計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

日月如梭，時(shí)光飛逝,，骨干教師培訓(xùn)就結(jié)束了,。回首的學(xué)習(xí)的歷程,，我有過欣喜,、有過沮喪、有過激動(dòng),、有過消沉……，但毫無疑問我在這多姿多彩的培訓(xùn)中收獲了,、成長了,。這次我有幸作為骨干教師培養(yǎng)對象參加了骨干教師培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn),，對我今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對我們各方面的能力有了很大提高,，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我們認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中,，現(xiàn)在我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的收獲和感受。

一,、內(nèi)容豐富,、形式多樣，扎實(shí)有效的培訓(xùn)讓我欣喜

1,、聽專家講座

在培訓(xùn)中我聆聽了各位來自省教育學(xué)院的教授專家的專題講座,。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的案例引人入勝,，讓我了解了作為一名教師對孩子的影響是巨大的,，教師要學(xué)會了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，針對不同性格的孩子,，進(jìn)行不同的教育,，才能促使孩子能快樂健康地成長,。通過聆聽專家的講座我對有效教學(xué)有了全新的認(rèn)識：

(1)、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展是有效教學(xué)的根本目的,也是衡量教學(xué)有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

(2),、激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和自覺性是有效教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),。

(3),、提供和創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)是有效教學(xué)的實(shí)質(zhì)和核心。在老師們幽默,、風(fēng)趣的講解中,，我給自己找到了定位，用教育發(fā)現(xiàn)——去點(diǎn)亮孩子的自信,，用教育道德——去震撼孩子的心靈,，用教育精神——去影響孩子的生命。專家的講座讓我感悟頗深,。教師這個(gè)工作是育人的工作,，教師要用自己高尚的人格去引領(lǐng)學(xué)生形成健全完美的人格，要以自己的真才實(shí)學(xué)啟發(fā)學(xué)生旺盛的求知欲,。漢代韓嬰在《韓詩外傳》中曾講過：“智如泉涌,，行可為表儀者，人師也,?！弊鼋處熞欢ㄒ虏偶?zhèn)洌约旱乃枷胙孕幸o孩子做榜樣,。教師的人格對學(xué)生的影響是非常大的,，它無時(shí)無刻不在潛移默化影響著學(xué)生。

2,、觀課研討,，分組研修，網(wǎng)絡(luò)研修

二,、實(shí)踐引我反思

我一直相信著這樣兩句話:“教學(xué)無止境,且行且思”,。在集中培訓(xùn)中，我貪婪地吸收著各種知識,，卻來不及消化沉淀,，我要在不斷地實(shí)踐中消化各種能量。因此在自己平時(shí)的教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)的理論知識,，指導(dǎo)自己的教學(xué),，在教學(xué)中我有時(shí)困惑、有時(shí)茅塞頓開。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),，沒有哪位教師可以說自己的課完美無缺,，這就促使老師要在實(shí)踐中不斷地自我超越。我在備課時(shí),，不僅知道文字的表面意義,，而且要知道字的后面作者為什么這么用詞造句、謀篇布局,。備課要目中有人,，我們所有的學(xué)科都是為了育人，這是教育的本質(zhì),。教育就是為了促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展,，通過教師的開發(fā)把它變成現(xiàn)實(shí)。不僅要走進(jìn)學(xué)生的知識世界,，而且要走進(jìn)他們的生活世界和心靈世界,。你只有了解學(xué)生，知心才能交心,，研究學(xué)生,、了解學(xué)生真是非常重要，我們教師的教要教在學(xué)生不知道的地方,，教在學(xué)生似懂非懂之處,。

三、不足催我奮進(jìn)

在培訓(xùn)中,、實(shí)踐中，我越來越覺得自己的學(xué)識修養(yǎng),、教學(xué)素養(yǎng),、教研素養(yǎng)嚴(yán)重不足。教學(xué)成果的分享缺積極性,，怕動(dòng)筆寫文章,，即使動(dòng)筆寫文章時(shí)，經(jīng)常找不到合適的詞語來修飾,，顯得空白無力,。課堂合作小組的組織經(jīng)常流于形式，沒有達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的,。教學(xué)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新精神,，培訓(xùn)讓我重新審視了自己的不足，也燃起了我奮進(jìn)的火燭,。當(dāng)今社會對教師的要求比以往任何時(shí)期都高,，信息技術(shù)學(xué)科的基本性質(zhì)也決定了信息技術(shù)教師的“一身多能”。信息技術(shù)教師不僅是信息技術(shù)知識的傳授者和信息技術(shù)能力的訓(xùn)練者，而且是學(xué)生創(chuàng)新能力的開發(fā)者和美好靈魂的塑造者,。自己深感責(zé)任重大,，才學(xué)淺疏，需要不斷學(xué)習(xí),，盡快提高,。我將在屬于自己的教育原野里，立足課堂,，辛勤耕耘,。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我們受益匪淺,，其感觸非一一能言盡,。在以后的工作崗位上，我們一定扎實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí),，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

作為一名拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師,，工作的要求需要我仔細(xì)的觀察學(xué)員的行為,，仔細(xì)的去體會學(xué)員的心理變化，在經(jīng)歷了許多隊(duì)伍之后,，總有一些相同的'事情發(fā)生,，啟發(fā)我的思考。

在空中抓杠這個(gè)拓展項(xiàng)目完成之后,，我會問那些成功抓住的學(xué)員一個(gè)問題————如果再給你一次機(jī)會,，你會不會要求教練把杠的距離再調(diào)遠(yuǎn)一些？幸運(yùn)的是我所有的學(xué)員都給我一個(gè)肯定的回答,。我想,，從他們的回答來看，人是喜歡改變的,。

同時(shí)我又會問那些沒有抓住的學(xué)員一個(gè)問題————如果這是在平地上,，同樣的距離讓你去抓，你會不會抓??？多數(shù)的回答是“我能”可是為什么他們在8米高的平臺上同樣的距離卻抓不住呢？我得到多數(shù)的回答就是因?yàn)榄h(huán)境變了,，所以他們沒有抓到,。我想,。從他們的回答來看，人是畏懼改變的,。

如果說這兩點(diǎn)代表著某種人性的話,，那么我們每個(gè)人的內(nèi)心其實(shí)都充滿著這兩種矛盾沖突的心態(tài)，對于人來說是這樣,，對與企業(yè)來說也是這樣,。

人在工作中是一個(gè)從開始的新鮮感到后來的了如指掌的過程。工作久了就會產(chǎn)生“沒有激情”的狀態(tài),，因?yàn)槎疾幌矚g“一成不變”的工作狀態(tài),。所以尋求“改變”是一種必然的心理。

但是當(dāng)“改變”這真的出現(xiàn)的時(shí)候,，我們卻往往又不太喜歡改變,。以為那有一種讓我們不安的“不確定感”。不確定感意味這我們對事情的把握性不大,，這時(shí)就體現(xiàn)出人對改變的態(tài)度和反映————不同的人會面對這種不確定感是有不同的反應(yīng)的,。比如在空中抓杠這個(gè)項(xiàng)目中，有的人堅(jiān)決的不上,，用“害怕”來作為一種理由,，那可以說這類人是堅(jiān)決拒絕改變的人。那些選擇上的人也可以分為不同的類型,，有的人是站在臺上不敢躍出去,，他關(guān)注的焦點(diǎn)是怕自己掉下去，即使他知道安全帶會保證他的安全,，這是純粹的對環(huán)境改變的恐懼,，過分的擔(dān)心不良的后果，他想的不是自己能抓住,，更多的是想到自己抓不住的可能,，這類人的內(nèi)心中有一種消極思考的傾向。還有一類人也是不能越出去抓杠,，他們關(guān)注的焦點(diǎn)不是安全，而是結(jié)果,，他們擔(dān)心的是自己抓不到,，他們不害怕7米的高度，他們內(nèi)心是非常想抓住,，只是這種動(dòng)機(jī)太強(qiáng),，他們對自己說一定要抓住，而如果抓不住的話那則意味這對自己的否定,，有時(shí)他們會要求教練把距離調(diào)近些來確保自己有更大把握的抓住,。這兩類人是截然相反的，一類是過分擔(dān)心抓不住，一類是過強(qiáng)的想抓住,，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是,，他們都害怕面對失敗，而且他們都無法接受自己的失敗,。其實(shí)教練給的距離不會是一個(gè)遙不可及的距離,，但是是需要通過努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一個(gè)因素,，就是他全力以赴的去做,。全力以赴意味著他在投入所有的注意力去關(guān)注目標(biāo)，投入全部的力氣去抓住目標(biāo),。躍出去而沒有抓住的人主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有成功的,。有的人是在想抓住，但是行動(dòng)上卻沒有完全投入,，內(nèi)心的害怕沒有完全的克服,；有的人則是全力投入，既有信念又有行動(dòng),，他在當(dāng)時(shí)思考的是怎樣能抓住目標(biāo),，而不是怎樣的讓自己不掉下去。

