心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇一

16日下午，我校老師有幸聆聽(tīng)了家庭教育專家xxx老師的家庭教育課。感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，x老師近兩個(gè)小時(shí)的精彩講座，讓我受益匪淺,。

本次講座的主題是《我們?nèi)绾纬蔀橛藢＜摇贰老師說(shuō)：父母是孩子的第一任老師,，更是終身的老師,，孩子的家庭教育是至關(guān)重要的。在講座中x老師用許多生動(dòng)的案例來(lái)教育我們,，每一個(gè)都深深打動(dòng)了我們的心靈,。其中一案例講的是一位教師的女兒在荷蘭留學(xué)中自殺,，讓人觸目驚心。刨其根本,，就是因?yàn)榧彝ソ逃氖?。這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后，最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),。更可貴的是這位偉大的母親,，在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會(huì)課，她告訴孩子們：“成績(jī)不是更重要的,，不能判斷一個(gè)人的成功與否,。無(wú)論遇到什么困難，什么挫折,，都要珍惜生命,。只要活著，就有希望”,。我感觸很深,，反思平時(shí)的.教育教學(xué)工作，我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,，一味的強(qiáng)調(diào)成績(jī),，抓分?jǐn)?shù)，而忽視了教育的核心是育人,，作為一名教師,，在以后的教育教學(xué)中，我要不斷地反思,，改進(jìn)自己的教育中存在的問(wèn)題,，力爭(zhēng)做到x老師期望我們的：要賞識(shí)和欣賞孩子，包容孩子,，尊重孩子,，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

感謝學(xué)校，感謝x老師給了我這一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到實(shí)際生活中,，并滲透貫徹到家長(zhǎng)教育當(dāng)中。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇二

近日,，在我的家鄉(xiāng)舉辦了一場(chǎng)以“家庭教育專注講座”為主題的活動(dòng),，我有幸參加了這場(chǎng)講座，受益匪淺,。在這場(chǎng)講座中,，我從講座主題、主講人,、講座內(nèi)容,、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和今后方向等方面進(jìn)行了反思,，感觸良多。

首先,，講座主題的選擇十分重要,。我們生活中面對(duì)眾多信息和訊息，要有意識(shí)地加以關(guān)注和選擇,。選擇雅致和富有深度的主題是非常必要的,，自己也應(yīng)該逐步培養(yǎng)對(duì)于知識(shí)和思想的渴求。而在這次講座中所選擇的主題,，正是現(xiàn)今社會(huì)家庭教育改革非常重要的方面,，我們可以指導(dǎo)我們的家庭，使我們的下一代以更加健康的形式成長(zhǎng),，并但可以為自己的人生開(kāi)辟更廣闊的未來(lái),。

其次，主講人對(duì)于講座的影響是至關(guān)重要,。一位優(yōu)秀的主講人不但需要具備眼界和素養(yǎng),，還需要從實(shí)踐和理論兩方面入手，這樣才能真正地指導(dǎo)我們,。在這次講座中,，主講人將家庭教育與社會(huì)文明發(fā)展聯(lián)系在一起，并深度分析了家庭教育解放的歷史背景,。同時(shí),，主講人在演講中輸送了很多需要的知識(shí)，使我不斷受到啟發(fā),。

其三,，講座的內(nèi)容應(yīng)該以實(shí)踐為基礎(chǔ)。講座要通過(guò)實(shí)踐性活動(dòng),，發(fā)揮教育的實(shí)用價(jià)值,。教育是一個(gè)綜合的過(guò)程，講座的內(nèi)容要緊扣實(shí)踐,。在這次講座中,，主講人為我們介紹了許多家庭教育中應(yīng)該注意的方面，如家長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換,、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的引導(dǎo)等,，具有極大的實(shí)用性和指導(dǎo)性。

其四,，學(xué)習(xí)體驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是自我主動(dòng)地渴求,。我自己在這次講座中經(jīng)歷了一個(gè)由被動(dòng)到主動(dòng)的過(guò)程，從最初聽(tīng)到段子到注意力越來(lái)越集中、興趣越來(lái)越濃厚,，最終提高了自己對(duì)于學(xué)習(xí)和知識(shí)習(xí)得的興趣。

其五,，今后方向應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn),。講座結(jié)束后，我們需要把所學(xué)到的知識(shí)和對(duì)于家庭教育的意識(shí)不斷提升,，并協(xié)助我們的家庭實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),，形成一個(gè)積極向上的家庭教育環(huán)境。同時(shí),，今后還需要積極參與各種講座和討論,，若多角度學(xué)習(xí)，提高自己的視野和理解能力,。

總的來(lái)說(shuō),，這次講座讓我非常感激，有助于提高我對(duì)于家庭教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，并且在今后的家庭教育環(huán)境中起著積極的作用,。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我自己必將在家庭教育領(lǐng)域中得到長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇三

今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長(zhǎng)聽(tīng)取了張會(huì)長(zhǎng)的有關(guān)庭教育的專題報(bào)告講座,，主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽(tīng)完講座后對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺,，我深深地感受到了家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多重要,。

“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育,，對(duì)孩子的身心健康有著舉足輕重的作用,。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系,。讓孩子在平等,、民主、和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)是很重要的,，父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立良好的榜樣,，尊重孩子，不要按照自己的意愿來(lái)要求孩子,，學(xué)會(huì)溝通,，幫助孩子來(lái)開(kāi)發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)保護(hù)好孩子的情緒,，要以朋友式的關(guān)系來(lái)欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)的能力。

時(shí),，不給孩子施加任何的壓力,，并適當(dāng)?shù)慕o與挫折考驗(yàn)，從小建立起過(guò)硬的心理素質(zhì),，孩子有的時(shí)候考試沒(méi)有考好,，家長(zhǎng)不能去一味責(zé)怪孩子，那樣會(huì)挫傷孩子的自尊心,，而應(yīng)該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因,，和孩子去探討好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,，讓孩子有自信心,，哪怕孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)該去夸獎(jiǎng)孩子,。

另外,，在報(bào)告中，張會(huì)長(zhǎng)也舉出了很多的反面例子,，如李天一等等,，這些孩子原本也是祖國(guó)美好的花朵，只是因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)募彝ソ逃艑?dǎo)致他們釀成大禍,，走到了無(wú)法挽回的地步,。這些活生生的案例都觸目驚心，發(fā)人深省,，使人不得不對(duì)家庭教育投入更多關(guān)注的目光,。

通過(guò)對(duì)本次報(bào)告的學(xué)習(xí)，使我對(duì)家庭教育在整個(gè)教育中的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。作為一名教師,，我在以后的工作中應(yīng)該在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上多加學(xué)習(xí)，積累有關(guān)教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并做好與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，在日常工作中多跟學(xué)生家長(zhǎng)接觸，提供建設(shè)性意見(jiàn)和建議,，與家長(zhǎng)同心協(xié)力,，共同做好對(duì)孩子們的教育工作。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇四

