無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
兩學(xué)一做計劃方案篇一
首先在思想方面要使自己保持思想的先進性,。我們共青團員應(yīng)該積極向黨組織靠攏,，提高自己的認識，以認識促進自己的行動,。學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法,、好經(jīng)驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育,，特別是在現(xiàn)在的新形勢下更有必要,。黨員在爭先進，團員也不能落后!,。同時要多參加實踐,，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關(guān)心國家大事,，讓大家的思想提升到更高的位置,。
其次在行動方面也要爭優(yōu)。正如列寧曾說過,，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),，是從星期六義務(wù)勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育,，是共青團服務(wù)黨的先進性建設(shè),，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內(nèi)的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,，是堅持黨建帶團建、團建促黨建,，增強共青團的吸引力,、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行,。我們團員還應(yīng)該結(jié)合先進性教育活動的開展,，進行豐富多彩的活動，如我們可以學(xué)習(xí)黨員的先進性教育,，舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽,，使我們的團組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍,。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻,。
在新的世紀(jì)里,，也必須加強學(xué)習(xí)方面,。祖國期待我們創(chuàng)造新的輝煌,，中央向我們青年一代發(fā)出號召“全國各族青年,，代表著我們祖國和民族的未來,，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn),。
兩學(xué)一做計劃方案篇二
各村黨總支部,，機關(guān)支部：
根據(jù)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于迅速掀起“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育熱潮的通知》(x組聯(lián)【2016】x號)文件精神,，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，這是各地各單位的一項重大政治任務(wù),。為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮，現(xiàn)將相關(guān)工作計劃如下：
全體黨員在學(xué)習(xí)過程中,，用100天時間，以手寫的形式,，將黨章全文(不含標(biāo)點)共計1萬5千余字抄寫一遍。在抄寫過程中,，黨員要結(jié)合個人成長經(jīng)歷認真思考,，并將所感所悟以手寫,、圖片等形式保存記錄下來。黨員之間要相互監(jiān)督,，共同學(xué)習(xí),，各黨(總)支部于月底將黨員手抄黨章收齊集中存檔備查,。
黨委中心組將要組織一次專題學(xué)習(xí)研討。中心組成員重點學(xué)習(xí)研讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,。鎮(zhèn)黨委中心組將計劃在4月10日前，根據(jù)實際情況安排時間開展專題學(xué)習(xí)研討,。以“如何做一名合格黨員”為題目進行思考。
各黨(總)支部要在謀劃推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,，組織黨員干部圍繞全鎮(zhèn)項目建設(shè),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè),、改革創(chuàng)新“四大攻堅戰(zhàn)”等方面的重點工作,，立足本單位本崗位的工作實際,，針對“組織創(chuàng)先,、工作創(chuàng)新、業(yè)績創(chuàng)優(yōu)”三個方面進行大思考,、大討論,。
1.思考,、討論組織如何創(chuàng)先,。要積極謀劃領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍如何創(chuàng)先進,、爭優(yōu)秀,，充分發(fā)揮政治引領(lǐng)和組織引領(lǐng)優(yōu)勢,，把鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各項決策部署落到實處,，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)要思考如何改進提升本職工作,，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2.思考,、討論工作如何創(chuàng)新。要針對本單位工作中存在的新問題新情況新要求,，積極謀劃推動工作的具體措施，在工作機制,、工作載體,、工作方法等方面上大力創(chuàng)新,。
3.思考、討論如何創(chuàng)優(yōu)業(yè)績,。要結(jié)合工作實際,，樹立目標(biāo)導(dǎo)向,，謀劃如何創(chuàng)一流服務(wù)和創(chuàng)一流業(yè)績，力爭我鎮(zhèn)各項工作走在全縣乃至全市前列,。
著手做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作,，各單位注重運用報紙、網(wǎng)絡(luò),、短信,、微信微博,、qq等各類媒體，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展的重要意義,、目標(biāo)任務(wù),、活動要求,、先進做法和活動成效等,，營造良好氛圍。
兩學(xué)一做計劃方案篇三
思想是人類進步的靈魂,，黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,。
“兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,，更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,，保持公仆情懷,，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù),，為全面建成小康社會獻智慧,、謀發(fā)展,、出實力,、展形象,、筑夢想,。
二,、學(xué)習(xí)要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,，以“基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做”為總體要求，要把黨的思想建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,，以用__系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,。以實現(xiàn)四個“進一步”為目標(biāo),，以做到五個“堅持”為導(dǎo)向,，以解決五個“問題”為突破,。要增強針對性,，“學(xué)”要帶著問題學(xué),，“做”要針對問題改。要堅持正面教育為主,，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向,，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā),，分類指導(dǎo),。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1,、學(xué)黨章黨規(guī),。
認真學(xué)習(xí)黨章,、嚴(yán)格遵守黨章是加強黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,，也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，必須長抓不懈,、抓緊抓實,。廣大黨員一定要進一步深刻認識學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,，把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,、法規(guī)結(jié)合起來,，全面了解黨章的主要內(nèi)容,，準(zhǔn)確掌握黨章的精神實質(zhì),，堅持用黨章的理論指導(dǎo)工作,。一要原原本本學(xué),。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,，對黨員必須履行的義務(wù),、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,，要切實了解和掌握,，內(nèi)化于心,、外化于行,。二要剖析學(xué),。對照黨章規(guī)定,，認真查找自己在思想,、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,，剖析原因,，制定措施,，切實整改,，不斷提高自我,、完善自我,。三要創(chuàng)新形式學(xué),。緊密聯(lián)系本支部的實際情況和黨員的思想實際,，采取個人自學(xué)、黨課輔導(dǎo),、撰寫心得,、知識競賽等多種方式開展學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),，確保取得學(xué)習(xí)實效,。
