當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
少年中國說讀后感篇一
每當(dāng)媽媽表揚(yáng)我:“青青懂事了,,會做媽媽的小幫手了”時,,我總在心里暗暗地感謝‘中國少年報》的“知心姐姐”,沒有她的幫助,,我還改不掉“獺”的'毛病呢,!
以前,一放學(xué),,我把書包一甩,,飛似地跑去玩了。吃飯時還要媽媽盛飯,,拿筷子,、湯匙,連放假的時候都沒幫媽媽做一件事,。有一次,,我讀了《中國少年報》“知心姐姐”要我們做媽媽小幫手的一段話:“你們的媽媽要工作,要為建設(shè)四化做貢獻(xiàn),,幫助媽媽做點(diǎn)你們力所能及的事,,也是為四化做貢獻(xiàn)?!弊x了這段話以后,,在我眼前浮現(xiàn)出媽媽操勞的情景,她除去八小時工作時間外,,每天在家忙于買菜,、煮飯、掃地,、整理房間,、洗衣服等,。我經(jīng)常看見媽媽洗完衣服后,,總是一手扶著椅子,一手按著腰慢慢地站起來,。想到這里,,我感到對不起媽媽。于是,,我誠懇地對媽媽說:“媽,,從今天起,我來做洗碗,、洗菜,、洗衣服、整理房間這些小家事,,讓您好好休息,,為四個現(xiàn)代化多貢獻(xiàn)一份力量!”媽媽聽了,用手撫摸著我的頭,,她那慈祥的臉上,,露出了欣慰的笑容。
從那天起,,我早晨起床后,,就把地掃得千干凈凈,再整理房間,。我對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,,會做家務(wù)了,您放心去上班吧!”媽媽走了以后,,我吃完飯把碗洗了,,然后把媽媽買來的菜擇了,洗好放在盆里,。我看見浸在桶里的衣服,,就去洗,由于從來不洗衣服,,所以洗起來也挺吃力,,但我還是堅(jiān)持洗完了衣服。媽媽下班回來,,看見衣服曬出去了,,菜洗了,地掃了,,房間不象以前那樣亂七八糟了,,高興地向我:“是誰教你這樣做的呢?”我神秘地回答:“是知心姐姐呀!”在知心姐姐的幫助下,,原來是媽媽“小包袱”的我,現(xiàn)在變成了媽媽的“小幫手”了,。
此后,,媽媽逢人就說:“快讓孩子訂報吧!《中國少年報》真是教育孩子向上的好報紙??!”
少年中國說讀后感篇二
“故今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智.......”自打我從記事起,媽媽就經(jīng)常叫我念,。只不過我當(dāng)時太小了,,根本聽不懂。直到現(xiàn)在長大了點(diǎn),,我才知道這激昂灑脫的文字來自于梁啟超爺爺?shù)摹渡倌曛袊f》,,是一篇具有時代意義的佳作。
這一句句鏗鏘有力的文字如同利劍一樣深深地插入了我的腦海,。
當(dāng)我讀到:“紅日初升,,其道大光?!蔽腋惺艿轿覀兩倌昃腿缤跎募t日,,正在傾盡身上所有的光芒,來照亮中國前進(jìn)的道路,。
當(dāng)我讀到:“鷹隼試翼,,風(fēng)塵吸張?!蔽腋惺艿轿覀兙褪钦癯岚肯璧男埴?,在歷史的天空中自由地飛翔。
每次誦讀到這篇文章時,,我的心就特別激動,,因?yàn)樗毁x予了激情。我的眼睛是明亮的,,因?yàn)樗毁x予了希望,。
是,我們就是那乳虎,,我們就是那朝陽,。至今,我國盡管已發(fā)展成了不弱之國,,但是我們還得繼續(xù)向小康社會發(fā)展,,使國家變得更加富強(qiáng),!
我們既然是乳虎,我們就要努力成長,,發(fā)奮讀書,;我們既然是朝陽,我們就要發(fā)揮出自己的熱量,,譜寫精彩的人生,!
中國要想強(qiáng)盛,就需要一代又一代有志氣的少年,;中國要想發(fā)達(dá),,就需要一代又一代有夢想的少年,。我們作為中國少年的一份子,,就絕不會忘記國恥,而是牢記國恥,,借歷史之鑒,,行大國之風(fēng)!