今天在西師附小聽(tīng)了家庭教育報(bào)告,，深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課,。而這門課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng),、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度,。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師,，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則,，不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。在《親子共成長(zhǎng)》中的一位專家就這樣說(shuō)道：“不要做一個(gè)有知識(shí)沒(méi)文化的家長(zhǎng)”。這句話值得我們深思,。并不是有了高學(xué)歷,、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母，我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子,，如何培養(yǎng)好孩子,。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素,，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡(jiǎn)單的把他們分了以下四個(gè)方面：語(yǔ)言環(huán)境,；親子環(huán)境；個(gè)性發(fā)展環(huán)境,；硬件環(huán)境,。

語(yǔ)言環(huán)境：有一位專家提出了一個(gè)每個(gè)家庭都會(huì)有的問(wèn)題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？我們中國(guó)的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰,。而且責(zé)備的話語(yǔ)往往非常傷害孩子的自尊心,，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你看你怎么這么不小心,？你怎么每次都這樣粗心,？不許吃飯了?！边@樣的話語(yǔ)是最傷害孩子的,，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語(yǔ)評(píng)價(jià)批評(píng)的話,，就會(huì)沒(méi)有了自信心,，總覺(jué)得自己什么都做不好。所以說(shuō)話的技巧很重要,，引導(dǎo)的方向更重要,。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬(wàn)不能人身攻擊,。教育專家提出這樣的建議：“孩子,，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過(guò)對(duì)嗎,？你覺(jué)得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的,，充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可,。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語(yǔ)言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌,。

親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心,，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生,，凡是心態(tài)好的父母,，身邊就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的孩子；心態(tài)不好的父母,，身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子,。無(wú)論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事，考出了什么樣的糟糕成績(jī),，作為家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的,。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗,，成為高情商的人才。

個(gè)性發(fā)展環(huán)境：作為家長(zhǎng),，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,，別讓虛榮心害孩子，別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心,，給孩子勇氣,，給他們自己的天空。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,，尊重孩子,、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱,。我們不能幫孩子一輩子,，陪孩子一輩子，“授人以魚,，不如授人以漁”,。留給孩子金錢、住房,、汽車等等財(cái)富,，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生,。

硬件環(huán)境：作為家長(zhǎng),，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、現(xiàn)代化,、數(shù)字化的時(shí)代，因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì),，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì),，探索世界的優(yōu)良環(huán)境,。

作為家長(zhǎng)我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點(diǎn)環(huán)境，讓他能快樂(lè)健康成長(zhǎng),。無(wú)論他將來(lái)是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士,，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會(huì)一同伴他成長(zhǎng),！

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇五

家庭教育是每個(gè)家庭不可回避的重要話題，尤其對(duì)于新時(shí)代的父母而言,，更是需要掌握一些行之有效的方法和技巧來(lái)充分了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,，更好地引導(dǎo)其成長(zhǎng)。因此,，我特別參加了一次以“家庭教育”為話題的講座,，以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段：講座的主要內(nèi)容,。

此次講座主要涵蓋了家庭教育的各個(gè)方面,，包括演說(shuō)者從對(duì)家庭教育的認(rèn)知，到針對(duì)不同年齡段孩子的具體教育方法,，以及如何應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)等,，可謂深入淺出，貼切實(shí)用,。

第二段：我受益最大的內(nèi)容,。

對(duì)我而言，尤其有趣和啟發(fā)的是,，演說(shuō)者講到教育孩子不應(yīng)“畫地為牢”,，而是應(yīng)該以孩子為主角，一起參與共建,；家長(zhǎng)應(yīng)該是他們的引路者,，而不是控制者。此種理念的確讓我豁然開(kāi)朗,，明白了孩子希望成長(zhǎng)為什么樣的人并且應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行引導(dǎo),。

第三段：觀點(diǎn)有待完善,。

雖然演說(shuō)者有很多地方都非常精彩，但也有讓我覺(jué)得有待完善的觀點(diǎn),，比如在某些方面建議過(guò)于片面,，這個(gè)建立在某些特定情況下的建議，在其他情況下可能不夠適用,。因此,，在策略的學(xué)習(xí)和掌握方面，需要家長(zhǎng)們結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行充分的思考和探索,，并不是所有的策略都需要一模一樣的運(yùn)用在自己的家庭教育中,。

第四段：關(guān)于講座的影響。

參加講座讓我重新審視了自己與家庭教育的關(guān)系,，也引發(fā)了我對(duì)家庭教育的興趣,，進(jìn)而我學(xué)習(xí)了更多的家庭教育知識(shí)和技巧，更好地領(lǐng)會(huì)了教育中要有耐心,、科學(xué),、藝術(shù)的特點(diǎn)?？梢哉f(shuō),，此次講座對(duì)我孩子的教育模式起到積極的促進(jìn)作用。

第五段：總結(jié),。

在此次講座中,，我學(xué)到了很多東西，這些都將對(duì)我孩子的未來(lái)有非常重要的影響,，也啟發(fā)了我作為一個(gè)母親需要做的更多更好,。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)更多的家庭教育知識(shí),，不斷地反思和探索,，才能最好地實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子最后的教育目標(biāo)，并為他們的人生路徑帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和指引,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇六

現(xiàn)代社會(huì),，家庭教育已經(jīng)成為每個(gè)家庭關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,，在如今繁忙的現(xiàn)代生活中,，很多家長(zhǎng)往往沒(méi)有足夠的時(shí)間和資源來(lái)學(xué)習(xí)和了解如何進(jìn)行科學(xué)合理的家庭教育。因此,，家庭教育平臺(tái)的出現(xiàn)填補(bǔ)了這一空白,。這些平臺(tái)通過(guò)舉辦講座，為家長(zhǎng)提供了獲取寶貴教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。下面,，我將分享我參加一場(chǎng)家庭教育平臺(tái)講座的心得體會(huì),。

第二段：講座內(nèi)容的重要性和啟發(fā)（200字）。

這次講座主題是“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的家庭教育”,。講座中,，專家首先介紹了自主學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力對(duì)于其未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,。接著,，專家詳細(xì)解讀了自主學(xué)習(xí)的定義和特點(diǎn)，并給出了一些實(shí)用的方法和策略,，如提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、鼓勵(lì)孩子有計(jì)劃有目標(biāo)地學(xué)習(xí)等,。這些方法啟發(fā)了我,，讓我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力方面有著重要的作用。

第三段：講座中涉及到的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）,。

在講座中,，專家還分享了一些成功的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我深受啟發(fā),。其中一個(gè)案例是一個(gè)家長(zhǎng)如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這位家長(zhǎng)通過(guò)規(guī)定孩子每天的作業(yè)時(shí)間、定期檢查作業(yè)的完成情況,，并在孩子進(jìn)步時(shí)給予及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)等措施，成功地讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另一個(gè)案例是一個(gè)家庭如何創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,。這個(gè)家庭鼓勵(lì)孩子們互相學(xué)習(xí)，共同解決問(wèn)題,，并提供了一個(gè)安靜,、寬敞和明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻意識(shí)到,，家庭教育不能只停留在口頭上,，還需要家長(zhǎng)們的實(shí)際行動(dòng)和創(chuàng)造。

第四段：與其他參與者交流和分享（200字）,。

在講座的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,，我還與其他的參與者進(jìn)行了交流和分享。我們討論了在家庭教育中面臨的困惑和挑戰(zhàn),，分享了各自的體會(huì)和解決方法,。這種交流和分享的過(guò)程讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量,，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中還有很多可以改進(jìn)和提升的地方,。

