范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

合：大家晚上好!

男：十月丹桂飄香,，碩果累累;。

女:十月多姿多彩,，精彩紛呈,。

男：乘著奧運會鼓舞人心的強勁東風(fēng)，

女：和著黨的十七屆三中全會的嘹亮號角,，

合：我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!

男：鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn),，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚,。

合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!

(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。),。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,，更加美好。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實,。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》。

女：碰手鐲,，碰手鐲,，朋友就是你和我，請欣賞初一級六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?，《youandme》,。

男：一曲充滿溫情的《youandme》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運會，北京,，我們偉大祖國的首都,，給世界人民一個驚喜,，更給我們無限的自豪，開放的中國歡迎你,，開放的北京歡迎你,，請聽《北京歡迎你》，演唱者,，初二級一班王玲,、韓玉君等。

女：有夢想就會有奇跡,，靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡,，5.12汶川大地震，震跨的是樓房,，震不跨的是中國人的脊梁,。地震后我們慷慨捐獻(xiàn)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時的困難,，現(xiàn)在,，嚴(yán)冬來了，讓我們伸出熱情的雙手,，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛,。請聽《讓世界充滿愛》，演唱者,，初一級二班劉夢嬌等。

男：世界充滿愛,，我們的生活充滿愛,，讓我們用一顆感恩的心，回報愛我們的人,，回報愛我們的世界,。歡迎初二級三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。

女：媽媽就是愛的化身,，祖國就是幸福的代名詞,，我們生長在愛的懷抱里，我們生活在幸福的新時代,，同學(xué)們,，努力學(xué)習(xí)吧，我們要創(chuàng)造更加幸福的未來?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報》,。(初三級三班黃曉彤等)。

男：掌聲給我們以鼓舞,，笑聲給我們以歡樂,，我們的生活不僅需要掌聲,，更需要笑聲，看,，小崔要說事了,。。,?！缎〈拚f事》(表演者：初二級八班黃云霞等)。

女：剛才大家欣賞的是初二級八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》,，下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者：初二級三班常琳等,。

女：下邊是初一級四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。

男：請欣賞初一級一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》,。

男：現(xiàn)在初二級四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點告訴你》,。告訴你什么?請聽。,。,。。,。,。

女：請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：初三級二班鄧燕張祥武,。

男：陽光總在風(fēng)雨后,，明天總在今天后，今天很好,，《明天會更好》,，有請初三級一班的劉健等同學(xué)。

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋,。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

女：在收獲的季節(jié)里,，我們團(tuán)結(jié),、文明、創(chuàng)新,、進(jìn)取,，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人,，校園因為有了我們更加精彩,。

合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

齊聲：大家下午好鞠躬,。

單：我是來自八年級單鵬暢。

趙：我是來自八年級趙卓穎,。

曹：歲末深冬,，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢待發(fā),；蠟梅吐蕾,，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗,。

劉：蒹葭蒼蒼,，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長,；渭水濤濤,，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來,、激情唱響,。

曹：一年來，一中人勵精圖治,，奮發(fā)進(jìn)取,，德潤心靈，書香滿園,，學(xué)業(yè)有成,，藝體雙馨，全面發(fā)展,。奮斗創(chuàng)造奇跡,，青春展現(xiàn)魅力！

劉：一年來,，一中人尚真崇美，德藝雙修,，呦呦鹿鳴,，享譽全國，校本課程,，社團(tuán)活動,，卓然不群,。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇,，藝術(shù)激揚人生！

單：一年來，我們高揚智慧的風(fēng)帆,，學(xué)海弄潮,，翱翔思想，飛揚詩意,；我們“樂學(xué),、樂思、樂進(jìn)”,，“知行合一,、雅外慧中”。

趙：一年來,，我們乘著歌聲的翅膀,，藝海蕩舟，舞動青春,，多彩綻放,，我們“雅言、雅行,、雅趣”,，面向未來，追夢不止,。

單：今天,，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃,。我們揮灑青春風(fēng)采,，張揚藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂,，享受這段歡樂的時光,。

趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語,、師生相聚,，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌,，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

男：你。算了,。我好男不和女斗,。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲,。我好看看今天你有沒有耳福了,。

女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了,，尤其是那首《勇氣》，我想,，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句),。

男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》,。

女：是嗎,。那你趕快介紹埃。

男：下面,。我們就來聽聽這首《勇氣》,，演唱者是來自xx計算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎,。

女：聽了這么久的歌了,。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)吧,。

男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

女：那，我先考考大家,。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指),。

甲：今天,，我們相約在這鶯歌燕舞的四月，綻放我們的青春笑顏,。

乙：今天,，我們相約在這流光溢彩的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。

甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,。

甲：親愛的老師們同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：我是今晚的主持人,。

女：我是主持人,，很榮幸由我們二位擔(dān)任本次社團(tuán)文化節(jié)開幕式的主持人。

乙：春風(fēng)送來了綠意,，更送來了喜悅,。在這個愜意的春天里，我校第七屆社團(tuán)文化節(jié)拉開了序幕,。

甲：這七年里,，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)大力支持及關(guān)懷下,，在各個社團(tuán)成員的不斷努力下,，我們83個社團(tuán)在不斷的成長與完善。社團(tuán)文化成為了校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。

