無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開(kāi)的花園,，有寬敞的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的.樹(shù)木,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

然而，隨著一天天長(zhǎng)大,，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水,。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái),，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇二

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

你好！

我是601班的畢業(yè)生xxx,。今天,，我很高興能和你書(shū)信交流。我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過(guò)幾次意見(jiàn),。但是一直沒(méi)有得到回應(yīng),。

今天，我再一次給你寫(xiě)信,。我非常希望你能將圖書(shū)館再開(kāi)放起來(lái),。圖書(shū)館已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)放了。您知道書(shū)對(duì)我們是多么的重要嗎,？書(shū)籍可以為我增長(zhǎng)知識(shí),。希望您能開(kāi)放,。

建議人：xxx

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇三

這些粗言爛語(yǔ),，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍,，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng),，這些語(yǔ)句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非,，于是盲目追隨成年人或者同學(xué),，高年級(jí)的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟”,。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),，是社會(huì)的未來(lái)，如果所有的同學(xué)都染上了一開(kāi)口便吐“粗”的惡習(xí),，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣,，我們很難想象。

因此,，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí),，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點(diǎn),。

1,、老師、班主任積極普及說(shuō)粗口,、吐臟言對(duì)自己和對(duì)校園學(xué)習(xí)氛圍的危害,，解開(kāi)粗言爛語(yǔ)真面目,。

2、學(xué)校開(kāi)展相關(guān)“禁粗”活動(dòng),，杜絕說(shuō)粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生,。

3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識(shí),、資料,，讓同學(xué)們隨時(shí)隨地有自覺(jué)性。

為了我們的校園,，為了我們的同學(xué),，請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們?cè)谡_的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí),，在禮儀的殿堂中學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)的道理,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您好!

我是六(3)班的學(xué)生快樂(lè)樂(lè)章，我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,，是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識(shí)畢業(yè)的學(xué)生,。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識(shí)和許許多多的做人的道理，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),。

母校的一切都給我深刻的印象,，為了使校園建設(shè)得更美好，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,。特呈此建議書(shū),，以下幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)母校有所幫助,。

一：建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,，能有更多的活動(dòng)空間。

二：建議老師不要將粗口話,，應(yīng)為人師表,。

三：建議學(xué)校多植樹(shù)，讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境,。

四：建議老師給學(xué)生留一些面子,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。

五：建議在平日開(kāi)放圖書(shū)室,，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

六：建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長(zhǎng)。

希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)六班的.一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生,。如今,，我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)?，F(xiàn)在電腦室,、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松,。但是,，作為校長(zhǎng)和老師，工作都不會(huì)十全十美得,。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議,。

難題就往電腦上查，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館,。

第二，因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到,，天氣很熱,，有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，非常影響學(xué)習(xí),。有時(shí)，天氣太熱了,，我們會(huì)把電扇打開(kāi),，但太熱，根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,，所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),，這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。

第三,，學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),，每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好，就是有一股什么味,。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨,、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,，這樣吃起來(lái)又不好吃,，又浪費(fèi),。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能采納,。

建議人：六年級(jí)六班吳於娟

xx年5月14日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們希望你們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)，告別不文明的交通行為, 樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,。做到：

1 ,、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序;

2 ,、靠路邊行走,，橫過(guò)道路走斑馬線.’做到“一停、二看,、三通過(guò)” ;

4 ,、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,，從右側(cè)下車,，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5 ,、騎車靠右,，不逆行、不雙手離把,、不互相追逐,、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

7,、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來(lái),，以我們的真誠(chéng)和汗水，為我們的青少年創(chuàng)造更美好的明天,。祝同學(xué)們?cè)谌松穆猛局?，一路平安，萬(wàn)事如意!

建議人：_x

時(shí)間：__年_月_日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!我是六(二)班的一名學(xué)生xxx,，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生，在此我向您和老師們表示深深的感謝。

如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了,，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，還真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校發(fā)展的很好，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)合理,，各種器材應(yīng)有盡有,，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松，愉快,。在將要離開(kāi)母校之前,，我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

1、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口,，特別是升旗和做操時(shí),，維持秩序,，不讓樓道造成擁擠,，造成堵塞,，如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間措開(kāi),，讓樓下的先進(jìn)去,，這樣樓道就會(huì)寬松的.多，不容易發(fā)生意外事故,。

2,、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課外小組，比如打籃球,、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期的鍛煉我們的身體會(huì)更強(qiáng)健。

