總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇一

作為一名教師，我的崗位離不開教師改革工作,。近年來,，教育制度和教育理念都發(fā)生了巨大變化，教師改革也不可避免地跟著發(fā)生了變化,。作為一名參與其中的教師,，我深感教師改革工作的重要性，同時也感受到了其給教師工作帶來的挑戰(zhàn),。在此,，我就本人參與教師改革工作進(jìn)行的總結(jié)和感悟進(jìn)行一番分享。

第二段：問題的評述,。

教師改革工作,，雖然提高了教師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，但也存在著一些問題,。比如,，對于某些中老年教師，因?yàn)樗枷?、?jīng)驗(yàn)和接受訓(xùn)練的不同而感覺到壓力和不滿,。很多教師面對新課程、新體制和新科技不知如何駕馭,，很多教師需要更新自己的教育觀念和教育模式,。而這一切都不是一朝一夕可以完成的，而是需要教師每一次的教育實(shí)踐和思考,。

雖然教師改革工作是個漫長的過程,，但是它的成效是非常明顯的。因?yàn)楦母锕ぷ鞯耐七M(jìn),，教師們的知識儲備得到了豐富,，思想得到了深化，教育理念得到了轉(zhuǎn)變,。新的教育技術(shù)和方法的應(yīng)用,，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)水平，更好地滿足了學(xué)生的需求,。而教育理論的更新和改革的推進(jìn),，也為各個學(xué)科的發(fā)展提供了支持和保障,。

第四段：對教育問題的思考,。

面對教育工作中存在的問題和困難，我們應(yīng)該持積極態(tài)度,。教師應(yīng)該擁抱改變,，必須與時俱進(jìn)。積極抱怨、消極抵觸不是解決問題的方法,，只有漸漸地接受、跟上步伐,，才能更好地適應(yīng)這個快速變化的時代,。同時,，我們需要更多地關(guān)注基礎(chǔ)教育，因?yàn)榛A(chǔ)教育是整個教育系統(tǒng)的基礎(chǔ),。應(yīng)該建立更加普及和全面的基礎(chǔ)教育,，堅(jiān)持把教育質(zhì)量放在首位,，把教育科研作為重要的手段，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的教師和未來的領(lǐng)袖人才,。

第五段：總結(jié),。

教師改革工作是每一位教師應(yīng)該積極參與的事業(yè)，也是我們應(yīng)該支持和促進(jìn)的重要舉措,。教師只有緊跟時代步伐,，始終保持對教育的熱愛和執(zhí)著，才能將這片土地上的未來更加美好,。教育改革不是一天兩天可以完成的,，需要我們每個人的努力和付出,。讓我們一起為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇二

教師效能工作是指通過教育教學(xué)活動，幫助學(xué)生發(fā)展能力,，促進(jìn)學(xué)生成長,，提高教師教學(xué)質(zhì)量的一種工作,。教育教學(xué)活動既是教師的重要工作內(nèi)容,，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。教師效能工作的實(shí)施對提高教育教學(xué)的有效性,、提高教師教學(xué)能力,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成效都有著極大的意義,。

教師效能工作需要教師在平時的工作中不斷地積累并學(xué)習(xí)教育教學(xué)的各種知識和技能,，同時也需要注重認(rèn)識和探究教育教學(xué)的本質(zhì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，以及評價和反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)際工作中，教師可以根據(jù)學(xué)生的不同需求,，針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，利用不同教學(xué)方法和手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果,。此外,，教師還應(yīng)該借鑒教育教學(xué)領(lǐng)域的理論研究成果，從中獲取啟示,，修正自己的教育教學(xué)思想和方法，不斷提升自己的教學(xué)水平,。

第三段：總結(jié)教師效能工作的優(yōu)點(diǎn)及其對教育教學(xué)的影響。

教師效能工作的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在提高教師教育教學(xué)能力、增強(qiáng)教師的職業(yè)發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果三個方面,。通過教師效能工作，可以提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)教師的自信心和教學(xué)能力,，提高教師教學(xué)滿意度和工作效率；同時也可以促進(jìn)教師在教育教學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展,，為教師的晉升和轉(zhuǎn)崗提供更多的機(jī)會和保障。在學(xué)生方面,，教師效能工作可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,。

第四段：反思自己在教師效能工作中的不足和弱點(diǎn),。

雖然教師效能工作對于教師和學(xué)生都有著重要的意義,，但實(shí)施教師效能工作仍存在一些問題。在實(shí)際工作中,，很多教師可能存在方法單一,，教學(xué)內(nèi)容缺乏科學(xué)性與親和力等不足。在反思自己的工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己在多樣化教學(xué)方面還有很大的提升空間,。盡管有許多不足，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的強(qiáng)項(xiàng),，如與學(xué)生的良好溝通與互動,，真心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，那么就不斷努力去克服不足,，拓展自己的優(yōu)勢,，提高自己的整體教學(xué)水平。

第五段：建議如何進(jìn)一步提高教師效能工作效果,。

要想提高教師效能工作效果，教師可以從以下方面入手：一是不斷地更新自己的教育教學(xué)知識和技能,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。二是在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂教學(xué)互動,，促進(jìn)教師與學(xué)生之間的良好互動和溝通,。三是積極參加教師培訓(xùn)和研討會議,，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果、新理論,，加強(qiáng)自身對于教育教學(xué)創(chuàng)新的掌握與研究,。通過這些方面的努力，教師可以不斷提高自己的教學(xué)效果,，保證學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量,。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇三

