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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯總19篇)

最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 15:39:04
最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-26 15:39:04     小編:書香墨

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

作為祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。

假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)下,,掙錢早已不是打工的唯一目的,,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式,。

目的在于熟悉社會(huì)。

就職業(yè)本身而言,,并無高低貴賤之分,,存在即為合理。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。

實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳,。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性,。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,,而當(dāng)你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。

這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位,。

這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,,時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳,,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。

以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),,將自己融入到集體中,,和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作,。

讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,,但是堅(jiān)持就是勝利。

打工畢竟和在家是完全不同的概念,,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低。

大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。

可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),,即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。

如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。

因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會(huì),,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì)。

三是參加各種公益活動(dòng),,培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,,以細(xì)微之處見長(zhǎng),,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑,。

通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,,吸收一些新的思想與知識(shí),。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,雖一晃而過,,卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增強(qiáng)了能力,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四,、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五,、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

六、專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,。

就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。

所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng),。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的,能迅速完美的解決問題的人才,。

今年寒假,,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,,到上班時(shí)候的辛勞等等,,都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力,、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí),,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,,下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲:

第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng),。

馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì),,擁有一技之長(zhǎng)極其重要,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重,。

就企業(yè)而言,,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng),企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力,。當(dāng)今社會(huì),,社會(huì)分工嚴(yán)重,一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者,。

在我找工作的過程中,,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗(yàn),,專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,,可見專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性,。對(duì)于我而言,一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,,如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁,,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,,正所謂“公欲善其社會(huì),,必先利其器!”在我上班之時(shí),雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān),,但我也積極的工作,。

總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固,,在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦,,勤動(dòng)腦,并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書,,努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜,,善于交流,勇于表達(dá),。

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,在職業(yè)場(chǎng)上,人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,,好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng),,而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間,讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要,,如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系,?!盀槿酥t遜,,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,,看似簡(jiǎn)單,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用,。專家如是說:“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅,、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”,。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率,。

另外,,善于與人溝通,勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要,,溝通是思想與思想交流的途徑,,人與人之間的式關(guān)系,離不開溝通,,離不開交流,,善于交流是一種能力,在社交場(chǎng)如魚得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)逝去,,當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,加國(guó)之事,,事事關(guān)心的人,。

結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn),,得出了以下的結(jié)論:

人們?cè)谌穗H交流溝通過程中,,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯(cuò)誤的,。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種:指責(zé)型,、討好型、理智型和打岔型,。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問題,,堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn),而又不傷害到別人,。同時(shí)專家指出:職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突,。一個(gè)很有個(gè)性的人,來到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中,,當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí),,他就可能被孤立。比如說,,一個(gè)性格開朗,、個(gè)性張揚(yáng)的女孩,在一個(gè)相對(duì)閉塞,、思想守舊的環(huán)境下工作,,而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立,。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想,,不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè),做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想,。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì),。

閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候,聽說了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,,被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng),。二十幾年前,桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板,,他們來自桂林,,帶著自己夢(mèng)想,,開了一家小小的桂林米粉店,當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒有打響,,他們生意堪稱冷淡,,對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,,這是相當(dāng)?shù)拇驌?,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式,,不斷前進(jìn),。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,,幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來,,但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來說實(shí)在是天大的噩夢(mèng),,可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持,,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù),,學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說,,大難不死,必有后福,。經(jīng)過幾年的時(shí)間,,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司,,成為一家大型企業(yè)。

桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),,經(jīng)過自己的思考,,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):

1,、欲望,。欲,實(shí)際就是一種生活目標(biāo),,一種人生理想,。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),,往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn),,打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神,。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的,。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,,他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想,,不過是欲望的別名,,你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。

2,、明勢(shì),。明勢(shì)的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,,一要明勢(shì),,二要明事。先說明勢(shì),。勢(shì),,就是趨向。做過期貨的人都知道,,要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向,,這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說,,大勢(shì)向空,,你偏做多;或者大勢(shì)利多,你偏做空,,你不賠錢誰賠錢!反過來說,,你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),,尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,,各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全,,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì),,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì),不但要明政事,、商事,,還要明世事,、人事,,這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),。

3,、敏感,。創(chuàng)業(yè)者的敏感,,是對(duì)外界變化的敏感,尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng),。如果你有心做一個(gè)商人,,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺,。良好的商業(yè)感覺,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證,。

4,、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,,栽無本之木,。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè),都必然有其憑依的條件,,也就是其擁有的資源,。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道,。

5,、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),,更是一個(gè)斗心力的活動(dòng),。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗,。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,,市場(chǎng)有限,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,,更要有能力出奇。

言已盡,,而意未窮,,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,,不管生活又什么曲折,,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,,我也即將完全的步入社會(huì),,毫無疑問,我必須努力奮斗,,不斷學(xué)習(xí)充電,,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫這篇社會(huì)實(shí)踐的心得,,體會(huì)時(shí),尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實(shí)踐,,我感觸蠻多的,。

通過社會(huì)實(shí)踐,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

走進(jìn)大學(xué),意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,,意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,,別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對(duì)孩子一樣,而我們更加要嚴(yán)格要求自己,,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。

開始時(shí),看到身邊的同學(xué)利用空余時(shí)間去兼職,,心里也想著和他們一樣,,但有了時(shí)間,同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會(huì),,我卻退縮了,,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點(diǎn)錢,,最后都沒有去成,。

大一暑假同學(xué)介紹說有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是去藥監(jiān)局,,抱著試一試的心態(tài)去面試,,原以為去不了。

沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班,。

當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情,,我至今還記得,可能是第一次的原因,。

上班的地方離我家好遠(yuǎn),,第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅(jiān)持一個(gè)月,,哪受得了啊?或許那時(shí)候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了,。

去到辦公室,主任先給我們十幾個(gè)學(xué)生開一個(gè)小會(huì),,主要是分配我們?nèi)ツ膫€(gè)科室,,還有告訴我們要怎么做之類的。

我們科室的人都很友好,,尤其是我們負(fù)責(zé)人,,教會(huì)了我很多東西。

他們都是用行動(dòng)告訴你該怎么做,,而不是在那里講道理給你聽;負(fù)責(zé)人還教了我如何對(duì)這些資料分類,,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實(shí)在太多了,。

其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,,用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,,這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的。

我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺(tái),,還有整理檔案,偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店,,醫(yī)療器械企業(yè)等等,。

這份工作難度并不大,但工作量大,,很繁瑣,,但要求要細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待,。

慢慢接觸下去,,我并沒有當(dāng)初的想法,,嫌路途遙遠(yuǎn),嫌單調(diào),,相反的是我慶幸我有來這里實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識(shí)了一班前輩,,也算是老師了,,從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);更加知道如何負(fù)責(zé),我覺得在工作上,,必須要有責(zé)任感,,這點(diǎn)是很重要的。

我的第二次社會(huì)實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作,。

這次顯然沒有上次那么緊張了,,我是在人力資源部門工作,其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多,,主要是接聽電話,、訂購(gòu)機(jī)票酒店;打印、復(fù)印資料;整理工作報(bào)告;錄入相關(guān)資料等工作,。

因?yàn)檫@家公司規(guī)模比較大,,所以要面對(duì)的人也比較多,而且職位都蠻高的,,所以在幫他們做事時(shí),,禮貌顯得特別重要,這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天,,主管就有強(qiáng)調(diào),。

我覺得,無論今后在哪個(gè)崗位上,,這種最起碼的禮貌,、禮儀都應(yīng)該具備。

這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用上了,,例如word,、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,學(xué)精,,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,,這些基本功打牢,以后就用得上場(chǎng),。

雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了,,例如對(duì)待工作的態(tài)度,,處理事情的應(yīng)變能力,,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力,。

