我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇一

教師作為一個重要的職業(yè),，在近年來逐漸被人們所重視,。因此，新晉教師的培訓(xùn)也逐漸被人們所關(guān)注,。作為新晉教師,，我也參加了入職培訓(xùn)。此次入職培訓(xùn)主要旨在幫助我們快速了解學(xué)校文化和教學(xué)理念,，掌握教學(xué)輔助技能,，提高教學(xué)質(zhì)量和管理能力。在這個過程中,，我深刻認(rèn)識到教師作為一名知識的傳播者和引導(dǎo)者的職責(zé),，深刻理解了“學(xué)校是教育的家園，教師是家長的角色”的重要性。在培訓(xùn)中,，我獲得了許多有關(guān)教育的啟發(fā)和思考，收獲頗豐,。

第二段：課程設(shè)計,。

入職培訓(xùn)中的課程設(shè)計是該課程成功的關(guān)鍵，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：教學(xué)策略,、學(xué)習(xí)理論,、教育心理學(xué)、教學(xué)工具和評估等方面,。特別是在教學(xué)策略和學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)中,，我對教學(xué)中的主流思路有了更加深入的了解，這個過程也使我更好地了解了我的教學(xué)目標(biāo)是什么,，如何去教以及如何確保教學(xué)的有效性,。我想這也是每一位老師在入職培訓(xùn)中需要做到的。

第三段：實踐教學(xué),。

在課程設(shè)計后,，我們還進(jìn)行了教學(xué)實踐。實踐教學(xué)是培訓(xùn)中最重要的環(huán)節(jié)之一,，也是學(xué)習(xí)最直接和積極的方式之一,。我們在教學(xué)實踐中體驗到了教學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)，萌生了對教學(xué)教育事業(yè)的熱情和熱愛,。通過教學(xué)實踐,，我們學(xué)習(xí)到了如何設(shè)計一個全面的教學(xué)方案，如何授課,，如何面對學(xué)生,、家長、上級等方面的反饋和壓力,，也發(fā)現(xiàn)自己的不足和能力缺失,，有針對性地提升自己的素養(yǎng)和教學(xué)能力。

第四段：經(jīng)驗分享與交流,。

在培訓(xùn)的過程中,，我們還舉辦了經(jīng)驗分享和交流會。這是與同行教師溝通和交流的難得機(jī)會,，這也使我們對其他同學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法有了更進(jìn)一步的了解,。在這個過程中，我們也意識到,，教育事業(yè)需要共同奮斗和取得成功,，只有相互支持和合作，才能有效地提高教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。

第五段：收獲與展望,。

入職培訓(xùn)成功地為我們新晉教師提供了很好的教學(xué)方法和教育理念,，這對我們的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過這個過程,，我認(rèn)識到了教育行業(yè)的凝聚力,，也加深了對教育的認(rèn)識和熱愛。在未來的職業(yè)生涯中,，我會更加帶著盡職盡責(zé),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度和精神，為學(xué)生,、為社會做出自己的貢獻(xiàn),。

總之，入職培訓(xùn)不僅是教師必要的培訓(xùn),，同時也是我們提高自己教育素質(zhì)和成功發(fā)展的重要機(jī)會,。在入職培訓(xùn)的過程中，不僅知識的分享和交流得到了保障,，更重要的是錘煉了職業(yè)意識和教育的熱情,，提升了教育行業(yè)的凝聚力，為我們教育工作者的共同奮斗奠定了堅實的基礎(chǔ),。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇二

結(jié)束了六年的村官生涯,，我很榮幸地成為曹川鎮(zhèn)教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程,。三年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),，使我儲備了一定的教學(xué)理論知識，但是大學(xué)畢業(yè)后的六年村官生涯,，使我缺乏實踐教學(xué)經(jīng)驗,，一切都要從零學(xué)起。非常感謝縣教育局給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，包括對教育管理、教育法規(guī),、師德師風(fēng),、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),，使我獲益良多?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

第一，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,。

在培訓(xùn)中,，幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,，教師是“傳道,、授業(yè)、解惑的人”,，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見,，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。作為一名新教師,，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞,、甘心奉獻(xiàn)的精神,，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,，教師是榜樣,。“學(xué)高為師,，身正為范”也正是這個意思,，學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,，教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,，教師是父母,。作為一名教師，要有“愛心”,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,，平等的，就像父母對待孩子,。第五,，教師是朋友。所謂“良師益友”,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,，師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育心、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

第二,，培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，聽了幾位老師為我們總結(jié)的工作方法,，我認(rèn)為當(dāng)好一名老師要做到以下幾點(diǎn)。第一,，用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意;講一點(diǎn)差異,。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn);把工作做實一點(diǎn);把金錢看輕一點(diǎn);把名譽(yù)看淡一點(diǎn),。第三,，教育方式要改變;教師角色的變化;學(xué)習(xí)方式的變化。更使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精,。

第三,，培訓(xùn)使我了解了如何做一個好教師。

1,、要學(xué)會學(xué)習(xí),，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其它的,，要做到多而廣,。同時我們也要學(xué)會處事。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,，如果能善于觀察,、研究、思考;處理好與學(xué)生,、家長,、同事之間的關(guān)系,。那么相對來說，工作起來就會方便些,。

