范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇一
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;,。
女:十月多姿多彩,，精彩紛呈。
男：乘著奧運(yùn)會鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng),，
女：和著黨的十七屆三中全會的嘹亮號角,，
合：我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;,。
女:樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動(dòng)人的季節(jié),，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn),，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞,。),。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好,。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華,。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》,。
女：碰手鐲,，碰手鐲，朋友就是你和我,，請欣賞初一級六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?，《youandme》。
男：一曲充滿溫情的《youandme》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運(yùn)會,，北京,，我們偉大祖國的首都，給世界人民一個(gè)驚喜,，更給我們無限的自豪,，開放的中國歡迎你,，開放的北京歡迎你，請聽《北京歡迎你》,，演唱者,，初二級一班王玲、韓玉君等,。
女：有夢想就會有奇跡,，靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡，5.12汶川大地震,，震跨的是樓房,，震不跨的是中國人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻(xiàn),，幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時(shí)的困難,，現(xiàn)在，嚴(yán)冬來了,，讓我們伸出熱情的雙手,，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛。請聽《讓世界充滿愛》,，演唱者,，初一級二班劉夢嬌等。
男：世界充滿愛,，我們的生活充滿愛,，讓我們用一顆感恩的心,，回報(bào)愛我們的人,，回報(bào)愛我們的世界。歡迎初二級三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》,。
女：媽媽就是愛的化身,，祖國就是幸福的代名詞，我們生長在愛的懷抱里,，我們生活在幸福的新時(shí)代,，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧,，我們要?jiǎng)?chuàng)造更加幸福的未來?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(初三級三班黃曉彤等),。
男：掌聲給我們以鼓舞,，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲,，更需要笑聲,，看,，小崔要說事了。,。,。《小崔說事》(表演者：初二級八班黃云霞等),。
女：剛才大家欣賞的是初二級八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》,，下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者：初二級三班常琳等。
女：下邊是初一級四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》,。
男：請欣賞初一級一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》,。
男：現(xiàn)在初二級四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請聽,。,。。,。,。。
女：請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。演唱者：初三級二班鄧燕張祥武,。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后,，今天很好,，《明天會更好》，有請初三級一班的劉健等同學(xué),。
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光,。
女：在收獲的季節(jié)里,，我們團(tuán)結(jié)、文明,、創(chuàng)新,、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長,。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇二
齊聲：大家下午好鞠躬。
單：我是來自八年級單鵬暢。
趙：我是來自八年級趙卓穎,。
曹：歲末深冬,，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢待發(fā),；蠟梅吐蕾,，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗,。
劉：蒹葭蒼蒼,，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長,；渭水濤濤,，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來,、激情唱響,。
曹：一年來，一中人勵(lì)精圖治,，奮發(fā)進(jìn)取,，德潤心靈，書香滿園,，學(xué)業(yè)有成,，藝體雙馨，全面發(fā)展,。奮斗創(chuàng)造奇跡,，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來,，一中人尚真崇美,，德藝雙修，呦呦鹿鳴,，享譽(yù)全國,，校本課程，社團(tuán)活動(dòng),，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇,，藝術(shù)激揚(yáng)人生,！
單：一年來，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，學(xué)海弄潮,，翱翔思想，飛揚(yáng)詩意；我們“樂學(xué),、樂思,、樂進(jìn)”，“知行合一,、雅外慧中”,。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀,，藝海蕩舟,，舞動(dòng)青春，多彩綻放,，我們“雅言,、雅行、雅趣”,，面向未來,，追夢不止。
單：今天,，我們的校園裝扮一新,、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采,，張揚(yáng)藝術(shù)魅力,，享受藝術(shù)帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時(shí)光,。
趙：今天,，我們的禮堂歡聲笑語,、師生相聚，我們釋放激情活力,，共同唱響青春贊歌,，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇三
男：你。算了,。我好男不和女斗,。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲,。我好看看今天你有沒有耳福了,。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》,，我想,，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好,，今天有人會唱這首《勇氣》,。
女：是嗎。那你趕快介紹埃,。
男：下面,。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自xx計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué),。大家歡迎,。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了,。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧,。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那,，我先考考大家,。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有,，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?,。
甲：今天，我們相約在這鶯歌燕舞的四月,，綻放我們的青春笑顏,。
乙：今天，我們相約在這流光溢彩的舞臺,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。
甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
甲：親愛的老師們同學(xué)們,。
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人,。
女：我是主持人，很榮幸由我們二位擔(dān)任本次社團(tuán)文化節(jié)開幕式的主持人,。
乙：春風(fēng)送來了綠意，更送來了喜悅。在這個(gè)愜意的春天里,，我校第七屆社團(tuán)文化節(jié)拉開了序幕,。
甲：這七年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)大力支持及關(guān)懷下,，在各個(gè)社團(tuán)成員的不斷努力下,，我們83個(gè)社團(tuán)在不斷的成長與完善。社團(tuán)文化成為了校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線,。
甲：今天,，作為商院的社團(tuán)人，我們懷著激動(dòng)的心情站在這個(gè)舞臺上,，又一次迎來了屬于我們社團(tuán)人自己的盛宴,。
甲：首先，請?jiān)试S我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是：……,。
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和歡迎。
甲:下面有請我院院長華院長致開幕詞,，掌聲歡迎,。
乙：讓我們再次用熱烈掌聲感謝華院長的精彩贈(zèng)言。
(跆拳道表演),。
女：感謝飛云跆拳道社同學(xué)們的精彩表演,，他們舞出了青春、舞出了熱情,、舞出了社團(tuán)人的精神,。
男：哎，夢婷,，你知道奧運(yùn)會開幕式上的飛天表演的來源嗎,。
女：哦，他來自于敦煌壁畫,，敦煌飛天,，在歷史文化上有著舉足輕重的地位。也是我心中向往的圣地,。
甲：在親身領(lǐng)略敦煌的魅力之前,，先來欣賞我們的會計(jì)金融學(xué)院文娛協(xié)會給我們帶來的一段舞蹈《敦煌》。
(敦煌),。
男：這位美女請留步!
