演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好,！
前一階段,，學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們很多班級(jí),，很多同學(xué),，在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊(duì)行進(jìn),、課間活動(dòng)等方面,，進(jìn)步較大,。尤其要表?yè)P(yáng)的是，自從我們的植物園正是開始種植活動(dòng)以來,，我們很多班級(jí),、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動(dòng),，五（1）班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,，三（2）班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,，不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,，照料，十分認(rèn)真,。接下來的日子里,，希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)光大；做得還不夠的,，要及時(shí)反思,，加以改進(jìn)。
同學(xué)們,，今年是19xx年,，從90周年前的19xx年到今天，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個(gè)春秋,。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,，江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,，面向全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng),。
此次專題教育活動(dòng)，重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,，和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè),。其中，兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,，另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影大賽。
其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開始,。內(nèi)容上,，以“書香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主，充分結(jié)合生活實(shí)踐,，結(jié)合自己的理想和追求,，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受,，撰寫以“黨在我心中”為主題的征文,。此項(xiàng)活動(dòng)，我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,，在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,，我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,，組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺(tái)，注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,，進(jìn)行省級(jí)評(píng)比,。“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺(tái)的進(jìn)入,、注冊(cè)報(bào)名等事宜,，請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求，在班內(nèi)作指導(dǎo),。
另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影比賽，以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,，留意生活，留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,，并通過繪畫,、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,，請(qǐng)各位老師,、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知，爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,，為自己,，為學(xué)校，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。
同學(xué)們,，今年7月1日是黨的生日，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華人民共和國(guó)成立了,，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了,，香港,、澳門回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過去的屈辱和貧窮,，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó),。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,，就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó),，勤奮學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖,！
同學(xué)們,，還有幾周就是7月1日——黨的生日了，也是建黨90周年,，我作為一名小學(xué)生,，讀了這方面的書，這本書的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,，里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,，也讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣成立的，讓我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛,，這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā),。
我想跟大家說的一個(gè)故事是《沈浩：做農(nóng)民群體的貼心人》，沈浩只是一個(gè)普通的農(nóng)民干部,，他工作的那個(gè)村叫作小崗村,，小崗村當(dāng)時(shí)是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地，但是,，一點(diǎn)也不富裕,。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的，自從沈浩調(diào)去六年來,，小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年,，他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,，終于,，拖垮了他的身體，疾病奪去了他的生命,。
我讀完了這個(gè)故事以后,，我又想到了自己的生活，我在生活中不節(jié)約,，而且還浪費(fèi),。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的，他們是努力地積攢下來,，我們卻不去珍惜,。
但是我讀完這本書以后我知道了新中國(guó)成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國(guó)，獻(xiàn)出了一生寶貴的生命,。
還有一個(gè)故事《小偵察英雄郭滴?！?，郭滴海在危險(xiǎn)關(guān)頭，不動(dòng)聲色,，不慌,，勇敢，又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗,。
在學(xué)習(xí)上,，我一遇到困難就退縮，比如說我遇到難題,，不去深入思考,，便停止不前，不去克服困難解決掉難題,。但我讀了這本書后,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去，與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,，就退縮了，我愧對(duì)為了祖國(guó)而犧牲的英雄們,。
通過這本書,，我受到了教育和啟發(fā)，我的精神得到了升華,，我的靈魂得到了洗禮,，立志為中華崛起而讀書！
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇二
中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，在如今燈紅酒綠的社會(huì)中,，我們更要行文明禮，執(zhí)文明事,，勿忘初心,。下面就由本站小編為你帶來文明禮儀教育。
演講稿,。
700,，希望你喜歡,。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢??????“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!
最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,，謝謝大家!
電視上有一條公益廣告說的好啊：“文明就在我們心中,，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來說,，就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來說,，就是多一份關(guān)愛;多一些分享,，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖,。,。。,。,。?！惫磐駚?，我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱?；蛟S,，有的時(shí)候，文明將會(huì)伴隨著你一生!
