欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學生的評語(優(yōu)質(zhì)11篇)

小學生的評語(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 01:37:07
小學生的評語(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-11-30 01:37:07     小編:雨中梧

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生的評語篇一

1、你活潑聰明,,平時愛看書,,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,,愿你找到自信,,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺,!

3,、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,,虛心求進,,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母,。

4,、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,,不斷上進,,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,,良好的文化素養(yǎng),。

6、轉眼間一個學期即將結束,,媽媽想對你說“你是一個非常聰明的孩子,,按時完成作業(yè),團結同學,,尊敬老師,,積極主動參加學校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,,馬上四年級了,,馬虎,,不認真,是學的還不夠扎實,,希望兒子引起高度重視,,一定要堅定信念改正缺點,,媽媽相信兒子一定能做好,。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,,謝謝你們,老師辛苦您了,。

7,、三年級的最后一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評,。首先學習方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè),。不足之處,閱讀量少,,導至寫作與語言組織能力的欠缺,。即將迎來至關重要的四年級,,媽媽希望你不管在學習方面,,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,,取長補短,,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學習,,快樂成長,!

8、在本學期即將結束之際,,對陳政東同學的學習生活做簡單總結,。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,,不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題,,望能給與多的鍛煉機會,。

小學生的評語篇二

1.對你的認知經(jīng)歷了三個階段,,第一階段是第一印象,聽說你來自著名的楊殷班,,我立刻將數(shù)學課代表的重擔壓在你身上,,實踐證明,,你確實做得不錯。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,包括自習課紀律課桌的布置等等,,這些細節(jié)問題引起了我的不快。第三個階段是現(xiàn)在,,盡管你存在著這樣那樣的細節(jié)問題,,但是我依然認為你是一個可造之材,,如果你的所作所為更講究一點規(guī)范的話,你真的前途無量,。

2.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

3.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

4.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,,集體的力量大無比!

5.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!

6.你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了,。

7.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美!

8.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

10.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

11.你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

12.在我心中,你是一個很有社會責任感的人,。這學期我對你有三次任職,,一次是學期初的體育委員的任職,這一點你已經(jīng)在運動會中證明了你的能力,。第二次是推薦你到年級紀檢處擔任紀檢員,,相信你做得也很不錯。第三次是臨時任命為圖書館打掃監(jiān)督員,。遺憾的是,,我還沒有實現(xiàn)對你的徹底任職,,因為這學期時間太短了,但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長!

13.你是一個聰明可愛,,又很害羞的小男孩,,很討人喜歡,,思維活躍,,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,,樂于助人,,成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!

14.你很懂禮貌,,能按時完成作業(yè),團結同學,,熱愛勞動,,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,,但成績不太理想,,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!

15.你是一個十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,關心集體,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!

小學生的評語篇三

2.你能團結同學,,禮貌待人,,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,,你能寫出一手漂亮的字,,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,,平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,講文明,,老師希望你上課時要積極發(fā)言,,多看課外書。

3.其實你是一個讓人喜歡的孩子,,你的腦子不比別人笨,,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,,結果字寫得潦潦草草,,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,,你數(shù)學成績不錯,,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來,。

4.課間,,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,,課上,,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,,都要動腦筋想一想,,是該做,還是不該做,,還希望你做一個誠實的孩子,。

5.你很關心集體,班級里的事總是搶著干,,值日工作非常負責,,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,,不知為什么你就是不認真學習,,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習,。

6.黃立:在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加各種勞動,,樂于助人。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,,只要你好好努力,,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

7.林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,,就比如你寫字吧,,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,,老師希望你充分認識自己的不足之處,,認真對待,爭取出好成績,。

8.陳立:你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒,。漂亮的書寫,扎實的語文基礎知識的掌握,,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學生而心滿意足,。在新的一年里,希望你更加嚴格要求自己,,多讀課外書,,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,,勇于亮出自己與眾不同的觀點,,邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。

9.蘇貞兵:你活潑天真,,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,。每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩,。

10.黃琳:你是一位文靜可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內(nèi)向,。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

11.林錫:你是一位樂于助人,,關心集體的好孩子。文靜懂事又能干,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。在尊師愛友方面你做得非常出色,??傊诶蠋熜哪恐心惴浅0?。寒假時多看點課外書,,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。

12.林嘉如:你就像一個美麗的精靈,。在老師眼里,你是個稱職的,,對自己嚴格要求的小干部,,只要有你在,老師就很放心踏實,。你是一個勤奮好學,,知識面廣,表達能力強的乖娃娃,。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華,。

13.葉陳敏:你是一個文靜乖巧的女孩,,總是悄悄地學習,默默地觀察。別看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

14.趙吉泓:你這個學期的表現(xiàn)真是不錯,比如,,上課聽講認真,,發(fā)言積極,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,,所以,,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

15.林佳鈺:你是個勤奮好學的學生,,同學之間和睦相處,關心同學,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,。上課認真,回答問題大膽響亮,,是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,學習成績也穩(wěn)步上升,,希望今后永遠保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步。

小學生的評語篇四

1,、你是個活潑,、好動的女孩,你勤奮好學,,寫字認真,,一絲一茍,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步,。

2、在老師心目中,,你是一個聰明,,機靈的男孩。你尊敬老師,,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

3,、陳再飛:聰明、調(diào)皮的你總讓老師,、同學愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動,上課多舉手發(fā)言,,那該是多好?。∽詮哪悛氉?,老師發(fā)現(xiàn)你進步多了,,但愿你越來越好!

4,、雨婷:上課時你專注的神情,,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,!

5,、馬倩倩:沉默、不聲不響的你其實見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考,。相信踏實的你會贏得別人喝彩的,!

