“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

少年中國說讀后感篇一

我在一個(gè)良好的家庭環(huán)境中長大，我的童年和生活是美好的,，是自由的?，F(xiàn)在我讀了這兩本書之后，我發(fā)現(xiàn)有些家長“欠”孩子的太多,，“欠”著“欠”著,。就把他們逼上了犯罪的道路。有的是因父母自己的原因,，而發(fā)泄到孩子身上,；有的是想讓孩子變得完美，而讓他們失去了童年,；還有的'是可以讓孩子在某個(gè)區(qū)域大放光彩,，卻讓他們走上了犯罪的道路……可這些是為什么呢？我想著想著明白了,。有些家長其實(shí)并不知道自己的錯(cuò)誤,，覺得自己做的很好、很對(duì),，卻沒有想過對(duì)孩子造成的傷害,。有些孩子本來是很快樂的，卻因?yàn)榧议L,，生活罩上了一片陰霾,。

有些孩子只是犯了一個(gè)小錯(cuò)，卻因家長的不關(guān)心,，而造成了犯罪,。有些孩子是因?yàn)榧议L認(rèn)為愛是溺愛他(她)，包庇他(她),，為他(她)承擔(dān)一切錯(cuò)誤,，結(jié)果讓孩子步入迷途。

這是一個(gè)讓我難忘的犯罪案例,。女孩甘甜甜,，本來是一個(gè)身心健康的好孩子。有一個(gè)好爸爸,，也有一個(gè)好媽媽,，一家三口生活得非常幸福。但到她上五年級(jí)的時(shí)候,，她的爸爸常常不回家,。之后他的爸爸和媽媽離婚了，她的爸爸又找了一個(gè)妻子,，叫芒果,，又生了一個(gè)女兒叫甘如歌。直到有一天,，甘甜甜買了一瓶超濃縮八四消毒液,，潑向了芒果和她的女兒甘如歌。不到三歲的漂亮女孩甘如歌右手,、右臉頰,、右耳根二度燒傷，右耳膜穿孔,，右眼角膜輕度損傷,。這是多么可怕呀。

犯罪,，可不是兒戲,。可還是有孩子不思后果,，沖動(dòng)一時(shí),，從而造成了犯罪,。老師以前曾給我們講過未成年犯管教所，那里的孩子非?？蓱z,，許多天都見不到父母。為了讓我們約束好自己,，老師還經(jīng)常請(qǐng)專家來為我們講法制講座,。我們還小，犯罪這個(gè)詞,，可能對(duì)我們來說還非常遙遠(yuǎn),。真的非常遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí),，約束不好自己,，不就非常近嗎？等你坐到了圓桌對(duì)面,，你還來得及后悔嗎,？世上沒有后悔藥，知錯(cuò)就改才會(huì)好,。

有時(shí)候犯罪都是抱有僥幸心理的,。就像開車打電話，自己想：自己一定不會(huì)被抓到的,。既然你想到了最好,，那么能不能想一想最壞呢？如果當(dāng)時(shí)就想到,，還會(huì)這么做嗎,？有時(shí)做事也不能光想好的結(jié)果，一定要做好最壞的打算才能行,。要不等事情變壞了,，你后悔都來不及。

犯罪不是開玩笑,，法律也不是“過家家”,。懂法知法，才能讓犯罪這個(gè)詞遠(yuǎn)離我們的生活,，才能讓我們?cè)谧杂傻沫h(huán)境里快樂地成長,。

少年中國說讀后感篇二

這個(gè)寒假趁著有比較多的空余時(shí)間，我拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》,。

啟超的這篇文章不長,，只有寥寥三千多字，但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲,。他從當(dāng)時(shí)中國內(nèi)外交迫的現(xiàn)狀開始分析,，結(jié)合中國幾千年的歷史,，旁征博引，敘述了他所描述的“少年中國”,。他在文章中說“且我中國疇昔,，豈嘗有國家哉？不過有朝廷耳”,。指出中國從炎黃時(shí)期到現(xiàn)在的幾千年時(shí)間里還沒有建立一個(gè)真正的國家，而所謂的虞,、夏,、商、周,、秦,、漢、魏,、晉,、宋、齊,、梁,、陳、隋,、唐,、宋、元,、明,、清等都是朝廷名稱而已。他斷言“然則吾中國者,，前此尚未出現(xiàn)于世界,，而今乃始萌芽云爾。天地大矣,，前途遼矣,，美哉，我少年中國乎,！”而“制出將來之少年中國者,，則中國少年之責(zé)任也”。把建設(shè)少年中國的歷史使命交給了我們中國少年,。

