計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

教師下半年工作計劃安排篇一

初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點,。為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹學校工作計劃精神，認真學習貫徹各學科的課程標準,，緊緊抓住“以人為本”這個核心,，規(guī)范教學常規(guī)管理，鎖定中考目標,，狠抓教學質量,，團結和依靠全體初三教師，凝心聚力,，求真務實,，樹立為每一個學生健康成長的教學理念,，在管理中不放棄任何一個學生,，尊重學生人格，發(fā)展學生個性，抓緊抓嚴抓實,。對學校榮譽負責，對學生的前途負責,，對家長和社會負責，鑄造中考新的輝煌,，不辜負學校的期望,。

二、管理目標:造峰填谷狠抓重點,。

做好組織管理,、教育管理、學生管理,、協(xié)調管理,，以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“六個抓”:,。

[1]抓潛能生，保優(yōu)高上線率,。

[2]抓差補差，不放棄后30%學生。

[3]抓思想教育,，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

[4]抓家校配合,，保緊密聯(lián)系,，齊抓共管,。

[5]抓質量監(jiān)控，保實現(xiàn)中考總體目標,。

[6]抓團結協(xié)作，保團隊和諧,。

三,、具體措施:群策群力建設“四化”

(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境,，積極提高管理效率,。

1、加強年級文化建設,，建設和諧年級組。

在初三年級組這樣一個大集體中,，團結和諧應該是每一位同仁的基本素質之一,，我們眼睛里始終要把學校的利益放在首位，把維護學校利益作為一切思考的出發(fā)點,，這樣,，我們才能團結一心，發(fā)揮最大的工作效能,。所以在工作中要樹立大年級,、大學科、大班級的觀念,。老師之間互相幫助,，班級之間要相互幫助,，學科之間要相互幫助，積極開展和諧年級,、和諧備課組,、和諧班級的創(chuàng)建工作，以點帶面,，提高班級,、年級管理水平。

2,、強化年級文明監(jiān)督崗管理制度,，實行人性化、民主化管理,，提高執(zhí)行力,。

對常規(guī)工作的檢查不僅加強監(jiān)督提出不足及時整改，也要表揚先進,，推廣好人好事,，以此引領教師和學生的責任意識。同時也要積極聽取老師們的呼聲,，極力爭取和維護老師們的利益,，任何措施的出臺要多方征求意見，從而使我們的管理更以人為本,，更科學,。同時也要發(fā)掘其他年級組的特色閃光點，相互借鑒好的管理經驗,，汲取各方所長,，與其它年級和諧共進。

3,、堅持三會制度,。全體教師例會、分層家長會,、學生會議是初三工作的重要部分,，可以促進教學管理工作，加強師生的思想道德教育,，形式要從實際出發(fā),，靈活機動，像全體教師例會的時間一般定在階段性測試之后舉行,，結合各班考試情況進行分析,，調整后階段工作方向，進步大成效明顯的老師交流工作經驗,，促進全組共同進步,。

(二),、“細化”德育工作，全面提高學生思想素質,。

1,、嚴格常規(guī)管理，以行為規(guī)范教育為基本內容培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣,。并加強檢查,、抽查工作力度，把學生常規(guī)管理抓緊,、抓嚴,、抓實，抓出成效,。

2,、加強理想教育，栽播理想種子,，對初三年級開展理想,、信念教育活動。指導學生根據自己的學習現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。

3,、突出學生的主體地位,，特別要加強班干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力,，自我管理能力,，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力,。

4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,，家長普遍有著“望子成龍”,，“盼女成鳳”的愿望，他們對學校和子女的期待關心,，正是我們對學生開展教育的巨大優(yōu)勢,。所以每一位老師都要堅持利用好各種家校聯(lián)系的手段,，隨時注意每個學生思想變化的情況，通過校訊通這個平臺與家長相互交流學生情況,，增強教育的針對性和目的性,，多一點報喜，少一點告狀,，委婉地提出合理的意見和建議,。并通過召開家長會、家訪等形式,，與家長面對面的交換學生的學習,、思想、生活等方面的情況,，從而較全面的了解學生,，正確的評價學生，同時使家長明確學校的教育思想和教育方向,，提高家庭教育水平,。