6、林俐:能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉,。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,學習也如此,,堅持每一項作業(yè),,每一次測試的圓滿完成,你一定會越來越出色,!

7,、耿誠贇:文靜、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?!按缬兴?,尺有所長”。只要你持之以恒,,多花功夫,,你的學習成績一定會大有進步的!

8,、宗徐淳:踏實,、穩(wěn)重,秀外慧中,,你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),,謙虛樸實的為人,,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣,。好樣的,,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限,!

9,、魏濤:小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢,?上課多專心一些,,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧,!老師在期待著,。

10、俞振鋒:調(diào)皮,、好玩的你總讓老師放心不下,,其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力爭做班長的一天是那樣懂事,。相信,,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩,!

11,、潘程:小不點的你讓老師、家長或喜或憂,。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂,努力吧,!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功,!

12、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學和睦相處。上課遵守紀律,,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,,學習他們勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。

13、劉凱:胖乎乎的你今年可愛多了,。因為你的數(shù)學還能擠進中列,,你的語文成績雖然起色不多,但作業(yè)總能及時完成了,,書也能讀了許多,。只要你有毅力,,克服懶惰,你的英語也會進步的',。咬緊牙,,加油吧!

14,、你尊敬老師,,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。

15,、你能尊敬老師,團結同學,,積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,新學年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個真正的男子漢。

16,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

17、高嘉誠:安靜,,從不惹事生非的你似乎很懂事,,很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,,不知你是否用心去讀了,;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問,;看著你交上來的作業(yè),,有時真讓老師無言以對。孩子,,做一個表里如一的男子漢吧,!

18、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維,。你樂于助人,,熱愛勞動,關心集體,,老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

19,、在老師心目中,你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,,特別這一學期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生,。

20,、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,,從不拖拉作業(yè),,同學之間友好相處,,由于你的努力,成績不繼提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,熱愛勞動,同學之間友好相處,,但學習自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,,但不算大,,希今后改正缺點,爭取更大的進步,。

小學生的評語篇五

1,、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,,你一定會取得成功。

3,、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學并肩前進。

4,、你是個天真活潑的小女孩,。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注認真,??矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認真呀,,給老師和同學們留下了非常深刻的印象,。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明,!不斷努力吧,,你一定會有更大的進步!

5,、在老師眼里,,你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,你也很真誠,。不過,,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,,老師送你一句話學習如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。

7,、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學和睦相處,。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色。

9,、你是個文靜的女孩,,總是默默的學習,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。但課間活動,,體育場上,你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的你,。

10,、是個英俊可愛的孩子,給老師最深的印象就是你熱愛勞動熱愛班集體,,有較強的班集榮譽感,,熱心幫助同學。你為班級付出了很多,,但上課常走神,,學習態(tài)度不夠端正。希望你今后能遵守紀律,,熱愛學習,,更上一層樓。

11,、老師很欣賞你的聰明,,你狠熱愛班級,尊敬老師,,也很希望跟同學們?nèi)谇⑾嗵?,但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友,所以長長適得其反,,希望昊宇以后不要貪玩,,上課集中注意力,有了聰明的頭腦還要勤奮努力,,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀。

12,、你,,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。

13,、你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實,!

14,、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,美好的明天屬于你,!

15,、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人學會求知學會生活的道理,,因此,,你的前途一定是一片光明!

小學生的評語篇六

1,、你是個聰明,、活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,,你熱愛集體,關心同學,。是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的光榮稱號,。

2、你是個誠實,、善良的孩子,,同學之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,,上課不夠專心,導致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步。

3,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4,、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些,!

5,、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進,。

6,、你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,關心同學,。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。

7,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作積極,樂意當老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。

8,、你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!

9,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。

10、你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生,。

11、你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓,。

12、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓,!

13、聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。

14、活潑,、好動是你的天性,。學習自覺,同學之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步,。

15、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。

16,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了,!老師期待著,。

17、你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學習上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學生,。

18,、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,,關心同學,,學習有上進心,,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步。

19,、你是個聰明,,機靈的小男孩。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,學習有進步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

20,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關心集體,團結同學,,在龍湖藝術節(jié)中,,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興,。有句話虛心使人進步,,驕傲使人落后聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

22、你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學習認真,字跡端正,。熱愛集體,,關心同學。加上你的努力,,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生,。

23,、你是個活潑,,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,學習有進步,,希你今后端正學習態(tài)度,,你會是個很了不起的好學生。

24,、你是個勤奮,、好學的男孩,從不放松自己,,熱愛勞動,,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。

25,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良,;你工作積極,樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,!

26、你聰明伶俐,,活潑可愛,,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌,。但為什么你的學習卻和你的外表,、歌聲有那么大差異呢?下學期,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

27,、活潑、開朗是你的天性,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,對人有禮貌,,由于你的努力,,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去,。

28、你誠實,,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整。同學之間友好相處,,上課不太愛發(fā)言,,學習上有進步,希今后揚長避短,,爭取更大的進步,。

29、你是個聰明,,好學的男孩,,你熱愛集體,各項活動積極參加,,同學之間互幫互助,。在不斷努力下,成績會有所進步,。希你再接再厲,,勇攀高峰。

30,、你是個爭強好勝的男孩,。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色,。

31,、學習認真,,上課積極發(fā)言,有時對問題有獨到見解,。工作主動,、熱情,辦事利索,,能出色完成工作任務,。熱愛勞動,尊敬師長,,團結同學,。今后要積極參加體育鍛煉,,做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學生,。

32,、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,,當你為一道難題凝神沉思時,,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,!