所以拓展活動(dòng)的魅力之一就在于能模擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,，考察人的反應(yīng),。所以人在活動(dòng)中的態(tài)度同樣的可以遷移到面對真實(shí)的工作環(huán)境的態(tài)度。面對不確定性,，有的人是逃避不確定性,，有的人是在應(yīng)付不確定性，有的人則是去消除不確定性,。不同的態(tài)度的背后其實(shí)是一種不同思維方式的體現(xiàn)————消極或者積極的思維方式,。而對于那些思維積極的人來說，拓展活動(dòng)會更加將強(qiáng)他們的信心和能力,；而對于其他人來說,，拓展活動(dòng)則是一種鍛煉的機(jī)會，尤其是在自己親身經(jīng)歷之后和隊(duì)友及教練在一起的分享總結(jié),，會讓其更深刻的意識到自己需要改變加強(qiáng)的方面,，從而提高個(gè)人的素質(zhì)能力。而對于企業(yè)來說,，員工能力的提升是企業(yè)發(fā)展壯大的一個(gè)必不可少的條件,，通過拓展活動(dòng)的提升，為企業(yè)的加速前進(jìn)提供一份助力和更強(qiáng)的推動(dòng)力,。再加上拓展活動(dòng)中其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的配合,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力,，為企業(yè)的全速前進(jìn)提供更完整的動(dòng)力。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

按照區(qū)委組織部關(guān)于做好干部教育工作半年小結(jié)和有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的要求,，現(xiàn)將我街道xx年上半年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告如下：

近年來,，我街道把干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)街道干部隊(duì)伍建

設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，作為實(shí)施“人才計(jì)劃”戰(zhàn)略的重要措施來抓,，不斷提高干部自身素質(zhì),，培養(yǎng)發(fā)展本領(lǐng)。年初,，街道黨工委召開專題會議,，對《中央組織部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的意見》、《-20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,、《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》三個(gè)文件進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入探討,，明確了我街道今年干部培訓(xùn)工作，以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以大幅度提高廣大黨員干部素質(zhì)為目標(biāo)，緊密圍繞時(shí)期發(fā)展大局,，緊密圍繞街道發(fā)展規(guī)劃,，把干部培訓(xùn)工作與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,，與加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建結(jié)合起來,，與完成全年中心任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃,、大膽創(chuàng)新,，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)、不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,、不斷提高培訓(xùn)效果，整體推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,，全面提升街道干部職工的綜合素質(zhì)的工作要求,，責(zé)成黨政辦編制20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，并抓好落實(shí),。

街道黨政辦牽頭,，組織街道各部門，圍繞街道發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo),，進(jìn)行專題研究和任務(wù)分解,，提出了堅(jiān)持以服務(wù)惠濟(jì)建設(shè)濱河田園新區(qū)發(fā)展大局為宗旨,，以提高街道黨員干部素質(zhì)能力,、提高工作效率為根本,，以加強(qiáng)教育培訓(xùn)和強(qiáng)化崗位鍛煉為抓手，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),，拓寬人才培養(yǎng)渠道,，建立人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制，擴(kuò)大教育培訓(xùn)覆蓋面,，努力形成一批專技人才和管理人才相結(jié)合的人才梯隊(duì),，打造出一支能力素質(zhì)過硬的干部人才隊(duì)伍的五年發(fā)展規(guī)劃，并對20xx年干部培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了分解,，確保了人員,、資金、場地三落實(shí),，為街道穩(wěn)步開展干部教育培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ),。

二、分層實(shí)施,，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求落到實(shí)處

在干部教育培訓(xùn)中,，我街道注重針對不同類型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提出不同的要求,，做到層次分明，重點(diǎn)突出,。

（一）區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。街道科級干部主要是抓好重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大,、xx屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)培訓(xùn),；抓好形勢任務(wù)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；抓好破解街道建設(shè)發(fā)展中面臨的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并將學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處，同時(shí)積極參與上級組織舉辦的培訓(xùn)班選送工作,，半年來,，街道共組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)10次，選送科級干部參加外出學(xué)習(xí)5人,?？萍壐刹客ㄟ^舉辦培訓(xùn)班，強(qiáng)化政治理論教育,，提高理論素養(yǎng),。二月份以來，更借助“三講三提升”活動(dòng),，舉辦“科級干部講堂”,，輪流讓科級干部自選主題,，帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，教學(xué)相長,，不僅提升領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì),、更增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通職工之間的關(guān)系。同時(shí),，為加強(qiáng)新一屆村組干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,，街道組織全體村“三委”干部及村民組長外出集中學(xué)習(xí)，聘請其他地區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的村干部,、大學(xué)教授等給村干部講學(xué),。隨后，積極響應(yīng)市委,、區(qū)委組織部號召,，選送12人參加市委組織部組織的村組干部培訓(xùn)，組織全體村“三委”干部參加區(qū)委組織部組織的新一屆村組干部培訓(xùn)會,。

（二）突出重點(diǎn),，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,，重點(diǎn)抓好科級干部,，特別是中青年干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),，我們還選派科級干部到各村去接受實(shí)踐鍛煉。此次共選派7名科級干部到轄區(qū)七個(gè)行政村擔(dān)任“第一書記”,，抽調(diào)各部門中青年干部深入項(xiàng)目攻堅(jiān)第一線參加各種專項(xiàng)工作,，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練，在實(shí)踐中增長才干,。半年來,，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，深入街道重點(diǎn)工作第一線,，經(jīng)過鍛煉,，使他們的工作能力、與群眾溝通能力,、處理問題能力有了極大的提高,。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn),。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,、黨的xx屆六中全會精神，聯(lián)系實(shí)際深化對“三個(gè)代表”重要思想的理解，把握理論的科學(xué)體系,，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),，教育廣大干部“講責(zé)任、將作為,、講正氣，提升素質(zhì),、提升水平,、提升形象”，把握堅(jiān)定正確的政治方向,、立場和觀點(diǎn),，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性,。同時(shí),，積極組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,，通過舉辦講座及發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對干部進(jìn)行廉潔奉公,、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀,、人生觀和敬崗愛業(yè)精神,。

（三）改進(jìn)方法，注重培訓(xùn)效果,。在教育培訓(xùn)中,，我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索培訓(xùn)途徑,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫,。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，半年來,，街道共發(fā)放學(xué)習(xí)資料400余冊，上傳電子檔學(xué)習(xí)資料4份,。二是結(jié)合工作實(shí)際,，有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的xx屆六中全會召開后,，及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)xx屆六中全會精神重要文章,，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志,，以xx屆六中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作在開展“三講三提升”活動(dòng)中,，舉辦10次大講堂，參加人數(shù)1500多人次,。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。在干部教育培訓(xùn)中,，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精,，要管用的”原則，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題相結(jié)合,，學(xué)以致用,，提高干部的整體素質(zhì)。街道響應(yīng)上級號召,，組織了開展“下基層大走訪”活動(dòng),，全體科級干部、部門負(fù)責(zé)人及三位成員均參加,，截止目前,，共提交走訪記錄200余份。同時(shí)要求科級干部結(jié)合工作實(shí)際,，撰寫調(diào)研報(bào)告,，每人一篇。

三,、存在的主要問題和今后的工作打算

上半年,，我街道的干部教育培訓(xùn)工作取得了一些成績，但是距離上級的要求和街道的人才發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)還有一定距離,。下半年,，我們重點(diǎn)要把干部教育培訓(xùn)工作于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來，與“三講三提升”活動(dòng)結(jié)合起來,，通過網(wǎng)站,、宣傳欄、簡報(bào)等形式,，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)效,，展示學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)干部教育由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,，大力培養(yǎng)干部職工牢固樹立主動(dòng)學(xué)習(xí),、競相學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

我?guī)е活w渴望而又真誠的心積極地參加了本次小學(xué)語文國培培訓(xùn),。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣，通過理論講座,，專家答疑,，學(xué)員互動(dòng)，同課同構(gòu),，使我既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高；既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長。國培仿佛一股清泉流進(jìn)我干涸的心靈,，專家們的知識美和人性美時(shí)時(shí)撞擊我的心坎,，潤澤我的心靈，回顧學(xué)習(xí)培訓(xùn),，感受頗多,。我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得,，把此次培訓(xùn)的所學(xué),、所得用于今后的教學(xué)中。

一,、“國培”學(xué)習(xí)使我明確了今后的工作目標(biāo)

在今后的教育教學(xué)中,，我要慢慢摸索經(jīng)驗(yàn)，使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化,。我要時(shí)刻告誡自己,，解放思想，更新觀念,，確立創(chuàng)新意識,，善于動(dòng)腦，勤于思考,，開拓進(jìn)取,，始終站在時(shí)代的前頭，不斷研究新情況,，解決新問題,，使自己的工作上一個(gè)新臺階。我還要結(jié)合我校的實(shí)際情況,，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力,，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),、充電。相信他山之石,，可以攻玉,，我一定學(xué)以致用，將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩,。

二、“國培”學(xué)習(xí)使我們?nèi)媪私饬诵W(xué)不同學(xué)段,、內(nèi)容的特點(diǎn),，為科學(xué)施教找到了“指南針”。

小學(xué)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，既要整體把握,，又要分段了解、分析,、探究,。“國培”專家各從自己擅長的研究領(lǐng)域談起,，理論結(jié)合實(shí)例,，既注重“言傳”，又注重“身教”,；讓我們很好地把握了不同學(xué)段,、內(nèi)容的特征；為我們深入文本探究,，科學(xué)“備課”,，有效施教指明了方向。