2,、要學(xué)會公平，對待學(xué)生要講究原則,，應(yīng)一視同仁,，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理,。

3,、要學(xué)會愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么,，你都要真心實意,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼理解學(xué)生,。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。

4,、要定教學(xué)反思,，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn),。

除此之外,，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評,，充滿耐心,、寬容心與責(zé)任感。

第五,，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于當(dāng)了六年大學(xué)生村官的我來說，對教師這個新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中,，教育局領(lǐng)導(dǎo)、和老師也十分注意我們的這種心理變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,。認(rèn)識自己的角色,，改變以往的工作生活態(tài)度。

作為一名新教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,，只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的人民教師,。既然我放棄了村官的工作,，選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇三

從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一直十分崇敬,，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。在磨課的過程中,，王煜波老師,、錢國翠老師、吳青梅老師對我講課中的缺乏提出了非常珍貴的意見,，使原本對小學(xué)教學(xué)方式了解模糊不清的我感到豁然開朗,。在三位老師的打磨之下，我認(rèn)識到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都是為了一個教學(xué)目標(biāo)而工作的,，老師只是引導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)火索,，學(xué)生與美術(shù)擦出怎樣的火花不是老師能夠規(guī)定的,，這需要學(xué)生自己取探索發(fā)現(xiàn)。不僅如此,，我還學(xué)習(xí)到如何才能有趣地進(jìn)展美術(shù)課堂,，明白抓住學(xué)生的興趣是上好美術(shù)課的關(guān)鍵,。在這次入職培訓(xùn)的磨課環(huán)節(jié)我受益良多,，三位老師的不吝指教我非常感謝,，他們讓我更加了解了小學(xué)美術(shù)教育,，讓我懂得小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該注重的方面，讓我對做好一名優(yōu)秀的小學(xué)教師有了更多信心,。

最后的磨課匯報課堂我有幸聆聽到了其余兩位音樂老師的講課,，我意識到在做好教學(xué)內(nèi)容的同時,，提升自己的肢體語言以及語氣,、聲音、眼神的.細(xì)節(jié)也是非常重要的。我意識到了在與學(xué)生交流方面自己的缺乏,，很快樂在這次匯報課堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。

通過本次培訓(xùn),，我明白了,，作為一個教師，不僅是個教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個研究者,。我們不僅要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式上突破自己，也要提升自己的教學(xué)儀態(tài)修養(yǎng)，更要堅持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)開展的弄潮兒,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇四

有幸在20xx年10月參加了xx市高中新教師的培訓(xùn),，短短的三天培訓(xùn)，帶給我的卻是無限的學(xué)習(xí)方法,，提升教師教育教學(xué)的能力,。使我認(rèn)識到作為教師就要有不斷學(xué)習(xí)，不斷研究的能力,，來提高自身素養(yǎng),。

教師是天底下最光輝的職業(yè)，教師關(guān)系到千百萬青少年的健康成長,，關(guān)系祖國的未來,。在新課程改革背景下，作為教師要全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè),。只有熱愛教育事業(yè),，才能不斷提升自己的教育教學(xué)能力。每位教師都應(yīng)忠誠于人民的教育事業(yè),，甘愿為人民教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的`聰明才智,。工作中兢兢業(yè)業(yè)，不抱怨,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好沒一堂課。

第一天上海高記良校長用幽默的方式,，為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學(xué)無環(huán)節(jié)的實務(wù)操作智慧,。讓我們在最初的起點(diǎn)上為自己的將來做一個規(guī)劃，做到早走一步,、多走一步,、再走一步，將是成功之路,。在教學(xué)中做自己生命之舟的船長,。為我們分析崗位成才的路徑,，提升人文素養(yǎng)的路徑,，他的上課方式是我們值得學(xué)習(xí)的，幽默，案例結(jié)合,，視頻結(jié)合,，每一個環(huán)節(jié)都能吸引學(xué)者認(rèn)真的學(xué)習(xí)，喜歡跟著老師走,，很快的就接受所學(xué)知識,。在教學(xué)中要明確教學(xué)的目的，深入分析教學(xué)內(nèi)容,，確定教學(xué)的重難點(diǎn),，明確知識的邏輯關(guān)系，進(jìn)行教學(xué)方法設(shè)計,。

第二天上午實驗三中xx校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術(shù),，她用很多教學(xué)實例給我們分析。教師的職業(yè)觀,，學(xué)生觀,。使我受益匪淺，知道作為一個教師的重要意義,，在工作中要有滿足感,，而獲得滿足感是從事自己認(rèn)為偉大的工作，教育事業(yè)就是一項偉大的工作,。

xx老師用她生動的語言為我們闡述了中學(xué)教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)發(fā)展,，使我認(rèn)識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，有效的教學(xué),，課堂是民主,、開放、科學(xué),，實施課堂：尊重,、鼓勵、方法,、創(chuàng)新,、由易到深。不斷學(xué)習(xí),，提升自己教育教學(xué)能力,。