我任教機(jī)械20xx級1班的鉗工實(shí)訓(xùn),，通過3個多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),，學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷,、鉆孔等基本知識有了一定的了解,，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,，取得的成績和效果是明顯的,，學(xué)生會有很多的體會，通過大家的努力,，達(dá)到了大綱對知識掌握,、能力訓(xùn)練方面的要求,，同時加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際,，指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,，使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的,、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高,。本次共進(jìn)行了3個月實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)中,，學(xué)生拓寬了知識面,，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高,。同時實(shí)訓(xùn)也為推動我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：

安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,，在于通過該課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,，并能達(dá)到初級,、以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面：

習(xí)方法教育,，打掃車間

衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,，有助于學(xué)生形成良好的思想意識,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會”,，確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,，對于極個別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,，允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求,。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,，比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀,、量具等等,，學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評,。

在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級工的要求,，更重要的是通過具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋,。

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好，使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。今后,，我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效,，并沿著產(chǎn),、學(xué)、研方向良性發(fā)展,。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我任教五(1),、七(3)兩個班級的英語教學(xué)。臨近年末,，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí),，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,。但也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,，要求進(jìn)步,。在教學(xué)中，能夠做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教,。

我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果,，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,，受到了一致的好評,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法，同時,，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

在今后的工作中,，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己,，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇五

示范教師是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量,，作為教學(xué)的先行者和引路人，他們在教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，對于教育教學(xué)的改革和發(fā)展起到了積極的推動作用,。作為一名示范教師，通過自己多年的教學(xué)實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識到了示范教師的重要性和責(zé)任,，也積累了一些自己的心得體會,。

二、示范教師的角色與意義,。

作為示范教師,，我深切意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。首先,，示范教師是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀念。其次,，示范教師是教育教學(xué)改革的推動者,，他們通過探索創(chuàng)新，引領(lǐng)新的教學(xué)模式和方法,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。最后，示范教師是教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心人物,，他們通過與他人的交流與合作,，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

1.精心備課：示范教師在備課過程中注重對教材的細(xì)致研究和教學(xué)資源的廣泛整合,，保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和全面性,。同時，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行差異化教學(xué),，提供個性化的學(xué)習(xí)支持,。

2.激發(fā)學(xué)生興趣：課堂上示范教師通過靈活多樣的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣，讓他們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中來,，提高學(xué)習(xí)效果,。例如，通過探究式教學(xué),、合作學(xué)習(xí)等方法,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.關(guān)注學(xué)生發(fā)展：示范教師注重關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，既注重學(xué)術(shù)成績的提高,，也注重學(xué)生的思維能力和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。他們通過多種方式來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，而不僅僅是考試成績,，為學(xué)生打開更廣闊的未來之門。

作為一名示范教師,，我從教學(xué)實(shí)踐中收獲了很多,。首先，我明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和理念，清楚了自己的教學(xué)定位,。其次，我更加深入地了解了學(xué)生的需求和特點(diǎn),，能夠更好地應(yīng)對他們的學(xué)習(xí)問題和困惑,。同時，通過與其他示范教師的交流與合作,，我不斷汲取新的教學(xué)方法和理念,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)發(fā)揮示范教師的作用,，不斷推動教育教學(xué)的創(chuàng)新和改革。我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，通過細(xì)致的備課和多樣的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時,，我也希望能夠與更多的教師共同交流與合作,，共同進(jìn)步，共同推動教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,。

總之,，作為一名示范教師，我深切感受到了自己的責(zé)任和使命,，也通過自己的努力和實(shí)踐收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)與成果,。未來，我將繼續(xù)積極探索教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展之路,，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇六

新課改要求教師走智慧型,、研究型發(fā)展的道路,，教師必須成為新課程的開發(fā)者；教育教學(xué)的研究者,；教育目的的實(shí)踐者,；教學(xué)活動的指導(dǎo)者、創(chuàng)造者,；教學(xué)方法的探索者,，下面是為大家準(zhǔn)備的教師科研個人年度工作總結(jié)。

學(xué)校的教科研工作就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的成為學(xué)校教師實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，實(shí)施切實(shí)可行的教育教學(xué)行為的促進(jìn)者,、先行者。因此，為教師搭建一個可以導(dǎo)演生動活潑教育教學(xué)成功案例的寬闊,、穩(wěn)定舞臺,，以有效的全面的落實(shí)黨的教育方針，就是學(xué)校教科研工作的使命,。以科研為先導(dǎo),，科研興校，也是教育改革中不可缺少的重要組成部分,。

為保證我?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,，規(guī)定教師必須人人有課題,，年年有成果。學(xué)校將教研單獨(dú)作為一項(xiàng)工作在教師量化考核細(xì)則中,，使廣大教師提高認(rèn)識,，認(rèn)真對待教科研工作，并逐年加大教科研工作所占比例,。學(xué)校規(guī)定凡教科研工作不積極,，力度不大評優(yōu)評先一票否決。年終考核時教師獲得的科研論文證書作為單項(xiàng)獎計(jì)入教師量化考核,。由于課題立項(xiàng)周期較長,，評審環(huán)節(jié)復(fù)雜，廣大教師以前參與度不高,。為扭轉(zhuǎn)局面,，提振廣大教師參與教科研工作的熱情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自承擔(dān)課題立項(xiàng)任務(wù),。

