總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇一

一,、針對(duì)春節(jié)期間大批外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng),、中小學(xué)生放假的現(xiàn)狀，我區(qū)54家農(nóng)家書屋在春節(jié)期間全面正常開放,，安排農(nóng)家書屋管理員堅(jiān)守崗位,，做好服務(wù),，方便村民借閱，保障春節(jié)讀書活動(dòng)有效開展,。

二,、加大宣傳力度。利用春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過年的時(shí)機(jī),，廣泛發(fā)動(dòng),，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友知曉農(nóng)家書屋、走進(jìn)農(nóng)家書屋,。對(duì)農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行布置,，貼春聯(lián)，掛彩燈,，農(nóng)家書屋節(jié)日氛圍濃厚,，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。我局組織有關(guān)人員春節(jié)前夕深入雙墩村、梅橋鄉(xiāng)農(nóng)家書屋走訪慰問農(nóng)家書屋管理員,，布置春節(jié)期間農(nóng)家書屋落實(shí)開放時(shí)間和活動(dòng)開展事宜,。

四、開展多種活動(dòng),。以農(nóng)家書屋為依托,，組織村民開展閱讀，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站開展文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動(dòng),，“迎新春,、送圖書進(jìn)農(nóng)家書屋”談心得、寫春聯(lián)等等,。相繼舉辦了“珠城歡樂頌”,，淮上區(qū)書法攝影藝術(shù)大展，農(nóng)民籃球賽,，選送了10個(gè)花鼓燈節(jié)目在市區(qū)展演,，在曹老集鎮(zhèn)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生,、司法部門的工作人員,，到書屋、信息服務(wù)站提供指導(dǎo)服務(wù),。正月十五,，還將舉辦全區(qū)鑼鼓大賽。

五,、抓住重點(diǎn),，推介技能書籍,。春節(jié)正是冬閑備耕時(shí)節(jié)，農(nóng)家書屋開展讀書活動(dòng)正是恰逢其時(shí),。我區(qū)農(nóng)家書屋將養(yǎng)殖,、生產(chǎn)、科技類書籍?dāng)[在顯著位置,，管理員引導(dǎo)群眾借閱,。村民在農(nóng)家書屋翻閱農(nóng)業(yè)新品種、種養(yǎng)殖新技術(shù)等方面的圖書,，農(nóng)民關(guān)注的如何科學(xué)抗旱防凍,、如何合理打藥、施肥等春耕問題得以解決,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇二

在學(xué)院學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,，經(jīng)過我專業(yè)各班級(jí)班委成員的研究，在尊重同學(xué)門意見的前提下,，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動(dòng),，今將活動(dòng)的具體情況以及活動(dòng)所取得的成績和在活動(dòng)中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下：

一、活動(dòng)所取得的成績,。

1,、經(jīng)過這次演講活動(dòng)，同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用,。學(xué)生,，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中,，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證,。學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展,。

2、經(jīng)過這次演講活動(dòng),，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解,。經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對(duì)如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),?；顒?dòng)舉行之中,，專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法,，并對(duì)在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議,，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血,，這對(duì)同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用,。

3、經(jīng)過這次演講活動(dòng),，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼,。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng),?；顒?dòng)期間，掌聲和笑聲不斷,，營造了良好的氛圍,，與此同時(shí)，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),，這將帶動(dòng)全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn),。

二、活動(dòng)的不足之處,。

1在本次活動(dòng)的舉行之中,，有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差,，出現(xiàn)了隨意走動(dòng)的現(xiàn)象,，這在無形之中產(chǎn)生了對(duì)活動(dòng)氛圍的消極影響。

2對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高,，發(fā)言不夠踴躍,。

3活動(dòng)在舉行的過程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,，相對(duì)于與其他班級(jí)的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對(duì)專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的,。

三,、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和幾點(diǎn)心得。

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響,。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個(gè)班級(jí)的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級(jí)體,，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級(jí)體,。

