人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

高中人物積累篇一

體育思政是一門與體育,、政治和思想倫理道德緊密相關的學科，旨在通過體育活動的方式培養(yǎng)學生的愛國精神,、集體主義精神和榮譽感,。在高中階段，我有幸接觸到了一些充滿正能量的體育思政人物,，并從他們身上獲得了許多寶貴的心得體會,。

首先，體育思政人物的深情播種讓我深受鼓舞,。在我高中就讀的學校里,，有一位體育老師兼思政老師叫李老師。他熱愛體育事業(yè),，每天都全身心地投入到體育教學和訓練當中,。他告訴我，體育精神是一種要通過實際行動來體現(xiàn)的東西,。無論是在課堂上還是在操場上,，他總是以身作則，用自己的行動來感召和傳遞正能量,。在他的影響下,，我從開始對體育無所謂變得充滿了熱愛,，并希望將這種熱愛傳遞給更多的人。

其次,，體育思政人物的言傳身教讓我學會了堅韌不拔,。在高中時期，我參加了學校的田徑隊,。隊里的教練是一位身材修長,、年過五旬的老人，他叫王教練,。無論是刮風下雨,，還是酷暑寒冬，他都會堅守在操場上陪著我們訓練,。同時,，他對我們的要求非常嚴格，總是鼓勵我們要堅持到底,，不輕易放棄,。正是在他的言傳身教下，我懂得了只有付出汗水和努力,，才能獲得成功的道理,。這種堅韌的品質在我今后的人生中也起到了重要的作用。

第三,，體育思政人物的教誨讓我學會了團結協(xié)作,。在高中三年里，我參加了學校的籃球隊,。我們隊有一位教練叫張教練,，他把整個隊伍看作是一個大家庭，并且強調團隊合作的重要性,。他常說：“一個巴掌拍不響,，只有團結協(xié)作，才能戰(zhàn)勝一切困難,?！痹谖覀冴犂铮瑹o論是輸球還是贏球,，他都會告訴我們要團結一心,，相互支持。通過每天的訓練和比賽,，我深刻地體會到了團結協(xié)作的力量,，也明白了每個人都有自己的優(yōu)點和局限，只有互相合作才能做到互補,。

第四,，體育思政人物的引導使我變得更加自律,。在高中時期，我曾參加過游泳隊,。游泳教練是一位年輕的女教師,，她對我們嚴格要求，要求我們每天早起訓練,，保持良好的生活習慣,，同時也教會了我們堅持不懈和自律的重要性。她說：“訓練只是一個開始,，只有堅持下去,，才能在比賽中取得好成績?！蓖ㄟ^不斷的堅持和努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的自律習慣,。這種自律不僅在體育活動中得到了體現(xiàn),，也成為我后來生活的一部分。

最后,，體育思政人物的教育讓我明白了體育事業(yè)的力量,。體育可以改變一個人的思想，可以改變一個人的行為,，可以改變一個人的命運,。通過參與體育活動，我懂得了團結,、堅韌,、自律的重要性，并且在這些品質的引領下,，我能夠面對困難和挫折,，勇往直前。體育思政人物的教育給我?guī)砹艘环N積極向上的人生態(tài)度,，也讓我明白了只有通過不斷地奮斗和拼搏,，才能實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。

綜上所述,，體育思政人物的言傳身教,、深情播種、教誨引導以及思想教育,，使我從中獲益良多,。通過他們的引導和教育，我不僅從體育活動中受益匪淺,，更形成了積極陽光的性格和正確的人生觀,。我相信,，只要我們在體育活動中不斷努力，繼續(xù)踐行體育思政的教誨,，定能成為有思想,、有情懷、有責任的人,。