第五段：總結(jié)心得體會(huì)并展望未來(lái)（300字）,。

通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性和自身的不足之處,。作為家長(zhǎng),，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此外,，我也意識(shí)到參加家庭教育平臺(tái)講座是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)專家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，結(jié)交其他家長(zhǎng)朋友,，分享和交流經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)家庭教育中的挑戰(zhàn),，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我決心將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，并積極參與更多的家庭教育平臺(tái)講座活動(dòng),，希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和交流,，不斷提高自己在家庭教育中的能力。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇七

作為新時(shí)代的家長(zhǎng),，為了提高對(duì)孩子的教育能力,，我參加了一次由教育專家開(kāi)設(shè)的家庭教育學(xué)堂講座，獲得了許多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),。講座內(nèi)容豐富,，讓我印象頗深。以下將結(jié)合自己的體會(huì)和理解,，分五個(gè)方面,，談一談自己在講座中學(xué)到的知識(shí)，以及對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí),。

第一段：引出話題,。

家庭教育為孩子的成長(zhǎng)注入能量，是每個(gè)家長(zhǎng)不容忽視的問(wèn)題,。而通過(guò)這次家庭教育學(xué)堂的講座,，我又學(xué)到了許多知識(shí)，使我對(duì)家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。在聽(tīng)完教育專家的介紹之后,，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭,，如果要教育出一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀孩子,，首先要做到的就是家庭教育管理和規(guī)劃。

第二段：知識(shí)點(diǎn)詳解,。

管理和規(guī)劃是家庭教育的基礎(chǔ),。每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)完美的計(jì)劃,，思考如何為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。而且,，做計(jì)劃還要做出相應(yīng)的時(shí)間規(guī)劃,，比如規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間的比例，以及規(guī)定家庭每天的作息時(shí)間,。當(dāng)然,，這里的時(shí)間規(guī)劃還要考慮孩子的個(gè)性、年齡等方面的因素,。而管理上要注意的,，首先就是家長(zhǎng)們要建立良好的家庭教育氛圍，做到與孩子的良好溝通,，和孩子們分享自己的經(jīng)歷和生活態(tài)度,，幫助孩子發(fā)掘自身特長(zhǎng)，同時(shí)把握時(shí)機(jī),，給孩子以充足的空間和機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中掌握家庭教育的重要實(shí)用技巧。

第三段：拓展與歸納,。

在講座中還強(qiáng)調(diào)了生活品質(zhì)的重要性,，家長(zhǎng)們要為孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，包括生活模式和生活環(huán)境,，這些因素都是孩子成長(zhǎng)的重要因素,。比如，給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適,、干凈的完美環(huán)境,，讓孩子感受到家的溫暖和關(guān)懷，多陪伴孩子,，多和孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，為孩子們樹(shù)立正確的生活觀念,。

第四段：個(gè)人見(jiàn)解,。

在聽(tīng)完講座之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,，怎樣理性,、有效地進(jìn)行教育，考慮到孩子成長(zhǎng)和健康成長(zhǎng)的需要,，是需要有各類開(kāi)放性思維和科學(xué)教育的支持,。我在這次家庭教育學(xué)堂的講座中，加深了對(duì)現(xiàn)代家庭教育新觀念,、新模式的認(rèn)識(shí),，也在實(shí)踐中逐步感受到了家庭教育的魅力和幸福感召,，這也將是未來(lái)數(shù)年我們?yōu)橹冻龅膶氋F貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)回顧,。

家庭教育學(xué)堂的講座雖然僅僅只有一天時(shí)間,，但我感受到的卻是無(wú)窮無(wú)盡的智慧和引導(dǎo)，讓我明確了教育孩子的重要性和正確方法,，感受到了家庭教育的魅力和幸福感召,。回歸到我們的生活中,，我們應(yīng)該時(shí)刻注意家庭教育的重要性,，把培養(yǎng)好自己的孩子，作為我們這一代家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù),。通過(guò)這次家庭教育學(xué)堂講座,，我已經(jīng)具備了一種思考的能力，能夠清楚地認(rèn)識(shí)到什么是優(yōu)質(zhì)家庭教育,，進(jìn)而更好的去實(shí)踐和探索,，給我們的孩子一個(gè)健康、快樂(lè),、有意義的人生,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇八

在現(xiàn)在社會(huì)氣氛里，我們要如何活明白自己,，帶上帝的小孩,。在家庭教育的道路上，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,，我們要做榜樣,，我們的一舉一動(dòng)都被孩子吸收在心，榜樣是一種可見(jiàn)的情感,，我們的喜怒哀樂(lè)都被孩子看在眼里,，榜樣是一種隨機(jī)的頻道，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向孩子現(xiàn)場(chǎng)直播,，榜樣是一種無(wú)形的力量,，我們隨時(shí)都可向孩子輸入正向信息。榜樣不是做爸爸媽媽的最標(biāo)準(zhǔn),，而是惟一標(biāo)準(zhǔn),。我們要如何活明白自己，帶上帝的小孩,。在家庭教育里最重要的是夫妻關(guān)系,！它需要夫妻雙方合力共同完成！父親應(yīng)該給孩子力量，像山一樣的堅(jiān)固,。母親應(yīng)該給孩子愛(ài),，像水一樣的平靜。讓孩子感到愛(ài)的精神的能量,。在家庭教育的道路上,，我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，只有父母內(nèi)在的成長(zhǎng)得到提升,，明白了父母的價(jià)值觀,，教育理念，生活態(tài)度,，生活方式,，有開(kāi)闊視野和心胸，懂得感恩懂得愛(ài)與分享,，我相信我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上一定是快樂(lè)的,，一定會(huì)有收獲的。

在孩子沒(méi)有上一年級(jí)之前,，沒(méi)有參加過(guò)興趣班,，沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)孩子的任何興趣，只是在幼兒園里讀了三年,?？偸怯X(jué)得自己很對(duì)不起孩子，為了一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)孩子的成長(zhǎng),，沒(méi)有教育自己的孩子,，在為了孩子的教育問(wèn)題上常常深深的感到自責(zé)。我們將引領(lǐng)我們的孩子走向何方,！正如杜老師說(shuō)：任何的成功都不能彌補(bǔ)家庭教育的失敗,。但我現(xiàn)在又覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，沒(méi)有被那句“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙,！沒(méi)有給孩子有過(guò)很大的壓力,，雖然孩子現(xiàn)在在學(xué)校表現(xiàn)時(shí)時(shí)壞的，給我們很大的壓力,。杜老師講到在小學(xué)讀書孩子沒(méi)有打過(guò)架時(shí),，我心里突然有了一種輕松的感覺(jué)。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了?，F(xiàn)在,，我真的要感恩我的孩子,，因?yàn)楹⒆拥淖x書,，我認(rèn)識(shí)了很多能給自己正能量的老師，我們的巧克力媽媽，悅活羅云,，康爸,，迪爸等，還有今天的杜偉軍老師,，是你們讓我懂得父母學(xué)習(xí),，孩子天天向上。是你們讓我學(xué)會(huì)感恩,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)，感恩之心當(dāng)是人之常情,?！爸鲌D報(bào)”是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),。首先是知恩,，不忘父母的養(yǎng)育呵護(hù)；不忘教師的傳道授業(yè),；不忘夫妻的相濡以沫,；不忘朋友的真情幫助；不忘社會(huì)提供的良生存環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇,；不忘大自然的陽(yáng)光雨露,、春華秋實(shí)。知恩是激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)有為的動(dòng)力,。知恩才能感恩,，現(xiàn)在很多孩子之所以養(yǎng)成悖逆的個(gè)性，就是源于缺少感恩之心,。要想成大事者,，“博愛(ài)”之心少不得。用一顆感恩的心生活,，生活會(huì)更加的美,。

