計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

xxxx,，xx縣中小學(xué)開展了第一期網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)，來自xx縣四十所中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)管理員參加了本次培訓(xùn),。培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)與實(shí)踐實(shí)踐,，理論培訓(xùn)在xx縣進(jìn)修學(xué)校舉行，實(shí)踐培訓(xùn)在寧波大學(xué)進(jìn)行,，我作為我校的網(wǎng)絡(luò)管理員參加了本次培訓(xùn),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)知識(shí)。

當(dāng)前,，中國(guó)教育正以前所未有的.速度和力度推進(jìn)自己的信息化建設(shè),，并提出了當(dāng)前階段教育信息化建設(shè)的具體目標(biāo)——本世紀(jì)的頭xx年內(nèi)在全國(guó)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育，并在全國(guó)90%以上的中小學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)必修科目,，加快信息技術(shù)與其他課程的整合;加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和教育資源建設(shè),，使全國(guó)90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)能夠上網(wǎng)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，提高教育質(zhì)量,。而作為教育信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，各種教育網(wǎng)絡(luò)如域網(wǎng),、校園網(wǎng),、教育資源中心等項(xiàng)目也正在全國(guó)各地如火如荼地規(guī)劃與建設(shè)之中，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到越來越多教育機(jī)構(gòu)的重視,。

我作為一名普通的小學(xué)信息技術(shù)教師有幸參與了這一培訓(xùn),，在此我先感謝xx縣電教館和xx縣進(jìn)修學(xué)校為我們提供這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，別人的感受我不知道,，但我這一次真的學(xué)到了不少東西,。本次培訓(xùn)分為三期前兩期為理論培訓(xùn)，后有期為實(shí)踐培訓(xùn),，通過前面兩期的培訓(xùn),，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本原理有了全面的了解與認(rèn)識(shí)，而本期培訓(xùn)主要是針對(duì)具體的實(shí)踐操作,。

培訓(xùn)的設(shè)備主要為網(wǎng)線的制作,、共享式以太組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、交換機(jī)(二層,、三層),、路由器、防火墻,，從基本的組網(wǎng)拓?fù)鋱D到靜態(tài)路由,、動(dòng)態(tài)路由的配置，從vlan的劃分到nat轉(zhuǎn)換及路由器的配置。其中vlan的劃分,、nat轉(zhuǎn)換及路由器的配置對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)及維護(hù)尤其重要,，其相對(duì)來說又是網(wǎng)絡(luò)中比較專業(yè)與復(fù)雜的工作，普通的中學(xué)校教師對(duì)這一塊的知識(shí)基本上都是知道原理但沒有具體實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。通過寧波大學(xué)幾位培訓(xùn)老師專業(yè)的講解與演示,，以及對(duì)應(yīng)的操作練習(xí)，我對(duì)這一塊內(nèi)容有了更具體的認(rèn)識(shí),，操作水平也提高了不少,。在此也要衷心感謝我們培訓(xùn)班的兩位班主任的辛苦管理。

通過本次培訓(xùn),，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理這一塊工作有了更深的認(rèn)識(shí),，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操作也更加熟悉。相信本次培訓(xùn)的知識(shí)很快就能夠運(yùn)用到我校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)中,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

時(shí)間稍縱即逝,，xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。

主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,，生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。

生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。

xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。

我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng)，8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。

但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī)。

xx年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始,，又是365天。在xx年里,，博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略，最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。

這句話意味著：

第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;

第二、xx年里,，博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;

第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。

我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

以上就是xx教育xx年最重要的主題，圍繞這一主題,，博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革,。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu),、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,，讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào)。

同時(shí)通過機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;xx年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的,、精彩的片段上映,，有些是可以預(yù)料的片段，有些可能是出乎意料之外的片段,，我希望圍繞以上主題,，博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）規(guī)范化,、科學(xué)化建設(shè),，提高圖書管理員的管理水平，充分發(fā)揮圖書館（室）的使用效益,，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，云南省教育廳責(zé)成州教育局師資培訓(xùn)中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書管理員培訓(xùn)班“。來自廣南的小學(xué)校圖書管理員和設(shè)備管理員參加了培訓(xùn),。具體情況如下：

一,、培訓(xùn)內(nèi)容。

州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書管理現(xiàn)狀,，圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解,，主要內(nèi)容包括：圖書館概論、圖書館的職能,、圖書館的藏書,、圖書館的管理,、圖書館的服務(wù)、圖書館的工作流程,、圖書分類,、圖書編目等，并對(duì)中小學(xué)圖書館（室）日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo),。

培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了圖書管理工作有特色的學(xué)院圖書館管長(zhǎng)劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書管理的經(jīng)驗(yàn),，如何進(jìn)行圖書管理，有效的開展圖書管理工作,，就管理員如何作好學(xué)校圖書管理和服務(wù),，怎樣為師生讀書起推動(dòng)作用講了自己的建議，也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流,。

二,、培訓(xùn)成效,。

通過兩天的培訓(xùn),，我感到受益匪淺。我對(duì)圖書館的定義有了新的認(rèn)識(shí),，知道它不僅僅是一個(gè)藏書的地方,，而是搜集、整理,、保管和利用書刊資料,，為一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化科學(xué)教育機(jī)構(gòu),。對(duì)圖書館的職能有了更深刻的認(rèn)識(shí),，圖書館的職能是文獻(xiàn)信息整序的職能，圖書是傳遞知識(shí)的職能,，具有開發(fā)資源,，利用資源開發(fā)人類智能，搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能,。對(duì)圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識(shí),。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好，而且要有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí),。真正從圖書中學(xué)到知識(shí)，體會(huì)到讀書的好處和作用,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書館（室）的習(xí)慣,。使我初步學(xué)會(huì)了圖書的管理和服務(wù)，如何對(duì)圖書進(jìn)行分類,，如何有效的利用圖書幫助同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí),，充分發(fā)揮圖書管的作用,。

三、總體要求,。

1,、每所完小都必須有自己的圖書室，面積在5-11平方米范圍內(nèi),。沒有條件的也必須有一個(gè)藏書室,，功能必須完善，以優(yōu)質(zhì)的管理,，突出效益來彌補(bǔ)用房的不足,。

2、內(nèi)部設(shè)施要齊全,，所有圖書必須放在書架上,，不允許堆放圖書，有圖書不開封的情況出現(xiàn),。

3,、圖書管圖書要進(jìn)行分類，給每一本圖書添加分類號(hào),，并做好統(tǒng)計(jì),，排放要有特定的規(guī)律。

4,、開放時(shí)間一定要全理,，有效的組織學(xué)生借閱圖書，做好圖書閱讀的宣傳工作,，建好“圖書閱讀專欄“,。

5、圖書數(shù)量與結(jié)構(gòu)一定要合理,，學(xué)校每年要組織購(gòu)買圖書,，每年的購(gòu)置不能少于生均.8冊(cè)的數(shù)量，通過學(xué)校自購(gòu)和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā),，要求到20xx年底達(dá)到生均2冊(cè)的圖書藏量,。

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的,。

工作計(jì)劃。

精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展,，第三學(xué)年出成績(jī)。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先，[蓮~山,。

