人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高三學生畢業(yè)感言篇一

開學快一個月了,桂花香已經飄滿了整個校園,。三年前,這個時候也已經開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意,。

三年前和現在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫,。

其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業(yè)。而有些同學已經開始制定學習計劃,練各種課外習題了,。

然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年,。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育,。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算,。

于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業(yè),積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣,。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報,。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報,。

我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去,。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!

高三學生畢業(yè)感言篇二

高中三年學習時間已經落下帷幕了,，現在所看到的一切都接近尾聲,，作為一名畢業(yè)的學生,，我確實是受很大三年來的時間確實是不短,，對我的影響很大很大,，經過了這一切之后，我也放松了很多,，因為馬上畢業(yè)了,，之前的所有壓力此刻都消失不見，有的只是一份輕松,，對未來的向往,，也是對接下來大學生活的一個憧憬,，很感激這三年來自己的成長跟變化,，讓我積累了那么多,，讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己，堅持自己心中所想,，當然,，此時此刻卻是如此的美好。

我一直都非常愿意相信,，有些東西是沒有辦法去改變的,，有些事情也是需要用時間去證明的，未來很長一段時間我都會做的更好,，讓自己坐的更加出彩,，不管在什么時間段都會清楚的，認識到這些給自己充分的時間,，才能夠積累更多的意義，有些東西是沒有辦法去避免的,，一定要做得更加的充實,，挑戰(zhàn)自己是一個非常有意義的事情，但一定要量力而行,，高中三年影響我很多,，是我學業(yè)生涯當中一個重要的坎，邁過了這個坎,，我堅信未來我會更加的成熟,，抗壓能力也會更加的強，也感激三年來自己的變化,，這種變化是沒有辦法用語言表達的，只有用親身經歷去體驗一下才知道是什么感覺,，三年時間說長不長,，說短也不短，現在想想確實是一閃而過,，但是對于當時的我來講,，非常的煎熬，因為壓力真的非常大,，但此時此刻一切都過去了，有的只有一些懷念吧,，不能說自己是往過去的日子,，也不是說自己非常懷念,，有的只是一份回憶了,。

三年的時間確實讓我得到了很大的進步,，發(fā)展到了這一步確實不容易,，我現在所經歷的所堅持的都是我應該去面對的成長與收獲,，就是在一朝一夕之間,，我認識到了這些,，回顧高中三年的點點滴滴,，真的是非常不容易,，很感激這幾年來老師的悉心教導,，也很感激同學們的熱情，幫助這些都是沒有辦法去忘記的,，更加沒有理由記不住,，這是對自己的一個留念,，高中三年的一個紀念,，真的特別不容易,，此時此刻也到了畢業(yè)的時候了,，我心里面依然非常的忐忑,，對于即將畢業(yè)，有些緊張,，也有些陌生，不敢相信三年的時間就這么過去,，也不能相信自己即將步入大學，這種變化突如其來一樣,，讓我有些接受不了，但也非常的激動,，很愿意去面對接下來的生活，也希望所有同學能夠跟我一樣,，對自己充滿更多的信心,，雖然畢業(yè)了，但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢想的心,，一直不曾停下,，我一定不負時光，不負自己,。

高三學生畢業(yè)感言篇三

三年前在這里開始,，三年后又在這里結束，以下由小編為大家提供的“高三畢業(yè)典禮學生,。

”,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家,。

尊敬的老師,、親愛的同學們：

您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳,。

當時間的年輪再次轉到六月,，我們已站在了惜別的十字路口,。縱使有不舍,，縱使有留戀,，我們不得不道一聲再見,。在這三年中,，我們學到了豐富的知識,，我們更學會了如何做人,，如何交往,，如何成長,。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,，也許有過矛盾，然而,，更多的是謙讓,，是寬容，是關愛,。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,，也有奮起時豪邁的誓言。

海,，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整,，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向,。崢嶸歲月中，得失寸心知,。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,，付出了就無愧于心，無論結果如何,，我想我們可以無怨無悔。

同學們,，明天是屬于我們的,，成功是屬于我們的,，整個世界是屬于我們的。不用遲疑,，不用退縮，我們的母校,，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,，就是我們永遠的支持者,。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩,。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌,。勝利就在眼前，只要我們共同努力,，堅持到底，就一定能夠夢想成真,，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

敬愛的老師,、親愛的同學們：

上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時,。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,，向辛苦培育我們的領導,、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育,，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子,，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳,。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,，我們忘不了課堂上您激情四射的演講,，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿,，我們忘不了促膝談心時您的語重心長,。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,，飛到你的案前,，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!

歲月留痕,。同學們,，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,，我們成了校友,。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,，一切都是那么美好,，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間,，這趟旅行就要結束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著,。三年的征途,，風雨兼程,，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜,。回首三年時光,，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習,，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻,，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲!

同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開,，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩,。請再多看一眼我們的老師,，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里,，珍藏著和我們一樣的青春激情,，在那充滿關愛的眼神中,，閃耀著和我們一樣的真誠期待!

同學們,，讓我們再一次凝視身旁的同窗,，彼此互相攙扶,，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,，但我們相處了三年,，這就是緣,。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角,。高中三年，我們穿越人生的雨季,，走向燦爛的花季;高中三年,，我們飛過一個青春航程,，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,，磨去了青春少年的輕狂膚淺,，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,，在于跌宕起伏的步步相連。這一切,，少了高中，就會留下無盡的遺憾,，這一切，有了高中,，才會豐富人生的體驗,。浸透了我們心血的充實的高中三年,，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光,、這片土地、這里曾經的一切,，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著,，光榮和夢想!

同學們，我們今天畢業(yè)了,，要和學弟學妹們說再見了,。學弟學妹們,，請再一次展示你們最自信的微笑,，讓我們記住你們的張張笑臉?？?，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快,，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩,。也許你們現在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮,，進入高三，父母的聲聲叮嚀,，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力,，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,，點燃希望的火炬,，書寫勝利的華章,，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!

同學們,，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始,，不是紀念完成,，而是宣告超越,，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,，載著對未來美好的暢想,，直掛云帆,，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名,，前程似錦!20xx,，分校給力!

