在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家早上好！

我是大x班的xx,。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,，我的心里有開(kāi)心，但是有更多的不舍,。將要成為小學(xué)生,，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受,，我舍不得我親愛(ài)的老師們,，舍不得我可愛(ài)的小朋友們。

小朋友,，你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,，而老師們微笑的送走我們以后，又開(kāi)始

整理

老師,，我們長(zhǎng)大了，我們將要離開(kāi)您了,，我好想叫你一聲“老師媽媽”,，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可?ài),，你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩,。

小朋友,，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師,，大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝老師,。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好！

手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺(jué)地,、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手,。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨(dú)特的手而自豪,；《手的舞蹈》、《小手歌》,、《我的右手教左手》,、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外,，通過(guò)活動(dòng)《今天,，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限,，需要借助工具來(lái)幫忙才能完成任務(wù),；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來(lái)操作,。

小班下學(xué)期的孩子，自我意識(shí)正逐步形成,，交往范圍也發(fā)生著變化,，他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我終于等來(lái)了我們?nèi)嗟臐M勤,。于是大家開(kāi)心地聚在一起，拍了一張張全家福,。我將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍，讓他們意識(shí)到幼兒園也是一個(gè)大家庭,。照片出來(lái)了，我把它貼在了我們的活動(dòng)室里。孩子們一有空就去看,，并和同伴竊竊私語(yǔ),，互相交流著什么，臉上的表情是欣喜的。《孤獨(dú)的小熊》讓孩子們感受了沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么地重要,。我們還通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處,。春天是踏青的好時(shí)節(jié)，我們和中班的。哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時(shí)間,，孩子們都收獲良多。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí)，還進(jìn)而和同伴一起分享食物,、玩具,、快樂(lè)和秘密,。

另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,，設(shè)計(jì)了穿鞋子,、疊衣服,、穿衣服等比賽內(nèi)容,，請(qǐng)孩子分組參加,，讓自己的小手變得更靈巧,。

到了月末，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，以前最忙的.起床時(shí)分，我居然沒(méi)事干了,。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲,！

午餐管理的效果同樣明顯,。在小紅花的激勵(lì)下，連平時(shí)非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈,。

這個(gè)月要求家長(zhǎng)配合的工作依然好多,。

另外，我們?nèi)岳^續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，如家長(zhǎng)園地的更換,，《寶寶成長(zhǎng)記錄》的填寫(xiě)等,，并做到有事和家長(zhǎng)即時(shí)聯(lián)系。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先,，感謝你們百忙中抽空參加我班的家長(zhǎng)會(huì),。在上學(xué)期里，有你們的支持搭配,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，孩子們愛(ài)好上幼兒園了，并在各方面有了很大的進(jìn)步,。在這里,，我對(duì)你們表示深深的感謝!也正是由于有了你們的支持,、幫忙,，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點(diǎn),，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，并與孩子建立了深厚的感情,，因而在這學(xué)期我來(lái)到這個(gè)中四班，擔(dān)負(fù)他們的老師的時(shí)候,，我感到由衷的快樂(lè)和榮幸,。再次感謝你們!

為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，今日我們聚在了一起,，無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)主題：那就是我們的孩子,。如何把孩子培育成才？我國(guó)知名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很多而雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效,?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”,，這也是今日我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,。

本學(xué)期，我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)共有35人,，其中男孩20人，女孩15人,。在上學(xué)期里,，有你們的支持搭配，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。本學(xué)期還是由我擔(dān)負(fù)中（2）班的班主任,，小朱老師擔(dān)負(fù)搭班老師，希望這學(xué)期我們連續(xù)搭配,、共同努力,，讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

1,、本學(xué)期我們連續(xù)開(kāi)展主題探究活動(dòng),，上學(xué)期主題活動(dòng)的開(kāi)展都得到了很多家長(zhǎng)的支持與搭配，為我們的工作開(kāi)展起到了極大的幫忙,。在今后的主題活動(dòng)開(kāi)展中同樣需要各位家長(zhǎng)搭配,、支持我們。有些物品需要家長(zhǎng)帶來(lái)的,，請(qǐng)你接孩子時(shí)適時(shí)的看一看我們的通知和要求,，也有一些是需要家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)準(zhǔn)備上的搭配。

