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2023年教師新學(xué)期發(fā)言稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 11:03:07
2023年教師新學(xué)期發(fā)言稿(匯總13篇)
時間:2023-11-28 11:03:07     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我在國旗下講話的題目是《新學(xué)期新氣象》,。

夏去秋來,天高氣爽,,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天,。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲,。清晨,,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室,。不經(jīng)意的一抬頭,,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色,!于是,我們的思緒飛了出去,,去感受秋日的韻味,,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程,。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”,。

然而,書可以苫蓋,,青春卻沒有涂改液,。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),,不如踏進(jìn)河水,,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼,;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中,。同學(xué)們,,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,,我們要做探索的勇士,,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,,有青春的果實在枝頭;水流去,,有濕濕的波紋在河床,;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天,。新的學(xué)期是新的起點,。

我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土,?,?讓我們張開雙臂,,去擁抱新的生活,那里有困難,、挫折,,也有希望和成功。朋友們,!讓我們懷著自己的夢想,,去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧,!

此致

敬禮,!

發(fā)言人:xxx。

日期:20xx年x月x日

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇二

大家早上好,!

開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊,。

新學(xué)期已經(jīng)開始,,作為王官營小學(xué)的新教師,我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開,!我們一定會嚴(yán)格要求自己,,時刻銘記自己的責(zé)任所在,服從領(lǐng)導(dǎo),,虛心向有經(jīng)驗的'教師請教,,勤學(xué)多問,以誠心,、細(xì)心,、耐心的態(tài)度,用勤學(xué),、勤問,、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,。以教書育人為宗旨,,為人師表為本分,追求卓越為根本,,服務(wù)學(xué)生為使命,,努力學(xué)習(xí),努力工作,,為王官營小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。

新學(xué)期已經(jīng)開始,,在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己,,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵規(guī)守紀(jì),、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息,。作為老師,,我們會關(guān)注你們的成長,,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴(yán)厲,,這個“不許”,、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,,我們要對你們嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。王官營小學(xué)這個美麗的校園,,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力,。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,,親愛的同學(xué)們,,為自己的童年留一段無悔的記憶,,在我們的王官營小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆,。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出王官營小學(xué)更加輝煌的成績,!

謝謝大家,!

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇三

安全是頭等大事,不得不提,。

請你們在家要多告訴孩子,到校后不要亂沖亂跑,,學(xué)校人多,,一不小心就會被絆倒,上學(xué)期我們班就有這種現(xiàn)象,,到時候又說不清到底是誰的責(zé)任。其實有時候孩子都不是故意的,,但是受傷的孩子的確很無辜,。

接孩子放學(xué)的,如果哪天有事不能來接,,那么您可以直接電話聯(lián)系我,我可以幫您轉(zhuǎn)告或者給孩子安排伙食問題,。

家里住的遠(yuǎn)些的或讓孩子自己回家的,,一定要和孩子囑咐好,放學(xué)就回家,,不要亂跑,,如果去其他地方一定記得和家長聯(lián)系,昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼,,就跑到其他同學(xué)家,,把父母急得團團轉(zhuǎn)。

其實安全就一句話,,在家提前給孩子打打預(yù)防針,。

家長平時就應(yīng)該注意引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子偏科了,,要及時與授課老師溝通聯(lián)系,,共同想辦法解決,而不能聽之任之,,這不利于孩子今后的發(fā)展,。

我想,在座的家長們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題,,其實你我都知道這樣的確不利于孩子全面發(fā)展,,但是請你們理解,授課老師都是為了您的孩子能取得好成績,,畢竟在中國主科和副科,,在傳統(tǒng)觀念上分的還是很明確的,,我想當(dāng)您的孩子捧著100分的語數(shù)英卷子拿到您面前,和他拿了一張體育還是美術(shù)學(xué)科的滿分卷子時,,你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當(dāng)然,,作為班主任,我代表我們主科的授課老師,,對于占用了您孩子其他課程說聲抱歉,,但是,我們希望得到你們更多的理解和諒解,。如果,,以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事,即使你們知道是我們的不對,,也請希望你們多給孩子做做思想工作,,至少不要讓他形成對某一學(xué)科或老師的逆反心理。

