演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是x（x）班的xx,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒錯(cuò),，中國是具有五千年文明史的泱泱大國,，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,，自己吃小的。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛,；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?；預(yù)備鈴聲早已響過，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說話,；熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國的花朵,、是初升的太陽、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾,；排隊(duì)打飯,；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好,；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人,；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好,！讓我們做得更好。

謝謝大家,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系，是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程,。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀

演講稿

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥,。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

中國是文明古國,，是禮儀之邦,。這種傳統(tǒng)的美德，給生命帶來激情,，給社會(huì)帶來溫馨,，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的交流,，這種美就是文明之美,。 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),，在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí),，不隨地吐痰，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好,，我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,，行走有秩序,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。

同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。 同學(xué)們，文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，品質(zhì)的提升，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺地控制,。讓我們攜起手來，在“文明心,，文明行”活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。爭當(dāng)校園文明之星，爭做傳播文明的使者,，讓文明之花溢滿校園,，讓禮儀之花競相開放。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們下午好!

伴著生命的旋律,，踏著青春的節(jié)拍,，沿著漫長的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,、最艷麗的花季時(shí)期?？墒?，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上,，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,，令我們?cè)趯庫o而和諧的精英，沒能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習(xí),。

面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問,，深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長輩,，你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,，你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,，你平等互助,，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行,，爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,，孰能無過，過而能改,，善莫大焉”,，在這如詩如畫的精英學(xué)校里，我們要爭做一名知榮辱,，講文明的中學(xué)生,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,，愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,，是對(duì)校園一草一木的珍惜,，愛，是擁抱文明革除陋習(xí)。

革除陋習(xí),，現(xiàn)在做起,，呼喚文明，只爭朝夕!文明是什么?文明,，是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，向陋習(xí)告別,，從小事做起;和文明握手，從我做起,。同學(xué)們,，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格,，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子,，善的信使,，美的旗幟，愛的化身”,，讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),，勢在必行;倡導(dǎo)文明，美化精英!

大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,，顧名思義,，向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí),。真是數(shù)之不清,，說之不盡。陋習(xí)對(duì)我們有什么影響呢?如,，上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),，影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好，考試成績不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,，望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之,，你們就會(huì)受到表揚(yáng)。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,，只要你上課不講小話下課不說臟話,，你就能提高學(xué)習(xí)成績，受到老師的關(guān)注,，受到老師的好評(píng),，能選上三好學(xué)生，甚至還能使這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”,。

反之,，大家就不得而知了，好壞兩條道你們自己挑,。陋習(xí)是毒藥,，染黑你鮮紅的心臟，文明是仙草,，使你重見光明;陋習(xí)是利劍,，粉碎你脆弱的心靈，文明是吸鐵石,，將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡,，平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,，是春天的心跳?是的，春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在五月這個(gè)文明禮貌月,，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力! 謝謝!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位評(píng)委：

我是一名學(xué)生，我幸運(yùn),，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市,；我自豪，因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市；我幸福,，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市,。

也許你會(huì)問我，文明在哪里,？文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里,。

文明無處不在,，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。

我們也會(huì)看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍,；有人語言不文明，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷,；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為,？也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難,。

其實(shí)做文明使者并不難,。他可以做文明使者，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候,，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì)；親人見面時(shí)的擁抱,，出門時(shí)父母的叮囑,，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背；對(duì)他人的善意提醒,，主動(dòng)為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明,，是一個(gè)文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明,。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界,；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的校園吧,！

我的演講完了,，謝謝大家！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好,！

近期，同學(xué)們是否注意到,，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨,，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,，精神飽滿地背著書包,，一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好,！

但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,，你是不是在顧盼左右，忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者,，文明傳遞,，心心相傳，用自己的行動(dòng),，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“講文明,、懂禮貌,，講衛(wèi)生、重禮儀,?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語,，說話時(shí)語言應(yīng)該清晰,、明了，預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和，語意明確言簡,，提倡使用普通話,，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話,。

然后,，我們無論是對(duì)長輩、朋友或同學(xué),，都應(yīng)該有禮貌,，見了長者要問好，見了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后,，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長相有多好,，衣著有多華貴,，若滿臉污垢，渾身臭味,，那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡,。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,。

一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富，都要有高尚的品德,，文明的行為,，別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢也買不到的東西,，從此,，我們一定要做講文明的好孩子。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的`同學(xué)們：

大家好！

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是四年級(jí)班的___，我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》。

她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng),！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。

校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí),，不隨地吐痰，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里,，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取,，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲，勿施于人,；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),！童年是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,，夢(mèng)想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,，美麗的人生將自此起航！

同學(xué)們,，如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天。如果你失去了金錢,，你更不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢。但是，如果你失去了文明,，那么你將徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说脑瓌t,！人與人,、人與自然,，失去了文明,，將葬送和諧,；民族與民族，國家與國家,，失去了禮儀，將不會(huì)和平！文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長城,，是愛護(hù)他人的神靈,！

