自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，對(duì)教師特別是黨員教師有很大的教育意義下面是小編整理的2022教師黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料范文,，供大家參考。

教師黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料范文篇一

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，對(duì)教師特別是黨員教師有很大的教育意義。我作為一名青年黨員教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，同時(shí)還要做到謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),。要在平時(shí)的教育教學(xué)工作中嚴(yán)格貫徹這種精神,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，力爭(zhēng)做一位師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、言行得體、深受學(xué)生愛戴的老師,。

一、嚴(yán)于律己,，有高度的責(zé)任心,，心里時(shí)時(shí)有學(xué)生，處處做學(xué)生表率,。

我堅(jiān)持每天提前到校,，到校后我立即進(jìn)入教室，查看學(xué)生情況,，提前布置預(yù)習(xí)任務(wù),。我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，乘公交車很不方便,，從家到公交站臺(tái)要走十幾分鐘的路程,，下了公交車還要步行十幾分鐘才能到達(dá)學(xué)校。數(shù)年如一日,，天天堅(jiān)持早到學(xué)校,。我所帶的班里有一位同學(xué)經(jīng)常早自習(xí)遲到，批評(píng)教育了之后沒有多大的效果,，仍舊遲到,，后來我把自己的上班情況如實(shí)地告訴他后，他深受感動(dòng),，就再也沒有遲到過,。由于我的以身作則，有效地解決了學(xué)生的遲到問題,。在學(xué)生面前我時(shí)刻注意自己的一言一行,，從不說臟話，也從不諷刺學(xué)生,。我以嚴(yán)于律己,，真誠(chéng)待人的態(tài)度贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬,。一位教育家曾經(jīng)說過：“教師的全部工作就是為人師表。”我努力用自己的行為為學(xué)生作表率,。

二,、實(shí)實(shí)在在做事,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律教學(xué)，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),。

我始終認(rèn)為：如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，不替學(xué)生設(shè)想，只從主觀設(shè)想出發(fā),，那么這樣的教學(xué)肯定會(huì)失敗,。 備課時(shí)，我總要這樣反復(fù)斟酌：這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西,，哪些內(nèi)容是必須講的,，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的,，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的。必須講的內(nèi)容,，可以按照怎樣的步驟來講,，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)于學(xué)生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度;怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn),、閱讀經(jīng)驗(yàn)來理解文本,。

上課時(shí)，我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)思結(jié)合,，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,、記筆記的習(xí)慣,。新課結(jié)束，我及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：或詢問,，或查看,，以求及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)差,。我極力避免滿堂灌的情況出現(xiàn),，因而學(xué)生上我的課一般不會(huì)感到累。我很注意讓課堂節(jié)奏適合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理變化：開始上課時(shí),，學(xué)生的心是不平靜的,，這時(shí)要想方設(shè)法讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我的做法是：①提前進(jìn)班;②把任務(wù)寫在黑板上;③對(duì)那些不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)行說服教育,，說明提高學(xué)習(xí)效率的重要性,。上課十分鐘左右,，學(xué)生的心平靜了下來，進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段,，這時(shí)我便抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解,，以典型問題促進(jìn)學(xué)生思考。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法,，從不一講到底,，也不會(huì)總是讓學(xué)生討論?？傊?，教師、學(xué)生的活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行,。我以為,，語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)是：不管采用什么方法，一定不能讓學(xué)生脫離文本,，不能脫離對(duì)語(yǔ)言的感悟,。臨近下課時(shí)，學(xué)生有些疲憊了,，這時(shí),，我會(huì)提醒學(xué)生整理好課堂筆記,，總結(jié)一下本節(jié)課的收獲,。

三、實(shí)實(shí)在在做老師,，用愛心引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng),。

