學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內容不同而已,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,,我們一起來看一看吧,。
讀書筆記摘抄感悟篇一
星星,。
好句。
點點的繁星好似顆顆明珠,,鑲嵌在天幕下,,閃閃地發(fā)著光。
淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,,像織女拋出一道錦線,。
嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽,。
得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打。
的聲音,。
小星星在寒空中搖晃,,仿佛冷得在顫抖。
動人的神話,。
太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,,悄悄地閃爍著出現在天空上面。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星,。極美的星夜,,天上沒有一朵浮云,,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星,。
貫中天,,斜斜地瀉向那東南大地。
夏天的星星就像調皮的孩子一般逗人喜愛,。
幾顆大而亮的星星掛在夜空,,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
星空倒映在這洶涌的海面上,,便隨波上下跳舞,,時現時滅。
有它一個在那里放射著令人注目的光輝,,像一盞懸掛在高空的明燈。清晨,,大風雪停下來了,,不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界,。
漸漸地,,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失,。
好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條,,就像在探尋著世界里最美好的未來。
星星比任何時候都要多,,又大,、又亮,它們既不眨眼,,也不閃爍,,是恬靜的,安詳的,。
這是多么涼爽清明的秋夜,!星星比任何時候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,,撒下晶瑩柔和的光輝,,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜,。
高山群山奇山荒山山坡山林,。
千山一碧萬山叢中千姿百態(tài)山石壯膽山明水秀。
山清水秀山高樹茂谷下有谷青山綠水青海青山,。
峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞,。
奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立千山萬嶺,。
喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,,黃的草莖,,很鮮明的美麗,看著它們,,會想起夕陽一輪西下,,緩緩下墜時那種有些凄涼的輝煌,會想起石階上風燭殘年的白發(fā)老人攜手而行,,從容安然的那一抹溫馨,,那一些些的感動。
寒冬的第一場風雪后,,它們會在地面消失,,重新回到大地母親的懷抱里安息。等待,,漫長的等待之后,,第一聲春風輕柔的呼喚,就會將它們的子孫全部叫醒,。
喜歡看草綠江南岸的亮麗,,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,,在石縫里,,泥土上,勇敢地挺直它們的細腰,,在乍暖還寒的冷風凄雨里,,一寸寸地成長,一點點把堤坡,,大地湮染,,藍天輕風下編織出讓人振奮的春衣。
萋萋芳草,,踏之何忍,,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細膩,,一絲絲在手掌心滑過,,若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆:如此細弱的植物竟然有這樣頑強的生命,,硬生生率先回應春風,,引來了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚,。