親愛的同學(xué)們,，我們是祖國的花朵,，我們是民族的未來；我們充滿激情,，我們渴望成長,！讓我們攜起手來,，親近文明、踐行禮儀,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明,，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,，近的觸手可及,，文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的`打動(dòng)了我,，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難,，說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆,。如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,，那就是一個(gè)文明的國家。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

我今天談?wù)摰脑掝}是修身?，F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,，漸漸地對(duì)自己的品行重視起來，有的人從自己的外表上做起,，比如美容美發(fā),，穿衣打扮，濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,，比如練練瑜伽,，打打太極，讀讀經(jīng)文等,。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為,、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,，這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚,。

當(dāng)然，文明修身并不開始與現(xiàn)代,。早在孔夫子時(shí)期,，就有文明修身之說，孔子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子,，地球人都知道啊，是我國古代的文圣,，他與佛祖在古代并稱為“圣人”!同學(xué)們,，就連圣人都得“三省吾身”，何況我們這些“非圣人”的平凡人,，能不做到“三省吾身”嗎?甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!從古至今,，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個(gè)充滿競爭,、講究秩序,、講究文明的社會(huì)，因此作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),，更要具有良好的心理素質(zhì),、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念,。人無完人,，我們要做的就是不斷去探討、探索,，以提高自己的文明修養(yǎng),。

那么到頭來，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí),。在大是大非面前，我們立場堅(jiān)定,，態(tài)度明確,，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,，隨地吐了口痰……“有些事,，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,，越是小的事情越能體現(xiàn)

精神

文明修身，我們需要的是堅(jiān)持,。做好事不難,，難的是一輩子做好事。其實(shí),，文明的修養(yǎng),，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到,，但是能堅(jiān)持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，完善自己》,。

首先,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話說，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，大家都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友,，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法,，文明禮貌,；遵守公德，愛護(hù)公物,。

其次,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法,。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念,，不僅要學(xué)法，而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的,。

第三、要遵守社會(huì)公德,。

講究公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,，這些都是社會(huì)公德,。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。比如：在教室里,，在校園里，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮,、紙屑。更不能大喊大叫,，妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。愛護(hù)身邊的公共財(cái)物,，如學(xué)校的門窗、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草、樹木,，馬路邊的'路燈,、路牌、公用電話等,，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯,，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的,，就只有今天!請(qǐng)你們珍惜今天這大好時(shí)光,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。我國著名教育家陶行知說過，“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”,。是的，學(xué)做人的真諦,，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表，文雅的談吐,，時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象,；對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)的友愛,，會(huì)讓你的品格,，在人際交往的過程中，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,，也時(shí)時(shí)提高自己,；對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精，對(duì)知識(shí)的如饑似渴,，積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,；對(duì)勞動(dòng)的熱愛，對(duì)活動(dòng)的參與,，對(duì)審美的追求,，能造就你完美的個(gè)性；當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時(shí)候,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛，生活是如此亮麗,。從這個(gè)角度講,，美好的品德也是一種心情，一種認(rèn)知,，一種感受,。同學(xué)們，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,，也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容,。學(xué)習(xí)誠信，懂得誠信，堅(jiān)守誠信,，生命之帆就會(huì)高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,，收獲之倉就會(huì)豐盈。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，就從你們身邊的小事做起,，在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),，真真正正做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

同學(xué)們,，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好,。上了車,，不亂跑,，準(zhǔn)備零錢去買票,。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好,。有座位，不去搶，老人孩子照顧到,。下車時(shí),，不擁擠,，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,，講禮貌,，開開心心上學(xué)校。文明禮儀童謠同學(xué)見面打招呼,，耳邊響起你好,、你好。有了困難大家?guī)?，得到幫助說“謝謝”,；生活當(dāng)中起摩擦，別忘說聲“對(duì)不起”,；搞衛(wèi)生做宣傳,，點(diǎn)點(diǎn)小事先做起，守紀(jì)律,、愛勞動(dòng),，身邊事兒要注意。愛學(xué)習(xí),、勤思考,；講文明有禮貌。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,。

今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。 在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過了一些大人,。

當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。

在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以"謙"、"儉",、"勞"三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足。 生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

同學(xué)們，"文明"其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，我們身邊都是"文明",，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個(gè)高尚的人,，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生,。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

我們?cè)?jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,，在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人，你也許會(huì)馬上對(duì)他說對(duì)不起,，假如對(duì)方寬宏大量,，假如對(duì)方講文明禮貌，這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,，可是,，有的人卻偏偏不依不饒，他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎,？”大家想一想，同學(xué)們想一想,，請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,，當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后，你會(huì)有怎樣的反應(yīng),，會(huì)造成怎樣的后果。

我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,，他們總共招了20個(gè)職員,，其中19人是本科生，有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,，只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,，于是大家都瞧不起他，經(jīng)常把自己的工作交給他做,，直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去,。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間，結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,，那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,，只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪?；氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生,，而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦，更由于他們不講文明禮儀,，被老板炒了魷魚,，只好卷鋪蓋走人,。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì)，一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,，大家都喜歡這種人,。

