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一路書香一路成長手抄報內容篇一

生活里沒有書籍,，就好像小草沒有陽光,。智慧會里沒有書籍，就好像是鳥兒沒有翅膀,。

——題記

在書中,，我讀懂了海子的“面朝大海，春暖花開”,，讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我,，在我最美麗的時刻”，也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結著仇怨的姑娘“,。

童話,，開啟了我讀書的旅程。

十歲時,，我讀名著,，最喜歡的是中國的四大名著?！都t樓夢》中描繪了賈,、王、史,、薛四大家族的興衰,，以及賈寶玉與林黛玉的凄美的愛情故事，讓我感受到了封建思想對人們的摧殘,?！度龂萘x》中各色人物的斗智斗勇，讓我看到了古代人的智慧與謀略,?！端疂G傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩?！段饔斡洝分v述了唐僧師徒在歷經九九八十一難后終于取得真經的故事,，讓我明白：面對困難，只要永不放棄,、勇敢面對就能成功,。

名著，打開了我認知的大門,。

而現(xiàn)在,，我讀詩詞。在詩詞中,，我領略了四季風光，也感受到了喜怒哀樂,。陶淵明的“采菊東籬下,，悠然見南山”的隱居生活讓我向往；李白的“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！钡男坌膲阎咀屛揖磁濉Ｎ遗c李煜一起感受“剪不斷,，理還亂,，別是一般滋味在心頭”的亡國之痛；也與李牧一起感受“商女不知亡國恨,，隔江猶唱庭花”的憂國之憤,。

詩詞，帶給我人生的樂趣,。

一路與書為伴,，我們的生活處處充滿陽光；一路與書為伴,，我們的夜空便時時星光璀璨,；一路與書為伴，生命便常常一路芬芳,。

一路書香一路成長手抄報內容篇二

讀書,，看似普通的一件事卻又蘊含著巨大的奧妙?！叭朔巧摺弊x書能增長我們的見識還能提高我們的作文水平,。可效果卻不是瞬間就行的,，而是需要積累的過程,，所以書香伴我成長。

小時候，我認為讀書是為了考試,。記得學前班到小學一,、二年級時，因為學的知識多了,，所以我學起來有些吃力,，不僅課內知識掌握不好，而且老師考試有時還會考考課外的內容,，比如古詩,、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙,，硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書,，可這樣沒有方法沒有目標地去讀書，我的成績也是沒有上升多少,。

長大后,，我認為讀書是為了讀上好的初中，為以后好的生活打下良好的基礎,。這段時間我讀四,、五年級，成績在老師的幫助下有了提高,，比如老師教了我們讀書的學習方法：勾重點,、做旁批、點中心等,。我讀書也不太吃力,，讀些古詩也不會只讀讀，看幾眼,，而是會找資料看看他寫的到底是什么,，再把古詩背背?？蛇@樣讀書我自己沒有思考,，雖比原來好，可成績上浮卻卻不是很大,。

現(xiàn)在,，我認為讀書是讀者與作者心靈的溝通，是陶冶情操的好方法?，F(xiàn)在,，我也有了一套完整有效的學習方法：先是選好書，就如冰心奶奶所說：讀書要讀好書,，而好書就那些精彩,，人物栩栩如生,，寫得十分質樸的書，當然這書也一定要經過時間的書才行,。然后就是會讀書,，而會讀書的步驟呢就是：一、讀懂文章,，不會,、不認識的字要查字典；二,、寫旁批,，在美句好段旁邊做批注，寫出這段好的原因并做賞析,；三,、抄寫、背記美段,；四,、找中心，寫主題,；五、寫完后要復習溫習,，再看一遍文章,。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。

我用我的方法賞析了一位詩人：“筆落驚風雨,、詩成泣鬼神”是對他才華的謳歌,。李太白，他高唱著“仰天大笑出門去,、我輩豈是蓬蒿人”,，生于大唐的盛世繁華之中，將一種自信的自傲寫的淋淋盡致,，他從不曾低頭,，站立于盛唐的巔峰，他不對權貴獻媚,，亦不與世俗相合,。余光中先生評價“酒入好腸，氣氛釀成了月光,，余下的三分嘯成劍氣,，繡吐一口，就是半個盛唐”,。