甲：今天,，作為商院的社團(tuán)人,，我們懷著激動的心情站在這個舞臺上，又一次迎來了屬于我們社團(tuán)人自己的盛宴,。

甲：首先,，請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……,。

讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和歡迎,。

甲:下面有請我院院長華院長致開幕詞，掌聲歡迎,。

乙：讓我們再次用熱烈掌聲感謝華院長的精彩贈言,。

(跆拳道表演)。

女：感謝飛云跆拳道社同學(xué)們的精彩表演,，他們舞出了青春,、舞出了熱情、舞出了社團(tuán)人的精神,。

男：哎,，夢婷，你知道奧運會開幕式上的飛天表演的來源嗎,。

女：哦,，他來自于敦煌壁畫，敦煌飛天,，在歷史文化上有著舉足輕重的地位,。也是我心中向往的圣地。

甲：在親身領(lǐng)略敦煌的魅力之前,，先來欣賞我們的會計金融學(xué)院文娛協(xié)會給我們帶來的一段舞蹈《敦煌》,。

(敦煌)。

男：這位美女請留步!

女：剛才舞蹈當(dāng)中動作……,，你能不能再給我們展示一下,。

男：漂亮!(請下舞蹈演員)。

女?曉凱,，聽說你是學(xué)動漫協(xié)會的,，那你喜歡動漫嗎?

男：必須的。

(家庭教師),。

理事長歌曲串燒,。

出場順序：信息-旅游-電子-經(jīng)貿(mào)-機(jī)電-會計-商外-藝術(shù)-社團(tuán)聯(lián)。

男：(……),，站在我身邊的這位美女是青年志愿者總會的會長,，她叫董艷董：大家好,，我是董艷，青年志愿者協(xié)會這個學(xué)期正式加入到社團(tuán)聯(lián)這個大家中,，第一次站到社團(tuán)文化節(jié)的舞臺上,，我感覺很幸福。

男：是啊,，我們經(jīng)常在商院校園的各個角落看到我們志愿者無私奉獻(xiàn)的身影,，他們是商院最可愛的人。

董：今天我們的志愿者也來到了我們的舞臺上,，一起暢想他們心中的《志愿者之歌》,。

(志愿者之歌)。

女：感謝我們可愛的志愿者,。

在我們商院有這樣一群同學(xué),，他們不盲目的追逐時尚，而是對中華民族的傳統(tǒng)服飾情有獨鐘,。從三皇五帝到明代的幾千年里,，絢麗多彩的漢服文化一直源遠(yuǎn)流長，接下來請我校商務(wù)外語學(xué)院漢風(fēng)社的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌荨?/p>

(漢風(fēng)社,，插花,，茶藝)。

(拉幕),。

女：感謝,，他們展現(xiàn)的不僅僅是一種服飾，更是一種文化,，一種文明,。

我們商院社團(tuán)人多才多藝，不僅有好看的,，好聽的,，更有好吃的，不僅可以讓大家大飽眼福,，還可以讓大家大飽口福,。請大家把目光轉(zhuǎn)到臺下。交給我們男主持,。

(追光打到臺下),。

男：hello大家好，現(xiàn)在大家看到的,，我們左手邊的是來自旅游管理學(xué)院食客三千協(xié)會的會員,，他們正在進(jìn)行的水果拼盤的制作，在我們右手邊的是香藝協(xié)會的會員們,，他們正在進(jìn)行的是花式調(diào)酒,。

詢問……那讓我們敬請期待,。(示意女主持)。

女：大家知道慢工才能出細(xì)活,，那在等待他們完成之前，我們不妨先一段充滿中國特色的武術(shù)節(jié)目,，請欣賞由機(jī)電工程學(xué)院飛龍武術(shù)協(xié)會的會員們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨吨袊L(fēng)》,。

(中國風(fēng))。

女:**請留步,，你的武術(shù)打得太棒了,，你練了多久的武術(shù)呀。

果然是臺上一分鐘,，臺下十年功,，謝謝你。

大家還沒有忘記臺下辛勤工作的同學(xué)們吧,，他們的作品也完成了,，由請我們的調(diào)酒師和水果拼盤的同學(xué)(音樂起)。

我們請前排的嘉賓來品嘗一下同學(xué)們的手藝,。

我們的節(jié)目真是越來越精彩了,，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舞蹈協(xié)會的同學(xué)也不甘寂寞，他們準(zhǔn)備了一段優(yōu)美的水袖舞,，請欣賞,。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;,。

吳：青春就像那藍(lán)天上的白云,，天真無邪。

朱：在青春的舞臺上,，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演,。

廖：在我們熱愛的校園,，最活躍的文藝強音始終跳動,。

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們,，大家。

合：晚上好!

吳：這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，和諧校園楊個性,，青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的現(xiàn)場,。我是主持人吳x.

