計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇一

3.挑選班干部，制訂班活動計劃,，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：入學(xué)感想。

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.參加“尋找英烈足跡”活動,。

1.環(huán)保小制作比賽,。

2、年級藝術(shù)節(jié)活動,。

1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。

2.心理健康教育展示活動,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇二

剛接手一個新的班級,，不僅學(xué)生之間比較陌生，老師更是對學(xué)生一無所知,，這時就需要登記學(xué)生的個人信息,，包括家庭成員、家庭狀況,、聯(lián)系方式等,，做到對每位學(xué)生的情況了如指掌，比如有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),，有的學(xué)生自卑憂郁,，這樣才能做到有針對性地教育,，改變他們的不良習(xí)慣。

班干部是老師的左膀右臂,，班級的管理工作只靠班主任難以完成,，這就需要選拔優(yōu)秀的人才擔(dān)任班干部，這對他們自己是一種鍛煉和挑戰(zhàn),，更會老師分擔(dān)很多班級事務(wù),。選拔可以采取競選或自我推薦的方式進行，給那些想要示展才能的學(xué)生提供的機會,，然后還要召開班干部會議,，給予他們培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一個班級總是分好中差三部分,，成績優(yōu)秀和中等的學(xué)生自然學(xué)習(xí)興趣濃厚,，而后進生則截然相反，他們對自己自暴自棄,，沒有自信心,，這就需要班主任在新學(xué)期及時發(fā)現(xiàn)問題，針對他們的消極思想進行耐心地說服教育,，轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓他們對生活充滿希望。

良好的教育應(yīng)該是家庭,、學(xué)校和社會三者合而為一,，共同營造良好的教育環(huán)境。家長在孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，所以班主任在新學(xué)期要與家長有效地溝通,，及時告知孩子的在校表現(xiàn)和不良習(xí)慣，從而獲得家長的大力支持,，這對開展班級工作有很大的益處,。

班主任對學(xué)生的思想教育主要是通過開展班會進行的，在新學(xué)期主題班會利用討論,、自由發(fā)言,、作報告等多種形式引導(dǎo)教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、人際關(guān)系等各方面都能得到很大提升。當(dāng)然,，除了班會,，班主任還要找個別學(xué)生進行談心，針對他們的思想狀況,，給予指導(dǎo)性的意見，也是很有必要的。

古人云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。在新學(xué)期要引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,，并且認(rèn)真執(zhí)行自己制定的計劃。這樣,，有助于檢測自己在一段時間內(nèi)沒有完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，才能對自己更負(fù)責(zé)。如果沒有計劃,，只是糊里糊涂地學(xué)習(xí),，成績就很難穩(wěn)步地上升。

一個優(yōu)秀的班級背后一定有一套嚴(yán)明的規(guī)章制度,。在制度的約束下,，養(yǎng)成自覺的行為習(xí)慣。在新學(xué)期剛開始就要制定班規(guī),，但制定班規(guī)不能班主任自己獨斷專行,，要讓學(xué)生親自參與制定的過程，因為學(xué)生自己制定的規(guī)則,，不僅更全面,，更重要的是他們更愿意接受，更能起到約束自己的作用,。

新學(xué)期要多開展一些活動和游戲,，如文藝晚會、雙人單跳等游戲,，不僅增進了彼此間的友誼,，更讓學(xué)生在活動中明白一個真理：團結(jié)的力量最大。如果全班都朝著一個目標(biāo)奮斗,，一定會取得輝煌的成就,。相反一盤散沙，人人各自為戰(zhàn),，班級秩序就混亂不堪,，毫無戰(zhàn)斗力。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇三

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事今日畢”,。只有按時、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,，才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù),、新挑戰(zhàn)。我班學(xué)習(xí)口號為：樂學(xué),、勤學(xué),、博學(xué),。

本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

本學(xué)期評優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無記名投票相結(jié)合，分?jǐn)?shù)包括：學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、活動,、好人好事……等多方面的考核,。得分滿50分可換得選票一張，學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,，如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉,。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉,。這樣一來無論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,，大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。幫助班干部樹立威信,，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法,，嚴(yán)格要求他們,，要以身作則。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作,。

其次讓學(xué)生參與管理班級,。本學(xué)期有所改變的是記分由原來的大組長一個人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長共同來積分，每個大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務(wù),。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,，積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來學(xué)生的責(zé)任心會更強,，同時對自己的要求也會更加嚴(yán)格,。實行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有“主人翁”意識,，提供學(xué)生展示自我的機會,，體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感?，F(xiàn)在已有正大組長4名、副大組長4名,。正小組長12名,、副小組長12名、值日班長20名,、喊隊員8名,、管隊員2名、鎖門1名,、電腦管理員1名等,。大到班長，小到擺水壺,。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉,。