2,、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過本次活動(dòng)的舉行,，同學(xué)們在思想上有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè),，幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來，說出來,，加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深,，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間,，男女同學(xué)之間,，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇三

2,、活動(dòng)形式

3、參與者

4,、參加人數(shù)

5,、人員分工

6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間

7,、活動(dòng)地點(diǎn)

第二部分：活動(dòng)成效

1,、預(yù)期目標(biāo);

2、實(shí)際成效;

3,、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果),。

第三部分：活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)列點(diǎn)描述,。

2,、活動(dòng)中存在那些不足?應(yīng)作哪些調(diào)整?請(qǐng)列點(diǎn)描述。

3,、活動(dòng)所遇的問題與思考,，提出自己的觀點(diǎn)和看法

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),我校分年段開展了豐富的活動(dòng)。

一.開展集中宣傳

9月5日升旗儀式,我校六年級(jí)一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及,。

回到教室后各班分別又對(duì)中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,。

二、利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳

中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊(duì)開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),通過板報(bào)來對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。

三,、開展形式多樣的主題班會(huì)

今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級(jí)的同學(xué)便利用主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì),。主題隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們深情講述了對(duì)自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對(duì)老師的無限感激之情,與老師一同度過這個(gè)難忘的教師節(jié),。

四、五年級(jí)的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演,。

通過本次班會(huì)同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績回報(bào)家庭、社會(huì)對(duì)自己關(guān)愛之情,。

三年級(jí)的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過,。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對(duì)自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌,。

一,、二年級(jí)的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅,。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺(tái)向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享,。

通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

活動(dòng)主題：緬懷先烈 自強(qiáng)不息

活動(dòng)形式：鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng),，祭奠英烈

活動(dòng)地點(diǎn)：遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭

參加成員：楊店子初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)老師：張勤 王旭 袁亞靜;

楊店子初級(jí)中學(xué)八年級(jí)少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師

楊店子鎮(zhèn)各部門代表

活動(dòng)內(nèi)容：

由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題——祭祀先烈，傳承精神,。祭祀活動(dòng)開始,，奏哀樂，參加人員神情肅穆,，胸戴小白花,，集體向革命烈士致哀。

由前輩代表做發(fā)言,，向我們講述革命先烈的英雄事跡,，傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈,，之后學(xué)生代表上前發(fā)言,，號(hào)召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。

活動(dòng)最后奏起國際歌,，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,，參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花。活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回,。

活動(dòng)總結(jié)：

清明時(shí)節(jié)，翠柏迎春,，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,，就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土,，守護(hù)著那些天真活潑的國之花朵,。

不忘國恥，這是多少年來謹(jǐn)記在每一個(gè)中華兒女心里血的.教訓(xùn),。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),，對(duì)村民百姓進(jìn)行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,，用鮮血守護(hù)了這一方土地,，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對(duì)犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,，為68名革命英雄立碑,，建忠魂亭，以表懷念,。

今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng),，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),，雖不是身臨其境,，但仍能想象到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么,，沉沉哀樂中是對(duì)他們的深深敬意,。

這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是如何的來之不易,，更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥,，居安思危，用科學(xué)知識(shí)武裝自己,，擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng),。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇四

大學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力,，下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)活動(dòng)總結(jié)格式,，歡迎閱讀!