最后,，讓我們再一次用熱烈的掌聲,，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

高三學生畢業(yè)感言篇四

三年時光匆匆流逝于指尖,，如今我已成為畢業(yè)生。

時光如長屏,，逶迤而過，回首不斷,，回憶不盡,。遙想初入校門情景,，仍不免心葉浮動充滿興奮,。而今面臨現實的尷尬與理想的消瘦，我會迷茫會抱怨但不后悔,。每個人都有自己獨特的人生故事和人生體驗,，經歷即收獲。

我是充實的,，因為我遇到了優(yōu)秀的導師。我感激導師姚教授辛勤培育之恩,，其博聞多識，授我以專業(yè)知識,；學高身正，釋我以學者楷模,。且向曾經教育和幫助過我的學院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

我是幸運的,，因為我收獲了真摯的友誼,。一同奮斗的點滴,、一起游玩的經歷,，一起的一起，斑駁的.時光記錄下我們的歡聲笑語,。三載同窗予我關心與支持，三載之誼給我莫大信心與鼓勵,，這是我珍藏一生的財富！

我是幸福的,。感謝我的父母,，予我生命,，育我成人,，焉得湲草，言樹之背,，他們始終如一的關愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強大動力,！

在即將踏出校門,，離開這方愛的深沉的土地,、離開這些敬愛親愛的人們之時，我將自己的學習,、生活體會，給親愛的學弟學妹們作升華提煉自己之物,，以此延續(xù)眷戀依依之情，慰藉自我不舍之意,。

——始終給自己努力的理由——。

不管是為成績,、榮譽還是出路，這些都能成為激勵自己的理由,，努力經歷不可或缺。多看看招聘會,，你就會感覺到實力的價值、前途的危機,。多去圖書館，這是我在畢業(yè)退還圖書證時最大的感觸,。接受新事物新信息，豐富自己的內涵,。盡早通過四六級考試、盡早入黨,、盡早完備自己。還有,，無論男女生，一定要擁有干凈大方的正裝,，以備不時之需。一點經驗,，一份心意,，希望你們汲得可取之處。

最后,，祝福我們熱愛的母校、敬愛的老師,、親愛的同學朋友,，一路走好,！

高三學生畢業(yè)感言篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！

晴日暖風生麥氣,，綠陰幽草勝花時,。今天我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,，首先，請允許我代表學校黨委,、行政和全體師生員工，對順利完成高中學業(yè)的高三同學們表示熱烈的祝賀,！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！

三年前,，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓,，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪；每年的校運會,，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上；一年一度的金秋藝術節(jié),，你們和同學一起大膽展現才情與風采，青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來,，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯考，我們獨占鰲頭,；高二的全省學考，我們遙遙領先,；各種級別的學科競賽，我們次次刷新校史,；高三的模考,，我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強,。

十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流,。十年學海遨游，三年艱苦奮斗,。如今寶劍在手，寒梅飄香,，背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn),，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮動力，鞭策你們前行,，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天,，查漏補缺，調整心態(tài),，保證睡眠，增強體質,，輕裝上陣！希望你們調動全部的熱情,，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧,，從容應對，鍥而不舍,！希望你們豪情滿懷，信心百倍,，用青春的圣火，點燃希望的火炬,，贏來金色的六月！

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。在同學們即將告別高中生活,，走向更廣闊的人生舞臺之際，我衷心地希望你們志存高遠,，腳踏實地,。一個人只有樹立了崇高的理想,，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠,，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好,，而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標,。上高中考大學是理想,，上職業(yè)學校學一技之長是理想,，外出打工勤勞致富也是理想,。關鍵是在實現自己理想的過程中,，要腳踏實地,，克服惰性，經得住外界的誘惑,，才能實現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想,，承擔責任?！叭酥徊贿^是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西,；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大,。”紛紛擾擾世界,，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生,，可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對,，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容,。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓,，惟有對自己的責任，只能完全由自己來承擔,。一個人惟有對自己的人生負責,，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔起對他人和社會的責任,，才可能實現人生的價值,。衷心地希望你們不斷學習,，勇于創(chuàng)新。學習是一項永遠的事業(yè),，創(chuàng)新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學習,、學習、再學習,，提高、提高,、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步,，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學習才能跟上時代的'發(fā)展,；只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,，取得成功和獲得勝利,！

長相思兮長相憶，短相思兮無窮極,。同學們高考過后就要離開母校，你們會十分懷念在母校的一草一木和點點滴滴,，因為菁菁校園，留下了你們或深或淺的腳??；間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音,。你們會永遠銘記你們的師長，因為多少次手把手的親切教誨,，多少次面對面的促膝談心，同學們的喜怒哀樂,、一顰一笑無不牽掛著老師的心。也許他們曾經錯怪了你,，那也是恨鐵不成鋼的善良,；也許他們曾經批評了你,，那也是精益求精的執(zhí)著,！同學高考過后，我也會離開汨羅二中,，走上新的工作崗位?；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年,，我同樣十分懷念二中的點點滴滴,，因為我見證和參與了二中的發(fā)展壯大,；我同樣十分難舍已經離線和在職在崗的領導老師們,，因為是他們的關心,、幫助和支持，才使我的工作順順利利,；我同樣十分難舍在座的同學，因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情,，創(chuàng)造了輝煌的成績，同學們?yōu)槟感幜斯?，為師長爭了氣！也許若干年后,，當我們不經意間拾起在汨羅二中學習和生活的這些記憶，我們會發(fā)現：我們曾經是如此的幸福和美好,！

楊柳依依情難舍,，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠,，我們的心總是連在一起，所以,，以后無論在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨,，談談自己的感受,。你們的老師將一直守望在這里,，祝福著你們,，期待著你們回報佳音！同學們,，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步,。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對未來美好的暢想,，直掛云帆，乘風破浪,！真誠地祝愿同學們高考輝煌，前程似錦,！

謝謝大家。

高三學生畢業(yè)感言篇六

高三,，像書包一樣沉重的負擔，像白開水一樣平淡的時光,；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜,；如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心,；它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂,；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好,，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感到虛無,。

高三，在脫離它的籠罩的時候,，我才能勉強看清它的全貌。

但是,，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候,，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它,，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生,，關乎未來,，關乎選擇,，關乎面對，關乎勇氣,，關乎生命,，關乎靈魂。這一年裏,，我看到了一生,。