本學(xué)期開始晨會由學(xué)生來開，這樣一來每個學(xué)生都有了上臺當(dāng)眾發(fā)言的機會,，先從班長,、中隊長、班委開始,，給后面同學(xué)做榜樣,，相信這一活動會開展很順利，會讓所有同學(xué)得到鍛煉的,。

早晨到校后自讀語文書內(nèi)容,。晨讀時間領(lǐng)讀班長領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容,。晚上親子閱讀,、自我朗讀。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲,。

本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組,，橫向3大組，橫大組和橫大組之間可以互相比賽,，縱大組和縱大組可以進行比拼,，這樣一來大大調(diào)動了學(xué)生的積極性，班內(nèi)出現(xiàn)了“比,、趕,、超、幫”的氛圍,。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計劃開展應(yīng)急演練,、學(xué)雷鋒活動、植樹活動,、圍棋比賽,、書法、繪畫,、攝影,、小制作比賽、六一文藝節(jié)目匯演等活動,。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組,、乒乓球小組、籃球小組,、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組,、象棋小組、跳棋小組,。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,，而且還能豐富了孩子們的課余生活，更能增進了同學(xué)之間的了解和友誼,。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長及時進行溝通,，用好校訊通，時刻掌握每一個孩子的狀態(tài),，和家長一起共同促進孩子各方面能力的培養(yǎng),。

總之，我會從自我做起,，在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計報酬,。維護人民教師的良好形象,，敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期班級管理工作計劃，更多2019學(xué)期班級管理工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019學(xué)期班級管理工作計劃》文章,，供大家學(xué)習(xí)參考,！

一、學(xué)習(xí)方面：

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點,，這一學(xué)期很重要,。特別是本學(xué)期，我們專業(yè)的課程十分的多,，且大部分都是重要的專業(yè)課,。同時也我們在大學(xué)里，沖擊xx的重要階段,，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的,。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施，有一定的效果,。在本學(xué)期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施,。

我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源，結(jié)合我們本學(xué)期的實際,。決定在我們的`專業(yè)課,，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié)，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),，結(jié)合課程要求,、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點,，印發(fā)給廣大同學(xué),。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間，由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題,。

英語學(xué)習(xí)方面，我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,，印發(fā)給同學(xué)們,，同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

二,、綜合能力培養(yǎng)方面：

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們還要不斷的提高我們的綜合能力,。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),，管理經(jīng)驗和理論,、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,，包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等，以及“商機交流會”等活動,。

三,、班級凝聚力增強方面：

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,，是十分重要的,。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見,，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團結(jié)人的活動,，因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球,、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,，我們還計劃每個月主辦一個生日party,，將本月所有同學(xué)的生日一起過，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),，又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式：班費支付活動的20%,，其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)偂Ｍ瑫r每次生日聚會都會有不同的計劃和安排,。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作，收錄每個人的聲音,。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇五

7.有基本的空間方位概念，能以自身為中心區(qū)分左,、右,，能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置。

8.有一定的時間觀念,。認(rèn)識時鐘,，學(xué)習(xí)看整點、半點,。學(xué)習(xí)看日歷,，知道一星期有七天。

9.積極,、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論,。

社會。

(一)自信心培養(yǎng),。

1.知道自己是一個獨立的人,，有著與別人相同和不同之處，對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。

2.敢于面對自己的缺點和錯誤,，有改正的愿望和行動,。

3.不害怕環(huán)境的變化，在新環(huán)境中能自己照顧自己,。

(二)人際交往,。

1.主動準(zhǔn)確使用禮貌用語。

2.有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼,、談話,。

3.知道接待客人的方法，主動與客人聊天,。

(三)行為規(guī)則,。

1.愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事,。

2.熟悉有關(guān)安全,、交通、環(huán)保的標(biāo)記,，愿意按標(biāo)記的提示行動,。

3.會一同輪流、合作,、交換,、等待等方法與同伴游戲。

(四)民俗文化,。

1.了解各行各業(yè)勞動者的工作,，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果,。

2.關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

3.知道中國的首都是北京,，認(rèn)識并尊重國徽,，會唱國歌，為自己是中國人而自豪,。美術(shù),。

(一)興趣與審美。

1,、喜歡參加多種美術(shù)活動,，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2,、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,，工藝品,、雕塑、建筑物等,，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力,。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型,、色彩,、構(gòu)圖、感受對稱,、均衡美,、初步學(xué)會正確評價美。

4,、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品,，交流自己的感受和理解，并學(xué)習(xí)用語言,、動作、表情,、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像,。

(二)繪畫。

1,、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

3,、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感,、注意深淺,、冷暖顏色的搭配。

4,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,，合理布局。

(三)手工,。

1,、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思,。

2,、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié),。

3,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征,。

5,、音樂。

(一)歌唱活動。

1,、積極地參與歌唱活動,。

2,、用自然、飽滿的聲音歌唱,，保持正確的唱歌姿勢,，會聽間奏,。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱,。學(xué)習(xí)控制,、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感,。

