演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

三年級演講稿又短又好背篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我叫孫可菲，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學校大隊委的競選,，競選大隊委演講稿,。

我是一個愛好廣泛,，活潑開朗的女孩。在學習方面,，我毫不含糊，不但語,、數(shù),、英三門學科成績在班里名列前茅,，其他科目也很不錯,。我關心集體,，樂于幫助同學，為同學服務,。我對工作認真負責，處處以身作則,，得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為“三好學生”和“特優(yōu)生”,。

我的朗誦尤其突出,，抑揚頓挫,，感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導同學朗讀課文,。我的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當作范文在全班朗讀,。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

現(xiàn)在我還正在藝術學校學習長笛,，我的目標是進入學校管旋樂隊,。

我美術也已經(jīng)學過了兒童畫的初級班,、中級班和高級班，這學期開始了素描的學習,。

我一直相信，我努力,，我能行！

如果當選大隊委,，我會更加努力提高自身素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的少先隊員,，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委,，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習,、生活上的困難,，凡事想在前面,，為同學服務,，用行動贏得大家對我的信任,。

尊敬的老師、親愛的同學們：相信我,，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望,！讓我們在這個收獲的季節(jié)里,，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實,！

謝謝大家,！

演講人：孫可菲。

指導老師：宋麗敏,。

三年級演講稿又短又好背篇二

時間飛逝，一個充實的學期即將結(jié)束,，今年我擔任三年級的數(shù)學教學和班主任工作。我們學校是去年開學剛剛由兩個學校合并的一所小學，也是我調(diào)入本校工作的第一年,。一年的點點滴滴我感慨萬千,，今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié),。

剛剛合并的學校，存在著很多問題：認知上的差異,，新環(huán)境的不適應，再加上學生年齡小,，剛開學那段班級紀律一片混亂。說實話當時我真的有些頭疼,，開學好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,，于是我靜下心來細心的觀察每一位學生,。把每個學生基本情況摸清之后,，我決定從三方面入手管理學生。

因為好習慣成就大事業(yè),。小學階段是基礎教育階段，是孩子各種好習慣的培養(yǎng)階段,，是可塑性極佳的階段。一個孩子良好的行為習慣和學習習慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，首先要做好制度要求的教育,，做任何事情都應該有明確的目的,。我每天都在晨間談話的時候進行學校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時候我會要求學生雙手平放在桌子上,，腰板挺直目視黑板，專心聽課,，耐心傾聽別人的發(fā)言,，認真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,，在指定的活動區(qū)域玩耍，值班學生會在自己的崗位上認真值日,。學校的每次集會，我都堅持站在學生隊伍的后面,。開學初，有的孩子會偷偷的往后瞅,，看是不是有說話和做小動作的機會,。當他看到我的目光時,，我用眼神告訴他你沒有機會；每次放學,，我總是帶隊把他們送到大門外，培養(yǎng)他們不說話,、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習慣。

自習課上,，我很少坐在座位上看作業(yè),、備課或做其他事情,，總是在學生身邊，他們哪里遇到了問題,，我會隨時幫他解決，也給學生們隨時提問的機會,，讓他們養(yǎng)成不懂就問的習慣。這樣下來,，我在學校備課的時間沒有了,，每天都要把備課本拿到家里來備課，雖然犧牲了我個人的時間，但是學生在我的關注下養(yǎng)成了良好的行為習慣?，F(xiàn)在即使我有事情不在教室，他們也和往常一樣守紀律,。在班級管理方面，我還加強班干部的培養(yǎng),，讓他們成為我得力的小助手,。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們，相信他們能做好,。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,，我會像對待其他同學一樣指出錯誤。盡管標準是提高的,，但都在學生的能力以內(nèi),，只要思想上重視,，時時事事都注意起來，是能夠做得到的,。嚴格要求的目的不在于束縛學生的手腳，而是要提高學生的自我約束自我管理的能力,，從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,，思想的教育有利于學生終身的發(fā)展,。在全班師生的共同努力下,，我班學生養(yǎng)成了良好的的行為習慣。