剛才我就講過我們xxxxx的學(xué)生是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，是省級(jí)文明單位的學(xué)生,，我們就應(yīng)該做得比別人更好,，讓我們現(xiàn)在就攜起手來，盡心盡力地去做,，改掉不文明習(xí)慣,，不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園，不要因?yàn)橐郧棒[過些小矛盾而懷恨在心,，我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與

思想

愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,，不說臟話,，不隨地葉痰；管住我們自己的手,，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾，不打架斗毆,；管住我們自己的腳,，不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,，熱愛文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十五

同學(xué)們,，老師們：

大家好!我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》,。

科技的進(jìn)步，工商業(yè)的發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)的繁榮,，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲,。

但是,，今日的社會(huì)風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡,，搖頭嘆氣,。

翻開報(bào)紙，?？匆娨恍⑷朔呕?、搶劫偷竊的案件報(bào)道。現(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),，好逸惡勞,，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,，去搶劫偷竊,，希望能舒適一輩子。但是,，他終究自食惡果的,。更嚴(yán)重的是，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,，害人害己,，何苦呢!

更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,，有垃圾的淤積,，既臟又臭。街道的兩旁,，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙,，這都是公民自私自利的行為,，促使整個(gè)社會(huì)變得很沒有公德心了。

所以,，朋友們!別再奢靡沉醉了,，為了我們，也為了下一代,，一起手拉手,，心連心，互助合作,，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大，使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

“新時(shí)代，講文明,，好少年,，樹新風(fēng)，懂禮儀,，在言行……”聽,，這是那里傳來的讀書聲呢?哦，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無處不在,，它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。只有學(xué)會(huì)講文明,、懂禮儀，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,?？墒沁@人人都知道、都懂得的道理,，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧：

那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,，你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,，那也該為我們自己想想吧，也許再過上幾十年,，在公交車上站著的那位老人,，也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的,，很簡單的“你好”兩個(gè)字，也會(huì)拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情,，但是，一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,?？梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。

既然不文明有這么多弊端,，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想，那么,，我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),，水變得更清，草變得更綠,，人與人之間也會(huì)變得更加和諧,，我們的世界也會(huì)變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕,，答案是否定的,。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 從我做起,，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十七

準(zhǔn)確的掌握我國文明禮儀教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,了解教學(xué)中的不足,才能更好的在當(dāng)下實(shí)行文明禮儀教學(xué)模式,，如何

作文

演講稿

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人云,“不學(xué)禮，無以立”,。禮儀,，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個(gè)大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí)，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛護(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛,，理解，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，整個(gè)校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃，樂觀開朗,，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,，也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07，08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,，光有智慧和知識(shí)是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好,。

國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起,，樹立一個(gè)良好的榜樣,。

我的講話完了，謝謝大家,。

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。

說到文明,，我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。朋友，他吐在地的是一口痰,，但它像一面鏡子,，照出了他的丑陋。 這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn),。 大家看,，這是什么?對(duì)!口香糖。不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

有句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。 但是,，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,，一個(gè)社會(huì)的文明水平,，可以折射出一個(gè)國家的文明程度。而個(gè)人的文明水平,，則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì),。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范，小則影響自身形象,，大則影響國家聲譽(yù),。

“一粒沙子見世界，半瓣花上說人情,?！币粡垙U紙,，一句臟話,，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。 文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該先成人,，再成才,。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。

其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn),，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起,。 那文明是什么?

隨手撿起垃圾,，把它丟進(jìn)垃圾箱，是文明

不說臟話,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是文明

尊重他人，幫助弱者,，是文明

常做善事,，不做壞事，是文明

文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，

文明，我們很容易做到

文明,，我們每個(gè)人應(yīng)該做到

文明是一朵花,，一朵永不凋零的花;

文明是一條河，一條永不干涸的河;

文明是一首詩,，一首沒有結(jié)尾的詩;

文明是一首歌,，是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你，就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,，這世界會(huì)變得更美麗,。”

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。 同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十八

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,！

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢,？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的,。

早上起來，你穿上整潔的服裝,，是文明,；與家長說再見是文明；見到老師,，大方打招呼,，是文明；看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶,；你不小心碰到別人時(shí),，真心地說“對(duì)不起”；別人幫助了你之后,，你真誠地說“謝謝”,，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言,；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,，不打架鬧事，上下樓梯靠右行,；不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。聽從老師管理,、接受批評(píng)勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦xxx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,，當(dāng)你接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,，向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩,，更積極地參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí),、為學(xué)校爭光,，則是更高層次的文明,。

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行?dòng)起來，講文明懂禮貌,，從我做起,，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明的學(xué)生,！

我國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

“禮儀”這個(gè)詞語大家都不會(huì)陌生,。在日常生活中，老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,，講禮貌,，但是大家對(duì)禮儀又真的了解多少呢？那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個(gè)詞吧,。簡單的說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程,。

文明禮儀，小處講,，關(guān)乎個(gè)人的臉面,，大處說，關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國家形象,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,，我們明禮儀、知榮辱,，不僅是傳統(tǒng),，也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來吧,！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。讓自己的人生因?yàn)槎Y儀的存在而變得更加完美！