4,、學(xué)習(xí)基本獨立地即興編,、即興唱,。

(二)韻律活動。

1,、初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,，積極參與韻律活動。

2,、基本能隨音樂的變化改變動作的力度,、速度、節(jié)拍,、節(jié)奏型,、難度等。

3,、學(xué)習(xí)用簡單的身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象,、情感和內(nèi)容，積極使用動作,、表情,、體態(tài)與人溝通。

4、了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,，積極參與創(chuàng)造性韻律活動,。

(三)節(jié)奏活動。

1,、積極參與節(jié)奏活動,，學(xué)習(xí)更多樂器(三角鐵、雙響筒等)的基本演奏方法,。

2,、積極嘗試自制樂器，辨別樂器的音色,。

3,、初步體會各種演奏方案中音色、音量,、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,，積極。

(四)欣賞活動,。

1,、傾聽,、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運動狀態(tài)。

2,、進一步深入感受典型的不同類型音樂的特點,。

3、進一步學(xué)習(xí)使用多種音樂的,、非音樂的表征方式(歌唱,、舞蹈、演奏,、語言、繪畫,、制作、構(gòu)造,、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達(dá)自己的感受,、體驗,、想象和創(chuàng)造,，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力,。

4、初步養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂,、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣,。

四、具體措施,。

(一),、教育教學(xué)工作：

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松,、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角,，為幼兒提供自選,、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系,。

4,、充分利用電教設(shè)備制作課件，進行現(xiàn)代化教學(xué),。

5,、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,，繼續(xù)開展生成活動,，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性,。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力,。

3、開展自然角種植,、飼養(yǎng)的活動,，在自然角中放置幼兒易于使用的澆水壺、魚食,、龜食等照料飼養(yǎng)的物品,，幼兒學(xué)習(xí)照顧自帶的動植物，師生共同關(guān)注自然角及種植區(qū)植物的生長變化,。

(三)游戲方面：

1,、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，認(rèn)真制訂游戲計劃,，合理安排各類游戲,，充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，正確評價幼兒游戲,，及時寫好觀察記錄，利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活,，積累生活經(jīng)驗。

2,、老師注意觀察幼兒的游戲,，適時的介入引導(dǎo)，并在游戲中成為幼兒游戲的支持者,、合作者,、傾聽者、引導(dǎo)者,。

3,、保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料,，滿足對美術(shù),，音樂活動的興趣及表現(xiàn)的欲望。設(shè)置“百寶箱”,，鼓勵幼兒根據(jù)需要,，選擇其中提供的多種材料，創(chuàng)造性地自制玩具或?qū)ふ姨娲铩?/p>

4,、采用各種手段,，如通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,、豐富游戲情節(jié),、拓寬生活經(jīng)驗等讓幼兒的游戲進入一個新的臺階。

(四)日常生活方面,。

1,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間,。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

2、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討,、制訂合理的活動區(qū)域,，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,，(老師與幼兒一同動手制作的),，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放,，獨立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

3,、設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,，開展環(huán)保小制作,，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術(shù)活動,，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,，形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗，并且注意力有所集中,，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,，那將更具目的性，并能滲透環(huán)保教育于其中,，是一件非常有意義的事情,，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,，便于幼兒取放,。主題教育中，多利用廢舊物品制作教玩具,。

4,、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系等，并會向客人,、長輩問好,，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯了事,，能承認(rèn),，并愿意改正。

5,、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識,。多開展合作性的活動,，比如合作畫、合作表演等,，讓幼兒體驗合作的愉快性,。

6、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

五,、家長工作,。

1、通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、定期召開班級家長會,，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。

3、組織好家長開放活動,，增進家長對幼兒園和本班工作的了解,，取得家長對我班工作的支持。

4,、定期開展家長助教活動,，讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。

5,、邀請家長參與各種形式的“親子活動”,。

6,、充分挖掘家長資源，協(xié)作完成物料,、場地,、信息、書籍等資源提供,，商議活動方案等,。

6、鼓勵家長撰寫教子心得,，提高家長的科學(xué)育兒水平,。

1、做好開學(xué)工作,，認(rèn)真制定各計劃,。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,，重視幼兒的參與性,。

3、開展“特別的我”主題活動,，通過形式多樣的活動,，使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

4,、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，提供豐富的游戲材料，引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動,。十月份：

1,、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。

2,、開展“神秘洞“主題活動,。

3、組織幼兒開展自理能力比”,。

4,、召開大班家長會。

5,、認(rèn)真準(zhǔn)備活動,，積極迎接調(diào)研活動。

1,、天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。

2,、繼續(xù)豐富游戲材料,，加強幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。

3在探究,、操作,、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題,。

4,、開展“拜訪大樹”主題活動。

5,、組織幼兒開展“講故事”比賽,。

1、做好各項工作,，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

2、開展“驚奇一線”主題活動,。

3、提高幼兒的安全意識,，做好幼兒的安全工作,。

4、搞好“圣誕”節(jié)慶活動,。

5,、開展“圣誕節(jié)”的慶祝活動”鼓勵全把班幼兒積極參加,，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇六

