在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

父與子讀后感二年級篇一

皇帝的新裝這個(gè)故事辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態(tài),。

皇帝的新裝故事讀后感一：今天我讀了皇帝的新裝這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)母窳滞?

這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.

讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎么會被騙呢?毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.

實(shí)際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠的心.

想想自己其實(shí)也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.

當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.

皇帝的新裝故事讀后感二：小時(shí)候,，在聽奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時(shí)，我只有兩個(gè)感覺：皇帝好傻;騙子的騙術(shù)蠻高明的,。那也是由于當(dāng)時(shí)年幼無知,，不可能也沒有能力進(jìn)一步去思考,。今天，當(dāng)我再一次閱讀這篇童話,，就有了新的感悟,。

我認(rèn)為大臣、官員,、隨從,、百姓之所以如此，大致是由三個(gè)原因：一個(gè)是由騙子事先聲明,，凡是看不見這件衣服的人,，都是一些愚不可及的人。這一來,，有的人要面子,，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，違心地贊美起皇帝的新裝來,。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí),，會讓皇帝難堪。因?yàn)榈米锪艘粐菦]有好處的,。三是大家都有隨大流的思想,，人家說什么，我也說什么,。反正到時(shí)候如果對了那最好,，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。

這兩個(gè)裁縫太可惡了,，為了拿到錢竟然做出這種事情,，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小時(shí)換一件衣服,，那他這次也就不會丟人現(xiàn)眼了,。就是他這種虛榮心，也不會光著身子去大街上了,，而且,，丟的是自己的臉。最誠實(shí)的是那個(gè)小孩子,，我們要學(xué)習(xí)小孩子做一個(gè)誠實(shí)的人,。

現(xiàn)在的社會上,，類似于童話中這樣的人不是沒有,，而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司,，總是說違心的話,，不敢說真話,。

皇帝的新裝故事讀后感三：我看了一篇文章題目是《皇帝的新裝》。這篇文章主要講了：從前有一個(gè)皇帝,，他非常喜歡穿漂亮的衣服,，他把大把大把的錢都花到買衣服上去。這件事被兩個(gè)騙子知道了,，于是兩個(gè)騙子來到皇宮里,，說:我們能做出世界上最漂亮的衣服。他們還說：只有聰明的人才能看到,，愚蠢的人什么也看不到,。

兩個(gè)騙子利用皇帝和大臣們的虛榮心騙取了很多錢，而且讓皇帝出盡了洋相,。

讀了這篇文章后我覺得：做人應(yīng)該腳踏實(shí)地,，不要為了一時(shí)的'虛榮心而去做糊涂的事。在學(xué)習(xí)中我們要認(rèn)真去學(xué)習(xí),，不驕不燥,，努力提高自身的素質(zhì)，不要因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)而驕傲,。

父與子讀后感二年級篇二

篇心得體會讀后感一直以來都是我最喜歡的讀書形式之一,。通過讀一本好書，我們可以感受到作者的思想和感情,，也可以借此思考和反省自己的人生,。最近我讀完了一本名為《紅樓夢》的經(jīng)典之作，它讓我對于人生有了更深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟,。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會,。

首先，我被《紅樓夢》中細(xì)膩而真實(shí)的人物描寫所深深吸引,。小說中的每個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的命運(yùn),。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅(jiān)韌與純真讓人印象深刻。他們之間的相愛相殺,、分分合合,，讓我感受到了人生的復(fù)雜和多變。通過他們的故事,，我深刻領(lǐng)悟到情感是一劑雙刃劍,，它可以令人幸福，也可以令人痛苦,。同時(shí),，我也明白了一個(gè)道理：人生就如同一場舞蹈，每個(gè)人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏,。

其次,，《紅樓夢》中的世界觀和價(jià)值觀給我留下了深刻的印象,。小說以大觀園為中心，以趙姨娘的引導(dǎo),，呈現(xiàn)了豐富而繁雜的社會關(guān)系和權(quán)力斗爭,。在這個(gè)虛幻而真實(shí)的世界里，人們?yōu)榱俗非竺c利,，不擇手段,、爭斗不休。然而,，也正是因?yàn)檫@種虛幻與真實(shí)的反差,，小說才更加引人入勝，使我領(lǐng)悟到名利和利己主義并非人生的終極追求,。真正有價(jià)值的是親情,、友情和愛情，這才是構(gòu)筑幸福人生的基石,。

第三,，《紅樓夢》中的描繪方式給我?guī)砹艘环N藝術(shù)的享受。作者曹雪芹以其細(xì)膩入微的筆觸,，創(chuàng)造了一個(gè)富有情感和想象力的世界,。描寫花草樹木、建筑風(fēng)景和人物命運(yùn)的細(xì)節(jié),，都讓我如癡如醉,。我仿佛置身于大觀園，親眼目睹著賈府的繁華與沉寂,，感受著每個(gè)角色的喜怒哀樂,。通過閱讀這本書，我對于藝術(shù)的理解也有了更深入的認(rèn)識,。藝術(shù)不僅是對現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn),，更是對情感世界的表達(dá)和寄托。

第四,，我對于命運(yùn)和生命的思考也在閱讀過程中得到了啟發(fā),。《紅樓夢》中的人物命運(yùn)多舛,，有人因錯(cuò)愛而痛苦,，有人因時(shí)運(yùn)不濟(jì)而沉淪。這給我?guī)砹藢τ谌松鸱褪浪咨茞旱乃伎?。人生中的榮與辱,，得與失，都是潮起潮落,，無常而來,。我們無法掌控自己的命運(yùn),，但我們可以通過善良,、努力和堅(jiān)持去追求自己向往的人生,。縱使人生多變,，但我們始終要保持一顆平靜,、樂觀的心態(tài)，去面對和適應(yīng)人生,。

