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網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇一

其實老師在講解概念或理論的同時,，也在不斷灌輸軟件測試的實質(zhì),，沒有理論上的掌握，你就無法理解一個軟件產(chǎn)品怎么測試,，為什么這么測試,，怎么去考慮測試的方法或策略，軟件測試術(shù)語是怎么引申來的,，其實都在啟發(fā)你的邏輯思維能力;也在不斷的講授和上機練習(xí)中體驗軟件測試的流程,，軟件測試的過程，由無形到有形,，從無序的知識點到有序的系統(tǒng)的知識體系,。很多東西是要由講師潛移默化把他的經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。如果都是自己看書能看明白的,，培訓(xùn)也就沒有存在的必要了,。

2、統(tǒng)籌兼顧,、全盤思考,。

目前的軟件開發(fā)與軟件測試已不再是小作坊式的規(guī)模了，它需要大量的人力來協(xié)同工作,，每個人的工作都是必不可少的一部分,，所以需要在全局上把握，從宏觀上考慮,，這就是軟件測試策略的由來,，但是具體測試工作還是微觀上的，還需要掌握軟件測試的各種方法,，另外還要站在項目管理的層面上,，從時間上、成本上,、效率上,、人員分工上、測試團隊的能力上,、風(fēng)險上等諸多方面來統(tǒng)籌考慮,，要做到從事軟件測試工作要從宏觀到微觀、從全面到局部去認識,，不能再盲人摸象或者摸石頭過河,，要從認識論升華到方法論上,。

3、多實踐,，多思考,。

要從軟件測試實踐中總結(jié)出測試理論，再用測試理論去指導(dǎo)實踐,，這是個循環(huán)往復(fù)的過程,，只有當你的認識達到一定的高度，你就深刻理解了什么是軟件測試,，你才會發(fā)現(xiàn)原來軟件測試是那么的有意思,、那么有動力、那么具有挑戰(zhàn)性,，以后還有很多未知的迷團需要你去破解,，還有更多的知識需要你去掌握。軟件測試技術(shù)到目前為止,，還是一門新興學(xué)科,，還沒有形成固定的理論體系，需要很多人的努力,，最終將這門藝術(shù)變成科學(xué),。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇二

學(xué)習(xí)DW軟件（AdobeDreamweaver）是我在大學(xué)期間的一門必修課程。這是一款專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計和編程軟件,，具有強大的功能和靈活的操作性,。通過學(xué)習(xí)并使用DW軟件，我逐漸掌握了網(wǎng)頁設(shè)計的技巧和知識,，也深刻體會到了它的重要性和實用性,。

第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

在學(xué)習(xí)DW軟件的過程中,，我首先學(xué)會了如何創(chuàng)建一個基本的網(wǎng)頁,。通過DW軟件提供的圖形界面，我可以輕松地拖拽和調(diào)整頁面元素,，設(shè)計出各種樣式各異的網(wǎng)頁,。同時，DW軟件還提供了豐富的模板庫和素材資源,，使我能夠快速地創(chuàng)建出具有專業(yè)水準的網(wǎng)頁,。

除了基本的頁面設(shè)計，DW軟件還提供了豐富的編碼功能,，比如HTML和CSS的編輯器,。通過學(xué)習(xí)和使用這些功能，我可以更加深入地控制和調(diào)整網(wǎng)頁的各個方面，使其達到我設(shè)計的效果和要求,。這對于追求個性化和創(chuàng)意的網(wǎng)頁設(shè)計來說尤為重要,。

第三段：實踐應(yīng)用。

通過學(xué)習(xí)DW軟件,，我還在課堂上進行了一些實踐項目,。其中之一是設(shè)計并制作一個以個人簡歷為主題的網(wǎng)頁。我使用DW軟件的布局和樣式編輯功能,，設(shè)計了一個簡潔,、美觀而且易于閱讀的個人簡歷頁面。這個項目不僅鞏固了我在課上學(xué)到的知識和技能,，還提高了我的設(shè)計和理解能力。

另一個實踐項目是進行網(wǎng)頁的響應(yīng)式設(shè)計,。由于移動設(shè)備的普及,，越來越多的用戶使用手機和平板電腦瀏覽網(wǎng)頁。因此,，設(shè)計出適應(yīng)不同設(shè)備屏幕大小和分辨率的網(wǎng)頁成為一項重要的技能,。通過學(xué)習(xí)DW軟件的響應(yīng)式設(shè)計功能，我可以輕松地調(diào)整網(wǎng)頁的布局和樣式,，使其在不同設(shè)備上都能夠完美地顯示,。

通過學(xué)習(xí)DW軟件，我深刻體會到了網(wǎng)頁設(shè)計的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,。一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計需要考慮到用戶體驗,、頁面加載速度、視覺效果等多個因素,。而DW軟件提供的各種功能和工具可以幫助我更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),，提高網(wǎng)頁的質(zhì)量和效果。

學(xué)習(xí)DW軟件還讓我明白了團隊合作的重要性,。在課堂上,，我們通常是以小組形式完成實踐項目。通過與同學(xué)們的合作,，我能夠?qū)W習(xí)到不同的設(shè)計思路和工作方式,。在團隊合作中，我也學(xué)會了相互傾聽和尊重,，克服了自己的個人偏見和固定思維,。這些都是在今后的工作中同樣重要的素養(yǎng)。

第五段：結(jié)論,。

學(xué)習(xí)DW軟件是我大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷,。通過使用DW軟件，我不僅學(xué)會了網(wǎng)頁設(shè)計的技巧和知識,，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力,。我相信,，這些寶貴的經(jīng)歷和技能將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。因此,，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用DW軟件,，追求更高的網(wǎng)頁設(shè)計水平。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇三

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展使得人們在各行各業(yè)中對于技術(shù)的需求越來越高,。其中,，D軟件成為了很多人學(xué)習(xí)的熱門選擇，因為它可以呈現(xiàn)生動,、真實的三維世界,。在我個人學(xué)習(xí)D軟件的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

