心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

家庭教育講座心得體會家長感想篇一

近日參加了一場安徽家庭教育講座,，主題是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品質(zhì),。通過這次講座，我深深地感受到了家庭教育的重要性,，并且對如何正確地引導(dǎo)孩子有了更深入的思考,。在下面的文章中，我將分享我對這次講座的心得體會,，并且探討如何在家庭中實(shí)踐良好的家庭教育,。

首先,，我認(rèn)為家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。講座中,，講師列舉了一些國內(nèi)外成功人士的案例,，這些成功人士的背后都有一個共同的特點(diǎn)：他們都來自于注重家庭教育的家庭。他們在家庭中學(xué)到了健康的競爭觀念,、堅持不懈的精神以及正確的價值導(dǎo)向等,。這讓我深思，家庭教育不僅僅是學(xué)會一些技巧和方法,，更是要注重培養(yǎng)良好的家庭氛圍和價值觀,，給孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

其次,，講座中強(qiáng)調(diào)了孩子的自主性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)校里已經(jīng)受到了很多規(guī)定和限制，家庭應(yīng)該是他們發(fā)揮自主性和創(chuàng)意的地方,。家長在家庭教育中應(yīng)該尊重孩子的意見,，給予他們一定的自主權(quán)，讓他們在安全的環(huán)境下自由地學(xué)習(xí)和成長,。只有這樣,，孩子才能真正地培養(yǎng)出創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力，從而更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展,。

再次,，講座提到了給孩子樹立正確的價值觀。現(xiàn)在社會上不乏一些不良的價值觀,，如金錢至上,、功利主義等，這些價值觀可能會對孩子的成長產(chǎn)生不良影響,。家庭教育的一個重要任務(wù)就是給孩子樹立正確的價值觀,，讓他們明白什么是真正重要的東西，如友情,、家庭,、責(zé)任感等。只有在正確認(rèn)識自己和世界的基礎(chǔ)上,，孩子才能有一個愉快,、健康的成長過程，并成為對社會有益的人才,。

除此之外,，講座還提到了關(guān)于孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。品質(zhì)是每個人的內(nèi)心修養(yǎng)和精神素質(zhì),，這在現(xiàn)代社會中顯得尤為重要,。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的品質(zhì),，并通過家庭教育來塑造他們的性格。例如,，培養(yǎng)孩子的勤勞,、紀(jì)律、誠實(shí)等品質(zhì),，以及培養(yǎng)孩子的公益意識和責(zé)任感,。這些品質(zhì)將成為孩子在未來競爭激烈的社會中立于不敗之地的重要優(yōu)勢。

最后,，講座中強(qiáng)調(diào)了家庭教育的方法和技巧,。家長在家庭教育中不僅僅是傳遞知識和進(jìn)行灌輸，更是培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,。家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的思考能力和判斷力,，給予他們學(xué)會獨(dú)立思考和判斷的機(jī)會，讓他們從小就學(xué)會擺脫對他人的依賴,。同時,，家長在教育孩子時要盡量以身作則，做一個良好的榜樣,，讓孩子通過觀察和學(xué)習(xí)家長的行為來形成正確的行為準(zhǔn)則,。

通過這次講座，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性,。一個良好的家庭教育對孩子的成長有著不可估量的影響,。家長在家庭教育中應(yīng)該秉持著正確的態(tài)度和方法，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和正確價值觀,，以及從小培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和完成優(yōu)秀人格的塑造,。我相信，只有通過正確的家庭教育,，我們的孩子才能真正成為優(yōu)秀的個體,，為社會的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。

家庭教育講座心得體會家長感想篇二

近年來,，央視家庭教育講座在父母中間引起了廣泛的關(guān)注和熱議,。作為家庭教育的倡導(dǎo)者，央視家庭教育講座通過各式各樣的節(jié)目,，向父母們傳遞著育兒知識和育兒經(jīng)驗(yàn),。我有幸參與了其中一場講座，深受啟發(fā),，下面我將對這次講座的主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并提出自己的觀點(diǎn),。

首先,，這次講座的主題是“建立健全家庭教育體系”,。講座首先從家庭教育的定義和目標(biāo)入手，指出家庭教育是指家庭對子女進(jìn)行的正面影響和有意識的教育活動,，目標(biāo)是培養(yǎng)獨(dú)立,、自信、健康的人格,。在演講中,，主講人強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，指出良好的家庭教育能夠使孩子們得到全面發(fā)展,，有助于他們建立正確的人生觀和價值觀,。此外，他還從家庭教育的基本原則和方法入手,，提出了培養(yǎng)孩子責(zé)任心,、培養(yǎng)孩子自律性和培養(yǎng)孩子合作意識等方面的建議。整場講座內(nèi)容充實(shí),，令人心潮澎湃,。

其次，講座緊扣現(xiàn)實(shí)問題,，提供了許多實(shí)用的育兒經(jīng)驗(yàn),。在講座中，主講人分享了許多成功的家庭教育案例,，這些案例不僅真實(shí)而且具有普遍性,。他給父母們提供了許多實(shí)用的育兒經(jīng)驗(yàn)，例如與孩子建立良好的溝通關(guān)系,、正確處理孩子的情緒和培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等,。這些經(jīng)驗(yàn)對于普通家庭而言既易于操作又具有指導(dǎo)性，讓父母們深感受益匪淺,。

第三,，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的團(tuán)隊合作性。講座強(qiáng)調(diào)了父母之間的合作非常重要,，家庭教育的成功與否需要父母共同努力,。主講人提醒父母要避免單親教育、過度保護(hù)和縱容孩子等不良家庭教育行為,。他認(rèn)為父母應(yīng)該攜手共同參與孩子的教育,，共同制定規(guī)則，并且要保持一致的家庭教育綱領(lǐng),。只有家庭團(tuán)隊的合作,，才能夠達(dá)到良好的教育效果。

第四,，講座還對現(xiàn)代家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析,。主講人在講座中指出,，現(xiàn)代家庭教育存在許多問題，如父母過分溺愛孩子,、家庭環(huán)境不夠和諧等,。他呼吁父母們要關(guān)注孩子的正常成長，要理解和尊重孩子的個性,，不能把自己的期望強(qiáng)加于子女身上,。同時，他也提醒父母要正確對待社會影響,，要有正確的價值觀,，激勵孩子朝著正確的方向前進(jìn)。

最后,，我要表達(dá)對這次講座的個人觀點(diǎn)和體會,。我認(rèn)為這次講座是一次非常有啟發(fā)性的育兒經(jīng)驗(yàn)分享。它為父母們提供了許多寶貴的育兒建議和解決問題的思路,，讓我們在實(shí)際操作中更有自信和方向感,。此外，這次講座還提醒了我家庭教育的重要性,，教育是個系統(tǒng)工程,，只有做到全面、科學(xué)地進(jìn)行教育,，才能夠使孩子們得到全面發(fā)展,。因此，我決定將講座中的這些育兒經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,，親手培養(yǎng)出健康,、自信的孩子。