最后,，我也深深被《紅樓夢》中的人性描寫所觸動(dòng)。每個(gè)人都有著自己的善心和惡念,，都有著軟弱和通過,，這正是人性的最真實(shí)面貌。小說中的每一個(gè)人物都是活生生的人,，有著豐富的人格和情感,。通過閱讀，我明白了人性中那兩面性的存在,，它使我們既能仿佛天使般高尚,，也能陷入惡魔般的境地。然而,，真正了解人性的意義在于我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)和堅(jiān)持善良的品質(zhì),，去面對自己的惡念，成為一個(gè)更好的人,。

總的來說,，《紅樓夢》是一本經(jīng)典之作，它使我對于人生和藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識和理解,。通過閱讀,，我明白了情感、命運(yùn),、藝術(shù)和人性這些重要的話題,。我相信，在今后的生活中,，我會以更加積極的態(tài)度面對人生的起伏,，追求真善美，并將這些體會貫徹于實(shí)踐中,。讀書不僅僅是娛樂,，更是一次心靈的洗禮和啟發(fā)。相信通過讀書,，我們可以成為更好的人,，創(chuàng)造更美好的世界,。

父與子讀后感二年級篇三

60年滄桑巨變，60年舊貌換新顏,。在這新中國成立六十周年,，改革開放也走過了30個(gè)年頭的時(shí)候，我們踏著時(shí)代的腳步,，努力發(fā)展建設(shè),，使中國在世界上綻放耀眼光芒。六十年的光輝歷程,，我們不會忘記,，六十年的傷疤痛痕，我們也不會忘記,。在手捧起這本書時(shí),，在翻閱著一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)，我便再一次為一個(gè)個(gè)瞬間而感動(dòng),，而驕傲,！

本書用一個(gè)個(gè)簡短的小故事、一份份詳盡的資料,、一幕幕感人的瞬間吸引了我,。更讓我看到新中國最美麗的畫卷和那些令人傷痛的記憶。

改革開放,，使中國一步步走向繁榮昌盛,。

在科技方面，我們有神舟七號問鼎太空的壯舉,。載人航天成功實(shí)現(xiàn),，太空漫步令世人驚嘆。另外探月計(jì)劃也逐步實(shí)施“嫦娥”已經(jīng)為我們解開了月亮的面紗,。

在文化方面,，我們的九年義務(wù)教育深受家長們的歡迎，為培養(yǎng)祖國接班人而做出了貢獻(xiàn),。而農(nóng)村孩子們在08年初實(shí)行的免費(fèi)義務(wù)教育更是令人們滿意。中國文化隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,，他踏出了國門,，走向了世界?？鬃訉W(xué)院名聲遠(yuǎn)揚(yáng),，世界許多國家都有我們孔子學(xué)院的足跡。漢語教學(xué)在國外也深受歡迎，有專家統(tǒng)計(jì),，到2050年時(shí),，中國的漢語已經(jīng)成為了世界上最普遍應(yīng)用的語言,。

在經(jīng)濟(jì)方面,，我們在2001年12月11日成功加入了wto世界貿(mào)易組織,，成為了該組織第143位成員,，使得我國貿(mào)易環(huán)境、貿(mào)易方式,、貿(mào)易伙伴等方面都有了重大的改善,。我們實(shí)施的引進(jìn)來,，走出去政策同樣為中國經(jīng)濟(jì)帶來了福音。

正是因?yàn)檫@些,，中國才能舉辦這次第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會,。這次奧運(yùn)會盛況空前,，用羅格的話說,，這是一場無與倫比的奧運(yùn)會。中華文明在這場盛會中展現(xiàn),，中華人民為這場盛會而歡騰,！

當(dāng)然，在這些精彩背后同樣有著令人難忘的悲痛記憶,。

我是三年級的學(xué)生,，我今年九歲。我能看見的“閃光的足跡”才是不幾年的事情,。

我就說說電視的變化吧,。我們家有一個(gè)14寸的外觀像“青蛙”一樣的電視，叫“青蛙王子”那還是爸爸媽媽他們特意為我買的呢,，是個(gè)卡通型的,，不過它是個(gè)大玻璃園肚的，還有我的冰箱也是卡通型的,，像個(gè)“企鵝”,。

可是當(dāng)我們有了液晶的電腦后，才發(fā)覺看大玻璃肚子的電視是很廢眼睛的。后來才知道我的眼睛以前干是什么原因了,。不過我還是很喜歡它,。還有那個(gè)門上有電子寵物的“企鵝冰箱”。

聽爸爸媽媽說再早的電視還是“黑白”的呢,。黑白的,？那么我喜歡的“喜羊羊和灰太狼”等等的好看的動(dòng)畫片不都...沒有那么精彩了嗎？再看動(dòng)物世界里的大鱷魚或者大獅子的大嘴再張開可就沒有那么嚇人了吧......哦,！還有,，“海底總動(dòng)員”里面的“尼姆”再“黑白”里面可就再也吧好看了...它可是橘黃色的啊...。哈哈,，可別再說了,，真是想象不到大人他們以前看電視的什么感覺。

可是聽爸爸說還挺懷念他們那段時(shí)間呢,，嘻嘻,。我可不想看什么“黑白”的，不過如果有機(jī)會看一下也可以呀,。

看看我家電腦的“液晶屏”,，還不到6cm厚呢，現(xiàn)在市場上還有“等離子”,、“液晶”什么的才一巴掌厚,。看一眼“液晶屏”,，再看一眼那邊的“大玻璃屏”,，實(shí)在是----差別咋就那么大呢！哈哈,。

