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秋季初一班主任工作計(jì)劃(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:20:15
秋季初一班主任工作計(jì)劃(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:20:15     小編:文鋒

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇一

一,、班級基本情況:

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

本班現(xiàn)有學(xué)生54名,,其中男生26人,,女生28人。本班學(xué)生集體觀念強(qiáng),,熱愛勞動,,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,。在學(xué)習(xí)上,,積極進(jìn)取,具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,思想健康,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。現(xiàn)有干部7名,,他們內(nèi)部團(tuán)結(jié),,整體素質(zhì)較高,能夠熱心的為班級服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),同時(shí)幫助各科老師做好工作,。是班主任開展班級工作的堅(jiān)強(qiáng)力量和得力助手,。

本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1,、通過家訪,,加深對學(xué)生的了解。

3,、抓好班級的紀(jì)律,。

4,、確立奮斗目標(biāo)。

5,、充分利用班會,,晨間談話向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

6,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

8,、壓縮班委,定期實(shí)行班委輪換制,,提高班委的工作管理能力,。

9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

10、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,本著“安全無小事”的思想,,做好安全檢查工作。

11、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間。

正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

三,、具體工作措施:

1,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作。

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2、加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用晨會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇二

20秋季班主任工作計(jì)劃年秋季年段:高二班級:12班班主任:洪躍瓊一、班級現(xiàn)狀的分析:(一),、好的方面:1,、禮貌待人,較為懂事2,、班級六項(xiàng)評比良好3,、學(xué)生們較為活躍,課堂氣氛良好,,受到科任教師的一致好評,。4、學(xué)習(xí)成績在中上水平的學(xué)生較多5,、出勤方面做得不錯(cuò)(二),、不好的方面:1、班級凝聚力有待加強(qiáng)2,、班干部總體還不錯(cuò),,除了部分班干部工作積極性不高,班干部內(nèi)部合力不夠3,、后進(jìn)生教多,,并且開始出現(xiàn)了幾位特殊生,他們有點(diǎn)心理有一定障礙,,有點(diǎn)脾氣急噪,,做事方式欠佳,人際關(guān)系不好,,有點(diǎn)對學(xué)習(xí)盲目,,放縱自己。4,、學(xué)生的`自覺,,自律性差5、部分學(xué)生勞動觀念有待加強(qiáng)6,、自習(xí)課,,晚自修效率較低7、毅力差,,學(xué)習(xí)積極性有待加強(qiáng)二,、根據(jù)以上這些情況,制定了如下的工作計(jì)劃:1,、定期開展一些有意義的活動,,加強(qiáng)班級凝聚力。2,、改組班委會和團(tuán)支部,,注重培養(yǎng)干部的工作能力,定期召開班干部會,協(xié)調(diào)工作,,搞好班級管理,。3、不定期對學(xué)生座位進(jìn)行調(diào)整,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和守紀(jì)教育,進(jìn)而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。4,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)互助小組,充分發(fā)揮班級的資源優(yōu)勢,,與科任教師協(xié)調(diào)溝通,,多關(guān)注,多鼓勵,,多輔導(dǎo)后進(jìn)生,,幫助后進(jìn)生建立學(xué)習(xí)成長檔案。5,、重點(diǎn)抓學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,充分利用班會課和課余時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的教育,,提高學(xué)生毅力,,對于問題處理,多采用談話法以理服人,。6,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)。文科班學(xué)生對理,、化,、生不感興趣且普遍基礎(chǔ)差,平時(shí)多給他們灌輸學(xué)習(xí)方法,,使其找到正確的學(xué)習(xí)途徑,,力爭在會考中都過關(guān)。7,、樹立理想,,讓每一個(gè)人都有學(xué)習(xí)的動力。制定班級奮斗的總目標(biāo)以及各階段的小目標(biāo),,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生確立個(gè)人成長進(jìn)步的目標(biāo),,提高學(xué)習(xí)積極性8、與班級同學(xué)共同協(xié)商確定主題班會的內(nèi)容,,后全權(quán)交給學(xué)生去開展,班主任作為參與者參加,這樣可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力,。借助科任教師或其他學(xué)生的力量,,開展學(xué)科活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)首先要有興趣,,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而要當(dāng)作是一種快樂,,我們要把精力投在學(xué)習(xí)上,,而不是別人推一下,我們再下一次功夫,??鬃右詫W(xué)習(xí)為樂,他說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂乎,?”9、經(jīng)常和家長聯(lián)系,,共同搞好學(xué)生教育工作,。10、完成學(xué)校布置的工作,,如“慶中秋,,迎國慶”等系列活動、教室美化,、運(yùn)動會等,。11、注意勞逸結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)動,,使自己更有活力,更有激情,,以便更好地投入學(xué)習(xí),,列寧:休息是為了更好地工作。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(3)班班主任,,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,,堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作。