總而言之,，央視家庭教育講座是一個具有啟發(fā)性,、實(shí)用性的育兒知識分享平臺。這次講座通過主題的設(shè)定,、內(nèi)容的安排和育兒經(jīng)驗(yàn)的分享,，提高了我對家庭教育的認(rèn)知，激發(fā)了我對育兒工作的興趣,。我相信,，只要我們在育兒過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,，我們一定可以培養(yǎng)出健康,、自信的下一代。

家庭教育講座心得體會家長感想篇三

近日，我參加了一場關(guān)于安徽家庭教育的講座,，講座中,，講師深入淺出地講解了家庭教育的重要性以及如何進(jìn)行良好的家庭教育。通過聽講座,，我收獲頗豐，深刻認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要影響,，并且學(xué)到了一些實(shí)踐方面的方法和技巧,。以下是我對這場講座的心得體會。

首先,，我對于家庭教育的重要性有了更清晰的認(rèn)識,。講座中，講師以研究數(shù)據(jù)和生動的例子來說明家庭教育對孩子成長的重要影響,。他指出,，家庭是孩子最重要的社會化學(xué)校，家庭教育對孩子的品德,、智力和情感的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用,。一個良好的家庭教育環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的自信心、愛心和責(zé)任心,，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀,。這讓我深刻意識到，作為家長,，我們需要給予孩子更多的關(guān)心和教育,，給他們一個良好的成長環(huán)境。

其次,，在講座中,，我學(xué)到了一些實(shí)操方法和技巧。講師強(qiáng)調(diào)了以身作則的重要性,，他說：“孩子是家長最鏡像的出口,，他們會從父母身上學(xué)到很多東西?！弊鳛楦改?，我們應(yīng)該成為孩子的榜樣，用我們的行為去影響孩子的行為,。此外,，講座還介紹了一些與孩子溝通的技巧，如傾聽孩子的心聲,，給予他們尊重和關(guān)注,，幫助他們建立自信心。這些方法和技巧都很實(shí)用，我相信只要我們能運(yùn)用好,，必定能夠加深與孩子的溝通,，建立親子關(guān)系。

第三,，講座還提醒了我要關(guān)注家庭教育的平衡,。家庭教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)壓力的問題，更重要的是要培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,。講座中,，講師提到了孩子的興趣和愛好對他們的成長和發(fā)展的重要性，我們不應(yīng)只關(guān)注孩子成績的好壞,，還應(yīng)重視他們的個性和興趣,，給予他們發(fā)展的空間和機(jī)會。我深有感觸,，作為家長,，我們要注意培養(yǎng)孩子的多元發(fā)展，讓他們能夠全面發(fā)展,。

第四,，講座使我認(rèn)識到了家庭教育是一個長期的過程。講座中,，講師多次強(qiáng)調(diào)家庭教育需要耐心和毅力,，不能急功近利。他說：“家庭教育不是短跑,，而是馬拉松,。”這句話深深地觸動了我,。作為家長,，我們不能只看眼前的成績，應(yīng)該把家庭教育作為一生的任務(wù)和責(zé)任來看待,，并付諸行動,。

最后，這場講座讓我有了更多的思考,。我開始思考自己的家庭教育方式,，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足之處，比如過于溺愛孩子,，沒有正確引導(dǎo)他們,。因此，我決定要改變自己的一些行為和觀念,，努力提升我的家庭教育水平,。

總之,，這次安徽家庭教育講座讓我受益匪淺。我從中深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，并學(xué)到了一些實(shí)操方法和技巧,。講座還讓我反思了自己在家庭教育中的不足，并激勵我要做一個更好的家長,。通過這次講座,，我相信我能夠更好地教育孩子，給予他們更好的成長環(huán)境,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇四

我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的3年級學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,，如有不當(dāng)之處請多諒解,。

xxx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點(diǎn),，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情,。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點(diǎn),，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識,，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他,，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

孩子的心靈是比較脆弱的,，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,，xxx有時候測驗(yàn)或考試沒考好，心情特別沮喪,，我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù),，安慰他，鼓勵他,，幫助孩子減輕壓力,，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時,，也教會了孩子正確面對失敗的辦法,。

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每天放學(xué),，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,，我們家長從不干涉,。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的'習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。

xxx在很小的時候,，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼?，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念,。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動而不是逼迫他,，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗(yàn)快樂,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事,。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣,，有些方面有優(yōu)勢,，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放,、包容的態(tài)度,，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇五

近年來，隨著社會發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)改變,，家庭教育的問題越來越受到關(guān)注,。為此，各地紛紛舉辦關(guān)于家庭教育的講座,，旨在幫助和指導(dǎo)家長更好地開展家庭教育,。而在這些講座中，專注教育無疑是其中的重要內(nèi)容,，這也是我參加家庭教育專注講座的原因,。通過聽取講座，我深刻認(rèn)識到了專注教育對于孩子成長的重要性,，也加深了對于家庭教育的理解。

第二段：講述講座中探討的專注教育的概念和特點(diǎn),。

在家庭教育專注講座中,，講者詳細(xì)解釋了什么是專注教育。專注教育是指家長在和孩子相處的時候,，保持一種專注,、全神貫注的狀態(tài),，將孩子的需要和情感放在第一位,，引導(dǎo)孩子自我發(fā)展。講者指出,，專注教育不僅是家庭教育中重要的一環(huán),，更是影響孩子情感,、智力和認(rèn)知發(fā)展的重要因素。而專注教育的特點(diǎn)是要求家長在交流,、游戲,、教育等行為中有意識地與孩子建立起聯(lián)系和互動，這種互動不僅僅是讓孩子感到被理解和尊重,，更是幫助孩子打開心扉,、自我發(fā)展的關(guān)鍵。

第三段：介紹我在實(shí)踐專注教育中所得到的收獲和啟示,。

聽完講座,，我深刻意識到了專注教育的重要性,。在實(shí)踐中，我嘗試著將專注教育融入到日常的家庭教育中,。比如,，在孩子學(xué)習(xí)的時候，我會靜靜地陪伴在他的身旁,，耐心地給予幫助和指導(dǎo),；在孩子的游戲過程中，我會更多地投入到游戲中,，一起探索和學(xué)習(xí),。通過這些互動，孩子也慢慢地找到了自己的興趣和潛力,，也更加熱愛學(xué)習(xí),。同時，我也更加感受到了與孩子互動的快樂和成長的喜悅,，這些體驗(yàn)都讓我更加堅定了專注教育的觀念,，也讓我更有信心和毅力走好這條家庭教育之路。

第四段：探討專注教育在現(xiàn)實(shí)中所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法,。

