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小學生先進事跡介紹篇一

張涵韻,，今年10歲，雨露小學206班學生,。她性格開朗,、活潑陽光,，在家長精品文檔，助你起航,，歡迎收藏和關(guān)注,！

的言傳身教、在老師的淳淳教導下,，養(yǎng)成了她積極向上,、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),，在老師眼里她是一位小助手,，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。

只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子,，小小年紀就有了很好的口碑,。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,，叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶常常掛在嘴邊,；她愛勞動，只要做完功課,，就會幫父母親做力所能及的家務勞動,；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了,，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任,，在妹妹降臨后,，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺,，喂妹妹吃奶,，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規(guī)矩,，過馬路走人行橫道,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則,，她牢記于心,，“路遙知馬力，日久見人心”,，張涵韻同學擁有這些美德,，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊,。

孔子曰：人而無信,，不知其可也。

她講誠信,，誠得可愛,。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課,，總是提前一刻鐘從家里出發(fā),，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,，她過十歲生日的時候,，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了,，但是由于酒店當天宴席多,，上菜較慢，還沒有等到大家散場,，就快到下午上課時間了,，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時,，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信,。

她富有愛心,，樂于助人。

記得20xx年,，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙,、學習輔導雜志等收集起來,，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍,。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,，看著她哪對此投入百分百的勁頭,，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,，茁壯成長了,。

她學習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望,，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,。課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，反應敏捷，思路清晰,，對學習知識有自己獨到的見解,，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評,，年年被班級評為“三好學生”；課堂外,，她興趣廣泛,，旅游、攝影,、游泳等都能露上一手,。

她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感,，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,，凡事以集體利益為先,，甘于付出，深得老師,、同學的信任,，是老師的得力小助手。

學習上成績優(yōu)異的她,，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠,、熱情,、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學會為止,，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列,。

今日之責任，不在他人,，而全在我少年,。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝,，積跬步致千里,，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學生先進事跡介紹篇二

拉封丹曾說過：“若不團結(jié),，任何力量都是弱小的,。”所以一個人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友,。人的性格決定他有多少個朋友,。朋友是生命中的一部分，只有你平時尊重他人,，對人和藹,，才能真正的做到團結(jié)友善。因為世界是美好的,，但這美好不僅要個人的努力,，還要許多人的團結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”,，這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié),。他們都體現(xiàn)了團結(jié)友善的力量是最大的，也只有團結(jié)友善后才會有朋友,。社會是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子。團結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設祖國的重任,，社會才能和諧發(fā)展,。

在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見,。在學校春季運動會中,，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,，卻奇跡般的勝利過,，同學們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,，想為班上爭得榮譽,。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力,、心往一處想,，勁往一處使，動作協(xié)調(diào),，終于在那心驚肉跳的一瞬間,，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!

俗話說：“一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”,，團結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。同樣，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。社會中的每個人,，因為團結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián),，體現(xiàn)力量的風采,。因為團結(jié),心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,，團隊才會充滿和諧和友善,，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。

在我們校園生活中,，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生,。記得有一次，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情,。他們因為比賽規(guī)則的原因大打出手,，如果不是我和同學及時發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會發(fā)生不可預料的后果,。要是同學間互相謙讓,，互相容忍,，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生,。

團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會,，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

小學生先進事跡介紹篇三

黃xx,女,今年十一歲,就讀于xxxx鎮(zhèn)中心小學,，五（1）班班長。黃翔瀾同學品學兼優(yōu),、多才多藝,，活潑可愛，學習成績一直名列前茅,，音樂藝術(shù)方面特長突出,，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”,。

學習上，她始終以勤奮刻苦,、謙虛好學的態(tài)度來對待,。她在學習上有著一套很好的方法，堅持課前認真預習,，課中專心聽講,、做好筆記，課后認真復習,，遇到不懂的問題就虛心向老師,、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,，每次考試都名列前茅,，成為了同學們學習的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識,，還充分課余時間閱讀其他有益書籍,，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。她不僅認真搞好自己的學習,，還積極幫助其他同學,。每當看到哪位同學在學習上遇到什么困難時，她都熱情地去幫助,，看到有同學因生病了耽誤了功課，她會利用周末時間,，主動幫助補課,，直到趕上為止，她勤奮刻苦,，樂于助人的表現(xiàn)深得同學們的喜愛,，也得到了老師、家長的好評,。