提起文明禮儀,，我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景：
車上全是年輕人,，還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。
這時(shí),，一位老爺爺上了公交車,，那位老爺爺站了許久許久，可是,，也沒有一個(gè)人起來讓座,。沉默了幾分鐘，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,，他有一對(duì)水靈靈的眼睛,，穿著一套白色的校服：“老爺爺，你坐吧!”說完，便把老爺爺扶到座位上,。老爺爺感激地說：“謝謝你啊,，小朋友!”“不用謝，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光,。而我,，真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾，作為一個(gè)少先隊(duì)員,。,。。,。,。,。
從那時(shí)起,，我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。
這不,，昨天我和媽媽上街時(shí),，看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說：“姐姐，我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說：“笨,，扔到地上不就行了!”“可是,，會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮,。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,，拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),，我們?nèi)巳硕家獏⑴c,，知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說：“我。,。,。們錯(cuò)了!”說完，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,，是啊，如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,，那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,，少扔一張廢紙，少吐一口痰,，少說一些爛口話,。。。,。,。。讓我們每個(gè)人邁出一小步,，使社會(huì)邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,，要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,，是文明的主人,，讓“文明禮儀伴我行”吧!
“新時(shí)代，講文明,，好少年,，樹新風(fēng)，懂禮儀,，在言行……”聽,，這是那里傳來的讀書聲呢?哦，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無(wú)處不在,，它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。只有學(xué)會(huì)講文明,、懂禮儀，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,?？墒沁@人人都知道、都懂得的道理,，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧：
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的，很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,，也會(huì)拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情，但是,，一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,。可見,，我們的言行也是多么的重要,。
既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,，那么,，我們的天空將會(huì)變得更藍(lán)，水變得更清，草變得更綠,，人與人之間也會(huì)變得更加和諧,，我們的世界也會(huì)變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕,，答案是否定的,。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，從我做起,，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明之花猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,，給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,，感染、陶冶著人們的情操,，讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻,、粗俗的噪音世界。
自古以來,，無(wú)論是那些高高在上的名人雅士,，還是那些名不及提的凡夫俗子，在他們身上都能找到同一件無(wú)價(jià)之寶,，那就是講文明,。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,，也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱,。周恩來是我國(guó)的外交部部長(zhǎng)，他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績(jī)，為我國(guó)外交做出了許多的貢獻(xiàn),。世人敬佩他高尚的情操,、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博，但人們更加敬重的是他的文明禮儀,。他儀表整潔,、端裝，舉止文明高度優(yōu)雅,，他身為國(guó)家總理,，但總是謙恭有禮。每次服務(wù)員給他端茶,、倒水,，他常常是又應(yīng)接，并且微笑點(diǎn)頭表示感謝,。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例,。文明對(duì)人，禮貌待人,。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,，他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液，是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!
文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,，一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守文明道德，從小的方面來講,，它反映的是自身的形象;但從別一個(gè)方面來講,，他不但反映自身形象而且還代表著國(guó)家的聲譽(yù)，反映出一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展,。
文明是說了又說,，講了又講，可文明又有誰(shuí)真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,，也知道文明是有益的,。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的，不以為然,，根本是不聞不問,，我行我素，將“文明”置之度外,。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見到那些不文明的現(xiàn)象,，路過繁華的步行街，行人各個(gè)奇裝異服,，語(yǔ)言不文明,、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無(wú)處可見，街頭巷尾,，比比皆是,。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。其實(shí),，我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡(jiǎn)單，它并非一件難事,?！耙痪浜?jiǎn)單的.問候，一句溫暖的話語(yǔ),，一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn),。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人,。明辨是非,，不擁護(hù)不文明現(xiàn)象，更加不能讓它進(jìn)入我們的生活,。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,，想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省，不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”,。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長(zhǎng)存!
朋友,，為了中國(guó)，更是為了我們自己,，請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng),，讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中，讓文明之花伴隨我們成長(zhǎng),，讓文明之風(fēng)長(zhǎng)存，永不談敗,。朋友們,，讓我們從自身做起，創(chuàng)造我們美好家園,，讓文明之花開滿人間的每一個(gè)角落!
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我暗想道。于是,，我拉著他走到單元門口,，指著地上的香蕉皮問：“給姐姐說實(shí)話，到底是不是你扔的?”“姐姐,，我真的沒有啊……”,。我有點(diǎn)不耐煩了,，怎么辦?冷靜，不能發(fā)火啊!