第三天王xx老師形象的為我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內(nèi)國外有更進(jìn)一步的認(rèn)識,，在思想上加快腳步,，跟上時代的步伐。下午袁章奎老師用具體的案例為我們講解了中學(xué)生教育中的心理學(xué)智慧,。知道高中生心理特點(diǎn),。高中生十大心理特點(diǎn)矛盾,。

1、美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié),。

2,、濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄。

3,、心理閉鎖與渴求理解,。

4、獨(dú)立意思與依賴心理,。

5,、情感與理智。

6,、進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱,。

7、信息視野擴(kuò)大與鑒別能力不強(qiáng),。

8,、樂于助人與道德水準(zhǔn)不高。

9,、興趣廣泛與興趣中心缺乏,。

10、成才欲望與厭學(xué)心理,。

了解了學(xué)生的心理特點(diǎn),，有助于我們的教育教學(xué)。教師是“人類靈魂的工程師”,，作為教師就不要辜負(fù)“人類靈魂師”這一光榮的稱號,。作為教師必須要有敬業(yè)精神，充分認(rèn)識到教師工作意義,，深深的熱愛自己的教育事業(yè),。熱愛自己所教的學(xué)科，除此還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，深入鉆研教材,，靈活的運(yùn)用教材,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提升自己教育教學(xué)水平。有句話“給學(xué)生一滴水,，老師得有一桶水”,，因此教師不斷給自己充電,，夯實基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),。需要教師終生學(xué)習(xí),?；畹嚼?、學(xué)到老。

在這次培訓(xùn)中讓我還認(rèn)識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”,，以自身的行為去影響學(xué)生,，成為學(xué)生的表率，教師的一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,。另外教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,，主動去與學(xué)生交流，了解學(xué)生,，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。

在今后的教育教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí),，鉆研教材認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶每?，上好每一堂課，用愛的語言去傳播知識,，用行動來規(guī)范學(xué)生行為,。積極去滋潤，用汗水去灌溉,，不斷學(xué)習(xí),，提升自己教育教學(xué)能力，做一個讓孩子,、家長,、學(xué)校、社會放心的好老師,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇五

“百年大計,，訓(xùn)練為本；訓(xùn)練大計,，老師為本,；老師大計，師德為本,?！本烤故裁词菐煹聨燂L(fēng),？所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng),；“愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，誨人不倦,，有教無類…，這都是師德,。學(xué)怎樣才能做一名好老師呢,？我認(rèn)為，喜愛同學(xué),，敬重同學(xué)是老師最基本的道德素養(yǎng),。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我感到師德建設(shè)的學(xué)習(xí)對一個老師很重要,，體會很深,。一個老師只有喜愛同學(xué)，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關(guān)懷同學(xué)的健康成長,；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去訓(xùn)練同學(xué),；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,、廉潔從教?！皩W(xué)高為師,，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正,，何以為師,？老師是文明的使者，是人類靈魂的工程師,，作為“授業(yè)解惑”之人,，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格,、模范行為來感染,、影響3/11并規(guī)范同學(xué),。然而，在現(xiàn)實生活中,，我們有些“教書不育人”的老師因自身素養(yǎng)不完善,，忽視了同學(xué)細(xì)小的舉動。表面上看,，這不過是小事,，一不留意過去了。但假如站在同學(xué)的立場上,，冷靜地想一想,，其實,，這是一種“心罰”,，它無意中損害了同學(xué)的心靈。同學(xué)對老師的說教進(jìn)行認(rèn)知時,，往往自覺或不自覺地與老師自身的言行聯(lián)系起來進(jìn)行思索和評價,。假如二者全都，同學(xué)就會愿意接受,，反之,，就會抱鄙夷甚至抵制的態(tài)度。的確,，我們訓(xùn)練工自己并不真正具有的東西,，便無法真正賜予同學(xué)，由于訓(xùn)練不是演戲,，假象逃脫不過同學(xué)光明的眼睛,。老師只有以自己言行統(tǒng)一、表里全都的美而好品德為載體,，才能在同學(xué)身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的良好訓(xùn)練效果，使他們在對真理的信奉中也對老師產(chǎn)生仰慕之情,。訓(xùn)練家陶行知先生也曾說過：“老師個人一舉一動,，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧人師的地步,?！钡赂邽閹煟碚秊榉?，老師只有完善自身素養(yǎng),，才能讓同學(xué)從高尚的人格魅力中吸取有益的養(yǎng)分?！靶∈隆弊龊昧?，就能拓展訓(xùn)練空間,，縮短師生距離，贏得同學(xué)的.信任,，對同學(xué)的知,、情、意,、行等方面將起到潛移默化的訓(xùn)練作用,。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師,，必需具有高尚的道德品質(zhì),，對同學(xué)要有慈母般的愛心，且不斷更新,、充實自己的學(xué)問,，做到與時代同步；以中學(xué)校老師職業(yè)道德為標(biāo)4/11準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，挑好肩上這副教書育人的重?fù)?dān)。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇六

本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，形式也多種多樣,，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念,，教師職業(yè)道德規(guī)范,，教育政策法規(guī)，基礎(chǔ)課程改革綱要,，教師心理健康教育,，現(xiàn)代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能,，學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，雖然時間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實的,，對我們新教師來說更是終身受益,，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:,。

