計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇一

本學(xué)期我擔(dān)任了班主任,。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大,。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人,，女生人,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀律渙散,。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進心,。

言行文明有感恩心。

做事勤懇有責(zé)任心,。

做人踏實有自信心,。

據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則,。

2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自己保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況。

1,、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育，同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報,。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀教育。

4,、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進生,。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

3、對學(xué)生進行各項安全教育,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇二

本學(xué)期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,，孩子們不免心浮氣躁，同時也是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，突然感覺肩頭責(zé)任的重大,，雖然與這些小豆包們已經(jīng)和睦相處兩年半,，大多數(shù)孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍有少數(shù)孩子自控能力較差,。為了讓孩子們能夠順利迎接畢業(yè)走進中學(xué),，我們更要扎扎實實做好自己的班級管理工作,，營造一個團結(jié),、積極,、向上的班集體,。我們將從以下幾個方面做起：

然后在執(zhí)行時不能打折扣,。老師要率先垂范,，起帶頭作用。老師在獎懲上要一視同仁,，不管是教師子女還是其他孩子,，不管是班干部還是一般學(xué)生，都要針對制度規(guī)定來一一落實,，這樣讓孩子心服口服,，以贏得學(xué)生的尊敬和信任。

堅持事事有人做,，人人有事做的原則,，在班級管理中人人都分崗位，人人都有機會履行班級管理職責(zé),，有展現(xiàn)自己才能的機會,，增強責(zé)任感和參與意識。積極參與班級,、學(xué)校的各項活動,，鼓勵人人參與，在小組競爭,、在班級競爭,，在年級競爭，在學(xué)校競爭,，凡是為小組,、班級爭光添彩的同學(xué)會獲得精神與物質(zhì)獎勵，以此來培養(yǎng)競爭意識,，榮譽意識,。

整合教育資源，達到家校教育合力,，促進孩子健康發(fā)展,，以提高班級管理工作的成效。班級猶如一個大家庭,，班主任老師就是家長,，要對自己的子女充滿愛，不但要做好教學(xué),，更要關(guān)心孩子的身心,、生活,，讓孩子感受到班級這個家庭的溫暖，利用家訪,、面談等多種方式積極與家長溝通,，及時讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)，理性地與家長一起分析孩子的方方面面,，共同促進孩子健康地成長,。

（四）、每個月底定期對班干部進行考核,，對不能勝任工作的班干部進行調(diào)整,，再另選有能力的學(xué)生及時補充，這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以及鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的合格人才,。作為一名班主任,，眼睛不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)，必須在德育,、智育,、體育、美育以及勞動等方面一起抓,，它們是相互相存,，相互促進的。不輕易取消學(xué)生的體育活動,，并督促其積極參加學(xué)校組織的各項活動,；按照班級制度安排好每人每天的衛(wèi)生勞動；利用班會和其他活動,，對孩子進行德育教育,；在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)現(xiàn)有一技之長的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長,，以帶動其他同學(xué)積極投入,；積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動（不論是集體項目還是個人項目），通過參賽,，增強大家的集體觀念和競爭意識,。

在本學(xué)期，我們將會以“天下大事必作于細,，天下難事必作于易”為校訓(xùn),，以“多彩校園，幸福成長”為目標(biāo)，努力培養(yǎng)孩子樹立“知行”的學(xué)風(fēng),，使孩子努力成為新時期新一代的準初中生,！

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇三

本班共有50名學(xué)生。由于班底差,，男生多,，班級的班風(fēng)還不理想，表現(xiàn)在集體榮譽感不夠強,，自私自利,，缺乏團結(jié)協(xié)作,，互幫互助的精神,，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己,，上課時有隨便說話或者做小動作現(xiàn)象,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

9,、重視安全衛(wèi)生教育：校內(nèi)課間不亂跑,，不擁擠，上下樓梯快步輕聲,，靠右邊;放學(xué)按時離校,，上學(xué)按時到校;不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康,。保證用電安全檢查,，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器,。入校后不得隨便出校門,。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,，不能私自騎自行車上街;放學(xué)后按時回家,，不再街上逗留，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助;加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇四

本班共有學(xué)生48名,，其中男20名，女生28名、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人,，外地生3人,。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進,，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，有個別同學(xué)品質(zhì)太差,，組織紀律性較差，經(jīng)常惹事生非,，不遵守班規(guī)班紀,，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦,、動手,，動口的好習(xí)慣，知識基礎(chǔ)比較扎實,，能力較強,，學(xué)習(xí)興趣較濃厚，愿意通過自己的努力獲得成功,。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講,，平時不思上進，思維水平與實際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）,。英語、科學(xué)的成績較差,。

