每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽教育講座的心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今社會(huì),，教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要途徑,。為了進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,，不斷拓寬學(xué)生的視野，學(xué)校經(jīng)常舉辦各種各樣的講座。近日,，我參加了一場關(guān)于教育的講座,，受益匪淺。以下將從內(nèi)容理念,、知識(shí)技能,、思維方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和成長意義五個(gè)方面闡述我對這次講座的心得體會(huì),。

首先,，在對教育內(nèi)容的理念方面，講座強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,。講座主講人指出，現(xiàn)今的社會(huì)對人才的要求不僅僅是擁有知識(shí),，更重要的是具備能力去解決實(shí)際問題,。因此，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。此次講座的理念觸動(dòng)了我對教育的認(rèn)識(shí),，使我意識(shí)到教育的目標(biāo)不僅僅是為了考試和獲取高分，更是為了培養(yǎng)我們成為面向未來的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者,。

其次,，在知識(shí)技能方面，講座涵蓋了全方位的教育知識(shí)和技巧,。主講人系統(tǒng)地介紹了教育方法和教育理論,，包括互動(dòng)教學(xué)、學(xué)生主導(dǎo)學(xué)習(xí),、情感教育等等,。他還分享了自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用這些方法,。我學(xué)到了很多實(shí)用的教育技巧,，例如合作學(xué)習(xí)的重要性和如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這些知識(shí)和技能對我今后的教育工作將起到積極的指導(dǎo)作用,。

第三,，在思維方法方面，講座注重引導(dǎo)我們開拓思維,，激發(fā)創(chuàng)造力,。主講人強(qiáng)調(diào)，作為教育者,，我們要培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新思維,，幫助他們在面對問題時(shí)能夠主動(dòng)思考和解決,。在講座中，主講人提出了一些有關(guān)開放性問題和討論,，激活了我們的思維,，讓我們意識(shí)到固有觀念的局限性。這種思維方法的培養(yǎng)不僅對教育工作者自身的發(fā)展有益,，也能夠在教育實(shí)踐中幫助學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,。

第四，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,，講座呼吁我們要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的精神,。教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)該保持對知識(shí)的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情,。在講座中,，主講人以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和故事鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，追求卓越,。這使我意識(shí)到教育的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我們只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，才能不斷超越自我,，不斷進(jìn)步。

最后,，在成長意義方面,，這次講座給我?guī)砹藢逃乃伎己蛦l(fā)。教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基石,，是培養(yǎng)未來社會(huì)建設(shè)者的關(guān)鍵,。通過這次講座，我體會(huì)到教育的重要性和使命感,。作為一名學(xué)生,，我要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和思維方法，將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn),；作為一名教育者,，我要把握好教育的理念和技術(shù)，全心全意地為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),。這次講座讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,，對我的人生道路起到了積極的引導(dǎo)作用。

總而言之,，這次關(guān)于教育的講座給我留下了深刻的印象和重要的啟示,。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,；教育的方法不僅僅是單一的灌輸,，更是引導(dǎo)學(xué)生積極思考與思考方法,；教育的意義不僅僅是為了本身的發(fā)展，更是關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,。這次講座詮釋了教育的復(fù)雜性和多元性,，引導(dǎo)我們以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

聽教育講座的心得體會(huì)篇二

昨天上午很榮幸聽了魏老師的講座,，見到了真人~說實(shí)話很吃驚~一開始聽說聽魏老師講座，還以為是看錄像呢,。魏老師講座總的來說,，感覺很平易近人，就像同事說的,，很平常的事情,，但是人家說的確更有道理，我想這就是講座成功之處——引起大家的共鳴,。但實(shí)際上包含很多道理......

