計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
不知不覺新的'一學(xué)期又來臨了,。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:
我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生,24名女生,,23名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。學(xué)生孔維宇特別突出,適合當(dāng)班長,,劉瑋琳上進(jìn)心強(qiáng),,有能力,好好培養(yǎng),,是一個(gè)中隊(duì)長的好苗子,。
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
5、抓好讀書教育活動(dòng),,讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
6,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化
緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定班級(jí)公約,,對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。
2、形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由紀(jì)律小組長記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星。
個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。
(2)選拔得力的班級(jí)干部.
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,,開學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,,進(jìn)行班干部競(jìng)選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),,協(xié)助班主任做好工作,,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)。
(3)營造寬松,、民主,、和諧的氛圍
多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題;從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語,,激勵(lì)的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。
3,、認(rèn)真做好家訪工作 。
(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪,,了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,向家長匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。
(2)家校配合,共同教育,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。
4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),?!俺哂兴?,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng),。馬克.吐溫曾說過:“
只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng),。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
總之,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理,、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長足的發(fā)展,。我們將不懈努力。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
在長期的班主任工作中,,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計(jì)劃:
一,、本班學(xué)生基本情況分析,。
本班共有29位學(xué)生,本班學(xué)生活潑好動(dòng),、聰明能干,、進(jìn)取心強(qiáng)。但在個(gè)別方面如課堂聽講,、完成作業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉,。
二、工作目標(biāo),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)一個(gè)活潑健康,、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,樹立良好品牌形象,;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
三,、具體措施,。
結(jié)合我校提出的“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向,,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,為努力打造“平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德,。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的,。本學(xué)期,,我繼續(xù)從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,真正地提高學(xué)生素質(zhì),,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,,以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄,、墻報(bào),、校運(yùn)會(huì)、班會(huì)等,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,從而營造良好的班級(jí)氛圍,。
3,、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,,想要做好班主任工作,,我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此,我培養(yǎng)了一批能力,、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)會(huì)班干部,,定期召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒?,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對(duì)策,,使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策,這樣對(duì)學(xué)生的自身成長也是有幫助的,。班干部也可定期輪換,,這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4,、加強(qiáng)德困生教育,。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)他們要一分為二,,善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
5,、本學(xué)期節(jié)假日很多,班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,文明禮儀的活動(dòng),;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、嚴(yán)抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí),,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。
7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),班主任通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的溝通,,使家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任及家長要針對(duì)學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,,以此對(duì)癥下藥,。并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
8,、加強(qiáng)與任科老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(一)九月份,。
1、總結(jié)暑假工作,;
2,、制定好班級(jí)計(jì)劃;
3、布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績的評(píng)比,;
4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;
5、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),;
6,、進(jìn)行班干部的改選;
7,、出好迎開學(xué)的墻報(bào),。
(二)十月份。
1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng),;
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,;
3,、慶“十一”書畫展。
(三)十一月份,。
1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,;
2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì);
3,、做好美化班級(jí)工作,。
(四)十二月份。
1,、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育;
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,;
3、著手寫工作總結(jié),。
(五)一月份,。
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),;
2,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前準(zhǔn)備,;
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
本班共有46名學(xué)生,,其中男生23人。班級(jí)學(xué)生活潑開朗,、熱情善良,,個(gè)個(gè)生龍活虎,個(gè)性鮮明有特色,,但最令人頭痛的是紀(jì)律渙散,,喜歡講小話,不會(huì)傾聽,,更談不上自我管理與約束自己了,。由于我的管理方法過于簡單,處理問題的方式方法不太得當(dāng),,導(dǎo)致班級(jí)這種現(xiàn)象并沒有得到根本性的改變,。作為一個(gè)班級(jí),沒有良好的紀(jì)律,,學(xué)生的'知識(shí)與能力從哪里來,?學(xué)生的全面發(fā)展又從何談起?痛定思痛,,針對(duì)班級(jí)這種情況,,我擬訂了本學(xué)期的如下工作計(jì)劃。
