在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇一

新的學(xué)期,，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,，特制定新學(xué)期教師工作計劃如下：

認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻,，做到愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。

熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)，做一名合格的人民教師,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

（一）加強理論學(xué)習(xí),，更新教師的觀念,。

1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽講座,、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

3、學(xué)習(xí)《課程標準》,，對教材進行分析,。加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

（二）加強課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文。

5,、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇二

每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自我動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放在指定位置,，午睡時在教師的幫忙下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī),。上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，進取動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動;在語言表達方面，部分幼兒都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)當說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績,，可是,，還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習(xí)慣需要加強等;在生活自理方面,，還要給幼兒機會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手本事與語言表達本事等。

針對本班的具體情景及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長輩，能為團體服務(wù),，構(gòu)成團體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展,，以便順利的開展各項活動,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓,，構(gòu)成必須的團體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,，學(xué)習(xí)自我獨立穿脫衣服，穿脫鞋子等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

在開發(fā)幼兒的智力方面，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說話盡量完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達本事,。豐富創(chuàng)造游戲資料，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲,。利用戶外活動和游戲的時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事,。并逐步豐富幼兒的詞匯,，經(jīng)過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

在增強幼兒體質(zhì)方面,，在日常生活中，每一天進行必須量的運動,，如每一天的早操等活動,，以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì)，減少感冒和流行病的發(fā)生,。根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時,，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食,，不偏食，提高午餐速度,，構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自我的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運動,，養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣,。

美育方面經(jīng)過語言故事中的不一樣形象，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美的.人,。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動，欣賞美的作品,，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗其中的樂趣，激發(fā)幼兒的興趣,，培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣,。經(jīng)過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,，以到達教育的效果,。

1,、與家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情景,，同時從交談中了解幼兒在家情景,。

2、每一天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,，及時發(fā)布幼兒在園的信息,，及時解決與家長溝通的問題。

3,、每一天熱情的接待家長和幼兒,，抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。

4,、利用下班時間家訪,，及時反饋幼兒在家情景。

1,、在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與教師,，生活教師打招呼，離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫忙,，不搶奪東西，不打人,，做錯事要道歉，主動說"對不起",。

2,、在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前，入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上，地上,。

3,、在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊洗手，吃飯時不說話,，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜等待,，不在教室里面奔跑,。午睡前明白要先小便，不在午睡室外面的走廊玩耍,，小便后自我回午睡室,，然后在教師幫忙下脫衣服，脫鞋子,。并蓋好被子,，午睡時不講話，不亂動,，安靜就寢,，午睡起床時，能學(xué)著自我穿衣服,，穿鞋子,。

4、在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,，坐到自我的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時遵守紀律,，不隨便說話,，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒進取動腦,，大膽的舉手回答問題的習(xí)慣,。

5、在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲用的玩具整理好,，放回原處。在戶外時,，不亂跑亂叫要跟隨教師,，帶上自我的小板凳時，要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,，養(yǎng)成愛護小板凳等公物,。

6,、在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎,，不將椅子在地上推著吱吱響,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。玩玩具時愛護玩具,，不亂扔亂放玩具。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇三

（一）提高教師合作意識和團隊意識,。

術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,，使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進,。

（三）、調(diào)整教育常規(guī)要求,，突出實效性,。

教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，我們將本著抓過程管理,、突出實效的原則,，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：

（5）要有單元教學(xué)后記或反思,。

2,、聽課：

（2）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)針對以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,，本學(xué)期我們在抓教師教學(xué)常規(guī)的同時,，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個學(xué)生（尤其低年級）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是我們進一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

1,、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),?；疽螅?/p>

（1）及時預(yù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進度和教材的難易程度,，適當?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。

（2）認真預(yù)習(xí)。認真細致閱讀分析教材,，切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。

（3）善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點等,，選擇適合自己實際情況的預(yù)習(xí)方法,。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題，以便上課時加以注意,。

2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。

聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。聽課的基本要求是：

（1）要做好聽課準備。包括學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)知識和心理準備,。

（2）要集中注意力，專心聽講,。

（3）要注意突出重點,，抓住關(guān)鍵。

（4）要踴躍回答問題,。積極思考,，敢于發(fā)問，敢于發(fā)表自己的不同見解,。

（5）要做好筆記,。記住重點內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等,。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,，及時進行指導(dǎo)。