喜歡看盛夏里的草長鶯飛,,小草在熾熱的陽光愛撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,,無邊無際的綠色原野,,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍天在視野里也變低了,,似乎彎了腰屈尊來與小草親近,。這個時間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們,,沒有了焦慮,,沒有了煩惱,在青草的簇擁下,,做一個最輕松的美夢,。
閉了雙目,陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺,。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊,,沒有各色花香的濃烈,沒有名牌香水的清雅,,就是稻子成熟時的那種香味,是牛羊奶里的那個香氣,,是大自然的原香,,是大地的味道,是自家母親懷抱的味道,。
是啊,,小草,你原就是牛馬羊們的主要食物,,通過它們,,你變身為潔白的乳汁,鮮美的肉食,,溫暖的毛皮,,奔騰的力量,托起了一個個民族和國家,。
天蒼蒼,,野茫茫,風吹草低見牛羊,。時光蒼茫處,,仿佛見一代雄主成吉思汗,揚鞭策馬統(tǒng)領萬千鐵騎,橫掃歐亞大陸,,所向披靡,。小草,造就了前無古人的馬背英豪,。
離離原上草,,一歲一枯榮。野火燒不盡,,春風吹又生,。柔韌的小草,你究竟是什么呢,?是我們無數卑微弱小的生命吧,?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,,為大地梳妝,,弱小的生命聯合起來,還可以改變環(huán)境,,創(chuàng)造世界,。
讀書筆記摘抄感悟篇二
那是一次文化的旅行,無論是恢宏安詳的莫高窟,,還是凄涼蕭瑟的寧古塔,,抑或是悲壯肅穆的陽關,總能讓人們的腦海中浮現出歷史的蹤跡,,先人們留下的痕跡總能點燃他思想的火焰,;那是一場辛苦而充實的旅行,當地絢麗多姿的人文風景總能與他的思想擦出不一樣的火花,,對歷史文化的追憶更讓人回味無窮,。
敦煌莫高窟,在那里守了一千年,,恍如一位安詳的老者,,默默地用壁畫記載一個又一個的時代的變遷。莫高窟的藝術主題是佛教,,它是形象藝術的佛教,,但它所承載的又不僅僅是一千年的形象的佛教史,還是一千年的繪畫史,、一千年的雕塑史,、一千年的中西文化交流史。敦煌莫高窟的恢宏是超乎想象的,,是永遠讀不完的,,無論你讀書萬卷還是學富五車,,在敦煌面前,你永遠是個才疏學淺的小后生,;建閣閱四百載,,藏書數第一家。
神秘府邸天一閣所蘊藏的文化更是深沉,。清代乾嘉時期的學者阮元說:“范氏天一閣,,自明至今數百年,海內藏書家,,唯此巋然獨存,。”
自明至清數百年廣闊的中國文化界所留下的一部分書籍文明,,找到了一所可以稍加歸攏的房子,。余秋雨先生寫道:“明以前的漫長歷史,不去說它了,,明以后沒有被歸攏的書籍,,也不去說它了,我們只向這座房子叩個頭致謝吧,,感謝它為我們民族斷殘零落的精神史,,提供了一個小小的棲腳處?!边@些藏書雖然命運多舛,,最后在戰(zhàn)火中消失殆盡,不禁讓人痛惜,??墒牵覀兠總€人心中總有一個天一閣,。文化作為精神基因,時刻存在于你我的腦海,,薪火相傳,、生生不息;文明可能產生于野蠻,,卻絕不喜歡野蠻,。
我們能熬過苦難,卻絕不贊美苦難,。我們不害怕迫害,,卻絕不肯定迫害。
初識寧古塔,,我以為那是一個文化底蘊豐厚的塔式建筑,,但是寧古塔沒有塔,只有那蠻荒與流放的可憐人。但是,,寧古塔的歷史總是凄慘中帶著幾分艷麗,,就仿佛寒風凜冽的冬日中幾點臘梅的紅一般。在這自然環(huán)境惡劣,,人跡罕見的流放地,,余秋雨先生回望那無數文人被流放的歷史,一段段已逐漸被人遺忘的舊事也緩緩走入我們的視線,。文人的到來讓寧古塔也有了文化的絢麗,,《寧古塔志》《寧古塔紀略》《寧古塔山水記》等作品的相繼問世讓這個荒蕪的地方也有著文化的色彩。憑著這種苦難中的高貴,,被流放的文人可以在生死存亡邊緣上吟詩作賦,,可以用自己的.一點溫暖去化開別人心頭的冰雪,繼而可以用屈辱之身去點燃文明的火種,,這就是文化的魅力,。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,。
余秋雨先生一路依雪孤尋夢里陽關,,置身于“白域”,自己被天地吞食,,天地也被無盡地延伸,,思維被理清,也被放空,?!叭魏握驹谶@里的人都會感到自己站在大海邊的礁石上,那些山全是冰海凍浪,?!标栮P既不像敦煌莫高窟那樣恢宏,也不像白帝城那樣世故,,更不像黃鶴樓那樣華美,。陽關有自己的特點,它生活在沙場之上,,必然會有許多英勇將士之墓,,它給人一種肅穆,使人對他肅然起敬,。先生走過迎風鋪陳的墳墓,,古戰(zhàn)場的悲泣、幻想中的驚駭,,一座座凹凸中的英魂,,不在史冊中留名,,僅在這冰天雪地中靜默凝望著千百年來歲月劍穗的流光,何其悲壯,!