2,、結(jié)合我園的童話閱讀課題,，我們對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培育。大家知道38歲是兒童閱讀本領(lǐng)進(jìn)展的關(guān)鍵期,，為了培育我園幼兒早期閱讀習(xí)慣,，讓老師、幼兒,、家長(zhǎng)共同暢游童話世界，共同享受讀書(shū)的歡快,，從本學(xué)期開(kāi)始我園將舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，激勵(lì)全園師生與書(shū)為友,、與童話為伴,，讓讀書(shū)活動(dòng)成為常常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界,、拓寬學(xué)問(wèn)面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，引領(lǐng)和推動(dòng)辛幼師生共同成長(zhǎng),。實(shí)在內(nèi)容有：

需要家長(zhǎng)搭配的工作：

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,，在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí)，我們也信任,，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，也?huì)連續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的.身體、良好的習(xí)慣,、廣泛的喜好,、聰慧的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,，讓我們相互理解,、相互支持、加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此希望各位能搭配我們做好一些工作。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽擱正常的教學(xué)活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園,。假如由于一些特別原因遲入園,，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng),。

2、假如您的孩子在家顯現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)適時(shí)告知老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避開(kāi)意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的,，請(qǐng)家長(zhǎng)確定要將藥親自交到保健老師的手上，交待清楚藥的用法用量,，在保健老師處登記后方可喂藥,。

3、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,，要有確定的獨(dú)立本領(lǐng)和生活自理本領(lǐng),，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣裳可讓孩子們本身完成,，并引導(dǎo)激勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)本領(lǐng)得到磨練，盡量要求孩子做到本身的事情本身做,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,，請(qǐng)幼兒每天本身整理本身的物品，在家請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,。

5,、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,，希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),，例如一些調(diào)查表。

6,、為了更好保障您孩子的安全,，每天請(qǐng)您早上拿接送卡，下午來(lái)接時(shí)交接送卡,，最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,，如有特別情況的，請(qǐng)適時(shí)告知我,。

7,、假如你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變更也請(qǐng)適時(shí)告知我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

接下來(lái),，為了我們的工作能夠做的更好，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議和要求,。

最后,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持和理解，以后有問(wèn)題也希望您能適時(shí)與我們溝通和交流,。再次感謝您對(duì)我們工作的搭配與支持,，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的看法和建議。讓我們共同攜手,、細(xì)心照料好每一位孩子,，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安,、快歡歡樂(lè)地成長(zhǎng)!感謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我今天演講的題目是“上善若水,，大愛(ài)無(wú)痕”。我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位,。然而，我是一名教師,，我要在我腦海中采擷如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索,，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理,；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的'頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,，我愛(ài)我的事業(yè),，我執(zhí)著著我的追求。平淡是我們的本色,，耕耘是我們的腳步,，無(wú)悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值,。

教師的愛(ài),，就是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,、無(wú)私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的“大愛(ài)”。教師的愛(ài),，是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)；教師的愛(ài),，是“有教無(wú)類,、精心施教”的神圣的愛(ài)。

三年前,，懷揣著美麗的夢(mèng)想,，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,，一路走來(lái),，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步！路在腳下延伸,，而我就在鋪路,！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往,，絕不退縮,。因?yàn)?，我深?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。

早已知道,，那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是汗滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但是,！對(duì)教書(shū)的選擇,，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng),！

耿耿園丁意，拳拳育人心,；身于幽谷處,，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭,，世事滄桑,，任憑青春流逝，紅顏憔悴,，我會(huì)永守心中這盞希望之燈,；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂,！

謝謝大家,！

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友,，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們,，他們是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們,、幫助他們哦,！

原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦,！

新學(xué)期新面貌,，小朋友們看,，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊,？是啊,，在新的.學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲,，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士,！

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康,、活潑,、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考,、敢于探索,、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信,！為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊,。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

又是一個(gè)充滿希望的早晨,，今天，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。

鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放,；

雄鷹感謝長(zhǎng)空,，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔,；

魚(yú)兒感謝大海,，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游。

在我們的成長(zhǎng)道路上,，要感謝的人太多太多,，我們要感謝爸爸、媽媽,，是他們給了我寶貴的生命,，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。

我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺(jué)得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園,，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭,。

當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,，拉起他們的手一起回家,；

當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……,。

常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每一件小事做起,，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家,！