2,、學(xué)系列講話,。
__系列重要講話,，是中國特色社會主義理論體系的最新成果,，是戰(zhàn)勝風(fēng)險,、推進工作的“指明燈”,。學(xué)習(xí)系列講話,，重在加強理論武裝,，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想,。堅持讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學(xué)而懂,、學(xué)而信,，真正從理論上“武裝起來”,。
3,、做合格黨員。
“兩學(xué)一做”,，關(guān)鍵在“做”,。要把“兩學(xué)一做”主題活動與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想,、工作、作風(fēng)實際,，堅定信仰信念,、強化政治意識,、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,，切實做到愛黨、信黨,、護黨、跟黨走,，始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來,、關(guān)鍵時候沖得上去,，在踐行五大發(fā)展理念,、決勝全面小康上奮發(fā)有為,，在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險渡難關(guān)中主動作為,，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采,。
四,、活動形式
1,、開展專題學(xué)習(xí)黨章活動
按照“集中學(xué)習(xí)”,、“對照檢查”兩個階段進行,。
在“集中學(xué)習(xí)”階段：從黨章入手，以班級黨小組為單位,，組長帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,，深刻剖析黨章內(nèi)涵，并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論,，一起交流心得體會,，互相解答疑問,。對照檢查階段：所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍，要求a4紙,，有封皮，字跡工整,。通過對黨章的再學(xué)習(xí)，深入了解新黨章的涵義以及對共產(chǎn)黨員的要求,，也對自身存在的不足有了清晰的認識,，要不斷學(xué)習(xí)提高,，保持黨員的先進性和純潔性,。
2,、邀請支部黨員老師開展講座
以支部為單位(或者兩個支部合作),，邀請管理學(xué)院的黨員老師為所有學(xué)生黨員開展一次講座,，主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話,，既增進師生之間的交流溝通,，同時也進一步提高學(xué)生黨員的思想覺悟,。
3,、開展知識競賽
以班級黨小組為單位,，根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時事理論熱點擬定題目,，開展內(nèi)部知識競賽,，設(shè)置個人賽和小組賽,，競賽方式由必答、搶答,、游戲等環(huán)節(jié)組成，各環(huán)節(jié)規(guī)定時長,，設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn)和計分規(guī)則,，由專門的計分人員進行分數(shù)統(tǒng)計,，最終按總成績進行排名并鼓勵，借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動參與熱情,，讓大家在快樂中學(xué)習(xí),。
4,、開展主題黨日活動
以支部為單位,，以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開“榜樣的力量”宣講會，從班級中找到具備優(yōu)秀品質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗,，請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得，社會實踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會實踐的感悟和體會,，擔(dān)任班級干部成績突出的黨員分享自己為集體做貢獻的感悟等等,，挖掘黨員們身上的閃光點，力求用優(yōu)秀黨員的事例來感染更多的黨員,。
5,、唱響紅歌。
紅歌寓教與樂,，其感染力勝過千言萬語，紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,，更是隨時代進步,，在改革開放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確,。以班級為單位，由黨小組組長負責(zé),，選擇主題積極上進,、旋律朗朗上口,、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,，組織班級黨員分組講述紅歌背后的故事,，全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,，從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。
6,、觀看紅色影片
在“七一”前后,，組織觀看一次紅色影片,。觀看紅色影片要求各位黨員,、預(yù)備黨員,、積極分子在觀影后認真寫學(xué)習(xí)心得,，寫讀后感，再次開會時積極分享交流,，從而增進對黨對國家對人民的認識,。同時各位成員應(yīng)該有一種自省意識，充分認識到自身存在的優(yōu)點和不足之處,，尤其在對待不足之處時，要積極面對,，勇于接受批評,，改正自身存在的一些弊端,，不能采取置之不理,、逃避的態(tài)度,。在觀影過程中,，黨小組要做好會議記錄,，認真對待每次黨支部會議,。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》,、《建黨偉業(yè)》,、《鐵道游擊隊》、《地道戰(zhàn)》,、《董存瑞》,、《智取威虎山》,、《百團大戰(zhàn)》,、《東方紅》、《英雄兒女》等,。
7、演講與討論
以支部為單位,，組織學(xué)生黨員對學(xué)習(xí)系列講話進行討論交流,，發(fā)表自己的感想,，以深化對理論的思考和認識,，提高對黨的認識,，提高品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)兩會精神,，特別是與自身利益直接相關(guān)的會議精神需不斷加強學(xué)習(xí),。對_主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進行學(xué)習(xí)以及討論,。
8,、記錄學(xué)習(xí)心語
以支部為單位,，準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語集”,，支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過程中心得體會記錄下來,?？刹捎眯∑亩温?，也可寫成長篇幅的文章,。通過定期開展黨小組交流會,，成員互相分享學(xué)習(xí)感悟,，可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),，使學(xué)習(xí)過程更生動,、具體,，真正將“兩學(xué)一做”活動的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升,。
8,、組織微黨課的學(xué)習(xí)
微型黨課能夠在較短的時間內(nèi),，運用近來一段時間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事,，來啟發(fā)教育黨小組各成員認真做事,，與同學(xué)友好相處,，持續(xù)學(xué)習(xí),，增強自身修養(yǎng),，熱愛并擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)習(xí)方式是以班級為單位，圍繞“兩學(xué)一做”主題,，每月定期組織一次學(xué)習(xí)，所有黨員和積極分子參加,，課上積極做好黨課記錄,，課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗分享心得體會,，從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進步的學(xué)習(xí)氛圍,，有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動,，更是全黨的一項重大政治任務(wù),，作為學(xué)生黨員,，我們要做到思想上高度重視,，組織上積極部署，制定工作方案,，分解細化任務(wù),，層層落實責(zé)任,，切實加強組織和領(lǐng)導(dǎo),，確保活動落到實處,。
兩學(xué)一做計劃方案篇四
目標(biāo)要求,。
4月召開動員會，學(xué)習(xí)省市縣關(guān)于兩學(xué)一做有關(guān)文件精神《黨章》：第一,、二章,；
總書記系列論述教你“如何做一名合格中共黨員”；《總書記系列重要講話讀本》：發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路,。
集中學(xué)習(xí)手抄黨章做好筆記寫出心得體會。
《習(xí)近平談治國理政》第一章：堅持和發(fā)展中國特色社會主義,；學(xué)習(xí)革命前輩和先進典型事跡。
自學(xué)。
《黨章》第三,、四章,；
《在群團工作會議上的講話》。
《習(xí)近平談治國理政》第二章：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢；學(xué)習(xí)有關(guān)警示教育資料,。