培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì),、學(xué)會(huì)自我管理與自我約束的能力,。
1、樹立班級(jí)榜樣,,并定期請(qǐng)榜樣交流經(jīng)驗(yàn),。
2、獎(jiǎng)罰及時(shí),,貫徹始終。
3,、與各科任老師,、家長做好溝通,共同商討良策,。
4,、組織一些趣味性活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性,。
5,、改變自己的方式方法,,包括與學(xué)生的能時(shí)間、地點(diǎn),、談話時(shí)的切入點(diǎn),,設(shè)法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,,從而使學(xué)生真正意義上達(dá)到改變,。
1、學(xué)會(huì)關(guān)愛自己2,、我愛我的班,。
3、勞動(dòng)最光榮4,、傾聽是美德,。
5、珍惜時(shí)間6,、接力比賽,。
7、我有一顆責(zé)任心8,、感謝挫折,。
9、拔河比賽10,、節(jié)約伴我行,。
11、我是榜樣12,、學(xué)會(huì)理解與寬容,。
三月份:參加植樹活動(dòng)或養(yǎng)花草。
四月份:尋找春天,,拍下精彩瞬間,。
五月份:給母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。
六月份:對(duì)爸爸說:“我愛您”
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
本班現(xiàn)有31人,,其中女生14名,,男生17人,都是住校生,,沒有走讀生,。學(xué)生基礎(chǔ)文化知識(shí)掌握層次不同,但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習(xí),,積極向上的,,希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識(shí)和各種興趣、特長,,可是有很多學(xué)生對(duì)自己具體要干什么都不知道,,每天沒有目標(biāo),,總感到無所事事;但也有一小部分學(xué)生因?yàn)樽灾颇芰Ρ容^差,,十分懶散,,同時(shí)他們的一些行為習(xí)慣和心理想法上存在一些問題,需要針對(duì)性管理和糾正,。班上同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強(qiáng),,需增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
1.因?yàn)橛惺畮酌灏嘈律尤胛覀儼?,?duì)班干部有些調(diào)整,,重選班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大的作用,。經(jīng)常開一些主題班會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的`責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀,,確立自己的目標(biāo)和方向,。
2.引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加校園各種文體活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),;鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。
4.讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛干凈,,動(dòng)手勞動(dòng),時(shí)刻保持教室的整潔,。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。逐步形成守紀(jì),積極,,勤奮努力的班風(fēng),,爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
1.加強(qiáng)完善班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)和管理意識(shí),提升他們的工作水平,。讓班干部根據(jù)中隊(duì)文明評(píng)比細(xì)則記載好班上違紀(jì)同學(xué)名單并及時(shí)向班主任匯報(bào)處理;定期開一些班干部思想交流會(huì)議,,互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。分工明確,。各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)都分配到位,,認(rèn)真,、全面及時(shí)的完成任務(wù)。
2.強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,班干部輪值制度,,對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督管理,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭光的集體意識(shí),,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育,。
本班由18名女生,,27名男生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,使班級(jí)能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體。
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀,、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對(duì)沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的`抓手,,以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會(huì)》手冊(cè),。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),,以班級(jí)日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的小組氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,,創(chuàng)新實(shí)踐能力,,自我管理能力等多種能力。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,通過各項(xiàng)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),,大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
5,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)。
競(jìng)爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評(píng)價(jià),,“一日我會(huì)”互評(píng),,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級(jí)之間的競(jìng)爭意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭意識(shí)。以“花兒,、星星,、月亮、太陽”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制,,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,,激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,結(jié)合我班實(shí)際情況,,特制定本期班主任工作計(jì)劃。
一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。
2、營造積極向上氛圍,。
根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、班紀(jì)班規(guī),。(2)布置教室環(huán)境。
(3)精細(xì)化管理,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,人人有事干,,事事有人干,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
二,、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、板報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過各種班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)小組,,掀起競(jìng)爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
6,、利用班會(huì)課、板報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
7,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
8、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
10,、多巡視課堂,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
三,、各月份工作安排:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),,開展各項(xiàng)安全教育,。
2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好教室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
6,、定期召開主題班會(huì),。
1、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
3,、出好慶國慶板報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好期中測(cè)驗(yàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和工作,。
2,、召開中下等生會(huì)議,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
3、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1,、組織好期末復(fù)習(xí)及考試,。
2、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。
總之,,在以后的工作中我會(huì)按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)、開拓創(chuàng)新的干好自己的教育工作,。愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人;營造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。上好每一堂課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上!