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

20xx年的腳步剛剛走遠(yuǎn),，20xx年的鐘聲隨即敲響,。在元旦放假的三天時(shí)間里，我把去年一年的工作進(jìn)行了梳理,，感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長(zhǎng)們的相識(shí),、相知。

首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,，讓我有幸與小二班的孩子們和家長(zhǎng)們相識(shí)；當(dāng)家長(zhǎng)們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門，進(jìn)入小二班,，我笑盈盈地與大家打招呼,。我的第一直覺(jué)就告訴我：這是一群懂事的孩子與善解人意的家長(zhǎng)。

接著,，通過(guò)日常的教學(xué)工作，兩次家長(zhǎng)會(huì),，與數(shù)不清的家長(zhǎng)談心交流,，我把我的教學(xué)里言語(yǔ)班主任管理措施傳遞給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況,。于是,，我與家長(zhǎng)們的交流也在相識(shí)的層面上升為相知階段。我們也成為了我話不說(shuō)的好友,，家長(zhǎng)們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,，默默地支持著我的工作。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時(shí)反饋各家長(zhǎng),，關(guān)心和呵護(hù)著我的每一個(gè)學(xué)生,。家校配合融洽，再一次證明了我的第一直覺(jué)是正確的,。

最后,，正因?yàn)橛辛宋覀兊南嘧R(shí)、相知,，有了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與配合,，小二班也迎來(lái)了共贏的收獲季節(jié)。

（1）孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的上課情景至今我是歷歷在目：上課時(shí)喝水的,、說(shuō)話的`、做小動(dòng)作的不乏其人,，而經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,，孩子們的聽(tīng)課習(xí)慣在逐漸改善，正慢慢和壞毛病說(shuō)再見(jiàn),。

家長(zhǎng)義工活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色,，翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課，讓寶貝們親身體驗(yàn)了自然科學(xué)的魅力,；亞?wèn)|爸爸為大家捐獻(xiàn)了圖書(shū),，讓寶貝們?cè)僖淮胃惺艿搅碎L(zhǎng)輩們對(duì)他們的大愛(ài)；五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜?fàn)奚菹r(shí)間為孩子們裝飾了溫馨,、漂亮的教室,，讓寶貝們度過(guò)了一個(gè)終生難忘的新年。

在學(xué)校寫(xiě)字比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽中獲年級(jí)第二名的好成績(jī),；在期中考試中,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均名列年級(jí)第二名,；班級(jí)博客發(fā)博文情況也很樂(lè)觀,，每個(gè)月都能保質(zhì)保量完成。

新年的鐘聲已敲過(guò),，春天的腳步馬上近了,，明媚的春光我們可不能辜負(fù)。下一階段的任務(wù)我們要與家委會(huì)的成員商議,，,，下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長(zhǎng)要走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然,，走進(jìn)學(xué)校以外的大課堂,，參觀氣象局，參觀皇明太陽(yáng)谷,。去領(lǐng)略別樣的大自然,，別樣的課堂，去學(xué)習(xí)別樣的知識(shí),，感受別樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好,！今天秋風(fēng)習(xí)習(xí)陽(yáng)光明媚,，我們迎來(lái)了泰安東岳中學(xué)第八屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為運(yùn)動(dòng)員代表,，我感到非常榮幸,。

我們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。但對(duì)于我們教師而言,，由于長(zhǎng)期的伏案工作或是辛勤授課,，導(dǎo)致了各種職業(yè)病成為了大家的長(zhǎng)久“伴侶”，我們很少主動(dòng)抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,。俄國(guó)的大文豪托爾斯泰道出了我們的心聲——“一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,，如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,，那是一件極其痛苦的事,。”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)就向我們倡導(dǎo)了“天天健身一小時(shí),，快樂(lè)工作每一天”的健康理念,。我們只有擁有了健康的身體,，才能以更好的心態(tài)、更高的熱情,、更大的效率投身到工作中去,。讓我們以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)把“珍愛(ài)生命、關(guān)注健康,、善待身體,、快樂(lè)工作”的`觀念融入到求真務(wù)實(shí)的教育教學(xué)工作中去。

在此我謹(jǐn)代表所有教師宣誓：在比賽中放松身心,，揮灑激情,，展現(xiàn)出生命的自由與活力；在日常的工作中學(xué)典范,、做先鋒，以真心投身教育事業(yè),，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè),，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，努力踐行“誠(chéng),、愛(ài),、實(shí)、創(chuàng)”的校訓(xùn),。