一,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

3,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,鼓舞學(xué)生信心,。

1,,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,,面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。

3,,成立學(xué)習(xí)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階,。

4,,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

四,,加強(qiáng)班級管理。

1,,經(jīng)常與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時(shí)也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué),,平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,下午上課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)致的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

八月份:做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作,。

九月份:重點(diǎn):“行為規(guī)范月活動”

十月份:重點(diǎn):愛國主義教育活動月和組織參加第21屆校運(yùn)會。

十一月份:重點(diǎn):抓好期中考試,。

十二月份:重點(diǎn):紀(jì)念“一二九”運(yùn)動71周年系列活動,。

一月份:重點(diǎn):抓好期末復(fù)習(xí)工作。

同時(shí)每兩周出一期黑板報(bào),。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇四

震撼大地,。

你聽那歡呼加油的吶喊聲,

催人奮進(jìn),。

賽場上的旋律,,

如旋風(fēng)般急速,

如號角般激揚(yáng),,

如激流般奔騰不息,。

創(chuàng)新!突破!超越!

永遠(yuǎn)是賽場上最激動人心的旋律。

艷陽下的歌,。

朝陽的金色洗亮了跑道,,

青春的旋律譜成了這首歌,

充滿激情的心是這首歌的音符,,

花季的少年火熱的心,,

永遠(yuǎn)的真誠不變的心,

你的身影是跑道上的風(fēng)景,,

矯健的步伐邁出你的自信,,

聽,,我們都在為你喝彩,

“加油”,,不能表達(dá)我們的激動,。

飛吧!勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:大家好!

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,,首先請?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過去的一學(xué)年,,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,,學(xué)校的面貌煥然一新,。

剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,,但確實(shí)令人感到愉快,、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息,、愉快的活動,、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求,;在老師和家長的幫助下,,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,,增長知識,;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興,!

現(xiàn)在,,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢,?作為一個(gè)小學(xué)生,,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢,?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢,?在這里,,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,,文明禮貌,,不講臟話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二,要學(xué)會學(xué)習(xí),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能,,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好,、更上一層樓”,。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,,要講衛(wèi)生,、講文明。愛我校園從我做起,,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不買零食,,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適,、美麗的校園,。

乘無牌無證,、超載的車輛,,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火,、玩電等,。保證高高興興上學(xué),平平安安回家,。

今天,,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,,關(guān)心他人,,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào),。

在這里我要特別對畢業(yè)班的'同學(xué)說幾句,,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,,增強(qiáng)信心,,做好大哥哥,大姐姐,,發(fā)揚(yáng)成績,,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,,刻苦鉆研,。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,,為我們學(xué)校爭光,!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

下面,,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,,請大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

第一,,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二,,這學(xué)期,,你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三,這學(xué)期,,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處,?

第四,這學(xué)期,,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師:“舟大者任重,,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),,也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧,、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,,就讓我們一起同舟共濟(jì),、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。(責(zé)任編輯:admin),。

秋高氣爽,,喜迎新學(xué)期。

炎熱的暑假已經(jīng)過去,,我們迎來了丹桂飄香的秋天,,全體師生精神抖擻,齊聚足球球場,,共同參與了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮儀式,。

升旗儀式拉開了典禮的帷幕,在莊嚴(yán)的國歌中,,五星紅旗冉冉升起,。在典禮上,教師代表趙雪倫和學(xué)生代表藤一的發(fā)言勉勵了全體師生,,使我們看到了每一個(gè)人在新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,。隨后,林校長首先回顧了塘廈第三小學(xué)在過去一個(gè)學(xué)期取得的驕人成績,,肯定了全校師生的努力,。接著林校長向同學(xué)們提出了新希望和新學(xué)期要求:希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。最后,,為我校新聘的科組長和級組長頒發(fā)了聘書,,為新學(xué)期新氣象增添了亮麗的一筆。

塘廈第三小學(xué)的典禮簡短而又熱烈,,在我們的心中留下深刻的印象,,并激勵我們繼續(xù)奮勇向前,為我校創(chuàng)造更美好的未來而努力,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇六

各位家長:

你們好!