從現在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,，上學放學，吃飯睡覺,，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,，加上莫名其妙的沖動和憧憬,，無處不在的壓力和動力,。每天為一點小無聊就可以開懷大笑,，為一道小題就可以爭得面紅耳赤,，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦,，也可以開心的喜極而泣,。

如今,，卻依然畢業(yè)了,，脫離了這一切,，感覺,，不切實際的輕松,。

真的畢業(yè)了,，終於畢業(yè)了,，居然畢業(yè)了,。居然真的終於畢業(yè)了,。

時間在英語試卷,，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時候,，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在,。高中三年,，也終於在這時劃上了句號,，終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的,，絲毫沒有醞釀起感傷。

或許,，這一切，真的就這麼結束了,。

三年之后,，還是三年。

到底給我留下了什麼呢,？

太多人，太多事,，因為必然而相識,，因為平淡而習慣，因為習慣而融化在心裏,，被時間的洪流沖刷乾凈,，真的乾乾凈凈了。

回憶真的是很神奇的東西,，好像電影,，只有片斷，枝枝葉葉的,。

這三年來,，真正構成回憶的，是什麼呢,？

和我一起聽課,，一起吃飯，一起歡笑,，一起悲傷的同學們,。

總在身邊時時甜言蜜語時時拌嘴挑釁的朋友們。

總是一起在球場上揮灑汗水的兄弟們,，

你們現在都怎麼樣了呢,，是不是還是一樣，偶爾感到美好,，時時覺得凄涼,。

會不會就從此，各奔東西,，散落在天涯,。

高三學生畢業(yè)感言篇七

高考已經過去10天了，我的天性也終于得到了解放,。暑期工也正式開始,，是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了,。

——題記。

前幾天召集了一群初中同學回母?？赐蠋?。在學校，我的化學老師和班主任龍哥說,，你變得成熟穩(wěn)重了,，不再像以前那么叛逆，那么讓老師傷腦筋了,。

這一下把我回憶起了初中：成績一般,，瘋子，貪玩,，總愛與老師對立,。

清楚記得，初二時,，去燙了個"帥氣"的頭發(fā),，蠻卷的，回到學校,，一進教室門,，我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上，幾個同學過來調侃,。

那時坐第一排講臺前面,，第一節(jié)物理課，也就是龍哥的課,。一直以來,，他關注我最多的，就是頭發(fā)問題了,，發(fā)現長了馬上叫我去剪,，我老是一拖再拖(那時覺得長發(fā)好像蠻酷的)，這次還燙了個大卷,，在太陽的照射下若隱若現各種顏色,。他進來后，我并沒敢抬頭,，直到他喊我的名字,，"陳-偉-杰，你這頭發(fā)……"我倆對視著愣了一會兒,，我笑笑,，沒說話，ok,他繼續(xù)上課,，下課后告訴我你這頭發(fā)最好別讓其他老師投訴,，不然馬上"咔"掉,。

有意思的是，下一節(jié)音樂課,，我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡,。他說自習，坐下來后他就盯上我頭發(fā)了,，"你這燙的這頭發(fā)像頂著一坨大便".哎呀呀,，那時我就不樂意了,，好不容易燙個頭發(fā)自我感覺還不錯,，竟然說我頂著坨大便，那我就得回他呀,，我說："你肥,，你帥!"然后……下課后，我,，龍哥,，還有這個音樂老師，我們仨在教室外,，開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用說,，龍哥要求我整改發(fā)型，爭執(zhí)之下,，沒辦法,，只能剪了!

現在想想，曾經似乎是挺叛逆的吧,。

我早已比其他同學早定下目標：中山技師學院的電子應用專業(yè),，那時600分，足矣,。而我也達到目標分,，所以對于學習早已無所謂。但直到中考前一兩個星期,，好像突然醒悟,，滿腦子我要讀高中，我要上大學,。似乎是遲來的領悟,。中考完后，填報志愿,，或許是出于對自己能力的了解和對往年東區(qū)中學分數線的了解,，認為自己鐵定被東區(qū)中學錄取。毅然決然的報了東區(qū)中學正取生和走讀生,。沒錯,，憑著實力,，以走讀生的身份，我來到了東區(qū)中學,。

我從來沒有想過,，在學習生涯中，我陳偉杰也能這么努力,，還給叫了3年的"學霸".

第一次踏進東區(qū)中學時,，我很激動，因為我上高中了,。開學到8班報道,，班主任是孔雯雯老師，而我的學習習慣很多源自雯雯老師,。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什么的第17代弟子,，巴拉巴拉說了很多，反正覺得好像很厲害的樣子,，對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,，她說："我覺得我很笨，所以我要付出比別人更多的時間去努力,，我平時都開夜車到12點后,，有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想著高中原來要這樣學習，因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了,。我會告訴你當時中段考后的演講上說學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,，是雯雯老師教的。在這里,，我要首先謝謝雯雯老師領我進門,。

班上自我介紹，那時一個男生的聲音吸引了我,，"我叫陳琮(其實是第二聲的),，但我習慣被叫陳蔥……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯,。那時班上自我介紹完后,，我發(fā)現班上就4個走讀生，意味著中考成績幾乎都比我高分(后來得知我中考理科總分年級倒數第一),，這也讓我不得不拼命,。學前培訓那三天，有次去會議室開會,，正好陳琮坐我旁邊,，我倆就開始聊了起來，聊完才知道,，他中考高我如此多分,，高考目標也如此之高,，這讓我產生了欽佩之情，并且也從此開始了我倆的"愛情"故事,。

那之后,，每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,，但那時我的英語高考目標是70分,。記得有次我去問陳琮，什么是副詞,，他說就是修飾副詞,，動詞，形容詞的東西,，我開始還沒明白"修飾"是什么意思,，但我先問,，形容詞又是什么意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,，不懂，為什么這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養(yǎng)成問老師的習慣),，陳琮也似懂非懂,，就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,，但后來我也忘記我為什么會了),。

陳琮,，出現在這個時候，絕非偶然,，這是上天的安排,。

我們組隊學習，一起去問老師問題,，一起去街舞社練舞,，一起打球,，每天一起吃飯,，習慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起，一起努力向前,。你有想要達到的高度：與她同一所大學;我也有想要的愿望：與你同一所大學,，或……與她同一所大學。她們的成績都很好,，數學更是我們倆無法追趕的,。我們有共同的志趣和相似的處境,。在這里,，我要謝謝陳琮三年的陪伴,。不管今年高考成績如何，是否能如我們愿,，都沒關系了,。在未來，我相信我們還能一起向前奮斗,。

進入東區(qū)中學時,，我了解到，在那時,，要想考本a,得年級前三,。而我上高中就是為了考本a,所以即使我中考成績那么墊后，我還是立下雄心要考年級前三,。至于當時哪來的信心,，也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,，年級第二名,，比第一名的曾哥低1分，感動,。事實證明,，"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,，更加堅定自己要穩(wěn)定在年級前三,，我要考本a.