有一次,，再網(wǎng)上看見“壁紙電視”！哈哈,，如果是壁紙電視.....那么屋子里可就有大了很多?。〈蚯蚓透奖懔?.....等你啊,，壁紙電視,！

看看這電視上的變化，就知道我們國家的變化是多大了,。因?yàn)槲也啪艢q啊,，我能看見的就是這些了，再寫到紙上就只有“電視”了,。

我們的國家現(xiàn)在已經(jīng)很強(qiáng)大了,，因?yàn)?常生活中也有許多這樣的人,，他們舍己為人，不徇私情,，大公無私,。為了更多人的生命，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,，把死的危險(xiǎn)留給自己,。

父與子讀后感二年級篇四

這是本真正的游記，我很害怕碰見整本彩頁,，滿書都是作者與美景美食合影的游記,，我總是荒謬而固執(zhí)的認(rèn)為旅游書都是給永遠(yuǎn)出不去的人看的，能走出去的人背上包邁開腿就走了,，只有永遠(yuǎn)出不去又對外面的世界心生向往的人,，才會摸著游記一遍遍看的。一本作者的大頭照和旅游攻略對于永遠(yuǎn)出不去的人沒有任何意義,，出不去的人更需要的是作者走出去后的所見所聞,，所思所想,。徜徉在書中,，不管激動(dòng)或驚險(xiǎn)還是回味，都會修補(bǔ)靈魂中因原地不動(dòng)一成不變所產(chǎn)生的缺失,。

作為一個(gè)小城生活的主婦,，柴米油鹽，家長里短,，一輩子離不開屋子,，連加個(gè)班都要給家人留好需要熱的飯，住的樓層低,，甚至很少去抬頭看看天,，生活半徑0.5公里以內(nèi)，周末郊游,，超過半徑范圍內(nèi)就要帶上水壺,、紙尿片、應(yīng)急的替換衣服,、應(yīng)付突然煩躁起來的娃娃的小玩具等等等等,，都準(zhǔn)備全了也就會感到郊游是個(gè)蹂躪。正因?yàn)槌霾蝗?，“八千里”“自駕”“巴黎”這些詞,，對我是致命的誘惑。

本書作者是莊百川,，資深旅行家,。著有暢銷書《地道美國》。愛好寫作、攝影,、駕駛,、戶外探險(xiǎn),已經(jīng)去過的國家有墨西哥、美國,、俄羅斯,、法國、摩納哥,、意大利,、瑞士、德國,、馬來西亞,、泰國。曾以自己的方式完成了環(huán)法自駕,、美國西部自駕和美國南部自駕,，累計(jì)總行程超過3萬公里。

《環(huán)法自駕八千里》鮮活地記載了作者環(huán)法自駕8000里沿途的所見所聞和由此引發(fā)的思考,，有流水賬一樣的進(jìn)出行走記錄,，有作者喜好鮮明的吐槽，更有歡脫的小劇場,，路易十四和皇后的小劇場笑了我很久,，文字多，有鮮明的個(gè)人色彩,。這也就是為什么說這本書才是真正意義上的游記,。

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父與子讀后感二年級篇五

讀書是一種追求學(xué)習(xí)知識的方式,，而盈利讀書則是通過讀書來獲取利潤的方式。我一直以來都十分關(guān)注盈利讀書這一概念,，并探究了諸多成功人士如何通過閱讀來實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo),。在這篇文章中，我將分享我對盈利讀書的一些看法和心得體會,。

第二段：認(rèn)知,。

盈利讀書不只是單純地讀書，更是一種優(yōu)化自己的心智與實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)夢想的方式,。在我的學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)"錢"并不是盈利讀書的唯一目標(biāo)，而是通過閱讀來提升自己的認(rèn)知水平,，進(jìn)而開拓更多的人生機(jī)會,。因此,，盈利讀書并不是為了財(cái)富而讀書，而是為了提高自己的認(rèn)知水平和認(rèn)知能力,。

第三段：學(xué)習(xí),。

盈利讀書是一種學(xué)習(xí)方式，它能夠幫助我們更好地理解人類文明的發(fā)展歷程,，并獲得更多的知識,。對于我來說，閱讀給予了我各種各樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，如體驗(yàn)一個(gè)新觀點(diǎn),、了解一位成功人士的心路歷程，或者是從不同的角度重新審視自己的人生,。無論學(xué)什么,，只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,。

第四段：思考,。

讀書并不僅僅只是閱讀內(nèi)容，它更有助于我們思考,。通過不斷讀書與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我學(xué)會了用更加開闊和豐富的視角去看待問題，能夠更好地解決實(shí)際問題并產(chǎn)生更多的商業(yè)靈感,。同時(shí),，書中也充滿了不同的智慧和意識，閱讀的過程可以促進(jìn)個(gè)人的成長和思考能力的提高,。

第五段：結(jié)論。

盈利讀書是推動(dòng)社會和個(gè)人發(fā)展的重要方式,。通過閱讀,，我們不僅能夠拓寬視野，拓展思維,，還能獲得各類有用的信息,。閱讀不僅是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的方式，更是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)務(wù)目標(biāo)和生活品質(zhì)提升的必要經(jīng)驗(yàn),。希望通過盈利讀書,，我可以不斷提升自己的認(rèn)知水平，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，創(chuàng)新和拓展商業(yè)領(lǐng)域,，讓自己的人生得到更好的升華和發(fā)展。

父與子讀后感二年級篇六

載自《傅雷家書》里的“1957年”,。

從這段話里,，讀出了一絲絲父愛,。那是略帶擔(dān)憂的語氣，也附有嚴(yán)厲,。

從中我好像看到了父母的影子,。

爸爸常常是用這樣的語氣和我說起學(xué)業(yè)的事。

諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,，將來社會上,，靠的是實(shí)力，而不是門面上的,?！?/p>

