在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇一
我校在業(yè)務主管單位的關懷和指導下，在全校師生的共同努力下,，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本,，實事求是,，以構建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制,，切實加強教育教學研究,，繼續(xù)深化教學體制改革，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進學生素質(zhì)教育,，努力提升品牌社會效益，較好的完成了全年的各項工作目標和任務,。下面就20xx年職業(yè)技能培訓工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,，并力求贏得社會的認可和家長,、學生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系,。
我校職業(yè)技能培訓人數(shù)逐漸增多,、規(guī)模增大，滿意度高,。無論是社會招收的學員還是按照濟南市“五年規(guī)劃”招收的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,、下崗失業(yè)人員，我校職業(yè)技能培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,，特別是在新開辦的職業(yè)技能培訓方面,，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績,，獲得了社會各界和廣大學生的'良好口啤,，確保學校在職業(yè)技能培訓中的優(yōu)勢地位。
一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨,。健全的辦學制度,，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,，并根據(jù)學校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學,、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力,。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。明確了教師的教學行為,，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用,。
我校為提高教學質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,，更換了復印機、掃描儀,、攝像機,、數(shù)碼相機、錄音機,、無線話筒等現(xiàn)代教學設施,。同時，在各個教室布置了花卉盆景,，努力營造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制，使美化學校,、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇二
個人工作總結(jié)時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中渡過一個多月了,?；厥走@走過的時間，很榮幸能與各位同事共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識,。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的昂立員工不難,，但要做一名優(yōu)秀的昂立員工就不那么簡單了,。我認為：一名好的昂立員工不僅要為人謙和正直,，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研,。我,，作為一名年輕的后來者,，需要學習的東西還很多很多,。
一,、思想修養(yǎng)。
作為一名昂立員工,，要想完成工作的責任,，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這半年中我認真參加各種學習和活動,。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針,。是的，作為一名昂立員工,，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當。當意見,、建議來臨時,，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。
二,、素質(zhì)提升,。
在學習中我認真聽取經(jīng)驗,，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲,，有目的的在班中進行一些嘗試,。在工作中，我認真投入,，認真學習,。我感到人人都是我的師長，我能學,，要學的東西還很多,。如：招生的話術。
在空余時間,，我會閱讀一些自己訂的雜志,，去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢有關相關資料,，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
1.網(wǎng)絡已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,。
學校網(wǎng)站：網(wǎng)站的建立要充實精美,。內(nèi)容包括：課程介紹開課計劃師資狀況學校資質(zhì)。相關的學習資料學習軟件學習視頻融為一體,。成為一個介紹學校與學習資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站,。學校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng)，對于訪客可以進行在線咨詢,。
2.合作網(wǎng)站中國有許多教育網(wǎng)站,，也就是招生代理的網(wǎng)站。很多都是免費的,，在上面可以發(fā)表一些本校的課程,，和相關的課程開課計劃學費等。比如神州學習網(wǎng)培訓通等等,。這些網(wǎng)站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到,。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學校的課程。有利于招生,。
3.搜索引擎推廣設置自己的網(wǎng)站,。
百度的比較早不同年齡的人基本都用這個。
谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多用什么看學校的定位了,。
5.招生代理的系統(tǒng)建設,。
在各大高校設置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學生做招生并給予一定的提成。
6.單頁宣傳（中國有些學校只用這一種招生方式）,。
在大學高中學校的門口,，發(fā)單頁做單頁宣傳,，小學初中要發(fā)給家長?？梢栽趩雾撝性O定一些免費試聽的課程,，還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
7.校內(nèi)老師的宣傳,。
比如外語學?？梢院土魧W中介建議一定的合作關系。
錄入所有咨詢學生的信息,，設定免費的試聽課,，給學生發(fā)短信，打回訪,。教學方面,。
課時一定要掌握好，比如100個小時,，就是100個小時,。超課時就可能超出成本，學校就有可能賠錢,。
授課老師一定要認真,，負責，有教學經(jīng)驗,。為人師表,。
授課老師是學校的核心力量，一切的招生,，都是靠老師的教研發(fā)力,，教育是一種沉淀。
授課老師不管是兼職還是專職,，永遠要用正直的老師,。
（有些老師就知道賺錢掙課時費，這樣的老師就是教學再好也不能用,。貽害無窮,。）教學設置上，要短平快,，這樣比較保險。不會出現(xiàn)退費和保留學籍的現(xiàn)象,。
要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務,。
學籍的管控要有一個學籍軟件系統(tǒng)以便查閱學生的資料。管理學生的出勤人數(shù),，對不來的同學及時的跟蹤和家長聯(lián)系,。
如果教務和教研,，按照以上情況做好了，會減少退費現(xiàn)象的發(fā)生,。退費一旦發(fā)生的處理方法,。
第一要有一個先前對學生的承諾，比如開課一周內(nèi)有不滿意可以退費,，一周后不予退費,。第二或者在報名的時候，直接告訴學生不予退費,，或者非校方原因不予退費,。第三如果學生一定要退費那么不要迅速的退，一定要寫明退費原因逐級的簽字,，然后辦理退費,。
班級的開課要注意疊加。
在培訓學校學生不是一下子都來的,，要慢慢的等學生,，等學生的人數(shù)達到開課數(shù)量以后才能開課。不然就會面臨賠錢的危險,。
第一教學,，招生，教研,，宣傳是一體的,。
第二對于開辦學校，不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤,。要通過一個教學的過程,，這個過程里會出現(xiàn)保留學籍和退費。
第三對于老師要選定有素質(zhì)的老師,，起碼本科以上,，代表一個學校的形象。第四教育是一種沉淀,，要讓學生學到東西,。達到口碑宣傳。第五人員管理要穩(wěn)定,，學校的老師不要有流動性,。
四、展望,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇三
20xx年,，全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實用性強,、培訓期短,、就業(yè)率高的特點,，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務強的技術人員,，全年共培訓xx人,，其中普惠制培訓xx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
對培訓工作做具體部署,，在學校信息變更,、學校管理、教師管理,、廣告招生,、收費等方應對學校提出具體的要求。
同時,，在如何提高培訓質(zhì)量,，打造培訓品牌方面提出一些提議，為全面完成全年培訓工作目標做好供給有力的保障,。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,，對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪，了解掌握學校的培訓情景,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，督促其改正，規(guī)范教學檔案,；健全各項規(guī)章制度,、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展,。
對原有學校的法人,、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學校管理檔案,。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學,、設備、設施,、安全衛(wèi)生等情景進行實地檢查,，辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,，我們從工作實際出發(fā),，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)本事建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。