33、你是個活潑,,可愛的女孩,。同學之間關系融洽,熱愛集體,,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行,。

34、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),,字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,,導致成績不太理想,,希今后改正缺點,爭取進步,。

小學生的評語篇七

你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領操,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

2.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,,是個盡責的中隊委員,。如果在好的基礎上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!

3.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4.你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足。

5.你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

6.你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習較認真,成績較好,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力,。

7.你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,,希望你堅持下去。希你再接再厲,,乘勝前進,。

8.你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,,在校能遵守紀律,,團結同學,樂于助人,,自尊自重,,渴求知識,學習刻苦,、踏實,,但學習過程中不講究學習方法,,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達理想的彼岸,。

9.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生,。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,,時好時壞,,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會是同學學習中的榜樣,。

10.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,,所以學習成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步,。

11.你為人和善,,不與他人斤斤計較,儀表整潔,,尊敬師長,,按時完成老師布置的作業(yè),但學習勁頭不足,,思維反應不快,,故成績不能突出,假如你能勤思多問,,積極動腦,,收獲益匪淺。

12.你機靈,、調(diào)皮,,尊敬師長,關心集體,,積極參加學校組織的各項活動,,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,,溫習功課,,上課有時開小差。希你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

13.你是個老實,、害羞的人,,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想,。希你認真細心些,,努力提高小成績。

14.你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,,但學習上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,,學過的知識,,不能靈活運用,,正因如此,正確率降低,。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績。

15.你開朗,、樂觀,,助人為樂,熱情大方,,在課上你認真聽講,,積極發(fā)言,獨立,、分析問題的能力較強,,但學習上主觀不努力,沒有恒心,,時好時壞,,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,,改掉粗心的毛病,,將成為同學們學習的楷模。

16.你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處,,學習上較認真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學習不得答,正確率不高,,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績,。

17.“巧者勞,,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學生,,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期,,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光,。

18.你積極參加體育鍛煉,有體育特長,。你懂得學習的重要性,,但是學習基礎差,學習毅力不強,。造成上課聽講效果不好,,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,,持之以恒,,養(yǎng)成良好的學習習慣。

19.你為人誠實,,思想純樸,,心地善良,處事穩(wěn)重,,與同學之間關系融洽,,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,,但要注意學習方法,多思善問,,樹立信心,。在學習中,尤其要勤動腦筋,,注意平時的訓練,,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,,多向成績優(yōu)秀的同學請教,,吸取他們學習的精華。只要努力,,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

20.你聰明伶俐,思維敏捷,,反應,、動作都很快,,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學習方法,,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,,特別是在處理同學之間的矛盾方面,,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。

小學生的評語篇八

1,、教師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里,你能協(xié)助教師做好班級工作,。課堂上,,有時你也能進取舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時你也欺負同學,這樣不好,。教師期望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,,爭取更好的成績。

2,、你是一個文靜善良的女孩,。你進取參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令教師滿意,,希你考試時細心多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。

3,、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,,字跡也不端正。平時要進取參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生,。

4、你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,,問你"累不累",,,你總是笑著說"不累",,孩子,,你是好樣的,但教師還期望你把這股勁多在學習中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),,那教師就更欣賞你了,。

5、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要進取動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,僅有這樣,才能跟上班級同學不掉隊,。

7,、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了,!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢聰明的男孩,,教師期望再次看到你勤奮細心的身影,!

8,、你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,異常使教師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不一樣,,簡直棒極了。教師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。

9,、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,,可是,,教師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學過的那句話嗎“一個人的力量小,,團體的力量大無比,!

10、你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,,不求甚解,,數(shù)學成績不如人意,請你記住,,只要功夫深,,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,,那就令人滿意了。

11,、你是一個能干乖巧聽話的小女孩,。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,,有必須的分析本事,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,。在學習方法上,,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得十分出色,。可是,,你有一個馬虎粗心的小毛病,。只要努力,教師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

12,、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,下課后有你關心團體的身影,。作為一個中隊委,你真是十分盡責,。教師一向都很喜歡你,,你知道嗎可是教師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。教師期望你會做得更出色,!繼續(xù)努力!

13,、你真是教師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力,;每日一讀本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,并且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自我的目標更高些,,更遠些,!

14、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學,,能按時完成教師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,,期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子,。

15,、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成,,學習成績不夠夢想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

16,、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動進取肯干,同學教師都很佩服你,。學習上學勁較足,,上課愛動腦,舉手進取,,但記憶力不強,。希你能多看,多想,,多練,,學習成績將會有所提高。

17,、你是個懂事的孩子,。在學校里,,你尊敬教師,,團結同學。學習上你專心聽課,,認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會提高更快的!

18,、你學習比較認真,,教師覺得批閱你的作業(yè)是一種完美的享受,。在那里教師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,,要到達自我夢想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。

19,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每一天堅持最終一個走,,教師一向被你的這種精神所感動著。最近,,教師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少提高,,也能按時完成作業(yè),教師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會提高得更快,。有信心嗎,?努力吧!

20,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬教師,,常常幫教師做事情,,在這個學期,你的學習有所提高,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自我的朋友,,學校的生活多姿多彩,教師期望你盡快地適應,,有一個完美的小學生活,!

21、你是個十分可愛的女孩,。進取參加公益勞動,,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,,進取舉手發(fā)言,,作業(yè)令教師滿意。期望你考試時細心,,多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。

22,、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,,勞動能進取參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學生,。

23、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,,團結同學,對于學校開展的各項活動,,你能進取參加,。上課能進取動腦,舉手發(fā)言,,但學習態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,期望今后揚長避短,,更上一層樓,。

24、你是一個心地善良的孩子,,學習比較自覺,,聽講專心。你主動競選為小組長,,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自我的努力有較大的提高,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果,。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自我各方面的本事,到那時你會感到所付出的一切都有了回報,!

