總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

20__年初中部元旦晚會(huì)于20__年12月24日晚7點(diǎn)在和展階梯教室201隆重舉行,。晚會(huì)主題為“初中部一家親”。本次晚會(huì)主題鮮明,，規(guī)模宏大,，創(chuàng)造性強(qiáng)，受到師生的一致好評(píng),。本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在院系老師的直接指導(dǎo)下，再以13級(jí)全體輔導(dǎo)員老師鼎力幫助配合下，同時(shí)也在所有學(xué)生會(huì)成員高度負(fù)責(zé)下,，以及14級(jí)全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿成功,。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程,，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束,。感謝所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下：

一,、值得肯定和成績(jī)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全。

在晚會(huì)籌備階段,，院領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力，并且委任學(xué)生會(huì)成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。晚會(huì)之前,，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議,，落實(shí),、布置、檢查籌備情況,。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,，院領(lǐng)導(dǎo)和老師親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，活躍晚會(huì)的氣氛,。另外,，本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工,，確立了節(jié)目審查組,，進(jìn)行多次篩選。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排,，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí)，從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提,。

(二)準(zhǔn)備充分,、組織有序。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多,、內(nèi)容繁雜,，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為學(xué)生會(huì)各部門制定了詳細(xì)的工作任務(wù),，并一一規(guī)定完成期限,，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系，無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,，無(wú)論是節(jié)目表演的編排,，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,，都做到了事前有計(jì)劃,、有預(yù)案，事中有落實(shí),，事后有檢查,。

(三)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大,。

晚會(huì)在開場(chǎng)舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,，以師生互動(dòng)節(jié)目為中心，分為上下兩個(gè)半場(chǎng),，呈現(xiàn)出喜慶,、祥和、精致,、樸實(shí)的風(fēng)格和特色,。歌曲《浮夸》、搞笑劇《happyboy》,、昆樂(lè)合奏《友誼地久天長(zhǎng)》、小品《非誠(chéng)勿擾》等節(jié)目使晚會(huì)上半場(chǎng)氣氛高潮迭起,，中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),，來(lái)近了師生的關(guān)系，體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍,。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場(chǎng)的帷幕,，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》,、《小蘋果》,、《我的好兄弟》以及小品《小郭說(shuō)事》等節(jié)目不僅反響好，更反映出學(xué)院學(xué)生日常生活的良好氛圍,。而一曲動(dòng)人的《當(dāng)你》使晚會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮,，并最終以一曲《相親相愛》結(jié)束了本次晚會(huì)。此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙,、編排精心,，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣。從節(jié)目的編排,、道具,、服裝,、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個(gè)完美的整體,，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果,。

二、存在問(wèn)題和不足：

(一)前期工作完成的不夠好,，節(jié)目準(zhǔn)備不夠充分,，致使篩選的過(guò)程中存在眾多問(wèn)題，所以下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí),，我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,，使活動(dòng)篩選進(jìn)行的井井有條。

(二)在晚會(huì)期間,，沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,，致使中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響了整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)程,。所以應(yīng)該吸取教訓(xùn),，為下次做好充分準(zhǔn)備。

本次演出精彩倍至,，高潮迭起,，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛,，豐富了學(xué)生們的課余生活,，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。愿榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院在未來(lái)的日子里能辦出特色,、辦出品牌,，前景更輝煌!

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

春曉幼兒園的迎新年慶元旦文藝匯演已落下帷幕，老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),，讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們,。不是因?yàn)楹⒆觽儽硌莸那浚且驗(yàn)楹⒆觽兡欠N堅(jiān)持不懈的毅力感染了我,，看著舞臺(tái)上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗?，我心潮澎湃，激?dòng)不已,。爵士鼓演奏需要四肢并用,，一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,，不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水,。

孔子曰：“其身正，不令而行,。其身不正,，雖令不從,。”作為父母,，我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,，做任何事都要善始善終。

其次,，我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),，從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如,，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),，堅(jiān)持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì),。