3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,，加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果,，防止知識遺忘,，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程,。復(fù)習(xí)的基本要求是：

（1）要及時復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要及時，每天復(fù)習(xí)以鞏固當天所學(xué)的知識,。一個單元,、一個章節(jié)后，也要及時復(fù)習(xí),，及時鞏固知識,。

（2）復(fù)習(xí)要有針對性,，要抓住要點，對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識,，通過理解加深記憶,。

4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,，檢查當天的學(xué)習(xí)效果，提高運用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié),。基本要求是：

（1）要及時完成作業(yè),。當天的作業(yè)要當天完成,。

（2）要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。

（三）,、教研工作

（五）校本培訓(xùn)方面

（六）加強重點學(xué)科建設(shè)，豐富師生競賽活動,。

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,，我們一方面開展教師的課堂比賽，論文評比,、說課比賽等,，另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽，后進生進步比賽等活動,。促進師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高,。

新的學(xué)期，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí),、生活,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇四

新學(xué)期,，新開始，面對自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,，回想上學(xué)期中工作的點滴,，許多方面還做得不夠好，不由得心中有很多失落,，最主要的是因為自己沒有很好的計劃,，為避免出現(xiàn)上學(xué)期的情況，因此本學(xué)期我重點從自己的實際情況出發(fā),，從小處著眼,，把事情想小做小，實實在在的做一點事情,。因此我本學(xué)期打算如下：

在自身的思想政治方面,，我將繼續(xù)如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

從自己的教學(xué)實際出發(fā),，從實際中來，回到實際中去,，以教育科研為突破口,，以抓課堂教研為依托，扎扎實實落實教學(xué)工作，讓學(xué)生真正體驗到課程改革的魅力,。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，我打算從下列幾點提高自己。

1,、創(chuàng)造機會參加各種培訓(xùn),，通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路，為自己的造血提供一個良好的平臺,。

2,、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,。在參與中磨練提高自己,。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗，同時也是真正意義上的提高,。

3,、多走走，多看看,，多走走觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課；多看看名師的授課,、評課,，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。

在課堂教學(xué)方面我要有三個舉措：

第一：把好課前準備關(guān),。

課前準備是一堂是否成功的關(guān)鍵,，只有扎扎實實地做好課前準備，才能為一堂好課鋪平道路,。課前準備包括：學(xué)生準備,，教師準備兩者缺一不可，正所謂一個巴掌拍不響,，所以本學(xué)期要抓好課前這兩個準備關(guān),。

第二：抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。

在課堂進行中,，一堂好課能不能順利的走向成功,，我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗，時效性好,。

第三：抓好課后指導(dǎo),。

小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點，使學(xué)生樂意接受并積極參與,，讓評價真正為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生的成長服務(wù),。

1、衛(wèi)生清掃靠大家,。指導(dǎo)學(xué)生認真做值日，不留衛(wèi)生死角,。

2,、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,，充分發(fā)揮小助手的作用,，協(xié)助老師管理班級。

3,、精心設(shè)計布置班級墻壁,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,，充滿歡樂的班級環(huán)境,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

有目的,、有計劃,，工作才會有序、井然進行,。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃,。在實際工作中，我將努力遵循,，并對不足之處加以改進,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇五

新的學(xué)期以新的`面貌迎接新的開始，為新學(xué)期制訂的計劃如下：

遵紀守法,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，如：每周一按時參加園會，積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真,、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平,，熱愛自己的職業(yè),，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃，賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，同時，在日常生活中,，取長補短,，吸取別人的長處，積累經(jīng)驗,，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨檢接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子；用熱情孕育孩子的成長,；用自信放飛孩子的心靈,；用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,，加油,！

本學(xué)期教師個人工作計劃篇六

將認真做好本職工作,，努力探索，大膽嘗試,，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法:

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的'讀書聲,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機制,，讓學(xué)生上課積極思考。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。

4,、運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益,。

低年級的學(xué)生自理能力,、自我約束力、自覺性都較差,。很多的都需要老師代勞,。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面繼續(xù)下工夫,。我在班主任工作中,，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。

1,、帶著一顆“愛心”去工作,。

帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,，縮短師生之間的距離,。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作,，這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的,。

2、嚴格要求,，措施得力,。

“嚴是愛，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,，在班宣讀,、張貼后，師生一起嚴格遵守,。正因為有了這些約定,。我們班從一年級開始到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。我們班將繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點,。