三,、“國培”學(xué)習(xí)不但告訴我們“什么”,，而且結(jié)合實(shí)例，告訴我們“怎么做”,、“為什么要這么做”,，重在提升我們實(shí)際的教學(xué)本領(lǐng)。

古人曰：“授人以魚,，不如授人以漁”,；專家在講解自己的理論觀點(diǎn)時(shí)，無不旁征博引,，特別是列舉了大量的課堂實(shí)例,，在實(shí)際課堂教學(xué)操作中,、在過程的`引領(lǐng)中傳授知識、講析技法,、闡明理念,；可以說這些專家都毫不保留地把自己的“金點(diǎn)子”的本領(lǐng)傳授給了我們，讓我們在教學(xué)的“迷津”中找到方向,，在過程的體會,、領(lǐng)悟中內(nèi)化知識，促進(jìn)自己實(shí)際的教學(xué)技能的形成,、鞏固,。

對于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細(xì)水長流,?！皣唷苯o我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣,、去了嬌氣,，煥發(fā)出無限生機(jī)。思考背后,，我感到更多的是責(zé)任,，是壓力,，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),，深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

客房作為一線經(jīng)營服務(wù)部門始終把給客人創(chuàng)造一個(gè)清潔,、舒適,、安靜、溫馨的休息環(huán)境作為首要工作,。20**年全年入住散客10603間,，團(tuán)隊(duì)8408間，住客率54,。8%,。（20**年住客率 67%，2010年77,。6%,。）四合院全年住客226次，（20**年252次,，2010年236次,，）住客率34,。5%，,。全年接待會議 余場,。為了給客人提供方便，提高利潤管家部管理人員全年制作水果盤價(jià)值88535元,，成本54204元,，利潤34333元，利潤達(dá)38%,。

20**年客房先后接待了省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,，重要領(lǐng)導(dǎo)及會議，保證了我園政務(wù)接待的順利完成,。與此同時(shí)還加強(qiáng)對商務(wù)客戶的服務(wù),，本年度接待了旅行社、家電銷售,、伊奈爾美容會等商務(wù)會議以及演藝界明星入住四合院等具有社會影響的會議服務(wù),，并將四合院的婚慶房作為重點(diǎn)推銷，提高了四合院的現(xiàn)金利用率,。

督導(dǎo)與檢查,；堅(jiān)決杜絕因衛(wèi)生質(zhì)量問題而引起客人投訴，影響酒店聲譽(yù),，同時(shí)強(qiáng)調(diào)當(dāng)日退客房務(wù)必當(dāng)日清掃完畢,。確保將不可儲存的客房資源利潤最大化。并且根據(jù)當(dāng)日的查房記錄制作出第二天的計(jì)劃衛(wèi)生,，有針對性的對客房進(jìn)行清潔整理和保養(yǎng)維護(hù),，提高客房衛(wèi)生質(zhì)量及客房設(shè)備設(shè)施的使用壽命。

部門嚴(yán)格班前班后會制度,，堅(jiān)持小問題不過夜及時(shí)解決,。員工的培訓(xùn)與管理上，從實(shí)際出發(fā),，員工在工作中出現(xiàn)問題,，幫助員工分析問題的原因，找出解決方法,，例會中講解,，避免同樣問題重復(fù)在工作中出現(xiàn)。

20**年,，對于公共衛(wèi)生場所開始實(shí)施衛(wèi)生量化監(jiān)督評定等級,。為提升質(zhì)量，塑造品牌形象,，在陳總的批示下,，管家部改造了2223,，2317兩個(gè)小單間為專用布草間和消毒間，并制定了相關(guān)的各項(xiàng)制度及標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)考核驗(yàn)收榮獲“公共場所衛(wèi)生信譽(yù)度a級單位”,。

在一年一度的三星復(fù)核工作中， 順利通過了復(fù)核,。

本年度中客房部多名員工拾到客人遺留物品后,，積極聯(lián)系客人，及時(shí)將手機(jī),，錢物交予失主,。會議室員工郭素萍，郝麗英加班加點(diǎn)做好會議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，王華玉服從安排隨時(shí)調(diào)動(dòng),，任勞任怨，從不叫苦,，埋怨,。彭巧作為老員工，老大姐,，處處為房屋中心的工作操心,。

部門在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，客房今年陸續(xù)更換了所有被子,，春季更換了床墊50條,。鑒于客人反映的房間床頭布臟的問題，帶領(lǐng)客房員工自己動(dòng)手改裝床頭布為皮革布,，便于清潔提高了房間的整體美觀,。本年度裝修聚賢樓的客房19間,，全園統(tǒng)一房價(jià),。春季對多功能廳進(jìn)行了裝修。為做好日常的工程維修工作,，我們提前檢查,，及時(shí)溝通，跟蹤維修,，保證不因工程房影響客房出租,。

強(qiáng)化員工節(jié)約意識，提倡控制水,、電等能源浪費(fèi)的同時(shí)本年度我們堅(jiān)持小件品分區(qū)域出庫,，責(zé)任到人，每月核算,。在陳總的指導(dǎo)下更換了房間的瓶裝洗發(fā)水,，沐浴液,，配備大包裝的洗發(fā)水，沐浴液,?；厥帐嶙樱逑聪驹俅伟b使用,，節(jié)約成本,。對婚慶房布置用品以及客人留下的婚慶用品回收保存以備多次利用，增加收入,，節(jié)約成本,。

積極帶領(lǐng)部門員工參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,。春冬兩季運(yùn)動(dòng)管家部均取得好成績。同時(shí)配合總辦做好準(zhǔn)備工作,，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

1 、服務(wù)質(zhì)量有待向高級別學(xué)習(xí)人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。尤 其會議接待及vip接待程序上有待規(guī)范化,，需要進(jìn)一步培訓(xùn)。

2,、小物品,、保潔用品保管、領(lǐng)取在規(guī)范化和制度化上還需嚴(yán)格控制,。

1,、在人員素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量上配合質(zhì)監(jiān)部加強(qiáng)培訓(xùn),，提高服務(wù)質(zhì)量,，使服務(wù)質(zhì)量趨于規(guī)范化，人性化,。從禮節(jié)禮貌,、實(shí)際操作一項(xiàng)一項(xiàng)具體培訓(xùn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平從禮節(jié)禮貌,、實(shí)際操作一項(xiàng)一項(xiàng)具體培訓(xùn),，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平，做到每一個(gè)人員可以隨時(shí)調(diào)崗,，每一個(gè)人可以在任何崗位上工作,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)客房衛(wèi)生管理,，做到“員工自查,、部長檢查,、經(jīng)理抽查”,，絲毫不能馬虎,。員工自查包括衛(wèi)生和設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng),，部長每天住客房、走客房和空房必須都進(jìn)入檢查,，并有檢查記錄,，經(jīng)理每天至少抽查20間房間并做好檢查記錄。對長包房部長或經(jīng)理必須每天都進(jìn)入查看,。

3,、制定硬件（冷熱水、空調(diào),、電視,、燈、電器開關(guān)）等的定期檢查制度,，避免突發(fā)事故,。每周經(jīng)理和部長對房間設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生聯(lián)合檢查。 4,、加強(qiáng)倉庫,、消毒間擺放儲存上的管理，嚴(yán)格控制報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn),，節(jié)約開支,。 以上是我對2012年的工作述職及2013年的工作計(jì)劃。在新的一年里請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我的工作,。希望用我們的努力換來更多的收獲和成績。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

時(shí)光荏苒,，20__年眨眼就過去了,，而新的一年將要開始，那么培訓(xùn)師

工作總結(jié)

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,，從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭,。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過,，主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化,。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對錯(cuò)是一半對一半,。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國企業(yè),，培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后,。相對培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已,，培訓(xùn)前的需求分析、目標(biāo)設(shè)定和項(xiàng)目設(shè)定更關(guān)鍵,。

如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)施前沒有進(jìn)行必要的需求分析和目標(biāo)設(shè)定,，那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì),、缺乏目標(biāo)的培訓(xùn)項(xiàng)目,，培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人針對這些項(xiàng)目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化,，可以說都是些徒勞無功的工作,。

很多的公司培訓(xùn)可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微,。完全是一種以量取勝的操作模式,。個(gè)人認(rèn)為如果培訓(xùn)想更見實(shí)效，應(yīng)該借鑒現(xiàn)代軍事作戰(zhàn)方式的改革,。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭是用20%的各種資源去尋找目標(biāo)和戰(zhàn)前準(zhǔn)備,、80%的資源去消滅作戰(zhàn)目標(biāo)。而現(xiàn)代戰(zhàn)爭卻正好相反,。前蘇聯(lián)和如今的美國在兩場阿富汗戰(zhàn)爭中,，正是傳統(tǒng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭的比較。后者在阿富汗戰(zhàn)爭中僅僅投入了150人的特戰(zhàn)部隊(duì)就取得了勝利,。

