計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇一

本學(xué)期我擔(dān)任了班主任,。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大,。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生人,，其中男生人,，女生人?？傮w上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。

言行文明有感恩心,。

做事勤懇有責(zé)任心。

做人踏實有自信心,。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種的校會,、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自己保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

15,、多巡堂，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況,。

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇二

本學(xué)期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,，孩子們不免心浮氣躁，同時也是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，突然感覺肩頭責(zé)任的重大,，雖然與這些小豆包們已經(jīng)和睦相處兩年半，大多數(shù)孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍有少數(shù)孩子自控能力較差,。為了讓孩子們能夠順利迎接畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)，我們更要扎扎實實做好自己的班級管理工作,，營造一個團(tuán)結(jié),、積極、向上的班集體,。我們將從以下幾個方面做起：

然后在執(zhí)行時不能打折扣,。老師要率先垂范，起帶頭作用,。老師在獎懲上要一視同仁,，不管是教師子女還是其他孩子，不管是班干部還是一般學(xué)生,，都要針對制度規(guī)定來一一落實,，這樣讓孩子心服口服，以贏得學(xué)生的尊敬和信任,。

堅持事事有人做,，人人有事做的原則，在班級管理中人人都分崗位,，人人都有機會履行班級管理職責(zé),，有展現(xiàn)自己才能的機會,，增強責(zé)任感和參與意識,。積極參與班級、學(xué)校的各項活動,，鼓勵人人參與,，在小組競爭、在班級競爭,，在年級競爭,，在學(xué)校競爭,，凡是為小組、班級爭光添彩的同學(xué)會獲得精神與物質(zhì)獎勵,，以此來培養(yǎng)競爭意識,，榮譽意識。

整合教育資源,，達(dá)到家校教育合力,，促進(jìn)孩子健康發(fā)展，以提高班級管理工作的成效,。班級猶如一個大家庭,，班主任老師就是家長，要對自己的子女充滿愛,，不但要做好教學(xué),，更要關(guān)心孩子的身心、生活,，讓孩子感受到班級這個家庭的溫暖,，利用家訪、面談等多種方式積極與家長溝通,，及時讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn),，理性地與家長一起分析孩子的方方面面，共同促進(jìn)孩子健康地成長,。

（四）,、每個月底定期對班干部進(jìn)行考核，對不能勝任工作的班干部進(jìn)行調(diào)整,，再另選有能力的學(xué)生及時補充,，這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以及鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力,。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,，眼睛不能只盯著孩子的學(xué)習(xí),，必須在德育、智育,、體育,、美育以及勞動等方面一起抓，它們是相互相存,，相互促進(jìn)的,。不輕易取消學(xué)生的體育活動，并督促其積極參加學(xué)校組織的各項活動；按照班級制度安排好每人每天的衛(wèi)生勞動,；利用班會和其他活動,，對孩子進(jìn)行德育教育；在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)現(xiàn)有一技之長的同學(xué)多參與,，充分發(fā)揮他們的特長,，以帶動其他同學(xué)積極投入；積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動（不論是集體項目還是個人項目）,，通過參賽,，增強大家的集體觀念和競爭意識。

在本學(xué)期,，我們將會以“天下大事必作于細(xì),，天下難事必作于易”為校訓(xùn)，以“多彩校園,，幸福成長”為目標(biāo),，努力培養(yǎng)孩子樹立“知行”的學(xué)風(fēng)，使孩子努力成為新時期新一代的準(zhǔn)初中生,！

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇三

本班共有50名學(xué)生,。由于班底差，男生多,，班級的班風(fēng)還不理想,，表現(xiàn)在集體榮譽感不夠強，自私自利,，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助的精神，部分學(xué)生自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時有隨便說話或者做小動作現(xiàn)象。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、重視安全衛(wèi)生教育：校內(nèi)課間不亂跑,，不擁擠,，上下樓梯快步輕聲，靠右邊;放學(xué)按時離校,，上學(xué)按時到校;不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康,。保證用電安全檢查，不亂動電源插座,，信息課上要按規(guī)定程序操作機器,。入校后不得隨便出校門。上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,，不能私自騎自行車上街;放學(xué)后按時回家,，不再街上逗留，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助;加強自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇四