杜老師的'精彩分享現(xiàn)在我都還在回味著，家庭教育父母的第一使命,，就是為孩子提供一個(gè)的家庭環(huán)境,。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)的家庭環(huán)境就行,。成為父母,，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境,，孩子,；家庭環(huán)境出了問(wèn)題,，孩子就成為問(wèn)題兒童。有時(shí)候,，孩子生病了,，需要吃藥的并不是孩子，而是家長(zhǎng),。我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，看到孩子的獨(dú)特之處，給孩子充分的信任和鼓勵(lì),，盡可能地陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步,。孩子身上的許多毛病，都是家長(zhǎng)們辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的,。把種子呵護(hù)在掌心,，就是對(duì)種子最徹底的拋棄。對(duì)待孩子也一樣,，懷著崇敬接納孩子,，懷著愛(ài)教育他們，護(hù)送他們邁上自由之旅,。

自己之所以取名守望,，就是希望能通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讀書讀心,，活明白自己,，帶上帝的小孩，希望自己有一天真的能成為《麥田里的守望者》,?！尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)：守望。教育不是管,，也不是不管,。在管與不管之間，有一個(gè)詞語(yǔ),，叫守望,。“守望”的意思是說(shuō),，我守著你,，我在不遠(yuǎn)處望著你。我欣賞你,，但并不摸你,，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,?！笆赝钡囊馑际钦f(shuō)，你不會(huì)超出我認(rèn)定的那些危險(xiǎn)地帶,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇九

深刻體會(huì)了教育是一門大學(xué)問(wèn)，父母是孩子的第一任老師,，也是終身的老師！無(wú)論家長(zhǎng)多忙,，都不能忽視了對(duì)子女的教育,。

棍棒教育的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們作為孩子的第一任老師,，我們的言行舉止都深深的影響著孩子,！孩子就像一張白紙，雖然有一些天生本能的行為,，但后天的行為舉止,、道德品質(zhì)等，都與你的言傳身教有著很大的關(guān)系,，你給他什么樣的教育,，他就會(huì)變成什么樣的人。

世界上沒(méi)有相同的兩片葉子,，也沒(méi)有相同的`兩個(gè)兒童,，孩子多少都有差異，我們父母不要去比較,，不要總說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子優(yōu)秀,，誰(shuí)誰(shuí)家的孩子聽(tīng)話！換位思考孩子要是要求我們像誰(shuí)誰(shuí)家父母一樣優(yōu)秀呢,！

所以我們父母要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，還要學(xué)習(xí)好如何與孩子溝通，尊重孩子,，理解孩子,！家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用！

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十

這個(gè)周四的下午在學(xué)校聽(tīng)了家庭教育講座,，是本市的中英文學(xué)校的校長(zhǎng)彭文明校長(zhǎng)主講的,。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》。

首先彭校長(zhǎng)通過(guò)幾個(gè)小故事講了習(xí)慣的重要性,，其中講了一個(gè)宇航員加加林的故事,，十幾個(gè)宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門時(shí)只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，就是這樣一個(gè)動(dòng)作讓設(shè)計(jì)師非常感動(dòng),，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。這個(gè)故事讓我們了解了成功就是從好習(xí)慣開(kāi)始,。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言：“任何一種習(xí)慣都是反射行為,，行為的習(xí)慣有多深,，它的反射性就有多大。哪里有習(xí)慣,，哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作,。”烏申斯基認(rèn)為,，經(jīng)過(guò)教育,，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，人是可以形成新的習(xí)慣,，新的反射的,，人是可以把握自己命運(yùn)的。彭校長(zhǎng)還講了聯(lián)合國(guó)教科文組織提出,，21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生：“學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)共處“,，要學(xué)會(huì)”四會(huì)“首先就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。

接著彭校長(zhǎng)講了習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)：

一,、做人的習(xí)慣,；

二、做事的習(xí)慣,；

三,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

四,、交往的習(xí)慣,；

并根據(jù)這四大點(diǎn)列舉了36種具體的習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)了我們家長(zhǎng)們?cè)谏钪辛私庾约旱暮⒆佑心男┖昧?xí)慣和哪些不良的習(xí)慣,。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣,，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要量21天，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,，時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢,。這也讓我想起了孩子的親子閱讀，上小學(xué)前一直和孩子堅(jiān)持親子閱讀,，后來(lái)上了小學(xué),，孩子的識(shí)字量大了，基本就自主閱讀,，可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時(shí)就常常只選漫畫書,，后來(lái)就恢復(fù)和孩子的親子閱讀，堅(jiān)持一段時(shí)間后,，孩子慢慢讀書的范圍就起來(lái)越廣,。

最后彭校長(zhǎng)還講了培養(yǎng)良好習(xí)慣的五個(gè)步驟及怎樣糾正不良習(xí)慣,。講糾正不良習(xí)慣時(shí)彭校長(zhǎng)通過(guò)《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該接近好的人、事,、物,，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。

感謝學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)聽(tīng)到這么好的教育講座,，通過(guò)這個(gè)講座讓我更加了解了要教育好孩子,，養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，也學(xué)習(xí)到很多培養(yǎng)好習(xí)慣的方法,。記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始”，讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開(kāi)始吧,！

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十一

家庭教育是現(xiàn)代社會(huì)家庭中不可或缺的一環(huán),，一個(gè)好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此,，近日我特別參加了一場(chǎng)“家庭教育最佳講座”,，在聽(tīng)完演講后，我受益匪淺,，深深體會(huì)到了家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,。

首層：開(kāi)門見(jiàn)山。

在聽(tīng)完講座后,，我頗有感觸,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。現(xiàn)在的孩子,，他們精力旺盛,，思維敏捷，但越是聰明的孩子,，越需要好的家庭教育,，因?yàn)榧彝ソ逃P(guān)系到孩子一生的成長(zhǎng)發(fā)展。在這次講座中,，我學(xué)會(huì)了許多積極育兒的方法,，提升了自己的家教水平，也為我更好地教育孩子,，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭做了鋪墊,。

第二層：課程主要內(nèi)容。

講座中,，主講人詳細(xì)講解了家庭教育的具體應(yīng)用及方法,。比如：首先應(yīng)該正確面對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，不要太嚴(yán)厲的限制孩子去嘗試,，要允許孩子去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界,；其次是如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和交友習(xí)慣,，培養(yǎng)他們掌握交往的技能；最后就是教育孩子進(jìn)階生活體驗(yàn),，了解更多的東西,，并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