“現(xiàn)在，外面有很多競爭對手的,，你要懂得如何去應(yīng)付,。”

“將來,，未必有父母在后面作鋪墊的,。”等,。

這些話,，以前在我的耳里，只是一些無關(guān)痛癢的嘮叨話,，總覺得那一天太遙遠(yuǎn)了,，這種事，不需要我去擔(dān)心,。

現(xiàn)在,，也許是從第三者的角度去聽這些文字，竟從中聽到了無數(shù)的父愛和憂心,。

慚愧,！

心里悠然冒出了這樣的想法，一直以來的關(guān)心,，我卻當(dāng)作是一種麻煩,，當(dāng)一切都好像體會到了的時(shí)候，很討厭,。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己,，很討厭，就像無法呼吸似的,。

懲罰吧,！

感覺到種種的情感冒了出來，討厭,、后悔,、厭惡……只知道書中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定,，大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣，像一個(gè)無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的'貪婪的想滿足自己的需要,。

當(dāng)冷靜下來的時(shí)候,，臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分，那水分模糊了視線,，奪出眼眶,，正緊貼著臉龐一直往下流淌。

本來只是很簡單,、很普通的一段吩咐,，那是父母在兒女出游時(shí)通常都會說的一段話，但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé),。

父與子讀后感二年級篇七

孔子主張“因材施教”,。有一次，子路問孔子：“如果我有一個(gè)好主意,，該不該馬上實(shí)行呢,？（聞斯行諸）”孔子說：“有父母兄長在世，應(yīng)該先問問他們,?！比接幸矄柕溃骸奥勊剐兄T？”孔子卻給他肯定的回答：“聞斯行之,！”公西華好奇,，問孔子為什么給了他倆不一樣的答案，孔子說：“冉有平時(shí)做事退縮,，所以我給他打氣,。子路好勝，我要給他潑點(diǎn)冷水（求也退,，故進(jìn)之,；由也兼人，故退之）,。”

父與子讀后感二年級篇八

盈利讀后感與心得體會是在閱讀《盈利360》這本書后所寫的,，這本書主要講了保持競爭優(yōu)勢的方法,、提高市場知名度的途徑，以及如何掌握企業(yè)盈利大法等方面,。整本書給予了我很大的啟發(fā),，尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到那么多困境的情況下，對于企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營方面的思考與實(shí)踐提出了許多有價(jià)值的見解與建議,。

第二段：競爭優(yōu)勢的保持,。

書中提到,，一個(gè)企業(yè)要想在市場中立于不敗之地，必須要有穩(wěn)定的競爭優(yōu)勢,。競爭優(yōu)勢的來源有很多,，例如品牌、技術(shù),、管理等,，但最重要的是對于競爭對手的快速響應(yīng)能力。企業(yè)要做到快速響應(yīng),，就需要不斷地創(chuàng)新,，更新和完善自己的產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足市場和消費(fèi)者的需求,。只有快速響應(yīng)市場變化,，提高產(chǎn)品和服務(wù)的競爭力，才能夠保持競爭優(yōu)勢,，受到市場的認(rèn)可,。

第三段：市場知名度的提高。

書中的另一個(gè)重點(diǎn)就是如何提高市場知名度,。市場知名度不僅僅是品牌知名度,，還包括企業(yè)經(jīng)營的透明度、誠信度和公信力等方面,。想要提高市場知名度,，必須要抓好企業(yè)形象塑造和口碑管理,。形象塑造不僅僅指外部的廣告宣傳和品牌推廣,，還要注重內(nèi)部文化建設(shè)、乃至企業(yè)社會責(zé)任履行,。而口碑管理則需要做好產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的把控,，及時(shí)處理客戶投訴,，做到讓客戶滿意的服務(wù)和解決方案。只有做好這些,，才能獲得良好的市場口碑,，從而提高知名度。

第四段：掌握企業(yè)盈利大法,。

書中還提到,，企業(yè)盈利的關(guān)鍵在于掌握盈利大法。這個(gè)大法的核心是“成本控制”,，只有控制好成本,，才能夠?qū)崿F(xiàn)盈利增長。這里的成本不僅僅是物質(zhì)成本,，也包括了管理成本,、人力成本,、時(shí)間成本等多方面因素。企業(yè)需要不斷地探索成本控制的方法,，從而達(dá)到削減成本的效果,。此外，還需要掌握企業(yè)收入的關(guān)鍵,，通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和細(xì)節(jié)上的管理,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的營收增長。

第五段：總結(jié),。

通過這本書的閱讀,，我深刻地認(rèn)識到企業(yè)的經(jīng)營管理要點(diǎn)，以及盈利的關(guān)鍵提升方法,。無論是從競爭優(yōu)勢的保持,，提高市場知名度，還是購買時(shí)的價(jià)格策略,，都要有全面的視角,，從微觀和宏觀雙重角度入手，隨時(shí)關(guān)注市場和消費(fèi)者的需求變化,，靈活的調(diào)整企業(yè)的盈利策略,。總之,，成功的企業(yè)一定是經(jīng)營和盈利上有自己的方法和思維的企業(yè),。閱讀《盈利360》，對于我的工作和生活會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

父與子讀后感二年級篇九

作為小學(xué)生,，我們在學(xué)習(xí)中除了課堂知識外，還要讀很多書,，這對我們的成長很有幫助,。讀書不僅豐富了我們的知識面，還培養(yǎng)了我們的閱讀習(xí)慣和思維能力,。每次讀完一本書,，我們都會有不同的心得和體會，下面我就來分享一下自己讀書所得到的收獲,。