學(xué)習(xí)D軟件需要耐心和勇氣面對各種各樣的挑戰(zhàn),。首先，對于初學(xué)者來說,，掌握軟件的基本操作是第一步,，很多圖標和快捷鍵需要記住和熟練運用。其次,，D軟件的學(xué)習(xí)需要直觀的空間思維,，很多人可能需要通過大量的練習(xí)才能逐漸習(xí)得這種思維方式。此外,，D軟件的功能非常繁多,，學(xué)習(xí)者需要了解不同的工具和功能的用途和操作方法。這些挑戰(zhàn)要求學(xué)習(xí)者要堅持不懈地投入時間和精力,，掌握D軟件的技能,。

在我學(xué)習(xí)D軟件的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧非常有幫助,。首先,，了解軟件的基本功能是必要的，可以通過閱讀教材,、觀看視頻教程或者參加培訓(xùn)班來獲得基本知識,。其次，多進行實踐,，通過自己的實踐操作來熟悉軟件的使用,，將所學(xué)的知識運用到實際項目中。此外,，跟隨專業(yè)人士的指導(dǎo)也是學(xué)習(xí)D軟件的重要方法,，通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，可以快速提高自己的技能。最后,，保持對于新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí),，及時了解軟件的更新和新的功能，不斷補充自己的知識儲備,。

雖然學(xué)習(xí)D軟件存在一定的挑戰(zhàn),，但我也從中獲得了很多收獲。首先,，學(xué)習(xí)D軟件增強了我的空間觀念和空間思維能力,。通過操作軟件，我逐漸習(xí)得了將平面圖像轉(zhuǎn)換為三維立體模型的能力,，這為我在日后的工作中提供了很大的幫助,。其次，學(xué)習(xí)D軟件提高了我對于美學(xué)與設(shè)計的理解,。通過不斷實踐和嘗試,，我探索到了很多新奇的設(shè)計理念和表達方式，這些在我的設(shè)計作品中有著極大的啟發(fā)作用,。最重要的是，在學(xué)習(xí)D軟件的過程中,，我收獲了對于創(chuàng)造力和創(chuàng)新的認識,，這使我在某種程度上改變了自己的思考方式。

第五段：總結(jié),。

學(xué)習(xí)D軟件是一個既有挑戰(zhàn)又充滿樂趣的過程,。在這個過程中，學(xué)習(xí)者需要耐心和恒心,，不斷探索和學(xué)習(xí),。同時，學(xué)習(xí)D軟件也給我們帶來了很多收獲,，包括空間思維,、美學(xué)與設(shè)計的提高，以及創(chuàng)造力和創(chuàng)新的認識,。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，我們可以將D軟件技能應(yīng)用于實際工作中，為各行各業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇四

接觸xx安裝算量軟件算起來也快一年了,，這一年來通過xx客服人員及同事的幫助基本上對xx算量軟件有一些心得體會，和大家分享：

經(jīng)驗和方法,。

1,、cad基礎(chǔ)很重要。

實踐證明，cad繪圖能力是xx安裝算量的基礎(chǔ),，要學(xué)習(xí)安裝算量軟件首先需要一定的《autocad》知識和能力,，需要一定作圖能力，一般來說,，如果對《autocad》有一定的基礎(chǔ)安裝算量軟件學(xué)起來較容易些,，效果較好！

2,、循序漸進,。

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，首選需要先了解軟件算量的基本知識,，如軟件如何對工程量進行計算,、如何進行分類、如何進行匯總,、如何進行系統(tǒng)設(shè)置,，通過反復(fù)觀看教學(xué)視頻，反復(fù)練習(xí)使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握安裝算量軟件,。

3、學(xué)以致用,。

在學(xué)習(xí)安裝工算量命令時始終要與實際工程應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,，以使自己對命令有深刻和形象的理解,，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用軟件獨立完成算量的能力。

4,、熟能生巧,。

xx網(wǎng)站上的視頻教學(xué)它能使我們更加深入地理解、熟練安裝算量然見的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例,，分別詳細地進行實際操作，對照視頻教學(xué)中的方法步驟反復(fù)練習(xí),，使自己可以從全局的角度掌握軟件的應(yīng)用,。

5、常見問題要弄懂,。

在學(xué)習(xí)軟件中對于我們經(jīng)常出現(xiàn)的問題,，要對照教學(xué)視頻、對照實際的工程進行練習(xí),，總之要通過各種途徑對軟件中一些通用的設(shè)置,、操作要熟記于心,，作為初學(xué)者弄懂這些問題，很有必要,，對提高工程量的準確的和效率很有幫助,。

學(xué)習(xí)過程中，要特別注意糾正自己的一些平時不要的習(xí)慣,。嚴格做到層次分明,，規(guī)范識別步驟。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益匪淺,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇五

（草稿）。

據(jù)idc對全球軟件外包市場預(yù)測,，到全球軟件外包市場規(guī)模將達到2000億美元,，我國目前占有率僅為1.5%。我國計劃到20占有率為10%,，達到200億美元,，就需要100萬軟件工程師，現(xiàn)在僅有6.5萬人,，軟件人才缺口極大,。

我國面向計算機軟件教育體系培養(yǎng)的學(xué)生，目前還不能達到畢業(yè)后就能從事計算機軟件開發(fā)工作,。尤其是培養(yǎng)不出適應(yīng)軟件市場需求,、軟件外包需求為主的軟件開發(fā)人員，造成軟件企業(yè)招不到合格的人才,。存在的主要問題是傳統(tǒng)的.計算機教育仍以學(xué)習(xí)知識為主，缺少實訓(xùn)項目和軟件工程項目訓(xùn)練,，學(xué)生仍然掌握不到實際的軟件開發(fā)技能,。

2、培訓(xùn)目的,。

為加大軟件人才的培養(yǎng)力度,，本培養(yǎng)計劃將以實際軟件工程項目為課題進行實訓(xùn)，提高學(xué)員軟件項目開發(fā)實際技能,，充實軟件開發(fā)技術(shù)和積累經(jīng)驗,。培訓(xùn)后，即可從事軟件工程工作,。在校學(xué)生亦可借此機會,，完成信息類、管理類,、金融財會類或其他類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計和論文,，并增強就業(yè)能力,。