在工作的同時,，我也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,。

1、多學(xué)習(xí),。我要抓緊點滴時間學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。

2,、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑,。在今后的工作中,，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式,，教學(xué)目標的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思,。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師,。

3、多琢磨,。繼續(xù)貫徹賞識教育,，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生,，使學(xué)生感受到自己的價值,，從而增進師生、生生之間的感情,。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,，老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理,。同時還要多琢磨班級管理的辦法,，努力形成積極向上的班風(fēng)。同時還要在班上開展自我教育,，使學(xué)生能夠自己管理自己，自己約束自己,，自己教育自己,，自己超越自己，從而不斷進步,。

4,、多總結(jié)。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,，要及時總結(jié),，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,。新的學(xué)期剛剛開始,，我將勇于進取，不斷創(chuàng)新,，爭取取得更大的進步,。我是這么想的，也將這么做,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇七

五年級的學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,，學(xué)生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，良好的聽說讀寫英語的習(xí)慣基本養(yǎng)成,，并對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了廣泛的興趣,，具備了一定的英語語言知識與學(xué)習(xí)能力,。學(xué)生天真活潑，興趣比較廣泛,，對新事物充滿了好奇心,，接受新知識的能力較強，想象力豐富,，而且善于模仿,。在經(jīng)過了學(xué)習(xí)和培養(yǎng)之后，較上一年進步很大,，縮短了優(yōu)等生和貧困生的差距,，基本都可以跟得上教學(xué)的進度，面對小升初的學(xué)習(xí)壓力,，本學(xué)期要加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,，因材施教，分層教學(xué),，我們要繼續(xù)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為主,，培養(yǎng)他們深入學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們繼續(xù)建立學(xué)習(xí)英語的自信心,。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音,、語調(diào)和書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們繼續(xù)學(xué)習(xí)用英語進行簡單的日常交流的能力,。同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和創(chuàng)造能力,，從而更好地達到教學(xué)目的,，順利畢業(yè)。

五年級學(xué)生用書learn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的,，這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論,。talk部分依舊是一個濃縮了的情景會話，目標句型突出,。為給學(xué)生提供靈活運用語言的機會,，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。read and write部分的教學(xué)目標要求學(xué)生能讀懂對話和短文,，完成檢測學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí),，聽說讀寫四會掌握兩組句子，完成一項綜合運用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動,。

本冊教材的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開,，將所有需要復(fù)習(xí)的語言點融進有實際交際意義的活動中,，并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇，以贈進對語言知識的積累,。

本教材十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識的兼容并蓄,，精選學(xué)生最需要了解的最感興趣的，最易學(xué)會的,，最有普及價值的,，與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內(nèi)容融入語言材料之中。

本教材采用了“教案式”的編排體系,。本冊書共分8個單元,，其中2個復(fù)習(xí)單元，每單分abc三個部分,。

本學(xué)期需要學(xué)生能夠達到以下目標：

1,、能聽懂、會說12組會話,，并能進行簡單的交流,。

2、能聽,、說,、認讀118個單詞并能簡單的運用，涉及到星期,、愛好描述、景色地點,、任務(wù)描述,、食物等幾個話題。

3,、能聽,、做、演10個游戲,。

4,、能聽、做4個tpr活動,。

5,、能學(xué)會6個小制作。

6,、能唱8首歌曲,。

7、能聽說唱8首歌謠,。

8,、能完成6個自我評價,。

9、能聽懂6個幽默小故事,。

10,、能了解6項簡單的中西方文化知識。

以活動為課堂教學(xué)的主要形式,，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中用,，從而保證學(xué)生學(xué)習(xí)英語的可持續(xù)性發(fā)展,。

通過聽說讀寫、唱游演畫做等形式,，進行大量的語言操練和練習(xí),。

活用教材，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，將每單元的知識點進行重組編排以降低難度,。

注重教學(xué)評價，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，充分發(fā)揮非智力因素的作用,。

設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,、做到整潔、規(guī)范,、正確的書寫,。

及時科學(xué)的進行教學(xué)反思，總結(jié)得失,，使教學(xué)常新,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇八