讀書讀的多了,，我也漸漸明白理解后更深一層次的東西——人性的力量,。無論是古代中國的大文豪李白，還是現(xiàn)代外國著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們該有的胸懷與心境,。他們除了帶給我們作品,，還帶給我們作品之外的力量——人性，這也就是為什么好的作品,，會流傳千古的原因,。

言而總之，一路書香,。我們何妨不再閑暇時間端起一杯茶享受午后時光,，捧起書本，盡享茶香盈口,，書香滿懷的美妙,。

一路書香一路成長手抄報內容篇三

為什么我的眼里常含淚水，因為我對書愛得深沉,。

——題記,。

童年因書香而快樂。

“媽媽,，美人魚最終找到幸福了嗎,？丑小鴨，最后長成白天鵝了嗎……”

幼時的我,，每天晚上都是伴著安徒生《格林童話》進入甜蜜夢鄉(xiāng),。臨睡前，都纏著媽媽講故事,，許多童話故事,，我都耳熟能詳。那幼小的心兒,，隨著故事或喜或悲,。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇流過淚，佩服阿凡提的機智,，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時,，我是多么希望能盡快認識那一個個方塊字，能自己閱讀呀,！

少年因書香而充實,。

少年時期是一個多夢的.年齡。我識字了,，成了書店的?？汀］p輕打開書的封面,，淡淡的書香如縷縷楊柳風,，在心中縈繞,。在書香的熏陶中，我與李白,、杜甫暢談詩歌,，和魯濱孫一起冒險，同曹操縱論天下英雄,；我為艾斯梅拉達的命運嘆息過,，對老葛朗臺的自私憤怒過，為簡愛的最終幸福歡欣過,。我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,，佩服王勃“天涯若比鄰”的釋懷，領略陶淵明“悠然見南山”的悠閑……書讓我明白了人世間的悲歡離合與善惡美丑,。

青春因書香而陶醉,。

進入中學，讀書更成了我的愛好,。每晚,，書都伴著我進入夢鄉(xiāng)。讀史以明志,，讀經以養(yǎng)性,，讀詩以怡情。我國浩瀚的書海中,，都有無數(shù)的寶藏,，是我們成長真正的養(yǎng)分。是書,，讓我穿越古今,，去經歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭,，拜訪叱咤風云的偉人,，進入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化,，了解世界風云,，開闊了眼界，增長了知識,，汲取了力量,。

讀書真好，如品香茗,，余味無窮,。讀書是休閑，是收獲,，也是享受,。我的成長,，因讀書而精彩！

一路書香一路成長手抄報內容篇四

秋天的黃昏,，陪伴著我的只有書頁輕輕翻動的聲音和飛蟲老氣橫秋的叫聲,。遠處音樂學校傳來了悠揚的琴聲。我手里拿著《堂吉訶德》,，書頁有些泛黃,，散發(fā)著淡淡的墨香。剎那間,，我的眼前一片模糊,，四周云霧繚繞，我只好艱難的摸索著,。一個身影突然閃現(xiàn)出來,，身邊的云霧層層剝開，便看見了那個頭戴銅盆,，騎著一匹老馬的騎士和他的侍從,。我快步向他們跑去，快要抓住時,，眼前白光一現(xiàn),，周圍還是那熟悉的擺設。

假作真時真亦假,，真作假時假亦真,。剛剛或許只是我的南柯一夢罷了。我腦中一片空白,，不知自己在找尋什么,。也許只是像一匹渴極了的小鹿，想要一些心靈的慰藉吧,，迷迷茫茫的,，熟知青春之路上陪伴著我的便是這書香。讀書如品茗,。各人所愛的茶不同,，自然對書的喜好也是如此罷了。有人看書就像他喝茶一樣,，一飲而盡,，囫圇吞棗；而有人則是慢慢品著,，細細回味茶香的.綿長,。自我兒時起，家里人便有意無意的培養(yǎng)我讀書的習慣,。雖說那時還只是個無知稚子,，但也終究學了點東西,。家中有客時，自然我是十分樂意為他們搖頭晃腦的背上幾首詩文,，迎來陣陣笑聲,。可隨著年齡的增長,，我便不再像小時候那樣,，心中偶爾有些想法，也會漸漸被瑣事所擾,。心里倍感苦惱之時我便翻開一本書,，一頁，兩頁……,，它會讓我如醍醐灌頂,，恍然大悟。品茗只有慢慢品味,，才能曉茶之底蘊,；讀書只有細細咀嚼，才能悟書之魅力,。