女：剛才舞蹈當(dāng)中動(dòng)作……,，你能不能再給我們展示一下。
男：漂亮!(請下舞蹈演員),。
女?曉凱,，聽說你是學(xué)動(dòng)漫協(xié)會的,，那你喜歡動(dòng)漫嗎?
男：必須的。
(家庭教師),。
理事長歌曲串燒,。
出場順序：信息-旅游-電子-經(jīng)貿(mào)-機(jī)電-會計(jì)-商外-藝術(shù)-社團(tuán)聯(lián)。
男：(……),，站在我身邊的這位美女是青年志愿者總會的會長,，她叫董艷董：大家好，我是董艷,，青年志愿者協(xié)會這個(gè)學(xué)期正式加入到社團(tuán)聯(lián)這個(gè)大家中,，第一次站到社團(tuán)文化節(jié)的舞臺上,，我感覺很幸福,。
男：是啊,，我們經(jīng)常在商院校園的各個(gè)角落看到我們志愿者無私奉獻(xiàn)的身影,，他們是商院最可愛的人,。
董：今天我們的志愿者也來到了我們的舞臺上,，一起暢想他們心中的《志愿者之歌》,。
(志愿者之歌),。
女：感謝我們可愛的志愿者,。
在我們商院有這樣一群同學(xué)，他們不盲目的追逐時(shí)尚,，而是對中華民族的傳統(tǒng)服飾情有獨(dú)鐘,。從三皇五帝到明代的幾千年里，絢麗多彩的漢服文化一直源遠(yuǎn)流長,，接下來請我校商務(wù)外語學(xué)院漢風(fēng)社的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌荨?/p>
(漢風(fēng)社,，插花，茶藝),。
(拉幕),。
女：感謝，他們展現(xiàn)的不僅僅是一種服飾,，更是一種文化，一種文明,。
我們商院社團(tuán)人多才多藝,，不僅有好看的,，好聽的,，更有好吃的，不僅可以讓大家大飽眼福,，還可以讓大家大飽口福,。請大家把目光轉(zhuǎn)到臺下,。交給我們男主持。
(追光打到臺下)。
男：hello大家好，現(xiàn)在大家看到的，我們左手邊的是來自旅游管理學(xué)院食客三千協(xié)會的會員,，他們正在進(jìn)行的水果拼盤的制作，在我們右手邊的是香藝協(xié)會的會員們,，他們正在進(jìn)行的是花式調(diào)酒,。
詢問……那讓我們敬請期待。(示意女主持),。
女：大家知道慢工才能出細(xì)活，那在等待他們完成之前,，我們不妨先一段充滿中國特色的武術(shù)節(jié)目,，請欣賞由機(jī)電工程學(xué)院飛龍武術(shù)協(xié)會的會員們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨吨袊L(fēng)》。
(中國風(fēng)),。
女:**請留步,，你的武術(shù)打得太棒了，你練了多久的武術(shù)呀,。
果然是臺上一分鐘,，臺下十年功，謝謝你,。
大家還沒有忘記臺下辛勤工作的同學(xué)們吧,，他們的作品也完成了,，由請我們的調(diào)酒師和水果拼盤的同學(xué)(音樂起)。
我們請前排的嘉賓來品嘗一下同學(xué)們的手藝,。
我們的節(jié)目真是越來越精彩了,，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舞蹈協(xié)會的同學(xué)也不甘寂寞，他們準(zhǔn)備了一段優(yōu)美的水袖舞,，請欣賞,。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇四
董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;,。
吳：青春就像那藍(lán)天上的白云,，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上,，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演,。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng),。
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們,，大家,。
合：晚上好!
吳：這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院，和諧校園楊個(gè)性,，青春之路顯風(fēng)采,。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的現(xiàn)場。我是主持人吳x.
