當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
名人傳讀書心得體會(huì)篇一
讀書對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過讀書,,我們可以汲取知識(shí)、提高自己的認(rèn)知水平,,同時(shí)也可以擴(kuò)展自己的視野。不僅普通大眾,,名人們也非常注重讀書,,并從中受益匪淺。本文將從名人的角度出發(fā),,談?wù)勊麄儗?duì)于讀書的心得體會(huì),。
首先,,讀書可以幫助名人修身養(yǎng)性。俗話說,,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!泵俗x書之后,,往往能夠從書中發(fā)現(xiàn)一些人生哲理、道德準(zhǔn)則等,,對(duì)自身的行為進(jìn)行反思和修正,。曾經(jīng)的中國(guó)名人華羅庚就說過:“讀書是一種可以垂簾聽政、不離坐而論道的文明方式,?!彼ㄟ^閱讀儒家經(jīng)典,修身養(yǎng)性,,并將其體現(xiàn)在自己的政治生涯中,,對(duì)國(guó)家和社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。
其次,,讀書能夠幫助名人開拓思維,。知識(shí)是靈感的源泉,在閱讀過程中,,名人可以接觸到各種不同領(lǐng)域的知識(shí),,從而激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思考能力。比如,,世界著名科學(xué)家愛因斯坦深受亞里士多德,、斯賓塞和達(dá)爾文等思想家影響,他們的著作讓愛因斯坦在思考和探索時(shí)獲得了更廣闊的思維空間,,幫助他突破傳統(tǒng)思維的束縛,,提出了相對(duì)論等革命性的理論。
再次,,讀書可以幫助名人提升個(gè)人品味,。讀書不僅能夠?yàn)槊颂峁┲R(shí),也能夠豐富他們的藝術(shù)鑒賞力和審美情趣,。世界著名導(dǎo)演皮埃爾·勒貝日早年就在電影學(xué)院學(xué)習(xí)并廣泛閱讀各種文學(xué)作品,,這不僅增加了他對(duì)藝術(shù)的理解和把握,也讓他能夠更好地展現(xiàn)自己的藝術(shù)品味,。通過閱讀,,名人們能夠感受到文學(xué)、音樂、繪畫等藝術(shù)形式的美感,,從而提升了自己的審美修養(yǎng),。
另外,讀書可以幫助名人塑造形象,。名人不僅要具備自己的專業(yè)素養(yǎng),,還要有良好的形象,這需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,。通過讀書,,名人可以學(xué)習(xí)到各種各樣的領(lǐng)域知識(shí),增加見識(shí)和智慧,,讓自己在公眾面前更有底氣和優(yōu)勢(shì),。比如,世界足球巨星梅西就在平時(shí)的訓(xùn)練之余,,通過閱讀了解足球戰(zhàn)術(shù),、球隊(duì)管理等方面的知識(shí),并不斷完善自己的形象,。這為他在職業(yè)生涯中的成功起到了積極的促進(jìn)作用,。
最后,讀書能夠幫助名人成為社會(huì)的領(lǐng)袖,。讀書不僅可以提高名人的個(gè)人素質(zhì),,還可以為名人賦予更多能力,成為社會(huì)的領(lǐng)袖,。世界歷史上的一些重要領(lǐng)袖,,比如甘地、馬丁·路德·金等,,都是博學(xué)之士,,他們通過大量的閱讀和學(xué)習(xí),構(gòu)建了自己的思想體系和政治理念,,從而在社會(huì)中發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,。
綜上所述,讀書對(duì)于名人來說是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),。通過閱讀,,名人能夠修身養(yǎng)性、開拓思維,、提升個(gè)人品味,、塑造形象和成為社會(huì)的領(lǐng)袖。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該像名人們一樣重視讀書,,通過閱讀豐富自己的知識(shí)和擴(kuò)展自己的視野,為自己的人生增添更多的色彩,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇二
“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),,然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!边@是居里夫人曾說過的一句話,,也成為了她輝煌人生的寫照。
1867年11月7日,,瑪麗·居里出生于波蘭一個(gè)中學(xué)教師家庭,,由于家境貧寒,她的求學(xué)之路并不順利,。高中畢業(yè)后,,波蘭、俄國(guó)的大學(xué)先后將她拒之門外,,原因很殘酷:對(duì)于當(dāng)時(shí)的觀念而言,,女性還很難和男性獲得同等的權(quán)利與尊重。但這位意志堅(jiān)定的女子,,不愿服從命運(yùn)的安排,,憑借自己的不懈努力,最終進(jìn)入巴黎大學(xué)深造,。
在巴黎,,瑪麗不僅成為了一位在男性主導(dǎo)的科學(xué)世界里馳騁的偉大女性,而且邂逅了她美麗的愛情——比埃爾·居里,。從此,,居里夫婦便開始了日夜不息的科學(xué)探索之旅。