為學校供給了方便,，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,，加強安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報制度。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇四
由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學校工作本著貼近學生，少一點說教,，多一點行動的精神,，創(chuàng)設德育的載體，設計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。每周一舉行教師工作例會，布置交流,、商討,、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標,、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準確把握課改理念，創(chuàng)設機會,，聚焦課堂熱點,。
1、理念更新,。
教師明確教學不再是同步教學,，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學習,。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設定的課題為中心進行自主式,，能動式的學習過程,。學生的活動應在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領悟的活動,，在表達和領悟中琢磨自己的認識,。總之,，學校改革的中心課題——課堂改革,。
2、聚焦課堂,。
課堂教學改變過去以目標來設定課題,，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,，以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值,，這種提倡培育學生自主學習的能力,，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞,，讓學生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二、完善制度建設,，強化三類課程管理,，凸現(xiàn)學校科學教育辦學特色,。
1,、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度,。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課、評課,。在他們管理下,，各級領導深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率,。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋,，彌補學校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作,。
3,、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,，確保教學時間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動了教師、學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。初步構建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設,、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制,，有效提升課程質(zhì)量,。
學校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文,、嚴訓苦學”的教學理念,，形成“實在,、突破,、深入”的教學主線，在教學,、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,，教育科研工作也在這學年同步展開,。以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務水平,。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口,。
三、找準切入點,，有針對性地開展工作,。
把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,，把加強學校德育工作作為重要工作,，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責,，真抓實干,、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務,。
四,、教師隊伍精干，凝聚力強,。
1,、有一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設,，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2,、“關愛學員,，讓每一個學員都得到成功;善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬,、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重,。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃,。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,，大力推進教學內(nèi)容改革,，整體提升學校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎,。在濃厚的教學氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸,，從學習,，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長,。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師!
五,、學校明確辦學目標,，依法治校。
“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學氛圍。
2,、學校以“面向市場,，依法治?！睘橹笇枷?，明確辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領導考核制度,，建立評價機制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局,。學校領導能夠以身作則,，大膽開拓，民主管理,，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作,，取得了可喜成績。開學至今,，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面,，干在前面,，深受全體教職員工好評。
六,、辦學個性鮮明,，教育效果顯著。
1,、民辦學?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”,。因此,，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響,。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學習,、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用。
七,、活動豐富多彩,，開發(fā)學生潛能。
1,、學校通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,，促進學校教育質(zhì)量的全面提高,。運用專題講座、報告會等形式,，深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動,、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅。
2,、學校還建立了學員聯(lián)系卡,，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學校教育,、社會教育的統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境,。
八,、存在問題。
當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結(jié)果,，尋找差距，查清原由所在,，將在下學年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇五
“加強教師隊伍建設,，提高教師的師德和業(yè)務水平”是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,，是教師成長的一只方舟,。因此，做好校本培訓工作非常重要,，下面將我校本年度開展的校本,。
如下：
一、領導重視,，認識到位,，制度保證,。
學校領導非常重視校本培訓工作,，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導,，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平,。
學校加強了對校本培訓過程的管理,，做到了培訓時間、內(nèi)容,、人員,、考評“四落實”,，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記,，學校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用,。
二,、采取多種培訓模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),。
1,、導師指導模式。即以老帶新的培訓模式,。對新教師的培養(yǎng),，擴展師徒帶教的內(nèi)容，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓內(nèi)容,，且拜師是相互的,，能者為師。在課堂教學方面,，老教師是師傅,；在。
課件,。
制作或網(wǎng)絡等方面,，青年教師可以是師傅。在教科研培訓中,，師徒可以共同承擔同一科研課題,，在研究過程中，相互合作,，共同受益與提高,。
2、案例培訓模式,。即從典型案例中獲得啟迪,、尋求解決問題思路的方式。這種培訓模式具有較強的針對性,，效果較好,。學校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學資源，有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評課,。通過研討,，引導教師運用新課改的理念，對課例進行分析、模仿,、借鑒,，從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學,，取得了很好的培訓效果,。