上學(xué)期我們班的不少家長就為孩子坐哪,,和誰坐與我溝通不少次,,而我一般都很尊重你們,接受你們的建議給孩子重新做了安排,。但是,,我想你們知道,這是我對你們家長的'尊重,,但這不代表我這人沒有原則,好說話,,但凡你們?nèi)魏我患议L電話我,,我就必須要幫你們的孩子調(diào)動座位。今天在這這么說,,不是想在各位家長面前耍什么威風(fēng),,而是想告訴各位,請你們站在班主任的角度,,你們在家是“一對一”的教育,,而我們班主任則是“一對54”,作為老師,,尤其是班主任,,管理學(xué)生首要就是要公平公正,所以我不可能每個學(xué)生都照顧到,,我們看得更多的是整體,,根據(jù)我對孩子性格以及習(xí)慣的了解,來編排座位,。比如,,個子高的孩子,,必然安排靠后,你想,,大家都想往前坐,,怎么可能,最后幾排總要有人坐吧,,不然這就不像班級了,。當(dāng)然,我的安排不可能都是正確的,,肯定有不適合的,,但是,我希望各位家長和我站在一個立場,,發(fā)現(xiàn)同桌孩子之間有矛盾了,,第一件事要做的,其實不應(yīng)該是回避,,立即將兩人分開,,而應(yīng)該先了解情況,為什么你們二人合不來,,如果矛盾協(xié)商調(diào)解還是解決不了,,那么再調(diào)開也不遲。其實這道理走到社會上也是一樣的,,你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情,,教育您的孩子,不要總是歸咎別人的責(zé)任,,也找找自己的原因,。我還是那句話,我這個班主任看得最重的不是學(xué)習(xí)成績,,而是孩子為人處事的品格,。我相信一句話,學(xué)習(xí)成績好的孩子,,品德不一定優(yōu)秀;但是品格高尚的孩子,,成績也不會差到哪去。

我們班中午有16個孩子在校吃飯,,而且不少孩子中午來得很早,,其實我不建議家長早早就把孩子送到學(xué)校,在家應(yīng)該讓孩子睡個午覺,,但是現(xiàn)在的孩子都不怎么聽話,,他要來可以,這學(xué)期我強行規(guī)定了孩子們中午在校必須去圖書室呆一小時,,新定了一項班規(guī),,所以就需要和你們家長匯報一下,,不知道你們有沒有覺得不合適。如果有的家長覺得就應(yīng)該給孩子們玩,,那您可以會后私下聯(lián)系我,,說說您的意見,我一定會考慮,。

學(xué)習(xí)上,,我就一個要求,我這人不怕麻煩,,歡迎你們打電話咨詢我有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題,,同樣,我也希望你們不怕麻煩,,因為這學(xué)期您的孩子一次作業(yè)有問題,,我都會和您聯(lián)系,有點“寧殺錯不放過”的意思,,所以,,希望你們不要嫌我麻煩!其實,你們要怕我麻煩,,那也很簡單,,那就請你們在家做好孩子作業(yè)完成量的檢查工作,以及課文背誦,、單詞默寫的監(jiān)督工作,。您的孩子作業(yè)不出紕漏,我拿來的借口找你們的茬呢,,各位說是吧?英語每天聽讀是不用老師明講就應(yīng)該知道的,,語言語言,不語不說不讀,,何來成文成言?都四年級第二學(xué)期了,,我不希望聽到以后還有家長,,跑過來告訴我:“哎呦!老師哎,,我兒子或女兒說,老師沒布置聽磁帶跟讀的作業(yè),,所以以我就沒讓他跟讀了!”或者有的家長說:“我然他讀,,他不讀!”對于這樣的家長,我這學(xué)期不會再那么客氣,,我會直接告訴您:“對不起,,既然您的孩子您都無能管理,那誰能管得了,,帶回家寶貝著吧!”我教三個班英語,,即使像語文數(shù)學(xué)那樣一個班,,也顧不來監(jiān)督每一個孩子吧,您的孩子對于您那是一對一的寶貝,,對于我,,我是一對162的公平,管你在家多寶貝,,在我這都一樣!這學(xué)期,,你們的孩子如果作業(yè)沒寫,那必須留校寫完才能離開,,但您放心,,如果要留校,我會第一時間打電話聯(lián)系你們,,告訴你們孩子安全,,是學(xué)習(xí)上犯了毛病。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇四

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家上午好!