一間四面透風(fēng)的簡(jiǎn)陋棚屋,,便是他們神圣的實(shí)驗(yàn)室,,上千公斤的瀝青鈾礦殘?jiān)凰麄円诲佸伒刂蠓?,不斷翻攪過濾……接近四年的艱苦工作,,一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,,最終,,0。1克鐳鹽終于誕生于世,,那幽藍(lán)色的熒光,,是他們的天才智慧和非凡毅力的見證。1903年,,他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。
然而不久,喪偶的不幸降臨在居里夫人身上,她孤身一人,,不顧身體上的疾病和精神上的痛苦,,繼續(xù)踏上了奮斗的道路。1910年,,居里夫人成功分離出金屬鐳,,分析出其各種屬性,并精確測(cè)出了它的原子量為226,,同年又出版了《論放射性》這一著作,。在國(guó)際放射學(xué)理事會(huì)上,人們制定了以居里名字命名的放射性單位,,并采用了她提出的鐳的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),。她的事業(yè)從此到達(dá)巔峰,1911年又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),,成為歷史上首位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,。
1914年7月,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,,居里夫人走出實(shí)驗(yàn)室,,奔赴前線指導(dǎo)各地的x射線照相工作,配合戰(zhàn)地救護(hù),。
居里夫人偉大的一生在1934年落下了帷幕,,長(zhǎng)期深入接觸鐳這一放射性極強(qiáng)的物質(zhì),使居里夫人的健康日益衰退,,最終因患惡性貧血癥與世長(zhǎng)辭,。
愛因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)她:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽(yù)所腐蝕的人,?!睕]錯(cuò),居里夫人一生都將名利看得極輕,,她的心中只裝著科學(xué),。她只知貢獻(xiàn)一切而不知謀取或接受任何利益的無私奉獻(xiàn)精神,成功不驕,、臨禍不屈的純潔而又崇高的靈魂,,永遠(yuǎn)銘記在歷史的長(zhǎng)河中。
名人傳讀書心得體會(huì)篇三
在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定,、勇敢的面對(duì)它,分享《名人傳》讀書,。
讀完了羅曼?羅蘭所寫的《名人傳》片段后,,我才真正地找到了我們所需要的東西,。貝多芬——一位著名的德國(guó)音樂作曲家,他的一生是多么艱難:他10歲喪母,,獨(dú)自一人外出謀生,。當(dāng)他二十多歲的時(shí)候,戀愛失敗,,又患上了耳聾的疾病,,這對(duì)作為音樂家的貝多芬來說無疑是無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,。這不僅影響了他的工作,,是他從此只能過著孤獨(dú)凄涼的生活,還可能是他受到敵人的污蔑和滿懷敵意的城市維也納的攻擊......然而,,他卻并沒有因此而放棄音樂,。在生命的最后時(shí)刻,他還坐在鋼琴前,,創(chuàng)作了不朽的《歡樂頌》,。
我國(guó)先哲孟子曾說過:"天降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身......"的確,,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的,。這就像羅曼?羅蘭所說的一樣:"英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,。"是的,,唯有真實(shí)的苦難,才能使人們不去抱有幻想,,直面人生;也為有與苦難搏斗,,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運(yùn)。為人之所以稱之為為人,,就是因?yàn)樗麄兊纳耐情L(zhǎng)期飽受磨難的,,身心常常遭受到悲慘命運(yùn)的折磨。然而正是吆喝一切的憂患才促使他們成功,,才造就了他們的偉大!
1858年,,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒,然而不久孩子就染上了一中無法解釋的癱瘓癥,,喪失了走路的能力,。然而那女孩并沒有灰心,一直努力著,。在一次次地從輪椅上站起又一次次地摔倒在地上后,,她竟然成功了,,她終于能獨(dú)自站起來了!從此,孩子的病便痊愈了,。女孩長(zhǎng)大后,,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,盡管她經(jīng)理了許多難以想像的挫折與磨難,。最后終于成為了第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,,她就是茜爾瑪?拉格蘿芙。
就像梁?jiǎn)⒊f的:"患難困苦,,是磨煉人格的最高學(xué)府",,他們之所以被稱為"偉",不僅僅只是因?yàn)樗麄兊囊簧强嚯y的,。真正的偉大則是他們勇于,、敢于植棉曲折、苦難的人生的精神,。夜種精神就好比一只大手,,緊緊地握住了名譽(yù)的咽喉,是生命的為大得以展現(xiàn),,是生命的價(jià)值得以升華!
這精神就應(yīng)該是我們所尋找的吧!這精神也應(yīng)該正是我們所需要的吧!有了這種精神,,我們定能沖出黑暗;有了這種精神,我們定能走向成功!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?