3,、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游,，讓課堂上學(xué)到的知識(shí)和大自然的實(shí)踐相結(jié)合。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，壓力很大，我們整天都把時(shí)間用在書(shū)本的學(xué)習(xí)上,，常常很疲勞,，也很厭倦，所以我們應(yīng)該到外邊放松一下,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了我們更好的成長(zhǎng)，生活,、學(xué)習(xí)請(qǐng)你接受我提的意見(jiàn)吧,。

祝您青春常在!笑口常開(kāi)!希望母校的明天更加美好!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條,。但是,，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省徑規(guī)范化學(xué)校,，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

(一)開(kāi)放圖書(shū)館,，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課,。

(二)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,，了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí),，電視機(jī)在睡大覺(jué),，同學(xué)們亂吵鬧。

(三)把學(xué)校門(mén)口的小商,、小販都遷走,。可以說(shuō),，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。

(四)給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

祝您：

身體健康,，工作順利!

卡議人：六年級(jí)六班吳於娟

5月14日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是這所學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地度過(guò)了六年,。我十分熟悉校園里的環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美,，有色彩斑瀾的花朵,、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹(shù)木……但是,，我們走進(jìn)每座教學(xué)樓仔細(xì)一看,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處，這不足之處使校園的優(yōu)美環(huán)境大打折扣了,。（先舉例兩個(gè)）

鏡頭一：水池里的水嘩嘩地流走,，可是用水的人卻不見(jiàn)蹤影。大家都不約而同地認(rèn)為：水資源—取之不盡,，用之不竭,。實(shí)際上，地球上的水資源是十分有限的,，而中國(guó)的水資源更加的緊缺,。在校園里，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,，我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還十分的薄弱,。

鏡頭二：走廊的地板有許多污黑的，骯臟的口香糖印記,。這是因?yàn)榇蠹蚁矚g把嘴里的口香糖隨意亂吐在,。口香糖雖然香甜美味,，但是口香糖的配料是純天然的樹(shù)膠制成的,！同學(xué)們還隨意地亂吐。這真是太不應(yīng)該了,！

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)！這可不僅僅是一句口號(hào),，還需要努力地去做到，時(shí)時(shí)刻刻地去做到。作為校園里的一名學(xué)生,，我提出以下建議：

一,、關(guān)于水資源的建議

1、在水池旁邊貼上一些提示語(yǔ),。注意不要用“禁止,、切勿”等詞語(yǔ)。應(yīng)用上“請(qǐng)”這個(gè)字,。因?yàn)椤罢?qǐng)”這個(gè)字代表著文明,，令人特別愉快。

2,、舉行一次班會(huì),，讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)并提出問(wèn)題，將其解決,，然后下結(jié)論要怎么做,。

二、關(guān)于浪費(fèi)資源的建議

在學(xué)校要讓同學(xué)們從身邊的小事情做起,，如節(jié)約用水,、節(jié)約用電。在家里,，不要一個(gè)房間開(kāi)兩盞燈,，洗手時(shí)不要把水開(kāi)到最大。

這只是我自己的一些看法,，如果有什么不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園中生活,、學(xué)習(xí)了六年。我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,，四季花香,，充滿濃濃的書(shū)香?？墒?，當(dāng)我們走上教學(xué)樓時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處,。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣,。

廁所外面的水龍頭發(fā)出了不絕于耳的“嘩嘩”聲，但是卻沒(méi)有一名同學(xué)在用,，這么多干凈的水就這樣從洗手池里的出水口下流經(jīng)水管從而白白的流到了下水道中,，而且,，還有許多同學(xué)在洗手時(shí)，總會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大,，這樣,，就浪費(fèi)了許多水。

大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分,，可是,，有許多人都認(rèn)為水是用不完的，從而隨便浪費(fèi)水,，而在我們校園中有這樣意識(shí)的人更是數(shù)不勝數(shù),，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)和習(xí)慣。作為本校的一名學(xué)生,，在此,，我提出以下建議：

1、在廁所外的洗手池旁以及其它學(xué)生多的地方,，貼上一些節(jié)約用水的小標(biāo)語(yǔ),，讓所有的師生都能看到這些小標(biāo)語(yǔ)。

2,、在每周一的升旗儀式上告訴大家節(jié)約用水的重要性,，讓同學(xué)們能夠明白要如何節(jié)約用水。

3,、在班隊(duì)課上開(kāi)展“節(jié)約用水”的主題班會(huì),，讓每名同學(xué)輪流討論自己的建議或意見(jiàn)，加深同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí),。

希望你們能考慮并采納我的建議,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水,。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十一