說人數(shù)比較多，管理上受到的考驗更多一些,。經(jīng)過一個學(xué)期的相處與磨合,，孩子們能認(rèn)得班級的同學(xué)，基本能叫出名字,，并開始在班級里擁有伙伴,，建立友情。在班集體形成方面,，依托班級授課制,，孩子們形成了一個大的學(xué)習(xí)共同體，能按照要求參加各種群體活動,，并按照要求為班級分擔(dān)打掃衛(wèi)生,、收發(fā)作業(yè)等事情。家長正在形成一個團結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟，對班級工作很支持,，能在多方面給班級做事情,。存在的問題是班級建設(shè)只是初步成型，離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離,，很多看似比較好的習(xí)慣其實很脆弱,，容易發(fā)生倒退現(xiàn)象。個別家庭不重視教育,，對孩子的學(xué)習(xí)幾乎不管不問,，孩子在多方面落后。

二,、工作目標(biāo),。

1、進行愛校,、愛家庭教育,。引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校，了解父母,，

激發(fā)學(xué)生對學(xué)校,、家庭的愛。

2,、進行集體主義教育,。強化學(xué)生的班級意識，熱愛集體,，樹立集體榮譽感,。

3、學(xué)習(xí)班級紀(jì)律和學(xué)校紀(jì)律,，懂得遵守紀(jì)律的重要性,，進一步加強自我約束。

4,、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排,，認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí)，適應(yīng)班級授課制度,。

5,、參與學(xué)校組織的各項集體活動，在活動中態(tài)度認(rèn)真,、遵守秩序,、好好表現(xiàn)。

6,、尊敬老師,，對老師有禮貌。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué),，幫助同學(xué),。建立良好的人際關(guān)系秩序。

7,、樹立愛護衛(wèi)生的意識,，掌握基本的勞動技能，明確值日分工,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生,。

8、爭當(dāng)班級小公仆,，根據(jù)自己的特長為班級服務(wù),，為班級做貢獻(xiàn)。

9,、熟悉放學(xué)路隊安排,，按照秩序站隊回家。

10,、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式,，初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式。

11,、家長配合學(xué)校工作,，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力,。

三、管理措施,。

1,、增強在校園里的愉快體驗，愛護各項設(shè)施和處室,，激發(fā)熱愛學(xué)校的感情,。

2、借助學(xué)校量化管理制度,，促使學(xué)生關(guān)注班級量化考核情況,，增強集體榮譽感。

3,、逐步學(xué)習(xí)班級和學(xué)校各項規(guī)定,，嚴(yán)格要求，強化訓(xùn)練,，建立良好的班級秩序,。

4、建立班級集體行動的各項制度，逐步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一活動,、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點，學(xué)會很好地融入集體生活,。

5,、根據(jù)期末成績、高矮個,、性格脾氣,、男女生比例等分成16個小組，設(shè)置小組長,、大組長,，進一步細(xì)化小組合作策略，更多地開展小組合作活動,。

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小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇七

每周例會認(rèn)真參加并記錄,，在學(xué)校和院系團總支的指導(dǎo)下開展工作,。

明確各自職責(zé)，加強內(nèi)部團結(jié),，起好模范帶頭作用,。形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,，所以宣傳工作是我們這學(xué)期工作的重中之重,，我們班委會把這項工作做好。

1,、在本學(xué)期建立早讀制度,。并提議試行晚自習(xí)制度。

2,、學(xué)習(xí)委員直接負(fù)責(zé),，為同學(xué)集體購買輔導(dǎo)資料。按時收繳作業(yè),。

3,、積極配合老師。

4,、寢室長具體負(fù)責(zé),，以宿舍為單位，形成良好學(xué)風(fēng),，互相監(jiān)督,，互幫互助,。

5、期末考試前組織進行集體全面復(fù)習(xí),。

1,、借助校院學(xué)生會嚴(yán)查紀(jì)律及要求早自習(xí)制度之機，重樹同學(xué)們的意識觀念,。在本學(xué)期結(jié)束前要徹底杜絕隨意逃課現(xiàn)象,。

2、試行宿舍監(jiān)督,，寢室長負(fù)責(zé)制,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期里，我會好好工作,，致力于班風(fēng)整頓,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使我們的集體更加積極向上,，團結(jié)友愛,！

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布上學(xué)期班級管理處工作計劃，更多上學(xué)期班級管理處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

為了制定符合我們班實際情況,，切實可行的工作計劃，我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃：