25,、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自我還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

26、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要進取動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。

28,、你很懂事,可能有時做錯事,,但你都及時改正了,,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,,還寫了一手漂亮的字,,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,,其實你回答得肯定比別人好,,相信自我,。新的學期里,教師期望你能變得勇敢一些,,做一個大膽的男孩子,。

29、你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。教師期望你繼續(xù)努力的學習工作,,加強體育鍛煉,把自我身體練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

30,、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,同學之間團結友愛,,能按時完成教師布置的作業(yè),,學習較認真,成績較好,,但上課注意力不集中,,愛開小差,,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,,努力提高自我的語言表達本事,。

31、每一天你都能走那么遠的路提前來到學校,,真難為你了,。在學校里,你能遵守紀律,,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,進取思考問題的話,,你的成績肯定很優(yōu)秀,。

32、你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

33、懂事聽話的你,在學校里認真學習,,進取完成教師交給的各項任務,。課余時間,你自覺學習,,帶頭遵守紀律,。教師和同學都喜歡你。期望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績。

34,、你有活潑的個性,,課堂上,你思維敏捷,,進取思考,,大膽舉手發(fā)言。教師很欣賞你的才能,,期望你繼續(xù)努力學習,,為完美的明天鋪下堅實的基礎。加油??!

35、你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,,和同學能和睦相處,能按時完成教師布置的作業(yè),,學習上能盡到主觀上的努力,,但思維反應遲鈍,準確率不高,,學過的知識不能靈活運用,。期望今后進取鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。

36、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當教師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

37,、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和教師心目中的好學生,,你上課專心聽講,,勤奮好學,平時關心團體,,團結同學,,在這次校際藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,,教師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人提高,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,,相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

38、你是一個性格內(nèi)向,,做事謹慎的孩子,,在校能遵守紀律,團結同學,,樂于助人,,自尊自重,渴求知識,,學習刻苦踏實,,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達夢想的彼岸。

40、真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,工作負責,,是位稱職的小干部。如果多多參加團體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看,!

42,、你是個懂事的孩子。課堂上,,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,,應當比此刻的你更棒吧,?那就看你的了,。

44,、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,進取而認真的思考,,回答每一個問題,。你身為班干,,工作負責,關心團體,,熱心幫忙同學,,學習成績優(yōu)秀,正棒??!期望你百尺竿頭更進一步!

45,、少而好學,,如日出之陽;壯而好學,,如日中之光,;老而好學,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,,期望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

46,、你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞晕摇I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)并且關心團體,。在教師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。教師期望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大提高的。努力吧,!

47,、你是個聰明可愛的孩子,尊敬教師,,熱愛學習,,進取參與各項有益的活動,,與同學團結合作,對工作認真負責,,教師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自我,進取進取,,爭取更好的成績,!

48、你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,待人有禮貌,,同學之間和睦相處,,學習沒有多大的提高,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認真寫好字,。

49、時間過得真快,,轉眼就放寒假了,。相處這么久,你給教師的感覺是:沉靜皺眉不拘言笑,。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,?小男子漢,望你在下學期能展笑眉舒眉頭,,努力地學盡情地笑,!

50、聰明善良活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你進取進取,有恒心有耐心,,自覺學習,。小姑娘,加油吧,!愿你的明天更加美麗,!

51、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成教師布置的作業(yè),,學習認真,,成績優(yōu)良,做事認真,。但可后不太喜歡活動,。期望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平,。

52、你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬教師,,團結同學。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學習,。期望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績。

53,、你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,尖利的手指是你武器,,同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,,你能嚴格要求自我,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學生,。

54、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,上課時,你思維敏捷,,發(fā)言進取,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給教師一個意外的驚喜,;工作上,你認真負責,,是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的,!

55、你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學友好相處,,氣量大,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,,學習成績異常差,。期望今后改掉壞習慣,爭取更大的提高,。

56,、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,,平時能團結同學,進取參加學校的各項活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控本事較差,,希今后取他人之長,,補自我之短,努力提高學習成績,。

57,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。教師布置的事情,,你能默默地記在心里,,進取去做,,從來不用教師操心。教師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美,!

58,、你是個禮貌熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,,進取參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,能進取向上,,書寫比較漂亮,,上課能進取發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張教師期望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,,改善方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲,!

59,、教師知道你十分懂事,十分勤快,,也十分想提高,。可是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為教師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就應當發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律,。

60、教師真的很喜愛你,!你真是太棒了,!勤奮好學,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令教師贊嘆,,同學們羨慕,。期望今后你在學習中大膽施展自我的才干,使你更加出色,。

61,、知道嗎,最近,,你的提高可真大?。∧愕拿恳稽c提高,,教師都為你感到高興,。每次教師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),,都讓教師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的,!

62,、你是位聰明的孩子,必須明白這句話吧,!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會提高得更大,,趕快行動吧!

63,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講,;課間,,你"生龍活虎",,喜動"干戈"。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人,。

64、你是一個進取要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的本事,,常常讓教師有些失望,。愿你把完美的夢想轉化為實際的行動,僅有腳踏實地的人,,才能到達光輝的頂點,!