從講座一開始,，我就很受震驚！魏老師從1979——1997年一直堅(jiān)持陪學(xué)生跑步,、做操,，這么一件平凡的小事，但是堅(jiān)持那么長時(shí)間就是不平凡,！現(xiàn)在看來把平凡的小事堅(jiān)持下來,，就是不平凡！我要加油,，做一個(gè)平凡的不平凡者,！魏老師一開始提倡其他老師跑步時(shí)，也受到阻力,，很多老師不同意,。他說："先統(tǒng)一行動(dòng)再統(tǒng)一認(rèn)識(shí)！"這一點(diǎn),，我非常贊同,。因?yàn)槔蠋焸冊谂懿降倪^程中，鍛煉了自己的身體,，充實(shí)的自己的生活~何樂而不為,。

接著魏老師又講到他所在市一高是由他設(shè)計(jì)的，學(xué)生在五洲四海上做廣播體操,。讓學(xué)生感覺很好玩~呵呵~連我都感覺很好玩,，而且還可以學(xué)到地理知識(shí)。學(xué)校里到處充溢著語文,、歷史氛圍,，無處不教育,！這種感覺太好了~，同時(shí)說明了一個(gè)道理,，要當(dāng)一個(gè)好的教育者,，自己要多才多藝，做一個(gè)有吸引力的老師,！

魏老師是個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義擁護(hù)者,！這一點(diǎn)和我一樣~我很榮幸~哈哈~人類社會(huì)要進(jìn)步，等到人類素質(zhì)足夠高,，以助人為樂,、以服務(wù)別人為榮的時(shí)候，我想共產(chǎn)主義就離我們不遠(yuǎn)了,。這一點(diǎn)或許是樂觀主義者的共識(shí),。是的，魏老師是個(gè)樂觀主義者,。他很享受生活,，他的生活很簡單。用他自己的話說,，煙酒糖茶不吃,、瓜果梨桃不沾，很低的生活成本,。但是魏老師的身體確一直很好！連續(xù)37年沒打過點(diǎn)滴,，沒有請過病假~這和他一直鍛煉身體也有關(guān)系吧,！所以，老師們堅(jiān)持鍛煉身體吧,！這一方面我做的不好,，以后要加油！

剛才說到魏老師很享受生活,，他一只強(qiáng)調(diào)"松靜勻樂"松是指身體放松,，靜是指心靈寧靜，勻是指呼吸勻暢,，樂是指情緒快樂,。他說你平時(shí)一支訓(xùn)練哪根神經(jīng)，你就擅長什么,。你訓(xùn)練樂觀,，你就是個(gè)樂觀的人，你訓(xùn)練抱怨,，你就擅長抱怨,。呵呵~他說,，人來也不自由，去也不自由,，所以愁也沒用,，怨也沒用。你是中國人,，只能愛中國,，感情、精力,、智力只能放在最有用的地方,。大自在得大快樂！說得多好??！這需要何等的心胸！魏老師每次開校會(huì)總要求全校師生員工松靜勻樂,，他說人在松靜勻樂的狀態(tài)下,，是各方面狀態(tài)最好的時(shí)候，是啊~通過這一次講座我就是很真實(shí)的感受到~講座的很多內(nèi)容至今仍然歷歷在目,。人生,，唯有改變自己的狀態(tài)，感恩,、快樂,、進(jìn)去，唯有珍惜眼前,，才能守住擁有,，不斷進(jìn)取,！

魏老師寫了很多書,、到處講座、是校長,、法人代表,，如此多的角色，他還堅(jiān)持上課,，他能受得了嗎,？他能管理好班級(jí)嗎？是的,！他的班級(jí)井井有條,！為什么？他說他靠兩大條一小條,。這兩大條是民主,、科學(xué),。一小條是帶領(lǐng)全校師生員工做注意力體操。民主科學(xué)說起來簡單,。在魏老師班里,，每件事情都有人負(fù)責(zé),，哪怕是給凳子擰螺絲這樣簡單的小事,。這真是物盡其用,，人盡其才！即使是全校最后一名，在魏老師班里都不再調(diào)皮，因?yàn)槲豪蠋熤廊绾涡蕾p別人，知道如何用人,，知道如何讓他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),。后進(jìn)生在魏老師那里都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，人誰沒有優(yōu)點(diǎn)呢？只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有不自卑才能變好！

把權(quán)力看淡，把服務(wù)看高。大自在得大快樂,。

聽教育講座的心得體會(huì)篇三

教育的講座是一種重要的教育方式，通過專業(yè)人士的演講和交流，可以讓聽眾增加對教育問題的了解，并獲得更多的知識(shí)和啟發(fā),。最近,，我參加了一場關(guān)于教育的講座,，并從中收獲了很多。在這篇文章中,，我將分享我對這場講座的心得體會(huì),。