通過這兩次實(shí)踐活動(dòng),,我明白很多道理,一個(gè)人初次踏入社會(huì),,我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應(yīng)我們,。

也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會(huì)到父母的不容易,,以后用錢方面不能這么浪費(fèi),,要節(jié)儉點(diǎn)。

人生在世,,不如意事十有八九,。

在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比在家里,,在學(xué)校,,沒有什么煩惱挫折,我們應(yīng)該放下那種輕狂,,誠(chéng)懇的向別人學(xué)習(xí),,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,,他們絕對(duì)比我們有經(jīng)驗(yàn),。

一步一步地完成,不要一下子期望就太高,,要正確的估計(jì)自己,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。

別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。

知識(shí)猶如人的血液。

人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這個(gè)火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。

期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假放假,,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,,我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐,。

我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。

作為一名大一學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。

雖說只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,,用籌集的錢購(gòu)買書簽,,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的.標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),,拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,,邀路人簽名,,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。

進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神,、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立,、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。

這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。

除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。

剛開始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

很多東西都不懂,,幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。

又是一個(gè)美好的盛夏,,愉快的假期就在眼前,,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。

很快,,下午的工作結(jié)束了,,說不上辛苦,只感覺收獲不少,,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸,。

人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,,只能抓緊現(xiàn)在,,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),。

真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,,正像她說得,不要給人生留下遺憾,,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,,如果不好好珍惜現(xiàn)在,,將來就要面臨更艱苦的歲月。

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì),、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,,十分向往。

但在實(shí)踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至,。

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會(huì),了解社會(huì),,深入社會(huì),。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,,很尷尬,,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,,一切的不知道也都會(huì)變成知道,,正可謂的人多力量大,人多好做事,。

我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,。

雖然在一起的時(shí)間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),,就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。

這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我有著很大的感觸:人的一生中,,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),。

一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。

就此,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):

1,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

2、在社會(huì)中要有自信,。

3,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

4,、在工作中要不斷地豐富知識(shí),。

今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。

而是要深入的探索,,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我們將擺正心態(tài),正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,,做一個(gè)對(duì)社會(huì),,對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

在本學(xué)期暑假中,,我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會(huì)實(shí)踐,。通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們走訪了相關(guān)的單位和部門,,搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料,。這不僅僅對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對(duì)于我們自己來說也是收益非淺,。這次活動(dòng)之中,,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對(duì)于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,,當(dāng)然人員是很有限的,也就對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有一定的限制,,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺(tái)區(qū),,自然就缺乏了一定的代表性,,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的,。本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容:

一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查。

二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查。

三北京市防疫工作,。

在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,,遇到了不少的困難,,當(dāng)然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

導(dǎo)語:暑假即將到來,,一定有很多同學(xué)選擇參加社會(huì)實(shí)踐吧,?那么大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫?下面小編為您推薦大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,通過社會(huì)實(shí)踐,,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力,。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,,我盡我所能,,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,,大家都沉默了。也許是孩子們太小,,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生,。

歡迎大家參閱,。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

二,、自強(qiáng)自立,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

三、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

四、專業(yè)的重要性,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失,。

五、小結(jié),。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,1年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,是系科給了我們極大的支持和信任,,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會(huì),,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚??”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),,這是我們的無悔選擇,。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我決定在假期內(nèi)開展我的社會(huì)實(shí)踐,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,畢業(yè)之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

而且,,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長(zhǎng)了許多課本上沒有的知識(shí),。記得曾看到過這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

今年暑假?zèng)]有提前去找工作,,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,,銷售員的工作相對(duì)來說比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才。

我的工作是推銷動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,,推銷工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,,然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的,。你要積極主動(dòng)的接近顧客,,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘?gòu)買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,,能調(diào)動(dòng)他們的興趣。但在此前提之下,,你要先做好準(zhǔn)備,,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長(zhǎng)擁有購(gòu)買欲望,。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰,、口齒伶俐,,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措,。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配,。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。

在這次實(shí)踐中,,我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,,使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對(duì)于口才的提高,多說很重要,,要盡量動(dòng)腦筋說,,大膽地說,,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好,。我相信說的多了,,能力在不知不覺中就提高了。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜,。在工作的過程中,,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),,還有和上司,、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。

一,、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),剛踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作上幫助我,。

二,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁,。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,,說話也是沒有多大的顧忌,,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及,,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),,這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,,才能在社會(huì)上立足,。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說話得體,,不能在話語中冷嘲熱諷,,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

三,、在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,,做事就會(huì)畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,,同時(shí)也讓上司、同事厭惡,。

五,、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

六,、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器,。有人說,面對(duì)失敗和挫折,,一笑而過是一種樂觀自信,,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,,一笑而過是一種坦蕩寬容,,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),,一笑而過是一種謙虛和清醒,,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,,一笑而過是一種平和釋然,,然后努力化解,這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過,。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù),。而且,,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力,。

暑期工雖然只有15天的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,有時(shí)過的真的很難受,、很憋屈,,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)走出校門,,面對(duì)找工作。不過,,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來說,,是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),,不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長(zhǎng)......“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,,追求進(jìn)步,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,,各個(gè)上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠(chéng),,擁有報(bào)效祖國(guó),服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,,并在他們青春依在的時(shí)候,,為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,,流盡自己辛勞的汗水,。每個(gè)為祖國(guó),、為社會(huì)、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,,我們應(yīng)該好好尊敬他們,,給他們以關(guān)懷、愛護(hù),,讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒有白費(fèi),。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃,、收拾,、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,,其實(shí)老人啊,,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,,所以多與他們聊聊天,,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊,,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強(qiáng)知的,,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,還能聽聞許多名人趣事。

活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實(shí)施承包責(zé)任制,,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),,讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,,當(dāng)然,,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,,畢竟,,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時(shí)候,,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績(jī),我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,,那是什么問題呢!?后來我請(qǐng)教了我的高中老師,,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),,這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,,沒有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個(gè)多月很快就過去了,,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,,有了這樣的體驗(yàn)過后,,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,,一分收獲,有付出,,就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,,了解社會(huì),,深入生活,無限回味,。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,,是人民哺育了我,,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切,。作為一名大學(xué)生,,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨,。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行,,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富,。過去常聽人說剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下,,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開口的人,。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作,。所以,,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,,提出疑問,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的。此外,,對(duì)工作的熱情,,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋瑢?shí)習(xí)過程難免有忽略的時(shí)候,,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義,。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,每一次社會(huì)實(shí)踐都能給我們帶來很多收獲!請(qǐng)分享你的社會(huì)實(shí)踐過程和收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,請(qǐng)參考!

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,。

在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院,。

里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),,如:軍人、教師,、干部等!他們選擇敬老院,,有的是因?yàn)樽优ぷ髅Γ依飿菍痈?,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣,。

拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來看,,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,,在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!

每周日的下午,,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的一個(gè)禮堂里,,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,,在此同時(shí),,發(fā)放生活費(fèi)!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,,拉著我的手噓寒問暖,,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

??????? 而我也很關(guān)切地詢問了老人們的.身體狀況和生活情況,,并與他們聊起了家常,,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,,老人們都感慨的說,,正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣,。

??????? 我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿腔熱情,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,,它是一種美德,,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,,走出校園來到社會(huì),,走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,。

??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時(shí)候給老人們帶來了些水果,、點(diǎn)心,,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,于是,,我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意,,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問了老人們,,到了老人吃飯的時(shí)間,,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,,需要喂才行,。

這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,雖然笨手,,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了,。

我感覺到了一家人似的其樂無窮。

大多數(shù)老人在這里過的很開心,,他們有時(shí)在房間過樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,,因此,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!