高一第一個學期末分科分班，我分到了10班,。

我是一個不喜歡喧囂的人,。初到10班，我感到很無奈,，班上很瘋狂,，很吵。當時印象比較深的是坐在后排的鋒哥,，無論什么課堂,，總能聽到鋒哥"高逼格"接話，但又好熟悉,，好像初一初二的我也是如此,，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡單，就是希望搏大家一笑,。那時鋒哥跟我一樣高,，現在……還記得那時年輕的英語代課老師，與班上同學吵嘴的情景,，一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面,，感觸很深。

在那時,，班級過于吵鬧的晚修,，讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,，可否晚修借來用下呢?我就去問了,，老師也爽快的答應了。有一段時間,，我和陳琮就在辦公室晚修,。后來不允許了，只能回教室,，這時我又想到了萬能的淘寶,，有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有，于是就下單了,。直到期末,，晚修我是都是戴著耳塞的,。高二上學期,，積哥來了，彩霞做班長了,，耳塞從此不需要了,，因為10班開始改變，我也開始改變,。

積哥上臺,，新政出臺。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這么玩,。每天早讀遲到者登名,，上課吵鬧者登名，上課睡覺者登名,，晚修遲到者登名,，晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中并及時公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,，但后來告訴我們,，這一切都是為了10班，為了我們好。

十班從上課睡覺,，打架,，與老師頂嘴，到同學們一起團結合作,，友好共處,，積極上進，變化真的很大,。

還記得高二下學期的徒步金鐘,，同學們的全程的歌唱，感染了我,。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,，正好是在nba總決賽勇士對戰(zhàn)騎士期間，上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,，團結的力量,。拔河比賽戰(zhàn)勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發(fā)揮到極致。

6月8號高考完當天下午,，當同學們都收拾好回家后,，我呆在教室不愿離去?？粗緷M地箱子,，滿桌書的教室，突然空了,。黑板上寫著大大的"畢業(yè)快樂",回憶自己在這三年來,，無數的汗水和淚水，因為考好而開心過,，因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中說再見,，卻變得不舍得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為著一個目標而一直艱苦奮斗,，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,，我不知道……收拾東西，站在后門,，拍下一張翻轉椅子在桌上,，空蕩蕩的教室照片，關上燈和風扇,，拉上門,，靜靜的離開。高中,，這樣結束了!

積哥是我人生中一個重要的老師,，朋友。第一天帶班，你跟我說第一句話,，我清楚記得,，你說："在我手下，沒有特殊".你告訴我,，班級是一個集體,，即使再吵再鬧，那也是我們的家,。并告訴我晚修不要再去辦公室學習,，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,，陳琮和我,，三個進行比較，無論哪場考試,，這一環(huán)節(jié)總少不了,，以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。高考前一個月,，你跟我說,，"現在你最重要的是保持心態(tài)，不要緊張,，偶爾去操場運動下,，保持健康"嗯，積哥說的有道理,。高考完那天下午,，你說我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,，我真的學到了很多很多,，在學習上學會了"自學"這項技能，在演講社學會了演講,，主持技能……在這里，我要感謝積哥2年半來的理解和教導,。

英語老師彭英老師,，我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學科,，在我曾經認為我無法跨過這道坎,。你來了，我一下子愛上了英語,，愛上了你教英語的方式,，我開始相信我能學好英語，直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,，到英語成為強項,，七成是你教的知識，三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成,。高三你因為不小心而弄傷了腿,，高三下學期開學我愿意每節(jié)下課去扶你來上課直到高考結束。在這里,，我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助,。

語文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉杰我發(fā)現你最近瘦了,，要注意身體啊,，不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時，你知道我背誦差,，背兩篇文言文要花大量時間,。經過七班時恰好遇見了你，你說咱背不下來就不背,，咱沒必要為了兩分而苦惱,，不要花大量時間和精力去背，這個時候休息好吃好睡好才最重要,。我真的很感動,，真的。在這里,，我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛,。

物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師，同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,，雖然我們沒有在老鄺這里學到高深的物理知識,，但是學到了很多其他的知識，譬如做人的道理,。老鄺腦子里的物理世界很像是相當之深,，以至于從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,，并拓展講解這類物理模型,。平時老鄺對我特別關照，總是給我各種試題和各類資料,。在老鄺這里,，我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,，但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助,。在這里,，我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

數學老師彭莎老師,，曾經每當你"啊qiu"時,，班上同學們總會笑，因為"啊qiu"可以這么可愛,。你理解我,，從來不干涉我自己搞數學，讓我可以安心地做自己的卷子,?；荻Ｊ郑愕谝淮沃鲃诱椅艺勗?，幫我分析原因,，希望我保持良好的心態(tài)迎接高考。在這里,，我要感謝彭莎老師的理解與幫助,。

化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學激情的老師,，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,，有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,，我們都是20幾歲的人,，平時像朋友一樣，你總是關心我,，怕我感冒,。記得那次適應性考試后，我跟你說我化學聽不下去了,，希望去隔壁教師休息室學習,，了解情況后你說給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,，那時我很感激,。在這里，我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助,。

感謝高中所有幫助過陳偉杰的老師,，謝謝你們。

一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝,。在這里用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關系，更像是朋友,。

謹以此紀念我的高中生活,。

高三學生畢業(yè)感言篇八

沉著,、堅韌，是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者,，一步一個腳印地，一步一個腳印地,，永遠昂首闊步,，永遠滿懷信心!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者,，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天。

如果你面對洶涌的波濤,，不必驚怕,，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊,。

要平凡,，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說,，但不空說;要多思,，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓,，但不遷就;要虛心,，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻,。

當你選擇好最高的頂峰,，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心,，百折不撓的勇氣,。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫,、毫不動搖地勇往直前,，直接奔向那光輝的頂峰。

如果你希望成功,，當以恒心為良友,，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟,，以希望為星光,。

青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方,，有一個微笑的答案,。

在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，我們都要有所作為，有所進步,，有所登攀!