扎實抓好學(xué)生安全工作教育,，不發(fā)生安全責(zé)任事故,，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為，營造安全文明和諧的班級環(huán)境,，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強理想信念教育、愛國主義教育,、社會主義榮辱觀教育,，加強學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)，努力加強學(xué)生的紀律性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè),。力爭每周被評為“文明班”。

（一）,、加強學(xué)生思想道德教育,，堅持育人為本。

1,、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題,，組織豐富多彩的活動，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人,。

2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),，結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事,，事事能教育,，深入淺出，注重教育的實效性,。

3,、加強安全教育。

4,、有計劃,、有目的的進行家訪，和家長互通有無,。

（二）,、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、進一步完善班級管理規(guī)定,，落實班級自治條例，每周評比星級學(xué)生,，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進,、崇尚先進,、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染,、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體。

2,、建立學(xué)生崗位制度,，落實“人人有事做、事事有人做”,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。

3、建立各類班級競爭機制,，通過組織對手賽,、擂臺賽等各種形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，豐富建班級文化,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、開展豐富多彩的主題班會,，定期檢查反饋，了解學(xué)生的思想動態(tài),，做到懲前毖后,，工作有的放失。

5,、定期召開班委成員會,，小組長會議，建立班干部反饋,、匯報制度,，了解反饋信息，培養(yǎng)班干部的能力,。

（三）,、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,，爭取大豐收。

1,、多和任課教師聯(lián)系,，摸清后進生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，建立后轉(zhuǎn)化檔案,。

2、加大對后進生的關(guān)愛程度,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，使他們成績不斷進步，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績,。

3,、實施“手拉手”幫扶活動，使班內(nèi)形成“以好帶差,，以差趕好”的新局面,，幫助后進生轉(zhuǎn)化、學(xué)困生提高成績,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇五

本班共有學(xué)生36人,，其中男生16人，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人，差生11人,。

1,、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達標(biāo)。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,，要深入到每個學(xué)生家進行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

二月份組織學(xué)生按時回校,。

三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,。

對學(xué)生進行安全教育。

開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會,。

四月份正常教學(xué),。

開展《開卷是否有益》辨論比賽。

五月份做好段考復(fù)習(xí)工作,。

寫好質(zhì)量分析,。

六月份組織好“六一”活動。

七月份迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇六

本班共有學(xué)生 48 名,，其中男 20 名，女生 28 名,、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 2 人,，外地生 3 人。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，有個別同學(xué)品質(zhì)太差,，組織紀律性較差,，經(jīng)常惹事生非,，不遵守班規(guī)班紀，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦,、動手，動口的好習(xí)慣,，知識基礎(chǔ)比較扎實,，能力較強，學(xué)習(xí)興趣較濃厚,，愿意通過自己的`努力獲得成功,。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化,，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講，平時不思上進,，思維水平與實際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）。英語,、科學(xué)的成績較差,。

二、工作目標(biāo)

扎實抓好學(xué)生安全工作教育,，不發(fā)生安全責(zé)任事故,，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為，營造安全文明和諧的班級環(huán)境,，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強理想信念教育、愛國主義教育,、社會主義榮辱觀教育,，加強學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)，努力加強學(xué)生的紀律性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng), 是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè),。力爭每周被評為“文明班”。

三、具體措施：

（一）,、加強學(xué)生思想道德教育,，堅持育人為本

1 、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題,，組織豐富多彩的活動,，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使每一位學(xué)生大大方方做事,、堂堂正正做人。

2 ,、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育,，做到生活無小事,，事事能教育，深入淺出,，注重教育的實效性,。

3 、加強安全教育,。

4 ,、有計劃、有目的的進行家訪,，和家長互通有無,。

（二）、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1 、進一步完善班級管理規(guī)定,，落實班級自治條例,，每周評比星級學(xué)生，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團結(jié),、奮進、崇尚先進,、創(chuàng)新的氛圍,，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,。

2 ,、建立學(xué)生崗位制度，落實“人人有事做,、事事有人做”,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。

3 ,、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽,、擂臺賽等各種形式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富建班級文化,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4 、開展豐富多彩的主題班會,，定期檢查反饋,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做到懲前毖后,，工作有的放失,。