讀書帶你走出心靈的迷惘,。讀不同的書，便會有不同的心靈感受,。書一直陪伴著我,，一路指引我前行，如盞盞明燈,。每讀一本書,，便好像面對面與作者進行了一次心靈的暢談，受益匪淺,。讀一讀《論語》,，使我懂得了“半部《論語》治天下”的仁德魅力；讀一讀《孟子》,，讓我記住了大丈夫能屈能伸,，舍生取義的萬丈豪情,；讀一讀《紅樓夢》,，使我領悟到“滿紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”……讀完一本書后，它的字字句句定會啟發(fā)你思考人生的真諦,，探討人生的目標,。書在這時便替你撥開心中的陰霾，重現(xiàn)生機盎然,，就像掉進了無名的溶洞中,，突然又出現(xiàn)了一只閃爍的螢火蟲一樣,，帶你走出迷境。

雨果說：“書籍是造就靈魂的工具,?！蔽易x懂的不僅是書的內容，更重要的是書真正的價值和它的素養(yǎng),、意義,。在我的人生道路中，一路書香,，一路成長,。

一路書香一路成長手抄報內容篇五

假日的晨曦，當我坐在門外,，呼吸著新鮮空氣,，在那里想著：昨天晚上我和書是怎樣度過的。便也幻想著：以后的每天晚上是不是都會像那樣,，吮吸著書的幽香而度過,。我成長的路上伴隨著書的香氣。

小的時候,，有多少次在夢中與各世紀的名詩詞作者談論,，作詩詞，有多少次浮想著自己就是這書中的主人公,；有多少次幻想著自己在一些書的內容環(huán)境中漫步,，在街巷里聽到人們的歡聲笑語。

隨著成長,，我學了很多課文了,，也看過很多書了，《論語》中：“三人行,，必有我?guī)熝伞币l(fā)我們多請教不懂的地方,，《史記》這篇著名的史學文化巨作，魯迅稱之為“史家之絕唱,，無韻之《離騷》”,；《紅樓夢》中的林黛玉那凄慘的人生，曾讓我泣不成聲,，這個夢是那么的美,，但夢卻醒了，得到的也只是心碎,；《西游記》中一個個滑稽可笑的人物及畫面,，也曾讓我開懷大笑；《三國演義》中當曹操因為自傲而敗給了孫劉聯(lián)軍的時候，也曾讓我拍手叫好,；《水滸傳》中的一百零八位英雄好漢,，如：花和尚魯智深，及時雨宋江等人物,，無不讓我欽佩,。

書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮,；書是芳香四溢的清茶,，讓你神清氣爽；書是色彩各異的花園,，讓你流連忘返,。書，你是智慧的結晶,，你是走向收獲之路的路標,，你是開啟成功之門的鑰匙；你是一位無聲的老師,，你是一位永常相伴的朋友,；你是我們前進的臺階，你是我們通往成功的橋梁,！書,，讓我遨游在知識的海洋里，讓我飛翔在浩瀚的天空中,，讓我奔跑在成功的大地上,。

我便從幻想中醒了過來，但是書就像磁鐵一樣把我當作鐵吸引著,，我陶醉在書海之中,，書就像是父母一樣伴隨著我走在成長的路上，我們成長的路上離不開書,。

一路書香一路成長手抄報內容篇六

這是一條溢滿書香的成長之路,，暮然回首，只見一路走來腳印由小到大,，從淺到深,。

成長就像一次倉促的旅行，一路上有數(shù)不勝數(shù)的新奇事物,，但成長的腳步刻不容緩,，這些都轉瞬即逝，如過眼云煙,，我不禁陷入了深思,，真正陪伴我一路走來的,，唯有那芳味撲鼻清新淡雅的書香,，久久縈繞在我的心懷,。我會一直成長到一顆參天大樹，因為陽光不會消失,，那書中的智慧之光會一直伴隨著我,，因為閱讀之路沒有盡頭，我將會在成長的旅途中嗅著書香,，在書香中茁壯成長,。