廖：我是主持人——廖xx,。
董：我是主持人——董倩,。
吳：首先，請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓,。他們分別是——,。
董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動(dòng)，同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動(dòng),，同時(shí)呢,，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”
吳：網(wǎng)頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。
吳：今天是我們歡樂的節(jié)日。
朱：今天是我們展示的舞臺,。
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂,。
董：讓我們一起揮舞激情的雙手。
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會,，現(xiàn)在,。
合：正式開始!
廖:首先請欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊(duì)帶來節(jié)目,，《中國風(fēng)》。
董:掌聲有請!
吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。
董;第三屆短片diy大賽,。
獲得一等獎(jiǎng)的是計(jì)管102班肖彥波，潘帥,，廖翔,，
二等獎(jiǎng)商務(wù)111班萬大維，申華,。
三等獎(jiǎng)三網(wǎng)111班劉賽,，雷彬，鄧躍華,。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)商務(wù)101班劉萬霆,，高翔，
廖：“智勇大沖關(guān),，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識競賽,。
一等獎(jiǎng)商務(wù)101高翔陶誠。
二等獎(jiǎng)計(jì)管101周展申慧婷羅勇,。
三等獎(jiǎng)計(jì)通101張思薈魯力吳婷,。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)計(jì)郭玩生夏小麗謝桃秀通111。
朱：大家一起看到我們微博大屏幕,。
即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。
董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到,。
廖:請工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺,，
吳;祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
相冊加一副乒乓球拍一個(gè)小娃娃,。
董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他,。
廖:請工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng),。
朱：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
吳;祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),。
《2》一本相冊和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況,，看到我們的大屏幕,。
董：接下來回到晚會當(dāng)中，請欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》掌聲有請,。
《墨魂》,。
廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!
董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種，比如說有民歌和舞蹈,。
廖;是啊,，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲，段段舞蹈,，跳出我們的經(jīng)歷,。
董：靈動(dòng)舞姿，曼妙音律,，請欣賞古典舞——《墨魂》,。
廖：有請。
朱：草原的風(fēng),，柔柔無聲吹落心頭的雨,，草原的雨，絲絲無痕濕潤遍野的綠,，吳：草原的綠,，簇簇?zé)o邊灑滿醉人的歌，草原的歌,，濃濃無際飄過深情天地,。
朱;我們愛草原的夜空湛藍(lán)，我們愛草原的秋月圓圓,，請你一起看草原,把愛永遠(yuǎn)留心田,。
吳;接下來請欣賞由院團(tuán)委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》,。
朱;掌聲有請,。
吳:燕妮，看過電視劇《兄弟連》嗎?
朱：呃,，這個(gè)嘛,，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典，但沒有看拉!
吳：哎,，不看會后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
朱：恩，我知道,，烽火硝煙中間,，真正經(jīng)歷了人間最嚴(yán)厲殘酷的考驗(yàn)才是生死與共的友情。
吳：當(dāng)然,，我們現(xiàn)在身邊都會有很多很好的朋友,，他們的友情也是很堅(jiān)固的!就像我們團(tuán)學(xué)干部們一樣,，他們也是相處得十分融洽!不如，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!
朱：掌聲有請,。
廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,。
朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
一等獎(jiǎng)過把癮公司,。
二等獎(jiǎng)3020娃娃連鎖,。
三等獎(jiǎng)orz廣告公司。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)時(shí)光火車慢遞公司,。
最佳人氣獎(jiǎng)翔龍科技,。
最可行方案獎(jiǎng)rock8090‘潮服公司。
吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽,。
第一名物流101趙天舒,。
第二名營銷112黃海波。
第三名物流111陳葉仙,。
優(yōu)勝獎(jiǎng)營銷102鄭艷君營銷111劉珍珍,。
董：大家一起看到我們微博大屏幕。
106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容,，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn),。
朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕。
這位同學(xué)說到,。
吳：請工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面,，
好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺,，
廖：祝賀他,，請工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《3》一本相冊和一個(gè)小娃娃,。
朱：好謝謝這位同學(xué),。
吳：請工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng),。
董：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺,，
廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng),。
《4》一本相冊和一個(gè)小娃娃,。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下,，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況,，看到我們的大屏幕。
吳：掌聲有請。
廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈,，其實(shí)我們也一定對相聲非常感興趣。董;是的,，相聲也有南北派別之分,，剛才我們看到的是南派的相聲。
董：是的,，那么接下來就來欣賞由移動(dòng)111班給我們帶來北派貫口相聲《報(bào)菜名》,，廖:掌聲歡迎。
《歌曲串燒》,。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目,，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道,，在咱們學(xué)校啊,，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺,。
吳：沒錯(cuò),，那么話不多說，接下來請欣賞又吉他協(xié)會,，移動(dòng)114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》,。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇五
合：大家上午好！
女：美麗的六月,，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),，垂柳依依，梧桐偉偉,，草坪醉人綠,，鮮花競綻放。
男：激情的六月,，xx中學(xué)的師生充滿著青春活力,，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn),，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,，課外快樂成長。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺,。
男：給我一個(gè)機(jī)會,，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐,，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡,。
女：新時(shí)代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下,，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福,，下面就讓我們聆聽著《xxx》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕,。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來吧,！請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《xxx》,。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《xxx》，展現(xiàn)教師們的幸福生活,。
男：本學(xué)期我校以語文,、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱,，英文演講,、情景劇表演，詩歌朗誦,、數(shù)學(xué)競賽等形式,，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《xxx》,。
女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言,，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來,，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈,，激蕩人心,！今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班,。
男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《xxx》,，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情,。
女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《xxxx》,。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《xxx》,，大家歡迎,。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹,，柔美異常,；青春是清晨的霧，朦朧含蓄,；
男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春,，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《xxxx》,。
女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《xxxx》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng),，它活力四射,，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》,。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》,，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂章,。朗誦者：高二五六班,。
男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《xxxxx》.