少年如同振翅之鷹,,在天地間咆哮,;少年如同綻放之花朵,在叢林間芬芳一生,。
我們是中國新少年,,就應(yīng)該胸懷夢想;我們是中國新少年,,就應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),。我們要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造屬于我們的新世界,真正地做到:少年雄于地球,,則國雄于地球,!
少年中國說讀后感篇三
在認(rèn)真讀《少年中國說》以前,我對它的認(rèn)識只有“少年智則國智,,少年富則國富,;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,;少年自由則國自由,;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,;少年雄于地球,則國雄于地球,?!币郧八斫獾臇|西也僅限于字面意思,,真正開始閱讀之后,發(fā)現(xiàn)并不簡單,,全篇古語,,像我這種處于碎片時代的學(xué)生來說,讀起來十分費(fèi)勁,,但字里行間,,卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神。
全文開篇便說:“日本人之稱我中國也,,一則曰老大帝國,,再則曰老大帝國。是語也,,蓋襲譯歐西人之言也,。嗚呼!我中國其果老大矣乎,?梁啟超曰:惡,!是何言!是何言,!吾心目中有一少年中國在,!”文章正是寫于戊戌變法失敗后,梁啟超先生表達(dá)了對中國少年熱切的期望,,希望中國站起來,,如今,盛世應(yīng)如先生所愿,,但在高速的社會發(fā)展下,,在安逸的生活中,少年們是否還如當(dāng)年一樣,,錚錚鐵骨,,奮發(fā)突進(jìn)呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,,想從中找到真正的自己,。
少年智則國智,智,,即要有豐富的知識和智慧的頭腦,,作為學(xué)生黨員,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極上進(jìn),。遇到問題,要學(xué)會多思考,不能隨心所欲,,沖動行事,。即使是去做一件很小的事情,完成之后,,也要學(xué)會去思考不足和改進(jìn)的方法,,我想這才是真正的“智”。
少年富則國富,,富非并不是物質(zhì)上的富裕,,而是指思想和知識的儲備達(dá)到了飽滿的狀態(tài)。學(xué)習(xí),,應(yīng)該要涉及到方方面面,,科學(xué)、法律,、文化都應(yīng)有一定的了解,。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年正是鍛煉身體的時候,,有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力,,同時,,精神上也應(yīng)強(qiáng)大,,不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸,只有這樣國家才能強(qiáng)大,,才能進(jìn)步,。
少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球,以上如果中國少年都能做到,,那中國必將堅(jiān)不可摧,。
書記在。
報告,。
中說道:“青年興則國家興,,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,,民族就有希望,。”同時,,書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時還說到:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,,大家都在討論中國夢,我以為,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心,,大家團(tuán)結(jié)起來抵抗侵略,,戰(zhàn)爭過后的中國遍體鱗傷,磕磕盼盼才走到今天,,我們依然在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力,。國家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福,,需要每一個人各司其職,學(xué)生努力學(xué)習(xí),,教師辛勤育人,,工人認(rèn)真工作,。
回首過去,,遺憾是自己的,,立足現(xiàn)在,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,做好自己的同時,,希望能帶動他人,給予自己的能量,,作為一名學(xué)生黨員,,我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識,,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年”,少年不是個人而是群體,,只有當(dāng)我們這個群體的力量強(qiáng)大了,,我們的祖國才會強(qiáng)大,,我們的民族才會振興。
《少年中國說》文末提到:“三十功名塵與土,八千里路云和月,。莫等閑,,白了少年頭,空悲切,。”下一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,找回那個真正的少年吧,!
少年中國說讀后感篇四
所謂“感”,,可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而引起的決心和理想,,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺,。下面是小編收集整理的《少年中國說》,。
讀后感,。
首先,,少年要有理想,有知識,。我們中華民族發(fā)展到今天,,已經(jīng)五千年了,。作為“少年中國”的少年,我們應(yīng)該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,,立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。這是我們每一個中國少年義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然,,理想并不是說你想成功就會成功的,,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價,。實(shí)現(xiàn)理想需要力量,,力量來自知識,我們要建設(shè)好自己的祖國,,就要有文化,。今天的刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書將是明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),。因此,,我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從一加一學(xué)起,,孜孜不倦,、勤勤懇懇,而且要謙虛謹(jǐn)慎,,不恥下問,。這樣,,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富,。
少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力,。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,,他是才華發(fā)源的長河,,他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,,對所有的事物都充滿好奇心,,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,,不滿意,,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,,然而,,這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝!他像是那目射神光、長嘯生風(fēng)的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚(yáng)蹄,、控制不住的新駒,。他是熱情的化身,幻想的源泉,,雄心壯志的出發(fā)點(diǎn)!在改革的年代,,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡,。是的,,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,,一去便無蹤跡了,。所以,作為“少年中國”的少年,,我們要珍惜光陰,,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,,“流光容易把人拋”呀!現(xiàn)在的中國,,一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn),。生活在這樣一個飛躍的時代,,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識,、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活,,主宰世界!