一,、學(xué)習(xí)方面：

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點,，這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,，我們專業(yè)的課程十分的多,，且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,，沖擊xx的重要階段,，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的,。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施,。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,，結(jié)合我們本學(xué)期的`實際。決定在我們的專業(yè)課,，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),，結(jié)合課程要求、課堂筆記,、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點,，印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,，由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,，我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,，印發(fā)給同學(xué)們，同時組織交流四六級通過經(jīng)驗,。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

二、綜合能力培養(yǎng)方面：

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識,、口才培養(yǎng),，管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,，包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,，以及“商機交流會”等活動。

三,、班級凝聚力增強方面：

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施,。因此很好的利用班級活動，是十分重要的,。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,，并且充分征求同學(xué)們的意見，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來,。

體育是最能夠團結(jié)人的活動,，因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽,。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,，我們還計劃每個月主辦一個生日party，將本月所有同學(xué)的生日一起過,，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),，又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式：班費支付活動的20%，其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排,。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作，收錄每個人的聲音,。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作,。

四、班會和團組織生活會：

班會和團組織生活會是同學(xué)們,，集中交流的重要方式,，然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒，因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,，能夠以一種新穎的方式，來吸引同學(xué)們來參與,。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,，利用每一個人的思想，力求創(chuàng)新,，辦好各個會議,。

五、宣傳工作：

班級的宣傳工作也是我們工作的重點,，因為讓更多的人了解經(jīng)一,、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn),。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校,、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力,。特別是在新的班級網(wǎng)站,，建成后強大的功能，將更好的為我們的宣傳服務(wù),。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇九

一,、班況分析：

新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為,。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，會穿脫衣服;在學(xué)習(xí),、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動;但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲,。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo),，促進幼兒的全面發(fā)展,。

幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活,，把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,，多鼓勵和幫助他們,，幫助他們樹立自信心,，結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，堅持保教結(jié)合,，做到教中有保,、保中有教,。重視幼兒的常規(guī)教育,，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,、班集體生活,，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),，喜歡上幼兒園,。

三、發(fā)展目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域：

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、能自己穿脫衣、褲,、鞋,、襪;學(xué)習(xí)坐、站,、走的正確姿勢,。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,，認(rèn)識五官及主要功能,，懂得并學(xué)習(xí)保護;樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性,。

3,、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4,、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火,、車輛等不安全因素,。

5、愉快參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬等動作。

(二)語言領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為,。

2,、喜歡讀兒歌、聽故事,、看表演、看圖書,，并樂意表達(dá)自己的感受,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十

在時間減少的情景下卻有這么多的工作要做，這實在是有些緊急,。但好在,，我們還只是初一，在時間上,，只要下功夫,，還是有很多的空余時間能夠利用起來。相信只要好好的安排,，這個學(xué)期并不會太糟糕,。為此，我也對x班在這學(xué)期的成長做計劃如下：

漫長的寒假,，就我對學(xué)生的了解,，他們必須會很難收心學(xué)習(xí)。突然的差異會讓之后的學(xué)習(xí)受到很大的影響!也許不僅僅是走神,，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒!幸好,，在假期的網(wǎng)課確實很有效果，能夠做正式上課的緩沖,。但畢竟相隔網(wǎng)絡(luò),，缺少管理。所以在開學(xué)后的第一件事,，就是幫忙同學(xué)們做好自我管理,，幫忙大家轉(zhuǎn)變心態(tài)，適應(yīng)變化!

在生活上,，我要多加關(guān)心學(xué)生的情景,，課堂上更要仔細(xì)的糾正。應(yīng)對學(xué)生的不適應(yīng),，要盡早的和同學(xué)談心,，開導(dǎo)。當(dāng)然,，做好進取的動員工作也是十分重要的,。

二、鞏固計劃。

隨著漫長的假期,，我們的網(wǎng)課也上了不少了,。盡管緩解了學(xué)習(xí)的危機，可是很多的知識都沒能做好學(xué)習(xí),。畢竟無論是學(xué)生還是教師,，初次應(yīng)對這樣的方式授課，必須會出現(xiàn)部分問題,。所以我們教師,，要在開學(xué)后及時的做好鞏固教學(xué)，對上學(xué)期,，以及假期學(xué)習(xí)的知識都進行及時的鞏固,，加強學(xué)生的記憶，對不足的地方也做好彌補!

網(wǎng)課雖然方便,，可是和應(yīng)對面的授課畢竟相差太多,，期間產(chǎn)生的不足和“知識間隙”，我們都要及時的發(fā)現(xiàn),，總結(jié),，并做好彌補!

三、加緊課程安排,。

時間緊迫,，我們的教學(xué)工作也要加緊工作安排，將缺少的時間彌補上來,。在這段時間,，我們要加強管理，同時也要注意學(xué)生的情景,，防止出現(xiàn)跟不上的情景,。

在這段期間，我們既要加緊進度,，也要注意安排,，適應(yīng)學(xué)生的情景。說到底,，最重要的還是要根據(jù)學(xué)生的情景去安排工作,。做好工作!