雖然專注教育的理念和實(shí)踐都是非常值得提倡的,，但是在現(xiàn)實(shí)中也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。比如,，家長工作繁忙,、時間緊張；孩子也有時候會不自主地分心,、耐心不夠等問題,。針對這些問題，講座提出了一些解決方法,。比如,，家長可以利用一些碎片化時間，比如上下班路上,、晚飯前后等時間,，給孩子講個故事、聽聽他們講話,；再比如,，做好規(guī)劃，合理安排時間,，保證孩子有足夠的閑暇時間進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí),。這些方法雖然在解決問題的同時還需實(shí)踐和調(diào)整，但卻是走向?qū)Ｗ⒔逃年P(guān)鍵道路,。

第五段：總結(jié)全文,，強(qiáng)調(diào)專注教育在家庭教育中的重要性和實(shí)踐的意義,。

總的來看，家庭教育專注講座是一次值得參加的經(jīng)歷,。這次講座不僅提供了專注教育的理念和探討,，更指導(dǎo)我們在日常生活中如何去實(shí)踐。在我看來,，專注教育作為家庭教育中的重要環(huán)節(jié),，給了家長更多的機(jī)會去了解和關(guān)愛孩子，讓孩子感到被理解和尊重,，從而更好地成長,。當(dāng)然，在實(shí)踐中還會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,，但只要堅持正確的理念和方法,，善待和愛護(hù)孩子，一定能走好屬于自己的家庭教育之路,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇六

聆聽武校長的家庭教育講座,，我頗感收益良多。其中的一個事例,，尤其令我感觸深刻,。

武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時,，由于溝深壑險,，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便,。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏,，讓風(fēng)箏落在對面山梁上,。然后,，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時,，最后順利地把電纜牽引過去,。

這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味,。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的'巧妙過程,，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道,，當(dāng)然不能,！可是，在教育孩子,，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,，不少教師,、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利,，簡單粗暴,，結(jié)果自然是事與愿違。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法,。初接班這個時,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意識,。這種意識，遷移到學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，我就從讀故事書抓起,，讓學(xué)生愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)……總之,，辦法總會比困難多,。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇七

近日,，在我的家鄉(xiāng)舉辦了一場以“家庭教育專注講座”為主題的活動，我有幸參加了這場講座,，受益匪淺,。在這場講座中，我從講座主題,、主講人,、講座內(nèi)容、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和今后方向等方面進(jìn)行了反思,，感觸良多,。

首先，講座主題的選擇十分重要,。我們生活中面對眾多信息和訊息,，要有意識地加以關(guān)注和選擇。選擇雅致和富有深度的主題是非常必要的,，自己也應(yīng)該逐步培養(yǎng)對于知識和思想的渴求,。而在這次講座中所選擇的主題，正是現(xiàn)今社會家庭教育改革非常重要的方面，我們可以指導(dǎo)我們的家庭,，使我們的下一代以更加健康的形式成長,，并但可以為自己的人生開辟更廣闊的未來。

其次,，主講人對于講座的影響是至關(guān)重要,。一位優(yōu)秀的主講人不但需要具備眼界和素養(yǎng)，還需要從實(shí)踐和理論兩方面入手,，這樣才能真正地指導(dǎo)我們,。在這次講座中，主講人將家庭教育與社會文明發(fā)展聯(lián)系在一起,，并深度分析了家庭教育解放的歷史背景,。同時，主講人在演講中輸送了很多需要的知識,，使我不斷受到啟發(fā),。

其三，講座的內(nèi)容應(yīng)該以實(shí)踐為基礎(chǔ),。講座要通過實(shí)踐性活動,，發(fā)揮教育的實(shí)用價值。教育是一個綜合的過程,，講座的內(nèi)容要緊扣實(shí)踐,。在這次講座中，主講人為我們介紹了許多家庭教育中應(yīng)該注意的方面,，如家長的角色轉(zhuǎn)換,、家長對于孩子的引導(dǎo)等，具有極大的實(shí)用性和指導(dǎo)性,。

其四,，學(xué)習(xí)體驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是自我主動地渴求。我自己在這次講座中經(jīng)歷了一個由被動到主動的過程,，從最初聽到段子到注意力越來越集中,、興趣越來越濃厚，最終提高了自己對于學(xué)習(xí)和知識習(xí)得的興趣,。

其五,，今后方向應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn),。講座結(jié)束后,，我們需要把所學(xué)到的知識和對于家庭教育的意識不斷提升，并協(xié)助我們的家庭實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),，形成一個積極向上的家庭教育環(huán)境,。同時，今后還需要積極參與各種講座和討論,，若多角度學(xué)習(xí),，提高自己的視野和理解能力,。

總的來說，這次講座讓我非常感激,，有助于提高我對于家庭教育問題的認(rèn)識,，并且在今后的家庭教育環(huán)境中起著積極的作用。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,，我自己必將在家庭教育領(lǐng)域中得到長足的發(fā)展和進(jìn)步,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇八

今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課,。而這門課程是需要全方位重視和成長的,。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度,。而我們家長作為孩子的第一任老師,，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則,，不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思,。并不是有了高學(xué)歷,、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,，如何引導(dǎo)好孩子,，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子,。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用,。

我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境,；親子環(huán)境,；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境,。

語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢,？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián),。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心,？不許吃飯了,。”這樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向,。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話,，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好,。所以說話的技巧很重要,，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀,，所以千萬不能人身攻擊,。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么,？你很傷心很難過對嗎,？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？,、讓孩子思考后想出解決方法,，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可,。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”,。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心,，父母心態(tài)如何,，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母,，身邊就會有一個快樂的孩子,；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子,。無論孩子做出了什么樣的錯事,，考出了什么樣的糟糕成績,，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的,。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才,。

個性發(fā)展環(huán)境：作為家長,，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心,，給孩子勇氣，給他們自己的天空,。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,，尊重孩子,、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱,。我們不能幫孩子一輩子,，陪孩子一輩子，“授人以魚,，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房,、汽車等等財富,，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展,，這樣才能讓他們受益一生,。硬件環(huán)境：作為家長,，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代,，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì),，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

近期涌泉小學(xué)為家長準(zhǔn)備了一間非常有意義的教育課,，聽了卓越父母課堂講師朱女士的課,，受益匪淺。朱老師講的教育七把刀：嘮叨、比較、忽略,、懷疑、諷刺,、溺愛,。的確講到了我的'這些家長的心坎上。對比一下，本人作為父母,，不知不覺我們也常帶著幾把刀,，今天孩子的言行舉止都是平時我們親手刀削出來的成果。