作為一名班干部,，她處處以身作則，嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),，發(fā)揮了示范表率作用,。老師不在時，他主動維護好班級的紀律,，對于不文明的行為敢于及時勸阻,，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務,。她團結(jié)同學,，熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,，她就像是一名懂事的“小大人”,，老師、同學對她都給予了高度信任,，多次被評為“優(yōu)秀班干部”,。

在學校里，她是同學們的好榜樣,，回到家,，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,，她便認真,、獨立完成家庭作業(yè)，還主動幫助父母干家務,，堅持自己的事情自己做,，并堅持做好。每當有親戚朋友來訪,，她都會以“主人”的身份,，熱情的招呼客人,，給客人端茶倒水，還與客人聊天,，讓客人感覺很親切,。同時，她還與周圍鄰居和睦相處,，尊重老人,，經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

小學生先進事跡介紹篇四

楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學六年級,，學校少先隊中隊長,，班級班長。他品學兼優(yōu),、多才多藝,，活潑熱情，學習成績一直名列前茅,，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出,。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手,。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者。

在學習上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生,。他喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上,，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了他,，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長,，需要他努力學習的東西還很多,，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下,，爭做一名合格的學校的好學生,，同學的好伙伴，家庭的好孩子,，社會的好公民,，自然的好朋友。他熱愛生活,，熱愛大自然,，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的,，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命,，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪,，有一次,，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命,，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，對待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，他文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼,，助人為樂。

在學校里,，他是老師的得力助手,，同學們的好伙伴。他是班里的班長,，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他，敬佩他,。如果同學們在學習上有什么困難,，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課,，他會主動幫助補課，直到趕上為止,。他還非常關(guān)心班級,，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃,，從來不怕臟不怕累,。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律,。

他除了關(guān)心同學愛護班級外,，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固,，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題,。每次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。同學們都以他為榜樣，爭做好學生,。

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取,，品學兼優(yōu)的好少年,。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀小卻胸懷大志,，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育，幫助,。他有一股執(zhí)著向上的追求,。他團結(jié)同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居,，家長,，老師和同學的好評。

幾年來,，她上學從不遲到,，不早退，上課專心聽講,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”，“大事化小,，小事化了”的道理,。

他就是這樣一名學生，一名外表普通,，而心靈美的學生,。

小學生先進事跡介紹篇五

有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵,，不辜負陽光,，不辜負園丁辛勤的汗水；在父母眼中,，他就是可愛的小暖男,，又貼心，又溫暖,；在同學眼中,，他是親密的伙伴，互助友愛,，一起在知識的海洋中遨游,，一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學六年級（8）班的市級優(yōu)秀學生——孫梓銘。

慢慢求學路,，孜孜樂學心,。在長春街小學良好學習氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓要求下,，在老師們的悉心教導下,，孫梓銘同學從懵懂無知成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。他學習刻苦,，樂于助人,，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校和班級組織的各項活動,，能夠嚴格要求自己,，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，每天中午都會給大家讀報,，幫助大家了解新聞時事,，是班里同學們學習的典范，老師的好幫手,。

學業(yè)之余,，他興趣愛好廣泛，參加藝術(shù)交流活動,，感受藝術(shù)的魅力,；積極參加體育鍛煉和戶外活動，籃球場上留下了他揮灑汗水的身影,。

孫梓銘同學熱愛大自然,，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機走進自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美,。歷史名城,、俊美江南、危峰兀立的華山,、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,，即增長了見識，又開闊了心胸,！

浪雖小，卻激千里,；翅雖幼,，而遨長空。在老師們眼中,，小小年紀的孫梓銘同學胸懷大志,，刻苦勤學。長立雄鷹青云志,，不忘空竹淡泊心,。無論是表揚還是批評，他都不驕躁不氣餒,，總能從容面對,。