寒假里,,我閱讀了《名人傳》,首先強(qiáng)烈地感受到作品中無法抑制的熱情,,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動(dòng),。《名人傳》寫作目的崇高,,呼吸英雄的氣息,,使人們?cè)谕纯唷⑹默F(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐,,洋溢著一股旺盛的激情,。
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,,羅曼·羅蘭沒有于對(duì)名人們的生平做任何夸耀的敘述,,也沒有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,。貝多芬從未經(jīng)歷過這樣的黑夜,。因?yàn)檫@黑夜就在米開朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會(huì)的過錯(cuò),,他本人卻天性快活,,且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性,,令人害怕,,使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛,。"米開朗基羅他既無殘疾,,也不貧窮。他出身高貴,,是佛羅倫薩的名門望族,,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。
但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,外族入侵,,人民被奴役,,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有,,每完成一部作品,,他都會(huì)獲得一大筆酬勞,但他卻過著像窮光蛋一樣的生活,,只吃面包,,喝點(diǎn)葡萄酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(zhǎng)壽,,一生渴望愛情,,寫出大量火熱純潔的十四行詩,但他卻終身未婚,,孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖,,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽(yù)到處炫耀,,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí),,目空一切,他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見解,,甚至不惜和教皇鬧翻,,但他又軟弱可笑,總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降,,做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人,,雄心勃勃,,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》,、《摩西》等驚世杰作,,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個(gè)任務(wù)還沒完成,,又有新的任務(wù)在催促著他,,因此他計(jì)劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作,。
看著書中這一幕幕令我感動(dòng)的情節(jié),,深深地打動(dòng)了我,讓我不禁為之落淚,,哎,,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,,可我卻絲毫不知道珍惜,,每天就在想著怎么玩,只會(huì)向爸爸媽媽索取,,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)我是多么的辛苦,。
《名人傳》這本書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ屛业暮俣嘧硕嗖省?/p>
讀完《名人傳》這本書,,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的,。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,,也不是功蓋千秋的大偉人,,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng),。
貝多芬出身貧寒,,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,,他內(nèi)心受到沉重的打擊,,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,,他就像與世隔絕,,雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的,。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),,戰(zhàn)勝疾病,,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,,戰(zhàn)勝困難和障礙,,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),,他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界,。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭,。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,,他眼看外族入侵,,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,,他受到別人的折磨,,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,,為教皇做事,。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想,。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,,為了自己的理想,,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭,。他有一個(gè)幸福美滿的家庭,。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,,但他蔑視自己擁有的一切,。
他不肯享受生活,不肯虛度年華,,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值,。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視,。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),,總有一天你會(huì)改變命運(yùn),。人生就是奮斗,,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的,。
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難,、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望,。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情,、友情。終于,,他們踏上了成功之路,。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬,。雖然他失聰了,,但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成,,開浪漫主義之先河,,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘,,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅,。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,,為征服而生!正是因?yàn)檫@,,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌,。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映,。
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知,。是的,在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定,、勇敢的面對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念,,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
名人傳讀書心得體會(huì)篇四
第一段:引言(150字),。
作為一個(gè)名人,無論是從事哪個(gè)行業(yè)的人士,,都要不斷吸收新的知識(shí)和思想,,以保持自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀是最常見,也是最有效的獲取知識(shí)的方式之一,。因此,,名人們花費(fèi)大量的時(shí)間來閱讀各種各樣的書籍。他們從書中獲取到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。在這篇文章中,,我們將深入探討名人們從閱讀中獲得的心得體會(huì)。
第二段:名人讀書的益處(300字),。
許多名人都將閱讀視為日常的必修課,。通過閱讀,他們能夠拓寬自己的視野,,了解世界各地的文化差異和歷史背景,。同時(shí),閱讀能夠讓他們學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和概念,,有助于培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造力,。此外,閱讀還能夠?yàn)槊颂峁┣楦猩系奈拷搴托撵`上的啟發(fā),。通過閱讀,,他們能夠體驗(yàn)到作者的情感表達(dá),并從中獲得思考人生的力量,。
第三段:名人讀書的方法和習(xí)慣(300字),。
名人們都有各自的閱讀習(xí)慣和方法,。有些名人喜歡在早晨的時(shí)候?qū)W⒌亻喿x一些經(jīng)典著作,,以激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力,。還有些名人則更偏愛在晚上熟練易讀的小說來放松自己。無論什么時(shí)間,,他們都會(huì)保持專注,,避免分心或被其他事物所干擾。此外,,名人們還會(huì)利用碎片時(shí)間來讀書,比如在行程中翻看雜志或報(bào)紙,,在等待的過程中閱讀電子書等,。他們養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀書的良好習(xí)慣。
除了純粹的習(xí)慣和享受外,,名人們還從閱讀中獲得了許多寶貴的心得,。首先,他們學(xué)會(huì)了沉浸式閱讀,,投入自己的心思和情感進(jìn)入到書籍中,,深入體會(huì)其內(nèi)在的含義。此外,名人們還通過讀書培養(yǎng)了自己的思辨能力,,學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問題,,尋找解決方法。他們?cè)诟鞣N書籍中找到了靈感,,并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中,。最重要的是,名人們通過閱讀書籍,,培養(yǎng)了對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的熱愛和渴望,,相信只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,。