昨天,，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天,。同學愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現著美,，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

把黃昏當成黎明,，時間會源源而來;把成功當作起步,，成績就會不斷涌現,。

這是最后的沖刺了,。努力吧，有志者事竟成,。

高三是一部傳奇的小說,，

敘述著主人公的悲歡離合;。

高三是一篇抒情散文,，

抒寫著考生們激情燃燒的歲月;,。

高三是一冊悲壯的史書，

記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;,。

高三是一道充滿未知數的數學題,，

答案取決于解題過程的對錯;。

優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;,。

高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,，

勝利靠的是頑強的拼搏!

迎考是一個快樂的過程，

須經歷破繭是劇烈的陣痛,，

只要你耐心的堅持,，

終能自由飛舞天空。

迎考是一個冶煉的過程,，

須經歷烈火與鍛造的折磨,，

只要你經得住考驗，

鋼鐵就是這樣煉成,。

迎考是一個登山的過程,，

須經理曲折和坎坷的困境，

只要你不停地登攀,，

就會盡情享受美景,。

這里不是戰(zhàn)場。

沒有炮火硝煙,，

卻似乎看到一場場激戰(zhàn);,。

沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，

卻仿佛聽見一陣陣吶喊!

這里就是戰(zhàn)場,，

迎考就是作戰(zhàn),，

老師在前線指揮，

家長后方來支援,。

堅定必勝信念,，

何懼重重難關，

同學們,，加油吧!

勝利在向你召喚,。

高三學生畢業(yè)感言篇九

尊敬的老師們,、同學們：

大家好！

政,、全體教職員工,，向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們致以最熱烈的祝賀,！向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意,！向在過去的三年中為學校的發(fā)展、壯大作出貢獻的老師們,、同學們表示最衷心的感謝,！

培養(yǎng)下，同學們勤奮刻苦,、積極進取,，從少年走向成年，從幼稚走向成熟,。省運會上,，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場里有你們奪獎的豪邁,；體育藝術節(jié),，你們竟得風流，教育科技節(jié),，你們盡展風采,；你們在學海里乘風破浪，你們在書山里勇攀高峰,。在這里,，知識鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的性情,；在這里,，你們腳踏實地學做人，你們高屋建瓴繪世界,；在這里,，你們和一中一起成長。

三年的求學之路,，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力,，調配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春,。一中留下了同學們奮斗的足跡,，留下了同學們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中,，xxxx年,、xxxx年，學校發(fā)展碩果累累,，各項榮譽紛至沓來,。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績,，本科上線總人數為371人,，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分,，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學,、清華大學,，西藏生9人全部考入了重點本科院校，一中是因為有你們而更加驕傲,。

xxxx年高考即將來臨,，這一天，我們等待了三年,，我們奮斗了三年,。蓄勢而待時，厚積而薄發(fā),，希望才華橫溢的你們調整好自己的狀態(tài),，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣,，為學校爭光,。同時，一定要相信老師,，相信自己,，心有多寬，天地就有多遠,，心有多踏實,，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年,，會當水擊三千里,。”只要各位信心百倍,，就一定會才思涌筆底,，創(chuàng)意蘊心中。

同學們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書,，告別母校,；你們將要走進大學的校門，走向社會,，你們稚嫩的雙肩將要承擔起更多的責任,。俗話說，兒行千里母擔憂,。在人生的征途上,，你們若偶有成功，千萬不可志得意滿,，順風順水的.船也許靠不了岸,。若遇困境，也不必氣餒絕望,。有道是,，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”,。同時,，也請你們牢記母校的臨別贈言：

志當存高遠，矢志凌云霄,。作為青少年,，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績,，持續(xù)的成功才編織精彩的人生,。高中生活業(yè)已結束，但人生之路才剛剛開始,，你會踏上荊棘芒刺,、你會走過急湍深谷，這時志有多高,，路就有多遠,，價值就會多大。而人生的意義就在于自我價值的實現,。

誠乃做人之根本,，非誠無以善人，非誠無以處世,。未來的社會,，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會,，悅納于他人,。我們要與他人友好相處,，建立和諧社會。我們要與自然友好相處,，建立兩型社會（資源節(jié)約型,，環(huán)境友好型社會）。誠誠懇懇,、踏踏實實做一個對社會有用的人,。

勤奮與拼搏是成功的關鍵，大凡成大事者,，皆為勤奮與拼搏之人,。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè),。高中畢業(yè)并不意味著學業(yè)的結束,，高中畢業(yè)更是學業(yè)、事業(yè)的開始,，我們更需要勤奮,。一中人是改造未來世界的主人，我們應該用勤奮澆灌事業(yè),，用辛勞來經營人生，只有不懈努力,，不斷追求,，方能成就大業(yè)。

雪災來臨,，你們手拉手,，走過難關；汶川地震,，你們心連心,，伸出援手。你們是懂得感恩的一代,，你們是懂得用愛心關注社會的一代,，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間,，你們要用愛心去創(chuàng)造一個更加美好的社會,。我也堅信，同學們不會忘記美麗的校園,，不會忘記老師們諄諄的教誨，不會忘記同學們的相互關愛，不會忘記父母的含辛茹苦,，不會忘記自己的社會責任,。

同學們，衷心希望你們在人生旅途上存志存愛，奮勇拼搏,，努力擔負起振興中華民族的歷史使命,，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會飛得更高更遠,！

衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風順,、萬事如意！

預祝大家高考成功,、金榜題名,！

高三學生畢業(yè)感言篇十

1、生活給予每個人發(fā)展自己的天地,，朋友,，不用尋找，那個天地就在你自己心里,！

2,、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金,，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去,，留下的真摯友誼卻將終生長憶。