有人作過這樣的比喻：孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下行為的種子,，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,，就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲,。我在班集體建設(shè)中,，努力營(yíng)造平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，充分尊重每一位學(xué)生,，讓他感受在班上的一席之地,。安排座位上，我嚴(yán)格按照高矮排列,，定期交換原則,，讓學(xué)生感受到公平和公正,。對(duì)待學(xué)習(xí)困難和家庭困難的同學(xué)，有班級(jí)互助小組解決實(shí)際困難,，小組不能解決的交由班主任統(tǒng)一解決,。班里一位同學(xué)，父母是老來得子,，父親退休后一直癱瘓?jiān)诖?，一直由年已六十的母親來照顧，有一天,，這位同學(xué)沒來上課,，我很著急，跟他家長(zhǎng)聯(lián)系后得知父親病危住院,，沒有來得急向我請(qǐng)假,。了解情況后我心里一陣酸楚，總想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么,。我想幫幫他,，可這個(gè)學(xué)生自尊心很強(qiáng)，又擔(dān)心傷害了他,，于是我和班里的同學(xué)商量,，實(shí)行了一次秘密獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親,，并再三囑咐他的父母要為我們保密,。這件事，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了,，學(xué)習(xí)氛圍也更濃厚了,。我用愛心照亮學(xué)生前行的路，學(xué)生也用愛心促使我更加堅(jiān)定的走在教育的路上,。

我在日常工作中用自己的親身實(shí)踐踐行了的“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng),，當(dāng)然還有一些不足的地方在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平 ;多讀多寫,，提高文學(xué)水平 ;勤于反思積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ;進(jìn)行教育教研,，解決實(shí)際問題。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

教師黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料范文篇二

在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排下，我按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神,，閱讀了《新起點(diǎn) 新發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣東讀本》和《黨中央八項(xiàng)規(guī)定》以及學(xué)習(xí)廣東之行講話精神,，并集中收看了“周恩來的四個(gè)晝夜”專題片等視頻材料，通過學(xué)習(xí),，深挖查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,，剖析其存在的根源，落實(shí)措施進(jìn)行認(rèn)真整改?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一,、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況

作為一名黨員教師，我能擁堅(jiān)定護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守黨的紀(jì)律,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，在思想政治言行上高度一致,，能投身于黨的教育事業(yè),。在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),，克己奉公,，廉潔從教。存在問題和不足：

1.大局觀念不強(qiáng),。自己愛班如家,，但對(duì)非本班學(xué)生出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為不聞不問。心存 “事不關(guān)己,，高高掛起”和“個(gè)人自掃門前雪,，不管他人瓦上霜”的思想，只求做好本分工作,。這不利于學(xué)校形成強(qiáng)大教育合力力推教育大發(fā)展,。

2.政治敏銳性不高,。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大發(fā)展,，拜金主義思想滋生蔓延，不少教師出現(xiàn)功利教育的念頭和行為,，只講報(bào)酬,，不思奉獻(xiàn)。有錢補(bǔ)助,，就多干干好,，無錢補(bǔ)助，就少干干差,。面對(duì)這樣不良思想和行為,，身為一名黨員，也沒主動(dòng)地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

二,、“四風(fēng)”方面的問題

(一)形式主義問題

1.備課抄寫,，流于形式。自以為是大學(xué)生又是教書多年的教師,，哪點(diǎn)知識(shí)不懂,，平時(shí)不深入備課，教案只是照本抄書,，教學(xué)思路雖清晰,，但課堂教學(xué)無創(chuàng)意。

2.聽課學(xué)而不用,。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期每個(gè)教師聽課20節(jié)以上,，為完成任務(wù)，什么科目的公開課都去聽,，其實(shí)非自己專業(yè)科目的課,，是難以聽懂的。不僅聽而不明,，而且聽而不思,，學(xué)而不用。

3.教學(xué)反思膚淺,。教后沒有及時(shí)對(duì)每一課進(jìn)行認(rèn)真回顧,、總結(jié)和思考，在教案上隨意寫幾句毫無意義的大話空話,，應(yīng)付學(xué)校檢查,。

(二)官僚主義問題

1.對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠，未能走進(jìn)學(xué)生的心靈,。面對(duì)大面積學(xué)生難教的現(xiàn)實(shí),，沒有經(jīng)常深入了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和情感上的問題,。自己以工作多,，沒時(shí)間為理由，只是淺層了解情況,，不作深入了解,，主動(dòng)想辦法幫助解決學(xué)生各方面的問題，助推化解教育難題的力度不夠,。