高中人物積累篇二

爸爸媽媽常說我一個人的時候,，就像一個小大人似得，一點也不好動,，就像白天的貓頭鷹一樣,。

確實，我一個待在家里的時候,，是一個靜的我,。每次回家，我都會習慣性的打開門,，進入自己的小天地,。我很喜歡一個人靜靜的看書。我有許多藏書,，當我一本本閱讀他們的時候,，就像和一個個思想家、哲學家一樣,，我從他們那里吸取了許多知識,；我還喜歡欣賞音樂那些美妙的旋律就像領著我在音樂的殿堂中漫步，讓我心曠神怡,；我還喜歡做小制作,，那些看起來不規(guī)則、亂七八糟的小物體,，放在大人面前,，肯定會讓他們心煩不已，可一旦到了我的手上,，一轉眼,，便神奇的變成了一件件精美的裝飾品……一個人的時候，我是一個內心世界豐富的“靜”的我,。,；不過，要是我和小伙伴在一起的話,，爸爸媽媽就會說我判若兩人,。那時候，我就變的非常好動,，就像那脫韁的野馬一樣,。

跟小伙伴在一起的時候,，那就是個“動”的我。

俗話說：“三個女人一臺戲,?！逼鋵崳艺J為兩個小孩在一塊也是一臺精彩的好戲呢,！

我和小伙伴一見面,，就有或不完的話，我們互相打鬧,、嬉戲,，有時候樂得在床上翻起跟頭來；我們還會玩電腦游戲,，一上機就會玩它個昏天黑地,，不分高下。當然,，看電視也是我們必不可少的科目,，不知為什么，和小伙伴在一起看電視的時候我覺得比一個人看的時候要好看好幾倍,，我們睜大眼睛看著頻幕，整個人就被那精彩的劇情所“套牢”,，時而前仰后合,，時而焦急的跺腳，那才叫投入,、過癮,！我心血來潮也會出手大方的時候，我會領著我的小伙伴去附近的小商場購物,，買一些我們喜歡的卡通玩具,、美味食品什么的……跟小伙伴在一塊的時候，我是一個樂觀奔放的“動”的我,。

這就是我,！一個時而安靜又時而好動的女孩！

高中人物積累篇三

在高中階段,，我們開始逐漸明確自己的人生方向,。為了更好地了解自己擅長的領域和未來要追求的職業(yè)，學校經常會邀請各行各業(yè)的專業(yè)人士來進行生涯講座和訪談,。近期,，我參加了一次訪談，受到了很大的啟發(fā),，感觸頗多,。

訪談的嘉賓是一位成功的企業(yè)家,。他從大學畢業(yè)后，選擇進入一家國企工作,，多次晉升到高層管理崗位,，但是始終不滿足現(xiàn)狀，于是辭職創(chuàng)辦了自己的公司,。經過多年的拼搏和創(chuàng)新,，他的公司迅速發(fā)展成為行業(yè)領導者。在訪談中,，他分享了自己的創(chuàng)業(yè)歷程和成功經驗,，引起了我的深思和共鳴。

第三段：感悟與收獲,。

通過這次訪談,，我學到了很多寶貴的生涯規(guī)劃經驗。首先,，人要有追求,，不要被眼前的利益所誘惑，一定要有明確的發(fā)展方向和目標,。其次,，要堅持不懈地追求自己的夢想，即使前途充滿不確定性也不能輕易放棄,。最后,，要勇于擁抱變化和挑戰(zhàn)，善于應對市場和環(huán)境的變化,，尋找適合自己的創(chuàng)新和發(fā)展路線,。

第四段：對生涯規(guī)劃的啟示。

從這位企業(yè)家身上,，我也看到了很多自己需要改善的地方,。比如，我需要更有耐心地規(guī)劃自己的生涯道路,，思考職業(yè)發(fā)展中的長期和短期目標,；需要更勇敢地嘗試，探索自己學科和方向中的多種可能性,；需要更有信心地面對未來的挑戰(zhàn),，相信自己的創(chuàng)造力和才華。

第五段：總結,。

此次訪談,，是我生涯規(guī)劃中的一個重要契機，讓我更加深入地了解自己和職業(yè)市場。最大的收獲就是,，我明白了人生需要不斷地拼搏和進取,，只有這樣才能走出屬于自己的人生路。在未來,，我會一直堅持這個理念,，不斷學習和成長，爭取讓自己的職業(yè)和生命更加有意義和充實,。

高中人物積累篇四

長期貧困而艱難的生活讓爺爺腿患上了風濕,，常年發(fā)作，很是不便,。每次看著爺爺發(fā)作時痛苦的表情,，我為我的無能為力既感到無奈又心酸。即使這樣再困難,，爺爺也仍然堅持喂養(yǎng)養(yǎng)一匹馬,。因為爺爺明白；一匹馬足足可以為家里減少很多搬運勞作的力氣,，談若沒有這匹馬,，這搬運的重活他是干不了的。