廖：我是主持人——廖xx,。

董：我是主持人——董倩,。

吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓,。他們分別是——。

董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動,，同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動,，同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”

吳：網(wǎng)頁,、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

吳：今天是我們歡樂的節(jié)日,。

朱：今天是我們展示的舞臺,。

廖：讓我們一起播撒希望和歡樂。

董：讓我們一起揮舞激情的雙手,。

吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!

朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會,，現(xiàn)在。

合：正式開始!

廖:首先請欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊帶來節(jié)目,，《中國風(fēng)》,。

董:掌聲有請!

吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。

董;第三屆短片diy大賽,。

獲得一等獎的是計管102班肖彥波,，潘帥，廖翔,，

二等獎商務(wù)111班萬大維,，申華。

三等獎三網(wǎng)111班劉賽,，雷彬,，鄧躍華。

最佳創(chuàng)意獎商務(wù)101班劉萬霆,，高翔,，

廖：“智勇大沖關(guān)，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識競賽。

一等獎商務(wù)101高翔陶誠,。

二等獎計管101周展申慧婷羅勇,。

三等獎計通101張思薈魯力吳婷。

最佳團(tuán)隊獎計郭玩生夏小麗謝桃秀通111,。

朱：大家一起看到我們微博大屏幕,。

即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,，這位同學(xué)說到,。

廖:請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎,。

朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

吳;祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎,。

相冊加一副乒乓球拍一個小娃娃。

董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他,。

廖:請工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎。

朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺,，

吳;祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎。

《2》一本相冊和一個小娃娃,。

好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕,。

董：接下來回到晚會當(dāng)中,，請欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》掌聲有請。

《墨魂》,。

廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!

董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種,，比如說有民歌和舞蹈。

廖;是啊,，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲,，段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷,。

董：靈動舞姿,，曼妙音律，請欣賞古典舞——《墨魂》,。

廖：有請,。

朱：草原的風(fēng)，柔柔無聲吹落心頭的雨,，草原的雨,，絲絲無痕濕潤遍野的綠,，吳：草原的綠，簇簇?zé)o邊灑滿醉人的歌,，草原的歌,，濃濃無際飄過深情天地。

朱;我們愛草原的夜空湛藍(lán),，我們愛草原的秋月圓圓,，請你一起看草原,把愛永遠(yuǎn)留心田。

吳;接下來請欣賞由院團(tuán)委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》,，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》,。

朱;掌聲有請。

吳:燕妮,，看過電視劇《兄弟連》嗎?

朱：呃,，這個嘛，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典,，但沒有看拉!

吳：哎,，不看會后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

朱：恩,，我知道,，烽火硝煙中間，真正經(jīng)歷了人間最嚴(yán)厲殘酷的考驗才是生死與共的友情,。

吳：當(dāng)然,，我們現(xiàn)在身邊都會有很多很好的朋友，他們的友情也是很堅固的!就像我們團(tuán)學(xué)干部們一樣,，他們也是相處得十分融洽!不如,，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!

朱：掌聲有請。

廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單,。

朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。

一等獎過把癮公司。

二等獎3020娃娃連鎖,。

三等獎orz廣告公司,。

最佳創(chuàng)意獎時光火車慢遞公司。

最佳人氣獎翔龍科技,。

最可行方案獎rock8090‘潮服公司,。

吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽。

第一名物流101趙天舒,。

第二名營銷112黃海波,。

第三名物流111陳葉仙。

優(yōu)勝獎營銷102鄭艷君營銷111劉珍珍。

董：大家一起看到我們微博大屏幕,。

106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。

朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,。

這位同學(xué)說到,。

吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，

好現(xiàn)在開始抽獎,。

董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺,，

廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎,。

《3》一本相冊和一個小娃娃,。

朱：好謝謝這位同學(xué)。

吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎,。

董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，

廖：祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎,。

《4》一本相冊和一個小娃娃,。

好謝謝這位同學(xué),，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況,，看到我們的大屏幕,。

吳：掌聲有請。

廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈,，其實我們也一定對相聲非常感興趣,。董;是的，相聲也有南北派別之分,，剛才我們看到的是南派的相聲,。

董：是的，那么接下來就來欣賞由移動111班給我們帶來北派貫口相聲《報菜名》,，廖:掌聲歡迎,。

《歌曲串燒》。

吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目,，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的,，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊,，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上,，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺。

吳：沒錯，那么話不多說,，接下來請欣賞又吉他協(xié)會,，移動114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇五

合：大家上午好,！

女：美麗的六月,，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依,，梧桐偉偉,，草坪醉人綠，鮮花競綻放,。

男：激情的六月,，xx中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明,，教師比奉獻(xiàn),，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長,。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團(tuán)建設(shè)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺,。

男：給我一個機(jī)會，還你一個驚喜,。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風(fēng)帆,，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡,。

女：新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福,，在老師的精心培育下，體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福,，下面就讓我們聆聽著《xxx》,，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，建設(shè)幸福校園需要你我的參與,，就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧！請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《xxx》,。

女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《xxx》,，展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男：本學(xué)期我校以語文,、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口,，通過英文歌曲演唱,，英文演講,、情景劇表演,，詩歌朗誦,、數(shù)學(xué)競賽等形式,，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《xxx》,。

女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,！”這是時代的戰(zhàn)斗宣言,，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗,，豪情萬丈，激蕩人心,！今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班,。

男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《xxx》,，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情,。

女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《xxxx》,。

男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《xxx》,，大家歡迎,。

男：青春充滿激情，青春充滿力量，

女：青春是天邊的虹,，柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄,；

男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春,，珍愛青春,。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《xxxx》。

女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《xxxx》,。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動,，它活力四射，充滿魅力,，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》,。

女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光,，譜寫人生華美的樂章,。朗誦者：高二五六班。

男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《xxxxx》.