重視校際教研活動，與其他學(xué)校的老師加強教學(xué)交流,，多渠道了解中考信息和中考動向,。密切關(guān)注中考動向，加強學(xué)習(xí),，了解近年來中考信息,，分析中考思路。下面小編帶來的教師學(xué)期個人工作計劃大全,，希望大家喜歡,！

一、班級情況分析。

我們班現(xiàn)有35名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖?，并加?到10的手腦數(shù)算，使孩子們能夠熟練掌握,。在語言方面,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通,，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。

我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序,、健康,、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛每一個幼兒,，積極主動地開展方案教學(xué),，開展好幼兒的早期閱讀活動。,。為及時有效地完成本園工作計劃,、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,，本人特制定以下工作計劃：

項目,。

學(xué)期目標。

具體措施,。

班級工作,。

1、抓好全班幼兒的常規(guī),，讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識,。

3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作,。

4,、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導(dǎo).

1,、開展家長會,、家長開放日,、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動,。

2、做好家長工作，做好家訪和電訪工作,，保持生源和出勤率,。

3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),，,。

4、教學(xué)活動：合理的利用各種方式來進行教學(xué),。

特色工作,。

本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。

開展我班的蒙氏教學(xué),。

我班以畫畫和英語為特色教學(xué),。

1、積極配合英語教師的教學(xué),。

2,、在每時每刻都做到坐、立,、行,、走到位。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1,、提高教學(xué)組織能力，向各位有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。

2,、虛心學(xué)習(xí)英語，提高英語表達能力,。

3,、參加園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)幼教理論,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。多讀書、多看報,，不斷充實自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認真鉆研教材,，精心設(shè)計教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課,。

家長工作,。

1、利用家長資源進行植物角物品的豐富,。

2,、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

3,、努力與家長做姐妹,，做好家長工作。

1,、多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,。

2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等。

團隊工作,。

1,、宣傳工作。

2,、環(huán)境布置,。

積極配合團支部參與每次的宣傳活動。

積極參與幼兒園的環(huán)境布置,。

一,、指導(dǎo)思想。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,，具有承上啟下的作用,，銜接過渡的成功與否對義務(wù)教育質(zhì)量影響很大。因此,，從理論和實踐兩方面對幼小學(xué)段的銜接教育進行研究探索,，提高認識，摸清情況,，掌握規(guī)律,，是學(xué)生進入新的學(xué)習(xí)階段后盡快適應(yīng)不同階段教育、高標準實施九年制義務(wù)教育,、大面積提高教育質(zhì)量的現(xiàn)實要求,。

二,、工作目標。

1,、重視銜接工作，建立形成一套相應(yīng)的制度,，并將此項工作作為學(xué)校的常規(guī)工作,，列入每學(xué)期的工作計劃。

2,、通過活動,，使各學(xué)段教師了解其它學(xué)段學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點和學(xué)校的教育目標,、要求,、方法、風(fēng)格等,，從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近相鄰學(xué)段,、主動適應(yīng)學(xué)生特點，為學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。

3,、通過活動，使學(xué)生能順利過渡,，從生活,、活動、學(xué)習(xí),、心理等方面較好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，減少小學(xué)一年級的學(xué)困生的比例。

三,、具體工作,。

（一）期初召開家長會，向家長宣傳幼小銜接工作的重要性,。

向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作,，并向家長提出一些相應(yīng)的要求，如要求家長配合學(xué)校在家督促自己的孩子能在指定的時間內(nèi)完成某項具體的任務(wù),，培養(yǎng)幼兒做事的效率性,，為學(xué)校學(xué)習(xí)提供在時間上的保證；培養(yǎng)幼兒責(zé)任性,，使幼兒的學(xué)習(xí)能夠堅持有始有終,，以防出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的虎頭蛇尾。

（二）加強教師之間的溝通和相互間的聯(lián)系,。這種溝通和聯(lián)系,，除了要加強幼兒園老師和一年級教師之間的聯(lián)系,，同是還要加強一年級老師之間的以及與家長之間的相互溝通和聯(lián)系。這樣做的目的旨在能夠及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題,，尤其是對教學(xué)大綱內(nèi)容上的銜接進行探討和研究,。

（三）加強家長之間的聯(lián)系。學(xué)校幫助家長互相認識,，協(xié)助加強家長們之間的互相交流和溝通,，從而讓家長能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入小學(xué)時應(yīng)該做好的各種準備工作，除了物質(zhì)上的,，更重要的是身體和心理方面的各種準備,。適時調(diào)整幼兒的生活作息時間表，使幼兒能夠適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,。