課件,。

]以學(xué)為主，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。

(一)教學(xué)工作。

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量？培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度,；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4.采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度,；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處,。

（二）教研工作。

在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,，甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理,。

規(guī)章制度。

如教學(xué)管理制度,，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二,、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3,、管理人員深入一線，聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

（三）開展學(xué)校對(duì)外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),，拓展辦學(xué)空間,。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),，宣傳學(xué)校,。

（四）管理工作存在的不足。

1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2,、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。

三、后勤工作,。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)。

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。

2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進(jìn)行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡,，每個(gè)角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí),，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談，事無巨細(xì)，全體工作人員參與座談,，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備。

6,、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四,、取得的成效,。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

xx年是提升品牌的一年,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育！同時(shí),，我真誠(chéng)地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝,！

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

這個(gè)暑假，是收獲與成長(zhǎng)的季節(jié),，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上參加了雙流縣20xx年義務(wù)教育英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂版)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在這過程中我學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)理念。以下是我培訓(xùn)所得與感悟：

(一),、知識(shí)體系的縮減與改進(jìn),。

新英語(yǔ)新課標(biāo)將教材按知識(shí)劃塊的方法編寫，組成英語(yǔ)的各項(xiàng)能力要求,。這種編排體系體現(xiàn)了劃整為零的思想,，同時(shí)也更便于操作，有利于分步學(xué)習(xí),，同時(shí)還提供了一種選擇,，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，步步為營(yíng),，穩(wěn)打穩(wěn)扎地逐步學(xué)好英語(yǔ),。合理調(diào)整課程內(nèi)容，科學(xué)地控制課程容量,，降低了各個(gè)等級(jí)的難度,，化繁為簡(jiǎn)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

(二),、新課程最大的亮點(diǎn)。

英語(yǔ),，眾所周知,，是種語(yǔ)言，用于交流,，具有“工具性”,，而新課標(biāo)的修訂,，明確了英語(yǔ)學(xué)科和語(yǔ)文一樣,，是“人文性與工具性的統(tǒng)一”,，要幫助學(xué)生拓寬視野、了解外國(guó)文化風(fēng)俗及中外不同的風(fēng)土人情,、傳播中國(guó)文化,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格，形成正確的人生觀,、價(jià)值觀和良好的人文素養(yǎng),。

(三)、課程理念的修訂,。

1,、以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn)，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信,。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,，發(fā)展有效的學(xué)習(xí)策略，強(qiáng)化祖國(guó)意識(shí),，開拓國(guó)際視野,，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。這就要求我們教師在備課時(shí)就要考慮學(xué)生的這些經(jīng)歷,、情感,、思想和認(rèn)識(shí)，從而激活他們的這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓他們積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來,，從而最大限度地發(fā)揮他們的主體作用，把舊課堂的“要我學(xué)”變?yōu)樾抡n堂的“我要學(xué)”,，適時(shí)地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂真正成為有趣,、有序,、有效的課堂。

2,、分級(jí)課程體系更細(xì)致具體,，保證課程的整體性、靈活性和開放性.整體設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課程,，將英語(yǔ)課程的目標(biāo)按能力水平設(shè)計(jì)為五個(gè)級(jí)別,。級(jí)別的設(shè)定既與年級(jí)有一定的聯(lián)系,，又不完全等同于各個(gè)年級(jí)。

3,、倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐、參與,、交流與合作的學(xué)習(xí)方式,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能用英語(yǔ)做事情。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)以能力為主線,，關(guān)注在“做事情”的過程中發(fā)展語(yǔ)言能力,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要能用所學(xué)的英語(yǔ)做事情，在做事情的過程中發(fā)展語(yǔ)言能力,、思維能力以及交流與合作的能力,。“l(fā)earningbydoing”不再是句空話,。以往我們關(guān)注的只是支離破碎的知識(shí)點(diǎn)和技能塊,，而不是一個(gè)面的累積。往往注重整體式詞句文為一體的教學(xué),，而忽略了句文境合并呈現(xiàn)的語(yǔ)境式教學(xué),。

4、注重評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,，建立了形成性與終結(jié)性相結(jié)合的.課程評(píng)價(jià)體系,。注重體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位，力求評(píng)價(jià)方式的多樣化,。提倡學(xué)生,、同伴、教師,、家長(zhǎng)等共同參與評(píng)價(jià),。既關(guān)注學(xué)習(xí)過程，又關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,。體現(xiàn)“過程目標(biāo)與結(jié)果目標(biāo)并重”的基本理念,。

(一)、改變教學(xué)方式：轉(zhuǎn)換教師角色,，以學(xué)生為主體,，老師為主導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)可能的情景模式,。根據(jù)新課標(biāo)適當(dāng)調(diào)整教材,，做到根據(jù)班級(jí)情況實(shí)際需要合理分配課程內(nèi)容和資源。

(二),、改變?cè)u(píng)價(jià)方式：由以前的單一批改模式轉(zhuǎn)換為多體制,、多方法,、多接觸學(xué)生的評(píng)價(jià)方式，使用激勵(lì)體制,，讓學(xué)生能夠從評(píng)價(jià)中有所得,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

【導(dǎo)語(yǔ)】偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,，而是靠性格,、意志和知識(shí)的力量完成的?！杜嘤?xùn)學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位,，制度保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

二,、堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”,、“放心”，能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,，積極向上，不斷進(jìn)取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性,，使其人盡其能，各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長(zhǎng),，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處,，從而感受到工作的快樂,。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為至愛,。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會(huì),，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),，提高教師職業(yè)修養(yǎng),。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-以德修身，以身立教,，淡泊名利,，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生,?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),，尊重家長(zhǎng)。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決,。

五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施,。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng),。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng),，來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如,，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次,，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng),，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人,。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流,，開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平。六,、抓好校本研修,，組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng),。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問題,，制定出切實(shí)可行的研究方案,，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽,、評(píng)課制度,。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課,，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。

總之,，通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,，我們將與時(shí)俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。

校黨委認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,，按照《20xx—20xx年海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》要求和《20xx—20xx年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》明確的任務(wù),，以現(xiàn)代教育培訓(xùn)理念指導(dǎo)和組織培訓(xùn)工作,。(一)調(diào)整落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，確保完成培訓(xùn)任務(wù),。年內(nèi),，學(xué)校共舉辦21期培訓(xùn)班,，培訓(xùn)137人次。其中,，科級(jí)干部培訓(xùn)班7期494人次,，緝私局培訓(xùn)班5期239人次，處級(jí)干部人次,，其它51期1人次,，關(guān)銜晉升培訓(xùn)班452期6培訓(xùn)班業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班2期71人次。學(xué)員評(píng)估滿意度均在9%以上,。(二)開展培訓(xùn)需求調(diào)研,，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。年內(nèi)組織四次-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-培訓(xùn)工作專題調(diào)研,，了解海關(guān)對(duì)培訓(xùn)的需求,，學(xué)習(xí)海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)改革的成果，借鑒部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，研究開發(fā)培訓(xùn)課程,。根據(jù)四種不同類型的培訓(xùn)，制定了針對(duì)性強(qiáng),、可操作的培訓(xùn)方案,。

