使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
國家安全演講稿小學(xué)生篇一
各位老師、同學(xué)們:,。
根據(jù)國家教育部規(guī)定,,從20xx年起,,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日,。今年的教育主題是“加強(qiáng)疏散演練,,確保學(xué)生平安”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,。學(xué)生是祖國的未來,校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,,也是關(guān)系到社會穩(wěn)定,,更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,、食物中毒,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長。我們要通過安全教育,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'一個(gè)重要原因,,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護(hù)能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,按時(shí)回家,不在外逗留,。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。橫過馬路要要做到“一站,、兩看、三通過”,。
2,、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,,12周歲以下小學(xué)生,,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
3,、乘坐車輛要注意安全,,不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛,。
4,、外出要注意安全,必須要有大人陪同,,不要和陌生人說話,,更不能接受陌生人的食物。
1,、不喝生水,,不購買“三無”食品,購買食品時(shí),,要看包裝是否完好,,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,防止食物中毒,。
2,、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持校園的清潔衛(wèi)生,。
3、注意不要暴飲暴食,,注意飲食的營養(yǎng)搭配,。
1、要教育學(xué)生,,提高防火意識,,特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火,。
2,、清明節(jié)期間,,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火,。
3,、不要觸摸電線、插座,,防止觸電,。
4、如果發(fā)生火災(zāi),,撥打119報(bào)警電話,。
1、注意教室,、寢室的防盜,,要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。
2,、學(xué)會保管自己的東西,,貴重物品要隨身攜帶。
1,、在樓梯通道內(nèi),,上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。
2,、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,,注意安全,,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇,。
3做操,、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,,分年級,、分班級、分樓層,、分時(shí)間依次上下樓梯,,前后班級保持一定距離,不要爭先恐后,確保安全,。
4,、晚上,要開通所有的照明用燈,,學(xué)生要有秩序的下課,、就寢,防止踩踏事件,。
學(xué)生上學(xué),、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚,,更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件,。
發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,,不要在大樹下躲雨,,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,,防止事故的發(fā)生,。
1、不在樓道,、教室里,、走廊上追逐、打鬧,、奔跑,,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,,不在樓梯欄桿上滑行,,上下樓道一定要輕輕走,靠右行,。
2,、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。
俗話說,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,好的環(huán)境,,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守紀(jì),,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物,。
總之,,安全重于泰山,重在自我保護(hù),,增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵,。珍愛生命,安全第一,,從我做起,,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,,不能讓你們的行為有任何閃失,,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己,,人人有責(zé),,最后,,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者,,在校園爭做“平安校園”的參與者,,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力!
國家安全演講稿小學(xué)生篇二
沒有國家安全,何來和諧的社會;沒有和諧的社會,,又何來幸福美好的家園,,又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國家安全看作是個(gè)人的生命安全,,視之與生命安全同等重要!一起來看看愛國演講稿國家安全5篇,,歡迎查閱!
魯迅先生曾說“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅“,,愛國它不是潮流,,而是流淌在骨子里的責(zé)任。2020年4月15日是第五個(gè)“全民國家安全教育日”,,國家安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因此,作為國家主人的我們,,要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任總有一些人能令我們感動(dòng),。
但也總有這樣一些事令我們痛心。
連云港某縣文廣局聘用人員趙某,,曾擔(dān)任縣文廣局記者記通訊員近30年,,卻禁不住高額的報(bào)酬誘惑,與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反,,竊取販賣國家機(jī)密文件,,最終銀鐺入獄,落得“人為財(cái)死,,鳥為食亡”的下場;于洪洋,,一個(gè)軍工單位的年輕打字員,雖深受保密教育多年,,但在境外勢力強(qiáng)大物質(zhì)利益的攻勢下,,利欲熏心,喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級,、機(jī)密級國家秘密,,對國防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲,在赴臺灣某大學(xué)學(xué)習(xí)交流時(shí),,陷入了美色的圈套,,與臺灣間諜“情投意合。
“安而不忘危,,存而不忘亡,,治而不忘亂,。一個(gè)優(yōu)秀的民族,,一個(gè)偉大的國家,,必定是在憂患中成長的。自一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭打響,,我國國家安全面對著前所未有的考驗(yàn),。外,虎豹環(huán)伺,,霍霍而向,,局勢復(fù)雜;內(nèi),疫情襲擊,,磨牙吮血,,民心惶惶。即使面對如此云波詭話局勢,,華夏兒女任然以荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊,在磨難中不斷前進(jìn),。
宋玉有言:夫風(fēng)生于地,,起于青萍之末。有時(shí)候,,事情雖未顯露,,但它的細(xì)微跡象卻是可見端倪。智者能見微知著,,從而防微杜漸,,國家亦是如此。中國自新冠病毒出現(xiàn),,便及時(shí)采取了措施,,眾志成城抗擊疫情;而美國,攻擊華人,,種族歧視,,不以為然,卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速,。一個(gè)國家的長治久安,,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,,而是需要一代又一代的人,,在憂患中前行,在憂患中奮進(jìn),,中華民族的偉大復(fù)興亦是如此,。
愿年復(fù)一年,,國泰民安!