3、培養(yǎng)方向,。

1）適應(yīng)本地軟件市場需求的軟件工程師,。

2）適應(yīng)本省軟件市場需求的軟件工程師。

3）適應(yīng)軟件外包市場需求的軟件工程師,。

4,、實訓(xùn)內(nèi)容。

1）基礎(chǔ)課程：結(jié)合軟件項目,。

2）實訓(xùn)項目：“選擇一個軟件項目”

5,、培養(yǎng)對象。

1）大學(xué)本科畢業(yè)生和在校生,。

2）大專,、中專畢業(yè)生和在校生。

3）高中畢業(yè)生,。

4）機關(guān),、事業(yè)、企業(yè)從事it業(yè)相關(guān)工作的技術(shù)人員,。

6,、課程時間。

1)1個月基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)(周六,、周日全天),。

2)2個月實訓(xùn)項目(周六、周日全天),。

7,、師資力量。

由***公司軟件部和***軟件公司直接參加設(shè)計制作軟件工程項目的軟件工程師授課和指導(dǎo),。

8,、工資水平。

以北京地區(qū)為例,，可以達到的工資水平,。

職位。

程序員,。

項目經(jīng)理,。

架構(gòu)設(shè)計師。

項目總監(jiān),。

8000元以上10000元以上20000元以上,。

積極與各類軟件公司人力資源部門聯(lián)系，掌握軟件就業(yè)方向,，以及急需的軟件類別人才,，直接推薦就業(yè),。

在***軟件公司網(wǎng)站上鏈接各類人才招聘網(wǎng)站和軟件類公司，網(wǎng)上推薦就業(yè),。

10,、學(xué)費。

3000.00元人民幣,。

學(xué)員本期未合格,，下期免費，包教包會,。

結(jié)合“實訓(xùn)內(nèi)容”,，制定教學(xué)計劃和課時計劃。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇六

PLC（可編程邏輯控制器）軟件是一種用于自動控制,、監(jiān)測和操作機器和系統(tǒng)的計算機程序,。通過學(xué)習(xí)PLC軟件，我深入了解了它的功能和應(yīng)用,，并從中獲得了許多寶貴的體會,。在學(xué)習(xí)過程中，我意識到PLC軟件的學(xué)習(xí)需要認真的態(tài)度,、堅持不懈的努力和實踐經(jīng)驗的積累,。以下是我在PLC軟件學(xué)習(xí)中的心得體會。

第一段：認真的態(tài)度是學(xué)習(xí)PLC軟件的關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)PLC軟件需要具備認真的態(tài)度,，因為它是一門復(fù)雜的學(xué)科，需要理論知識和實踐技巧的結(jié)合,。首先,，我要充分理解PLC的基本概念、原理和功能,，這樣才能更好地應(yīng)用于實踐中,。其次，我要積極參與課堂討論和實驗操作,，與同學(xué)們互動交流，共同解決問題,。最后,，我要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃來安排學(xué)習(xí)時間，制定學(xué)習(xí)目標,，并時刻保持對知識的渴望,。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和堅持不懈地努力，才能取得優(yōu)秀的成績和技術(shù)能力,。

學(xué)習(xí)PLC軟件不能僅僅停留在理論層面,，實踐是關(guān)鍵,。通過實際操作PLC軟件，在解決實際問題中學(xué)習(xí)理論知識,，并培養(yǎng)自己的思考能力和解決問題的能力,。在我學(xué)習(xí)PLC軟件的過程中，我不僅僅是坐在教室里聽講,，還積極參與實驗課程和實習(xí)項目,。通過實際實驗操作，我更深入地理解了PLC軟件的原理和功能,，并學(xué)會了如何應(yīng)用于實踐中,，解決實際問題。在實踐中,，我還遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，但堅持下來并從中學(xué)到的知識和技巧，對我的成長和發(fā)展有著深遠的影響,。

第三段：積累經(jīng)驗是PLC軟件學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)PLC軟件是一個漸進的過程，需要經(jīng)驗的積累,。在實踐中,，我不斷摸索和嘗試，不斷總結(jié)和反思,，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,。我發(fā)現(xiàn)，在實踐中遇到問題時,，及時記錄和分析問題,，找出解決問題的思路和方法。同時,，我還要注重與其他工程師的交流和合作,，在分享經(jīng)驗和技巧的同時，汲取他們的經(jīng)驗和知識,，不斷提高自己的實踐能力,。通過積累經(jīng)驗，我能夠更快地解決實際問題,，提高工作效率,，并在工作中取得更好的成績。

第四段：與實際應(yīng)用相結(jié)合是PLC軟件學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

PLC軟件不僅僅是一種理論知識,，它需要與實際應(yīng)用相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中,，我需要了解不同的實際應(yīng)用場景和需求,，并學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同的應(yīng)用場景和需求來編寫和調(diào)試PLC軟件,。這需要我具備良好的分析和設(shè)計能力，能夠?qū)⒗碚撝R和實際應(yīng)用相結(jié)合,。在實踐中,，我也可以結(jié)合企業(yè)的實際情況來學(xué)習(xí)PLC軟件，并通過實際項目來鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力,。通過與實際應(yīng)用相結(jié)合,，我能夠更加全面地理解和掌握PLC軟件，并更好地應(yīng)用于實踐中,。

第五段：學(xué)習(xí)PLC軟件是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,。

學(xué)習(xí)PLC軟件是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，需要不斷更新知識,，跟蹤最新的技術(shù)和應(yīng)用,。PLC軟件領(lǐng)域不斷發(fā)展和創(chuàng)新，新技術(shù)和應(yīng)用不斷涌現(xiàn),，我需要保持對新知識的學(xué)習(xí)和研究,，并跟上時代的步伐。同時,，我還要加強自己的自學(xué)能力,，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和參與技術(shù)交流等方式,，不斷提高自己的技術(shù)能力和綜合素質(zhì),。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠不斷完善自己的技術(shù)體系,，并在PLC軟件領(lǐng)域中保持競爭力,。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)PLC軟件需要具備認真的態(tài)度,、堅持不懈的努力和實踐經(jīng)驗的積累,。只有通過認真學(xué)習(xí)、實踐操作和與實際應(yīng)用相結(jié)合,，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和自我提升,，才能在PLC軟件領(lǐng)域中取得優(yōu)秀的成績和技術(shù)能力。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇七

轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束,，下面我就把我自己到公司這一年的一些感觸,、體會及工作情況給領(lǐng)導(dǎo)及各位同事匯報一下：

到目前為止，團隊的技術(shù)水平,、溝通能力及團隊協(xié)作能力都有所提高、有所改善,，但是整個項目的開發(fā)從開始到結(jié)束存在的問題依然不少：

1項目需求,。

需求是一個項目的來源,，后續(xù)所有工作都是圍繞需求展開，需求中哪怕有一點的不明確,，都會影響項目的總體進度及項目質(zhì)量,。

2分析設(shè)計。

3編碼,。

第四,，項目編碼過程中的積極性，對于開發(fā)人員來說也就是工作積極性,；

4測試,。

軟件測試決定了軟件是否是一個已開發(fā)完成的軟件，還是一個半成品,；無專業(yè)測試人員,，只能用軟件測試方法中最簡單的排除法，大家可想而知,，這種排除法只能排除當時輸入的數(shù)據(jù),，所以發(fā)現(xiàn)bug問題有限，這樣一個半成品軟件客戶在使用的時候問題可想而知,。

由于技術(shù)部人員有限,，所以經(jīng)常出現(xiàn)各部門對技術(shù)人員的工作協(xié)調(diào)問題，導(dǎo)致軟件不能按時實施,、項目開發(fā)不能按進度完工,、需求不能按計劃完成等一系列問題。

以上問題都是個人角度去衡量的,，考慮不合理之處還望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事批評指正,。

**年結(jié)束了，**年又是一個新的工作起點,，我也在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,，人常說活到老學(xué)到老，在新的一年我還需不斷的努力,，在提高自己的專業(yè)水平的同時,，為公司盡自己的一份力！

文檔為doc格式,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇八

接觸___安裝算量軟件算起來也快一年了,，這一年來通過___客服人員及同事的幫助基本上對___算量軟件有一些心得體會，和大家分享：

經(jīng)驗和方法,。

1,、cad基礎(chǔ)很重要。

實踐證明，cad繪圖能力是___安裝算量的基礎(chǔ),，要學(xué)習(xí)安裝算量軟件首先需要一定的《autocad》知識和能力,，需要一定作圖能力，一般來說,，如果對《autocad》有一定的基礎(chǔ)安裝算量軟件學(xué)起來較容易些,，效果較好!

2、循序漸進,。

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，首選需要先了解軟件算量的基本知識，如軟件如何對工程量進行計算,、如何進行分類,、如何進行匯總、如何進行系統(tǒng)設(shè)置,，通過反復(fù)觀看教學(xué)視頻,，反復(fù)練習(xí)使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握安裝算量軟件,。

3,、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)安裝工算量命令時始終要與實際工程應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,，以使自己對命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用軟件獨立完成算量的能力,。

4,、熟能生巧。

___網(wǎng)站上的視頻教學(xué)它能使我們更加深入地理解,、熟練安裝算量然見的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行實際操作,，對照視頻教學(xué)中的方法步驟反復(fù)練習(xí)，使自己可以從全局的角度掌握軟件的應(yīng)用,。

5,、常見問題要弄懂。

在學(xué)習(xí)軟件中對于我們經(jīng)常出現(xiàn)的問題,，要對照教學(xué)視頻,、對照實際的工程進行練習(xí)，總之要通過各種途徑對軟件中一些通用的設(shè)置,、操作要熟記于心,，作為初學(xué)者弄懂這些問題，很有必要，對提高工程量的準確的和效率很有幫助,。

學(xué)習(xí)過程中,，要特別注意糾正自己的一些平時不要的習(xí)慣。嚴格做到層次分明,，規(guī)范識別步驟。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益匪淺,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇九