唉-—到底該怎么辦?突然,，我眼前一亮,，想出了一個(gè)好主意。我走到他旁邊,，輕輕地問:“你是一名少先隊(duì)員嗎?”“是,，剛剛才入隊(duì)的?！彼忧拥鼗卮?。我又繼續(xù)說：“你既然是剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事,，你把香蕉皮扔在單元口,，人經(jīng)常過，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦?大人還好辦,，如果是小孩或老人呢?你要將心比心,，如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說到這兒，我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的,，我拍了拍他的肩膀：“沒事吧?”他抬起頭,，說：“姐姐，我知道該怎樣做了,，我以后一定做個(gè)好少先隊(duì)員!”說罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑去的背影,，我笑了,，笑得很輕松。
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》!
20xx年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件：一個(gè)傍晚，天下起了雨,，同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面,，攔住了上樓的同學(xué),。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為，造成了八人死亡,，二十六人受傷的慘劇,。
聽了這則新聞，不禁讓人寒戰(zhàn),，8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失,?？梢娢拿餍袨槭嵌嗝粗匾?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。講文明，懂禮貌,，努力使自己成為德智雙全,，明理誠(chéng)信的人，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo),。
我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有一個(gè)能讓我們茁壯成長(zhǎng)的空間,。在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,，在墻壁上,、課桌椅上亂涂亂畫,，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等,。
禮貌是文明的體現(xiàn),，在日常的待人處事的過程中，每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人,。一個(gè)人是否文明禮貌,，絕不是個(gè)人的私事，也不是無(wú)足輕重的小事,，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),。
因此，我們應(yīng)該人人講禮貌,，從自身抓起，從身邊小事做起,。管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時(shí)撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,，,。只有這樣，我們才是一個(gè)文明的學(xué)生,，我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、富有朝氣的大集體。
有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,，做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,，外在彬彬有禮，爭(zhēng)做文明少年,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,讓文明之花綻放校園!
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!
我演講的題目是：《用無(wú)悔的青春奏響動(dòng)人的文明樂章》。
當(dāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的號(hào)角響徹湘中大地,，當(dāng)?shù)拇猴L(fēng)吹遍五湖四海,，我們相約在這美麗的孫水之濱，為了心中那美麗的夢(mèng)想,，為了奏響人類文明的動(dòng)人樂章,，我們將用無(wú)悔的青春譜寫人間最絢麗的詩(shī)篇。
今天,，我要給各位講述一個(gè)拓荒者的故事,，她就是建設(shè)湄江國(guó)家地質(zhì)公園的領(lǐng)頭雁——王先全書記。20xx年,，作為普通職工的王書記親眼目睹了景區(qū)20xx年停滯不前的尷尬歷程,，景區(qū)陷入了生死存亡的困境。她臨危受命,，將景區(qū)建設(shè)的重任扛在自己肩頭,。明知山有虎，偏向虎山行!王書記把打造國(guó)家地質(zhì)公園品牌作為重中之重,，在整整兩年時(shí)間里,，她先后三次上北京,，26次赴長(zhǎng)沙。為了節(jié)省開支,，她擠大巴,、坐火車，來回奔波,。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞作,，竟然把王書記累倒了。年初的一天,，她只身悄悄到醫(yī)院檢查,，竟發(fā)現(xiàn)子宮里有個(gè)3厘米大的腫瘤，當(dāng)時(shí)她并沒在意,，瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作,。年底,，她實(shí)在支撐不住了,，到醫(yī)院復(fù)查，腫瘤居然長(zhǎng)到了12厘米,。她拖著病痛的身子回到家里,，一頭倒在丈夫懷里，嚶嚶地哭了：“申報(bào)工作正處在緊要關(guān)頭,，我要是倒下了,，就會(huì)前功盡棄，這可怎么辦啊!”最終,，她被送到了長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),。手術(shù)做了整整5個(gè)多小時(shí)，終于成功切除了腫瘤,。但住院僅7天,，身體尚未完全康復(fù)，王書記就趕回了單位,。景區(qū)的鄉(xiāng)親得知后,，紛紛提著土雞、包著雞蛋前來看望,，王書記不禁熱淚盈眶,。鄉(xiāng)親們的`信賴和關(guān)愛更堅(jiān)定了她振興景區(qū)的信念：就是豁出自己，也要把地質(zhì)公園搞成功!