自學(xué),。
手抄黨章做好筆記寫出心得體會。
黨章五,、六章,。
集中學(xué)習(xí)。
《全面小康熱點面對面》：引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,；
《習(xí)近平談治國理政》第四章：促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展；學(xué)習(xí)革命前輩和先進典型事跡,。
集中學(xué)習(xí)。
專題討論,。
討論交流,。
怎樣做合格黨員?自主選學(xué),。
《黨章》第七,、八章,；
習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述；《總書記系列重要講話讀本》：敢于啃硬骨頭,、敢于涉險灘；《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》,；《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》,。
自主選學(xué)。
手抄黨章做好筆記寫出心得體會,。
《黨章》第九,、十、十一章,；
自學(xué)。
《總書記系列重要講話讀本》：實現(xiàn)實實在在沒有水分的增長,；《習(xí)近平談治國理政》：培育和弘揚社會社會主義核心價值觀,。
自主選學(xué),。
8月?《全面小康熱點面對面》建設(shè)綠水青山的美麗中國；
《習(xí)近平談治國理政》第七章：推進社會事業(yè)和社會管理改革發(fā)展,；
集中學(xué)習(xí),。
集中開展講黨課活動,。
黨員集中學(xué)習(xí)。
怎樣做合格黨員,。
自學(xué)。
學(xué)習(xí)建黨95周年中省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,；
習(xí)近平談黨員干部學(xué)習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)干部要認認真真學(xué)習(xí),；《總書記系列重要講話讀本》：充分發(fā)揮我國社會主義制度優(yōu)越性。
自主選學(xué),。
《全面小康熱點面對面》合作共贏譜新篇；
《習(xí)近平談治國理政》第十六章：密切黨同人民群眾聯(lián)系,；學(xué)習(xí)有關(guān)警示教育資料,。
集中學(xué)習(xí),。
手抄黨章做好筆記寫出心得體會。
專題討論,。
討論交流,。
《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》：加強紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策；《總書記系列重要講話讀本》：創(chuàng)造中華文化新的輝煌,；《習(xí)近平談治國理政》第十三章：做好周邊外交工作,。
討論交流,。
《全面小康熱點面對面》讓全體人民都過上好日子,；《習(xí)近平談治國理政》第九章：推進國防和軍隊現(xiàn)代化,。
集中學(xué)習(xí),。
中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”有關(guān)文件精神,；《總書記系列重要講話讀本》：讓老百姓過上好日子；《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》：嚴(yán)明黨的紀(jì)律,，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律,。
自學(xué),。
《全面小康熱點面對面》鍛造堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,；
《習(xí)近平談治國理政》第十八章：提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平,；《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》：使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線,。
集中學(xué)習(xí),。
手抄黨章做好筆記寫出心得體會,。
怎樣做合格黨員,。
自學(xué),。
中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,；《總書記系列重要講話讀本》：掌握工作制勝的看家本領(lǐng)；《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》：嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,，增強組織紀(jì)律性,。
自主選學(xué),。
《習(xí)近平談治國理政》第十四章：加強與發(fā)展中國家團結(jié)合作；《總書記系列重要講話讀本》：綠水青山就是金山銀山,；《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》：抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,。
集中學(xué)習(xí),。
怎樣做合格黨員。
自學(xué),。
專題討論,。
討論交流。
兩學(xué)一做計劃方案篇五
身為班主任,，針對幼兒各方面的表現(xiàn),，制定新的教育教學(xué)目標(biāo),，促進幼兒的全面發(fā)展，下面是的幼兒園小班教育,。
工作計劃范文,。
資料,，歡迎閱讀。
一,、班級情況分析：
本學(xué)期我班有40個小孩,，其中男孩30人,，女孩11人,，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個幼兒上過小小班,，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備,，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動中,。大部分小孩在家受家人的寵愛,，以自己為中心,，來園時,，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強,，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,，一些孩子手腳亂跳,，還有一些孩子對家長又抓又咬,，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,，如：不會自己吃飯啊,，不會入廁，有的個性較強,，形成了許多的壞習(xí)慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,，有的不和群,，任性,，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園的生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作,，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,，使每為幼兒都能愉快的生活,，取的可喜的進步,。
二、級工作任務(wù)及目標(biāo),。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
總目標(biāo)：
1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,，并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語,。
2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,，能參加簡單的勞動,，做自己能做的事,。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,，并能發(fā)表意見,。
5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。
6,、能和家人、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處,，知道應(yīng)該關(guān)心別人,。
7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。
8,、初步認識集體,、公共等概念,，學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則,。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,，并與每月的主題活動密切配合,，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,，以提供成品或半成品材料為主,，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識,。
2,、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實際,，建立合理的活動區(qū)規(guī)則,，密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料,。
3,、充分利用家長資源,，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,，豐富我班的區(qū)域或墻飾,。
四,、具體工作措施,。
1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,，尊重幼兒，平等地對待幼兒,。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度,，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,，以誠信換取家長的信任,。
