在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,，是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名學(xué)生,。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書,，我認(rèn)真分析了自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能等各個(gè)方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

一,、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,，尤其愛(ài)好音樂(lè)，讀書,，喜歡鉆研,。性格偏內(nèi)向、不擅言談,。但為人誠(chéng)實(shí),，做事認(rèn)真，不怕困難,，敢于拼搏,，積極進(jìn)取,。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助,。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

二,、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三,、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型：從商,、從政,、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向,。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險(xiǎn)公司,、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析）,。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1,，總的規(guī)劃：通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,，至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力,，團(tuán)隊(duì)合作能力,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。

2，具體規(guī)劃方案：

20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期：

1,，四月份：考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書,。

2，六月份：考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書,。

20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期：

1,，十二月份：考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期：

1,，考取金融專業(yè)英語(yǔ)資格證書,。

2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試,。

20xx-2016學(xué)年：

1,，全力備考，心無(wú)旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

20xx-2019年：攻讀研究生學(xué)位,。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力,，資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

·能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，并且積累自己的人脈、金脈,、知脈,。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬(wàn)以上。

20xx年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè),。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上。

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲,，就是成功,。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，都會(huì)自我的提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò),、盡力過(guò),、拼搏過(guò)，我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事,，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功,，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。

六、最后：

身為大學(xué)生的我們,，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過(guò)得更有意義。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

前言：

在我和人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己。

（一）,、因素分析：

1,、個(gè)人分析結(jié)果：

（1）、自我介紹：

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，是家里最大的希望—成為有用之才,。性格內(nèi)向，但開朗,、活潑,。身形稍胖,，個(gè)子較矮,，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲,，逛街,，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍,。

（2）,、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

有理想，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心、恒心,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

（3）、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差,，組織能力較弱，口才欠佳,。

（4）、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

（5）,、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的最大失敗就是高考,，以前很傻很天真,，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間,，導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校,。

（6）、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

2,、社會(huì)環(huán)境分析,、組織分析結(jié)果：

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。越來(lái)越多地方被開發(fā),，2008的奧運(yùn)選擇了北京,，2010的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間,，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,，巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村,、購(gòu)物中心,、會(huì)展中心、豪華公寓,、政府大樓拔地而起,，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn),！

中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,，預(yù)計(jì)2001年至2010年間,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7。9%,；而2011年至2020年，這一速度仍會(huì)維持在5,。5%-6,。6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,，總投資達(dá)到1350億元人民幣,，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),，按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目,、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣,。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,，02年紫竹科學(xué)園區(qū),、外灘源、北外灘,、上海船廠,、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)；03年的.外灘中央商務(wù)區(qū),、東外灘,、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城,、11,。51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū)；所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī),！

另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,，預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì),！

因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。

（二）確定目標(biāo)：

1、2008年—2015年：

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑,，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，考研且獲得碩士文憑,。

（2）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,，經(jīng)常參加體育鍛煉,，減肥成功。

2,、2015年—2020年

完成主要內(nèi)容：

（1）工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作,，有較好的收入。

（2）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格,，不斷進(jìn)修升值自己。

（3）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。（4）婚姻家庭：已婚且有一個(gè)孩子，供車供房,。

3,、2020年以后：

經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富,，讓自己的事務(wù)所日益壯大,。

（三）、具體實(shí)施方案：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,，多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力,，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

（四）,、評(píng)估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,，沒(méi)有人知道,。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?？鞓?lè)地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧,。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

1,、心態(tài)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的20xxxx“有準(zhǔn)備”是你在做準(zhǔn)備的過(guò)程中讓“別人”認(rèn)為你“有準(zhǔn)備”,！別人是包括你現(xiàn)在的老板和別的老板，以及你身邊的人,！他們對(duì)你的賞識(shí)程度決定了你的機(jī)會(huì),。

2、專注于自己的優(yōu)勢(shì)70%專注與長(zhǎng)處,，25%專注于學(xué)新事物,，5%專注于避免短處。

3,、不斷修正自己的技術(shù)方向,，擴(kuò)大自己的知識(shí)與能力的金字塔增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，但盡量別改變太多太快（今天做手機(jī),、明天做電視,、后天做空調(diào)，這樣很亂的,，大大不利）,。

4、積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)柳傳志說(shuō),，楊元慶就是“哭著喊著要進(jìn)步”,，實(shí)際上，就是爭(zhēng)取自己的'機(jī)會(huì),；當(dāng)然,，這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望，也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方,。每一步都走在前面,，積累多了，你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了,。要積極爭(zhēng)取如下機(jī)會(huì)：