四、結(jié)束語,。

這個學(xué)期可能會出奇的忙碌,，為此，我們無論是教師還是學(xué)生,，都要共同努力,，才能一齊度過這個難關(guān)!

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布新學(xué)期班級委員管理工作計劃,，更多新學(xué)期班級委員管理工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

目標(biāo)：使不寫作業(yè)的人逐漸減少,，臨近期末時,，基本科目要達(dá)到每個人都認(rèn)真完成。

近期小計劃：首先把每個科目的課代表選好,，要選那些有能力,，值得信任的人。每個課代表都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，把每天不寫作業(yè)的人統(tǒng)計清楚,。

而那些總不寫作業(yè)的.人，會得到相應(yīng)的懲罰,。

中期小計劃：此外,，我還想借這次機會,，多與那些經(jīng)常不寫作業(yè)的人談心,，說說話，與他們多溝通溝通,，希望能改變他們的那個“不寫作業(yè)”的壞毛病,。還有其他同學(xué)，趁著這次好機會,，我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點兒,。

但在我的工作中，我也要和科代表多談話,，多體諒他們,。

每天早晨小計劃：早晨一到學(xué)校，我便要催促同學(xué)們交作業(yè),，催促課代表收作業(yè),，使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十二

你清楚學(xué)期教師班級管理計劃怎么寫嗎,？我們作為教師莫以師道尊嚴(yán)代替微笑,，才能培養(yǎng)學(xué)生“面對一叢野菊花而怦然心動”的情懷，在孩子的心靈上升起燦爛的太陽,！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新學(xué)期教師班級管理工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實踐新理念為中心,，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機,，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三,、主要工作與措施。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,，努力提高學(xué)生的語文成績,。

3、充分利用教研組和備課組的力量,，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,，提升個人教學(xué)水平,，取長補短，精益求精,。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究,。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活,，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達(dá)個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時代前進的促進派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步,。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會,、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查,，平時不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強學(xué)生思想政治,，保持學(xué)生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理，抓好落實,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài),，提醒此類學(xué)生考試時間,，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處!

新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育,。

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

新的學(xué)期,，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù),。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

四、家長工作,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十三

在七年級的第二學(xué)期,，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面,。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的'每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實施愛的教育,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。要求每門功課各項指標(biāo)在普通班名列前茅,，力爭有12名同學(xué)進入年級前100名,，至少有5名進入年級前50名。

2,、全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成競爭,、拼搏、進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事,。

1、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。加強班干部隊伍的建設(shè)，開學(xué)初調(diào)整班委會,，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,。

2、深入開展學(xué)習(xí)小組,，成立師徒結(jié)對制,，各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅，一個師傅帶領(lǐng)4個徒弟,，主要負(fù)責(zé)背書,、訂正作業(yè)方面。每次月考進行考核,，對進步學(xué)生給予獎勵。

3,、繼續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的管理模式,，及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重視學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

4,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

5,、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

6,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

7,、繼續(xù)開展寫周記活動，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

8,、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

9,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

10,、培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。

11,、加強思想道德建設(shè),，預(yù)防早戀現(xiàn)象。

(二)班主任本人主要工作,。

1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài),。

2,、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,；另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,，單科成績前五名,，進步前五名，并予以適當(dāng)獎勵,。繪制成績進步統(tǒng)計表,，在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

4,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像,、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,，未盡事宜將在實際工作中安排穿插,；同時，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,?？傊鳛槎晡灏喟嘀魅?，應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行,，從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,，以崇高的思想品德,、飽滿的工作熱情、誨人不倦,、永不止息的進取精神,，言行一致,，表里如一的作風(fēng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，大膽探索,，真抓實干，管理育人,，服務(wù)育人,，教書育人，做一個好的教育者和引路者,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十四

五年級二班共有學(xué)生48名,。從整體看，本班屬于女生文靜,，男生好動這種情況,。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進，在課堂上認(rèn)真聽講,，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，不能自覺做好上課準(zhǔn)備,，本學(xué)期有待提高,。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，日常行為習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法,自理方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),，共同進步,。班級管理的著眼點不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,，以促進他們的全面發(fā)展,。

1、民主制定獎罰分明的班級公約,。

2,、在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識。

3,、面對全體學(xué)生,，抓兩頭促中間，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

4,、學(xué)習(xí)，完善自我,。

5,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己。

6,、愛護公物,，遵守社會公德。

7,、做好衛(wèi)生保持與清掃,。

8、全班用實際行動為班級爭榮譽,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨便亂扔。

9,、人人都有自己的興趣,，從小愛勞動，進校園講普通話,，書寫整齊,。

10、上下樓梯做到安靜,、整齊,，有序。

11,、每天佩帶紅領(lǐng)巾,，小黃帽，上學(xué)放學(xué)做到安全第一,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線，沿著樓道的右側(cè)有序行走,。訓(xùn)練活動中,，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,，達(dá)到了“安靜、整齊,、有序,、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,，進行總結(jié),，指出存在的問題，及時糾正,。同時希望同學(xué)們在平時能加強自律,、規(guī)范行為,，養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