1、學(xué)友軟件,，快樂學(xué)習(xí),，您的好幫手，讓孩子天天愛學(xué)習(xí),。

2,、我的青春，我的學(xué)友。

3、學(xué)友軟件,，你學(xué)習(xí)和保護環(huán)境的好幫手,。

4、學(xué)海無涯之傷——柳暗花明之喜,，盡在“學(xué)友”。

5、學(xué)友,，獨學(xué)者的成功密友。

6,、學(xué)友軟件是你每天學(xué)習(xí)的必不可少的好朋友,。

7、學(xué)友在手,，一生無憂,。

8、學(xué)友軟件,，實用不止一點點,。

9、學(xué)友,，當學(xué)習(xí)的朋友,。

10、分享知識,，共同進步,，這才是朋友——學(xué)友。

11、快樂學(xué)習(xí),，學(xué)友幫您,。

12、用學(xué)友,，英語過關(guān)不用愁,！

13、要想學(xué)習(xí)好,，學(xué)友不能少,。

14、學(xué)友軟件,，提高成績的好幫手,。

15、吃飯有好菜才香嗎,？

16,、學(xué)友軟件——為你一生奉獻！

17,、拉著學(xué)友的手一起求索,。

18、學(xué)習(xí)之友,，成長伴侶——學(xué)友軟件,。

19、學(xué)海茫茫,，學(xué)友軟件領(lǐng)航,！

20、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)生的.好朋友,。

21、是良師,，更是益友——學(xué)友軟件,。

22、好好學(xué)習(xí),，天天學(xué)友,，自主創(chuàng)新，快樂永伴,。

23,、好好學(xué)習(xí)，學(xué)友幫你,。

24,、苦海做舟,，學(xué)友軟件帶你走向成功彼岸！

25,、學(xué)友世界,，無處不在，輕松學(xué)習(xí),，智慧演繹,。

26、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)習(xí)的好朋友,。

27、心無境,，學(xué)“友”境！

28,、學(xué)友軟件,，讓你做未來的才子。

29,、三人行,，必有我?guī)煟瑢W(xué)友軟件,，從心底想成為您的良師益友,！

30、用學(xué)友,，英語愛怎樣學(xué)就怎樣學(xué),！

31、學(xué)友軟件行天下,，四海學(xué)習(xí)路通達,。

32、學(xué)友,，學(xué)得所有,，多友同學(xué)，樂在學(xué)友,。

33,、我們有學(xué)友，高分不用愁,！

34,、讓學(xué)習(xí)成為你的朋友，讓財富陪伴你的左右,。

35,、學(xué)友學(xué)友,，您一生的朋友！

36,、書山有路勤奮為徑,，學(xué)海無涯“學(xué)友”作舟。

37,、還在擔(dān)心您孩子的學(xué)習(xí)沒人輔導(dǎo)嗎,？那就讓學(xué)友軟件來幫您吧！

38,、學(xué)海無涯,，學(xué)友為伴。

39,、學(xué)友學(xué)友,，天天快人一步。

40,、學(xué)友幫你成為一個好學(xué)習(xí)的朋友,。

41、學(xué)友軟件,，良師益友,。

42、漫漫求知路,，學(xué)友永相伴,。

43、天天添添無量,，成就學(xué)習(xí)境界,！

44、學(xué)習(xí)軟件用學(xué)友,，環(huán)保學(xué)習(xí)不用愁,。

45、學(xué)友,，你的朋友,，大家的朋友！

46,、一路向?qū)W,，天下無敵！

47,、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)習(xí)的好朋友。

48,、學(xué)友,，我們學(xué)習(xí)的良師益友,。

49、“學(xué)友”讓“苦作舟”的我們享受“又一村”的驚喜,。

50,、學(xué)友軟件，學(xué)習(xí)的良師益友,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十

第一段：引言（150字）,。

億圖軟件是一種非常實用的工具，可以幫助人們更好地組織和管理信息,。在學(xué)習(xí)億圖軟件的過程中,，我深深地感受到了它的強大功能和出色的設(shè)計。下面我將分享一些我在使用億圖軟件時的心得體會,。

第二段：易上手的界面與操作（250字）,。

億圖軟件具有直觀、簡潔的用戶界面,，讓人們能夠輕松上手,。無論是新增節(jié)點、添加連線,，還是更改節(jié)點的樣式、調(diào)整布局等等,，所有操作都是直觀易懂的,。同時，億圖軟件還提供了大量的快捷鍵和自定義選項,，可以根據(jù)個人喜好來進行設(shè)置,，提升使用的效率。在短短的時間里,，我就能夠熟練地操作億圖軟件,，并且迅速完成任務(wù)。

第三段：豐富的功能與應(yīng)用場景（300字）,。

億圖軟件提供了豐富多樣的功能,，適用于各種不同的應(yīng)用場景。無論是普通的思維導(dǎo)圖,，還是項目管理,、個人筆記、時間軸等等,，億圖軟件都能夠滿足不同需求,，并且可以隨時進行切換。例如,，在項目管理中,，我可以根據(jù)不同任務(wù)制作思維導(dǎo)圖,，清晰地呈現(xiàn)任務(wù)之間的關(guān)系，使得整個項目更加有條不紊,。另外,，億圖軟件還提供了在線協(xié)作的功能，可以與團隊成員實時共享和編輯思維導(dǎo)圖,，提高工作效率,。

第四段：個性化的定制與擴展（250字）。

億圖軟件允許用戶根據(jù)自己的需求進行個性化的定制和擴展,。用戶可以根據(jù)不同需求設(shè)置節(jié)點的形狀,、顏色、字體等等,，使得思維導(dǎo)圖更加生動,、直觀。同時,，億圖軟件還提供了大量的圖標,、貼圖等素材，可以使思維導(dǎo)圖更具美感,。此外,，億圖軟件還支持插件的安裝和使用，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇合適的插件來擴展軟件的功能,。

第五段：總結(jié)與展望（250字）,。

通過學(xué)習(xí)億圖軟件，我不僅僅掌握了一種實用的工具,，更擁有了一種更高效的思考和整理信息的能力,。億圖軟件提供了豐富多樣的功能和應(yīng)用場景，可以滿足不同需求,。同時,，軟件界面簡潔、操作容易上手,，用戶可以快速上手并且熟練操作,。然而，隨著時代的發(fā)展,，億圖軟件還有許多可以改進和完善的地方,，希望在未來的版本中能夠提供更多實用的功能和更好的用戶體驗。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)億圖軟件,，我深深地體會到了它的便利和實用性,。億圖軟件不僅能夠幫助人們更好地組織和管理信息，還能夠提高工作效率,。我相信,，在不斷地學(xué)習(xí)和使用中,，我還能夠發(fā)現(xiàn)更多億圖軟件的優(yōu)點，并且將它運用到不同的領(lǐng)域和場景中,，使得工作和學(xué)習(xí)更加輕松和高效,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十一

首先需要明白為何學(xué)習(xí)ps，然后在做到喜歡使用,。下面在一步一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧,。

第一步.學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識。

第二步.通過練習(xí)實例去理解教程,。

1.熟悉軟件,，了解這個軟件更多的功能和這些功能的特性!

2.思考教程，去思考為什么要這么在做?這么做的目的是什么?

3.理解延伸,，我能用這個特性做出更好的效果嗎?

第三步.多看.多想.多交流,。遇到不會的問題可以隨時找相關(guān)專業(yè)人士解答。

第四步.結(jié)合內(nèi)容多做案例,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十二

數(shù)學(xué)一直以來都被認為是人類思維能力的象征,，也是一門極富挑戰(zhàn)性的學(xué)科。然而,，近年來,，隨著科技的不斷進步，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和工具也發(fā)生了革命性的變化,。其中,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件成為了越來越多學(xué)生的首選。在使用數(shù)學(xué)軟件的過程中,，我深有體會，它不僅提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式,，還能夠激起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,，并且提高他們的學(xué)習(xí)效率。本文將從使用數(shù)學(xué)軟件的便利性,、刺激學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)效率、增強數(shù)學(xué)思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力等方面詳細闡述學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件的心得體會,。

首先,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件的最顯著優(yōu)勢之一就是其便利性。相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材和課堂教學(xué),，數(shù)學(xué)軟件實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的自主化和靈活化,。學(xué)生們只需通過電腦、平板或手機,，便可隨時隨地進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。不管是在課堂上還是在家中,，只需輕輕一點，就能夠打開數(shù)學(xué)軟件,，隨時查找相關(guān)知識點以及習(xí)題答案,，并與他人交流討論。這種便利的學(xué)習(xí)方式充分利用了現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢,，使得學(xué)生能夠更加高效地掌握和運用數(shù)學(xué)知識,。