《文化苦旅》似文化悲喜的向導,,看見太多別人眼中一望足矣的風景,也掀翻太多的歷史封塵:柳侯祠的石碑,,裸陳著滄肅,;沙原隱泉的老尼,孤守著平靜,;都江堰的石像,,是至圣至善的遺言……走一程,聽一程,,著墨在紙上,,引思在世間。無數文化古跡背后,,是一個個高貴的生命在支撐;高貴的生命要創(chuàng)造文化,,勢必會經歷坎坷。因此,,余先生所說的“苦旅”,,確是指創(chuàng)造之苦,即中國文人艱難的心路歷程,。藝術的重大使命,,便是在寒冷的亂世中溫暖人心,給人一絲慰藉,。余先生在書中也告訴了當代人文化存在的真正方式:文化并非陽春白雪,,而是鑲嵌在每一個人的生命里。正如本書序言中所說:“時間和文字在一個個老庭院里,,廝磨,,這是文化存在的極溫暖方式”。這些來之不易的文化遺跡,、歷史流光,,需要我們去邂逅,去發(fā)掘,。
讀書筆記摘抄感悟篇三
不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,,但你想想,,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,。只要你仍能保持不滅的信心,,做一個善良,、樂觀、富于同情心的人,,那么你的光明定會到來,。
童年每個人都經歷過。童年是美妙的,,童年是快樂的,,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,,悲慘,,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊,。從此,,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,,經常打外祖母和高爾基,,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,,兩人無話不談,,結下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,,還天天鬧著要分家產,,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,,處處捉弄高爾基,。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,,成了好友,。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,,十分兇常打人,,幾年后,,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾,、貪婪,、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良,、和藹,,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,,她似乎有種特殊的親和力,,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢,?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍,。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,,我發(fā)現他的愛,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,,又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,,一個是地獄;一個充滿陽光,,一個到處黑暗,。我們現在的童年來之不易啊,!
童年充滿著歡樂,,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,,童年愛滿心窩,,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長,。在這知識的海洋中,,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟,。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,,沒有仇恨,,沒有貪婪,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事,。這里的人是善良,純潔,,樂觀的,,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,,我們也一定要好好學習,,實現自己的人生理想。
讀書筆記摘抄感悟篇四
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候;當人們?yōu)樯陫W成功歡歡鼓舞的時候;我們不會忘記,,在中國的近代史上,,有一個百年的惡夢,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,,也是中華兒女奮力抗爭的.歷史,。今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,,是我對那段百年的惡夢有了更深的了解,。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林;它由圓明園,,長春園和萬春園組成。圓明園中有金碧輝煌的殿堂,,玲瓏剔透的亭臺樓閣……圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物,。漫步園內,有如漫游在天南海北,,飽覽著中外風景名勝,。
但是,1860年10月6日,,英法連軍侵入北京,,將圓明園洗劫一空。為了銷毀罪日,,10月18日19日,,三千多名侵略者打入我門的“心臟”.我們不能忘記這段恥辱,現在,,已經不需要我們浴血奮戰(zhàn)了,,所以,我們要把這奇恥大辱化為我們心中的警鐘,,時刻提醒著我們要從現在開始好好學習,,長大后成為國家的棟梁之材,使我們這個發(fā)展中的新中國變成一個世界強國,。我們必形謹記:落后就要挨打,。
我們決不能忘記這段奇恥大辱,把仇恨化成激勵我們不斷上進的力量,,創(chuàng)造一個更美好的新中國,。新中國的發(fā)展就應該由我們今后來不段的創(chuàng)造,所以,,我們更應該,,不忘國恥,振興中華,。
1,、在苦惱中成長,一切悲哀,,如加以詩情和智慧去涂染,,將都成為深深沉沉激動的美麗。那些關于成長的美好片段風串成一曲歡快的旋律,,懸掛在心里,,在悵忙的回憶中輕輕地吟......