首先,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)劃好自己的未來,，我們現(xiàn)在正處在一生中最陽光最得意的時(shí)候,，也是最迷茫最沒有方向感的時(shí)候,。所以，我們要擁有堅(jiān)定的立場(chǎng)和信念,，相信自己,，立志建設(shè)偉大的國家。維護(hù)祖國的榮譽(yù),。

其次,，我們要追求上進(jìn)，提高修養(yǎng),。毛主席把我們比作初升的太陽,，其實(shí)，我們更像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,。用我們澎湃的激情去點(diǎn)亮建設(shè)社會(huì)主義的火炬,。我們應(yīng)在校園里如饑似渴的攝取知識(shí)，我們的努力與祖國的命運(yùn)緊密相連,，我們少年是祖國的脊梁,。

以前的偉人們，即使條件艱苦也不能放棄追求真理,，更何況條件優(yōu)越的我們呢,？

再次，做好自己,，帶動(dòng)他人,。作為一名少先隊(duì)員，我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，更要起到模范帶頭作用,。須知“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年”,，少年不是個(gè)人而是群體，只有當(dāng)我們這個(gè)群體的力量強(qiáng)大了,，我們的祖國才會(huì)強(qiáng)大,，我們的民族才會(huì)振興。同時(shí),，我們要盡自己之所能引領(lǐng)健康積極的校園文化,，構(gòu)建和諧的校園氛圍。建設(shè)少年中國要從細(xì)微入手,，從我做起,，從小事做起。

恰同學(xué)少年，我們是祖國的未來和希望,，我們身上所擔(dān)負(fù)的使命不僅僅是自己個(gè)人的前途和親人的期望,，更有祖國發(fā)展和民族復(fù)興的歷史重任。我們正在展開一段激情燃燒的歲月,。博采眾長,，求知求真，這是我們這些少年應(yīng)該努力的方向,。

《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,，它的每一字每一句都印在我的腦海之中，那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)中國少年的諄諄教誨震撼人心,?！叭γ麎m與土，八千里路云和月,。莫等閑白了少年頭，空悲切,！”建設(shè)少年中國時(shí)不可待,，因?yàn)槲覀兦⊥瑢W(xué)少年！

少年中國說讀后感篇三

梁啟超《少年中國說》中的那個(gè)少年中國,，似乎離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)離我們很近。

一個(gè)開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新的國家即為少年,，少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來而與世界為緣”的少年人的心中,。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),，少年智則中國智，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年中國與天不老,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，中國少年與國無疆”，這是今年春晚趙文卓表演的《少年中國》的歌詞,。這個(gè)節(jié)目展現(xiàn)了當(dāng)代少年意氣風(fēng)發(fā),，豪氣沖天的磅礴氣勢(shì)，場(chǎng)面壯觀,，看過這個(gè)節(jié)目后我很激動(dòng),，心情久久不能平靜。之后，我便拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》,。

《少年中國說》只有寥寥三千多字,，但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲。他從當(dāng)時(shí)中國內(nèi)外交迫的現(xiàn)狀開始分析,，結(jié)合中國幾千年的歷史,，旁征博引，敘述了他所描述的“少年中國”,。

“故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球?！绷簡⒊壬褟?fù)興中國的偉大夢(mèng)想寄托在了中國少年的身上,。作為一名“少年中國”的少年，又是一名今年剛剛?cè)雸F(tuán)的團(tuán)員,，我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)中國的“強(qiáng)國夢(mèng)”呢,？中國智在少年。新中國以來的東方紅,，原子彈,，改革開放等等，無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生,，而這正是老一輩的中國人以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的,。

因此我們少年要做到“智”，繼承老一輩的,。光榮傳統(tǒng),。中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性,，源遠(yuǎn)流長,，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,，歷久不衰的法寶,，也是我們走向復(fù)興,，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然,，傳統(tǒng)文化不乏糟粕,，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn),。但,，我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕,。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定,，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機(jī),。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力,。