3、自主學習模式,。這種培訓模式由教師進行自我反思,，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃,，并實施計劃,，以彌補自身不足，提高自身能力的方式?，F(xiàn)在傳閱教學雜志在我校教師中已蔚然成風,，而且同事之間還互相推薦好文章，共同探討,，形成了一種勤學向上的好風氣,。
4、課題研究模式,。課題來自教師的實踐,，在研究中，教師不斷遇到新問題,，需要不斷獲取新的理論指導,，來解決自己的問題。學校每期開學就會宣布課題內(nèi)容,，教師為了完成自己所承擔的研究任務,，一邊在實踐中探索，一邊不斷地有針對性的進行理論學習,，理論與實踐的統(tǒng)一,，取得了較好的培訓效果。20xx年,，學校被中央教科所確定為重點科研課題“發(fā)展性課堂教學手段的研究課題”實驗學校,。
三、校本培訓內(nèi)容豐富多彩,。
1,、新課程理念培訓,。課程改革成敗的關鍵在于教師,，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本年度繼續(xù)把學習,、實踐,、驗證新課程理念，作為師資培訓的重點任務來抓,。重點學習“新課程標準”,，加強通識培訓。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的：掌握新理念,、實踐新理念,、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A,。二是確保培訓時間：用足,、用好業(yè)務學習時間。三是形成培訓系列：重點圍繞說課,、上課,、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐,、體驗新的課程理念,。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩,，要求外出學習的教師返校后上一堂匯報課,，并向教研組和其他老師傳達先進思想理念，相互學習,，共同提高,。近兩年我校多次派人去廈門和南昌聽課。
2,、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術的培訓,，首先我們在全校由教導處組織了一輪基礎培訓，使每一位教師都學會了上網(wǎng)查找和下載資料,，并會使用ppt制作課件,；同時提倡教師互幫互學，進一步學習flash的制作,。目前我校已形成了自學計算機的濃厚氛圍,。
3、抓好骨干教師培訓工作,。重視教師業(yè)務能力的提高,，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,，學校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學習；節(jié)假日外出學習,，學校負責給予補助,，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
4,、新教師培訓,。對全體新教師進行教學基本功的專項訓練和輔導，一是教導處經(jīng)常下去聽課,，并手把手地教課,；二是發(fā)揮年級組的作用，由同年級的優(yōu)秀老師進行一對一的幫扶,；三是通過綜合“兩課”（即實驗課,、匯報課）的聽、評課評估結(jié)果,、學生座談會,、問卷調(diào)查、教學成績等,，對新教師的教學水平和能力作出評估,。
5、教研組定期活動（每二周一次）,。以分組教研的內(nèi)容為主,，鼓勵教研創(chuàng)新。教研組經(jīng)常安排示范課和探討課,，進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程,。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉,，促進教學水平的提高,。
四、本年度校本培訓工作的反思,。
1,、教師的理論學習仍要加強督促。
2,、教師的教育教學反思力度不夠,。
為了使校本培訓工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校教育教學工作的開展,，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，繼續(xù)以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓的新形式,，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展,。
20xx年,，全區(qū)所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,，實用性強,、培訓期短、就業(yè)率高的特點,，為社會輸送了一批質(zhì)量高,，業(yè)務強的技術人員，全年共培訓x人,，其中普惠制培訓x人,。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校20xx年的工作總結(jié),。
一、召開年度培訓工作會議,。
對培訓工作做具體部署,，在學校信息變更、學校管理,、教師管理,、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求,。
同時,，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障,。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理，對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,，了解掌握學校的培訓情況,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正,，規(guī)范教學檔案;健全各項,。
規(guī)章制度。
指導學校規(guī)范有序地發(fā)展,。
三,、做好培訓學校的信息變更，規(guī)范培訓學校管理檔案,。
對原有學校的法人,、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學,、設備,、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,，辦理接收,。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學校民非年檢,。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢,。
為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率,。
五,、加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作。
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,，加強安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報制度。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇六
從x月初到x月底,，為完成任務,，我校積極開展工作，花了很多心思,，做了大量的工作,。本年度的企業(yè)職工培訓，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：
1,、尋找培訓技術支撐的重要性：
培訓應該有實效,，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力,，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作,。但自身的培訓技術畢竟有限，尋找強有力的技術后盾才是上策,。中標后,，再次與xx公司合作，開設現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,，該課程針對企業(yè)實際需求,，對企業(yè)員工進行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,，為企業(yè)實實在在解決問題,，提升企業(yè)效益。
2,、搭建培訓課程展示的交流平臺：
好的東西也需要宣傳與展示,，讓企業(yè)知道我們這個學校，了解我們培訓的課程也是重要的一步,。學校開設的xx綜合素質(zhì)培訓項目,，很好的為學校的企業(yè)職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,，該項目開設的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個事先了解的過程，培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,，是件愉快的事情,。
3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：
企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題,，培訓前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,，做好一份完整的方案，是很重要的,。為此,，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓講師到公司各個部門與負責人,、小組長,、職工進行座談，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,，像xx公司底下有許多個分公司,，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎,。
4,、提供豐富多彩的互動的培訓方式：
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,，上課形式以活動與游戲為主,，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非?；钴S,，講師主要以提問與引導為，通過活動讓學員自發(fā)地感悟,，學員也很容易接受,，這種培訓方式受到學員的歡迎,，學員反映這樣的培訓收獲很大。
5,、做好培訓后的善后服務工作：
為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態(tài),，發(fā)揮培訓時所學的知識，真正做到學以致用,，培訓結(jié)束后,，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪,，做現(xiàn)場指導,，這個做法大大提高了培訓的效果，企業(yè)領導也非常感謝我們的服務,。
以上是本年度所做工作的一些回顧,，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高，不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習,。明年爭取把工作做得更好,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇七
親愛的全體家人們：
首先預祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快,、家庭幸福!