20xx年8月17日,，這是令王書記終生難忘的日子：經(jīng)專家組評(píng)定,，國(guó)土資源部批準(zhǔn)，授予湄江國(guó)家地質(zhì)公園稱號(hào),。得到喜訊,，王書記喜極而泣。
艱辛付出,，終于拓展了振興湄江的希望之路,。針對(duì)景區(qū)群眾思想意識(shí)薄弱的環(huán)節(jié)，王書記別出心裁地采取“四兩撥千斤”的方法,，推進(jìn)景區(qū)文明素養(yǎng)教育,。組建地質(zhì)公園青少年科學(xué)工作室，編印《湄江巖溶地質(zhì)科學(xué)》等鄉(xiāng)土教材300套,，選擇長(zhǎng)春聯(lián)校作為鄉(xiāng)土旅游教育示范基地,，精心組織“我是湄江小導(dǎo)游”活動(dòng)，開展一系列青少年科研考察實(shí)踐項(xiàng)目,，引起了國(guó)家和省市有關(guān)部門的高度重視,。其中《馬方溪地質(zhì)科學(xué)考察記》、《水資源探究活動(dòng)》等項(xiàng)目,，分別獲得國(guó)家級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),，贏得了全省親少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在湄江舉行。
花香蝶自來,，梧高鳳必至,。全國(guó)著名的旅游策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江,，確定了“游漣源湄江,、賞福地洞天、走平安之旅”的開發(fā)思路,。達(dá)成投資3億元整體開發(fā)湄江的意向,。從此，湄江建設(shè)翻開了嶄新的一頁(yè),。
既然選擇了遠(yuǎn)方,，就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了奉獻(xiàn)，就只管義無(wú)反顧,。整整21個(gè)春秋,，王書記把自己那火熱的年華都奉獻(xiàn)在湄江這一片熱土上，用無(wú)悔的青春吹響了文明的號(hào)角,，譜寫了一曲最壯美的人生樂章,。沒有錚錚誓言，沒有赫赫威名,。當(dāng)面對(duì)湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛,，王書記心無(wú)旁騖。“咬定青山不放松,，任爾東西南北風(fēng),。”在紛至沓來的誘惑面前,，王書記用一種“壁立千仞,、無(wú)欲則剛”的執(zhí)著，用“精衛(wèi)填海,、愚公移山”的堅(jiān)毅譜寫了建設(shè)湄江的不朽詩(shī)篇,。
滾滾黃河，滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽昆侖,、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊梁,。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天,，就讓我們沐浴著的春風(fēng),，努力拼搏，用無(wú)悔的青春去奏響更加動(dòng)人的樂章,。
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇七
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華自古就是禮儀之邦,，古人把禮儀視為做人、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ),。
校園禮儀、家庭禮儀,、集會(huì)禮儀,、課堂禮儀在有些人看來，是些微不足道的細(xì)節(jié),，但它就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人、一個(gè)家庭,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。
在生活中,，你如果注重禮儀，敬老孝親,，和睦四鄰,，團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起,，講文明,，懂禮貌。那么,，就一定會(huì)給人們留下美好的印象,，成為一個(gè)真正的“氣質(zhì)美女”、“優(yōu)雅紳士”,。
前些日子熱議的“中國(guó)式過馬路”，就是文明禮儀的一個(gè)反證,。所謂“中國(guó)式過馬路”,，即湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無(wú)關(guān),，只看人不看燈,。我們身邊也不乏這些例子：無(wú)號(hào)牌闖燈的汽車，隨意亂停的私家車,，橫沖直撞的三輪車，成群結(jié)伴而行的自行車,，機(jī)動(dòng)車道上悠閑自在的行人等等,。這些不文明現(xiàn)象，仿佛帶我們回到了史前,，令泱泱文明禮儀之邦的中國(guó)汗顏,。
相反，我們也可以經(jīng)?？吹揭恍剀暗膱?chǎng)景,。記得有一次，一個(gè)老奶奶走路不穩(wěn),，摔在路邊,。一個(gè)小女孩匆忙跑過去，把老奶奶扶了起來,，急切地詢問老奶奶感覺如何,、家人的聯(lián)系方式，并一直照顧老人到家人到來為止,。那一刻,，她胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過,，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來的接班人，我們是祖國(guó)的小雛鷹,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們插上文明的翅膀,，展開禮儀之羽翼,，飛向藍(lán)天，飛向希望,，飛向更加美好的明天！
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇八
親愛的各位：
大家早上好,！
我站在這里,，害怕在所謂的國(guó)旗下說話。我說不出什么深刻的道理,，也沒有什么玄乎的話,。我只想和大家分享幾個(gè)小故事，上周親眼所見所聞,。
先說第一個(gè)小故事,。上周三在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候，一個(gè)同事對(duì)我說：“我看見你站在學(xué)校門口,，笑得很燦爛,。明天早上我必須對(duì)你們班的學(xué)生說‘早上好’?！蔽液荏@訝她突然說了這些話,。她解釋說，幾天來,，她一直被微笑和“早上好”所感動(dòng),。
我很奇怪為什么老師一開始不好意思接受問候，甚至不好意思看到我們學(xué)生站在門柱上,。因?yàn)槲也涣?xí)慣,。為什么不習(xí)慣？因?yàn)槠綍r(shí)沒聽夠,。這是否意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間,？那么老師后來決定打招呼，是否正好證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理,？當(dāng)文明積累到一定程度,，就會(huì)產(chǎn)生不可估量的積極作用。
先說第二個(gè)小故事,。周五早上,，小雨,。身體里打起來不算太冷，但是時(shí)間長(zhǎng)了,，人會(huì)不自覺的發(fā)抖,。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從她媽媽的電瓶車上下來,。當(dāng)她和母親告別,，轉(zhuǎn)身進(jìn)校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)車雖然有頂棚,，但母親剛才還是被迎面而來的雨淋濕了,，安然無(wú)恙地躲在母親身后。于是她拿出一張餐巾紙,，為媽媽擦去臉上的雨水,。這一幕在我腦海里定格了很久。