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性,。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生,。廣泛性,?？梢圆皇艽缶V、教材,、時(shí)間和空間的限制,。多樣性。形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教。

自主性,。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)踐性,。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手,、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來,。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來,。因此,，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的'管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,，主要作了以下幾個(gè)方面的工作,。

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作,。當(dāng)前,，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的,、更高的要求,。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,，而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,，情操得不到陶冶，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要,。

第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時(shí)間、資金投入,、場地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。為了便于開展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間(每周三,、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

我們首先在思想上動(dòng)員,、號(hào)召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì),，有無二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。

如育苗獎(jiǎng)：長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作,、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng)：學(xué)生在全國或省市獲獎(jiǎng),、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng),。創(chuàng)新獎(jiǎng)：在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng),。成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng),。另外，可采取外出進(jìn)修,、短期培訓(xùn),、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì),。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性,。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級(jí)帶低年級(jí),，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文,、數(shù)學(xué)、外語,、科技制作,、陶藝、國防知識(shí)概論等活動(dòng)小組,。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。我校還建立以滿足學(xué)生興趣,、開發(fā)智力為目的的小組，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組,、文學(xué)社等,。這會(huì)受到思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，無線電,、、計(jì)算機(jī)硬件維修,、電視錄像,、攝影、金相試樣制備與分析,、教具制作等小組等,。

吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加,。我校建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體,、各田徑隊(duì),、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng),，如體育比賽,、科技制作比賽、演講比賽,、書法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇五

年度工作總結(jié),，就是把一個(gè)月的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià)、總分析,、總研究,，分析成績、不足,、經(jīng)驗(yàn)等,。

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。

總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,，要以計(jì)劃為依據(jù),，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

年度工作總結(jié)的基本要求,。

1.年度工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細(xì),。

這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點(diǎn),。

這是總結(jié)的中心,。

總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn),。

成績有哪些,，有多大，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

做過一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括、集中,，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

4.今后的打算,。

年度工作總結(jié)的注意事項(xiàng),。

1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大,，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假。

這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。

2.條理要清楚,。

總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

3.要剪裁得體,，詳略適宜。

材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精,。

總結(jié)中的問題要有主次,、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

年度工作總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:,。

1.條文式。

條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式.通過給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì).這種格式有靈活,方便的特點(diǎn),。

2.兩段式,。

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn).這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的`特點(diǎn)。

3.貫通式,。

貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述.常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn).這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn),。

4.標(biāo)題式。

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn).一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的.所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心,。

年度工作總結(jié)的構(gòu)成,。

1、標(biāo)題,。

總結(jié)的名稱.標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì).

2,、正文。

開頭：概述情況,，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

結(jié)尾：分析問題，明確方向,。

3,、落款。

署名,，日期

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇六

為有效積極推動(dòng)我校健康教育工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，我校于9月19日下午在學(xué)校操場開展了預(yù)防艾滋病,、結(jié)核病防治知識(shí)專題講座,。本次講座特邀馬關(guān)縣疾病預(yù)防控制中心的醫(yī)生主講，全校師生1000余人參加了本次活動(dòng),。

本次講座從國內(nèi)外艾滋病,、結(jié)核病基本情況介紹開始，涵蓋了常見艾滋病及結(jié)核病知識(shí)問題,，從艾滋病的科學(xué)解釋及傳播途徑,、艾滋病的流行現(xiàn)狀及危害、結(jié)核病防治知識(shí)等方面進(jìn)行了全面的解讀,。告誡同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要潔身自愛,，遠(yuǎn)離惡習(xí)。本次講座旨在提高同學(xué)們防控艾滋病,、結(jié)核病的意識(shí),，幫助學(xué)生樹立正確的生命價(jià)值觀和性道德觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，從而不斷推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,。

活動(dòng)中，主講醫(yī)生結(jié)合我縣我地實(shí)際,，通過身邊鮮活的案例幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)艾滋病與健康的關(guān)系,，學(xué)生印象深刻，受益匪淺,。不僅拓寬了學(xué)生的視野,，解開了學(xué)生心中的種種疑惑，也大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)青春期生理知識(shí)的認(rèn)識(shí),，為學(xué)生正視青春期自身身心的變化起到了良好的引導(dǎo)作用,，從而有效促進(jìn)了學(xué)生健康成長，快樂學(xué)習(xí),。

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推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇七