國家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國家安全教育日?!币苑傻男问皆O(shè)立全民國家安全教育日,,是國家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定,充分反映了黨和國家對加強(qiáng)新形勢下全民國家安全教育的高度重視,,也符合廣大人民群眾的意志和心愿,。
一、以立法形式設(shè)立全民國家安全教育日的必要性和重要意義,。
不怕千日無患,,就怕一日不防。改革開放三十多年來,,隨著我國綜合國力不斷提升,,全社會物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國家安全意識并未因此而同步提高,,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對國家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識不足,,社會公眾自覺維護(hù)國家安全的意識不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患,、死于安樂”的古訓(xùn),,忘記了“國家安全、人人有責(zé)”的要求,,支持,、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國家安全工作的意識不強(qiáng),,甚至有所淡薄和退步,。因此,國家安全立法必須要有使命感和緊迫感,,采取有力的舉措,,喚起人們居安思危的憂患意識,增強(qiáng)全民國家安全意識,。
基于以上考慮,,國家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國家安全的義務(wù),即“中華人民共和國公民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,,都有維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割,。維護(hù)國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù),。在國家安全法起草之初,,一些意見提出,,國家要加強(qiáng)國家安全教育,就要為全民參與國家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化,、社會化的載體,。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動(dòng),,推動(dòng)提升全社會國家安全意識,,教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國家安全這根弦,,提高維護(hù)國家安全的能力,,形成維護(hù)國家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,,國家安全法起草之初,,就將設(shè)立全民國家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺,,始終得到了各方面的認(rèn)可,。需要說明的是,20__年12月全國人大會初次審議和20__年4月二次審議時(shí),,這一規(guī)定是放在國家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款,。在審議過程中,有些會組成人員提出,,從國防教育法等法律對紀(jì)念日,、活動(dòng)日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,,為了突出設(shè)立國家安全教育日的重要意義,,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,,20__年6月的三次審議稿,,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條,。
以立法的形式設(shè)立國家安全教育日,,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,,也符合立法慣例,。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日,、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體,、程序和方式,我國憲法和法律沒有規(guī)定,。20__年6月18日,,中辦,、國辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日,、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號),,提出:設(shè)立具有重大社會意義的全國性節(jié)日、紀(jì)念日,、活動(dòng)日,,由全國人大會或者國務(wù)院決定。實(shí)踐中,,由全國人大會直接設(shè)立全國性的節(jié)日,、紀(jì)念日,、活動(dòng)日,,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立,。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國助殘日,,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日,。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九,。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定,。如全民國防教育日,先是在20__年4月通過的國防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國人大會作出關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定,,明確了國防教育日的具體日期,。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,,第五屆全國人大會第六次會議作出決議,,規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,,如20__年2月27日,,第十二屆全國人大會第七次會議通過了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日,。20__年8月31日,第十二屆全國人大會第十次會議通過決定,,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,。20__年11月1日,第十二屆全國人大會第十一次會議通過決定,,將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日,,并且明確了具體日期,,使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護(hù)國家安全對于國家和民族的重要性,。
二,、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日。
關(guān)于“全民國家安全教育日”的日期選擇,,大家的認(rèn)識也十分統(tǒng)一,。20__年4月15日,中央國家安全委員會第一次全體會議召開,,在這次會議上,,中共中央、__,、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,,為新形勢下維護(hù)國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事,,也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事,。4月15日,是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,,因此將其確立為全民國家安全教育日,,今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會營造時(shí)刻不忘國家安全的良好氛圍,動(dòng)員全黨全社會共同努力,,匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,,夯實(shí)國家安全的社會基礎(chǔ)。
