演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言,，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,，我們要從自己做起,，要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷,。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,，忽然，有人從你身邊走過,，從口中吐出了一口痰,，此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,，不懂禮儀。在我們中國(guó),，這個(gè)禮儀之邦,，文明禮儀顯得格外的重要。所以,，我們要以身作則,。

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng)，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！彼?，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)口的巨人,，行的航標(biāo),，“文明禮儀從我做起”。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

我們?cè)?jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,，在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,，你也許會(huì)馬上對(duì)他說對(duì)不起,，假如對(duì)方寬宏大量，假如對(duì)方講文明禮貌,，這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,，可是，有的人卻偏偏不依不饒,，他偏偏要罵你一句“你沒長(zhǎng)眼睛嗎,？”大家想一想，同學(xué)們想一想,，請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,，當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后，你會(huì)有怎樣的反應(yīng),，會(huì)造成怎樣的后果,。

我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員，他們總共招了20個(gè)職員,，其中19人是本科生,，有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,，只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生，于是大家都瞧不起他,，經(jīng)常把自己的工作交給他做,，直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,，結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,，那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位，只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪,?；氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生，而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,，更由于他們不講文明禮儀,，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人,。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),，一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的，大家都喜歡這種人,。

剛才我就講過我們xxxxx的學(xué)生是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,，是省級(jí)文明單位的學(xué)生，我們就應(yīng)該做得比別人更好,，讓我們現(xiàn)在就攜起手來,，盡心盡力地去做，改掉不文明習(xí)慣,，不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,，不要因?yàn)橐郧棒[過些小矛盾而懷恨在心，我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把,。

而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì)，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,，不拒“小善”,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做,？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),，沒有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思,，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議,?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口，不說臟話,，不隨地葉痰,；管住我們自己的手，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住我們自己的腳,，不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明，熱愛文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

文明禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事,。東漢末年,，孔融的父親買了一些梨回家，父親特地選了一個(gè)最大的梨給孔融,，可孔融卻搖搖頭說：“這個(gè)梨應(yīng)該給哥哥吃,，我是最小的，應(yīng)該吃最小的梨,?！备赣H聽完后十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓,，這讓父親很欣慰,。這個(gè)故事告訴我們，做人應(yīng)該懂得謙讓,，文明禮儀應(yīng)該從小做起,。

在我們的日常生活中，文明禮儀也是無處不在：在公交車上,，給別人讓座,、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪,、隨手關(guān)燈,、遵守通交規(guī)則,、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候,，加個(gè)“請(qǐng)”字,，事后說聲“謝謝”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,，卻給別人留下了好印象,。

可是，在校園里,，總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn),。校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。

知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

文明需要大家來參與,，文明需要大家共同來營(yíng)造，讓我們從我做起,，從身邊文明禮儀伴我行。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

尊敬的`老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

說起“文明禮儀”我相信同學(xué)們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了,，那么現(xiàn)在我就來聽一聽同學(xué)們的腦海里到底響起了怎樣的聲音,。我聽到有一個(gè)聲音在說,，“文明就是尊師重長(zhǎng),！”旁邊又有一個(gè)聲音說,，“禮儀就是尊重他人，愛戴長(zhǎng)輩,?！焙竺嬗执鰜硪粋€(gè)聲音，“禮儀嘛,，就是公平，平等,，敬重?！边@些聲音都是我們腦海之中傳出來,，從這些回答之中我們也聽到了一個(gè)最多的詞匯,，那就是“尊重”,。尊重是一個(gè)永恒的詞匯,，無論我們年紀(jì)多大,，尊重這個(gè)詞都永遠(yuǎn)不會(huì)過期,。