年終工作總結(jié)一般由標(biāo)題,、正文和尾部三部分組成。

(一)標(biāo)題,。

總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題,。

公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間,、事由,、文種組成,，如《××村工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等,。

非公文式標(biāo)題則比較靈活,，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì),，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動(dòng)》,，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流,，培植人才資源》等,。

(二)正文。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言,、主體,、結(jié)尾組成。

1,、前言,。

即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況,，交代背景,，點(diǎn)明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊,。

2,、主體。

這是總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容包括做法和體會(huì),，成績和問題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。

3,、結(jié)尾。

可以概述全文,，可以說明好經(jīng)驗(yàn)帶來的效果,，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見。

(三)尾部,。

包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容,。

如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫,。

字體字號(hào)等格式要求：

3,、行間距為1.5倍行距，段前、段后間距都為0.5行;,。

4,、大標(biāo)題：如：xx班班主任工作xx。

5,、副標(biāo)題：班主任xxx,。

6、頁眉：xx市板橋高級(jí)中學(xué)—第二學(xué)期;頁腳：第x頁共x頁;,。

7,、文字一律從左至右橫寫橫排;。

律師個(gè)人年度總結(jié)【2】,。

xx年對(duì)自己來說是非常幸運(yùn)的,，七月份告別了大學(xué)校園，使自己的社會(huì)角色發(fā)生了根本的變化,，也切實(shí)的感受到了來自各個(gè)方面的壓力,。

在九月份的司法考試中自己有幸通過，這的的確確的讓自己興奮了好長一段時(shí)間,，現(xiàn)在回過頭來想想,，這些已經(jīng)都成為過去，留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶,，更重要的是讓自己明白了路是自己走出來的,，怨天尤人沒有任何作用，堅(jiān)持自己心中的信念,，付出自己的行動(dòng),，堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，或許我們每一個(gè)人都會(huì)成功,。

如果給自己的xx年定位的話,，我覺得可以定位于：學(xué)業(yè)的成功，事業(yè)的起點(diǎn),。

當(dāng)“xx年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候,，自己才明白過來：原來xx年已經(jīng)來臨，我們已經(jīng)生活在xx年,。

新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一張白紙,，在年初的時(shí)候發(fā)給我們，經(jīng)過自己一年的描繪,，在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷,，看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。

展望我的xx年,，我期待著自己有一個(gè)新的突破,，因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵,，這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年,，更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年,，是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的'一年，這一年的實(shí)習(xí),、生活,、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性，將影響自己的一生,，所以自己沒有理由去荒廢這一年,，相反沒有盡心盡力的去吸收周圍優(yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來的沒有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己前途的一種扼殺,。

所以,，在步入xx年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸趚x年飛得更高，更好,，給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的xx是非常有必要的,。

在xx年之初，我有幸地加入到了xx律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來,，成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子,，開始了自己的實(shí)習(xí)階段，邁開了事業(yè)的第一步,。

xx年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段,，站在xx的起跑線上，我想我會(huì)用自己百分之百的努力去跑完xx年,，如果對(duì)自己xx年做一個(gè)展望概括的話,，我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習(xí)。

首先,，要把自己的心態(tài)擺正,，戒驕戒躁。

我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗,。

有人說：實(shí)習(xí)律師不好當(dāng),，收入低，老干活,，日子實(shí)在難熬,。

從這句話中我們可以看出說這句話的人心態(tài)過于急躁，急功近利,，我想他離成功可能會(huì)越來越遠(yuǎn),，我們身邊這樣的例子比比皆是。

所以，選擇了律師這門行業(yè),，就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以一顆謙虛,、務(wù)實(shí),、理性的平常心來對(duì)待實(shí)習(xí)期。

其次,，以積極的行動(dòng)來吸收周圍環(huán)境帶給自己的營養(yǎng),。

對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來說我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的，實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲,，對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說是微乎其微的,。

這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。

對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變,，律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型,。