女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》,。

女：感恩是一曲頌歌,，

男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任,，奮力前行,。

女：感恩，讓我們感受到一份力量,，滿懷希望,。

男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班,。

女：今年我校的綜合實踐社團(tuán)不斷壯大,，同學(xué)們積極參與，動手實踐,，在各項活動中練就一技之長,。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，（展示過程中讀）同學(xué)們真是心靈手巧,，作品精美,。

男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》,，（展示過程中讀）同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生,，活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂,，締造希望,；塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》,，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺,，美得享受，感謝他們,。

女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體,，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱,、種類,、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計，對最粗樹木的直徑,、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測量,，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖,，并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家,。在這些活動中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué),、地理,、物理、語文等多學(xué)科的知識,，在實踐中體會到了知識的有用,，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項探究活動的延續(xù),，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽,，一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》,、《鳥巢》,，還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型?？萍夹〗M的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識,，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，愛護(hù)校園的一草一木,，注重廢物的二次利用，低碳生活,，健康生活,，共同保護(hù)我們共同的家園——地球,，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎？》,。

男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,，大家歡迎。

女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉,，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,，大家歡迎。

男：下面請欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》,，同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》,。

女：下面請聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《xxxx》。

男：下面歡迎xx,、xx同學(xué)為我們表演拉丁舞《xxx》,。

女：下面請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》,，同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》,。

男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人,，美麗善良的白雪公主,，妒忌兇狠的皇后,，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》,，大家歡迎。

女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《xxxx》,。

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《xxx》,。

女：下面請聽英文歌曲《xxxx》,。表演者：高一三班,。

男：黃河是中華民族的象征,，黃河是炎黃子孫的母親河,，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊,。雄奇壯麗的山河,，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志,。于是,，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌,。請聽朗誦《黃河頌》,，表演者：高一一二班。

女：的確,，滔滔黃河,，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻,，雄健國民的抗?fàn)帲旅嬲埪牳咭蝗陌嗤瑢W(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》,，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神,。

男：艱難的歷史已成過去,，新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國,，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,，國泰民安。請欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》,。

女：我們是xx中學(xué)的學(xué)子,，思進(jìn)思上，向善向美,；

男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,，充滿激情,，擁有夢想；

女：今天,，我們?yōu)閤x中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲,；

男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，用青春和熱血去譜寫xx中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章,，以優(yōu)異的成績迎接xxxx勝利召開。

女：我們在不停地走向遠(yuǎn)方,，古老文明給了我們涵養(yǎng),，新興的政黨給了我們力量；

男：我們迎著勝利向前方,，振興中華是我們的理想,；前進(jìn)。

女：前進(jìn),，

合：向前進(jìn),，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌,！

女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》,。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家,！再見,！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望,，建國xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來了,！

欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

向：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,。

張：共同擁抱美麗的九月。

刁：現(xiàn)在我宣布,，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié),。

合：現(xiàn)在開始。

刁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎,。

杜：在學(xué)習(xí)生活中,，我們總會遇到很多困難,，但都沒有遺失心里的陽光。

周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。

向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》,。

刁：古箏和琵琶是中國傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁,，一聲一字,，萬種悠揚，高山流水相傾賞,?！?/p>

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》。

男：我國有55個少數(shù)民族,，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了,。

女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧痈信c活力,。

男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞,。

女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》。

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期,，可我們心里總是充滿孩子的童真,。

男：下面請欣賞1年級6班帶來的舞蹈《小花帽》。

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器,，音色優(yōu)美,，音域廣闊。

男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁?！?。

男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》。

女：有一首歌曲短小,、精練,，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

女：每個人都經(jīng)歷過童年時代,，可是,，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活,，現(xiàn)在,，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！

男：下面請欣賞三年四班的同學(xué)對我們偉大祖國的謳歌,，詩朗誦《祖國,，我該是你的什么》。

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》。

女：少年是我們祖國的未來,，祖國的一切都需要未來的我們來完善,。

男：少年強，則國強,，那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強》,。

女：青年最富有朝氣、最富有夢想,，青年興則國家興,，青年強則國家強。

男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》,。

結(jié)束語：

女：飄揚的樂曲,，舞動的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情,。

男：回蕩的歌聲,，深情的朗誦，張揚了同學(xué)們無盡的個性,。

女：一個個創(chuàng)意,，一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢,。

男：歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié),，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)。

