為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

興趣班活動方案篇一

一,、活動背景：為孩子們在音樂表演的興趣和滿足孩子們學習音樂的愿望,，培養(yǎng)開發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂基礎知識的學習，學會欣賞我國古老的民族樂器,，學習與掌握樂器演奏的基本指法,。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗的機會,，選擇自己喜歡的樂器進行自我表達和交流,，使情感得到豐富，達到人格的提升和心靈的凈化,。

二,、活動目的：為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣，增強小孩的藝術能力,，滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求,，發(fā)拙天賦和潛質(zhì)，促進小孩的全面發(fā)展,，也為了增加我們幼兒園的特色,，增強我園的教育影響力，增設一個樂器班：古箏和鋼琴興趣班,。

三,、活動小組：

組長：朱園長。

副組長：鄧龍,。

組員：各班主任,。

四、活動安排：

1,、宣傳階段,。

（1）召開班主任動員會。

（2）向家長發(fā)放“致家長的一封信”,。

（3）班主任加強與學生家長的良好溝通,，跟進家長選擇意向,。

2、報名,。

3,、開班。

五,、獎勵設置：每班主任成功招收一名樂器學員,，獎勵（）元。

六,、宣傳稿：

致家長的一封信：

致家長的一封信,。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家長：

您好！非常感謝您一直以來對我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持,。我們,。

真誠地期盼能繼續(xù)為您服務。

本學期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園,，對幼兒園寄予了厚望,。我園本著讓每個孩子快樂成長的原則，讓孩子們能學習到更多的知識,，不斷提高我們的教學質(zhì)量,。這一切，都是為了孩子的成長,。我們的課堂教學充滿著生機和活力,，孩子們在融洽的課堂氛圍中快樂學習、盡情施展,，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng),。為了豐富孩子們的知識，我園開設了舞蹈,、美術特色班,，培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年,，隨著社會的進步,，業(yè)余音樂活動蓬勃發(fā)展，學習音樂的孩子越來越多,，尤其民族樂器中,，首數(shù)古箏，它得到了大眾的青睞,。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能,，訓練孩子們的音樂耳朵，讓兒童通過樂器演奏接觸與學習音樂。通過樂器演奏得到關于手部機能的初步有序的訓練,。我園決定增開樂器班——樂器興趣班,，現(xiàn)將樂器興趣班的內(nèi)容向您介紹：

一、教學特色：專業(yè)+專注,，根據(jù)每個孩子的不同情況,，制定不同的教學要求和方案，從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺,。

二,、招收對象：滿4周歲的幼兒。

三,、課程設置：

鋼琴班：

1、單人課：一對一授課,，（）元/課時,，（）分鐘。

古箏班：

1,、單人課：一對一授課,，（）元/課時，（）分鐘,。

2,、雙人課：一對二授課，（）元/課時,，（）分鐘,。

四、輔導時間：每周一上課時間（待定：周二到周五為教師陪練時間,。）,。

五、上課地點：多功能室,。

六,、報名聯(lián)系人：各班主任。

清遠市小燕子幼兒園,。

2010年10月4日,。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※,。

興趣班活動方案篇二

興趣班可指所有年齡段對某種興趣愛好自發(fā)的或者有專門機構建立的一種集體的學習或活動組織,。下面是小編為你整理的興趣班活動方案，希望對你有用!

第一部分：活動主題

本次活動是針對中小學生的興趣愛好,，提供學習的平臺,。充分體現(xiàn)“學習興趣自選，參加培訓自愿”的主題。

第二部分：興趣班設立辦法

根據(jù)各中小學的報名情況在本校建立興趣班,，進行學習,。如人數(shù)達不到開班要求的，可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學,。

第三部分：活動內(nèi)容

一,、英語興趣班

由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經(jīng)驗的英語教師,、外籍教師任教,。主要為中小學生創(chuàng)造一個良好的語境，傳授中小學生行之有效的英語學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;樹立學生學習英語的自信心和培養(yǎng)學生學習英語的恒心,。以提高英語成績?yōu)榍腥朦c，恢復學生的學習信心,，進而提高全科總體應試成績;為學生的英語口語水平,，為日后的應用打下基礎。分為初級班,、中級班,、高級班或基礎班、提高班,。

二,、繪畫書法興趣班

由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術教師執(zhí)教，為繪畫書法愛好者提供

業(yè)后可能參加相關評比比賽,，獲獎者由權威部門頒發(fā)證書,。

三、數(shù)學奧林匹克培訓班

由南寧市宏樹教育的數(shù)學奧林匹克輔導教師因材施教,，以提高參加奧數(shù)成績?yōu)榍腥朦c提高學生對奧數(shù)的應試能力,，以獲獎為最終目的。