對(duì)于我個(gè)人來說，非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所,，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,，我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己不斷的得到提高,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇八

“廢品助學(xué)”活動(dòng)由青年志愿者收集廢品,，進(jìn)行分類整理賣給廢品收購站，籌集愛心基金,，然后以各種形式幫助本院貧困學(xué)子,。

二、活動(dòng)主題,。

變廢為寶,，奉獻(xiàn)愛心。

三,、活動(dòng)目的,。

1、籌集愛心基金,，開展愛心活動(dòng),。

2、通過此活動(dòng)給志愿者創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

四,、活動(dòng)單位。

公管院青志協(xié)主辦,。

08級(jí)行政管理專業(yè)承辦,。

五,、活動(dòng)時(shí)間。

10月20日星期二,。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)。

江邊二舍和研究生三舍,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容,。

八,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、活動(dòng)之前在相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)即寢室做好宣傳工作,。

2、對(duì)志愿者進(jìn)行簡單培訓(xùn),，提醒注意事項(xiàng),。

3、聯(lián)系好廢品收購站工作人員,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇九

本次促銷活動(dòng)時(shí)間從5月1日到205月7日,，共7天活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過對(duì)本次促銷活動(dòng)的仔細(xì)回顧,，現(xiàn)作出如下工作總結(jié)：

一,、活動(dòng)基本情況。

1,、業(yè)績情況：完成預(yù)定銷售計(jì)劃,，與同期銷售基本持平，略有上升;,。

3,、超市布置：活動(dòng)期間對(duì)超市各個(gè)專柜進(jìn)行了布置，工作服也進(jìn)行了改進(jìn),，較之以前有一定的進(jìn)步,。

二、取得的成績,。

1,、活動(dòng)氛圍較濃，積累了一定的人氣,，大大提高了營業(yè)額,，并超額完成任務(wù);。

2,、禮品實(shí)在,，顧客易于接受;,。

3、提高公司在社會(huì)上的地位,，擴(kuò)大公司信譽(yù),。

三、存在的問題,。

1,、由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，禮品準(zhǔn)備的不夠充分;,。

3,、員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情,，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,，在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高”的概念,。

四,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1,、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場背景;,。

2、周密的計(jì)劃;,。

3,、密切的結(jié)合與配合;。

4,、強(qiáng)悍的執(zhí)行,，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，規(guī)范員工行為,，觸動(dòng)顧客心靈,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇十

(1) 標(biāo)題。

一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求,、總結(jié)方向來定。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。

總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。

字跡要醒目,。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,，如《2007年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2) 前言,。

即寫在前面的話,，工作總結(jié)起始的段落,。

其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。

其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

(3) 正文,。

正文是工作總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，文章是否中心突出,，重點(diǎn)明確、闡述透徹,、邏輯性強(qiáng),、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量,。

因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng)、實(shí)事求是,。

(4) 結(jié)尾一般用精煉,、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的打算,。

(5) 署名和日期,。

標(biāo)題： 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色

首部： 活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題： 主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采,、釋放青春活力”

人員： 主要參加人員和單位

流程： 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文： 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng)、實(shí)事求是,。

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義,。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力,、人際交往能力、知識(shí)水平,、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用,。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,，分工明確,，各司其職，正所謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,。

在社團(tuán)中，無論擔(dān)任任何職位,，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,，無論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段,，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,，無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力,。

擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻,，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力,、人際交往方面得到鍛煉,，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位,，相信參與這些活動(dòng)所得的'經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競爭力,。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體,，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德,、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢,。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù)，在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、傳統(tǒng)、倫理,、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容,。

此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力,。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好,，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,，知道怎么樣跟其他人溝通,。

《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天,，三曰地,，四曰將，五曰法,。

前有道，后有法,，中間有天地人,。

一曰道，道者,，令民于上同意者也,，可以與之生，可以與之死而不畏危,。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通,。