2.教育引導(dǎo)方式方法有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴,。學(xué)生犯錯(cuò)，遲到,，不做作業(yè),，不顧學(xué)生感受大聲進(jìn)行訓(xùn)斥，用詞過于直接，語(yǔ)氣不好,，在一定程度上傷害了學(xué)生的自尊心,，引發(fā)了他們逆反心理的產(chǎn)生。

(三)享樂主義問題

1.進(jìn)取思想不強(qiáng),，工作怕難,。新時(shí)代，教育教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn),。面對(duì)眾多學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，不愿從自身深思，努力提高教學(xué)藝術(shù),，優(yōu)教促學(xué),。“不求有功，但求無過”思想滋生,。

2.教學(xué)無創(chuàng)意,，按部就班。一年到底,，圍繞教學(xué)常規(guī)工作開展,，不深思探究課改，不愿投入大量的時(shí)間和精力大刀闊斧,、雷厲風(fēng)行地進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,。

(四)奢靡之風(fēng)問題

1.不節(jié)約資源，鋪張浪費(fèi),。白天見到教室,、辦公室仍然亮著，也不主動(dòng)關(guān)閉;人離開辦公室,，空調(diào)照開;打印資料圖方便,，不雙面使用，造成紙張浪費(fèi),。

2.不愛惜食物,，剩余飯菜亂倒。生活水平高了,，伙食充足,，每餐都會(huì)剩余,，不將其用于下餐,，隨手倒掉。浪費(fèi)糧食現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

三,、產(chǎn)生問題的原因分析

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣,，但究其根源,，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源,。

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高,。

2.對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化,。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上,、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾(學(xué)生)服務(wù)的公仆意識(shí),。導(dǎo)致工作上群眾(學(xué)生)觀念淡薄，主觀意志成份多,，形式主義成份多,，服務(wù)群眾(學(xué)生)少。

3.創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,，忽視了工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。在解放思想,，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,。忙于應(yīng)付多,、主動(dòng)落實(shí)少，平時(shí)閑談議論多,、解決問題少,，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng),。

四,、今后的整改措施

1.重視理論學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率,。今后不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，還要學(xué)習(xí)研究黨和國(guó)家的政策，熟悉相關(guān)法律法規(guī),，仔細(xì)分析社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)和問題,，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)來提高自己的政治和理論水平,。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的表率,。始終堅(jiān)持按照《黨章》對(duì)黨員的要求,，嚴(yán)格要求自己，不斷校正自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，做到為民,、務(wù)實(shí)、清廉,，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。

3.積極開拓進(jìn)取,，做求真務(wù)實(shí)的表率,。熱愛本職工作，深入鉆研,，愛崗敬業(yè),，勇于擔(dān)當(dāng)，見賢思齊,，始終把工作放在首位,。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā),，不弄虛作假,，不搞形式，遇到問題多看多問多想,，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，處理問題，努力把工作效率提高到一個(gè)新水平,。

4.剖析自己,，虛心接受批評(píng)意見，更快進(jìn)步,。我知道嚴(yán)于剖析自己,，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己,、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,，是自重,、自省,、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn),。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,，人們常常是夸大自己好的一面,，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，要做到真正剖析自己，要為自己定好位,。我不能把自己降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義,。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議,，解決問題,。只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步,。

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教師黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料范文篇三

按照省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,， 我校掀起了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮，針對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)多次召開學(xué)習(xí)會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)此次實(shí)踐活動(dòng)的精神,，認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線我們 黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線,。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)期間,，從黨員干部開始多層次、多步驟貫徹學(xué)習(xí),。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建 設(shè),，集中到解決形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四 風(fēng)”問題上,，并通過“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”,，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查,、大檢修,、大掃除。通過學(xué)習(xí),、 查擺,、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在這一年的思想和工作實(shí) 際,，雖然工作出現(xiàn)了一些起色,，取得了一些成績(jī)，但與組織的要求還有很大差距,。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正 衣冠”,，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，和存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,，主要有以下幾個(gè)方面,。

一、 遵守紀(jì)律

作為一名人民教師我全面貫徹黨的教育方針,，針對(duì)存在的突出問題和群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整 改,，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)步,，牢記全心 全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀,、地位觀和利益觀,，堅(jiān) 持權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,，做人民的公仆，以創(chuàng)新的意識(shí),、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律,、愛崗 敬業(yè)的優(yōu)秀教師,。