第三，教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，第四,，教師是父母，作為一名教師,，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的，平等的,，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母，并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,，第五，教師是朋友,，所謂良師益友,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度,，親和力要達(dá)到知心朋友一樣,，最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,，教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué),，健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑,，心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),，同時,，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識，認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨,，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神,，拼搏精神,；我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦,，默默耕耘,，"要愛生如子"，時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重,，處處用真情去打動學(xué)生,，新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念,，健全的人格,，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,，有敏捷的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感召力,，對學(xué)生要多說鼓勵的話，安慰的話,，開導(dǎo)的話,，實在的話；少說諷刺的話,，冷淡的話,，傷人的話，威脅的話,，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì),。

20xx年9月4日，楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的教師進(jìn)行了首日培訓(xùn),，首日培訓(xùn)使我受益良多,，對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)將心得體會記錄如下：

一,、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史發(fā)展和學(xué)校的概況,，使我對安新中學(xué)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，讓我對教學(xué)工作充滿期待,，會用更飽滿的熱情和,，更充分的干勁投入到新的工作崗位上。

二,、李校長的講座使我受益匪淺,，主要有以下三個方面：首先是石家莊二中的教學(xué)理念——學(xué)生好一切都好，讓我學(xué)習(xí)到只有學(xué)生的七個方面都好才能讓學(xué)生成長為對自己滿意,、對社會有益,、對國家有用的全方位人才；其次是育人的基本原則,，除了要有正確的學(xué)生觀,、教師觀，還需要重視在日常教學(xué)中的落實,，并注意對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價,；最后就是對師生關(guān)系的新的認(rèn)識,，理解定律、激勵定律,、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認(rèn)識和理性的技巧上同時下功夫,。

三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗與我們分享了很多有關(guān)職業(yè)認(rèn)識,、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容,，讓我學(xué)習(xí)到了很多實用的教學(xué)經(jīng)驗。首先是要有正確的教師觀和學(xué)生觀,，使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認(rèn)識,，同時把學(xué)生看成是感性的發(fā)展的個體；其次是在課前,、課中和課后都要有規(guī)范意識,，例如教學(xué)計劃和課時計劃、備課,、教案的書寫,、課堂管理等等每個方面都要認(rèn)真對待，并且在課后進(jìn)行教學(xué)反思,；最后是魅力課堂,，也就是提升階段，讓課堂充滿吸引力,，不斷學(xué)習(xí),、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂,。

四,、王主任的一番講話使我認(rèn)識到作為一名教師，首先自己要具備知事,、知言、和知寫的能力,，其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做,，最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標(biāo)規(guī)劃，一年,、三年,、五年、八年,、十年,，每個階段都要有新的影響力，不斷成長,，最后成為名師,，只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃，才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓(xùn),，讓我收獲頗豐,，非常期待接下來的培訓(xùn)。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇七

轉(zhuǎn)眼間,，為期九天的師崗前培訓(xùn)活動即將結(jié)束,。在這短短的xxx時間中，我學(xué)到了許許多多的知識,，將受益終生,，為日后的教師工作打下了堅實的基礎(chǔ)和具有良好的指導(dǎo)和示范作用。師崗前培訓(xùn)活動分兩個階段開展,。

前五天為第一階段,，主要是聽一些領(lǐng)導(dǎo)，教授,，資深教師的講座,。有幸聆聽到xx學(xué)院xx教授及博士和實驗中學(xué)優(yōu)秀教師xx的講座。xx教授蒞臨我市,，為全體師做了一場激動人心的講座,，給我印象最深入的是他關(guān)于教師職業(yè)的幸福感應(yīng)當(dāng)從課堂中去尋覓。我們大概無法改變大的教誨環(huán)境,，但是我們可以改變自己的課堂,，我的課堂我做主。

誠然,，一個老師的主要工作是授課,，如果無法從課堂中獲得樂趣，那么他的一生是不幸的,。還教會了我們很多知識,，給我們展示了很多典型的教學(xué)案例，給了我們強(qiáng)大的指導(dǎo)作用,。

xx老師的講座中,，沒有過多的理論，她只是講述了自己的教師生涯和成長歷程,。

她用自己的親身履歷告訴我們,，作為一名教師，我們面對的不是簡簡單單的貨品而是一個個有生命有思想的個別,。

當(dāng)我們面對學(xué)生時,，我們要和學(xué)生以心換心，以情換情,，做學(xué)生的'知心朋友,。她通過曾經(jīng)幫助過的一位有網(wǎng)癮的學(xué)生的真實事例告訴我們,，做一名教師要有機(jī)智，要有耐心,，要不斷地思考,，嘗試。只要我們用心去做,，一定會有所回報的,。

后四天為第二階段，這一階段為實踐活動階段,。xxx老師擔(dān)任xxx組長,，主要指導(dǎo)我們?nèi)绾蝹湔n，上課,，聽課,，評課。xxx先激情澎湃地為我們講述了如何備課,，上課,，聽課，評課,，還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一些該注意的事項,。然后為我們安排了一系列豐富多彩的活動，先是給《出師表》這篇課文我們備,，然后讓我們說課,。