看過《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗,，是個(gè)溝通高手,，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話,。

在歷史上,，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手,，比如：拿破侖,，溝通高手;列寧,，演講高手;毛澤東，溝通高手,。

在社團(tuán)活動(dòng)中,，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng),。

當(dāng)然,，這個(gè)溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定,，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了,，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力,。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題，提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要,。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視,。

因此,，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,。

大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng),，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的,，無論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng),，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作,，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì),，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子,，就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力,。

也許大家都有體會(huì),，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么,，正所謂“做事難,，做人更難”。

不論我們是在學(xué)校或者踏入社會(huì),，都要認(rèn)清自我,，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好,，古人說：“不在其位,，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí),，當(dāng)其位”,。

在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說“不”,，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,，不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口,，要知道：“是草都有根,，是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí),，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種,。

還有一個(gè)很重要的問題,，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,，千萬不要“占著茅坑不拉屎”,，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇十一

一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求,、總結(jié)方向來定。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。

總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題,。

字跡要醒目,。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等,。

即寫在前面的話,，工作總結(jié)起始的段落。

其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題,、時(shí)間,、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。

其目的`在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

正文是工作總結(jié)的主體,，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題,，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確,、闡述透徹,、邏輯性強(qiáng)、使人信,，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量,。

因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。

活動(dòng)總結(jié){簡單的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)｝

標(biāo)題： 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色

首部： 活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題： 主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采,、釋放青春活力”

人員： 主要參加人員和單位

流程： 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文： 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況,、突出的成績作簡潔的介紹,。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。

經(jīng)費(fèi)：

署名和日期

附：

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇十二

（一）總結(jié)的格式,，也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu)，是組織和安排材料的表現(xiàn)形式,。其格式不固定,，一般有以下幾種:。

1,、條文式,。

條文式也稱條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式,。通過給每個(gè)自然段編號(hào),，總結(jié)被分為幾個(gè)問題，按問題談情況和體會(huì),。這種格式有靈活,，方便的特點(diǎn)。

2,、兩段式,。

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總，主要寫做了哪些工作,，取得了什么成績;后一部分是結(jié),，主要講經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn),。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,，中心明確的特點(diǎn)。

3,、貫通式,。

貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié)，要以各個(gè)主要階段的情況,，完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述,。常按時(shí)間順序敘述情況，談經(jīng)驗(yàn),。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,，內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

4,、標(biāo)題式,。

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分，每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,，分別闡述。這種格式具有層次分明,，重點(diǎn)突出的特點(diǎn),。

一篇總結(jié)，采用何種格式來組織和安排材料，是由內(nèi)容決定的,。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,，服從全文中心。

總結(jié)一般是由標(biāo)題,，正文,，署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1,、標(biāo)題,。

標(biāo)題，即總結(jié)的名稱,。標(biāo)明總結(jié)的單位,，期限和性質(zhì)。

2,、正文,。

正文一般又分為三個(gè)部分:開頭，主體和結(jié)尾,。

(1)開頭,。

或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,，都應(yīng)簡煉,，使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

(2)主體,。

是總結(jié)的主要部分,，是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容,。

(3)結(jié)尾,。

是總結(jié)的最后一部分，對(duì)全文進(jìn)行歸納,，總結(jié),。或突出成績;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)中的缺點(diǎn)和存在的問題,。

3,、署名和日期

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位，就要在正文右下方寫明,。最后還要在署名的下面寫明日期,。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇十三

(1)標(biāo)題：一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。

(2)前言：即寫在前面的話,，活動(dòng)總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡練的文字概括交代總結(jié)的問題，或者說明總結(jié)的問題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過,。

(3)正文：正文是活動(dòng)總結(jié)的主體,。正文的四個(gè)部分包括：情況概述.成績經(jīng)驗(yàn).存在的問題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績經(jīng)驗(yàn)是主要部分,，存在的問題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問題等,。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