所以,只有今天的少年,,才是歷史新紀(jì)元的開創(chuàng)者,,才是未來歷史的主人?!吧倌曛莿t國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),?!蔽覀儭吧倌曛袊钡纳倌暧欣硐耄兄R,,有能力我們將把“少年中國”建設(shè)得更富有,,更強(qiáng)盛!
在認(rèn)真讀《少年中國說》以前,我對它的認(rèn)識只有“少年智則國智,,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,,則國雄于地球,。”以前所理解的東西也僅限于字面意思,,真正開始閱讀之后,,發(fā)現(xiàn)并不簡單,全篇古語,,像我這種處于碎片時代的學(xué)生來說,,讀起來十分費(fèi)勁,但字里行間,,卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神,。
全文開篇便說:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,,再則曰老大帝國,。是語也,蓋襲譯歐西人之言也,。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在!”文章正是寫于戊戌變法失敗后,,梁啟超先生表達(dá)了對中國少年熱切的期望,希望中國站起來,,如今,,盛世應(yīng)如先生所愿,但在高速的社會發(fā)展下,,在安逸的生活中,,少年們是否還如當(dāng)年一樣,,錚錚鐵骨,奮發(fā)突進(jìn)呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,,想從中找到真正的自己,。
少年智則國智,智,,即要有豐富的知識和智慧的頭腦,,作為學(xué)生黨員,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極上進(jìn),。遇到問題,要學(xué)會多思考,,不能隨心所欲,,沖動行事。即使是去做一件很小的事情,,完成之后,,也要學(xué)會去思考不足和改進(jìn)的方法,我想這才是真正的“智”,。
少年富則國富,,富非并不是物質(zhì)上的富裕,而是指思想和知識的儲備達(dá)到了飽滿的狀態(tài),。學(xué)習(xí),,應(yīng)該要涉及到方方面面,科學(xué),、法律,、文化都應(yīng)有一定的了解。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年正是鍛煉身體的時候,,有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力,同時,,精神上也應(yīng)強(qiáng)大,,不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸,只有這樣國家才能強(qiáng)大,,才能進(jìn)步,。
少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球,以上如果中國少年都能做到,那中國必將堅(jiān)不可摧,。
習(xí)總書記在報告中說道:“青年興則國家興,,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),,國家就有前途,,民族就有希望?!蓖瑫r,,習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時還說到:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,,大家都在討論中國夢,我以為,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,,激起民族的自尊心和自信心,,大家團(tuán)結(jié)起來抵抗侵略,戰(zhàn)爭過后的中國遍體鱗傷,,磕磕盼盼才走到今天,,我們依然在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力。國家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福,需要每一個人各司其職,,學(xué)生努力學(xué)習(xí),,教師辛勤育人,工人認(rèn)真工作,。
回首過去,,遺憾是自己的,立足現(xiàn)在,,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,做好自己的同時,希望能帶動他人,,給予自己的能量,,作為一名學(xué)生黨員,我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識,更要起到模范帶頭作用,。須知“今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年”,,少年不是個人而是群體,,只有當(dāng)我們這個群體的力量強(qiáng)大了,我們的祖國才會強(qiáng)大,,我們的民族才會振興,。
《少年中國說》文末提到:“三十功名塵與土,八千里路云和月,。莫等閑,,白了少年頭,空悲切,?!毕乱幻朕D(zhuǎn)瞬即逝,找回那個真正的少年吧!
首先,,少年要有理想,,有知識。因此,,我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,孜孜不倦、勤勤懇懇,,而且要謙虛謹(jǐn)慎,,不恥下問。這樣,,知識才會在我們的腦子里扎下根,,成為我們自己的財富。
少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力,。少年的精力是旺盛的,,他是初升的太陽,他是才華發(fā)源的長河,,他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來到這個世界上,,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,,有時對一切都感到不甚滿意,,雖然有些目空一切,然而,,這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝,,我們尤其要保持少年人特有的性格!