（四）加強小學(xué)生生活自理能力的訓(xùn)練,，注意對學(xué)生在書寫，閱讀等方面的良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

（五）利用家訪,、家長來校接送幼兒、電話交談等形式,，與家長及時溝通和交流,，使家長們能夠及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準確把握自己的孩子當前的發(fā)展水平和狀況,，并對其進行專門的教育和訓(xùn)練,，取得相互理解和支持，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，應(yīng)做一些適當?shù)臏蕚?，這已經(jīng)是小學(xué)教師,、幼兒教師和家長們的共識。做好“幼小銜接”,，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們將嘗試通過教育教學(xué),、班級工作,、家長工作等多方面多途徑實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實到實處,。

二,、銜接目標：

1、從心理準備入手，培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì),。（情感,、興趣、注意力,、意志,、責(zé)任感、自信心等）,。

2,、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點,，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題。

3,、加強幼兒園與小學(xué)的互動觀摩交流，為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準備。

4,、家園同步,，增強教師與家長的溝通，共同為幼兒入小學(xué)做準備,。

三,、銜接方案：

教育教學(xué)方面：

（一）工作目標：

通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異,，減少幼兒對小學(xué)的陌生感,、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準備,。

（二）具體做法：

（1）參觀小學(xué),、體驗生活。

為了讓大班的孩子能更進一步感受小學(xué)的生活,，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識,，我們將組織他們?nèi)フ齽t實小，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操,；參觀小學(xué)的環(huán)境,，包括操場、教室,、圖書室,、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同,；并深入一年級的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課,，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的,，并組織幼兒運用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”,，使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望,。

（3）請孩子學(xué)做小學(xué)生每天背著書包來園,，并學(xué)著整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品，開展整理書包比賽,。

（4）和孩子一起制訂作息時間計劃表,，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。

（5）觀看錄像《小學(xué)生守則》了解小學(xué)生活的一些常規(guī),，為盡快適應(yīng)小學(xué)生活做準備,。

班級工作方面：

（一）工作目標。

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,。

（二）具體做法：

1、身體方面的準備：

（1）通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)；

（2）為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活,，我們將適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間。

（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種器官。

（4）注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不玩水,、玩火,，玩電。

2,、獨立生活能力的準備：

（1）通過談話,、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決問題的能力,。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生,，要學(xué)會自己的事自己做,。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

3、學(xué)習(xí)方面的準備：

（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退,、不隨便請假,，上課時要認真聽講,、積極動腦,，要認真完成作業(yè)等。

（2）知識經(jīng)驗的積累：

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境,；以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時,，讓幼兒熟悉漢語拼音,，通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)活動對幼兒進行分類,、統(tǒng)計,、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。

家長工作方面：

（一）工作目標：

幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,，共同配合為孩子入小學(xué)做準備,。

（二）具體做法：

1、理論指導(dǎo),、更新觀念,。

為大班家長舉辦有關(guān)幼小銜接的講座。使家長正確了解幼小銜接的意義和重點，掌握入學(xué)前習(xí)慣培養(yǎng),、能力培養(yǎng)的具體方法與途徑,，了解除了學(xué)習(xí)能力等入學(xué)準備以外還應(yīng)重視幼兒心理、生理的入學(xué)前準備工作,，從而對幼小銜接工作有一個較為全面的理解,。

2、開放觀摩,、率先體驗,。

利用家長開放日的有利契機，邀請正則實小一年級的老師們來園觀摩研討,。嘗試讓大班家長在幼兒園里率先體驗到小學(xué)老師的一些基本學(xué)習(xí)要求,，了解小學(xué)與幼兒園在教學(xué)上的異同點，感受小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格,，使自己在幼小銜接工作中更加心中有數(shù),。

3、家長參與,、同步銜接,。

發(fā)放《進入小學(xué)，你們準備好了嗎,？》家教小手冊,，幫助家長科學(xué)地去對待孩子成長中的轉(zhuǎn)變。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”,，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長鼓勵幼兒獨立完成，家長則對幼兒不明白的地方進行點撥,，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識、任務(wù)意識的培養(yǎng)中來,。