第三層：收獲與感悟,。

聽(tīng)完這次講座后,，我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性。好的家庭教育能夠使孩子走向成功,。而這要靠家長(zhǎng)的積極參與和引導(dǎo),。我認(rèn)識(shí)到家庭教育是一個(gè)相互影響，共同發(fā)展的過(guò)程,，不僅僅是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品德,，更是變成一個(gè)帶給孩子內(nèi)心溫暖的關(guān)系。在家庭教育中,，家長(zhǎng)也需要不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì),，以更好地引導(dǎo)孩子發(fā)展，建立良好的家庭氛圍,。

第四層：目標(biāo)及未來(lái)計(jì)劃,。

通過(guò)這次家庭教育最佳講座，我意識(shí)到了自己在育兒教育方面的不足之處,，我應(yīng)該多加注意自己的言行舉止,，做到言傳身教，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,。同時(shí),，我需要不斷提升自己的家庭教育根本素養(yǎng)，向更好的方向發(fā)展,，提高對(duì)子女的關(guān)心和培養(yǎng)教育方面的能力,。

第五層：結(jié)束語(yǔ)。

總之,，在這次家庭教育最佳講座中,，我學(xué)習(xí)到了許多家庭教育的知識(shí)和方法，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的靈感和認(rèn)知,，我相信在未來(lái)的家庭教育過(guò)程中,，我一定能夠積極地踐行，為自己的孩子和家庭創(chuàng)造美好的未來(lái),。同時(shí),，我也希望同樣重視家庭教育的父母朋友，能夠?qū)W習(xí)借鑒，并共同致力于營(yíng)造一個(gè)美好和睦的家庭氛圍,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十二

父母是孩子一生的老師,，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不可忽視的因素之一,，這種影響是潛移默化,、天長(zhǎng)地久的。

在我個(gè)人認(rèn)為,，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，主要應(yīng)做以下幾個(gè)方面：

孩子的健康成長(zhǎng)，最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感,。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要,，建立溫馨的家庭,。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí),，在家中,，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,，有自理能力，有克服困難的意志,，有愛(ài)心,。再次，要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲,。文化知識(shí)固然重要,，但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣,。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個(gè)愉快的成長(zhǎng)空間,。

初中階段是孩子們“翻坎”的階段,，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,，家長(zhǎng)心情比較著急,、浮躁。孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒,，這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái),，學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長(zhǎng)。平時(shí)與孩子相處時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,，有時(shí)甚至無(wú)理取鬧,。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會(huì),，耐心地聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，要讓孩子在父母耐心的說(shuō)服教育中感受到自己的過(guò)錯(cuò),，進(jìn)而主動(dòng)改進(jìn),。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用。同時(shí),，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果。

在孩子的成長(zhǎng)中,，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子無(wú)論干什么不但要用心而且要盡力,，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的,，只有讓孩子們跳一跳,，通過(guò)自己的努力取得成功，孩子才能體會(huì)到成功的喜悅,，從而建立起自信心,。當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不要過(guò)于斥責(zé)孩子,，首先要教育孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,，然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了,，會(huì)造成什么后果,，以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。多鼓勵(lì)自己的孩子,，看到他們的進(jìn)步,，肯定他們的成績(jī)，不要盲目地批評(píng)他們的努力和失敗,。給孩子樹(shù)立信心,，自信心是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，不能夠讓孩子害怕做一件事,，因?yàn)槠淇赡苁?，而?yīng)該讓孩子樂(lè)于做一件事，因?yàn)槠淇赡艹晒?。正因?yàn)檫@是一個(gè)漸進(jìn)的培養(yǎng)過(guò)程,，因此，需要我們無(wú)論在生活的小事上,，還是在游戲,、學(xué)習(xí)中，都需要始終注意這一點(diǎn)。生活中,，孩子需要幫忙,，需要愛(ài)，作為父母不是全盤代替,，而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動(dòng)樹(shù)立的，而不是別人能給予的,，這樣,，才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。

家長(zhǎng)要讓孩子從小學(xué)會(huì)生活自理,，懂得生活的艱辛,，從小樹(shù)立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,，使之成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員。家長(zhǎng)越保護(hù)越代替,，孩子就越依賴越無(wú)能,，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根,，安逸是孩子們成長(zhǎng)的最大敵人,，是埋在孩子心中的最大隱患。所以,，要讓孩子在逆境中成長(zhǎng),，經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛,。

結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例,，是孩子從中受到教育和啟迪，懂得人不能是一個(gè)簡(jiǎn)單的自然人的道理,，要求孩子要有愛(ài)心,，要愛(ài)國(guó)家、愛(ài)父母,、愛(ài)社會(huì),，要做到愛(ài)一切的人事物，更要做到孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),。人生在世不能僅為自己而活，還要成就社會(huì),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),，對(duì)他人有愛(ài)心的人。因?yàn)橹挥心銗?ài)他人，才能得到更多人的愛(ài),。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師,，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真,、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,。在這方面我們一直做得不太好,，有些事情幸虧老師與我們及時(shí)聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成,。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的`學(xué)校教育。

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,。我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我,，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本,，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒(méi)有感情,，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,，充分尊重和理解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理,。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下,，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

家長(zhǎng)是鏡子,?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功,。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴,、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為,，首先,，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì),、國(guó)家、他人,、朋友,、同事等等,，使之尊老愛(ài)幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,，奉公守法,，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信,；在羞辱中生活,，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活,，他將學(xué)會(huì)公道,；在爭(zhēng)吵、埋怨,、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽(tīng),。

孩子是老師,。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守,，善于接受新生事物的特點(diǎn),；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率,；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，不可忽視,、指責(zé),、抑制，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷,。

今后,，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，同時(shí)也做好我自己,，為孩子做好榜樣作用,，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問(wèn)題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒(méi)有感情，對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子,，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功,。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴,、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易,，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長(zhǎng),，我認(rèn)為，首先,，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”,。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì),、國(guó)家,、他人,、朋友、同事等等,，使之尊老愛(ài)幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范,，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì),，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,，他將學(xué)會(huì)自尊和自信,；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑,；在平等中生活,，他將學(xué)會(huì)公道；在爭(zhēng)吵,、埋怨,、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”,。不是危言聳聽(tīng),。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,，所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時(shí)候，我就非常重視孩子的家庭教育,，當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī),，讀幾首兒歌，認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,，而是教育孩子為人處事的道理,，教會(huì)孩子生活的技能,，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人,。當(dāng)然，對(duì)于只有兩歲多的幼兒來(lái)說(shuō),，空泛講授深?yuàn)W的道理并不能使他明白其中的含義,，孩子自然就不會(huì)接受，所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,。

（1）培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師。

兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,，我對(duì)他說(shuō),，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時(shí),，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片，時(shí)常還叫別的孩子欣賞,，并教會(huì)他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語(yǔ)，剛開(kāi)始的時(shí)候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對(duì)媽媽說(shuō)：“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，我很欣慰,。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,，我有時(shí)替他著急，真希望他能把語(yǔ)文提高一下，可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),，我還是高興的答應(yīng)了,。

（2）處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友,。

記得兒子在小時(shí)候，有一次拿家里的錢,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,，買了許多玩具，我們知道后,，讓他退回了玩具,，并打了他，打得很重,，以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，寫字很差,，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來(lái)，兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò)，同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天，其樂(lè)無(wú)窮,。