繼承中國傳統(tǒng)文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,，有利于學(xué)生形成優(yōu)良的道德品質(zhì),。道德是在歷史上逐漸形成的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)和規(guī)范。作為禮儀之邦的中國,，自古就把道德作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的首要標(biāo)準(zhǔn),。中國傳統(tǒng)文化具有道德中心傾向?！白鹄蠍塾祝值芎湍?，孝敬父母”等傳統(tǒng)道德觀念一直是人們所認(rèn)同的美德,。所以，繼承中國傳統(tǒng)文化必須注重對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德觀念的繼承,。這是學(xué)生道德素質(zhì)中具有奠基作用的文化精華,。當(dāng)然，現(xiàn)代學(xué)生的道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中國的傳統(tǒng)道德,，在道德教育過程中,，不要以偏概全，盲目向?qū)W生灌輸早已被歷史淘汰的陳舊道德觀念,。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天,，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合,，而在這碰撞與融合中,，各自煥發(fā)出新的的生機(jī)。同時(shí),，傳統(tǒng)文化的道德原則,、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。

充分發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機(jī)與活力,！

“三十功名塵與土，八千里路云和月,。莫等閑白了少年頭,，空悲切！”建設(shè)少年中國時(shí)不可待,，因?yàn)槲覀兪侵袊倌辏?/p>

少年中國說讀后感篇四

記得當(dāng)初偶然間看到梁啟超先生的《少年中國說》,，當(dāng)讀到：故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,；少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,。充滿了贊同感和責(zé)任心,。

很多人很喜歡說：不想長大。是啊,，長大了,，要走出父母的保護(hù)，面對(duì)社會(huì)的波濤,，生活不再順風(fēng)順?biāo)?，時(shí)而波濤滾滾。但就像上面所說,，今日之責(zé)任,，不在他人，全在我少年,。父母老去,，你要負(fù)起家庭的責(zé)任，國家發(fā)展,，你要為之添磚加瓦,。我們不再是小孩，是中國之少年,，代表希望,，如紅日初升,，其道大光；乳虎嘯谷,，百獸震惶,。

我想當(dāng)老師，教書育人,?；蛟S將來我因?yàn)槠渌虿]有如自己現(xiàn)在所預(yù)期的當(dāng)上老師，或者將來只是為了自己的溫飽而營營汲汲,，在擁擠的人潮中無法自信的抬頭直視前方,，而只是低頭看著腳下那一方地。我想記得今天的少年之心,，告訴自己,，抬頭吧，勇敢的往下走,，前方有美景在,。

美哉我少年中國，與天不老,！壯哉我中國少年,，與國無疆！

少年中國說讀后感篇五

青年,、國家,、時(shí)代，是形影相隨的鐵三角,、彼此助推的浪濤,。或許你會(huì)說,，歷史都是過去,，遍地黃金的日子過去了,，低垂的果子已經(jīng)沒了,，風(fēng)口都是父輩們的。不可否認(rèn),，高強(qiáng)度競爭,、快節(jié)奏生活、攀升的房價(jià),，是面透鏡,，會(huì)放大焦慮，會(huì)矮化夢(mèng)想,。但反過來看看,，祖輩父輩的逐夢(mèng)路上,，飯盒里何來超級(jí)稻，綠皮車哪能開到350,，日記本里何曾有過“世界那么大,，我想去看看”？更別說人人都有麥克風(fēng),。更何況,，凡是過往、皆為序章,。上一輩的成績,，早已成為你我奮斗的基石。一些資源注定被激烈競爭,，但不妨礙這個(gè)偉大的時(shí)代被充分共享,。請(qǐng)記住，唯有時(shí)代,，取之無禁,，用之不竭，容得下最大的夢(mèng)想,。

都說時(shí)代匆匆,，但時(shí)代哪有腳，走的總是人,。從槍桿子打天下,、打開國門看天下到敞開胸懷迎天下，從站起來,、富起來到強(qiáng)起來,，我們就是懷揣著夢(mèng)想走來的，我們?nèi)砸獔?jiān)定地走下去,。我們的腳步,，注定寫下未來的歷史。當(dāng)我們一次次成功打卡既定目標(biāo),，當(dāng)中國依然是世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎,，當(dāng)海歸不斷回到中國創(chuàng)業(yè)淘金，當(dāng)我們所有人都牢記握指成拳,，時(shí)與勢(shì)就在中國,，機(jī)遇就在中國。前些天,，保溫杯成為一個(gè)熱詞,，它所隱喻的不服輸?shù)木珰馍裢瑯有枰亍．?dāng)00后成為新新青年登場(chǎng),，當(dāng)拿著保溫杯的中年人還在繼續(xù)奮斗,，當(dāng)中年人依然陽光,，當(dāng)青年人充滿力量，這便是最好的中國,。