5 、定期召開班委成員會,，小組長會議,，建立班干部反饋、匯報制度,，了解反饋信息,，培養(yǎng)班干部的能力。

（三）,、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,，爭取大豐收。

1 ,、多和任課教師聯(lián)系,，摸清后進生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，建立后轉(zhuǎn)化檔案,。

2 、加大對后進生的關(guān)愛程度,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績不斷進步,，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績,。

3 ,、實施“手拉手”幫扶活動，使班內(nèi)形成“以好帶差,，以差趕好”的新局面,，幫助后進生轉(zhuǎn)化、學(xué)困生提高成績,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇七

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點,。

1,、營造積極向上的班級氛圍。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時,，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動。

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等,。活動之前制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

4,、加強常規(guī)檢查評比,。

從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人,，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。

（1）通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

（3）開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇八

又是一個新學(xué)期,，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,，對于自己的學(xué)生有了更多的了解,，所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。

本班有學(xué)生68人,。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律,，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以,，但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。

1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1,、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、利用早讀和午休時間,，進行輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛。

6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。

7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、重視“五項競賽”,，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競賽掛鉤。

1,、暑假工作總結(jié),、評優(yōu)。

2,、安全,、愉快地參加實踐活動。

3,、主題班會——慶祝國慶,。

1、一次愛國主義知識競賽,。

2,、主題班會——我有我風(fēng)采。

1,、“做可愛少年”作品征集比賽,。

2、科技周活動,。

3,、主題班會——學(xué)科學(xué)，愛科學(xué),。

1、冬鍛煉,。

2,、辭舊迎新活動。

3,、主題班會——趣味運動會,。

1、學(xué)期小結(jié),。

2,、期末考試動員。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇九

本班學(xué)生共51人,，其中男生27人,，女生24人。他們思想淳樸,，尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,，做事認真負責(zé)，有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,，基礎(chǔ)差,，書寫馬虎，常需要老師教育,、督促,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

二、指導(dǎo)思想,。

積極響應(yīng)上級的指令,，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀,、禮節(jié))，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮儀端正,，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進,、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,，做細班級管理工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進的班集體,。

三,、工作重點。

1,、加強學(xué)生的思想品德教育,，重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),，認真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

2,、注重交通安全教育，防火,、防水安全教育,；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生,。

3、加強班干的培訓(xùn),；做好優(yōu)生思想指導(dǎo),，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

4,、開展形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。

四,、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施。

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,，利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo)，多與他們談心,，定期召開“學(xué)困生”會,，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，多表揚,，少批評，糾正其思想歪路,，促其進步,。

2、與家長密切聯(lián)系,、溝通,，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。

3,、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象,，建立他們做人的自信心,。

4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,，設(shè)立“一幫一”小組,，讓好帶困，教師也配合幫教,，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊,。

5,、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力,，集體責(zé)任感,，讓他們感受到集體的關(guān)注。

五,、少先隊工作,。

1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,，具體制定中隊活動計劃,，積極開展形式多樣,、生動、活潑,，具有科學(xué)性,、知識性、趣味性的中隊活動,。

2,、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣,，重視提高隊員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,，寓教育于活動中,，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

3,、緊抓愛國主義教育,，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展,。

1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》,、《心理健康》課,，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,，確保身心得到健康地成長,。

2、抓好“兩操”保健落實工作,，教育學(xué)生注意眼睛的保護,，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練,。

3,、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量,，完善班級管理機制,，從衛(wèi)生、儀表,、紀律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

七、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長,、同學(xué)打招呼、鞠躬問好,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇十

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個x的句號,。

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,，女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學(xué)習(xí)成績好。能用心參加學(xué)校各項活動,，群眾榮譽感強,，有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作職責(zé)心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個性是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法,，制度嚴明,，感情教人，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點,。

1、進一步建立“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實、團結(jié),、守紀”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高潛力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每一天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)職責(zé)感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度,。職責(zé)到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理,，評比要有實效,，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué)，構(gòu)成班級的閱讀特色,。

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費工作盡快到位,。

2、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活資料,。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2,、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動,。

1,、辦一期班級板報。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“,。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

4,、班級演講賽——“難忘母校”

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰,。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2,、參加畢業(yè)考試。

3,、認真填寫各項表格,。

4、力爭x完成畢業(yè)班的各項工作,。

5,、做好期末各項總結(jié)工作。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。