孫梓銘在學習上善于思考，執(zhí)著向?qū)W,；在生活中謙遜有禮,，豁達開朗。他積極參加校內(nèi)外活動，是長春街小學“高效學習少年”,、“全面發(fā)展少年”,、“行為之星”……連年在學校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊員,，20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學生,，20xx年度武漢市優(yōu)秀學生榮譽！

青春正年少揚帆待啟航青春正年少,，揚帆待啟航,！時光飛逝，長春街小學六年級畢業(yè)班的同學們,，馬上就要迎來新的人生路口,，希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標,！祝愿孫梓銘同學鷹擊長空,，學業(yè)有成！少年的你,，未來可期,！

小學生先進事跡介紹篇六

李子涵同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生,，是爸爸媽媽的乖寶貝,，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民,。

香九齡,，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話,，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上,。

每天早晨,，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床,，才七歲的年紀,，毛衣、外套都是自己穿,，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完,。洗臉、洗腳,、刷牙,，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好,。吃飯的時候,，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,，拉著父母趕緊吃飯,。

他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新,。

有一天晚上,，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了,，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫,，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,，沒想到睡著了。

奶奶生病了,，不能下床吃飯,，吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋,，還拿起勺子喂給奶奶吃,。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事,。

李子涵是一個懂事的孩子,，還是一個生活節(jié)儉的孩子,。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,，衣服破了不能穿還留著擦地板,，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。

李子涵同學熱愛學校,，熱愛班級體,，平時能刻苦學習，自主預習,，上課認真聽講積極發(fā)言,，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的學習榜樣,，同時他樂于助人,，熱心幫助那些學習有困難的同學,，有求必應，從不厭煩,。

班級里有一位同學,，因為是一個留守兒童，父母在外地打工,，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,，李子涵同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,，另外經(jīng)常和這位同學一起做作業(yè)，在學習上幫助他,，讓他和同學們一起學習,，一起進步。

關(guān)心集體,，愛護公物,，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了,，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它,。說他是班級公物的守護神,，這一點也不為過。

作為班長,，是老師的好助手,，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李子涵同學遵章守紀,，遵守社會公德,，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾,，不高聲喧嘩,，文明謙讓。

李子涵坐公交車的時候,，經(jīng)常給別人讓座,，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,，這位老爺爺沒有說謝謝他,，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣,，經(jīng)過爸爸的開導,，他才消了氣,。但是下一次，他還是高興地給別人讓座,，一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子,。

有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,，李子涵同學撿起錢追著送給了那位阿姨,。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子,。

人之初性本善,，小小年紀的李子涵真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子,。

小學生先進事跡介紹篇七

覃懿樾，女,，十歲,，咸豐縣活龍坪鄉(xiāng)中心小學四年級一班學生，擔任班長,、學校大隊部成員,、數(shù)學科代表、升旗手,。

她勤奮好學,、品學兼優(yōu)、樂觀向上,、愛好廣泛,、尊敬師長、團結(jié)同學,、做事執(zhí)著,、有毅力、是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。她有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。

學生”和縣“德育標兵”。她善于表現(xiàn)自己,，展示自我,，學校的大小活動，她都積極參加,，并全心投入,，且有理想的收獲。

她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,，她喜歡看的書有《十萬個為什么》,、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高,，她的作文在每次考試中,，幾乎是滿分,，她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手,，同學們的好服務員,。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽,。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了,，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那,。對于這些，她從沒有半句怨言,。

她愛學習,、愛思考、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會,，有一定的實踐能力,。她善于觀察，勤學好問,，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,。

小學生先進事跡介紹篇八

xxx,，女，現(xiàn)年九歲，xx縣城關(guān)小學三(1)班學生,，學校少先隊副大隊長,，班級班長。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極爭章,。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人,，校園里的風景線,。

勤奮學習，開闊視野

在學習上,，她刻苦好學,，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅,，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽,。

勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學校的副大隊長,，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家,。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新,，將大隊部的工作開展的紅紅火火,。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細策劃,、組織,，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園,，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,，組織開展“講文明，改陋習”活動,，使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽,、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計,，全面準備,，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈,，取得圓滿成功,。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,，她發(fā)動全體隊員行動起來,，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,，每個周一到周末,，無論刮風下雨，她都堅持提早到校,，最后離開,，認真履行自己的職責。對待班級的活動,，她同樣一絲不茍,，主題班會、打掃衛(wèi)生,、演講比賽,、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手,。