我們每一個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,，但事實(shí)是，要想得到別人的尊重,，首先要得到別人的'尊重,。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人?；仡欇x煌悠久的歷史,，我們?cè)?jīng)有過“講文明，懂禮儀”的自豪感,，造就了一個(gè)聞名千年的“禮儀之邦”,。今天，我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感受，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,、價(jià)值觀多元化發(fā)展的今天，我們沒有理由擱置自己高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng),，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，有著幾千年文明的“講文明,，懂禮儀”的民族精華,，是浸淫流淌的。
學(xué)生文明的行為習(xí)慣,、干凈健康的gfd和優(yōu)雅向上的情感追求,，共同營(yíng)造了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,。許多事實(shí)和現(xiàn)象讓我們堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都是有教養(yǎng)的人,、有素質(zhì)的人,、遵守規(guī)范的人、懂得禮儀的人,、講文明的人,，這是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、美麗校容的重要基礎(chǔ)和保證,，值得我們驕傲和贊美,。當(dāng)然，我們不能忽視和縱容身邊正在發(fā)生和存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,，隨地吐痰和亂扔垃圾,；教學(xué)樓走廊里追逐尖叫；有的學(xué)生互相罵人罵人,，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),；有的同學(xué)戴首飾，染頭發(fā),，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),；上課不遵守課堂紀(jì)律，上課有人吃零食,。這些陋習(xí)損害了學(xué)校的形象,，降低了自身的素質(zhì)，遠(yuǎn)離了文明,！
同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處于人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展,。一個(gè)不文明的人，一個(gè)庸俗的人,，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人,。
校園文明建設(shè)是工程,，是事業(yè)。也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在開始,！讓文明禮儀不再是單純的觀念，而是每個(gè)學(xué)生自覺的言行,！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是一種自我內(nèi)化的快樂！讓我們攜起手來,，努力建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家下午好：
學(xué)校讓我代表我校教師來參加此次教師文明禮儀演講,，我靜下心來想了很多,。
實(shí)施素質(zhì)教育已經(jīng)多年了，但對(duì)于廣大師生來說,，受傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的影響,，師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒有得到足夠的重視，存有許多不足,。沒有教師的言傳身教,，學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓(xùn)練。身教重于言教,，教師的示范作用對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的,，良好的習(xí)慣影響學(xué)生的性格，而性格又往往影響著人一生的命運(yùn),，教師在他的職業(yè)生涯中，將會(huì)對(duì)許多孩子的一生產(chǎn)生無(wú)數(shù)的影響,。
今天的教師不再是簡(jiǎn)單的教書匠,，行傳道、授業(yè),、解惑之職,，教師被冠以人類靈魂的工程師，其責(zé)任是重大的,，其職業(yè)生涯中對(duì)學(xué)生的教育和影響是全方位的,。讓學(xué)生的心里充滿陽(yáng)光，自己的心里就要有陽(yáng)光,，讓學(xué)生做到的自己必須做到,。
社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，要求每一位教育工作者,，要自覺提高自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng),，塑造良好的師表形象，以適應(yīng)時(shí)代賦予教師的更高的要求,。教師要懂得文明自律,，禮待學(xué)生,，教書育人，為人師表,，做學(xué)生喜歡的老師,，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師,。
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文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十
文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“行動(dòng)”,，那么你想知道小學(xué)文明禮儀教育發(fā)言會(huì)說些什么內(nèi)容嗎?以下是本站小編為你整理推薦小學(xué)文明禮儀教育演說，希望你喜歡,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章,。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時(shí),，有一次上臺(tái),。
自我介紹。
由于衣服穿戴搭配不得體人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂連最基本的形象也處理不好”這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒一邊刻苦訓(xùn)練一邊美化自己的形象即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星成為人們崇拜的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件是通向成功的階梯,。
同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝,。
古人說，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,，就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問,，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需。
毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎!