很高興能在這里見到你們.現(xiàn)在是快節(jié)奏的生活時(shí)代,,你們能在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,我很感動,,此時(shí),,我相信在座各位的心情肯定和我一樣激動.在此,我代表一(8)班的全體任科老師向你們表示衷心的感謝,,感謝你們對我們學(xué)校工作的支持,,此時(shí)此刻,,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標(biāo),,也就是把你們的孩子,,我們的學(xué)生培養(yǎng)成一名合格的中學(xué)生.

一、現(xiàn)狀介紹,。

首先,,想向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,。自從新學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,,如:上課有做小動作的習(xí)慣,、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題,。不過,,我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,,多表揚(yáng),、激勵,,讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢,,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂,。

二、共同關(guān)注的幾個(gè)問題:

1,、青春期的問題:

“有人說,,13歲是風(fēng),,14歲是雨,15歲是霧,,16歲是花,。12-16歲年齡段上,,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),,任何事總想試一試,,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,,總想擺脫對教師和家長的信賴,,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,,處于一種半封閉狀態(tài),,和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,,特別是處于青春期的學(xué)生,。他們的情感很脆弱,最容易沖動,,做事也很莽撞,,后果意識能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,,在這一時(shí)期,,作為家長要高度重視,沖動是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,,好奇是他們一生中的高峰,。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,,自我抑制能力在這段時(shí)間最低,。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。

2,、安全問題:

首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,,結(jié)伴而行,。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,,在校學(xué)校教育,,在家家長教育,以保證自身的安全,。

其次:是飲食安全,。學(xué)生在校吃零食的較多,。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,,不吃似乎少了些什么,,一種原因是沒有吃早飯,所以為了您孩子的身體健康,,請讓孩子吃早餐,。

并且及時(shí)和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里,。因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放飛的時(shí)候,。

三、學(xué)生的家庭教育,。

我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,。這次家長會,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通,。

(一)理智愛子的問題,。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,,連老母雞都能做到這一點(diǎn),。”溺愛是本能的愛,,真正的愛是理智高尚的愛,,吃喝拉撒睡是愛,教子成材更是愛,。孩子在同樣的年齡段里,,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,,授課的時(shí)間是相同的,,教育環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,,這種優(yōu)劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上,。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,,而不檢查自己家庭教育配合的家長,,一定是教育知識空白的家長,。打個(gè)比喻,,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,,醫(yī)生的.主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的,。

(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,。

從教之路,辛苦而漫長;升學(xué)之途,,漫長而辛苦,,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,,我們應(yīng)該有共同的言語,,應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解,。所以我不會百般狡辯說,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會學(xué)海無涯苦作舟,。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任,。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,,你要為你、你的家人,,甚至你的后代,,你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。

(三)為了無近憂,,請您多遠(yuǎn)慮,。

1、樹立人才觀念,,人人都可以成才,。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才,。對每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,、電腦網(wǎng)吧,、不健康的影視和書刊等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈,。何況初中生的自覺性還沒有形成,。實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,,家長整天說,,哎呀!我太忙,也沒時(shí)間管他,,或說管不了他,,就讓他自覺吧,除極個(gè)別處理能力強(qiáng)的孩子外,,學(xué)習(xí)往往都很差,。

2、嚴(yán)格管理時(shí)間,。有這幾方面需家長注意:

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇七

親愛的同學(xué)們,、尊敬的老師們:

大家早上好!

我們剛剛度過了一個(gè)安全,、充實(shí),、愉快的暑假,伴著初秋的氣息,,今天我們又迎來了新的學(xué)年,,開始了緊張快樂的校園生活。

回顧上一學(xué)年,,我們播種了希望,,也取得了豐碩的成果。在全校師生的共同努力下,,九年級中考獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量三等獎,,六年級質(zhì)檢成績也名列前茅。劉xx,、劉xx,、王xx、李xx,、張xx,、牟xx等教師教學(xué)成績尤其突出。有72名學(xué)生被高中錄取,,中考上線率達(dá)70%,。畢業(yè)年級優(yōu)異的教學(xué)成績再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的,。在此,,我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

老師們,、同學(xué)們,xx學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好,。暑假,,我校小學(xué)部新教學(xué)修建已完工,,本學(xué)期即將投入使用,,我校辦學(xué)條件在改善,校舍安全在加強(qiáng),,學(xué)校軟硬件在同步發(fā)展,。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,,用實(shí)干,、拼搏精神去創(chuàng)造xx學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。新的學(xué)年開啟新的希望,,在此,,我代表學(xué)校提兩點(diǎn)希望:

一、加強(qiáng)安全教育,,提高防護(hù)能力,。同學(xué)們在建筑工地周圍不要玩耍逗留,更不要擅自進(jìn)入施工場所,要切身維護(hù)自己的人身安全,。政教處和班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的督導(dǎo)和教育,。

二、做學(xué)習(xí)的主人,。中小學(xué)教學(xué)成績的雙豐收讓我們有更多的期待和憧憬,,同學(xué)們讀書學(xué)習(xí),要有決心,、有信心,、有行動,要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,勤思考,,多觀察,勇于探索,,主動地學(xué)習(xí),,快樂地學(xué)習(xí),這樣我們的辛勤付出會有更多的收獲,。

最后,,祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快,!祝同學(xué)們快樂成長,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,!