代,,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識,、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活,。
所以,只有今天的少年才是未來歷史的主人,。故今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,,少年雄于地球,,則國雄于地球。紅日初升,,其道大光;河出伏流,,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,,百獸震惶;鷹隼試翼,,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,,有作其芒;天戴其蒼,,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,,來日方長,。美哉,我少年中國,,與天不老!壯哉,,我中國少年,與國無疆!
余乃中華少年,,心懷鴻鵠之志,。今閱其文,感觸頗深,。
啟超生于清,,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時而腐,,且學(xué)西洋之創(chuàng)新,,望以其力,救國民于水火,。其篇乃勵中華少年,,寄予厚望,余深以為然,。
莫以今時安為由而好逸惡勞,。居安思危,“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,,應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)報國,。勿忘己為中華少年,,身承重任。前途似海,,需善學(xué)也;來日方長,,需善理也。千古八荒,,應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃,,更上下而求索。
少年!務(wù)必盡之努力,,振興余中華!
今天早上,,我們舉行了開學(xué)典禮。朱校長的一席話讓我印象深刻,。
正如朱校長所說,,我們少年是祖國未來的希望,從現(xiàn)在開始就要有遠(yuǎn)大的志向和明確的目標(biāo),,才會有所作為,,不然就像在大海中航行時迷失方向的船只一樣無所適從。從現(xiàn)在開始,,做人文明一點(diǎn),,身體健康一點(diǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),,將來才有可能成大事,。
清朝著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球?!鄙倌晔菄椅磥淼南M?,少年怎么樣,國家就會怎么樣,。所以,,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,,將來才有可能大有作為,,報效祖國。
我們學(xué)習(xí)了一首贊美少年的詩歌——《少年》,。詩中把少年比作初升的太陽,、高山的源泉、嫩綠的小樹,、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃,、不斷進(jìn)步、充滿活力,、志向遠(yuǎn)大、斗志昂揚(yáng),、大有作為的特點(diǎn),。
不要辜負(fù)了人們對我們少年的信任和期望,要從現(xiàn)在開始行動,。把玩耍的時間拿來讀讀書,,用別人看電視的時間來拓展知識,把別人逛街打游戲的時間用來學(xué)習(xí)……如此認(rèn)真地學(xué)習(xí),,再加上高尚的品質(zhì)和健康的身體,,就能不斷進(jìn)步,成為有用之材,,將來回報祖國,。
讓我們從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,,全面發(fā)展,,奮發(fā)向上,通過自己不懈的努力成為有用之材,,將來才能夠?yàn)橹袊慕ㄔO(shè)添磚加瓦,,為中國的美麗添光增彩!
少年中國說讀后感篇五
青年,、國家、時代,,是形影相隨的鐵三角,、彼此助推的浪濤?;蛟S你會說,,歷史都是過去,遍地黃金的日子過去了,,低垂的果子已經(jīng)沒了,,風(fēng)口都是父輩們的。不可否認(rèn),,高強(qiáng)度競爭,、快節(jié)奏生活、攀升的房價,,是面透鏡,,會放大焦慮,會矮化夢想,。但反過來看看,,祖輩父輩的逐夢路上,飯盒里何來超級稻,,綠皮車哪能開到350,,日記本里何曾有過“世界那么大,我想去看看”,?更別說人人都有麥克風(fēng),。更何況,凡是過往,、皆為序章,。上一輩的成績,早已成為你我奮斗的基石,。一些資源注定被激烈競爭,,但不妨礙這個偉大的時代被充分共享。請記住,,唯有時代,,取之無禁,用之不竭,,容得下最大的夢想,。
都說時代匆匆,但時代哪有腳,,走的總是人,。從槍桿子打天下,、打開國門看天下到敞開胸懷迎天下,從站起來,、富起來到強(qiáng)起來,,我們就是懷揣著夢想走來的,我們?nèi)砸獔?jiān)定地走下去,。我們的腳步,,注定寫下未來的歷史。當(dāng)我們一次次成功打卡既定目標(biāo),,當(dāng)中國依然是世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎,,當(dāng)海歸不斷回到中國創(chuàng)業(yè)淘金,當(dāng)我們所有人都牢記握指成拳,,時與勢就在中國,,機(jī)遇就在中國。前些天,,保溫杯成為一個熱詞,,它所隱喻的不服輸?shù)木珰馍裢瑯有枰亍.?dāng)00后成為新新青年登場,,當(dāng)拿著保溫杯的中年人還在繼續(xù)奮斗,,當(dāng)中年人依然陽光,當(dāng)青年人充滿力量,,這便是最好的中國,。
記著國家使命,去奔走,、去吶喊,,去想,去做,,敢擔(dān)當(dāng)不畏難,事情自然就成了,。所以,,未來的中國,并不縹緲,,就在大家的手里,。你們有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),,國家就有前途,民族就有希望,。