讀書筆記摘抄感悟篇五
我知道,這本書“童年”寫的是高爾基的童年,他小的時候爸爸就去是了,!他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā),。
而且,這本書讓我的.感受最深,!這本書很感動,,我的感受是:“最后,他的母親死了,!但不過他在文章里這樣說到就這樣,我走進了人間,,過上了另一種生活,。”還有一句話:“冷靜一點吧,!人早晚都要死的,。人其實是小鳥一樣!逃不了這一關,!“這句話讓我感動,。
讀書筆記摘抄感悟篇六
“你以為我貧窮、丑陋,、弱小,,沒有性情沒有知識嗎?你想錯了,!我有性情,,有知識,同你一樣,!”詞句中對獨立,、平等的追求擲地有聲,雖是出自女性之口,,卻鏗鏘有力,。這段文字,是《簡愛》中最經典的傳世名句,。
面對苦難的人生,,簡愛從被動地接受到不屈不撓地抗爭,窮盡一生追求自由和平等,,堅持自尊自愛,,努力自立自強。她就像一朵始終向上的凌霄花,,磨難只會讓她擁有更強大更執(zhí)著的精神動力,,更加努力地去以理性之美豐富自己的.精神世界。苦難成了她追求幸福的催化劑,,她成為那個年代獨立女性的典范,。
簡愛這個人物形象一直在文學長河里閃光,我在她的身上看到了作者夏洛蒂勃朗特的影子,,她是作者對于理想女性的寄托和向往,,是對“女性應該自立自強”這一精神追求的大聲呼喊。
在夏洛蒂勃朗特所處的時代,,婦女地位卑微,,只是男性的附屬品。女性若是以寫作為生,,會遭到抨擊,,就像《小婦人》中那位編輯對喬說的那樣:女性在故事中的結局最好只有兩種,要么嫁人,,要么死掉,,這樣人們才愛看。簡愛這一平凡卻閃光的女性形象,,推翻了這樣的定論,,震撼了一代人的心靈。
獨立,、平等,、自尊自愛、自強自主……我會牢記自己的閱讀收獲,,不忘自己的夢想和追求,,奮發(fā)前進,即使遍體鱗傷,,也要向上攀登,,做一朵在風雨中不改本色的凌霄花!
讀書筆記摘抄感悟篇七
《走近教育大師》為我搭設了一個平臺,,使我能夠有機會以文字的形式,,聆聽大師的聲音,提升自己的心靈,。作為這次教師主題讀書活動的必讀書目之一,,正如編者所言,該書讓讀者一冊在手,,便能概覽從孔子到蔡元培,,從蘇格拉底到蘇霍姆林斯基的教育主張,通讀全篇,,受益匪淺,。書中共收錄了47位國內外著名教育家的言論,,這個數字應該說不小了,但對于人類20xx多年的教育史而言,,似乎又微乎其微,。其實,任何一部辭書都難以容納所有的教育家,。所以,,當我合上書本時,稍思片刻,,就會深深地發(fā)覺:原來教育可以這樣美的,。競爭的時代,家長挑選學校,,道老師的好,、說老師的壞,這些現象已屢見不鮮,。可以說一個學校創(chuàng)辦是否成功,,管理固然很重要,,但是好老師的數量與質量卻是學校真正的生命線。作為一名新教師,,孔子的一句話給了我很大的啟發(fā),。子曰:朝聞道,夕死可矣,。
這句話常常被人們所引用,。那道指什么呢?我理解,應是指社會,、政治的準則和做人的準則,。而這些準則要理解他,不是容易的事,,多少人就是在追求中,,從少年到白頭。
準則其實是物與俱來的,,有的隱藏較深或道理較深,,有的則容易讓人察覺和接受。不管怎樣,,求道是辛苦的,,而且因人們的悟性所經歷的辛苦程度也不一樣,但求道的過程又是幸福的,,真可謂“早晨知道了道,,就是晚上死去也值得了,。”
就說現在學校開展的歷史讀書活動,,讀書之道,,倒并不是真的為了顏如玉、黃金屋,。人的一生是有限的,,所擁有的知識也是有限的,如果不學習就會落后時代,,落后于生活,。特別是我們做教師的,如果知識不夠用了,,那就意味著職業(yè)生命的結束,。——拿什么去教學生!既然要讀書,,那又要花費許多休息時間,,又會出現各種工作上的沖突,也就是求道之苦吧,。
我思索,,佛教認為視名利為空者得道也,對嗎?誰知道?不知道為什么,,今天這句話老在腦海里沉浮,。反復玩味,目光流轉,,在猜測,,這是怎樣一種的情感呢?即便付出一切,只要能得到答案,,再大的代價也可以承受,。