在xx期間,，以“學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃”為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校發(fā)展綱要所提出的“辦學(xué)目標(biāo)”,，積極推進(jìn)二期課改,，堅(jiān)持“以人為本，德育為重”的原則,，不斷開發(fā)德育教育系列的校本課程,，依據(jù)學(xué)生思想品德形成的規(guī)律及發(fā)展要求，形成以學(xué)生良好行為規(guī)范為本的德育體系,，緊緊圍繞愛國主義教育為主旋律,，培養(yǎng)具有健全人格，健康體魄情感豐富,，善于合作的適應(yīng)時代要求的新人,。我校在xx年4月立項(xiàng)了德育科研課題——加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)有效途徑和方法研究，xx年結(jié)題。通過課題研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)校初步達(dá)到：德育隊(duì)伍專業(yè)化,；德育評價科學(xué)化,；德育組織網(wǎng)絡(luò)化；德育效果最優(yōu)化,。

在“xx”期間,，我校科研工作沒有走在其他兄弟學(xué)校的前頭,，

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇七

數(shù)字教師是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中的一個重要角色，他們負(fù)責(zé)在線上為學(xué)生提供教學(xué)支持和指導(dǎo),，這項(xiàng)工作十分困難,，需要大量的技能和經(jīng)驗(yàn)。在過去的一年中,，我努力地?fù)?dān)任了一名數(shù)字教師的職責(zé),，通過多種方式支持和幫助我的學(xué)生，同時也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會,。在這篇文章中,，我希望能夠總結(jié)和分享我的工作心得，以便其他數(shù)字教師能夠獲得啟示,，提高自己的教學(xué)技能,。

第二段：深入思考數(shù)字教師所面臨的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。

作為數(shù)字教師,，最大的挑戰(zhàn)之一是如何在線上與學(xué)生建立持續(xù)的聯(lián)系和溝通,。另外，還需要解決技術(shù)問題以及學(xué)生使用課程材料的問題,，從而實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我采取了許多不同的策略,，如在線聊天,，電話溝通和Webinar等，同時還為學(xué)生提供詳細(xì)的使用說明書和技術(shù)支持,。

第三段：分享數(shù)字教師的成功經(jīng)驗(yàn),。

除了以上提到的策略，我還有許多其他的經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠勝任數(shù)字教師的工作,。首先,，我認(rèn)為教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和背景來調(diào)整課程內(nèi)容和難度。其次,，教師還應(yīng)該有針對性地設(shè)計(jì)編排課程,，包括課程材料和課程安排等。最后，教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便及時調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容和安排,。

第四段：披露數(shù)字教師需要改進(jìn)的方面。

雖然數(shù)字教師必須掌握技術(shù)和教學(xué)技能,，但是如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量還有很多細(xì)節(jié)方面需要改進(jìn),。首先，自我評估和反思對于教師非常重要,，只有不斷地和自己對話,，才能不斷在工作中突破自己的局限。其次是要有學(xué)習(xí)熱情,，探索和嘗試一些新的,、創(chuàng)新的方法，以便能夠把更好的學(xué)習(xí)資源和技術(shù)應(yīng)用到自己的工作中,。

第五段：總結(jié)工作心得,，向未來展望。

作為一名數(shù)字教師,，我必須面對許多挑戰(zhàn)和壓力,，但我依然樂在其中，因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ?。通過提高技能,、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，我將繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線教育服務(wù),。我相信,，未來數(shù)字教育的前景非常廣闊，我們的工作也更加重要,，因?yàn)槲覀儼缪葜粚?shí)學(xué)生知識基礎(chǔ)的重要角色,，為他們的未來構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基石。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇八

當(dāng)日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁,，一段時間就這樣不知不覺,，悄無聲息地度過。這一段時間里,，我們用計(jì)算機(jī)鍵盤繪出了滿天霞光,，用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅，一份執(zhí)著,，一份收獲,。每天記賬、結(jié)賬,、做傳票,、寫賬簿,、編報表;雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè)，但我們盡心盡力,，忠于職守,。一段時間來我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,，收獲著豐收的喜悅,。一段時間來又是有許多許多的工作值得總結(jié)：

一段時間來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種金融法律,、法規(guī),，通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障,，一段時間以來，我在行動上自覺實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,，用滿腔熱情積極,、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律,、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行“三鐵三化”職責(zé),，自覺按規(guī)章制度操作,，平時生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,。

20xx年自己的工作崗位主要是綜合柜員。首先業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,，能夠不斷的去學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己的努力,，具備了較強(qiáng)的工作能力,，能夠從容的接待儲戶的咨詢。在業(yè)務(wù)技能,、組織管理,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,、文字語言表達(dá)能力等方面,，都有了很大的提高,，在工作中，按照業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,，把最方便最可行的方法運(yùn)用在業(yè)務(wù)操作上,，以客戶需要為主。

其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確，認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù),，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,，在工作中夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，認(rèn)真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,，保證出勤，有效的利用工作時間,，我以嚴(yán)格的規(guī)章制度來約束自己,，促進(jìn)自己。通過學(xué)習(xí)內(nèi)控制度,，進(jìn)一步的完善了業(yè)務(wù)各方面的管理,。隨著行內(nèi)部分工的越來越細(xì)化，我們臨柜人員的分工也越來越細(xì),。在今年的工作里,，我得到了實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在業(yè)務(wù)操作上更加嚴(yán)密,。建立客戶信息;開立個人結(jié)算賬戶;大額現(xiàn)金支取,，我都嚴(yán)格按照上級的要求，請客戶提供相關(guān)手續(xù)和收集所需要的資料;在結(jié)算上我嚴(yán)格遵守結(jié)算制度做到“誰的錢入誰的帳,，由誰支配,，銀行不墊款”;在賬務(wù)上我堅(jiān)持做到“五無，六相符”的會計(jì)制度,，認(rèn)真履行好記賬員的職責(zé),。