班主任要真心實意的關愛每一個學生,。首先必須尊重學生,。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提,。將學生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,，動輒就訓斥、挖苦,、諷刺學生,。對學生要公平,，一視同仁，不能因為學生成績的好差,、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學生另眼相看,。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情，巧妙地對學生進行獎勵和批評,。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖,、有希望,，才有可能得到發(fā)展。

接班后我首先對每個學生進行全面了解,，課余經(jīng)常同他們談心，從學習,、心理、愛好,、家庭等各方面了解學生,，通過打電話,、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我知道只有全面了解每一個學生,，工作上才能游刃有余對癥下藥,。潘飛宇同學是我們班典型的活躍型學生，凡事都愛過問，課上課下比誰都忙,，本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學生,，可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,，誰要是不小心碰了他，他會立刻裝出疼痛難忍的樣子,，弄的老師們都很緊張。于是我就找他聊天,，我先肯定了他的優(yōu)點，再說到他的這一毛病,，他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,，我覺得這樣你會更注意我,。我笑了，摸著他的頭說：老師什么時候都重視你,，你們永遠都是老師的好學生。由于并校的緣故學習差的學生較多,，單靜茹同學，她性格活波,，年令又小，整天只知道玩,，根本不把學習當回事,，上課幾乎不聽講,，不是整理書包就是鉆到桌子底下，作業(yè)更是沒得完,，于是一有時間我就給她講一些道理,，做對題時給她鼓勵,，上課時多提問她，寫作業(yè)的時候我多看多提醒,。他很聰明就是行為習慣不好，在與家長取得聯(lián)系之后,，我們家校配合,，現(xiàn)在這個學生有了很大的進步,。讓學生感受到老師對他的關心和愛護，讓學生體會到老師很在意每一位學生,，讓他們有一個好心情投入到每一天的學習中去，是我們的責任,。

我班學生兩極分化嚴重，后進生基礎較差,。在我剛接手這個班時,，有幾個同學連一步加減的應用題都不會解答,。我對他們也沒有放棄。因為我知道,，放棄了一個學生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊,。我始終堅信一句話只要功夫深,，鐵杵磨成針,。我利用自己的休息時間為這幾個學生補課。早晨,，我總是第一個走進教室；放學了,，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學生,；同時,，我認真分析了他們成績差的原因是以前的知識學得不夠扎實。所以,，每節(jié)課在學習新知識前,，我一定要把和這節(jié)課有關聯(lián)的舊知識復習一遍，如果掌握得不好,，我不急于講新課，而是反復訓練,，讓他們打好基礎,。經(jīng)過長時間的努力,，學生的學習狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學生由原來的中等生變成了優(yōu)等生,。但是，一些后進生由于基礎太差,，成績還是不太理想。我采取同學互助的方法,，因為孩子之間的溝通更快,。這種方法的使用即提高了后進生的學習也培養(yǎng)了好學生自我表達能力,。朱源鑫同學是一個非常可愛的小男孩,，但學習很差，做數(shù)學題時計算題還行，一遇到字多的題他就不能完成,，于是我讓他給我讀題目，他幾乎就不認識幾個字,，怎么談理解呢。每次考試只靠蒙,、猜測著做,，這樣的孩子怎么能跟得上,？我與他們的語文老師交流，讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,，讓孩子認識更多的字。在我們的共同努力下,，孩子的成績提高了。功夫不負有心人,，在本學期其中考試中,，我班學生成績有了大幅度提高,。

我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學生,，讓他們體會我的真情。高爾基說：只有愛孩子的人,，他才可以教育學生。教師的愛,，尤其是班主任的愛,，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光,。春花遍地，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領馬志士苦登攀，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W生的一切，努力拼搏吧,！

最后,，我以三句話結(jié)束我的演講：

做人梯用我們的堅韌／讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程,；

化春蠶用我們的才能／讓知識的綢緞從我們身上延伸,；

當蠟燭用我們的忠誠／燃燒自己給人間帶來光明。

三年級演講稿又短又好背篇三

親愛的老師,、同學們：

《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書，今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡,。

這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,，后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,，故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,，充滿了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大,。