傳遞愛心,，助人為樂

她還是同學的好伙伴。同學生病了,，她總是設法補上拉下的課程,，輔導好作業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助,。后來同學們誰有了困難,，都去找她,，最后都能得到幫助。走出校園,，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼，助人為樂,，曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū),、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元,。

全面發(fā)展,，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),，她成了同學們最佩服,、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示,，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術(shù)章3枚,、勞動章2枚,、寫作章兩枚;2004年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;2004年在學?！靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評為學校首屆“十佳少年”,。

小學生先進事跡介紹篇九

xx——五年級（1）班班長，中隊長,。她熱愛祖國,、熱愛勞動、關(guān)心集體,、樂于助人,、尊敬師長、以身作則,、模范執(zhí)行《三字歌》,、《小學生日常行為規(guī)范》。兩年來,，她被學校評為“三好學生”,、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”,、“最勤學好問”,。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎；同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”；在“雛鷹爭章”活動中,，她獲得11枚獎章（1枚閱讀章）,；每學期學習成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員,。

作為班長,，她處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用,。對工作,，他認真負責，盡職盡責,，老師交給的任務他都能樂意接受,，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊員,。每當提到她個個都支起大姆指說：“琳琳,，好樣的?！泵刻?：30分,，她準時到校督促大家早讀、溫習功課,，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級,。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,，這一卻都離不開她,，老師把任務交給她，她馬上組織幾位同學,，找出板報的資料,，然后適理排版，并安排好幾位同學的任務,，自己把最艱巨的任務留給自己去完成,，在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。

她不但學習優(yōu)異,，而且天天堅持鍛煉身體,，跳繩跑步，在剛?cè)雽W不久,，體育老師教她跳繩時,，由于她沒掌握跳繩技巧,，把跳繩一圈跳一下，加上身體瘦,，那條褲子都快掉了,，她雙手一抓，繼續(xù)跳,，弄得大家捧腹大笑,，她都很認真地對老師說：我一定在要學會跳繩。結(jié)果過了幾天,，她非常高興地告訴老師,，她學會跳繩，并跳給同學和老師看,，贏來了同學們陣陣的掌聲,，大家都投來羨慕的眼光，現(xiàn)在她一分鐘就能跳150下左右,。她說：“世上沒有學不會的東西,，只要你想學，一定能學好,。”老師也被他深深感動了,。在學習上她孜孜不倦,，勤學好問，刻苦鉆研,，有一點弄不明白,，她都會問到底，她從小就養(yǎng)成寫日記,，周記的好習慣,。她的日記、看圖寫作是年段的范文,。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,，訂閱《小學生語文學習》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,，這一點是其他同學無法攀比的,。

xx是同學們典范，人品好,，樂于助人,，使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習,，作業(yè)拖欠,，不自覺的學生輪流跟她同桌,。上學期李月奎跟她同桌，由于這個同學動作慢,，作業(yè)不按時完成,，學習落后，經(jīng)過他的感染,、幫助下,，學習成績有了很大進步，這跟她的幫助是分不開的,。在班上開展的“一幫一”活動,。她卻幫助三個同學學習，其他同學有不懂的地方,，都會去問她,，老師不在她都能一一解決，所以在上學期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,，本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,，這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領(lǐng)同學溫習功課,，認真完成作業(yè),，刻苦鉆研，互相幫助,，是不能取得這優(yōu)異的成績,。

她熱愛勞動，關(guān)心集體,，在學校大掃除,，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把,，在死角的地方,，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西,，她不怕臟,，不怕臭，不怕累的精神,，深深打動了同學們的心,。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人走進教室,，心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,，一有空就幫忙掃地,，拖地板,，洗碗。她媽媽在家做一些手工,，套拉鏈頭,，他作業(yè)完成后，就主動跟媽媽做手工活,。