在這實(shí)踐過程中,,我不僅為老人們做了些日常的事,,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情,。

在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,,我來到這位老人的房間,,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,,今天來看看您。

”年近九旬高齡的他,,慈眉善目,,顯得十分和藹可親。

他笑著說:“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,,在房間我仔細(xì)打量一番,,在床的旁邊有個(gè)寫字臺(tái),上面擺著幾個(gè)水杯,,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,,落款有點(diǎn)模糊不清了,,靠近門口有一張舊的滕椅,,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,,聽著老人跟我講他過去的故事,。

當(dāng)我們說起長(zhǎng)征的事時(shí),老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉,。

”老人為自己是***員而感到驕傲,。

他說:“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國(guó),就沒有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家,。

”老人說完后,,我不禁從心里感到敬佩。

當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!

那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,,他們也年輕過,我回家的時(shí)候和過來的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境,。

同樣,,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的,。

我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì),,如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,,耽擱我們大好的青春年華,。

大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。

只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解,,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實(shí)踐,,希望能得到很好的鍛煉。

主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,,第一天給我們分配了工作崗位,,讓我們熟悉熟悉。

第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套,、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g,。

作為新手,跟那里的員工打完招呼后,,便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中,。

首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮鳎又?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,,并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù),。

這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,,一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí),,直到我基本掌握,,實(shí)在難得與心存感激,。

通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高,。

在包裝車間,,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,,操作技能一步步的提高,,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的,。

包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后,,接著被輪流分配到新,、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐,。

在那里,,同事們都給予我們極大的幫助。

在高層次上,,凡是我們遇到什么不懂的東西,,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí),。

經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí),,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到:親身實(shí)踐是多么的重要,,讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累,讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤,。

公司師傅給我分配工作,,在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_始確實(shí)比較吃力,,看起來簡(jiǎn)單,,做起來挺困難的,得一些時(shí)候才能熟悉,。

我們車間一共10人就兩個(gè)學(xué)生,,因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。

我們雖然有明確分工,,但相互互助,,所以效率很高,基本上都下早班,。

實(shí)踐體會(huì)及感悟

首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì),,了解社會(huì),參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中檢驗(yàn)自我,,收獲頗豐。

1 在社會(huì)上要善于與人溝通,,不管是工友還是主管,,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。

別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

這樣你才能進(jìn)步,成長(zhǎng),。

2 做事要積極主動(dòng),,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去,。

做任何事之前都需要再三思考,,不要盲目去做,也許一點(diǎn)小錯(cuò),會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失,。

不要不自信,,但不能自負(fù)。

3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題,,在外不像在學(xué)校,,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,我們都一直生活在理想之中,,當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí),,你會(huì)不適應(yīng),正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣,。

讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊,。

4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的,,我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們,在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利,。

一件簡(jiǎn)單的事,,一個(gè)人是可以完成,但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,,若一群人一起做,,事情就真的很簡(jiǎn)單了。

5我覺得更重要的是,,有了這次工作經(jīng)歷,,讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何生活;懂得什么是血汗錢,,什么叫可憐天下父母心,。

什么叫社會(huì),什么叫人情冷暖,。

在這30幾天,,有個(gè)師傅跟我說過一句話:“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去,就不怕以后找不到工作,。

”只有經(jīng)歷了,,就知道確實(shí)如此。

食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了,,但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長(zhǎng),,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。

總而言之,這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力,,也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),,使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

裴斯泰洛奇曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段,、方法,,通過這些才能做好主要工作。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文四篇,,供您參考,!更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告請(qǐng)關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我決定在假期內(nèi)開展我的社會(huì)實(shí)踐,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,畢業(yè)之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

而且,,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長(zhǎng)了許多課本上沒有的知識(shí),。記得曾看到過這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

今年暑假?zèng)]有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,,所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對(duì)來說比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才,。

我的工作是推銷動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,,接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的,。你要積極主動(dòng)的接近顧客,,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘?gòu)買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動(dòng)他們的興趣,。但在此前提之下,,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長(zhǎng)擁有購(gòu)買欲望,。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰,、口齒伶俐,,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措,。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配,。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。

在這次實(shí)踐中,,我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,,使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對(duì)于口才的提高,多說很重要,,要盡量動(dòng)腦筋說,,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,,不知說什么好,。我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過程中,,我學(xué)到了很多,,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的。

一,、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),,剛踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,。我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意在工作上幫助我。

二,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁,。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及,,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),,這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,,才能在社會(huì)上立足,。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說話得體,,不能在話語中冷嘲熱諷,,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

三,、在社會(huì)中要有自信,,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,,做事就會(huì)畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,,同時(shí)也讓上司,、同事厭惡。

五,、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

六,、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器。有人說,,面對(duì)失敗和挫折,,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛和清醒,,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過,。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),,學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且,,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。

暑期工雖然只有15天的時(shí)間,,在這段時(shí)間里,,有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,,可生活還得繼續(xù),,還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,,面對(duì)找工作。不過,,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),,起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來說,,是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,,追求進(jìn)步,,刻苦求知,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

烈日炎炎的夏季,,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,,各個(gè)上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠(chéng),,擁有報(bào)效祖國(guó),服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,,并在他們青春依在的時(shí)候,,為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國(guó),、為社會(huì),、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,,給他們以關(guān)懷,、愛護(hù),讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒有白費(fèi),。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),,打掃、收拾,、整理等,,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,所以多與他們聊聊天,,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,,老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,還能聽聞許多名人趣事,。

活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責(zé)任制,,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),,也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,,沒有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,,當(dāng)然,在這樣的摸索過程中,,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時(shí)候,,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績(jī),我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,,那是什么問題呢!?后來我請(qǐng)教了我的高中老師,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個(gè)多月很快就過去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,,有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野,了解社會(huì),,深入生活,,無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書桌的分量,,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,,在祖國(guó)需要的時(shí)候,,我會(huì)無條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨,。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行,,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富,。過去常聽人說剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下,,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開口的人,。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作,。所以,,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,,提出疑問,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的,。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。以下是小編整理的關(guān)于,歡迎大家參閱,。

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目,。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般不宜超過20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),,可以設(shè)副標(biāo)題,,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后),。

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。

摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào),。

4.正文。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,,有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,,條理清晰,,文字通暢、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。

8.附錄,。

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,永不停息地悄無聲息地流淌著,,其中的每個(gè)分子都是一樣的普通,,一樣的平常,,對(duì)于其中的個(gè)別,之所以特別,,能在我們心中深深地留下永久的烙印,,是因?yàn)槠匠5娜兆永锇l(fā)生了不平常的事,我們便賦予了他們?cè)S多特殊的意義,,因此,平常便不同尋常了,。今年的暑假對(duì)我來說注定有些特殊,,只因?yàn)槲覀冟嵵莨こ虒W(xué)院機(jī)電工程系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行七人,要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐,。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,在實(shí)踐中成才,,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值,。炎炎夏日,,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué),。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,,但我們已學(xué)會(huì)傾聽;第一次合作解決一個(gè)問題,,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。

喜歡挑戰(zhàn)的我,,總是不甘于平凡,,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要為之奮斗,多去參加社會(huì)實(shí)踐,,使自己在實(shí)踐的過程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,以適應(yīng)未來充滿未知的人生。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,,很享受這個(gè)過程,,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,,比如:在人際交往方面,,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,,其中有關(guān)心你的人,,有對(duì)你無所謂的人,有看不慣你的人,,看你如何把握了,。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,,如果還不行,,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

雖然,,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作,。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問題,,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,,以前在家里,,在學(xué)校,,這些問題有父母,有老師去幫我們處理,。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,,不僅僅是我們能不能做這份工作,,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對(duì)這份工作。

在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,,但高興的是我們一起挺過來了,,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),,是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),在大三學(xué)年,,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,,但高興的是我們一起挺過來了,,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,,在以后的人生路上會(huì)一直受益,。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,?!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧,,我保證你一定會(huì)不枉此行,,個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),,我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,,實(shí)踐中看!