記著國家使命,，去奔走、去吶喊,，去想,，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難,，事情自然就成了,。所以，未來的中國,，并不縹緲,，就在大家的手里。你們有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望,。

這世上也從來沒有一帆風(fēng)順。生命的酒杯,，不可能總是盛滿可口的甘醴,，苦酒也是成長的滋味。一帆風(fēng)順,，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng),；百轉(zhuǎn)千回，才有百煉成鋼,。恰恰是在跌倒的時(shí)候,，奮斗才能凸顯其意義?！安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”，因?yàn)椤皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者,、奮進(jìn)者,、搏擊者,，而不會(huì)等待猶豫者,、懈怠者、畏難者,?！?/p>

用力活著,，才有分量；向前奔跑,，才能抵達(dá),。愿你青春燦爛，愿你前途光明,。

少年中國說讀后感篇六

所謂“感”,，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,，可以是因讀書而引起的決心和理想,，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺,。下面是小編收集整理的《少年中國說》,。

讀后感。

首先,，少年要有理想,，有知識(shí)。我們中華民族發(fā)展到今天,，已經(jīng)五千年了,。作為“少年中國”的少年，我們應(yīng)該為她光輝的史冊(cè)添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。這是我們每一個(gè)中國少年義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然,，理想并不是說你想成功就會(huì)成功的,，他要求你付出艱辛的勞動(dòng)，甚至巨大的代價(jià),。實(shí)現(xiàn)理想需要力量,，力量來自知識(shí)，我們要建設(shè)好自己的祖國,，就要有文化,。今天的刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書將是明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),。因此,，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從一加一學(xué)起,，孜孜不倦,、勤勤懇懇，而且要謙虛謹(jǐn)慎,，不恥下問,。這樣,，知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財(cái)富,。

少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力,。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽,，他是才華發(fā)源的長河,，他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的，他們來到這個(gè)世界上,，對(duì)所有的事物都充滿好奇心,，總想憑自己的本事改造它們，有時(shí)對(duì)一切都感到不順心,，不滿意,，總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,，然而,，這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝!他像是那目射神光、長嘯生風(fēng)的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚(yáng)蹄,、控制不住的新駒,。他是熱情的化身，幻想的源泉,，雄心壯志的出發(fā)點(diǎn)!在改革的年代,，我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：春歸如過翼，一去無跡,。是的,，時(shí)間過得很快，就好像鳥飛一樣,，一去便無蹤跡了,。所以，作為“少年中國”的少年,，我們要珍惜光陰,，加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,，“流光容易把人拋”呀!現(xiàn)在的中國,，一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn),。生活在這樣一個(gè)飛躍的時(shí)代,，我們少年人更要做時(shí)間的主人，用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活,，主宰世界!

所以，只有今天的少年,，才是歷史新紀(jì)元的開創(chuàng)者,，才是未來歷史的主人?！吧倌曛莿t國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！蔽覀儭吧倌曛袊钡纳倌暧欣硐耄兄R(shí),，有能力我們將把“少年中國”建設(shè)得更富有,，更強(qiáng)盛!

在認(rèn)真讀《少年中國說》以前，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)只有“少年智則國智,，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球,，則國雄于地球,。”以前所理解的東西也僅限于字面意思,，真正開始閱讀之后,，發(fā)現(xiàn)并不簡單，全篇古語,，像我這種處于碎片時(shí)代的學(xué)生來說,，讀起來十分費(fèi)勁，但字里行間,，卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神,。

全文開篇便說:“日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國,，再則曰老大帝國,。是語也，蓋襲譯歐西人之言也,。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰：惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在!”文章正是寫于戊戌變法失敗后,，梁啟超先生表達(dá)了對(duì)中國少年熱切的期望，希望中國站起來,，如今,，盛世應(yīng)如先生所愿，但在高速的社會(huì)發(fā)展下，在安逸的生活中,，少年們是否還如當(dāng)年一樣,，錚錚鐵骨，奮發(fā)突進(jìn)呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,，想從中找到真正的自己,。