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秋季初一班主任工作計(jì)劃篇八

成為中學(xué)教師已有許多年,,而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,,我不得不對時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,,是初一年級__班的數(shù)學(xué)老師,,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

作為教師,,我的教學(xué)工作很重要,肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,,我受到的壓力是不小的,。這一學(xué)年來,我備課格外的認(rèn)真,,每一節(jié)的課我都做了詳細(xì)的教案,,這樣就方便了我講課,。在備課的時(shí)候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,,這樣備課對教材就會更加熟悉,,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好,。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué),,探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。

二,、作業(yè)布置和作業(yè)批改,。

身為學(xué)生的教師,而且還是中學(xué)老師,,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因?yàn)橹雷鳂I(yè)過多,,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),,布置兩次家庭作業(yè),,讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),也能夠?qū)具M(jìn)行回顧,。批改作業(yè)是老師的職責(zé),,所以學(xué)生上交的作業(yè),我都會認(rèn)真的批改,,并指出作業(yè)的錯(cuò)處,。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,知道他們的水平,,如此對于我的教學(xué)也是有幫助的,。

三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,。

初一的學(xué)生,,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),,我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組,。全班分成六組,每組七個(gè)人,,每個(gè)小組分配一個(gè)數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),,通過這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年,,到現(xiàn)在也能看到它的效果,,全班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲,,班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少,這也證明這個(gè)方式是對的,,能夠幫助初一__班的學(xué)生提升數(shù)學(xué),。

一學(xué)年的時(shí)間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長,,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系,。新的有新的氣象,,我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇九

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn):(1),、新升入初中,,對于什么都陌生,對于什么都新奇,,(2),、來源于不同的小學(xué),不同的班級,,從而習(xí)慣各不相同,。并且為了盡快地培養(yǎng)初一、七班“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、積極、向上”的和諧班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,,特制訂工作計(jì)劃如下:

首先迅速摸清學(xué)生的基本情況,為班級工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),,通過各種方式了解學(xué)生家庭條件,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、生活習(xí)慣,、性格特點(diǎn)等,,為班級工作的展開,以及學(xué)生發(fā)展的培育作好鋪墊,。

其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,,為班級的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行保駕護(hù)航。利用,。

軍訓(xùn),。

及新班級成立的第一周,,反復(fù)進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練,良好的行為習(xí)慣成就優(yōu)秀人生,。

再,、確立班級工作重點(diǎn):

(一)、確定班委會,,并分工明確,。運(yùn)用多種方式:觀察了解及。

自我介紹,。

等方式選擇任命班委會成員,并把班級的整個(gè)工作劃分一個(gè)個(gè)區(qū)域,,分別由不同的班委分管,,在工作中做到以身作則,,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,,明確所分工任務(wù),,進(jìn)行組織管理,,敢于同班級不良風(fēng)氣做斗爭,,幫助班級的弱勢同學(xué)等,。

(二)、產(chǎn)生課代表,,協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。對課代表的工作分工明確,,要求細(xì)致,,使班級的學(xué)習(xí)井然有序,,嚴(yán)謹(jǐn)向上。

(三),、劃分合作學(xué)習(xí)小組,。以班級中的小單位為合作小組,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面共榮辱,,共進(jìn)退,,從小單位烘托集體榮譽(yù)感,并且管理方便,競爭力強(qiáng),。

(四),、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁,,

(五),、確立班級的集體奮斗目標(biāo)。班級集體的奮斗目標(biāo)是班集體前進(jìn)的動力,,根據(jù)班級的實(shí)際情況,,制定出班級的奮斗目標(biāo),并且調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(六)、利用好班會,,作好學(xué)生的思想工作,,加強(qiáng)班級的凝聚力。每一次的班會課都有一定的主題,,并預(yù)定一定的效果,,從而加強(qiáng)學(xué)生的教育。