女：今天屬于藝術(shù),，今天屬于夢想,，今天屬于輝煌，今天屬于你我他,。

男：讓我們和著美妙的音樂,、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲,，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。

男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力,，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生,。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù),，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索,，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天,！

女：鮮紅太陽已經(jīng)升起,，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜,。

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，它將成為我校歷史的一頁。

女：現(xiàn)在我宣布,，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié),。

合：到此結(jié)束！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇七

女:十月多姿多彩,，精彩紛呈,。

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;,。

女:樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的秋雨,，濕潤著少年的心事;,。

女:多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息,。

男：在這動人的季節(jié),，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。

女：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚,。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞,。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好,。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華,。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實,。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略),。

女：今天我們相聚,，共同感受秋天的美好;。

女：在收獲的季節(jié)里,，我們團(tuán)結(jié),、文明、創(chuàng)新,、進(jìn)取,，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人,，校園因為有了我們更加精彩,。

合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,，讓我們共同祝愿:。

下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇八

(女)親愛的同學(xué)們：

(合)大家下午好!

我是主持人宋丹,。

我是主持人唐明達(dá),。

我是主持人鐘霞。

我是主持人徐杰杰,。

(宋丹)五月的美育校園,，入眼的是一張張青春洋溢的笑臉。

(唐明達(dá))五月的美育校園,，絲絲微風(fēng)中飄散著鮮花的芬芳,。

(鐘霞)五月的美育校園，我們剛剛播種了春天希望的種子,，心中裝滿了甜蜜,，歡樂無限。

(徐杰杰)歷經(jīng)風(fēng)雨,，歲月的流逝,，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園，來到我,。

們的身邊,。

(宋丹)在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音,，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃,。

艷的時代色彩。

(唐明達(dá))今天,，我們相約在這舞臺,，回望激情歲月,，用心感受真誠。

(鐘霞)今天,，我們相約在紅五月，真情謳歌理想,，暢想美好未來,。

(徐杰杰)同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑,，期盼豐收的碩果,。

(男)下面有請李校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。

(合)同學(xué)們,，請揮舞激情的雙手,，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

1.(宋丹)我們的青春,，意氣風(fēng)發(fā),，斗志昂揚;。

我們的青春,，披荊斬棘,，播種希望;。

(唐明達(dá))我們的青春,，沐浴著漫天的星光;,。

我們的青春，勇往直前,，決不退讓!

(宋丹)請欣賞勁舞《freakshow》,，有請高二(3)班舞蹈隊員閃亮登場。

(唐明達(dá))請初三(1)班的獨舞做好準(zhǔn)備,。

2.(鐘霞)我們滿載春風(fēng),信步徜徉,，用真誠去感受生命的舞動，步入又一個輝煌,。

(徐杰杰)接下來請欣賞初三(1)班的獨舞《假面》,。請社團(tuán)聯(lián)合會的舞蹈《因為愛情》做好準(zhǔn)備。

3.(徐杰杰)那無處安放的青春,，給予我們多么美好而奢侈的愛情,，修飾著那段純白時光的平凡和落寞。

(鐘霞)請欣賞社團(tuán)聯(lián)合會的舞蹈《因為愛情》,，有請!請學(xué)生會生活部,、宣傳部拉丁舞《angelina》做好準(zhǔn)備。

4.(宋丹)人們都說,，音樂是舞蹈的靈魂,，舞者通過肢體表現(xiàn)流動的音符,，才是舞蹈的最高境界。

(唐明達(dá))下面讓我們來感受一下由學(xué)生會生活部,、宣傳部給我們帶來的拉丁舞《angelina》.請團(tuán)總支小品《相信科學(xué),，遠(yuǎn)離迷信》做好準(zhǔn)備。

5,、(唐明達(dá))科學(xué)與迷信是一對水火不容的死對頭,。科學(xué)昌盛,，迷信就會不攻自破,。如太陽高升，霜露自然無形,?？茖W(xué)之神所到之處，迷信之鬼便該悄悄消失,。

(宋丹)下面請欣賞由團(tuán)總支給我們帶來的小品《相信科學(xué),，遠(yuǎn)離迷信》。請高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》做好準(zhǔn)備,。

6,、(鐘霞)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。苗族,，是一個發(fā)源于中國的國際性民族,，苗族人民善于歌舞，各種苗歌形式豐富多彩,，苗族舞蹈,、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止,，苗族被稱為“歌舞的民族”,。

(徐杰杰)請欣賞高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》，讓我們感受濃濃的民族風(fēng)情,。請高三(1)班的民族舞《刀花靚影》做好準(zhǔn)備,。

7、(宋丹)展現(xiàn)青春風(fēng)采,，張揚青春個性,。(唐明達(dá))請欣賞高三(1)班為我們帶來的民族舞《刀花靚影》。請樂器社團(tuán)的《吉他彈唱》做好準(zhǔn)備,。