處于今天的社會中,立于自己的世界里,,我以為“朝聞道,,夕死不可矣”。求道之路辛苦如此,,然得悟即死,,得與不得,有何區(qū)別?求為何求?我們應體現道的價值,,體現求的價值,,然后死亦無憾。
當然,,理解為道是自覺,,不是自主,。朝聞道,夕死可矣,,死的是“是非”的我,,不是主我。即聞道者可以離開是非之人,,進入立行真人世界,。這又是另一種境界。
走進書本與大師為友,,走進書本與經典對話,,走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點浮躁和功利,多一點理解和寬容,,更多一點熱情和關愛,,可以讓我做一個讓人民滿意的好老師,讓學校的生命線真正得以延長,。
讀書筆記摘抄感悟篇八
好詞:
好句:
1.人最寶貴的是生命,。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,,不會因為碌碌無為,、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,、生活庸俗而愧疚。這樣,,在臨終的時候,,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
2.鋼是在烈火里燃燒,、高度冷卻中煉成的,,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,,并且學會了在生活中從不灰心喪氣,。
3.任何一個傻瓜在任何時候都能結束自己!這是最怯弱也是最容易的出路。
4.收起槍,,別跟任何人說,。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,,這樣的生活才有可能變得有價值,。
5.領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣,,強有力的將根深深地扎入土壤中,,即使削掉樹梢,,也絕不會因此而凋零。
讀書筆記摘抄感悟篇九
1.雪中送炭:在下雪天給人送炭取暖,。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助,。
2.磕磕絆絆:跌跌撞撞。
3.老老實實:誠實;規(guī)矩,。
4.不知好歹:不知道好壞,。多指不能領會別人的好意。
5.躡手躡腳:形容放輕腳步走的樣子,。也形容偷偷摸摸,、鬼鬼祟祟的樣子。
6.舒舒服服:身心感到輕松愉快舒適,。
7.目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子,。
8.恍然大悟:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來,。
9.怒氣沖沖:盛怒的樣子,。
10.一心一意:只有一個心眼兒,沒有別的考慮,。
11.疲憊不堪:疲憊:極度疲乏;不堪:不能忍受,。形容非常疲乏。
12.密密麻麻:形容又多又密,。
13.小心翼翼:翼翼:嚴肅謹慎,。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,,一點不敢疏忽,。
14.半途而廢:廢:停止。指做事不能堅持到底,,中途停頓,,有始無終。
15.命在旦夕:旦夕:早晚之間,,形容極短的時間,。生命垂危,很快會死去,。
16.大逆不道:逆:叛逆;道:指封建道德;不道:違反封建道德,。舊時統(tǒng)治階級對破壞封建秩序的人所加的重大罪名。
17.氣急敗壞:上氣不接下氣,,狼狽不堪,。形容十分荒張或惱怒。
18.不堪設想:未來情況不能想象,。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步,。
19.勃然大怒:勃然:突然,。突然變臉大發(fā)脾氣。
20.氣喘吁吁:形容呼吸急促,,大聲喘氣,。
狼圖騰的好句:
1.我們絕對不會花費任何多余的.時間和體力在無意義的事情上,因為我們的眼睛永遠只盯著獵物,。
2.要想能做大事,,就必須要能屈能伸,只要能達到最終目的,。過程可以有很多選擇,。
3.毫不費力就到嘴的食物,不是毒藥,,就是誘餌,。