5、做好學生心理疏通工作:“讓學生跳一跳,，就能摘到金蘋果”,，初三學習非常緊張，學生壓力大,，班主任及任課教師都要多花一點時間深入學生隊伍,，進行思想交流。班主任要及時關心班級全體學生,，特別是關心學生的身體健康,、生理與心理健康，既要做學生的老師,，又要做學生的朋友,，關注學生全面持久的發(fā)展。

教師下半年工作計劃安排篇二

一,、指導的思想：

本學期,，我將根據學校和教導處的工作計劃的要點，結合本學科的特點,，加強音樂課堂的有效性,。以課堂教學的改革為重點，以提高專業(yè)化的水平為目標,，以社會主義科學發(fā)展觀為指導,，從創(chuàng)新思路、注重實效入手,，努力在創(chuàng)新教學,，創(chuàng)新學習等方面取得新的突破!以此來不斷促進自己的專業(yè)化成長,，全面、高效地提高自己的課堂教學的質量!

二,、工作目標：

1,、認真落實自己擬定的工作計劃，保證上好每一節(jié)音樂課,。

2,、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質,，為我校音樂教育教學工作服務,。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,，確立終生學習,、全程學習的思想觀念。

4,、立足課堂,，加強與本教研組教師之間的交流與研討，學習本組教師的先進經驗,。

5,、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好、用活教材,。

6,、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題,，使教研活動課型化,、課題化。

三,、提高教學質量措施：

1,、認真?zhèn)湔n，做好準備工作,，備課時注意與新課標結合,。

2、因材施教,，對不同的學生要注意采用不同的教學手法,，使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,，提高學生的學習興趣。

4,、課堂形式設計多樣,，充滿知識性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性,。使他們能最大限度地學到知識,，掌握技能。

5,、注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

6,、積極和其他學科溝通,，積極研究學科整合。響應新課標要求,。

7,、多看多聽其他的課程，從中總結經驗,，取長補短,，使學生開闊眼界，提高自身教學質量,。

四,、其他方面：

1、認真撰寫博文,，堅持每周一篇教學手記,。

2、積極參加集體教研活動,，認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,，不斷提高自己的業(yè)務水平。

3,、積極學校組織的每次培訓活動,，認真做好筆記。

4,、積極聽課,，取長補短。

5、積極準備校本課程的內容,，并認真落到實處,。

6、按照學校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式,。

總之,，在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，以音樂中豐富的情感來陶冶學生,，使學形成健康的音樂審美觀念,、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受,、體驗,、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內涵，使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,，從而受益終身!

教師下半年工作計劃安排篇三

為了更好的完成四年級的教育教學任務,，提高教學成績，全面提高學生的語文素養(yǎng),，促進學生德,、智、體,、美得和諧發(fā)展,，結合本班的學情，特制定如下教學計劃：

教材設計了8個專題,。依次是：走遍千山萬水,、以誠待人、大自然的啟示,、戰(zhàn)爭與和平,、熱愛生命、田園生活,、執(zhí)著的追求,、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容,，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩,。

每個專題單元包括工作計劃、導語,、課例和語文園地三大部分,。每組開頭的#工作計劃#導語點明本組的專題，并提示學習要求,。課例由4篇課文組成,，其中精讀課文2—3篇，略讀課文1—2篇，精讀課文后有思考練習題,，略讀課文前有一段連接語,，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求,。根據教學的需要,，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料,，并豐富學生的閱讀。

語文園地由5個欄目組成,，其中有4個固定欄目：“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;另有“寬帶網”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,，這四項內容分別在全冊8個語文園地中各安排兩次。

(一)識字與寫字,。

1.對學習漢字有濃厚的興趣,，養(yǎng)成主動識字的習慣。

2.累計認識常用漢字2500個,，其中20xx個左右會寫,。

3.會使用字典、詞典,，有初步的獨立識字能力,。

4.能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范,、端正,、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖,。

(二)閱讀,。

1.用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

2.初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問,。

3.能聯(lián)系上下文,，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用,。能借助字典,、詞典和生活積累，理解生詞的意義,。

4.能初步把握文章的主要內容,，體會文章表達的思想感情。

5.能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,，關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,，與他人交流自己的閱讀感受。

6.在理解語句的過程中,，體會句號與逗號的不同用法,，了解冒號、引號的一般用法,。

7.學習略讀,，粗知文章大意。

8.積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩句段,，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。