（3）營(yíng)造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，涵涵也跟著看電視看多了,，后來(lái)覺(jué)得不能再這樣,，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙,，這樣涵涵也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的,。俗話說(shuō)，行千里路勝讀萬(wàn)卷書,，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走,，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的，但是我覺(jué)得雖然孩子還不懂,，但是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂(lè)之類的，多讀多聽(tīng)肯定是有好處的,，關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,，我覺(jué)得培養(yǎng)興趣是最重要的。

（4）培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛(ài)孩子,。

涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,，涵涵一年也見(jiàn)不著幾回爸爸，所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的責(zé)任也要當(dāng)好爸爸的角色,。所以我總是有意無(wú)意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,，不過(guò)分的寵他溺愛(ài)他,。例如,，當(dāng)涵涵摔倒的時(shí)候，我從來(lái)都不扶他起來(lái),，總是鼓勵(lì)他自己跌倒自己爬起來(lái),，然后拍干凈身上的土。如果摔破了,，即使心里心疼,，也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只對(duì)他說(shuō)沒(méi)事,。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了,，只要不是很嚴(yán)重，基本上不哭,，反而安慰我說(shuō)：“媽媽,，我沒(méi)事！”雖然看似我冷血,，但是我自己覺(jué)得我做的沒(méi)錯(cuò),，尤其是對(duì)一個(gè)男孩子，一定要培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,，不能懦弱,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷,。

我家孩子李心怡在階梯英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)有兩年了,，在這短短的兩年中孩子不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí)，而且在這種快樂(lè)英語(yǔ)的熏陶下孩子各科的學(xué)習(xí)都變得積極主動(dòng)熱情,，對(duì)任何事情都很有激情,。課上由不開(kāi)口到搶著說(shuō)，由不舉手到搶著回答問(wèn)題——這些都是階梯學(xué)校帶給孩子一生中最大的財(cái)富,，使她學(xué)到了積極樂(lè)觀不斷進(jìn)取的求學(xué)精神,，對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我是從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)的：

我家孩子小時(shí)候沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話吐字就十分清晰,，她對(duì)語(yǔ)言的理解及反饋我認(rèn)為很有天賦,。孩子四歲時(shí)，我們就帶她學(xué)過(guò)兩年幼兒快樂(lè)英語(yǔ),，是澳大利亞吉蒂老師教的,。孩子當(dāng)時(shí)學(xué)的很有樂(lè)趣，平時(shí)都催著我們讓她學(xué),。每年舉辦的英語(yǔ)聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎(jiǎng)勵(lì),，吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點(diǎn)都認(rèn)真的對(duì)她講,，使她從小就在心里埋下“我有語(yǔ)言天賦”的種子和自信,。

一年級(jí)過(guò)后，我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,，一開(kāi)始孩子就被李老師生動(dòng)的教學(xué)感染,。每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去，生怕晚了,。在學(xué)?！奥?tīng)讀卡”的督促下,，孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè)。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,，孩子的好習(xí)慣也是從開(kāi)始的“督促”養(yǎng)成的,。這種不斷的督促需要家長(zhǎng)付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成，要不厭其煩的引導(dǎo)她,，慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,，能夠主動(dòng)地學(xué)，逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),。

我們平時(shí)教導(dǎo)孩子,，凡是能盡早完成的，絕不落后,。所以每次回家我們都要督促她,，除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后，還要將過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，包括單詞音標(biāo)句型及段落,。并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”,。不能太多,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),，急于求成孩子會(huì)厭煩的。我們要讓她在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

上學(xué)期剛開(kāi)始接觸青少版《新概念》,，背課文的確有些壓力，我們就給她分解段落一句句的背,，慢慢的一段段的背,，到后來(lái)就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化――剛剛出現(xiàn)“難”字的時(shí)候,，我們要熱情的鼓勵(lì),。我經(jīng)常對(duì)她講“你有語(yǔ)言天賦，這篇小小的課文難不住你”,，結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,，就是在這一次次恰到好處的激勵(lì)中，我看到孩子的進(jìn)步,。

我家孩子除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外,，還學(xué)著畫畫，彈古箏,。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系：“學(xué)好英語(yǔ),，將來(lái)到了國(guó)外辦畫展,，開(kāi)演奏會(huì)就不用請(qǐng)翻譯了，你自己就能與人交流,，將來(lái)做翻譯家,，工作累了，還可以彈彈古箏,，畫會(huì)兒畫,，放松心情?！焙⒆泳驮谶@各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著,。

每逢家長(zhǎng)會(huì),，我們推掉其他事都要參加。每每聆聽(tīng)李老師的言傳身教,，我們都受益匪淺,。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們騰出時(shí)間去“投資”孩子，時(shí)時(shí)刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂(lè)趣,。

啰嗦了很多,，我們知道我們做的還不夠，孩子有很多的缺點(diǎn),，寫出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴也想和大家交流,，不妥之處請(qǐng)大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)共勉吧,！

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十三

聽(tīng)了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法：

一,、親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴,；

二,、共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用,；

三,、相機(jī)而教，寓教于日常生活之中,；

四,、潛移默化，言傳與身教相結(jié)合,；

五,、嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求并重,；

六,、尊重差異,，根據(jù)年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；

七,、共同參與,，發(fā)揮父母雙方的作用。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十四

最近,，我參加了一次關(guān)于家庭教育和法治的講座,。這次講座深入淺出地揭示了家庭教育的重要性及法律知識(shí)的必要性。在本文中,，我將分享我對(duì)這次講座的認(rèn)知和心得,。

第二段：對(duì)于家庭教育的認(rèn)知和感悟。

家庭教育是最初的,、最基本的教育形式,，也是最重要的。通過(guò)這次講座,，我深刻認(rèn)識(shí)到,，父母的方式和方法，會(huì)在孩子的性格,、價(jià)值觀等方面造成巨大影響,。家庭教育涵蓋著言傳身教、情感因素和行為示范等多個(gè)方面,。從幼兒到青年期,，孩子都需要在家庭中獲得人性化、個(gè)性化的教育,，以便成長(zhǎng)為獨(dú)立,、自信、有社會(huì)責(zé)任心的人,。

第三段：對(duì)于法律知識(shí)的領(lǐng)悟。

法律知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,。無(wú)論在工作,、生活中，還是在家庭中,，都需要遵守法律,，更好地運(yùn)作和管理。通過(guò)這次講座,，我了解到,，家庭中需要注意的法律規(guī)定和政策實(shí)施，包括婚姻,、財(cái)產(chǎn),、遺產(chǎn)等方面,。同時(shí)，講座也提醒我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益,，以及在追求個(gè)人利益的同時(shí),，不要違反法律規(guī)定。

第四段：對(duì)于家庭教育和法律的關(guān)系的理解,。

家庭教育和法律的知識(shí)和關(guān)系密不可分,。從講座中我了解到，在家庭教育中,，父母需要知道很多法律知識(shí),，如民法、刑法,、合同法等等,。通過(guò)了解法律，父母才能更好地教導(dǎo)孩子遵守法律,。同時(shí),，家庭教育也應(yīng)該注重法制教育，讓孩子懂得什么是合法,、什么不合法,，從而具備良好的意識(shí)形態(tài)和法律意識(shí)。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)這次講座,，我對(duì)家庭教育和法治教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，意識(shí)到家庭教育和法律知識(shí)的緊密聯(lián)系,，體會(huì)到自身在法律和道德方面應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,。我們應(yīng)當(dāng)注重家庭教育，尤其是法制教育,，為了下一代培養(yǎng)一個(gè)具有踐行法治的精神和認(rèn)知的美好未來(lái),。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十五