這一次xx同學即將參加縣舉行的小學生數(shù)學奧林匹克競賽的活動,，她每天利用課外時間進行練習，有時被一些智力題難住了,，她非常認真的去思考鉆研,，最后再請教老師是否做對，有時已經(jīng)很疲勞她還堅持向老師要練習題做,，老師看在眼,，疼在心里，相信她能取得好成績,。

小學生先進事跡介紹篇十

李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級,。他品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者,。

在學習上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生,。他喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。李德胤同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

在學校,，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

他勞動積極肯干，臟活,、累活他總是槍在先,，從不惜力。對待班級的勞動任務,，他都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久,，通過學習,，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,，他興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，他還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌和體育運動,。

三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標,。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

小學生先進事跡介紹篇十一

我是三年級的一名同學,，我叫____x,，今年9歲，我的愛好挺廣,，電子琴彈得也不錯,，已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異,，連續(xù)多次獲得語文,，數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也非常棒,。在校曾獲得“優(yōu)秀學生”,，“優(yōu)秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號,。平日里我也和同學們和睦相處,，樂于助人，當同學有不懂的問題時,，我都會主動上前幫助,，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律,，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律,。

平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務勞動,，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德,。有一次放學后,，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,，我走進一看,，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來,，心想丟錢包的人一定很著急,，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷,，凍的我直打哆嗦,。可是等了半天也不見有人來認領(lǐng),。我想這樣等下去也不是辦法,，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時,，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面,，當他拿到手機的后非常的高興,，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可,，這些都被我一一謝絕了,，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。

我還是個孝敬父母的好孩子,。有一次媽媽得了重感冒,，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了,。媽媽躺在床上直咳嗽,，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,，我看了急的直掉眼淚,。我一看這樣的情況，心想,，爸爸不在家,，只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,，所有的學習任務我都不用媽媽操心,。爸爸回到家，聽了媽媽的描述,，直夸我是個孝順的好孩子,。

幫助別人，快樂自己,。在生活中,，我也經(jīng)常幫助別人，比如,，我看見有同學受傷了,，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了,，就幫她撿起來,，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學,，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解,。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢!”,。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助,，還在學校里熱心幫助同學上進,。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解,，有些問題,，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的,。對這,，我并不灰心，我反復推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講題呢,。

同學們的好榜樣：在班上,，事事以以身作則,、率先垂范，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀,，是同學們的好榜樣;我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在,，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,，有時還會喊破喉嚨,，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好,。我尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評,。

在父母長輩眼里,，我是個懂事的好孩子;在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學,。雖然,，我現(xiàn)在是同學們的好榜樣，取得了一點成績,，但我是不會驕傲的,，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步,，成為祖國有用的人才,。

小學生先進事跡介紹篇十二

xx，女,，現(xiàn)年12歲,，下寮鄉(xiāng)中心小學六年級的一名學生，擔任學習委員,、學校大隊委委員,。她品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極爭章。她小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者,。

在學習上,，她刻苦好學，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅,，年年被評為三好學生,。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛,。在學校，對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失,。她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真、善,、美的理念,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，x同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”,。她尊敬長輩，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學們的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上,。對待學習,，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂,。三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,，在努力，全面認識自己,，提高自己,，不斷在學習中增長知識。

就是這樣一個既有愛心,、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀學生。

陳政霖品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，他刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他,。

作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生,。他喜歡閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平,。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，他心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，他文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校，他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界,，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

在這學期里,，學校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與,，無私奉獻,。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現(xiàn)的尤為突出,，班級捐款,，有他的份，家庭捐款,，也有他的份,，就連父母單位捐款，他也要參加,。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災區(qū)小朋友,。

他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動,，他一個不到十歲的孩子,，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅,，滿頭是汗,，老師不忍，讓他少端點兒,，他卻用袖筒把臉一抹,，笑呵呵的說：“我能行,，我不累,。”又去干了,。還有一次,，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽,，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,，他一看，急了,，一把操起鐵锨,，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來,。一會兒,，學習委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡,，一個血泡破了,。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長,，應該帶頭,。”說著又操氣鐵锨鏟起來,，鏟完草他又帶頭去拾草,。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子,，做個好學生，做個好公民,?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性,。他追求全面發(fā)展,，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，他還特別喜歡看書,、繪畫、唱歌和體育運動,。