女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌,，
男：感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行,。
女：感恩,，讓我們感受到一份力量，滿懷希望,。
男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》,，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大,，同學(xué)們積極參與,，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長,。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》,，（展示過程中讀）同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美,。
男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組,，他們展示的作品是《可愛的精靈》，（展示過程中讀）同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生,，活靈活現(xiàn),。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望,；塑造陽光心態(tài),，書寫快樂人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺,，美得享受,，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體,，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng),，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱、種類,、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，對最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測量,，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議,，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家,。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物,、數(shù)學(xué),、地理,、物理、語文等多學(xué)科的知識,，在實(shí)踐中體會到了知識的有用,，學(xué)習(xí)的快樂,。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽,，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》,、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》,，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型,。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識,，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園的一草一木,，注重廢物的二次利用,，低碳生活，健康生活,，共同保護(hù)我們共同的家園——地球,，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎,？》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,，大家歡迎,。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,，大家歡迎,。
男：下面請欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》,。
女：下面請聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《xxxx》,。
男：下面歡迎xx、xx同學(xué)為我們表演拉丁舞《xxx》,。
女：下面請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》,，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》,，可愛的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主,，妒忌兇狠的皇后,，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》,，大家歡迎,。
女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《xxxx》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升,，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《xxx》,。
女：下面請聽英文歌曲《xxxx》。表演者：高一三班,。
男：黃河是中華民族的象征,，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時(shí),，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊,。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士,，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志,。于是，他向著黃河母親,，唱出了豪邁的頌歌,。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班,。
女：的確,，滔滔黃河,，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運(yùn)時(shí)刻,，雄健國民的抗?fàn)?，下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神,。
男：艱難的歷史已成過去,，新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國,，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,，國泰民安。請欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》,。
女：我們是xx中學(xué)的學(xué)子,，思進(jìn)思上，向善向美,；
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,，充滿激情，擁有夢想,；
女：今天,，我們?yōu)閤x中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲；
男：展望明天,，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，用青春和熱血去譜寫xx中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接xxxx勝利召開,。
女：我們在不停地走向遠(yuǎn)方,，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量,；
男：我們迎著勝利向前方,，振興中華是我們的理想；前進(jìn),。
女：前進(jìn),，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興,，創(chuàng)造輝煌,！
女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),，謝謝大家,！再見！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望,，建國xx周年的光輝節(jié)日,，向我們闊步走來了！
欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響,。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園,。
張：共同擁抱美麗的九月,。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié),。
合：現(xiàn)在開始,。
刁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中,，我們總會遇到很多困難,，但都沒有遺失心里的陽光。
周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。
向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》,。
刁：古箏和琵琶是中國傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁,，一聲一字，萬種悠揚(yáng),，高山流水相傾賞,。”
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨(dú)奏《牧歌》,。
男：我國有55個(gè)少數(shù)民族,，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲,，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力,。
男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》,。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期,，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請欣賞1年級6班帶來的舞蹈《小花帽》,。
女：小提琴是管弦樂中的重要樂器,，音色優(yōu)美，音域廣闊,。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁?！?。
男：下面請欣賞歌曲《精忠報(bào)國》。
女：有一首歌曲短小,、精練,，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過童年時(shí)代,，可是,，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活,，現(xiàn)在,，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！
男：下面請欣賞三年四班的同學(xué)對我們偉大祖國的謳歌,，詩朗誦《祖國,，我該是你的什么》。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》,。
女：少年是我們祖國的未來,，祖國的一切都需要未來的我們來完善。
男：少年強(qiáng),，則國強(qiáng),，那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》。
女：青年最富有朝氣,、最富有夢想,，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng),。
男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》,。
結(jié)束語：
女：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的旋律,，溶入了同學(xué)們多少的才情,。
男：回蕩的歌聲，深情的朗誦,，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性,。
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿,，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢,。
男：歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié),。
女：今天屬于藝術(shù),，今天屬于夢想，今天屬于輝煌,，今天屬于你我他,。
男：讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲,，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù),，讓我們同心同德,，勇于實(shí)踐，不斷探索,，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天,！
女：鮮紅太陽已經(jīng)升起,，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜,。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，它將成為我校歷史的一頁。
女：現(xiàn)在我宣布,，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié),。
合：到此結(jié)束！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇七
女:十月多姿多彩,，精彩紛呈。
男：鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬;,。
女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,。
男：纏綿的秋雨,，濕潤著少年的心事;。
女:多情的秋風(fēng),，吹來了屬于秋天的氣息,。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。
女：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng),。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞,。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好,。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華,。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書,。
胡佳佳宣讀倡議書(略),。
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;,。
女：在收獲的季節(jié)里,，我們團(tuán)結(jié)、文明,、創(chuàng)新,、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長,。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,，讓我們共同祝愿:。
下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇八
(女)親愛的同學(xué)們：
(合)大家下午好!