第二天，我們聽一些優(yōu)質(zhì)的課之后再讓我們評課,，最后是師上課,。在評課的過程中，我們積極參與,，在爭論中學(xué)到知識,，得到成長與鍛煉。同時,，我們借鑒了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，我們都得到了很大的提升與發(fā)展,。

通過第二階段的培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了自己在講授中存在很多的不足,，比如,，講授經(jīng)驗的缺乏，常識的有限,，思維的不夠縝密,，看問題不夠全面,。日后還需要不斷地為自己充電，不斷地更新講授理念,，多讀一些相關(guān)的教誨雜志,，書籍，不斷地提高自己的常識涵養(yǎng),，拓寬常識框架,，為日后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下牢固的根蒂根基。

經(jīng)過短短九天的師崗前培訓(xùn),，使我對教師有了更深一層的認(rèn)識,。教師是我光榮的選擇，我選擇,，我愿意,，我快樂！

通過公開招考,，我很榮幸能成為開發(fā)區(qū)教師隊伍中的一員,。為了使我們師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，并以飽滿的熱情早日進(jìn)入角色,，邁好職業(yè)生涯的第一步,，開發(fā)區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以講座的形式，對師的角色轉(zhuǎn)變,、學(xué)校教學(xué)工作基本要求,、學(xué)校德育工作規(guī)范和班主任工作要求等諸多方面進(jìn)行了系統(tǒng)研究，而且還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同行朋友,，探討了疑惑,。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大,、知識貧乏,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇八

通過參加這次短期培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西,。老師們的精彩講解和閃光的個人魅力,，使我受益匪淺，我體會到了他們對于自己的教育理想的執(zhí)著和堅守,?！笆刈∫婚g教室”、“戴著鐐銬跳舞”,，這些話語讓人心潮澎湃,。聽到老師與孩子們的感人故事以及用愛譜成的一首首教育樂章，我無法抑制自己的感動,。沒有崇高的教育理想,，沒有鍥而不舍地向理想邁進(jìn)的人生態(tài)度,，沒有奉獻(xiàn)青春與愛心的精神，他們怎么能在自己的教育人生中創(chuàng)造教育奇跡,？這將是我為之奮斗的方向,，是我需要用自己的一生去詮釋的意義。

做事,，用情做人,，關(guān)注每個生命的成長”，這是陳老師教育生活的真實寫照,，也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則,。關(guān)愛學(xué)生是教師師德的靈魂，是教師職業(yè)道德的最根本的表現(xiàn),。著名的教育家夏丏尊說：教育沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水,，就不能稱其為池塘，沒有愛,，也就沒有教育,。因此，教師要公平地對待和評價每一位學(xué)生,，關(guān)愛,、尊重、激勵每一個學(xué)生,，不拋棄,，不放棄。不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康的成長,。

培訓(xùn)為我們新教師的實際發(fā)展也給予了指導(dǎo),。教學(xué)常規(guī)方面，張老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾螌懡虒W(xué)計劃以及課后記,；丁老師就如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計以實現(xiàn)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深刻的講解,；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，韓老師通過“聽課,、評課”的指導(dǎo),，讓我們更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。對于教師專業(yè)發(fā)展,，各位教師先后提到了教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要性,，楊老師講述的自己對教學(xué)過程的反思更讓我們體會到教育名家的成功之路——教學(xué)反思。

這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路,，使我更加明確了自己努力地方向,，堅定了為理想奮斗的決心。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇九

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”在颯爽的金秋中,，我們開始了一周的的新教師職業(yè)培訓(xùn)課程,。時間雖然短暫，卻讓我們收獲滿滿,，更為我們指明了前行的方向,，也讓我知道了如何才能成長為優(yōu)秀的人民教師！

著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育,?！痹诶罾蠋煹恼n程中，正好體現(xiàn)了這一點(diǎn),。她以《芳華》,、《神秘巨星》和《無問西東》為主線，帶我們領(lǐng)悟了愛的教育,。其中,，讓我印象最為深刻的是，李老師以《芳華》為引入,，講述了小唐的教育案例,。小唐的情況非常特殊，在家長無法監(jiān)管和照料的情況下,，李老師接回自己家,，照顧孩子的飲食起居，時間長達(dá)一年,。李老師在愛與不愛之間,，選擇了善良！選擇了老師對學(xué)生的一份責(zé)任與呵護(hù),！從小唐給李老師后來發(fā)的信息可以看出,，這個曾經(jīng)不被關(guān)注、不被接受的孩子,，因為老師對他的愛而擁有了可以回顧一生的溫暖,。我也相信,，小唐因為李老師的愛會更加善意地看待這個世界。漫漫教育路上,，我們又會遇到怎樣的孩子呢,？但無論是誰，我們都要帶著一顆向善向美的初心,，真誠而善良地對待他們,，做到真正的熱愛學(xué)生。唯有如此,，才能讓學(xué)生收獲來自這個世界的溫暖和善意,。