二.活動(dòng)總結(jié)要素

(1)活動(dòng)背景

(2)活動(dòng)目的

(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍

(4)活動(dòng)起止時(shí)間

(5)活動(dòng)開展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)

(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

(7)活動(dòng)要求

三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求

(1)標(biāo)題：注意新穎，體現(xiàn)活動(dòng)特色

(2)首部：活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)

(3)主題：主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)

(4)人員：主要參加的人員和單位

(5)流程：活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門

(6)正文：做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)

四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)：寫活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,，要掌握全面情況和進(jìn)程,，要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績不夸大,，對(duì)缺點(diǎn)不掩飾,。

文字要簡明扼要，材料要剪裁得體,，分清主次側(cè)重,，條理要清楚。同時(shí)寫作中一定要有觀點(diǎn),，有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,，總結(jié)要鮮活，令人信服,，達(dá)到較好的效果,。

今年，東灣社區(qū)在掃盲工作中首先核清底數(shù),，健全檔案,。根據(jù)人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，核清文盲底數(shù),。

完善了掃盲工作檔案,。建立掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，為制訂掃盲工作規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作,。采取特殊政策和措施，控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué),，杜絕新生文盲,。

我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮中小學(xué)校和成人學(xué)校的作用,，切實(shí)鞏固,、擴(kuò)大了掃盲工作成果?，F(xiàn)在就東灣社區(qū)掃盲工作的情況做一總結(jié)如下：

一、根據(jù)年初計(jì)劃我們還做了以下幾項(xiàng)具體工作：

1,、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學(xué)習(xí),。,、集中學(xué)與分散學(xué)、包教包脫盲等方法,。;根據(jù)外來人員居住分散的特點(diǎn),，，方便農(nóng)民子女入學(xué),，極大地提高了適齡兒童的入學(xué)率,、鞏固率，大量減少了新生文盲,。

2,、本年舉辦了4期文盲掃盲班，讓文盲來參加學(xué)習(xí),。吸收脫盲人員參加學(xué)習(xí),，這樣一來對(duì)鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

3,、加強(qiáng)管理,。今年制訂了掃盲學(xué)習(xí)通知制度, 使掃盲對(duì)象、掃盲時(shí)間,、掃盲地點(diǎn),。

二、成果：

全鄉(xiāng)掃除青壯年文盲1人, 其中掃除婦女文盲1 人,，文盲率下降到 100 % ,，這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務(wù)。

經(jīng)過一年的努力使我們深深體會(huì)到：社區(qū)居民的文化素質(zhì)提高了,，就可以改變社區(qū)居民的思想觀念,，為促進(jìn)東灣社區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邁步走向小康社會(huì)起到了積極推動(dòng)作用。

根據(jù)市教育局和成教中心掃盲工作的總體安排部署,，我鎮(zhèn)高度重視掃盲工作,，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對(duì)掃盲工作精心安排,，全面部署,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)責(zé)任,，經(jīng)過一年的不懈努力，全面完成了掃盲工作各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將水北鎮(zhèn)20xx年度掃盲工作總結(jié)如下：

一,、基本鎮(zhèn)情和掃盲工作狀況

全縣有青壯年人口12881人,其中女6523人;少數(shù)民族人口869 人,其中女415人;文盲人口80人,。在11個(gè)行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)7 個(gè),有專職2人,兼職教師6人,開展包教的學(xué)生55人,參加掃盲學(xué)習(xí)的青壯年文盲40人,。

經(jīng)過鎮(zhèn)、村,、校的共同努力,，今年12月共有60人參加脫盲考試,其中男19人,女41人,超額完成了教育局下達(dá)給我鎮(zhèn)脫盲30人的任務(wù),文盲率從上一年的0.62%下降到0.06%。