3,、愿你：揮手道別,，揚帆遠航！

4,、畢業(yè)了,，全班男生對女生說：不管你們以后是誰的女人，你們永遠是我們的女生,。

5,、分別之際，很難說出我此時的心情,。我們曾在一起共同討論難題,，共同暢談美好人生；我們之間有理解,，也有許多誤解……而這些隨歲月的流逝都有已成為過去,，是惆悵，還是大笑而去,，我不得而知,。

6、高尚的理想是人生的指路明燈,。有它,，生活就有方向,；有它，內心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧，同學們,！

7,、校園的每一個地方，都能觸動人的某條神經,！失去才知道珍惜,，雖是句老掉牙的話，但是現在,，方真切地感受到確是箴言,！

8、獻上依依惜別的祝愿,，愿福樂時刻與你相伴,。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天,！

10,、敬愛的同學們，在這即將畢業(yè)的時刻,，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,，銘記此時的友誼。千言萬語表達不我內心的感受,，只能道一聲：同學，珍重,！

11,、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別,，船兒滿載著理想和希望,。

12、濁酒一杯入愁腸,，卻化作千絲萬縷相思淚,。此去經年，雖明月常向別時圓,，卻已相逢無期,。

13、當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

14、聚也不是開始,，散也不是結束,，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中,！

15,、在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好,。

16,、我的生活融入你，你的生活中也蘊涵我,；當我們再次相見的時刻,，你我仍然是一個整體。

17,、若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存一份感激,，感謝你給我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

18、美好的友情,，就像那一縷芳香,，會把你引向清新的世界。

19,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己。

20,、如果心底有傷是否也可以真的遺忘,，不必假裝。

21,、相見在丹菊花綻的季節(jié)里,，意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園,，回眸一笑,。相會在勤奮學習的歲月,，融合情感。想別在花季的火熱六月,，含淚相送,。同學們畢業(yè)，祝：同窗有個好工作,，前途無量錦秀美,。

22、我們是幸運的,，逢上這好時光,；我們有靈氣，去把握時機,，未來在我們身上,。

23、日有喜,，樂未央,；思無極，幸勿忘,。

24,、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想,，我們就要奔向遠方,。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁,。

25,、跨出學校的大門，人生開始新的里程,，愿你用生命的火花,，去照亮通往未來的征程。

26,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

27,、青春的腳印留在校園的小徑上,，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落,，都銘刻我們的友情,、我們的夢想,。

28、同一片藍天下,，我們甜美相識,；同一個校園，我們執(zhí)進??；同一個教室，我們泛游書海,；同一個六月,，我們彼此祝福。親愛的朋友,，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,，真誠希望你們都有美好的明天。

29,、畢業(yè)季不說再見,，愿我們在彼此看不見的時光里，都能成為更好的自己,。

30,、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它,，去領會它的深切含意,，再去續(xù)寫它的新篇。

31,、有一種美好叫做青春,，有一種離別叫做畢業(yè)。

32,、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個春天還是屬于你，朋友,，別灰心,！—你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。

33,、我深深地理解，跟多少困難進行過斗爭,，你才得到眼前的成績,。在追求、斗爭和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊,。

34,、在這分手之際，我們仍然有千言萬語,，看一眼校長的白發(fā),，摸一把教師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠,。

35,、初中的生活猶如一首詩，默念詩,，每一個字中都包含一種心情,。小小的詩訴說我們的故事，小小的字泄漏我們的心情,，五彩繽紛,。

36、三個希冀的春天,，我們播種了三次,；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍,；我們曾經受了三個火夏的磨礪與三個嚴冬的考驗,，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。

37,、我深深地理解，耗費多少時間,，戰(zhàn)勝多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

38,、不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來,。

39,、再回首，是一個充滿歡樂的昨天,。昨天，有我人們課堂上的爭論,；昨天,，有我們球場的奔跑,；昨天，有我們考場中的奮斗,；昨天,，有我們燭光中的歌唱。多么美好,，多么值得回憶,。

40、三年的生活?。,。∥覀円煌分疬^,，一同打鬧過,，一同夢想過，一同哭泣過,，一同歡樂過,，一同分享過。也許初中的三年生活,，就猶如晴澈天空下的云,，另人向往，想永遠留住,，卻無法完成,。

41、你終于要走,，但你把花的形象留下來,，你把花的芬芳留下來，你把我們共同澆灌的希望也留下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲,。

42,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

43,、你走過青春歲月,，生命在誕生的剎那是無色的，在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子,，都化成美好的回憶,，永遠留在心房。不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我,；不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友,！

44,、桃花誘人，用它裸露在外的艷色,；梅花惹人,，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華,。

45,、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓,。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的“我”。

46,、臨行前,，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證。

47,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

48,、你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

49,、愿你在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的`業(yè)績來，直到實現遠大的理想,。

50,、不要說祝福,，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜,，把淚留給海,，把希望留給未來。

51,、離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的,。所有的朋友在那里舉杯,，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷,。

52,、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松,，愉悅的感覺,。

53、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧,，愿你前程無量,！

54、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完,。

55,、小學畢業(yè)了，六年的同窗將要離別,。帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

56、愿你可以走過長長的路,，有豐盈的時間發(fā)生故事,，若沒人陪你顛沛流離，便以夢為馬,，隨處而棲,。

57,、我們在一起的時候，你把笑語送給我,；在我們分開的日子里,，你把情意寄給我。無論在林間漫步,，還是在燈下沉思,，你的身影時時都伴陪著我！

58,、愿大學生活成為你心底的美好回憶,，此刻，是結束也是開始,，未來時機大好,，前途正明，請繼續(xù)努力,。

59,、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

60、見黃昏雨下,，傾灑年華,，與君共伴三秋月，挽手過末夏,。攜荼蘼一枝,，君回首，滿眼憂愁,。把酒邀星辰,，以證此誼，浮世解年華,。

61,、每個人都在嘴上談到時間的價值，但只有很少人在行動上珍惜時間的價值,。

62,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線,，我們會再次驚喜相聚,！

63,、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

64,、揮手道別,，揚帆遠航！

65,、畢業(yè)了,，祝你笑意一如往昔！

66,、回憶里淡淡地吻，和筆記里淡淡地字跡,，只是無意間的想念,。

67、我要的,，不是短暫的溫柔,，而是一生的守候。

68,、來也匆匆,，去也匆匆，離緒千種,，期待著一次重逢,。千言萬語也難以說出我那份舍不得，祝你們一路順風,！

69,、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻,；不管過了多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友。