10.養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與同學交流圖書資料,。

(三)習作。

1.留心周圍事物,，樂于書面表達,，增強習作的自信心。

2.能不拘形式地寫下見聞,、感受和想像,，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、感動的內容,。

3.愿意將自己的習作讀給人聽,，與他人分享習作的快樂。

4.能用簡短的書信便條進行書面交際,。

5.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句,。

6.根據表達的需要,，使用冒號、引號,。

7.學習修改習作中有明顯錯誤的詞句,。

8.課內習作每學年16次左右。

(四)口語交際,。

1.能用普通話交談,。在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教,，就不同的意見與人商討,。

2.聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述,。

3.能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。

4.能具體生動地講述故事,，努力用語言打動他人。

5.能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。

6.留心周圍事物，勤于書面表達,。能把內容寫得比較清楚,、比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句,。

7.在綜合性學習活動中,，有目的地搜集資料，提出不懂的問題,，開展討論,，解決生活中的簡單問題。

2.練字：練鋼筆字,，行款整齊,，有一定速度;練毛筆字，寫正楷,。

3.訓練用普通話正確,、流利有感情的朗讀課文。

4.練默讀,，默讀重在練習速度和理解大意,。

5.學習瀏覽，練閱讀速度和信息查閱能力,。

6.學習簡單的記實作文,、想象作文，學習仿寫,。

7.會修改自己的習作,，會用標點符號(如冒號,、引號)。

8.習作養(yǎng)成整潔,、規(guī)范的書寫習慣,，可開展作文及專門書寫速度訓練。

9.簡單的讀書筆記,，學會寫內容梗概,。

10.書信格式，學會寫書信,。

11.用普通話交談;學會傾聽,、請教，敢于提出自己與眾不同的見解,。

12.學習辯論,、演講的一些基本方法。

13.會轉述,，能生動的講述故事,。

1.強化學習習慣的養(yǎng)成。

語文教學的難點主要是如何讓學生成為一個會學語文,，用語文的人,，所以在平常的教學中不僅僅是關注知識的掌握，更主要的是讓生養(yǎng)成會學習,、愛學習的習慣,，這學期將繼續(xù)關注以下良好習慣的培養(yǎng)：

(1)課前預習與課后復習的習慣。

(2)能夠自學課文的習慣,。特別是精讀課文,，如何讓學生自己抓住重難點，學會分析課文,，體會文章的思想感情,，理解文句的表達方法。通過略讀課文學習方法的掌握,，引導學生開展課外閱讀活動,。

(3)大膽表達自己思想的習慣以及主動與他人合作的習慣。

(4)把寫作當成是一種樂趣,，愛寫作也愿意寫作,。

(5)繼續(xù)加強培養(yǎng)善于傾聽的習慣，提高課堂教學的質量,。

2.營造自主學習的情境,。

良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上,，通過有目的學習,，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3.有效利用課程資源。

充分利用語文課程資源,，和其它學科,、社會活動相結合，開展豐富多彩的語文實踐活動,。加強古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累,，推廣看課外書，豐富學生的課外知識,，引導學生在生活中學習語文、運用語文,。

4.輔優(yōu)補差活動,。

教學中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進生,，縮小優(yōu)秀生與后進生之間的差距,，使全班同學都能在原有水平的基礎上再上一個新臺階。

5.重視思想教育,，尊重信任,，持之以恒，鞏固后進生良好行為習慣,。

(1)在培養(yǎng)閱讀能力的基礎上,，重點指導其寫作，強調真情實感的再現(xiàn),，給予寫作技巧的指點，指導參與各種作文比賽,。

(2)在閱讀和理解方面多下功夫,，提倡“多讀書、讀好書,、讀雜書”,，培養(yǎng)他們對語言文字的熱愛，并在理解的基礎上進行學習,。

(3)在指導寫字和朗讀方法,，幫助學生提高朗讀技巧和書寫水平,。

教師下半年工作計劃安排篇四

作為xx老師，我的工作是非常重要的,。我下半年的工作將從以下幾個方面展開：

1,、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,，關心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在xx發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,，這是學生時代感召力的學習原動力。

2,、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的.路,。

此外，xx自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎,。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標，取長補短,。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失,，而應著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，xx應該是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