其次，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件能夠激起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,。傳統(tǒng)教學(xué)往往以枯燥的講解為主,，缺乏趣味性和互動性。而數(shù)學(xué)軟件通過生動,、形象,、富有趣味的動畫和游戲形式，讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)的過程中體味數(shù)學(xué)的樂趣,。例如,，一些數(shù)學(xué)軟件會設(shè)計各種有趣的數(shù)學(xué)題目，設(shè)置不同的關(guān)卡和獎勵機制,，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性,。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的求知欲和探索精神，讓他們更加主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)積極性和滿足感,。

第三，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件能夠有效提高學(xué)習(xí)效率,。相比起傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,，數(shù)學(xué)軟件具有更強的可視化和交互性。學(xué)生可以通過直觀的圖像,、動畫和實時反饋,，更容易地理解抽象的數(shù)學(xué)概念和公式。而且,，數(shù)學(xué)軟件還能夠通過智能算法和個性化推薦,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和優(yōu)劣勢，提供量身定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題,，幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)使用數(shù)學(xué)軟件能夠幫助我更好地理解難點和問題,，快速掌握數(shù)學(xué)知識,，并在考試中取得了更好的成績。

第四，通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件,，我不僅僅是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,，更是在培養(yǎng)和提高數(shù)學(xué)思維能力。數(shù)學(xué)軟件提供了豐富的數(shù)學(xué)實例和案例,，使得學(xué)生能夠通過實踐和探索,，鍛煉自己的邏輯思維、分析和解決問題的能力,。通過多樣化的數(shù)學(xué)題目和互動性的學(xué)習(xí)方式,，我逐漸養(yǎng)成了用數(shù)學(xué)思維分析和解決實際問題的習(xí)慣。這種培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的方式不僅能夠幫助我在學(xué)業(yè)上更進一步,，還對我的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)大有裨益,。

最后，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件也為我培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力奠定了基礎(chǔ),。數(shù)學(xué)軟件中不斷更新的習(xí)題和實例,，逼迫學(xué)生從不同的角度思考和解決問題。在學(xué)習(xí)過程中,，我逐漸熟悉和掌握了數(shù)學(xué)的基本概念和方法,，并能夠運用這些知識在創(chuàng)新的問題中進行推理和解決。這種培養(yǎng)創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)方式,，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

綜上所述，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件的過程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成就感,。借助數(shù)學(xué)軟件的便利性,、刺激學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率,、增強數(shù)學(xué)思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,，我更加深刻地理解了數(shù)學(xué)的魅力，也為我的學(xué)習(xí)道路帶來了更多的可能性,。我相信,，隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件將會在教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用,，為更多的學(xué)生帶來光明的未來,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十三

ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件,。ps只是軟件簡稱,，其全名為photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,，通過操作工具,，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分,，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版，或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū),。如果不做選擇,，ps就會假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方,。

photoshop通過自身不斷完善,，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop cs2,、photoshop cs3,、photoshop cs4。它們在很多部分都是共同的,，只是新款比老款新增了一些功能,。ps功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能,，當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時,，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件,，如果你實在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時間,，充沛的精力,，我當然也不反對。就我個人而言,，還是強烈建議研習(xí)透某款photoshop每項功能,，熟透每個工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下,，說不定,，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手,。

再次,，學(xué)而時習(xí)之，要每隔一段時間,，練習(xí)一下,，比較一下，看自己是否有進步,。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品,。堅持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng),。

最后,，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧,。還要適時地與同學(xué)老師朋友交流交流,，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。當然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴充自己的知識體系,。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費太多的時間在上面,。(這僅僅只是我個人的看法)

學(xué)習(xí)ps其實并不難,，下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它，都能做出漂亮的作品來,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十四

aya榜首階段的學(xué)習(xí)有一個初步的知道了,，在接maya之前一向覺得這個軟件很神秘，當栩栩如生的三維動畫即是用它制造出來的,，我又對這個軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”,。帶著這份“愛意”我到清美報名了，招待的教師很熱心,，教育教師也很認真擔(dān)任,，這兒不負擔(dān)闡述。下面就我榜首階段的學(xué)習(xí)作一個簡略的學(xué)習(xí)心得報告：

maya軟件的主要有四個模塊：maya建模,、maya動畫人物建模,、maya原料燈光、maya人物動畫,、maya后期特效,。我首要接觸到的即是建模，想學(xué)好三維動畫,，當然要把這個maya人物建模學(xué)好啦,。

三維動畫的建模主要有：

a、nurbs曲面建模技能,。

b,、polygons多邊形建模技能。

c,、subspan細分建模技能,。

當李教師給咱們上完榜首堂課后，我對maya的“愛意”就全消了,，因為軟件根本都是英文,，而我又是一個英語盲，除了簡略“thankyou”以外估量就說不出完好的第二句,，加上翻了一下教材,，難度之大徹底觸及了我的底線。

當然“愛意”登時衰退,，但是我仍是很認真地去學(xué),，鑒于我自個的工作發(fā)展方向的需求和動漫工業(yè)的朝陽性，我的學(xué)習(xí)動力依舊,，教師也很擔(dān)任地在教授,。由于寫字速度慢，字又寫得欠好,，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個看的'懂,，雜亂無章的圈圈叉叉中蘊涵著大致內(nèi)容和操作過程，全部上午所要學(xué)的東西許多很繁瑣,，著手操作時腦袋經(jīng)常會混雜一些東西,，致使過程紊亂，所以做我做起東西來會很慢,。好在咱們上課的時分都人手一機,，能夠及時消化，在不至于打亂仗,。

通過教師多天來的孜孜不倦的教訓(xùn),，以及自個的勤學(xué)苦練。一個月后自個總算能夠著手做出完好的模型了,，嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真,。通過幾天的激戰(zhàn)，最終做出了機器貓,，那個得瑟勁不知道咱們能否領(lǐng)會,，讓我也有了無比的成就感。當然現(xiàn)實是嚴酷的,，在我得瑟完畢靜下心來,，把自個做的模型和參閱的圖像進行比照時，我才知道大相徑庭是什么意思,。這種差距源自于兩者的創(chuàng)造目的,，源自于時間的磨煉，源自于閱歷,，文明和技能的沉積,，快餐和速成文明對咱們這代人的影響等等等等,。這些都是我從兩幅著作的比照中領(lǐng)會到的。著作自身不會說話,，卻能夠感染我這么去想,。

所以我此時此刻堅信一句話“學(xué)習(xí)是沒有捷徑可言的，僅有的捷徑即是不斷的學(xué)習(xí)和操練,，只要這么才能學(xué)到真功夫”,。我學(xué)maya還只邁出了榜首步，路漫漫其修遠兮,，吾將愈加盡力,。我也相信在李教師的教訓(xùn)下，我在清美一定能學(xué)到更多的東西,。今后的學(xué)習(xí)心得我會漸漸更新,，期望有相同閱歷的兄弟能夠多多溝通!