2.“忠誠,、敬業(yè),、服從,、勤奮”地工作,，與時俱進,，積極調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)課改帶來的變化,，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展,，萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學(xué)習(xí)動機,，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3,、我和李老師劉老師是新組合，同時本班的班長楊老師正在休假中,，這個學(xué)期由我擔(dān)任暫時班長職務(wù),，因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn),，因此,，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,，分析,，如分工、時間配合,、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,，分工情況,。使三人不斷通過自身的調(diào)整,，將個人意愿達成一致,，團結(jié)協(xié)作,，決不掉隊。
4,、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體,、對自己負責(zé)任,，積極參加各種研習(xí)活動和進修課程,，不斷更新知識、更新教育觀念,，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì),。
五、逐月目標(biāo)：
9月保教,、常規(guī),、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，制定計劃,。學(xué)習(xí)模仿操,。
2,、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,，讓幼兒在集體活動中體驗快樂。
3,、環(huán)境布置,，布置《我上幼兒園》主題活動,。
4,、發(fā)放家園聯(lián)系條。
常規(guī)：
1.幼兒進行常規(guī)教育,。(要求幼兒學(xué)會洗手、入廁,、大小便,。),。
2.安靜就坐,，愉快進餐,，學(xué)會餐后擦嘴,、漱口。
3.安靜就寢,，睡姿正確,。
德育：
1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,，對幼兒進行禮貌教育;,。
2,、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;,。
3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助,。
安全：
新生幼兒剛剛?cè)雸@,，一定要抓好幼兒接送證制度,，兩位老師都必須在場,，一個老師送上接送車,，一個老師看其他小朋友,。與家長交流時,，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流,。
10月：保教、常規(guī),、德育及安全目標(biāo)：保教：
1,、環(huán)境布置,，更改主題墻,。
2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,，豐富自然角。
3,、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,，開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,，讓幼兒看看,、摸摸,、聽聽、嘗嘗,。
4,、集一些紙盒,，進行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動,。
5,、放家園聯(lián)系冊,。
常規(guī)：
1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,。
2,、離園時,，收拾好玩具,，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園,。
3、在老師的指導(dǎo)下,，玩戶外大型體育器械,。
德育：
1,、教育幼兒好定息與別人分享,，會謙讓;,。
2,、教育幼兒要愛護花草樹木,，不摘花;,。
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;。
4,、教育幼兒愛護玩具，與同伴友愛地玩,。
安全：
帶班老師在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室,。入廁所時,，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,，帶班老師一定要在場,。
11月：保教,、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1,、環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,，讓幼兒認一認,，說一說,。
2、組織幼兒一起進行種植活動,，鼓勵,、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物,。
3,、豐富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃”比賽,。
4,、繼續(xù)開展課題活動。
5,、發(fā)放家園聯(lián)系條,。
常規(guī)：
1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2,、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則,。
3、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則,。
4,、離園時，收拾好玩具,，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園,。
德育：
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;,。
2,、知道同伴間要團結(jié)友愛,，相互幫助。
安全：
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。12月保教,、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，布置手帕專欄，供幼兒欣賞,。
2,、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設(shè)娃娃家的同時,，同時開設(shè)“小吃店”,，培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力,。
3,、鼓勵幼兒不怕冷,，做個好寶寶,，能堅持來幼兒園上課。],。
常規(guī)：
1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2,、洗手時不玩水,，懂得節(jié)約用水,。
3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,，擦鼻涕,，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈,。懂得如何正確使用手帕。
4,、知道愛護用具與材料,，不摔,，不亂丟玩具,。
德育：
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;,。
2,、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”,、“請”,、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。
安全：
1,、戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。
2,、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。
1月保教、常規(guī),、德育及安全目標(biāo)：
保教：
1,、更換主題環(huán)境。
2、開展新年活動,。
3、復(fù)習(xí)主題活動,。
常規(guī)：
1、在老師的指導(dǎo)下,，玩戶外大型體育器械,。
2、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進行交往。
2,、知道愛護用具與材料,，不摔，不亂丟玩具,。
德育：
1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”,、“請”,、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。
安全：
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
四,、建家園聯(lián)系的橋梁。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作,。
1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合,。
2,、個別訪談。個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,，從而對癥下藥。
3,、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子,。
這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期開始了,，本學(xué)期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。以幼兒園。
和教研組計劃為依據(jù),，制定出以下的班級保教工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點,。
