方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇一

沙龍活動(dòng)是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或?qū)W者的聚會(huì),，那么如何策劃沙龍的,。

呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于沙龍活動(dòng),。

的相關(guān)資料,，希望對(duì)您有幫助,。

一、活動(dòng)背景,。

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,，在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng),，德智體美勞全面發(fā)展,，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái),，為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的,。

1讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢,。

2使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神,。

三、活動(dòng)意義,。

1,、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解,、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì),。

2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),，感受竹林七賢留給我們的作品與精神,。

3、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái),。

四,、活動(dòng)主題。

以“談阮籍”為主題,。

工院全體學(xué)生,。

六、策劃舉辦單位,。

院團(tuán)委冶星文學(xué)社,。

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn),，電教1,。

八、主講老師,。

徐星老師,。

九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2.出宣傳海報(bào),，板報(bào),。

3.各部長提前到達(dá)會(huì)場，準(zhǔn)備相關(guān)事宜,。

十,、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備。

1.請(qǐng)老師到場,。

2.門口安排迎接人員,。

3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場的秩序。

十一,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩歌成就,、歷史影響,。

2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流。

3.社長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),。

十二,、注意問題。

1.人員到場問題,，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,，爭取人員的到位。

2.會(huì)場秩序問題,，維持秩序的人員做好工作,，防止吵鬧以及中途退場人員。

十三,、活動(dòng)結(jié)束后,。

1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失，并寫出,。

工作總結(jié),。

2.由記者部寫活動(dòng)簡訊,，收集圖片資料。

3.秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用,。

活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間,。

活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人,。

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫，熱愛動(dòng)畫,，促成意向?qū)W生的成交,。

活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇。

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰,。

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政,。

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華。

邀約對(duì)象：大二,、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛好者為主,，以及大四有意向來參加的學(xué)生。

1.主持人開場,，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容,。(3分鐘)。

2.“動(dòng)畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程,。

b.動(dòng)畫的創(chuàng)作,。

主講人：陳蔚。

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘),。

要求來參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品,，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流,，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議,。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃,，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：xxx,。

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。

學(xué)生代表：xx,。

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘),。

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示,。

主將人：郭文政。

7.游戲,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘),。

入場卷中抽出5名幸運(yùn)之星,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場內(nèi)組織：

1,、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,，負(fù)責(zé)人：xxx。

2,、現(xiàn)場的布置和座位的安排,，負(fù)責(zé)人：xxx。

3,、現(xiàn)場的音響,、投影、筆記本,、話筒準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)人：xxx。

4,、活動(dòng)現(xiàn)場主持人：小胖,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場,。要求：有激情,，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

5,、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx。

負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券,，核實(shí)參與者的身份,。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx,。

學(xué)生報(bào)名：

1,、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元,。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀,。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、場地準(zhǔn)備,，6月22日下班前完成,，負(fù)責(zé)人：xxx。

4,、現(xiàn)場的準(zhǔn)備：

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),，責(zé)任人：xxx。

現(xiàn)場布置等在活動(dòng)開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢,。責(zé)任人：xxx,。

5,、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn),。

7,、電子入場卷，6月20日下班之前做完,，負(fù)責(zé)人：xxx,。

8、禮品：4件t恤,、4個(gè)杯子,，負(fù)責(zé)人：xxx。

活動(dòng)預(yù)算：

1,、場地的租用,、茶水和小吃：44人*17元/人=748元,。

2,、制作入場券：6元/張*6張=36元。

3,、易拉寶：110元,。

合計(jì)：894.00元。

一,、活動(dòng)背景,。

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量,，為社會(huì),、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,，我們有著類似的成長歷程,，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,，我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力,，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶,、太多話題,，太多的感悟值得分享。

二,、活動(dòng)目的,。

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū),、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái),。通過與嘉賓的深入交流探討,，剖析“80后”在房價(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值,，競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,，如何堅(jiān)持自己的夢想，傾聽自己內(nèi)心的呼喚,，勇敢奔跑去追夢,，從而點(diǎn)亮“80后”的成長之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”,，聆聽“80后”的心聲,，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福,。

三,、活動(dòng)主題。

面對(duì)夢想與現(xiàn)實(shí),，面對(duì)迷惑與矛盾,，現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗,、追夢之路,。

四、舉辦單位,。

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委,。

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委。

先鋒書店,。

協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū),。

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)。

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì),。

五,、活動(dòng)概況。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日晚19:00~20:30,。

主持人：

嘉賓陣容：

觀眾構(gòu)成：

1,、前期準(zhǔn)備。

(1)確定訪談的核心主題,，話題線索,，訪談問題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn),。