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十五

近年來，隨著科技的快速發(fā)展,，測繪軟件在工程測量領(lǐng)域中扮演著舉足輕重的角色,。作為一名學(xué)習(xí)測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我深深意識到學(xué)習(xí)測繪軟件的重要性,。在過去的學(xué)習(xí)過程中,，我不斷探索和學(xué)習(xí)測繪軟件，這給我留下了深刻的印象,。下面,，我將分享一些我學(xué)習(xí)測繪軟件的心得體會。

首先,，學(xué)習(xí)測繪軟件需要持之以恒的勤奮,。測繪軟件涉及到許多復(fù)雜的工程測量計算和數(shù)據(jù)處理，因此需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中保持持之以恒的勤奮態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,，我常常遇到一些難以理解的概念和操作，但我從不放棄,，而是經(jīng)過反復(fù)思考和實踐,，最終找到解決問題的方法。我相信只有付出足夠的努力,，才能真正掌握測繪軟件的技巧和應(yīng)用,。

其次，學(xué)習(xí)測繪軟件需要注重實踐操作,。理論知識固然重要,，但只有通過實踐操作，才能真正理解和掌握測繪軟件的使用技巧,。在課堂上,，我積極參與實際操作的訓(xùn)練,，盡力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能。此外,，我還參加了一些與測繪軟件相關(guān)的實際項目,，通過實際應(yīng)用來提高自己的實踐能力。通過不斷地實踐和反復(fù)練習(xí),，我對測繪軟件的使用越來越熟練。

第三,，學(xué)習(xí)測繪軟件需要注重團隊合作,。在實際工作中，測繪工程往往需要多個測量人員共同合作完成,。因此,，學(xué)生在學(xué)習(xí)測繪軟件的過程中，也需要學(xué)會團隊合作,。在課堂上,，老師經(jīng)常要求我們分組進行實操操作，通過和組員之間的合作,，我學(xué)會了如何與他人協(xié)同工作,，共同完成任務(wù)。在團隊合作中,，我了解到每個人在整個測繪過程中的分工和職責(zé),，學(xué)習(xí)如何與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這種團隊合作精神對于日后的工作中非常重要,。

第四,，學(xué)習(xí)測繪軟件需要注重創(chuàng)新思維。在測繪過程中,，難免會遇到一些復(fù)雜的測量問題,，而這正是創(chuàng)新思維發(fā)揮作用的時候。在學(xué)習(xí)過程中,，我不斷嘗試和探索新的解決方案,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。我學(xué)會了從不同的角度思考問題,，尋找不同的解決方法,。通過這樣的嘗試和思考，我發(fā)現(xiàn)了一些更加高效和精確的測量方法,，為測繪工作帶來了很大的便利,。

最后，學(xué)習(xí)測繪軟件需要注重綜合應(yīng)用能力,。測繪工程是一門綜合性很強的學(xué)科,，涉及到很多不同的領(lǐng)域和知識,，因此，除了熟練掌握測繪軟件的使用技巧,，還需要具備一定的綜合應(yīng)用能力,。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參加各種與測繪工程相關(guān)的實際項目,，通過這樣的實踐應(yīng)用,，培養(yǎng)了自己的綜合應(yīng)用能力。我學(xué)會了將測繪軟件與其他相關(guān)軟件和設(shè)備相結(jié)合,，提高了工作的效率和準確度,。

綜上所述，學(xué)習(xí)測繪軟件需要持之以恒的勤奮,，注重實踐操作,，培養(yǎng)團隊合作精神和創(chuàng)新思維，以及注重綜合應(yīng)用能力,。這些心得體會使我不僅在測繪軟件的學(xué)習(xí)中取得了進步,，也對我以后工作中的測繪工程提供了很多啟示。我相信,，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我將成為一名優(yōu)秀的測繪工程師。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十六

隨財務(wù)軟件的不斷發(fā)展,，更新?lián)Q代,，現(xiàn)在的財務(wù)軟件管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了企業(yè)的經(jīng)營管理平臺，讓管理者更為有效的察覺到企業(yè)發(fā)展的氣息,，幫助管理者捕捉在這信息時代難得的機會,，大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此,，學(xué)會運用財務(wù)軟件,，對一個新時代的財務(wù)工作者來說，具有絕對的必要性,。通過本實踐課程的學(xué)習(xí),，可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理,、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,，能夠運用所學(xué)的理論知識來了解財務(wù)軟件的操作流程和會計電算化的工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識,，將理論聯(lián)系實踐,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的,，為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)和成功走向社會做好準備,。

二,、實習(xí)的主要內(nèi)容。

用友erp―u8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺解決方案,，滿足各級管理者對不同信息的需求：為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,，以衡量收益與風(fēng)險的關(guān)系，制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略,；為中層管理人員提供詳細的管理信息,，以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,，以實現(xiàn)預(yù)算管理,、控制成本費用。用友erp―u8,，根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對象的不同,，劃分為財務(wù)管理,、供應(yīng)鏈,、生產(chǎn)制造、人力資源,、決策支持,、集團財務(wù)、企業(yè)門戶,、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,，由40多個系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)之間信息高度共享,。