本學(xué)期幼兒人數(shù)26人,，男孩16名,，女孩10名，教師兩名,。在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。
(一)健康領(lǐng)域,。
1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。
3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查,，認識五官懂得保護,。
4,、愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域,。
1,、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受,。
(三)社會領(lǐng)域,。
1、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂,。
3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝。
4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域,。
1,、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。
3,、喜歡操作,、擺弄。
4,、親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。
1,、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、喜歡聽音樂,，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受,。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能。
4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動,，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
三、保教保育工作,。
1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會,，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。
(1)認識自己的標(biāo)記;,。
(2)學(xué)會正確的洗手方法;,。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;,。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;,。
(2)愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶;。
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;,。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4,、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合能力。
5,、注重活動區(qū)活動的計劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。
6,、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式,。
四、衛(wèi)生保健工作,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，嚴(yán)格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康,。
五,、家長工作。
在本學(xué)期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。
一,、現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期，我們小班共開設(shè)6個班級,，現(xiàn)有教師14名,，其中，20xx年以上的經(jīng)驗教師4名,，其中3名是園骨干教師,，5至20xx年的成熟型教師5名，5年以內(nèi)的職初教師5名,。
年級組的優(yōu)勢和不足：
(一)優(yōu)勢,。
1、從上述的表格我們不難看出,，本學(xué)期,，我們年級組的師資力量還是比較堅實的，5年以上的成熟型教師以及20xx年以上的經(jīng)驗型教師共9名,，已經(jīng)占據(jù)了整個年級組成員的大部分,，使得我們年級組的中流砥柱更顯壯大，為教研的有效和教學(xué)的有效提供了較好的保障,。
2,、近幾年，我們年級組的師資一直是比較的穩(wěn)定的,，組室成員的調(diào)動比較的少,，因此,，組室成員之間相互都比較地了解，工作中體現(xiàn)了一定默契,，為年級組的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。
3、在近幾年園部和年級組的各項活動中,，我們各層次教師都有了一定的發(fā)展和提高,，特別是職初教師在向成熟型教師轉(zhuǎn)變的過程中，不僅自身的專業(yè)技能技巧有了很大程度上的提高,，教育教學(xué)的能力也得到了有效地提升,。
4、園本教研在不斷地實踐中頗有成效,，教師在教研活動中的主動性和積極性有了很大程度上的提高,。
(二)不足。
1,、在我們的年級組成員中,，雖不乏成熟性和經(jīng)驗型教師，但職初教師也是占了一定的比例的,，她們的專業(yè)技能及教育教學(xué)能力是相對薄弱的,，對小班幼兒年齡特點的了解不夠清晰的，這無疑都將延緩職初教師成長的速度,，成為我們教研組的一大弱區(qū),。
2、在上學(xué)期多形式的課程實踐活動中,，我們發(fā)現(xiàn),，雖然教師對于課程的執(zhí)行力有了一定的提高，但還是存在許多的問題的,，教師的教育智慧在其中并沒有很好的得到挖掘和體現(xiàn),。
3、在爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園的過程中,，我們對于一日活動中各個環(huán)節(jié)中細節(jié)地把握還是比較的欠缺的,。
二、指導(dǎo)思想：
年級組存在的優(yōu)勢和不足,，為我們今后一階段的教研工作明確了方向,，我們將積極以上級教育部門的會議精神為指引，以園務(wù)計劃和業(yè)務(wù)計劃為引領(lǐng),，以本組的優(yōu)勢與不足為基準(zhǔn),，通過開展形式多樣，內(nèi)容豐富的園本教研活動,，提升教師各方面的能力及素養(yǎng),，以促進幼兒的健康全面發(fā)展,，為爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園夯實基礎(chǔ)。
三,、本學(xué)期目標(biāo)：
1,、提升教師對新教材的研讀、應(yīng)用等能力,，會合理地使用新教材。
2,、課程實施過程中注重其規(guī)范性和有效性,，提高教師對課程的執(zhí)行力。
3,、一日活動的設(shè)計與組織能注重細節(jié)的把握,，使一日活動更趨完善。
4,、職初教師不僅能在專業(yè)技能上有所進步,，而且能在教育教學(xué)上有所提高。
5,、成熟型及經(jīng)驗教師能逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。
6、注重各類資料的積累,，案頭資料齊全,、有質(zhì)量。
7,、園本教研突顯實效,，使組內(nèi)教師真正成為教研活動的主角。
8,、充分利用家園互動,，提升教師家長工作的能力。
9,、專題研究踏實,、嚴(yán)謹、能人人參與,，逐漸提升教師的教科研能力,。
四、常規(guī)研究：(常規(guī)工作),。
1,、研讀小班幼兒的年齡特點，為教師的日常工作提供了清晰的理論支持,。
2,、繼續(xù)通過自學(xué),、組內(nèi)交流等形式研讀《運動》、《生活》,、《游戲》,、《學(xué)習(xí)》教材，能合理,、有效地使用新教材,。
3、園本課程在實施,、反思,、再實踐的過程中不斷進行完善。
4,、主題的開展,、交流、資料整理等工作將一如既往的認真完成,。
5,、通過集體備課提高教師設(shè)計各類活動的能力。
6,、通過現(xiàn)場教學(xué)解剖,、模擬小課堂、名師模仿課等活動提升教師的教育教學(xué)能力,。
7,、班級各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅能體現(xiàn)小班幼兒的年齡特點，而且能有效和幼兒進行互動,，并凸顯童趣,、精致、美化等特點,。
8,、在園長、教研組長,、骨干教師的隨堂聽以及同伴間的互動聽過程中,，教師不斷把握好一日活動的各細節(jié)，使一日活動日更完善,。
9,、及時上交各類案頭資料，通過同伴互助,、年級組長檢查反饋等,，使得各類資料更趨規(guī)范，更有質(zhì)量。
17,、單雙周的教研活動,，雙周每班設(shè)計并組織一次教研活動，使教研活動更具計劃性,、實效性,，使教師真正成為活動的主角。
18,、開展專題研究,，不斷提升教師的教科研能力。
五,、專題研究：(重點工作),。
專題內(nèi)容：實現(xiàn)有效家校互動,，培養(yǎng)小班幼兒科學(xué)的行為習(xí)慣。
專題背景：
時任小班的我們覺得,，如今剛?cè)雸@的幼兒,，認知方面較以往的幼兒有了明顯的提升，但是,，由于生活條件的不斷優(yōu)越以及家庭成員的過分寵愛,，幼兒行為習(xí)慣沒有以前的幼兒好，如就生活習(xí)慣而言,，挑食的幼兒越來越多,，進餐時保持幾處干凈做得并不是很好，自我服務(wù)能力不強,，如穿脫衣服基本不大會等等;就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,，輕聲表述，安靜傾聽的習(xí)慣等都是不盡如人意的,。而小班第一學(xué)期,，正是培養(yǎng)幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，因此,，通過家?；樱覉@同步進行培養(yǎng),，一定能取得良好的成效,。