時間稍縱即逝,，20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,，在這一年里我們應該完成哪些計劃,，要完成到什么程度。
因為設定了一年里最重要的目標,，這一年你的生活才不太會偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,，生活和工作才不會枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動，比如主動工作比被動工作更生動,，創(chuàng)新比守舊更生動,。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認識的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏，也許是一個難忘的學生或家長,，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對一道難題之后的愉悅......
20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,，在市場環(huán)境極其復雜的情況下,，博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加，教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。
3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動,，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,，將會永遠值得我們回憶,。但我們也清楚認識到，博學教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升,，我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學教育在發(fā)展，另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,，甚至包含著一定的危機,。
20xx年已經(jīng)迎面而來，又是新的開始，又是365天,。在xx年里,，博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：
第一、博學教育作為一家教育培訓學校,，教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二,、xx年里，博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三,、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四,、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO、培訓和管理,，使老師們能夠更加出色的教學,，最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,，最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率,。
博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源，盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,，是基于教學質(zhì)量的自然提高，任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,，在xx年里，節(jié)約人力,、財力,、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學校,，我們永遠要遵循辦學的規(guī)律，把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對學生的責任和關懷放在核心位置上,。
時光如流水，在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,，一個人的一生是不斷成長的過程,，一旦你停止成長，生命就會不再精彩,，就會退步甚至,。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣，然后變成理所應當，最后不斷進步,。博學教育致力于培養(yǎng),、鼓勵老師員工自我奮斗，也愿意在你奮斗時助你一臂之力,。但一個人真正的成長,，一定是來自于自身的正能量，而不是外在的推動,。
讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,，確定我們的主題，努力活出精彩的片段,，留下精彩的高潮和生動的回憶,，讓我們的生命更加精彩，讓我們共同努力使教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯ΣW教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,，新春愉快,，全家幸福!
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇八
理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變，樹立與外界環(huán)境相適應的新觀念和思維方式,、培養(yǎng)從新角度看問題的能力,。下面是本站小編為您精心整理的培訓學校教師。
范本,。
要迎接科學技術突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育,。在時光如梭的20xx年，藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下,，全校教職員工團結(jié)一致,，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年,?；仡?0xx年成績卓著，展望20xx年任重而道遠,。
一,、改革中把握好藝術培訓學校性質(zhì)，確保校外藝術教育健康發(fā)展,。
1,、藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律,、法規(guī)和國家政策,，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一,、專注的教學理念,，精心打造自己的品牌,，立足愛心,、耐心、信心的辦學思想,，致力于培養(yǎng)人才精品,，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,，我校始終堅持把社會效益放在首位，在西陵區(qū)教育局的指導下,，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中,，積極開設具有鮮明時代特點，青少年喜學,、樂學,、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣,，提高適應時代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展,、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展,。
2、在轟轟烈烈的改革進程中,，藝術培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上,。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前,，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,，這個歷史性的重任擺在了我們面前,。面對困難，以徐愛國同志為核心的我校領導班子即時提出了以畫室品牌為龍頭,，以更高的教學質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益,，人才效益,，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化,、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,，擴大藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力,，精心打造藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教育事業(yè)再創(chuàng)新功,。
二,、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度,，以教學質(zhì)量確保社會,、人才效益雙豐收。
1,、藝術培訓學校建校以后,，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題,。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,，我市著名畫家徐愛國果斷地在原畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術培訓學校,，并親自主持校長工作,。先后完成了領導班子建設,，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理,、人性化教育,，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎,。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿足廣大學生,、家長對新知識,，新文化的培訓需要，我校開展了面向全社會的招賢工作,，先后引進了多名高文憑,、高素質(zhì),、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果,。在加強教師隊伍建設的同時,，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》,、《學校工作人員通用工作守則》,、《教務部工作職責》、《學生守則》,、《安全提示》,、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度,、規(guī)范上墻,。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通交流信箱”,，接受多方的監(jiān)督和評價,，旨在不斷提高教學質(zhì)量，憑著對教育藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,，打造一流的校外藝術學校,。
為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果,、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”,、“不亂仍垃圾”警示牌,，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作，而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌,，得到了學員和家長的好評,，為我校的教學工作注入了動力。
三,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,，以活動促教學成果更上臺階。
1,、藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,，藝術教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性,，我校在創(chuàng)品牌,，抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長，先后為社會,、家長,、學員提供教育服務信息,，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎上,，我校還建立了藝術學校網(wǎng)站,，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分析,，在網(wǎng)上解答學生疑難問題,，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡傳向五湖四海,，方便了學生,、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁,。
2,、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點，并根據(jù)學校年初,。
學習計劃,。
經(jīng)過多方考察、周密安排學校組織畫室學員近三百人在今年4月1日—8日兩個周末分兩批前往被評為“全省關心下一代先進集體自然保護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生,。藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新大膽的走出校園,、寓教于樂聲勢浩大的寫生活動開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河學生開闊了視野描繪了祖國的大好河山又提高了藝術感受能力活動結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二,、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情也受到了學生家長們的高度贊揚和支持學員更發(fā)出“基地兩天練勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功一時間人頭涌動咨詢報名的學生,、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經(jīng)驗,。除此之外學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課促進了國際藝術教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日畫室學生一行10余人代表學校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風華剪彩活動并現(xiàn)場寫生表演宜昌日報專版刊登了此次寫生作品在社會各界產(chǎn)生了一定影響,。
縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果,。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日,，我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，楊磊三位同學不負眾望,，刻苦訓練,，奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金,。在20xx年湖北省藝術素質(zhì)水平考級中,，我校近150名學員參加20xx年省美術考級，有5名學生已經(jīng)通過了最高級別9級,，絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平,。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價,，譽為"宜昌少兒美術學院";被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓單位";被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,，校長被評為20xx年度先進個人。
20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官,，是目前我市唯一具備考官資格的藝術家,。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四,、熱衷公益,，回報社會。
藝術學校校長,、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后,，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期,，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,，時值年終之際，徐愛國先生在長陽縣民政局領導的陪同下專程赴長陽第二福利院,，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問,。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關愛弱勢群體,，為構建和諧社會盡一點微薄之力,。
五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,，做好20xx年各項教學工作,。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。
2,、認真落實各項教學管理制度,，以更高的教學質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。
3,、做好教學優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4,、做好全年春季,、暑期、秋季招生宣傳報名工作,，擴大生源覆蓋面,，確保人才、社會效益雙豐收,。
5,、組織學生參加考級,、考校、競賽活動,，為各專業(yè)院校輸送藝術人才,，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛,。
親愛的全體家人們：
首先預祝你們?nèi)栭_泰,、新年愉快、家庭幸福!