“紙上得來終覺淺,,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn),。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,。”

在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),。

可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”實(shí)在有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì),、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1、報(bào)告題目,。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2、學(xué)院及作者名稱,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3,、摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)。

報(bào)告需配摘要,,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。

摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文,;c)關(guān)鍵詞,;d)中圖分類號(hào)。

4,、正文,。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景,、時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、調(diào)查手段組成,,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn),、新思路,;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,,能提出建設(shè)性的意見和建議,;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,,結(jié)構(gòu)合理,,條理清晰,文字通暢,、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5,、結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6、謝辭,。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,每一次社會(huì)實(shí)踐都能給我們帶來很多收獲!請(qǐng)分享你的社會(huì)實(shí)踐過程和收獲吧!以下是關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,請(qǐng)參考!

在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會(huì),了解社會(huì),,深入社會(huì)!

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我投身社會(huì),,體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)!

暑假剛一放,,我便來到了xx第二建筑公司設(shè)計(jì)部,,開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐,。

我的社會(huì)實(shí)踐是從x月15日到8月15日。

作為一名大學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。

雖然只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校的生活,,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。

此次實(shí)踐,,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印圖紙,簡(jiǎn)單來說就是學(xué)習(xí)做辦公室文員,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫自學(xué)的能力。

這次實(shí)踐之后才深刻體會(huì)這句話的含義,。

除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。

剛開始的時(shí)候,,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣,。

很多東西都不懂,幸好有大哥哥,、大姐姐的耐心幫助,,讓我在這次實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí),在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于學(xué)習(xí),,慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,,自己想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人,,遲早要被企業(yè)淘汰,。

第一次參加社會(huì)時(shí)間,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來要更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,,去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院,。

里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人,、教師,、干部等!他們選擇敬老院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層高,,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣,。

拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,,所以才來到敬老院,,在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!

每周日的下午,,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的`一個(gè)禮堂里,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,,以及老人們的需要,,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,,再投票決定本周的菜譜,,在此同時(shí),發(fā)放生活費(fèi)!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,,立刻關(guān)心起來,,拉著我的手噓寒問暖,十分關(guān)心我各方面的情況,,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,,很快就融入其中,,老人們都感慨的說,正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,。
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???????? 更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣,,我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪洌《氖菨M腔熱情,,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,。

???????? 而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,,走出校園來到社會(huì),走進(jìn)老人,,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時(shí)候給老人們帶來了些水果,、點(diǎn)心,,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,,我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意,,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問了老人們,,到了老人吃飯的時(shí)間,,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,,有的老人就餐不方便,,需要喂才行。

這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,,雖然笨手,,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。

我感覺到了一家人似的其樂無窮,。

大多數(shù)老人在這里過的很開心,,他們有時(shí)在房間過樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,因此,,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!

在這實(shí)踐過程中,,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情,。

在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,,是名老紅軍,,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,今天來看看您,。

年近九旬高齡的他,,慈眉善目,顯得十分和藹可親,。

他笑著說:“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個(gè)寫字臺(tái),,上面擺著幾個(gè)水杯,,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,,落款有點(diǎn)模糊不清了,,靠近門口有一張舊的滕椅,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,,我把老人扶到椅子上坐下,,聽著老人跟我講他過去的故事。

當(dāng)我們說起長(zhǎng)征的事時(shí),,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉,。

老人為自己是***員而感到驕傲。

他說:“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國(guó),,就沒有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家,。

老人說完后,我不禁從心里感到敬佩,。

當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!

那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,他們也年輕過,,我回家的時(shí)候和過來的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境,。

同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

于是為了進(jìn)步自己的能力,,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),,不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù),;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測(cè)自己的所缺,,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,,接觸的人與事也不大相同,,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),,這也就對(duì)人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,,我一臉幼稚、迷茫地站在那,,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,,還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,,必先勞其脛骨,,餓其體夫,空乏其身?!?/p>

在學(xué)校,,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做。而在這里,,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動(dòng)接近顧客,,拉近與顧客的間隔,,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),。

可是在社會(huì)中,,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理,。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)想,,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,,大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)步實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),,接觸了社會(huì),了解了社會(huì),,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!睂?shí)在有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!彼摹9ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí),。知識(shí)如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),,我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì),、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

20xx年x月xx日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了xx中學(xué),,在校園里隨處可見的是奮發(fā)向上,、認(rèn)真讀書的學(xué)生,讀書聲響徹整個(gè)校園,,在他們身上看到了中學(xué)時(shí)代活潑奮進(jìn)的我們,,看到了曾經(jīng)那個(gè)渴求知識(shí)追尋理想的我們;想起以前的老師們,,心中滿是愧疚,,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,,在那個(gè)時(shí)代總是讓老師操心,;對(duì)于我的母校,我無比的自豪,,是它培育了我,,是她帶我走過那個(gè)朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),,也是她為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái).....

在為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中,,讓我體會(huì)到做為一名教師經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我初次體會(huì)到作為一名教師的酸甜苦辣,。在教學(xué)社會(huì)實(shí)踐中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,,任勞任怨地開展社會(huì)實(shí)踐工作,雖然很累很苦,,但也有很多收獲,。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,,它不僅為我們提供了一個(gè)在展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì),,還為我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),,更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情,、熟悉教學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì),還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇,,為此我在為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,,在教學(xué)過程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生的提問和質(zhì)疑,,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系,。為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,通過社會(huì)實(shí)踐,,我充實(shí)了自己,,學(xué)會(huì)了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,,在社會(huì)實(shí)踐中很快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段社會(huì)實(shí)踐生活,,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),,體會(huì)到教師的艱辛和不易。在社會(huì)實(shí)踐過程中,,我對(duì)比自己的中學(xué)時(shí)代,,感受著我們與現(xiàn)在學(xué)生的差別,現(xiàn)在的學(xué)生領(lǐng)悟能力,、信息接收能力,、對(duì)新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代,這對(duì)我們師范生提出了越來越高的知識(shí)要求,、教學(xué)技能和豐富的知識(shí)蘊(yùn)含,。社會(huì)實(shí)踐過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,,不但如此,,我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

(一)聽課見習(xí):

x月xx日我在高二x班開始了我的聽課見習(xí),,x老師上的第一堂課是《化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定》,,x老師采取的是以實(shí)驗(yàn)法為主,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,讓學(xué)生們通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,,學(xué)生們反映都很積極。我聽的第二堂課是x老師在高二x班講授的《影響化學(xué)反映的速率因素》,,教學(xué)方法以上一節(jié)的大體一致,。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),體會(huì)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識(shí)的效率,,課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,給出中肯的評(píng)價(jià),,并在評(píng)價(jià)中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。在社會(huì)實(shí)踐過程中,不但學(xué)會(huì)了如何向?qū)W生傳授自己擁有的知識(shí),,還學(xué)會(huì)了如何處理師生關(guān)系,,更重要的是在聽課見習(xí)中體會(huì)到“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,,必先立于人也,。”

(二)備課:

在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,,我仔細(xì)研讀教材,,耐心分析學(xué)生個(gè)體情況,參考教輔資料,,認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計(jì)教學(xué)思路,,編寫教案。在設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)思路時(shí)充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,,例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié),,教學(xué)時(shí)間安排欠妥等,但在葛老師耐心的指導(dǎo)下,,我在最短時(shí)間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題,。

(三)專業(yè)技能教學(xué):

20xx年x月在聽了x老師在兩個(gè)班講授了五個(gè)課時(shí)后,我開始了我的第一堂社會(huì)實(shí)踐教學(xué),,在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了葛老師之前的講解,,然后開始了我的新課,第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束,,在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題,。問題如下:

1、教學(xué)中語速稍快,,偶有方言音出現(xiàn),;

2、剛走上講臺(tái)時(shí),,略顯緊張,,但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué);