做新項(xiàng)目的機(jī)會(huì),。

到新部門的機(jī)會(huì)。

帶新人的機(jī)會(huì)如果公司不安排帶,，那就自己主動(dòng)去幫助新人,，做半個(gè)師傅。

管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì),。

管理團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)（卡位非常非常重要）,。

5、做多攬活干的傻子與工作相關(guān)的事情,，沒(méi)人做就主動(dòng)去做,；別人沒(méi)干好就主動(dòng)幫他們干好要樂(lè)意去干工作職責(zé)范圍以外的事情。

6,、使自己變得不可替代最重要的就是,，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到,，要不斷超越老板的期望,！才能贏得老板或者別的老板的信任，才能得到更多的機(jī)會(huì)與回報(bào),！

7,、關(guān)注技術(shù)、公司及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,，達(dá)到對(duì)技術(shù),、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、團(tuán)隊(duì)管理,、行業(yè)情況與發(fā)展趨勢(shì)等能吹能侃的地步,。

二,、中長(zhǎng)期規(guī)劃時(shí)間表。

0x2年內(nèi)多干藍(lán)領(lǐng)的工作,，多學(xué)習(xí)多積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。

2x4年內(nèi)多看技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方面文章，多交與本職崗位相關(guān)的朋友,。

4x6年內(nèi)多看技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)文章,，多交與本部門業(yè)務(wù)相關(guān)的朋友。

6年以后多看管理書籍,，多了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),，多交與本行業(yè)相關(guān)的朋友溝通，協(xié)調(diào)工作,，定期進(jìn)行工作報(bào)告等,。所以要成為一個(gè)成功的pm更要重視組織能力，pm必須能提高團(tuán)隊(duì)的積極性,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所長(zhǎng),，在有限的開發(fā)資源前提下為公司得到程度上的利潤(rùn)。成為一個(gè)pm后,，通常不需要直接接觸技術(shù)開發(fā),，而著重管理的是業(yè)務(wù)發(fā)展，但pm對(duì)技術(shù)也需要有一定的了解（在下曾經(jīng)為pm對(duì)技術(shù)了解的必要性寫過(guò)一篇文章,，得到很多支持但也惹來(lái)不少的爭(zhēng)議）,。在這里我還是要強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)：要成為一個(gè)成功pm重視的是管理能力，但對(duì)技術(shù)也應(yīng)該有足夠的了解,，因?yàn)檫@是與團(tuán)隊(duì)成員溝通的橋梁,，只有這樣才能與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有著緊密的結(jié)合，讓團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)到他們自己存在的意義,，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,，而不是漠視技術(shù)人員的存在。技術(shù)并非成為一個(gè)成功pm的充分條件但卻是必要條件,！

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

作為一名即將踏上社會(huì)的學(xué)生,，只有在對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)與了解的基礎(chǔ)上才能對(duì)將來(lái)有一個(gè)更加準(zhǔn)確的把握，從而達(dá)到一種相對(duì)理想的生活和工作狀態(tài),。以下是我對(duì)自己所做的一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,。

第一章 自我認(rèn)識(shí)

一、個(gè)人基本情況

xx年畢業(yè)于一所普通高中院校,，,，高中期間曾多次利用寒暑假時(shí)間做兼職工作。

現(xiàn)在就讀于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在讀物流管理專業(yè),，擔(dān)任學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng)一職,，在班級(jí)不擔(dān)任任何職務(wù)；曾多次利用節(jié)假日參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及志愿服務(wù)活動(dòng),。

二,、職業(yè)興趣

銷售及管理行業(yè),。

三．職業(yè)能力及適應(yīng)性

職業(yè)能力：目前為止,，取得了非專業(yè)類計(jì)算機(jī)一級(jí)證書以及非專業(yè)類英語(yǔ)三級(jí)證書，正在準(zhǔn)備考取國(guó)建報(bào)檢員資格證書,。

適應(yīng)能力：從高中開始到目前為止,，曾做過(guò)多次兼職，氣內(nèi)容包括超市促銷員,、餐廳服務(wù)員,、工廠基層操作工等，故認(rèn)為適應(yīng)能力較強(qiáng),。

四,、個(gè)人性格

為人較隨和，喜歡交朋友,，性格偏外向多一點(diǎn),，但做事情不夠仔細(xì)，容易丟三落四,。脾氣較直爽,。

五、職業(yè)價(jià)值觀

對(duì)于目前大學(xué)生就業(yè)情況比較能夠理解,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有閱歷，所以找不到理想工作,，這屬于正?，F(xiàn)象，所以給能夠自己的定位就是畢業(yè)以后首先從基層做起,，不排斥零工資上崗,，以積累經(jīng)驗(yàn)為主要目的，等到時(shí)機(jī)成熟之后,，開始自主創(chuàng)業(yè),。

總而言之,，以我目前的狀況而言,，屬于典型的上進(jìn)心較強(qiáng)但能力較弱的，也就是所謂的心有余而力不足。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