我國早在明代,，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行,。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》,、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》,、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,，書中的故事易懂，篇幅短小,，幾分鐘就能看一篇,，從中懂得一個道理,。這本書一直伴隨著我成長，我喜歡這本書中的有趣小故事,，我還喜歡這本書中豐富的哲理，我喜歡這本書的全部,，希望你們也能喜歡。

《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,，啟迪他們善良,、誠實的心扉,，培養(yǎng)他們熱愛生活，熱愛勞動,，機智勇敢，鄙視不勞而獲,，敢于反抗暴力和邪惡的精神,。

三年級演講稿又短又好背篇四

各位家長：

你們好,！

感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會，感謝你們對學校和班級,，以及對我的工作的大力支持與幫助。

二年級時,，這個班就是我?guī)У模栽蹅円菜闶抢吓笥?、老熟人了,，客套話我不再多說，咱們直接進入正題吧,。

今天，我想跟各位交流的第一方面是關于語文學習的,。

時間過得很快,，一晃,，孩子已經(jīng)是三年級了，開學到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了,，不知道各位家長對于孩子的學習有什么感覺，反正我是覺得孩子與二年級相比,，普遍退步了，也明顯退步了,，課堂上總是只有極個別學生在聽,、在積極思考,、主動發(fā)言，作業(yè)也基本上沒有全對的,，整體感覺是大不如前,。不過這是正常現(xiàn)象,，請各位家長不要過分著急。小學這6年,，一般可以分為三個階段：1、2年級是低段,，3,、4年級是中段,，5,、6年級是高段,。在低年級時，因為學習內(nèi)容簡單,，所以孩子學起來比較輕松，相互之間的差距也不是很大,。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,，非常關鍵,，不僅開設了新的科目：英語和科學，更重要的是學習內(nèi)容加深了許多,，在這一年里，孩子不光要學習知識,，最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學習習慣,，這個習慣一旦養(yǎng)成，在剩下的三年小學生涯中,，學習不說好,，能跟得上吧,，對他來說，會是輕而易舉,，小菜一碟的事情，而且這個習慣會讓他終身受益的,。反之,，如果這一年孩子沒能努力對待,，很有可能會跟不上，掉隊了,，甚至與其他孩子的距離越拉越遠,。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,，讓孩子順利學好這一年。

關于語文學習,，各位家長可從以下幾方面入手輔導孩子：

1、做好預習,。在學習新的課文之前,，我都會讓學生進行預習,，而且也明確了預習的要求，要做到:a,、熟讀課文。這個不規(guī)定具體的遍數(shù),，您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦，程度好點的,，少讀幾遍,，程度差點的,，多讀幾遍，就讓他去一邊讀,，等讀熟了，您再聽一聽,，檢查一下,。我們常說：書讀百遍,，其義自現(xiàn)。孩子只有把課文讀熟了,，才能更好地理解文章的意思,。b,、自學生字詞。二類字不是重點,，讀幾遍,，認識了就行，重點是田字格中的一類字,，孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結(jié)構(gòu),、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,，不僅要知道它在文中組的什么詞，還要會組成別的詞語,，但這個詞語盡量是常用的、孩子能理解的,，否則在今后的寫話中,，他是不能正確運用的，另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語,。c、標出自然段的序號,。d、畫出自己在預習時不明白的地方,，可以是詞語，也可以是句子,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子,，一讓預習，就從書包里拿出像：字詞句,、段篇章之類的教輔書，上面的內(nèi)容確實很詳細,，但我建議家長不要買，因為它很容易讓孩子產(chǎn)生依賴,，并且越來越懶，查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學過了,，在預習時，孩子完全可以多動手去查查字典,，讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。

2,、認真聽講,。要告訴孩子,，在課堂上必須專心致志,，尤其是當講到自己在預習時畫出的不懂之處的時候，一定要認真聆聽,，還有要學會傾聽其他同學的發(fā)言，這不僅是對自己學習的補充,，還是對別人的一種尊重。在日常生活中,，家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習慣。