本人是八十三班田家興的媽媽,。首先是第一把刀撈刀,，我體現(xiàn)的淋漓盡致，一件很小的事,，有時反反復(fù)復(fù)講幾遍,。自己不覺得，直至當(dāng)田佳欣出現(xiàn)不耐煩了,，甚至要用雙手捂耳朵時,，我還沒有察覺。到頭來我還指責(zé)他不尊重父母,。升級到劈頭蓋臉的一頓臭罵,，如此反復(fù)惡性循環(huán)。最終如朱老師所說,，我砍去了自己孩子的耐心和陽光,。給孩子帶來了未來的煩躁，田家興曾經(jīng)在作文中寫下這樣的句子,?！皨寢岄_始嘮叨了,，就像大話西游里唐僧“像只蒼蠅在孫悟空耳朵邊無休止的嗡嗡,。”現(xiàn)在回想起來田家興是多么無助,，多么的不開心啊,。本來是一件小事，想幫助孩子快樂成長,，最后鬧得不歡而散,，甚至升級到打罵，又變成了另外一把刀,。

通過朱老師的課,，我們家長看清了自己，同時反省自己,，更學(xué)會如何正確的教育自己的孩子,。孩子的好壞與否64%來源于家庭的教育及家長的溝通方式，方法得當(dāng),，事半功倍,；方法不當(dāng)，事倍功半，甚至把孩子推向萬劫不復(fù)的深淵,，這卻不是我們想看到,、想去做的。有了孩子,，我們光榮地成為了家長,。如何成為一名合格的家長，我們不知道通過學(xué)校此次活動讓我們學(xué)會如何做一個合格的家長,，學(xué)會做一個優(yōu)秀的家長,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇九

家庭教育是每個家庭不可回避的重要話題，尤其對于新時代的父母而言,，更是需要掌握一些行之有效的方法和技巧來充分了解孩子的成長規(guī)律,，更好地引導(dǎo)其成長。因此,，我特別參加了一次以“家庭教育”為話題的講座,，以下是我的一些心得體會。

第一段：講座的主要內(nèi)容,。

此次講座主要涵蓋了家庭教育的各個方面,，包括演說者從對家庭教育的認(rèn)知，到針對不同年齡段孩子的具體教育方法,，以及如何應(yīng)對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn)等,，可謂深入淺出，貼切實(shí)用,。

第二段：我受益最大的內(nèi)容,。

對我而言，尤其有趣和啟發(fā)的是,，演說者講到教育孩子不應(yīng)“畫地為牢”,，而是應(yīng)該以孩子為主角，一起參與共建,；家長應(yīng)該是他們的引路者,，而不是控制者。此種理念的確讓我豁然開朗,，明白了孩子希望成長為什么樣的人并且應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行引導(dǎo),。

第三段：觀點(diǎn)有待完善。

雖然演說者有很多地方都非常精彩,，但也有讓我覺得有待完善的觀點(diǎn),，比如在某些方面建議過于片面，這個建立在某些特定情況下的建議,，在其他情況下可能不夠適用,。因此,，在策略的學(xué)習(xí)和掌握方面，需要家長們結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行充分的思考和探索,，并不是所有的策略都需要一模一樣的運(yùn)用在自己的家庭教育中,。

第四段：關(guān)于講座的影響。

參加講座讓我重新審視了自己與家庭教育的關(guān)系,，也引發(fā)了我對家庭教育的興趣,，進(jìn)而我學(xué)習(xí)了更多的家庭教育知識和技巧，更好地領(lǐng)會了教育中要有耐心,、科學(xué),、藝術(shù)的特點(diǎn)?？梢哉f,，此次講座對我孩子的教育模式起到積極的促進(jìn)作用。

第五段：總結(jié),。

在此次講座中,，我學(xué)到了很多東西，這些都將對我孩子的未來有非常重要的影響,，也啟發(fā)了我作為一個母親需要做的更多更好,。我相信，只有通過學(xué)習(xí)更多的家庭教育知識,，不斷地反思和探索,，才能最好地實(shí)現(xiàn)對孩子最后的教育目標(biāo)，并為他們的人生路徑帶來更多的關(guān)愛和指引,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十

聆聽武校長的家庭教育講座,，我頗感收益良多。其中的一個例子,，尤其令我感觸深刻,。

武校長講到，電力項目隊在深山中架設(shè)電纜時,，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到旁邊的山梁上去,，極為不便,。聰明的施工人員是這種操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在旁邊山梁上,。然后,，把“風(fēng)箏線”逐漸顯得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的厚度時,，最后成功地把電纜牽引過去,。

這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能順利地牽引電纜嗎,？地球人都明白，當(dāng)然不能,！而且,，在教育子女，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,，不少學(xué)生,、家長恰恰忽略了那些讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利,，簡單粗暴,，結(jié)果自然是事與愿違。

然而,，辦法都會比困難多,。前提嘛，是付出足夠的關(guān)愛和細(xì)心,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十一

作為新時代的家長,，為了提高對孩子的教育能力，我參加了一次由教育專家開設(shè)的家庭教育學(xué)堂講座,，獲得了許多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),。講座內(nèi)容豐富，讓我印象頗深,。以下將結(jié)合自己的體會和理解,，分五個方面，談一談自己在講座中學(xué)到的知識,，以及對教育的深刻認(rèn)識,。

第一段：引出話題。

家庭教育為孩子的成長注入能量,，是每個家長不容忽視的問題,。而通過這次家庭教育學(xué)堂的講座，我又學(xué)到了許多知識,，使我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識和了解,。在聽完教育專家的介紹之后，我發(fā)現(xiàn),，一個家庭,，如果要教育出一個又一個的優(yōu)秀孩子，首先要做到的就是家庭教育管理和規(guī)劃,。

第二段：知識點(diǎn)詳解,。

管理和規(guī)劃是家庭教育的基礎(chǔ),。每個家庭都應(yīng)當(dāng)擁有一個完美的計劃，思考如何為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源,。而且,，做計劃還要做出相應(yīng)的時間規(guī)劃，比如規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時間和放松時間的比例,，以及規(guī)定家庭每天的作息時間,。當(dāng)然，這里的時間規(guī)劃還要考慮孩子的個性,、年齡等方面的因素,。而管理上要注意的，首先就是家長們要建立良好的家庭教育氛圍,，做到與孩子的良好溝通,，和孩子們分享自己的經(jīng)歷和生活態(tài)度，幫助孩子發(fā)掘自身特長,，同時把握時機(jī),，給孩子以充足的空間和機(jī)會，在實(shí)踐中掌握家庭教育的重要實(shí)用技巧,。

第三段：拓展與歸納,。

在講座中還強(qiáng)調(diào)了生活品質(zhì)的重要性，家長們要為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，包括生活模式和生活環(huán)境,，這些因素都是孩子成長的重要因素。比如,，給孩子營造一個舒適,、干凈的完美環(huán)境，讓孩子感受到家的溫暖和關(guān)懷,，多陪伴孩子,，多和孩子進(jìn)行互動交流，為孩子們樹立正確的生活觀念,。