中體現(xiàn),；應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務(wù)所引起的資金的流入,、流出,；薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理；固定資產(chǎn)提供對設(shè)備的管理和折舊費用的核算,；報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng),；ufo報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表；財務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析,、現(xiàn)金的預(yù)測及分析等功能,，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析,。通過財務(wù)會計系列的產(chǎn)品應(yīng)用,，可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。

（一）用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理,。

用友erp―u8有多個子系統(tǒng)組成,，各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務(wù)的,。用友erp―u8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺，用于對整個系統(tǒng)的公共任務(wù)進行統(tǒng)一管理,，系統(tǒng)管理是對用友erp―u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,，具體包括賬套管理、年度賬管理,、系統(tǒng)用戶及操作權(quán)限的集中管理,、設(shè)置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學(xué)習(xí)了賬套管理,、用戶及權(quán)限管理和年度帳管理,。

通過對系統(tǒng)管理理論知識的學(xué)習(xí)和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作，基本掌握了erp―u8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設(shè)置用戶,、建立賬套以及設(shè)置權(quán)限的方法,。

（二）用友財務(wù)軟件總賬管理。

通過對總賬管理的學(xué)習(xí),，我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化,、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容、工作原理和應(yīng)用方法,。了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系,、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法,。

（三）用友財務(wù)軟件ufo報表管理,。

會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng)，它為企業(yè)內(nèi)部各部門及外部相關(guān)部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息,。

用友erp―u8軟件中的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具，利用ufo報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,，又可以編制各種內(nèi)部報表,。其主要任務(wù)是設(shè)計報表的格式和編制公式，從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)中取得有關(guān)會計信息自動編制各種會計報表,，對報表進行審核,、匯總、生成各種分析圖,，并按預(yù)定格式輸出各種會計報表,。

通過理論課學(xué)習(xí)和上機實驗，我系統(tǒng)地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法,。理解了報表編制的原理及流程,，以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法。

（四）用友財務(wù)軟件薪資管理,。

分,、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則,、對該員工工作評價制度和薪資評價制度等,。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分,。

通過理論課學(xué)習(xí)與實驗練習(xí),，我基本掌握了用友erp―u8財務(wù)軟件中薪資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理,、工資分攤,、月末業(yè)務(wù)處理、統(tǒng)計分析的工作流程和實際操作方法,，深刻理解了理論課所學(xué)的知識,。

（五）用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理。

用友erp―u8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,，生成固定資產(chǎn)卡片,，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少,、原值變化及其他變動,，并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬,，按月自動計提折舊,，生成折舊分配憑證，同時輸出一些同“設(shè)備管理”相關(guān)的報表和賬簿,。本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面：固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置,，運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后，要進行必要的系統(tǒng)初始設(shè)置工作,；固定資產(chǎn)卡片管理,，固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分：一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理，二是固定資產(chǎn)的會計處理,；固定資產(chǎn)折舊管理,，自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表，按分配表自動制作記賬憑證,，并傳遞到總賬系統(tǒng),，同時在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證,；固定資產(chǎn)月末對賬,、結(jié)賬，月末，按照系統(tǒng)初始設(shè)置的賬務(wù)系統(tǒng)接口,，自動與賬務(wù)系統(tǒng)進行對賬,，并根據(jù)對賬結(jié)果和初始設(shè)置決定是否結(jié)賬；固定資產(chǎn)賬,、表查詢,，通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理，資產(chǎn)管理部門可以隨時查詢分析表,、系統(tǒng)表,、賬簿和折舊表，提供資產(chǎn)管理效率,。另外,，系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能，可以自定義折舊方法,、匯總分配周期,、卡片項目等；為適應(yīng)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,，提供整套賬不計提折舊的功能,。

通學(xué)習(xí)和實踐操作，主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能,、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系,、業(yè)務(wù)處理流程等，系統(tǒng)地掌握了建立固定資產(chǎn)賬套,，進行初始設(shè)置,、錄入原始卡片、固定資產(chǎn)增減變動的處理,、計提折舊和制單的方法,。

三、實習(xí)收獲與體會,。

期中考前的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼即過,，雖然在十周的時間并不能把這一套財務(wù)軟件全部摸透，不過我對用友erp―u8軟件有了一個系統(tǒng)的了解,，并掌握用友軟件的基本操作方法,，學(xué)到了不少的新知識，這種學(xué)習(xí)和實踐的過程也是對我們的鍛煉,。在此次實習(xí)中,，首先，我了解了erp管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理,、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法,。

作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說,，這次實習(xí)有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識，對于從來沒有走入社會的我們,，這樣的一次實習(xí)是很好的過渡,，為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十七

5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,，他運用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運用知識，同時結(jié)合工作實際需要,，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強調(diào)了特別注意的細節(jié),。我印象極其深刻地有下面幾點：

在日常工作生活中，我們用word編輯文本時,，有時忘了,，或者是沒有及時點擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉,，而造成沒有保存的文件丟失,，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩,，增加了額外的.工作量,，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,，很是頭痛,。今天,，趙中飛老師,，特別講解了word的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能,。操作如下：工具-選項-自動保存(自設(shè)時間限制),。就可以在空白文檔時先提前設(shè)置好。這樣,，就可以防止文檔意外丟失,。

再者，我們平常讀報,，經(jīng)常有左右分欄的文章,。我平常工作學(xué)習(xí)沒運用過,，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的,。今天的學(xué)習(xí),，我又了解到，原來,，運用格式下的分欄這項,，就可隨意編排了。真是方便又快捷,。

接下來講到excel,，以前只知道它有強大的運算，數(shù)字處理功能,，可是平常沒好好學(xué)習(xí),，沒好好用，看到函數(shù)就只會用求和,?？墒墙裉欤谂嘤?xùn)課上,，趙中飛結(jié)合實際工作,，給我們著重講了求平均值、求數(shù),、求最大值,、最小值、以及hlookup的調(diào)選擇運用,。真讓我大開眼界,、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數(shù)表,，在他那,，輕點鼠標，幾秒時間全做完了,。

聽課到這里,，才意識到，自己平時沒用心學(xué)習(xí),，沒有用心揣摩試用工具,、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時代,，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,，落后就意味著淘汰,。知識決定著生產(chǎn)力,。在以后的工作生活中，我一定加強學(xué)習(xí),，同時希望經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!