65、你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準備好學習用品,上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。習上你進取進取,善于想象,,敢于創(chuàng)新,。工作進取,樂意為教師當小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,,意志不夠堅強,,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自我的聰明才智,,勤奮學習,。只要努力,教師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

67,、文文雅雅是你完美的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,,每當教師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是教師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

68,、你的提高是教師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,你不但變得十分懂事,,并且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自我獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,,你肯定能行,,努力吧!教師天天為你加油,。

70,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,教師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

71、你聰明活潑,,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬教師,,團結同學,關心班團體,,是同學的好伙伴,,教師的好學生!可是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展異常是勞動方面,,要爭取提高。

72,、你渴望學習成績的提高,,為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠夢想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

73、回想當年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,,你已成長為一名品學兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,,你會步入中國最高學府,,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,,充滿期望的,,教師真心地為你祝福。

74,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心境,很高興能同你分享成功的歡樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,,期望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。

75,、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,,工作職責心強,,自覺遵守紀律,進取主動參與學,,勤學好問學習成績拔尖,。教師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

76,、教師欣賞你勤奮謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,,你就是好樣的,!新學期回來,教師期望你能扎扎實實地學習,,取得更優(yōu)異的成績,。

77、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了,!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢,?聰明的男孩,教師期望再次看到你勤奮細心的身影,!

78,、你是位聰明的學生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自我成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

79、你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是教師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,,真了不起,,但由于年齡小,自控本事差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足。

80,、你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學能和睦相處,關心團體,。新年來臨之際,,教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階,!

81、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,,上課坐不住,,聽不見課,,還怎樣聰明呢?期望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明,!

82、你對工作認真負責,,是教師的得力助手,。每一天你在學校認真讀書,自覺完成教師交給的各種任務,。學習提高了,,教師很高興,期望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

83,、課堂上,你專心聽講,,認真思考,,進取舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖。期望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步,!

84、在你的學習生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學習精神,。

85、你像只歡樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……教師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小教師,,領著大家整齊有序的進行早朗讀,;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,,那樣貌,,可真神氣,!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象,。

86、你是教師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真,。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

87、你是一個十分聰明的孩子,。教師記得在剛開學的那個星期,,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的進取,。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,,教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次提高而感到高興,。教師也欣賞你對科學知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自我了,,又變得像不懂事的小孩子,。教師期望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎,?教師還期望在下個學期能看到你寫一手好字,。

88、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。可是,,你交的一個壞朋友,,它老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧,!

89,、對待教師彬彬有禮,對待同學熱情大方,。入學始,,你就給教師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自我,在學習的征途上,,還有很長很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令教師放心,,令家長自豪的好學生。

90,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的提高,,甚至后退。期望你早些趕走他們,,使自我變得聰明起來,。

91、在校尊敬教師,,團結同學,,關心團體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么進取,,教師是多么高興,。可你有時也很讓教師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓教師悲痛,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,教師期待著這一天。

92,、你是一個好動可愛的男孩,,你能進取參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,可是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,期望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

93、你是個懂事,,聽話的好孩子,。你尊敬教師,團結同學,。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。教師期望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

94、你是個深得教師和同學都喜歡的好孩子,,在學習中表現(xiàn)得還不錯,,異常是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,,應當比此刻的你更棒吧,?那就看你的咯。

95,、你是位聰明,,活潑的男孩,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè),。教師期望你在紀律上更嚴格要求自我,,那樣你會更棒的!

96,、你是個十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題,;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,教師和同學會更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的,。期望你再接再厲,,更上一層樓!

97,、看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,教師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成教師布置的各項任務,,教師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧,!你的明天會更完美,!

99、你平日里的調(diào)皮,,學習時的專注,,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,,加油吧,,祝你:百尺竿頭,更進一步,!

100,、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言進取,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,但教師還是喜歡你,!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛。

101,、你聰明可愛,,活潑調(diào)皮,熱愛團體,,團結同學,,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,,愛開小差,好勝心不強,,課后貪玩上,,溫習功課,所以成績不夠夢想,。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學生。

102,、你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎,?期望你繼續(xù)努力,,教師關注著你的提高。

103,、你是個聰明好動的同學,。在學校里,你進取為班級做好事,,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

104,、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,,期望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,要對自我有信心,,大膽展示自我,,不斷地鍛煉自我。你必須很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你必須認為他們很聰明,,學得很簡便,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,期望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲,。"

105、你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。

106、你是一個文靜內(nèi)向的孩子,,與同學和睦相處,,學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強,學過的知識,,不能靈活運用,,正因如此,正確率降低,。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績。

107,、你是一個天真可愛的男孩,。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好,。你進取參加學校開展的各項活動,。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,,所以學習成績總不那么夢想。如果你能和認真細心交上朋友,,你必須會十分出色,。

108、在教師眼里,,你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意理解別人的意見。只是在學習上不夠自覺,,總是讓教師牽掛,。期望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學,。

109,、你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,團結同學,,上課能專心聽講,,進取思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應當?shù)氖д`,,希以后進取舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。

110,、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,,同學的學習用品你愛看愛弄,。學習較認真,課后能主動幫忙學習上有困難的同學,,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

111,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學習,工作時的你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

112,、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,,對人很有禮貌,在教師和同學的幫忙下能完成,,活動中,,興趣較濃,,愛唱歌,但上課不專心,,注意力不集中,,愛開小差,學習成績不夠夢想,。希你上課進取動腦,,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣,。

113,、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)的話,,你的學習會提高的,。教師想對你說,,學習來不得半點兒戲,僅有付出才會有收獲,。

114,、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言進取,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,但教師還是喜歡你,!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛。

115,、你是一個堅強勇敢的孩子,,吃苦耐勞,每一天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,,你在田徑比賽中取得了驕人的成績,??墒窃趯W習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績必須會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,,張教師衷心地期望你能在課堂進取大膽地發(fā)表自我的見解,,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習體育雙豐收!