1,、加強學習方法的指導，提高學習效率是xx經常的一項工作,，也是差生轉化的中心,，xx講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預習，認真上課,，課后及時復習,，反復復習,，適當練習,。要反復布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,。

2,、加強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法,，記憶法,，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習，同學自愿,，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍,。

4、組織興趣小組,，作為學習扶貧小組,，讓學生教學生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,。強調學習時間的投入,，基礎差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

6。加強課外閱讀指導,，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

教師下半年工作計劃安排篇五

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活。加強團結,，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務,。

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,，認真研究相關教育書籍,，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網頁,，隨時記下可借鑒的教學經驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學方面：

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法,。課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生,、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心。

四,、家長工作,。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

教師下半年工作計劃安排篇六

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使下學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：

一,、思想政治方面,。

1、加強政治理論學習,，提高自身素質,。

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2,、加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)。

本學期,，我將通過網絡,、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,，在名師的引領下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學方面。

1,、認真學習教育教學理論,。

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習,。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準,，研究學法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機,，全面推進素質教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2、努力提高學生成績,。

要提高學習成績,，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務方面,。

力爭按時完成各項任務,，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

5,、自主學習，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質和水平。利用網絡媒體,、報刊雜志,、業(yè)務專著等，加強學習,、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己,，為更好地完成教育教學工作而努力。

教師下半年工作計劃安排篇七

我們又迎來了一個新的學期,，根據學校教學工作計劃的安排,，現(xiàn)將本學期工作安排如下：

一、指導思想,。

以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,，積極進行課堂教學模式的改革,、探索，優(yōu)化課堂教學過程,，重視對學生能力的培養(yǎng),，不斷提高學生的綜合素質，使每位學生自信且成功地成長,。

二,、個人業(yè)務。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期結合學校工作及個人練功計劃安排,，我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓練，每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒,，努力提高自身專業(yè)素質,，使業(yè)務水平再上新臺階。

(一)教學目標,、任務：

1,、提升學生學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣;,。

2,、發(fā)音準確、朗讀流利,，準確掌握書中的重點內容;。

3,、能夠進行簡單的日常用語的交流;,。

4、熟練掌握所學歌曲,、chant等,。

(二)教學重點、難點：

一年級：培養(yǎng)學生學習英語的興趣及習慣，逐步養(yǎng)成認讀單詞及簡單句子的能力;,。

三年級：培養(yǎng)學生根據規(guī)律背誦單詞的能力,、獨立進行完整的問答對話練習的能力。

(三)方法措施：

1,、認真?zhèn)湔n,，深入研究教材教法,以學生為中心,進行課堂的有效教學，提高課堂效率,，做到當堂內容當堂掌握,。

2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,，如：情景教學法,、直接教學法和tpr全身反應法，并開展一些有趣的活動,、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語,。

3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,，使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”,。做到“生活中有英語，英語中有生活”,。

4,、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),，樹立學生的信心,，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。

5,、注重教材的靈活性和可操作性,，以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,，提升英語基礎好的學生,。

6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶,。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,，為學生提供使用英語進行交流的機會。

總而言之,，本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性,，深入鉆研教材，提高課堂效率,，盡量用最少的時間完成教育教學任務,，使學生在新的學期思想,、學習更上一層樓。

教師下半年工作計劃安排篇八

高三_班現(xiàn)有的學生是__人,，其中男生__人,，女生__人，作為文科普通班,，學生學習得基礎較差,，行為的習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有__人,，總成績在400分的學生有__人,。

二、工作要點,。

理想教育——確定學習的具體目標,，人生的大目標。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

典型教育——向好學生學習,，向第一看齊,。

信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強規(guī)范訓練,，即讓學生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改,。

(2)一滴不漏的學習要求,。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會,，凡是做過的題都應該對,，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,，不留死角，切實打好基礎,。

(3)始終如一的學習習慣,。嚴格的學風，不僅應堅持一周,、一月,、一學期，而且應該堅持幾年,、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老，學到老”,。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一,。

3.加強學法指導。根據“新教材,、新大綱,、新教法”的特點，依據高考形勢的變化,，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,，結合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策,，著重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然,。