(三)以教研引導(dǎo)教學(xué)，實(shí)施互動(dòng)培訓(xùn),。年內(nèi),，組織2余次教學(xué)研討活動(dòng)，對(duì)培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)課題、培訓(xùn)方法,、培訓(xùn)管理等進(jìn)行研究論證,，對(duì)教師每次外出學(xué)習(xí)成果進(jìn)行匯報(bào)交流，信息共享,。在培訓(xùn)實(shí)踐中，采取拓展訓(xùn)練,、情景模擬,、角色扮演、研讀交流,、案例分析等體驗(yàn)式,、互動(dòng)式教學(xué)形式，查找出執(zhí)行力,、管理能力等方面存在的問題,，引發(fā)思考,，交流提高。

(四)強(qiáng)化準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和管理,，豐富文化生活,。采取項(xiàng)目組形式，組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，全程參與,，及時(shí)解決學(xué)員需求和反映的各種問題。加強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,，注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,，嚴(yán)格實(shí)行一日生活制度化管理，把學(xué)員在校的學(xué)習(xí)生活始終納入組織的約束和管理之下,，做好學(xué)員總結(jié)鑒定并及時(shí)反饋海關(guān),。通過《超越》班刊、光盤,、圖片展等形式反映學(xué)員在校學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、生活和各項(xiàng)活動(dòng),，組織開展了一次生日晚會(huì),，一場(chǎng)結(jié)業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。

(五)圍繞培訓(xùn)工作,，優(yōu)化科技和后勤服務(wù),。為學(xué)員提供電腦、電視等多媒體設(shè)施,，利用電教科技手段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,，制作教學(xué)節(jié)目，及時(shí)反饋給學(xué)員,，體現(xiàn)真實(shí)性,、直觀性。在-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-學(xué)員的吃,、注行,、活動(dòng)等方面提供良好的服務(wù)保障。(六)開展培訓(xùn)評(píng)估,，提高培訓(xùn)水平,。在每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前，學(xué)校以座談會(huì),、發(fā)放教學(xué)培訓(xùn)評(píng)估表等形式開展培訓(xùn)評(píng)估,，評(píng)估內(nèi)容包括前期準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)組織,、學(xué)員管理,、科技信息服務(wù)、客房服務(wù),、餐廳服務(wù)等各個(gè)方面,。評(píng)估結(jié)果向?qū)W員和學(xué)校各部門反饋，并報(bào)上級(jí)主辦和主管部門,。通過分析評(píng)估結(jié)果,，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和能力。

校黨委以事業(yè)凝聚隊(duì)伍,，調(diào)動(dòng)激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,，鼓勵(lì)支持大家講奉獻(xiàn)、干事業(yè),、干成事業(yè),。(一)開展多種教育活動(dòng)，提高教職工思想覺悟,。利用黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì),、教職工大會(huì)、培訓(xùn)班教師授課和總署電視電話會(huì)議以及處室理論學(xué)習(xí)等形式,，學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和總署的重大會(huì)議精神和中央,、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、總署領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,。組織教職工學(xué)習(xí)紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進(jìn)事跡,。

(二)加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練，樹立良好外在形象,。根據(jù)總署部署,，成立了準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,，明確階段性任務(wù),，制定包括項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務(wù)規(guī)1內(nèi)務(wù)管理,、工作紀(jì)律等．范為重點(diǎn),，以儀容儀表和行為舉止為抓手，狠抓紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-(三)弘揚(yáng)正氣表彰先進(jìn)典型，抵制歪風(fēng)批評(píng)不良言行,。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)評(píng)選表彰了6名勞動(dòng)標(biāo)兵和12名勞動(dòng)積極分子,、七一評(píng)選表彰了2名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和5名優(yōu)秀黨員,、教師節(jié)評(píng)選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師)，弘揚(yáng)正氣,，樹立和宣傳先進(jìn)典型,。同時(shí)，針對(duì)在基礎(chǔ)建設(shè),、內(nèi)務(wù)管理,、紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為，嚴(yán)肅批評(píng),，以談心,、批評(píng)教育等多種形式進(jìn)行幫助。(四)加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍,，開展對(duì)外交流與合作,。年內(nèi)選派14名教師參加由法國(guó)、荷蘭,、美國(guó)等專家授課的培訓(xùn)者培訓(xùn),，選派23名教師參加各種理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，選派4名同志赴法國(guó),、荷蘭,、日本參加培訓(xùn)和考察。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了9余名具有理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)能手,、專家教授來校授課,。接待了挪威海關(guān)代表團(tuán)一行5人來校參觀考察，交流教育培訓(xùn)做法,，增進(jìn)友誼,，增進(jìn)了解。

(五)深化人事制度改革,，開展領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和崗位聘任工作,。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等文件的要求，我們開展了處科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用工作,。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神,，研究制定學(xué)校的《崗位聘任實(shí)施辦法》，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的機(jī)構(gòu),、人員崗位、崗位職責(zé),、工作任務(wù)等進(jìn)行了調(diào)整,。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-校黨委重視基礎(chǔ)建設(shè)，不斷創(chuàng)新機(jī)制,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,，推進(jìn)基本建設(shè)，謀劃學(xué)校發(fā)展,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基矗(一)制定學(xué)校《十一五教育培訓(xùn)規(guī)劃》,。按照《20xx—20xx年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》精神,，學(xué)校組織專題調(diào)研組，制定了學(xué)?！妒晃褰逃嘤?xùn)規(guī)劃》,，明確了今后5年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),、總體要求,、主要任務(wù)和保障措施。(二)加強(qiáng)制度建設(shè),。一是建立完善了組織會(huì)議的工作機(jī)制;二是建立了追蹤問效,、評(píng)估工作機(jī)制;三是建立工作檢查機(jī)制，明確檢查標(biāo)準(zhǔn),，分管校領(lǐng)導(dǎo)及處室負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握工作進(jìn)展的詳細(xì)情況,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促落實(shí);四是規(guī)范值班制度,，建立突發(fā)事件緊急應(yīng)對(duì)處理機(jī)制,。

(三)深化基礎(chǔ)管理。制定了《學(xué)校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應(yīng)實(shí)行定點(diǎn)加油制度》,。聘用了保安公司人員擔(dān)任門衛(wèi)工作,，確保校園安全。應(yīng)用圖書管理系統(tǒng),，調(diào)整圖書種類,，加強(qiáng)電子出版物的收藏，主動(dòng)為學(xué)員提供參閱書目,，實(shí)現(xiàn)電子查閱,。完成了hb215政務(wù)辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓(xùn)和應(yīng)用工作,。

(四)積極推進(jìn)基本建設(shè),。一是依法履行招標(biāo)程序，規(guī)范操作，完成了綠化工程,、亮化工程招標(biāo)和施工任務(wù);二是通過了教學(xué)樓,、學(xué)員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防,、人防等．工程驗(yàn)收和節(jié)能檢測(cè);三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴(kuò)建工程的布局,、規(guī)劃,、設(shè)計(jì)方案，抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-工程招標(biāo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水,、地面瓷磚污染,、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問題，及時(shí)與施工方聯(lián)系,，限期修繕,。