(2)甄選節(jié)目主持人,，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng),、聯(lián)系訪談嘉賓,，溝通訪談話題,。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū),，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作,。

(5)。

邀請(qǐng)函,。

入場券宣傳海報(bào)的制作,。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào),、團(tuán)聲等),。

五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等,。

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排,，現(xiàn)場橫幅、海報(bào)(已制作)等,。

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒,，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師,，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位,。

2、活動(dòng)流程,。

(一)會(huì)場布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場，布置會(huì)場，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備,，確?？捎?，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等,。

(2)18:40左右觀眾入場,。

(3)18:50左右嘉賓入場。

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘),。

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程,。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30),。

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇,、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請(qǐng)嘉賓作答,。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間,。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場互動(dòng)穿插進(jìn)行,。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題，避免冷場,。

(四)退場(20:30之后),。

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會(huì)場,。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1,、海報(bào),、傳單、門牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);,。

2,、張嘉佳的車馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);,。

3,、美國嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;,。

5,、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用：

6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ),、禮品等,。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇二

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求,，開展教師讀書系列活動(dòng),，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自我,，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活,，讓生命在閱讀中更加精彩,。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野,，增長知識(shí),，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力,。

2.通過撰寫讀書心得,，開展讀書沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花,，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”,。

3.搭建珠小教師交流平臺(tái),，共同學(xué)習(xí)，更新觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),。

xx年2月日——xx年6月,。

閱讀,，斟滿幸福的茶杯……,。

解讀：1,、閱讀是斟滿幸福的茶杯,。

2,、閱讀,，讓生命的茶杯斟滿幸福,。

3,、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命,。

(一)教師自主閱讀,。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2,、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得,。

4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備,。

(二)全校交流分享。

1,、我聲飛揚(yáng),。

現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章?？梢元?dú)誦,，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,，也可以是現(xiàn)場的老師,。

2、我讀書的那些事兒,。

3,、不動(dòng)筆墨不讀書。

現(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評(píng)選出來的優(yōu)秀讀書心得,。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

4、書韻流香,，你我共賞,。

現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺(tái),。

1,、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘,，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法,。在有限的時(shí)間里，高效的,，有條理的,，比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。

2,、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場營造一個(gè)愉悅,、輕松,、有激情的分享空間。

3,、現(xiàn)場交流過程中,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中積極發(fā)言,。

4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦,，時(shí)間不超過5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,，各組要把朗誦的篇目,、人員、形式,、音樂等信息上報(bào)教科室,。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5,、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6,、有優(yōu)秀書目推薦的老師,，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書目上傳給教科室,。

7,、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的照相工作,。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇三

為護(hù)士緩解壓力,，讓護(hù)士親近自然、放松心情,，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心,；改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作,；加深員工對(duì)醫(yī)院文化的理解,，增加員工對(duì)醫(yī)院的歸屬感,；培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

20xx.5.11下午3：00

濕地公園沙灘旁

護(hù)理部和醫(yī)院工會(huì)主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

健康宣教科制定

1、分組pk游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情,，獲贈(zèng)精美禮品）

2,、知識(shí)有獎(jiǎng)問答：（多元文化知識(shí)問答，獲贈(zèng)精美禮品）

3,、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

活動(dòng)二：給“天使”送禮物和最親切的問候

節(jié)日快樂,！節(jié)日快樂！”“好漂亮的發(fā)夾,、頭飾,，這么多，我不知道選哪個(gè),?！?5月12日的早晨7點(diǎn)一刻，住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲,，每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳,，除了能第一時(shí)間聽到一句“節(jié)日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動(dòng),。早上七點(diǎn)多,，護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長即來到住院部一樓,，擺開了她們的“愛心攤”,。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾,、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊(cè)??可謂琳瑯滿目,。隨后，護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線的護(hù)士贈(zèng)送了水果禮盒,。問候雖然平凡,，但卻濃縮了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士的無限祝福；禮物盡管不貴重,，但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛之情!此次活動(dòng)共發(fā)放飾品500多份,，贈(zèng)送水果30余份，部分病假,、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長代為領(lǐng)取,。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛,，更多的是心底的那份感動(dòng)與自豪,！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛一定會(huì)讓我們的護(hù)士天使一路感動(dòng)著快樂前行,！

頒獎(jiǎng)& 《放飛夢想,、展望未來》

歡聚一堂,，針對(duì)醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展，開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待,。提供一個(gè)互動(dòng)的交流平臺(tái),，做到良性互動(dòng)加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通，傾聽護(hù)士心聲,。

學(xué)習(xí)楷模,、傾聽心聲、交流理念,、傳播正能量

20xx.5.12

五樓大會(huì)議室

護(hù)理部

主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

待定（家屬發(fā)言）

健康宣教科制定

1,、頒獎(jiǎng)儀式：（邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)楷模,，傳播正能量）