一,、家庭環(huán)境分析

從小在村生活,，父母都是地地道道的農(nóng)村人，沒(méi)有技術(shù),，沒(méi)有學(xué)歷,。

父親現(xiàn)在在一家私營(yíng)企業(yè)打工，工資僅夠維持一家人生活,。

母親現(xiàn)在家務(wù)農(nóng),。

有一弟弟，今年6歲,，正在上學(xué),。

二、學(xué)校環(huán)境分析

青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬市管全日制普通高校,。學(xué)院于xx年10月在原青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立,xx年4月與原青島教育學(xué)院合并,，組建成新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原青島市職工大學(xué)成立于1977年,；原青島教育學(xué)院成立于1951年,，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人,。

學(xué)院主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),，兼顧成人學(xué)歷教育，中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師,、校長(zhǎng)培訓(xùn)等,，具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格。現(xiàn)有西校區(qū)（青島市黃島區(qū)）,、南校區(qū)（青島市市南區(qū)）和中校區(qū)（青島市市北區(qū)）三個(gè)校區(qū)，占地54萬(wàn)平方米,，教職工774人,，全日制高職在校生8940人，每年完成各類培訓(xùn)近萬(wàn)人,。其中機(jī)電一體化,、商務(wù)管理（家電）、物流管理,、旅游管理和軟件技術(shù)5個(gè)專業(yè)被列入中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè),，服裝設(shè)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷（啤酒）兩個(gè)專業(yè)被列入地方財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)。擁有國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,、國(guó)家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,、青島市高職教育實(shí)訓(xùn)基地,。與海爾集團(tuán)等180家知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地192個(gè)。在新加坡,、韓國(guó),、日本開辟20個(gè)海外實(shí)訓(xùn)基地。

在青島市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,，學(xué)院貫徹“教＆學(xué)以致用”辦學(xué)理念,，秉持“修能、致用”院訓(xùn),，創(chuàng)立“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式,，弘揚(yáng)“卓越、唯是,、協(xié)同,、學(xué)習(xí)”學(xué)院精神。形成了“五基流程”,、“三化標(biāo)準(zhǔn)”以及大學(xué)生“三創(chuàng)”平臺(tái)等教學(xué)或育人模式改革成果。試行以全面預(yù)算管理為核心的院內(nèi)二級(jí)管理體制,，推進(jìn)院系由“教學(xué)職能”向“辦學(xué)職能”轉(zhuǎn)變,。按崗位群設(shè)課，突出實(shí)踐教學(xué),，實(shí)行等級(jí)制考核和“三證書”制度,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。實(shí)施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略,，與海爾集團(tuán),、青啤公司、海信集團(tuán),、聯(lián)想集團(tuán)等知名企業(yè)聯(lián)合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,，創(chuàng)建了海爾學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院等,，校企選拔的101名學(xué)生作為奧運(yùn)技術(shù)工程師出色完成了北京奧運(yùn)會(huì)技術(shù)服務(wù)工作,。樹立“學(xué)院永遠(yuǎn)深愛(ài)著自己的學(xué)生”的思想，將學(xué)生從業(yè)率作為衡量辦學(xué)水平的第一指標(biāo),“以就業(yè)為導(dǎo)向”融入專業(yè)設(shè)置和教育教學(xué)全過(guò)程,，建立了“青島市人才市場(chǎng)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才分市場(chǎng)”,，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè)，連續(xù)3年就業(yè)率在97%以上,。學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持教育對(duì)外開放,，不斷拓展國(guó)際視野，業(yè)已形成覆蓋亞,、美,、歐,、澳四大洲的國(guó)際合作與交流網(wǎng)絡(luò)，與11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的33所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作與交流關(guān)系,。與新加坡psb學(xué)院,、新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院等國(guó)(境)外院校開展合作辦學(xué)。廣泛開展社會(huì)服務(wù),，與海爾集團(tuán)共建的“海爾星級(jí)服務(wù)中心” 培訓(xùn)員工10600人,，其中包括來(lái)自15個(gè)國(guó)家的全球經(jīng)銷商94人。通過(guò)青島市繼續(xù)教育基地為社會(huì)培訓(xùn)各類非學(xué)歷教育人員累計(jì)3萬(wàn)人,，開設(shè)山東省高職院校大學(xué)生等多條心理咨詢熱線,。與西部貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立對(duì)口支援協(xié)作關(guān)系,。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀踴躍,，，有長(zhǎng)進(jìn)心,，有責(zé)任心,；優(yōu)秀的交流能力，人際關(guān)系優(yōu)秀,，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的著手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。

弊端：所謂江山易改,，天性難移，固然恒心不夠,，但可依靠那份踴躍向上的熱忱鼓勵(lì)自己,，長(zhǎng)此以往，就會(huì)慢慢培育起來(lái),，誠(chéng)心向同學(xué),、老師、朋友討教,，實(shí)時(shí)指出自存存在的各樣不一樣并擬定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)更正,。常常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