4.自然是神圣偉大的,生活在這萬能自然之神的庇護下本身就需要很強的能力,,如果不能改變自然,,就只有適應自然。
5.家鄉(xiāng)固然值得眷戀,,但是危險降臨,,生存受到威脅的時候,我們會選擇離開,。離開家鄉(xiāng)不是逃避,,是為了尋找更美好的明天。
6.不為明天做準備的人永遠不會有未來,,今天就準備好明天的事情就永遠不會餓死,。
7.同一個陷阱永遠不可能抓住兩只狼,犯一次錯誤可以原諒,,但是連續(xù)犯兩次錯誤就只能是不可救藥的愚蠢,。
8.沒有獵物我們就去尋找獵物,,發(fā)現獵物我們就去追逐獵物,。尋找、發(fā)現,、追求,、獲得——這就是狼的生活要素。
9.夜鶯聲音好聽換不來飯吃,,與其有時間嚎叫,,不如去磨爪子,嚎叫如果能得到食物,,那么驢一定比狼還厲害,。
10.上天給了我們強壯的肉體,,給了我們堅強的靈魂,給了我們生存的環(huán)境,,給了我們空氣,、水、事物,,給了我們一切,,對此,在一生當中我們都懷著最深厚的敬意,。
11.狼王是狼群的領袖,,更是群體交流的紐帶,一個和群體之間沒有任何隔閡的狼王是永遠不會失敗的,。
12.如果“不戰(zhàn)而全勝”是你的戰(zhàn)略目標,,那么“避實擊虛”就是達到這個目標的關鍵。通過集中你的資源來攻擊對手的致命弱處,,你就會獲得成功,。
13.一個狼群就是一支訓練有素,紀律嚴明的部隊,,統(tǒng)一行動,,絕對服從,協(xié)同作戰(zhàn),,這就是狼的紀律,。
14.在狼的眼睛里,永遠看不到失敗的氣餒,,因為它們知道,,不管經歷過多少次失敗,最后的成功一定是屬于它們的,。所以狼永遠是草原上的王者,。
15.一只狼可以捕獲一只羊,一百只狼卻可以屠殺一萬只羊,。雙拳難敵四手,,惡虎敵不過群狼。
16.盡管面對上萬只的黃羊,,面對兇猛的老虎,,我們都毫不退縮。但是面對人類的槍口,,適當的轉移是明智的,。我們不缺乏成功的信念,但是我們絕不是癡心妄想只會送死的傻瓜。
17.公平不是單一的平均分配,,也不是殘忍的弱肉強食,。既能讓強壯者分到最多的食物,又不能讓弱小者忍饑挨餓,,這就是公平,。
18.個體是群體的一部分,只有尊重個體,,才能保障群體的利益,。學會體貼下屬,那么在必要的時候,,他們就會為你,、為整個群體效死。
19.被抓不可怕,,挨餓不可怕,,最可怕的是沒有了骨氣,成了一條搖尾乞憐的狗,。
20.要想獲得食物,,就必須一直尋找,只有這樣,,才有機會,。不要氣餒,就算找不到肥羊,,至少能找到一只兔子,。
21.威嚴,絕對的威嚴,,是管好這個團隊的必須手段,。一個沒有威嚴、沒有統(tǒng)治手腕的頭狼,,很快就會被別的狼取代,。
22.沒有利益的戰(zhàn)斗我絕不參與,沒有任何好處的朋友我絕不結交,,只要對生存有利,,哪怕是敵人,也可以成為暫時的朋友,。
23.生存戰(zhàn)斗是知識的源泉,。
24.一百次心動不如一次行動,。
讀書筆記摘抄感悟篇十
1,、許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,,然而我終于明白這是錯的,,因為往事會自行爬上來,。
2、被真相傷害總比被謊言欺騙的好,得到了再失去,,總是比從來就沒有得到更傷人,。
3、我很高興終于有人識破我的真面目,,我裝得太累了,。
4、世間只有一種罪行,,那就是盜竊,,當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權利,。
6,、我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,,為光芒感恩,,為仍活著感恩。
8,、我的離開很久遠了,,久得足以遺忘,也足以被遺忘,。
9,、可是人就是這樣,總會活在某個時限內,,那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的,,但這又是我們無法突破的。為你,,千千萬萬遍,,遍體鱗傷還是會義無反顧,也許這就是人生,,人生不是只做值得的事情,!