第二段：讀書讓我更加健康,。

讀書是一份健康的習(xí)慣，它可以讓我們的大腦得到鍛煉,。有一次我讀完《小王子》，深受其中對于生命的探討,。有一句話讓我印象深刻,，“在大海面前,，我們都是微不足道的小貝殼”。這句話讓我認(rèn)識到人類在宇宙的微弱,，我們的一切努力都是為了更好地享受生命,。通過讀書，我變得更加樂觀和豁達(dá),，學(xué)會了如何好好珍惜我們的生命,。

第三段：讀書讓我更聰明。

讀書不僅能夠增長知識,，還可以讓我們的思維更加敏捷,。我曾經(jīng)讀過《哈利波特與魔法石》，在閱讀的過程中,，我經(jīng)常要思考主角哈利用智慧和勇氣來面對各種危險(xiǎn)的情節(jié),。在思考的過程中，我的大腦不斷得到刺激,，思考力得到了提升,。而且讀書也使我對一些未知領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，如：天文,，地理,，歷史等等。讀書開闊了我的視野,，讓我變得更加聰明,。

第四段：讀書讓我更有情感。

讀書不僅讓我們學(xué)會思考,，還會讓我們產(chǎn)生情感共鳴,。我曾經(jīng)讀過《霧都孤兒》這本書，書中的主人公奧利弗在生活中面臨各種困難和不公,。閱讀的過程中,，我產(chǎn)生了對奧利弗的憐憫心和同情心。同時(shí),，讀書也讓我與作者進(jìn)行情感溝通,，了解作者的感受和思想。閱讀好書,，不僅可以開闊我們的視野,，還會讓我們更有情感力。

第五段：結(jié)語,。

讀書將從小學(xué)一直伴隨著我們的成長,。讀好書，不僅可以增長我們的知識，還可以讓我們變得更加健康,、聰明和有情感,。希望每個(gè)小學(xué)生都可以喜歡讀書，讓讀書這份好習(xí)慣在我們的生命中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。通過讀書,，我們可以得到更多的成長和收獲。

父與子讀后感二年級篇十

岳飛,，字鵬舉,，出生沒幾天，家鄉(xiāng)就發(fā)大水,，他和母親就漂流他鄉(xiāng),。他少年立志，拜師習(xí)武,，練得一身好武藝,。當(dāng)金兵入侵中原后，他加入了軍隊(duì),，并訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明,，作戰(zhàn)勇敢的岳家軍，奮戰(zhàn)沙場,，保衛(wèi)國土,。他武藝高強(qiáng)，智勇雙全,，帶領(lǐng)岳家軍一次次勇破金軍,。

他一生中最寶貴的四個(gè)字是“精忠報(bào)國”，岳母為了讓岳飛記注不能做出對不起國家的事,，在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)字隨時(shí)提醒他凡事要以國家為重,。岳飛忍著身體的劇痛，記注了母親的'教導(dǎo),，覺得他是一個(gè)非常愛國的英雄,。

岳飛愛國更勝于愛自己，然而就是這位正直,，精忠報(bào)國的將士竟然被奸臣秦檜所害,，但對國家的熱愛并沒有改變，最后慘死在獄中,。

我從心底里佩服他,，他偉大的愛國精神將流傳千古！

父與子讀后感二年級篇十一

小學(xué)是一個(gè)幼小純真,、充滿好奇與想象力的年齡階段,。而作為一名小學(xué)生,，讀書是非常重要的。讀書不僅可以擴(kuò)大知識面,，開拓視野,，還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助。因此,，小學(xué)生應(yīng)該盡早樹立讀書習(xí)慣，接觸各種類型的書籍,，特別是那些值得反思的好書,。本文將分享我在閱讀過程中的一些體會和感悟。

第二段：讀后感《小王子》,。

《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書,，它既幽默有趣，又能帶給我們許多感悟,。在這本書中,，小王子的純真、博愛以及他遇到的那些人在這個(gè)世界上所扮演的角色,，都讓我深深感動(dòng),。我在讀完《小王子》后，明白了能被察覺的東西并不是唯一的,，也學(xué)會了辨別人物的真假和表里不一。

第三段：讀后感《剪紙娃娃》,。

《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話書,，其中的細(xì)節(jié)和寓意都著實(shí)不簡單,。書中的小女孩不屈不撓地堅(jiān)持自己的夢想,，最終取得了成功，這讓我感覺到了毅力的重要性。在生活中，我們可能會面對各種各樣的困難,，但困難只是一個(gè)短暫的過程,，最終戰(zhàn)勝它們,，取得成功的人才是最后的贏家。

第四段：讀后感《哈利波特》。

當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書時(shí),，《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的,。這本書是一部優(yōu)秀的兒童奇幻小說,，故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩。通過這本書的閱讀,，我更加清晰地認(rèn)識到了友誼的力量,，以及榮譽(yù)和責(zé)任的重要性。這些經(jīng)驗(yàn),、感悟一直伴隨著我成長,。

第五段：總結(jié),。

好書可以給我們帶來很多新的體驗(yàn)和想法,，讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,。通過閱讀，我不僅了解到了世界上各種文化和國家,，還學(xué)會了思考,、表達(dá)和分享,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類型的書籍,，讓我們的知識更為豐富，思想變得更加開放,。讀書不僅可以幫助我們提高語言表達(dá)能力,，還可以在寫作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來，讓我們在未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢,。

父與子讀后感二年級篇十二

愛彌爾,，即《愛彌爾或關(guān)于教育的論述》，是18世紀(jì)法國啟蒙思想家盧梭的重要作品之一,。該書以小說的形式，講述了一個(gè)關(guān)于教育的故事,，深入探討了人的自由發(fā)展和教育的目的,。在閱讀完《愛彌爾》后，我深受啟發(fā),，思考了教育的真正意義和方法,，下面就是我對該書的一些主要心得和體會。