方式、方法：
通過與園部的家長學(xué)校各類活動相結(jié)合的方式,、年級組大型的家園互動活動,、各個班級因班制宜的各類家園互動活動，培養(yǎng)幼兒科學(xué)的行為習(xí)慣,。
目標(biāo)：
1,、探索培養(yǎng)小班科學(xué)行為習(xí)慣的有效的家園互動的途徑和方法,。
2、幼兒具有科學(xué)的行為習(xí)慣,。
3,、挖掘教師的教育智慧，提高教師家長工作的能力,。
措施：
1,、認真研讀小班幼兒的年齡特點，對幼兒應(yīng)具有的科學(xué)的行為習(xí)慣進行梳理,。
2,、共同商討有效的家校互動的途徑和方法,，為實踐操作奠定堅實的基礎(chǔ),。
3、通過開展形式多樣的家園互動活動,，培養(yǎng)幼兒科學(xué)的行為習(xí)慣,。
4、定期對專題的開展情況進行交流探討,，解決專題研究過程中出現(xiàn)的問題,。
5、通過實地觀摩活動,，解決實踐中存在的一些具體的問題,。
6、開展年級組展示活動,，突顯專題研究的成效,。
結(jié)果呈現(xiàn)形式：各類活動的計劃、小結(jié),、照片,、案例等。
六,、青年教師的培養(yǎng),。
1、每次教研活動前幾分鐘的“心靈雞湯”,，使職初教師的心靈得到凈化,。
2、繼續(xù)對非師范類的新教師進行技能技巧的培訓(xùn),，以每月一重點的形式展開,。
3、通過師徒結(jié)對帶教活動，使職初教師更快更好地勝任班主任工作,。
4,、通過隨堂聽、互動聽等活動,，讓青年教師不斷進行反思,，提升青年教師活動組織的能力。
5,、在園部及年級組的各類活動中,，多為青年教師提供機會，搭建平臺,，使其在各項鍛煉中得到提高,。
兩學(xué)一做計劃方案篇六
從小學(xué)德育工作展開現(xiàn)狀來看,科學(xué)、合理,、高效的建設(shè)小學(xué)德育工作,、提高小學(xué)德育實效可謂刻不容緩，下面是的20xx小學(xué)班級德育,。
工作計劃,。
資料，歡迎閱讀,。
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期，在新的學(xué)期,，為了抓好班級的各項工作,，我打算以育人為重點，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,，以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口，力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下：
一,、指導(dǎo)思想。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作要點,。
(一),、抓好“三個結(jié)合”教育。
1,、聘請少大隊輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育。
2,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。
3,、提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育。
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報評書活動。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3,、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實,，針對性強，有感而發(fā),。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(清明節(jié),、五一節(jié)、端午節(jié),、等)適時地組織活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。
(三)加強隊伍建設(shè),。
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹,，取長補短,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
3,、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班會教育，有計劃,、有重點地對學(xué)生進行思想,、學(xué)習(xí)等常規(guī)教育。
(四),、加強養(yǎng)成教育,。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動。
2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課、文體活動課等,，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運算的思維美,。
3、加強紅領(lǐng)巾值日力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強班級文化建設(shè)，如信息角,、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。
一、班級目標(biāo)規(guī)劃：
1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,，加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育。
3,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,。
4、組織好每節(jié)晨會及班隊會,。
5,、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物,，自覺保護公共財產(chǎn)的意識。
二,、具體措施：
1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,，養(yǎng)成上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負責(zé)制度,。由小組長負責(zé)催收作業(yè),，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計未交人名單,，再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,，讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真,、工整,。
2、利用班隊會,，升旗等時間,，深化文明禮貌教育，同時與各科教學(xué)相結(jié)合,，促進學(xué)生文明,，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、每周進行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔,，勤剪指甲,，勤洗手,，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。
4、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作,，教師與家長共同合作，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部，能做老師的小幫手,，并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦，增強自己的責(zé)任心,。
三,、活動安排：
1、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過小組背誦評比等形式進行。
2,、對學(xué)生進行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。
3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,，對學(xué)生進行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法。
4、安全,，理想教育：
(1)對學(xué)生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有墻報，講解等,。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想,。
5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育,。
(1)考前如何復(fù)習(xí),，合理利用時間，做到勞逸結(jié)合,，輕松考試,，愉快度假期。
(2)假期安全教育,，主要有對人生安全教育,，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手,，對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理,。
新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級的班主任,。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,，從這學(xué)期開始,，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：
一,、加強常規(guī)教育,。
1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。
2,、利用班晨會的時間，上好心理健康課,、班會,、晨會，按照要求認真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上,，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學(xué)生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難,、和需進步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。