第四段：個人見解,。

在聽完講座之后，我深刻的認(rèn)識到家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程,，怎樣理性,、有效地進(jìn)行教育，考慮到孩子成長和健康成長的需要,，是需要有各類開放性思維和科學(xué)教育的支持。我在這次家庭教育學(xué)堂的講座中,，加深了對現(xiàn)代家庭教育新觀念,、新模式的認(rèn)識,，也在實(shí)踐中逐步感受到了家庭教育的魅力和幸福感召，這也將是未來數(shù)年我們?yōu)橹冻龅膶氋F貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)回顧,。

家庭教育學(xué)堂的講座雖然僅僅只有一天時間，但我感受到的卻是無窮無盡的智慧和引導(dǎo),，讓我明確了教育孩子的重要性和正確方法,，感受到了家庭教育的魅力和幸福感召?；貧w到我們的生活中,，我們應(yīng)該時刻注意家庭教育的重要性，把培養(yǎng)好自己的孩子,，作為我們這一代家長的責(zé)任與義務(wù),。通過這次家庭教育學(xué)堂講座，我已經(jīng)具備了一種思考的能力,，能夠清楚地認(rèn)識到什么是優(yōu)質(zhì)家庭教育,，進(jìn)而更好的去實(shí)踐和探索，給我們的孩子一個健康,、快樂,、有意義的人生。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十二

孩子是天真純潔的,，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,，還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力,，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候,，孩子會認(rèn)為自己成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感,，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心,。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),，可以制造一些挫折,，考驗(yàn)孩子的毅力。

對孩子的要求要嚴(yán),，讓孩子克服困難,，逐漸加大，而且必須堅持到底,，直到有效為止,。

根據(jù)孩子的特點(diǎn)，父母可以通過講故事,，看電影,，參加烈士紀(jì)念館,，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,，啟發(fā)自我教育,，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ),。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，必須將愛和?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,，孩子當(dāng)然會苦一些,，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,，過于遷就孩子，可能造成日,、他們的任性,、依賴性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦,。事實(shí)上,，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響,。

理想是人格的核心,。理想是通過父母、老師,、社會的啟發(fā)引導(dǎo),，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),，確定理想,，并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚,，他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的*而想長大了當(dāng)作家,，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因?yàn)橛龅揭粋€可親可愛的老師,，便立志自己長大以后也要當(dāng)老師,。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,，隨著年齡的增長,，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,，光講大道理事不夠的,，重要的是從日常生活中做起,。

剛剛觀看完了《家庭教育的責(zé)任與未來》專題節(jié)目的內(nèi)容,，覺得受益匪淺，感觸良多!

首先,，家長和學(xué)校要教會孩子敬畏生命,，珍愛生命，因?yàn)槠渌サ臇|西可以通過努力,，或者利用其他手段可以再次獲得,，而生命卻只有一次，失去了就再也得不到,。要教會孩子不光珍惜自己的生命,，也要珍惜其他人的生命。學(xué)?？梢酝ㄟ^一些手段,，如增加巡邏次數(shù)，人數(shù),，加大監(jiān)控力度,，防止校園霸陵，保護(hù)學(xué)生的人身安全和尊嚴(yán),。家長也應(yīng)該反復(fù)叮囑孩子不可以欺負(fù)他人,，被人欺負(fù)的時候要及時告訴家長和老師。

孩子是父母生命的延續(xù),，但是請記住她是一個獨(dú)立的生命體,，請給孩子適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間和自由，不要一味的把父母的意愿強(qiáng)加到孩子的身上,。父母和老師應(yīng)該多和孩子做一些心靈層面的溝通,，多多了解孩子的想法，孩子做錯事情不要一味的指責(zé),，這樣會導(dǎo)致孩子下次再做錯了會找各種理由撒謊隱瞞,，不敢再說實(shí)話。

人生就像是一條高低起伏的河流,，孩子是一葉獨(dú)木舟,，而家長和老師是獨(dú)木舟上的兩只槳。只有兩只槳目標(biāo)一致,，同時使力,，獨(dú)木舟才能逆水行舟，奮勇而上;只有一只槳用力,，或者方向目標(biāo)不一致,，獨(dú)木舟永遠(yuǎn)到達(dá)不了想要的高度和位置,。家長和老師應(yīng)該多多溝通，學(xué)?？梢赃m當(dāng)組織家長進(jìn)校園的活動,，讓家長親自參與到學(xué)生校園的生活中，實(shí)時了解孩子的情況,，回去后可以根據(jù)孩子問題制定適當(dāng)?shù)募医谭桨浮?/p>

情緒不分好壞,，只分積極情緒和消極情緒。孩子的情緒是一種很主要的表達(dá)方式,，家長要善于通過孩子的不同情緒發(fā)現(xiàn)他所要表達(dá)的主張,，引導(dǎo)孩子發(fā)泄他的負(fù)面情緒，鼓勵孩子積極情緒的自我管理,。家長要試著學(xué)會“共情”,，試著去學(xué)著理解，接納孩子的情緒,。孩子需要的是高質(zhì)量的陪伴,，需要的是父母的關(guān)注與尊重。

父母首先是教育者,，不要光想著把孩子送進(jìn)學(xué)校就會有人幫助教育,，自己就可以當(dāng)撒手掌柜。父母們可以認(rèn)真的想想,，孩子對父母的意義和對老師的意義是不同的,，他們是我們的希望，我們的未來,，我們下半生的指望,，可卻僅僅只是老師眾多學(xué)生中的一個。老師即便在花費(fèi)心思,，每個孩子也只能分到幾十分之一,，可是父母卻可以有百分之百，百分之兩百的心思用在孩子身上,，教育出來的效果有很大的差異,。父母是孩子最好的老師，是孩子人生的一面鏡子,，父母的言傳身教往往對孩子有深遠(yuǎn)的影響,。

老師主要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)業(yè)和德育教育，家長請把更多的更多的時間放在孩子的性格培養(yǎng),，品德培養(yǎng),，正確的人生觀和價值觀的塑造上。家校共同努力，讓孩子首先成為一個身心健康的人,，其次才是一個棟梁之才,，一個對社會發(fā)展有用的`人。

家長家庭教育講座觀后感篇每一個孩子,，都是父母心目中的寶貝,。我們都期望他們能夠平安、健,、快樂地成長,。對于孩子的教育，我也一直處在不斷的學(xué)習(xí),、探索和反思中，希望自己能夠與孩子一起成長,、一起磨煉,、一起成熟。父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨,、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的,。每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉，聽到孩子那稚嫩的聲音時,，什么煩惱,，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。

個人品德是一切道德行為的基礎(chǔ),。教育孩子講道德要從自身,、身邊做起，使她從小尊敬長輩,，友愛他人,，不欺負(fù)弱小。孩子做對了要贊賞,，做錯了要恰當(dāng)批評,，讓他樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內(nèi)心善良,、懂禮貌,、講文明、辨是非,、懂得換位思考,，這一切應(yīng)該從小就抓起。

