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文明禮儀教育演講稿幼兒園 文明禮儀教育演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 15:52:04
文明禮儀教育演講稿幼兒園 文明禮儀教育演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-25 15:52:04     小編:QJ墨客

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔,、阿姨們:

您們好,!

縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德。

文明禮儀是人類進(jìn)步的'標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。今天,我作為首都北京的一名小學(xué)生,,要學(xué)會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年,。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長(zhǎng),,讓文明禮儀時(shí)刻激勵(lì)我做一個(gè)品德高尚,有理想,、有素質(zhì)的新人,。

老師和爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),文明禮儀很重要,,它是美好心靈的展現(xiàn),。如果失去了它,就失去了做人的真諦,。文明禮儀的作用一是追求個(gè)人道德完善,;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序。大家知道,,天安門(mén)前不能隨地吐痰,,就是我們社區(qū)、家庭也不行,。我們每個(gè)人都必須注意個(gè)人和環(huán)境的衛(wèi)生,都要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,。因?yàn)?,如果我們不遵守社?huì)文明,從小處來(lái)講影響自身形象,,從大處來(lái)講影響國(guó)家的聲譽(yù),,在首都北京更是如此。

現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,,我們要和在學(xué)校一樣,,嚴(yán)格要求自己,講究文明禮儀,,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,、儀表。努力做到:活潑又純真,,朝氣有精神,,保持自然美,禮儀去待人,。

文明禮儀不是一朝一夕的事,,在以后的日子里,我一定按照老師,、家長(zhǎng)和社區(qū)叔叔阿姨的教導(dǎo),,從點(diǎn)滴小事做起,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,讓文明禮儀伴我一路成長(zhǎng),!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一開(kāi)學(xué),,老師就教導(dǎo)我們要文明有禮,。哪文明到底在哪里呢?其實(shí),,文明在身邊,。

記得一次,我的朋友——陳佳瑩,,做了一件不文明的事,。

那天,我們倆個(gè)穿著花裙子,高高興興地去小賣(mài)部買(mǎi)東西,。我們買(mǎi)的東西有:薯片,、泡泡糖、巧克力……這些五花八門(mén),、各色齊全地東西,,我們決定在小亭子里吃。

可是,,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,,我馬上把包裝紙撿起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“包裝紙不能亂扔,,要文明,。”沒(méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話,,我氣得直跺腳,,她這才發(fā)話,“不就是扔垃圾嗎,?切,!”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法,就說(shuō):“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有,?!?/p>

其實(shí),每一件小事都是關(guān)系重大,,比如說(shuō)亂扔垃圾,,那樣會(huì)讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖,,會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的.不文明的事,。

通過(guò)這件事,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,,我希望以后能注意,。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一開(kāi)學(xué),,老師就教導(dǎo)我們要文明有禮,。哪文明到底在哪里呢?其實(shí),,文明在身邊,。

記得一次,我的朋友――陳佳瑩,,做了一件不文明的'事,。

那天,,我們倆個(gè)穿著花裙子,高高興興地去小賣(mài)部買(mǎi)東西,。我們買(mǎi)的東西有:薯片,、泡泡糖、巧克力……這些五花八門(mén),、各色齊全地東西,,我們決定在小亭子里吃。

可是,,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,,我馬上把包裝紙撿起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“包裝紙不能亂扔,,要文明?!睕](méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話,,我氣得直跺腳,她這才發(fā)話,,“不就是扔垃圾嗎,?切!”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法,,就說(shuō):“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有,。”

其實(shí),,每一件小事都是關(guān)系重大,,比如說(shuō)亂扔垃圾,那樣會(huì)讓清潔工增加工作量,;亂吐口香糖,,會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事。

通過(guò)這件事,,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,,我希望以后能注意。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇四

尊敬的評(píng)委,、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》.

曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō),,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě)的.但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“ don't spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫(xiě)成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問(wèn)爸爸這是為什么? 爸爸回答說(shuō)不為什么,, 就因?yàn)橛羞@些不文明行為的,,大多是中國(guó)大陸的游客. 可見(jiàn),,不文明行為也是國(guó)恥. 作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做文明少年,, 建和諧會(huì)同.