10、我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行,。但事實總是,,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖,。
11,、我嘆氣,頹然坐倒在椅子上,。一道陽光照在床上,,在我們兩人中間,而就在那一瞬間,,那張死灰的臉從光線那邊看著我,,它像極了哈桑的面孔,不是那個整天跟我玩彈珠直到毛拉唱起晚禱,、阿里喊我們回家的哈桑,,不是那個太陽沒入西邊的黏土屋頂時我們從山丘上追逐而下的哈桑,而是我有生最后一次見到的那個哈桑,,那個我透過自己房間雨水迷蒙的窗戶望著的,、在夏日溫暖的傾盆大雨中拖著行李走在阿里背后、將它們塞進爸爸的轎車后廂的哈桑,。
12,、當天夜里,我寫了自己第一篇短篇小說,,花了我半個小時,。那是個悲傷的小故事,講的是有個男人發(fā)現了一個魔法杯,,得知如果他對著杯子哭泣,,掉進杯里的眼淚會變成珍珠??杀M管一貧如洗,,他卻是個快樂的'家伙,罕得流淚,。于是他想方設法,,讓自己悲傷,以便那些眼淚會變成他的財富,。珍珠越積越多,,他越來越貪婪。小說的結尾是,,那男人坐在一座珠寶山上,,手里提著刀,懷中抱著他深愛著的妻子死于非命的尸體,,無助地將眼淚滴進魔法杯,。
13,、我們是否知道我們心中的風箏到底在什么地方,,人生錯過就不會再得到,,也許我們會懺悔,,會救贖,但這些似乎都已經晚了,,每當天空放飛起風箏的那一刻,我們是不是應該問問自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切,。
14,、當你殺害一個人,你偷走的是一條性命,,你偷走他妻子身為人婦的權利,,奪走他子女的父親。當你說謊,,你偷走別人知道真相的權利,。當你詐騙,你偷走公平的權利,。沒有比盜竊更十惡不赦的事情了,。
15、我站在它下面,,想起我們無數次爬上去,,坐在枝椏上,雙腿搖晃,,斑駁的陽光穿越過樹葉,,在我們臉上投射出交錯的光和影。
1,、一個不能為自己挺身而出的孩子,,長大后只能是個懦夫。
2,、曾經那個愿為我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去,,人生中錯過了就不會再得到,也許我們會懺悔,,會救贖,,但這些似乎都已經晚了。每當放飛風箏的那一刻,,我們應該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切,。
3、但我會迎接它,,張開雙臂,。因為每逢春天到來,,它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的,,正是第一片雪花的融化,。
4、許多年過去了,,人們說陳年舊事可以被埋葬,,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬爬上來,。我知道電話線連著的,,并不只是拉辛汗,還有我過去那些未曾贖還的罪行,。為你,,我千千萬萬遍。那兒有再次成為好人的路,。
5,、罪行只有一種,那就是盜竊,。當你殺害一個人,,你偷走一條性命,你偷走他妻子身為人婦的權利,,奪走他子女的父親,。當你說謊,你偷走別人知道真相的權利,。當你詐騙,,你偷走公平的權利。
6,、在阿富汗,,有很多兒童,卻沒有童年,。
7,、他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那兒,,袖手旁觀,。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,,也許是最后一次,。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人,,我只想告訴他們,,我就是草叢里面的毒蛇,,湖底的鬼怪。
8,、世界上唯一的罪就是偷,,各種罪都是偷的變種。
9,、他真純潔得該死,,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子,。
10,、一個不能保護自己的男孩,,長大后什么東西都保護不了,。
11、這也許不公平,,但幾天內發(fā)生的事,,有時甚至是一天內發(fā)生的事,也足以改變一生,。
12,、戰(zhàn)爭不會使高尚的情操消失,人們甚至比和平時期更需要它,。
13,、爸爸常說,甚至連傷害壞人也是不對的,,因為他們不知道什么是好的,,還因為壞人有時也會變好。
15,、要是有人拿走不屬于他的東西,,一條性命也好,一塊馕餅也好,,我都會唾棄他,。
讀書筆記摘抄感悟篇十一
2、有時候,,無所事事的時候,,凝望遠方,看著那參差不齊的屋頂,,紅磚黑瓦,,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,,突然發(fā)現,,生活亦是這般美好,,也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。
3,、有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,,再大的困難,,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,,喚著浪子回頭,,載著游子思念家的赤紅的心。
4,、友誼就像是一朵永不凋零的花,,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,,就像我與她一樣,,在互相信任的基礎上開出了一朵無言的花。曾經播下的中子,,是否已經結出了友誼的瓜果?在喧鬧中,,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,,就算是哭也是開心的,。
5、勇敢,,是人類進步的階梯,,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,,所謂極限,,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了一個高度,,認為自己不可能突破這個高度!
6,、一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風里,,訴著一腔的細膩思情,。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢魂,。滿眼憂傷的風塵,,在你走過的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡,。世間的繁花似錦,,毫不留情的在年華的窗幔上,,投下一片斑駁的剪影。
7,、人生是美好的,,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,,我自己走,,我的命運,我自己掌握,,我一定會通過自己讓我的人生更加精彩,,更加美好!
8、如果眼淚可以換成親人的長命百歲,,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,,去換取她的長命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會與世分別的那一天,,只是或早或晚,,我努力的安慰自己,,使自己心里平靜下來!