清晨,，我迷迷糊糊打了個哈欠,，慢慢睜開雙眼；電話嘟嘟嘟的響了,，我閉著眼,；慢慢拿起桌上的手機，并接聽了電話,，里面?zhèn)鱽砹四棠躺硢《鴾睾偷穆曇簦缓爸业男∶?，她說啊,，你爺爺去山上割草了，現(xiàn)在這個點應該就要割完了,，讓我去幫爺爺把草抬回家吧,。我應答了奶奶之后，便其匆匆起床了,；我繞小徑爬到了奶奶所告知爺爺割草的山坡上面,，到了那里，并沒有看見我年邁的爺爺,，只有鳥和昆蟲的鳴叫,。可那里是有著草被割斷的痕跡,，這就奇怪了,！我呼喊爺爺幾聲后,，卻依舊只聽見到了那鳥和昆蟲的鳴叫。因為爺爺?shù)耐炔环奖?，我實在生怕爺爺出了什么事,，便在那找的很是周全，結果都沒有找到一個人影,；別說人了,，就是連籮筐都沒有見到一個影子。于是我便回了家,。

在沒有找到爺爺?shù)那闆r之下,，我是心急如焚的，在回來的路上居然幾次都踩到小小的圓石頭連續(xù)摔了幾次,，很是疼痛,。我回到家后，經過關馬的地方,。奇怪的是,，平常我經過那匹馬時，都能聽到它發(fā)出嚕嚕的聲音,，但這一回卻沒有發(fā)出,。我心里瞬間在想，難道它飽了嗎,，爺爺是不是早就已經回家了?。课业暮闷嫘脑谶@里就此打住,，因為現(xiàn)在最主要的好奇心是要搞清楚爺爺?shù)降装踩丶覜]有,，而不是馬為什么在我經過它時不在打嚕嚕的聲音。

到家中之后,，事實果真的如我所料,，爺爺?shù)牡拇_確回到了家中，這下我心中的一塊大石頭總算落下了,。一下子才算真的明白過來,，原來馬是因被爺爺喂飽了草之后，才在我經過它時不發(fā)出那嚕嚕的聲音,。我看著爺爺?shù)哪樕蒙悬c憤怒的樣子,，我猜想他一定在生氣我為什么沒有去幫他抬草，我看了他臉色后,，急忙對他說,，我繞小徑來到你割草的地方，卻看不見你，找了一遍之后還是沒有發(fā)現(xiàn)你,，于是我就回家了,。爺爺聽到之后，臉色又變祥和了,；他說啊,，怪不得他在回家的大路上也沒有看到我的人影，原來是我孫兩錯過了相遇的機會啊,。

事后,，我每次我去幫爺爺抬草的時候，都不在走小徑了,，只走可以與爺爺相遇的路徑,；而此后我每經過那匹馬，它也恢復了它那依舊的嚕嚕聲,。

高中人物積累篇五

高中生活是我們人生中最為難忘的時光之一,，而紅色英雄人物，在這一時期,，以其偉大的精神和崇高的崇高品質,，深深地影響著我們的成長和人生觀。通過學習和了解這些紅色英雄人物,，我們能夠從他們身上汲取智慧和力量,，激勵我們在高中階段更加奮斗，追求卓越,。

第一段,，我們紀念和緬懷那些為了黨和人民事業(yè)奮斗犧牲的英雄人物們，不僅僅是為了懷念過去的歷史人物,，更是為了讓我們后來的一代傳承和發(fā)揚紅色英雄的精神,。他們?yōu)榱巳嗣窈蛧遥冻隽司薮蟮臓奚团?，他們敢于面對艱難困苦的歲月,，追求真理，為我們樹立了榜樣,。我們要銘記這些英雄人物，追尋他們身上的力量和智慧,。

第二段,，紅色英雄人物的精神是我們高中生活中重要的啟蒙。紅色英雄人物以他們的信仰,、忠誠和勇氣鼓舞著我們,，使我們感到自己不應該辜負他們的期望。他們的人生為我們指引了前進的方向。在我們高中生活中,，正是通過學習他們的事跡,，我們才能夠更加堅定對共產主義的信仰，充分認識到努力奮斗的重要性,。他們的奉獻,、犧牲和勇氣激發(fā)了我們內心最深處的力量。