(五)加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi),，完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實(shí)驗(yàn)室,、x光機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室、典型案例陳列室,、電教室等基礎(chǔ)建設(shè),，開始承擔(dān)監(jiān)管司安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。參與了監(jiān)管司期《海關(guān)監(jiān)管實(shí)務(wù)與研究》編寫工作,，接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國(guó)內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流1余次,。

四、加強(qiáng)和諧學(xué)校建設(shè),，關(guān)心和維護(hù)群眾利益校黨委學(xué)習(xí)落實(shí)牟新生署長(zhǎng)在總署黨組理論中心組關(guān)于十六屆六中全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)專題研討班開班式上的講話精神,，建設(shè)和諧學(xué)校，切實(shí)為教職工辦實(shí)事,，學(xué)校和諧氛圍日益濃厚,。

(一)運(yùn)用和諧理念，營(yíng)造和諧氛圍,。校黨委按照總署提出的科學(xué)治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標(biāo)要求,，把和諧理念運(yùn)用在教育培訓(xùn)和各項(xiàng)工作中，注重人的心理和諧,，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，提高化解矛盾的能力和水平，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好廣大教職工的根本利益，營(yíng)造“我為人人，人人為我”的和諧校園氛圍,。

(二)關(guān)心教職工生活,，為教職工辦實(shí)事。校黨委積極倡導(dǎo)-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-和強(qiáng)化“群眾利益無小事”意識(shí),，深入群眾調(diào)查研究,，征求意見和建議，解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題,。(三)加強(qiáng)編外工人隊(duì)伍的教育和管理,。校黨委實(shí)踐建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神，把編外工人當(dāng)成一家人,，尊重,、關(guān)心和維護(hù)他們的權(quán)益，組織他們參加黨,、團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)及工會(huì)活動(dòng),，增加了工資，改善了居住條件,，使他們克服了臨時(shí)觀念,，找到了歸屬感。強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),，增強(qiáng)了編外工人的服務(wù)意識(shí)和能力,。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)和隱患校黨委重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，針對(duì)存在的不良風(fēng)氣和廉政隱患，旗幟鮮明,，態(tài)度堅(jiān)決地采取了一系列措施,。(一)加強(qiáng)廉政教育。召開全校大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)總署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作會(huì)議精神,、全國(guó)海關(guān)基層單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,，要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀(jì)守法防線，自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀(jì)律規(guī)定,。校黨委多次在會(huì)上旗幟鮮明地批評(píng)不廉潔的行為和現(xiàn)象,，起到了警示作用，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

(二)建立廉政機(jī)制,。一是建立每月召開一次廉政工作的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度,、工作報(bào)告制度等;二是建立學(xué)校廉政三是建立個(gè)人廉政檔案,，使廉政建設(shè)工作有記;工作大事記．錄、有內(nèi)容、有檢查,、有措施;四是各支部紀(jì)檢委員定期組織學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng)制度;五是開展了廉政建設(shè)形勢(shì)與風(fēng)-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-險(xiǎn)分析專題調(diào)研,，采取針對(duì)性的廉政措施，杜絕不廉潔行為,。(三)加強(qiáng)校務(wù)公開和信訪工作,。建立健全了校務(wù)公開制度，凡是重大事項(xiàng)的決策和執(zhí)行,，尤其是涉及教職工利益的事情,，全部公開，便于監(jiān)督,。按照總署關(guān)于開展治理商業(yè)*專項(xiàng)工作的部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)照《政府采購(gòu)法》,，抓好自查自糾階段各項(xiàng)工作。

(四)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作,。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的都要全程審計(jì),，嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)工作責(zé)任追究制,，做到內(nèi)審和外審相結(jié)合,，事前審計(jì)和事后審計(jì)相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署,，組織人員對(duì)我校資金使用和管理情況進(jìn)行了自查,，對(duì)存在問題進(jìn)行整改。

六,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

校黨委認(rèn)真貫徹關(guān)長(zhǎng)會(huì)議精神和《20xx—20xx年海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求,，狠抓班子自身建設(shè),，科學(xué)把握學(xué)校定位，不斷推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,。

(一)健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,。黨委先后組織了學(xué)習(xí)落實(shí)十六屆六中全會(huì)精神、xx總書記在建黨85周年大會(huì)上的講話精神以及強(qiáng)調(diào)指出的毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向的有關(guān)精神,、溫*總理視察總署講話精神,、牟署長(zhǎng)在溫*總理視察總署時(shí)的講話精神以及在全國(guó)海關(guān)關(guān)長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神。通過學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，聯(lián)系實(shí)際，研究和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。(二)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則,，完善黨委會(huì)和校長(zhǎng)-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-辦公會(huì)議事規(guī)則,。涉及全局性的工作部署和重要問題，以及干部任免,、重要建設(shè)項(xiàng)目安排和大額資金使用,，必須經(jīng)黨委集體決定。研究時(shí)可充分發(fā)表意見,，允許和尊重不同意見,，確保議事和決策過程民主科學(xué)，形成決定后必須嚴(yán)格執(zhí)行,，確保決策落實(shí)的高質(zhì)高效,。

(三)建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。在新任黨委副書記兼紀(jì)委書記到任后,，對(duì)班子成員做了重新分工,，一把手集中精力抓大事，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,，支持副職按照分工履行職責(zé),、開展工作。班子成員要堅(jiān)決貫徹黨委的決策和部署,，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照分工，獨(dú)立負(fù)責(zé),、步調(diào)一致地開展工作,。建立了ab角工作制度，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行,。(四)完善和落實(shí)通報(bào)情況,、報(bào)告工作機(jī)制。班子成員在兩周一次的校長(zhǎng)辦公會(huì)上,，要報(bào)告前階段工作落實(shí)情況,，提出下階段工作任務(wù)和落實(shí)措施，形成《校長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要》下發(fā)落實(shí),。年內(nèi),，召開7次教職工大會(huì)，通報(bào)情況,、報(bào)告工作,，既有利于督促檢查班子成員履行職責(zé)、落實(shí)責(zé)任,、抓好工作,，又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行,。

(五)建立了相互談心機(jī)制。班子成員通過談心交心活動(dòng),，消除誤解和隔閡,，營(yíng)造了與人為善、坦誠(chéng)相見的氛圍,，增進(jìn)了相互理解和信任,，確保在工作中互相支持配合。班子．成員與教職工也開展了廣泛的談心活動(dòng),，向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,，取得了共識(shí)和教職工的廣泛支持。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-一年來,，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)保密工作先進(jìn)單位,、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、先進(jìn)教工之家,、“四五”普法先進(jìn)單位,、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評(píng)為全國(guó)海關(guān)科技系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,，有18名同志在保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)、保密,、工會(huì),、婦委會(huì)、計(jì)劃生育,、綜合治理等工作中受到市級(jí)表彰,。