例如：孩子很小的時候有點(diǎn)攻擊性，喜歡打人,，常常把其他小朋友弄哭,。個性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子往往都會這樣，我想一定要想辦法治好他,。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我兒子昨天打了她的孩子,，弄臟了她孩子的衣服?；氐郊椅曳浅Ｄ托牡囟紫聛韱査骸懊總€孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝,，是不是?”(因?yàn)槲移匠６紩蛩麖?qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，所以我敢肯定他一定會說“是”),。他果真說：“是啊,。”我繼續(xù)說：“你要是被別人打了,，爸爸媽媽一定會很心疼,、很傷心!但同樣的，你把別的小朋友打了,，她的爸爸媽媽也很心疼,、很傷心啊，因?yàn)樗彩撬謰尩男氊惏?”這個時候他已經(jīng)不知不覺地低下了頭,，開始知道自己的這種行為是會令別人傷心的,。從此以后，我們這一片兒的孩子都愿意和他一起玩,、一起笑,，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾叫很快會和好。

孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,，父母想一代要比一代強(qiáng),，就必須讓孩引故自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇,，賦予孩子行使選擇的權(quán)利,，不要用自己心中的選擇去評價孩子。

例如：孩子自己衣服的顏色,，什么時候看書,、畫畫、玩耍,、彈幾遍電子琴,、看多久的動畫片、玩多久的游戲,，只要是在合理的范圍內(nèi),，就由他自己選擇決定,。當(dāng)孩子跟我在一起時，他會安排的并并有條,，有時還會指出我做的不足的地方,。也許作為家長，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱,，把機(jī)會讓給孩子,。孩子也只有在一次次的實(shí)踐、思考中,，不斷長大,、獨(dú)立，然后超越父母,。

孩子是父母的體現(xiàn),，父母是孩子的榜樣。所以,，我們要求孩子做到什么,，我們自己首先要做到，身教重于言傳,。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅持不懈,、持之以恒,，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告訴他每天什么是重要的,，什么是次重要的,。對于醫(yī)生，時間就是生命;對于商人,，時間就是金錢;對于你,，時間就是知識與成長。利用安排好了時間,，你可能長的枝繁葉茂,，但如果浪費(fèi)了時間，那你可能弱小干枯,。但勞逸要結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩,，心中要有個時間表,。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活,。

例如：早上起來洗臉,、刷牙,、疊被子，自己整理并管理好自己的東西,，用過的東西要記得放在哪,。看完一部動畫片或電影,，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會和感受,。大人討論問題，你也可以發(fā)表自己的意見,，表達(dá)自己的看去,。大人有哪些你認(rèn)為不對或不好的地方，你也可以指出來,。

有一句教育名言是這樣說的：“讓每個孩子都抬起頭來走路,。”孩子的自信源于父母對他的愛,。不要吝嗇“我愛你”這三個字,，也不要羞于表達(dá)。愛孩子,、愛伴侶,、愛父母就應(yīng)該大聲說出口。不僅是這樣,，我們還要充分信任他,、尊重他，多挖掘他身上的優(yōu)點(diǎn),，少一些責(zé)罵,，多一些寬容，但不要縱容;少一些攀比,，多一些鼓勵;少一些包辦,，多一些引導(dǎo);少一些灰心，多一些欣賞,。也許孩子會笑著去面對他的人生,。

例如：有一段時間，經(jīng)常陰雨綿綿,，我就說：“這天氣老是下雨,，心情好煩躁?！辈涣蟽鹤訁s說：“我有世界上最幸福的家庭,，天天下雨也影響不了我的心情?！?/p>

現(xiàn)代社會到處都存在著安全隱患,，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識,。唯有孩子的安康，才會有家庭的幸福,。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識,、交通標(biāo)識、食品標(biāo)識以及其他標(biāo)識是很有必要的,。也非常感謝學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識,，并根良據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境，教給他們一些遇到危險時求安求生之道,。

以上是我自己覺得重要的一些心得與體會,，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對,、理性地分析,，提出最適合自己孩子的解決方案。

在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對孩子的循循善誘,、孜孜不倦地教導(dǎo),。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十三

現(xiàn)代社會,，家庭教育已經(jīng)成為每個家庭關(guān)注的焦點(diǎn),。然而，在如今繁忙的現(xiàn)代生活中,，很多家長往往沒有足夠的時間和資源來學(xué)習(xí)和了解如何進(jìn)行科學(xué)合理的家庭教育,。因此，家庭教育平臺的出現(xiàn)填補(bǔ)了這一空白,。這些平臺通過舉辦講座，為家長提供了獲取寶貴教育知識和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,。下面,，我將分享我參加一場家庭教育平臺講座的心得體會。

第二段：講座內(nèi)容的重要性和啟發(fā)（200字）,。

這次講座主題是“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的家庭教育”,。講座中，專家首先介紹了自主學(xué)習(xí)的重要性,，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的能力對于其未來的發(fā)展至關(guān)重要,。接著，專家詳細(xì)解讀了自主學(xué)習(xí)的定義和特點(diǎn),，并給出了一些實(shí)用的方法和策略,，如提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,、鼓勵孩子有計劃有目標(biāo)地學(xué)習(xí)等,。這些方法啟發(fā)了我,，讓我認(rèn)識到家長在培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力方面有著重要的作用。

第三段：講座中涉及到的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）,。

在講座中,，專家還分享了一些成功的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我深受啟發(fā),。其中一個案例是一個家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這位家長通過規(guī)定孩子每天的作業(yè)時間、定期檢查作業(yè)的完成情況,，并在孩子進(jìn)步時給予及時的獎勵等措施,，成功地讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一個案例是一個家庭如何創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,。這個家庭鼓勵孩子們互相學(xué)習(xí),，共同解決問題，并提供了一個安靜,、寬敞和明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這些案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻意識到，家庭教育不能只停留在口頭上,，還需要家長們的實(shí)際行動和創(chuàng)造,。

第四段：與其他參與者交流和分享（200字）。

在講座的互動環(huán)節(jié)中,，我還與其他的參與者進(jìn)行了交流和分享,。我們討論了在家庭教育中面臨的困惑和挑戰(zhàn)，分享了各自的體會和解決方法,。這種交流和分享的過程讓我受益匪淺,，不僅讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中還有很多可以改進(jìn)和提升的地方,。

第五段：總結(jié)心得體會并展望未來（300字）,。

通過這次講座，我認(rèn)識到了家庭教育的重要性和自身的不足之處,。作為家長,，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此外,，我也意識到參加家庭教育平臺講座是一個很好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)專家的知識和經(jīng)驗(yàn),，結(jié)交其他家長朋友,，分享和交流經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地應(yīng)對家庭教育中的挑戰(zhàn),，為孩子的成長和未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。我決心將所學(xué)所得付諸實(shí)踐,，并積極參與更多的家庭教育平臺講座活動，希望通過不斷學(xué)習(xí)和交流,，不斷提高自己在家庭教育中的能力,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十四