四,、作文提高班

由經(jīng)驗豐富的教師任教,，結合學生的實際，加強寫作技巧指導,，強化學做訓練,，培養(yǎng)寫作興趣;指導學生進行記敘文、議論文,、散文,、一般書信的寫作，主要抓學生的感受感想,，寫出真摯感情的文章,。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養(yǎng),，加強學生對情景作文特點的認識，從而熟練對情景作文的寫作方法,。

五,、中小學課程輔導

針對中小學生所學課程，以提高成績?yōu)橥黄瓶?，進行課程輔導,。采用班級授課制或者一對一方式，由經(jīng)驗豐富的教師任教,。

六,、高考藝術輔導

針對高考藝術類考試進行考前培訓輔導，讓藝術類學生在激烈的競爭中占有實力優(yōu)勢,、成績優(yōu)勢,。主要有主持、舞蹈,、聲樂,、 美術。

七,、越語、泰語興趣班

分為初級班,、提高班,。初級班培訓結束后能夠掌握越語、泰語語音,，掌握一定的詞匯量,，能夠進行基本的日常會話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級基礎上擴大詞匯量和語法學習,，學習結束后能夠進行有目的的交流,，具有一定的讀寫聽說譯能力。

第四部分：時間安排

一般分為晚班,、周末班,、暑假班、寒假班

第五部分：中小學校在此次活動中凸顯的價值

二是提升學校在各方面的形象,，在家長及學生中有好的口碑,，有利于學校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學校創(chuàng)造相當?shù)氖杖耄纳茖W校教職工的福利待遇,。

第一部分：活動主題

本次活動是針對中小學生的興趣愛好,，提供學習的平臺。充分體現(xiàn)“學習興趣自選,，參加培訓自愿”的主題,。

第二部分：興趣班設立辦法

根據(jù)各中小學的報名情況在本校建立興趣班，進行學習。如人數(shù)達不到開班要求的,，可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學,。

第三部分：活動內(nèi)容

一、英語興趣班

由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量,，由有豐富經(jīng)驗的英語教師,、外籍教師任教。主要為中小學生創(chuàng)造一個良好的語境,，傳授中小學生行之有效的英語學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;樹立學生學習英語的自信心和培養(yǎng)學生學習英語的恒心。以提高英語成績?yōu)榍腥朦c,，恢復學生的學習信心,，進而提高全科總體應試成績;為學生的英語口語水平，為日后的應用打下基礎,。分為初級班,、中級班、高級班或基礎班,、提高班,。

二、繪畫書法興趣班

由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術教師執(zhí)教,，為繪畫書法愛好者提供

業(yè)后可能參加相關評比比賽,，獲獎者由權威部門頒發(fā)證書。

三,、數(shù)學奧林匹克培訓班

由南寧市宏樹教育的數(shù)學奧林匹克輔導教師因材施教,，以提高參加奧數(shù)成績?yōu)榍腥朦c提高學生對奧數(shù)的應試能力，以獲獎為最終目的,。

四,、作文提高班

由經(jīng)驗豐富的教師任教，結合學生的實際,，加強寫作技巧指導,，強化學做訓練，培養(yǎng)寫作興趣;指導學生進行記敘文,、議論文,、散文、一般書信的寫作,，主要抓學生的感受感想,，寫出真摯感情的文章。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養(yǎng),，加強學生對情景作文特點的認識,，從而熟練對情景作文的寫作方法,。

五、中小學課程輔導

針對中小學生所學課程,，以提高成績?yōu)橥黄瓶?，進行課程輔導。采用班級授課制或者一對一方式,，由經(jīng)驗豐富的教師任教,。

六、高考藝術輔導

針對高考藝術類考試進行考前培訓輔導,，讓藝術類學生在激烈的競爭中占有實力優(yōu)勢,、成績優(yōu)勢。主要有主持,、舞蹈,、聲樂、 美術,。

七,、越語、泰語興趣班

分為初級班,、提高班,。初級班培訓結束后能夠掌握越語、泰語語音,，掌握一定的詞匯量,，能夠進行基本的日常會話交流以及初步的.聽說讀寫能力。提高班在初級基礎上擴大詞匯量和語法學習,，學習結束后能夠進行有目的的交流，具有一定的讀寫聽說譯能力,。