這世上也從來沒有一帆風(fēng)順,。生命的酒杯,,不可能總是盛滿可口的甘醴,苦酒也是成長的滋味,。一帆風(fēng)順,,顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng);百轉(zhuǎn)千回,,才有百煉成鋼,。恰恰是在跌倒的時候,奮斗才能凸顯其意義,?!安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”,,因?yàn)椤皻v史只會眷顧堅(jiān)定者,、奮進(jìn)者、搏擊者,,而不會等待猶豫者,、懈怠者、畏難者,?!?/p>
用力活著,才有分量,;向前奔跑,,才能抵達(dá)。愿你青春燦爛,,愿你前途光明,。
少年中國說讀后感篇六
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,看似離我們很遠(yuǎn),,其實(shí)離我們很近,,很近。
一個開拓進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中,。中國智在年少,。新中國以來的東方紅,原子彈,,改革開放等等,,無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生,而這正是老一輩的中國人以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的,。因此我們少年要做到智,,繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),。而我們首先要做的就是好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),。一個有智慧的人要學(xué)會審時度勢,,身體力行。很多時候,,簡單的一件事,,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,,覺得終于做到了,,另一些人,做完后會仔細(xì)思考,,看看哪里需要改進(jìn)的地方,。而這些人,便是少年中國所需要的少年,,所需要的智,。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。因此我們要向這方面努力,,要時刻把智,,這根弦崩緊了!
少年富則中國慧,。少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們在思想上解放了,那么就應(yīng)該解放一下物質(zhì)上的吧,。少年強(qiáng)則國強(qiáng),。強(qiáng)需要堅(jiān)持,需要毅力,。有些挫折,,有些艱難,要相信挺一挺,,努力去戰(zhàn)勝,,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),,也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了,。當(dāng)然,,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,,相信自己能夠做到,,甚至能夠嚇跑困難,。我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn),讓自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí),。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的到的,,能獨(dú)立,;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試,。多“獨(dú)立”,,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時候,,年便獨(dú)立了,。國便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,,來自于嘗試--_而獨(dú)立的這一天,,一定不會讓人等待很久。少年自由則國自由,。獨(dú)立便是自由的前提條件,,獨(dú)立了,再要自由,,完成不困難,,不過,自由的同時,,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們,。
少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。人總是在不斷學(xué)習(xí)的,但也有快慢之分,,我記得我們家長以前到初中才學(xué)英語,,而我們小學(xué)就開始了,那是因?yàn)闀r代的步伐加快了,,這就需要我們以更多的努力來學(xué)習(xí)了,,好讓自己跟上時代進(jìn)步的步伐!源源不斷的進(jìn)步,,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動力,。進(jìn)步,讓少年,讓國家漸漸完善,。智,、富、強(qiáng),、獨(dú)立,、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。少年勝則國勝,。少年雄由國雄,。因此少年才是祖國的未來,我們肩上的擔(dān)子還很重,,各位,,我們準(zhǔn)備好了沒?上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn),。在每個中國少年的努力下,,進(jìn)步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,,自信自律,,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗_中國少年們的努力,,不會讓人失望,!我們少年,讓只屬于中國的奇跡再次在世人驚訝的目光下誕生吧,!相信我們少年行,!