國家安全法起草之初,,也曾有意見提出,,日本策動(dòng)“九一八事變”,發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭,,這是中國的國恥日,,應(yīng)當(dāng)讓中國人民牢記,把國家安全教育日定在9月18日,,有更深刻的內(nèi)涵,。另外,全國人大會關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定,,規(guī)定全民國防教育日是“9月第三個(gè)星期六”,,從實(shí)踐情況看,基本是在9月18日前后,,也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”,,都設(shè)定在9月18日。
這一意見沒有得到采納,,主要有兩點(diǎn)考慮,,一是從總體國家安全觀對國家安全的定義的角度看,不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”,。第二次世界大戰(zhàn)后,,“國家安全”成為國際政治中一個(gè)常用的概念。最初,,國家安全概念主要涉及國家的軍事,、政治和外交斗爭。傳統(tǒng)的安全觀注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素,,把軍事安全視為國家安全的核心。后來,,國家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,,包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全,、信息安全,、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全,、反恐,、防擴(kuò)散、打擊跨國犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國國家安全法對國家安全的界定,,是總體國家安全觀語境下的“大安全”概念,。根據(jù)維護(hù)國家安全的重要性,國家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全,、人民安全,、國土安全、軍事安全,、經(jīng)濟(jì)安全,、金融安全、資源安全,、糧食安全,、文化安全、科技安全,、信息網(wǎng)絡(luò)安全,、社會安全、生態(tài)安全,、核安全,、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國家安全任務(wù),涉及中國特色社會主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,,而且國家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域,,只要涉及國家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國家安全范疇,。而軍事安全,只是國家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,,設(shè)立國防教育日的目的是,,喚起人們居安思危的憂患意識,夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭的思想防線,。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,,也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過程中,,我們專門檢索了各種假日,、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布,,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日,、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日),、《辛丑條約》簽訂日也稱國恥日(9月7日),、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日),、烈士紀(jì)念日(9月30日)等,。如果將全民國家安全教育日確定在9月份,與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,,也易沖淡教育效果,。
國家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展,,即第七十六條規(guī)定:“國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng),將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,,增強(qiáng)全民國家安全意識,。”因此,,我們要按照國家安全法的規(guī)定,,以全民國家安全教育日為契機(jī),把深入開展國家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,,開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),,匯聚強(qiáng)大社會正能量,動(dòng)員各方力量,,構(gòu)筑起維護(hù)國家安全的銅墻鐵壁!
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),,領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,、外交、經(jīng)濟(jì),、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求,。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,,作為公民的終身教育來抓,。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感,、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
每年4.15日是全民國家安全教育日,,這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒,,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,,多少珍貴的文物流失海外,,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,,軍事過硬,,眾志成城,就能立于不敗之林,。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題,。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云,、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,,二萬五千里長征,,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識,。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,,增強(qiáng)國防觀念,,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步,。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,,通過高科技聲、光,、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已,。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),,是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑,。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣餐呢?zé)任,,被人踐踏是一種恥辱,,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,,譜寫了一曲勝利的贊歌,。
國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,,激發(fā)愛國熱情,,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,,有的學(xué)校對此十分重視,,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,,運(yùn)用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育,。
國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防,、愛中華,,讓我們共同努力吧!