在我認(rèn)為，文明禮儀往往就是從我們平時(shí)的一些小事情中表現(xiàn)出來的，比如當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候,，我們是否有真誠(chéng)的說一聲謝謝呢？當(dāng)老師在課堂上講課的時(shí)候,，我們是否有尊重老師的勞動(dòng)呢？當(dāng)我們做錯(cuò)事情,，父母責(zé)罵的時(shí)候我們是否有過頂嘴呢,？當(dāng)遇到同學(xué)的爸爸媽媽，我們是否有禮貌的說一聲叔叔阿姨好呢,？這每一件事情都非常小,，但是我們卻總是很難做到。而我們所說的文明禮儀也藏在其中??！所以同學(xué)們,，我們想要講文明,，守禮儀，就必須從這些小事情開始做起,，首先我們要學(xué)會(huì)的就是“尊重”,。任何一項(xiàng)文明我相信都是建立在彼此尊重之上的，如果沒有一些尊重,，也許我們就會(huì)肆無忌憚的口出狂言,，甚至是動(dòng)手起來,。所我想建議大家在今后追尋文明的路上,，一定要謹(jǐn)記尊重他人，尊重才會(huì)讓我們逐漸變得高尚起來,。

給大家分享一個(gè)我的小故事吧,！也許大家看到現(xiàn)在的我是開朗的，是愛笑愛說話的,。其實(shí)以前的我不這樣,，以前的我是一個(gè)比較沉悶的人，我總喜歡宅在家里不說話,，看書寫作業(yè),，所以我對(duì)一些其他的方面也從未了解過,。每次家里有客人過來的時(shí)候,，我總是冷漠的見一眼,，然后一言不發(fā)的就走開。我母親因?yàn)槲疫@個(gè)樣子已經(jīng)教育了我很多次,，但是我一直沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到有一天,，我母親帶我去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家,，一進(jìn)門，就有幾個(gè)小孩走出來,，非常有禮貌的一邊叫“姑姑好，姐姐好”一邊幫我們提行李,。那一刻，是我至今都難忘的一個(gè)場(chǎng)面,。我不止一次回響自己之前所做的一切,，性格不是我們的借口，只要我們?cè)敢馊プ鲆粋€(gè)更好的自己,，誰都是無法阻擋的。而禮貌也往往是一個(gè)人,，一個(gè)家庭綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。

所以從那以后，我開始改變了,，我漸漸的愿意開口說一些尊稱,，也愿意和更多人去交流,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，只要我們開了第一次口,，第二次口就不難了,。所以同學(xué)們，文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,，就讓我們一起行動(dòng)起來吧,！

我的演講完畢,，感謝大家！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！

同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢？可是你們記住它們了嗎,？答案是沒有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了,！

同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過游吧,！可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎？他們說中國(guó)人不講文明，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字,，“到此一日游”。你們可能很氣憤,，認(rèn)為他們?cè)谡f瞎話,，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,，沒有禮貌,，沒有教養(yǎng)。

在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火,。沒問題，去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),，拋去心中所有的煩惱,。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式,，在教室和樓道里大聲喧嘩,，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球,。然后,，在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對(duì)你說：“你聲音太洪亮了，請(qǐng)安靜下來好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,?！?/p>

同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則,。不要讓他從你的耳邊溜走,，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,。

謝謝大家！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫___。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,，近的觸手可及，文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明,，有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我相信你,，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音,；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問文明是什么,？它很難做到嗎,？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難,，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆,。如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人,；如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國(guó)家做到了,，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì),！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

文明，對(duì)于許多人而言,，是一種束縛,，是被動(dòng)的強(qiáng)迫性的接受。"不許隨地吐痰""不許亂丟垃圾""禁止喧嘩""禁止吸煙"……在明確的指令下,，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著,。

法國(guó)思想先驅(qū)伏爾泰論及的"被動(dòng)的文明"就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋：你看，"禁止吸煙"的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,，宣誓"文明公約"后仍有污言穢語之辭,，正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市的港城仍存在"看著紅燈過馬路""亂丟果皮視無睹"的反文明現(xiàn)象。