(七),、利用好家長會,,作好和家長的溝通,取得家長的支持與協(xié)助,,可以說一個(gè)學(xué)生的完善的教育離不開家庭,、學(xué)校以及社會,有了家長在教育學(xué)生方面的配合與支持,,往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果,。

(八)、作好特殊學(xué)生的工作,,包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),,行為習(xí)慣特殊生的思想工作,謹(jǐn)記這樣一句話“學(xué)生最不可愛的時(shí)候,,往往是學(xué)生最需要愛的時(shí)候”,。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細(xì)致思想工作。

(九),、組織好學(xué)校等組織的各項(xiàng)活動,,利用學(xué)校等組織活動的契機(jī),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,,并且在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

班級工作千頭萬緒,,在工作中多思考,多和其他班主任溝通,,力求培養(yǎng)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)體,。

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,,努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,以我校百年樹人,、精益求精的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)語文教學(xué)工作,,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標(biāo),全面推進(jìn)深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程;以創(chuàng)新為主題,,以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù),,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。

二,、學(xué)情分析,。

初一在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個(gè)起始階段,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,,做好小學(xué)生向中學(xué)生的過渡銜接是本學(xué)期的重點(diǎn)。為此,,應(yīng)努力貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格按照校紀(jì),、班規(guī)從德,、智、體等幾方面嚴(yán)格要求學(xué)生使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計(jì)劃如下:

三,、工作原則:

以求真、求善,、求美,、求精,態(tài)度決定命運(yùn)為班訓(xùn),,以五愛,、三雅為教育內(nèi)容,用尊重和信任,,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁,。在教育管理中,,決不吝嗇表揚(yáng),,也決不姑息錯(cuò)誤。

四、工作重點(diǎn):

1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,學(xué)生來自于不同的小學(xué),人員比較雜,,所以先仔細(xì)了解全班學(xué)生情況,對于個(gè)別生進(jìn)行談話,,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),,同時(shí)開好第一次的班會,,對同學(xué)們進(jìn)行新學(xué)期,、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,,提出新學(xué)期的新要求,使全體同學(xué)明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想。教育學(xué)生具有良好的思想品德,,做到五愛、三雅,,樹立正確的人生觀,。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道,。

2,、以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20xx級2班班規(guī)》《初20xx級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,,如何守法,,努力做到在校外是個(gè)合格的公民,在校內(nèi)是個(gè)合格的學(xué)生,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)建立班委組織,、定期開好班干部會議,,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手,。

4,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,做好抓中間,,帶兩頭的工作,,努力培養(yǎng)班級一批學(xué)習(xí)上的帶頭羊,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)多方面的興趣,提高自身素質(zhì),。

6,、協(xié)調(diào)各任課老師工作,使學(xué)生既要突出重點(diǎn)學(xué)科,,又要各科兼顧,,做好平衡工作。

7,、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,初步構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

8、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校認(rèn)同感,,介紹學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,,介紹班上每一位同學(xué)的基本情況,使全班同學(xué)體會到學(xué)校和班集體的榮譽(yù),,初步形成班集體的凝聚力,。

9、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括上課習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。

10,、熱愛,、尊重,信任每一位學(xué)生,。老師不經(jīng)意的一句話,,一個(gè)充滿愛意的眼神,一個(gè)輕微的動作,,都會在他們的心弦上彈出一個(gè)音符來,。

本學(xué)期我擔(dān)任7年x班的班主任,班級有x名學(xué)生,,男生x名,,女生x名,班級的學(xué)風(fēng)比較濃厚,學(xué)生紀(jì)律比較好,,擔(dān)也存在許多不足,,現(xiàn)制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

一.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格,。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會,、誠心朋友,、孝心父母、信心自己)的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,,我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。所以,,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視,。

二.言傳身教,以誠取誠,。

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

三.換位思考,正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,、感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理問題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正,,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解,。

四.適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),樹立孩子的信心,。

事實(shí)上,,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時(shí)候多,,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,,最后弄的一事無成。所以,,我們班主任作為班級的組織者,、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo),,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步,。

五.樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),我們一定要冷靜處理;對于大錯(cuò),,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),,先與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,從而達(dá)到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的,。

六.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,,被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,,應(yīng)高于友愛,,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

七.經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評論學(xué)校從班主任開始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你,他都會到處替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。

八.加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

以班委會為支柱,,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。同時(shí),,作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,著眼全局,,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

九.安全教育重于泰山,,時(shí)刻不容松懈,。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

總之,,只要我們以人為本,以愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,我想,班級成績,、紀(jì)律都會有所提高的,。

暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項(xiàng)工作,。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,,為使初一(x)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、學(xué)情分析。

目前的初一(x)班,,共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作目標(biāo)。

1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;。

4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動;,。

四,、主要工作措施。

(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。

(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長會工作。

搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

2,、加強(qiáng)班委會建設(shè)。

本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、抓住一切可用機(jī)會,,搞好學(xué)生思想工作,。

本學(xué)期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會,,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四),、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動。

1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,,開展“主題教育”活動,,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時(shí)間,,我相信在這三年中,,我會取得良好的成績的,,這不是我一時(shí)的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個(gè)美好的明天!