8,、(鐘霞)吉他和鋼琴、提琴一樣被人們廣泛喜愛的高雅樂器,，在全世界流行開來,，還吸引了許多專業(yè)作曲家為吉他寫下了大量高水平的音樂作品,。

(徐杰杰)另有一點鮮為人知的是，吉他家族中最“貴族”的古典吉他與小提琴,、鋼琴并列為世界著名三大樂器,。

(鐘霞)下面請欣賞由樂器社團(tuán)給我們帶來的《吉他彈唱》。

(徐杰杰)請高二(1)班的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》做好準(zhǔn)備,。

9,、(宋丹)舞出你的技藝，舞出你的快樂,，舞出你的人生。

(唐明達(dá))請欣賞高二(1)班為我們帶來的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》,。

(宋丹)請高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好準(zhǔn)備,。

10、(唐明達(dá))火把節(jié)——彝族的狂歡節(jié)："火把節(jié)"一般在農(nóng)歷六月二十四至二十六晚上舉行,，是彝族盛大的節(jié)日,。

(宋丹)是呀，每到火把節(jié),，彝族男女老少,，身穿節(jié)日盛裝，打牲畜祭獻(xiàn)靈牌,，盡情跳舞唱歌,、賽馬、摔跤,。夜晚,，手持火把，轉(zhuǎn)繞住宅和田間,，然后相聚一地?zé)痼艋?，翩翩起舞?/p>

(唐明達(dá))請欣賞高一(3)班為我們帶來的舞蹈《彝族舞曲》。請高一(1)班的朗誦《五四——讓我們揚起》做好準(zhǔn)備,。

11,、(宋丹)五四的根本精神是什么，有不同看法,。

(唐明達(dá))一種看法：科學(xué),，民主。1949年后,，中共闡述為：愛國,，自救，科學(xué),，民主,。

(鐘霞)另一說：不屈不撓,、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn),、敢于斗爭的偉大愛國主義精神,。

(徐杰杰)五四運動，其主力是學(xué)生和青年,，他們的愛國精神,、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí),。

(宋丹)請聆聽高一(1)班為我們帶來的朗誦《五四——讓我們揚起》,。請高三(3)班的彝族舞《葉》做好準(zhǔn)備。

12,、(宋丹)春天的葉,，是一種新生;夏天的葉，是一種生命的張力;秋天的葉,，是一種熱情的奔放;冬天的葉，是新生命力的蘊藏,。

(唐明達(dá))請欣賞高三(3)班為我們帶來的彝族舞《葉》,。請高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》做好準(zhǔn)備。

13,、(鐘霞)小草把綠色獻(xiàn)給春天,，使它的生命變得精彩。

(徐杰杰)清泉,，把它的甘醇流淌入干渴者的心田,，使它的生命變得精彩。

(鐘霞)你的載歌載舞,，使我們的生命更精彩,。

(徐杰杰)下面請我們一起來品味高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》。請學(xué)生會播音部獨舞《舞娘》做好準(zhǔn)備,。

14,、(宋丹)“彩帶舞”，這是力與美的結(jié)合,，這是是“舞娘”的精神,。

(唐明達(dá))“舞娘”在這里所代表的不僅是字面上會跳舞的女生，更有著“幻化自我能量,、舞動,，人生的女孩”的新時代意義。

(宋丹)現(xiàn)在就請欣賞學(xué)生會播音部為我們獻(xiàn)上的獨舞《舞娘》。請舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody》做好準(zhǔn)備,。

15,、(鐘霞)“只要有你，世界就很精彩,?！?/p>

(徐杰杰)請欣賞舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody》，請七年級(1)班的街舞《魂斗羅》做好準(zhǔn)備,。

16,、(宋丹)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(唐明達(dá))我知道。這種舞蹈粗獷豪放,、剛勁有力,，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鐘霞)那么,，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞),。

(徐杰杰)對，現(xiàn)在就請欣賞七年級(1)班的街舞《魂斗羅》,。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。

17,、(宋丹)這是天籟之音,，縈繞耳旁，妙音不絕,。

(唐明達(dá))當(dāng)指尖輕輕劃過琴弦,，點滴的節(jié)奏緩緩奏響，頃刻間,，吸引了全部身心,。

(宋丹)猶如春風(fēng)劃過臉龐，指尖劃過肌膚,，不禁的放松了眉頭,，放松了肩胛，放松了戒備,，沐浴在這絲絨般的春天,，酥軟了骨頭，酥化了心窩,。

(唐明達(dá))現(xiàn)在就請欣賞高三(2)班的樂器獨奏《有一個美麗的地方》,。請高三(2)班的獨舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備,。

18,、(鐘霞)剪一段時光緩緩流淌流進(jìn)了月色中微微蕩漾彈一首小荷淡淡的香美麗的琴音就落在我身旁,。

(徐杰杰)荷塘是美麗的,，月色更美,，“誰采下那一朵昨日的憂傷”，留給我們無盡的回味與快樂,。

(鐘霞)我們的“荷塘月色”最美,，請欣賞高三(2)班的獨舞《荷塘月色》。請高三(2)班的獨唱《你是我的眼》做好準(zhǔn)備,。

(唐明達(dá))蕭煌奇透過歌聲來詮釋心情,，讓大家聽到了他內(nèi)心深處、色彩繽紛的一個美麗新世界,。

(宋丹)請欣賞高三(2)班的獨唱《你是我的眼》,。請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》做好準(zhǔn)備。