第三段,，紅色英雄人物的崇高品質值得我們尊敬和模仿,。紅色英雄人物不僅僅是英雄，更是值得我們尊敬的楷模,。他們始終忠誠于革命事業(yè),，為追求真理、正義和公平付出了一生,。他們身上所體現(xiàn)的崇高品質,，如堅定不移的信念、為人民無私奉獻的精神,、頑強拼搏的勇氣等等,，都是我們高中生活中所應該懂得，更是我們應該向他們學習的品質,。

第四段,，紅色英雄人物的智慧值得我們借鑒。紅色英雄人物的事跡不僅給了我們精神上的力量,，也給了我們智慧的啟迪,。他們在生活中的種種經歷，都蘊含著寶貴的智慧,。他們的智慧在高中生活中幫助我們應對各種困境,，解決問題，不斷地成長和進步,。紅色英雄人物的智慧使我們更加明智,，智慧甚于前輩。

第五段,，紅色英雄人物的精神和品質對我們未來的發(fā)展有著重要的影響,。在我們過去的高中生活中，紅色英雄人物的精神和品質給我們帶來了無窮的力量和追求,。而未來的道路上,，也需要我們將這些紅色英雄人物的精神和品質帶入到我們的發(fā)展中。無論是追求事業(yè)成功,、從事公益事業(yè),，還是為人民服務,，紅色英雄人物的精神都能夠為我們的未來發(fā)展指引方向，給我們帶來更加廣闊的前景,。

在高中這一時期,，紅色英雄人物對我們的影響將會持續(xù)深遠。通過學習紅色英雄人物的事跡,、追尋他們身上的力量和智慧,，我們能夠在高中生活中更加勇敢堅定地追求卓越。在未來的發(fā)展中,，紅色英雄人物的精神和品質將是我們繼續(xù)前進的力量源泉,。讓我們在高中生活中，秉承紅色英雄人物的精神,，努力奮斗,，追求卓越，為我們的人生增添更多光彩,。

高中人物積累篇六

世界上最柔的東西莫過于水,，然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西?！边@句話一直激勵著我,，這就是我崇拜偶像所說的一句話，他就是中國最有名的武術大師——李小龍,。

李小龍是我最崇拜的人,，我收集他的許多資料，李小龍原名李振藩,，英文名：brucelee（布魯斯·李）,，祖籍廣東順德，出生于1940年,，他的父親李海泉是粵劇名丑之一,，也是太極拳大師，李小龍從小體弱多病,，為使身體強壯,，7歲跟父親學太極拳，13歲拜詠春拳大師葉問為師,，18歲考入美國華盛頓洲立大學哲學系,，24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年,，他的愛好是武術和恰恰舞,，他最崇拜的人是海明威，他一生拍過的電影有：《唐山大兄》,、《精武門》,、《猛龍過江》、《龍爭虎斗》,、《死亡游戲》,。

當我所查到這些資料時，不僅為他感到嘆息,，一個功夫多么的的中國人,，享年才32歲。

最近出一部電影,，名《李小龍傳奇》,，在這部電影中，扮演李小龍的說過最多的一句話是：“我是中國人,，我不是東亞病夫,。”我為李小龍這種精神感到驕傲,，如果我們中國人都像李小龍那樣,，那么，誰也不敢欺負中國,。

是啊,，當時的中國懦弱無能，外國人都稱中國人為“東亞病夫”,，到處欺負中國人,，分割中國領土，正所謂亂世出英雄,，如：李小龍,、霍元甲、杜心五……,。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出極大的貢獻,。

我的童年跟李小龍有著驚人的相似，我從小也是體弱多病,，7歲開始練武,，跟父親學習太極拳。但是,，我沒有他的堅持不懈,，不屈不撓、鍥而不舍的精神,，所以我要學習他那對自己充滿自信,、做事執(zhí)著，敢說敢做,、敢愛敢恨的一個時代英雄,。