3,、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力,,忽略師生了互動(dòng)中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象;

4,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理,,在預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,我采用的教學(xué)方法普片為講授法和實(shí)驗(yàn)法,,做到師生互動(dòng)學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在互動(dòng)的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,同時(shí)讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

在為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中,,我在高二xx班級(jí)進(jìn)行了班主任社會(huì)實(shí)踐工作,,工作如下:

1、檢查早操出勤率,;

2,、每早帶正課前15分鐘的衛(wèi)生檢查;

3,、組織班委開展班級(jí)活動(dòng),,組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí);

4,、每周一組織班會(huì),;

5、處理班級(jí)突發(fā)事件,。

在班主任工作社會(huì)實(shí)踐期間,,各班委積極組織班級(jí)活動(dòng),協(xié)助我管理班集體,,使班級(jí)秩序穩(wěn)定發(fā)展,,班級(jí)間相處融洽,同學(xué)和睦相處,。在同學(xué)們的配合下,,我所社會(huì)實(shí)踐的班級(jí),班風(fēng)儼然,,學(xué)風(fēng)和諧,。

(五)教學(xué)研討:

在課余時(shí)間常與化學(xué)教研組的老師研討當(dāng)今教育改革問題,與社會(huì)實(shí)踐學(xué)校老教師,、骨干教師請(qǐng)教教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),,內(nèi)容如下:

1、與化學(xué)教研組老師討論中學(xué)化學(xué)教材變革問題,;

2,、與指導(dǎo)老師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種種問題;

4,、與社會(huì)實(shí)踐學(xué)校教務(wù)主任王老師討論社會(huì)實(shí)踐學(xué)校眼下問題,。

在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后,,自己更加清楚目前教育所處。

的環(huán)境和教師所處的位置,。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后,,教育硬件跟不上,教育方法相對(duì)落后,,師資力量參差不齊,,以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。

在社會(huì)實(shí)踐的過程中,,由于有過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,,社會(huì)實(shí)踐學(xué)校指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),加上自己認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計(jì)教學(xué)思路,,從而使自己的每一堂教學(xué)都能按時(shí)按質(zhì)的完成,,并且得到社會(huì)實(shí)踐學(xué)生,指導(dǎo)老師,,社會(huì)實(shí)踐學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),。

在自己的努力,學(xué)生的配合,,指導(dǎo)老師的引導(dǎo),,社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的支持下,我在xx月xx日為自己的社會(huì)實(shí)踐生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),,這是我走上教學(xué)生涯的開始,,是我檢驗(yàn)自己所學(xué)的舞臺(tái)!

社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,,受到學(xué)生,、老師、社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的肯定和好評(píng),,但我自己認(rèn)為在社會(huì)實(shí)踐的過程中仍然存在很多問題,,而自己在教學(xué)的舞臺(tái)上還不能很好的展示自己,鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自己的不足,。

還回味在社會(huì)實(shí)踐的喜悅中,,結(jié)束的鐘聲早已敲響,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快的結(jié)束了,,來不及跟自己社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生說一聲再見,。在這一個(gè)月里,有自信,、有驕傲,、有自豪、有哭泣,、有笑語......在這段社會(huì)實(shí)踐生活中讓我真正的體會(huì)到了作為一名老師的不易和做老師的生活,,其次我也體會(huì)到了如何去做一名合格的學(xué)生,。在社會(huì)實(shí)踐中我有過抱怨、有過反感,、有過不滿,,但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識(shí),,還必須具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操,,而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)還得學(xué)習(xí)做人的道理!

社會(huì)實(shí)踐雖是短暫的,,但它給我們留下了很多的回憶,,也讓我們明白了很多、學(xué)會(huì)了很多,。在社會(huì)實(shí)踐期間不僅增強(qiáng)我的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念,,還磨練了我的耐心,、愛心和恒心,還增強(qiáng)了我成為一名合格教師的信心,,盡管在社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長(zhǎng)的一段距離,,但我相信“有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,,經(jīng)過自己不斷的總結(jié)探索和努力,,終能成為一名合格的優(yōu)秀教師!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

轉(zhuǎn)眼間大二的生活就已經(jīng)結(jié)束了,,我們又一次迎來了大學(xué)的暑假,。暑假本該是快樂的,是高興的,,可是作為一個(gè)大二的學(xué)生,,我也不再是小孩子了,面對(duì)這么長(zhǎng)的暑假,,我不可能還天天和個(gè)孩子一樣到處跑出去玩耍,,作為大學(xué)生,我其實(shí)早就因該為自己的未來做一些打算,。

想著之后我們就要去自己找工作,,我不得不為這件事?lián)模L(zhǎng)這么大,,其實(shí)我也并沒有多少工作的經(jīng)驗(yàn),。最多也只是在親戚的店里幫過忙而已。既然如此,,我就必須早早的做好準(zhǔn)備,,在這個(gè)暑假,,我約上幾位好友,一起去找一份在暑假里做的暑假工作,。

經(jīng)過了幾次的搜集,,我們定下了很多可選項(xiàng),而且都是和我們的專業(yè)相關(guān),,不僅能體驗(yàn)到實(shí)際的工作,,還能多見識(shí)一些??墒聦?shí)卻經(jīng)常難如計(jì)劃一般順利,,我們這次的暑假實(shí)踐之行也遭受了許多的波折,但是好在最后的結(jié)果是,,我們都得到了充足的暑假工作的經(jīng)驗(yàn),。我的暑假實(shí)踐報(bào)告如下:

一、艱難的面試,。

這次的工作,,我們找了很多的地點(diǎn),經(jīng)過了準(zhǔn)備,,我們都一一去參加了面試,。可是我們滿懷信心的出發(fā),,得到的確是處處碰壁的結(jié)果,,其中有不少的原因,人滿了,、專業(yè)知識(shí)不夠,、不適合……在經(jīng)歷了這次的實(shí)踐后,我才知道找工作是多么的不易,!可是我們并沒有就這樣放棄,,一家一家的嘗試,直到后面,,我們終于被一家公司錄?。∈盏较⒌哪且豢?,簡(jiǎn)直可以用喜極而泣來形容,!就這樣,我們開始了這個(gè)暑假的這份工作——電話客服,。

二,、工作培訓(xùn)。

就算是被錄用,,可也不是說這樣就保險(xiǎn)了,!我們?cè)谶M(jìn)去之后,,等待我們的并不是直接的工作,而是對(duì)我們這些新進(jìn)來的員工們一次統(tǒng)一的培訓(xùn),,而且還是有培訓(xùn)考核的,!

因?yàn)橛辛颂蕴瓩C(jī)制,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也是格外的認(rèn)真,,而且比起學(xué)校里學(xué)習(xí)的那些專業(yè)技巧,,這里要記的更多!客服的用語,,公司的知識(shí)和產(chǎn)品的知識(shí),,各種各樣的問題都需要我們背誦熟練,雖然難受,,但我們確實(shí)如愿的體會(huì)到了工作的辛苦,。

三、工作體會(huì),。

在培訓(xùn)之后,,我們開始正式的工作了,關(guān)于這段實(shí)踐的工作的體驗(yàn),,只能說是都在預(yù)料之中卻有出乎意料之外。

預(yù)料之中是指,,我們?cè)缇蛯?duì)工作的辛苦有了準(zhǔn)備,,也做好了心理準(zhǔn)備??深A(yù)料之外的是我們做的準(zhǔn)備,,比起我們?cè)诠ぷ魃嫌錾系倪€是太少太少。有時(shí)候?yàn)榱税矒峥蛻舻男那?,一天下來我們自己的心情反而是郁悶了,。果然只有真正的自己參加了工作,才知道工作的不易?/p>