少年智則國智，智,，即要有豐富的知識(shí)和智慧的頭腦,，作為學(xué)生黨員，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，積極上進(jìn),。遇到問題，要學(xué)會(huì)多思考,，不能隨心所欲,，沖動(dòng)行事。即使是去做一件很小的事情,，完成之后,，也要學(xué)會(huì)去思考不足和改進(jìn)的方法，我想這才是真正的“智”,。

少年富則國富,，富非并不是物質(zhì)上的富裕，而是指思想和知識(shí)的儲(chǔ)備達(dá)到了飽滿的狀態(tài),。學(xué)習(xí),，應(yīng)該要涉及到方方面面，科學(xué),、法律,、文化都應(yīng)有一定的了解。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年正是鍛煉身體的時(shí)候,，有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力，同時(shí),，精神上也應(yīng)強(qiáng)大,，不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸，只有這樣國家才能強(qiáng)大,，才能進(jìn)步,。

少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球,，以上如果中國少年都能做到，那中國必將堅(jiān)不可摧,。

習(xí)總書記在報(bào)告中說道：“青年興則國家興,，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望,?！蓖瑫r(shí),，習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)還說到：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在,，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,，激起民族的自尊心和自信心,，大家團(tuán)結(jié)起來抵抗侵略，戰(zhàn)爭過后的中國遍體鱗傷,，磕磕盼盼才走到今天,，我們依然在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷努力。國家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福，需要每一個(gè)人各司其職,，學(xué)生努力學(xué)習(xí),，教師辛勤育人，工人認(rèn)真工作,。

回首過去,，遺憾是自己的，立足現(xiàn)在,，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，做好自己的同時(shí)，希望能帶動(dòng)他人,，給予自己的能量,，作為一名學(xué)生黨員,，我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要起到模范帶頭作用,。須知“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年”,，少年不是個(gè)人而是群體,，只有當(dāng)我們這個(gè)群體的力量強(qiáng)大了，我們的祖國才會(huì)強(qiáng)大,，我們的民族才會(huì)振興,。

《少年中國說》文末提到：“三十功名塵與土，八千里路云和月,。莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！毕乱幻朕D(zhuǎn)瞬即逝，找回那個(gè)真正的少年吧!

首先,，少年要有理想,，有知識(shí)。因此,，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，孜孜不倦、勤勤懇懇,，而且要謙虛謹(jǐn)慎,，不恥下問。這樣,，知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根,，成為我們自己的財(cái)富。

少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力,。少年的精力是旺盛的,，他是初升的太陽，他是才華發(fā)源的長河,，他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來到這個(gè)世界上,，對(duì)所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們,，有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿意,，雖然有些目空一切，然而,，這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝,，我們尤其要保持少年人特有的性格!

代,，我們少年人更要做時(shí)間的主人，用掌握的知識(shí),、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活,。

所以，只有今天的少年才是未來歷史的主人,。故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球,，則國雄于地球。紅日初升,，其道大光;河出伏流,，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,，百獸震惶;鷹隼試翼,，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎,，有作其芒;天戴其蒼,，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海,，來日方長,。美哉，我少年中國,，與天不老!壯哉,，我中國少年，與國無疆!

余乃中華少年,，心懷鴻鵠之志,。今閱其文，感觸頗深,。

啟超生于清,，太后垂簾,，疾苦泛之。其未隨時(shí)而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新,，望以其力，救國民于水火,。其篇乃勵(lì)中華少年,，寄予厚望，余深以為然,。

莫以今時(shí)安為由而好逸惡勞,。居安思危，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)報(bào)國,。勿忘己為中華少年,，身承重任。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長,，需善理也。千古八荒,，應(yīng)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);天地玄黃,，更上下而求索。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

今天早上,，我們舉行了開學(xué)典禮。朱校長的一席話讓我印象深刻,。

正如朱校長所說,，我們少年是祖國未來的希望，從現(xiàn)在開始就要有遠(yuǎn)大的志向和明確的目標(biāo),，才會(huì)有所作為,，不然就像在大海中航行時(shí)迷失方向的船只一樣無所適從。從現(xiàn)在開始,，做人文明一點(diǎn),，身體健康一點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),，將來才有可能成大事,。