2,、互動(dòng)游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情，獲贈(zèng)精美禮品）

3,、護(hù)士沙龍：《放飛夢想,、展望未來》傾聽心聲（邀請(qǐng)代表性發(fā)言，以多元充分對(duì)話等形式開展,，突出交流性,，分享心得，交流理念,、傳播正能量）

4,、知識(shí)有獎(jiǎng)問答：（多元文化知識(shí)問答，獲贈(zèng)精美禮品）

5,、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

沙龍活動(dòng)策劃方案篇四

通過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí),，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,，豐富自我,，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),，形成學(xué)習(xí)上進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化,。

通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),，為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,，形成思維的火花,。通過真誠的溝通與交流,，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要,，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師,，我讀書我充實(shí);我是黨員教師,，我工作我幸福!

讀書，推薦,，論壇,，交流。

全體黨員

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

2.20年11月底：收齊黨員讀書體會(huì),，通讀每位黨員的讀書體會(huì),，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，以鼓勵(lì)大家看好書，寫好評(píng),。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲,。

3.20年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。

(二)活動(dòng)過程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持,，介紹此次讀書沙龍的主題,。

讀書交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想,。

黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況,。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,，可以是大家共讀一本書,，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書,，相互交流可以增長知識(shí)視野,。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的,，這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí),，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,，切忌空談或摘抄他人的文章,。

通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,，通過研讀,，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,，通過交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,，形成思維的火花,，取長補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,。能使廣大黨員通過讀書活動(dòng)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù),。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)名稱：

中秋主題沙龍。

活動(dòng)主題：

記憶中最深刻的中秋,。

活動(dòng)時(shí)間：

中心大廈六層陪讀教室,。

組織人員：

主持-曹瀝鑫記錄-李寧攝像-王超現(xiàn)場協(xié)調(diào)-岳麗紅。

場外協(xié)調(diào)-于明君,。

參加人員：

教師-李寧曹瀝鑫(2-4名教師)學(xué)生-閻靖豪路子葉刁仁政(4-6名學(xué)生)家長-閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4-6名家長)嘉賓-楊雙軍,、甘云陽、張建生,、王宇寧(2-4名嘉賓),。

物料準(zhǔn)備：

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇六

在感動(dòng)教育框架下,，以感動(dòng)教育為教育信仰,，以創(chuàng)建“書香型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以豐富“校園文化生活”為契機(jī),，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書活動(dòng)為載體,，努力營造書香校園,，書香教研組，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,。

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,，需要高品位閱讀的滋養(yǎng),；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng),；教師職業(yè)特征,，需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),，能夠促進(jìn)教育智慧的形成,，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一,。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生,、熏陶他人的精神工作者,，在讀書方面理應(yīng)走在前列，把學(xué)習(xí),、充電作為自身需求,，且讀且思，且思且行,，汲取他人的經(jīng)驗(yàn),，提高并不斷完善自我，成就自我,。

讀書是教師淡泊心境,、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,，成為一個(gè)精神貴族,。教書育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,，潛心讀書無疑是智慧的選擇,。

為激勵(lì)教師熱愛讀書，終身學(xué)習(xí),，不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，根據(jù)省市文件的精神要求,，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展教師讀書沙龍活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

1、通過讀書沙龍活動(dòng),，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),，切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩意生活”的智慧教師,。

2,、通過讀書沙龍活動(dòng)，為教師搭建思想交流、教育研究,、教學(xué)研討,、成果共享的平臺(tái)，展示個(gè)人才華,，解決實(shí)踐中的困惑,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體，并逐步成長為“本土教育家”,。

3,、通過讀書沙龍活動(dòng)，搭建教師交流平臺(tái),，學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次，活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),，具體時(shí)間（待定）,、地點(diǎn)（待定）。

四,、活動(dòng)安排

20x3年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下：

（一）策劃階段（20x3年3月）

學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求,，制定個(gè)人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。

（二）實(shí)施階段（20x3年4月-11月）

1,、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),，教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,，在讀書過程中要積極做好讀書筆記,，撰寫教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng),。年青教師要積極爭當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人,，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營造濃厚讀書氛圍,，起到“活動(dòng)一次,，提高一次”的效果。

2,、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合,，積極開展教學(xué)研究,，探索新課程下的課堂教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，實(shí)現(xiàn)教師思想交流,、觀點(diǎn)碰撞，歷練師德修養(yǎng),；三是要與案例分析相結(jié)合,，積極開展教育研究，研討學(xué)校德育,、班級(jí)管理,、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問題及解決方案,；五是要與名家講壇相結(jié)合,，邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座，開闊青年教師教育教學(xué),、科研方面的視野,。

