在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

給老師道歉的檢討書篇一

尊敬的老師：

你好,，由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,，害的老師因為擔心我走丟東奔西跑，我真的是悔不當初,，我覺得很對不起老師,，我錯了。

這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱,，擅自外出,，實在是不應該。

老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,，我卻不懂得好好體諒老師,，盡給老師添加麻煩，讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的,。

對于我的錯誤,，我決心認真加以改正。

在今后的在校生活期間,，我會加倍努力學習,，來回報老師的愛,。

特別是我要繼續(xù)加強的紀律意識，對于老師這次擔心我,，我要對老師說一聲謝謝,。

老師您放心，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,，不讓班主任老師再為我擔心了,。

對于造成的種種不便，我一定努力學習,，以優(yōu)異的成績回報老師。

在此,，向老師深深道歉,，并鄭重向您說：對不起，我錯了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇二

尊敬的老師：

大家好,！

我在語文考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。對不起，老師,！我犯下的是一個嚴重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為本身就是錯誤的,，在學校造成極壞的影響,。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么,？我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了,，深知要想通過考試，只有靠平時的努力,，不應該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信,，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨，不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉。說明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了,。今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。

事實證明,，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向,，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的責任。寫小紙條,，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地接受批評,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理。

我會改正,，希望老師和同學和學校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx,。

日期：20xx年x月xx日

給老師道歉的檢討書篇三

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心,。

我非常羞愧，做為班級一員,。應該尊重老師,，有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。平時對這件事的認識不深,，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,，違犯了班級規(guī)定，再次,，我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響,，破壞了班級的形象。我本應該聽從老師安排,，服從老師,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律,。而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守班級規(guī)定,，聽從老師安排,，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的'感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

望老師能念在我是初犯,，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠汲取教訓,、改正錯誤！

您的學生xxx,。

給老師道歉的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對今次沒有戴?？ǖ男袨榈纳羁陶J識以及再也不會不戴校卡了的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢討，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不戴?？ǖ模∥也粦撨`背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會不戴校卡了,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。

也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大,。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,，影響了我們的班風,，老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風，而我卻犯下這樣的錯誤,。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我破壞了班里的形象,，違背了做學生的原則,。

我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生。

當一個人犯錯誤的時候,，要勇于承認錯誤，欣然接受批評,。領導問我原因的時候要把社會,、學校、領導,、老師,、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當,，都要放在最后,。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。對不起，老師,！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思：

1.我今后會努力學習,，為班添光彩！

2.我絕對保證不會不戴?？?！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課撒謊這種不良行為的深刻認識以及再也不撒謊的決心,。

見微知著，由小及大,，我作為共青團員,，有事沒請假還撒謊給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我撒謊的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請假，去撒謊,，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人撒謊的惡劣行為，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

4、思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有的認識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,。為此在以后的.幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

望老師能在我初犯,，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時也感謝學院各位老師給我機會,，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx,，這次特地給您寫下這么一份檢討書,，一方面是對我在上次你的課上的錯誤道歉，另一方面，也是為了檢討和反省我自己的錯誤,。

對不起,，在上次您的課上我做出了一些非常違規(guī)的行為，擾亂了您的課堂和同學們的學習,。在了解到自己的錯誤之前,，我還曾向您頂嘴，這樣的事情,，別說您是第一次遇到,，我也是第一次做。但是在心情平靜下來之后,，想起這件事我卻感到了非常的后悔,。

沖動害人，我最需要的理智卻在最關鍵的時候被我拋棄,。身為一名學生,，我卻對老師做出這樣不尊重的行為，實在是非常的過分,！連平時和我一起的同學,，都覺得我在這次的事件上，做的太為過火了,。面對這樣的情況,，我也不知道怎么來面對您，就只好先寫下一份檢討書來表達我的歉意和悔過,。

對不起,，老師。那天我真的不是有意要這樣做的,，只是當時在下課的時候,，我的遭遇了讓我心情特備差的事情，讓我在上課了還沒能緩過來,。當時我一直在和同學討論著這件事情,，希望能通過說出來的方式來發(fā)泄我心中的郁悶。但是,，我卻偏偏選錯了時間和地點,。在課堂上做出這樣的事情無疑是非常不好的，不僅讓自己和與我說話的同學浪費了這一堂課的時間,，而且還干擾了周圍同學的`學習,，還打擾了老師您的授課。您身為人民教師,，看見這樣的事情當然不會放著這樣的事情不管,。但是目光狹隘的我,，已經(jīng)被當時的情緒蒙住了理智。只以為這是我個人的事情,，老師您來插一腳是您的不對?，F(xiàn)在想起來是多么可笑的想法，身在課堂還在做其它的事情,，在整個課堂上唯一搞不清楚的就只有我了,！