現(xiàn)在的天氣,,是如此的明媚,陽光明媚,,風(fēng)清氣爽,,讓人感到非常的愉悅,而我們_學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個學(xué)期,,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,,在此,也請我代表_學(xué)校全體老師,,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo),、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個學(xué)期里面,,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績,。

我,作為高三年級的一名老師,,也作為學(xué)校的一名教師,,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升,。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎來他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點,,所以不管對于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,,所以也在此希望老師,、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,,我也有幾點建議希望老師們能夠采納,,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),,也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個學(xué)期,,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢τ谀切┎蛔杂X學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,,對于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵,,對于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚,我們應(yīng)該去因材施教,,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,,我們_學(xué)校的老師一定會幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績,。

除了對老師有所建議之外,,我也對我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,,去拼搏,,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,,不應(yīng)該浪費時間,,所以一切都掌握在你們自己手上,,加油吧,,孩子們。

在最后,,我也相信,,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,,我也堅定的相信我們高三學(xué)子一定會取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,,成為自己所希望的人,。

我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家,。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!很榮幸,,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新的學(xué)期,。告別了夏日的炎熱,,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,,期待的校園又充滿了歡聲笑語,。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,,我們又迎來了新的學(xué)期,。今天又有160多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望,帶著對知識的渴望加入了我們紅星小學(xué)這個溫暖的大家庭,,在這里我代表全校教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,!并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,!同時也歡迎其他同學(xué)們重返校園,。

在剛剛過去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校教師和同學(xué)們的共同努力下,,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯A得了學(xué)生,、家長和社會的廣泛認(rèn)可,。我為今年我校的畢業(yè)生在小升初考試中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽,。新的學(xué)期,是新的起點,,新的旅程,,我們也應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo),新的作為。在新學(xué)期里,,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子,;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子,。使每一個孩子都享受健康,,擁有快樂,學(xué)會做人,,學(xué)會創(chuàng)造,。

同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:高年級的同學(xué)們,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,為低年級的小弟弟,、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩,;中年級的同學(xué)們,,希望你們再接再厲,努力拼搏,,為下一年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。一年級的新同學(xué)們,你們是紅星的新鮮血液,,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,,今天你們?yōu)閬淼郊t星而驕傲,明天紅星為你們的到來而驕傲,。

“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,,潤出桃花片片紅,。”作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,,我們愿傾其所有,全力以赴,,一切為了孩子,,為了孩子的一切!因為,,你們是幸福的,,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,,我們才是欣慰的,;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。讓我們共同攜手,,齊心協(xié)力,用勤奮和汗水,,用智慧和熱情,,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天,!

最后,,祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體安康,,家庭幸福,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,!祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上,,燦爛輝煌!

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇六

寒冷的冬天已銷聲匿跡,,迎來了暖暖的春天,,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),,度過了一個愉快的寒假,,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年,。在此,,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

俗話說:一年之計在于春,。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué),、健康,、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思,、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘,,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會合作、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福,。

上個學(xué)期的表彰大會里,,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,,刻苦的攀登,,銳意的進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,,大有作為,。同學(xué)們,老師相信你們,,也預(yù)祝你們都能取得成功,!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,,尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué),。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,取得新的成績,。

四是愛心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,,同時還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師,團結(jié)友愛,,互助互愛,,孝順父母。

五是留心,。

注意校內(nèi),、校外和家中安全,。

同學(xué)們,,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕,、輕松活潑的`,;然而,現(xiàn)實的校園生活,,不只是輕松與舒適,,更多的是緊張的生活節(jié)奏,,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí),?;厥走^去,我們激情澎湃,,展望未來,我們豪情滿懷,。同學(xué)們,只要我們同舟共濟,,努力拼搏,,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,,珍惜春天,,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧,!邁著輕盈的步伐,,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,。

也許,,昨天的你擁有許多輝煌,,但那已成為了一段甜蜜的回憶,;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心,。正如面對一個盛著半杯水的杯子,,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,,而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。新學(xué)年,,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天,。

業(yè)精于勤荒于嬉,。同學(xué)們,我們要想取得好成績,,勤奮是必不可少的,,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才,?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,。”孔子晚年看《周易》時,,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次,!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候,。不斷追求心中的夢想,,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,,勇往直前,,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光,。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏,。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的.同學(xué)們:

大家好!