70,、即使在干旱的沙漠中,，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水,，借以創(chuàng)造你生命的綠草地,。

高三學生畢業(yè)感言篇十一

時間荏苒，光陰似箭,。二oxx年入學的一幕仿佛就在昨天,，兩年眨眼間過去了,。一想到這里，我真的是思緒無限,，感慨萬千,。

回首我們在一起的日子，共同生活,，共同學習,，共同成長。有歡笑,，也有煩惱;有沮喪,，也有驕傲。然而,，我們沒有后悔,，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經大學網院,，在一個學術氛圍濃厚與現代化信息技術相結合的學習環(huán)境里完成了自己的本科學業(yè),。

學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長,，更象我們的朋友,。

你們如同父母：對每個同學都精心撫育，加倍呵護,。即使發(fā)現我們點滴的進步,，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來,，然后“扶上馬,，送一程?！睂W生永遠是老師一生的寄托,。

你們如同兄長：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們取得小小的成功時,，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

你們如同朋友：無論我們成功,，還是失敗，你們都與我們一同分享,，一同度過那美好和難忘的時光,。

敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意,。

親愛的同學們,，兩年風雨，兩度同窗,，不管是喜怒哀樂,，不管是悲歡離合,，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程,。

高三學生畢業(yè)感言篇十二

大學正式上課的第一天,，下了課回宿舍時，夕陽早已透過樹林,，投射在了古老的櫻頂上,。我穿著田稻校褲，穿過一條不熟悉的小徑,，卻看到好多熟悉的景象,，才想起填志愿前我也曾來過武大，走過同樣的路,，只不過那時沒有細看,，因為從沒想到過，自己將會在這里學習,，就像當初怎么也沒想到會在田稻留下六年的好時光,。

大學生活的確豐富多彩得多，可在這公園式如詩如畫的校園里,，好多場景總是會勾起我在田稻的回憶。比如,，在大學里迷了路,，我會后悔曾抱怨田稻太小，和同學一節(jié)體育課可以把學校逛幾遍,；在香氣四溢的食堂老老實實排隊,，我會懷念高三上午最后一節(jié)課下課時，和全班女生沖出去搶飯的那種緊張刺激,；在偌大的`圖書館找不到輔導書,，我會想起無數個中午散步到天問樓圖書館前卻而止步的畫面……對于我來說，有些東西不是越好,、越高級就越難忘,，而是那些讓人有歸屬感、留下了記憶的東西,，才會真正讓我戀戀不忘,、難以割舍。

其實,，無論是選擇初中,，還是之后進高中，田稻都非我第一志愿,。不愿來田稻讀初中,，是因為不了解她,，受我們社區(qū)那幾個從田稻畢業(yè)的惡霸影響，小學就對田稻產生了恐懼心理,，并導致我后來初中三年都不敢正眼看高中部的學長學姐,。之后選擇高中，只是因為想換個環(huán)境,，嘗嘗鮮,，差點去了另一所高中，還好初中班主任袁老師和年級組長肖老師語重心長的一番話讓我想清楚了,，留在了田稻?，F在看來我很幸運，在田稻六年,，得到了真摯的友誼,、淳樸的師生情，大部分時間過得輕松愉快,，最后也考上了自己原本仰慕而不敢想象的大學,。

剛進高三時總是安慰自己：沒關系，累了這一年,，就進大學了,！現在卻又老是回憶起高三。高三那年,，是很苦,，是很累，但有多苦,，有多累,，我記不得，我只記得高三下學期初夏一個晚上,，晚自習的課間,，外面下著暴雨，打雷閃電沒有停息之刻,。整個五樓的高三同學站在走廊靠教室的一側,，雨水濺到走廊靠外一側，我們就在這個180度無死角全景陽臺上,，看著廣闊的夜空中一道道閃電劃過,，每呈現出一道閃電，人群中就爆發(fā)出一陣掌聲,。剛開始聽到掌聲我莫名的想笑,，看個閃電干嘛要鼓掌啊？可看著看著我也真的忍不住鼓起掌來,，原來閃電這么美,！大自然這么神奇！我不知道,，哪里會有一個雨夜,，讓我和這樣一群人站在一起，什么也不干,，光看著閃電,，發(fā)自內心的鼓掌。

其實高三這一年的生活,，就是我愛田稻的重要原因,，同學們奮發(fā)向上，老師們全力以赴,，每個人都很專注,，每個人都很努力。高三前幾次月考,，我的文綜很不理想,，心里確實很煩，后來文綜老師鄧老師,、孫老師,、蘇老師不約而同地以不同方式親切地和我聊了天，給了我很多指導,，搞得我既羞愧又感動,，我便下定決心突破文綜，不僅為了自己的高考,，也是不忍心讓老師失望。還有高考前的那些晚自習,，老師們常常坐在昏暗的走廊里,，幫我們過關重點知識、解答題目,，每當我站在他們面前,，感受著陣陣冷風拂過我光滑的校服，我都覺得很是溫暖,。之后,，我的文綜成績慢慢地提升，看到自己在進步,，我也總是忍不住想和老師分享,，想讓老師知道，我們的付出是有收獲的。

六年,，我遇見過很多人說著田稻各種各樣的壞話,，可我和誰都不爭，和誰爭我都不寫,。因為田稻能給我的,，已經給我的，是他人看不到的,，但在我心中是一清二楚的,。

謝謝田稻的老師和同學，想起來真是不舍,。

高三學生畢業(yè)感言篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學在這里發(fā)言,。

在這三年來,，非常感謝學校對我們的精心培育?；厥鬃畛?，總有一群的人對我們無私奉獻，為我們的學習而奔波,，一直陪伴到高考考場門口,，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師?，F在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝,。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝,。