本學(xué)期,,本人擔(dān)任七年級x班的班主任,剛剛從小學(xué)升入初中,,作為班主任必須要制定一個(gè)可行性方案,,應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如上:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時(shí)間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力,。

首先,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,及時(shí)召開班會,,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),,注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如上:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥上藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、及時(shí)了解學(xué)情:

五,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬無一失,。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥上藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對上一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取202班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)積極向上的班集體。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十

秋高氣爽,,,,風(fēng)和日麗,20xx年9月1日上午,,大溝林區(qū)九年制學(xué)校秋季開學(xué)典禮暨北京中關(guān)村虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)協(xié)會捐贈物品發(fā)放儀式在學(xué)校寬闊的操場上舉行,。

此次的開學(xué)典禮較以往有所不同,本次的開學(xué)典禮由副校長楊婷婷老師主持,。在開學(xué)典禮中,,首先舉行了升旗儀式,,由全體師生共同參加,學(xué)生行隊(duì)禮,,唱國歌,。接著,楊校長又介紹了新加入大溝林區(qū)九年制學(xué)校的兩位年輕老師,,對于兩位老師的加入,,師生予以熱烈的掌聲。第三項(xiàng),,由教務(wù)主任孔老師安排本學(xué)期的政教工作,,主管安全的馬主任對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,。之后,,教學(xué)主任姚老師就上學(xué)期學(xué)生考試成績進(jìn)行分析,,并做了熱情洋溢的發(fā)言,。緊接著,楊校長又宣讀了20xx-20xx學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生”和獲得進(jìn)步獎的學(xué)生名單,,校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒發(fā)了各類獎品。

最后一項(xiàng),,也是最重要的一項(xiàng),楊校長對北京中關(guān)村虛擬現(xiàn)實(shí)協(xié)會進(jìn)行介紹,并分發(fā)該愛心組織捐贈的物品,有書包,、字典、鉛筆,,橡皮,、水杯、繪圖本等學(xué)習(xí)用品,分發(fā)完畢之后,,又趁此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,。楊婷婷校長做了精彩的發(fā)言,開學(xué)典禮圓滿結(jié)束,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十一

一,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二,、結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)行組織和開展教育活動,。

1、為了慶祝第三十個(gè)教師節(jié),,召開以感念師恩為主題的主題班會,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險(xiǎn)疏散演練,。

4,、組織學(xué)生參加校運(yùn)會。

5,、組織學(xué)生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設(shè)成就的影視影片,。初一上班主任工作計(jì)劃6,、組織學(xué)生收聽法制教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立學(xué)法懂法的觀念,。

7,、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛煉學(xué)生的能力,,組織學(xué)生參加,。

學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔。

通過以上活動,,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,、法制教育、安全教育,,并鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1,、營造向上的氛圍。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng)等,。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),,實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化,。

火車跑得快,,全靠頭來帶,一群好的班干部,,可以以身示范,,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,。因此,,本學(xué)期計(jì)劃推選兩輪班干部,第一輪由我指定,,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,,由學(xué)生共同民主選舉。

更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。

(二)、與學(xué)生溝通,、交流,。

與學(xué)生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,,二是在個(gè)別問題的談話及處理中,,三是通過周記。而個(gè)別談話和周記是我與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要窗口,,也是進(jìn)行行為矯正和思想教育的重要陣地,。對于學(xué)生的教育,,以鼓勵為主。

(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。和課任教師配合,,關(guān)心特殊生,,幫助特殊生,多與家長聯(lián)系,,家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí)做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作,。

(四)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,對學(xué)生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,,坦誠相待,,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。

一,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)行組織和開展教育活動,。

1,、為了慶祝第二十個(gè)教師節(jié),召開以感念師恩為主題的主題班會,。

2,、宣傳創(chuàng)建文明城市,組織學(xué)習(xí)文明知識,,利用黑板報(bào)宣傳文明知識,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險(xiǎn)疏散演練初一上班主任工作計(jì)劃4,、組織學(xué)生參加校第40屆校運(yùn)會,。