二、 認(rèn)真貫徹各項(xiàng)規(guī)定和精神

2012 年 12 月 4 日,，主持召開中共中央政治局 會(huì)議,，審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾 的八項(xiàng)規(guī)定,，無論是“輕車簡(jiǎn)從”,，“不安排群眾迎送”,，“不 鋪設(shè)迎賓地毯”，“不出席各類剪彩,、奠基活動(dòng)”,，“嚴(yán)格控制 出訪隨行人員”的細(xì)致和坦率，還是“首先要從中央政治局做 起”,，“要求別人做到的自己先要做到”的真誠(chéng)和堅(jiān)定,，新一屆 中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以身體力行的方式,，為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范,。 在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，時(shí)刻將群眾的利益放在 第一位,，進(jìn)一步樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面，繼 續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),， 改正不足，提高自己,，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化,、工作 得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

1,、在反對(duì)形式主義以及對(duì)形式主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距,。

一是在實(shí)際工作中，重視宏觀多,，重視微觀少,，關(guān)注細(xì)節(jié)不 夠，工作效率有待深化,，工作效果有待提高,。二是對(duì)自身的工作 布置,，未深入地跟蹤督導(dǎo),，也未能深入進(jìn)行檢查，未有效地落實(shí)到實(shí)處,。

2,、在反對(duì)官僚主義以及對(duì)官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差

3、群眾意識(shí)不強(qiáng),，為民服務(wù)的宗旨不夠,。

4,、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)， 求真務(wù)實(shí)的精神不夠,。

一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí),，對(duì)新問題、新情況,，探索得 不夠,。僅僅滿足于現(xiàn)有成熟的劇目，未有創(chuàng)作新的,、能夠反應(yīng)最 新現(xiàn)實(shí)生活的劇目推向市場(chǎng),。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn) 生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài),。這樣滿于現(xiàn)狀,， 有可能產(chǎn)生坐吃山空的危險(xiǎn)。二是對(duì)相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不 夠,，工作方法較簡(jiǎn)單,，上下級(jí)的思想交流不多。

四,，產(chǎn)生問題的原因

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),，深刻地認(rèn)識(shí)到 “四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣,，但究其根源,，理想信念問題、 思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入,，政治理論修養(yǎng)有待

沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,，在學(xué)習(xí)上存在著 一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深 刻理解,。

2,、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足,，宗旨觀念有所淡化,。 對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、 人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,，還沒有真正在思想上,、行動(dòng) 上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工 群眾觀念淡薄，主觀意志成份多,，形式主義成份多,，服務(wù)職工群 眾少。

3,、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng) 造性,。

在解放思想，更新觀念,，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,。 忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,，研究情況多,、解決問題少,，缺乏創(chuàng)造 性開展工作,，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

五,、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹群眾路線,。

群眾路線是我們黨的根本路線,，也是黨所有工作的生命線。 黨的歷程是一部依靠群眾的歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,，是一部為 了群眾,，服務(wù)群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢(shì)下貫徹執(zhí)行 黨的群眾路線的基本要求,，表示要牢固樹立宗旨意識(shí)和公仆意 識(shí),，帶著真情走群眾路線，問政于民,，問需于民,，問計(jì)于民，以 解決問題的實(shí)際成效取信于民,。增強(qiáng)對(duì)群眾路線是我黨的生命線 的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)必要性的認(rèn)識(shí)。

2,、反腐倡廉,，堅(jiān)定不移走群眾路線。

以權(quán)謀私，貪污腐化,，從根本上脫離了群眾,，雖然這些現(xiàn)實(shí) 僅存在黨內(nèi)少數(shù)成員身上，這些行為,，卻損害了黨的形象,，敗壞 了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體,，玷污了黨的純潔,，傷害了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關(guān)系,。在發(fā)展與改革面臨拐 點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,，中央看到了問題所在，計(jì)時(shí)啟動(dòng)自我教育,，自我 凈化,，自我矯正程序。作為一命基層干部,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)， 吸取教訓(xùn),，警鐘長(zhǎng)鳴,，從思想作風(fēng)，工作作風(fēng),，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活 作風(fēng)方面,，自我完善，自我提高,，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔并 放在突擊首要位置,。

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