再者,，我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子持之以恒精神的同時(shí)，應(yīng)考慮到孩子的實(shí)際水平,，如果難度過(guò)大,，孩子盡了最大的能力也辦不成，則會(huì)打擊了孩子的自信心,，我們需要擇其道而行之,。

元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿了自信和朝氣，不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,，但我相信孩子們?cè)谄D苦地練習(xí)爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會(huì)“持之以恒”,，它將會(huì)令每個(gè)孩子受益終生。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

按照xx教育組的指示精神,，我校在x月x日-x日在學(xué)生中開展了20xx年感恩母親活動(dòng),。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一,。本次活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)多月,，活動(dòng)取得了預(yù)期效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在星期x早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,，向全體學(xué)生發(fā)出了“xx，感謝母親”的號(hào)召,。同時(shí),，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書,，講解活動(dòng)意義,，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩,、感恩,、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容,，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言,。

青少年,，要從自己做起，從小事做起,，在家庭,、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào),。負(fù)恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年,。

此外,，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì),。

活動(dòng)中，關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,，有實(shí)效。

通過(guò)這一系列的動(dòng)員,、宣傳,、教育活動(dòng)的開展,，為我校20xx年感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于__月__日?qǐng)A滿落下帷幕,，現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié)：

一,、值得肯定和成績(jī),。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

晚會(huì)開始,，校黨委副書記__x在晚會(huì)開始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,，并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福,。他簡(jiǎn)要總結(jié)了我校__年來(lái)所取得的驕人成績(jī),，并對(duì)我校未來(lái)學(xué)位與研究生教育的發(fā)展寄予了完美的期望，同時(shí)期望全體師生再接再厲,，共創(chuàng)新的輝煌,。

在晚會(huì)籌備階段，學(xué)院投入了很多的人力和物力,，并且成立了晚會(huì)組委會(huì),，構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前,，全校,、各學(xué)院的師生做了很多的前期籌備工作，召開多次會(huì)議,，落實(shí),、布置、檢查籌備情景,。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,，校黨委副書記__x、副校長(zhǎng)__x,、研究生工作部__x部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門及各學(xué)院分管研究生教育的領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，為演員和支持人精心指導(dǎo)，活躍晚會(huì)的氣氛,。另外,，本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作資料，進(jìn)行了明確而合理的分工,，確立了節(jié)目審查組委會(huì),，元旦晚會(huì)組委會(huì),，進(jìn)行三次彩排,，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí),，從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提,。

（二）準(zhǔn)備充分、組織有序,。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多,、資料繁雜，組委會(huì)貫徹“早安排,、早布置,、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),，并一一規(guī)定完成期限,，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。各小組各司其職,、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了很多工作,。同時(shí),，晚會(huì)組委會(huì)牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,，無(wú)論是節(jié)目表演的編排,，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,，嚴(yán)格把關(guān),，精心安排，組織有序,，做到了事前有計(jì)劃,、有預(yù)案，事中有落實(shí),，事后有檢查,。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé),，明確目標(biāo),，確保晚會(huì)圓圓滿滿。組委會(huì)的精心安排也受到了大家的一致好評(píng),。

（三）協(xié)調(diào)配合,、組織嚴(yán)密。

晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng),、復(fù)雜的工作,，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃,，組織有序，工作落實(shí),，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位,。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作,，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

（四）資料豐富,、規(guī)模宏大,。

整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎,，編排精湛,，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受,。歌聲動(dòng)人,，舞姿優(yōu)美，小品,、相聲異彩紛呈,，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,，充分展現(xiàn)了我校研究生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌,。

總之，此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙,、編排精心,，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了__x大學(xué)研究生的青春活力和蓬勃朝氣,，以及求新求變,、熱愛生活的精神風(fēng)貌,，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排,、道具、服裝,、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,，構(gòu)成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果,。另外,，晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、服務(wù)熱情，為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障,。能夠說(shuō),，本次晚會(huì)組委會(huì)準(zhǔn)備充分，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,，為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