清朝著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球?！鄙倌晔菄椅磥淼南Ｍ?，少年怎么樣，國家就會(huì)怎么樣,。所以,，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，將來才有可能大有作為，報(bào)效祖國,。

我們學(xué)習(xí)了一首贊美少年的詩歌——《少年》,。詩中把少年比作初升的太陽、高山的源泉,、嫩綠的小樹,、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃、不斷進(jìn)步,、充滿活力,、志向遠(yuǎn)大,、斗志昂揚(yáng),、大有作為的特點(diǎn)。

不要辜負(fù)了人們對(duì)我們少年的信任和期望,，要從現(xiàn)在開始行動(dòng),。把玩耍的時(shí)間拿來讀讀書，用別人看電視的時(shí)間來拓展知識(shí),，把別人逛街打游戲的時(shí)間用來學(xué)習(xí)……如此認(rèn)真地學(xué)習(xí),，再加上高尚的品質(zhì)和健康的身體，就能不斷進(jìn)步,，成為有用之材,，將來回報(bào)祖國。

讓我們從現(xiàn)在開始,，腳踏實(shí)地,，全面發(fā)展，奮發(fā)向上,，通過自己不懈的努力成為有用之材,，將來才能夠?yàn)橹袊慕ㄔO(shè)添磚加瓦,，為中國的美麗添光增彩!

少年中國說讀后感篇七

“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。.,。.,。.”每次讀梁啟超的少年中國說，我都心潮澎湃,，激動(dòng)不已,。中國是一個(gè)歷史悠久的古老國家，在時(shí)間的侵蝕下,，涌現(xiàn)出了許多愛國的少年,，我們被這些中國人民為祖國服務(wù)，為國家爭光的故事深深感動(dòng),。今天,，讓我分享一下讀屠呦呦傳后的感想。

屠呦呦的傳記講述了屠呦呦的童年,，她的學(xué)習(xí)過程,，以及她是如何發(fā)現(xiàn)青蒿素的。屠呦呦出生于寧波市中心的開明街連城縣,，童年時(shí)代沉浸在寧波最優(yōu)秀,、最南方的文化之中。

1951年,，屠呦呦的生命是第一位偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。那年她申請(qǐng)了一個(gè)暑假，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,。我覺得她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,，因?yàn)橥肋线险J(rèn)為：用藥是治療疾病的主要手段。本文是年輕人需要某種信念,，使領(lǐng)先的霧目標(biāo)你前進(jìn),。雖然任何科學(xué)創(chuàng)新似乎機(jī)會(huì)，事實(shí)上,，來自創(chuàng)新觀察寬闊的視野和頑強(qiáng)信念的非凡力量-為保證患者用藥安全,，屠呦呦率先嘗試；獲得第一臨床資料,，她病在海南區(qū)運(yùn)行,，高溫，服用。.,。.,。.對(duì)于屠呦呦喂病人，這是醫(yī)生的愛心和仁慈的她深入骨髓,，但其“長找到蒿”的力量源泉。

2015年,，屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)了,！這背后蘊(yùn)含的，正是我們中國發(fā)展中醫(yī)藥界耳熟能詳?shù)哪蔷湓挕形麽t(yī)結(jié)合,。身為一個(gè)全國第三期西醫(yī)離職員工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)班的學(xué)員,，屠呦呦的科研創(chuàng)新之路，足以可以成為企業(yè)最佳教學(xué)案例,。

今天,，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也是國家社會(huì)做出更多的贊譽(yù)。中國有很多屠呦呦,，誰領(lǐng)導(dǎo)中國走向世界,，我們作為學(xué)生，我們必須努力工作,，長大后贏得為國爭光,！

少年中國說讀后感篇八

何為少年中國？一是少年中國,，即中國為少年國,，“未能完全成立而漸進(jìn)于成立者?！毕壬谶@里提出了國體的概念,。他批判從古至今的中國國家體制沒有成形，不能稱為國家,，只能說有朝廷,。這在當(dāng)時(shí)不例外地成為了叛逆思想。其中,，先生為了更直觀形象，舉了“少年意大利”為例子,，稱其現(xiàn)為“壯年國”,。這并不是崇洋媚外，而是對(duì)祖國的殷殷期盼,。少年少年,，有活力、在成長,、能變革,、會(huì)創(chuàng)新,，這樣的國家絕不是一個(gè)諂外賣國、欺弱怕硬的“老大帝國”所能相比的,。