二,、加大宣傳力度,，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍

為了營造全民動(dòng)員，掃除青壯年文盲的良好氛圍,，鎮(zhèn)黨委,、政府將掃盲工作作為教育工作的重點(diǎn)來抓，并與全鎮(zhèn)的大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,，充分利用宣傳蘭,、板報(bào)、橫幅,、標(biāo)語等載體進(jìn)行大力宣傳,。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保掃盲工作的順利實(shí)施

二0xx年我鎮(zhèn)把掃工作作為鞏固“兩基”成果,，提高全民素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，脫貧致富奔小康的一項(xiàng)迫切任務(wù),，列入業(yè)務(wù)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。

專題召開掃盲工作會(huì)議,，安排部署了掃盲工作,，下達(dá)了掃盲、脫盲任務(wù),明確了鎮(zhèn),、村,、學(xué)校在掃盲工作中的職責(zé)。

四,、采取得力措施,，深入開展掃盲工作

在掃盲過程中,充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍的'作用,把掃盲任務(wù)落實(shí)到村、學(xué)校,、教師,、學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任,落實(shí)掃盲人員，采取集中辦班與分散包教相結(jié)合的辦法,大力推行學(xué)校包村,、教師包班,、學(xué)生包戶包人責(zé)任制，做到了教材、人員,、教師,、時(shí)間的“四落實(shí)”,共發(fā)放教材30冊。

做好資料數(shù)據(jù)的收集,、檔案的整理等方面的工作,，為下一步脫盲人員戶籍中文化狀況更改做好準(zhǔn)備。

同時(shí),，把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為掃盲工作的重要任務(wù)來抓,，邀請(qǐng)農(nóng)技人員，舉辦了生豬養(yǎng)殖技術(shù),、茶葉種植技術(shù)等各類培訓(xùn)班5期，有550人接受了培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，使當(dāng)?shù)厝罕娬莆樟松i養(yǎng)殖、茶葉種植等技術(shù),，有力推動(dòng)了農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)的快速發(fā)展和種植規(guī)模,。

五、存在的問題和困難

一年來,，盡管我縣在掃盲工作中做了一些艱苦細(xì)致的工作,，取得了一定的成效，但與上級(jí)部門的要求相比,，還存在許多問題和困難：一是我鎮(zhèn)處近郊,，農(nóng)閑季節(jié)村民想方設(shè)法外出搞勞務(wù),給掃盲工作的組織帶來了一定的困難。

二是由于鎮(zhèn)財(cái)困難,，掃盲經(jīng)費(fèi)投入有限,，很大程度上影響了掃盲工作的正常開展。三是脫盲人員戶籍中的文化狀況欄目的變更難度很大,，此項(xiàng)工作需要公安,、統(tǒng)計(jì)和教育部門的協(xié)調(diào)才能完成。

推普周活動(dòng)總結(jié)格式篇十四

建國xx周年,，xx學(xué)院一些系開展主題黨日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)系列活動(dòng),。

在該校藝術(shù)系總結(jié)匯報(bào)會(huì)上，所有黨員重溫入黨誓詞,，對(duì)暑假期間組織全體大學(xué)生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),。藝術(shù)系黨總支把“積極開展公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心,，服務(wù)社會(huì)”作為今年黨日活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以黨建帶領(lǐng)團(tuán)建，開展了“大手牽小手,，共筑中國夢”主題黨日,、暑期三下鄉(xiāng)文藝匯演,。由于活動(dòng)主題新穎及其公益性，廣大黨員的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,。

同時(shí)，該系黨總支向?qū)W生黨員介紹了學(xué)院本科教學(xué)合格評(píng)估工作性質(zhì)和藝術(shù)系迎評(píng)促建工作開展情況,，并組織全體學(xué)生黨員對(duì)藝術(shù)樓教室的衛(wèi)生進(jìn)行了進(jìn)一步的志愿清掃與整理,，讓評(píng)建工作深入人心，真正在學(xué)生中形成“知評(píng)估,、愛學(xué)校,、做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

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