文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十一
中國(guó)素有“文明之邦”的稱呼,，文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面由本站小編向你推薦文明禮儀教育優(yōu)秀,。
演講稿,。
希望你滿意。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，下面我對(duì)開展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說明：
禮儀是一個(gè)人思想水平,、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),，是做人的基本要求,。禮儀教育不是一般的禮貌教育，是健全人格的教育,，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育,。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏,，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,，所以，實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
學(xué)習(xí)“禮儀”,，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,，用《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí),，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),，自覺地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),。“禮儀”從話中來,，話從心中來,，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行,。
其次，學(xué)習(xí)“禮儀”,，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格,，養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的良好品德,。
再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐,。廣義的禮儀泛指人的言行,、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié),。要敢于在日常的言行中,、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解,、寬容,、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、談吐文明,、講究衛(wèi)生的舉止行為,。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師,、尊重同學(xué),、尊重他人、尊重勞動(dòng),，使文明的氣氛充滿校園,。
同學(xué)們，禮儀,，是立身之本!人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程,。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng),，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,，對(duì)儀容、表情,、舉止,、服飾、談吐和待人接物等方面,，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),，并在社會(huì)交往中，有所為,，有所不為,，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)禮,，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明，處世得體”,。
禮儀,，一定程度上可以說是立校之本，是創(chuàng)建和諧校園的重要手段,。相信禮儀教育會(huì)是附中的一朵燦爛之花,，一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)的,，今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí),、輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。
同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!
我的演講完了,，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師,，對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,，表示由衷的感謝!
我園自20xx年12月起，開始實(shí)施文明禮儀教育,，從方案的制定,、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳,、培訓(xùn)指導(dǎo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,，到活動(dòng)后期的收集材料,、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),，無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,。
“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒知禮儀,、懂禮貌,、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì),。在幼兒園里,，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔,、不采摘,、不亂吐、不亂畫,，養(yǎng)成把紙屑,、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食,、不交談,，保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠,，不吵鬧;教職工做到衣著整潔,、大方、得體;師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境,，使幼兒園環(huán)境更加凈化,、美化。我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),，評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名,，文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng)，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng),。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù),、深入地開展下去,。
總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性,、綜合性、系統(tǒng)性的工作,。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵,、小使者!