回顧一年來的工作，盡管有了一些進(jìn)步,，但與總署的要求和群眾的期盼相比,，還有很大差距，主要存在以下問題：一是思想不夠解放,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);二是基礎(chǔ)工作比較薄弱,，部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要，培訓(xùn)師的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng),，人力資源需整合調(diào)配,，獎(jiǎng)勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制需不斷完善;四是培訓(xùn)需求調(diào)研，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),、教材編寫,、培訓(xùn)實(shí)施、效果測(cè)評(píng),、教學(xué)評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)都存在改進(jìn)的空間,。針對(duì)存在的問題,，學(xué)校將按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)和思考學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,，提出工作思路,、方法和措施，在今后的工作中加以解決,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在xx渡過一年多了,?；厥走@走過的時(shí)間，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。這段時(shí)間以來我心中的感受便是要做一名合格的xx員工不難，但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡(jiǎn)單了,。我認(rèn)為：一名好的員工不僅要為人謙和正直,，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上,、業(yè)務(wù)能力上更要專研,。我，作為一名年輕人,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。

作為一名xx員工，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì),。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。是的，作為一名xx員工,，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見,、建議來臨時(shí),，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)記錄,，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,，我認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。如：招生的話術(shù),，推科的技巧,。

一年來我一直擔(dān)任取聚美校區(qū)的辦公老師，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)員為主,，以學(xué)員的發(fā)展為主,。

2、規(guī)范作業(yè)：學(xué)員學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰,，條理清楚，鞏固記憶,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、活躍課堂氣氛,，與學(xué)員多溝通,，做到關(guān)系融洽，利于以后的推科,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

隨著學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，今年通過不斷學(xué)習(xí)推科話術(shù)及其他老師的幫助,，成功的推過幾次科,，未來目標(biāo)是發(fā)展更多的學(xué)員續(xù)科。另外本人在教學(xué)之余,，抽時(shí)間自學(xué)其他課程,，簡(jiǎn)單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來目標(biāo)就是掌握更多軟件的應(yīng)用,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中渡過一個(gè)多月了?；厥走@走過的時(shí)間,，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。這段時(shí)間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的昂立員工不難,，但要做一名優(yōu)秀的昂立員工就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的昂立員工不僅要為人謙和正直,，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研,。我,，作為一名年輕的后來者，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。

一,、思想修養(yǎng)。

作為一名昂立員工,，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng),。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針,。是的,，作為一名昂立員工，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。

二,、素質(zhì)提升。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)記錄,，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。

在工作中,，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多,。如：招生的話術(shù),。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的雜志,，去圖書館翻閱,、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料，去書城自費(fèi)購(gòu)買與教育,。

教學(xué),。

有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。

三,、

1.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式。

學(xué)校網(wǎng)站：網(wǎng)站的建立要充實(shí)精美,。內(nèi)容包括：課程介紹開課計(jì)劃師資狀況學(xué)校資質(zhì),。相關(guān)的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)視頻融為一體,。成為一個(gè)介紹學(xué)校與學(xué)習(xí)資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站,。學(xué)校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng)，對(duì)于訪客可以進(jìn)行在線咨詢,。

2.合作網(wǎng)站中國(guó)有許多教育網(wǎng)站,，也就是招生代理的網(wǎng)站。很多都是免費(fèi)的,，在上面可以發(fā)表一些本校的課程,，和相關(guān)的課程開課計(jì)劃學(xué)費(fèi)等,。比如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)培訓(xùn)通等等。這些網(wǎng)站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到,。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學(xué)校的課程,。有利于招生。

3.搜索引擎推廣設(shè)置自己的網(wǎng)站,。

百度的比較早不同年齡的人基本都用這個(gè),。

谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多用什么看學(xué)校的定位了。

5.招生代理的系統(tǒng)建設(shè),。

在各大高校設(shè)置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做招生并給予一定的提成,。

6.單頁(yè)宣傳（中國(guó)有些學(xué)校只用這一種招生方式）。

在大學(xué)高中學(xué)校的門口,，發(fā)單頁(yè)做單頁(yè)宣傳,，小學(xué)初中要發(fā)給家長(zhǎng)?？梢栽趩雾?yè)中設(shè)定一些免費(fèi)試聽的課程,，還有提示一點(diǎn)的是免費(fèi)的課程一定要針對(duì)特定的人群。

7.校內(nèi)老師的宣傳,。

比如外語(yǔ)學(xué)?？梢院土魧W(xué)中介建議一定的合作關(guān)系。

錄入所有咨詢學(xué)生的信息,，設(shè)定免費(fèi)的試聽課,，給學(xué)生發(fā)短信，打回訪,。教學(xué)方面,。

課時(shí)一定要掌握好，比如100個(gè)小時(shí),，就是100個(gè)小時(shí),。超課時(shí)就可能超出成本，學(xué)校就有可能賠錢,。

授課老師一定要認(rèn)真,，負(fù)責(zé)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為人師表,。

授課老師是學(xué)校的核心力量，一切的招生,，都是靠老師的教研發(fā)力,，教育是一種沉淀。

授課老師不管是兼職還是專職，永遠(yuǎn)要用正直的老師,。

（有些老師就知道賺錢掙課時(shí)費(fèi),，這樣的老師就是教學(xué)再好也不能用。貽害無窮,。）教學(xué)設(shè)置上,，要短平快，這樣比較保險(xiǎn),。不會(huì)出現(xiàn)退費(fèi)和保留學(xué)籍的現(xiàn)象,。

外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校基礎(chǔ)班的開課設(shè)置要多（零基礎(chǔ)的學(xué)生是最多的也是招生的重點(diǎn)）高級(jí)班的開課設(shè)置要少（高級(jí)班是為了用于宣傳）,。

教務(wù)方面,。

要有幾個(gè)有親和力頭腦聰明的老師做教務(wù)。

學(xué)籍的管控要有一個(gè)學(xué)籍軟件系統(tǒng)以便查閱學(xué)生的資料,。管理學(xué)生的出勤人數(shù),，對(duì)不來的同學(xué)及時(shí)的跟蹤和家長(zhǎng)聯(lián)系。

如果教務(wù)和教研,，按照以上情況做好了,，會(huì)減少退費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。退費(fèi)一旦發(fā)生的處理方法,。

第一要有一個(gè)先前對(duì)學(xué)生的承諾,，比如開課一周內(nèi)有不滿意可以退費(fèi)，一周后不予退費(fèi),。

后辦理退費(fèi),。

班級(jí)的開課要注意疊加。

在培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生不是一下子都來的,，要慢慢的等學(xué)生,，等學(xué)生的人數(shù)達(dá)到開課數(shù)量以后才能開課。不然就會(huì)面臨賠錢的危險(xiǎn),。

所謂疊加的課程就是有可以重復(fù)講的課程,，比如說外語(yǔ)的發(fā)音，可以講2遍,。這種課程沒有連續(xù)性,，一個(gè)字符一個(gè)發(fā)音，第一遍可以作為招生期也就是疊加內(nèi)容,。第一遍的速度要慢有利于招生,。

影子班。

如果一個(gè)英語(yǔ)班級(jí),，要求是20個(gè)人才能正常運(yùn)行和盈利,。那么13個(gè)人就是沒有達(dá)到班級(jí)規(guī)模，那么就要加一個(gè)小班進(jìn)行補(bǔ)課,。這個(gè)小班就是影子班,。