第五段:結(jié)論(150字),。
名人們?cè)陂喿x中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,無論是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響,。通過閱讀,,名人們能夠拓寬視野,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力,,并從中獲得情感和靈感上的滿足,。名人們通過保持閱讀的習(xí)慣,汲取書籍中的智慧,,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我們應(yīng)當(dāng)向名人們學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,,從中獲得屬于自己的心得體會(huì),。閱讀是一個(gè)無窮無盡的寶庫,只有通過實(shí)踐和體驗(yàn),,才能真正領(lǐng)略其中的魅力和意義,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇五
古今之成大事者,非惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔,。
——題記。
聽著《命運(yùn)交響曲》,,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》,。合上書,閉了眼,,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,,令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤,。當(dāng)他一步步向上攀登,,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),,命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰??上攵?,對(duì)于一個(gè)視音樂為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中,。然而,,他并沒有向命運(yùn)屈服,他開始抗?fàn)?,開始重新攀登,。就在這時(shí),《第三交響曲》,、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的,。他的童年可謂悲慘,,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),,生命的苦楚,,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,,在痛苦中創(chuàng)作,,譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,,讓人銘記于心的'是那流傳于世的樂章,。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章,,會(huì)記起做曲人坎坷的一生,。
是啊,沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,,不是精彩、美好的人生,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇六
所謂讀書,其實(shí)并不一定是指完全閉門造車,,純粹自學(xué)成才,。實(shí)際上,我們也可以借鑒名人讀書的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的閱讀技巧和心得體會(huì),。名人讀書故事不僅能夠?yàn)槲覀儙韱⑹竞挽`感,,更能夠在一定程度上提高我們的閱讀能力和認(rèn)知水平。接下來,,我將通過幾個(gè)名人讀書故事,,分享我對(duì)讀書的理解和心得體會(huì)。
第二段:?jiǎn)滩妓沟淖x書之道,。
喬布斯曾經(jīng)說過:“我經(jīng)常在早上四點(diǎn)就起床,,這樣我可以看到我的工作和別人的有何不同,而這是一個(gè)非常重要的問題,。我還會(huì)讀一些書,,很快我就有了很多建議,然后我會(huì)發(fā)現(xiàn),,它們之間存在一些關(guān)聯(lián),。”喬布斯的思維方式和讀書習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí),。他在早上四點(diǎn)起床,,主要是為了騰出時(shí)間來進(jìn)行自我反思和獨(dú)立思考。同時(shí),,喬布斯也非常注重閱讀,,并倡導(dǎo)多讀書的好習(xí)慣。通過閱讀,,他不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,還能夠拓寬自己的思維邊界,這是我們急需學(xué)習(xí)的,。
第三段:陳丹青的讀書感悟,。
在《北京人》一書中,陳丹青曾經(jīng)這樣寫道:“沉沒在書海中也是一種過度的汲取,,需要在人生的某個(gè)點(diǎn)上出境,,去讓書讀生命,不是生命用讀書來添光,,而是用身體折射出一個(gè)彩虹,。”陳丹青在這句話中傳達(dá)了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn):讀書不僅僅是為了汲取知識(shí)和信息,,更是一種生命體驗(yàn)和價(jià)值追求,。通過閱讀,我們可以感受到不同文化和思想的碰撞和融合,,搭建起了人類共同的文化橋梁,。閱讀不僅能夠讓我們社會(huì)化,,擁有豐富的人際交往和談資,更能夠提升我們的思維深度和廣度,,讓我們更加銳利地看待世界和生命,。
第四段:茅盾的讀書方法。
茅盾是中國(guó)文壇上的驕傲,,他除了擁有其他作家所沒有的優(yōu)秀成就外,,還有一個(gè)獨(dú)特的讀書方法。茅盾曾說:“我把讀書聯(lián)系到寫作上,,前面是深度思考,,后面是寫作的過程。這個(gè)過程大概是這樣:讀書,、思考,、篩選、消化,、仿照,、創(chuàng)造?!边@種以讀書為前提的寫作方式,,不僅能夠拓展自己的大腦和筆桿,還能夠充分體現(xiàn)出“知行合一”的真諦,。通過讀書,,我們可以在頭腦中構(gòu)建自己的知識(shí)體系和思維方式,同時(shí)也可以借鑒他人的寫作思路和技巧,,為自己的創(chuàng)作提供較好的借鑒和參考,。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,,名人讀書故事所具有的不僅僅是啟示和雜志,,還有能夠帶給人帶給人們美好心態(tài)和價(jià)值觀的閱讀體驗(yàn)。如果我們?cè)谄饺盏纳钪心軌蛴幸庾R(shí)地借助名人讀書故事中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷拓展自己的認(rèn)知邊界和思維深度,,就一定能夠走出一條適合自己的閱讀之路,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,。讀書的路上沒有捷徑,,但只要我們始終保持初心,用心讀書,,就一定能夠在知識(shí)的海洋中浪花翻滾,,踏浪前行。
名人傳讀書心得體會(huì)篇七
《名人傳》是由《貝多芬傳》,、《米開朗琪羅傳》,、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書,。
羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來,!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹?,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來說,,這部作品無不是一本很好的精神食糧,。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,,沒想到他是這么的不幸,。是啊,他的一生是坎坷的,,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,,想想看作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰了,,這是多么悲慘的一件事呀,!而且這種對(duì)音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,,卻既不趨炎附勢(shì),,亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格,;他孤獨(dú),,卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界,。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品,。貝多芬的勇敢,、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),,因?yàn)樗K于成功了,,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂家,,舞臺(tái)上的演奏者沒有臺(tái)下聽眾的支持,、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,,帶給心靈沉重的挫折感,。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍,;他的實(shí)力得到證明,,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的,。對(duì)那些不安于平庸的人說來,,生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗,。”作者寫的這三位名人,,他們都是很平庸的人,,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,,也是從種種困難中造煉出來的偉人,、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),,恪守個(gè)性的獨(dú)立,,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流,;三是具有關(guān)懷人,、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身,。原來,,名人也并不像我們想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,,種種阻礙,、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的力量,,多大的勇氣,,多大的毅力呀!你們的力量、勇氣,、毅力都使我很佩服,。沒有人敢說自己的人生很幸運(yùn),即使是出身在豪門之家的世家子弟也好,,他們有時(shí)也會(huì)很難去選擇自己的人生和理想,,因?yàn)檫@都已經(jīng)是被父母?jìng)円皇志牟邉澓团囵B(yǎng)過的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力,。
一個(gè)人的成功也不是一朝一夕的事,。那我們還等什么呢?既然我們知道要成功必須要付出相應(yīng)的代價(jià),,那我們現(xiàn)在何嘗不為了自己的理想而加把勁,努力加油,,一直向前呢,?相信自己吧!既然名人們都是要經(jīng)歷過困難,,并且從種種困難中站起來而成功的人,,更何況是我們自己。他們都已經(jīng)成功了,,他們都為自己的理想而努力了,,付出過了,同時(shí)他們也為自己的理想實(shí)現(xiàn)了而倍感無比的歡樂和喜悅,。我們也一定會(huì)像他們一樣嘗到成功的喜悅和滋味,。我們究竟在等什么?來,!加油吧,!相信自己的人生是要自己作主的!加油,!加油,!沒什么能壓倒我們的,我們也一定會(huì)成功的,。相信自己吧,!為了自己的理想而奮斗吧!