家庭教育是每個(gè)家庭都面對(duì)的重要課題。為了提升家庭教育水平,，我參加了一場(chǎng)關(guān)于家庭教育的線上講座,。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)家庭教育的知識(shí)和技巧,，對(duì)于自己未來(lái)的家庭教育之路有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考,。下面我將分享我參加這場(chǎng)線上講座的心得體會(huì)。

首先,，講座強(qiáng)調(diào)了與孩子建立良好的溝通關(guān)系的重要性,。講座指出，溝通是家庭教育中最重要的一環(huán),，是家長(zhǎng)和孩子之間建立親密關(guān)系的基礎(chǔ),。因此,，在與孩子進(jìn)行溝通時(shí)，我們需要采取開(kāi)放的姿態(tài),，積極傾聽(tīng)孩子的想法和感受,，給予孩子足夠的尊重和肯定。我從講座中明白到,，只有建立了良好的溝通關(guān)系,，才能更好地理解孩子的需求和問(wèn)題，為他們提供正確的引導(dǎo)和支持,。

其次,，講座還著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。講座指出,，習(xí)慣是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán),，好的習(xí)慣能夠?yàn)楹⒆拥奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，如按時(shí)起床,、勤洗手等，這些看似微小的事情,，卻對(duì)孩子的品德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)參加講座，我更加明確了培養(yǎng)孩子習(xí)慣的重要性,，并且學(xué)到了一些具體的培養(yǎng)方法,。

此外，講座還涉及了關(guān)于家庭教育的教育理念和方法,。講座指出,，家庭教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和自主能力,。家長(zhǎng)需要通過(guò)正確的教育方法,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。在講座中,，我學(xué)到了許多關(guān)于教育方法的知識(shí),，如激勵(lì)性教育、啟發(fā)性教育等,。這些方法都與傳統(tǒng)的唯傳統(tǒng)教育方式有所不同，更加注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力,。我意識(shí)到,，作為家長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念和方法,，才能更好地教育孩子,。

最后,，講座還提供了一些實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)分享。這些案例和經(jīng)驗(yàn)讓我更加直觀地了解到家庭教育的可行性和重要性,。通過(guò)講座,，我認(rèn)識(shí)到，并不是每個(gè)家庭教育問(wèn)題都可以找到標(biāo)準(zhǔn)答案,，而是需要根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況和需求來(lái)進(jìn)行教育,。作為家長(zhǎng)，我們需要不斷與孩子溝通并關(guān)注他們的需要,，根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教育方式和方法,。這樣才能更好地適應(yīng)孩子的發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)家庭教育的目標(biāo),。

通過(guò)參加這場(chǎng)線上講座,，我對(duì)家庭教育有了更全面和深入的了解。我明白了溝通,、習(xí)慣培養(yǎng),、教育理念和方法等方面的重要性，并從中學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,。未來(lái),，在面對(duì)家庭教育的挑戰(zhàn)時(shí)，我將更加積極主動(dòng)地與孩子溝通,，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,，采取合理的教育方法，力爭(zhēng)為孩子的成長(zhǎng)提供最好的環(huán)境和支持,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十六

家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色,，它關(guān)系到孩子的品性養(yǎng)成、價(jià)值觀念形成以及未來(lái)的人生道路,。然而,，在家庭教育中，也經(jīng)常存在著一些不合理或者違法的行為,，這不僅僅會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),，還會(huì)對(duì)社會(huì)、國(guó)家造成一定的負(fù)面影響,。為此,，我們需要不斷地進(jìn)行家庭教育的法治講座，加強(qiáng)法制教育,，營(yíng)造一個(gè)更加美好的家庭教育環(huán)境,。

第二段：參加感受。

近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“家庭教育法治講座”的活動(dòng),。在講座中,，講師先是為我們講解了相關(guān)的法律法規(guī)，例如未成年人保護(hù)法,、兒童權(quán)益保護(hù)等等,。然后，講師更進(jìn)一步地講解了如何營(yíng)造一個(gè)合理,、健康,、有利于孩子成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境。講師的講解深入淺出,，讓我們受益匪淺,，更加深入地了解到了家庭教育中的法律要求以及家庭教育的重要性。

第三段：法制教育的重要性,。

在現(xiàn)代社會(huì)中,，法律法規(guī)是社會(huì)道德行為的底線，也是對(duì)人們行為的規(guī)范,。為了讓孩子在家庭教育中能夠受到更好的保護(hù),，家長(zhǎng)需要了解更多的法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù),。在向孩子進(jìn)行家庭教育的時(shí)候,，也要尊重孩子的人格，不應(yīng)該采取任何對(duì)孩子不利的行為,。通過(guò)法制教育,，家長(zhǎng)們能夠更好地保護(hù)孩子的合法權(quán)益，讓孩子在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),。

第四段：家庭教育的構(gòu)建,。

在家庭教育中，父母?jìng)儜?yīng)該主動(dòng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),、了解社會(huì),，遇到問(wèn)題時(shí)要注重與孩子溝通，盡量吸引孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考,，不應(yīng)該采用過(guò)于強(qiáng)制的手段,。同時(shí)，父母應(yīng)該放手讓孩子自行學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。家庭教育中,，父母的行為就是孩子的榜樣,，父母的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子的影響是無(wú)法避免的,。因此，父母?jìng)儽仨殨r(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為舉止,，不僅對(duì)孩子要言傳身教，更要注意自己的言行舉止,。

第五段：結(jié)尾,。

總的來(lái)說(shuō)，參加這次“家庭教育法治講座”讓我更加深入地了解了家庭教育的重要性以及法律法規(guī)的知識(shí),，也使我明確了家庭教育要構(gòu)建什么樣的環(huán)境,。未來(lái)，我將會(huì)加強(qiáng)與孩子的溝通,，遵循法律法規(guī),，讓孩子在家庭教育中享受到更多的樂(lè)趣。我相信,，在大家的共同努力下,，我們能夠建立更加美好、健康,、合法的家庭教育環(huán)境,。

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十七

上周日，兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,，邀請(qǐng)了教育專家講課,，雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng)，但我受益匪淺,，有幾點(diǎn)體會(huì)：

孩子就是一本書,，從童年到少年，從少年到青年,，我們都在一頁(yè)一頁(yè)往下翻,，但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個(gè)比喻說(shuō)得好,，對(duì)于孩子的教育,，學(xué)校好比是白天，而家庭就是夜晚,。白天的變化固然重要,，但夜晚所發(fā)生的很多看不見(jiàn)的變化更不可小覷。只要我們細(xì)心觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),，種子總是在夜晚發(fā)芽,，人總是在夜晚長(zhǎng)高的。那么,，家庭應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用呢,？專家的講座給了我們很多的啟示,。