影子班的速度要快老班的速度要放慢這樣才能順利的合班。經(jīng)營(yíng)學(xué)校的注意點(diǎn),。

第一教學(xué),，招生，教研,，宣傳是一體的,。第二對(duì)于開辦學(xué)校，不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤(rùn),。要通過一個(gè)教學(xué)的過程,，這個(gè)過程里會(huì)出現(xiàn)保留學(xué)籍和退費(fèi)。

第三對(duì)于老師要選定有素質(zhì)的老師,，起碼本科以上,，代表一個(gè)學(xué)校的形象。第四教育是一種沉淀,，要讓學(xué)生學(xué)到東西,。達(dá)到口碑宣傳。第五人員管理要穩(wěn)定,，學(xué)校的老師不要有流動(dòng)性,。

四、展望,。

通過這一個(gè)多月的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其在招生方面上還顯得稚嫩,。我將在未來繼續(xù)多學(xué)，多思,、多試努力把工作做的更好,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

無數(shù)事實(shí)證明，藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲,。

本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,，為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班，總?cè)藬?shù)：38人,；上課次數(shù)：11次/人,。

下面簡(jiǎn)要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,，如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假,。但有個(gè)別同學(xué)，經(jīng)常曠課,。

在學(xué)期末結(jié)束時(shí),，有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容，其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,。在本學(xué)期中,，主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》,、《婚誓》,、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲；為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位代表：

下午好!

__教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。

(一)教學(xué)工作,。

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2,、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3,、有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。

(二)教研工作,。

在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,，在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。

(三)教務(wù)管理,。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二,、管理工作,。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì),，及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,，提高學(xué)校知名度。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示,，及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足,。

1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案,，以便變化之余,。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

三,、后勤工作,。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具,，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡,，每個(gè)角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,，事無巨細(xì),，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四、取得的成效,。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之,，在過去的一年中,，__教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

__年是提升品牌的一年,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時(shí)，我真誠(chéng)地希望,，在以后的辦學(xué)過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助,。謝謝!

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

為了豐富中小學(xué)生校外生活,，增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，我校在市教委,、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,，在社會(huì)各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓(xùn)班班（次）,，共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,，辦學(xué)取得了較好的成績(jī)，學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范,，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,，師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，受到社會(huì)的廣泛好評(píng),。總結(jié)一年來的工作,，主要做法和體會(huì)是：

我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,，服務(wù)于社會(huì)，以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨,，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目,；報(bào)名以學(xué)生自愿為原則,，自愿報(bào)名，自愿選擇科目；教學(xué)有教材,、有計(jì)劃,，任課教師有備課，期末有小結(jié),，學(xué)期有總結(jié),。

20xx年，我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量,，對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整，新聘請(qǐng)了部分海曙,、江東,、江北區(qū)資歷深、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教,，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫了不同年級(jí)的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果,，在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映,。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)好,、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),，增加一些新的知識(shí)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí),，著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，增加接受能力。

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,，我們先后制定了一整套規(guī)章制度,，今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力抓好制度的貫徹落實(shí),，對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,。特別是針對(duì)近年來社會(huì)上發(fā)生的事故,，注意抓好安全教育,，確保師生和學(xué)校安全,。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查,。

為了使學(xué)生有一個(gè)良好,、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào),。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,，每期培訓(xùn)結(jié)束，我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

回顧一年工作,，我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn),，最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持；其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,，要把社會(huì)效益放在首位；同時(shí),，建立一支高水平的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度,，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

冠亞教育集團(tuán),，以國(guó)際化的辦學(xué)模式,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績(jī)及良好的社會(huì)信譽(yù)走在同行前列,。從_年成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語(yǔ)、冠亞成人美語(yǔ),、冠亞雅思,、冠亞法語(yǔ)、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn),、冠亞幼兒園美語(yǔ),、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等,，學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國(guó),、澳大利亞、英國(guó),、歐洲和日本等國(guó)家,。

沈陽(yáng)市冠亞外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校自_年取得聘請(qǐng)外籍教師資格以來，嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請(qǐng)工作,。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對(duì)外籍教師進(jìn)行著合理,、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊(duì)伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并全部經(jīng)過美國(guó)教育專家的培訓(xùn),。迄今為止,，冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人，冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國(guó)際同步的專業(yè)美語(yǔ)培訓(xùn),。我校在外教管理工作中不斷探索,，不斷完善，逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：

我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,，對(duì)外教工作非常重視，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作,。分工細(xì)致,，權(quán)責(zé)明確，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢(shì)提供了良好的環(huán)境,。我?？偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理，正規(guī)的程序化管理,，能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,，也能讓外籍教師舒適、安心,、踏實(shí)地在冠亞工作,，對(duì)冠亞樹立起更大的信心，更好的服務(wù)于學(xué)校,，并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn),。

(一)、急外教之所急,，想外教之所想,，從小處著手，細(xì)致周到做好外教的管理工作,。

1,、積極、主動(dòng),、及時(shí)辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用,。

初到中國(guó)的外籍教師對(duì)中國(guó)的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國(guó)人對(duì)他們來說是陌生的,，甚至有時(shí)會(huì)使他們感動(dòng)寂寞,。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此,。外國(guó)人沒有來到中國(guó)以前，“冠亞”對(duì)于他們是陌生的,，遙遠(yuǎn)的,。是我們的'工作人員使他們走進(jìn)了中國(guó),，走近了“冠亞”，來了解我們,。我們不知道在這些外國(guó)人來到中國(guó)前他們是如何看待中國(guó)的,，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請(qǐng)了專業(yè)的外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,，現(xiàn)在對(duì)方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,，制作了介紹“冠亞”的光盤,，并配有介紹中國(guó)(包括歷史文化)的英文材料寄給申請(qǐng)人，同時(shí)我們制作的冠亞網(wǎng)站,，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國(guó)和“冠亞”,。

為使我校外教在華工作有合法保障，我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作,。通過外方介紹,、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國(guó)人與我校聯(lián)系,。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,，并通過電話交談、長(zhǎng)期的書信來往,、再要求對(duì)方提供工作簡(jiǎn)歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對(duì)檔案的審核,。溝通數(shù)次后確定初步合作意向，與其草簽合同,。此后,，將檔案轉(zhuǎn)交外事人員，按省外專局的要求歸納整理,，并將其所有信息上報(bào)省外專局為其申請(qǐng)來華工作許可,。在得到來華工作許可后將材料再次上報(bào)給省外事辦以獲得邀請(qǐng)函。待所有手續(xù)齊備后,，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊?guó)大使館辦理工作簽證來華,。

2、及時(shí)與外教簽訂工作合同,。

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,，再其到沈后就及時(shí)與外教簽訂書面工作合同，不作任何口頭上的承諾,。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任,、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,，一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦，便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任,。近年來,，我們外教管理工作所面臨的一個(gè)尷尬局面便是，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,，有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失,。有鑒于此，我校始終堅(jiān)持與外教先簽訂書面工作合同,，再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可,、專家證件等)的原則，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小,。

3,、使外教了解中國(guó)的有關(guān)法律、法規(guī),，并掌握學(xué)?；厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。