大多數(shù)的培訓(xùn)正是由于目標(biāo)模糊,，導(dǎo)致事倍功半。培訓(xùn)要見效果,，應(yīng)吸取美國在阿富汗的現(xiàn)代戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)：首先明確并分析清晰目標(biāo),。想要達(dá)成“培訓(xùn)見實(shí)效”的目標(biāo)，更需要從培訓(xùn)之前入手,。從某種方面而言,，培訓(xùn)的而言，培訓(xùn)的有效性在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)決定了,。本人在與一些培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)非常豐富的公司合作中,，同樣發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作和開展仍然被作為一個(gè)孤立的事件來看待，再加上某些方面的考慮,，選擇機(jī)構(gòu)的講師和課程,，就成了非常保險(xiǎn)的選擇了。所以如果希望培訓(xùn)能夠創(chuàng)造效果,，就必須把培訓(xùn)前,、中、后三個(gè)環(huán)節(jié)的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力,。

一,、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的配合下，20__年我部門有針對性的開展各項(xiàng)培訓(xùn),，順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo),。20__年共組織實(shí)施一級培訓(xùn)24次，參與員工合計(jì)1097人次,，人均學(xué)時(shí)23小時(shí),，整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

二,、主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容

20__年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓(xùn),、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等：

三,、培訓(xùn)效果：

通過認(rèn)真組織培訓(xùn),、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì),、工作能力，另一方面順利通過gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查,，并通過賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查,。

四、培訓(xùn)工作中存在的問題

1,、一級,、二級培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng)：

在gsp和賽諾菲檢查中，發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓(xùn)的溝通存在問題,，一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒有列入一級培訓(xùn)計(jì)劃,，而是列在二級培訓(xùn)當(dāng)中，二級培訓(xùn)之后沒有歸檔到一級檔案,。另外,，對于二級培訓(xùn)指導(dǎo)不夠，使二級培訓(xùn)檔案不規(guī)范,。

2,、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏，技巧不足：

20__年組織的培訓(xùn)中,，培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一,，培訓(xùn)技巧不足，很難調(diào)動(dòng)參訓(xùn)員工參與的興趣,。

3,、部門領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)中是不夠：

很多培訓(xùn)中，應(yīng)該參加的部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到,、早退,、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),，對于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響,。

第二部分:

培訓(xùn)工作計(jì)劃

一、培訓(xùn)計(jì)劃概要

為加強(qiáng)對培訓(xùn)教育工作的管理,，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,、有效性和針對性，使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,，特制訂本計(jì)劃,。

二、培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)

本計(jì)劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排,、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總,、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三,、培訓(xùn)工作的原則,、方針和要求

1、培訓(xùn)原則

(1)按需培訓(xùn),、學(xué)用結(jié)合的原則,。

(2)一級二級培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則,。

(3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主,、外部培訓(xùn)為輔的原則。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋,，根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則,。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2,、培訓(xùn)方針

以“終身學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)文化為基礎(chǔ),，以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績效為重點(diǎn),，建立“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合,、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制,，促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓(xùn)要求

(1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求,。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求,。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求,。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要,。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時(shí)間

建立并不斷完善公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,，確保培訓(xùn)工作高效率地正常運(yùn)作，保證本年

內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時(shí),、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),。

2、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及課程

(1)初級管理人員的管理技能培訓(xùn);

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);

(3)流程培訓(xùn);

(4)安全管理培訓(xùn);

(5)新員工入職培訓(xùn),。

3,、培訓(xùn)師隊(duì)伍

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師，擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,，對學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見收集,，確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實(shí)際效果。

五,、20__年培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容

1,、20__年新員工培訓(xùn)課程總體計(jì)劃

新員工入職培訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項(xiàng)目。新員工入職培訓(xùn)分為兩個(gè)方面：第一是新員工到企業(yè)報(bào)到之日進(jìn)行簡單的入職培訓(xùn),、勞動(dòng)關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn),，內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，企業(yè)文化,，組織架構(gòu),，

規(guī)章制度

2,、20__年在職員工培訓(xùn)課程計(jì)劃

(培訓(xùn)計(jì)劃表)

六、20__年培訓(xùn)效果控制

1,、培訓(xùn)效果評估

對于培訓(xùn),，不定期收集學(xué)員意見，做培訓(xùn)效果評估,，并完成“培訓(xùn)評估匯總表”,，并及時(shí)與講師溝通交流，作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù),。

2,、二級培訓(xùn)控制

人力資源部進(jìn)行部門二級培訓(xùn)指導(dǎo),，促使部門完成培訓(xùn)任務(wù)，并對部門的二級培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,，完善二級部門培訓(xùn)檔案,。

現(xiàn)就20__年度的培訓(xùn)工作，分析如下：

一,、培訓(xùn)工作情況：

20__年我公司培訓(xùn)師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓(xùn)21期,，每期培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)12次(其中包括全公司戶外拓展培訓(xùn)1次,，會銷知識培訓(xùn)6次，商務(wù)禮儀培訓(xùn)5次),，考試考核二十余次,。

二、培訓(xùn)工作分析：

1,、20__年的培訓(xùn)工作較上半年有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。針對內(nèi)訓(xùn),，我們主要采取了集中突擊培訓(xùn)的模式,，附加考核，演示等環(huán)節(jié),，極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力,。針對外訓(xùn)，我們主要采取了會議營銷的模式,，采取邀約客戶,，以沙龍、財(cái)富課堂模式進(jìn)行營銷,。自2020__年終至今,，共計(jì)進(jìn)行會議營銷六次，隨著我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開展,，后續(xù)的會銷工作將會陸續(xù)展開,，前景將會是極為廣闊。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃,，建立了程序化的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化了培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，改變了員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。培訓(xùn)師內(nèi)部經(jīng)過多次溝通,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模,。

20__年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,，以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識投入工作。

三,、對來年的展望：

1,、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系,，已形成更加高效的工作模式,。

2、配合部門主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度,，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。

3.針對公司展開的與銀行合作業(yè)務(wù),，我們希望與各部門精誠合作，為公司長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦,。

面對蓬勃的20__年,，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

作為一名拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師,，工作的要求需要我仔細(xì)的觀察學(xué)員的行為,，仔細(xì)的去體會學(xué)員的心理變化，在經(jīng)歷了許多隊(duì)伍之后,，總有一些相同的事情發(fā)生,，啟發(fā)我的思考。

在空中抓杠這個(gè)拓展項(xiàng)目完成之后,，我會問那些成功抓住的學(xué)員一個(gè)問題----如果再給你一次機(jī)會,，你會不會要求教練把杠的距離再調(diào)遠(yuǎn)一些?幸運(yùn)的是我所有的學(xué)員都給我一個(gè)肯定的回答。我想,，從他們的回答來看,，人是喜歡改變的,。

同時(shí)我又會問那些沒有抓住的學(xué)員一個(gè)問題----如果這是在平地上，同樣的距離讓你去抓,，你會不會抓住?多數(shù)的回答是“我能”可是為什么他們在8米高的平臺上同樣的距離卻抓不住呢?我得到多數(shù)的回答就是因?yàn)榄h(huán)境變了,，所以他們沒有抓到。我想,。從他們的回答來看,，人是畏懼改變的。

如果說這兩點(diǎn)代表著某種人性的話,，那么我們每個(gè)人的內(nèi)心其實(shí)都充滿著這兩種矛盾沖突的心態(tài),，對于人來說是這樣，對與企業(yè)來說也是這樣,。

人在工作中是一個(gè)從開始的新鮮感到后來的了如指掌的過程,。工作久了就會產(chǎn)生“沒有激情”的狀態(tài),，因?yàn)槎疾幌矚g“一成不變”的工作狀態(tài),。所以尋求“改變”是一種必然的心理。

但是當(dāng)“改變”這真的出現(xiàn)的時(shí)候,，我們卻往往又不太喜歡改變,。以為那有一種讓我們不安的“不確定感”。不確定感意味這我們對事情的把握性不大,，這時(shí)就體現(xiàn)出人對改變的態(tài)度和反映----不同的人會面對這種不確定感是有不同的反應(yīng)的,。比如在空中抓杠這個(gè)項(xiàng)目中，有的人堅(jiān)決的不上,，用“害怕”來作為一種理由,，那可以說這類人是堅(jiān)決拒絕改變的人。那些選擇上的人也可以分為不同的類型,，有的人是站在臺上不敢躍出去,，他關(guān)注的焦點(diǎn)是怕自己掉下去，即使他知道安全帶會保證他的安全,，這是純粹的對環(huán)境改變的恐懼,，過分的擔(dān)心不良的后果，他想的不是自己能抓住,，更多的是想到自己抓不住的可能,，這類人的內(nèi)心中有一種消極思考的傾向。還有一類人也是不能越出去抓杠,，他們關(guān)注的焦點(diǎn)不是安全,，而是結(jié)果，他們擔(dān)心的是自己抓不到,，他們不害怕7米的高度,，他們內(nèi)心是非常想抓住,，只是這種動(dòng)機(jī)太強(qiáng)，他們對自己說一定要抓住,，而如果抓不住的話那則意味這對自己的否定,，有時(shí)他們會要求教練把距離調(diào)近些來確保自己有更大把握的抓住。這兩類人是截然相反的,，一類是過分擔(dān)心抓不住,，一類是過強(qiáng)的想抓住，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是,，他們都害怕面對失敗,，而且他們都無法接受自己的失敗。其實(shí)教練給的距離不會是一個(gè)遙不可及的距離,，但是是需要通過努力才可以抓住的,。而抓住的人主要有一個(gè)因素，就是他全力以赴的去做,。全力以赴意味著他在投入所有的注意力去關(guān)注目標(biāo),，投入全部的力氣去抓住目標(biāo)。躍出去而沒有抓住的人主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有成功的,。有的人是在想抓住,，但是行動(dòng)上卻沒有完全投入，內(nèi)心的害怕沒有完全的克服;有的人則是全力投入,，既有信念又有行動(dòng),，他在當(dāng)時(shí)思考的是怎樣能抓住目標(biāo)，而不是怎樣的讓自己不掉下去,。