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,，光陰似箭，日月流失,，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,。回憶起童年渡過(guò)的美好歲月,，再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師，不禁,，眼淚已在眼眶里打滾兒,，真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

在即將離開(kāi)母校時(shí),，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。

上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,，他們的電腦全都是完整的機(jī)子，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行,。他們的電腦還可以上網(wǎng),，還存有fl致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文sh(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞fl致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文sh，讓緊張了一天的身子放送下來(lái),，再也不用花錢(qián)買(mǎi)vcd看了。

而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課,，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)有fl致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文sh看,，只好聊天了,。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了,。學(xué)?？梢韵劝雅f機(jī)子全賣(mài)了，得到的錢(qián)可以買(mǎi)一兩臺(tái)電腦,，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián),，這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。

尊敬的校長(zhǎng),，希望您能接受我的建議,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十二

親愛(ài)的.校長(zhǎng)：

你好！

我是601班的畢業(yè)生xxx,。今天,，我很高興能和你書(shū)信交流。我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過(guò)幾次意見(jiàn),。但是一直沒(méi)有得到回應(yīng),。

今天，我再一次給你寫(xiě)信,。我非常希望你能將圖書(shū)館再開(kāi)放起來(lái),。圖書(shū)館已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)放了。您知道書(shū)對(duì)我們是多么的重要嗎,？書(shū)籍可以為我增長(zhǎng)知識(shí),。希望您能開(kāi)放。

建議人：xxx

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們的校園好似一座美麗的.大校園,，那里有百花盛開(kāi)的花園,，有寬敞的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

然而,，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水,。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái),，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰,，動(dòng)一動(dòng)手。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起,。

5,、采取“撿垃圾，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

很抱歉打擾到您，您在工作之余,，也經(jīng)常閱讀書(shū)籍吧,！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，想必這句話您也認(rèn)同吧,！多閱讀書(shū)籍能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，調(diào)節(jié)情操。不只是您,，有許多學(xué)生也喜歡看書(shū),。而學(xué)校里的知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)室存在的問(wèn)題還有很多。圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)間不多,，只在中午開(kāi)發(fā)甚至不開(kāi)放,，去圖書(shū)室看書(shū)的同學(xué)則是少之又少。

這主要原因是大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法抽出多余的課外時(shí)間去圖書(shū)室,，中午吃完飯后,，剩下的時(shí)間很少，根本來(lái)不及看書(shū),，這讓許多想閱讀的同學(xué)無(wú)法閱讀更多的課外書(shū),。為了能讓圖書(shū)室更適應(yīng)同學(xué)們使用，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、增加圖書(shū)室的開(kāi)發(fā)時(shí)間,，可以讓放學(xué)后在保安室門(mén)前等家長(zhǎng)接送的學(xué)生到圖書(shū)室看書(shū),，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又可以學(xué)到知識(shí),。

2,、每個(gè)星期打掃一次圖書(shū)室，由高年級(jí)學(xué)生輪流打掃,。

3,、清除圖書(shū)室內(nèi)的不良書(shū)籍，定時(shí)更換書(shū)籍,，讓同學(xué)們不會(huì)讀得太乏味還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的范圍更廣,。

4、可以讓管理圖書(shū)室的老師記錄下借書(shū)同學(xué)的姓名,、班級(jí)以及還書(shū)時(shí)間,，讓同學(xué)能把沒(méi)看完的書(shū)籍帶回家看。

5,、圖書(shū)室內(nèi)以及學(xué)校應(yīng)該張貼一些有關(guān)讀書(shū)的手抄報(bào),、讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)等，促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛(ài),。

希望您能采納以上我提出的建議,，提得不好的地方請(qǐng)見(jiàn)諒。

建議人：金魚(yú)

7月2日

20xx年10月31日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，在即將畢業(yè)之時(shí),，我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美,。

我希望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的多媒體設(shè)備,，開(kāi)啟多媒體不僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量,，還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開(kāi)電扇時(shí)),。開(kāi)啟多媒體，一定是一舉多得,。

前年,，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,，但好景不長(zhǎng),，也不知是安裝人員的疏忽，還是設(shè)備自身的原因,，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請(qǐng)人員,，重新安裝了一套多媒體設(shè)備,，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝,，為了能盡快啟用設(shè)備,，我還想到了具體的辦法：

第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。

第二：讓賣(mài)家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝,。

第三：在所有設(shè)備安裝完成后,，您可以親自檢測(cè)，也可以后勤人員檢查,，檢查過(guò)后,，讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎么使用、保養(yǎng),。