3,、及時復習,。學完一篇課文，您可以看一下課后有沒有要求背誦,，如果有，請督促孩子抓緊時間背誦,。另外還可以適當?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P的練習題，千萬不要多,，但一定要精,，您可以進行篩選。當然,，不做也可以,。這不是硬性作業(yè),。不建議給孩子搞的太累。

4,、關于作業(yè)。先強調(diào)第一點,，聽、說,、讀、寫都是作業(yè),，都需要認真對待，按時完成,。第二點是：我批改過的作業(yè)，孩子拿到之后要及時進行訂正,，或者是在寫當天的作業(yè)之前,，先訂正前一天的錯誤。現(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的：寫生字時,，用書寫本,，不過現(xiàn)在是過渡期，一段時間后,，可能會改為筆記本，到時會再通知孩子,。聽寫,、寫句子等用中作文本,。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學語文現(xiàn)在先用鉛筆,，等孩子再認真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,，現(xiàn)在不建議用，因為剛學鋼筆,，有些同學甚至連拿筆姿勢都還不正確，更需要多多練習,，所以最好用鋼筆，等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧,。另外,，用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,，最大的不同就是不能隨意擦除，那寫錯了怎么辦？我要求學生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,，千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,，那樣的話，作業(yè)本上會是一塊兒白,、一塊兒白的，更難看,。這就對孩子提出了更高的要求，一定要認真,，爭取一次就寫正確。還有一個要求就是：凡是回家寫的作業(yè),，都不允許用拼音來代替字了，不會的一定要查字典,，把字寫出來。寫完以后,，要讓孩子先自己檢查,，然后才是家長復查,。我給學生的要求是：自己檢查3遍,，家長只看1遍,。還有就是：在三年級雖然不再花大力氣去學習生字詞,，但它仍然是語文學習的基礎,，仍需要各位家長重抓,，盡量常常進行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,，簽一下字，其實我的目的不是看您的簽名,，只是希望通過您的簽字來達到兩個目的，1,、督促孩子，讓他覺得不僅老師抓作業(yè),，連家長也在關注自己的作業(yè),，無形之中會使他更認真一些，2,、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學習和掌握情況。

5,、閱讀理解。

三年級演講稿又短又好背篇五

空氣清新的早晨,，我系好紅領巾騎車來到熟悉的'校門口,，值勤老師早早地就等候著我們了,。我快步走上前,，一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領巾前的笑臉，我覺得我就是初升的太陽,。老師的一聲“你好”使我頓時感到陣陣暖意。

每天的晨跑開始了,，每個班整好了隊有序地下樓。啊,，翠崗中學真是個美麗的校園，看,，這邊的樹木婀娜多姿,，那邊的樹木俏立挺拔；小草青青,，帶著早晨的露水，繁花似錦,，映襯著朝陽的笑臉；游魚戲水,，靈動活潑；亭臺假山,，品其古樸奇異,。真是四方美景都集于此校園之中。聽,，“一,，二,，三——四”我們的口號是多么響亮,，看，我們的隊形整齊,，步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了,。

“丁零零”,，上課的預備鈴聲響了，操場上立刻安靜下來,。課堂上，那專注的神情,，體現(xiàn)出我們對知識的渴望,，課后,，那激烈的討論，顯示出我們對答案的渴求,。

上體育活動課了，這邊打著羽毛球,，那邊打著乒乓球,，田徑跑道上,、籃球場上到處有我們的身影,，我們是全面發(fā)展的新一代。

美麗的校園使我們陶醉,，我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時代的青少年,，在翠崗中學這個大家庭中我們變得心更齊,，志向更遠大,，我們要建立和諧班級,，和諧校園，讓翠崗中學因我們而自豪,！

三年級演講稿又短又好背篇六

尊敬的評委、老師,、親愛的小朋友們：

下午好！

我是二年級一班的王菲,，今天能站在這里演講，我感到無比幸福,。說到幸福,，對于我們小孩子來說,，可能是一塊甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服,，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,，有沒有長久的幸福呢？我會肯定的回答,，有！那就是一個孩子擁有那比山還高,、比海還深的母愛,。