所以拓展活動(dòng)的魅力之一就在于能模擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,，考察人的反應(yīng)。所以人在活動(dòng)中的態(tài)度同樣的可以遷移到面對真實(shí)的工作環(huán)境的態(tài)度,。面對不確定性,，有的人是逃避不確定性，有的人是在應(yīng)付不確定性,，有的人則是去消除不確定性,。不同的態(tài)度的背后其實(shí)是一種不同思維方式的體現(xiàn)----消極或者積極的思維方式。而對于那些思維積極的人來說,，拓展活動(dòng)會更加將強(qiáng)他們的信心和能力;而對于其他人來說,，拓展活動(dòng)則是一種鍛煉的機(jī)會，尤其是在自己親身經(jīng)歷之后和隊(duì)友及教練在一起的分享總結(jié),，會讓其更深刻的意識到自己需要改變加強(qiáng)的方面,，從而提高個(gè)人的素質(zhì)能力。而對于企業(yè)來說,，員工能力的提升是企業(yè)發(fā)展壯大的一個(gè)必不可少的條件,，通過拓展活動(dòng)的提升,，為企業(yè)的加速前進(jìn)提供一份助力和更強(qiáng)的推動(dòng)力。再加上拓展活動(dòng)中其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的配合,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力,，為企業(yè)的全速前進(jìn)提供更完整的動(dòng)力。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

我有幸地參加了廣東省學(xué)前教育專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在為期一天半的短短時(shí)間里,，我聽取了許卓婭等幾位學(xué)前教育界專家、教授的講座,，增長了見識,，獲取了許多專業(yè)發(fā)展的信息及趨勢，以下談?wù)勎业男牡皿w會,。

一,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提升自我

時(shí)代在發(fā)展,，學(xué)前教育專業(yè)也在發(fā)展,。隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革,，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。如果我們依然固步自封，不吸取新的發(fā)展信息,，用以往的方式去對待我們的教學(xué)，這樣的教學(xué)是無效的,，甚至可能落下詬病,。而新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn),、新的教學(xué)模式,，需要用新的教學(xué)理念、教學(xué)原則來支撐,，而這些理論的實(shí)踐者,，就是教師?？梢娹D(zhuǎn)變教師的教育理念,，提高教師對課改的認(rèn)識是實(shí)施課程改革的關(guān)鍵。因此,，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日,，便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。

二,、轉(zhuǎn)變教師角色，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人

傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,，教師教授,，學(xué)生被動(dòng)接受。課堂只有吸收,，并無交流或創(chuàng)新?，F(xiàn)代教育理論認(rèn)為，這是無效的教學(xué),。因而,，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變以往的角色，盡可能地把課堂還給學(xué)生,，使學(xué)生成為真正的主體,，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán) 還給學(xué)生,。

三,、教學(xué)不只是教授知識

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！苯處煶艘淌趯W(xué)生知識，還有思想,、道德,、審美觀等意識形態(tài)的東西。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,，她們也是將來的老師,，因而我們更應(yīng)注重這一點(diǎn)，讓她們也能用同樣的方式對待孩子,。關(guān)于這點(diǎn),，許卓婭老師用了一個(gè)音樂游戲這一案例向我們解釋了這一點(diǎn)。在她的設(shè)計(jì)之下,，音樂游戲不僅僅是音樂及游戲,，它還包括了數(shù)學(xué)、語言,、節(jié)氣等等概念,，孩子在學(xué)會歌曲韻律、游戲動(dòng)作之余，學(xué)到了更多,。

四,、應(yīng)加強(qiáng)“校—園”合作

新時(shí)期職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)是培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要的具備綜合職業(yè)能力的人,，因而“校企合作”這一名詞走進(jìn)職業(yè)教育界,，企業(yè)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)生走向社會,，學(xué)習(xí)技能與知識以外的更多能力,。而對于學(xué)前教育專業(yè)來說，“?！獔@”合作同樣是必須的,。正如焦艷老師所言的，時(shí)代在發(fā)展,，課程在改革,，我們教學(xué)同樣要改變。光靠在學(xué)?？嘧x詩友書是不夠中職教師校本培訓(xùn)總結(jié),。

的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)走進(jìn)幼兒園,，真正了解幼兒園的工作活動(dòng)與實(shí)踐,，親近與接觸幼兒，了解其身心發(fā)展的規(guī)律用特點(diǎn),，用所學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐,。而作業(yè)學(xué)前教育專業(yè)的專任教師，我們也需要透過“?！獔@”合作的機(jī)會,，親身體驗(yàn)幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)，用實(shí)際及更多的案例指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，提高教學(xué)的有效性。

總之,，這次培訓(xùn),，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會。通過培訓(xùn),，我認(rèn)識到作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),，反思教學(xué)實(shí)踐,，做有效的教學(xué) 一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用,。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

xx培訓(xùn)11年不忘初心,，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗,！

十一年,，是一顆細(xì)枝小樹長成挺拔大樹的過渡期；

十一年,，是一個(gè)奮發(fā)少年蛻變?yōu)橛袨榍嗄甑姆炙畮X,；

十一年，是一個(gè)初創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌揚(yáng)名的輝煌史,。

十一年來,，xx培訓(xùn)攻堅(jiān)克難，走出了一條屬于自己的輝煌的道路,，更是磨練出“中國教育創(chuàng)新新模式top100”——《生物量子管理學(xué)》這一鋒利寶劍,。為全國各地學(xué)員帶來身體健康、家庭和諧,、事業(yè)的發(fā)展,，收獲智慧、能量與境界,！

自20xx年元月,，陸xx導(dǎo)師引進(jìn)美國商業(yè)圣經(jīng)課程“世界上最神奇的24堂課”在中國上海開講啟航，已經(jīng)走過了十一個(gè)春秋,?；仡欉@十一年，無數(shù)次的腦力風(fēng)暴和艱辛實(shí)戰(zhàn),，xx培訓(xùn)策劃舉辦了94期“世界上最神奇的24堂課”,，數(shù)千場的xx自然養(yǎng)生法公益活動(dòng)、能量起航,、心經(jīng)拙火禪修,、生物量子管理學(xué)等課程。在全國各地有近十萬的學(xué)員和家人朋友收益,?？梢哉f，這十一年就是xx培訓(xùn)與全國各地家人朋友們共同堅(jiān)持,、共同成長的十一年,。xx培訓(xùn)今天的成績，是廣大家人朋友們關(guān)心支持的結(jié)果,，也是公司全體員工拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果,。

這十一年來，xx培訓(xùn)不忘初心，牢記使命,，永遠(yuǎn)奮斗,！明確發(fā)展方面，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo),、鞭策和大力支持下,，取得了可喜的成績：

1、獲“中國自然科學(xué)養(yǎng)生領(lǐng)域最具影響力領(lǐng)導(dǎo)品牌”

2,、榮授“中國中醫(yī)藥養(yǎng)生聯(lián)盟理事長單位”

3,、榮獲“中國企業(yè)管理培訓(xùn)十大影響力品牌”

3、榮授“中國管理培訓(xùn)服務(wù)客戶滿意最佳典范品牌”

4,、榮授“全國培訓(xùn)行業(yè)信譽(yù)aaa級誠信企業(yè)”

5,、榮獲“生物量子管理學(xué)”教育創(chuàng)新模式top100

在即將到來的20xx年里，xx培訓(xùn)也有了新的目標(biāo),，新的征程,。

第一，xx培訓(xùn)將會推出的《生物量子管理學(xué)》課程,，在原先課程代理模式的基礎(chǔ)上對課程代理模式進(jìn)行新的更新,，只要是“24堂課”家人，有意愿,、有能力就可免費(fèi)申請成為課程代理,，申請成立“心經(jīng)拙火禪修俱樂部”！跟隨xx培訓(xùn)一起發(fā)展,，打造屬于xx培訓(xùn)的新時(shí)代,。

第二，xx培訓(xùn)將大量不同類型的網(wǎng)絡(luò)視頻課程:《中國超覺靜修》,、《能量起航》,、《xx中醫(yī)特色四高調(diào)理》、《讓生命綻放》,、《禪心拙火禪修》,、《東方吸引力》、《心經(jīng)禪修法》,、《生物量子管理學(xué)》,、《藏密心經(jīng)拙火禪修法》、《佛陀之心——慈化人間》滿足不同客戶群體的需要,，讓學(xué)員足不出戶就可以學(xué)習(xí)到精彩的課程。同時(shí),，和新型互聯(lián)網(wǎng)模式相結(jié)合,，讓參與進(jìn)來的家人們學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲意想不到的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富。