成為一名優(yōu)秀的教師，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。涂校長將教師的成長分為四個階段：職初期,、骨干期、優(yōu)秀期,、無悔期,，每一個階段都有不同的要求和學(xué)習(xí)任務(wù)。我們作為即將入職的新教師,，一定要守住寂寞,，向下沉潛，深扎根系,。因此,，我們要不斷夯實專業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí),，建構(gòu)自己的知識體系,，更要拓展自己的教育眼界，成為新時代的人民教師,。俗話說：“教師要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水?！蔽ㄓ胁粩鄬W(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，我們才能輸出應(yīng)時代發(fā)展的教育,，真正幫助學(xué)生實現(xiàn)人生價值和追求個人幸福,！

俗話說：“學(xué)高為師，身正為范,?！苯處煹囊谎砸恍卸际菍W(xué)生行為的標(biāo)桿和榜樣。因此，作為一名人民教師,，我們要時刻注意自己的言行舉止,，保持良好的內(nèi)在修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,，肖紅春教師向我們介紹了氣場的含義,。在她看來，氣場是一種內(nèi)在修養(yǎng),，更是日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。她說提升氣場的七種武器：穿法,、身法,、步法、手法,、說法,、眼法、心法,。作為新教師的我們,，無論是言行舉止，還是待人接物,，都要給學(xué)生留下良好而深刻的印象,。教育是一棵樹撼動另一棵樹，一個靈魂影響另一個靈魂,。我想,，只有我們自己先擁有美好的品性、健康的體魄,、積極的生活,，才能夠真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生！

為期一周的新教師入職培訓(xùn)雖然畫上了句號,，但留給了我們無限啟迪,。未來漫長的教育路上，或許我們會遇到各種各樣的困難,，但我們一定不能忘了來時的路,，愿我們不忘初心，牢記使命,，砥礪前行,。做真正有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的老師！

教師入職培訓(xùn)心得體會篇十

8月14日至8月16日，我參加了全縣新教師入職培訓(xùn),。通過3天的培訓(xùn),，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，包括怎樣做一個優(yōu)秀的老師,、如何做好班主任工作、教學(xué)理論學(xué)習(xí),、教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)流程設(shè)計、教師專業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一,、不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》,。談到職業(yè)道德,，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,，就顯得尤為重要,，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段,，教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。

二,、不斷提高業(yè)務(wù)能力。

教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率,，教育可以是一件普通的事,，也可以是一件艱難的事,，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,，這就是件簡單的事,。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,，學(xué)會學(xué)習(xí),，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性,，這就是件艱難的事,。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法,，有所創(chuàng)新,，有所成就，這是非常不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,，更要邊教邊思考,，有所實踐，有所創(chuàng)造,。

三,、積極從事教育科研。

我想,，“作為教師,，不僅是一個學(xué)者，她更應(yīng)該是一個研究者,，”在教學(xué)育人的過程中,，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內(nèi)”,，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,，來展示教學(xué)的真實面貌。目前我縣正在推廣135互動課堂教學(xué)模式,，我們作為新老師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

郭建利老師說：“一個青年教師的成長要經(jīng)過4個過程,，1-2年的適應(yīng)期,，3-5年的穩(wěn)定期，6-20__年的高原期,，20__年以上進(jìn)入成熟期,?！蔽覍⑦~上三尺講臺，這也是我步入老師行列的新起點(diǎn),。我將忠誠教育事業(yè),，履行教師職責(zé);熱愛學(xué)生，為人師表;公正無私,，廉潔從教;追求真理,，崇尚科學(xué);依法執(zhí)教，教書育人;勤勉敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為人類社會的文明進(jìn)步,，奉獻(xiàn)全部力量!

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教師入職培訓(xùn)心得體會篇十一

前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”,，以前，我只是略微知曉這些名言名句,。但是現(xiàn)在,，當(dāng)我真正成為一名教師的時候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵,。

20__年9月24日至11月5日,，寧波市20__年新教師入職培訓(xùn)在寧波大學(xué)開班，來自老三區(qū)的新教師集聚于此,，我也有幸成為其中的一員,。經(jīng)過10天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會,。

在培訓(xùn)的過程中,，每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,，使我的思想煥發(fā)出激情,，燃燒起斗志，受益匪淺,。給我留下印象最深刻的是老師的一段話：教育是一項事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué)，科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新,。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,，更是指引了師者前進(jìn)的方向。

“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高,，鉆之彌堅”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學(xué)高為師,，身正為范”,，這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”,，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,，不僅需要廣博的文化知識,，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識,。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識,，而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈,。

古往今來，對師者的稱謂不勝枚舉：老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子?！罹咧袊厣挠鞣Q;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,，更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。

兒時的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實,，我終于成為了一名真正的老師,。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后，我將繼續(xù)不斷努力工作,、積極進(jìn)取,，盡自己的最大力量做好一名教師，以期不負(fù)“師者”這一神圣的稱謂,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇十二

五天新教師培訓(xùn)結(jié)束了,，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界,，學(xué)到了很多東西,。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,，更加堅定了我搞好教學(xué)工作的信心,。在此寫下自己的一些心得和體會,，與大家共勉。