（三）總結(jié)階段（20x3年12月）

學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn),，認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料,。學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

五,、活動(dòng)配檔表

統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目,，報(bào)師訓(xùn)處備案)。

教師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求,，制定個(gè)人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。

4月,，學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動(dòng)網(wǎng)站,，教師開通教育博客,。

5月，讀書筆記,、教學(xué)反思評(píng)選（由教學(xué)處牽頭,，檢查、評(píng)選）,、展示,。 6月，優(yōu)秀教育博客評(píng)選（由教學(xué)處牽頭,，檢查,、評(píng)選）、展示,。

7月,，階段性表彰、總結(jié),。

8月,，學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。

9月,，由各級(jí)部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播,。 10月，組織學(xué)生讀書沙龍活動(dòng),。

11月,，教師交流、總結(jié),。

12月，學(xué)校評(píng)優(yōu),、表彰,、總結(jié)。

六,、活動(dòng)形式

1,、共讀式。在活動(dòng)初期,，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,，引導(dǎo)教師共讀共寫，引領(lǐng)教師不斷成長,。

2,、研討式。確定研討主題,，圍繞主題充分探討,，暢所欲言。參加者既是提問者，也是問題的解答者,。

3,、論壇式。確定論壇主題,，圍繞主題充分發(fā)表意見,，加深對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)。

4,、觀摩式,。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué),、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng),。

5、匯報(bào)式,。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),，并展開研討活動(dòng)。

6,、報(bào)告式,。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告,，學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。

7,、博文交流式,。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站，教師建立相應(yīng)主題帖,，針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,，定期發(fā)布討論話題，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論,。

8,、交流互動(dòng)式。

讀書筆記展示,。每位教師在讀書的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。

讀書心得交流,。心得交流(作品內(nèi)容共享,、讀書隨感、讀書心得,、專題探討,，教育中的困惑和急待解決的問題)

七,、保障措施

1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組,，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施,、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,，制定活動(dòng)方案,，方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng),，要依照方案有步驟,、創(chuàng)照性地開展活動(dòng)，促使教師快樂讀書,，幸福成長,。

2、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理,、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度,，要把教師讀書活動(dòng)納入績效考核目標(biāo)。

3,、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng),、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人,；全體教師積極參與讀書沙龍活動(dòng),，學(xué)校將定期評(píng)選，表彰先進(jìn),。

附：“教師讀書沙龍”活動(dòng)推薦共讀書目

一,、教育理論類

《學(xué)會(huì)關(guān)心：教育的另一種模式》（第2版）［美］諾丁斯著,

《最棒的學(xué)校》［美］托馬斯?阿姆斯特朗著,，陳佩正譯

《學(xué)會(huì)對(duì)話：校長和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳?希爾茲等著

《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》［美］威廉?格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》,，佐藤學(xué)著，鐘啟泉,、陳靜靜譯，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

《享受教育論》,，劉良斌著,，人民教育出版社 20x1年11月出版

二、教師專業(yè)成長類

《夏山學(xué)校的百年故事――獻(xiàn)給當(dāng)代的教師,、校長和家長》,，[英]馬克?沃恩

編著，沈蘭譯,，教育科學(xué)出版社20x1年4月出版

《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,，［美］史蒂文?柯維著,，中國青年出版社20x2年1月出版

《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著,，中國青年出版社20x1年8月出版

《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！罚叻逯?，教育科學(xué)出版社20x2年8月出版

《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,，萬瑋著，福建教育出版社20x2年9月出版

《回到話語之鄉(xiāng)――周益民的“另類課堂”》,，周益民著,，上海教育出版社20x2年9月

三、教育心理類

《光有愛還不夠》,，[法]克洛德?阿爾莫著,，王文新等譯，上海社會(huì)科學(xué)院出

沙龍活動(dòng)策劃方案篇七

學(xué)生：35人,，兩點(diǎn)十分：8人,。

讓學(xué)生了解動(dòng)畫，熱愛動(dòng)畫,，促成意向?qū)W生的成交,。

兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇。

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰,。

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政,。

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華。

大二,、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛好者為主,，以及大四有意向來參加的學(xué)生。

1.主持人開場,，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容,。(3分鐘)。

2.“動(dòng)畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程,。

b.動(dòng)畫的創(chuàng)作,。

主講人：陳蔚。

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘),。

要求來參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品,，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流,，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議,。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃,，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性,！

主講人：xxx,。

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。

學(xué)生代表：xx,。

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘),。

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示,。

主將人：郭文政。

7.游戲,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘),。

入場卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)場內(nèi)組織：

1,、現(xiàn)場統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：xxx,。

2,、現(xiàn)場的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：xxx,。

3,、現(xiàn)場的音響、投影,、筆記本,、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：xxx,。