一個(gè)國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,,抵御外來侵略和顛覆,,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì)、外交,、文化,、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防,。
國防是個(gè)大系統(tǒng),,涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,,主要包括以下幾個(gè)方面:一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國防后備軍,,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),,努力研制,、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn),。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法,。四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),,并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、實(shí)施,。五是加強(qiáng)國防工程建設(shè),,搞好戰(zhàn)場準(zhǔn)備和軍事、通信,、交通等各種設(shè)施,,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,,消滅敵人,。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時(shí),,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力,。
國防與國家的關(guān)系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用,。古往今來,,任何一個(gè)國家,都需要建立強(qiáng)大的國防,,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略,。如果有了國家,,沒有國防,或者國防薄弱,,就難以抵御外來入侵之?dāng)?,無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全,,人民就不能安居樂業(yè),。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,,國防建設(shè)荒廢,,形成“有國無防”,時(shí)而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,,人民陷于水深火熱之中。因此說,,“國無防不立,,民無兵不安”,就是這個(gè)道理,。新中國成立后,,黨和國家非常重視國防建設(shè),初步建立起比較完善的國防體系,,有了強(qiáng)大的陸,、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,,有了強(qiáng)大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動(dòng),,不敢隨意欺負(fù)我們,我國人民揚(yáng)眉吐氣,,以嶄新的姿態(tài),,自立于世界民族之林,。
由此可見,,國防是國家和民族安全利益的根本保證,,它維系著國家的安危,人民的幸福,,民族的尊嚴(yán)和社會的進(jìn)步,,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,,“國防,,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防,。
從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,,不僅雙方在戰(zhàn)場上進(jìn)行武力的較量,,而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭,。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,,造成威懾,,迫使對方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,,越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能,,就是指國家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國防力量,,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力,。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,,但是核威懾力量的出現(xiàn),,是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán),,展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)?,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力,。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次,。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,,任何國家都不敢輕易使用,,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,,因此誰也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn),。我國也是擁有核武器國家之一,雖然與超級大國的核力量相比差距很大,,但也絕非微不足道的,,如果被迫奮起反擊,也會給超級大國造成不堪承受的損失,。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力,。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說,,國防的威懾功能,,是用來威脅、恫嚇弱小國家,,進(jìn)行核訛詐和侵略;對我們國家來說,,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾,、反訛詐,,使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時(shí),,要高度重視國防的實(shí)戰(zhàn)功能,。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā),。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,,即實(shí)戰(zhàn)功能,,依靠強(qiáng)大國防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,,奪取戰(zhàn)爭的勝利,。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力,。如果一個(gè)國家戰(zhàn)備觀念淡薄,,軍事力量薄弱,武器裝備落后,,動(dòng)員體制不健全,,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,,沒有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,,可以說是“有國無防”,。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國防必須同時(shí)具備的兩大功能,,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能,。威懾可以換取相對的和平,,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力,。我們應(yīng)該有計(jì)劃,、有步驟地發(fā)展國防實(shí)力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,,不畏嚴(yán)寒酷暑,,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí),。正因?yàn)槲覈袕?qiáng)大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,,才能安心地生活,、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強(qiáng)國防意識和國家安全意識,,強(qiáng)化組織觀念,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),,做新時(shí)代合格的中國人!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
今天,,我在國旗下演講的題目是《校園安全你我他》,。
安全,是生命價(jià)值的保證,,而安全意識和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),,所以生命是價(jià)值的根本意識和價(jià)值的綜合體。
同學(xué)們,,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,,我們要注意飲食安全、課間安全,、用電用火安全,,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等,。高中生絕大多數(shù)時(shí)間是在校園內(nèi),,因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留,、聚集、打鬧,,禁止起哄或搞惡作劇,。課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠、推搡,,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,,要避免自傷和誤傷。放假時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。但我認(rèn)為,,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),常惹事端,,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。再說,一個(gè)具有健全體格的人,,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,,天天思之想之,,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴。
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全演講稿小學(xué)生篇三
大家好!
今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,,增強(qiáng)維權(quán)意識,。同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來。在校園里,,雖然我們掌握了一些生活常識,有一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到社會,、學(xué)校老師的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng),,以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,,很多時(shí)候可能會做一些不應(yīng)該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R薄弱,,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。
當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,,不會使用法律武器來增強(qiáng)我們的維權(quán)意識,,可能就會走上違法犯罪的道路,,受到法律的懲罰。隨著社會的發(fā)展,,人們的生活水平提高了,,在家庭生活和社會生活中,由于缺乏法律概念,,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),,他們可能行為不端,從而犯罪,。
謝謝大家!