高三的這條路上確實走得實在辛苦,，用一句話來說，就是“事非經過不知難”,。但是,，當你回首今天所付出的這一切時，你就會發(fā)現,，這一切都是值得的`,。所有的付出都一定會有回報。

其實,，在這三年中,，我們不僅收獲了知識，還有友情,。那些在你失落時陪在你左右的,，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友,；那些在你難過時對你微笑的,，依舊是朋友。我們一起成長,，一起面對困難,，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘,。

可能在今天,，有些同學仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你,，其實生活就是生下來,，活下去。幸福就是有幸來過,，有福度過,。高三這一年我們一同經歷過，我們都可以大聲地說,，會做的題我做了,，該拿的分我也拿了，還有什么好后悔的,？對于自己來說,，過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己,。一位禪學大師曾說,，“對每一事物，我們遇見它,，面對它,，處理它，最后放下它”,。這就是成功的人,。只要我們永遠都擁有一個永不放棄，永不服輸,，永不言敗的心,，人生道路上任何困難,，任何挫折我們都能承受,。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”,。自己的路不是由別人所決定的,，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當下,。

最后我用幾句話結束今天的發(fā)言,，“生命就是回到原點的過程，今天的結束只是一個新的開始,，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”,。

高三學生畢業(yè)感言篇十四

不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶,。

沒有開始,，就沒有結束。我們,，三年前在這里開始,，三年后又在這里結束。三年的光陰,，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇,，又經過了彼此分離,，這期間，我們是否抓住了一些,、又放棄了一些,？所以我們學會了很多書本上學不到的東西！在這三年中,，我們不只收獲了知識,，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,，是朋友,；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友,；那些在你懈怠時給你動力的,，是朋友；那些在你難過時對你微笑的,，依舊是朋友,。是他們讓我走的更遠，走的更快樂,。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人,，這當然不只是稱呼上的變化,，更是成人的洗禮,。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了,，生活其實沒那么容易,。

你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現這一切都是值得的,。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路,，注定要一個人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情,，如果先在你最珍惜的人在身邊,，請握緊她的手。給她感動,。

生活中,，就是不斷有人離開或進入的。于是,，看見的看不見了,；記住的遺忘了。生命中,，也是不斷有得到和失去的,。于是，看不見的看見了,；遺忘的記住了,。回憶是沒有任何力量的,，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影,，永遠保留下來,，在落寞的時候供我們回憶、取暖,。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

再見了,，給我友誼的好朋友！

再見了,，給我教誨的老師們,！

愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福,。

高三學生畢業(yè)感言篇十五

那一天,，在慢慢的向我們靠近，今年夏天,，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后,，是離別、還是永別?

畢業(yè)前這些日子,，時間過的好像流沙,，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去,，想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,。

有些回憶,，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事,，我們不提,，或者想不起，直到有一天,，募然回首,，才發(fā)現我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活,，過了就不在重來,。

總有一天，我們會離去,，或許以后,，因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,，我想起你們,，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,，那是上天賜給我們驚喜,，所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學,。

同學們,，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,，今天你們以學校為榮,，明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學們三句話,，作為畢業(yè)禮物,，與同學們共勉。

把學習當成一種習慣,。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富,。但愿同學們不論在何時，不論在何方,，都不要忘記習慣的養(yǎng)成,，要從小事做起，從身邊做起,，從點滴做起,，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來!

把感恩當成一種感恩責任,。同學們能健康成長,，順利畢業(yè)，除了自身的努力外,，我們不要忘記我們所生活的這個時代,，我們所成長的國家，我們所學習的校園,，我們更不能忘記,，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,，對國家,、對學校、對老師一定要心存感激,，知恩圖報!

把理想當成一種目標,。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展,，作為21世紀的主人,，你們一定要志存高遠，不留連于過去,，不糾纏于今天,，一定要有大抱負、大志向,，要放眼世界,，放眼未來,。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,，今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,，會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說再見了,。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力,，今天的再見是為了實現理想,，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。今天你們是桃李芬芳,，明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜!向老師們報喜!

有一種情感叫離愁,，但我不會悲傷,，即使跨出校門，我仍是鄚中的學生,。多年后的一天,，我可以驕傲地說一聲：我是鄚州中學的學生，我沒有給母校抹黑,。

初中畢業(yè),，是一個終點，更是一個起點,。充滿陽光的明天,，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

七月是一個離別的季節(jié),，也是一個流火的季節(jié),，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試,，看著周圍一張張陌生的臉,，我感到了一中離別的酸澀滋味。

高三學生畢業(yè)感言篇十六

因為夢想,，我們相聚這里,；因為夢想，我們從這里起飛,。

三年,，其實很短；三年,，我們已然長大,。我們有“起跑天堂”,，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”,，在那里,，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”,，因為這,，我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格,。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合,。它不僅僅是三年的時光而已,，它關乎人生，關乎未來,，關乎選擇,，關乎面對，關乎勇氣,，關乎生命,，關乎靈魂。撫今追昔,，物換星移,，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明,，三載歲月常依依,；此去須懷報國志，不忘春風化雨情,！”

匆匆三年,，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功,。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛，記住時光,。它不僅僅是三年的時光而已,，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來,，關乎選擇,，關乎人生?！?/p>

三年高中,，我們結聚xx班；六月驕陽,，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種，開始守候著開花,、結果,；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命,?；仡欉^去,，我們以勤奮澆鑄夢想,；面對當下，我們以堅韌擁抱成功,；展望未來,，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，來路坎坷，我們笑著走過,；前程無限,，我們展翅高翔！看那xx棵挺拔青松,，xx枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天,！

雛鷹經過多年的磨礪,，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀,，變得自信而成熟。三年刻苦的學習,，賦予我們智慧與力量,；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,，面對未來的挑戰(zhàn),，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們,！

三載寒窗,，讀圣賢書，觀天下事,，恰同學風流,；

四季風雨，結金蘭義,，立報國志,，正少年英雄。

人生路上,，我們無畏艱辛,，一路攜手，一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼,，見證著年輕的激揚與豪情,；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神,，在書桌前埋首,，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀,，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破，宣告著（xx）班的光榮與夢想,。聽見我們爽朗的笑聲了嗎,？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最是精彩xx班,！