117,、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,期望你時時用這甸話來勉勵自我,不要荒廢了你良好的天資,。

118,、你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于理解教師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。期望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

119、在我的心目中,,你一向是那么歡樂,,那么生機勃勃,可最近不知怎樣了,,你總是低著頭,,悶悶不樂,有什么心思嗎,?還是遇到了什么讓人煩惱的問題,?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。

120,、你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,,愛說愛打扮,,但上課不認真,自控本事差,,學習成績不夠穩(wěn)定,。期望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,,爭做好學生,。

121、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關心團體,,工作負責,興趣廣泛,,最讓教師開心的是,,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自我,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的,!

122、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達本事較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,?你有一顆渴求知識和提高的心,,又怎能因小小的挫折而放下努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自我的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎,?只要下苦功并再細心一點,你的心愿必須會實現(xiàn),,教師期待著這一天的早日到來。

123,、首先,,教師要向你表示祝賀,因為你是我們班提高最大的同學,。從這能夠看出,,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。教師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

124,、一年來,,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓教師和同學們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,,我十分感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,,助你取得成功,!

126、你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很認真并且仔細,。課堂上教師也能看到你高舉的小手,讓教師十分欣喜,。但此刻,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,,玩是能夠的,,可是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,教師相信你還能迎頭趕上!

127,、在教師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學,關心團體,,樂于為大家服務,,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

129,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。

130,、你是位聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。教師期望你在紀律上更嚴格要求自我,那樣你會更棒的,!

132,、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學習認真,成績優(yōu)良,,能主動幫忙學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,是教師的好助手,,同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,力爭上游,。

133,、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是異?;顫娡怀?。可是你的成績卻不夠夢想,,期望在以后,,要以學習為重,專心努力讀書,。必須會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

134、你是個懂事,,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,熱愛班團體進取為班級做好事,。與同學團結合作,,友好相處,按時完成作業(yè),,成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的,。

135,、你尊敬教師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助,;你性格活潑,,開朗好動,能進取參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度,,上課專心聽講,作業(yè)及時完成,。另外,,你要多注重學習方法,爭取好成績,!

136,、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令教師欣賞,,同學佩服。應當說,,你是個出色的優(yōu)等生,,可是,我對你有一個異常的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫忙同學,,與眾同樂,好嗎我相信,,你不會使我失望,。

137、每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給教師和同學留下深刻的印象,但令教師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,,搞好外交關系,與同學友好相處,,化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,,教師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

138、你見到教師總是禮貌相待,,平時能做好教師的小助手,,每一天還能幫忙差生補習功課。教師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,,期望你堅持下去,。希你再接再厲,乘勝前進,。

139,、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,,講衛(wèi)生,能進取配合教師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,期望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的,。

140,、你平時能團結同學,,關心團體,,進取參加學校組織的各項活動,勞動進取,,臟活累活搶著干,,但學習上較馬虎,錯別字太多,。在那里,,教師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,?!?/p>

141、我們相處兩年,,教師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的團體榮譽感能夠看出,可是,,我對你有一種異常的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,,僅有這樣,,你的成績才會提高,。

142、懂事聽話的你,,在學校里,,你專心聽講,進取思考,,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學習,,成績較好。期望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

143、你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學,,自覺遵守紀律,進取主動參與學習,,團結合作,,學習成績優(yōu)秀。教師喜歡你,,愿你在今后的學習中更加主動,,爭取更好的成績!

144,、你是一個心地善良,,是非分明,有職責心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天提高,。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

145,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到教師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,,進取舉手發(fā)言,作業(yè)時教師期望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。

146,、“天下無難事,,只怕有心人”確實經(jīng)過你的努力,你有所提高,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的提高會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,教師期待著你有更大的提高,。

147、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么異常的才能,,可是喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,,期望你能時常用這句話勉勵自我,,遇事多動腦,發(fā)揮自我的聰明才智,,做個有出息的"男子漢",!

148、你是一個愛學習,,很懂事的孩子,,平時能主動幫忙學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,,是教師的小助手,是同學學習的楷模,,希你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的名言,。

149,、你必須聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認真,投入地對待每件事,,必須會學有所獲,。

150、你是個聰明好動的同學,。在學校里,,你進取為班級做好事,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

151、你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,,有禮貌,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了。學許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎,?期待你成功后燦爛的笑容,。

152、你有很好的口才,,講故事有聲有色,,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩,!你有很強的表演才能,,你表演的"金雞叫天都",至今還留在教師和同學的心中,,你有嘹亮的歌聲,,有一口標準的普通話,教師欣賞你,??赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎,?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫忙的,。

153,、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,,關心團體,,進取參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,期望你改正缺點,,正視自我的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。

154,、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學交朋友,,真討人喜歡,但自控本事差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

155,、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,。期望你上課要進取開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,,僅有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。

156,、你是一個思維敏捷,,樂于助人的學生。課上能進取發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學習中缺乏恒心,時好時壞,,如果你平時能嚴格要求自我,,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣,。

157,、一(x)班所有同學中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;教師最欣賞的是你,,最反感的還是你最讓教師得意的是你,,最讓教師悲痛的又是你——————下學期,教師期望你能,;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子。

158,、你每一天堅持按時到學校,,這很好。在學校里,,你也能團結同學,,遵守紀律??蓪W習是自我的事情,,得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,,僅有付出,,才會有收獲。加油啊,,把學習趕上去,。

159、你曾對教師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問教師,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問。期望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的提高會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,教師期待著你有更大的提高,。

160、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都異??臁G颇?,這一學期提高多快,!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

161,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,成績總是堅持優(yōu)良,;你工作進取,,樂意當教師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。期望你繼續(xù)努力,,爭取更大的提高,!