我們的家鄉(xiāng)--_是粟裕大將的故鄉(xiāng) ,美麗的渠水和巫水靜靜流淌,,孕育出美麗的江南第一村--_古村和_國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,,還存在一些不和諧的音符. 縱目所望 ,,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾,、破壞公物,、踐踏草坪; 極耳所聞,我聽(tīng)到的是----嘰嘰喳喳,、大聲喧嘩,、爭(zhēng)吵罵娘、臟話痞話 !所以,,在這里,, 我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,,一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué)的少年 ! 同學(xué)們, 爸媽能夠原諒的事,,社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,,他人不一定會(huì)原諒. 只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.

家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,,生活一天一個(gè)臺(tái)階.但是,, 家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長(zhǎng)久的繁榮,,永遠(yuǎn)的和諧,,需要你----我----他(手勢(shì)),需要我們大家的共同努力. 舉手之間,,見(jiàn)善惡美丑,,點(diǎn)滴之中,知是非榮辱.

你一言,,我一行,, 塑造文明形象, 塑造會(huì)同形象.同學(xué)們,,讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生,,做文明少年,,共建和諧家園吧!

謝謝大家!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇五

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是――《文明起,,陋習(xí)滅》。德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè),。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,,就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命,。

中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程,。比如,,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)xx時(shí),,朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。再比如,人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”、“親”,、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,,采用不同的禮儀去交往,。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,,使他的創(chuàng)舉失敗,,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不可置否,,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,,浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的.力量難以改變些什么,但是我相信,,只要我們大家都攜起手來(lái),,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),,走向文明,。

謝謝。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、叔叔,、阿姨們:

您們好!

縱觀上下五千年,,“禮儀之邦”的中華民族,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德,。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。今天,,我作為首都北京的一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做一個(gè)好少年。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長(zhǎng),,讓文明禮儀時(shí)刻激勵(lì)我做一個(gè)品德高尚,,有理想、有素質(zhì)的新人,。

老師和爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現(xiàn),。如果失去了它,,就失去了做人的真諦,。文明禮儀的作用一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。大家知道,天安門(mén)前不能隨地吐痰,,就是我們社區(qū),、家庭也不行。我們每個(gè)人都必須注意個(gè)人和環(huán)境的衛(wèi)生,,都要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,。因?yàn)椋绻覀儾蛔袷厣鐣?huì)文明,,從小處來(lái)講影響自身形象,,從大處來(lái)講影響國(guó)家的聲譽(yù),在首都北京更是如此,。

現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,,我們要和在學(xué)校一樣,嚴(yán)格要求自己,,講究文明禮儀,,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為、儀表,。努力做到:活潑又純真,,朝氣有精神,保持自然美,,禮儀去待人,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華自古就是禮儀之邦,古人把禮儀視為做人,、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ)。

校園禮儀,、家庭禮儀,、集會(huì)禮儀、課堂禮儀在有些人看來(lái),,是些微不足道的細(xì)節(jié),,但它就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)家庭,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。

在生活中,,你如果注重禮儀,敬老孝親,,和睦四鄰,,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),,從身邊點(diǎn)滴小事做起,,講文明,懂禮貌,。那么,,就一定會(huì)給人們留下美好的印象,成為一個(gè)真正的“氣質(zhì)美女”,、“優(yōu)雅紳士”,。

前些日子熱議的“中國(guó)式過(guò)馬路”,就是文明禮儀的一個(gè)反證,。所謂“中國(guó)式過(guò)馬路”,,即湊夠一撮人就可以走了,與紅綠燈無(wú)關(guān),,只看人不看燈,。我們身邊也不乏這些例子:無(wú)號(hào)牌闖燈的汽車(chē),隨意亂停的私家車(chē),,橫沖直撞的三輪車(chē),,成群結(jié)伴而行的自行車(chē),機(jī)動(dòng)車(chē)道上悠閑自在的行人等等,。這些不文明現(xiàn)象,,仿佛帶我們回到了史前,令泱泱文明禮儀之邦的中國(guó)汗顏,。

相反,,我們也可以經(jīng)??吹揭恍剀暗膱?chǎng)景,。記得有一次,一個(gè)老奶奶走路不穩(wěn),,摔在路邊,。一個(gè)小女孩匆忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),急切地詢問(wèn)老奶奶感覺(jué)如何,、家人的聯(lián)系方式,,并一直照顧老人到家人到來(lái)為止。那一刻,,她胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來(lái)的接班人,我們是祖國(guó)的小雛鷹,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們插上文明的翅膀,,展開(kāi)禮儀之羽翼,,飛向藍(lán)天,飛向希望,,飛向更加美好的明天!