第一段：講座主題及背景介紹,。

這場講座的主題是“培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育方法和策略”。主講人是一位知名的教育學(xué)家，他在這個(gè)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和研究,。講座吸引了許多教育工作者和學(xué)生的參與,，也讓我對培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育問題有了更深入的了解,。

第二段：對講座內(nèi)容的理解和反思,。

在講座中,，主講人首先強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性,。他指出,，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變化,，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足人才的需求,。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是教育的核心任務(wù)。他提出了一些培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育方法,，如激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,，培養(yǎng)合作精神和實(shí)踐能力等。這些觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā),，讓我重新思考了對教育的認(rèn)識(shí)。

第三段：講座互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享。

講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)與其他聽眾交流和分享觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),，與其他參與者的互動(dòng)可以加深對講座內(nèi)容的理解，并拓寬自己的思維,。講座中有一位教育工作者分享了自己的經(jīng)驗(yàn),，他提到了實(shí)踐教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的重要性,。他通過在課堂上安排實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)手能力,，并培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力,。這位教育者的分享讓我意識(shí)到，實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要手段之一,。

第四段：對講座的感悟和啟示,。

通過這場講座，我認(rèn)識(shí)到教育不僅是傳授知識(shí),，更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),。而培養(yǎng)創(chuàng)新人才是教育的首要任務(wù)。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力,，也是未來求職市場對人才的重要需求,。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該主動(dòng)地思考和探索,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,。只有這樣，才能適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn),，發(fā)揮自己的潛能和價(jià)值,。

第五段：對未來教育的期望和努力。

作為一名聽眾,，我對教育的期望是,，學(xué)校應(yīng)該更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),。除了傳授知識(shí)外，學(xué)校應(yīng)該提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,，培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力,。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。

總結(jié)：

通過參加教育講座，我拓寬了對教育問題的認(rèn)識(shí),，了解了培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性以及相應(yīng)的教育方法和策略,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力提高自己的創(chuàng)新能力,，積極參與實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。同時(shí),，我也期待學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才,。

聽教育講座的心得體會(huì)篇四

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在必須的外界因素作用下，對某類事物產(chǎn)生反感情緒,，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài),。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生，他們對老師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從,，告訴他不能怎樣做,，他偏要那么做，甚至公開頂撞,。這就是逆反心理的表現(xiàn),。

針對青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因，我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

1,、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求,。過高的教育教學(xué)目標(biāo)，過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí)，我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上循序漸進(jìn),，不急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生,。

2,、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班群眾,，充分發(fā)揮群眾規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是用心推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的用心性。三是開展豐富多彩的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在群眾活動(dòng)中展示才華,，修正品德，構(gòu)成良好的心理素質(zhì),。

3,、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成,，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān),。為此，在班主任工作中,，我努力提高自身素養(yǎng),，把關(guān)心、尊重,、愛護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自我平等的地位，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,，巧妙化解師生沖突,。

4、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng),。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的用心因素,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和潛力，鼓勵(lì)學(xué)生提出不一樣見解和解決問題的方案,。

心理學(xué)告訴我們：人的理解心理具有廣泛性,、多樣性、綜合性的特點(diǎn),，單一的教育管理方式不適合人的理解心理,，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),，能提高教育管理的可理解性,。為此我充分利用主題班會(huì)課,，藝術(shù)周，科技周,，校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)契機(jī),，激發(fā)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，合作精神,。

對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,，這項(xiàng)工作開展得好與否，很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,，也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì),，更是班主任與家長相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任,。本學(xué)年我走訪了近40多個(gè)同學(xué),，并與家長持續(xù)經(jīng)常的聯(lián)系，與家長互通信息,，共同商洽教育學(xué)生的方法,，樹立家長對教育子女的信心。增進(jìn)了師生,，師長情感,，促進(jìn)了教育工作。

總之,，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，我班同學(xué)在德、智,、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,。

聽教育講座的心得體會(huì)篇五

我有幸參加了一場關(guān)于“愛黨教育”的講座，該講座是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育,，增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng),，提升黨員的政治覺悟而舉辦的。此次講座得到了黨員同事們的高度重視與廣泛參與,，為我們提供了難得的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),。