20.(鐘霞)校園是一個大家庭,，我們都是這個家庭的孩子,。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒,，我們站起,，為的是圓一個大學(xué)的夢想。

(徐杰杰)課堂,，同學(xué)們心神的暢游,，飄動著知識的馨香。

(鐘霞)課間,，是充滿陽光的,，課間是好時光。

(徐杰杰)請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》,。請初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠做好準(zhǔn)備,。

21、(宋丹)這是靈動的音符,，這是靈動的生命,。

(唐明達(dá))請欣賞初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠。請初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》做好準(zhǔn)備,。

22,、(鐘霞)七月，是火熱的時節(jié),。七月,，是用心點燃的七月，是用激情點燃的七月,，是用夢想點燃的七月,。

(徐杰杰)請欣賞初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。

(宋丹)我們欣賞完了同學(xué)們的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們帶來的節(jié)目——《別亦難》,，有請張主任!

結(jié)束語：(宋丹)謝謝張主任的精彩演唱。今朝難忘，難忘今朝,。時光如梭,，飛快地溜走，伴隨著火熱的舞蹈,，我們的演出也徐徐降下了帷幕,。

(唐明達(dá))是的，我們的演出時間是短暫的,，可是,，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會消逝,，它會銘刻在我們心里,，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時光!

(鐘霞)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!

(徐杰杰)愿所有的朋友們都帶著歡笑,，不懈地追尋自己七彩的夢想!

(男)青山不老,，祝各位老師身體健康，闔家幸福,。

(女)碧水長流,，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里,。

(合)20xx年美育中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇九

合：大家上午好！

男：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié),，我們聽到了花開的聲音,，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年,。

男：四月的氣息芬芳醉人,。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳,，我們豪情滿懷,，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),，享受成長的快樂,。

男：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,，放飛童年的夢想,。

女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓,、開闊平坦的運動場,，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中,，喜在心頭,，感激在心里。

男：寬敞明亮的教室,、美觀典雅的班級圖書角,、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設(shè)施越來越完善,！我們看在眼中,，喜在心頭，感激在心里,。

女：借此機(jī)會,，我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位來賓致以崇高的敬意！

男：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),，帶給您一絲溫暖,，送給您一份快樂！

女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美,；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

男：今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢想,、今天屬于輝煌,！

女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演，（合）現(xiàn)在開始,！

第一項：全體起立奏中華人民共和國國歌,！

第二項：有請羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭！

男：在這陽光燦爛的日子里,，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出,，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕,。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,！

女：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏,，我們也在一步步成長,！

男：展望未來，我們激情滿懷,。新的起點,、新的征程、新的使命,，為實現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo),，我們快馬加鞭！

女：新的方向,，帶給我們新的憧憬,；新的方向，描繪我們新的.前程,。

男：告別今天,，我們將站在新的起點；展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,。

女：老師們、同學(xué)們,，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目,，許多動人的音樂依舊余音繞梁,。

男：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,！讓我們每一顆心都流淌歌聲,。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。

女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束,。

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，謝謝你們,！

合：老師們,、同學(xué)們,，再見！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十

主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師!

主持人男：親愛的同學(xué)們,、各位來賓!

合：大家下午好!

主持人女：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。

萬：在藝術(shù)節(jié)活動中,，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有詩意的飛揚,。

主持人男：這一切,，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采,。

主持人女：這一切,，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果,。

萬：來吧,，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!

主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意,，讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

沐浴著冬日難得的暖暖陽光,，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情,，乘著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng)，我們歡聚一堂,，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕,。

校園有了文化，才會有深厚的底蘊,；校園有了藝術(shù),，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),，就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成,。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕,。

出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記胡秀斌同志，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志,，石門鄉(xiāng)中心學(xué)校校長柴朝軍同志,。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,。

第一項：鳴炮慶祝,。

第二項：請全體起立，奏國歌,。

第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。

第四項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者,、學(xué)校團(tuán)委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排,。

第五項：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人,。

第六項：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者,、學(xué)校團(tuán)委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。

第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話,。

石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動到這里就全部結(jié)束,，請各位領(lǐng)導(dǎo)及評委離場，請全體同學(xué)有序退出比賽現(xiàn)場,。

男：這是萬物生長的季節(jié),，小草發(fā)芽，綠樹成蔭,，一片春意盎然,。

女：這是青春閃耀的時代，江山才子,，人才輩出,，一派生機(jī)勃發(fā)。

男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉,，碧透且清幽，

女：后來才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落,，

男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨,。

女：青春是一張笑臉,，只一看便百轉(zhuǎn)千回

男：在這里，她們是新時代的警花,，昂首矯健,，颯爽英姿,。

女:：在這里,，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐,，和天真無邪的芬芳

男：夢想是無際的海,，朝向它，可遙看春暖花開

女：未來是無邊的天,，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡

男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存

女：今天讓我們一起去找回那些久遠(yuǎn)卻依然單純的記憶

男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2：各位來賓,。

3：各位老師,。

4：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好,！

1：金風(fēng)送爽,，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里,，八中顯得格外的美麗,。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場,。在這個歡慶的日子里,，八中顯得格外的喜氣。