文明禮儀教育的.演講稿文明,,一個(gè)看似抽象的名詞;文明,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞;文明,,一個(gè)看似平凡的名詞,,文明卻是一個(gè)在當(dāng)今社會(huì),占舉足輕重的地位的名詞,。我要說(shuō),,文明,無(wú)論對(duì)什么而言,,都不可缺失,。

一個(gè)國(guó)家如果缺失了文明……

個(gè)人如果缺了文明……

講文明的人不一定會(huì)受到大家的贊揚(yáng),但不講文明的人,,一定會(huì)使周邊的人對(duì)其心生厭惡,。就說(shuō)說(shuō)當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧,他的確是一個(gè)音樂(lè)方面頗有造詣的天才,,而且現(xiàn)在的他更是在影視方面取得了驕人的成績(jī),。可是誰(shuí)會(huì)料到,,這一切會(huì)因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎么解釋,,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,,為了彌補(bǔ),,他也只能花更多精力,、財(cái)力去讓別人認(rèn)識(shí)到他的知錯(cuò)能改,別小看個(gè)人的文明,,一個(gè)人如果缺失了文明,,他該如何讓周邊人相信他,欣賞他?文明,,看似抽象,,其實(shí)觸手可及;文明,看似簡(jiǎn)單,,其實(shí),,絕非隨便說(shuō)說(shuō)便能做好;文明,看似平凡,,其實(shí)很多個(gè)平凡組成了一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)校園。一個(gè)人的不平凡,,文明,,無(wú)論于國(guó)家、于校園,、于個(gè)人都不可拋棄,,讓我們播下文明的種子,譜寫(xiě)一曲文明的贊歌吧!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇七

大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。

為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,,不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程,。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,,為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),,建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。而我們小學(xué)生的需要做的,,就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好,。為此,,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

—、從小事做起,,同鑄美好心靈,。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈,。做到文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法;樹(shù)立誠(chéng)信之心,,自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,,自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),。

使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,,做到“三管九不”,,即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),,不亂扔垃圾,,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,,不隨地吐痰,,不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,,不亂穿馬路,,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線,。

三,、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛(ài)心校園,。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),,從我做起,從身邊小事做起,,主動(dòng)幫助他人,,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通,、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,,使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”,。 學(xué)生素質(zhì)高一分,,校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們,,你的每一份努力,,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng),。讓我們攜起手來(lái),,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明,、捍衛(wèi)文明,、筑造文明,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇八

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《文明乘車(chē),,從我做起》。

公交車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,,是我們重要的出行工具,。我們要養(yǎng)成文明乘車(chē)的好習(xí)慣。文明乘車(chē),,我們要從以下幾點(diǎn)做起:

1,、候車(chē)時(shí)要站在站臺(tái)上,切勿站在站臺(tái)下或行車(chē)道上,,以防車(chē)輛到站時(shí)危及人身安全,。養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣,不打鬧,、不追逐,,以防跌倒造成意外。

2,、上車(chē)后主動(dòng)投幣,,往車(chē)廂里面走。不在車(chē)門(mén)口停留,,不緊靠車(chē)門(mén),,以防關(guān)門(mén)時(shí)被夾傷或開(kāi)門(mén)時(shí)摔下車(chē)。要主動(dòng)為老,、幼,、病、殘,、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明習(xí)慣,。

3,、乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外,,以防被過(guò)往車(chē)輛、樹(shù)枝掛傷;在車(chē)廂內(nèi),,不高聲喧嘩,,不打鬧。抓牢扶手,,以防緊急剎車(chē)時(shí)摔傷;注意聽(tīng)清站名,,防止坐過(guò)站,。

4,、公交車(chē)輛到站時(shí),要等車(chē)輛停穩(wěn)后依次下車(chē),,不擁擠,,不隨車(chē)奔跑。下車(chē)后需橫過(guò)道路的,,要從人行橫道線上通行,,不能隨意橫過(guò)道路。