在這次的培訓(xùn)開學(xué)典禮中,，__為我們談到了當(dāng)代教師身肩重任,、角色特別這一問題，及如何當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,。這使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識,。教師不僅是文化的傳遞者。而且是學(xué)生的榜樣,，是一名管理者,，是學(xué)生的父母，還是學(xué)生的朋友,。作為一名教師,，要善于研究學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。

在教學(xué)當(dāng)中教師還要不斷地學(xué)習(xí),，充實自己。在課堂上要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。責(zé)任是做好一項工作的基礎(chǔ)，所以教師必須要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,。要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,，教育就是愛的傳播,。在培訓(xùn)中，多位老師都提到了“愛的教育”這個詞,，認(rèn)為愛是開啟學(xué)生心靈的鑰匙,，作為一名優(yōu)秀的人民教師，首先要熱愛自己的學(xué)生,，只有這樣才能把課教好,。但愛也要講究智慧的，同樣是愛,，母親對子女的溺愛會毀了孩子一生,，嚴(yán)父之愛卻可能造就一個棟梁之才。我們在教育教學(xué)中,，一定充分發(fā)揮愛的能力,，會愛、懂愛,，愛要愛得深沉,、愛的藝術(shù),。教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。教師還是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

通過這次培訓(xùn),，我在教學(xué)工作的方法和策略方面受到很多啟發(fā)。幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好中小學(xué)教師及班主任的要點(diǎn)和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓(xùn)老師給我們上了兩堂繪聲繪色的課,，通過這次課,，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。

在班主任工作方面主要提到：為人師表,，率先垂范，樹立威信;真誠地關(guān)愛每一位孩子,，營造溫馨的班級;完善班級管理體制,，充分發(fā)揮學(xué)生自制能力;開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力,，利用活動去發(fā)現(xiàn)人,，培養(yǎng)人，教育人,。特別是唐老師的“三勤”讓我印象深刻,，即腳勤、眼勤,、嘴勤,。我覺得這三個“勤”確實對做班主任很重要,。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),，在新課程改革的背景下,，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),，即培訓(xùn)中多次提到的“高效課堂”,，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。

在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法,，實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。根據(jù)東安縣教育局的課改要求,，這次培訓(xùn)主要讓我們這些新的老師掌握小組合作學(xué)習(xí)方法,，而且走上崗位后一定要付諸實施，并且把它推廣,。為使我們的課改更加成功,，做到高效課堂，培訓(xùn)老師重點(diǎn)給我們介紹了山東的杜郎口中學(xué)的“10+35”的模式和江蘇的洋思中學(xué)教學(xué)模式,，還有很多其它的課改教學(xué)模式也進(jìn)行了簡單介紹,。這些經(jīng)典案例讓我學(xué)到了很多，要想達(dá)到高效課堂必須結(jié)合我們縣的實際情況,，然后借鑒這些優(yōu)秀的教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇十三

這是我走出大學(xué)校門的第三年，我有幸通過考試成為了分宜縣新教師隊伍中的一員,，開啟我人生中的新征程,。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗，也具備了一定的專業(yè)知識和技能,，但在教學(xué)方面依然覺得自己缺乏正確的指導(dǎo),；所以，這次分宜縣進(jìn)修學(xué)校給予的新任教師培訓(xùn)機(jī)會是我盼望已久的,，我希望能汲取到更多豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及管理學(xué)生的經(jīng)驗,。

“新的終點(diǎn)必要新的搏斗，而搏斗要以一定的旗幟為導(dǎo)向”，而此次培訓(xùn)就是我的導(dǎo)向標(biāo),，指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去,。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到教育是一門藝術(shù),，是一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習(xí),。此次難得的機(jī)會讓我收獲頗豐,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，既然選擇了教師這個崗位,，自然就要承擔(dān)起教書育人的那一份責(zé)任,，教師在課堂中扮演一個很重要的主角，教師的工作不是照本宣科,，而是憑借自己對專業(yè)知識的理解,，幫助學(xué)生更好更快的理解知識，為學(xué)生指點(diǎn)迷津,。在此基礎(chǔ)上,，一位好教師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法，要能夠用簡單的語言把復(fù)雜的知識解釋清楚,，更要在課堂上充分調(diào)動大家的積極性,，要能夠針對不同狀況靈活變通。

在培訓(xùn)過程中,，xx老師就給我們做了一個很好的示范,，她的教學(xué)方法靈活生動，尤其是知識與歌詞的配合,，如此富有趣味性,，唱進(jìn)學(xué)生的心里，吸引學(xué)生融入到課堂中來,，使學(xué)生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,，如此這般的將現(xiàn)有的知識灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中，寓教于樂,，很值得我們大家學(xué)習(xí),。

除了豐富的專業(yè)知識，一名好的教師還要有高尚的人格,。我認(rèn)為一名好老師要為人師表，表里如一,，要尊重每一名學(xué)生,，對每一名學(xué)生要一視同仁，特別是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底本來就差的學(xué)生,，老師決不能言語刺激打擊他們,，而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)并因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生,，幫忙他們一步步前進(jìn)，以走出低谷,。一名好教師應(yīng)把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來用心關(guān)愛,。那么，如何做一名為人師表的好老師呢,？此次,，在教師禮儀這堂課上，我們也深受王宇晗老師的熏陶,，領(lǐng)會到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng),。與此同時，鐘梅芳老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,，身為教師應(yīng)該多注重師德師風(fēng)的培養(yǎng),，要用愛心與寬容尊重孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，關(guān)注孩子的心靈,，做一個言傳身教，能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師,。