"現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來",，愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,，今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們,。只是我們更要理性的認(rèn)識(shí)到：文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡(jiǎn)單,，文明必須成為靈魂的需要，正如周國(guó)平先生所說,，文明從來都是人類最需要的,。當(dāng)然，之上高達(dá)194的天才馬斯洛說過,，生理的需要,，物質(zhì)的.滿足才是最基本的需要，其實(shí)這并不矛盾,，只是回答的角度不同,，正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說，文明的倡導(dǎo)就在于讓人們?cè)谖拿髦械玫綄?shí)惠,，在陋習(xí)中吃到苦頭,。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識(shí)分子的丁克家庭很能從某個(gè)層面反映這個(gè)問題。

如此看來,，靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的,。當(dāng)然，倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),，而是要明白文明并不是讓我們變得木納,、貧窮。相反,，只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處，世界才會(huì)更加有序、和諧與富強(qiáng),！

一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈(zèng),，東山再起；一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會(huì),，創(chuàng)建了"美國(guó)福特公司",，現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義，也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),，與靈魂的對(duì)話才成為繼續(xù)的可能,，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

讓文明與靈魂對(duì)話,，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,，讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲,！

謝謝大家,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

千年來的.文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)素以“文明之邦”著稱于世。一個(gè)素質(zhì)高,，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須要有一個(gè)良好的文明禮儀。文明禮儀就像是一個(gè)人的一面鏡子,，講究禮儀的人會(huì)給別人留下美好的印象;而不講究的人,，則會(huì)給自己惹來麻煩，甚至給國(guó)家抹黑,，影響整個(gè)民族的文明禮儀的形象,。

在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上,，路邊綠陰陰的草地,，美麗的鮮花，讓人心曠神怡,?？僧?dāng)大批的游客走過后，低頭一看,，地上的垃圾,，糖紙,，零食袋，塑料袋,，水果皮,，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)人員只能跟在游客們的后面追著撿垃圾,，簡(jiǎn)直太不尊重他人的勞動(dòng)成果,。

我們家在我的帶領(lǐng)下，每個(gè)人養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。去年在國(guó)慶節(jié)那天,，我和爸爸媽媽一起去體育公園玩。因?yàn)樘鞖馓珶?，于是就買了雪糕,，吃完了雪糕的爸爸正準(zhǔn)備把雪糕的袋子扔在地上，我看見了就趕忙阻止了爸爸對(duì)他說：“你有沒有想過,，如果每個(gè)人都在這里扔一點(diǎn)垃圾,，積少成多，垃圾遍地,，這里還是公園嗎?在這樣的公園里玩,，多么的不舒服啊!”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭向我翹起大拇指，并扔進(jìn)了垃圾桶,。這時(shí),，我才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

文明禮儀是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,，人的修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是后天不斷完善的。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八年級(jí)六班的xx,。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,。

短暫的暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著xx年豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的xx年我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì),，人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件,。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”,。他還指出“理想和紀(jì)律特別重要”。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，每年都會(huì)有一些同學(xué)用自己慘痛的教訓(xùn)來證明：上學(xué)時(shí)不遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)搞不好，走向社會(huì)后不守法,，甚至走向了犯罪的道路?？梢妼W(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是一條通往成功的路,。

人們說：“遵守紀(jì)律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,，如果連一件小事都遵守不好紀(jì)律的話，那么要做一件大事豈不更難,？革命烈士邱少云就是一個(gè)典型的例子,，如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑，就可以把火撲滅,，可是他沒有這樣做,，如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空,，而且敵人高高在上,，而我們?cè)谙拢灰裆僭埔粍?dòng),，我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),，所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。所以邱少云一動(dòng)不動(dòng),，嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，任烈火在他的身上燃燒，為了其他戰(zhàn)士,，最終失去了年輕的生命,。

再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時(shí),，每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)立正站好,，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，做操時(shí),，每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一節(jié)操,，那么在領(lǐng)操臺(tái)上一看這個(gè)集體就顯得非常整齊，如果有一個(gè)人沒讓好或做操動(dòng)作不到位,，就算其他同學(xué)做得再好,，總體一看,，這個(gè)班還是很亂。