母親是我家的太陽,，有她在,，就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子,，我睜開朦朧的雙眼，看到的是母親忙碌的身影,，耳邊聽到是母親催促我起床的聲音,。我享受著母親的愛,，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的,。

為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前,，母親送我到縣里學習鋼琴,。每次學琴,，母親都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課,。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準,，她都細心地記下,?；氐郊依铮赣H耐心地提醒我注意這些問題,。有一次，我彈琴時不專心,。這讓正在廚房切菜的母親分了神，手指被切了一下,。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊,，說：“菲兒,，咱練琴的時候得用心呀,！”聽了母親的話，我知道自己錯了,，就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時,，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,，可母親還忍著疼痛做家務?？吹竭@情景,，我很心疼，也很難過,。母親，正因為您的教導,、您的堅持，我才會在學習鋼琴的道路上一路前行,。

生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,，在享受幸福的時候，不會覺得理所應當,，也會用愛來回報母親。 謝謝大家,！

三年級演講稿又短又好背篇七

尊敬的老師、親愛的同學：

下午好,！

今天,，我演講的題目是《我愛母親感恩母親》,。

五月的暖風吹,，吹開了紫色的.丁香花,，吹綠了道旁微重的楊柳，也吹綠了田野里細細的小草,，暖暖的五月的微風,，也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié),。

母親節(jié),，我們感恩母親的節(jié)日,，我不想說我的母親有多么偉大，有多么無私,，我只想說一件小事，一個星期天,，我寫完作業(yè)后，看到自己的襪子和衣服臟了,，看母親正在做飯，我說：“我要自己洗,。”母親同意了,。我先打來一盆水，又放了點洗衣粉,，便開始學母親的樣子洗襪子，我用雙手使勁地搓,，搓了很多遍，終于把襪子上的臟東西洗掉了,。接著又洗衣服，洗完后又用清水把泡沫沖干凈,。一雙襪子,，一件衣服,，我洗了半個多小時,，才洗干凈。

洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,，很疼，原來洗衣服這么累人,。可是母親每天都要給我洗衣服,，看來，母親真的很辛苦,。這時母親走過來，用雙手摸摸我的小臉,，又親了我一口，說：“寶貝真棒,！洗得真干凈?。　蔽议_心極了,！我拉起母親的手，突然發(fā)現(xiàn),，母親的手和別的孩子母親的手不一樣,，別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,，而且還涂指甲油，可是母親的手從不涂指甲油,，甚至還有些粗糙,，雖然母親的手不如別人的手漂亮,，但在我心中母親是最美的,。

今天，讓我在這暖暖的五月,，溫情的五月，對母親說聲：“母親,，我永遠愛您,，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂,！我一定聽您的話做一個好孩子?！?/p>

三年級演講稿又短又好背篇八

親愛的老師、同學們：

這是一個畫面,，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風而立,，脆弱不堪,，仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里，卻讓真正的母子孤零零的站在角落,。

他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究，應該是有學問的人,。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨,、可惡!

這是一幅漫畫，卻深深觸動了我,，我想,，這不僅僅是一幅漫畫，還是一個真實發(fā)生的事實,，生活中絕對不乏這樣的事,，這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,，就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,，以方便那些人上車,、下車和就座?？善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座,，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐,，只好隨著車動而左右搖晃，或坐在靠窗邊等里邊的座位,，讓他們費力地上上下下，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒,。每到此時,，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在,，這種“文明人”越來越多，我們要杜絕可惡的“文明人”,，去做真正的,、懂禮貌的文明人!