李小龍曾說過：“光是知道是不夠的,，必須加以運用；光是希望是不夠的,，非去做不可,。”我想,，我們學習也應該如此,。

高中人物積累篇七

十多年前，您從事房地產生意,，由于有大學文化,，而且肯吃苦，經過5年的艱辛滾打,，就有了xxx多萬元的積蓄,，組建了一家建筑公司，成了當?shù)睾蘸沼忻拇罄习??！攪诉€向萬元戶進軍的時候，我們早已過上了小康生活,，一家五口生活得其樂融融,。

爸爸啊，您可曾知道,，這給我和媽媽帶來多少傷痛,？

從此，您的賭癮越來越大,，經常夜不歸家,，我看見媽媽經常以淚洗臉……好幾次，我和媽媽跪著求您,，希望您改掉惡習,，但您說打麻將是社會普遍現(xiàn)象，輸贏很小,，是小娛樂,，還能夠輕松一下自己的頭腦，沒有大礙的,，以后少點打就是了,。可事后,，您很快忘記了少點打的承諾,，又經常“加班加點”了,；我和媽媽的苦苦勸導您,，結果只帶來摔盤摔碟的結局,。

爸爸啊，我相信您的在天之靈如果有知,，會為后來的事態(tài)后悔莫及的,。

20xx年，房地產衰落,，更由于您極少時間打理生意，公司資金周轉出現(xiàn)困難,，這本是您回頭醒悟,、離開賭場的良機，但是您反而拋出一個歪理：小賭不但可以怡情,，還可以消磨不開心的時光,。從此以后，憂郁寡歡的您更加沉溺于小賭娛樂……那時,，很多人覺得您是大老板,，只是暫時有困難，不擔心收不回賭錢,，從此您欠賭債成了司空見慣的事,。

可誰想到20xx年春，您的公司門庭冷落,，員工紛紛辭職,，公司在無法運轉之下只好“關門大吉”。為了償還生意上幾筆巨大的應付款,，伴隨一家五口渡過6年時光的別墅,，最后也被法院拍賣了——我們回到了處在“窮鄉(xiāng)僻壤”的老家。

爸爸啊,，我做夢也沒想到,，這時候您居然撒手人寰，離我們而去,！

爸爸啊爸爸,，我對您又愛又恨，又恨又愛,，怎樣才能紀念您呢,？

是的，很多人認為您不值得紀念,，但我知道您最愛我,，一直把我視為掌上明珠，無論如何痛苦,，您為何舍得棄我而去,，在我心中至今仍是一個謎,；在您的一生中，只有這件事傷我最深,，對我的人生產生刻骨銘心的影響,。

紀念爸爸，是因為我仍然在痛,！

不是紀念爸爸,，是因為我想以此喚醒沉迷的人們！

高中人物積累篇八

紅色英雄人物是中國革命史上最閃亮的星,，他們是革命的先鋒,，是百姓的楷模，他們用自己的血肉之軀,，無私奉獻了自己的一切,，為我們贏得了新中國的獨立和解放。在高中學習期間,，我們學習到了許多紅色英雄人物的事跡和精神,，這對我們的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。本文就是基于自己的學習和生活經驗,，來探討紅色英雄人物給我們的啟示和感悟,。

紅色英雄人物有著崇高的革命品質，他們以獻身和奉獻精神為核心,，不怕犧牲,，勇往直前。他們在動蕩不安的年代里,，為了實現(xiàn)共產主義的偉大夢想,，舍小家顧大家，毅然投入到革命斗爭中,。他們無論面對什么困難和挫折,，從不退縮，以自己的實際行動詮釋了奉獻精神的真諦,。這種崇高的品質讓我深受啟發(fā),，激勵我要時刻保持奮斗的精神和為他人服務的意識。

紅色英雄人物有著堅定的信仰和理想,，他們對于共產主義事業(yè)堅信不移,，勇往直前。在長達多年的戰(zhàn)斗中,，他們面對無數(shù)誘惑和誘勸,，從未動搖自己的信念。紅色英雄人物的堅定信念激勵著我，在追求自己的夢想時,，要堅定自己的信念,，不卑不亢，不受外界影響,。