教師入職培訓(xùn)心得體會篇十四

為了讓新老師能夠盡快熟悉新的工作崗位,，學(xué)校和學(xué)院組織了為期4天的新教師入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括崗前培訓(xùn)動員,、教師入職宣誓,、學(xué)校人事制度解讀、師德師風(fēng)教育,、學(xué)校教學(xué)管理制度解讀,、民辦高校內(nèi)涵發(fā)展的思考、多媒體設(shè)備的使用,、ppt課件的制作,、如何上好一堂課,、如何處理好教學(xué)和科研之間的關(guān)系,、觀摩課、學(xué)校圖書館和實驗中心的參觀。通過這些培訓(xùn),，我獲得了很大的收獲,，對學(xué)校各方面也有了更加全面的認(rèn)識和了解，對教師這個神圣的職業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識,，下面將自己的心得體會匯報如下：

以前認(rèn)為教師就是站在三尺講臺上,，揮灑汗水播種知識的種子,。經(jīng)過培訓(xùn),，使我認(rèn)識到,，要做一名合格的人民教師,，只是單純的向?qū)W生傳授知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先教師自身要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，因為教師崗位的特殊性,，一名教師的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)，所以教師的職業(yè)道德也就顯得尤為重要,。袁秀珍老師講授的師德師風(fēng)教育,，讓我印象深刻,。要做一名合格的人民教師,，要做到六個方面,，一是忠于職守的工作態(tài)度,，二是真愛執(zhí)著的職業(yè)情感,，三是勤業(yè)精業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),，四是把職業(yè)當(dāng)事業(yè)當(dāng)人生追求，五是把自己融入集體的團(tuán)隊精神,，六是無私奉獻(xiàn)的樂業(yè)品質(zhì),。袁老師還給我們講了當(dāng)代著名教育家,、我國首批特級教師,、曾被周恩來總理譽(yù)為“國寶”的霍懋征老師從教60年的教育心得，四個“從來沒”--從沒有因為學(xué)生犯錯誤請過一個學(xué)生家長,，從沒有懲罰過或變相懲罰過一個學(xué)生,，從沒有讓一個學(xué)生掉過隊,，從沒有和學(xué)生發(fā)過一次火?；衾蠋煵粌H沒有留級過一個孩子,，而且把很多別人不要的孩子都要到自己班級,，培養(yǎng)成才,?；繇骼蠋熓俏覀兯腥嗣窠處煂W(xué)習(xí)的楷模，要學(xué)習(xí)她用心對待每個學(xué)生,，積極鼓勵和辛勤培養(yǎng)每個學(xué)生。

讓我最難忘的是冰心老人的一席話：愛在左,，情在右,，在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺痛苦,，有淚可揮,，不覺悲涼！“愛”，沒有愛就沒有教育,，每一位教師都要把你的愛擎在手上，高高舉起，讓每個學(xué)生看得見,，摸得著，時刻感受得到,，從愛出發(fā),，才是我們教師的專業(yè)道德,。

教師的專業(yè)技能方面包括：孫育老師講授的如何使用多媒體教學(xué)設(shè)備，xxx老師講授的制作精美ppt的技巧,，范秋實老師講授的如何上好一堂課,，觀摩了溫毓敏老師專業(yè)的授課，我從中收獲頗豐。多媒體教學(xué)設(shè)備的使用是現(xiàn)代化教學(xué)必備的授課方式之一,，ppt制作技巧對于新老師來說都是特別實用的,，對于新老師上好一堂課都很有幫助,。范秋實老師講授了如何備課和講授，備課是教師課前必備的準(zhǔn)備工作，只有做好了充分的準(zhǔn)備,，才能更好的教授學(xué)生,。在講授過程中,，不能照本宣科或者照著ppt課件讀,，要對所教授內(nèi)容爛熟于心，但是又不能完全拋開教材和教學(xué)大綱,。教師的講課要通俗易懂,，對學(xué)生采用啟發(fā)式教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,，讓學(xué)生有所得,。教學(xué)方式要多樣化，可引起學(xué)生的新鮮和好奇,，兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，特別是教學(xué)方式的多樣化,，最能吸引學(xué)生的興趣,。要有親和力,，上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,，對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學(xué)生到課堂中來,，并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機(jī)有著積極的作用。

教學(xué)工作雖然很重要,，作為教師也要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

綜上所述,，20xx年新教師崗前培訓(xùn)給予了我思想上最深刻的影響就是明確了一下三點(diǎn)：

1,、以高度的責(zé)任心對待工作，踏踏實實,、一絲不茍,，精心準(zhǔn)備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課,。

2,、用真心關(guān)愛每一位學(xué)生，最大限度地理解,、寬容,、善待每一位學(xué)生，以微笑面對學(xué)生,，努力成為學(xué)生心目中的好老師,。

3、終身學(xué)習(xí),，博覽群書,，不斷進(jìn)取，善于總結(jié)反思,。