我是主持人宋丹,。
我是主持人唐明達(dá),。
我是主持人鐘霞。
我是主持人徐杰杰,。
(宋丹)五月的美育校園,，入眼的是一張張青春洋溢的笑臉。
(唐明達(dá))五月的美育校園,，絲絲微風(fēng)中飄散著鮮花的芬芳,。
(鐘霞)五月的美育校園，我們剛剛播種了春天希望的種子，心中裝滿了甜蜜,，歡樂無限,。
(徐杰杰)歷經(jīng)風(fēng)雨，歲月的流逝,，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,，來到我。
們的身邊,。
(宋丹)在我們熱愛的校園,，始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃,。
艷的時(shí)代色彩,。
(唐明達(dá))今天，我們相約在這舞臺,，回望激情歲月,，用心感受真誠。
(鐘霞)今天,，我們相約在紅五月,，真情謳歌理想，暢想美好未來,。
(徐杰杰)同學(xué)們,，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果,。
(男)下面有請李校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭,。
(合)同學(xué)們，請揮舞激情的雙手,，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧,。
1.(宋丹)我們的青春，意氣風(fēng)發(fā),，斗志昂揚(yáng);,。
我們的青春，披荊斬棘,，播種希望;,。
(唐明達(dá))我們的青春，沐浴著漫天的星光;,。
我們的青春,，勇往直前,，決不退讓!
(宋丹)請欣賞勁舞《freakshow》,，有請高二(3)班舞蹈隊(duì)員閃亮登場。
(唐明達(dá))請初三(1)班的獨(dú)舞做好準(zhǔn)備。
2.(鐘霞)我們滿載春風(fēng),信步徜徉,，用真誠去感受生命的舞動(dòng),，步入又一個(gè)輝煌。
(徐杰杰)接下來請欣賞初三(1)班的獨(dú)舞《假面》,。請社團(tuán)聯(lián)合會的舞蹈《因?yàn)閻矍椤纷龊脺?zhǔn)備,。
3.(徐杰杰)那無處安放的青春，給予我們多么美好而奢侈的愛情,，修飾著那段純白時(shí)光的平凡和落寞,。
(鐘霞)請欣賞社團(tuán)聯(lián)合會的舞蹈《因?yàn)閻矍椤罚姓?請學(xué)生會生活部,、宣傳部拉丁舞《angelina》做好準(zhǔn)備,。
4.(宋丹)人們都說，音樂是舞蹈的靈魂,，舞者通過肢體表現(xiàn)流動(dòng)的音符,，才是舞蹈的最高境界。
(唐明達(dá))下面讓我們來感受一下由學(xué)生會生活部,、宣傳部給我們帶來的拉丁舞《angelina》.請團(tuán)總支小品《相信科學(xué),，遠(yuǎn)離迷信》做好準(zhǔn)備。
5,、(唐明達(dá))科學(xué)與迷信是一對水火不容的死對頭,。科學(xué)昌盛,，迷信就會不攻自破,。如太陽高升，霜露自然無形,?？茖W(xué)之神所到之處，迷信之鬼便該悄悄消失,。
(宋丹)下面請欣賞由團(tuán)總支給我們帶來的小品《相信科學(xué),，遠(yuǎn)離迷信》。請高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》做好準(zhǔn)備,。
6,、(鐘霞)我們國家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。苗族,，是一個(gè)發(fā)源于中國的國際性民族,，苗族人民善于歌舞，各種苗歌形式豐富多彩,，苗族舞蹈,、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止，苗族被稱為“歌舞的民族”,。
(徐杰杰)請欣賞高三(2)班的苗族雙人舞《阿勒》,，讓我們感受濃濃的民族風(fēng)情。請高三(1)班的民族舞《刀花靚影》做好準(zhǔn)備,。
7,、(宋丹)展現(xiàn)青春風(fēng)采，張揚(yáng)青春個(gè)性,。(唐明達(dá))請欣賞高三(1)班為我們帶來的民族舞《刀花靚影》,。請樂器社團(tuán)的《吉他彈唱》做好準(zhǔn)備。
8,、(鐘霞)吉他和鋼琴,、提琴一樣被人們廣泛喜愛的高雅樂器，在全世界流行開來,，還吸引了許多專業(yè)作曲家為吉他寫下了大量高水平的音樂作品,。
(徐杰杰)另有一點(diǎn)鮮為人知的是，吉他家族中最“貴族”的古典吉他與小提琴,、鋼琴并列為世界著名三大樂器,。
(鐘霞)下面請欣賞由樂器社團(tuán)給我們帶來的《吉他彈唱》。
(徐杰杰)請高二(1)班的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》做好準(zhǔn)備,。
9,、(宋丹)舞出你的技藝，舞出你的快樂,，舞出你的人生,。
(唐明達(dá))請欣賞高二(1)班為我們帶來的現(xiàn)代舞《舞出我的人生》。
(宋丹)請高一(3)班的舞蹈《彝族舞曲》做好準(zhǔn)備,。
10,、(唐明達(dá))火把節(jié)——彝族的狂歡節(jié)："火把節(jié)"一般在農(nóng)歷六月二十四至二十六晚上舉行，是彝族盛大的節(jié)日,。
(宋丹)是呀,，每到火把節(jié)，彝族男女老少,，身穿節(jié)日盛裝,，打牲畜祭獻(xiàn)靈牌，盡情跳舞唱歌,、賽馬,、摔跤。夜晚,，手持火把,，轉(zhuǎn)繞住宅和田間,，然后相聚一地?zé)痼艋穑骠嫫鹞琛?/p>
(唐明達(dá))請欣賞高一(3)班為我們帶來的舞蹈《彝族舞曲》,。請高一(1)班的朗誦《五四——讓我們揚(yáng)起》做好準(zhǔn)備。
11,、(宋丹)五四的根本精神是什么,，有不同看法。
(唐明達(dá))一種看法：科學(xué),，民主,。1949年后，中共闡述為：愛國,，自救,，科學(xué)，民主,。