紅色英雄人物面對敵人的時候,，雖然痛恨他們的罪行，但依然對他們保持包容和寬容的態(tài)度,。他們懂得辨別敵人和敵我矛盾,，能夠分清敵人和人民群眾的界限。紅色英雄人物給我上了一堂人間大愛的課,，使我充分認識到寬容和包容的重要性,。

紅色英雄人物用自己堅定的信仰和理想，堅持奮斗到底,。他們在艱苦困苦的環(huán)境下，仍然保持積極的信心,，充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣,，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。他們的奮斗精神對我產生了深刻的影響,，它讓我對人生充滿了希望和信心,，時刻保持奮斗的姿態(tài)。

結論：

通過學習紅色英雄人物的事跡和精神,，我深深感受到他們無私奉獻,、堅定信念、包容寬容和奮斗精神的可貴,。他們的崇高品質和偉大精神是我們每個人學習和繼承的寶貴財富,。我們應該向他們學習，不忘初心,，牢記使命,，為實現(xiàn)中國夢而奮斗！

高中人物積累篇九

一個骨瘦如柴,，雙手長滿老繭,，一顆門牙還斷了一半的老人——他就是我最愛的爺爺。

他同每個人一樣,，并不偉大,，但卻能為我遮風擋雨;他不是幽默大師，但卻能讓我開心一笑;他雖然不強壯,，但卻如同一根高大的頂梁柱讓人覺得安心,。

每一天，背上書包，坐上爺爺?shù)碾妱榆?，靠在爺爺?shù)谋成喜[起了小眼,，聽風從我耳邊吹過，看路上的景色從我眼前閃過,。好幸福阿!沒錯,，爺爺就像是我的專屬司機，而且從不罷工,。即使是烈日炎炎的夏天,、寒冷無比的冬天。他也絕不會讓我多等半刻,。

記得一個冬天,，爺爺同往常一樣在車旁等我，我懶散地背起書包,。一打開家門,，刺骨的寒風便無情地朝我刮來。阿切!一個響亮的噴嚏向我提出了抗議,。我很不情愿地坐上了車,，心里想著，冬天可真無情阿!一路上,，寒風像刀子似的刮著我的臉,，我可憐的小手早己凍得麻木了。

我不明白爺爺?shù)氖衷鯓訕恿?，但我想得到,，那必須是雙凍得開裂的手。一會兒,，爺爺突然說：“怎樣,，冷不冷呀”我張開冷得直打哆嗦的牙齒，半天才蹦出一個字：“冷,?！薄澳悄惆咽址诺轿业囊路锱慌伞,！睜敔斃^續(xù)說道,。我看著那雙凍得跟胡蘿卜似的手想道：得救了唉!

于是，二話不說地便把手放到爺爺?shù)暮蟊?。?立刻有一股暖流涌上心頭,，爺爺?shù)谋澈脤挻蠛脺嘏瑢τ谖襾碚f就如雪中送炭一般,。我問爺爺：“你不冷嗎”爺爺故作很冷的樣貌說：“咝,，你這小丫頭，冷死我了?！蔽冶粻敔斶@骨稽的表情給逗樂了,，哈哈大笑起來，不一會到了校園,。我站在校門口,，望著爺爺遠去的背影暗想：爺爺，謝謝您,。

我愛爺爺,，爺爺更愛我。在我眼里,，爺爺?shù)谋呈亲顚挻笞顪嘏摹?/p>

高中人物積累篇十

教育是一項崇高而神圣的事業(yè),，而老師則是這個事業(yè)中最核心的一份子。他們不僅僅是知識的傳遞者,，更是靈魂的啟迪者,。在我們成長的過程中，我們遇到了很多優(yōu)秀的老師,，而其中一些老師的言行舉止,，更是深深地感動了我們。

第二段：講述老師的故事,。

高中時，我認識了一位老師,，他的名字叫做李老師,。李老師給人的第一印象是和藹可親，氣質溫和,，總是很有趣地與我們交流,。教室里，他總是化解學生間的矛盾,，讓我們感到舒適和溫馨,。在他的幫助下，我們不僅僅在課程學習上有了很大的提升,，更在學生處事的方式上受益匪淺,。