162,、你尊敬教師,團結同學,,進取參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,進取舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

163,、你是個老實害羞的人,,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不夢想,。希你認真細心些,,努力提高小成績。

164,、你遇事反應快,,說話本事強,聰明好學,,同學和睦,,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,,教師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動作,,不想超越人家。今后教師期望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子。

165,、在教師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關心團體,,樂意為大家服務,學習上你自覺認真,。期望你以后上課要進取舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自我的口頭表達本事,,為寫好作文打基礎。

166,、你是個聰明的孩子,,熱愛學習,思維敏捷,,反應快,,喜歡表現(xiàn)自我。在紀律上有提高,。如果你能在紀律上更嚴格要求自我,,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,,按時完成作業(yè),工作認真負責,。教師同學都喜歡你,,期望你百尺竿頭更進一步!

167,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學和教師心目中的好學生,你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關心團體,團結同學,,在這次校際藝術節(jié)中,,你還為班級爭了光,教師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人提高,,驕傲使人落后”聰明的你必須明白,,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

168,、你是個懂事的好孩子,,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,,教師由衷的高興,。只是,,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,,更嚴格要求自我,。課堂上,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。

169、你活潑大方,,心直口快,。你勞動認真,待人熱情,,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張教師期待你在學習中能更膽大心細,,博覽群書,,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌,!

170,、在教師面前,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自我是個學生,,并且字跡較差,上課老走神,,期望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,進取舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

171,、你開朗樂觀,助人為樂,,熱情大方,,在課上你認真聽講,進取發(fā)言,,獨立分析問題的本事較強,,但學習上主觀不努力,沒有恒心,,時好時壞,,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自我,,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模,。

172,、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,,不惹人注意,,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答教師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,,在團體的花園里昂首怒放,。

173、你是個十分異常的女孩子,。你聰明伶俐,,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓教師佩服的是有一種較強的思考問題的本事,。在今后的學習工作中,,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生,。

174,、你熱愛勞動,,尊敬教師,團結同學,,認真完成作業(yè),。期望你在學習上,多動腦思考,,自覺學習,。這樣你會提高更快的。

175,、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,進取的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自我的目標更高些,,更遠些,!

176、經(jīng)過教師和父母的幫忙教育,,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,,目標明確了才會有動力,其實你的成績一向都很不錯,,只是大家都期望你更上一層樓,,將來能有所作為,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自我,,教師對你充滿信心,。

177、勤上學愛勞動,,團結同學,,愛笑愛玩,為人誠實,,這就是你,。教師期望你在以后的學習中,,能認真一點寫字,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去,。

178、你是一個沉默寡言的學生,,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,你的寫作本事較差,,再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,學習成績異常差,。期望今后認真讀書,,上課進取發(fā)言,努力提高學習成績,。

179,、你是位聰明的學生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自我成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

180、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領頭雁”,!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,,教師欣賞你的才華和工作本事,,愿你的才華進一步升華。

181,、平時,,雖然你沉默寡言,但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

182、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。

183、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學習上的提高,,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭,!

184,、你勤上學,團結同學,,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè),。教師期望你今后上課更專心聽講,,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

185,、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

186、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,下課后有你關心團體的身影。作為一個中隊委,,你真是十分盡責,。教師一向都很喜歡你,你知道嗎,?可是教師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。教師期望你會做得更出色,!繼續(xù)努力,!

187、你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察,!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答教師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面,!到時候,,同學們和教師會為見到一個不一樣的你而高興。

188,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你進取參加各項活動,,熱愛勞動,關心團體,。

189,、課堂上,你專心聽講,,認真思考,,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,認真學習,。成績很好,,教師期望你百尺竿頭更進一步!

190,、你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,,能按時完成教師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,,但思維反應遲鈍,,準確率不高,學過的知識不能靈活運用,。期望今后進取鍛煉,,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力,。

191,、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動進取,。但教師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學生,。

192、你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,那里有你的一分功勞,,并且這學期你學習也有所提高,,真令教師高興,但教師還好期望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會提高更快,,相信我們的xx會做到的,,對嗎?教師期待著,。

193,、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,進取參加體育訓練,,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,期望你平時必須要下苦工夫,,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子。

194,、你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學友好相處,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,,學習成績異常差,。希今后改掉壞習慣,爭取更大的提高,。

195,、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,,這樣的你,,教師和同學都喜歡??墒怯行r候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,,你知道教師和同學多著急呀,!教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。

196,、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學,。令教師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

197,、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處,學習上較認真,,上課專心,,教師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,,興趣不濃。上課舉手不進取,,學習不得答,,正確率不高,,成績不夠夢想。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績,。

198、在學校里,,你尊敬教師,,團結同學,進取為班級做好事,。這個學期,,你的學習有提高,這與你的努力是分不開的,。教師期望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

199,、你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,,你熱愛團體,,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上提高較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,期望你能膽大心細,,刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

200、你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成教師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,所以學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學期有更新的提高,。

201、在學校里,,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫教師收作業(yè),教師很喜歡你,。教師期望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績,;在家里,認真聽奶奶的話,,做個懂事的孩子,。

202、當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我,是多么的高興,!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實認真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的,!

203、你為人和善,,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時完成教師布置的作業(yè),,但學習勁頭不足,思維反應不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,進取動腦,,收獲益匪淺,。

204、課堂上,,你認真聽課,,進取思考,進取舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,,學習成績拔尖。只是教師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,,什么原因啊,,可不要驕傲啊。

205,、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都異常快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績,!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩,!

206、你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,,學習成績并不夢想,。期望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,,提高自我的閱讀本事和寫作水平,。

207、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,,成績總是堅持優(yōu)良;你工作進取,,樂意當教師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。期望你繼續(xù)努力,,爭取更大的提高,!