二則謂中國少年,。未來，永遠(yuǎn)都是由源源不斷的新力量去創(chuàng)造的,。興國之責(zé)任,，則全在中國之少年。想當(dāng)年,，少年周瑜,，“羽扇綸巾，談笑間,、檣櫓灰飛煙滅”,，贏得了赤壁大勝；少年霍去病,，“男兒生世間,，及壯當(dāng)封侯”，鞏固了國土江山,?？船F(xiàn)今，國之興旺,，民之富足,，江山之秀麗，其所成也,，確應(yīng)看今之少年,。梁啟超先生同時(shí)也在《十種德性相反相成義》中辯論了五對(duì)少年應(yīng)有之道德，對(duì)其救國之行提出了更高要求,。其實(shí),，先生的這些理論不僅適用于當(dāng)時(shí)，更對(duì)現(xiàn)在的少年成長有著巨大的教育意義,。這就不單是立國了,，還有立身之義。從古至今,，無數(shù)的案例都告誡我們不要自滿,，因?yàn)閯e人都在成少年強(qiáng)，則國強(qiáng),；少年富,，則國富。我們都是新時(shí)代社會(huì)主義好少年，我們都肩負(fù)興國強(qiáng)國的重?fù)?dān),，我們都要驕傲地說出：“國之興盛,，還看今朝！”

這是一本喚醒沉睡國人,、扭轉(zhuǎn)時(shí)代風(fēng)氣的好書,，其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神和道德規(guī)范,，是中國人思想和精神的內(nèi)核,。這正是我們青少年提高文化認(rèn)知、文化認(rèn)同和文化自信的內(nèi)在需要,，也是堅(jiān)持社會(huì)主義文化發(fā)展道路,、激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的迫切需求,。

讀《少年中國說》一書,，我的感受是少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智,。一切事物都在變化的,，愚昧變文明，落后變先進(jìn),，弱小變強(qiáng)大,。歷史在前進(jìn)，變是必然性,。我們要處變不驚,，將事物的變化加以充分考慮，適應(yīng)千變?nèi)f化的事態(tài)發(fā)展,。

他又言：“辦事遇阻力者,，當(dāng)作如是觀，至誠所感,，金石為開,，何阻力之有焉！茍畏而避之,，則終無一事可辦而已,。”對(duì),，“至誠所感,，金石為開”，我想,，未來的一年就算遇到再大的阻力，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地挺過去。

少年中國說讀后感篇九

“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,；少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球……”,。“五四”青年節(jié)那天,，因?yàn)樵绮筒蝗缫?，我正?dú)自坐在汽車上生著悶氣，突然,，收音機(jī)傳來一陣陣鏗鏘有力的朗誦聲,，凝神聽著這聲聲誦讀，我心中的怨氣一點(diǎn)點(diǎn)消散,，甚至我感覺到了絲絲的慚愧,。

這段《少年中國說》我并不陌生，記得有一年“六一”兒童節(jié),，我們班曾經(jīng)排練過這個(gè)節(jié)目,，要求每一位同學(xué)都要會(huì)背，但那時(shí)我并不太明白它真正的含義,。

現(xiàn)在我常常反復(fù)讀《少年中國說》,，也明白了許多道理。作者梁啟超生活在清朝末年,，當(dāng)時(shí),，我國正受到帝國主義的侵略，遭受八國聯(lián)軍瓜分,，民族危機(jī)空前嚴(yán)重,。梁啟超為了喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心,，寫出這篇富有時(shí)代意義的《少年中國說》,。

我們，21世紀(jì)的少年,，生活在和平年代,。和梁啟超先生100多年前寫《少年中國說》時(shí)的時(shí)代背景相比,，我們很幸福。想起今天早上,，只不過為了早餐不如我所愿,，就生了很久的悶氣，這真讓我慚愧,。時(shí)代的車輪滾滾前行,，科技的發(fā)展日新月異，作為當(dāng)今的少年,，我們當(dāng)務(wù)之急是要學(xué)好本領(lǐng),，豐滿我們的羽翼，要多多讀書,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，為未來做好充分的準(zhǔn)備。