名人傳讀書心得體會(huì)篇八
作為動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要手段,,讀書在人們的成長(zhǎng)中充當(dāng)著至關(guān)重要的角色,。名人是社會(huì)的一面鏡子,他們的讀書經(jīng)歷正在成為榜樣和教材,,如何從他們的讀書史中有所收獲,,更好地讀書,成為一個(gè)深思熟慮,、有思想借鑒的讀者呢,?在此,,本文將結(jié)合一些名人讀書故事,給大家分享如何讀好書的心得體會(huì),。
第一段:讀書是名人成功的一大關(guān)鍵,。
眾所周知,很多名人的成名之路都離不開讀書,,他們把讀書視為取得成功的關(guān)鍵因素之一,。盡管生活中充滿了挫折和困難,但絕大多數(shù)名人都認(rèn)為讀書可以讓人邁過一個(gè)又一個(gè)障礙,,成就事業(yè),。比如金庸,他堅(jiān)持每天至少讀一百頁書,,不僅喜歡讀武俠小說,,還對(duì)歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍都很感興趣,。他的成功證明了讀書的魅力,。
第二段:讀書需要耐心和毅力。
然而,,要想像名人那樣通過讀書,,達(dá)到自己的成功,首先需要牢記讀書這件事要靠耐心和毅力,。喬布斯便曾經(jīng)反復(fù)閱讀一本書,,直到理解其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和邏輯,這也是他在蘋果公司取得成功的一個(gè)關(guān)鍵,。而這樣的耐心和毅力并不僅僅存在于喬布斯這樣的巨頭身上,,每個(gè)人都可以通過自己的努力和堅(jiān)持,克服讀書的難關(guān),。
第三段:多讀不同的書籍,,有助于打造知識(shí)體系。
對(duì)于如何讀書,,一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是需要多讀不同的書籍來建立自己的知識(shí)體系,。比如,曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球副總裁的約翰·休伊特,,每年讀書量超過100本,,這其中涉及了計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史,、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,。為了保證自己的知識(shí)體系的完整和豐富,他會(huì)在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)專注于某一領(lǐng)域的閱讀,從而深入了解專業(yè)知識(shí),,將其融合進(jìn)自己的思考當(dāng)中,。
第四段:閱讀對(duì)于提升思辨和創(chuàng)新能力也有很大幫助。
閱讀有助于提高思辨和創(chuàng)新能力,。這也是不少名人讀書的目的之一,。像是牛津大學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授蘭道所說的:“讀書能夠提供對(duì)事物的深刻研究,使我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)更加靈活,,更好地發(fā)掘潛在的資源和解決方案”,。馬云也曾在2018世界人工智能大會(huì)上表示,希望閱讀一些不同尋常的書籍來激發(fā)自己的創(chuàng)意,。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)的輕松獲取上,,更是讓思維更加敏捷和靈活,幫助靈感源源不斷地涌現(xiàn),。
第五段:總結(jié),。
讀書不僅讓我們了解別人的思想,更能不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知,,提高我們的素養(yǎng)和境界。在這個(gè)信息時(shí)代中,,尤其需要我們學(xué)會(huì)有效地獲取并利用信息,,讀書也是其中重要的一項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn),,我們可以更好的理解讀書的價(jià)值,,也能在讀書的過程中獲得更多的啟示和靈感,發(fā)揮出自己的潛能,,為自己的人生和事業(yè)贏得更多的機(jī)會(huì)和成就,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇九
《名人傳》由著名作家羅曼·羅蘭的經(jīng)典之作,在書中記錄了三個(gè)在世界上非常有名的人物,。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬,;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;較后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰,。
在這本《名人傳》中較令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事,。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,,不幸的是,,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,,不顧及他的心情,,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,,用暴力逼他學(xué)音樂,。貝多芬的.童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,,他的父親變成了揮霍的酒鬼,。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪,。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了,。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了,。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,,較重要的莫過于耳朵,,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,,這個(gè)打擊是常人所接受不了的,。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,,但他為什么還能成功呢,?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢,?這引起了我的深思,。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神,。面對(duì)困難,他絲毫無懼,。這就是他成功的秘訣,。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),,經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,,而不是直面困難,下定決心一定要解決,。而貝多芬,,因?yàn)槠夤殴?,沒有人愿意與他做朋友,所以,,他面對(duì)困難,,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn),。雖然很孤獨(dú),,卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗,。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀(jì)三四十年代,,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難,;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