時間稍縱即逝,，20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時光飛速，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,，最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標，在這一年里我們應該完成哪些計劃,，要完成到什么程度,。
因為設定了一年里最重要的目標，這一年你的生活才不太會偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,，生活和工作才不會枯燥和無趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動，比如主動工作比被動工作更生動,，創(chuàng)新比守舊更生動,。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個難忘的學生或家長，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對一道難題之后的愉悅......
20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年，在市場環(huán)境極其復雜的情況下,，博學教育經(jīng)受住了市場的考驗，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮，將會永遠值得我們回憶,。但我們也清楚認識到,，博學教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升，我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善，甚至包含著一定的危機,。
20xx年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始，又是365天,。在xx年里,，博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：
第一、博學教育作為一家教育培訓學校,，教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二,、xx年里，博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四,、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO,、培訓和管理，使老師們能夠更加出色的教學,，最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五,、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案，最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率,。
博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,，是基于教學質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,，在xx年里,，節(jié)約人力、財力,、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,，我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,，把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對學生的責任和關懷放在核心位置上,。
時光如流水,，在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題，一個人的一生是不斷成長的過程,，一旦你停止成長,，生命就會不再精彩，就會退步甚至,。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,，然后變成理所應當，最后不斷進步,。博學教育致力于培養(yǎng),、鼓勵老師員工自我奮斗，也愿意在你奮斗時助你一臂之力,。但一個人真正的成長,，一定是來自于自身的正能量，而不是外在的推動,。
讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動的回憶,，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯ΣW教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰，新春愉快,，全家幸福!
我校創(chuàng)辦于xx年,，八年來得到了市教育局，民政局及有關部門的大力支持和指導,。學校一直堅持以適應社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：
一,、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度,。
1,、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列,。
規(guī)章制度,。
從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財務管理制度，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學校的管理工作有條不紊，井然有序,。
2,、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓班開班后,，教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,，做好各項工作,，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3,、保障教職工的合法權益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關心教職工的思想,、工作和生活。
二,、提高教育質(zhì)量,，加強特色培訓。
1,、我們在辦學初始,，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色,，因此,，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許,。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,，思想好,，作風正派，事業(yè)心強,，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強學員的輔導工作,，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始,，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,，輔導時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學員的實際操作能力,，學員的考試合格率保持在92%以上。
三,、積極響應社會號召,，為社會公益事業(yè)做貢獻。
1,、xx年,，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一,，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益,，毅然承擔了此項培訓工作,，一年來總共培訓了學員xx個，屬于全市培訓學員最多的學校之一,。
2,、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,，市里有關部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略,。
四,、及時更新軟、硬件設備,，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境,。
1、學?，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺,，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證,。
2,、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學員留下良好的印象。
3,、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級,、三級培訓,，是市人事局,，財政局定點的培訓點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,，計算機作為當代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用。
為此,，我們要抓住這個機遇,，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神,，注重提高辦學效益,，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域,，把學校各項工作再推進一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
本學期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領下,，學校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導,，認真貫徹落實區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的。
工作計劃,。
精神,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究,，深化教學改革,，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、堅持政治、業(yè)務學習制度,，努力打造學習型組織,，進一步加強我校教師隊伍建設。
1,、政治,、業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排,。學校認真組織安排業(yè)務學習內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢,，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中,。
2,、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象,。本學期,，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施,。在工作中,，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想,，依法治教,，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高,。
3,、學校堅持開展了“文明班級千分賽”活動，由學校政教處和團支部組織工作的落實,，定期評選出文明班級和青年文明號,。
二、加強教學管理和教學研究,，進一步深化課堂教學改革,，努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓,。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度,。本學期我校制定了《教育教學工作綜合評估方案》和《20xx年學校工作計劃》等相關教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴格按照學校工作計劃要求來完成。做到常規(guī)抓實,、抓嚴,、抓好。