展望20xx年，xx培訓(xùn)將在陸xx導(dǎo)師和公司領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,，不忘初心,，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗,！繼續(xù)努力,、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)開拓,、奮發(fā)進(jìn)取,，圍繞新一年的發(fā)展方向和xx培訓(xùn)重點(diǎn)工作，與各位同事團(tuán)結(jié)一心,，和諧合作,，爭取在新的一年取得新的更大的成績，更希望推動(dòng)xx培訓(xùn)工作在新的一年取得更大發(fā)展,。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

《微信公眾號運(yùn)營全攻略》公開課于7月3日開課,，我參與了前期招生，在前期招生過程中,，我可以感覺到團(tuán)隊(duì)氛圍好,，全員招生積極性高，也是因?yàn)檎n題選擇正好應(yīng)了當(dāng)時(shí)大量企業(yè)需要開拓渠道營銷的形勢,，但是后期小課的跟蹤沒有跟上,，課程內(nèi)容不夠新穎，大多數(shù)人感興趣的渠道是抖音如何運(yùn)營,，而現(xiàn)在主講是微信公眾號的運(yùn)營,。所以前期與老師課綱的溝通尤為重要。現(xiàn)場引導(dǎo)繳費(fèi)的效果也并未達(dá)到,，導(dǎo)致小課并未開班,。

2、新生力訓(xùn)練營企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

新化農(nóng)服公司新生力訓(xùn)練營是針對新員工開展培訓(xùn),，在此次培訓(xùn)過程中,，我擔(dān)任了帶班班主任以及禮儀老師的責(zé)任，在培訓(xùn)期間,，與學(xué)員溝通順暢,，重新走上講臺成為講師的感覺是非常熟悉的，主要對象是針對剛畢業(yè)的大學(xué)生,，所以壓力有所減小,，但是在講課的過程中會發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)技能的不足，導(dǎo)致輸出知識運(yùn)用時(shí)間有困難,。需要不斷提升自己,。培訓(xùn)組織的實(shí)施已經(jīng)熟能生巧了,，細(xì)節(jié)的把控也會注意，專注帶給客戶單位優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)體驗(yàn),。

3,、星級講師團(tuán)隊(duì)打造

為了打造婁底本土的師資團(tuán)隊(duì)，今年沒有采用直接招生培訓(xùn)講師的方式,，而是通過舉辦沙龍私享會,，聚集一群有想法成為講師的人士進(jìn)行茶話會引流，現(xiàn)場就有學(xué)員報(bào)名參加我們的定制培訓(xùn)班,。這種方式比之前采用朋友圈等生硬的招生方式更合適,。而后期小班的招生并未達(dá)到效果，但是我們的目標(biāo)是簽約講師,，真正給輸出課程的學(xué)員簽約,，為2022年的培訓(xùn)做準(zhǔn)備，降低今后的培訓(xùn)師資成本,。在班務(wù)管理和現(xiàn)場布置方面有了更多的想法和創(chuàng)意,。通過后期的招募會，招募合作講師,。

4,、職業(yè)技能提升

職業(yè)技能提升今年開了4個(gè)班，但是我并未參與其中,，只對接了后期的工作,，在這項(xiàng)工作板塊中，我了解到很多資料的整理和人社局領(lǐng)導(dǎo)的對接也是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，還需要沉淀自己,，細(xì)心耐心的對待流程化的工作。嘗試做了一套勞協(xié)申請開班的資料,，但今年并未拿到開班指標(biāo),，明年會爭取。

5,、集群營銷

集群營銷是今年集團(tuán)戰(zhàn)略的部署方向,，新成立的新產(chǎn)品營銷戰(zhàn)隊(duì)專門為做集群營銷的活動(dòng)。我們做過3期線上招聘會,，1場線上線下聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)《企業(yè)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型》,。在招聘會中擔(dān)任了主持人，第一次直播主持,，我發(fā)現(xiàn)直播是全程不能卡的,，所以需要很強(qiáng)的應(yīng)變能力，處理當(dāng)時(shí)的緊急情況,。而線上線下聯(lián)動(dòng)的《企業(yè)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型》培訓(xùn)的效果是非常差的,，場地的原因,，主辦單位宣傳力度的原因，學(xué)員素質(zhì)的原因,，導(dǎo)致線下參與的人聽不懂課程，寥寥無幾的離場,，沒有達(dá)到宣傳五大平臺的效果,。線上引流人數(shù)不到100人，并未宣傳到婁底的大部分企業(yè),。后期的企業(yè)跟進(jìn)大部分從招聘入手,，積累客戶資源，達(dá)到長期有效的合作,。

6,、學(xué)歷提升

今年的學(xué)歷提升招生啟動(dòng)的時(shí)間太晚了，所以招生人數(shù)才達(dá)10人,，并且合作機(jī)構(gòu)的選擇太過倉促,，導(dǎo)致利潤很低。明年會提前開始招生,，主要招生對象針對紅海的勞務(wù)員工,，并且找好合作機(jī)構(gòu)，爭取利益最大化,。

二,、

現(xiàn)在的培訓(xùn)部已經(jīng)不是單打獨(dú)斗了，我們擁有了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),，我也加入了新產(chǎn)品營銷戰(zhàn)隊(duì),，對于新產(chǎn)品的接觸，還需要更深入的了解,。

在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)方面,，加入了兩個(gè)新人，一直沒有時(shí)間對他們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),。每次有培訓(xùn)活動(dòng),，會有分工表的安排，但是有些安排并不合理,。應(yīng)該要事先了解他們的優(yōu)勢和技能,，能夠發(fā)揮他們的長處。在過年之前,，對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),，讓他們熟知紅海的培訓(xùn)產(chǎn)品，明白我們明年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,，共同朝目標(biāo)奮進(jìn),。在團(tuán)隊(duì)之間的溝通也是有諸多不順暢的地方,，還需要慢慢磨合，注意溝通的藝術(shù),。

在專業(yè)技能方面,，雖然我已經(jīng)做了3年的培訓(xùn)了，但是我在很多細(xì)節(jié)做的還是不夠,，比如平常的積累客戶,，朋友圈宣導(dǎo)，并沒有太用心去經(jīng)營自己在客戶面前的潛在形象,，包括職場著裝,，導(dǎo)致每次招生的時(shí)候都很困難。現(xiàn)在開始會注意打造自己的職場形象,，讓朋友圈的客戶能夠做培訓(xùn)就想到聯(lián)系我,。

在工作心態(tài)方面，今年的心態(tài)已經(jīng)比之前好很多了,，我會控制好自己處理事情的態(tài)度,，事情也會安排得有條理。我會明顯感覺到自己有所沉淀,，與客戶溝通也不再膽怯了,，能夠輕松應(yīng)對。但是在團(tuán)隊(duì)溝通中,，我的心態(tài)容易崩,，面對團(tuán)隊(duì)成員的反復(fù)提問，我并沒有太多耐心的去解答,，要培養(yǎng)自己的耐心,，戒驕戒躁。

三,、

2022年的基礎(chǔ)目標(biāo)計(jì)劃收入是80萬元,，沖刺90萬元。計(jì)劃其中企業(yè)內(nèi)訓(xùn)10萬元,，職業(yè)技能提升35萬元,，精品小課10萬元，涉德護(hù)理項(xiàng)目25萬元,，學(xué)歷提升10萬元,，集群營銷的宣傳。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)新化供電公司的團(tuán)建活動(dòng)2021年已制定方案和計(jì)劃,，2022年實(shí)施,，計(jì)劃收入3萬元。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)新增客戶單位收入7萬元,，新增從拜訪開始,。從之前積累的客戶資源進(jìn)行年度培訓(xùn)需求的調(diào)研與盤點(diǎn)分析,，跟進(jìn)有培訓(xùn)需求的客戶單位。通過學(xué)習(xí),，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的方案更加優(yōu)化,，加入創(chuàng)新的培訓(xùn)思路。服務(wù)過程更加完善,，增強(qiáng)客戶良好的培訓(xùn)體驗(yàn)感,。拜訪10家婁底市區(qū)發(fā)展?fàn)顩r較好的企業(yè)，深入對接人力資源負(fù)責(zé)人,，多溝通多了解多幫助。

職業(yè)技能提升從勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員的開班切入,，對于前期申報(bào)的資料需更加完善,，制定好開班計(jì)劃和開班安排等。與人社局的對接應(yīng)更加密切,，加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系維護(hù),，拿到開班指標(biāo)，并且需時(shí)刻了解職業(yè)技能提升的政策,。對于開班學(xué)員的質(zhì)量和招生,，需真正找到想要學(xué)習(xí)的學(xué)員，不僅僅只是為了湊人數(shù)開班,，而是培養(yǎng)真正能學(xué)到專業(yè)技能的人才,。后期的資料完善和對接也應(yīng)細(xì)心對待。

公開課明年預(yù)計(jì)開3-4場,，公開課用于引流,，打響婁底紅海在婁底的知名度，積累客戶資源,，引入精品小課,。對于公開課的選題，擬定一場是由工商聯(lián)主辦的《人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》,，剩余2-3場要選擇切合當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)的主題,，并且公開課開課時(shí)宣傳關(guān)聯(lián)的精品小課，通過公開課的導(dǎo)入影響現(xiàn)場參與的人群參加小課的實(shí)操學(xué)習(xí),。