第一段：人的自然狀態(tài)與教育的關(guān)系,。

盧梭認(rèn)為,，人類在初始狀態(tài)下是善良、自由和無知的,，但社會的發(fā)展導(dǎo)致了人的不和諧和不幸,，并限制了人的自由。教育被盧梭視為修復(fù)這種不和諧的唯一手段。在《愛彌爾》中,，愛彌爾的教育從幼年開始,，并被盧梭描述為一個(gè)追求真理和自由的過程。正是通過觀察和實(shí)踐,，愛彌爾才能逐漸擺脫對傳統(tǒng)觀點(diǎn)和社會習(xí)俗的束縛,，真正實(shí)現(xiàn)自己的潛能。

第二段：教育的最終目的是培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)體,。

盧梭主張通過教育來培養(yǎng)人的自主性和獨(dú)立思考能力,。他強(qiáng)調(diào)教育的目標(biāo)不應(yīng)該是為了適應(yīng)現(xiàn)有社會的要求，而是為了培養(yǎng)一個(gè)有獨(dú)立思考和判斷力的個(gè)體,。在《愛彌爾》中,，愛彌爾的教育者教育他不受外界干預(yù)和壓力影響，有勇氣追求自己所認(rèn)為是正確的事情,。這種獨(dú)立的個(gè)體不僅會尋找真理,，還會尊重他人的自由和尊重。

第三段：教育應(yīng)該是全面的,。

盧梭不僅關(guān)注孩子的智力教育,，還強(qiáng)調(diào)身體和情感培養(yǎng)的重要性。教育應(yīng)該是全面的,，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,，還要注重他們的身體健康和情感表達(dá)能力。在《愛彌爾》中,，愛彌爾的教育者教他如何養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，并引導(dǎo)他通過表達(dá)自己的感受來培養(yǎng)情感表達(dá)能力。

第四段：教育需要根據(jù)個(gè)體差異化,。

盧梭強(qiáng)調(diào)每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)特的,，教育應(yīng)該根據(jù)不同的個(gè)體差異化。在《愛彌爾》中,，愛彌爾的教育者采取了個(gè)體化的教育方法,，根據(jù)愛彌爾的興趣和天賦來定制他的教育計(jì)劃。這種個(gè)體化的教育方法可以更好地滿足個(gè)體的需求,，培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的個(gè)體,。

第五段：對我個(gè)人的影響和啟示。

《愛彌爾》讓我深刻認(rèn)識到教育的意義之一是通過培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷力來實(shí)現(xiàn)人的真正自由,。作為教師,，我應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立思考能力，引導(dǎo)他們?nèi)プ非笳胬砗妥非笞约旱膲粝?。另外,，教育?yīng)該是全面的，不僅要注重學(xué)術(shù)成績，還要培養(yǎng)學(xué)生的身體健康和情感表達(dá)能力,。最重要的是,，教育需要因材施教，個(gè)體化的教育方法可以更好地滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的潛能,。

《愛彌爾》是一本思考教育問題的經(jīng)典之作，從教育的本質(zhì),、目的,、全面性和個(gè)體差異化等方面給予我們深入的思考。通過閱讀這本書,，我不僅更加了解了教育的真正意義,，還對教育方法有了更深入的認(rèn)識。在今后的教育工作中,，我將秉持《愛彌爾》中的教育理念,，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量,。

父與子讀后感二年級篇十三

小朋友你知道嗎,？為什么蟲子吃過的水果是最好的，讓我來告訴你吧,。

為了防止病蟲害,，人們越來越多地在水果上施用化肥和農(nóng)藥，這對我們的身體健康有害,，不施用化肥和農(nóng)藥,，而施用天然堆肥培植的'方式叫做有機(jī)栽培，水果上有蟲子咬過的痕跡,，說明這些水果是無公害培植的,。

你猜我為什么會知道呢？我是看了《十萬個(gè)為什么》才知道的,，我非常喜歡這本書,。

2、

小朋友你知道嗎,？跑步的時(shí)候?yàn)槭裁匆┻\(yùn)動(dòng)鞋，我來告訴你吧,。

我們的腳每天與地面,，、解除數(shù)千次,，要承受的重量通常為體重的三倍,，如果光腳跑，我們的膝蓋和腳踝要承受很大的壓力，骨骼和肌肉容易受傷,。

書上說：“以后跑步一定要穿運(yùn)動(dòng)鞋”,，如果你們不相信的話就看看這本書―《十萬個(gè)為什么》吧！

3,、

小朋友友你知道嗎,？為什么吃中藥時(shí)不宜吃蘿卜？

我來告訴你們,，有些中藥具有不學(xué)功效,，但是蘿卜里含有很強(qiáng)的消化劑和淀粉糖化酶，如果在吃中藥時(shí)吃蘿卜,，就會加速中藥的消化和排泄,，使藥效降低。

所以我們大家以后吃中藥的時(shí)候不要吃蘿卜,。

你們猜我為什么會知道嗎,？我來告訴你吧，我是看了《十萬個(gè)為什么》這本書,，你們也看看這本書吧,。

4、

《小燕子找不到家了》讀后感,。

春天到了,，天氣暖了，有一只小燕子找不到家了,，原來是人們把大樹伐走了,，把森林變成光禿禿的。

這篇故事告訴我們要保護(hù)樹木,。

父與子讀后感二年級篇十四

讀書是一種愉悅的享受,，它不僅可以豐富我們的知識，擴(kuò)大我們的視野,，更重要的是,，它可以引發(fā)我們深刻的思考，給我們帶來深刻的感悟和體會,。在讀書的過程中,，我不僅汲取了知識，也通過閱讀書籍與作者的對話,，思考了一些問題,，收獲了一些心得和體會。