二,、存在問(wèn)題和不足,。

（一）前期工作完成的不夠好，因事請(qǐng)假的工作人員多,。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，我們應(yīng)當(dāng)汲取經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí),，我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,，使活動(dòng)進(jìn)行的井井有條。

（二）在晚會(huì)期間,，沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,，使得各小組構(gòu)成了單一的個(gè)體，沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,，這樣就使各小組工作量大,，并且完成工作耗時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)到達(dá)事半功倍的效果,。比如說(shuō),，在晚會(huì)工作中，有部分的組員空閑,，有的忙得累死累活,。所以說(shuō),，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)起來(lái),，共同完成工作，使工作高質(zhì)量,、高效率,。

（三）晚會(huì)期間，工作人員過(guò)于集中,，沒(méi)有按要求堅(jiān)守崗位,，說(shuō)得很多，但做的甚少,。工作組員沒(méi)有人管理,，秩序混亂，管理不到位,。

（四）晚會(huì)流程環(huán)節(jié)有點(diǎn)混亂,，沒(méi)有明確專門職責(zé)人，工作人員配合程度欠佳,。

（五）這次晚會(huì)出現(xiàn)了物品浪費(fèi)的現(xiàn)象,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)出初中生多加教育，做好引導(dǎo),，期望以后開展類似活動(dòng)時(shí),，把物品浪費(fèi)減少為零。

至此,，本次晚會(huì)到此落下了帷幕,，我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改善了很多，校研究會(huì)全體成員也付出了辛勤的勞動(dòng),。在以后的工作中,，我們會(huì)秉承這種精神，以更飽滿,、更扎實(shí)的工作作風(fēng),，在研究生工作部和研究生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)取開展工作。當(dāng)然,，本次晚會(huì)的不足之處,，也會(huì)成為我們不斷改善的動(dòng)力，在以后的工作中更加認(rèn)真,、努力,。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

為加強(qiáng)教師授課能力，促進(jìn)教育水平的提高,，近日,，東平縣接山中心幼兒園在全園教師中開展了“迎元旦優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩”,，對(duì)全體教師進(jìn)行了分享閱讀聽課評(píng)課活動(dòng)，并向家長(zhǎng)公開展示整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,，以此向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教學(xué)情況,，展示幼兒的在園表現(xiàn)。

十幾位教師精彩演繹的分享閱讀活動(dòng)各有特點(diǎn),，生動(dòng)有趣的故事,，寓意深厚的哲理，以及教師變化多樣的組織形式,、靈活機(jī)智的啟發(fā)誘導(dǎo)，不僅讓家長(zhǎng)看到了閱讀帶給孩子的改變,，更深深地感受到了作為引領(lǐng)幼兒快樂(lè)閱讀,、自主閱讀的教師們的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)智慧。

本次觀摩活動(dòng),，展示了分享閱讀教學(xué)的多樣性和豐富性,，提高了教師組織過(guò)程的駕馭能力，有效促進(jìn)了家園互動(dòng),，為家園共育搭建了又一個(gè)平臺(tái),。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,，一起迎接新年的到來(lái),，12月29日上午，幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),。

此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。為了烘托節(jié)日氣氛,，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,，喜慶歡快的音樂(lè)使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來(lái)快樂(lè)和喜悅,。形象生動(dòng)的情景劇,，抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力,。

親子小制作“節(jié)日賀卡”,，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,，家長(zhǎng)也帶來(lái)一些材料，在大家的共同努力下,，一張張精美的賀卡誕生了!