四,、總結(jié),。

經(jīng)歷了這么多的磨難,我們又怎么能不從這份辛苦中挖出一點(diǎn)金子來呢,?經(jīng)歷了真正的工作,,給我的收獲就是知道了,我們還要學(xué),!我們還要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多了,,在面試的時(shí)候我們沒能答上來的問題,就讓我們知道自己還有很多欠缺,,在工作后我們更是發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)習(xí)的都不過是皮毛而已,,在正式的工作中,,早就是人人都會(huì)的基礎(chǔ),甚至都不一定會(huì)用到,!我們之前還為自己的專業(yè)知識(shí)自豪,,可哪知,我們擁有的還是太少太少,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢,,不過這個(gè)愿望不會(huì)等太久,,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了,。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,,考上大學(xué),那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢,。

盼啊盼,,終于盼來了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見我的老師,,見我的同學(xué),盼著向他們述說我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了,。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而xxx依然是那么涼爽,,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了,,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,,她為我們安排好了一切后就離開了,,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答,,如果讓我說,畢竟是兩個(gè)班我說了誰其余的同學(xué)會(huì)怎么說我,,誰知道他這么問一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作,,如果我不說經(jīng)理一定會(huì)說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個(gè)班最好的,?!彼粷M意,還是要我指出是誰,,我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名,。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,,說實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?xx還有好多工作,,我還會(huì)干其他的,我找李經(jīng)理,,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,,李經(jīng)理不高興了,,把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,,他們要走,,我能有什么辦法。最后我說:“我當(dāng)不了,,我中午就走,。”說完我就走了,。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,,但其實(shí)并沒有結(jié)束,。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,,主任也是這么說的,。”我一聽非常郁悶,。別人怎么說我我不管,,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,我做的是不對(duì),,我是從xx逃了,,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,,我逃走只是xx的工作不適合我,。“我回家了,,我不實(shí)習(xí)了,,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,,后來我姐安慰我說“:帥,,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,,那時(shí)他會(huì)更生氣的,,你堅(jiān)持下來他是不會(huì)怪你的?!焙髞砦揖烷_始找工作,,工作不是那么好找,我去了餐廳,,看了酒吧等,,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心,。

第一次來到店里,,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,,時(shí)間不定,,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒想我就答應(yīng)了,,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,,我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,,再加上我心情很壞,,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,,我只是干活,,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,,從學(xué)校出來短短的9天,我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家,,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了,。這時(shí)我的孟老師來看我了,,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,,我忍住了,,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢N覀兞牧藘删?,他說讓我好好工作,,不用想那么多,他沒有生我的氣,。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實(shí)習(xí)生活,。

我的工作態(tài)度,,老板很滿意,也很放心,,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,,我也不辜負(fù)他,從我開始工作到最后結(jié)束,,我?guī)ど蠜]有出一次錯(cuò),我還有時(shí)開玩笑的說我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì),,我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好,,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語,,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,洗毛巾等,。他們也同樣沒有忘了我,,請(qǐng)我吃飯,教我按摩,。在沒事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,,俄羅斯人特別友好,,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,,對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院,,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,,后來我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,,一起跳舞,,一起聊天,我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐,,教他們說中國(guó)話,。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,,有的實(shí)在聽不懂我就查字典,。

在我工作快結(jié)束時(shí),我媽媽打電話讓我和我姐回家,,說我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號(hào)我回家了,,回家時(shí)我們店里也忙,,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,,我必須的回家一趟,。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),,東北人的實(shí)在,、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過我的實(shí)習(xí)生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,,我陪了爺爺5天就開學(xué)了,我不得不返校,,因?yàn)檫€有好多事等著我辦,。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了,。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助,。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!

這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說話,,剛開始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說話,,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,,做錯(cuò)了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),,我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己,。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),,提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大一學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在高中時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,,從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有一個(gè)月時(shí)間,,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”,。

先來介紹一下我的工作環(huán)境——xx超市。它是一家中型私家超市,,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科,、生鮮食品科,、服飾雜貨科、日常百貨科,、家用電器等等,。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓,。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反,!每當(dāng)超市大庫(kù)來時(shí),,每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,,哪怕是喝一口水……在那工作的半個(gè)月中,,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,,“累”成了每個(gè)人的寫照,!但當(dāng)搬運(yùn)人員把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,,都是在盤點(diǎn)貨物的種類以及數(shù)量,,工作中一直都是站著。

有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到超市管理員或店長(zhǎng)的數(shù)落,。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,,就是我變成“牛”的時(shí)候,。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量,、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生,。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話,!話雖簡(jiǎn)單,,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事,、管理人員甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印象可不是一件簡(jiǎn)單的事情,,而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對(duì)手,,這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情,。擴(kuò)音器毫不留情的將我是個(gè)新手的秘密公之于眾,,還有周圍和我一樣在做促銷的那些身經(jīng)百戰(zhàn)的老手們的好奇與嘲笑,好在超市的主管促銷員大姐很照顧我,,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),,比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),?!弊匀唬鳛橐粋€(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,,比如:不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰,,隨喊隨到,。

總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。我進(jìn)入了社會(huì),,提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),,我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生,,做起事情來一點(diǎn)也不老道,,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),,讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,,到頭來一事無成。我想這一次的打工,,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己,!但是這一切首先,,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識(shí),、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,,你的一切都是徒勞,,都只是紙上談兵,。因此,我要更加努力,,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁,。

進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,,接觸新的人,,你的所有過去對(duì)于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,,改掉以前的缺點(diǎn),,每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn),?!拔沂钦l?”這是一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問題,。對(duì)“大學(xué)生”這一角色,,如果模糊不清,就會(huì)出現(xiàn)角色錯(cuò)亂,,大一,、大二就會(huì)變成高四、高五,;而如果認(rèn)同不自信,,“我來做什么”、“該怎么做”,,這是主題定位和態(tài)度問題,。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué),,兩耳不聞窗外事,,還是修身求學(xué),一心追求真善美,?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才,?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同,,最后文憑的含金量決然不同,。

“我到哪里去”?這是個(gè)定向問題,。進(jìn)入大學(xué),,前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè)直接工作,還是考研究生繼續(xù)深造,?將來是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng),、白領(lǐng)還是金領(lǐng)層次?不管怎樣選擇,,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,,成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。經(jīng)常給家里打個(gè)電話,,始終記?。簝盒星Ю锬笓?dān)憂。很多事情別人通知你了,,要說謝謝,,沒有通知你,不要責(zé)怪,,因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

不論男人還是女人,,如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過分重視的話,,可能不會(huì)吃虧,但是早晚會(huì)吃虧,。每個(gè)星期一定要抽時(shí)間出來鍛煉身體,。根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行有效地選擇吧!就像我一樣,,幾乎每天都鍛煉身體,。實(shí)習(xí)過程中覺得不是太累。

面對(duì)不公平的東西,,不要抱怨,,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,,你不如去努力的奮斗,,爭(zhēng)取你自己最合適的公平。如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,,你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富,。所以,經(jīng)常去那里,,隨意翻翻,,都有收獲。你長(zhǎng)的可以美麗,,但你這個(gè)人可以漂亮,,而且,那才是真正的漂亮美麗。所以,,不必在穿著打扮上花太多心思,。

己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必,。尊嚴(yán)是最重要的,,但是在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,,要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,,除了你自己,,沒人會(huì)為你保留它。

如果你的個(gè)性讓很多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,,那么你的個(gè)性是失敗的,,個(gè)性的成功在于能吸引,而不是能排斥,。新學(xué)期如果你接新生的話,,當(dāng)被問到學(xué)校怎么樣之類的問題時(shí),你要記住你不但是這個(gè)學(xué)校的一分子,,你更要給你未來的學(xué)弟學(xué)妹帶來信心,,當(dāng)你走進(jìn)大二,你應(yīng)該知道那時(shí)對(duì)學(xué)長(zhǎng)的信任多深,。你的確要學(xué)的有心計(jì),,但是記住,永遠(yuǎn)記住,,在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè),,那就是實(shí)力,永遠(yuǎn)不用懷疑,。