在新學(xué)期開學(xué)之際,,首先我為我們學(xué)校在趙校長的帶領(lǐng)下,、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,,學(xué)校實力越來越強,!我們的發(fā)展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,,輝煌過后留給我們的是更大信心,。“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情”,,我代表全體教師向同學(xué)和家長們承諾,在新學(xué)期,,我們會一如既往,,對學(xué)生負(fù)責(zé),保持務(wù)實的工作態(tài)度,,不斷學(xué)習(xí),,努力改變教育觀念,成為真正的教育強人,。

孩子們,,新學(xué)期對于你們來說,就像手中拿的新書一樣,,散發(fā)著油墨的清香,,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事,,但在那整潔的封面上,,已經(jīng)寫好了老師的祝福,為了幫助你們讀好這本神奇的書,,開學(xué)前,,老師們都在精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,,我們每一位老師都懷揣著期盼,希望你們成長,,成人,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號角已然吹響,。在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲,;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌,!

常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,。那么就讓我們師生共同努力,,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,,滿懷希望奔明天,!

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天,,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,,與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),,我感到無比的激動和榮幸,。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺,,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學(xué)生,。久聞金小具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫,。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,,微笑著說:沒事,,我來教你!很慶幸,,在我們教育生涯剛剛起步的時候,,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,,很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級,。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),,得到幫助,,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),,我們可以自豪地說,,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,,有師傅在攙扶著我們,,我們是幸運的,更是幸福的,。

“學(xué)高為師,,身正為范”。作為年輕教師,,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進(jìn),。這一切與學(xué)校的期待相比,,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長,。

誠心,、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法,;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。在結(jié)對期間,,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),,勤學(xué)多問,,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實踐于教學(xué),,不斷提高自身水平,。同時,抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機,,學(xué)習(xí)班主任獨特的班級管理方法,,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,,去尊重,、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生,。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧,,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋,。我們清楚地認(rèn)識到,,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,把更多的敬業(yè)精神,、責(zé)任心、愛心,,投入到我們的教學(xué)工作中去,,以平等的心態(tài),、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生,。作為一名新教師,我們有責(zé)任,、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,!

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,通過師傅們的言傳身教,,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,,實現(xiàn)人生的價值,。今天,我們是一棵棵教壇新苗,,明天我們一定會長成參天大樹,。

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了,!”祝各位老師節(jié)日快樂,、工作順利、身體健康,!

謝謝大家,。

文檔為doc格式。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一起慶祝xx小學(xué)今秋的開學(xué)。

告別了假期的安靜與沉寂,,期待的校園又充滿了歡聲笑語,。告別了光輝的20xx年我們帶著希望,帶著憧憬,,懷著激動,,懷著興奮迎來了20xx年的新學(xué)期。

同學(xué)們,,在新學(xué)期里,,我們依然會本著“對你們負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”,,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。

你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,,讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章,;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生,!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,。

同學(xué)們,,我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,,全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,,你們是幸福的,,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。

借此機會,,對同學(xué)們提出幾點希望:高年級的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好每一天,,為低年級的小弟弟,、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩,。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十

敬重的各位教師,、親愛的同學(xué)們:

咱們上午好!

今日是咱們秋季開學(xué)的日子,自己作為教師代表,,能夠站在這秋季開學(xué)儀式進(jìn)步行講話,,是自己的僥幸,自己也十分的高興,,借此時機,,自己想要同一切教師以及一切的同學(xué)們問聲“開學(xué)高興”!

由于本年狀況的特別,咱們的開學(xué)是一拖再拖,,假如再那么拖下去,,我都以為咱們的校園都要就此封閉了。好在這個秋天,,這個從前便是收成時節(jié)的秋季,,咱們又返校了!不知道其他的教師和同學(xué)們是怎么樣一個感受,但關(guān)于自己來說,,這是十分令人激動的一件作業(yè),。返校了,咱們就能夠正常在校學(xué)習(xí)了,,返校了,,咱們秋季的學(xué)習(xí)使命也能夠如此進(jìn)行了。

當(dāng)然,,自己今日站在這兒想要與咱們講的,,仍是關(guān)于這新學(xué)期怎么學(xué)習(xí)的作業(yè)。自己是初中二年級的班主任教師,,天然,,更了解的都是初二年級的學(xué)習(xí),不過自己依然以為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒有什么年級之分,,需求做的作業(yè),,無非是“仔細(xì)”二字。

我曾經(jīng)有一個學(xué)生,,當(dāng)然也或許這樣的學(xué)生有許多,,只不過那個學(xué)生找我來說了,他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來跟我說,,懊悔自己最初沒能認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí),,懊悔自己曩昔沒有掌握好初中這段學(xué)習(xí)的韶光,以致于后來在高中階段的學(xué)習(xí),,十分的困難,,雖也不是很差的效果,,但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了。