第四部分：時間安排

一般分為晚班,、周末班、暑假班,、寒假班

第五部分：中小學校在此次活動中凸顯的價值

三是為學校創(chuàng)造相當?shù)氖杖?，改善學校教職工的福利待遇。

一,、活動目的：

通過美術興趣班的活動,，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二、活動要求：

1,、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周一,、三,、四下午第九節(jié)課，活動時間是17：05——18：05,，開課時間20xx年3月29日,，小組成員必須準時到達美術室。

3,、美術小組成員應嚴格遵守紀律,，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成,。

5,、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

三,、活動內(nèi)容：

1,、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法),。

2,、以素描畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學,。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5,、進行手工制作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力。

四,、采取的措施：

(1)美術教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使興趣班活動開展得生動,、活潑,、豐富,。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎,、成績較好的學生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,。興趣班要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織三次,，要堅持課余活動的原則,。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

興趣班活動方案篇三

2,、初步培養(yǎng)幼兒對音樂,、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，體驗音樂游戲的快樂;,。

3,、培養(yǎng)幼兒的愛心和樂于助人的意識。

4,、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力,、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。

5,、愿意參加對唱活動,，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

【活動準備】,。

《摘果子》音樂;實物玉米和棉花桃;用卡紙制作的花生,、玉米、梨,、蘋果樹,、小鳥、云和落葉,。

【活動過程】。

一,、談話法導入,。

秋天是一個收獲的季節(jié)，鼓勵幼兒說一說家里收獲的果實有哪些,。出示實物玉米和棉花桃,，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導幼兒說出秋天的果實還有花生和梨,，由玉米,、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹,，跟幼兒一起感知秋天。

1,、在了解梨的時候,，隨機進行衛(wèi)生習慣教育。

2,、在欣賞蘋果樹的碩果累累時,，隨機進行點數(shù)練習。

二,、表達喜悅之情,。

通過欣賞蘋果樹的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅,，引導幼兒用動作來表達這種喜悅之情,。

1、喜悅——笑瞇瞇的,、找果子,、跑過去摘(踵趾步練習)。

2,、摘果子——一只手拿籃子,、一只手摘果子(包括上面、下面和前面),。

3,、摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看,。

4,、隨音樂把動作連接起來，注意動作一定要跟上音樂的節(jié)拍,。

5,、讓幼兒排成兩隊或三隊隨音樂做練習，一定要及時表揚鼓勵,。

6,、讓有圍成圓圈隨音樂做練習，及時表揚鼓勵,。

三,、設計情境、鞏固練習,、培養(yǎng)愛心,。

有一位農(nóng)民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個人摘不完,，我們大家一起去幫忙好嗎?(把幼兒分成三個組,，隨音樂再做一遍)。

四,、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)美感。

果子摘完了,，農(nóng)民伯伯說我們大家真棒,，都是有愛心的孩子。

再次展示黑板上的蘋果樹,，引導幼兒利用小鳥和云把這幅畫打扮得更漂亮,。

活動延伸：

鼓勵幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹，或者用卡紙制作一顆蘋果樹,，并做摘果子的游戲,。

興趣班活動方案篇四

王靜。

活動小組：大班年級組及大班家長委員會成員,。

親子手工大賽,。

寶寶和家長手拉手結對成家庭組合，1小時的.規(guī)定時間里地利用廢舊材料進行手工制作,。

1.各班教師發(fā)動家長積極參與,，幫助家長自由組成參賽隊(三個家庭一組)。

2.指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣),。

3.活動小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場地,，竟可能的提供工具。

4.準備：標簽,、選票,、籃筐、十張桌子,、照相器材等,。

1.2：00—2：15入場，宣布第二屆親子街手工大賽開始,。大班幼兒律動表演,。

2.2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評比及統(tǒng)計員,。

3.2：30—3：30各家庭組合手工制作,。

4.3：30—4：00請中班幼兒入場投票，統(tǒng)計員統(tǒng)計結果,。

興趣班活動方案篇五

國際象棋是科學、文化,、藝術,、競技融為一體的智力體育項目,。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進,，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢,、堅毅沉著,、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),，增強學習生活中的計劃性和靈氣性,，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,，增進友誼,，陶冶高雅情操。

1,、教育性：結合國際象棋的有關典故,，我國國際象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育,，培養(yǎng)愛國主義精神,。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢,、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅,、大氣,、靈氣、靜心等情操的陶冶,。

2,、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練,、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣,，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

3,、趣味性：棋類,，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便,，不受競技場地限制等優(yōu)點,。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍,，充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色,，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽,，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣,。

4、競技性：國際象棋是一項競技項目,，對弈雙方都想贏,。而“棋局如人生”，復雜多變,、風云突起,、難以把握。通過訓練,，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,，培養(yǎng)學生積極進取,、爭強好勝的拼搏精神。