努力吧,，少年,，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)而努力讀書！

少年中國說讀后感篇十

余乃中華少年,，心懷鴻鵠之志,。今閱其文，感觸頗深,。

啟超生于清,，太后垂簾，疾苦泛之,。其未隨時(shí)而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新，望以其力,，救國民于水火,。其篇乃勵(lì)中華少年，寄予厚望,，余深以為然,。

莫以今時(shí)安為由而好逸惡勞。居安思危,，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),，自強(qiáng)報(bào)國,。勿忘己為中華少年，身承重任,。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長,，需善理也。千古八荒,，應(yīng)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);天地玄黃,，更上下而求索,。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢,？希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成,。

少年中國說讀后感篇十一

余乃中華少年，心懷鴻鵠之志,。今閱其文,，感觸頗深。

啟超生于清,，太后垂簾,，疾苦泛之。其未隨時(shí)而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新,，望以其力，救國民于水火,。其篇乃勵(lì)中華少年,，寄予厚望，余深以為然,。

莫以今時(shí)安為由而好逸惡勞,。居安思危，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)報(bào)國,。勿忘己為中華少年,，身承重任。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長,，需善理也。千古八荒,，應(yīng)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);天地玄黃,，更上下而求索。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

少年中國說讀后感篇十二

中國,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,，可它也有令人屈辱的歷史。舉目回首,，清朝的中國在外國侵略者的火槍下,，任人宰割，從1842年的《南京條約》到1895年的《馬關(guān)條約》和喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,，曾給中國帶來多大的恥辱和災(zāi)難,！割地、賠款,，一次次的增加了人民的負(fù)擔(dān),，當(dāng)時(shí)的許多英雄人物，如林則徐,、關(guān)天培,、鄧世昌。.,。他們雖有報(bào)國之心,，卻無報(bào)國之力，壯志難酬啊,。面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì),，他們無計(jì)可施，可就在這非常艱苦的環(huán)境下,，八股聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)了,，軟弱的慈禧太后帶著皇帝卻逃到了西安！八股聯(lián)軍在北京到處燒殺搶掠,，無惡不作,。當(dāng)時(shí)的北京城籠罩著哭聲、火光,、和鮮血,！

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、百日維新,、武昌起義民主與科學(xué)的思想的傳播,，人民開始對(duì)近代社會(huì)的探索，中國人民高舉著自強(qiáng)的旗幟前進(jìn),，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有維持太久就破產(chǎn)了,，百日維新雖然轟動(dòng)一時(shí)，但也僅維持百日而已,，辛亥革命的果實(shí)又被袁世凱所竊取,，而新文化運(yùn)動(dòng)使人們的思想得到了一次空前的解放，五四愛國運(yùn)動(dòng),，中國少年奮起反抗,！中國共產(chǎn)黨的誕生又使中國革命面貌煥然一新,！

體會(huì)現(xiàn)在，中國的強(qiáng)大是任何人都不能阻止的,。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的意志,，這就是美國有飛機(jī)、大炮還依然被我們擊敗的原因,！2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,，人那些外國人刮目相看，我為祖國能拿到51枚金牌,，21枚銀牌和28枚的輝煌戰(zhàn)績而由衷的感到自豪,！少年智則中國智，少年富則中國富,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年獨(dú)立則中國獨(dú)立,，少年自由則中國自由,，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步，少年勝于歐洲則中國勝于歐洲,，少年雄于地球則中國雄于地球,。

灑脫的文字如泉涌般涌進(jìn)我的心田，初讀《少年中國說》,，我便被它雄鷹之霸氣似的魅力包裹起來,，仿佛我也變成了欲展翅高飛的鷹。少年的力量是強(qiáng)大的,，他們擁有頂天立地之勢(shì),，他們不畏豪強(qiáng)，護(hù)國邊疆,，若叱咤風(fēng)云之武將,，熱情而不張狂，難怪梁啟超的《少年中國說》把少年比作乳虎和朝陽,。

讓我如雄鷹般振翅高飛,，乳虎般奔騰嘯躍，朝陽般四面生輝,，從明天起做一個(gè)壯志凌云的中國少年吧,！