其次就是在工作的數(shù)量、質(zhì)量,、效益和貢獻(xiàn)方面,，能夠及時完成制定的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果,，在日常工作中,，都能保質(zhì)、保量的完成行里交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，對營業(yè)部分配的各項(xiàng)任務(wù)都能保質(zhì)保量完成,。同時在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識,，也鍛煉了自己，經(jīng)過一段時間的不懈努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步,，為xx支行營業(yè)部的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一段時間的工作里,，雖然有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面也存在著不足。如：有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作還不是做的很完善,，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識和生活常識，擴(kuò)大自己的知識面,。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),，因?yàn)楝F(xiàn)在我調(diào)換了工作崗位，面對一個新的工作崗位,，和日益更新的業(yè)務(wù)只有不斷的學(xué)習(xí)與提高才能跟上發(fā)展的形式,。

辭舊迎新，撫往思今,。過去的一段時間各項(xiàng)工作開展得扎實(shí)有效,，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在新的一段時間里,，我將搶抓機(jī)遇,，乘勝前進(jìn),，努力開創(chuàng)一個充滿活力,，具有時代氣息的景象，推動我的各項(xiàng)工作向更高的層次邁進(jìn),。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇九

隨著數(shù)字化時代的到來,，教育方式也在逐步的變化和更新。數(shù)字教師的工作內(nèi)容也隨之增加,，其教學(xué)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育形態(tài),。這種形式的教育方式，使得學(xué)生們可以更加地主動參與其中,，也可以更好地獲取到知識,。在數(shù)字化的教學(xué)模式中，數(shù)字教師之任務(wù)多樣化,，需要具備特定的能力和技能,。那么，數(shù)字教師在工作中需要注意哪些事項(xiàng),，又有哪些心得和體會呢,？接下來,，本文將就此進(jìn)行探討。

第二段：了解數(shù)字教師的任務(wù),。

數(shù)字教師的工作職責(zé)十分繁重,，他們需要制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì),，對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行監(jiān)督和評估,，以便更好地推動學(xué)生的發(fā)展。同時,，數(shù)字教師還需要熟練掌握多媒體,、視頻和動畫等教育技術(shù)，這也是數(shù)字教師與傳統(tǒng)教師最大的不同之處,。所以,，數(shù)字教師要具有很高的技能水平和專業(yè)知識，才能更好地?fù)?dān)任數(shù)字化時代的教育者角色,。

數(shù)字教師不僅在教育方式上更加的靈活,，且學(xué)生的注意力也會更加精神集中,更容易獲取到有價值的教育資源。此外,，數(shù)字教師在課程的準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容的更新上也更有優(yōu)勢,。這種數(shù)字教育方式，不僅可以滿足學(xué)生的自我需求,，更有利于讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,提高他們的創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)動機(jī),。所以，數(shù)字教師的價值是不可低估的,。

作為一名數(shù)字化教育者,我已從事多年的數(shù)字化教育教學(xué)工作,，并積累了很多心得和體會。首先,，我認(rèn)為數(shù)字教師在制定教學(xué)方案時,需要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和能力,，將教學(xué)設(shè)計(jì)與他們的思維方式和偏好進(jìn)行匹配。其次,，數(shù)字教師必須注意科技與教學(xué)的相結(jié)合,，利用虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更為生動,，同時更加利于知識的傳達(dá),。另外，作為一個優(yōu)秀的數(shù)字教師,我們還需要不斷地更新知識和技能,積極參加培訓(xùn)和教學(xué)研討活動,，了解行業(yè)新技術(shù)的更新等競爭信息,。

第五段：結(jié)語。

總之,，數(shù)字教育是一個飛速發(fā)展的領(lǐng)域,，數(shù)字化的教育方式既有優(yōu)點(diǎn),，也有挑戰(zhàn)。數(shù)字教師除了要具備一定的教育教學(xué)能力和技術(shù)水平外,更需要有一顆有愛心的心靈和專業(yè)的判斷力,。我相信,在未來的數(shù)字教育領(lǐng)域,，數(shù)字教師們將會不斷努力,積極探索創(chuàng)新,打造更加優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育教學(xué)策略,為學(xué)生的未來發(fā)展保駕護(hù)航。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十

xx年就這樣一秒一秒,，一分一分,、一時一時、一天一天的過完了,。在這匆匆流淌的每一秒里,，只要你細(xì)心留意就會有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過，每一秒都會有新鮮事物產(chǎn)生,。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細(xì)細(xì)思量,，與自己無關(guān)的事物覺察到了，也不會知道,。

xx年績效工資的產(chǎn)生就是對自己息息相關(guān)的新鮮事物,，人對新鮮事物的產(chǎn)生都有一個認(rèn)識、了解,、分析,、承受、接納的過程,。在利益面前毫不含糊,，這是動物的本能，人這種高級動物為了和諧,，還要利用智慧的摻進(jìn)去自己的道德,、情感、理智,！所以它的產(chǎn)生令我興奮,、激動,，的情感傾向于這個強(qiáng)大的祖國,。至于怎么分配它，我希望是和諧與勞動兼顧,。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來無可奈何的傷痛,，看不清大家的臉上百態(tài)表情，聽不見速度不同的心跳,。高個子站得高,、看得遠(yuǎn)、看得清楚,、看得明白,，自然而然就淡定,、寬宏、寧靜,。

xx年績效工資討論的會議上我顯得有些沖動,，也給自己帶來了淡淡的憂傷。后來我覺得自己簡單的可笑,，一塊蛋糕還沒有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了,，所以吃起來固然不會有甜的味道。任何新事物的產(chǎn)生都有一個逐步完善的過程,，當(dāng)自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時,，自己的利益要絕對服從集體的利益！