那么,,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢,?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,,偉大的心魂有如崇山峻嶺,,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮,。在那里,,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流,。在那里,,他們將感到更迫近永恒。以后,,他們?cè)倩氐饺松膹V原,,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”,。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言,?!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之,。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,,托爾斯泰的“我哭泣,,我痛苦,我只是欲求真理”,,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗,。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,,我們渴望成功,,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名,。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇十
名人傳是一種特殊的傳記體裁,它以名人的生平事跡為主線,,通過解讀名人的思想,、品德和成就來啟迪讀者。作為一本名人傳讀后的心得體會(huì),,我更加深入地認(rèn)識(shí)了名人傳的魅力和價(jià)值,。名人傳不僅是對(duì)歷史的回憶與記錄,更是一面鏡子,,能夠引導(dǎo)讀者審視自身,,思考人生。通過閱讀名人傳,,我體會(huì)到了努力,、拼搏以及自我超越的重要性,并收獲了自信,、勇氣與智慧,。
首先,名人傳讓我了解到名人們的努力與拼搏精神,。一個(gè)人的成功絕不是偶然的,,而是通過長(zhǎng)時(shí)間的努力,、堅(jiān)持和奮斗取得的。在名人傳中,,每一位成功的名人都有著不懈的奮斗精神,。例如,成就卓越的學(xué)者中年代久遠(yuǎn),,鳳舞九天者燕南天,,他百折不撓,長(zhǎng)時(shí)間的求學(xué)生涯中,,不僅需要對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員虛心請(qǐng)教,,還需要通過各種渠道獲取知識(shí)輔助自己的進(jìn)一步了解與思考。他的故事告訴我要在學(xué)習(xí)中保持饑餓感,,不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,,為了進(jìn)一步提升自己而努力拼搏。
其次,,名人傳讓我明白了自我超越的重要性,。名人們的成就,往往源于對(duì)自己的不滿足,,他們不斷自我挑戰(zhàn),、不斷超越自我。從名人傳中,,我看到了許多具有自我超越精神的例子,。比如焚谷藍(lán),當(dāng)平凡的生活成為他的驅(qū)動(dòng)力,,他愈發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng),,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終成為一名杰出的律師,。這樣的故事告訴我,,只有不斷自我奮斗、超越自己,,才能達(dá)到更高的境界,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
第三,,名人傳讓我在挫折面前保持自信。名人傳中的主人公們或多或少都經(jīng)歷了許多艱辛和困難,,但他們始終保持著對(duì)自己的信心,。名人傳中的主人公總能克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。通過閱讀名人傳,,我深刻地認(rèn)識(shí)到保持自信對(duì)于成功至關(guān)重要,,只有相信自己的才能和能力,才能克服困難,,走向成功,。因此,我學(xué)到了要相信自己,,用堅(jiān)定的步伐前行,,勇敢面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。
再者,,名人傳使我明白了勇氣的重要性,。在名人傳中,成功的名人都是具備勇氣和膽識(shí)的,。他們能夠勇敢面對(duì)人生路上的各種困難,,從不退縮。例如,,北海漂流者林若若,,她有著敏銳的洞察力和勇往直前的品質(zhì),面對(duì)逆境和困難,,她從不氣餒,,勇敢地面對(duì)人生。通過她的故事,,我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣是成功的關(guān)鍵要素,,只有勇往直前,勇于迎接各種挑戰(zhàn),,我們才能收獲更多并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
綜上所述,名人傳讀后給我?guī)淼膯⑹静恢褂诖?,但以上這些體現(xiàn)了名人傳的核心價(jià)值,。名人傳通過弘揚(yáng)名人的精神風(fēng)貌,鼓舞著我們永遠(yuǎn)不息的努力和奮斗,。相信只要我們保持努力拼搏的精神,、不斷自我超越、保持自信勇氣,,也能在人生道路上取得屬于自己的成功,!
名人傳讀書心得體會(huì)篇十一
幾十年前的一天,羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作,;幾十年后的今天,,我讀完了這本書,對(duì)這本書有了很深刻的認(rèn)知,。
在《名人傳》中,,有一心向善,,愛高于一切。就是為了御座,,也絕不背叛真理的貝多芬,,有愈使我痛苦的就愈讓我喜歡的米開朗琪羅,有我哭泣,,我痛苦,,我只是欲求真理的托爾斯泰。盡管他們的事也不同,,貢獻(xiàn)不同,,所處的時(shí)代和國(guó)家不同,但他們展現(xiàn)出的人格魅力卻如出一轍,。