與家長(zhǎng)一起搟餃子皮,、包餃子、煮餃子,、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋,。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

凱歌高奏辭舊歲,，信心滿懷迎新年,。迎著和煦的陽(yáng)光，伴隨著新年的鐘聲,，我們即將迎來(lái),。12月29日，**幼兒園里歡聲笑語(yǔ),、喜氣洋洋,、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,，載歌載舞,，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái)。

教師舞蹈《開門紅》,，拉開了節(jié)目的序幕,。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈,、合唱,、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈,。孩子們活潑的笑臉,、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲,！大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,，給孩子們留下成長(zhǎng)的`記憶。

家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的支持,、理解與配合，一年來(lái),，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),，他們積極配合幼兒園工作,，樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,，陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀,。

好吃不過(guò)餃子，過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗,。演出結(jié)束了,，小朋友們齊動(dòng)手，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,，小心翼翼的學(xué)著包餃子,，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊,，別提多認(rèn)真了,！紫色的，黃色的,，白色的,，綠色的,，一個(gè)個(gè)形色各異,，奇趣可愛的'餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了！午飯,，大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,，心里美滋滋的。

短短一上午,，孩子們收獲滿滿,，濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,，還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩,！新年新氣象，祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

__幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,，舉行了“童心向黨唱祖國(guó),，紅紅火火迎新年”系列活動(dòng)。

活動(dòng)中,，孩子們以班級(jí)為單位,，個(gè)個(gè)精神飽滿，落落大方,，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》,、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》,、《大中國(guó)》,、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲,。伴隨著悅耳的音樂(lè)，中大班小朋友還通過(guò)舞蹈,、朗誦,、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛之情，精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲,。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,，充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚(yáng)的旋律久久回蕩,。

孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花,、做燈籠、畫年畫,，做鞭炮,、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來(lái),。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于春節(jié)的知識(shí)與禮儀,。

本次活動(dòng)的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,，在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽,。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),，明天更美好!

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

新年就要到了，大伙都在準(zhǔn)備用各種各樣的方式來(lái)迎接2017年的到來(lái),。逢年過(guò)節(jié),，最高興的就是孩子們了，這不,，市北區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們穿上了民族服裝,，又唱又跳迎接新年。

為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，今年市北區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園的新年活動(dòng),，結(jié)合了中國(guó)特有的多民族特點(diǎn)，開展了豐富多彩的各族人民慶新年活動(dòng),，中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝,，排練好了舞蹈，跳給一起來(lái)過(guò)節(jié)的爸爸媽媽們看!

孩子們之前和老師,、爸爸媽媽們一起了解了各個(gè)民族的特點(diǎn),、文化藝術(shù)、飲食習(xí)慣，還搭建了具有代表性民族建筑,，所以孩子們說(shuō)起自己所代表的民族,，簡(jiǎn)直頭頭是道。

孩子們通過(guò)參與其中,，已將多方面文化內(nèi)容自然而然進(jìn)行融合,，收獲的不僅僅是節(jié)慶活動(dòng)時(shí)得開心，更是對(duì)中國(guó)多民族文化的了解,，看著孩子們自信快樂(lè)的表演,，臺(tái)下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族、蒙古族,、朝鮮族和維吾爾族的名族特色,，小班的小朋友們也都穿上了傳統(tǒng)的中式服裝，和爸爸媽媽一起動(dòng)手,，做起了美食——卡花,。

瞧瞧孩子們做卡花的樣子，是不是還挺帶架?在新年就要到來(lái)的時(shí)候,，孩子們還要把最美好的'祝福,，送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們!

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、有意義的節(jié)日，**幼兒園在12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng),。

29日一早,，全園的老師早早的來(lái)到了幼兒園,，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),，同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色,、衛(wèi)生,、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng),。品種多樣,，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春,、香花盛開,、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意,、紅紅火火,、大吉大利等，代表著一幼人對(duì)新的一年滿滿的美好祝愿,。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,，在做到色香味俱全的同時(shí)，保證讓孩子吃的開心,、吃的健康,。

11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂，整個(gè)進(jìn)餐過(guò)程其樂(lè)融融,。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前,，自己取餐具，盛飯菜,，舀湯,，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛,，吃多少取多少”的自主快樂(lè),，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的`能力,，滿足了每個(gè)孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足,，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容,。

通過(guò)自助餐活動(dòng)，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,，不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,，并且學(xué)會(huì)分享、輪流,、排隊(duì),、秩序、文明進(jìn)餐等,，內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展,，同時(shí)，還讓幼兒的自我服務(wù),、自我管理能力得到了很大的提高,。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹立健康飲食觀,，人人做到光盤行動(dòng),，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