國家安全演講稿小學(xué)生篇四
敬愛的'老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國家安全意識,,推動(dòng)校園安全工作,,在國家安全教育日當(dāng)天,xx市xx第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng),。
此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,、社會主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過校園廣播,、主題班隊(duì)會和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國家安全觀,,普及《憲法》、《國家安全法》,、《反恐怖主義法》,、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,,從而切實(shí)提高全民國家安全意識,,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識,。
在此次的校園小廣播宣傳中,,李主任從首個(gè)全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認(rèn)識等幾方面對全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育,。
為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會,__年級則展了相關(guān)的主題班會,。在班會上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,,不僅提出了自己對全民安全教育的認(rèn)識和看法,,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識,,20__年4月15日下午,,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》,、《國家安全法》,、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識,。通過此次答題,,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任,。
國家安全是每一個(gè)中國公民的責(zé)任和義務(wù),,維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值,。只有人人參與,,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),,也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障,。
國家安全演講稿小學(xué)生篇五
同學(xué)們,老師們:
12月13日是南京大屠殺遇難同胞--周年紀(jì)念日,,是全中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛,。1937年的今天,日本侵略者占領(lǐng)南京,。在日本華中派遣軍司令3和第六師團(tuán)師團(tuán)長指揮下,,日軍使用集體槍殺,、活埋,、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,,經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺,,在南京殺害中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人,。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行,。
讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國著名古都,,世界歷史文化名城。早在60--年前這里就出現(xiàn)了原始村落,公元前472年,,越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,,至今已有2480年歷史,。這--多年的歷史里先后有東吳、東晉,、宋,、齊,、梁,、陳,、五代南唐、明,、太平天國,、中華民國在此定都,。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話,、可歌可泣的偉績,。然而,1937年12月13日,,日軍占領(lǐng)南京,,古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,,中國軍隊(duì)以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn),,英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷,。
日軍占領(lǐng)南京后,,對南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里,,共殺害我中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人,,--2萬以上的婦女,掠奪文物,、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù),,古城南京到處尸橫遍野,血流成河,,濃煙滾滾,,斷壁殘?jiān)柶鄳K……史稱南京大屠殺,。
南京大屠殺,,中國人心中永遠(yuǎn)的痛,。當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,心里不免一陣沉重,。為了難以忘懷的紀(jì)念,,殊不知,這紀(jì)念,,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個(gè)讓國人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子,,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠,,犯下的罄竹難書的滔天罪行,,我們世世代代都不會忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由,、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國人,,都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱,。
然而時(shí)值南京大屠殺第--個(gè)紀(jì)念日的到來,讓我卻有一些難以困惑和憂憤,。
二是日本政府無視我國政府的強(qiáng)烈-,,多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上,至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動(dòng),,至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場侵華戰(zhàn)爭,,而在美化那場侵華戰(zhàn)爭,更沒有承認(rèn)南京大屠殺,。
世界各國一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力,。今天,和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題,。但是,,我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災(zāi)難,自日軍侵華起,,南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行,,給中國人民帶來的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨,。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛,,我們對和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈,,我們更珍惜和平,。時(shí)隔--年后的今天,飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民,,乃至中國人民借此表達(dá)對和平的祈愿,,借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛,。
值此紀(jì)念南京大屠殺--周年之際,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬我們的同胞,,以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!
謝謝大家,。
國家安全演講稿小學(xué)生篇六
各位同學(xué)們:
大家好!
有同學(xué)說,;“人生如火焰,,默默燃燒,但到時(shí)候會慢慢熄滅,;有同學(xué)說,,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,,它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面,,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的,。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活,!
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,,學(xué)生互相幫助,,到處都是快樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基,?;A(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),,為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),!