他們是面對(duì)挫折時(shí)不屈不撓的斗士,。貝多芬中年時(shí)雙耳失聰,米開朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊,,托爾斯泰被上流社會(huì)樹敵,。可他們都沒有氣餒,,反而用不朽的作品來與困難斗爭(zhēng),,貝多芬的《第九交響曲》,米開朗琪羅的《創(chuàng)世紀(jì)》,,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是他們與困難做斗爭(zhēng)的最佳寫照,。
他們是為后世留下寶貴藝術(shù)資產(chǎn)的偉人。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,、《月光奏鳴曲》,,米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、《末日審判》,,托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章,。
他們是執(zhí)著追求真理的勇士。貝多芬一生堅(jiān)守自由,、平等的政治信念米開朗琪羅始終努力證明自己,,托爾斯泰對(duì)無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛(wèi)真理作出了巨大貢獻(xiàn),,他們是偉大的,。
感謝《名人傳》,它是我人生的指南,;感謝《名人傳》,,它是我行為的標(biāo)尺,;感謝《名人傳》,,它是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇十二
閱讀是人類進(jìn)步的源泉。名人們總結(jié)自己的讀書心得,,既是對(duì)他們自身閱歷的總結(jié),,也是為后人指明智慧的道路。在他們的引領(lǐng)下,,我們進(jìn)入了一段關(guān)于讀書的奇妙旅程,。讓我們一同探索他們思維的深度,感受讀書帶給我們的種種心得體會(huì),。
第一段:書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友,。
魯迅曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谶@個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們迷失在世界的喧囂中,容易忘記書籍的價(jià)值,。名人們通過讀書告訴我們,,書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。愛因斯坦在《我的哲學(xué)信仰》中說:“我們這些無名之人,,幾乎完全是可能借著閱讀,,獲得和發(fā)現(xiàn)最深邃的思想的?!弊x書可以陶冶情操,,拓展眼界,思想由此獲得獨(dú)立的空間,。
第二段:讀書讓我們成為更好的自己,。
讀書不僅僅是為了消遣享受,更是為了成為真實(shí)的自己,。巴爾扎克在《幸福的故事》中寫道:“讀書就是為了了解生命的奧秘,,達(dá)到才是。讀書這種勞動(dòng)可以給你這種結(jié)果,?!蓖ㄟ^閱讀,我們能夠獲得別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,使自己成為更好的人,。讀書能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維,提高我們的知識(shí)水平,,讓我們能夠更好地理解世界,,從而實(shí)現(xiàn)我們的理想與目標(biāo)。
第三段:讀書是一種修身養(yǎng)性的行為。
讀書的重要性不僅僅在于知識(shí)的積累,,還在于品性的修養(yǎng),。杜威曾說:“教育不是填滿桶,而是點(diǎn)燈照亮人,?!泵藛⒌衔覀儯x書是一種修身養(yǎng)性的行為,,它能夠提高我們的道德修養(yǎng)和人品塑造,。馬克思在《自得其樂》中說:“如果人們拒絕接納物質(zhì)力量作為本質(zhì)力量,把它們轉(zhuǎn)化為人類的精神力量,,他們的心靈將不得不由于過多關(guān)注這些事物而凌亂不安,。”讀書就是一種從物質(zhì)力量向精神力量的轉(zhuǎn)化,,它讓我們對(duì)于人生有更深刻的體驗(yàn),,塑造出更高尚的品格。
第四段:讀書使人思維開闊,,超越時(shí)間和空間的束縛,。
讀書可以讓我們超越時(shí)間和空間的束縛,與名人們的思想交流,??突凇度绾乌A得友誼和影響他人》中寫道:“書籍是色彩鮮艷的觸摸屏,它使魔法賦予你超越空間和時(shí)間的神奇能力,?!弊x書能夠讓我們感受到名人們的智慧思想,使我們的心里無限開闊,。無論是逝去的古代之聲,,還是當(dāng)代的學(xué)術(shù)巨擘,他們都同我們對(duì)話,,啟發(fā)我們邁向更高的目標(biāo),。
第五段:讀書給我們帶來寧靜與內(nèi)心滿足。
讀書帶給我們的不僅僅是知識(shí)的積累,,更重要的是寧靜與內(nèi)心的滿足,。愛默生曾說:“書籍是最熟識(shí)的最容易獲得的朋友?!弊x書是一種沉浸于文字之中的親密體驗(yàn),,它能夠帶給我們難忘的心靈撞擊。讀書不僅能夠讓我們從繁忙的生活中得到放松,,也能給予我們思考人生的機(jī)會(huì),。無論是喧囂的城市,還是孤寂的島嶼,讀書都能為我們帶來寧靜,。
通過閱讀名人們的讀書心得,,我們更加深刻地理解到讀書的重要性。他們的智慧和信念告訴我們,,閱讀是我們進(jìn)步的階梯,是我們成為更好的自己的助力,。讀書使我們成為精神世界的寶藏,,開拓思維的廣度和深度。讀書也可以讓我們變得更加謙遜與寬容,,讓我們的人生更加豐富多彩,。所以,讓我們以名人的例子為榜樣,,踏上讀書之旅,,融匯閱讀的智慧,讓我們的人生充滿光彩,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇十三
名人讀書故事是指一些偉大的人物在他們生命中閱讀的書籍所帶給他們的啟示和影響,。這些人物可能是歷史上的偉人、文學(xué)家或藝術(shù)家,,也可能是當(dāng)代的名人,、政治家或商界領(lǐng)袖。無論他們是誰,,他們閱讀的書籍都讓他們變得更加智慧,、理性和有思想深度。因此,,探究這些名人讀書故事的背后,,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常有益的。
了解名人讀書故事的重要性在于它可以啟示我們對(duì)知識(shí)的態(tài)度和閱讀的文化,。通過這些名人的故事,,我們可以看到幾乎每一個(gè)被我們尊重和崇拜的人都會(huì)挑選一些書籍來激發(fā)他們的思考。而這樣的閱讀使他們成為了一個(gè)更加睿智和有影響力的人,。另一方面,,這些名人讀書故事也告訴我們?cè)陂喿x的過程中應(yīng)該注意看待問題的深度和廣度。因?yàn)檫@些名人不僅讀了他們自己領(lǐng)域的經(jīng)典作品,,還涉獵了不同領(lǐng)域的書籍來尋找啟示,。正因?yàn)檫@樣才助長(zhǎng)了他們的智慧之本。