首先，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),。家長(zhǎng)的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),，而不是改變孩子。要以“幸福,、快樂(lè)”為本,，做好孩子的引路人。其次,，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,，因?yàn)榕d趣是最好的老師。特別是在學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)應(yīng)做好引導(dǎo),，克服教條主義，否則,，非但起不到正面作用,，甚至?xí)鸱疵孀饔谩５谌?、要教?huì)孩子學(xué)會(huì)寬容,。專家講得好，“寬容別人,，就是善待自己”?，F(xiàn)實(shí)中，絕大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,，在這一點(diǎn)的教育上顯得尤為重要,。第四、身教言教統(tǒng)一,。俗話說(shuō)：孩子是父母的影子,。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,，還口口聲聲地教育孩子,，這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢,？所以，以身作則,，比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的，“品德”教育應(yīng)放在第一位,，否則,，就會(huì)造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問(wèn)題,。古今中外，沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)者,，其本身?yè)?dān)負(fù)不起受人敬仰的“東西”——包括金錢,、官位、壽命……所以,，一定要重視孩子品德的教育,。

現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長(zhǎng),，他們必須要面對(duì)社會(huì),，凡事不可能一帆風(fēng)順，甚至要面對(duì)很多的挫折,，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢,？從現(xiàn)在做起，正確對(duì)待孩子的哭,、發(fā)脾氣,，這是成長(zhǎng)的部分。平時(shí)的生活中,，家長(zhǎng)應(yīng)多讓孩子有機(jī)會(huì)體會(huì)成功感受,，讓他們學(xué)會(huì)檢測(cè)自己。

家長(zhǎng)要互相尊重,，文明禮貌待人,，營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,，最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友，和你分享成長(zhǎng)中的困惑,，這是多么幸福的事情呀,！

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十八

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子,，這種效果明顯不會(huì)有效,。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時(shí)候,，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢?所以,，以身作則，比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用,。

2,、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。

比如預(yù)習(xí)功課,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng),，等等,。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,，也許并不能及時(shí)收到想要的效果,。尤其是寒暑假，借來(lái)下學(xué)期的書本,，讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,，對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

3,、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育,。

都說(shuō)孩子還是自己的好。所以說(shuō),，從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,，家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng),，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子,。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),，比如孩子的誠(chéng)實(shí)、善良,、守信,，這些都是很多大人所不具備的,。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng)，才是合格的家長(zhǎng),。平等地對(duì)待自己的孩子,，尊重孩子，讓孩子從小樹(shù)立自信,，積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。

4、營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍,。

家長(zhǎng)要互相尊重,，文明禮貌待人，營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍,，這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友,，和你分享成長(zhǎng)中的困惑，這是多么幸福的事情呀!

5,、同孩子一起成長(zhǎng),。

活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),、進(jìn)步,、成熟，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì),。與孩子共同成長(zhǎng)吧,，體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣!

家庭教育講座心得體會(huì)家長(zhǎng)感想篇十九

上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,，邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專家講課,，雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng)，但我受益匪淺,，有幾點(diǎn)體會(huì)：

好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師,。家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能收到最好的教育效果。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,，主動(dòng)去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),，才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才,！所以,，每個(gè)家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就可以,，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長(zhǎng)收放自如地加以教育,、規(guī)劃,，促使其更加健康地成長(zhǎng)！

1,、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子,，這種效果明顯不會(huì)有效,。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時(shí)候,，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢,？所以，以身作則,，比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用,。

2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法

比如預(yù)習(xí)功課,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng),，等等,。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,，也許并不能及時(shí)收到想要的效果,。尤其是寒暑假，借來(lái)下學(xué)期的書本,，讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,，對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的'。

3、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育

都說(shuō)孩子還是自己的好,。所以說(shuō),，從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情,。只是,，家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子,，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子,。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠(chéng)實(shí),、善良,、守信，這些都是很多大人所不具備的,。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),，才是合格的家長(zhǎng)。平等地對(duì)待自己的孩子,，尊重孩子,，讓孩子從小樹(shù)立自信，積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。

4,、營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍

家長(zhǎng)要互相尊重，文明禮貌待人,，營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,，最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友，和你分享成長(zhǎng)中的困惑,，這是多么幸福的事情呀,！

5、同孩子一起成長(zhǎng)

活到老學(xué)到老,。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),、進(jìn)步、成熟,，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì),。與孩子共同成長(zhǎng)吧，體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣,！

上周三,，我校有幸請(qǐng)來(lái)了全國(guó)著名的家庭教育專家周慧玲教授為我校家長(zhǎng)做講座。在此之前,，我對(duì)孩子們說(shuō),，這可是百年難遇的好機(jī)會(huì),，可以說(shuō)從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)都不一定還有這樣的機(jī)會(huì)，聽(tīng)了之后會(huì)讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育豁然開(kāi)朗,。果不出我所料,，周老師的講座精彩之極，全場(chǎng)家長(zhǎng)聽(tīng)得津津有味,，甚至連周老師說(shuō)今天就講到此,，大家都非常的不舍。整個(gè)講座足足講了兩個(gè)多小時(shí),，但在我們心中,，似乎不到一節(jié)課時(shí)間。當(dāng)講座結(jié)束時(shí),，整個(gè)體育館掌聲雷動(dòng),，持續(xù)不息，周老師不得不一再鞠躬以示謝意,。

周老師說(shuō)她女兒十二歲時(shí),，就是家里的小管家，家里的大小事都處理的井井有條,。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典,。那時(shí)周老師家剛搬進(jìn)新家，還沒(méi)有裝空調(diào),，而大人們又要出差幾天,，給么辦？女兒說(shuō)：“沒(méi)事,，我來(lái)處理吧,！”果然，等周老師回來(lái)時(shí),，空調(diào)已經(jīng)裝好,，問(wèn)她怎么做到的，她自豪地說(shuō)：“我看報(bào)紙,，看電視,，貨比三家，然后看服務(wù)質(zhì)量,，最后選一家覺(jué)得比較滿意的公司來(lái)裝,。我可是連家門也沒(méi)出呢！”像我們現(xiàn)在的孩子,，甚至連買個(gè)早餐都要父母陪著,。相差真是太遠(yuǎn)了。

定就遭家長(zhǎng)“暗算”“報(bào)復(fù)”。老師難當(dāng)??！

其間有一個(gè)笑話，周老師問(wèn)：“現(xiàn)在,，你們說(shuō)養(yǎng)兒為什么,？”我脫口而出大聲說(shuō)：“為防老!”在場(chǎng)一片哄笑，“現(xiàn)在什么年代,，誰(shuí)還指望兒女養(yǎng)老呀,！”就在我“軍心動(dòng)搖”時(shí)，周老師說(shuō)：“祝賀你,，你是對(duì)的,，我們從小就培養(yǎng)他們的孝心，老了就不會(huì)孤獨(dú)寂寞,。百善孝為先,，要從小培養(yǎng)孩子孝心呀！從小就要灌輸：我養(yǎng)你就是為了防老,?！敝x謝周老師，我起初其實(shí)也是從這方面去想的,，不知為何其他家長(zhǎng)會(huì)一片譏笑,。或許他們認(rèn)為自己不會(huì)老去,，即便老去也是花枝招展,，蜂蝶成群吧！他們有能耐,，我實(shí)在是佩服,！聽(tīng)完講座，我可謂是心潮起伏,，我從沒(méi)有這么興奮激動(dòng)過(guò)，為周老師的赤誠(chéng)之心,，教子之道,。希望以后能再會(huì)！