說實(shí)話雖然我們教師的工資漲了,，但物價卻翻倍兒的漲,，貨幣也貶值了，我們這一族在物資方面永遠(yuǎn)清貧,。所以淡定,、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守,。一句話說的好：蝸牛角上何爭事,，石火光中寄永生；一朵花里見天國,，手掌里盛往無限,，剎那間便是永劫！

xx年快結(jié)束了,，在教育教學(xué)方面,，哪方面是肯定的，哪方面是否定的,；哪些方面是有效的,，哪些方面是徒勞的；在團(tuán)的工作中哪些方面是有價值的,，哪些方面需要改進(jìn)完善……,。我需要認(rèn)真分析、反思,、總結(jié),，爭取以后把教育教學(xué)工作做的更好。實(shí)際上登上教育這列火車的人只有旅途,，沒有終點(diǎn),，旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心去觀察、體會才會知道其中極微的變化、更新的痕跡,，才能真正獲得教育中的幸福與快樂,！

對這個只能維持生計(jì)的事業(yè)，我真的喜歡,！所以我認(rèn)真的對待工作,、用心的對待學(xué)生、真誠的對待同事,、恭敬的對待領(lǐng)導(dǎo),！

我擔(dān)任的是初二、一的英語教學(xué),。古人云：知之者不如好知者,，好之者不如樂知者！

1,、在教學(xué)方面我在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣狠下功夫,。首先我把自己最真誠、深厚的愛傳遞給我的學(xué)生,，把我對生活對事業(yè)的激情傳遞給我的學(xué)生,，把最善良、最青春的,、最陽光的我交給學(xué)生,。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個學(xué)生，讓他們對生活有獨(dú)特的理解和向上的激情,，他們會以愛回報老師,，也自然而然的喜歡上了英語課，學(xué)生只要愛上了英語課,，即使不要求他們做,，他們也會主動自覺的做！

2,、交給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)知識是有關(guān)方法的掌握，學(xué)生掌握了正確的學(xué)習(xí)方法才能才會收到事半功倍的效果,。首先我要讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)英語并沒有“捷徑”,，必須養(yǎng)成長期堅(jiān)持，要有頑強(qiáng)的毅力,，聽,、說,、讀,、寫哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收獲,，不勞者不得食”是我經(jīng)常對他們說的話,！同時讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是快樂的、享受的,。就背單詞而言我不斷的鼓勵引導(dǎo),，讓學(xué)生明白背一個單詞就收到了成功的喜悅，反復(fù)記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂,，不能讓學(xué)生有背單詞的痛苦感和失敗感,。

3、讓學(xué)生掌握知識為最終目的,，對每天的教學(xué)行為進(jìn)行反思總結(jié),，用心去發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、歸納,、借鑒、領(lǐng)悟新的教學(xué)方法,，讓各個階段的學(xué)生最大程度的掌握知識,。

但是班上還是有幾個“釘子戶”沒拔掉，一段時間在教學(xué)上我很失落,，感到自己很失?。∥覜]有很好的激發(fā)學(xué)生的激情,，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)“等”的懶惰狀態(tài),，不是學(xué)生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學(xué)生跑”！路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，讓我在教學(xué)的路上去學(xué)習(xí),、摸索吧！

在xx年春季xx縣舉行了教學(xué)大比武活動,，我響應(yīng)號召,，積極參加，學(xué)習(xí)同事們優(yōu)秀的教學(xué)方法,，受益匪淺,。我參加的小學(xué)音樂教學(xué)比賽中獲得片區(qū)第一名，全縣第二名的成績,。

為了讓自己在教育教學(xué)中走得更遠(yuǎn),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，教育專家博客,，天天逛教育專家空間學(xué)習(xí)新的教育理念,。堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思,、教學(xué)論文，并在國家級刊物上發(fā)表了淪文《提高學(xué)生的口語表達(dá)能力》,、《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,。

在教育方面我努力配合班主任搞好班級管理。我用愛包容著我的學(xué)生,，給了他們“上善若水”的教育,。在我心里再難轉(zhuǎn)化的學(xué)生我絕不歧視、放棄,，給他們至誠,、至深的愛！天底下不存在至純的集體,，作為教育者的我首先要端正心態(tài),，盡自己最大的努力去引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)生,。偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生大多數(shù)是留守兒童,，他們?nèi)狈彝ソ逃议L把所有的希望都寄托在我們教師的身上,，所以我們絕不放棄,、逃避?？吹桨嗌峡樟说淖晃液軕n傷,，我們不能覺得這個學(xué)生“太壞”而不接受，讓他回家,！十幾歲的孩子回到家沒人監(jiān)管到處流浪,，xx年12月初一個外鄉(xiāng)的流浪學(xué)生在我鄉(xiāng)被拖拉機(jī)碾斷雙腿是多么令人心痛！我們經(jīng)常也能看見社會上流串的一些長長黃發(fā)朝天沖,，低腰褲襠膝蓋蕩的青少年,，他們本該在學(xué)校里接受教育的。這些現(xiàn)象隱射了我們教育的失敗??！曾有同事開玩笑說：你不是菩薩！也不是救世主,！的確我不是,！但我是學(xué)生的家長！我是純厚善良的家長群中的一員,！我知道做家長的希望與失落,！無奈與悲哀！所以再難轉(zhuǎn)化教育的孩子我們都要接納,，絕不排斥放棄,，給予上善若水的教育,。嚴(yán)教，絕不冷酷,！寬容,，決不縱容,！在愛與嚴(yán)之間找到平衡點(diǎn),，在理解與教育之間找到平衡點(diǎn)，對學(xué)生的教育就會“行云流水”,，寬嚴(yán)有度,。