我愛這股書香，無論是厚重肅穆的字典,，精巧感人的小說,，還是空靈芳馨的散文集，亦或精辟真摯的童話書,，都讓我了解到人生的至真至純,，懂得成長的大徹大悟。

讓我感受頗深的是《童年》,，那日的我因考試成績而心煩意亂在屋里反思,。窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停，不時抽打無辜的窗戶,，我感受到心沉水底的冰涼,。在書桌上，我瞧見一本書,，本想忽略它,，但又不由自主拿起，封面寫著兩個大字“童年”,，那書名讓我稍有興趣,，一翻開，那優(yōu)雅的書香便縈繞鼻尖,，耳邊只剩下它的輕輕絮語,。

一頁一頁地品著，一幅幅連動性的畫面將我?guī)胍画h(huán)扣一環(huán)的情節(jié),。我讀下去的欲望倍增,，不知不覺我已與書合二為一了。這是一本展現(xiàn)苦難主題的小說,，以一個孩子童真的眼光描述的,，給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，在此氣氛中感受人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,。

放下書,，閉上眼，個個鮮明的人物在我的大腦中烙下印記，一段段感人的畫面不時在眼前浮現(xiàn),，久久不能釋懷,，回味無窮。我緩緩睜開了眼睛,，雨已經停了,，太陽擺脫了烏云的遮擋，透過窗戶把雨后的第一縷溫暖的陽光灑在書桌上,，此刻的`我信心倍增,，在嶄新的白紙上寫下四個大字“學習計劃"，然后埋頭專注于構想今后如何去實現(xiàn)既定的學習目標,。

有人認為,，書如同滋味香醇的美酒，令人回味無窮,，好似意境優(yōu)美的畫卷,，令人浮想聯(lián)翩，如同旋律優(yōu)美的音樂,，令人樂而忘返,。我認為，手持一本好書,，如乘一葉扁舟弄潮于學問的浪巔,，搏擊知識的浪花，擊起智慧的水珠,，映出七彩的霞光,。讀《水滸》感嘆武松的劫富濟貧；閱《紅樓夢》感受黛玉的多愁善感,；品《西游記》贊頌悟空之嫉惡如仇,；觀《三國》感慨曹操之亂世奸雄。透過那薄薄的紙張,，我仿佛也一次次和作者進行了心靈的交談,。

讀本好書真是一次美好的心靈之旅，再美的花朵一開就凋謝,，再亮眼的星星一閃過就墮落,。唯有書香，在成長的路上有它為伴,，便會成就一瞬間永恒的美麗,。

一路書香一路成長手抄報內容篇七

在《老人與海》中,，我看到一位名叫“桑提亞哥”的倔強老人獨自出海捕魚的故事,。他在經歷了狂風,、巨浪、饑餓,、缺水,、斷糧多重困難的情況后，終于捕到了一條大馬哈魚,。但在返回的途中,，卻被困在鯊魚帶,。在被困的84天里,，他頑強的守護著大馬哈魚，最終還是不敵鯊魚群,，那條大馬哈魚被鯊魚吃光了,，只剩下森森白骨。我擔心老人會很頹喪,，可我卻聽見他說：“一個人可以輸,，但卻不可以被打敗,！”頓時,，這句話如醍醐灌頂般在我心中激蕩開來：確實，人生不可能一帆風順總會遇到失敗,、挫折,，你畏懼了、退縮了就會沉入海底,。只有像“桑提亞哥”那樣,，笑對挫折，絕不低頭,，可以輸,，但絕不可以被打敗，才會成為人生的贏家,。挫折,、失敗原來也可成為鍛煉我們成長的磨刀石。讀懂了“桑提亞哥”,，讓我懂得了永不言敗的可貴,。