現(xiàn)在人們在談?wù)摗昂椭C社會”,、“安全施工”,,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,,人們失去了生命,,家庭破裂??吹竭@一切難道不應(yīng)該好好想想,,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課后不要追,。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果不小心摔倒,,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況,。當(dāng)你下樓時(shí),你必須服從命令,,按順序走。你不能推我,。放學(xué)后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則,。不能用車搶路,,也不能在路上追著打。假期過后,,學(xué)生們可以放松和快樂,,但當(dāng)他們快樂的時(shí)候,他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全,。你不能去水庫或危險(xiǎn)的地方游泳,。出門一定要跟父母說一起去,,讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說“快樂上學(xué),,安全回家”,,這樣“安全地看著我,遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn),?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌覀兗业膶氊?,我們即將綻放美麗的青春,,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,,我們家將陷入悲痛的深淵,。
國家安全演講稿小學(xué)生篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
4月15日是“全民國家安全教育日”,。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國家安全意識,推動(dòng)校園安全工作,在國家安全教育日當(dāng)天,,__市__第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識,,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,、社會主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,,通過校園廣播、主題班隊(duì)會和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國家安全觀,,普及《憲法》,、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī),,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,,從而切實(shí)提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識,。
一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育,。在此次的校園小廣播宣傳中,,李主任從首個(gè)全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認(rèn)識等幾方面對全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育,。
二,,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會,,__年級則展了相關(guān)的主題班會。在班會上,,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,,不僅提出了自己對全民安全教育的認(rèn)識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野,。
三,,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的'安全和法律意識,,20__年4月15日下午,,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》,、《國家安全法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識。通過此次答題,,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識,,還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
國家安全演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,,我非常有幸在這里代表發(fā)言,,說到消我么不陌生,甚至在學(xué)校我們一次次的在學(xué)習(xí)這類知識,,我想在這方面大家也是有一定的了解,,但是個(gè)人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當(dāng)中常能夠看到一些新聞,,一些悲劇,,當(dāng)然這些情況我們每一個(gè)人都不希望發(fā)生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,,很多時(shí)候在學(xué)校我們會進(jìn)行演練,,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會,也是非常的寶貴,,我們應(yīng)該去主動(dòng)的接觸,,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,,一切都是為了防患于未然,,多多了解消防知識總是沒錯(cuò)的,我希望自己能夠充實(shí)一些這類知識,。
現(xiàn)在我們是在學(xué)校,,集體的學(xué)習(xí)生活,我們需要讓自己了解這些,,其實(shí)很多東西都是不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)的,,我們作為一名小學(xué)生在學(xué)校很多時(shí)候?qū)@方面往往就忽視了,雖然說這些火災(zāi)悲劇沒有發(fā)生在我們周圍,,但是我們需要對自己負(fù)責(zé),,還有對周圍的同學(xué)負(fù)責(zé),,這是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,,很多危險(xiǎn)需要防患,這方面的知識,,我們應(yīng)該花時(shí)間去普及一下,,記在在之前老師們也講過,隨著現(xiàn)在對這方面的重視,,我們接觸的'到的消防安全知識也會越來越多,,比如我們在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發(fā)生了,,大多都是源于自己本身太過于慌張,,這次在這里我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果,。
國家安全演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是——《心存危機(jī)意識,,維護(hù)國家安全》,。
提起國家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜,、特工,、甚至還有超級英雄系列??赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個(gè)國家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng),,可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng),。
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢,,顏值高,配置好,,以一己之力力挽狂瀾,,在英雄夢的世界里,憂國憂家,,捐軀濟(jì)難,。
但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實(shí)中,,國家安全的維護(hù)比這要直接的多,,同時(shí)也殘酷的多。
不知道是否有人在去年關(guān)注過,,美英法對敘利亞空襲后,,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,,背稍屈,,雙手交握。人臉側(cè)對鏡頭,,因逆光而看不清表情,,姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,,懸掛著“和平鐘”,。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,,對方代表卻故意早早離場,,不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”,。
敘利亞不是安理會理事國,安理會召開事關(guān)敘利亞的會議時(shí),,賈法里只能在所有理事國代表結(jié)束陳詞后發(fā)言,。傾聽他國代表發(fā)言時(shí),賈法里常常做大量筆記,,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁,,鋪了一桌。當(dāng)他剛準(zhǔn)備開口時(shí),,美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英,、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身,收拾,、離座,,開門、消失……動(dòng)靜不小,,場面尷尬,。面對這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言,。
是國家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方,,國家安全的無法維護(hù)都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因,。很慶幸,我們生活的地方暫時(shí)并不受該問題的困擾,。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生,,也并不意味著該問題離我們很遠(yuǎn),更不意味著我們可以對它漠不關(guān)心,,把它當(dāng)成自己的分外之事,。國家安全,于你,,于我,,于今天在場的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因?yàn)榭昭▉盹L(fēng)而過度機(jī)警,,也不能因?yàn)闆]有燃及自身而置之度外,。歌舞升平的背后蘊(yùn)藏著多大的危機(jī),,我們不得而知,,但國家安全,需要每一個(gè)人去竭力維護(hù),!