少年中國說讀后感篇七
記得當(dāng)初偶然間看到梁啟超先生的《少年中國說》,當(dāng)讀到:故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年。少年智則國智,,少年富則國富,;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,;少年自由則國自由,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球,。充滿了贊同感和責(zé)任心。
很多人很喜歡說:不想長大,。是啊,,長大了,,要走出父母的保護(hù),面對社會的波濤,,生活不再順風(fēng)順?biāo)瑫r而波濤滾滾,。但就像上面所說,,今日之責(zé)任,不在他人,,全在我少年,。父母老去,你要負(fù)起家庭的責(zé)任,,國家發(fā)展,,你要為之添磚加瓦。我們不再是小孩,,是中國之少年,,代表希望,如紅日初升,,其道大光,;乳虎嘯谷,百獸震惶,。
我想當(dāng)老師,,教書育人?;蛟S將來我因?yàn)槠渌虿]有如自己現(xiàn)在所預(yù)期的當(dāng)上老師,,或者將來只是為了自己的溫飽而營營汲汲,在擁擠的人潮中無法自信的抬頭直視前方,,而只是低頭看著腳下那一方地,。我想記得今天的少年之心,告訴自己,,抬頭吧,,勇敢的往下走,前方有美景在,。
美哉我少年中國,,與天不老!壯哉我中國少年,,與國無疆,!
少年中國說讀后感篇八
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志,。今閱其文,,感觸頗深,。
啟超生于清,太后垂簾,,疾苦泛之,。其未隨時而腐,且學(xué)西洋之創(chuàng)新,,望以其力,,救國民于水火。其篇乃勵中華少年,,寄予厚望,,余深以為然。
莫以今時安為由而好逸惡勞,。居安思危,,“釣魚島”、“黃巖島”其事為一警勸,,應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),,自強(qiáng)報國。勿忘己為中華少年,,身承重任,。前途似海,需善學(xué)也;來日方長,,需善理也,。千古八荒,應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃,,更上下而求索,。
少年!務(wù)必盡之努力,振興余中華!
少年中國說讀后感篇九
余乃中華少年,,心懷鴻鵠之志,。今閱其文,感觸頗深,。
啟超生于清,,太后垂簾,疾苦泛之,。其未隨時而腐,,且學(xué)西洋之創(chuàng)新,望以其力,,救國民于水火,。其篇乃勵中華少年,寄予厚望,,余深以為然,。
莫以今時安為由而好逸惡勞,。居安思危,“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,,應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)報國,。勿忘己為中華少年,,身承重任。前途似海,,需善學(xué)也;來日方長,需善理也,。千古八荒,,應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃,更上下而求索,。
少年!務(wù)必盡之努力,,振興余中華!
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,,祝大家學(xué)業(yè)有成,。
少年中國說讀后感篇十
“少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。.,。.,。.”每次讀梁啟超的少年中國說,我都心潮澎湃,,激動不已,。中國是一個歷史悠久的古老國家,在時間的侵蝕下,,涌現(xiàn)出了許多愛國的少年,,我們被這些中國人民為祖國服務(wù),為國家爭光的故事深深感動,。今天,,讓我分享一下讀屠呦呦傳后的感想。
屠呦呦的傳記講述了屠呦呦的童年,,她的學(xué)習(xí)過程,,以及她是如何發(fā)現(xiàn)青蒿素的,。屠呦呦出生于寧波市中心的開明街連城縣,童年時代沉浸在寧波最優(yōu)秀,、最南方的文化之中,。
1951年,,屠呦呦的生命是第一位偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那年她申請了一個暑假,,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。我覺得她有一個堅(jiān)定的信念,,因?yàn)橥肋线险J(rèn)為:用藥是治療疾病的主要手段,。本文是年輕人需要某種信念,,使領(lǐng)先的霧目標(biāo)你前進(jìn),。雖然任何科學(xué)創(chuàng)新似乎機(jī)會,,事實(shí)上,來自創(chuàng)新觀察寬闊的視野和頑強(qiáng)信念的非凡力量-為保證患者用藥安全,屠呦呦率先嘗試;獲得第一臨床資料,,她病在海南區(qū)運(yùn)行,高溫,,服用。.。.。.對于屠呦呦喂病人,,這是醫(yī)生的愛心和仁慈的她深入骨髓,,但其“長找到蒿”的力量源泉,。
2015年,,屠呦呦獲諾貝爾獎了,!這背后蘊(yùn)含的,,正是我們中國發(fā)展中醫(yī)藥界耳熟能詳?shù)哪蔷湓挕形麽t(yī)結(jié)合。身為一個全國第三期西醫(yī)離職員工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)班的學(xué)員,,屠呦呦的科研創(chuàng)新之路,,足以可以成為企業(yè)最佳教學(xué)案例。
今天,,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也是國家社會做出更多的贊譽(yù),。中國有很多屠呦呦,誰領(lǐng)導(dǎo)中國走向世界,,我們作為學(xué)生,,我們必須努力工作,,長大后贏得為國爭光!