第二段：講座內(nèi)容和感受。

此次講座從“愛黨教育”的內(nèi)涵,、意義和重要性講起,，深入淺出地解讀了黨的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)了為什么要愛黨,、怎樣愛黨以及如何踐行黨的宗旨等問題,。講座中，講師用鮮活的事例和生動(dòng)的語言,，生動(dòng)形象地向我們展示了黨的光榮傳統(tǒng),、崇高理想和偉大事業(yè),，讓我深深感受到了作為一名黨員的使命和責(zé)任。我意識(shí)到,，只有堅(jiān)定信仰,，牢記黨的宗旨，才能把握正確的政治方向,，始終以黨和人民的利益為重,，不受迷惑，不為私利所困,，才能始終保持先進(jìn)的黨性,，成為一名具有純潔黨性和高尚志向的合格黨員。

第三段：講座啟示和啟發(fā),。

在講座中,，我深深感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。講師用大量的數(shù)據(jù)和真實(shí)的案例說明了腐敗的危害和后果,，并提出了相應(yīng)的警示和建議。他強(qiáng)調(diào)了廉潔自律的重要性,，要求黨員要求自己,，自覺接受紀(jì)律和規(guī)范的約束，牢固樹立正確的權(quán)力觀,，自覺抵制各種誘惑,，堅(jiān)守底線，保持清正廉潔的品行,。這讓我深受啟發(fā),，意識(shí)到要時(shí)刻保持清醒頭腦，不被權(quán)力腐蝕,，不為私利所動(dòng),，不貪圖一時(shí)的享受，要牢記黨的初心和宗旨,，自覺踐行黨的價(jià)值觀和道德規(guī)范,，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。

第四段：講座交流與互動(dòng),。

此次講座還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),，我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與講師進(jìn)行了深入的交流和思想碰撞,。在討論過程中,，我向講師請教了一些疑問和困惑。講師對我的疑問進(jìn)行了仔細(xì)解答,，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)給我提供了很多寶貴的建議和啟示,。我對黨的歷史和理論有了更全面的了解,，并從中得到了很多啟發(fā)和幫助。同時(shí),，通過與其他黨員同事的交流,，我也了解到了不同人的想法和觀點(diǎn)，拓寬了自己的視野,，為自己的工作和學(xué)習(xí)提供了新的思路和方法,。

第五段：講座意義和深化認(rèn)識(shí)。

此次講座對我個(gè)人來說具有很大的意義,。通過講座,，我對愛黨教育有了更深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)與思想,，拓寬了自己的思維和視野,。這次講座不僅讓我更加堅(jiān)定了黨員身份的自豪感，也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員,，我們要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，不斷提高自身的素質(zhì)和能力,，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí)，這次講座也為我的工作和學(xué)習(xí)提供了精神動(dòng)力和引導(dǎo),，讓我對未來充滿了信心與激情,。

總結(jié)：

此次“愛黨教育講座”讓我受益匪淺。通過講座,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù),，明確了自己的努力方向，堅(jiān)定了自己的信念和決心,。我相信,，在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地踐行黨的宗旨,，不斷提高自身的素質(zhì)和能力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。同時(shí),，我也將積極傳播和踐行講座中所學(xué)到的知識(shí)和理念,，與身邊的人一同成長、一同進(jìn)步,，共同為實(shí)現(xiàn)黨的崇高使命而努力奮斗,。

聽教育講座的心得體會(huì)篇六

上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課,，誠然講座時(shí)間其實(shí)不長,，但我受益匪淺。

加以教育,、規(guī)劃,，促使其更加健康地成長!

效。你不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，自己卻舒坦地看著爛俗的電視劇,，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢?因此，以身作則,，比萬語千言都更管用,。

果。特別是寒暑期,，借來下學(xué)期的書本,，讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的,。

所不具備的,。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長，才是合格的家長,。相同地對待自己的孩子，敬愛孩子,，讓孩子從小成立自信,，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。

家長要互相敬愛,，文明禮貌待人,，創(chuàng)立一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必定的優(yōu)異環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,，最好能把家長看作朋友，和你分享成長中的迷惑,，這是多么幸福的事情呀!

活到老學(xué)到老,。每個(gè)人都在不斷地成長、進(jìn)步,、成熟,，其實(shí)不是由于你為人父親母親就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗(yàn)這其中的樂趣!