2,、夯實課改,，積極推進新課標實施進程,。學校建立了學校領導直接參與教研活動，定期開展活動,，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生,，改變學習方式,，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心,，輻射各教研組,，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質(zhì)量,。
3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,，安排課時,，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課,。
4,、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學期,，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈,，取得了較好的成果,。
5、強化教研,，堅持效率第一,。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測,。一學期來,，全體老師以“高目標、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中,，充分發(fā)揮老師的組織,、引導和參與作用，創(chuàng)設了民主和諧的師生關系，實行啟發(fā)式,、討論式,、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考,、合作學習,、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎知識教學,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6,、學校繼續(xù)加強師資隊伍建設,。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程，提高教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關鍵的關鍵,，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進行課堂的聽課,、指導，學期初教導處組織了老師輪教活動,。
7,、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理,，加強對教育教學工作的督查指導,。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度,，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題,，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤,。同時做好服務與指導工作。一學期來每位教師聽課不少于15節(jié),，每位領導的聽課不少于30節(jié)。
9,、學校教導處在期中考試后,，認真組織教師進行了教學工作小結(jié)，開展了評教評學活動,。使每位教師都能反思自己的教育教學,，明確自已在教育教學上的不足之處,，以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三,、加強學校校準化和規(guī)范化建設,。
在學校規(guī)范化和標準化建設方面，學校多方籌資,，加大教學設施的投入,，投入8萬元配套了多媒體設備，投資3萬元對教室進行粉刷,，更換黑板,，投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用，新的學生公寓樓在上級領導的關懷和支持下,，以拔地而起,，硬環(huán)境的建設，奠定了教育發(fā)展的基礎,，適應了現(xiàn)代教學的新形勢,，我校的目標努力實現(xiàn)太原市示范初中。
四,、加強安全,、衛(wèi)生、后勤等工作的管理,，努力促使學生全面發(fā)展,、健康成長。
1,、學校成立了安全領導小組,，安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,，教師充分利用班會,、集會、護路隊時對學生加強安全教育,。
2,、加強了校園環(huán)境建設，這學期主要是認真地做了“環(huán)境建設”工作,。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化,、綠化、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學環(huán)境,。
3、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預算,，嚴肅了財經(jīng)紀律,，合理使用學校每一分錢，堅決抵制不合理的開支,，一學期來未向?qū)W生亂收一分錢,，學校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全,。
五,、“特色興校”工作,，全面提高師生的素質(zhì),。
1、開展課外興趣學習小組,，我校組建了書法,、朗讀、體育,、故事等十多個興趣小組,。
2、以屋場為單位,，建立了課外學習小組,。
3、舉辦了初二年級籃球?qū)官?，我校跳繩隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名,，為學校爭了光，添了彩,，大型團體用力操,，在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎，本月初參加了校園的藝術節(jié),，我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎,，在十月份的區(qū)籃球比賽中，我校男子籃球隊獲得第三名,，在十二月份的區(qū)團體越野賽中,，獲第二名的好成績，通過這些活動,，鍛煉了學生的身心,，又豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍,。
六,、今后工作中需要注意和加強的幾個問題,。在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量,，在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，全體教師團結(jié)一心，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點。
由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學校工作本著貼近學生，少一點說教,，多一點行動的精神,，創(chuàng)設德育的載體，設計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。每周一舉行教師工作例會，布置交流,、商討,、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標,、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準確把握課改理念，創(chuàng)設機會,，聚焦課堂熱點,。
1,、理念更新。
教師明確教學不再是同步教學,，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學習,。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設定的課題為中心進行自主式,，能動式的學習過程,。學生的活動應在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領悟的活動,，在表達和領悟中琢磨自己的認識,。總之,，學校改革的中心課題——課堂改革,。
2、聚焦課堂,。
課堂教學改變過去以目標來設定課題,，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,，以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值,，這種提倡培育學生自主學習的能力,，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞,，讓學生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二、完善制度建設,，強化三類課程管理,，凸現(xiàn)學校科學教育辦學特色,。
1,、簡化教學管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度,。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課、評課,。在他們管理下，各級領導深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學情況,，大大提高教學管理的效率。
2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,，確保教學時間，上課教師集體討論,，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究,、探索,，收效甚大。充分調(diào)動了教師,、學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制,，有效提升課程質(zhì)量,。
學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,，形成“實在,、突破、深入”的教學主線,，在教學,、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,，教育科研工作也在這學年同步展開,。以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務水平,。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。
三,、找準切入點,，有針對性地開展工作。
把握學校重點工作,，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,，把認真履行,。
崗位職責。
真抓實干,、務實工作,、團結(jié)奮進作為學校第一要務,。
四、教師隊伍精干,，凝聚力強,。
1、有一支師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一,。
2,、“關愛學員，讓每一個學員都得到成功;善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重,。學校在校長帶領下,、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革,，整體提升學校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎,。在濃厚的教學氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸,，從學習,，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長,。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師!