老師們,、同學(xué)們,,文明乘車(chē),從我做起,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,做文明乘客,成為文明乘車(chē)的宣傳員,、新一代的文明使者,,為創(chuàng)建一個(gè)安全、文明,、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一開(kāi)學(xué),,老師就教導(dǎo)我們要文明有禮,。哪文明到底在哪里呢?其實(shí),,文明在身邊,。

記得一次,我的'朋友――陳佳瑩,,做了一件不文明的事,。

那天,我們倆個(gè)穿著花裙子,,高高興興地去小賣(mài)部買(mǎi)東西,。我們買(mǎi)的東西有:薯片,、泡泡糖、巧克力……這些五花八門(mén),、各色齊全地東西,,我們決定在小亭子里吃。

可是,,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,,我馬上把包裝紙撿起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“包裝紙不能亂扔,,要文明,。”沒(méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話,,我氣得直跺腳,,她這才發(fā)話,“不就是扔垃圾嗎,?切,!”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法,就說(shuō):“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有,?!?/p>

其實(shí),每一件小事都是關(guān)系重大,,比如說(shuō)亂扔垃圾,,那樣會(huì)讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖,,會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事,。

通過(guò)這件事,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,,我希望以后能注意,。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我暗想道,。于是,,我拉著他走到單元門(mén)口,指著地上的香蕉皮問(wèn):“給姐姐說(shuō)實(shí)話,,到底是不是你扔的?”“姐姐,,我真的沒(méi)有啊……”。我有點(diǎn)不耐煩了,,怎么辦?冷靜,,不能發(fā)火啊!

唉-—到底該怎么辦?突然,我眼前一亮,想出了一個(gè)好主意,。我走到他旁邊,,輕輕地問(wèn):“你是一名少先隊(duì)員嗎?”“是,剛剛才入隊(duì)的,?!彼忧拥鼗卮稹N矣掷^續(xù)說(shuō):“你既然是剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員,,就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事,,你把香蕉皮扔在單元口,人經(jīng)常過(guò),,如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦?大人還好辦,,如果是小孩或老人呢?你要將心比心,如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說(shuō)到這兒,,我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的,,我拍了拍他的肩膀:“沒(méi)事吧?”他抬起頭,,說(shuō):“姐姐,,我知道該怎樣做了,我以后一定做個(gè)好少先隊(duì)員!”說(shuō)罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,??粗h(yuǎn)遠(yuǎn)跑去的背影,我笑了,,笑得很輕松,。

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》!

20xx年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件:一個(gè)傍晚,,天下起了雨,同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠,。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊(duì)伍最前面,,攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因?yàn)檫@兩個(gè)同學(xué)的不文明行為,,造成了八人死亡,,二十六人受傷的慘劇。

聽(tīng)了這則新聞,,不禁讓人寒戰(zhàn),,8條生命由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失??梢?jiàn)文明行為是多么重要!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),,生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。講文明,,懂禮貌,,努力使自己成為德智雙全,明理誠(chéng)信的人,,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo),。

我們學(xué)校擁有一個(gè)非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,有一個(gè)能讓我們茁壯成長(zhǎng)的空間,。在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上,、課桌椅上亂涂亂畫(huà),,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見(jiàn),。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等,。

禮貌是文明的體現(xiàn),,在日常的待人處事的過(guò)程中,每個(gè)人都應(yīng)該做到以禮待人,。一個(gè)人是否文明禮貌,,絕不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事,,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),。

因此,我們應(yīng)該人人講禮貌,,從自身抓起,,從身邊小事做起。管住我們的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.看見(jiàn)地上的雜物要及時(shí)撿起來(lái),形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,,,。只有這樣,我們才是一個(gè)文明的學(xué)生,我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、富有朝氣的大集體,。

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋; 如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,,外在彬彬有禮,,爭(zhēng)做文明少年,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,讓文明之花綻放校園!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明,,一個(gè)看似抽象的名詞;文明,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞;文明,,一個(gè)看似平凡的名詞,,文明卻是一個(gè)在當(dāng)今社會(huì),占舉足輕重的地位的名詞,。我要說(shuō),文明,,無(wú)論對(duì)什么而言,,都不可缺失。