二,、學(xué)習(xí)課程。

骨干學(xué)科：管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、計(jì)算機(jī)等,。

主要課程：c語(yǔ)言、數(shù)據(jù)構(gòu)造,、管理學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,。

三,、環(huán)境剖析。

挑戰(zhàn)：

電子商務(wù)專業(yè)仍是新興專業(yè),，就業(yè)遠(yuǎn)景還不是特別好,。

我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)目跳躍式增加,，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限,。

好多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

四,、職業(yè)選擇,。

五、目標(biāo),。

短期目標(biāo)：在大學(xué)時(shí)期,，好勤學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，考中職業(yè)所需的證書,，如：英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書,。

長(zhǎng)久目標(biāo)：在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

六,、行動(dòng)計(jì)劃與舉措,。

對(duì)工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，提升自己剖析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,。要增強(qiáng)英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技術(shù)這三方面的知識(shí)，并參加一些擁有挑戰(zhàn)性的'考試,。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，一定能特別嫻熟運(yùn)用,；而增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)是要使自己更專業(yè)化?？梢罁?jù)自己實(shí)質(zhì)狀況和工作需要,，攻讀任職研究生,、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技術(shù),，令人際關(guān)系和睦和睦,，其實(shí)不停拓展自己的人際關(guān)系。

七,、總結(jié),。

確立自己的目標(biāo)才有行進(jìn)的動(dòng)力，我們要認(rèn)識(shí)自我,，嚴(yán)格要求自己,，腳扎實(shí)地，激發(fā)興趣,，貯備知識(shí),，把自己培育成一個(gè)專業(yè)的人材，堅(jiān)定自己的腳步,，連續(xù)不停的努力,，戰(zhàn)勝全部的困難險(xiǎn)阻，追求自己的夢(mèng)想,。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

距雅典不遠(yuǎn)有一座古希臘的圣城叫德?tīng)栰?，這里是傳說(shuō)中的太陽(yáng)神阿波羅的駐地，但現(xiàn)在這座古城最有名的卻是哲人塔列斯刻在太陽(yáng)神圣殿外的一句傳世：“人啊,，認(rèn)識(shí)你自己!”,。

很多人非常優(yōu)秀，但終沒(méi)有達(dá)成的原因在于無(wú)法真正認(rèn)識(shí)和掌控自我,，不清楚自己真正想要的是什么,，所以真正能得到的也當(dāng)然是個(gè)未知數(shù)。特別是在it這樣一個(gè)充滿活力又極端殘酷的特殊行業(yè)中,，每天都在創(chuàng)造著新的傳奇,，創(chuàng)造與顛覆，裂變與整合,，競(jìng)爭(zhēng)與合作,，it人很難過(guò)著平淡而愜意的生活，更多非常優(yōu)秀的it人士并沒(méi)有真正了解和正視過(guò)自己究竟需要怎樣的生活,，也沒(méi)有考慮過(guò)什么樣的職業(yè)發(fā)展才真正適合自己,。

相對(duì)優(yōu)秀的會(huì)一步一步由基層的專業(yè)研發(fā)人員，成為項(xiàng)目經(jīng)理,、技術(shù)總監(jiān),、研發(fā)執(zhí)行總裁，也有很多人會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè),，但更多的是平淡無(wú)奇的繼續(xù)履行著普通研發(fā)者的生涯,，等著比普通行業(yè)的人員更早的更無(wú)情的被淘汰,。認(rèn)識(shí)自我是人生在職業(yè)生存的環(huán)境中，我往往會(huì)把職場(chǎng)中打工的人分為兩部分,，一是優(yōu)勢(shì)群體,，這種人完全可以自主選擇掌控職業(yè)生涯，自由廣泛的挑選工作,，并充分應(yīng)對(duì)工作;另一種人是弱勢(shì)群體,，不得不為在繼續(xù)職場(chǎng)生存而擔(dān)驚受怕，被動(dòng)的經(jīng)歷著職位的挑選和篩掏,。成為第一種的人,，往往會(huì)達(dá)到雙贏，他離職的單位對(duì)他的評(píng)價(jià)會(huì)很高,，失去他會(huì)覺(jué)得是一種巨大的損失;同時(shí)他出于職業(yè)道德,，對(duì)曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的單位也會(huì)給予很高的評(píng)價(jià)，不會(huì)隨意評(píng)論原單位的某些不當(dāng)之處,。

一個(gè)人為人處世的方法和能力往往是他過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的累積,，特別是it這個(gè)瞬息萬(wàn)變的行業(yè)，更容易感覺(jué)到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值,，更會(huì)認(rèn)為自己在工作中的優(yōu)勢(shì)逐漸衰弱,，自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能性越發(fā)趨小。工作持續(xù)才能成為職業(yè),，職業(yè)經(jīng)過(guò)積累才能成為經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)習(xí)與應(yīng)用才能獲得職業(yè)重心的提升。所以,，對(duì)以下三個(gè)問(wèn)題要反復(fù)斟酌,，充分論證，綜合分析,，以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

(1)我希望往哪一方向發(fā)展?