4,、活動(dòng)現(xiàn)場主持人：小胖。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開場介紹,、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場,。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉,、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx,。

負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券,，核實(shí)參與者的身份。

6,、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx。

1,、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報(bào)名的,，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元,。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。

1,、場地準(zhǔn)備,，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：xxx,。

4,、現(xiàn)場的準(zhǔn)備：

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：xxx,。

現(xiàn)場布置等在活動(dòng)開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢,。責(zé)任人：xxx。

5,、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛,，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

7,、電子入場卷,，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：xxx,。

8,、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子,，負(fù)責(zé)人：xxx,。

1、場地的租用,、茶水和小吃：44人x17元/人=748元,。

2、制作入場券：6元/張x6張=36元,。

3,、易拉寶：110元。

合計(jì)：894.00元,。

沙龍活動(dòng)策劃方案篇八

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)創(chuàng)業(yè)園

喜悅是加倍的，分擔(dān)的痛苦是減半的”,。進(jìn)入團(tuán)體內(nèi)的成員在初次相識(shí)后,，需要進(jìn)一步的相互接觸，相互了解,，以逐漸建立信任的關(guān)系,，相互接納，減少防衛(wèi)心理,。

四,、活動(dòng)目的：1,、凝聚團(tuán)體的共識(shí)，強(qiáng)化協(xié)會(huì)的向心力,。

2,、培訓(xùn)團(tuán)體的默契，增進(jìn)成員的互信基礎(chǔ),。

3,、學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境,。

4,、完善人格，培養(yǎng)勇氣,、毅力,、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀,。

5,、強(qiáng)化成員在協(xié)會(huì)中的自我價(jià)值感。

6,、促進(jìn)成員的互動(dòng),。

7、強(qiáng)調(diào)成員之間互助合作的精神,。

五,、預(yù)期效果：讓會(huì)員更好更快的融入心協(xié)大家庭適應(yīng)校園生活，通過心理沙龍的團(tuán)隊(duì)游戲

也讓同學(xué)們了解掌握一些團(tuán)隊(duì)間的溝通技巧,，更好的提升自己的心理綜合素質(zhì),。

六、活動(dòng)參與者：福建農(nóng)林大學(xué)心理協(xié)會(huì)全體成員,、院心協(xié),、其它兄弟協(xié)會(huì)。

七,、活動(dòng)流程：

(一),、前期策劃：

前期工作：

1、進(jìn)行活動(dòng)所需游戲的策劃和細(xì)節(jié)策劃

2,、準(zhǔn)備物品：購買膠帶,、網(wǎng)繩等活動(dòng)用具

3、主持人和人員安排

人員安排：

1,、活動(dòng)物品購買：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)

2,、接待人員（并進(jìn)行人員登記）：咨詢部負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)記錄（并進(jìn)行拍攝）：信息部負(fù)責(zé)

4、觀察員（并負(fù)責(zé)懸掛條幅）：編輯部負(fù)責(zé)

5,、主持人： 會(huì)長

（二）,、現(xiàn)場流程

（1）主持人介紹到場人員以及本次活動(dòng)的目的 （2）活動(dòng)安排：

進(jìn)行一些自由小活動(dòng)，讓大家知道接下來的一些團(tuán)體沙龍游戲,。 （3）游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

坐地起身

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型 二．道具要求：無需其他道具 三．場地要求：空曠的場地一塊 四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘 五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組,，圍成一圈,，背對(duì)背的坐在地上； 2,、在不用手撐地站起來,；

3、隨后依次增加人數(shù),，每次增加2個(gè)直至10人,。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下,。 六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

無敵風(fēng)火輪

將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。

組織,、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

穿越生死網(wǎng)

1．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 2．道具要求：網(wǎng)繩

3．場地要求：空曠的大場地,、有兩棵距離不超過4米的樹

有高壓的網(wǎng)絲,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,，并且穿過的洞口不能再過人,，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來,。在接到任務(wù)后,，隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議,，制定穿越計(jì)劃,，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,，最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”,。

而大家認(rèn)為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了,，可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,，這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了,。

信任背摔

倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他,。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,，就要先做個(gè)值得他人信任的人,。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的,。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感,。

認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

（4）選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

禮品為本優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的照片一張

機(jī)動(dòng)組：外聯(lián)部負(fù)責(zé)游戲當(dāng)中一些安全,。 （三）,、后期工作

做好衛(wèi)生工作以及活動(dòng)總結(jié)