我校在外教來校任教之初,，就將其集中在會(huì)客室內(nèi),，向其詳細(xì)、具體地講解我國(guó)外管法的主要條款,，并將有關(guān)宗教自由,、______等敏感條款作為重點(diǎn)來講解。同時(shí),，我校外教公寓的宣傳板內(nèi),，用中英文書寫重點(diǎn)外管法規(guī)定，使其逐步了解我國(guó)的有關(guān)法律,、法規(guī),，從而能夠主動(dòng)、自覺遵守我國(guó)的法律,。

為了使外教的居住條件更加舒適,，我校為他們購(gòu)買了翔鳳華園、文軒陽(yáng)光花園的高檔住宅,，并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修,。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場(chǎng)院、游泳池,、健身房等,，學(xué)校還特地為他們配置了adsl、集團(tuán)電話,、空調(diào),、居室的必備家具等,。我們所做的工作,，除更好的進(jìn)行管理外,，更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,，我校會(huì)首先將外教公寓內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,，使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做，哪些事不可以做,，做到心中有數(shù),，尤其是對(duì)一些安全防范措施，如防火,、防盜及愛護(hù)公物,，節(jié)約水電等作為重點(diǎn)進(jìn)行介紹，同時(shí)指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,，如空調(diào),、電視、電話,、洗衣機(jī),、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等,。當(dāng)外教即將離任時(shí),，我校還會(huì)再對(duì)其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查，若有損壞,，需按價(jià)賠償,。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,，幫助他們購(gòu)買電話卡以打長(zhǎng)途電話,，帶他們到最近的中國(guó)銀行兌換外幣、存款取款等等,，使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,，減少生活障礙，集中精力進(jìn)行教學(xué),。

4,、努力消除文化障礙，為外教開設(shè)漢語(yǔ)課程,，減少語(yǔ)言障礙,。

在冠亞的企業(yè)文化中，我們提出建立一支國(guó)際化團(tuán)隊(duì)的努力方向,，新的中方員工在入職培訓(xùn)中,，我們已對(duì)其在此方面進(jìn)行教育,，如：不能稱外籍員工為“老外”，不能在英語(yǔ)中生硬的以中國(guó)的思維模式安排工作,，如說：“你必須”“你應(yīng)該”等,。

同時(shí)外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語(yǔ)的聽說教學(xué)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,，因此我校專門為外教開設(shè)了漢語(yǔ)課,，對(duì)他們進(jìn)行日常會(huì)話和基本教學(xué)常規(guī)用語(yǔ)的培訓(xùn)。在業(yè)余時(shí)間,，他們更多的是用中文來與我們溝通,，這對(duì)我們雙方都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時(shí),，他們都十分興奮,，對(duì)他們來說---中國(guó)的語(yǔ)言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,，而且促進(jìn)了我國(guó)同外國(guó)的文化交流,，加深了他們對(duì)中國(guó)文化的理解，有利于中國(guó)文化的發(fā)揚(yáng)和傳播,。

5,、突出企業(yè)文化，營(yíng)造溫馨的家庭氛圍,。

為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力,、對(duì)學(xué)校的歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動(dòng),。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,，每年他們除可享受中國(guó)的法定假期外，還享有對(duì)圣誕節(jié),、感恩節(jié),、本國(guó)國(guó)慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會(huì)舉辦富有西方特色的化妝舞會(huì),，在圣誕節(jié)會(huì)有盛大的圣誕派對(duì),，在新春佳節(jié)學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會(huì)，每每這些活動(dòng)外教都會(huì)相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,，身著盛裝熱情參預(yù),。同時(shí)在年終的表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上外籍員工的身影也時(shí)常出現(xiàn),。

6,、服務(wù)于外教從小事做起。

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù)，以外教事務(wù)為先,。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時(shí)開機(jī)狀態(tài),，確保無論任何時(shí)間只要外教有合理需要都會(huì)找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時(shí)常會(huì)為解決外教的問題沒有時(shí)間吃飯,，放棄休息日加班甚至通宵不眠,，無論任何手機(jī)就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮,。

(二)以“嚴(yán)格,、有序,、靈活、機(jī)動(dòng)”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理,。

我校為外教提供良好,、舒適的生活后勤保障，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去,。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作,，是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序,、靈活機(jī)動(dòng)的原則,，使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。

1,、合理安排課時(shí),，有效提高外教利用率，及時(shí)將課時(shí)表發(fā)送到外教手中,。

我校根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,，按月安排課時(shí)表，每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)把課時(shí)表以郵件,，電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,，確認(rèn)每名外教對(duì)其課時(shí)表清晰了解，如有問題做到及時(shí)溝通,。合理安排外籍教師的課程,，每周保證兩天休息。為了保證課時(shí)能夠正常的進(jìn)行,，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時(shí)規(guī)定,。包括：如外教生病，需盡通知教學(xué)管理人員,，由安排其他人員代課;課時(shí)表除外籍教師本人必須手持一份外,，各分校接待處必須放置一份，以保證外教的簽到。

2,、與外教及時(shí)溝通,，課程如有變化及時(shí)通知外教及相關(guān)部門。

盡管每個(gè)月制定計(jì)劃課時(shí),，但難免會(huì)有臨時(shí)變動(dòng),，這就涉及到如何才能迅速、及時(shí),、準(zhǔn)確地通知外教的問題,。由我校專門負(fù)責(zé)課時(shí)的管理人員與其及時(shí)溝通，保證在提前24小時(shí)將課程的變化通知給外教,。同時(shí)由于外教個(gè)人原因不能去上課的,，外教需要事先向相關(guān)部門請(qǐng)假，得到批準(zhǔn)后方可缺課,。如遇到外教生病不能去上課,，學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診，提供一切我們所能提供的幫助,。這樣會(huì)使整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng),，更加規(guī)范化，便于日常的管理,，保證了緊急情況的及時(shí)處理,。

3、入職的相關(guān)培訓(xùn),。

外籍教師的培訓(xùn)對(duì)于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,，我們?cè)谕饧處熤刑嵘司哂卸嗄杲虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會(huì)陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面,、交談,，帶他們到分校參觀，介紹冠亞,，讓他們對(duì)冠亞有初步的了解,。同時(shí)為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程，安排他們到各分校去聽課,，試講課,。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容，只有通過了各項(xiàng)的教學(xué)考核后,，才能正式錄用,。

例如我們的外籍管理人員會(huì)準(zhǔn)備一些考核項(xiàng)目，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,，其中包括如何調(diào)動(dòng)課堂學(xué)員的積極性,，如何簡(jiǎn)單的方式讓孩子理解生硬的單詞，如何將教學(xué)融入游戲等等。同時(shí)外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,，聽取各分校家長(zhǎng),、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),，召開校務(wù)會(huì)議,，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。