本班共有學(xué)生48名，其中男20名,，女生28名,、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人，外地生3人,。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，有個別同學(xué)品質(zhì)太差,，組織紀(jì)律性較差,，經(jīng)常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀(jì),，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦、動手,，動口的好習(xí)慣,，知識基礎(chǔ)比較扎實,，能力較強，學(xué)習(xí)興趣較濃厚,，愿意通過自己的努力獲得成功,。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強化,，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講，平時不思上進(jìn),，思維水平與實際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）。英語,、科學(xué)的成績較差,。

扎實抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故,，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為,，營造安全文明和諧的班級環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作,。加強理想信念教育,、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,，加強學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí),，努力加強學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè),。力爭每周被評為“文明班”,。

（一）、加強學(xué)生思想道德教育,，堅持育人為本,。

1、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題,，組織豐富多彩的活動,，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使每一位學(xué)生大大方方做事,、堂堂正正做人。

2,、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī),，結(jié)合日常生活中的小事及時進(jìn)行教育，做到生活無小事,，事事能教育,，深入淺出，注重教育的實效性,。

3,、加強安全教育。

4,、有計劃,、有目的的進(jìn)行家訪，和家長互通有無,。

（二）,、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定,，落實班級自治條例,，每周評比星級學(xué)生，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍,，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,。

2、建立學(xué)生崗位制度,，落實“人人有事做,、事事有人做”，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。

3,、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽,、擂臺賽等各種形式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富建班級文化,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，做到懲前毖后，工作有的放失,。

5,、定期召開班委成員會，小組長會議,，建立班干部反饋,、匯報制度，了解反饋信息,，培養(yǎng)班干部的能力,。

（三）、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,，爭取大豐收,。

1、多和任課教師聯(lián)系,，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，建立后轉(zhuǎn)化檔案,。

2,、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛程度，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，使他們成績不斷進(jìn)步,，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績。

3,、實施“手拉手”幫扶活動,，使班內(nèi)形成“以好帶差，以差趕好”的新局面,，幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、學(xué)困生提高成績。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇五

本班共有學(xué)生36人,，其中男生16人,，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人,，差生11人。

1、有效在配合學(xué)校各項工作,，把教育工作放在重點位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作,。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

二月份組織學(xué)生按時回校。

三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

四月份正常教學(xué),。

開展《開卷是否有益》辨論比賽,。

五月份做好段考復(fù)習(xí)工作。

寫好質(zhì)量分析,。

六月份組織好“六一”活動,。

七月份迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇六

本班共有學(xué)生 48 名,，其中男 20 名,，女生 28 名、本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 2 人，外地生 3 人,。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，有個別同學(xué)品質(zhì)太差,，組織紀(jì)律性較差,，經(jīng)常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀(jì),，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序（如朱錦浩等）。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動腦、動手,，動口的好習(xí)慣,，知識基礎(chǔ)比較扎實，能力較強,，學(xué)習(xí)興趣較濃厚,，愿意通過自己的`努力獲得成功。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強化，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課不會聽講,，平時不思上進(jìn)，思維水平與實際年齡不符,，成績較差（如莊杰鵬等）,。英語、科學(xué)的成績較差,。

二,、工作目標(biāo)

扎實抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生學(xué)生違法行為,，營造安全文明和諧的班級環(huán)境,，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強理想信念教育,、愛國主義教育,、社會主義榮辱觀教育，加強學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí),，努力加強學(xué)生的紀(jì)律性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng), 是學(xué)生取得良好成績順利畢業(yè)。力爭每周被評為“文明班”,。

三,、具體措施：

（一）、加強學(xué)生思想道德教育,，堅持育人為本

1 ,、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動,，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使每一位學(xué)生大大方方做事,、堂堂正正做人,。

2 、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī),，結(jié)合日常生活中的小事及時進(jìn)行教育，做到生活無小事,，事事能教育,，深入淺出，注重教育的實效性,。

3 ,、加強安全教育。

4 ,、有計劃,、有目的的進(jìn)行家訪，和家長互通有無,。

（二）,、加大班級常規(guī)管理力度,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1 ,、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定,，落實班級自治條例，每周評比星級學(xué)生,，形成班級管理特色,，為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染,、約束,，創(chuàng)建優(yōu)秀班級體。

2 ,、建立學(xué)生崗位制度,，落實“人人有事做、事事有人做”,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。