附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

—年第

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生心理協(xié)會(huì)“

填表人： 證明人：

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席意見及簽字：

審核人意見及簽字：

審批人意見及簽字：

大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 2015年10月28日

心理沙龍活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是我們所說的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，而拓展訓(xùn)練,，英文為outward-bound,，起源于本世紀(jì)40年代的英國。含義是一艘小船離開安全的港灣,，駛向勇敢未知的探險(xiǎn)旅程,，迎接一次又一次沒有的未來的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難,。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練,、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等,。

新舉措,。

一、活動(dòng)主題

心靈啟航,，快樂你我

二,、活動(dòng)目的

為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象,，通過心理沙龍,，營造輕松的氣氛,，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互認(rèn)識(shí)的空間,。在討論中,，讓他們對(duì)一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析，學(xué)會(huì)思考,，并從不同方面思考問題,；在游戲中，讓他們了解心理知識(shí),，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,，合作精神。

三,、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月12日9：00～14:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

福建農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場

五,、承辦單位：校心理協(xié)會(huì)和心理健康發(fā)展部

七,、活動(dòng)流程

人員分組！

環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)

由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲,。

游戲目的：活躍氣氛,，增加同學(xué)之間的交流

材料：無

規(guī)則：1、各組人員站立,，且相互之間保持一定距離,；

2、聽主持人的指示,，做出與指示相反的動(dòng)作,；

環(huán)節(jié)二：心理游戲

游戲一：巨人椅

游戲目的：1、消除身體上的'隔閡,；

2,、活躍氣氛、團(tuán)隊(duì)充能,；

3,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神；

材料：兩把椅子,；合適的音樂,；

規(guī)則：1、各組占成一列,，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面

伙伴的后腳跟）,；

2、聽到主持人的口令,，集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上,，最后

一個(gè)人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上,；

3、集體伸出雙手,，舉過頭頂,，想起雷鳴般的掌聲；

是否也相繼出現(xiàn)變化,？

2,、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整,？

3,、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大,？最后出現(xiàn)什么情

況,？

環(huán)節(jié)三：合力吹汽球

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴,；手（二張）,；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)） 適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組,，不限幾組,，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3. 首先,，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破,。

環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲

每組一路縱隊(duì)站好,，主持人將寫有一個(gè)成語的字條讓每組的最后一個(gè)人看

一眼，然后請(qǐng)他通過身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員,，

一次拷貝傳遞,，過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說

出拷貝內(nèi)容,！

活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)排名

環(huán)節(jié)五：船東和青蛙

方法：1,、全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組,。

2,、依照號(hào)令，一人坐在紙箱里,，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長3米）一端,。

3、拿著繩子的人,，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉,，如此繼續(xù)前進(jìn),。

4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽,。

環(huán)節(jié)六：有趣的處罰

1,、 擲骰子：準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”,，如：高歌一曲,，學(xué)猴子走路、交換蹲跳,、吻主持人,、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子,，并依“條例”受罰,。

2、我愛你：輸?shù)娜?，面?duì)拓荒的那頭牛,、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3,、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜耍偷亻]眼睛,，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛,，走回自己的座位,。

4、模仿秀：輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星,、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式,。

5,、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來,。如果書掉了,，就得重來。

6,、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后,，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次,。

7,、犯人：輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問,，不可以不回答問題，要俱實(shí)以告,，直到大家滿意了為止,。

八、注意事項(xiàng)：活動(dòng)過程中每位參與者自身要注意安全,，安全負(fù)責(zé)人要隨時(shí)待命,，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。

第一部分：活動(dòng)總體介紹

一,、 活動(dòng)主題：深入貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

二,、 活動(dòng)背景：

自2012年11月11日黨的報(bào)告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來,，在全黨,、全軍、全國范圍內(nèi)都掀起了一股深入貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，培育當(dāng)代公民風(fēng)尚的社會(huì)風(fēng)潮,。然而，在我們的大學(xué)校園里,，作為當(dāng)代的天之驕子,、未來社會(huì)主義接-班人的大學(xué)生們卻往往忽視了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深入理解和認(rèn)同,，在學(xué)校黨委和各院團(tuán)委的大力支持下，我們決定舉辦此次理論沙龍活動(dòng),。

三,、 活動(dòng)對(duì)象：

全校所有全日制在校大學(xué)生

四、 活動(dòng)目的：1. 加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主

義核心價(jià)值觀的深入理解和認(rèn)同,。

2.引導(dǎo)大學(xué)生樹立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)的正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

3. 通過此次活動(dòng),，搭建學(xué)生與老師們思想交流的平臺(tái)，在思維

的碰撞中加強(qiáng)彼此的了解,，推動(dòng)在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)對(duì)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),。