三年級演講稿又短又好背篇九

尊敬的各位領導老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是二年三班的（），今天我演講的題目是《愛校園》,。

太陽當空照，花兒對我笑,，小鳥說早早早，你為什么背著小書包,？我去上學校，天天不遲到”,。每天早晨，當?shù)谝豢|陽光撒向大地,、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包,，伴著耳邊陣陣清風，唱著歡快的.歌曲來到學校,。上學后，豐富多彩的學習生活讓我愜意無比,。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學校,。早讀時,，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣,，快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,，不時傳來朗朗的讀書聲,，就像一組組跳躍著的音符。早操時,，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作,，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事,、漂亮的漫畫、廣博的知識,、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀,！”所以，每次一到閱讀課,，同學們仿佛在書的海洋里遨游,，汲取著豐富的營養(yǎng),。我愛我的校園——圖牧吉中心學校,。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場,，翠綠的小草，飄香的花朵,，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學,。

校園啊校園,，您是我成長的搖籃,！我們愛你,！我的演講完畢，謝謝大家,！

三年級演講稿又短又好背篇十

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好,！在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里,，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸,。

首先，請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝,，向返校學習的同學們表示熱烈的歡迎。

作為教師,，我們早已做好準備。在新學期里,，我們依然會本著“以學生為中心、對學生負責”的宗旨,，為人師表、愛崗敬業(yè),、以身作則、誨人不倦,、躬行實踐,。以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,；立足于三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們,；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們,；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,，將嫻熟和先進的技能傳授于你們,；讓你們在和諧的氛圍中健康成長；使你們成為新時代的棟梁,。你們的成功，將是我們最大的收獲,；你們的成長，就是我們最大的快樂,。

良好的開端是成功的一半,。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?。同學們，你們身上洋溢著青春與活力,，承載祖國的繁榮與強盛。我們學校因為有了你們而充滿了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩,。借此機會，對同學們提出希望：希望同學們珍惜時間,、刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會,。

新的學期已經(jīng)開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？同學們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，師生團結(jié)一心，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天！

最后,，祝愿全體師生,，在新的學期工作順利,、學習進步,。

三年級演講稿又短又好背篇十一

老師們、同學們：

同學們早上好,！

俗話說,，一年之計在于春。春天,，是農(nóng)民播種種子的時間，同時也是我們學生播種種子的時間,。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明,，健康、勤奮,、合作、安全的種子,。如果我們在春天里播種是希望的種子，那麼我們就會收獲明禮誠信,、樂學善思、身心健康,、團結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天,，讓我們播種希望的種子。

春天，讓我們來播下文明的種子,。每位同學都要爭做一名文明守紀的小公民，從身邊的小事做起,，例如，每天去食堂就餐,，要做到路隊安靜、整齊,，就餐時做到不爭、不搶,，文明用餐；平時見到師長要主動問好,；主動幫助同學，尤其是要幫助低年級的小同學解決困難,；不亂扔廢紙和雜物,，愛護公物，不在課桌上亂寫,、亂刻、亂畫,，在教學樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀的小公民應該做到的,。

春天，讓我們來播下勤奮的種子,。我們要收起貪玩的心，把心思花在學習上,，課堂上集中精神，認真聽看老師講課,。認真參加早讀課，該做的做,，該讀的讀，該背的背,。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到,，但是難于持久。所以,，我們必須要有長遠志向，并為自己制定一個個小目標,，經(jīng)過努力，目標很快就會實現(xiàn),。自然會有成就感，在倍感欣喜的時候,，及時制定下一個奮斗的目標。只有下定決心,，持之以恒，才能有看得見的進步,！

春天，讓我們來播下健康的種子,。生命是寶貴的。人生來去匆匆,。保持健康的身體,，離不開運動,。生命在于運動，運動在于鍛煉,，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利,。每位同學每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動,，只有這樣，才能保持健康的體魄,。

春天，讓我們來播下合作的種子,。同學們一起在學校學習、生活,，在學習上，生活中都要團結(jié)友愛,、互相幫助,，共同合作,，爭取共同進步。只有同學間互相謙讓，互相容忍,，寬宏大量,，才會體會到集體的溫暖,。同學們，讓我們多一份關愛,，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失,，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂,！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長,！

春天，讓我們來播下安全的種子,。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事,，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯,，體育課上、課外活動等等都要注意安全,，千萬要珍愛自己的生命,。

同學們,，播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘,，我們才能學會求知、學會健體,、學會合作、學會做事,、學會做人，享受到進步的喜悅,，享受到收獲的幸福,！同學們，你們是祖國的未來,！是祖國的春天！讓我們從現(xiàn)在做起,！從我做起！春天,，讓我們一起來播種希望的種子,！

三年級演講稿又短又好背篇十二

各位老師、同學們：

大家早上好!