入小學(xué)是人生成長中的一件大事,，幼小銜接是一項艱巨而又重要的工作，我們一定全力以赴,，幫助孩子順利度過人生的第一大關(guān)口,。以上這些方案是我們的初步設(shè)想，希望大家多提寶貴意見,，以便我們更好地做好這項工作,。

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,，特制定本學(xué)期個人計劃如下：

一,、學(xué)習(xí)提升：

1、加強政治學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí),、和重溫，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關(guān)心時政,，堅持收看、等欄目,，了解黨的方針政策,，增強法律意識，依法執(zhí)教,。

2,、充實專業(yè)知識，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,，認真寫學(xué)習(xí)札記,，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,，閱讀,、、等書報,，以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗,。

二,、本職工作：

1,、教學(xué)方面：繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度，讓自己從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的機制。通過積極的激勵性評價鼓勵學(xué)生思維火花的綻放,。積極參與校本培訓(xùn),，要以問題為中心，以崗位為課堂,，以實踐為老師,，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計理念進行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,，要通過問請理論文獻來反思自己的教學(xué)，要通過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。作業(yè)設(shè)計方面盡量作到分層次,，分要求，滿足不同層次的學(xué)生,。

2,、班主任工作：繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部,，通過多種競賽加強學(xué)生的自我管理,。對問題學(xué)生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)系,，家校配合形成教育合力,。本學(xué)期開辦一次家長會。

三,、師表禮儀：

首先要作到行為舉止端莊大方,，談吐文明，不管和同事還是學(xué)生都主動運用禮貌語言,。尊重家長,，寬與待人。穿戴整潔,，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生,。

四、中心活動：

按時參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動指導(dǎo)中心組的活動,，盡量作到每次活動有備而來,，活動中積極的把自己的所得與大家交流，主動承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。

路在腳下,，事在人為。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,，也要努力學(xué)習(xí),，為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ),。

新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作，特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里,，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、倉庫保管員及校通訊員等職務(wù),，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)課程標準的要求,，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

四、出勤：

新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去,。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團結(jié)同志，尊老愛幼,，做到互相關(guān)心,，互相愛護。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

六,、預(yù)期目標：

作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

新的學(xué)期,，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想方面,。

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。

二,、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。

三,、教學(xué)方面,。

關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,，并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,，勤做,，勤思,，勤寫,，在讀書的基礎(chǔ)上，合自身教育生活實際,，撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

四、教研工作,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,，尊重同志,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

五、出勤,。

在工作中我一定要做到不遲到,，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，平時團同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護,。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學(xué)期目標,。

通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),，能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,，形成扎實的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

為腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作安排,，制定如下計劃：

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的'時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、課堂教學(xué),。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，千方百計地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

四,、辦公方面,。

嚴格遵守請銷假制度，做到不曠工,，按時到校,，認真?zhèn)湔n上課，不曠課,，有事請假,。

多少汗水、多少付出,，為的就是那短短的瞬間,。我將努力，再努力,！

本學(xué)期教師個人工作計劃篇九

忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。

作為一名新時代的年輕教師,，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。

我將吸取08年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越,。

本著對學(xué)生負責(zé),、對工作負責(zé),、對自己負責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。

具體工作及實施辦法：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。

注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。

加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、師德方面：

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。

本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。

不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

其次針對學(xué)生家長的意見反饋,，做好自己的教師承諾書,，嚴格遵守承諾并高于承諾。

向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí),、與其談心,。

并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡,。

及時與自己進行心靈的交流。

在師生幫扶活動中,，無私的奉賢愛心,，及時履行幫扶義務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,，爭取做外樹形象內(nèi)修身心,，健康向上的人民教師。

三,、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心,，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地,，扎實練好個人基本功,。

課堂是教師"傳道、授業(yè),、解惑"的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。

為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。

我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。

課前認真?zhèn)湔n,。

作到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時、充分,。

課中全神貫注,。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。

愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。

課后及時反饋。

記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。

本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

仔細批改每個學(xué)生的課后作業(yè)，及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),，有針對性該進教學(xué)方法,，多方位把握學(xué)生心理變化，爭做孩子的知心談話人,，以評語的方式與學(xué)生進一步溝通,。

配合班主任進行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

四、教育教研工作計劃：

務(wù)實,、創(chuàng)新,、有自己特色，爭做科研型的魅力教師,，是這一年的科研目標。

深入學(xué)習(xí)新教育思想,，發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解,。

五、衛(wèi)生方面

衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。

俗話說,，病從口入。

收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。

對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

總之，這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,，共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,，用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信,只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