五,、學校明確辦學目標,，依法治校,。
“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學氛圍,。
2、學校以“面向市場,，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,，繼續(xù)施行領導考核制度,，建立評價機制，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局,。學校領導能夠以身作則，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學至今，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評,。
六、辦學個性鮮明,，教育效果顯著,。
1、民辦學?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學為窗口,，擴大學校的社會影響,。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可,，現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實踐,，對新課程的進行學習,、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用,。
七,、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能,。
1,、學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能,、發(fā)展個性特長,，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳,、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅。
2,、學校還建立了學員聯(lián)系卡,，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學校教育,、社會教育的統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境,。
八,、存在問題。
當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結(jié)果,，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇九
在過去的一年中，結(jié)合學校的實際,，堅持以現(xiàn)代化為主題,，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質(zhì)量為根本,，構建現(xiàn)代化相適應的學校美術教育教學體系,，為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。
安全是學校的一條生命線,，離開了安全,，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此,，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,，學校充分利用周前會、晨間談話,、紅領巾廣播站,、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中,，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書,，以做到領導落實,、崗位落實、措施落實,。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預防措施，強化校舍,、教育教學設施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動,、危險品,、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況,，從而確保了學校平安,。
深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力,，積極開展中小學安全教育周,、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作,，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定,。
一年來,，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生,，使學生主動生動發(fā)展,，作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干,、形成良好的班風與校風方面的作用,。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣,。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,，使法制教育制度化、規(guī)范化,，加強了學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，初步形成了合力,。
為了進一步發(fā)展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時,，大力支持各種活動,，學校組織進行了校園文化藝術節(jié)，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,，在活動中學生充分展示體育,、美術和文藝素質(zhì),，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中,。
我校一貫重視教師的業(yè)務進修,，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵,。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術教育技術培訓等有效手段,，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級美術公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,，更重視我們的教師師德建設,。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設一支充滿生機和活力,，與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍,。
一年來，我們較為重視教科研工作,，堅持科研興校的思想,，通過教育科研為先導，在今年下學期,，學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,，指導全體教師進行教研的全過程演練，以點帶面,，提高教研效果,。督促我們的老師參加美術教育科研，初見成效,。這年中,，學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓，支持我們的教師開展美術課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進修培訓,。
在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度,，扎實推進新課改的實施,，立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,，深入課堂聽課,，聽人人課。人人聽課活動,。迎接省評估檢查和省督導檢查,。對教師的教學工作，通過聽課,、教學研討,，合理布置安排正確評定教師的成績、名次,、等級,，做到公開、公正,、透明,。對在校教師,，進行教學成績考核，各項工作記分,，合理調(diào)整教師公正崗位,，做到能者上,，庸者下,。無功即是過的用人機制和工作導向,，形成“有為有位,，末位淘汰制”,。
強化校園建設,，做好布局調(diào)整,。一年來,，我?？朔速Y金不足的影響,，完成了辦公室、多媒體教室的改造,，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,，為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,，在原來的基礎上又擴了200平方米,，對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班,。
在今年參加全國比賽共7次,，我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林,、陳建,、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎,。我校學生共有120人次獲嘉獎,。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級，參考人員共計300人,，都取得了優(yōu)異的成績,。
總之，一年來,，我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,，學校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢,。但我們也還有很多的不足,，我們的路還很長,，我們會進一步加快教育改革的步伐,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,，提升辦學水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇十
20xx了年終歲尾,，認真的總結(jié)我村一年來農(nóng)民技術培訓工作，在接到直銷的正確指導下,，總支村委會的領導下,，認真貫徹全國職業(yè)學校工作會議精神和《^v^職業(yè)教育是義務發(fā)展規(guī)劃》，市,、區(qū)教育局工作重點為依據(jù),，認真學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實中央十七屆三中,、四中全會精神,、和落實“三農(nóng)”政策，圍繞著建設社會主義新農(nóng)村為主題,，促進兩個增收為目的,，村職校必須服務于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)所需求的科學知識,。