精品小課2022年的主打產(chǎn)品是新生力訓(xùn)練營,，打造固定的課程體系，根據(jù)訓(xùn)練營的設(shè)置尋找合適的師資,，師資可從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的開發(fā)中選擇,。前期將基本課綱及產(chǎn)品手冊打磨出來，匹配師資,。訓(xùn)練營開班時(shí)間根據(jù)當(dāng)時(shí)招生情況而定,，可去企業(yè)重點(diǎn)推此項(xiàng)目,，收費(fèi)低，計(jì)劃每2個(gè)月開一次班,，每班人數(shù)30人以內(nèi),。可向企業(yè)宣導(dǎo)新員工的職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)交給我們,，并且錄制公司企業(yè)文化,、管理制度等供員工完成系統(tǒng)的上崗前培訓(xùn)。

涉德護(hù)理項(xiàng)目招生全面發(fā)力開啟,，新生的招生需提前了解好項(xiàng)目,，對接好老師，溝通好學(xué)生,，上兩級學(xué)生的服務(wù)工作也不可懈怠,。

學(xué)歷提升明年市場調(diào)研最低價(jià)的合作機(jī)構(gòu)合作，長期招生,，通過朋友圈,、抖音、微信公眾號等渠道開展,，并且主體人群針對存量客戶員工,，對于來面試的人群也可以通過學(xué)歷了解他們是否有學(xué)歷提升的需求。

集群營銷的宣傳中紅海云課堂,，需關(guān)聯(lián)公開課做線上直播用來宣傳平臺,，也可向企業(yè)宣傳線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，錄制課程供新員工學(xué)習(xí)可減少多次的培訓(xùn)成本,。向企業(yè)進(jìn)行拜訪的時(shí)候,，可以多產(chǎn)品的宣導(dǎo)，并且引導(dǎo)企業(yè)要有培訓(xùn)意識,。

2021年已經(jīng)接近尾聲了,，2022年的目標(biāo)已經(jīng)非常清晰了，只要團(tuán)隊(duì)都朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，我相信明年的培訓(xùn)可以步上一個(gè)新臺階,，做好自己，影響他人,。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

時(shí)間一晃而過,，如白隙之間，20__年已接近尾聲,，那么教育

培訓(xùn)工作總結(jié)

工作計(jì)劃范文

最近一段時(shí)間，我對警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從正反兩方面受到了深刻教育,，在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),，的確是十分必要的，符合人民群眾的意愿和要求,。見賢思齊,，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的不足,，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。

一、在思想作風(fēng)上

理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性,、積極性和主動(dòng)性不足，沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展,。對理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,，不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié),，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng),，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力,。

二,、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,，雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對工作有畏難情緒,。面對工作壓力，自己有時(shí)還感到信心不足,，找不出解決問題和困難的突破口,，出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理,。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),，有時(shí)批評人時(shí)的方法過于簡單,，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜,，顯得不夠成熟,。

三、在紀(jì)律上

對工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,，由于礙于情面，有時(shí)對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評,，對各種違規(guī)行為處罰不力,。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強(qiáng),，自我要求不高,，對一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,，宴請或接受宴請,，把同志關(guān)系庸俗化。

四,、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫,。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識、分析,、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技,、法律,、文化等方面的新知識，做到與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)發(fā)展迅速,、競爭激烈、日新月異新形勢的要求,。要腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域,，豐富工作內(nèi)容,，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制,，不斷研究探索本職工作的新途徑,、新方法，積極針對實(shí)際困難出主意,，圍繞干部群眾需求想辦法,，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對性,。公道辦事,，照章行事，不搞變通,，不走形式,，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭,。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我不僅僅開闊了眼界,，拓展了視野,，還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,，給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電,、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會。透過學(xué)習(xí),，掌握了技能,、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力,。以下是本次教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。

認(rèn)真聽課，用心參與,，倍加珍惜,，透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短,，但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用,、教學(xué)效果顯著,。透過培訓(xùn)，掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧,。在日常工作中,，我會遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人,，有緊急求救需處理的病患,，還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，必須程度上掌握了如何處理,、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧,。

培訓(xùn)結(jié)束后,，我將會進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié)，把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí),，提升綜合潛力,。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下，我感觸頗深,。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，要始終持續(xù)一顆良好的、平和的,、用心進(jìn)取的心態(tài),。學(xué)會嚴(yán)以律己，寬己待人,。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,，才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系，使醫(yī)患關(guān)系更加和諧,。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運(yùn)用之外,，還要結(jié)合工作實(shí)際,，透過各項(xiàng)工作的開展,，以“不做旁觀者,，爭做參與者”的用心主動(dòng)態(tài)度,，不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐,、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,，增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能,。

基層工作能夠用頭緒多,、事務(wù)雜,、工作量大等詞來形容,，唯有融入工作,，踏實(shí)苦干，才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,，也才能把本職工作做出成績,，做出亮點(diǎn)。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,，不斷總結(jié)分析問題的方法,、思路、出發(fā)點(diǎn),。工作的每一天都會做很多事情,、接觸很多人，對照這些事情,，結(jié)合自己的想法,、做法進(jìn)行總結(jié)和自查，好的繼續(xù)持續(xù),，不足的努力改正,。

總之，在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，無遲到、早退,，認(rèn)真地對待每一堂課,，做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,，而是去思考問題,，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對照自己的思想和行動(dòng),，及時(shí)糾正自己的不足之處,。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為,，時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵(lì)自我,，在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng),。

很高興能加入集團(tuán)這個(gè)大家庭中，在這里我感受到了家一樣的溫情,，領(lǐng)導(dǎo)們都很和藹可親,，象長輩一樣的帶領(lǐng)著我們，讓我感覺我不再是一個(gè)獨(dú)體,，而是在一個(gè)集體中,，榮辱與共,，就算有什么困難也是大家一起擔(dān)當(dāng)。讓我有了信任的感覺,，也覺得心理踏實(shí)多了,，不再讓我徘徊猶豫。勇敢的往前沖,，大步往前邁,。這樣才能把事情做好。

經(jīng)過了這次培訓(xùn)我懂得了許多以前不會的東西,，關(guān)于幼教以及做人的道理,，人要在社會上有所成就就必須得刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng),，用自己的雙手為自己創(chuàng)造,，還有就是要堅(jiān)持自己做得對和做得好的為人處世的原則，人就是在不斷反省中成長的,，接受新鮮的事物,，勇于挑戰(zhàn)，用真心去對待你身邊的人和工作,，相信自己是最棒的,。

在培訓(xùn)中首先提到的是自信，我最深的體會就是我剛出來做事的時(shí)候剛從學(xué)校出來什么都不懂,，那時(shí)候剛進(jìn)幼兒園一點(diǎn)都不自信,，做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做?心理很沒底氣，不敢跟家長講話生怕說錯(cuò)話,，越是這樣其實(shí)工作中問題越來越多,，家長對我不了解也不信任，園長找了我?guī)状?，在談話中我也一直低著頭,，很沒自信，工作也沒精打采的,，每天就是摸不著頭腦,，工作也很累，很不開心,。經(jīng)過幾年的鍛煉,，我明白了工作是需要你主動(dòng)去找其中的奧秘的，每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的難處,，重要的是你怎么去對待你目前所面臨的困難,，是積極的還是消極的，它就決定了你的人生,，從此以后我不再害怕,，我相信你的努力付出總會有回報(bào)的,，首先你得給自己一個(gè)計(jì)劃我要收獲什么，只要是正當(dāng)?shù)?，一定要努力去達(dá)成,，我慢慢的變的自信起來，首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好,。這就是我變自信以后,。

然后就是使命與責(zé)任，我覺得我一直以來都很有責(zé)任感,，我是家里的老大家里經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,，我畢業(yè)以后我工作了我挑起我老大的責(zé)任，盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書,，將自己的每月工資寄回家,，希望能為家人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，而后就是工作一直以來我在幼師這個(gè)崗位中我自己覺得這對于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn),，也是我們挑起的最大的責(zé)任,，我們得對家長孩子負(fù)責(zé)，為整個(gè)社會負(fù)責(zé),，我們的工作是偉大的,，責(zé)任是重大的。所以我得把責(zé)任放在第一位,。這也是工作所必須要的,。

接下來就是健康了，我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意,，學(xué)習(xí)好的飲食習(xí)慣和合理安排好自己的作息時(shí)間,，把心態(tài)調(diào)整好，沒什么大的健康問題,，而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康,，孩子的健康是我們工作和生活中的點(diǎn)滴做好的，體弱的幼兒需要我們的呵護(hù)和關(guān)愛,，還有就是及時(shí)的為幼兒增減衣物,，培養(yǎng)他們健康的心理，是我們的責(zé)任和義務(wù),。

最后是團(tuán)結(jié)了,，其實(shí)一個(gè)成功的人士除了用金錢去衡量他以外，其次就是他有沒有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，好的團(tuán)隊(duì)比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實(shí)他的實(shí)力，團(tuán)隊(duì)的力量是可怕的,，團(tuán)結(jié)一致,，大家一條心,，有什么事情大家一起分擔(dān)，那么就說明這個(gè)人已經(jīng)成功了一半了,，在我已經(jīng)感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，我相信明天會更美好，更成功,。