在孩子和家長(zhǎng)的期待中,，12月30日,，我們學(xué)校組織了“元旦慶祝會(huì)”。

本次活動(dòng)下午2：00開始,，下午4：20結(jié)束,。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)學(xué)?？椿顒?dòng),。

活動(dòng)開始時(shí)，朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的,、安排和目標(biāo),，并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境,、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,，以及需要家長(zhǎng)配合的工作，以便家長(zhǎng)全面了解我們學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

在這次活動(dòng)中,，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,，可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次,，父母和孩子都注重親子互動(dòng),。雖然人多，但是很安靜,。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,，成為參與者,。父母和孩子致力于活動(dòng),。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶,。

這項(xiàng)活動(dòng)的開展有亮點(diǎn)也有不足,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，不斷改善劣勢(shì),?；顒?dòng)可以順利結(jié)束。首先,，應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作,。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對(duì)提出這樣意見的家長(zhǎng)非常感激,。這也是我們學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同,。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí),。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

20xx年12月31日，在新年來(lái)臨之際,，濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè),，幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開放，精彩的的詩(shī)歌朗誦,、歌舞串燒，節(jié)奏樂(lè),、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),，體現(xiàn)了孩子們的自信大方,?！皡^(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲,、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”,。

啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示，通過(guò)豐富的操作材料,，以及各種角色的體驗(yàn),，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”,、搭建主題公園,、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲：“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,，充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情,，很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺,。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),，家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇,，更增加了游戲的興趣,。

本次展示活動(dòng),，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色，孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作,，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情,。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,，歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通,，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,，讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩,。

迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

本次活動(dòng)在小主持人新年賀詞中拉開序幕，幼兒的表演節(jié)目,、親子游戲穿插的形式進(jìn)行著,。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了親子之間的感情,。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂(lè)乎，讓家長(zhǎng)和孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),，次活動(dòng)把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后親子品嘗會(huì)餐,，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，父母感受到孩子對(duì)他們的愛。最后在主持人新年的祝福中結(jié)束,。

本次活動(dòng)主要從兩大方面來(lái)說(shuō)：一個(gè)是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面,。

1、由于我們準(zhǔn)備節(jié)目比較的充分,，元旦前進(jìn)行了彩排,，及時(shí)的解決了彩排過(guò)程中的問(wèn)題。元旦前,，三位老師商議元旦當(dāng)天各自分管的工作,，所以會(huì)場(chǎng)秩序井然，節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密,，表演節(jié)目的演員能夠遵守上下的秩序,，提前做好節(jié)目準(zhǔn)備。

2,、節(jié)目的質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較精彩,，孩子的表現(xiàn)力增強(qiáng),，個(gè)別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國(guó)功夫》的表演,，孩子們的精神頭,，他們的氣勢(shì)真像武術(shù)行家,。

3,、《我來(lái)當(dāng)小老師》的活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)趫@所學(xué)計(jì)算,、拼音等知識(shí),，滿足了家長(zhǎng)愿望。家長(zhǎng)通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，看到了自己孩子的發(fā)展情況,。

4、通過(guò)家長(zhǎng)和孩子們一起表演《小老鼠》,、《十二月花》,、《小紅帽》、《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目,，家長(zhǎng)不僅找回了童年的回憶而且也增進(jìn)了和孩子的親子距離,。

5、親子品嘗活動(dòng)中,，接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開,，幼兒有秩序的`圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品后，坐在他們平時(shí)的座位上品嘗,。在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)了解了孩子們愛吃的食品,，了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進(jìn)了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感,。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)的觀后感言中我了解到家長(zhǎng)要求教師多關(guān)注幼兒個(gè)體差異性。

2,、家長(zhǎng)更需要正確指導(dǎo)孩子學(xué)知識(shí)的方法,，以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法。

總之,，"慶元旦,，迎新年"活動(dòng)的開展，為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),，給家長(zhǎng)留下了美好回憶,，給孩子們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)定的效果,。