2,、充分利用班隊會時間,，調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動,，開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講比賽等活動,。

3,、利用課堂、活動,、集會對學(xué)生“課堂禮儀,、行進禮儀、問好禮儀,、集會禮儀”等進行強化訓(xùn)練,，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止,。

4,、扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐,、站,、行”，排隊出教室,、禮貌用語,、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的訓(xùn)練,，養(yǎng)成文明的舉止,。

5、積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,，學(xué)會整理自己的課桌椅,，愛護自己的課桌椅。

6,、通過活動,，讓學(xué)生學(xué)會文明行路，有序上下樓梯,。讓有可能發(fā)生的安全事故,，消滅在萌芽中，真正保護好每個學(xué)生的生命安全,。

1,、課堂紀(jì)律,。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行,。重點約束部分調(diào)皮好動的男生,。

2、樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律,。找出幾大禁區(qū),，認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個同學(xué)為班級爭光,。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,，在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

1,、注重養(yǎng)成教育,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞“校內(nèi)不跑,，樓內(nèi)不吵,，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄”基本要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督,。細(xì)化到每個孩子,，每周反饋。

2,、禮儀教育,。時時事事處處教育孩子有禮貌，做一個謙謙君子,。對父母對老師對同學(xué),，都以禮相待。

3,、感恩教育,。每個孩子從小應(yīng)該學(xué)會感恩，才能珍惜擁有的一切,。感恩社會,，做一個有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,，做一個尊敬長輩的好孩子,。,，感恩自然,，做一個知行環(huán)保的好學(xué)生,。感恩生命，讓成長變得更快樂,，做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士,。感謝父母，給了我們寶貴的生命,；感謝老師,，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝小伙伴,，給了我們真誠的幫助,；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點加強感恩教育,。

4、生命安全法制教育,。加強學(xué)生安全,，健康教育。加強學(xué)生“安全第一”的意識,。教育每個孩子時時事事保護自己,，注重孩子的法制教育，從小做一個懂法守法的小公民,。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā),，牢固樹立學(xué)校安全重于一切,，壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個孩子在課前,、課時及課后的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（上下樓梯靠右行,，在走廊上不能打鬧,，推擠等）。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意預(yù)防各種疾病,，保證身體健康！

做個守紀(jì)律的好孩子。

上下樓梯安靜有序,。

文明守紀(jì)守法好少年,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

班級責(zé)任制,。

1,、認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間，按時上學(xué),，離校,。有事有病需請假。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，互相監(jiān)督,，做合格小學(xué)生,。

3、同學(xué)之間互相關(guān)心,，互相幫助,，共同進步。

4,、講文明懂禮貌,，見到師長主動問好。

5,、上課守紀(jì),，認(rèn)真完成作業(yè)。

6,、講究衛(wèi)生,，不亂扔，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

7,、課間做文明游戲，集隊快靜齊,。

8,、紅領(lǐng)巾，小黃帽,，胸卡佩戴齊全,。

9、認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制,。

10,、積極參與學(xué)校各項活動,。

責(zé)任分工。

班委成員會,。

責(zé)任制獎懲措施,。

獎懲措施有。

1,、對于做的好的同學(xué)給予月獎勵，頒發(fā)獎狀或提名表揚,。

2,、對于沒有按時按崗做值日的，提名批評,。

3,、違反規(guī)定者，班內(nèi)的小雜活由他干一天,。

4,、多次不悔改者，寫檢討保證書,。

5,、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通，增強她的班級主人翁意識,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十五

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事 今日畢”,。只有按時、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,，才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù),、新挑戰(zhàn)。我班學(xué)習(xí)口號為：樂學(xué),、勤學(xué),、博學(xué)。

本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

本學(xué)期評優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無記名投票相結(jié)合,，分?jǐn)?shù)包括：學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、活動,、好人好事……等多方面的考核。得分滿50分可換得選票一張,，學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,，如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉,。這樣一來無論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,，大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。幫助班干部樹立威信,，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法,，嚴(yán)格要求他們,，要以身作則。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作,。

其次讓學(xué)生參與管理班級,。本學(xué)期有所改變的是記分由原來的大組長一個人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長共同來積分，每個大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務(wù),。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,，積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來學(xué)生的責(zé)任心會更強,，同時對自己的要求也會更加嚴(yán)格,。實行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有“主人翁”意識,，提供學(xué)生展示自我的機會,，體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。現(xiàn)在已有正大組長4名,、副大組長4名,。正小組長12名、副小組長12名,、值日班長20名,、喊隊員8名、管隊員2名,、鎖門1名,、電腦管理員1名等。大到班長,，小到擺水壺,。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉,。