(2)加強學法指導并對學生進行分類,，實行分層推進。

(3)加強對學生的行為,、學法習慣的養(yǎng)成教育,，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性,、自覺性,，提高主動認知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,，提高學生學習的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風,。

(5)當好任課教師和學生的橋梁,，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體,，為教學,、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

4.加強完善班干部建設,，營造良好的氛圍,。具體做到：

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識,、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負其責,，對班內的各項事務明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,，每一位學生必須及時、認真,、全面,、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題,，既追究當事人的責任,，還追究負責人的責任。

5.強化日常管理,，培養(yǎng)良好習慣,。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制定宿舍公約,、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,，使學生養(yǎng)成良好的習慣,。

6.開展活動，豐富學生生活,。高三的學習是緊張忙碌的,，為使學生樂學、愛學,，讓積極參加學校組織的各種活動,，營造輕松學習氣氛。

教師下半年工作計劃安排篇九

認真研究《化學新課程標準》和《20__年考綱》,，仔細分析近四年高考化學試卷,，廣泛收集__省高考信息，以最新考綱和考試動向為依據，合理安排教學進度,，做好備考各環(huán)節(jié),，充分調動學生學習的積極性，保證復習扎實高效地順利進行,，圓滿地完成教學任務,。

二、備考目標,。

通過全面系統(tǒng)地指導學生復習備考，爭取讓化學成為理科生的強勢科,，爭取理綜多出尖子,。

三、備考總體安排,。

1,、基礎復習階段。

注重回歸課本,，不留知識死角,，利用好復習資料，編寫高質量學案,，注意基本技能和基本方法的訓練,，著力構建學生學科知識和技能體系，構建知識系統(tǒng)化,。

在復習過程中要回歸課本,、依靠資料、學案認真落實,。作業(yè)和測試要全批全改，注意解題的規(guī)范性,，盡量對尖子生進行面批;注重評講,，評講時適當做到前后關聯(lián)，對復習過的內容實行往復式測試,，幫助學生形成知識體系,。部分習題要根據高考要求，高考不考的要大膽舍棄,，避免做無用功,。

2、專題復習階段,。

以專題板塊為主,，套題訓練為輔，重點突破第ii卷的四道大題,，全面提高學生綜合運用知識解決問題的能力,。對各道大題所含的知識規(guī)律進行提練,、升華，重點解決在近幾年高考中出現(xiàn)的熱點題型和難點問題,。本輪復習力求進一步提高的應試能力,，注重知識的橫向和縱向聯(lián)系，培養(yǎng)解題感覺,，兼顧解題的速度和準度,，盡量向高考情景靠攏。

3,、查漏補缺階段,。

學生在教師指導下進行有針對性的自主復習。針對學生在模擬考中出現(xiàn)的缺陷和搜集到的高考信息,，對薄弱環(huán)節(jié)進行查漏補缺,，使學生在基礎知識、應試技能方面進一步提高,。要特別注意調整學生的心理狀態(tài),，讓學生以最飽滿的精神，充滿自信地參加高考,。

四,、具體措施。

1,、準確把握高考方向,，科學優(yōu)質備考。認真研讀《化學新課程標準》和《20__年考綱》,，結合《教學大綱》的考點要求,，合理分散教材的難點，強化知識的重點,，對知識點的處理應源于教材高于教材,。要明確考試的目的、能力要求和考查內容,，以求實效,。

以落實基礎知識的掌握為目的，指導學生閱讀并記憶教材的基本知識(尤其是教材中一些實驗基本操作及重點知識),，建構知識網絡,，并形成基本的學科能力，向高考的以能力立意靠攏,。在總復習中要把課本知識進行適當?shù)纳罨吞岣?，但不要隨意拓寬知識范圍。

2、切實提高教學質量,，打造高效課堂?，F(xiàn)在高三復習課中存在的老大難問題是：教師講學生聽，一邊聽一邊忘;一聽就懂一做就錯,。因此,，在教學中一定要要求學生提前預習學案和資料，將疑難問題提前做好記錄,，以達到有目的,、有計劃地聽課。

不定期收學生的學案和資料進行檢查,，同時也要注意引導學生自己進行總結,，搞清那些是自己的薄弱環(huán)節(jié)，并想辦法進行改善,。要求學生在每一次的試題講評后必須將做錯的試題集中在《錯題集錦》中，教師也要做好錯題記錄,，備課組整理成電子文檔,，在以后的練習中進行重復呈現(xiàn)，使學生對薄弱知識反復強化做到真正理解,。