(2)我正在往哪一路線發(fā)展?

(3)規(guī)劃和目標(biāo)者的適合我嗎?

要以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣、最有利的環(huán)境等綜合因素最佳配置,。通常分短期,、中期、長(zhǎng)期和人生目標(biāo),。短期目標(biāo)一般為一至二年,，可以拆分成日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo),、年目標(biāo),。中期目標(biāo)一般為三至五年。

長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年,。需要考量的,、與職業(yè)選擇相關(guān)因素有：

(1)性格與職業(yè)的合適度：團(tuán)隊(duì)性、責(zé)任感,、進(jìn)取心,、自律性、靈活性,、自主性,、支配性等。

(2)興趣因素：偏好,、現(xiàn)實(shí)性藝術(shù)性,、社會(huì)性、事業(yè)性和傳統(tǒng)性,。

(3)能力條件：語(yǔ)言與表達(dá)能力,、數(shù)字運(yùn)算、邏輯判斷,、整合與分析,、機(jī)械推理、空間想象,、溝通技巧,、創(chuàng)新、解決,、處理,。

(4)外部因素和附加條件：所在國(guó)家、城市的客觀因素,、家庭條件等,。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功,。永遠(yuǎn)不變的是變化,，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,，而有的變化因素難以預(yù)測(cè),，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。it行業(yè)里的每個(gè)人都應(yīng)該好好考慮一下自己的未來(lái)，給自己未來(lái)的職業(yè)道路做一個(gè)明確的規(guī)劃,。

學(xué)習(xí)是一種終身的責(zé)任,，每一階段都有不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)更是職業(yè)整體發(fā)展的'一部分,，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)終身伴侶,。根據(jù)it產(chǎn)業(yè)的特性，可以把it人的職業(yè)生涯規(guī)劃分為三個(gè)大的階段：即25-32歲,，33-40歲,，40-65歲。第一階段—積累和發(fā)展期在25,、26歲時(shí),，有兩三年基本的經(jīng)驗(yàn)和能力，為自己準(zhǔn)確定位就開始成為首要的事情,。

如果選擇終身打工,，就要很清楚自己每一階段要獲得的收入，要做到的職位,，下一步需要的工作背景,。如果一個(gè)進(jìn)階序列的職位都不適合自己，就要考慮可能轉(zhuǎn)換工作性質(zhì),。

同樣一般企業(yè)用人時(shí),，會(huì)把25、26歲的人群看得比較重,，會(huì)尊重和重視他們,，讓他們有發(fā)揮展示的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段,，這一期間可以迎來(lái)it人打工的最輝煌時(shí)期,，包括地位和收入。第二階段-成熟和挑戰(zhàn)期基本小成以后要開始抉擇是否創(chuàng)業(yè),。盡管it企業(yè)對(duì)流動(dòng)資金的要求比一般企業(yè)來(lái)說(shuō)并不算多,，同時(shí)對(duì)于其他綜合管理的能力來(lái)講，也并不是最高,，但it人士的專業(yè)性,，往往束縛他們成為優(yōu)秀的商人。通常有兩類人創(chuàng)業(yè)是值得鼓勵(lì)的,，一種是有全面掌控能力的人，一種是有絕對(duì)專業(yè)技術(shù)的人,。

全面掌控意味著對(duì)全面預(yù)算,、全面營(yíng)銷、全面掌控人力,、物力資本的流轉(zhuǎn),、全面管理;絕對(duì)專業(yè)意味著掌握和預(yù)計(jì)研發(fā)的項(xiàng)目或產(chǎn)品在未來(lái)有持續(xù)先進(jìn)性甚至是引導(dǎo)性,，并具有商業(yè)化應(yīng)用的可操作性。即使是創(chuàng)業(yè)也要考量自己手頭積累的綜合資源和技能,，盡量在交互產(chǎn)業(yè),、交互技術(shù)、交互領(lǐng)域去發(fā)展,，不要盲目多元化構(gòu)思創(chuàng)業(yè),，一定要進(jìn)行充分詳盡和深入地進(jìn)行可行性分析和預(yù)測(cè)。如果不選擇創(chuàng)業(yè)這時(shí)期,，it人士的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo)得了最后實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),，是他職業(yè)生命的延續(xù)，在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),，或者是權(quán)威專家的角色,，他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)直到光榮退出這個(gè)圈子。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