5、組織學(xué)生觀看歌頌祖國,,宣傳祖國建設(shè)成就的影視影片,。

6、組織學(xué)生收聽法制教育專題講座,,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立學(xué)法懂法的觀念,。

8、組織參加學(xué)校第十四屆科藝節(jié),。

通過以上活動,,對學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育,、安全教育,,并鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1、營造向上的氛圍,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風(fēng)等,。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),實(shí)行班級管理民主化,、細(xì)致化,。

火車跑得快,全靠頭來帶,,一群好的班干部,,可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,,使班風(fēng)純正,。因此,本學(xué)期計(jì)劃推選兩輪班干部,,第一輪由我指定,,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,由學(xué)生共同民主選舉,。

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。

(二),、與學(xué)生溝通,、交流,。

與學(xué)生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,,二是在個(gè)別問題的談話及處理中,,三是通過周記。而個(gè)別談話和周記是我與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要窗口,,也是進(jìn)行行為矯正和思想教育的重要陣地,。對于學(xué)生的教育,以鼓勵為主,。

(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。和課任教師配合,,關(guān)心特殊生,幫助特殊生,,多與家長聯(lián)系,,家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí)做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作,。

(四)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,對學(xué)生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,,坦誠相待,,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。

四,、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),,實(shí)施班級量化積分管理,,強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為.

2、有目的,、分專題地開好每周班會,。

3、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

4,、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會議,,商討班集體的情況,。

5、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

7,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

8,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

10,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

一、班級情況分析,。

根據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn),,本班總體表現(xiàn)良好,學(xué)生們在。

開學(xué)第一課,。

以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),,學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),,大部分學(xué)生們對初中都抱有新的希望,,對每一門功課都有一種新奇感,但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能提高成績,,因此,,本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和積極的班集體,。

二、具體工作措施,。

1.班委會的建設(shè),。

一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有能力把一個(gè)班級支撐起來,,給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的空間去學(xué)習(xí)生活,,每一個(gè)班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,,因此班干部的選舉尤其重要,。

班干部進(jìn)行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,,選出第一屆班委會,,每一個(gè)星期召開一次班干部會議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),,對每周班上的情況進(jìn)行匯總,,根據(jù)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,促進(jìn)班級的良性發(fā)展,。

2.積極開展班級校園活動。

通過開展班會,,團(tuán)體活動,,班級聯(lián)誼等活動,加強(qiáng)班級的凝聚力,,營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團(tuán)結(jié),,互助互愛的班集體,,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。

3.重抓學(xué)習(xí)。

初一的學(xué)習(xí)對于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不理想,,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,因此,,作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn),、不想學(xué)、不明白的因素,,做出相應(yīng)的措施,,盡最大的努力防止學(xué)習(xí)成績不及格,學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

通過月考,、期中考,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,與家長及時(shí)溝通,,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長,,并對學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,,爭取做到家長和老師共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

課后,,加強(qiáng)師生對話,對成績差的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),,指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),,提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級,紀(jì)律尤其重要,,首先,,我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎懲制度,,通過不違紀(jì)就獎勵加分的原則,,鼓勵同學(xué)們參加班級活動,、校園活動,,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教導(dǎo),爭取做到讓班級上課無講小話,無交頭接耳的情況,。

5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長。

對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十二

2018學(xué)年第一學(xué)期即將開始,,為使初一xx班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,,為今后三年打下好的基礎(chǔ),,為學(xué)生一生鋪好路,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

目前的初一xx班,,共有學(xué)生xx人,,其中男生多女生少,學(xué)生程度不均衡,。所以,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期盡快適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

在學(xué)校,、政教等科室的共同領(lǐng)導(dǎo)下,面向全體學(xué)生,,以安全教育為龍頭,,以形象建設(shè)為抓手,以德育為主線,,,,以啟智為宗旨,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,切實(shí)搞好“3+2新品牌”創(chuàng)建活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、嚴(yán)格請假制度,充分發(fā)揮人盯人管理辦法和“地下組織”的作用,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零。

2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,;

4,、認(rèn)真組織唱軍歌,以歌詠比賽為契機(jī),,增強(qiáng)班集體凝聚力,,促進(jìn)積極向上班風(fēng)的形成。

(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。畢玉亮主任堅(jiān)持寫教育博客,,值得借鑒,,我應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),提高自身本領(lǐng),。

(二),、搞好家校結(jié)合,做好家訪,、家長會工作,。

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開兩次家長會,,并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)班委會建設(shè)。