9,、生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,,理解生命的意義,,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,,而要看活得是否有意義,。理想,是生命中的一部分,,實際行動才是理想的真諦,,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,,還有行動和信心,。
10、痛過了,,才會懂得如何保護自己,,瘋過了,才會懂得學會去冷靜;傻過了,,才會懂得瀟灑去放手,。在得失之間慢慢地認識自己,明白自己,。其實生活并不需要無謂的執(zhí)著,,沒有什么就真的不能割舍,,沒有誰離開誰活不成。懂得放手,,生活會更容易,。
11、望斷幾世凡塵,,揮灑丹青不悔,。憂柔的情思,揉入幽韻的詩情畫意,,一雙似水的嬌眸,,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,,用纖指挑撥著繾綣的弦音,,心酸了前世今生的眷戀。
12,、心里的苦,,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈,。這只能自己默默的承受這一切,,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠也不會重現,,而記憶里的畫面卻一幕幕重現在腦海,,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,,內心的疼痛,,卻無法掩飾眼里的悲傷!
13、人生,,好比山嶺,,有起有伏,有平有坦,,人生,,好比打破的五色瓶,有酸,。甜,、苦、辣,、咸,。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經驗,在拼搏中得到喜悅,,這樣,,我們的人生才會更加美好!
14、青春歲月里,,金錢我們可以不要,,享受,我們可以舍棄,,唯有寶貴的時光不可丟棄,。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,,就不會繁花似錦,。
15、你的勇氣是一堵墻,。這是青春給你的激情,,是你生存于世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,,你可以用自己行動的畫筆,,重重的去描繪。你會遇到很多困難,,同時要會總結經驗,,培養(yǎng)自己的信心。
16,、你的健康是一堵墻,。這是青春給你的力量,,是你生存于世間寶貴的風采,。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè),。這世界很大,,你可以把目光投向遠處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程,。
17,、每一份感情都很美,美得讓人心痛,,每一程相伴都溫馨,,溫馨得令人陶醉,讓我更加留戀,,其實人生很無奈,,留一絲的遺憾,一絲傷感,也許有回憶的人生才完美,。放手也是一種美!
19,、風,悄悄的,,把美夢埋葬,,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑止的憂傷,,一份永遠癡纏的記憶,,翻開一生的惆悵,那些遙遠的往事,,重復著久違難忘的銘心,。驀然回首,卻恍若隔世!
20,、母親象一堵墻,,擋住了烈日,遮住了風雨,,讓我們這些不禁風雨的小樹苗能茁壯成長,。母親象慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的翅膀,,撫摸著我們這些雛鷹,。鼓勵我們去搏擊萬里長空。母親像土壤,、像水分,、像陽光,讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂的成長,。
讀書筆記摘抄感悟篇十二
1,、教師進行勞動和創(chuàng)造勞動的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它,,教師要時常讀書,,平時積累的知識越多,上課就越輕松,。
——蘇霍姆林斯基,。
3、教育的藝術就是懂得如何引導,?!獝蹚洜枴?/p>
6,、一點寬恕可能會讓別人感激一生,,一點愛心可能會讓別人溫暖一生,,一句祝福和鼓勵的話語可能會讓別人幸福一生。
7,、如果一個孩子生活在批評之中,,他就學會了譴責。
如果一個孩子生活在敵意之中,,他就學會了爭斗,。
如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學會了憂慮,。
如果一個孩子生活在諷刺之中,,他就學會了害羞。
21,、我不禁想起同行中一位人士說過的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵,,不想當優(yōu)秀教師的教師不是好教師?!笔紫饶阋蚁?,那才有成為現實的可能性。
——讀《怎樣使自己成為教育工作行家》,。
讀書筆記摘抄感悟篇十三
《蘋果樹上的外婆》------幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,,可是安迪卻沒有,這令他很難過,,然而有一天,,安迪的外婆不聲不響地從天而降,坐在了蘋果樹上,。她的打扮很奇怪,,戴著一頂用羽毛裝飾的帽子,長裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子,,外婆帶著安迪去游樂場,,套野馬,海上冒險,。
她的腦袋里總有些稀奇古怪的'想法,。嘿,這個外婆可真有趣!
后來,,安迪鄰居家又搬來了一位新奶奶,她有許多事情需要安迪幫忙,,安迪很幸福,。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時間里竟然會有那么多巧合!
后來又一想,故事沒有了巧合,,就沒有了“生命”,。