我們可能無法每個(gè)人都能像一個(gè)真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,,我們能做的,,幾乎全在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身處國內(nèi),,我們應(yīng)當(dāng)樹立維護(hù)國家安全的意識,,并讓它深深的扎根于心中,我們也應(yīng)當(dāng)意識到,,國家安全乃國家發(fā)展之前提,,是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來或許會走出國門,,同時(shí)也希望今后身處國外的你們,,謹(jǐn)言慎行,時(shí)刻不忘國家安全,。
4月15日,,是我國“415全民國家安全教育日。
雖然身處和平年代,,但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠(yuǎn),。倘若真有一天國家安全受到威脅之時(shí),希望我們今天的每一個(gè)人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者,,雖遠(yuǎn)必誅,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位,!
國家安全演講稿小學(xué)生篇十
當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎,?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),,聽到過“為了您的安全,,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎,?在我記事時(shí),,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”,;走進(jìn)校門,,老師也教我們要注意安全;識字以后,,在工地,、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子,。安全真的那么重要嗎,?是的,,它是我們生活中永恒的主題!
為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳,?
同學(xué)們,,你們還小,還很年輕,,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生,。俗話說“活到老,學(xué)到老”,,就是說大千世界,,要學(xué)的知識很多,沒有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”,。我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課,。我們的目的是什么呢,?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,。我要請同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨玻庞忻篮梦磥怼边@句話,。為什么我要突出講這一句話呢,?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,,是不可以再造的,,沒有比人的生命更重要的東西。人,,會創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值,;人,有思維能力,,有親情,、感情;人,,能講話交流,,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的,。但是,,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,,人不是鋼鐵,,也不是石頭,,只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬件的東西一撞一碰,,就會致傷致殘或喪失性命,。這一點(diǎn),我想請同學(xué)們記清楚,,用不著我做過多的論證和理解,。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個(gè)原因,,就是同學(xué)們年齡都很小,,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,,活潑好動(dòng),,自我保護(hù)意識差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng),。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,,道路交通狀況的不斷變化,。這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,,道路寬暢了,,道路條件改變了。而另一方面,,各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增,,機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車,,在一般公路上行駛的時(shí)速都在50公里左右,,最高時(shí)速達(dá)到90公里,高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上,,如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算,,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,,也就是說每秒鐘行駛速度為16米,。同學(xué)們想一想,滴答一下,,汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前,。如果你在騎自行車或步行時(shí),與機(jī)動(dòng)車爭搶這一秒鐘,,后果我們將很難想象,!
所以,,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,,這絕不是嚇唬你們的,,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,。再請同學(xué)們想一想,,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),,去爭道搶行,。舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí),,車后座坐著個(gè)七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí),。就在這時(shí),,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,,崩的一聲,,老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過,,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了,。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,,悲痛地喊叫著孫子的名字,,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o情的,。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀,,多悲呀,,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛,。
這起事故,,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,,賠錢不賠命,。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間,。講到這里,,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,,才能保證安全;寧停三分,,絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行,;人不能與機(jī)動(dòng)車相碰,,一碰就不得了,!
在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。
盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課,,盡管你們的家長們千叮嚀,,萬囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,,過馬路要當(dāng)心”,;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,,行動(dòng)上卻不一樣,。下面,我舉一些經(jīng)??吹降慕煌ㄟ`法事例(以前叫交通違章,,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學(xué)們對照一下,,看我講得象不象,。
鏡頭之一,占道行駛,。放學(xué)了,,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門,。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動(dòng)車道上,,而是三個(gè)一群,五個(gè)一幫,,并排地在機(jī)動(dòng)車道上行駛,。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,,勾肩搭背,,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦,這種行為是很危險(xiǎn)的,。在分道行駛的馬路上,,自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,如果騎自行車在機(jī)動(dòng)車道上行駛,,一旦發(fā)生交通事故,,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn),?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了,。
鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路,。不少的同學(xué)是由大人接送的,,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車,。到了學(xué)校門口,,有的.同學(xué)不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學(xué)校大門,,這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的,。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來讓大家聽聽,。一名男孩,,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,,他奶奶騎著小三輪車送他去,。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時(shí),,正巧有一輛汽車開來,,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,,但還是將小學(xué)生當(dāng)場撞死,。同學(xué)們:你們聽說過嗎?這可是真人真事??!