3,、精心命制學案試題，掌握學情反饋,。第一輪復習以資料為主,，學案為輔，再根據學生的具體情況由備課組的教師分工負責命制好小測,、月考和模擬試題,。習題的內容要和所復習的內容匹配，難度要和學生的實際水平相吻合,。針對學生易錯易漏薄弱知識點,，反復操練。

4,、做好培優(yōu)轉差輔導,，爭取多出尖子。每個教師負責抓好班上的尖子生,。每周多發(fā)一份能力題給他們,，做到面批面改。尤其是總分較高而化學較差的,，平時多了解其情況,，多加鼓勵和指導。

5、互聽互學,，揚長避短,。為提高復習質量，備課組老師之間要經常相互聽課,。通過相互聽課學習,，取他人之長，補自之短,，提高教學水平和復習質量,。

教師下半年工作計劃安排篇十

以《幼兒園工作規(guī)程》?！队變簣@管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質量為中心,，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務。

二,、本學期工作目標,。

1、加強教師專業(yè)培訓,，幫助教師快速成長。

2,、抓實教學活動研討,，以點帶面促進全園整體教學水平的提高,。

3,、加大家長工作的宣傳力度，結合《指南》精神,，推動家園一致的和諧教育,。

4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望。

5,、重視安全,。保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。

6,、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習,。

7,、開展教研活動，加強同行間的交流,，開拓教師的視野,，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。

三,、工作,。

措施。

(一)規(guī)范常規(guī)教學,，優(yōu)化課程體系,。

1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正常化的基礎上,，督促教師備好課,。上好課。積極開展隨堂聽課,。評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質量較高的教學筆記。

2,、深入開展區(qū)角,。體育。戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內容,，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導,，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經驗,，獲得各種能力的發(fā)展,。

3、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表,，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。

四、本期月工作安排,。

1,、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃,。

2,、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

3,、組織教師學習《指南》,，開展豐富多彩的教研活動。

4,、教師按時完成各項班級計劃,。領取教材及教學用具。

1,、各班幼兒進行常規(guī)訓練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2,、各班第二周開展家長會,，推薦產生家委會名單，召開幼兒園家委會會議,。

3,、組織教師開展。

簡筆畫,。

基本功訓練,。

4、迎“,。

教師節(jié),。

”開展教師才藝比拼。

1,、有業(yè)務園長帶頭進行推門課聽課,。評課活動。

2,、教師進行早讀書識字游戲比賽,。

3,、各班結合。

重陽節(jié),。

開展敬老活動,。

1、各班教師進行公開課比賽,。

2,、各班教師組織幼兒進行“慶。

元旦,。

”聯(lián)歡活動,。

1、開展元旦慶?；顒?。

2、各項,。

工作,。

總結。

資料整理,。

3,、學期總結，各班教師對幼兒進行評估總結,。

教師下半年工作計劃安排篇十一

作為__老師,，我的工作是非常重要的。我下半年的工作將從以下幾個方面展開：

一,、幫助學生樹立遠大的人生理想,，變“要我學”為“我要學”

1.中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在__發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力,。

2.幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

此外,，__自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學生信心,。

1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2.實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標，取長補短,。

3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，__應該是鼓動家要鼓起學生的自信,，“自信是人生成功的一半”。

三,、培養(yǎng)學生正確的學習方法,。

1.加強學習方法的指導,，提高學習效率是__經常的一項工作，也是差生轉化的中心,，__講清一般的學習方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預習,，認真上課，課后及時復習,，反復復習,，適當練習。要反復布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,。

2.加強科學用腦的思想教育,，個人心理調適，科學的休息法,，記憶法,，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學最新成果,。

3.創(chuàng)造條件讓差生補習，同學自愿,，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍,。

4.組織興趣小組，作為學習扶貧小組,，讓學生教學生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5.強調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

6.加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內知識的學習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

教師下半年工作計劃安排篇十二

我們教師作為人類靈魂的工程師,擔負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質的重任,。你清楚怎么寫關于教師下半年工作計劃嗎？下面是小編為大家收集有關于職中教師下半年工作計劃,，希望你喜歡,。