208、

小學生的評語篇九

1,、你是個聰明活潑,,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子,。這么好的天賦,,這么好的學習條件,這么競爭激烈的社會,,你有什么理由不努力學習呢,?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,,把精力都集中到學習上,,努力拼搏,肯定會有驚人的進步,。

2,、你是個文靜大方,善解人意的女孩,。積極參加集體活動,,關心集體,與同學和睦相處,,學習尚認真,,若你能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,,肯定會取得豐碩的成果,。

3、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,,平時自覺遵紀守規(guī),,勞動積極,團結同學,,學習尚認真,,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,應牢記:“逆水行舟,,不進則退”的道理,奮勇前進吧,!

4,、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,,和這么好的學習條件,,為啥不勤奮學習,努力進取呢,?希望你認清形勢,,明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,,就要被淘汰的惡果,,希望你立于不敗之地。

5,、你總是笑臉待人,尊敬師長,,團結同學,,積極參加集體活動,勞動積極,,學習認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,,揚長避短,,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,,奮勇前進吧,!

6、你是個活潑開朗,,聰明機靈,,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,,字跡端正清楚,,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,,關心集體,,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,,希今后不要固步自封,,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰,。

7,、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓,。

8,、你的進步是喜人的,是有目共睹的,,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,,只要你揚長避短,多與“勤奮,、善思”交交朋友,,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠,。

9,、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真,。每次老師交給你一項任務時,,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

10,、你是個聰明活潑,懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī),,掌管鑰匙認真負責,關心集體,,勞動積極,,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不好,。希今后各方面嚴格要求自己,,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,,開拓創(chuàng)新的精神,,乘風破浪,,奮勇前進。

11,、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作責任心強、勤懇踏實,,有較強的組織,、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作精神和集體觀念,。

12、有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,,心理素質(zhì)好。

13,、你是個性格內(nèi)向,,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),,待人真誠、心地善良,,團結同學,、關心集體,積極參加各項活動,,學習認真,,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,,揚長避短,,更上一層樓。

14,、溫文而雅的你是班中的沉默者,,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,,讓誰看了都覺得舒服,,學習也比較踏實、很有耐心,,希望你能放開自己,,多與同學接觸,做個活潑開放的學生,。

15,、聰明機靈,思維開闊,對問題有追根到底的毅力,。

小學生的評語篇十

1,、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,,上課能專心聽講,,積極動腦,是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

2,、你誠實守紀,,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。

4,、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,,成績也有了進步,。希望你不要自滿,克服畏難情緒,,繼續(xù)刻苦學習,,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,,爭取更大的進步,。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧!

5、大家都喜歡你,,因為你天真,、善良,,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,,改掉不愛動腦筋的壞習慣,,爭取獲得較好的成績。

6,、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,,但不夠刻苦,。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,,一定要拔尖才行。你呀,,還要多加油喲!

7,、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,,導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,,你會有進步的,,對自己多一些信心吧。

9,、你能虛心接受他人意見,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,熱心助人,,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動。如果你用心聽講,,成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一定會很快的,。

10、你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,,你充滿自信,流露出學習的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,,讓爸爸媽媽和老師放心,,努力哦。

11,、我認為你是一個很需要壓力的人,,壓一壓你,才會有進步,。在你的身上,,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,,庸庸懶懶的,要進步,,首先要在態(tài)度上緊張起來,,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

12,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

13,、喜歡你憨憨的笑,,喜歡你誠實,有上進心,。你學習態(tài)度比較端正,,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,,太過于依賴,,獨立性不強。如果,,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高,。我期待著你的進步,。

14、你是一個懂事的孩子,,喜歡幫助老師做事情,,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,,與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心,不過,,你還不夠認真,,滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,,爭取優(yōu)異的成績。

15,、你的聰慧老師看在眼里,,喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系,,因為從你的讀書中,從你的做事中,,老師已經(jīng)明顯地感到,,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

16,、在老師眼里,,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,在同學眼里,,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務,你能認真地完成,,對待同學熱情,、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

17.你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,課后花花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級好的同學,,不掉隊,。

18、在學校里,,你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,,在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

19,、在老師心目中,,你是個活潑、大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,,在德,、智、體等方面都有一定的天分,,關心集體有集體榮譽感,,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,,難題本來難不倒你,,你不要自己難倒自己。

20,、你懂得拼搏向上,,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,,能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,,就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!

小學生的評語篇十一

1,、老師很喜愛你,!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門必須會向你敞開。加油哦,,寶貝,!

2、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。

3,、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部。

4,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。

5,、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,但是,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點,。

6,、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,,不掉隊。

7,、陳禹同你是我們班個性聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績個性突出的一員,。本學期,,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,,因為你的“懶”病,,以及拖沓的壞習慣。其實,,你認真起來,,思維活躍,學習效率也高,。希望下學期的你徹底變個樣,,每一天都是積極向上的。加油哦,,寶貝,!

8、你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,總覺得是一種享受,,但是,,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你必須能做到。

9,、平常你有心里話,,總是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活,,比其它同學要能干些,學習尚努力,,作業(yè)能按時完成,,但是,上課做小動作就不就應了,,老師相信你必須能改正自己的缺點,。

10、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,,上課愛動腦,,舉手積極,但記憶力不強,。希你能多看,,多想,多練,,學習成績將會有所提高,。

11、你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學之間和睦相處,,學習沒有多大的進步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認真寫好字。

12,、舒子衡你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的,。加油哦,,寶貝!

13,、此刻的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,再加上自己愛好,,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,不開小差,,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

14、鄧玉熙你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師個性喜歡你,,你守紀律,有禮貌,,做作業(yè)認真仔細,,成績很優(yōu)秀,。你文靜懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大進步,。加油哦,寶貝,!

15、你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學期有更新的進步,。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服