聽教育講座的心得體會(huì)篇七

13日下午,，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平,、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會(huì)后，我深有感觸,。

根據(jù)這次報(bào)告精神,，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思,，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：

家庭環(huán)境對孩子的'成長至關(guān)重要,。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,，現(xiàn)在一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,，雙方不注意各自的情緒控制,，在家里是典型的.慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的,，也是無法彌補(bǔ)的,。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,，首先，雙方做了溝通,，彼此理解對方,，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長,，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福,。

首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,，不能各自為戰(zhàn),，使孩子無所適從。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣使人終身受益,。

在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,，尊重孩子,，不能一切包辦，更不能溺愛,。遇事要和孩子商量,，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊,、自信。只要做到了自尊,、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題,。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系,，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感,，對培養(yǎng)孩子的自尊,、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低,，學(xué)會(huì)寬容和。

要強(qiáng)化自立教育,。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做,，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會(huì)生活自理,，懂得生活的艱辛,，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng),，要讓孩子在“逆境”中成長,。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,，特別是讀書的興趣,，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。

由于我的專業(yè)知識(shí)有限,，以上這些體會(huì)非常浮淺，本人建議,，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平,，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育,，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué),。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”,，這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何,。

那么,，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”,。小學(xué)生象春天的花朵,，天真爛漫，活潑可愛,，純真無瑕,，分辯是非能力差,，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,，作為家長絕不能采用簡單,、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo),，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的.工作：

首先,，做為家長要放下架子,，善于和孩子們交朋友，平時(shí)少用命令的口氣,，多用商量的語言,，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,，“我們來一起畫畫好不好,！”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你,，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了,。

其次,，做為家長，平時(shí)要特別注意自己的形象,，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時(shí)分辯是非能力差,，在家里,，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話,，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知,，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,，所以在孩子們面前,，家長要像教師一樣,，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,，家長在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。

再次,，在平時(shí)的家庭教育中,，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，我們都知道,，孩子生性好動(dòng)、貪玩,，正如教育專家所言,，只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué),，認(rèn)真去做,，自覺地做。否則,，對他們不感趣的事,，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多,，平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí),，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,，作為一名家長,，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,，經(jīng)常說變就變,，一會(huì)兒笑哈哈，一會(huì)兒又哭又鬧,，剛剛還是很乘很聽話的,，一下子就調(diào)皮起來,，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,，恨不能伸手就給兩巴掌,。當(dāng)然，這時(shí)做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,，只能不厭其煩地說服教育,，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo),，說服。

聽教育講座的心得體會(huì)篇八

近年來,，環(huán)保意識(shí)逐漸深入人心,，環(huán)境教育也成為了社會(huì)熱點(diǎn)話題之一。為了加深同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),，我校邀請了環(huán)保專家舉辦了一場環(huán)境教育講座,。通過參加這次講座，我受益匪淺,，深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。這次講座是我參與的最有意義的一次活動(dòng)之一，以下是我對這次講座的心得體會(huì),。

首先,，講座開展了對環(huán)境保護(hù)的宏觀介紹。我清晰的記得,，講座一開始,，主講人就以一個(gè)真實(shí)的案例震撼了全場。他向我們展示了一組畫面,，用他的話說,，這些畫面是對自然環(huán)境破壞的直接證明。我心不由地沉重起來,，思考著我們對環(huán)境的無知和對自然資源缺乏尊重的行為,。他指出，目前地球正在面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題,，如氣候變化,、大氣污染、水源減少等,。這讓我意識(shí)到,，保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫，我們不能再坐視不理，而應(yīng)積極行動(dòng)起來,。

其次,，講座中著重介紹了環(huán)保的基本知識(shí)和技巧。主講人系統(tǒng)地解釋了什么是可持續(xù)發(fā)展,，介紹了循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排,、垃圾分類等概念和方法,。通過具體的示范，他向我們展示了如何使用綠色垃圾袋,、如何正確分離可回收物,、如何合理保存用水等。這些知識(shí)雖然很基礎(chǔ),，但對我而言是全新的,。講座結(jié)束后，我回到家里就帶著這些新學(xué)到的知識(shí)和技巧,，把它們運(yùn)用到了我的日常生活中,。從此，我開始選擇可再生能源,，盡量節(jié)約水源,，并積極參與垃圾分類。