人生百態(tài),,不要對(duì)新的看不慣的東西生氣,通過這次實(shí)踐我學(xué)到了很多,,也懂得了很多,,對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。工作不僅需要知識(shí),,人際關(guān)系也必不可少,,在以后的學(xué)習(xí)中不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重實(shí)踐的積累,。大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了,;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會(huì)交到很多朋友,。對(duì)待朋,,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,,關(guān)心別人,,支持別人。

在這次寒假的工作中,讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng),!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,,也讓我知道金錢賺取的不容易,!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),,遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,兩年半之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力奮進(jìn),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八

七月中旬,我入了一家剛剛起步的新公司,,開始我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我此次實(shí)踐的目的是想通過自己的親身經(jīng)歷來學(xué)習(xí)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。說明來意之后,,我被安排與新的員工一起進(jìn)行了幾天的培訓(xùn),。可以說,,對(duì)于公司的了解是從培訓(xùn)開始的,。在幾天的培訓(xùn)中,我了解了很多有關(guān)公司主導(dǎo)產(chǎn)品的應(yīng)用和最初的公司發(fā)展地界,。這里的主要產(chǎn)品是超聲波技術(shù),。

超聲波技術(shù)是近年來的新興技術(shù),應(yīng)用于制作塑料制品行業(yè),。同時(shí),,對(duì)于模具的成型也應(yīng)用廣泛。一個(gè)超聲波機(jī)器設(shè)備通常能與多個(gè)模具相匹配,。它是借助超聲波的摩擦生熱,,使塑料制品快速軟化,從而實(shí)現(xiàn)塑料制品的的焊接工藝。它在90年代由臺(tái)灣引入中國(guó)大陸,,最早在廣州一帶設(shè)廠,,現(xiàn)在在上海也有其公司,它之所以能在這樣的大都市立足是因?yàn)樗衅渌附釉O(shè)備所的優(yōu)點(diǎn),,成本低,,環(huán)保等等。它是目前最先進(jìn)的輕工業(yè)設(shè)備,。培訓(xùn)結(jié)束后,,我被直接派入人事管理部門,做一些輔助性工作,。這里的配置大體有三個(gè)大的部門:生產(chǎn)部,、業(yè)務(wù)部和管理部門。

作為生產(chǎn)部的操作工人需要熟練的掌握超聲波的每項(xiàng)操作,,并且具備相當(dāng)?shù)纳婕拔锢砗蜋C(jī)械操作的工作經(jīng)歷,。他們的任務(wù)是解決問題和在原有的基礎(chǔ)上對(duì)設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)于顧客的要求的新興設(shè)備要有自創(chuàng)和發(fā)明,。

操作部門是技術(shù)性人才的云集地,,是一個(gè)企業(yè)的地基所在。處于業(yè)務(wù)部門的人員需要一定的業(yè)務(wù)能力作為支撐,,他們的重點(diǎn)是尋找在線市場(chǎng)和潛在市場(chǎng),,把最新的工藝擴(kuò)大化,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的雙贏,。同時(shí)業(yè)務(wù)人員還要對(duì)超聲波的操作要有了解,。業(yè)務(wù)人員以業(yè)績(jī)的多少獲得工資以外的提成。

所有這些人員之外配備了專門進(jìn)行疏通和管理的管理人員,。他們主要對(duì)日常的事宜進(jìn)行有針對(duì)性的管理,,組織開會(huì),調(diào)整資金,,對(duì)工作成果進(jìn)行驗(yàn)收,。

從表面上看,部門與部門之間是相當(dāng)清晰的,,但是實(shí)際并不是如此,。半個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)公司的管理有不當(dāng)之處,,致使部門間的分工出現(xiàn)混亂,。比如在人事調(diào)動(dòng)上,出差的業(yè)務(wù)員常常會(huì)在與客戶進(jìn)行談判時(shí),,客戶要求有專業(yè)的人員來操作示范,,所以總是要兩兩出差,,導(dǎo)致公司操作層不能按時(shí)完成客戶的定單。其實(shí)解決這樣的問題,,有兩種方法:一是業(yè)務(wù)員在介紹這種產(chǎn)品時(shí),,可以預(yù)先對(duì)他的操作進(jìn)行熟悉,二是將顧客的意愿(這里主要是指客戶要求的超聲波技術(shù)的焊接效果)帶回公司,,再把它制成樣品給顧客看,,如果通過,就按合同交易,。再比如在工作時(shí)間上,,因?yàn)榇蠖鄶?shù)員工是住在公司的,,所以沒有規(guī)定的工作時(shí)間安排,。這使得有些員工很晚才上班,或者即使到下班時(shí)間還在辦公室或者車間,。

我還分別在幾個(gè)部門進(jìn)行調(diào)查,,看到了一些由于管理不當(dāng)而導(dǎo)致的缺陷。

一線的生產(chǎn)部門主要存在的問題有:第一,,新入公司的人對(duì)于這個(gè)行業(yè)熟知程度比較低,,一開始無法完成任務(wù)。針對(duì)這樣的情況,,老的技術(shù)工真正出山的很少,,他們都是自己干自己的。企業(yè)內(nèi)新老員工互相排擠,,社會(huì)弊病一時(shí)難以治愈,。第二,即使員工加班加點(diǎn),,但是仍然不能完成任務(wù),,這其中的原因在于公司沒有針對(duì)公司的現(xiàn)狀作出正確判斷,以至于公司定單太多,,而本身設(shè)備有限也使其受到影響,。業(yè)務(wù)人員大多是剛畢業(yè)的大學(xué)生,業(yè)務(wù)能力欠缺,,偶遇挫折喪失信心的大有人在,。就我個(gè)人來說,人才是要的,,但是有經(jīng)驗(yàn)的人才更是需要,。沒有明確的管理規(guī)章制度是造成管理不善的重要原因。

我把我的想法說給經(jīng)理聽后,,他回答我說,,其實(shí)他們也知道這其中會(huì)有一定的影響,但是,如果從人性上來考慮,,這樣的管理是他們對(duì)于后期工作而做的一項(xiàng)必要措施,。這里我將闡述的是該公司的管理理念。

公司采用人性化管理理念,,注重員工的心理,。原來這里的經(jīng)理和員工都是同吃同住。這里沒有嚴(yán)格的打飯制度,,飲食上,,員工和上司沒有分別。員工與上司在業(yè)余以朋友相稱,,結(jié)伴吃玩沒有拘束,。再有如果員工因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蟪霈F(xiàn)精神反差時(shí),作為上司會(huì)主動(dòng)開導(dǎo)并且單方面會(huì)提出休假或者其他方式以最大限度幫助員工戰(zhàn)勝困難,,求得心理平衡,。

公司不想制定有關(guān)規(guī)章制度是因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都用規(guī)則約束員工。比如遲到扣錢等,,都使員工影響工作,。員工對(duì)公司的不滿直接導(dǎo)致了公司工作環(huán)境不佳,從而影響了產(chǎn)品銷量,。

因此,,我也不難理解老板的用心。再者,,老板在前面談到這些措施是為后期打基礎(chǔ)的?,F(xiàn)在公司尚處于初創(chuàng)期,要的是人與人之間的齊心協(xié)力,,要的是不怕苦的干勁,。至于以后,等到時(shí)機(jī)成熟,,對(duì)于管理完善化,,將被針對(duì)性的落實(shí)。

以人為本,,服務(wù)員工,,實(shí)現(xiàn)效益,這也許就是企業(yè)制勝的法寶所在,。

不久,,我的工作已經(jīng)涉及公司的財(cái)務(wù)。我花了大量時(shí)間在公司的賬目上,,特別是今年的財(cái)務(wù)狀況,。我憑借半年的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)制定了表格,,并把所有的費(fèi)用歸類。