鏡頭之八,步行時(shí)不靠邊,。行人靠邊走,,車輛靠右行,,這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事,,有的同學(xué)一面走路一面看書,,旁若無人;有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩,。要知道,,現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車可多了,道路顯得狹窄了,,萬一不小心被碰著了,,后悔就晚了?還有一些不安全的現(xiàn)象,,我不一一列舉了,。總之,,我們認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識,,不能直到發(fā)生交通事故再后悔,。請同學(xué)們克服這些事故的苗頭,,做一個(gè)遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們怎樣保護(hù)自己,?
同學(xué)們:你們是祖國的花朵,,未來是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長時(shí),,同樣也要關(guān)心你們的安全,。你們的家長關(guān)心你們,學(xué)校的老師關(guān)心你們,,全社會也在關(guān)心你們,。今天,我們來為同學(xué)們講課,,把交通安全送到你們的心里,,也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會保護(hù)自己,,才能避免和減少交通事故的發(fā)生,。
如何保護(hù)自己呢?我看同學(xué)們要牢固樹立八個(gè)意識:
第八是報(bào)警意識,。道路上一旦發(fā)生了交通事故,,同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話報(bào)警,使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場,,贏得挽救傷員生命的寶貴時(shí)間,,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學(xué)們記住,千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀,,要知道圍觀是很危險(xiǎn)的,,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的,。
同學(xué)們,,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的,。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,,我們交警同樣也關(guān)心著你們的安全。今天,,我來為大家講課,,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時(shí),,也是一份囑咐,,為的是請同學(xué)們樹立起“文明交通,從我做起,,從現(xiàn)在做起”的意識,。請各位同學(xué)記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學(xué)們的共鳴,,得到大家的重視,,我就感到很高興了。由于時(shí)間的倉促,,有許多的話留著我們下次再交流,。最后,祝同學(xué)們一生平安,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
國家安全演講稿小學(xué)生篇十一
老師和學(xué)生:
大家好!
三月是一個(gè)美麗的季節(jié),春風(fēng)溫暖,,樹木盛開,,花朵盛開,欣欣向榮,。今天是第xxxx屆全國中小學(xué)生安全教育日,。其目的是促進(jìn)中小學(xué)安全教育,降低兒童傷亡發(fā)生率,,確保兒童健康成長,。今年的宣傳主題是:xxxx。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān):它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長,,順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。校園安全是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提。所以,,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
1,、12歲以下的兒童禁止上學(xué)或騎自行車外出。為了學(xué)生的安全,,未經(jīng)老師同意,,禁止來學(xué)校的`學(xué)生離開學(xué)校;有時(shí)候,如果需要離開學(xué)校,,應(yīng)該向班主任請假,,并及時(shí)填寫請假單。
2,、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)攀爬建筑物,,不得在教室走廊追逐、奔跑或玩耍,,以免發(fā)生碰撞和不安全事故,。
3、上課不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,,要做適當(dāng)?shù)挠螒?,不要有危險(xiǎn)。
4,、在課堂上,,尤其是體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng)中,,應(yīng)嚴(yán)格遵守老師的指示,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,禁止未經(jīng)授權(quán)的行為,,以防止各種安全問題。
5,、進(jìn)出廁所,,不要擁擠,要有序進(jìn)出,,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生讓小學(xué)生,。
6、繼續(xù)執(zhí)行道路隊(duì)制度,,有序離開學(xué)校,,嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則,注意交通安全,,嚴(yán)禁追逐,、嬉戲,。
7、注意校外安全;天氣越來越熱,,一定不要在河溝里玩,,以免溺水。同時(shí),,班主任要利用班會時(shí)間,,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護(hù)教育,。防微杜漸,,防患于未然。
同學(xué)們,,生活是美好的,,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,。一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長鳴!