第三段：分析為什么這位老師感動了我。

李老師的講課風格是非?；钴S的,，他喜歡與學生進行互動，使得課堂上的氣氛輕松愉悅,，而不是那種枯燥乏味和無聊的氛圍,。在課余時間里，他總是有一些靈活多變的活動讓我們參加，并且會在活動中向學生傳遞一些知識和技巧,。李老師的做法是很好的,，因為這不僅能提高學生的學習興趣，更能增進師生之間的互動和感情,。

第四段：分析一名老師的重要性,。

在學生成長的道路上，老師的角色是不可替代的,。作為學生,，我們需要的除了知識，更需要的是一種精神支持和鼓勵,，這種支持和鼓勵很大程度上來自于老師,。老師的一句話和一份關切，能讓我們從沮喪中走出來,，重新振作起來,。

第五段：總結。

總之,，老師感動人物就像陽光照耀我們的心靈一樣溫暖和美好,。沒有老師的領導和支持，我們不能成長為自己所想成為的那個人,。因此,，尊重和感激老師永遠是我們應做的事情。相信更多的學生都有類似于我這樣的回憶,，我們應該用自己的實際行動回報那些默默耕耘的,，無私奉獻的優(yōu)秀老師。

高中人物積累篇十一

記得在我很小的時候,，奶奶就跟我說過這樣一個“故事”：在好多年前,，一個少婦在生孩子的時候難產了。而那時科技并不發(fā)達,，大人和小孩只能夠保住一個,。當醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候，她堅定不移地說：“我要保住我的孩子,?！薄翱墒牵氵€還這么年輕,，以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么,，“不，我要讓這個孩子活在這個世界上,?！甭牭竭@席話,，所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了，那是為這位偉大的母親流下的淚,，為她的偉大,，為她的不平凡流下的淚。

媽媽,，我的第一次生命是你賜給我的,，是你讓我無憂無慮地成長。

再生之恩,，永世莫忘

那是1999年12月的一個寒冷冬天,。北風呼呼地刮著，風卷殘云般地刮落了一片片的樹葉,。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲,，聽起來格外凄冷?？墒怯幸粦羧思业臒艄鈪s還沒有熄滅,。在這漆黑的也空中，那燈火成為刺目的一點,，連月兒也悄悄地低下頭來,，想一探究竟。只見,，一個小女孩在床上翻來覆去,。她的被子已經很厚很厚了，可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗,。她的媽媽,，坐在她的身旁，不時地用熱毛巾幫她擦汗,。突然，她的媽媽把她背起,，徒步走到了一公里遠的醫(yī)院,。

1點……2點……3點!她怕，她怕自己在眨眼間失去女兒,，她來到窗前,，忘著遙遠的天際，他緩緩跪下,，許著愿,，希望女兒能健康，能平安度過今晚,。就在這時,，一顆流星劃過天際,，發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,，她不知道自己該怎么辦!突然,，她好象想起什么私德，飛也似的奔向大山,。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥,。

6點……7點……!她屏住氣，探手試了試女兒的鼻息,，謝天謝地,，女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。

對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,，讓我堅強地活著!thankyou!老媽!!

高中人物積累篇十二

她愛畫馬,，為人也不錯，我們常稱她為“徐悲鴻”,。她是我的好朋友,。

有一次，我向她請教一道數(shù)學題,，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙,，仔細地看起來。我當時不知道為什么,，竟說了一句：“你不會是要抄答案吧,？”她臉上的微笑頓時沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒,，對我吼了一句：“你才抄答案呢,！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了,。我呆住了,，心想：完了，我怎么能說出這種話呢,！他可是最討厭別人懷疑她的,，唉，只能去道歉了,。

我剛向她走去,，忽然又停下來了，猶豫不決,，萬一她不理我怎么辦,，萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧,，怕她不理我,；不說吧,，肯定會失去這個好朋友……可悲呀！不管了,，拼了,，反正不說，會失去這個好朋友,，去說,，說不定還有機會。

我慢慢走向她,，低著頭,，用像蚊子一樣微弱的聲音對她說：“對……對不起。我不是故意的,！”結果她滿臉疑惑地說：“哈,？你在說什么？……哦,，沒關系的,，我們還是好朋友嗎？”我抬起頭,，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā),，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑,，輕輕點了點頭,，我如釋重負。