做帳目不是一件容易的事情,,非常繁瑣,。沒有耐心會(huì)很吃力。整整一個(gè)星期,,我把賬目制成表格給了老劉,。老劉是公司的總會(huì)計(jì)師。從整個(gè)賬目來看,,公司存在很大的財(cái)政問題,,公司的利潤(rùn)空間非常大,但是實(shí)際利潤(rùn)卻只有一半,,很多錢被花莫名其妙,。再看看這些被歸類的賬目,可以很清楚地看到,,平時(shí)員工的生活費(fèi)用都算在了差旅費(fèi)上面,。還有一些公司員工的聚餐全部來自公司,,另外,,房租、電話,、辦公用品,、設(shè)備等都是一筆不小的費(fèi)用。所以,,這些賬目很快就清晰了,。但是,目前我們所要面對(duì)的不是這個(gè)問題,。這些支出很多是沒有收據(jù)和發(fā)票的,,也就沒有辦法把賬目作平。

我把這樣的情況跟上級(jí)匯報(bào)后,,他們的說法是要我把賬目最大限度的填平,可是,,我學(xué)習(xí)的東西實(shí)在有限,。我唯一的辦法就是能否在一些老顧客那里拿到票據(jù)。再有我找到了一些可以證明購(gòu)買產(chǎn)品有效憑證,,并要求賣方給我們開票,。經(jīng)過一番周折,填了一些,,但是,,也只是綿薄之力,。想不到的是,第二天,,公司的經(jīng)理就和我談話,,并且非常友好的感謝我這階段中,對(duì)公司所作的一切,,并且要我畢業(yè)后能到那里就業(yè),。我仔細(xì)想了一下,委婉的拒絕,。我說了自己的專業(yè),,至少在我畢業(yè)后的兩年內(nèi),我仍然以我的專業(yè)為主,。我很明白,,現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,很難找到與自己專業(yè)相對(duì)口的工作,,所以,,畢業(yè)后尋找新的出路是很正常的,但對(duì)于我來說,,我仍然希望學(xué)有所用,。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,。特別是人性這個(gè)東西,。我一直相信,要成事必先成人,,無任是一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)集體,。

實(shí)踐的感受。

通常人們認(rèn)為,,人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵,。其實(shí),優(yōu)秀的人才只是具備好的精神與文化才能發(fā)揮更有益的作用,。頂尖的人才,,可以精誠(chéng)合作搞出世界上最好的產(chǎn)品,也可以上演最慘烈的爭(zhēng)斗,。因此,,一個(gè)企業(yè)劉關(guān)張諸葛亮趙云一應(yīng)俱全并不一定就有戰(zhàn)斗力。如果缺乏富于凝聚力和團(tuán)結(jié)精神的文化,,這個(gè)企業(yè)不過是“一盤散沙”,,就算人才再多,也必將淪于內(nèi)耗,,產(chǎn)生不了強(qiáng)大的合力,。我的結(jié)論是:人才并不必然構(gòu)成生產(chǎn)力,,有人說,可以通過引進(jìn)好的制度來實(shí)現(xiàn)人與人之間的分工合作,。這當(dāng)然是可行的思路,。不過,制度就其本質(zhì)而言并非是一些條條框框,,以及寫在本子上的東西,,而是人們內(nèi)心中活的潛在規(guī)則,是由文化內(nèi)生的一整套東西,。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)集大成者道格拉斯就說過“制度包括人類用來決定相互關(guān)系的任何形式的制約,。”也就是說,,制度可以是正規(guī)的,,也可以不是正規(guī)的,或者二者兼而有之,。理解制度的奧秘就在于:制度的精神重于形式,。好比說,如果大家都吸煙,,即使墻上寫著“禁止吸煙”也可能無濟(jì)于事;反之,,如果大家都是不吸煙的人,沒有文明告示也不會(huì)有人抽煙,。制度創(chuàng)新的關(guān)鍵不是求取制度的形式,,而是獲得內(nèi)在的制度精神,,其中文化建設(shè)至關(guān)重要,。

有些地方,人和人之間互相信任,、友愛,、路不拾遺;但另外一些地方,人與人之間相互為害,,就需要裝上防盜門以保安全,,企業(yè)內(nèi)部人與人之間以及企業(yè)之間的情形也是這樣。如果缺乏友愛與合作的文化,,完全靠防盜門的制度來激勵(lì)和監(jiān)管的話,,成本就會(huì)急劇上升,無法與那些不裝防盜門的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),。

早在80年代,,中國(guó)的企業(yè)就提出過建設(shè)“企業(yè)文化”的口號(hào),并視之為企業(yè)獲得最大回報(bào)的關(guān)鍵,,可見企業(yè)其實(shí)知道“文化”的厲害的,。

中國(guó)人一般都相信“廩倉(cāng)實(shí)而知禮節(jié)”,,但從歷史的角度看,也許是相反,,不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了人才變好,,而是現(xiàn)有一幫守規(guī)矩、講誠(chéng)信的好人,,然后才有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),,即“知禮節(jié)而廩倉(cāng)實(shí)”。從英美文化演變的與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的歷史來看,,就是馬克思所闡述的先有“清教倫理”所孕育的資本主義精神,,后有資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。

湯因比說過一句精辟的話,,所有文明的消亡皆因自殺,,而非他殺。因此,,企業(yè)精神之營(yíng)造,,企業(yè)文化之營(yíng)造才是根本。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九

20xx年7月1日——20xx年8月31日,。

該同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、目標(biāo)明確,,有較強(qiáng)的語言交際能力,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,進(jìn)一步加強(qiáng)在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)與研究,。

通過本次的實(shí)踐使我深深體會(huì)到了知識(shí)的重要性,紀(jì)律的嚴(yán)格性,、時(shí)間的重要性,、安全的警惕性。

首先是知識(shí)的重要性,。進(jìn)到工廠,,面前的的各種機(jī)器都很陌生,只有車床我們有一些面熟,,才知道如何操作,,一開始工廠的員工叫我們加工一些零件,可我們只能搖頭說“不會(huì)”,。這代表什么呢?只能說明我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還比較淺薄,,特別是實(shí)踐操作技能。

其次是紀(jì)律的嚴(yán)密性,。公司規(guī)定早上8:00---12:00,,下午2:00—6:00為上班時(shí)間,,在這段時(shí)間內(nèi)遲到多少時(shí)間就按照公司規(guī)定扣工資;不準(zhǔn)在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒,、打牌等;不準(zhǔn)在公司內(nèi)喧嘩;如果有違規(guī)者,,均會(huì)按照相關(guān)條例處罰,情節(jié)嚴(yán)重者將會(huì)自動(dòng)退出該公司,。這說明我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成尊規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,,以后到單位就會(huì)自覺遵守其規(guī)定,才不會(huì)受到公司相關(guān)部門對(duì)你的懲罰,,才會(huì)在公司發(fā)展的很好,。

最后是安全的警惕性,安全對(duì)我們生活中的每一個(gè)人來說都是非常重要的,,不論是在平常的走路,、工作和生活中都要把“安全”二字刻在我們的腦海里,當(dāng)然在車間中就要時(shí)刻提醒自己,,稍有放松就可能會(huì)危害到你的生命安全,,從我到車間實(shí)踐后,“安全”和“危險(xiǎn)”時(shí)刻在提醒我,,無論我做什么,,都會(huì)按要求小心翼翼的去做。

通過這次實(shí)踐,,我還領(lǐng)悟到了我們所學(xué)的知識(shí)還很不足,,在這10天的實(shí)踐中,我更加覺得我們?cè)趯W(xué)校的實(shí)踐操作技能還很少,,我將在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己更好的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。認(rèn)真在實(shí)踐中找到技巧。爭(zhēng)取能在一年后找到一份適合自己的好工作,。

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