我是一個健康、開朗,、陽光的女性,，特別喜歡開展一些愉悅身心，對學(xué)生有教育意義的活動,。但由于我的思維不夠嚴(yán)密,，所以每次活動都有一些瑕疵。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各位老師的配合下,，在和大隊(duì)部的合作下本年度團(tuán)的工作有以下幾方面的得與失。

1,、成立了團(tuán)委會,，規(guī)范了團(tuán)的組織建設(shè)，重團(tuán)干部的教育培養(yǎng),，選拔了一批優(yōu)秀的團(tuán)干部并對他們的工作技能進(jìn)行了訓(xùn)練與培養(yǎng),，在校園文化和宣傳中表現(xiàn)突出。但在紀(jì)律與生活方面沒有配合好班主任,，出現(xiàn)了管理盲區(qū),，在以后的工作中我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合好班主任搞好班級管理,。

2,、xx年四月分和大隊(duì)部一起開展了以《我愛我校學(xué)校是我家》為主題的演講比賽活動。

3,、xx年五月團(tuán)支部開展了以《我愛我集體》為主題的班會活動,。

4、xx年六月和大隊(duì)部一起舉辦了六一兒童節(jié)文娛匯演,。

5,、xx年10月配合校體育部成立了校男子男球隊(duì)和女子男球隊(duì)，每周進(jìn)行一次學(xué)生與教師之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的友誼賽,。

6,、xx年12月9日開展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動,。

開展每項(xiàng)活動考慮的不是很周全,，準(zhǔn)備的不是很充分。每次活動下來我都認(rèn)真的分析總結(jié),，牢記不足,，爭取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用：用心做事是境界,，用心做事是習(xí)慣,！

總之xx年的我是自然、寧靜,、快樂的,！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會地理解你的同事,，你的領(lǐng)導(dǎo),，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不會因?yàn)樗说臒?、怒,，而遷怒于自己，你心底的這份淡定,，你心底的這份溫存,，你心底的這份寬容，會讓你更善于和他人合作,，會讓你任何時候都具有一種強(qiáng)大的力量,，讓你一路收獲教育的幸福！在工作中懷有上善若水的情懷,，你也就會地理解你的同事,，你的領(lǐng)導(dǎo)，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,，不會因?yàn)樗说臒?、怒，而遷怒于自己,，你心底的這份淡定,，你心底的這份溫存，你心底的這份寬容,，會讓你更善于和他人合作,，會讓你任何時候都具有一種強(qiáng)大的力量，讓你一路收獲教育的幸福,！

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十一

示范教師是教育系統(tǒng)中的佼佼者,，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)技能,，在實(shí)踐中展現(xiàn)出了非凡的教育教學(xué)能力。本文將圍繞示范教師的工作總結(jié)心得體會展開,，旨在分享示范教師工作的經(jīng)驗(yàn)和心得,，為教育者提供參考和啟示。

作為示范教師,，我在過去的一年中充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，團(tuán)結(jié)同事，共同完成教學(xué)任務(wù),。我積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)活動,，不斷提升自己的專業(yè)知識水平,。我深入了解學(xué)生,，了解他們的興趣和需求，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)制定個性化的教學(xué)方案,，并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

作為示范教師,，我深刻認(rèn)識到教育教學(xué)工作的重要性,。我始終保持對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行全面的教育培養(yǎng),。我堅(jiān)持用心去教,，用愛去育，用智慧去引導(dǎo)學(xué)生,。在教學(xué)中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，注重啟發(fā)學(xué)生的求知欲和自主學(xué)習(xí)能力,，使他們具備批判性思維和解決問題的能力,。

在過去的工作中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),。有時候,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣參差不齊，給我的教學(xué)帶來了一定的難度,。但我堅(jiān)信,，每個學(xué)生都是有潛力的，只需要找到適合他們的教學(xué)方法和策略,，就能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和潛能,。所以我積極與家長溝通，了解他們對孩子學(xué)習(xí)的期望和需求,，與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升自己的教學(xué)能力,。

第五段：未來展望。

作為示范教師,，我將繼續(xù)努力,，保持對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心，不斷提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力,。我將持續(xù)學(xué)習(xí)新知識,，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為目標(biāo),，為學(xué)生成長成才做出更大的貢獻(xiàn),。同時，我也將積極參與學(xué)術(shù)交流和教學(xué)研究,，與同行們共同進(jìn)步,，不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。

總結(jié)：

作為示范教師,，我深知自身工作的重要性和影響力,。通過自身的努力和不斷地學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)發(fā)揮示范教師的示范作用,，引領(lǐng)學(xué)生積極向上,，激勵他們追求卓越。同時,，我也會將自己的心得和體會分享給更多的教育者,，共同促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠給他人帶來啟示和幫助,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十二

本人用心參加學(xué)校組織的政治法律學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,，我用心參加以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的學(xué)校“校本培訓(xùn)”活動,，使自己在教育科研,、教育理論和教育潛力上都有所成長和進(jìn)步。我能做到明確教育目的,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,。熱愛自己的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀(jì)律,。關(guān)心學(xué)生,，為人師表。

在教學(xué)工作中,，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合潛力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短,，收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用.一年來,，我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，并用心改善。扎實(shí)自己的基本功,。通過向老教師學(xué)習(xí),，切實(shí)提高自己的基本功。