本班共44個(gè)同學(xué),,其中男生24個(gè),女生20個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),特別是男生都好動(dòng),,自控能力不是很好,,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,,尖子生大概九十個(gè),,頭腦靈活,反應(yīng)很快,,每次期末考在年級(jí)中都靠前的;中等生十七八個(gè),,平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞,。后進(jìn)生十一二個(gè),,經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點(diǎn),。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問題,,以完全跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法,,培養(yǎng)各方面發(fā)展,。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,。因此,,一定要多花功夫,不斷努力,,樹立良好的班風(fēng),,爭取取得讓人滿意的成績。
1,、進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、德育教育,,充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2,、揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,。
3、形成競(jìng)爭氛圍,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在班容布置有“大比拼”,,大組大組間比,,男生女生比。
4,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
一、制定班級(jí)奮斗目標(biāo),,利用每一節(jié)班隊(duì)會(huì)強(qiáng)化班級(jí)奮斗目標(biāo),,要求每一位學(xué)生為實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)出謀劃策,制定每個(gè)階段的奮斗目標(biāo),,使每位學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的過程,,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。
二,、上好班會(huì)課,,每周班隊(duì)會(huì)對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),安排下周的任務(wù),。
三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí),,以規(guī)范行為,。
四、結(jié)合各大節(jié)日,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育,。
五、每月召開班干部例會(huì),,班干部匯報(bào)工作情況,,交流工作,抓做好干部的管理及培訓(xùn)工作,,樹立班干部的榜樣作用,。
六、堅(jiān)持做好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,。
七,、做好家訪工作,與家長溝通,,密切聯(lián)系家長,,達(dá)到共同教育效果,形成教育共識(shí),共同教育好孩子,。
八,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的'各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大視野,,增長見識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育,。
九,、抓好學(xué)生兩操,規(guī)范學(xué)生動(dòng)作,,整頓出操的速度和紀(jì)律,。
十、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)心,,深入了解成因,,挖掘其閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。
十一,、對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育工作。(包括用電,、防火,、交通等各方面)。
十二,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團(tuán)結(jié)互助教育,。
十三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀(jì)教育,。
十四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。
十五,、繼續(xù)加強(qiáng)禮儀教育,進(jìn)行每月禮儀之星評(píng)比,。
十六,、按學(xué)校要求出好各期墻報(bào)。
十七,、每天上報(bào)班級(jí)晨檢情況,,持之以恒地做好預(yù)防甲型流感檢查工作。
十八,、引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,端正,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,努力學(xué)習(xí),,考出真實(shí)水平。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)營造“班級(jí)互助”氛圍,同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng),。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為習(xí)慣”的教育。
(3)要求每位學(xué)生都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小學(xué)生”
3,、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)指導(dǎo)每個(gè)衛(wèi)生小組如何分工,責(zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的衛(wèi)生小組分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)學(xué)生彼此相互檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
4、德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:
(1)搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表、衛(wèi)生值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
(3)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
5、學(xué)生心理健康教育,。
(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
(2)對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
(3)上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
(4)加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
6,、學(xué)生安全教育。
(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
(2)每天處理班級(jí)事務(wù),,注意學(xué)生安全。
7,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
(1)班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
(2)對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。
(3)多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
(4)多與家長聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近實(shí)際,,要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我新接手此班對(duì)學(xué)生的情況可以說不是太了解,。學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,。需要一段時(shí)間加以了解,。
首先,與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開家長座談會(huì)、召開班干部會(huì)等方式來了解學(xué)生情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動(dòng),,讓學(xué)生從小樹立做好事、愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔閡,,有利于開展工作。
其次,,不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),。
最后,進(jìn)行家庭訪問,,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長與老師共同努力管理孩子,,并與學(xué)校工作配合。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
(3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
(1)對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。
(2)對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
xx.9.3
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
四年級(jí)上冊(cè)就要開啟了,新的一個(gè)年級(jí),,新的一個(gè)學(xué)期,,孩子們也在一個(gè)新的年紀(jì)里前行。作為班主任,我自知這一切都是需要努力和計(jì)劃的',,因此這一次,,我想在此為接下來一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃,希望不辜負(fù)每一位家長,、每一位學(xué)生對(duì)我的信任和期待,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對(duì)我的幫助和包容。以下是我的計(jì)劃:
從事語文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,,在學(xué)校工作的四年里,,我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行。不管是四年還是一年,,我都是把自己當(dāng)做一個(gè)新人看待,,因?yàn)槲乙姷竭^比我更優(yōu)秀的人,我也看到過比我做得更好的同事,。
我深知自己有不足,,所以我保持一份初心,不斷的改善,,不斷的自我提升,,保持一份堅(jiān)韌,持續(xù)前行,。成為一名教師,,或許付出一些努力就可以,但是想要做好一名教師,,就絕不是一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以達(dá)到的,。我正是了解這一點(diǎn),所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),,不管是這個(gè)學(xué)期,,還是未來的學(xué)期,我都會(huì)如此,,持續(xù)往前,!
這個(gè)學(xué)期,孩子們已經(jīng)四年級(jí)了,,這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光里的后半段了,,因此不論如何,我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,,不再像之前一樣把工作時(shí)間分散到太多學(xué)校的工作上去了。這個(gè)學(xué)期開始,,關(guān)注學(xué)生成長,,及時(shí)給予需要幫助的學(xué)生幫助,好好關(guān)愛他們,關(guān)心他們,,給他們營造一個(gè)非常安全,、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,,擔(dān)起這一份責(zé)任,。
進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,我就知道,,如果一名教師沒有信仰,,那么這份工作是堅(jiān)持不下去的。這個(gè)學(xué)期,,我有了自己的計(jì)劃,,也有了自己的目標(biāo),我想這就是堅(jiān)持我不斷往前的信心,。而我的信仰,,則是這條道路上一直閃爍的明燈,它指引著我走向一個(gè)更好的方向,,也告訴我希望身在何方,。
教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對(duì)待的,這個(gè)學(xué)期,,我一定盡好自己的責(zé)任,,把每一項(xiàng)工作都安排妥當(dāng),順利的進(jìn)行下去,。未來的日子,,把握初心,樹立事業(yè)信仰,,把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,鼓舞自我,,立志前行,,逐漸走向一個(gè)更遠(yuǎn)、更敞亮的未來,!