新的學(xué)期,，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。

為了搞好本學(xué)期工作,，特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。

忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表,。

堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神。

二,、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。

遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。

熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的'思想品德。

認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,，做一名合格的人民教師。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注重開拓視野,，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。

不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、教研工作計劃：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。

謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。

對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí),。

在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

(一),、加強理論學(xué)習(xí),，更新教師的觀念。

1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、聽講座,、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2、積極,、主動地參加省,、市、區(qū),、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念,。

3,、學(xué)習(xí)《語文課程標準》，對本冊教材進行分析,。

加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二),、加強課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。

積極參與集體備課活動，積極參與聽課,、說課,、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進步的團隊精神,，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2,、在課堂教學(xué)中,，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動課程,，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思,。

結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

本學(xué)期教師個人工作計劃篇十

經(jīng)過一個暑假的緩沖,，我們有蓄勢待發(fā)，準備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。和去年相比,，我們按部就班，有條不紊地進行招生工作,，沒有太多遺漏,。一場招生之戰(zhàn)結(jié)束后，我們坐下來,，平心靜氣來思考本學(xué)期的工作暢想,。

我的教學(xué)雖取得一定成績，但成績并不明顯,。我查閱資料找一些關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)成績有效提高的方法,，和平時上課的重點把握。

（1）注重計算,。將計算貫穿到每節(jié)課上,，提高學(xué)生的計算能力。針對學(xué)生計算差,，我要利用下課時間給學(xué)生進行個別輔導(dǎo),。把口算能力差的學(xué)生作業(yè)回收過來，一個個挨著講解,。

（2）課堂重難點把握,。在課堂上，盡量給學(xué)生充足的時間進行思考,，讓學(xué)生充分理解算理,，爭取幫助學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)的知識。

（3）注重課堂知識的鞏固,。在課堂上,，我爭取用10分鐘的時間進行課堂知識點的鞏固。讓學(xué)生充分掌握本節(jié)課所學(xué)的知識,，根據(jù)學(xué)生掌握知識的能力,，適當分配本節(jié)課的知識容量。

（4）及時檢測,。采取節(jié)節(jié)清,、天天清,、周周清等方式，爭取讓學(xué)生對所學(xué)的知識掌握牢固,。

（5）知識鏈串接,。學(xué)生在接受自己所學(xué)的知識以外，還要和以前所學(xué)的知識進行聯(lián)系,。所以,，知識點的串接很重要，這樣可以起到溫故而知新的效果,。

不管自己是否還會擔(dān)任班主任,，即使作為一名任課老師，也要為班級做些努力,。建立循環(huán)有序的班級管理制度是非常有必要的,，讓學(xué)生管學(xué)生，讓學(xué)生來監(jiān)督學(xué)生,。對于學(xué)生干部也不會采用固定式的,，采用競爭式管理方式。這樣可以調(diào)動學(xué)生管理的積極性,，避免懶惰,，疲憊等不良心理。每項事情都建立至少兩個督查小組,，這樣有交替,，有交接，有比較,。

（1）衛(wèi)生方面,。除了班級地面衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生,、講臺,、物品擺放、桌椅擺放之外,，加入一些公物損壞等項目,。除了安排具體的人員打掃之外，建立全面的檢查制度,，和評分制度,。保證人員的落實情況，和保質(zhì)保量完成任務(wù),。

（2）紀律方面,。建立合適的班規(guī)制度，盡量追求讓學(xué)生樂于遵守班級管理制度,。

（3）學(xué)習(xí)方面,。以提高班級整體成績?yōu)樽谥?，堅持培?yōu)補差，讓優(yōu)者更優(yōu),，后進生得以進步,。

班級活動可以極大地促進班級成員之間的團結(jié)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性和集體榮譽感,。

（1）積極對待學(xué)校組織的各項活動,。學(xué)校的活動大部分都是以比賽的形式，這樣,，可以極大地激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感。

（2）班級活動,。利用課余時間和體育課,，教學(xué)生下棋（五子棋、象棋等）,，娛樂學(xué)生的業(yè)余生活,。

有了暢想就有了方向，我會矢志不渝地堅持自己的發(fā)展方向,。爭取在本學(xué)期的工作中,，取得更突出的成績。