六．主辦單位：學(xué)工部(處)學(xué)生工作信息中心理論部

各學(xué)院團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部

七．活動(dòng)時(shí)間：2015年3月21日（星期五）

八．活動(dòng)地點(diǎn)：待定

第二部分：活動(dòng)期間具體流程

一、 前期準(zhǔn)備

（1） 宣傳準(zhǔn)備：

1,、 聯(lián)系青傳和學(xué)通社,、學(xué)生工作信息中心新聞采編部，幫助現(xiàn)場

攝影及后期新聞稿宣傳,。

2,、 聯(lián)系各院分管團(tuán)委的輔導(dǎo)員，請(qǐng)求其在班支例會(huì)上積極號(hào)召各

院理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀份子參加,。

3,、 制作海報(bào)20份（內(nèi)容包括活動(dòng)目的,、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn),、活

動(dòng)對(duì)象、組織單位等）,。（特制1份）

海報(bào)張貼于薈一至薈十五,、博三樓棟（注明自行回收）。

4,、 制作橫幅（1條），用于會(huì)場布置,。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、制作邀請(qǐng)函（各院、校團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部13張,、學(xué)工部（處）學(xué)生工作信息中心3張,、老師3張）

2、主持人及其協(xié)作人員的安排（2人）,。

3,、制作沙龍參與人員簽到表（1份）。

4,、活動(dòng)教室的借用申請(qǐng),。

5、教室的版圖設(shè)置（桌椅的擺放,、老師,、學(xué)生的座位安排,、新聞媒體及其他工作人員的座位安排）。

6,、活動(dòng)現(xiàn)場的布置,、設(shè)計(jì)。

7,、物資的準(zhǔn)備：茶葉（1袋）,、紙杯（1袋）、熱水瓶（2個(gè)）,、無線話筒（2個(gè)）,、水果（香蕉、橘子,、小番茄等）,、水果紙質(zhì)托盤的購買（2袋共8個(gè)）、禮品（主持人,、老師各一份）,、會(huì)場布置物品（紅色卡紙7張、雙面膠3卷,、電池4個(gè),、剪刀2把、馬克筆2只等）

8,、 整個(gè)活動(dòng)流程的ppt制作,。

9、 整個(gè)活動(dòng)方案流程的紙質(zhì)版制作與打印,。

10,、活動(dòng)所需有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀資料的準(zhǔn)備（60份）。

二,、活動(dòng)流程：

（1）前期準(zhǔn)備：

1,、布置、清掃會(huì)場（黑板的書寫,、講臺(tái)的設(shè)置,、橫幅的懸掛以及整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的布置）。

2,、茶水的準(zhǔn)備,、水果的擺放、資料的發(fā)放,。

3,、多媒體的試用、檢測（ppt、視頻的試放）,、無線話筒,、音響的調(diào)試。

4,、主持人的聯(lián)系安排,、活動(dòng)流程的詳解、主持詞的核對(duì),。

5,、青傳、學(xué)通社,、采編部媒體人員的接洽,。

6、沙龍參與人員的簽到,。

7,、嘉賓、媒體的簽到,。

8,、整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維持。（老師,、沙龍參與人員,、媒體的引導(dǎo)就座）

（2）活動(dòng)流程

1、開場前音樂的播放,。

2,、主持人致開場詞（介紹到場嘉賓、學(xué)生,、媒體,；介紹此次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)以及活動(dòng)的意義、目的,；預(yù)?；顒?dòng)的圓滿完成）

3、主持人進(jìn)行活動(dòng)流程的介紹,，結(jié)合ppt（活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：自由研討環(huán)節(jié)、小組討論環(huán)節(jié),、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)）

4,、自由研討環(huán)節(jié)（37分鐘）

a、觀看視頻,、文件資料（10分鐘）

b,、老師針對(duì)話題先行闡述觀點(diǎn)（5—7分鐘）

c、沙龍參與人員，自由舉手發(fā)言（可根據(jù)文件資料,、視頻本身闡述觀點(diǎn),、可針對(duì)老師的話題闡述個(gè)人看法、也可對(duì)老師進(jìn)行提問）（每人控制時(shí)間3—5分鐘,，共20分鐘）

5,、小組討論環(huán)節(jié)（60分鐘）

a、由老師針對(duì)此話題提出三個(gè)議題,。

b,、參與人員按座位分為六個(gè)小組，每兩個(gè)小組自由選擇一個(gè)議題進(jìn)行小組討論,。（10分鐘）

c,、各小組選出一名代表針對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。（每人2-3分鐘,，共18分鐘）

d,、老師和其他的小組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與提問。（每個(gè)小組5-6分鐘,，共30分鐘）