名人讀書故事所給我們的啟示,,不僅僅是要我們讀書,,更重要的是如何讀書。讀書不是單純地只是眼下的消遣或是消磨時(shí)間。而是要通過閱讀去開啟自己的大腦,,去思考人生的問題,,去領(lǐng)悟生命的真諦。同時(shí),,在閱讀過程中還要去關(guān)注作者的寫作手法和內(nèi)在邏輯,,這樣才能深入理解書籍所表達(dá)的思想,讓閱讀不再是一件無聊和單調(diào)的事情,。
名人的成功很多時(shí)候與他們的閱讀習(xí)慣息息相關(guān),。多年的閱讀使他們積累了豐富的知識(shí)和思考的深度。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),,我們可以看看一些名人讀書的故事,,這對(duì)于我們自己的啟發(fā)也是很有用的。這些名人在有困難時(shí)也同樣有思考和奮斗的心態(tài),,這也鼓舞著我們,。
第五段:怎樣讀一本好書。
怎樣讀一本好書,,就是把學(xué)習(xí)的思想用心靈放在上面,。要掌握正確的閱讀方式,推陳出新,,反思前思,,才能讓閱讀更好地呈現(xiàn)出會(huì)意之美。閱讀要注重思考,,不斷探索自己領(lǐng)域以外的世界,,這才能真正意識(shí)到閱讀給我們帶來的價(jià)值,讓我們變得更加睿智,、感性和有思想深度,。
總之,名人讀書故事的背后給我們提供了無限的智慧和激勵(lì),,它也希望我們?cè)陂喿x中尋找宇宙的真諦,,在自己的生命中創(chuàng)造出屬于自己的智慧。因此我們需要認(rèn)真地研究名人讀書故事,,去尋找啟示,,去學(xué)習(xí)他們成功的秘訣。這樣才能讓我們更加睿智,、有思想深度,,讓我們的生活更加有意義。
名人傳讀書心得體會(huì)篇十四
讀物總是圍繞著我們,。有不同種類的書,,如《伊索寓言》,、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等,。當(dāng)然,,經(jīng)歷和感受也大不相同。這些書似乎是支撐我學(xué)習(xí)的支柱,。在這次讀課外書的作業(yè)中,,其中一本書震撼了我,我的心受到了前所未有的沖擊,。法國(guó)作家羅曼,。《名人傳》名人傳》,。作者沒有追溯他們的創(chuàng)作過程,而是抓住了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域藝術(shù)家的共同點(diǎn),,重點(diǎn)描繪了他們追求真善美,、長(zhǎng)期忍受苦難的心理過程。
作為一名音樂大師,,貝多芬遭受了最悲慘的事情,,聽力開始一天天下降,內(nèi)臟也遭受了巨大的痛苦,。但貝多芬追求幸福的希望并沒有消失,。但這種希望也成了泡沫,希望再次破滅,,他心愛的女人嫁給了伯爵,。這個(gè)壞消息嚴(yán)重打擊了貝多芬的心,使他無法忍受心靈的痛苦,,這也加重了貝多芬的`病情,。然而,幸福也來到了他身邊,。他和愛他的女孩訂婚了,。但婚約終止后不久,貝多芬又陷入了孤獨(dú),。從此,,他把全部精力投入到創(chuàng)作中。似乎所有的困難都不能阻止它前進(jìn),,放棄它最喜歡的事業(yè),。
米開朗琪羅是雕塑和繪畫的天才。他似乎比貝多芬幸運(yùn),。他出生在一個(gè)有聲望的家庭,,沒有殘疾或貧窮,。但他的心是非常痛苦的,他沒有妻子和女兒,,從來沒有感受到家庭的溫暖,,他的國(guó)家也遭受了災(zāi)難,外國(guó)入侵,,人民受苦,,他的作品被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀。其他人幾乎沒有自由,,終身為教皇忙綠,。他的本性是驕傲的,為了保持尊嚴(yán),,他也與教皇抗?fàn)?,但由于形?shì)的強(qiáng)迫,一次又一次地向權(quán)力屈服,。由于無法擺脫教皇的權(quán)利制度,,他的作品無法如期完成。盡管他有缺點(diǎn),,但他的藝術(shù)是偉大的,,在他的作品中,展現(xiàn)了他偉大的性格,。
托爾斯泰應(yīng)該是比上述兩個(gè)角色最幸運(yùn)的人,。他出身名門貴族,家庭幸福,,文學(xué)天賦高,,但他追求生命的真諦,為自己不勞而獲感到羞恥,。他敢于挑戰(zhàn)一切權(quán)威,,對(duì)沙皇的批評(píng)毫不留情。他說彼得大帝是酒鬼,,甚至莎士比亞也被他貶值,。因?yàn)樗乃枷胫鲝垱]有現(xiàn)實(shí)意義,但也沒有追隨者,,但也沒有追隨者,。作為一名作家,他是偉大的,,他的作品展示了俄羅斯近代歷史的宏偉畫面,。
就像翻譯傅雷總結(jié)的:你只需要打開羅曼·羅蘭的《名人傳》,生命之火就會(huì)撲面而來,。
名人傳讀書心得體會(huì)篇十五
《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼羅蘭的筆下,,是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著,,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程,。
這就是貝多芬的一生,他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇,。艱苦童年,,愛情失敗,疾病纏身,,貧困交加,。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)的悲慘人生到老年對(duì)歡樂的追求的曲折人生,,正如羅曼羅蘭形容的他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天,。一個(gè)不幸的人,貧窮,、殘疾,、孤獨(dú),,由痛苦造成的人,,世界不給他快樂,他卻給世界創(chuàng)造了快樂!我感到他的人生是崇高的,。
寫到這里,,我不得不對(duì)自己作一個(gè)深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路,。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小,。有好幾次,,我的考試成績(jī)不理想。為此,,我總是躲在家里大哭一場(chǎng),,沒有勇氣面對(duì)這一切,甚至自暴自棄?,F(xiàn)在想起來,,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,,直面挫折?與其怨天尤人,,不如感謝上蒼給予自己一次小小苦楚等于激勵(lì)的機(jī)會(huì),,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
現(xiàn)在,,我每次聽貝多芬的《英雄》,、《命運(yùn)交響曲》等名曲時(shí),都情不自禁地為之動(dòng)容,。隨著旋律的起伏而震撼,、感動(dòng)。貝多芬大師的一生,,完全奉獻(xiàn)給了人類社會(huì),。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。
在《名人傳》中,,我感受到了他們崇高的精神,。今后我會(huì)直面人生,去譜寫與凡人非同的命運(yùn),。