一個(gè)人從大學(xué)畢業(yè),，即開始發(fā)生從學(xué)生時(shí)代向職業(yè)人士的過(guò)渡,，這種過(guò)渡走的好，可以實(shí)現(xiàn)畢生宿愿,，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，不管你是否喜歡，功名,、利祿盡收眼底;如果走的不好,，則會(huì)誤入歧途，縱有凌云壯志,、萬(wàn)丈豪情,，難免一生郁郁不得志，終歸化作片片飛塵,，無(wú)語(yǔ)對(duì)穹蒼!那么如何才能順利的完成這種過(guò)渡,、踏上我們豪邁的職業(yè)旅程呢?答曰：認(rèn)清自己，選擇適途!戰(zhàn)國(guó)的魏人荊軻具有“十步殺一人,，千里不留行”的本領(lǐng),，曾向魏王獻(xiàn)策曰：“國(guó)君，我是職業(yè)殺手,，我殺人的技術(shù)很強(qiáng)!”魏王問(wèn)：“那么你想殺誰(shuí)呢?”對(duì)曰：“殺他個(gè)國(guó)君如何?”魏王大驚,，慌然離去!后來(lái)荊軻離開魏國(guó)，與燕太子丹密謀,，留下了“圖窮匕首見(jiàn)”,、“荊軻刺秦王”的千古佳話。荊軻，良禽也,，擇木而棲和太子丹合作,，是他的高明之處;不過(guò)筆者認(rèn)為他是一個(gè)典型的“低管理、高技能”的人才,，當(dāng)他緊握嬴政的脖領(lǐng),、持劍相逼時(shí)，他太得意忘性了,，可見(jiàn)他沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的“統(tǒng)御力”和“決斷力”,，所以落了個(gè)刺殺失敗、拔劍自刎的下場(chǎng),，雖然他的俠義與膽識(shí)流暢千古,，但是終究是個(gè)“殺手”而已;當(dāng)今社會(huì)下，如果“低管理,、高技能”的人干工作干到丟了性命,，那也真是一個(gè)笑談了!

目前我們國(guó)家高等學(xué)歷大幅度擴(kuò)招，造成社會(huì)的低端人才嚴(yán)重過(guò)剩,，大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,、或者找不到合適的工作例子鱗次櫛比;但是社會(huì)各行各業(yè)對(duì)高端人才的需求又求賢若渴;那么如何解決這種矛盾呢?從大環(huán)境來(lái)說(shuō)，國(guó)家應(yīng)該改革教育體制,、提高教學(xué)質(zhì)量,、重視高端人才的培養(yǎng)，但是,，一個(gè)問(wèn)題一旦上升到國(guó)家的層次,，就要等它個(gè)十年八年!我們沒(méi)有辦法改變世界，但是我們有能力改變自己;所以我們從個(gè)人的角度來(lái)講,，講講我們這些軟件測(cè)試的從業(yè)者們,，如何“認(rèn)清自己、選擇適途!”

縱觀當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè),，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,，從宏觀上都可以劃分為四個(gè)群體，即：

“低管理,、低技能”,；

“高管理、低技能”,；

“低管理,、高技能”；

“高管理,、高技能”,。

而在it行業(yè)這種劃分方法更為合理,，sincky為其命名為“一起點(diǎn)-三方向。

告別了象牙塔,，帶著對(duì)校園生活里那段風(fēng)花雪月的追憶，年輕的畢業(yè)生們走上了社會(huì);這時(shí)候的年輕人,，大多數(shù)是屬于“低管理,、低技能”的群體，我們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，不知道企業(yè)的工作流程,，不清楚各個(gè)職業(yè)的工作技能，更不具備任何行業(yè)的管理能力;然而值得慶幸的是,，人類問(wèn)明發(fā)展到現(xiàn)在所出現(xiàn)的眾多行業(yè),，都已經(jīng)有了眾多可以參考的群體，這些群體就理所當(dāng)然的成了我們可以借鑒的發(fā)展方向!雖然我們的起點(diǎn)都是一個(gè),，但是可以選擇的發(fā)展方向卻是豐富多樣!