經過大三學年的積極過渡，學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗,。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里,，學生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學校學生工作的基礎上,，總結以往畢業(yè)學年的工作經驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學生進行鼓勵,，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通,，了解學生復習情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學生有自己明確的方向,。

其次，對于打算就業(yè)的學生,，首先要督促英語過關和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學生的就業(yè)指導工作,，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時,，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會,、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關系,，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,，督促學生搞好寢室文明建設,。

繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r前幾年寢室文明建設的工作經驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,，反而應更加嚴格要求,，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,，每周三定期巡查,，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(三)加強學生思想政治,，保持學生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,，使學生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風,。

一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設,。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績,，且為明年的畢業(yè)設計做好準備,。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通,，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進,，不斷調整工作思路,，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,，使學生工作真正落到實處!

新的學期,，新的開始，教師新學期工作計劃,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心學生的學習,、生活,。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務,。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍,，與實踐相結合,，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網頁,，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學方面,。

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學方法,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心,。

四、家長工作,。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助,。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一、思想政治方面,。

1.加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關心國家大事,，經常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關心愛護每一個學生,，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng),。

本學期,，我將通過網絡、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學方面,。

1.認真學習教育教學理論,。

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習,。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準,，研究學法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績,。

要提高學習成績，學困生是關鍵,，我準備根據具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面,。

力爭按時完成各項任務,，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質和水平,。利用網絡媒體,、報刊雜志、業(yè)務專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我。

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高。

三,、班級管理方面,。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里,、走廊內大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2.思想教育,。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時,，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育,。

警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育。

值日認真徹底，不留死角,。本學期,，我依然幫、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間,。作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領導批評指正,。

新的學期,，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲制定教學工作計劃如下：

一、政治方面：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線,，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針,、政策,，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派,。認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質,，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質教育,，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

二,、素質教育：

我將注重推行素質教育,，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據,，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容,、要求,、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中,，結合所學內容，使學生學習數(shù)學知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志，相互學習,、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信，關心集體,，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步,。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領導分配,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領導交給的各項任務。

五,、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質量,。堅持周前備課，努力做到備課標,、備教材,、備學生、備教具,，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學期工作目標：

通過本期教學，使學生形成一定的語文素質,，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎,。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學風,。形成良好的語文學習習慣,。形成融洽的師生關系。使學生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

新學期伊始,，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一,、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，限度的營造一個團結,，積極,，先進的班集體,。

二,、本學期目標：

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關系,。

三，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作,。

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比、學、趕,、幫的風氣,，人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內事務,，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設：

1,、經常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況,，做好協(xié)調工作。

2,、做好后進生轉化工作,。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

作為一名人民教師，做好自己的教學工作,，教好學生,，讓學生學到知識,、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,，讓學生學好英語,，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習,，讓家長放心于學校,，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一,、工作的重要指導思想,。

我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作,，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能,、有教學技能,、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,，時刻保持學習,，多參加系列講座，加強自己的思想建設,，增加自己的教學能力,。

二、情況基本介紹,。

下學期我依舊帶我這一學期的班級,，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學生,，初一五班為普通班，共四十一名學生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,，五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,，五班的班主任也找過我,，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,，想辦法把他們的成績提上來,，這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃,。

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,，經過一個學期的學習,，大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,，共四個半月的時間,，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間,，所以我要抓緊每一分鐘時間,，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課,。除此之外還要擠出時間,，給他們做聽力練習，做口語練習,。

1,、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,，但只有三個多月的時間,，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6,，第三個月上完剩下的課程,，并且留出時間復習以往課文。

2,、留下最后半個月,，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3,、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘,，讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4、口語練習,。英語早自習的時候,，帶他們朗誦課文。

5,、英語兩節(jié)課的時候,，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力,。

教師下半年工作計劃安排篇十三

作為一名年輕教師,，本學期我將從以下兩個方面開展工作，提升自己的教學能力：

一名教師必須有較高的素質,，我的教學經驗欠缺,，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會,，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質,。

1.讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,，讀書是一種至關重要的途徑,，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。

2.同伴互助——提高自己的教學,。作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向同組教師學習,，不恥下問。并積極參加每周的教研,，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習,。把握組內開展的各種學習機會,，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,。