(鐘霞)另一說：不屈不撓,、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn),、敢于斗爭的偉大愛國主義精神,。
(徐杰杰)五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年,，他們的愛國精神,、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí),。
(宋丹)請聆聽高一(1)班為我們帶來的朗誦《五四——讓我們揚(yáng)起》,。請高三(3)班的彝族舞《葉》做好準(zhǔn)備。
12,、(宋丹)春天的葉,，是一種新生;夏天的葉，是一種生命的張力;秋天的葉,，是一種熱情的奔放;冬天的葉,，是新生命力的蘊(yùn)藏。
(唐明達(dá))請欣賞高三(3)班為我們帶來的彝族舞《葉》,。請高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》做好準(zhǔn)備,。
13、(鐘霞)小草把綠色獻(xiàn)給春天,，使它的生命變得精彩,。
(徐杰杰)清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田,，使它的生命變得精彩,。
(鐘霞)你的載歌載舞,，使我們的生命更精彩。
(徐杰杰)下面請我們一起來品味高二(2)班為我們帶來的歌伴舞《uuu》,。請學(xué)生會播音部獨(dú)舞《舞娘》做好準(zhǔn)備,。
14、(宋丹)“彩帶舞”,，這是力與美的結(jié)合,，這是是“舞娘”的精神。
(唐明達(dá))“舞娘”在這里所代表的不僅是字面上會跳舞的女生,，更有著“幻化自我能量,、舞動(dòng)，人生的女孩”的新時(shí)代意義,。
(宋丹)現(xiàn)在就請欣賞學(xué)生會播音部為我們獻(xiàn)上的獨(dú)舞《舞娘》,。請舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody》做好準(zhǔn)備。
15,、(鐘霞)“只要有你,，世界就很精彩?！?/p>
(徐杰杰)請欣賞舞蹈社團(tuán)的現(xiàn)代舞《nobody》,，請七年級(1)班的街舞《魂斗羅》做好準(zhǔn)備。
16,、(宋丹)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(唐明達(dá))我知道,。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美,。
(鐘霞)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞),。
(徐杰杰)對,，現(xiàn)在就請欣賞七年級(1)班的街舞《魂斗羅》。請高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備,。
17,、(宋丹)這是天籟之音，縈繞耳旁,，妙音不絕,。
(唐明達(dá))當(dāng)指尖輕輕劃過琴弦，點(diǎn)滴的節(jié)奏緩緩奏響,，頃刻間,，吸引了全部身心。
(宋丹)猶如春風(fēng)劃過臉龐,，指尖劃過肌膚,，不禁的放松了眉頭,，放松了肩胛，放松了戒備,，沐浴在這絲絨般的春天,，酥軟了骨頭，酥化了心窩,。
(唐明達(dá))現(xiàn)在就請欣賞高三(2)班的樂器獨(dú)奏《有一個(gè)美麗的地方》,。請高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
18,、(鐘霞)剪一段時(shí)光緩緩流淌流進(jìn)了月色中微微蕩漾彈一首小荷淡淡的香美麗的琴音就落在我身旁。
(徐杰杰)荷塘是美麗的,，月色更美,，“誰采下那一朵昨日的憂傷”，留給我們無盡的回味與快樂,。
(鐘霞)我們的“荷塘月色”最美,，請欣賞高三(2)班的獨(dú)舞《荷塘月色》。請高三(2)班的獨(dú)唱《你是我的眼》做好準(zhǔn)備,。
(唐明達(dá))蕭煌奇透過歌聲來詮釋心情,，讓大家聽到了他內(nèi)心深處、色彩繽紛的一個(gè)美麗新世界,。
(宋丹)請欣賞高三(2)班的獨(dú)唱《你是我的眼》,。請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》做好準(zhǔn)備。
20.(鐘霞)校園是一個(gè)大家庭,，我們都是這個(gè)家庭的孩子,。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒,，我們站起,，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢想。
(徐杰杰)課堂,，同學(xué)們心神的暢游,，飄動(dòng)著知識的馨香。
(鐘霞)課間,，是充滿陽光的,，課間是好時(shí)光。
(徐杰杰)請欣賞初三(2)班的小品《課堂課間那些事兒》,。請初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠做好準(zhǔn)備,。
21、(宋丹)這是靈動(dòng)的音符,，這是靈動(dòng)的生命,。
(唐明達(dá))請欣賞初二(2)班的朝鮮族舞蹈《大長今》桔根謠,。請初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》做好準(zhǔn)備。
22,、(鐘霞)七月,，是火熱的時(shí)節(jié)。七月,，是用心點(diǎn)燃的七月,，是用激情點(diǎn)燃的七月，是用夢想點(diǎn)燃的七月,。
(徐杰杰)請欣賞初一(2)班的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》,。
(宋丹)我們欣賞完了同學(xué)們的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們帶來的節(jié)目——《別亦難》,，有請張主任!