3 、建立各類班級競爭機制,，通過組織對手賽,、擂臺賽等各種形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，豐富建班級文化,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4 ,、開展豐富多彩的主題班會,，定期檢查反饋，了解學(xué)生的思想動態(tài),，做到懲前毖后,，工作有的放失。

5 ,、定期召開班委成員會,，小組長會議，建立班干部反饋,、匯報制度，了解反饋信息,，培養(yǎng)班干部的能力,。

（三）,、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收,。

1 ,、多和任課教師聯(lián)系，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，建立后轉(zhuǎn)化檔案。

2 ,、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛程度,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績不斷進(jìn)步,，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績,。

3 、實施“手拉手”幫扶活動,，使班內(nèi)形成“以好帶差,，以差趕好”的新局面，幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、學(xué)困生提高成績,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇七

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級的工作重點,。

1、營造積極向上的班級氛圍,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時,，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動。

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4,、加強常規(guī)檢查評比,。

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

（1）通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

（2）針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇八

又是一個新學(xué)期，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性,。

本班有學(xué)生68人,。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以，但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律,。

3積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、利用早讀和午休時間，進(jìn)行輔優(yōu)補差計劃,，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

4,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5,、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。

6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。

7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8,、重視“五項競賽”,，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤,。

1,、暑假工作總結(jié)、評優(yōu),。

2,、安全、愉快地參加實踐活動,。

3,、主題班會——慶祝國慶。

1,、一次愛國主義知識競賽,。

2、主題班會——我有我風(fēng)采,。

1,、“做可愛少年”作品征集比賽。

2,、科技周活動,。

3、主題班會——學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),。

1、冬鍛煉。

2,、辭舊迎新活動,。

3、主題班會——趣味運動會,。

1,、學(xué)期小結(jié)。

2,、期末考試動員,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇九

本班學(xué)生共51人，其中男生27人,，女生24人,。他們思想淳樸，尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課,。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,，基礎(chǔ)差，書寫馬虎,，常需要老師教育,、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、指導(dǎo)思想,。

積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀,、禮節(jié))，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮儀端正,，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn),、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

三、工作重點,。

1,、加強學(xué)生的思想品德教育，重點從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),，認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順,。

2、注重交通安全教育,，防火,、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康,，加強“自護(hù)”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生,。

3、加強班干的培訓(xùn),；做好優(yōu)生思想指導(dǎo),，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng),。

4、開展形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

四,、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施,。

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多與他們談心,，定期召開“學(xué)困生”會,，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，多表揚,，少批評，糾正其思想歪路,，促其進(jìn)步。

2,、與家長密切聯(lián)系,、溝通，共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。

3、在班級中多表揚他們,，樹立他們在同學(xué)面前的好形象,，建立他們做人的自信心。

4,、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困,，教師也配合幫教,，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊,。

5,、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力,，集體責(zé)任感,，讓他們感受到集體的關(guān)注。

五,、少先隊工作,。

1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,，具體制定中隊活動計劃,，積極開展形式多樣、生動,、活潑,，具有科學(xué)性、知識性,、趣味性的中隊活動,。

2、抓好少先隊的常識教育工作,，樹立先進(jìn)隊員榜樣,，重視提高隊員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干,，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員,。

3,、緊抓愛國主義教育，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》,、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,，確保身心得到健康地成長。

2,、抓好“兩操”保健落實工作,，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練,。

3,、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量,，完善班級管理機制,，從衛(wèi)生、儀表,、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

七,、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話,、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙,，全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長,、同學(xué)打招呼、鞠躬問好,。

六年級班級工作計劃小學(xué)上學(xué)期篇十

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個x的句號,。

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能用心參加學(xué)校各項活動,，群眾榮譽感強，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作職責(zé)心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法,，制度嚴(yán)明,，感情教人，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點。

1,、進(jìn)一步建立“惜時,、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮、誠實,、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。

2,、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，在綜合活動中提高潛力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每一天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)職責(zé)感,、義務(wù)感。

2,、加強誠信教育，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度,。職責(zé)到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理,，評比要有實效，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),，構(gòu)成班級的閱讀特色。

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍,，制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級展示欄展示寒假生活資料。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動,。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

1、辦一期班級板報,。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

4、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作,。

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫各項表格,。

4,、力爭x完成畢業(yè)班的各項工作。

5,、做好期末各項總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！薄?/p>