高管理-低技能,，即是我們通常所說(shuō)的管理路線!在it業(yè)，這個(gè)方向的成功者不乏項(xiàng)目經(jīng)理,、項(xiàng)目總監(jiān)直至企業(yè)的最高管理層;但是走這個(gè)方向也要有技術(shù)方面的積累,，因?yàn)楣芾碚叩挠绊懥χ校寺毼毁x予的權(quán)力以外,，還包括個(gè)人人格方面的能力和專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力,，而后者就是技術(shù)水平!而計(jì)算機(jī)行業(yè)本身，也決定了技術(shù)底蘊(yùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要影響,，所以年輕的it朋友們,，如果想為自己的職業(yè)人生設(shè)計(jì)成這個(gè)路線，除了適當(dāng)?shù)募夹g(shù)積累外,，更要有意識(shí)的鍛煉自己的管理素質(zhì),，下圖可做參考：

低管理-高技能，即通常所說(shuō)的技術(shù)路線!it業(yè)以技術(shù)為主導(dǎo),，對(duì)于喜歡鉆研技術(shù),、探討技術(shù)的人，可以選擇該條路線,，走的深入,、走的徹底!只因中國(guó)對(duì)于技術(shù)與管理的認(rèn)識(shí)不同，造成很多人認(rèn)為做技術(shù)不賺錢,、不被重視,，自身誤以為不過(guò)是個(gè)工程師而已，所做事情只是輔助企業(yè)的運(yùn)作,。實(shí)際上,，在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,，資深技術(shù)人員的薪資非常高，從業(yè)時(shí)間的周期也相當(dāng)長(zhǎng),，在microsoft,、ibm等巨頭企業(yè)，不乏年齡在50歲以上的資深程序員或系統(tǒng)架構(gòu)師,，而其薪資也和高級(jí)管理者一樣高!而另外一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,，企業(yè)對(duì)于管理的職位是有限的，并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理,，或者不適合做管理,，因此社會(huì)上出現(xiàn)的資深技術(shù)專家(或者類似職位)，為喜好技術(shù)的從業(yè)人員提供向上的通道,。

高管理-高技能,，即咨詢方向是較為均衡、全面的路線,，也是眾多企業(yè)希望員工努力的方向,。然而有調(diào)查結(jié)果顯示，由于現(xiàn)實(shí)種種因素的制約,，大約90%的個(gè)人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的,，真正實(shí)現(xiàn)在咨詢方向達(dá)到一定的高度的人少之又少，而且在這為數(shù)不多的咨詢方向達(dá)到又一定高度的人才,，往往又會(huì)由于企業(yè)資源的限制無(wú)法將個(gè)人價(jià)值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè),，成為專業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師;一些國(guó)際知名的咨詢公司如麥肯錫,、安達(dá)信乃至畢博或其他,，可謂大家在個(gè)人職業(yè)生涯到達(dá)一定階段，作為自己繼續(xù)突破職業(yè)瓶頸的發(fā)展路線,。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

時(shí)間流逝得如此之快,，就算追也追不到，如何才能提升自己,，職業(yè)發(fā)展順利呢,？我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢,？下面是小編收集整理的it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

一個(gè)人從大學(xué)畢業(yè),，即開始發(fā)生從學(xué)生時(shí)代向職業(yè)人士的過(guò)渡，這種過(guò)渡走的好,，可以實(shí)現(xiàn)畢生宿愿,，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，不管你是否喜歡，功名,、利祿盡收眼底;如果走的不好,，則會(huì)誤入歧途，縱有凌云壯志,、萬(wàn)丈豪情,，難免一生郁郁不得志，終歸化作片片飛塵,，無(wú)語(yǔ)對(duì)穹蒼!那么如何才能順利的完成這種過(guò)渡、踏上我們豪邁的職業(yè)旅程呢?答曰：認(rèn)清自己,，選擇適途!戰(zhàn)國(guó)的魏人荊軻具有“十步殺一人,，千里不留行”的本領(lǐng)，曾向魏王獻(xiàn)策曰：“國(guó)君,，我是職業(yè)殺手,，我殺人的技術(shù)很強(qiáng)!”魏王問(wèn)：“那么你想殺誰(shuí)呢?”對(duì)曰：“殺他個(gè)國(guó)君如何?”魏王大驚，慌然離去!后來(lái)荊軻離開魏國(guó),，與燕太子丹密謀,，留下了“圖窮匕首見(jiàn)”、“荊軻刺秦王”的千古佳話,。荊軻,，良禽也，擇木而棲和太子丹合作,，是他的高明之處;不過(guò)筆者認(rèn)為他是一個(gè)典型的“低管理,、高技能”的人才，當(dāng)他緊握嬴政的脖領(lǐng),、持劍相逼時(shí),，他太得意忘性了，可見(jiàn)他沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的“統(tǒng)御力”和“決斷力”,，所以落了個(gè)刺殺失敗,、拔劍自刎的下場(chǎng)，雖然他的俠義與膽識(shí)流暢千古,，但是終究是個(gè)“殺手”而已;當(dāng)今社會(huì)下,，如果“低管理、高技能”的人干工作干到丟了性命,，那也真是一個(gè)笑談了!