6,、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)（20分鐘）

a、2—3名同學(xué)針對(duì)本次沙龍活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),、感悟,。（2—3分鐘，共10分鐘）

b,、由一名老師進(jìn)行總結(jié),。（ 5—6分鐘）

7、主持人作活動(dòng)總結(jié),。（宣布活動(dòng)結(jié)束,；人員有序退場；嘉賓,、與會(huì)人員,、工作人員合影留念） （3）后序：

1、打掃活動(dòng)現(xiàn)場,，保持教室的整潔,、干凈。 2,、布置會(huì)場所用物品的整理,、回收。 三,、后續(xù)工作：

1,、洗照片，結(jié)合活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄,、工作總結(jié),、現(xiàn)場照片及后期反響制作迅雷版面，進(jìn)行宣傳,。

2,、鼓勵(lì)部門成員、青志,、學(xué)通同學(xué)積極上稿,。 3、 財(cái)物回收整理,、歸檔,、報(bào)賬。 四,、活動(dòng)預(yù)算：

第三部分：人員安排分工

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：聶爽 活動(dòng)總監(jiān)：柯濤 執(zhí)行負(fù)責(zé)人：宋方珍

第四部分：時(shí)間控制

一,、星期一召開部門會(huì)議布置任務(wù)。（由于此次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間稍緊,，故要向大家強(qiáng)調(diào)務(wù)必按時(shí)完成任務(wù)）

二,、周四晚進(jìn)行準(zhǔn)備工作的清點(diǎn)匯報(bào)，未完成的工作務(wù)必加派人手完成,。

三,、布置活動(dòng)場地的時(shí)間：周五下午四點(diǎn)半開始（有課的人員可酌情晚到）

學(xué)工部（處）學(xué)生工作信息中心理論部

2015年3月15日

一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化內(nèi)涵,，激發(fā)大學(xué)生讀書興趣與激情,，營造濃郁的讀書氣氛，讀書是需要思考的,，思考著讀書才不會(huì)迷失方向,，懂得思考的讀書人才會(huì)閃現(xiàn)思想的光芒，交流可以讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,。

二,、活動(dòng)意義：通過這次“讀書沙龍”活動(dòng)，可以從書籍中汲取營養(yǎng),，豐富知識(shí),，陶冶個(gè)人情操，開闊視野,，從而提高個(gè)人的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使每個(gè)人成為“有思想的閱讀者”。

三,、活動(dòng)主題：“閱讀 交流 共享”讀書沙龍

四,、具體內(nèi)容

1、前期宣傳：

（1）海報(bào)宣傳：張貼在各教學(xué)樓門口,。

(2)在晚自習(xí)期間,，到各班級(jí)去做宣傳，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來,。

（3）宣傳期間,，邀請(qǐng)大學(xué)生各社團(tuán)做更詳細(xì)的解說，讓大家深入了解讀書的意義,。

2,、活動(dòng)時(shí)間: 5月20日進(jìn)行第一場比賽（比賽將持續(xù)一周），每場比賽限時(shí)25分鐘,，每天兩場比賽,。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)堂,。

4,、參與人員：xxx

活動(dòng)人員：由各班自由組織代表隊(duì)（每支代表隊(duì)3人）

5、邀請(qǐng)嘉賓：xxx老師 學(xué)生會(huì)主席 學(xué)習(xí) 各系團(tuán)總支,，分別向其發(fā)出邀請(qǐng)函,。

五、活動(dòng)要求：

2,、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織,，每組發(fā)言時(shí)間不得超過10分鐘，要談自己內(nèi)心的真實(shí)感受和想法,，在有限的時(shí)間里高效的有條理的,，比較清楚地把自己的要表達(dá)的表達(dá)清楚。

3,、 現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”,，每組自由準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過5分鐘,。

六,、自由活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、我聲飛揚(yáng)：現(xiàn)場即興朗讀喜歡的篇章,，可以獨(dú)誦,，可以合誦。（限時(shí)5分鐘）

2,、我讀書的那些事：現(xiàn)場展示自己的讀書心得,，交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書與生活的聯(lián)系,，自己對(duì)讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn),。（限時(shí)5分鐘）

3,、不動(dòng)筆墨不讀書：現(xiàn)場展示自己以往讀書積累的財(cái)富。（限時(shí)5分鐘）

4,、書韻流香,，你我共享：現(xiàn)場兩隊(duì)互相推薦好的數(shù)目，為廣大喜歡讀書的人提供更大的選擇平臺(tái),。（限時(shí)5分鐘）

七,、人員分配：

（1）場地布置：xxx

九、資金預(yù)算：

隊(duì)共六人）,，三等獎(jiǎng)三支代表隊(duì)（團(tuán)隊(duì)共九人）,，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

策劃人： xx-x

2012年11月26日