3：此時此刻,，我們無比的激動,。

4：此時此刻，我們無比的自豪,。

合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展,，取得了驕人成績,。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累,。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分,。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選,，我們選出了19個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱,。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美,；

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩,，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù),。

2：今天屬于夢想,。

3：今天屬于輝煌。

4：今天屬于你,、我,、他。

合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花,、氣球）,。

一、請全體起立,，奏中華人民共和國國歌,。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、評委。

三,、接下來,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請,！

四,、演出開始。

1,、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭,，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他,。

乙：看,，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥,，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞,！

2,、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎,？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞,。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛,。

乙：十月,，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多,，七（20）班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》,，掌聲有請張箐繗同學(xué)。

3,、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱,，小提琴音色優(yōu)美,，接近人聲，音域?qū)拸V,，表現(xiàn)力強,，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了,。

乙：在欣賞完小提琴獨奏之后,，我們要欣賞一個愉快、活潑,、有生氣的舞蹈,，在欣賞完之后，我們要考一考大家,，這是什么舞蹈,。有請九（8）班的同學(xué)上場。

4、甲：這是什么舞蹈,，對啦,。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,，它是非洲舞蹈的延伸,，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化,，大眾化的舞蹈,。爵士舞主要是追求愉快、活潑,、有生氣的一種舞蹈,。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在,。

5甲：、青春季節(jié),，夢想飛翔是再自然不過的事情了,，可是，練就好一身的本領(lǐng),，才能飛得更遠(yuǎn),、更高。感謝二位同學(xué)的演唱,。

6,、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演,，七（14）班的同學(xué)用歡快,、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體,，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生,。

乙：我想，只要你有這種精神,，他們會的,。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲,，古箏合奏《梁?！罚姓埰撸?9）班的李向化雨等3位同學(xué),。

7,、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎,，你知道古箏起源于什么時候嗎,？春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么,，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢,？東晉。

乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲,，接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,，有請,。

8、甲：老師,，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞,、拉丁舞、恰恰舞什么的,，他們有什么區(qū)別?。繃H標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,，簡稱國標(biāo)舞,，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念,，它分摩登舞和拉丁舞兩種,，其中，拉丁舞又包括倫巴,、恰恰,、牛仔舞、桑巴,、斗牛舞,。

9，甲：謝謝三位老師的激情演唱,，有國才有家,，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天,。

乙：老師們的演唱之后,，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學(xué)上場。

10,、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù),，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益,。它透過表面現(xiàn)象,，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理,，寓教于樂,。

乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請,。

乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》,，由七（4）班的王子衿同學(xué)為我們演奏。

12,、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫,，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久,，可以追溯到新石器時代,。那時先輩們點燃篝火，架起獵物,，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞,，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛,。據(jù)考古測定,，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子,，距今是20xx多年,。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊,。

乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識,。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,，有請八（3）班的同學(xué),。

13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別,。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛,，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感,，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活,。八（3）班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念,。

乙：童年固然令人懷想，但是,，我們還是要面對現(xiàn)實,，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》,。

15,、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,，后來在美國逐漸成熟起來,。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來,?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生,，這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取,，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學(xué)街舞,，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

16,、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情,、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代,，同學(xué)們,，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春,，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力,，成為人生最美好的回憶。

17,、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎,？香格里拉一詞，意為心中的日月,?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名,。它還成了一種永恒,、和平、寧靜的象征,。

乙：老師的介紹,，使我想起在藍(lán)天、白云之下,，是一片青山綠水,，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊,，有幾個可愛的少女在嬉戲,，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學(xué)上場,。

18,、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感,，那么,，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的劉維,、劉穎同學(xué)表演,。

19、表演已經(jīng)接近尾聲,，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目,。但是，俗話說,，好戲還在后頭,，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學(xué)盛大登場,。

結(jié)束語,。

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中,。

2：今天,，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷,。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求,。

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往,，花開花落,，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風(fēng)霜雨雪,，春去秋來,，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實,。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大,。

4：日月輪轉(zhuǎn),，八中見證著我們成長。

1,、2合：讓我們共同祝愿,，八中的明天更美好！

總合:到此結(jié)束,。

合:再見,！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二

合：大家下午好。

女：花開的季節(jié),，鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子,，樹葉兒飄來了,，跳著輕快的`舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女：時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié),，

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力,。

（合）現(xiàn)在開始,！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三

大家上午好！

在這歡樂美好的日子里,，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前,，沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié),，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂,！或許您工作很忙,，或許您家事很多，但工作也好家事也罷,，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備,，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,，我們的歌聲或許不圓潤,，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們使用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達(dá)?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采！今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現(xiàn)在開始,。