本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)頭雁輪值班(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)長制度,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2,、抓住一切可用機(jī)會,搞好學(xué)生思想工作,。

本學(xué)期,,除了充分利用班會課、課外活動課外,,還要做到人人有事做,,事事有人做,。讓每個(gè)學(xué)生當(dāng)家作主,多表揚(yáng),,批評要委婉,,就事論事,以改造學(xué)生思想作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、高度重視衛(wèi)生工作。

胡鳳來主任說過:“通過改造學(xué)生的勞動,,從而改變學(xué)生處理事情的態(tài)度,。”要從胡主任論述的高度,,重視通過衛(wèi)生工作來教育學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生正確的勞動觀和人生觀。

4,、充分利用心理學(xué)原理,,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

新學(xué)期,,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十三

1、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。為了加強(qiáng)班級管理,,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),明確分工,,做到人人有事做,,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,為老師分憂,我還經(jīng)常對班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,,則學(xué)風(fēng)正,,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識,,讓他們樹正氣、講正義,,讓正氣之風(fēng)溢滿班級,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,,桌椅物品擺放整齊,,做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦,、勤奮、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié),、勤儉、節(jié)約,、互助,、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。

3,、正行為規(guī)范。充分利用班會宣傳,、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,,作業(yè)要求書寫工整,、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),,課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)考評,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,認(rèn)真落實(shí)班級操行評分管理,,對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,,并張榜公布,一周一小結(jié),,一周一評比,,大力弘揚(yáng)先進(jìn),對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作。一月評定一次,,評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強(qiáng)評定后工作,學(xué)生針對評定結(jié)果認(rèn)真反思,,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。

6、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,,了解他們的思想,,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,,要關(guān)懷備至,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要即使鼓勵,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。

7,、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項(xiàng)活動,,進(jìn)行每天的小打掃和周一,,周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗、課間操,,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。

8、班級工作中,,做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤、手勤,。班級工作多請示,、多匯報(bào),上令下達(dá),,不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會議,、班會,、個(gè)別談心都做好記錄,,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

9,、認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,,了解班級,,了解學(xué)生,,取得家長的配合和支持,。

11,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,,不良習(xí)慣上多糾正,。對他們言語上給多一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn),,在他們課桌邊多站一會,,對他們的鼓勵多一點(diǎn)。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。

12,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,為科任老師的工作分憂解愁,。

??13,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十四

班主任是一個(gè)班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。

雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國,。

2、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

充分利用班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。

3,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人,?我認(rèn)為,,愛我根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

4,、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理,。

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥,。

2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作;

3、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、著重抓好班級的紀(jì)律,,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作,。

6,、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷進(jìn)步;

8,、健全班委會,,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力,;

9,、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、指導(dǎo),、鼓勵。

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十五

目前的初一(2)班,,共有學(xué)生56人,,其中男生28人,女生28人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,。

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,通過努力,,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一,。

4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動,。

(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,提高自身素質(zhì),。

(二,、搞好家校結(jié)合,做好家訪,、家長會工作,。

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

2,、加強(qiáng)班委會建設(shè)。

本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3,、抓住一切可用機(jī)會,,搞好學(xué)生思想工作。

本學(xué)期,,除了充分利用班會課,、課外活動課外,還要擠時(shí)間,,盡可能多的找機(jī)會,,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀外,,縮小同學(xué)間的`學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

新學(xué)期,,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示,、社會公共心理、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四),、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動,。

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施“成功教育”,開展“主題教育”活動,,搞好“主題教育”月,,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,,我會取得良好的成績的,,這不是我一時(shí)的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個(gè)美好的明天!

秋季初一班主任工作計(jì)劃篇十六

使同學(xué)明確了校園學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),。胡學(xué)貴老師代表老師做,。

了開學(xué)典禮的發(fā)言,對學(xué)生提出了四點(diǎn)希望也對老師提出了指導(dǎo)性的建議,。

學(xué)生代表也在典禮上表明了認(rèn)真學(xué)習(xí),,全面發(fā)展的態(tài)度。大會最后對暑假創(chuàng)建文明城市社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的兩位同學(xué)進(jìn)行表彰,,并鼓勵其他學(xué)生以他們作為榜樣奉獻(xiàn)他人提升自我,。

相信在我校老師和同學(xué)的共同努力下,,一定會將我們十二小建設(shè)成為一個(gè)健康積極向上的活力校園。新的開始,,新的希望,,讓我們撐著夢想的翅膀飛翔吧!

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