第二段：情感體驗(yàn),。

通過閱讀一些文學(xué)作品,，我能夠感受到作者內(nèi)心深處的情感,。比如，在讀《紅樓夢》時(shí),，我能夠感受到作者的細(xì)膩情感和對人生的思考,。作者通過對賈寶玉、林黛玉等角色的塑造,，讓我深切地感受到了人生的無常和離別的悲傷,。讀完這本書后，我對人生的看法有了很大的轉(zhuǎn)變,。我明白了人生的短暫和變化無常,，要珍惜眼前的每一刻，不要讓時(shí)間流逝后留下悔恨,。

第三段：思想啟迪,。

讀書不僅可以感受到作者的情感，還可以啟發(fā)我們的思考,。在閱讀哲學(xué)和社會學(xué)類書籍時(shí),，我時(shí)常會因?yàn)樽髡叩挠^點(diǎn)而引起思考。比如,，在讀《人類簡史》時(shí),，作者談到了人類社會的發(fā)展，人類的命運(yùn)以及未來的走向,。這本書讓我對人類社會的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識,。同時(shí)，它也提醒我要關(guān)注當(dāng)下社會問題,，思考人類未來的發(fā)展方向,。閱讀這類書籍，不僅能夠滿足我對知識的渴求,，更重要的是,，它能夠讓我有一種參與到人類進(jìn)步的感覺。

第四段：價(jià)值觀的影響,。

讀書也是一種對價(jià)值觀的審視和思考,。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我能夠看到不同的文化和價(jià)值觀念,。比如,，在閱讀莎士比亞的作品時(shí)，我能夠感受到他對人性的探討,。他通過對各種人物形象的塑造,，揭示了人性的復(fù)雜和矛盾。這讓我思考了人性的本質(zhì),，以及人與人之間的關(guān)系,。通過閱讀這些經(jīng)典作品，我能夠反思自己的價(jià)值觀,，并對人與人之間的相處有了更深入的認(rèn)識,。

第五段：行動(dòng)的指引。

讀書不僅是思考的工具,，更是行動(dòng)的指南,。在閱讀一些勵(lì)志和自助類書籍時(shí)，我能夠得到一些行動(dòng)的啟示,。比如,，在讀《活出生命的意義》時(shí)，作者講述了他自己尋找生命意義的過程,，以及建立積極人生態(tài)度和追求個(gè)人成長的重要性,。這本書讓我認(rèn)識到每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，并積極地尋找人生的意義,。讀完這本書后,，我開始認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo)，并以積極的態(tài)度追求個(gè)人成長,。

總結(jié),。

通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識,，也拓寬了自己的思維,。讀書不僅可以帶來思想的碰撞和情感的震撼，更重要的是,，它可以引發(fā)我們內(nèi)心深處的思考和感悟,。與作者的對話讓我更加深入地思考人生的意義和價(jià)值觀念。通過閱讀,，我學(xué)會了關(guān)注當(dāng)下,，思考未來，并以積極的態(tài)度追求個(gè)人成長,。讀書對我來說,，不僅是一種快樂，更是一種啟迪和指引,。

父與子讀后感二年級篇十五

《紅巖》讀后感近期我們學(xué)校開展了紅色經(jīng)典讀書活動(dòng),，我早就聽媽媽說過江姐，看了《紅巖》后更是深受感動(dòng),。該書講述了一群革命工作者艱苦的地下工作,，通過描寫許云峰帶領(lǐng)工人革命、成崗辦《挺進(jìn)報(bào)》,，還有江姐,、雙槍老太婆,、劉思揚(yáng)等眾多革命英雄，展現(xiàn)了當(dāng)年共產(chǎn)黨革命人民的艱苦斗爭生活;謳歌了在叛徒的告密之下,，許云峰,、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人被捕后,，面對敵人的嚴(yán)刑拷打,、威脅利誘毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決保守黨的秘密的高尚情操,。書中的很多畫面都讓我深切感受到,，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍强慨?dāng)年無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的。

書中江姐是我印象最深的人物,，她面對敵人的折磨,，手指都被特務(wù)用粗長的竹簽釘入指甲縫間，但是她非常勇敢,，絕不透露一點(diǎn)黨的秘密,，致使猩猩這些壞蛋毫無辦法。而我呢,，總覺得自己是一個(gè)小女孩,，平時(shí)很嬌氣，手上有一個(gè)小刮痕都要媽媽貼一個(gè)創(chuàng)可貼,，遇到挫折和不如意的事總是動(dòng)不動(dòng)就哭,，享受幸福的生活覺得是理所當(dāng)然的。

書中江姐十指滴血的形象震撼了我,，令我羞愧,。我從小學(xué)習(xí)鋼琴，本來父母只是希望培養(yǎng)我的一個(gè)愛好,，讓我自己選擇學(xué)習(xí)的,，但是我很喜歡學(xué)琴卻怕練琴，多練一下就嫌太累,，手很疼,，缺乏堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)上也是，遇到點(diǎn)困難就想尋求幫助,。

媽媽說我還小,，對這本書理解還不深，我們這一代需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)還太多太多,。我想,，隨著我年齡的增長，將來再讀這本書,，一定會懂得更多的道理,，學(xué)到更多的優(yōu)良品質(zhì),。但我如今明白了，血染紅巖,，才有了我們今天的幸福生活,。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,，將他們銘記在心!我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱樱湎腋Ｉ?，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),，將來成為一個(gè)對社會有用的人!