搞出這樣的問題，惹得老師不快,，干擾同學們的學習,。做出這樣的事情的我現(xiàn)在實在是不知道該怎么向您道歉。但是請相信,，雖然是我造成的這樣的事情,，但我絕對不是有心有意要造成這樣的局面的。在之后我也非常的后悔,，想要悔改,。

但是，我卻沒有什么能夠補償老師您的東西,。身為學生,，我們最重要的東西就是知識，但是這也是老師您傳授給我們的,。我唯一能做到的就是,，在下次的考試中，通過我自己的努力給您獻上一個好成績,。這是做為學生的我唯一能報答您的了,，希望在未來，老師能慢慢的原諒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

對于這個學期所犯的錯誤，我想了很多,，對自己進行了深刻地反省,。我現(xiàn)在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧,。大一開始,，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法,，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生,。從大一到大三,，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四,，我變了，我變得松懈而散漫,。心想著反正都大四了,，懶散一些應該不要緊，于是我和同學,，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念,。我竟然忘記自己是一個曾經(jīng)被同學評為優(yōu)秀學生干部的人。

學校三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，當成了耳旁風,，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重,。老師打電話提醒我以后,，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,，因此影響班級紀律性，年級紀律性,。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個班干部,，我不僅應該對自己負責,，更應該對其他人負責。

造成如此大的過失,，我有著不可推卸的責任,，我真誠地接受批評。我知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的'責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了錯,，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,，我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。日后我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生,，做一個對社會有貢獻的人,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇八

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該遲到,，我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的.已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

錯誤的性質是嚴重的,。我遲到，在班級造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應該只是想著自己,，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,，事無巨細,。見微知著，由小及大,，我作為一名初二學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,，給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、既然別人做的到的，那我也可以做的到,。上學是學生都要的,，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,，也是不對的,。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊,，說明我還是不夠認真,，把上學當一回事。我感到十分的內(nèi)疚,。我應該努力克服懶惰,，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口,。

2,、這件事也。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,，不在遲到,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我,！

此致

致敬,！

檢討人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學生xxx，這次特地給您寫下這么一份檢討書,，一方面是對我在上次你的課上的錯誤道歉,，另一方面，也是為了檢討和反省我自己的錯誤,。

對不起,，在上次您的課上我做出了一些非常違規(guī)的行為，擾亂了您的課堂和同學們的學習,。在了解到自己的錯誤之前,，我還曾向您頂嘴，這樣的事情,，別說您是第一次遇到，我也是第一次做,。但是在心情平靜下來之后,，想起這件事我卻感到了非常的后悔。

沖動害人,，我最需要的理智卻在最關鍵的時候被我拋棄,。身為一名學生，我卻對老師做出這樣不尊重的行為,，實在是非常的過分,！連平時和我一起的同學，都覺得我在這次的事件上,，做的太為過火了,。面對這樣的情況，我也不知道怎么來面對您,，就只好先寫下一份檢討書來表達我的歉意和悔過,。

對不起，老師,。那天我真的不是有意要這樣做的,，只是當時在下課的時候，我的遭遇了讓我心情特備差的事情,，讓我在上課了還沒能緩過來,。當時我一直在和同學討論著這件事情，希望能通過說出來的方式來發(fā)泄我心中的郁悶。但是,，我卻偏偏選錯了時間和地點,。在課堂上做出這樣的事情無疑是非常不好的，不僅讓自己和與我說話的同學浪費了這一堂課的時間,，而且還干擾了周圍同學的學習,，還打擾了老師您的授課。您身為人民教師,，看見這樣的事情當然不會放著這樣的事情不管,。但是目光狹隘的我，已經(jīng)被當時的情緒蒙住了理智,。只以為這是我個人的事情,，老師您來插一腳是您的不對。現(xiàn)在想起來是多么可笑的想法,，身在課堂還在做其它的事情,，在整個課堂上唯一搞不清楚的就只有我了！

搞出這樣的問題,，惹得老師不快,，干擾同學們的學習。做出這樣的事情的我現(xiàn)在實在是不知道該怎么向您道歉,。但是請相信,，雖然是我造成的這樣的事情，但我絕對不是有心有意要造成這樣的局面的,。在之后我也非常的后悔,，想要悔改。

但是,，我卻沒有什么能夠補償老師您的東西,。身為學生，我們最重要的東西就是知識,，但是這也是老師您傳授給我們的,。我唯一能做到的就是，在下次的考試中,，通過我自己的努力給您獻上一個好成績,。這是做為學生的我唯一能報答您的了，希望在未來,，老師能慢慢的原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇十

尊敬的老師：

由于我晚自習上課時沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒按時交作業(yè),。我認為我應該寫檢討,，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣,，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會,，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè),?！蔽曳傅?錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的犯,，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。

所以我應該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些,。

按時做作業(yè)對于學生來講是最起碼的,，以后上課一定要認真聽講啊!