三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里,，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力，全面認識自己,、提高自己,，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

小學生先進事跡介紹篇十三

張萍：女，白云小六年級學生,。在六年的學習生活中,，她勤奮好學,，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。她求知欲強,，課堂上,，他敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握,；課外，她大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列,。六年來,，張萍同學多次獲得表彰，多次榮獲過學?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育方面也是佼佼者,。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績,。

尊敬師長。對待老師和長輩,，彬彬有禮,，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎他懂事,，很有禮貌,。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以,，為班級和學校作了大量工作,，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,，在同學中就不會有威信,。張萍對于學校和老師布臵的任務，從來都主動做,，并保質(zhì),、保量完成。各方面嚴格要求自己,，以身作則,，同學有什么學習方面的問題，向她請教,，都能耐心幫助別人,。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架,。所以,，同學關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,，都很尊敬她,。心地特別善良，非常富有愛心,。

總之,，張萍同學是一位德、智,、體,、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強,。

小學生先進事跡介紹篇十四

文明道德模范先進事跡演講稿精品源自高考備戰(zhàn)大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”,。

走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒,。

每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!

我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天,。

比我小兩歲的弟弟要去新疆當兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回,。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站,。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭,。弟弟可是我最親愛的親人啊!

正當我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾,。走近一看,是一個不認識的學生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學校的醫(yī)務室,?？纯此纯嗟门で拿婵?再看看弟弟,當時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學,。弟弟驚愕地看著我,。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈,。

走向相反的方向,分手卻沒有話別,。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學送到醫(yī)務室,我轉(zhuǎn)身狂奔回那個路口,。當我再次站在那個位置,頭腦一片空白,。三年啊!

我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由,。

親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我,。姐只能在心里默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣,其他人,社會也需要我啊!

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的.心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。

一起行動吧!如果說少數(shù)人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點,那么,集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?

相信吧,每個人都可以成為充滿愛心的天使!在這嚴寒冷酷的冬日,讓愛來催放五顏六色的芬芳,讓愛滋潤焦灼干渴的心田,。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿愛!讓世界更加和諧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生先進事跡介紹篇十五

鐘賢怡,，今年十歲，就讀于潛江市熊口小學五年級,。她小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者,。

她是一個活潑開朗,、陽光自信,、幽默乖巧的小女孩。只要有她在,，就充滿了笑聲,。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲,。

和許多同齡的孩子一樣,，她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,，“付出就會有回報”——這是她的座右銘,。

作為一名小學生，她首先能學好書本知識,，充分利用課堂上的四十分鐘,，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,，課后獨立完成作業(yè),，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,，并給新知識的學習留有自學的空間,。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快,。幾年來,，她的成績在班級一直都名列前茅。

在學好書本知識的同時,，她還能積極拓展自己的知識面,，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌,、跳舞,、演講、辦黑板報,、寫作和主持都是她的愛好,。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中，她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績,。在學校組織的各種演講比賽中,，她也經(jīng)常取得好成績，現(xiàn)在她擔任大隊文娛委員和班級里的中隊長,，同時自己也是校腰鼓隊的一名骨干隊員,，曾多次代表學校參加表演和比賽，并且都多次取得較好的成績,。她的獎狀,、榮譽證書很多,，占了很大一塊地方。

在家里,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決，上學路上撿到百元大鈔,，她還主動交給了學校,。上學期里，學校組織了三次獻愛心活動,，她都能積極參與,，無私奉獻。特別是在期去年汶川大地震的災難中,，她表現(xiàn)的尤為突出,，班級捐款，有她的份,，家庭捐款,，也有她的份，就連父母單位捐款,，她也要參加,。

她勞動積極肯干，臟活,、累活他總是搶在先,，對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務勞動,，她不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

她有一腔勇于負責的精神,。在學校里她力爭成為老師的好助手,，同學們的好服務員。從當上學科代表的那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。下課后，收交同學們的作業(yè)本,，上課前,，把作業(yè)本發(fā)到同學們手上。

成績代表過去,，名譽的背后是期望與鼓勵,，更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,，爭取早日成為社會的有用之才,。