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭狀況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友狀況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,，學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛,。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用愛字改變他們,，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對其缺點(diǎn)錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,，我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識；我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸,；我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十三

第一段：引言（200字）。

示范教師工作是當(dāng)今教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作,，他們以身作則,，為學(xué)生樹立榜樣，對學(xué)生的學(xué)習(xí),、品德,、生活等多方面起到積極的影響。在過去一年的示范教師工作中,，我遇到了挑戰(zhàn),、取得了成就,，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過總結(jié)和反思,，我深切體會到了示范教師的力量和責(zé)任,，并提煉出一些有效的方法和策略，以供今后的工作中參考和借鑒,。

第二段：示范教師的重要性與影響（250字）,。

作為示范教師，在平時的教學(xué)過程中,，我時刻銘記著自己是學(xué)生們的榜樣,。我注重師德修養(yǎng)，以言傳身教,，給學(xué)生樹立了正確的行為和價值觀念,。通過舉一反三、寓教于樂的方式,，我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們能夠積極思考和互動，提高學(xué)習(xí)的效果,。在學(xué)生的眼中,，我成為了一個值得學(xué)習(xí)的對象，他們在我身上看到了努力,、堅(jiān)持和拼搏的精神,，通過模仿我，他們也受到了潛移默化的影響,。

第三段：工作中遇到的挑戰(zhàn)與成就（300字）,。

在示范教師工作中，我時常面臨各種挑戰(zhàn),。例如,，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在困難，他們?nèi)狈ψ孕藕蛣恿?，?dǎo)致成績不理想,。針對這個問題，我積極與學(xué)生溝通,，激發(fā)他們的興趣，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并提供針對性的輔導(dǎo),。通過一段時間的努力，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了改善,，成績也有所提高,，這是我工作中最大的成就之一,。

第四段：經(jīng)驗(yàn)和體會的總結(jié)（300字）。

通過這一年的示范教師工作,，我總結(jié)出了一些有效的經(jīng)驗(yàn)和體會,。首先，作為示范教師,，我要不斷提升自己的專業(yè)能力,，注重學(xué)習(xí)和研究，及時掌握和運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)方法,。其次,，我要找準(zhǔn)學(xué)生的需求和問題，精心備課,，注重啟發(fā)思考,，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。最后,，我要注重與學(xué)生的溝通和建立良好的師生關(guān)系,，關(guān)心和關(guān)懷學(xué)生的成長，讓他們感受到我的愛和關(guān)愛,。

示范教師工作是一個長期而持續(xù)的過程,，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。同時，我也會利用自己的經(jīng)驗(yàn)和體會,，分享給其他教師,，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。希望通過示范教師的工作,，能夠給更多的學(xué)生帶來啟迪和幫助,，讓他們在我和其他示范教師的引導(dǎo)下，邁向更加美好的未來,。

總結(jié)：示范教師工作是一項(xiàng)重要而有意義的工作,，通過我的努力和實(shí)踐，我體會到了示范教師的力量和責(zé)任,。通過與學(xué)生的互動和交流,，我不僅為他們樹立了榜樣，也受到了他們的啟發(fā)和激勵,。通過總結(jié)和反思,，我提煉了一些有效的方法和策略，以供今后的工作中參考和借鑒,。我將繼續(xù)努力,，提升自己,，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十四

作為一名教師,，我們的工作不僅是教授學(xué)生知識,，更是肩負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任。在這個過程中,，精品教師的角色不可代替,。在過去的一年中，我作為一名教師,，深刻地體驗(yàn)到了這種角色的重要性,，也認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，以期更好地提高自己的教育水平,。在本文中,，我將分享我對精品教師這個主題的一些心得和體會。

第二段：精品教師需要具有的素質(zhì),。

對于精品教師而言,，除了傳授知識外，他們還需要具備一定的教育能力和帶領(lǐng)能力,。首先,，一名精品教師需要具有高超的教學(xué)能力，能夠恰到好處地引導(dǎo)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,。其次，他們需要有出色的溝通能力和組織能力,，能夠與學(xué)生進(jìn)行有效而且富有啟發(fā)性的交流,，做好課堂教學(xué)內(nèi)容的組織和安排。最后,，精品教師還需要具備鑒別力和判斷力,，能夠識別出學(xué)生的潛力和問題，因材施教,，給與個性化的教育指導(dǎo),。

精品教師不僅要有高超的教育能力，還需要強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的觀念,。作為一名教育工作者,，我們需要在面對不同的學(xué)生和問題時，以平等,、公正,、耐心的態(tài)度對待。在教育過程中,，我們應(yīng)該遵從學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,，尊重他們的思想、興趣和個性差異，給予他們尊重和信任。同時,，精品教師需要注重自我修養(yǎng),，涵養(yǎng)高尚情操和良好的家風(fēng),。

在教育工作中,，精品教師需要不斷與時俱進(jìn)，深入了解學(xué)科研究的前沿和教學(xué)方法,，不斷自我學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平,。此外,，精品教師還要注重與學(xué)生和家長的溝通與協(xié)調(diào),。做好學(xué)生的教育指導(dǎo),，幫助他們解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,。與家長密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)中的情況,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

第五段：總結(jié),。

成為一名精品教師并非一蹴而就的,，需要通過長期堅(jiān)實(shí)的工作實(shí)踐和不斷地探究才能達(dá)成,。作為一名崇尚教育事業(yè)的教師,，我深深感受到了做教育工作的重要性和責(zé)任,。只有不斷提升自己的教育水平，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，成就他們的未來,。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十五