二,、配合學(xué)校,，做好各項工作。
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動,，體驗勞動,，最后寫好實踐。
日記。
組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,，提高德育的實效性。
3,、對于國旗下講話,，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會,。加強訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4,、開學(xué)初,，抓好隊列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志,，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績,。
兩學(xué)一做計劃方案篇七
xx黨支部圍繞“兩學(xué)一做”主題展開的支部年度工作計劃中以線上線下相結(jié)合、集體學(xué)習(xí),、演講辯論賽等形式,，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。下面是關(guān)于支部兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃,。
黨中央決定,，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”(以下簡稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育,，并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務(wù)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,。根據(jù)市委組織部《關(guān)于做好在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》文件精神,，為確保學(xué)習(xí)教育扎實有效開展，現(xiàn)就做好前期準(zhǔn)備工作有關(guān)事宜如下：
1,、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個主題，制定學(xué)習(xí)計劃,，抓好學(xué)習(xí)教育,。要重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記視察江西時重要講話精神;要引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī),、尊崇黨章黨規(guī),、維護黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí),，進一步提高思想認識,，筑牢思想政治基礎(chǔ)。
3,、明確學(xué)習(xí)要求,。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以上率下，帶頭開展學(xué)習(xí)教育,，自覺做到先學(xué)一步,、多學(xué)一些、學(xué)深一層,，在此基礎(chǔ)上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學(xué),，原汁原味地通讀全文,，堅持逐篇研讀，逐句琢磨,，在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟,。
1、激發(fā)黨員積極性,。以“支部一個不少,、黨員一個不落”為目標(biāo)，及時向全體黨員傳達中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,，使廣大黨員充分認識到開展學(xué)習(xí)教育的重要性,，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，把它作為解決自身突出問題,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。
2、提高群眾知曉率,。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力抓手,。一方面、上門走訪,、開展座談,、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學(xué)習(xí)教育進行專題調(diào)研,，廣泛聽取群眾意見建議,，通過問計于民,，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，同時為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ),。另一方面,，要充分利用網(wǎng)站、標(biāo)語,、專欄等形式,，加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍,。
1,、理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順,、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),，開展黨員組織關(guān)系排查工作。根據(jù)黨員名冊,、入黨材料,、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等,，對黨員基本信息,、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活,、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查,，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù),、“失聯(lián)”黨員,、等情況。同時,，要結(jié)合排查工作,，加強對黨員的教育管理，做好黨員的思想引導(dǎo),，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ),。
2、整頓軟弱渙散組織,。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎(chǔ)工作,，研究具體整頓措施和幫扶機制,，確保在全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之前,，完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。
一;每個月落實兩個行動,。
1;一次集中學(xué)習(xí)行動,。
2;一次黨員公益行動,。
二;抓重點,，每季度落實兩個專題。
1;一次專題黨課,。
2;一次專題討論,。
三;出實效，每半年推進兩項工作,。
1;上半年開展一次“分片組團下支部”活動,，組織一次評選表彰。
2;下半年召開專題組織生活會,，開展民主評議黨員,。
支部要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實”要求結(jié)合起來,，與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來,，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務(wù)結(jié)合起來,，與加強基層作風(fēng)建設(shè),、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作,、日常工作有機融合,，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤,、兩促進,。
兩學(xué)一做計劃方案篇八
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今年以來,，除每月定期開展集體學(xué)習(xí)活動外,，以兩學(xué)一做活動為契機，中天社區(qū)制定了系列活動計劃,，依靠黨規(guī)黨章定期學(xué)習(xí),、系列講話學(xué)習(xí)座談、黨員志愿者服務(wù)等多形式推動黨性教育和黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
具體學(xué)習(xí)中,，該社區(qū)一方面結(jié)合實際為領(lǐng)導(dǎo)干部和轄區(qū)黨員制定學(xué)習(xí)書籍、政策文件匯編,，依托社區(qū)道德講堂,、黨群活動室、黨建院落等平臺,，制定不同的學(xué)習(xí)計劃,。同時，建立起領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)聯(lián)系點制度和學(xué)習(xí)激勵機制,，做到月有檢查,、季有活動,、半年有小結(jié)、年終有考核,。另一方面,，充分利用社區(qū)報刊欄、宣傳櫥窗等載體進行專題知識宣傳,，為居民創(chuàng)造便利開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
據(jù)了解，xx區(qū)人民社區(qū)黨工委在宣傳中央部署開展的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育前期工作中,、認真傾聽離退休支部書記,、非公黨組織負責(zé)人和老干部、老黨員聲音,、廣泛征集民情民意,。精心做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育前期各項準(zhǔn)備工作，把學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員作為今年黨建工作的首要任務(wù)納入社區(qū)黨建工作規(guī)劃中。社區(qū)黨工委班子成員先學(xué)一步,，認真領(lǐng)會兩學(xué)一做內(nèi)容和精神實質(zhì),，為下一步及時傳達學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備，確保學(xué)習(xí)計劃落實到位,、教育活動扎實開展,、取得實效。