一個(gè)國(guó)家如果缺失了文明……

一個(gè)校園如果缺失了文明……

個(gè)人如果缺了文明……

文明,,看似抽象,,其實(shí)觸手可及;文明,看似簡(jiǎn)單,,其實(shí),,絕非隨便說(shuō)說(shuō)便能做好;文明,看似平凡,,其實(shí)很多個(gè)平凡組成了一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)校園。一個(gè)人的不平凡,,文明,,無(wú)論于國(guó)家、于校園、于個(gè)人都不可拋棄,,讓我們播下文明的種子,,譜寫(xiě)一曲文明的贊歌吧!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

文明禮儀是一種美好的行為,,更是一種高尚的品質(zhì)。

從小,,老師就教育我們要講文明,、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到,、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾,。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望,。前面是綠燈,,但來(lái)往的車(chē)輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,,為了安全,,還是最終放棄。眼看就要遲到,,就在我心急如焚的時(shí)候,,交警叔叔大步向我走來(lái),他果斷地站定,,對(duì)我面前的車(chē)輛做了個(gè)暫停的手勢(shì),,我順利地走到馬路對(duì)面,回頭感激地望望:只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng),。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,,他就是我心目中的“馬路天使”,。

交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,,他就是這樣默默無(wú)聞,,無(wú)私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,,服務(wù)人民,。他是平凡的,但更是偉大的,。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),,他們揮汗如雨,,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),,他們無(wú)怨無(wú)悔,笑對(duì)行人,。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加多彩,。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),,世界將變成美好的人間。

文明無(wú)小事,,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,。讓我們行動(dòng)起來(lái),文明禮儀從我做起!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明之花猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,,給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂(lè),,感染、陶冶著人們的情操,,讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻,、粗俗的噪音世界。

自古以來(lái),,無(wú)論是那些高高在上的名人雅士,,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無(wú)價(jià)之寶,,那就是講文明,。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,,也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱。周恩來(lái)是我國(guó)的外交部部長(zhǎng),,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績(jī),,為我國(guó)外交做出了許多的貢獻(xiàn)。世人敬佩他高尚的情操,、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博,,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔,、端裝,,舉止文明高度優(yōu)雅,,他身為國(guó)家總理,但總是謙恭有禮,。每次服務(wù)員給他端茶,、倒水,他常常是又應(yīng)接,,并且微笑點(diǎn)頭表示感謝,。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例。文明對(duì)人,,禮貌待人,。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,,是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!

文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,,一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明道德,,從小的方面來(lái)講,,它反映的是自身的形象;但從別一個(gè)方面來(lái)講,他不但反映自身形象而且還代表著國(guó)家的聲譽(yù),,反映出一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展,。

文明是說(shuō)了又說(shuō),講了又講,,可文明又有誰(shuí)真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,,也知道文明是有益的。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,,不以為然,,根本是不聞不問(wèn),我行我素,,將“文明”置之度外,。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的現(xiàn)象,路過(guò)繁華的步行街,,行人各個(gè)奇裝異服,,語(yǔ)言不文明、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無(wú)處可見(jiàn),,街頭巷尾,,比比皆是。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的,。其實(shí),我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡(jiǎn)單,,它并非一件難事,?!耙痪浜?jiǎn)單的.問(wèn)候,一句溫暖的話語(yǔ),,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn),。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人,。明辨是非,,不擁護(hù)不文明現(xiàn)象,更加不能讓它進(jìn)入我們的生活,。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,,想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來(lái)檢省,不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”,。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長(zhǎng)存!

朋友,,為了中國(guó),更是為了我們自己,,請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng),,讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長(zhǎng),,讓文明之風(fēng)長(zhǎng)存,,永不談敗。朋友們,,讓我們從自身做起,,創(chuàng)造我們美好家園,讓文明之花開(kāi)滿人間的每一個(gè)角落!

文明禮儀教育演講稿幼兒園篇十五

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

首先,,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血,,撫育我們成長(zhǎng),,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,,對(duì)父母要有禮儀,。

其次,我們要友愛(ài)助人,。人與人之間要友好相處,,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,。人人都需要友愛(ài)和幫助。

第四,,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,,不能欺騙人,。

第五,我們要嚴(yán)己寬人,。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,,寬以待人?!边@句話,。“嚴(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,,看到自己的不足之處,。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人,、包容別人和原諒別人的過(guò)失,。

著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),,重視禮儀,。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,,成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

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