最后我預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,！謝謝大家！

親愛(ài)的老師,、小朋友們,，大家好！我是大班的***,。

大人們說(shuō),，生命在于運(yùn)動(dòng)；我們說(shuō),，跑跑跳跳才是小孩子的天性,。沐浴著金秋的陽(yáng)光，在這收獲的季節(jié)里,，讓我們把活力盡情的釋放,。

親愛(ài)的老師，謝謝您們,！親愛(ài)的爸爸媽媽,，歡迎您們！

今天我們是小小運(yùn)動(dòng)員,，讓我們一起加油一起努力,！健康快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)！希望所有的小朋友都能取得好成績(jī)。

謝謝大家,！

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

工作著是美麗的,，追求著是幸福的，成長(zhǎng)著是快樂(lè)的,，收獲著是喜悅的!

2000年的盛夏季節(jié),，我結(jié)束了三年的幼師生活，開(kāi)始了人生征途上的新起點(diǎn),。那時(shí)的我如剛羽翼豐滿的小鳥(niǎo),，向往全新的天空，我似乎看到了剛開(kāi)墾的地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃地幼苗,，荒蕪的心田里綻開(kāi)了姹紫焉紅地花朵,。帶著對(duì)明天地憧憬，我踏上了幼教崗位,，在這一方角落,，一片綠地，我得到了一些啟示,、一些收獲,。我在這里開(kāi)始起步，開(kāi)始成長(zhǎng)!

我的心,，在這里尋找著天空……,。

我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源頭水!

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的`歌喉歌詠我的崗位,。然而,，我是教師——一名幼兒園教師，我要在我腦海中采擷如花的漢語(yǔ)詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛(ài),。

愛(ài)到底是什么呢?愛(ài)是一種依靠,，一份牽掛，一種奉獻(xiàn),，一份獲得,。五年來(lái)，我在獲得愛(ài)和奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程中,，懂得了愛(ài),。

再去剝奪孩子快樂(lè)的權(quán)利呢?

對(duì)孩子我們永遠(yuǎn)要愛(ài)多于索取,。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會(huì)有意外的收獲,。微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得你是太陽(yáng);愛(ài)會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴;寬容會(huì)讓孩子變得輕松,。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。

五年的時(shí)間,，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月,。五年的暑往寒來(lái),，晨昏暮靄，在經(jīng)歷了痛苦與歡樂(lè)交織,，淚水與汗水相融,，失敗與成功相伴之后，我為自己是一名幼兒教師而驕傲,。我深深地體會(huì)到,，愛(ài)是人類特有的最偉大的情感，如果說(shuō)親子這愛(ài)是基于血緣關(guān)系的本能的愛(ài),，那么老師的愛(ài)則更多的是博愛(ài)，因?yàn)?，教育是無(wú)選擇性的,，所有的孩子都有責(zé)任獲得愛(ài)。愛(ài)是我對(duì)教育事業(yè)的承諾,。我將不斷創(chuàng)新,，探索，讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步,。因?yàn)閻?ài)是老師最美的語(yǔ)言,。

如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)槲覑?ài)孩子,，我愛(ài)我的工作，我愿意為她付出,，為她奉獻(xiàn),。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中,，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情,，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。

我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔,，生命也無(wú)悔!

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

非常榮幸能夠作為教師代表,，在這里和大家說(shuō)幾句,。說(shuō)實(shí)在，今天能夠站在這里,，還得感謝我當(dāng)初的堅(jiān)持,。記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語(yǔ)幼兒園是在20xx年,。當(dāng)時(shí),，我一看到這里的環(huán)境，就打了退堂鼓,。心里想：“這就是我要奮斗的地方嗎,？”帶著這復(fù)雜的心情，我還是選擇了留下來(lái),。在短短的幾周工作中,，我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn),，xx幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,。在這里園長(zhǎng)既有魄力又有能力，這里的老師雖然都很年輕,，但個(gè)個(gè)都愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),。和他們?cè)谝黄鸸ぷ骱盟坪图胰嗽谝黄?。再加上聆?tīng)到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園,。我很慶幸自己當(dāng)初的決定,，選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng),，但你卻給了我整個(gè)春天,。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章,；在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園里,，她用拼搏鑄就輝煌,，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛(ài)的xx雙語(yǔ)幼兒園,。在這里,，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福,。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空展翅高飛,。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)放心，作為xx人,，我們一定會(huì)努力工作,，開(kāi)心生活。讓xx教育,，在我們這群娘子軍的打造下,，相信明天會(huì)更輝煌！