第四：抽時(shí)間讓語(yǔ)數(shù)老師開(kāi)個(gè)短會(huì),，讓他們也學(xué)會(huì)使用。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,，如果提得不好，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

建議人：xxx

20xx年x月x日

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給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十六

您好,！

我是這所學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地度過(guò)了六年,。我十分熟悉校園里的環(huán)境,。校園環(huán)境優(yōu)美，有色彩斑瀾的花朵,、鮮嫩好看的小草,、高大挺拔的樹(shù)木……但是，我們走進(jìn)每座教學(xué)樓仔細(xì)一看,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處,，這不足之處使校園的優(yōu)美環(huán)境大打折扣了。（先舉例兩個(gè)）

鏡頭二：走廊的地板有許多污黑的,，骯臟的口香糖印記。這是因

為大家

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！這可不僅僅是一句口號(hào),，還需要努力地去做到，時(shí)時(shí)刻刻地去做到,。作為校園里的一名學(xué)生,，我提出以下建議：

1、在水池旁邊貼上一些提示語(yǔ),。注意不要用“禁止,、切勿”等詞語(yǔ)。應(yīng)用上“請(qǐng)”這個(gè)字,。因?yàn)椤罢?qǐng)”這個(gè)字代表著文明,，令人特別愉快。

2,、舉行一次班會(huì),，讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)并提出問(wèn)題，將其解決,，然后下結(jié)論要怎么做,。

在學(xué)校要讓同學(xué)們從身邊的小事情做起，如節(jié)約用水,、節(jié)約用電,。在家里，不要一個(gè)房間開(kāi)兩盞燈,，洗手時(shí)不要把水開(kāi)到最大,。

這只是我自己的一些看法，如果有什么不好的地方請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

建議人：

20xx年xx月xx日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育,，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛(ài)、善良,、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì),，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以,，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解,。

1,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力,。

2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的'聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

3,、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),。

7,、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

文檔為doc格式

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,，在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個(gè)地方都很美,，但是,，美麗的校園也會(huì)有些"微小"的不足。

是的，就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩"的流水聲,，每天都有好多水,，就這樣浪費(fèi)掉了，卻極少有人會(huì)去關(guān)掉水龍頭,。

根據(jù)觀察,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r(shí)就已經(jīng)快要上課了，而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn),，所以沒(méi)顧著,，就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了,，但沒(méi)關(guān)緊,，水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個(gè)人都知道,，水是生命中不可缺失的資源,，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水,，這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位,！為什么沙漠里極少見(jiàn)到綠植，因?yàn)闆](méi)有水,。沒(méi)有水,，任何動(dòng)植物都存活不了。現(xiàn)在,，我們應(yīng)該好好珍惜水資源,，不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚！

所以,，為了保護(hù)水資源,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),；

2,、讓每星期的'值周人員不定期抽查水龍頭的開(kāi)關(guān)情況。如若可以,，還請(qǐng)值周人員追查浪費(fèi)水資源的“兇手”,。

3、隔周開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)自然資源的班隊(duì)會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念,。

保護(hù)環(huán)境，從我做起,。為了不再讓地球媽媽哭泣,，希望你們能采納我的建議,。謝謝！

建議人：

20xx年xx月xx日

給校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)格式篇十九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!我是六(二)班的一名學(xué)生xxx,，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我從幼稚的.小孩成為一名成熟的小學(xué)生，在此我向您和老師們表示深深的感謝,。

如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),，還真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們學(xué)校發(fā)展的很好,，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)合理,，各種器材應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松,，愉快,。在將要離開(kāi)母校之前，我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

1,、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口,，特別是升旗和做操時(shí)，維持秩序,，不讓樓道造成擁擠,，造成堵塞，如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間措開(kāi),，讓樓下的先進(jìn)去，這樣樓道就會(huì)寬松的多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課外小組,，比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期的鍛煉我們的身體會(huì)更強(qiáng)健,。

3、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游,，讓課堂上學(xué)到的知識(shí)和大自然的實(shí)踐相結(jié)合,。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，壓力很大，我們整天都把時(shí)間用在書(shū)本的學(xué)習(xí)上,，常常很疲勞,，也很厭倦，所以我們應(yīng)該到外邊放松一下,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了我們更好的成長(zhǎng)，生活,、學(xué)習(xí)請(qǐng)你接受我提的意見(jiàn)吧,。

祝您青春常在!笑口常開(kāi)!希望母校的明天更加美好!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日