學(xué)習(xí)發(fā)動層層深入,。
人民社區(qū)要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),，為全體黨員干部作出示范和表率。把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來,，為開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ),。社區(qū)以離退休黨支部和非公黨組織為重點，積極組織全體黨員干部學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮黨組織自我凈化,、自我提升的主動性;主動開展普規(guī)普紀(jì)行動，舉辦黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn),、建立會前學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)制度,，多措并舉為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育預(yù)熱。組織開展講黨課,、送黨課,、評黨課活動，教育引導(dǎo)黨員干部擰緊思想總開關(guān),，增強四種意識,，多管齊下為開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育做足準(zhǔn)備,。
提前營造學(xué)習(xí)氛圍。
人民社區(qū)黨工委號召全體黨員以《共產(chǎn)黨員》網(wǎng),、《安徽先鋒網(wǎng)》,、《先鋒銅陵》網(wǎng)等黨建微信公眾號、遠程教育網(wǎng)絡(luò),、主題培訓(xùn)班等多種平臺為載體,，開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十八精神,、中央八項規(guī)定,、六項禁令、系列講話精神等學(xué)習(xí)宣傳,，提高廣大黨員干部對兩學(xué)一做專題教育實活動的認識,。同時以組織關(guān)系需理順、參學(xué)黨員全覆蓋為目標(biāo),，開展黨員組織關(guān)系排查工作,。學(xué)習(xí)前期利用一定時間，通過黨小組自查,、黨支部核查,、黨工委審查等方式，摸清社區(qū)黨員基本信息,、參學(xué)頻次,、流動黨員、失聯(lián)黨員,、口袋黨員,、空掛黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作,，進一步理順黨員組織關(guān)系,，穩(wěn)妥處置失聯(lián)黨員,，建立健全流動黨員管理臺帳,。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行,。
這次深化黨內(nèi)教育的重要實踐，面向全體黨員,，在我省黨員中引起了強烈反響,。圍繞為什么學(xué),、學(xué)什么、怎么學(xué)這些熱點問題,，大家展開了熱議,。
找病癥。
針對問題整改,。
教育方案中指出,，開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,。對此,，基層黨員深有感觸。
初春時節(jié),，慶元縣嶺頭鄉(xiāng)大池洋村一片春意盎然,，千鐘粟農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社負責(zé)人黃立高早早就開始準(zhǔn)備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記?，F(xiàn)在農(nóng)村里有些黨員不講紀(jì)律,、不學(xué)習(xí)、不關(guān)心群眾,，做出一些出格的事情,，這要不得。群眾都看在眼里呢!黃立高說,，在全體黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,，正是解決這些問題的好時機。
以前出門在外一心想著賺錢,，容易忘了自己的黨員身份,，開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育對我們觸動很大。衢州市衢江區(qū)周家鄉(xiāng)流動黨員鄭琦明在電話一頭說,。
對于長年在外的流動黨員,，開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育更有現(xiàn)實意義。衢江區(qū)是衢州的勞務(wù)輸出大區(qū),，全區(qū)像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人,，約占農(nóng)村黨員的三分之一。大部分農(nóng)村黨員離開家鄉(xiāng)后,，就成了斷線的風(fēng)箏,，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準(zhǔn)則,，黨員不像黨員的問題表現(xiàn)得尤為突出,。
接下來，我們將加強與流入地黨組織的協(xié)調(diào)配合，讓流動黨員及時參與到兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動中,。衢江區(qū)委組織部相關(guān)負責(zé)人說,。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排,。這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,。
在中央紀(jì)委六次全會上明確指出，要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,。黨員是黨的肌體的細胞,，黨員合格，黨的組織才堅強有力,。在黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴(yán)三實專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,，今年在全體黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,，把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,。
兩學(xué)一做,，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強理論武裝,、統(tǒng)一思想行動,。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章,、遵守黨規(guī),，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求,。開展學(xué)習(xí)教育,，須堅持正面教育為主，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),，弄清楚該做什么,、不該做什么,，能做什么,、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐,、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),。
兩學(xué)一做,，關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點,，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員,。堅持學(xué)用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向,，才能著力解決黨員隊伍在思想,、組織、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題,，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化,、宗旨觀念淡薄,、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的,、明確的,。通過學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,，堅定理想信念,、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣,、勇于擔(dān)當(dāng)作為,，在任何崗位、任何地方,、任何時候,、任何情況下，都牢記黨員身份,，發(fā)揮先鋒模范作用,，做講政治、有信念,，講規(guī)矩,、有紀(jì)律，講道德、有品行,，講奉獻,、有作為的合格黨員，在十三五規(guī)劃開局起步,、決勝全面建成小康社會,、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè),。
兩學(xué)一做不是一次活動,。這就要求，突出正常教育,，區(qū)分層次,，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位,，以三會一課等黨的組織生活為基本形式,，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求,，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,，學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排,、方法措施等都需從實際出發(fā)，注重分類指導(dǎo),，給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,。