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家早上好,！

1、學(xué)科知識(shí)欠缺,。自己在語(yǔ)文學(xué)科這方面的知識(shí)很是欠缺，基本知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),，需要在以后的工作中多學(xué)習(xí),、多讀書(shū),、多請(qǐng)教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

2,、組織教學(xué)能力有待提高,。不論是班級(jí)上課時(shí)教學(xué)方面的組織能力還是非教學(xué)方面如歌詠比賽之類的組織學(xué)生的能力有待于提高,，這就要求自己多參與班級(jí)工作,，積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，使自己的組織能力不斷提高。

3,、家長(zhǎng)工作不夠全面,、細(xì)致,。在班級(jí)家長(zhǎng)工作方面,，過(guò)多的偏向于班級(jí)相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生,，跟這樣學(xué)生家長(zhǎng)的溝通比較多，而對(duì)于那些成績(jī)比較好相對(duì)老實(shí)的學(xué)生家長(zhǎng)的溝通能少一些,。在以后的工作中要注意這一點(diǎn),，使家長(zhǎng)工作做的全面,、做的細(xì)致一些,。

4、師生關(guān)系不夠民主,。在班級(jí)工作過(guò)程中更多的時(shí)候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看，很多時(shí)候是以一種命令的語(yǔ)氣去對(duì)待他們,。在以后的工作中，要民主的對(duì)待學(xué)生,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，做學(xué)生心中的好老師兼好朋友，在工作上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材,，在上課前認(rèn)真的備課把握重難點(diǎn)和合理安排課堂教學(xué)進(jìn)度,，制作課件時(shí)盡可能的通過(guò)視頻圖片等形式直觀的給同學(xué)們展示所學(xué)知識(shí)點(diǎn)便于學(xué)生理解,，這樣力求備好每一節(jié)課,，提高課堂教學(xué)的效率和效果；在教學(xué)工作中,，盡量提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)生物學(xué)習(xí)的積極性,。在課堂內(nèi)多精講,，并盡可能的讓更多的學(xué)生能夠聽(tīng)懂能夠接受，并努力從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛,；在平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)喬老師他們的課，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)點(diǎn),，遇到了問(wèn)題也積極的向他們請(qǐng)教,，尤其是在課內(nèi)比教學(xué)的過(guò)程中，喬老師為我們的講課做出了細(xì)致全面的點(diǎn)評(píng),，讓我充分的認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中的不足之處,，這些有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課外訪萬(wàn)家的活動(dòng)中,，通過(guò)自己親身下去走訪過(guò)幾家學(xué)生的家庭，更全面的了解學(xué)生的情況,。了解學(xué)生的家庭情況,，與學(xué)生的父母溝通和交換了學(xué)生在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí),、生活情況。這樣對(duì)學(xué)生的全面了解,，更容易開(kāi)展我們對(duì)學(xué)生的教育工作,。我也感覺(jué)得到,，很多的家長(zhǎng)都寄希望于學(xué)校，希望學(xué)校能夠給學(xué)生更多的關(guān)注和幫助,。

改進(jìn)意見(jiàn)和整改措施：

臨的是大量的新工作,，使自己比較被動(dòng)，都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來(lái)的結(jié)果,。

2,、深入研究工作。無(wú)論是不是自己分管的工作,，都要進(jìn)行深入的研究,，增強(qiáng)對(duì)全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度。在此基礎(chǔ)上,，要發(fā)揮創(chuàng)新精神,，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體,，形成自己的特色和風(fēng)格,。搞好工作調(diào)研，及時(shí)解決問(wèn)題,，推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn),。在研究工作的過(guò)程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，事半功倍的解決問(wèn)題,。

3、立足本職,、開(kāi)拓創(chuàng)新,。一是要解放思想，開(kāi)闊視野,。二是重點(diǎn)抓好教育觀念的更新,。三是認(rèn)真抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。