3.嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教學生學,，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力,。在本學期中,，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣,，在教學中對教材要認真分析,，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學工作計劃。

4.參加教科研活動,。

結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存的不足之處,，對學習產生興趣,，并作對生活充滿希望和信心的孩子。

1.情感交流——溝通能促進師生的情感,，對班級管理有很大的幫助,。及時與學生談心，了解學生的內心世界,，從思想上轉變每位學生,。

2.與家長溝通——作為教師，為了盡快了解學生,，及時了解學生的在家的學習工作情況,，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通,。

面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學,，在實踐中摸索,，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新,。

教師下半年工作計劃安排篇十四

本學期我主要擔任以下幾個方面的工作,。初二__到__班的信息技術課的教學工作、初三x到x班的信息技術課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術方面的日常工作等,。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術課題——初中信息技術基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅動”教學法,。

為有效地進行信息技術教育教學工作，保證學生的信息學奧賽輔導質量,，特做如下計劃安排,。

一、認真做好備,、講,、練、評等常規(guī)教學工作,，上好每一節(jié)課,。

信息技術課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要,。對學生來說,，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以,，本學期,，我將認真做好備、講,、練,、評等常規(guī)教學工作,，上好每一節(jié)課,，這是我們的第一任務，也是首要任務,。同時,，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色,、有水平的精品備課,，既提升自己的備課水平和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準備,。

二,、認真鉆研教材，探索創(chuàng)新型教學方法,。

信息技術發(fā)展如此之快,，教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料,。這就要求我們必須認真鉆研教材,，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅動式教學方法的研究,，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法,。

三、做好學生的信息學奧賽輔導工作,。

經過開學初的調查,，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力,，我們將從這批學生中挑選一批尖子生,，對他們進行強化培訓。同時,，對原有的信息學奧賽小組進行進一步的培訓,，進一步提高他們的數(shù)據結構和編程水平，為參加今年的__打下基礎,。以往我校學生參賽的成績不理想,，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，從近三年的__試題入手，利用上,、下午的課間操和音,、體、美,、微課,，按計劃開展好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,，為學校爭光,。

四、配合學校其他教師和部門,，認真完成好學校下達的各項工作任務,。

以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃,。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作,。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正,。

教師下半年工作計劃安排篇十五

緊張而又愉快的教育教學生活又開始了,。為把新學期的教育教學工作做好，特此作如下下半年工作計劃：

1.本學期要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導與考核等工作落到實處,，提高學生的學習成績,。

2.通過課前預習，使學生養(yǎng)成自學習慣,，提高自學能力,。

3.加強培優(yōu)輔差工作，使學生在原有的基礎上有一定進步,。

4.多讀書,，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣,，提高讀書能力,。

5.加強班級管理，提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育,。

在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃,、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃,、個人業(yè)務提高（讀書）計劃,、學生讀書計劃,、學生預習方案、“三清”工作方案,。按計劃落實本學期的各項工作,。

2.課堂實踐活動。

認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，完成本學期的語文,、數(shù)學教學任務,，使班級整體成績更上一層樓。

備課時認真研究教材,，挖掘教材,，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法,、學法；上課時認真落實“15+25”的上課模式,，教學方法靈活多樣,，重點培養(yǎng)學生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”,，課后做到作業(yè)“日日清”,，每單元結束后進行一次測試，做到“單元清”,；積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己,，提高自己的課堂教學能力,；每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法,，提出合理化建議進行交流,，共同提高課堂教學能力；對學困生利用自習課時間和下午第七,、八節(jié)課時間及時輔導,，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,，語文課上鼓勵他們進行小練筆,，如改寫、續(xù)寫,、仿寫等,，培養(yǎng)他們的綜合能力,，提高綜合素質。

3.課前預習工作,。

開學初,，結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求,，使學生熟練掌握課前預習的方法,，繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經掌握了基本的預習方法,，形成了自主預習的良好習慣,，因此在預習內容上要提高要求。

4.培優(yōu)輔差工作,。

認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng),，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導一次,。課內對學生進行有針對性的輔導,，每天至少1小時輔導時間，課外確立一名優(yōu)生輔導,，督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè),。認真填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導記錄,，同時將學生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂，做縱向比較,。

以上就是我這半年工作的開展方向,，我將努力做好我的工作，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。