第三,，講座細(xì)致入微地向我們介紹了環(huán)境教育的重要性,。主講人告訴我們，環(huán)境教育是提高公眾環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境素質(zhì)的一種有效手段,。他強(qiáng)調(diào)讓我們從小事做起,，如關(guān)燈節(jié)能、建造綠色校園,、參與志愿者活動(dòng)等,。他還提到了環(huán)境教育與日常科普的聯(lián)系,。通過這次講座,，我明白了環(huán)境教育不僅是學(xué)校的一項(xiàng)任務(wù)，更應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。從此,，我開始積極參與環(huán)保行動(dòng)，與同學(xué)們一起組織了校園清潔運(yùn)動(dòng),，動(dòng)員更多的人加入并宣傳環(huán)保的理念,。

第四，講座打開了我的環(huán)保思維和創(chuàng)新意識(shí),。主講人在講解可持續(xù)發(fā)展的理念時(shí),，強(qiáng)調(diào)了綠色技術(shù)和創(chuàng)新的重要性,。他告訴我們，只有通過技術(shù)的改進(jìn)和創(chuàng)新,，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),。他還分享了一些環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)明。這激發(fā)了我對環(huán)保領(lǐng)域的興趣,，并啟發(fā)了我的創(chuàng)新思維,。我開始主動(dòng)探索和研究環(huán)保領(lǐng)域的新技術(shù)，例如太陽能發(fā)電,、智能垃圾分類等,，并制定了一些創(chuàng)新的解決方案，以期對環(huán)境保護(hù)做出更有意義的貢獻(xiàn),。

最后,，這次講座也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。主講人告訴我們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)事業(yè),，需要大家共同努力。他鼓勵(lì)我們積極參與志愿者活動(dòng),，也分享了一些志愿者活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。通過這次講座，我不僅加深了對環(huán)境的理解,，也加強(qiáng)了我與同學(xué)們的聯(lián)系,。我們一起組織了環(huán)保社團(tuán)，并合作開展了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),，如舉辦綠色周活動(dòng),、組織講座、設(shè)計(jì)海報(bào)等,。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們共同努力，提高了社會(huì)對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度,。

總的來說,，這次環(huán)境教育講座開闊了我的視野，引發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)的思考,。我將積極投身環(huán)保事業(yè),，帶動(dòng)周圍的人一起參與，為營造更美好的生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),。希望通過我們每個(gè)人的共同努力,，未來的社會(huì)能變得更加美好。

聽教育講座的心得體會(huì)篇九

聽了梁老師的講座，感觸頗深,。孩子生來就是一張白紙,，對新鮮事物充滿好奇，但是為什么孩子長大后會(huì)缺乏內(nèi)驅(qū)力呢,？父母是孩子的第一任老師,，在孩子的教育及生活中起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)孩子想要去做某件事的時(shí)候,，我們千萬不要去扼殺孩子的興趣,，要鼓勵(lì)孩子勇于嘗試，并不要求有多成功,，盡自己的最大努力去做好。當(dāng)孩子做了一半不想做了,，我們要幫孩子找到興趣,。每天都重復(fù)做一樣的事情，時(shí)間久了自然會(huì)失去興趣,，我們要給予孩子肯定,，給孩子定一個(gè)小目標(biāo)，在完成目標(biāo)之后,，給孩子一個(gè)愛的抱抱,，和他說一句寶貝，媽媽就知道你是最棒的,！

幫助孩子找到學(xué)習(xí)的價(jià)值,，只有讓孩子在學(xué)習(xí)中找到價(jià)值感，孩子才會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到快樂,，才會(huì)愿意學(xué)習(xí),，愛上學(xué)習(xí)。我們不要老是動(dòng)不動(dòng)的去吼孩子,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，盡管孩子做一件事情并不是特別完美，我們也要多去鼓勵(lì),、贊揚(yáng)他,，幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)可自己,，找到自己的'價(jià)值,。

幫助孩子建立使命感，天生我材必有用,，每個(gè)人生來都有自己的使命,，學(xué)生的使命就是好好學(xué)習(xí)，但是為什么孩子學(xué)什么都是三分鐘熱度，堅(jiān)持不下來呢,？我們家長首先要做好榜樣,，做一件事情堅(jiān)持做完，要有足夠的耐心,，坐下來和孩子一起探討,，好好溝通，讓孩子找到成就感,，達(dá)成共識(shí),，鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。