本學(xué)期開始晨會由學(xué)生來開，這樣一來每個學(xué)生都有了上臺當(dāng)眾發(fā)言的機會,，先從班長,、中隊長、班委開始,，給后面同學(xué)做榜樣,，相信這一活動會開展很順利，會讓所有同學(xué)得到鍛煉的,。

早晨到校后自讀語文書內(nèi)容,。晨讀時間領(lǐng)讀班長領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容,。晚上親子閱讀、自我朗讀,。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲,。

本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組，橫向3大組,，橫大組和橫大組之間可以互相比賽,，縱大組和縱大組可以進行比拼，這樣一來大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,，班內(nèi)出現(xiàn)了“比,、趕、超,、幫”的氛圍,。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計劃開展應(yīng)急演練、學(xué)雷鋒活動,、植樹活動,、圍棋比賽、書法,、繪畫,、攝影、小制作比賽,、六一文藝節(jié)目匯演等活動,。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組、乒乓球小組,、籃球小組,、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組、象棋小組,、跳棋小組,。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,，而且還能豐富了孩子們的課余生活，更能增進了同學(xué)之間的了解和友誼,。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長及時進行溝通,，用好校訊通，時刻掌握每一個孩子的狀態(tài),，和家長一起共同促進孩子各方面能力的培養(yǎng),。

總之，我會從自我做起,，在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計報酬,。維護人民教師的良好形象,，敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

小學(xué)三年級第一學(xué)期班級管理工作計劃篇十六

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一,、學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)習(xí)方面的要求,，我們是今天能做到的,，決不留到明天;現(xiàn)階段應(yīng)達(dá)到的要求我們要100%的達(dá)到，因此我們具體從以下四個方面來著手這方面的工作：

首先,，我們十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不怕沒有好的成績,，因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,，我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習(xí)慣不多,，壞習(xí)慣不少,，我們只好軟硬兼施,，實在不行，強制執(zhí)行,，現(xiàn)在每一個同學(xué)都必須接受這樣一種看法,，任何事情都要以學(xué)習(xí)為先，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談,。

其次,，我們比較注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。好的方法既能提高效率,，又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論,，因人而異，適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個學(xué)生都清楚：學(xué)習(xí)上沒有捷徑,，好方法來源于苦讀,，因此，我們在平時要學(xué)得相當(dāng)認(rèn)真,，苦讀加效果,，就會得到我們自己的方法。

最后,，該談一談成績,。它是我們想要的,，但不是最終目的,。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣,，預(yù)測將來會怎么樣,，以隨時調(diào)整我們的做法。我們看重眼前的成績,，但眼前的成績不是我們的最終目的,，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它,，并希望最亮!

一切的做法都離不開良好的班風(fēng),，一到兩個月要建立良好的班集體，我們要為每個學(xué)生創(chuàng)作并提高良好的.學(xué)習(xí)氛圍,，這也是我們的目標(biāo),。

二、管理方面,。

本著不阻礙人的個性發(fā)展,，在管理中提高能力，發(fā)展自我的觀點,，本班逐步實行學(xué)生自我管理,，具體做法如下：

首先,，我們制定了一套比較系統(tǒng)、完善的班級管理規(guī)定及獎懲辦法,，并在實踐中不斷修正與完善,。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎么做就怎么做,。我們相信,，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會發(fā)展的快。我們堅決反對不要約束,、沒有集體的個性,，也不會死板教條、呆板做事,。我們在不違反原則的前提下,，能靈活地處理好個人與集體的關(guān)系，從不因自己去冒犯他人的利益,。

其次,，我們實行班長領(lǐng)導(dǎo)下的值日班長制，嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),，賞罰分明,，決不徇私舞弊。三好生,、評優(yōu),、入團，有班委全權(quán)負(fù)責(zé),，按積分處理,，決不感情用事。嚴(yán)格做到,，引導(dǎo)學(xué)生的問題能在學(xué)生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導(dǎo)和監(jiān)督,。目的是提高學(xué)生的能力，師生關(guān)系更和諧,。

再次,，我們要正確地處理好班級管理與學(xué)校管理的關(guān)系。我們重視良好的生活習(xí)慣,、語言習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們的成長目標(biāo)也是要有高遠(yuǎn)的志向,、高尚的情操,、高雅的舉止、高貴的氣質(zhì)。因此,，我們必須做好,，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分?jǐn)?shù)更相信我們自己!

三,、能力發(fā)展方面,。

在搞好學(xué)習(xí)，搞好管理的同時,，我們也相當(dāng)重視良好能力的發(fā)展,。我們要利用一切可以利用的機會，通過各種渠道,，發(fā)展他們的特長,，培養(yǎng)他們成為各種標(biāo)兵，從而也增強了他們的信心,，做一個全面發(fā)展的學(xué)生,。

我們苦，苦得其所,，我們樂,，樂在其中。我們有能力,、有信心迎接以后的學(xué)習(xí),。盡管我們剛開始實施，但我們有信心做好,。