4,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，徹底改掉因循守舊,、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹(shù)立敢于創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)新的思想,，在工作中要有新思維、新思路,、新辦法，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī),。解決好“有所為才有位”的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，切實(shí)抓好崗位練兵，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保單位要有新形象,，工作要有新氣象。

幼兒園教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，其實(shí),，我心里覺(jué)得就我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，實(shí)在不能用“交流”這個(gè)詞，在座的各位老師都就是我的老師,。

來(lái)園一個(gè)學(xué)期,，只能說(shuō)我有很多體會(huì)，希望各位老師能給我多多指導(dǎo),。下面我就班級(jí)管理,，教育活動(dòng)，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學(xué)到的東西,。

要建立一個(gè)好的班級(jí),，班級(jí)教師無(wú)疑就是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師就是否相互信任相互幫助,，配合默契直接影響到班級(jí)管理的好壞,。我經(jīng)驗(yàn)不足，狀況多多,，兩位張老師給了我很多幫助,，面對(duì)各種突發(fā)狀況，我往往手足無(wú)措,，每當(dāng)這時(shí),，兩位張老師都不慌不亂，默契解決,，還耐心教我應(yīng)對(duì)措施,，我有錯(cuò)時(shí),，他們也及時(shí)指正，我有時(shí)工作心態(tài)不好,，她們又照顧我的情緒,，耐心幫我開(kāi)解，她們教會(huì)我坦誠(chéng)相待,，以己度人,。這讓我更熱愛(ài)我的集體，更努力地去和孩子們好好相處,，為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,。

其次就是一日常規(guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。我個(gè)人比較孩子氣,，有時(shí)愛(ài)與孩子們玩鬧，讓孩子們安靜自己又忍不住說(shuō)話,，自己都做不到遵守紀(jì)律,，怎么要求孩子們呢？所以教師更要嚴(yán)格要求自己,，以身作則,。“榜樣的力量就是無(wú)窮的`,?！苯處熅途褪呛⒆有闹械陌駱樱褪呛⒆幽７碌膶?duì)象,。時(shí)刻注意自己的言行,，才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級(jí)老師對(duì)孩子的要求一致這點(diǎn)很重要,。如果老師之間的要求不統(tǒng)一,，或就是，今天這樣明天那樣,，孩子們就會(huì)不知所錯(cuò),，長(zhǎng)此以往，無(wú)法形成良好的秩序更別說(shuō)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了,。

在教育教學(xué)方面,，在座的各位老師都有自己獨(dú)到的教學(xué)方法。在課堂控制語(yǔ)言規(guī)范授課模式等很多方面,，我還要更努力的去學(xué)習(xí),。在教育中我們還要把握好愛(ài)與嚴(yán)厲之間的度。每個(gè)人都有自尊,，孩子雖然年齡小,，但他們也有自尊,。所以在平時(shí)的教育中需要愛(ài)與嚴(yán)厲兼施。有嚴(yán)厲而無(wú)愛(ài),，會(huì)讓他們對(duì)你望而卻步,，抹殺了孩子張揚(yáng)的個(gè)性，他們順從代表他們害怕你而非對(duì)你心服,；而過(guò)分的愛(ài)與尊重?zé)o嚴(yán)厲,，則會(huì)使他們個(gè)性畸形張揚(yáng)。愛(ài)與嚴(yán)厲兼施,，才能使他們產(chǎn)生信任,。即使嚴(yán)厲說(shuō)教他們也不會(huì)覺(jué)得這就是老師不喜歡自己而知道老師就是愛(ài)自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進(jìn)行,。

家長(zhǎng)將孩子交給幼兒園,，我們就要讓家長(zhǎng)放心,，所以家園溝通就顯得尤為重要,。如實(shí)的和家長(zhǎng)交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家你想提出的疑惑及時(shí)解答,，讓家長(zhǎng)感到我們不僅就是孩子的老師還就是家長(zhǎng)的朋友,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系反應(yīng)孩子在園情況,，同時(shí)跟家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)以便更好的進(jìn)行教育工作,。

作為一名年輕的新教師，我還有許多地方需要學(xué)習(xí),。一份耕耘一份收獲,。我相信只要我能用愛(ài)心細(xì)心耐心真心去對(duì)待孩子沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。我將更加努力,，使自己早日成為一名合格的幼兒教師,。

謝謝大家！