4,、獎(jiǎng)罰分明,，定期考核外教教學(xué)工作。

我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作,，經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長(zhǎng)進(jìn)行聽課,、考評(píng)，并綜合學(xué)生及家長(zhǎng)的反映對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),，獎(jiǎng)罰分明,。對(duì)優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，年中和年終在表彰大會(huì)上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對(duì)所有外教起到一個(gè)促進(jìn)作用,，調(diào)動(dòng)了外教的工作積極性,，一些外教從而被提升為教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位,。這樣既發(fā)揮了他們的專長(zhǎng),、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量，又能夠使他們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。根據(jù)外教的工作態(tài)度,、能力背景和教學(xué)效果，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,，在工資方面有所區(qū)別,。本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，我校對(duì)聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,，而是隨時(shí)評(píng)價(jià)隨時(shí)反饋,，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和潛能，不斷促進(jìn)我校的外語(yǔ)教學(xué)工作,。

冠亞的外籍教師在我校的外語(yǔ)教學(xué)中起到了重要的作用,，做出了巨大的貢獻(xiàn)。大大豐富了日常教學(xué),，開闊了學(xué)生的視野,，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)提供了直接的語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國(guó)的歷史文化,、風(fēng)土人情,，增加了他們的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)，使他們對(duì)世界文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),，不局限于一地一國(guó),，而能放眼世界、面向未來,。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言技能,，而且豐富和拓展了學(xué)生的視野，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,，提升了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),。

以上是我校在外教管理工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和外教在我校工作的情況的匯報(bào)。在外籍教師的管理工作中,，我們會(huì)更加努力細(xì)心做好每一件事,，本著外事無小事的原則，遇到問題及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系,，謹(jǐn)慎,、認(rèn)真的處理好每一項(xiàng)工作。同時(shí)也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,，使我們的管理模式更完善,。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我來xx已經(jīng)xx個(gè)月了,。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸，我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解,。各位同事的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來的工作指明了方向,，對(duì)我日后的工作有很大的意義。

在這段時(shí)間里,，讓我深深地知道為人師,，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。無論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教師,，其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要,，作為一個(gè)老師,，我們要做的不僅僅是教學(xué)，還要給每一位孩子關(guān)愛,。

我們還要時(shí)時(shí)觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,，為學(xué)生樹立好的榜樣,。

如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將熱情融入到工作中呢,？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我的總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1,、收獲了一份工作，收獲了人生路上一個(gè)充實(shí)自己提升自己的機(jī)會(huì),，并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境,。

2、有機(jī)會(huì)對(duì)人教版英語(yǔ)教材有了更加全面系統(tǒng)的了解,。

3,、對(duì)于一對(duì)一和班組的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受，了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4,、知識(shí)是不斷積累的，活到老學(xué)到老,。

5,、團(tuán)結(jié)每一位同事，共同合作,，共同學(xué)習(xí),，共同努力。

在xx的任教和學(xué)習(xí)中,，我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的要求，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,，因材施教使其快樂學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)知識(shí)當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂園,。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)大的了解更多更全,，努力為使xx成為家長(zhǎng)們放心的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃：

1,、好好備課做好自己的工作,，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,，讓家長(zhǎng)認(rèn)可,，學(xué)生認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。

2,、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。

3,、踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作。

4,、提高心理素質(zhì),，多征求別人意見。

5,、每天保持好心情面對(duì)工作,。

6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教。

我們的xx是年輕的,，有活力的,，希望可以同學(xué)大一起成長(zhǎng)，愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

大家知道：器樂教學(xué)一般是一對(duì)一的授課制，據(jù)了解社會(huì)上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,，最多不超過8—12人,。針對(duì)本特長(zhǎng)班人數(shù)眾多的情況，我首先采取措施進(jìn)行了分班,。

其次針對(duì)教材進(jìn)行挖掘,，合理安排教學(xué)內(nèi)容，采取“樂理集中教學(xué),、演奏分組示范,、個(gè)別加以指導(dǎo)、課外一對(duì)一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在課前，認(rèn)真鉆研教材,，備好課,。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績(jī),，關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì)了這門器樂藝術(shù)沒有,，所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間，加以課外單獨(dú)輔導(dǎo),，大大地提高了學(xué)習(xí)效果,。

在付出辛苦的同時(shí)，看到的是學(xué)生的一步步成長(zhǎng)的過程,。

記得有句話：“誰(shuí)愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和上級(jí)教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神,，從各方面嚴(yán)格要求自我,，使教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我所教學(xué)科取得了必須的成績(jī),，我的具體做法如下：

一、以課堂教學(xué)為核心,。

1,、備課。學(xué)期初,，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,、教參,，對(duì)學(xué)期教學(xué)資料做到心中有數(shù)。并且進(jìn)取參加教材培訓(xùn),，培訓(xùn)后寫出體會(huì),，學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書中的地位,、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí),。

2,、上課。

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生思考,。然后，放手讓學(xué)生探究,，動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)眼,、動(dòng)腦,。課堂上生成的知識(shí)做好教學(xué)隨筆。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn),，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較,、交流,、討論，從中掌握知識(shí),，培養(yǎng)本事,。之后，學(xué)生練習(xí)不一樣坡度,，不一樣層次的題目,，鞏固知識(shí)，構(gòu)成本事,，發(fā)展思維,。最終，盡量讓學(xué)生自我小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法,。這樣,，提高了對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣，參與性高,，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

（2）及時(shí)復(fù)習(xí),。我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。

3,、批改作業(yè)。我對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改分兩個(gè)階段,，第一階段：針對(duì)不一樣的練習(xí)錯(cuò)誤,，教師面批，指出個(gè)性問題,，團(tuán)體訂正共性問題,。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題,，不指明錯(cuò)處,，讓學(xué)生自我查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析本事,。第二階段：我在辦公室批改,，學(xué)生訂正之后，補(bǔ)給優(yōu)秀,，并善于用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生提高,。雖然是數(shù)學(xué)作業(yè)本，我給的批語(yǔ)一般都在1—2行,，來指出學(xué)生的不足和激勵(lì)學(xué)生更加提高,。這樣分兩個(gè)階段，對(duì)學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。本學(xué)期我還讓孩子們寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，并給予激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),，取得了很好的效果,。

4、注重分層教學(xué),。對(duì)后進(jìn)生分層次要求,。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,，允許他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取揚(yáng)棄的態(tài)度,，并且巧用幽默,，善于運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言,，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題,，樂于思考,。

二、進(jìn)取落實(shí)素質(zhì)教育,。

堅(jiān)持正確的教學(xué)思想,，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變以知識(shí)為本的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念,，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開，給學(xué)生創(chuàng)造操作,、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),；獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)；表達(dá)自我想法的機(jī)會(huì),；自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生能堅(jiān)持良好的心境，始終以一種簡(jiǎn)便,、愉快的心境去進(jìn)取主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),。

三、參加教育教研活動(dòng),。

1,、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的,。閱讀教育期刊,，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐本事的方法和途徑,。

2,、進(jìn)取參與學(xué)校的專項(xiàng)研究，摸索其特點(diǎn),，為靈活運(yùn)用教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

3、在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性,。創(chuàng)造各種適宜的,、開放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、本事和實(shí)踐本事,，明確方向，促進(jìn)教學(xué)。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),，我也發(fā)現(xiàn)了自我在教學(xué)工作中還有很多不足有待加強(qiáng)：

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

（2）要不怕麻煩放手讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步發(fā)展他們的動(dòng)手本事和數(shù)學(xué)思維本事,。

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