理想,，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的',，而我的理想是當一名科學家,。從小我就聽媽媽說過飛天的故事，我從那時起對天空就充滿了好奇,，我想研制出各種航天機械，實現(xiàn)飛天夢想,，讓我們國家航天事業(yè)更進一步。

但是我也知道實現(xiàn)理想的道路是艱難的,，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,，我就好好學習，我相信,，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開翅膀,，向著理想的彼岸飛去,。謝謝大家!

三年級演講稿又短又好背篇十三

親愛的同學們：

你們好!

我叫××，今年××歲,，現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了,。為了介紹清楚自己,，寫好這學期的第一篇作文,，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮,。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間,。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹,，像一只小船，真好看!再看那烏黑的.短發(fā)從中間分開,，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好,，喜歡畫畫，喜歡制作,，喜歡想象,。有一天下午放學回家,，我在陽臺上玩,。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上,。我本來想做機器人，可胳膊一抬,，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下,，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了,，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽,，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,，右看看,，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽,，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢矗笮?，說：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

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三年級演講稿又短又好背篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！

又是一年冬至時,。今天,，由我們?nèi)辏?）班在這里舉行升旗儀式,。在這里首先祝愿各位老師、各位同學身體健康,、工作順利、學業(yè)進步,。在此，我想和大家聊上幾句,，并與大家共勉。

首先,，我們要做好學習的準備。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐,，還要在大框架下制定自己的小計劃,，一點一滴地積累，一步一段地進步,，更要保持自己的優(yōu)點，改正自己的.弱點,，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍,。

其次，我們要做好心理準備,。認真對待每一次練習與作業(yè)，并把他們當作考試,，只有平時嚴格的訓練,，考試時才會有平時的輕松,。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結(jié)的良機,。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄,，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。

另外，我們還要加強體育鍛煉,，因為身體是學習的本錢,，只有擁有健康的身體，才能學得輕松愉快,。

同學們，沒有播種,，何來收獲。沒有辛勞，何來成功,。沒有磨難,，何來榮耀,。沒有挫折，何來輝煌,；我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>

我們必須牢記“天行健,，君子以自強不息”,，在命運的激流中拼搏,，須知“大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雪壓頂，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風帆,，從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航,；讓我們攜手并進,，以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸,，為雙語學校的明天再添輝煌,！

謝謝大家!

三年級演講稿又短又好背篇十五

尊敬的各位老師,、同學們：

大家好！

我是xxx,，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學法用法,，從我做起”。

談到法律,，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀是一個法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由,，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,？當然不能！做為一個社會人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因為在這個社會里，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律,，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則,。

我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用,，才能更好的遵紀守法,，維護自身的利益。

新中國成立以來,，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法,，并且學會使用法律武器維護自己的利益,。而對于執(zhí)法機關,，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子,，維護國家和人民的利益。

多年來,，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來對法律一無所知的人,，如今都能運用法律來尋求一個說法,。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的'心得,，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，整理衣衫準備出門上學時,，我看鏡子里自己的黃皮膚、黑頭發(fā),、胸前的紅領巾，血脈里流淌著“龍”的基因,，我告訴自己：不久的將來，我將是一個中華人民共和國的公民,。

從甲骨文到篆書,、隸書、楷書,、行書、草書,，中國的文字變化多姿，形態(tài)各異,，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關系。四大發(fā)明引領了當時全世界的文明,。如果沒有指南針,，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒有印刷術,，世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館；如果沒有造紙術,，人類的文明、文化就不會得到及時的傳承,。

但是,，我們也很清楚的看到,，雖然四大發(fā)明曾引領著去世界的文明,，但它們卻已經(jīng)成為永遠的過去！今天,，我們這個有著五千年文明史的國家，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國,。這是為什么？就因為今天我們這個民族的中國的最強音,。

我想,，這才是我們最現(xiàn)實,、最有力的愛國方式，是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑,，也是我們報效祖國的最好體現(xiàn)。

讓我們一起來祝福祖國,！