結(jié)束語：(宋丹)謝謝張主任的精彩演唱,。今朝難忘，難忘今朝,。時(shí)光如梭,，飛快地溜走，伴隨著火熱的舞蹈,，我們的演出也徐徐降下了帷幕,。
(唐明達(dá))是的，我們的演出時(shí)間是短暫的,，可是,，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會消逝,，它會銘刻在我們心里,，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(鐘霞)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(徐杰杰)愿所有的朋友們都帶著歡笑,，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)青山不老,，祝各位老師身體健康，闔家幸福,。
(女)碧水長流,，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里,。
(合)20xx年美育中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇九
合：大家上午好！
男：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：四月的陽光暖人心扉,。在這綠意浸透的季節(jié),，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉,，用多情的歌聲裝扮美麗的童年,。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié),，我們嗅到了柳綠的芬芳,，我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲,。
女：花開的季節(jié),，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受成長的快樂,。
男：花開的日子,，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,，放飛童年的夢想,。
女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓,、開闊平坦的運(yùn)動(dòng)場,，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中,，喜在心頭,，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室,、美觀典雅的班級圖書角,、豐富多樣的興趣活動(dòng)室，我們的校園設(shè)施越來越完善,！我們看在眼中,，喜在心頭，感激在心里,。
女：借此機(jī)會,，我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位來賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),，帶給您一絲溫暖,，送給您一份快樂,！
女：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。
男：今天屬于藝術(shù),、今天屬于夢想、今天屬于輝煌,！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演,，（合）現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立奏中華人民共和國國歌,！
第二項(xiàng)：有請羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭,！
男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出,，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕,。在此，請?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,！
女：回首過去,，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長,！
男：展望未來,，我們激情滿懷。新的起點(diǎn),、新的征程,、新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo),，我們快馬加鞭,！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬,；新的方向,，描繪我們新的.前程。
男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn),；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,。
女：老師們,、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的,，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,！讓我們每一顆心都流淌歌聲,。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束,。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，謝謝你們,！
合：老師們,、同學(xué)們，再見,！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風(fēng)賀喜無言語,，花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
萬：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，有詩意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切,，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切,，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬：來吧,，讓我們展開自己的`歌喉歌唱!