一本《簡·愛》又將我?guī)У搅?9世紀的英國。讓我看到一位出身低微的,，覺醒中的新女性,，為反抗壓迫和社會偏見，為爭取獨立的人格和尊嚴,，為追求幸福生活所做的頑強斗爭,。當聽到簡·愛說：“我們是平等的,，我不是無感情的機器?！彼查g,，我為她而傾倒，在她身上我看到了一種獨立人格的壯美和崇高,！讀懂了簡·愛,，也讓我懂得了作為女性的自尊。

一卷《唐詩三百首》為我緩緩拂去歷史的塵埃,，帶我穿越時空來到那個波瀾壯闊的朝代,。“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”我好似聽見了經歷人生坎坷的太白,，在摒棄了不如意后的仰天長嘯,。嘯聲讓我堅信：人生不如意事十有八九，但這都是暫時的,，總有云開霧散的一天,。“天生我材必有用,，千金散盡還復來,。”我又聽到了你的萬丈豪情,。太白,，我讀懂了你！我也學會了自信,，擁有了飛揚的激情,。

一路書香一路成長手抄報內容篇八

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?！睍?，陪伴我走過了每一個春夏秋冬。說她像一位母親,，可是她又不會變老,，只能說她是一位知己，一個朋友,，一路伴我成長的老師,。

剛上幼兒園時，來到校園的我一點也不知道什么是“讀書”,，我只知道拿一本漫畫到處跑,，我也不認識一個字,，總是喜歡聽老師講有趣的故事，或者是望著色彩艷麗的動漫圖片傻想,。當老師講的很夸張的時候,，我也只會在課堂上匿笑，一觸碰老師那銳利的眼神,，便再無聲響,，雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理，但很有趣的喲,！

那是我像是剛被農民伯伯播種到田里的種子,，小小的，惹人憐愛,。

上了小學,，開始識字,，我也拿著與其他人一樣的彩繪課本,，帶著自己認不完的拼音去學習，慢慢的我知道了中國的一些漢字,，可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙,，到底是誰發(fā)明了這些漢字呢？有時一個寓言要讀好幾遍才會了解其含義,，想了好幾天,，才懂得龜兔賽跑中，兔子是如何輸?shù)舯荣惖?。原來啊是兔子太驕傲了,，總認為自己是草原上跑得最快的動物。

五六年級后,，我漸漸地會看中國的童話故事,、四大名著等。會背許多古詩詞,，浪漫的,、含諷刺意味的、批判現(xiàn)實的……雖然不是很理解那些詩句,，但我卻清楚地記得每一首詩的主人,！

那時我已經是一棵在陽光下成長的小樹苗了。

進入初中,，書已經成為了我想拒絕也拒絕不了的陽光了,，滋潤著我干涸的心靈，給我的生命增添了一份新的朝氣,。我會感受文字帶給我的美妙,，那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨,，雖然只是轉瞬即逝，但那最美的一刻已深深烙在我心里,；一回想,，便心情愉悅，笑容絢爛,。如書留給人的記憶一樣,，永久散發(fā)迷人的清香，及那無邊的遐想與憧憬,。

這時我已經長成一棵小樹,，去遨游一番書的世界，去感受人生更多的奇妙,。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！睆男〉酱?，書都伴隨著我的成長，書就是我的知己,。

一路書香一路成長手抄報內容篇九

6歲,，我開始接觸書籍，那時的我讀學前班,。開學時,，媽媽將又哭又鬧不肯上學的我丟進了這個只有書的地方。那時是春天,，學校操場中散發(fā)著樟樹氣味,，一陣微風吹來，縷縷清香沁人心脾,，不肯進教室的我沒有再哭鬧了,。老師又出來撫慰我，對我說：“小朋友,，你看,，大家都在里面看新發(fā)的書呢，我告訴你喲,，書中有孫悟空,，豬八戒等人物，它們在等著和你玩呢,！”“真的,？”“真的，老師沒有騙你喲,！”我頓時來了興趣,，沖進吵鬧的教室,，坐在屬于自己的位子上，聚精會神地翻閱書本,，尋找著孫悟空,，但我并沒有找到它，可是我卻發(fā)現(xiàn)了更為有趣的卡通人物,，這因此讓我對書籍有了興趣,，對學習有了興趣。每天,，我都纏著媽媽教我認字,，白天認，晚上也認,，這時,，陪伴我入睡的便是那一縷縷書香。