這件事使我們的友誼更真摯了,，我也懂得了要寬容他人,。

高中人物積累篇十三

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史,。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子,。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子,，從而遭到了賓客們的批評,。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子,，被父親關到了書屋里,。萬斯同從生氣,、厭惡讀書,，到閉門思過，并從茶經中受到啟發(fā),，開始用心讀書,。轉眼一年多過去了,，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子,，而萬斯同也明白了父親的良苦用心,。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,，并參與了二十四史之明史的編修工作,。

2、有一次上課時,，蘇格拉底布置了一道作業(yè),，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下,，過一個星期后,，他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了,。一個月后,，他又問了，現(xiàn)在只有一半的人了,。一年后,，他再問了，現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,，那個人就是柏拉圖,。

3、梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,，雖然很遺憾在他生前,，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視,、窮困潦倒的環(huán)境下,，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫,，這也著實非常人所能的,。

4、楊祿禪陳家溝學藝

楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負,，他不甘心受辱,。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝,。拳師陳長興從不把拳法傳外人,，楊祿禪也不例外。不過,，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興,，終于學到了拳法,，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳,。

5,、柳公權戒驕成名

柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名,。他也因此有些驕傲,。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人,，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好,。從此，他時時把“戒驕”記在心中,，勤奮練字,，虛心學習，終于成為一代書法大家,。

高中人物積累篇十四

說到敬佩,，有些同學一定會敬佩一些科學家或者一些大明星，而我最敬佩的卻是陪我長大的爺爺,。

我的爺爺是一個普通的`退休工人,，他有著一頭黑發(fā)，但近幾年歲月的痕跡讓爺爺?shù)暮诎l(fā)中帶著幾縷白發(fā),。爺爺平時穿著很樸素,，而且生活很節(jié)儉，媽媽告訴我爺爺一件衣服能穿好多年呢,！

爺爺家里那時比較貧苦,，爺爺只讀到了初中，雖然爺爺沒有多高的文化,，但是在我眼里爺爺卻是個全能的,，什么都會做的人。爺爺不是“修鞋匠”,，但每次我的鞋子壞了,，經過爺爺?shù)氖终拗笥帜艽┝耍粻敔敳皇恰靶蘩砉ぁ?，每次媽媽自行車的輪胎壞了,，爺爺都能把它修好重新上路；爺爺更不是“玩具制造商”,，但每次我的玩具被我損壞后,，爺爺都能重新組裝變成一個新玩具。這些本事可都是爺爺通過自己鉆研學習到的，而最讓我敬佩的是爺爺?shù)闹藶闃泛托⒕锤改傅木瘛?/p>

爺爺年輕的時候參加培訓班,，通過考試成了一名電工，只要單位的事哪怕是休息在家,，只要電話一來,，爺爺立刻扔下飯碗趕到單位去搶修。爺爺是我們村里唯一的一個電工,，村里哪家的電燈或者線路出了故障,，爺爺二話不說會立刻幫著去修理。

爺爺更是個大孝子,，祖奶奶94歲高齡了,，手腳很不靈活，但爺爺照顧祖奶奶細心極了,，只要有帶殼的食物,，爺爺總是全部剝好肉放進瓶子里，能讓祖奶奶吃起來更方便,。爺爺每天早晨都要幫祖奶奶穿衣服,，還要幫助梳頭盤發(fā)髻，晚上給祖奶奶洗臉洗腳,，一有空就給祖奶奶剪手指腳趾甲,。每次吃飯爺爺?shù)谝豢陫A的菜總是先給祖奶奶吃，每天爺爺都重復著這樣的照顧,，毫無怨言,，祖奶奶有這樣一個兒子可真幸福啊,！

高中人物積累篇十五

看人與看物的道路一樣,，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處,，認為自己處處不如別人,，這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法,。

一個人總能在某一處勝過別人,，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮,。智者尊重每一個人,，因為他知道人各有其長，也明白成事不易,。傻瓜都鄙視他人,，一半出于無知，一半因為他所中意的總是最差的。

人們說：“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時,，也必定為你開啟另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,，必然會在另一方面得到升華?！泵恳环N才能都有與之相應的缺點,，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統(tǒng)治你,。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點,。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,，就必須學會自省,。一旦這主要的缺點投降，所有其它不足都會隨之而降,。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,，你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!