我村過去的職校文化活動室五十多平方米,，為了更有效地使更多農(nóng)民受到教育和技術培訓，掌握理論知識和活動場所,，我村新建了110平方米的文化活動中心,，并配備了教學器材，為農(nóng)民學習提供方便條件,。
20xx年為了把技術培訓工作做好,，全年共上課24課，參加人數(shù)267人,，1627人次,。有五戶科技示范戶。在上課的時候,，同志們都能夠認真聽講,，遇到不明白的都及時向講師請教，直到明白為止,。使我村在今年的飼養(yǎng)業(yè)又有了新的突破,，切實增加了農(nóng)民收入。
解決剩余勞動力再就業(yè)47人,。
年我村對栽植大櫻桃的村民重點做了培訓,。王家溝村民薛文和、崔世家等幾戶村民幾年前就開始栽植大櫻桃,，苦于無技術,，我村特聘老師來給他們講課,，讓他們受益匪淺。現(xiàn)在他們的櫻桃已經(jīng)到了盛果期,，每年的收入在2萬元左右,，他們嘗到了甜頭，又增加了種植數(shù)量,。
總之我們職校工作能夠解決農(nóng)民所需所求,，為建設社會主義新農(nóng)村多做貢獻，達到“經(jīng)濟發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風文明、村容整潔,、管理民主的新社區(qū)而努力,，切實把富民工作做扎實”。以科技致富“為我村經(jīng)濟又快又好的發(fā)展做好服務工作,。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇十一
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領導下，以“市場需求”為導向,，結(jié)合具體實際,，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓取得了良好的成效?，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)如下,。
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場引導、利益驅(qū)動等手段,，通過廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,，廣泛宣傳學校培訓工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進經(jīng)驗,、優(yōu)秀典型夯實效果,，鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓,，營造良好的社會氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學科學,、用科學的積極性。
在培訓過程中,，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng),，分類指導,，整體推進，全面提高的原則,。做到課程設置科學化,，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化,。對培訓輔導教師嚴格組織,，周密安排，認真設計專業(yè)學計劃,，精心編寫教案,，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作,，強化技能訓練,，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量,。
始終堅持“實際,、實用、實效”原則,，以市場為導向,，充分調(diào)研，對培訓內(nèi)容,、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,，進而確定了培訓目標,，制定了培訓計劃,，切實增強了培訓的針對性和實效性,，最達限度減少盲目性和隨意性,。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎,，專業(yè)技能為重點,，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡,、因材施教,、突出實際、實用,、實效的原則,，分類指導,、多層次推進,、全面提高,、保證學員記得住,、學的牢,、用得上。
在培訓形式上,，堅持方式服從需要的原則,，要靈活多樣,，力求做到“四個結(jié)合”,，即集中輔導與分散實訓結(jié)合,。不論采取哪種形式,，都必須保證培訓時間和培訓效果,，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結(jié)合實際不斷充實完善,，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽,，搜集用工信息,，提供就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系,，極大滿足了學員要求,，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移,、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,，我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請,、工商注冊等有關服務和指導,。
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，學校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難;部分農(nóng)民的思想認識不足,，有待進一步深化,。
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,，不斷整合資源,，集思廣進,，探索培訓的新路子、新方法,，講求實效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率,，擴大宣傳力度,，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好,、更扎實,，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面。
培訓學校個人工作總結(jié)及計劃安排篇十二
這個暑假，是收獲與成長的季節(jié),，因為我在網(wǎng)上參加了雙流縣201__年義務教育英語學科課程標準(修訂版)的培訓學習,，在這過程中我學習到了許多新的教學理念,。以下是我培訓所得與感悟：
(一),、知識體系的縮減與改進,。
新英語新課標將教材按知識劃塊的方法編寫,，組成英語的各項能力要求,。這種編排體系體現(xiàn)了劃整為零的思想，同時也更便于操作,，有利于分步學習,，同時還提供了一種選擇,，可以讓學生在學習的過程中，步步為營,，穩(wěn)打穩(wěn)扎地逐步學好英語,。合理調(diào)整課程內(nèi)容,，科學地控制課程容量,，降低了各個等級的難度，化繁為簡,，減輕學生的學習負擔。
(二),、新課程最大的亮點,。
英語,，眾所周知，是種語言,，用于交流，具有“工具性”,，而新課標的修訂,，明確了英語學科和語文一樣,，是“人文性與工具性的統(tǒng)一”，要幫助學生拓寬視野,、了解外國文化風俗及中外不同的風土人情,、傳播中國文化、培養(yǎng)學生良好的品格,，形成正確的人生觀,、價值觀和良好的人文素養(yǎng)。
(三),、課程理念的修訂,。
1、以學生的發(fā)展為基本出發(fā)點,，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,。課程特別強調(diào)要關注每個學生的情感,，激發(fā)他們的學習興趣,，幫助他們建立自信。在英語學習的過程中,，發(fā)展有效的學習策略，強化祖國意識,，開拓國際視野,，形成一定的綜合語言運用能力,。這就要求我們教師在備課時就要考慮學生的這些經(jīng)歷,、情感、思想和認識,，從而激活他們的這些實踐經(jīng)驗，讓他們積極主動地參與到教學活動中來,，從而最大限度地發(fā)揮他們的主體作用,，把舊課堂的“要我學”變?yōu)樾抡n堂的“我要學”,，適時地激發(fā)他們的學習熱情,，培養(yǎng)他們的學習興趣,，讓課堂真正成為有趣、有序,、有效的課堂。
2,、分級課程體系更細致具體,，保證課程的整體性、靈活性和開放性.整體設計的英語課程,，將英語課程的目標按能力水平設計為五個級別,。級別的設定既與年級有一定的聯(lián)系,，又不完全等同于各個年級。
3,、倡導體驗、實踐,、參與,、交流與合作的學習方式,，強調(diào)學生能用英語做事情,。新課標強調(diào)以能力為主線，關注在“做事情”的過程中發(fā)展語言能力,，強調(diào)學生要能用所學的英語做事情,，在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力,?！發(fā)earningbydoing”不再是句空話,。以往我們關注的只是支離破碎的知識點和技能塊，而不是一個面的累積,。往往注重整體式詞句文為一體的教學，而忽略了句文境合并呈現(xiàn)的語境式教學,。
4、注重評價對學生的激勵作用,，建立了形成性與終結(jié)性相結(jié)合的課程評價體系,。注重體現(xiàn)學生在評價中的主體地位,，力求評價方式的多樣化,。提倡學生、同伴,、教師,、家長等共同參與評價。既關注學習過程,，又關注學習結(jié)果,。體現(xiàn)“過程目標與結(jié)果目標并重”的基本理念。
(一),、改變教學方式：轉(zhuǎn)換教師角色,，以學生為主體，老師為主導,，為學生創(chuàng)設可能的情景模式,。根據(jù)新課標適當調(diào)整教材,，做到根據(jù)班級情況實際需要合理分配課程內(nèi)容和資源,。
(二),、改變評價方式：由以前的單一批改模式轉(zhuǎn)換為多體制、多方法,、多接觸學生的評價方式,，使用激勵體制，讓學生能夠從評價中有所得,。
當然,，新課標的精神遠非以上本人所能言盡，相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領悟,。我將以更加認真積極的態(tài)度在課程教學活動中去滲透新課標的精神,，引導學生互動、自主學習,，達成思考,、民主、創(chuàng)新的新課堂文化,，成為一名“用英語進行教育,，幫助學生全面成長”的老師!