聽教育講座的心得體會(huì)篇十

隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育水平的提高,，越來越多的學(xué)生選擇出國留學(xué)來豐富自己的知識(shí)和視野,。為了幫助學(xué)生更好地了解和適應(yīng)留學(xué)生活，學(xué)校定期舉辦留學(xué)教育講座,。在最近一次講座上,，我受益匪淺，收獲頗多,。下面我將從留學(xué)的重要性,、準(zhǔn)備留學(xué)的必備條件、留學(xué)中所遇到的困難與挑戰(zhàn),、如何克服困難和把握機(jī)遇以及留學(xué)帶給我的影響等方面進(jìn)行闡述,。

首先，這次講座讓我對留學(xué)的重要性有了更深刻的理解,。留學(xué)不僅是學(xué)術(shù)性的交流,，更是一種全方位的學(xué)習(xí)和成長。通過留學(xué),，我們可以接觸到各國先進(jìn)的教育理念,、教學(xué)方法和科研成果，拓寬我們的學(xué)術(shù)視野,。同時(shí),，留學(xué)也是一個(gè)磨礪自己能力的過程，可以使我們更好地適應(yīng)不同的文化環(huán)境和人際交往,。留學(xué)經(jīng)歷豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備和社會(huì)閱歷,，在以后的求職和人生道路上都具有無可比擬的優(yōu)勢。

第二,，講座中也提到了準(zhǔn)備留學(xué)的必備條件,。留學(xué)不僅需要良好的學(xué)術(shù)素質(zhì)，還需要具備一定的綜合能力和品質(zhì),。首先是語言能力,。在留學(xué)過程中,，英語成為了交流的橋梁，因此良好的英語水平是必不可少的,。其次,，要具備良好的自主學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。留學(xué)生活中我們要面對各種不同的環(huán)境和問題,，需要自主解決,。此外，要以積極向上的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn),，不斷超越自己,。準(zhǔn)備留學(xué)不僅包括努力學(xué)習(xí)，也需要通過不斷鍛煉自己去提升綜合素質(zhì),。

第三,，留學(xué)中所遇到的困難與挑戰(zhàn)是不可避免的。留學(xué)生活和國內(nèi)生活有很大的不同,，語言,、文化和生活習(xí)慣等方面都會(huì)帶來一些困擾。在講座中,，老師們分享了一些留學(xué)生們的常見問題和解決方法,，如適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,、規(guī)劃好自己的時(shí)間,、勇于交流等。此外,，還有一些特殊情況,，如遇到學(xué)術(shù)上的困難或者身體不適等，需要及時(shí)尋求幫助或者專業(yè)的指導(dǎo),。通過了解和準(zhǔn)備,，我們可以更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，并且快速適應(yīng)新的環(huán)境和生活,。

第四,，講座中給我們提供了很多解決困難和把握機(jī)遇的方法和建議。其中最重要的一點(diǎn)是要有正確的心態(tài)和思考方式,。留學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是一個(gè)個(gè)人成長和發(fā)展的過程。面對困難時(shí),，我們要保持冷靜,、樂觀和堅(jiān)持，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力,。此外,，要善于與他人合作和溝通,，這樣可以得到更多的幫助和支持。另外,，要抓住機(jī)遇,，積極參與各種活動(dòng)和交流，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,。通過充分利用資源,，我們能夠更好地成長和發(fā)展。

最后,，留學(xué)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嘤绊?。通過與不同國家的同學(xué)和老師們交流，我深刻地感受到了各種不同的文化和思維方式,。這種跨文化的體驗(yàn)讓我更加開拓了眼界,，更加寬容和理解不同的觀點(diǎn)和思想。同時(shí),，留學(xué)也讓我更加自信和獨(dú)立,。面對陌生的環(huán)境和問題，我學(xué)會(huì)了自主解決和獨(dú)立思考,。這樣的經(jīng)歷豐富了我的人生閱歷,，也對我的未來有所指引。

總之,，這次留學(xué)教育講座對我啟發(fā)很大,，讓我深刻地意識(shí)到了留學(xué)的重要性和必要條件。我相信通過努力和準(zhǔn)備,，我一定能夠克服困難,，把握機(jī)遇，取得更大的成就,。同時(shí),，留學(xué)經(jīng)歷也將成為我人生寶貴的財(cái)富，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響,。