主持人男：來吧,，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好,！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光,，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),，我們歡聚一堂,，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
校園有了文化,，才會有深厚的底蘊(yùn),；校園有了藝術(shù)，才會有靈動(dòng)的精神,。舉辦文化藝術(shù)節(jié),，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成,。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽,，即將全面拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：中共石門鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記胡秀斌同志,，石門鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理肖娟同志，石門鄉(xiāng)中心學(xué)校校長柴朝軍同志,。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎,。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。
第一項(xiàng)：鳴炮慶祝,。
第二項(xiàng)：請全體起立,，奏國歌。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭,。
第四項(xiàng)：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團(tuán)委書記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排,。
第五項(xiàng)：石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始,，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項(xiàng)：請本次藝術(shù)節(jié)主要組織者,、學(xué)校團(tuán)委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績,。
第八項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束,，請各位領(lǐng)導(dǎo)及評委離場,，請全體同學(xué)有序退出比賽現(xiàn)場。
男：這是萬物生長的季節(jié),，小草發(fā)芽,，綠樹成蔭,，一片春意盎然。
女：這是青春閃耀的時(shí)代,，江山才子,，人才輩出，一派生機(jī)勃發(fā),。
男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白,，青春是一泓泉,，碧透且清幽，
女：后來才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落，
男：原來青春是一個(gè)微笑,，只一次就銘心刻骨,。
女：青春是一張笑臉，只一看便百轉(zhuǎn)千回
男：在這里,，她們是新時(shí)代的警花,，昂首矯健，颯爽英姿,。
女:：在這里,，他們也是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐,，和天真無邪的芬芳
男：夢想是無際的海,，朝向它，可遙看春暖花開
女：未來是無邊的天,，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡
男：今天讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女：今天讓我們一起去找回那些久遠(yuǎn)卻依然單純的記憶
男：女生節(jié)校園聯(lián)歡合：現(xiàn)在開始
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓,。
3：各位老師,。
4：親愛的同學(xué)們,。
合：大家下午好,！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋,，師生聚廣場,。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻,，我們無比的激動(dòng),。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪,。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié),。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，一年登上一個(gè)新臺階，不斷地向前發(fā)展,，取得了驕人成績,。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育,，而今碩果累累,。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),，經(jīng)過篩選,，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天,，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。
1：今天屬于藝術(shù),。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌,。
4：今天屬于你,、我、他,。
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花,、氣球）。
一,、請全體起立,，奏中華人民共和國國歌。
二,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、評委。
三,、接下來,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請,！
四,、演出開始。
1,、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭,，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望,。再次感謝他,。
乙：看，在舞臺的旁邊,，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥,，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞,！
2,、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎,？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞,。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛,。
乙：十月,，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多,，七（20）班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》,，掌聲有請張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3,、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱,，小提琴音色優(yōu)美,，接近人聲，音域?qū)拸V,，表現(xiàn)力強(qiáng),，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了,。
乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后,，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑,、有生氣的舞蹈,，在欣賞完之后，我們要考一考大家,，這是什么舞蹈,。有請九（8）班的同學(xué)上場。
4,、甲：這是什么舞蹈,，對啦。爵士舞,，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土,，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化,，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快,、活潑,、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：,、青春季節(jié),，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是,，練就好一身的本領(lǐng),，才能飛得更遠(yuǎn)、更高,。感謝二位同學(xué)的演唱,。
6、甲：既是體育鍛煉,，也是藝術(shù)表演,，七（14）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的,。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體,，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生,。
乙：我想，只要你有這種精神,，他們會的,。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲,，古箏合奏《梁?！罚姓埰撸?9）班的李向化雨等3位同學(xué),。
7,、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》,，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！罚謩e有一番風(fēng)味,。哎,，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎？春秋戰(zhàn)國時(shí)期就比較盛行了,。那么,，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢？東晉,。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲,，接下來我們將欣賞一個(gè)外國風(fēng)味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,，有請,。
8、甲：老師,，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞,、拉丁舞、恰恰舞什么的,，他們有什么區(qū)別?。繃H標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,，簡稱國標(biāo)舞,，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念,，它分摩登舞和拉丁舞兩種,，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰,、牛仔舞,、桑巴、斗牛舞,。
9,，甲：謝謝三位老師的激情演唱,，有國才有家,，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天,。
乙：老師們的演唱之后,，我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學(xué)上場,。
10,、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā),，得到教益,。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物,，揭示一定的哲理,，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞,，有請,。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的王子衿同學(xué)為我們演奏,。
12,、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器,。中國笛子歷史悠久,，可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火,，架起獵物,，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號）,，也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛,。據(jù)考古測定，距今約有9000年的歷史,。大家所熟知的孔子,，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊,。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識,。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,，有請八（3）班的同學(xué),。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別,。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛,，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活,。八（3）班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想,，但是,，我們還是要面對現(xiàn)實(shí)，把握好今天,，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》,。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國,，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來,。看見剛才同學(xué)們跳的街舞,，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生,，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間,，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞,，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16,、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情,、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代,，同學(xué)們,，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力,，成為人生最美好的回憶,。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎,？香格里拉一詞,，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載,。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名,。它還成了一種永恒,、和平,、寧靜的象征,。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天,、白云之下,，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉,，在靜靜地湖邊,，有幾個(gè)可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》,，有請八（2）班的同學(xué)上場,。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨,、寧靜的美感,，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》,，由八（3）班的劉維,、劉穎同學(xué)表演。
19,、表演已經(jīng)接近尾聲,，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是,，俗話說,，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》,，有請八（5）班的同學(xué)盛大登場,。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中,。
2：今天,，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷,。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求,。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往,，花開花落,，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪,，春去秋來,，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移,，八中哺育著我們變大,。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長,。
1,、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好,！
總合:到此結(jié)束,。
合:再見！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二
合：大家下午好,。
女：花開的季節(jié),，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬,；
男：花開的日子,，樹葉兒飄來了，跳著輕快的`舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,。
女：時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想,，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力,。
（合）現(xiàn)在開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三
大家上午好,！
在這歡樂美好的日子里,，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié),，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。
在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！或許您工作很忙,，或許您家事很多,，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個(gè)快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備,，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們使用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達(dá)。現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲讓你歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,！今天,，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動(dòng)”現(xiàn)在開始,。