從這兩件事上可以年看出：如果一個(gè)集體里有一個(gè)人從不按集體的規(guī)則去做,，而是憑著自己的主觀去做,，那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕的；如果一個(gè)集體里的每一個(gè)人都按集體的規(guī)則去做,，每一件小事都自覺遵守,，那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。

為了中華的崛起和祖國(guó)的騰飛,，為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并成為祖國(guó)的棟梁，我呼吁：就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，拋棄一切壞習(xí)慣,，做一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的初中生吧,！把握好紀(jì)律這一關(guān),，祖國(guó)正急切盼望著我們?cè)缛粘刹拧ゴ蟮臅r(shí)代正在向我們召喚,，我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學(xué)禮,，無以立”,。禮儀，可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有五千年年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個(gè)大國(guó)的崛起，無一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承，傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí)，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?！皭圩o(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”，“整潔大方”,，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛,，理解，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，整個(gè)校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們共同成長(zhǎng),，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,，一群積極進(jìn)取的學(xué)子,，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,，也讓我們多少有些汗顏,。xx級(jí)的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。xx，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土，光有智慧和知識(shí)是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好,。

國(guó)民素質(zhì)的一小步，國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起,，樹立一個(gè)良好的榜樣,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格。在時(shí)間的飛快游走中,，是文明之禮讓歷史上有了結(jié)實(shí)的木椅，精刻的木閣,，是文明之禮讓時(shí)代彰顯獨(dú)特的魅力與奪目的絢爛,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎,？他出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)深刻的文明歷史教訓(xùn)。如此看來,，個(gè)人的文明已不僅僅代表著一個(gè)人,，它更折射了一個(gè)國(guó)家的文明形象。

文明是什么,？文明是一個(gè)慧心的微笑,，文明是一個(gè)眼神的交流，文明是在公交車上的謙讓,，文明是面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)的尊敬,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種美德,。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

儒貝爾曾說：“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時(shí)代的我們,，更應(yīng)將這種文明的優(yōu)良美德繼續(xù)傳承，發(fā)揚(yáng),。文明讓溫暖的陽(yáng)光撒落凡塵,，文明讓和諧的音符跳躍人間，摘取那顆文明之花,，投入生命的熔爐,，便可練就人生的希冀，滿地的金黃,。

同學(xué)們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿文明之花的芳香散進(jìn)每個(gè)人的心田,！

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二

但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,，是一個(gè)人憑良心做出來的事，是對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有益的,。不說多么深遠(yuǎn)的影響，就是生活中的小事,，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì),。

禮儀，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。不是虛情假意的行為,、不是慷慨激昂的演講。禮儀,，只不過是多為別人著想,，讓自己的行為使別人感到快樂。這,，就足夠了,。

讓今天禮儀之邦的人們，為這個(gè)稱號(hào)增光添彩,，我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù),，永遠(yuǎn)不變！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三

大家好,！我是四年級(jí)班的x x,，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》,。

她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng),！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言,，對(duì)老師布置的`作業(yè)認(rèn)真的完成,。

校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí),，不隨地吐痰,，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行,，見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，踐踏草坪。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),，不推拉。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤(rùn)滑劑,，互相理解，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里,，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣,，不知自重。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲，勿施于人,；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,，夢(mèng)想的翅膀?qū)⒃陂L(zhǎng)空拍打，美麗的人生將自此起航,！

同學(xué)們,，如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天,。如果你失去了金錢，你更不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,。但是，如果你失去了文明,，那么你將徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说脑瓌t！人與人,、人與自然,，失去了文明，將葬送和諧,；民族與民族,，國(guó)家與國(guó)家，失去了禮儀,，將不會(huì)和平,！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,，是愛護(hù)他人的神靈！

親愛的同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵,，我們是民族的未來；我們充滿激情,，我們渴望成長(zhǎng),！讓我們攜起手來,，親近文明、踐行禮儀,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,！

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯(cuò),，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類的幸福的.追求,。”

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材,。無知識(shí)無道德,，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。