家庭教育是現(xiàn)代社會家庭中不可或缺的一環(huán)，一個好的家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。因此,，近日我特別參加了一場“家庭教育最佳講座”，在聽完演講后,，我受益匪淺,，深深體會到了家庭教育對孩子成長的重要性,。

首層：開門見山,。

在聽完講座后,，我頗有感觸,，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性?，F(xiàn)在的孩子,，他們精力旺盛,，思維敏捷，但越是聰明的孩子,，越需要好的家庭教育，因?yàn)榧彝ソ逃P(guān)系到孩子一生的成長發(fā)展,。在這次講座中,，我學(xué)會了許多積極育兒的方法,，提升了自己的家教水平,，也為我更好地教育孩子,，創(chuàng)造一個和諧的家庭做了鋪墊,。

第二層：課程主要內(nèi)容。

講座中,，主講人詳細(xì)講解了家庭教育的具體應(yīng)用及方法,。比如：首先應(yīng)該正確面對孩子的成長過程,，不要太嚴(yán)厲的限制孩子去嘗試,，要允許孩子去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界；其次是如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和交友習(xí)慣,，培養(yǎng)他們掌握交往的技能,；最后就是教育孩子進(jìn)階生活體驗(yàn),，了解更多的東西,，并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

第三層：收獲與感悟,。

聽完這次講座后,，我深刻體會到了家庭教育的重要性,。好的家庭教育能夠使孩子走向成功,。而這要靠家長的積極參與和引導(dǎo),。我認(rèn)識到家庭教育是一個相互影響,，共同發(fā)展的過程,，不僅僅是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品德,，更是變成一個帶給孩子內(nèi)心溫暖的關(guān)系,。在家庭教育中,，家長也需要不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì),，以更好地引導(dǎo)孩子發(fā)展，建立良好的家庭氛圍,。

第四層：目標(biāo)及未來計劃。

通過這次家庭教育最佳講座,，我意識到了自己在育兒教育方面的不足之處，我應(yīng)該多加注意自己的言行舉止，做到言傳身教,，給孩子樹立一個好的榜樣,。同時,，我需要不斷提升自己的家庭教育根本素養(yǎng),，向更好的方向發(fā)展,，提高對子女的關(guān)心和培養(yǎng)教育方面的能力。

第五層：結(jié)束語,。

總之，在這次家庭教育最佳講座中,，我學(xué)習(xí)到了許多家庭教育的知識和方法,，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的靈感和認(rèn)知，我相信在未來的家庭教育過程中,，我一定能夠積極地踐行,，為自己的孩子和家庭創(chuàng)造美好的未來。同時,，我也希望同樣重視家庭教育的父母朋友,，能夠?qū)W習(xí)借鑒，并共同致力于營造一個美好和睦的家庭氛圍,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十五

1月11日新華小學(xué)邀請北京大學(xué)教育文化戰(zhàn)略研究所研究員,、所長助理,，領(lǐng)袖策略課題組組長,、100分策略課題組組長,、人生戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)中心主任李老師給全校師生及學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育專題講座，我作為一名家長很榮幸聆聽到李老師家庭教育專題講座,。

李老師結(jié)合自己從河北農(nóng)村走進(jìn)北京,、走進(jìn)北大的經(jīng)歷，深入淺出的讓家長們明白“家風(fēng)決定命運(yùn),，習(xí)慣決定人生”,、“家庭教育絕不僅僅是教育孩子，更重要的是家長的自我教育,?！薄ⅰ凹彝ソ逃蛯W(xué)校教育是一架飛機(jī)的兩翼,！學(xué)生成績之間的差別是家庭教育的差別,；每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的家長?！?、“家長一定培養(yǎng)孩子要有高尚的追求”等道理。李老師通過研究領(lǐng)袖人物的思維方式和行為方式,，強(qiáng)調(diào)要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成100分的一流人才的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,，通過培養(yǎng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生成為一流學(xué)生中考時考上一流高中,、高考時考上一流大學(xué),。

李老師還與家長進(jìn)行了互動交流，回答了關(guān)于教育子女,、陪伴孩子的問題,，使家長們深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的生涯課。而這門課程是需要全方位重視和成長的,。作為一名家長,、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,，其一言一行更是深刻地影響著孩子,，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。并不是有了高學(xué)歷,、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,，如何引導(dǎo)好孩子,，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子,。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用,。

每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢,？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián),。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心,？不許吃飯了,。”這樣的話語是最傷害孩子的,，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向,。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心,，總覺得自己什么都做不好。

所以說話的技巧很重要,，引導(dǎo)的方向更重要,。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊,。教育專家提出這樣的建議：“孩子,，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎,？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的,，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可,。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌,。

父母應(yīng)該有顆平常心,，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生,，凡是心態(tài)好的父母,，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母,，身邊就會有一個障礙的孩子,。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績,，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的,。讓孩子在良好的環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩,，學(xué)會為了報答而努力奮斗,，成為高情商的人才,。

作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,，別讓虛榮心害孩子,，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣,，給他們自己的天空,。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子,、給孩子一定的自由,。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子,，陪孩子一輩子,，“授人以魚，不如授人以漁”,。留給孩子金錢,、住房、汽車等等財富,，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展,，這樣才能讓他們受益一生。

我們的孩子出生在新世紀(jì),，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會,，探索世界的優(yōu)良環(huán)境,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十六

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,，潛移默化中都在深入地影響著孩子,，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件,。從小讓就孩子建立獨(dú)立的人格,，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小,，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,，大人的言行他都看在眼里，記在心上,，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是抱怨都會給孩子帶來心靈上的傷害,。通過收聽這次講座，還有幾點(diǎn)體會與大家分享：

要有好的習(xí)慣,，第一要讓孩子在思維上習(xí)慣,，要給孩子足夠的自由,，不能管太死，否則精神上就會有叛逆,，我們就要從孩子小時候起,，從小事做起，仔細(xì)視察,，及時發(fā)覺孩子生活中的不良行動,，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行動給予肯定和鼓勵,，使之成為習(xí)慣,，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,。

家長與孩子的溝通,，要注意講求科學(xué)方法：第一要善于聆聽。只有聆聽孩子的心里話,，知道孩子想什么,，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,，您應(yīng)當(dāng)表示高興,；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)當(dāng)讓他縱情地宣泄,，并表示同情,；當(dāng)孩子向您訴說您不感愛好的話題，您應(yīng)當(dāng)耐著性子聽,，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴,，也能夠提高他的語言表達(dá)能力,。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總是高高在上,，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時,，要以孩子的心態(tài)和孩子能知道的語言進(jìn)行。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡,、心理和思想感情等各方面都存在著龐大差異,，知道需要一個進(jìn)程。如果過于急躁,，溝通就會成為泡影,。

讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法,。也是一種給孩子帶來無窮樂趣的娛樂活動,。所以第一要給孩子營建一個濃厚的瀏覽氛圍。使瀏覽成為他的一種生活方式,，讓孩子認(rèn)為瀏覽是一件很快樂的事情,，所以，在家里,，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,，不論是何種書籍，給他帶一個頭,，營建一個學(xué)習(xí)的氛圍,。漸漸地，孩子也就愛好了上瀏覽,，瀏覽不僅成了一種生活習(xí)慣,，而且它也成了我們的良師益友。

通過凝聽這次講座,，使我受益匪淺,，也讓我深入領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性,。特別在孩子性情上的培養(yǎng),，做的很不到位，在家里,，控制孩子的行動,，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力,。再者就是脾氣的急躁,，由于脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,，不僅一次又一次對孩子惡言相向,，愈甚是動手打他，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時,，才回過神來,，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母,，畢生為老師,，所以，從此刻起,，從自身做起,，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格,，有著一個良好的習(xí)慣,，與孩子公平地交換，讓他快樂,、健康的成長,，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十七

家庭教育是現(xiàn)代社會中一項非常重要的工作,。許多家庭面臨的教育問題，如孩子的心理健康問題,、學(xué)業(yè)成績下降等,，通常很難在學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)解決。因此,，家庭教育講座成為了家長們了解教育的一種重要途徑,。家庭教育講座的目的是通過傳授教育知識、分享教育經(jīng)驗(yàn)等方式,，幫助家長更好地了解孩子,，提高教育水平。

最近,，我參加了一場非常有意義的家庭教育講座，主題是生命教育,。講座由一位熱情,、幽默的教育專家主講，她分享了很多生命教育方面的知識和經(jīng)驗(yàn),，讓我受益匪淺,。講座上，我了解到了生命教育的重要性,，不僅僅是培養(yǎng)孩子的生命素養(yǎng),，同時也能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力。通過這場講座,，我也了解到了如何在日常生活中進(jìn)行生命教育,。

參加家庭教育講座后，我發(fā)現(xiàn)自己的教育觀念發(fā)生了明顯的改變。在講座上,，教育專家強(qiáng)調(diào)了孩子們的成長過程需要不斷地探索,、體驗(yàn)和創(chuàng)新。教育者應(yīng)該為孩子提供多種多樣的學(xué)習(xí)方式,，讓他們在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)掘自己的潛力,。通過這些教育方式，孩子不僅能夠掌握更多的知識,，還能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力,。通過這些切實(shí)的教育案例，讓我深刻地認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要性,。

在參加家庭教育講座的過程中,，我逐漸領(lǐng)悟到，家長將自己的一部分精力投入到孩子教育中是非常重要的,，也是非常值得的,。通過家庭教育講座，家長能夠?qū)W習(xí)到很多教育知識和經(jīng)驗(yàn),，同時也能夠?qū)⑦@些知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，讓孩子得以更好地成長。

第五段：結(jié)語,。

家庭教育講座的意義非常重大,，它不僅能夠啟迪家長對孩子教育的認(rèn)知，更能夠培養(yǎng)出一個健康,、和諧,、溫馨的家庭環(huán)境。家庭教育講座旨在幫助家長了解教育,、學(xué)習(xí)教育,、實(shí)踐教育,，幫助孩子得到更好的成長,。參加家庭教育講座，能夠讓你更好地了解家庭教育,，發(fā)現(xiàn)家庭教育的美好,，讓你的人生更有意義,。

家庭教育講座心得體會家長感想篇十八

當(dāng)我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后,，忽然使我眼前豁然開朗了，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大,，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來,。近三小時的講座讓我領(lǐng)會到了：

一,、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑孩子從嬰兒期步入幼兒期,，隨著年齡的增長,，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會，接觸家庭外的人群,、事物,。社會中那些真善美假丑陋不時地進(jìn)入孩子的視野，大人采取隔離手法是行不通的,，由于家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反應(yīng)著當(dāng)今社會的現(xiàn)實(shí),，問題既有正面的,，也有反面的,。

兒童特別是幼兒缺少理性的辨別是非能力,，但有著比成人敏捷的感受能力。他們對身邊產(chǎn)生的親切的可怕的事物,，敏銳性強(qiáng),，而這種敏銳性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),，做為家長應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承當(dāng)能力,，過濾社會信息,，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的`特點(diǎn),，抓住具體的日常雜事,，幫助孩子認(rèn)識辨別社會中產(chǎn)生的是是非非，讓他們具體地感遭到真善美光明的一面,，也體會到丑陋的卑鄙,，可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的腐蝕,。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會,，安定國家功在千秋。

二,、讓孩子感到生活和學(xué)習(xí)的快樂,。

第一要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。不要有過量的禁令束縛孩子,，不要絮絮叨叨地抱怨責(zé)怪孩子,，更不要打罵體罰孩子，要讓孩子自由發(fā)展,，縱情揮灑他們的天性,，展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會無憂無慮地成長,，開開心心腸生活,，感到生命的快樂。

其次,，在游戲中,，要讓孩子縱情展現(xiàn)自我。孩子最快樂的時候常常是他們玩得最盡興的時候,，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,，他們在玩耍的同時擔(dān)憂父母的叱罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,，玩得快樂呢?第一,，我們要具有一顆童心，能站在孩子的位置上,，走進(jìn)他們的心靈深處,，了解他們的所思所想，體察他們的需要,，歸還他們游戲的權(quán)益,，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子縱情地開釋自我,，充分享受童年的快樂時光,，給他們青春的回想錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂的淡粉色,。再次，在活動中多給孩子自己挑選的機(jī)會,。幼兒年齡雖小,，但具有完全的人格和威嚴(yán)，也是獨(dú)立的人,，應(yīng)當(dāng)有自我挑選的權(quán)益,。他們會對自己所挑選的事情投入百分之百的熱情，從而以全身的豪情投入其中,，以快樂的心情去享受快樂,，因此會得到全身心的放松和到達(dá)活動的終究目的。

最后,，答應(yīng)孩子犯“毛病”,。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長的，嘗試就免不了犯毛病,。而那些“毛病”一樣都是由于孩子缺少生活體會和缺少知識的原因,，對于孩子顯現(xiàn)的這樣那樣的“毛病”，我們要認(rèn)真分析,，充分知道,，以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對待孩子，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認(rèn)知,、探索,、創(chuàng)造這個世界。在享受快樂的同時吸取知識的養(yǎng)料,，在成長的年輪上輕輕松松地,，快快樂樂地度過光輝的童年歲月，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活,。