13歲,，我長大了,，讀初一。那時的我字也認識很多,，書也讀了好幾本,。我開始接觸歷史和生物,。在歷史書中,，我了解了我國璀璨的文明，悠久的歷史,，感受到了百折不撓,，寧折不彎的民族氣節(jié)，也知道了近代中國的腐敗與落后,。我開始有了志愿：一定要努力讀書,，練好本領，為復興中國付出一份力,。在生物書中,，我知道了世界上的動物、植物和人類進化的過程,，我對生物感興趣,，同時又想做個科學家，探索世界的奧妙,，像個淘金者,，挖掘知識的寶藏，做個思考者,，思索生命的來源,。這時叫醒我起床上課的便是那一縷縷隨微風吹來的書香,。

16歲，我離成為大人只有2年了,，那時我讀高一,。我將遇到許多陌生人，什么都是新的,，連我也是新的,。我已出落成一個亭亭玉立的少女，但唯獨不變的還是那一縷縷書香,。我開始下定決心：去接觸更多知識,。這是我第一次那么認真地完成一件事，從早讀到晚,，讀完了一本又一本,，我已經被“海底生物”攝了魂，吸引住了,，不記得從何時開始,，我的手上將總會有那么一本書，就連晚上,，我的懷中總有一本書,，我抱著它睡覺，而它也飄散出一陣陣香味,，陪伴我進入久違的夢鄉(xiāng),。

那香味，是它從骨子里散發(fā)出來的,，那么淡卻不失魅力,，那股書香，將陪伴我一路成長直至終老,。

一路書香一路成長手抄報內容篇十

我喜歡閱讀,。特別是在一個安靜的地方，一邊讀著書,，一邊聽著歡快的輕音樂,，聞著書香和墨香。這應該就是最愜意的事了吧,，真想這樣慢慢成長,。

小時候，當我還沒上幼兒園時,，我總是捧著一本卡通圖書,。米老鼠、唐老鴨經常逗我捧腹大笑，陪我度過了歡樂的童年,。

上小學后,，我開始識字，便迷上了詩詞,。

“花謝花開花滿天,，紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌里，讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美,；悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望,；看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠嘆,。

“蕩胸生曾云,，決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌里，讀到的是“會當凌決頂,，一覽眾山小”的豪情壯志,；悟到的是“存者無消息，死者為塵泥”的憂愁,，看到的是“流連戲蝶時時舞,，身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

“饑來驅我去,，不止竟何之”在陶淵明的詩歌里讀到的是“采菊東籬下”的悠閑和隱逸,，悟到的是“久在樊籠里，復得返自然”的愉悅,，看到的是“戶庭無塵雜,，虛室有余閑”的超然。

記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規(guī),，事后我十分后悔,，卻又不敢向她道歉，這時書中于謙的擔當使我鼓起了勇氣向她道歉,，我又重拾和收獲了友誼。

一本好書,，一支好歌,，永遠伴隨我成長。

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一路書香一路成長手抄報內容篇十一

“一本新書像一艘船，帶領我們駛向生活的無限海洋,?！?/p>

——題記。

她，堪稱我的好伙伴,；她,，伴我成長地每一步；她,，悄無聲息地改變著我……,。

在小學中年級的時候，我的學習成績并不怎么好,，每次考試都考得很慘,，媽媽都會數(shù)落我，而我總不以為然,。在一次升級考試中,，我考出了有史以來的最差成績——班內倒數(shù)第十！我當時也很震驚,，媽媽更“夸張”,，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上,，扭頭就走,。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽,。在那之后,，我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中,，我默不作聲,，與書為伴。那時,，浸潤書香,，啟迪心智，汲取營養(yǎng),，蕩滌思想,。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了,，心頭的怨憤溶解了,，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“對…不起,，我…那天太過分了,，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,，我的成績一躍成為班上正數(shù)第二,。

哦，謝謝你,，書,，我的朋友。你讓我學會了許多,，學會了體貼父母,，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理,。

更重要的是,，你讓我從小毛頭變成了品學兼優(yōu)的好學生。

一路書香,，有緣成長,。

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