目前我們國(guó)家高等學(xué)歷大幅度擴(kuò)招,，造成社會(huì)的低端人才嚴(yán)重過(guò)剩，大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,、或者找不到合適的工作例子鱗次櫛比;但是社會(huì)各行各業(yè)對(duì)高端人才的需求又求賢若渴;那么如何解決這種矛盾呢?從大環(huán)境來(lái)說(shuō),，國(guó)家應(yīng)該改革教育體制,、提高教學(xué)質(zhì)量、重視高端人才的培養(yǎng),，但是,，一個(gè)問(wèn)題一旦上升到國(guó)家的層次，就要等它個(gè)十年八年!我們沒(méi)有辦法改變世界,，但是我們有能力改變自己;所以我們從個(gè)人的角度來(lái)講,，講講我們這些軟件測(cè)試的從業(yè)者們，如何“認(rèn)清自己,、選擇適途!”

縱觀當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè),，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，從宏觀上都可以劃分為四個(gè)群體,，即：

“低管理,、低技能”；

“高管理,、低技能”,；

“低管理、高技能”,；

“高管理,、高技能”。

而在it行業(yè)這種劃分方法更為合理,，sincky為其命名為“一起點(diǎn)-三方向,。

告別了象牙塔，帶著對(duì)校園生活里那段風(fēng)花雪月的追憶,，年輕的畢業(yè)生們走上了社會(huì);這時(shí)候的年輕人,，大多數(shù)是屬于“低管理、低技能”的群體,，我們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，不知道企業(yè)的工作流程，不清楚各個(gè)職業(yè)的工作技能,，更不具備任何行業(yè)的管理能力;然而值得慶幸的是,，人類問(wèn)明發(fā)展到現(xiàn)在所出現(xiàn)的眾多行業(yè)，都已經(jīng)有了眾多可以參考的群體,，這些群體就理所當(dāng)然的成了我們可以借鑒的發(fā)展方向!雖然我們的起點(diǎn)都是一個(gè),，但是可以選擇的發(fā)展方向卻是豐富多樣!

高管理-低技能，即是我們通常所說(shuō)的管理路線!在it業(yè),，這個(gè)方向的成功者不乏項(xiàng)目經(jīng)理,、項(xiàng)目總監(jiān)直至企業(yè)的最高管理層;但是走這個(gè)方向也要有技術(shù)方面的積累，因?yàn)楣芾碚叩挠绊懥χ?，除了職位賦予的權(quán)力以外,，還包括個(gè)人人格方面的能力和專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力,，而后者就是技術(shù)水平!而計(jì)算機(jī)行業(yè)本身，也決定了技術(shù)底蘊(yùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要影響,，所以年輕的it朋友們,，如果想為自己的職業(yè)人生設(shè)計(jì)成這個(gè)路線，除了適當(dāng)?shù)募夹g(shù)積累外,，更要有意識(shí)的鍛煉自己的管理素質(zhì),，下圖可做參考：

低管理-高技能，即通常所說(shuō)的技術(shù)路線!it業(yè)以技術(shù)為主導(dǎo),，對(duì)于喜歡鉆研技術(shù),、探討技術(shù)的人，可以選擇該條路線,，走的深入,、走的徹底!只因中國(guó)對(duì)于技術(shù)與管理的認(rèn)識(shí)不同，造成很多人認(rèn)為做技術(shù)不賺錢,、不被重視，自身誤以為不過(guò)是個(gè)工程師而已,，所做事情只是輔助企業(yè)的運(yùn)作,。實(shí)際上，在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,，資深技術(shù)人員的`薪資非常高,，從業(yè)時(shí)間的周期也相當(dāng)長(zhǎng)，在microsoft,、ibm等巨頭企業(yè),，不乏年齡在50歲以上的資深程序員或系統(tǒng)架構(gòu)師，而其薪資也和高級(jí)管理者一樣高!而另外一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,，企業(yè)對(duì)于管理的職位是有限的,，并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理，或者不適合做管理,，因此社會(huì)上出現(xiàn)的資深技術(shù)專家(或者類似職位),，為喜好技術(shù)的從業(yè)人員提供向上的通道。

高管理-高技能,，即咨詢方向是較為均衡,、全面的路線，也是眾多企業(yè)希望員工努力的方向,。然而有調(diào)查結(jié)果顯示,，由于現(xiàn)實(shí)種種因素的制約，大約90%的個(gè)人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的,，真正實(shí)現(xiàn)在咨詢方向達(dá)到一定的高度的人少之又少,，而且在這為數(shù)不多的咨詢方向達(dá)到又一定高度的人才,，往往又會(huì)由于企業(yè)資源的限制無(wú)法將個(gè)人價(jià)值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè)，成為專業(yè)培訓(xùn)師,、咨詢師;一些國(guó)際知名的咨詢公司如麥肯錫,、安達(dá)信乃至畢博或其他，可謂大家在個(gè)人職業(yè)生涯到達(dá)一定階段,，作為自己繼續(xù)突破職業(yè)瓶頸的發(fā)展路線,。