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌,。確實有點過分,，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家,，出于無聊于是就聚在一起打牌,，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生,，沒有經(jīng)濟來源,，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大,，大家都欣許答應了,，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,，責令要我們上繳牌器,，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走,。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯,。

作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務,，遵守學校校規(guī),，堅定正確的人生觀,，價值觀,，不做有危害學校，同學利益的事,?！倍缃瘢覅s出爾反爾,，身為學生干部卻先掀不正之風,，做有損校風校紀的不良之事,，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,，更不是一個合格的學生干部,。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱,，恍然間才明白自己的行為,，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”,。離職是在所難免的,，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職,。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,，君不正臣子歪,，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚,，一個正校風明綱紀的團隊,，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔,，要勇于承擔責任,。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰,。只望學院看在我坦誠的份上,，從輕發(fā)落。

作為一個體育部長的我,，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人,，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,，我們就應該向主席臺靠攏,，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會,，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩,，一定要遵紀守規(guī)，做好學生干部的典范,。還記得,，第一次學生會裁員時，我部有4人離開,，第二次又走1人,，心是沉重的,，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊,。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開,，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長,，心在痛,。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事,，沒有好好管自己,，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗,。仿佛間,，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我,，不是一個好部長,，心更痛。

作為一個xx人力班長的我,，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀,，學生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課,，記得請假,。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取,，互相友愛的好班,，無論是校院運會，集體外出活動,，還是課間小組作業(yè)的默契配合,，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班,。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長,，作出這樣的事情，我自愧不如,。我不是一個好班長,，讓xx人力班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴,，有愧當初自己許下的諾言,，去讓他們選出一個不守諾言的人,。對不起了,！同學們,，我，不是一個好班長,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

給老師道歉的檢討書篇十二

尊敬的林老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校紀,，提醒學生不要違反校紀,，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，也影響了班級,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞班級的自習紀律,，是很不應該的`，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的,。

我很慚愧，沒有嚴格的要求自己,，讓教室有了說話聲,，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲,，讓班級被學校領導批評,，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學習,，影響了班級的紀律,，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧,，走時老師一再的說自習課要安靜無聲,，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求,，可我沒有按老師的要求做,，說了話。

作為一個中學生,，應該有很好的自律能力,，讓自己不說話，嚴格要求自己,，封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。

我保證在今后的日子里,，不說廢話,，不回頭，聽老師的話,，不違反班規(guī),，自習課就低頭寫自己的作業(yè)，不和其他同學交頭接耳,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇十三

尊敬的xx班主任老師：

您好,！

對不起！我今天脾氣上來了,，做了一件非常錯誤的事情,，我上課的時候當著全班同學的面，辱罵數(shù)學老師了,，這不僅是在打老師的臉,、在踐踏老師的尊嚴，更是在丟您的臉,，我身為您的學生,，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為,，會顯得是您沒有教導好我,，但是其實這都是我自己的問題，就因為我是您的學生,，就會牽扯到您,，我直接把數(shù)學老師從課堂上氣走了，后來您對我進行批評教育的時候,，我才逐漸的`意識到問題的嚴重性,，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤，老師還請您原諒學生這一次吧,，我一定盡自己所能的去進行挽回,。

事情的發(fā)生經(jīng)過，其實您去詢問班上任何一個同學都知道,，或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,，我知道您之所以讓我自己說，就是想要我會不會扭曲事實,，看我有沒有改過之心,。

錯誤的發(fā)生：數(shù)學課是今天的第四節(jié)課，我因為昨天放學回家,，數(shù)學作業(yè)不會寫,，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個題目后面都寫了一個“略”，因為我看到很多練習冊的答案也是這么寫的,，并且我只是想印證老師說的不準有空著的地方,，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因為非常不滿意我的行為,，在發(fā)作業(yè)本的時候,，就是沒發(fā)我的，然后我就舉手問,，然后她就當眾念我的作業(yè),，然后班上的同學哄堂大笑，我覺得我的自尊心非常的受損,，氣得我臉都憋紅了,，我覺得就算是我做錯了事情，也不要這么對我吧,，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了,，指著她就開始罵，幾乎把我學會的所有侮辱人的話,，一股腦的全說了出來,，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師,，而是一個讓我丟臉的敵人一樣,，心里對她充滿著敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來,。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣,，我也是被憤怒支配了，請原諒我這次吧,，我承認這次是我的錯,，但是您不認為數(shù)學老師處理問題的方式也有問題嗎？我是學生,，她是老師,，我會老老實實去跟她道歉的，只要我認錯態(tài)度夠誠懇,，她作為一個老師,，想必也不會跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度,，我以后會改正的,，再也不會因為嫌麻煩就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑,。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認真對待,，不會的我就問爸媽,，讓他們輔導我，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓之后,，對待學習就能好起來,，比較學習才是我的任務，老師,，這次真的對不起了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年x月x日,。