1,、成立國際象棋興趣小組,，每周開展1次活動。通過若干年之后,，使我校大部分學生都會下國際象棋,，并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。

2,、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽,，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星,。

3,、成立校棋隊，參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽,。

4,、一年內(nèi)申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題,。

三到四年級的學生,，每班由班主任推薦5位,，共計劃20人,。

劉曉靜 李如焱

每周三下午第三節(jié)課

興趣班活動方案篇六

提高大學生綜合素質(zhì)，促進學生成長,、成功,。

通過本次講座，幫助同學們發(fā)現(xiàn),、思考、解決成長中的問題,，樹立提升各方面能力的.觀念,，為未來的成功奠定基礎。

石家莊經(jīng)濟學院教三（電教）101

石家莊經(jīng)濟學院全校學生

xx年4月10日

1,、申請教三101

2,、申請宣傳欄

3、聯(lián)系佳佳教育老師

4,、邀請本校各社團參加本次講座

5,、找照相人員

1、做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊,、畫質(zhì)紙2張,、顏料

2、制作海報（申請紅紙4張）

1,、會場布置

2,、秩序維持

3、主持人開場白,，簡介嘉賓,，講座開始

4、互動環(huán)節(jié)：師生互動

5,、主持人做總結,，宣布講座結束

6、歡送老師,，會場人員有序退場

7,、照相人員合影留念

8、清理會場（策劃部,、宣傳部）

9,、歸還物品

由各部長開會總結，寫心得體會

多媒體使用申請費：50元

共計：50元

興趣班活動方案篇七

為了全面貫徹落實中央,、省市精準扶貧工作會議精神,，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍,，讓貧困大學新生能順利入學,、圓夢大學,，共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學，慶化助力”精準扶貧助學活動?，F(xiàn)將有關事項公告如下：

一,、資助金額。

xx石化公司出資50萬元,，資助100名貧困大學新生,，按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。

二,、資助名額,。

共資助100名大學新生，其中：市直10名,、西峰區(qū)12名,、慶城縣10名、環(huán)縣12名,、華池縣10名,、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名,、寧縣13名,、正寧縣10名。

三,、資助條件,。

（一）資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上（含二本）省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生,，并符合下列條件：

1,、熱愛祖國，遵紀守法,；

2,、誠實守信，品德優(yōu)良,，生活簡樸,，家庭非常貧困；

3,、學習成績優(yōu)良,，關心公益事業(yè)，熱愛集體活動,。

（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女,、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生,、父母喪失勞動能力的學生,、少數(shù)民族貧困學生,、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生,。

（三）有下列情形之一的',，不得申請資助：

1、國內(nèi)外機構或個人已向其提供資助的,；

2,、所讀學校已向其提供獎（助）學金的；

4,、書面申請及有關證明材料弄虛作假的,；

5、已被二本以上普通高校錄取,，但不報到注冊的。

四,、申請程序,。

3、團市委會同xx石化公司,，對申請人員進行入戶抽樣核準,，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》,、市委網(wǎng)站,、團市委網(wǎng)站等媒體進行公示，公示無異議后,，于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式,。

聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

興趣班活動方案篇八

為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展,，全面推進素質(zhì)教育,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，注重學生個性發(fā)展,，學校通過開展班級興趣活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

1,、教育性、科學性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,，寓學于樂,，寓練于樂,。

2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面,。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則,。

4,、堅持校內(nèi)校外相結合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,，促進校內(nèi)校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

5、堅持安全第一原則,。要加強安全教育,，要制定出安全措施、應急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

1、班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動,。

2,、活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣,、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,，內(nèi)容必須有利于學生的健康成長,。

為確保活動正常有效的開展,，做到計劃,、組織、輔導,、活動內(nèi)容的落實,，學校從人員、時間,、制度等方面加強管理,，具體要求如下：

1,、落實常規(guī)，健全制度,。

為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”,。

三定活動內(nèi)容,，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改;,。

五定活動時間,，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動;,。

六定活動地點,，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

2,、科學管理,，追求實效。

(1),、每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動,，都落實到具體人員身上,，做到有組織，有實施,。每次活動必須嚴格按計劃進行,，并做好相關記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果,、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容,。

(2),、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,，認真落實安全衛(wèi)生措施,。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情,，師生不得隨意離開活動活動室,。

(3)、認真總結,，努力使每個學生都能在快樂中閱讀,，感受閱讀的魅力,，陶冶情操，感悟生活,，享受美文之美,。