和絕對(duì)的管理哲學(xué)思想：人道和公平,。觀念決定一切,，沒有觀念上的完整性、系統(tǒng)性,，管理制度就是隨意的,，企業(yè)管理不可能有生命力和持久性和連續(xù)性;而在觀念上具有決定作用的往往是企業(yè)的決策層。我們都知道花無百日紅,、企業(yè)無永遠(yuǎn)盛,，如果一個(gè)企業(yè)僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶，企業(yè)不能保證自己的工資水平永遠(yuǎn)高于別人,，永遠(yuǎn)沒有低谷,，這種純粹的金錢關(guān)系也會(huì)被更強(qiáng)大的金錢所打?。焊咚刭|(zhì)核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數(shù)員工會(huì)選擇較好人文環(huán)境的企業(yè),，其結(jié)果就是很高的員工流動(dòng)率!企業(yè)花大量時(shí)間,、金錢培養(yǎng)的員工離職，會(huì)使得企業(yè)經(jīng)常處于不穩(wěn)定中,，維持現(xiàn)狀就是一個(gè)無可奈何的選擇,，提高發(fā)展就只能隨遇而安了給公司領(lǐng)導(dǎo)的建議書作文。

本人向公司提出以上建議,，并非是對(duì)企業(yè)有什么成見或不好的看法,，我們x公司能做到今天的規(guī)模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)得地方,。我上面說到的方方面面,，也許是在建筑企業(yè)中國共產(chǎn)黨同存在的，可能更是一些民營企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象,。但是在產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化,、利潤嚴(yán)重下滑、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,，我們只有加強(qiáng)管理,，提升自己企業(yè)的管理水平，才能切實(shí)的提升自己的經(jīng)營績(jī)效,，使自己的企業(yè)永出不敗之地,。