時(shí)間一晃而過,，如白隙之間，上半年年已接近尾聲,，回顧自己在剛升為副主管的這半年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)工作情況：

20__上半年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識3次,，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。

二,、培訓(xùn)工作分析：

1、上半年年的培訓(xùn)工作比起20__上半年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：20__年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,，在投入工作。

三,、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

4,、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高,、制作

課件

四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20__上半年部門職場約定,，并進(jìn)入到全公司前五名之列,。

五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響,。

六,、要檢討的是部門各種

規(guī)章制度

對下半年的展望：

1,、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，從而來提高自己,。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度,，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,，按照每月計(jì)劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,，讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去,，只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在下半年有新的開始,、新的進(jìn)步,、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

11月21日培訓(xùn)班第一天上課，我聆聽了教科院副院長王文教授的講座《教師的五心修煉》,，王教授的講座風(fēng)趣幽默,，富于哲理，值得深思,。

王教授講到的教師要有慈悲心,，與慈悲心相反的是愛恨心。咋聽慈悲心,，首先讓人想到的是佛教中最具有悲天憫人之心的觀世音菩薩,。教師不是神，可是教師的職業(yè)又要求著教師必須關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,，這就如同神要關(guān)注蒼生一樣,。可是事實(shí)上理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感,。惱人的升學(xué)壓力，苛刻的考評制度,，競爭白熱化的職評晉升,，偏激的社會輿論，將老師的慈悲心打磨成了愛恨心,。喜愛聽話的乖孩子,、學(xué)習(xí)好的孩子，對于需要投入很多精力去關(guān)注的孩子恨鐵不成鋼,。

愛恨心有時(shí)蒙蔽了老師的眼睛,，使自己看不到孩子身上的閃光點(diǎn)，也把自己擺在了孩子須仰視的位置,。而孩子的心理發(fā)展需要被肯定,、被關(guān)注。他希望老師能停下匆忙的腳步,，把目光在他身上多做一些停留,，他希望老師能俯下身子，傾聽一下他的心聲,。

曾經(jīng)看到這樣一則寓言《牽著一只蝸牛去散步》上帝給我一個(gè)任務(wù),，叫我牽一只蝸牛去散步。

我不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬,，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn),。

我催它，我唬它,，我責(zé)備它,，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡了全力,！”

我拉它,，我扯，我甚至想踢它,，蝸牛受了傷,，它流著汗，喘著氣,，往前爬真奇怪，為什么上帝要我牽一只蝸牛去散步?“上帝??！為什么?”天上一片安靜。

“唉,！也許上帝去抓蝸牛了,！”好吧！松手吧,！反正上帝不管了,，我還管什么?

任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣,。咦?我聞到花香,，原來這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來,，原來夜里的風(fēng)這么溫柔,。

慢著！我聽到鳥聲,，我聽到蟲鳴,，我看到滿天的星斗多亮麗。

咦?以前怎么沒有這些體會?我忽然想起來,，莫非是我弄錯(cuò)了,！原來上帝是叫蝸牛牽我去散步。

每個(gè)孩子都是上帝派來帶我們散步的蝸牛,。浮躁,、煩惱、一味的追求速度,，使得我們辜負(fù)了一路的花香和鳥鳴,，夜風(fēng)和星空,。蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住，教育首先是關(guān)懷備至地,，深思熟慮地,，小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！薄瓣P(guān)懷備至”體現(xiàn)的是慈悲心,，“深思熟慮”體現(xiàn)的是智慧心，“小心翼翼”體現(xiàn)的是平等心,、清凈心和歡喜心,。正是王文教授所講的作為教師要修煉“五心”：慈悲心、平等心,、清凈心,、歡喜心、智慧心,。

希望每一位老師都能以一種簡單的態(tài)度去生活,，細(xì)細(xì)品味平凡工作和生活的樂趣。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了明年的教育工作做的更好，下面我把20__年度的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的老師和學(xué)生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在工作中,，我積極撰寫論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,?！队梢粋€(gè)案例想到的》發(fā)表在“錫山教育網(wǎng)“上，《親密接觸課改中的語文課堂》發(fā)表在《錫山教育研究》上,，《“小組合作評價(jià)”——讓學(xué)生做“自己的主人”》在錫山區(qū)評價(jià)專題研究刊物上發(fā)表,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

今年上半年以來,，培訓(xùn)科認(rèn)真貫徹省,、市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有關(guān)精神，嚴(yán)格按照市局關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的要求和部署,，以全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,，努力拓展培訓(xùn)空間，以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,，以誠信為基礎(chǔ)，積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,，使全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位法人,、安全管理人員,、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的安全意識和安全技能得到很大程度地提高，為促進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?，F(xiàn)將上半年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:

(一)思想重視,、組織得力

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是提高企業(yè)人員安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的重要手段,，為切實(shí)抓好安全培訓(xùn)工作,，專門制訂了《xx區(qū)安監(jiān)局20xx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》。工作中,，采取行政執(zhí)法監(jiān)督檢查和安全生產(chǎn)宣傳教育相結(jié)合的方式,，督促企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員,、特種作業(yè)人員積極參加安全培訓(xùn),，并得到企業(yè)的廣泛積極響應(yīng)。今年上半年,，共組織各類培訓(xùn)班3期,，培訓(xùn)各類人員xx余人。

(二)突出重點(diǎn),、抓落實(shí)

為進(jìn)一步務(wù)實(shí)基層基礎(chǔ),，推動(dòng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行為規(guī)范化、法制化,、制度化建設(shè),，結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定了20xx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，將全區(qū)非煤礦山,、機(jī)械加工,、紡織等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、特種作業(yè)人員作為培訓(xùn)重點(diǎn)對象,，并加強(qiáng)對我區(qū)重點(diǎn)企業(yè)的從業(yè)人員開展全員培訓(xùn),，幫助企業(yè)建立健全培訓(xùn)檔案。同時(shí),，要求各鎮(zhèn),、(辦事處)開發(fā)區(qū)和有關(guān)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要意義，做好轄區(qū)企業(yè),、單位的培訓(xùn)組織工作,。上半年，共培訓(xùn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員xxx余人,，電工,、電焊工特種作業(yè)人員xx余人。

制定了《xx區(qū)20xx年安全生產(chǎn)月實(shí)施方案》《安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒?dòng)方案》。x月x日,，區(qū)安辦組織安委會成員單位,，相關(guān)企業(yè)在移動(dòng)公司門前開展安全生產(chǎn)咨詢和“安全在我心中”簽名活動(dòng)，區(qū)分管安全生產(chǎn)工作的“四大家”領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,，咨詢?nèi)债?dāng)天xx家單位參加共布置展板xx余塊,，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料xx多份，接受群眾咨詢xx余人,。

(一)企業(yè)落實(shí)安全培訓(xùn)責(zé)任制不夠,。我區(qū)企業(yè)多數(shù)規(guī)模較小，生產(chǎn)具有季節(jié),，周期短,，安全培訓(xùn)缺位，出現(xiàn)未經(jīng)培訓(xùn)上崗,、文盲,、半文盲從事特殊工種作等現(xiàn)象。

(二)主要負(fù)責(zé)人安全意識不高,。部分企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對安全培訓(xùn)沒有足夠的認(rèn)識,，企業(yè)培訓(xùn)工作停留在淺層次，針對差,，質(zhì)量低,，方法死板，走過場,，沒有達(dá)到培訓(xùn)預(yù)期效果,。

(三)安全投入不足。一些企業(yè)重效益,、輕安全,，致使企業(yè)不愿意在安全培訓(xùn)方面過多投入。有些企業(yè)雖然提取了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，但多用于技能培訓(xùn),，專門用于安全方面的費(fèi)用較少，根本不能滿足企業(yè)安全培訓(xùn)的需要,。

(一)結(jié)合隱患排查治理,，強(qiáng)化安全培訓(xùn)工作,。依據(jù)《安全生產(chǎn)法》,、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定，創(chuàng)新安全生產(chǎn)培訓(xùn)方法,，提高安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量,，突出企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，檢查督促各企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育制度，使第一線的生產(chǎn)者真正受到教育,，提高安全技能,。

(二)全面開展職業(yè)健康管理培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,。切實(shí)提高全區(qū)特種作業(yè)人員上崗率,。

(四)督促、指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員的安全培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)對企業(yè)安全培訓(xùn)情況的執(zhí)法檢查力度,，堅(jiān)持“以檢查促培訓(xùn)、以執(zhí)法促培訓(xùn),、以考核促培訓(xùn),、以許可促培訓(xùn)”的思想，把安全培訓(xùn)與專項(xiàng)整治,、“三同時(shí)”審查驗(yàn)收,、事故調(diào)查處理相結(jié)合，有力推動(dòng)安全培訓(xùn)工作深入開展,。

(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高安全監(jiān)管人員業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持開展全局執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，進(jìn)一步提升安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和安全監(jiān)管水平,。

培訓(xùn)經(jīng)理上半年工作總結(jié)主要是總結(jié)上半年培訓(xùn)工作的一些收獲和不足，對上半年培訓(xùn)工作做一個(gè)簡單的梳理,。對上半年培訓(xùn)工作提出一些改進(jìn)的措施,。