20xx年9月剛從學(xué)校畢業(yè)的我就踏上了工作崗位,，我擔(dān)任了二年級班主任,，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也是對我考驗(yàn),。光陰似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期了,，雖然時間不長,，卻我深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性,。在這個學(xué)期里,，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高殘疾少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),，做了下面幾點(diǎn)工作：

１,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在班中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,，積極舉手發(fā)言,，配合老師上課，但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,，以后還要加強(qiáng)教育,。

曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子,。如果你把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對學(xué)生達(dá)到的教育效果?，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起,，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站,，全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,，桌椅擺得是否整齊。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來,，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會,、隊(duì)會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章,，對他們進(jìn)行愛的教育,，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感，去愛每一個人,。因?yàn)橐粋€真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,，才會懂得真正去愛別人。

工作中,，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,，更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵,。我班有個叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走,，他常和爺爺生活在一起，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),，因此學(xué)習(xí)成績不理想,。于是我經(jīng)常找她談心，并利用下午課外活動的時間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解,，以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個人信息,，并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,，培養(yǎng)中隊(duì)干部，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,，我別出心裁，成立了“中隊(duì)干部活動營”,?；顒訝I由中隊(duì)長主持工作，定期活動,，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,，討論中隊(duì)活動計(jì)劃，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動,。無論中隊(duì)開展什么活動,，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動,，分享快樂,?；顒訝I就像一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十六

xx月,，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對11月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時，老師會先報菜名,，講講吃的是什么食物,，對小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲。餐中,，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施,，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對吃飯的興趣,，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn)，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。

xx月份,，我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中,，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,，感受冬天,。

國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長們配合老師工作,、支持老師工作的意識越來越弱,。班級博客，家長們的瀏覽率非常低,，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵下,，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,，給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來,，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

xx月8日,，班級進(jìn)行了家長開放日活動,。國際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題,。家長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可,。

xx月23日，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動,。活動之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出,。早上8點(diǎn)半正式開始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作,，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過：英語展示,、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦,、和多個舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中,，家長們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。家長們對這次匯報活動,，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動游戲,，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動,，對于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十七

在20__年,，我作為一名_員,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,，永遠(yuǎn)保持_員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神,，能夠積極履行職責(zé),，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,，具體情況總結(jié)如下：

20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,，按時上課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動交流,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全,，并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。20__年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時,。

2.科研方面工作：

在做好業(yè)務(wù)工作的同時，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20__年11月立項(xiàng))，以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。

本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,，作為班主任,，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在__年年底期末成績比較差的情況,，通過開展創(chuàng)造性的工作,，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn)，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,，通過寄送成績單,，與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，此舉措也贏得了家長的好評,。

總之，在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個奮進(jìn)向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。

教師工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇十八

時光荏苒,，眨眼之際又是一個收獲的季節(jié),。在這學(xué)期里，我做好了學(xué)校給予的重任,，成功指導(dǎo)凱里學(xué)院理學(xué)院物理專業(yè)的兩名應(yīng)屆畢業(yè)生,。我清楚一名教師教育教學(xué)成功與否關(guān)系到一批學(xué)生，輻射到一個家庭,，影響到一個學(xué)校,。所以我特別重視這項(xiàng)工作，有幸這兩名實(shí)習(xí)生勤奮好學(xué),，功底深厚,，在這近兩個月的實(shí)習(xí)工作中里，他們在課堂調(diào)控能力方面取得了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)我將本次的指導(dǎo)工作總結(jié)如下：

經(jīng)過幾年來的教育教學(xué)實(shí)踐,，要求實(shí)習(xí)生在備課之前能先充分考慮學(xué)情，分析學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力水平,，再進(jìn)行有針對性的備課。虛心求進(jìn)的兩位實(shí)習(xí)生,，在這一學(xué)期,，能進(jìn)一步深入到學(xué)生中，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；深入學(xué)生生活,，做學(xué)生的思想工作,，引導(dǎo)他們積極樂學(xué)。目前,，這兩位實(shí)習(xí)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，細(xì)心鉆研教材，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識,，備好每篇課文,，撰寫好每篇教案，教案目標(biāo)明確,，思路清晰,，內(nèi)容具體。

如果讓學(xué)生不敬畏你,，不喜歡你,，他也就會不喜歡這個學(xué)科，那么你這個學(xué)科的教學(xué)成績要能有所突破,，是很難的,。這學(xué)期，在我的指導(dǎo)和他自身的努力下,，這兩位實(shí)習(xí)生能夠較輕松自如的調(diào)控課堂,，能較好地處理課堂出現(xiàn)地突發(fā)問題，授課能力得到了較大的提高,，所任教的信息技術(shù)課堂教學(xué)掌控得特別好,，成績有較大進(jìn)步。

我們的教育工作包含教書工作和育人工作,，其中擺在首位的是育人工作,，所以身為一名教師，必須做好學(xué)生的思想工作,。做學(xué)生思想工作是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的大工程,，但我們不能畏懼，每一個學(xué)生都有不同的思想性格特征,，作為教師要充分發(fā)揮個人的人格魅力,，以自己的教學(xué)去影響和教育每名學(xué)生。在教育學(xué)生的過程中可能會遇到各種棘手的問題,，甚至是學(xué)生對教師教育的誤解和反叛,，我指導(dǎo)這兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)遇到這些問題時一定不要急躁,，一定不要義氣用事,，做出過激的行為，應(yīng)該是冷靜自己，“困難再多,，解決困難的方法更多”,，改變方法，換個角度,，就可教育好學(xué)生,。一個多月以來，在學(xué)生思想教育方面,，這兩位實(shí)習(xí)生能調(diào)整好自己的思路,，靈活處理一些問題。