同學(xué)們,,我講這個主要是期望咱們能夠有一種認(rèn)識,,理解有些時機錯過了也就很難再有了,包含咱們的學(xué)習(xí)也是相同的,。我知道許多學(xué)生也想學(xué),,可是心理上那個真實明理成熟到好好學(xué)習(xí)的點,還沒有到達(dá),,導(dǎo)致想學(xué)卻無能為力,。教師期望你們咱們都能夠多去讀讀書,了解了解他人人生的故事,,多看一些人生軌道都是怎么影響個人的,或許這樣才能夠促進(jìn)咱們真實地理解,,學(xué)習(xí)是自己的作業(yè),,學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來,。

同學(xué)們!新學(xué)期新氣象,,期望咱們都能夠想理解學(xué)習(xí)為何,也期望咱們能夠在這個學(xué)期里獲得優(yōu)異的效果!高中是中學(xué),,初中亦是中學(xué),,要想高中時期的自己優(yōu)異超卓,那么從初中開端就要盡力去開辟自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦!祝一切的學(xué)生,,這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成!

自己的影影綽綽結(jié)束,,謝謝咱們傾聽!

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好,,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言,!20xx年6月告別了我的學(xué)生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位,。開始我的幼兒教師生涯,。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,,看到了幼兒園忙碌的身影,,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,,又看到了加緊施工的場地,,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運的,,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中,,園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力,,周圍同事活潑友好,,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體,。

20xx年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候,,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,,活力又熱情的,,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,,特別是在班級管理、課堂教學(xué),,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗,。在我和她一次又一次的磨合,,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,,在中三班我們有太多美好的回憶,。

在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機會和活動是分不開的,。通過聽課,上課,,參加各種教研活動,,磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機會,。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級工作的展開,,到個人生活的瑣事,,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,,同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力,,我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,,全力做好自己的本職工作,。請領(lǐng)導(dǎo)放心。

我還要感謝各位同事,,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,,學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,,多提建議,。

都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,,不斷進(jìn)取,、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),,多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機會,。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事,。堅持原則,,不放任自流,任起發(fā)展,。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作,,一定會把班級管理得井井有條,。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,,在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作,。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況,。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,,發(fā)展幼兒的各方面能力。

我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,,我要學(xué)的還很多,,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上,,怎么樣與家長常溝通,,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用,,我想我一定會積極努力,,多問有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問題,,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,,愛崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),,與同事團結(jié)協(xié)作,,把工作做得更好!

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一起慶祝__小學(xué)今秋的開學(xué),。

告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語,。告別了光輝的20__年我們帶著希望,,帶著憧憬,懷著激動,,懷著興奮迎來了20__年的新學(xué)期,。

同學(xué)們,在新學(xué)期里,,我們依然會本著“對你們負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的`“心靈之樂”,,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。

你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈,。雖然我們的名字不會名垂千古,,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情”,。

同學(xué)們,我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,,我們愿傾我們所有,,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,,你們是幸福的,我們就是快樂的,,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。

借此機會,對同學(xué)們提出希望:高年級的同學(xué)們,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級的小弟弟,、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩,。

教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:

上午好,!我是今年新進(jìn)教師,,柴xx,來自高一化學(xué)組。非常榮幸,,在開學(xué)典禮的今天,,作為新教師代表在這里發(fā)言。

首先,,請允許我代表新老師向給我們提供實現(xiàn)人生抱負(fù)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。

能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,,我們更是深感自豪,。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé),。我們深感責(zé)任重大,,我們必須努力進(jìn)取。在此,,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,,在今后的工作中努力做到以下四點:

我們將以老教師為榜樣,虛心請教,、刻苦專研,、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌,。

古人云:"學(xué)高為師,身正為范".一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,,更要有高尚的道德情懷,。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感,。"言傳不如身教"我們將銘記于心,。

"師者,所以傳道授業(yè)解惑也".我們需要有高度的責(zé)任感,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),,精心備課、細(xì)心講解,、耐心答疑,,以平等的心態(tài)、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友,。

鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。我們將繼承和發(fā)揚二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,努力奮斗,,對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值,。

作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,,只有暫時的落后,,每天進(jìn)步一點點,堅持,,就會成功,。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。

新學(xué)期,,新起點,,新的希望,新的征程,。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信,!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風(fēng)破浪,,盡展二中風(fēng)采,。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌!

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