在《紅巖》里，我最敬佩的人是江雪琴,，江姐,。這是從《紅巖》開頭不久后，就樹立起的形象,。

當(dāng)她知道丈夫犧牲了,，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干了淚水,，重新站起來了;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)甫志高是叛徒時(shí),，她想的不是自己怎么逃生，而是在想戰(zhàn)友華為的安全;當(dāng)她的手指被國民黨把竹簽釘入手指時(shí),，她即使承受著十指連心的痛苦,，也沒有對敵人泄露出任何一絲有關(guān)黨的機(jī)密或是有關(guān)黨內(nèi)人員的姓名什么的，讓敵人的那些陰險(xiǎn)的陰謀徹底的破滅;江姐還說過：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),，竹簽子是竹子做的,，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?！?/p>

面對這些英雄,，國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫,。

“東方的地平線上,，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江,，湛藍(lán)的天空,，萬里無云，絢麗的朝霞,，放射出萬道光芒,。”這是《紅巖》中新中國成立一個(gè)黎明的描寫,。

《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著,。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼,，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑,，從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,，相互幫助,，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國,。

在紅巖里,，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來,。當(dāng)她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,，擦干了淚水,，重新站起來了，因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成,，要舍小家為大家,。

而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,，始終以干凈的'面貌迎接大家,。當(dāng)敵人拷問她時(shí)，她不透露黨的任何秘密,，當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,，她堅(jiān)強(qiáng)地說：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的,，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的,。”最后江姐將要犧牲,，她也讓大家不要哭,。

面對這些敬佩的同志，國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,，卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫?，F(xiàn)實(shí)生活中，在他們面前,，我感到深深的愧疚,。我只要遇到小小的挫折，就會想到放棄。讀了紅巖之后,，我知道了越是充滿困難的路我們越要走,，越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。

“晨星閃閃,，迎接黎明,。林間，群鳥爭鳴,，天將破曉,。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光,，閃爍在碧綠的嘉陵江,，湛藍(lán)的天空，萬里無云,，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒,?！边@是紅巖中新中國成立一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,，血染紅巖,，才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,，將他們銘記在心。

父與子讀后感二年級篇十六

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,，閱讀似乎成為一種被忽略的能力,。許多人轉(zhuǎn)而沉迷于手機(jī)游戲、社交媒體和短視頻,。然而,，當(dāng)我讀完一本富有哲理的書籍后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀的價(jià)值,。閱讀不僅能豐富我們的知識和思維,，還激發(fā)出我們內(nèi)心的感悟和體會。以下是我從一本書中所得到的一些心得體會,。

首先,，閱讀可以拓寬我們的視野。無論是小說,、歷史書籍還是科學(xué)雜志,，閱讀都能讓我們了解到世界的不同面貌和多樣化的觀點(diǎn)。比如，我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書籍,，書中描述了人類活動(dòng)對地球帶來的危害,，啟發(fā)了我對環(huán)境問題的關(guān)注。通過閱讀,，我發(fā)現(xiàn)我在環(huán)境保護(hù)方面可以做出自己的貢獻(xiàn),，例如節(jié)約能源、減少使用塑料袋等,。這本書不僅僅是給我?guī)硇轮R,，更啟發(fā)了我關(guān)于環(huán)保意識的轉(zhuǎn)變。

其次,，閱讀能培養(yǎng)我們的思維能力,。在閱讀過程中，我們需要不斷思考和推理,。閱讀可以鍛煉我們的邏輯思維,、分析能力和創(chuàng)造力。比如,，在讀一本推理小說時(shí),，我需要根據(jù)作者給出的線索和細(xì)節(jié)，推測出誰是犯罪嫌疑人,。這種思維訓(xùn)練有助于提高我的邏輯思維能力,，并培養(yǎng)我的推理和分析能力。這些思維能力對我們的日常生活以及未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,。

第三,，閱讀能夠給我們帶來人生的啟示。許多經(jīng)典作品和自傳中散發(fā)著智慧和人生哲理,。這些書籍不僅僅是故事的敘述,，更是對人類生活和價(jià)值觀的深刻思考。例如,，我讀過一本名叫《活著》的小說,，講述了一個(gè)農(nóng)民的艱辛人生。通過閱讀這本書,，我意識到生活中的艱辛和困難是不可避免的,，但是我們可以通過樂觀和堅(jiān)韌的精神來克服困難，活出有意義的人生,。這本書不僅讓我對自己的生活有了新的思考,，也讓我更加感激和珍惜現(xiàn)在的一切。

此外,，閱讀還可以培養(yǎng)我們的情感和同理心,。閱讀不僅是一種認(rèn)知活動(dòng),，更是一次與文字和作者的心靈溝通。在閱讀的過程中,，我們會對書中的人物和他們的經(jīng)歷產(chǎn)生情感上的共鳴,。比如，在閱讀一本關(guān)于戰(zhàn)爭的書時(shí),，我可以感受到人物們的痛苦,、失望和希望。這種情感上的共鳴不僅讓我更加了解和體會到人類的復(fù)雜情感,，也使我對他人的困境更加關(guān)心和同情,。

最后，通過閱讀,，我還認(rèn)識到自己的不足和需要提升的地方,。閱讀不僅能讓我們感受到他人的智慧，更能讓我們認(rèn)識到自己的局限性,。在閱讀一些成功人士的自傳時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他們具備的堅(jiān)持、努力和自律等品質(zhì)是我所欠缺的,。因此,，閱讀激勵(lì)我去積極培養(yǎng)這些品質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo),。

綜上所述，閱讀的價(jià)值不容忽視,。通過閱讀,，我們可以拓寬視野、培養(yǎng)思維能力,、得到人生啟示,、培養(yǎng)情感共鳴，并且意識到自身的不足和提升的空間,。因此,，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，從書中獲取更多的心得體會,，為自己的成長和發(fā)展帶來更多的價(jià)值,。