范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學生一年級學生評語篇一

1.你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

2.勤上學愛勞動，團結同學,，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

3.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

4.你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

5.你是我心目中比較認真踏實的男孩,，你謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪,，忽高忽低,。俗話說吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

6.你是個平凡而又樸實的女孩,，思想純潔，品行端正,，你總是默默接受老師的教育,，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感,，在校藝術節(jié)中獲素描水粉畫二項第二,，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自己，全面提高學習成績,，提高各項能力!

7.每天你都能走那么遠的路提前來到學校,，真難為你了。在學校里,，你能遵守紀律,，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀,。

8.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題,?？墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學,，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績,。

9.你是個懂事的孩子,。課堂上，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，專心學習,，成績優(yōu)秀。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

10.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

11.懂事聽話的你，在學校里,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

12.你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學,，自覺遵守紀律，積極主動參與學習,，團結合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

13.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

14.遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

15.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習,，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

小學生一年級學生評語篇二

2.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

3.你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

6.你是一個懂事,、乖巧的女孩,。學習上有上進心，經(jīng)過自己的不懈,，學習成績有了明顯的提高,。課堂上，要是思維能活躍些,，作文中思維能創(chuàng)新些,。想信你的學習成績會更上一層樓的。

7.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，熱愛勞動，同學之間友好相處,，但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步,，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大的進步,。在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

8.在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

9.翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關心同學,，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。

10.你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

11.你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成,，字跡工整。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言,，學習上有進步，希今后揚長避短,，爭取更大的進步,。

12.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好,，學習上有進步,，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生,。

13.活潑,，開朗是你的天性，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。

14.在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

15.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結同學,，深受同學、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色,。

小學生一年級學生評語篇三

13、不愧是媽媽的好兒子,，在學校能夠尊敬老師,，接受老師的教育，在家更是聽從父母的教誨,。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,，文明就餐，文明就寢，自理生活能力有了很大的進步,。你樂于助人,，和同學們友好相處；你學習努力,，課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,，多閱讀,，做書寫小能手，做讀書小能手,！加油,，相信一定會更優(yōu)秀！

小學生一年級學生評語篇四

你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

你平時能團結同學，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的`小助手,，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔,，關心集體,，與同學和睦相處，學習認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進。

小學生一年級學生評語篇五

在現(xiàn)實生活或工作學習中,，要用到評語的情況還是蠻多的,，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我,，樹立不斷進取的信心,。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編收集整理的一年級小學生評語，歡迎大家分享,。

你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

課堂上,，你認真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。

你每天堅持按時到學校,，這很好。在學校里,，你也能團結同學,，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊,，把學習趕上去,。

你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。在學習上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的。

你是個懂事的孩子,。在學校里,你尊敬老師,，團結同學。學習上你專心聽課,，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學,，認真完成作業(yè),。希望你在學習上，多動腦思考,，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

你能尊敬老師，團結同學,，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的.好孩子。

你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

聰明善良、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取，有恒心,、有耐心,，自覺學習。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

你是個懂事的好孩子,，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

小學生一年級學生評語篇六

1.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意,，也不刻意追求，這是多么寶貴的美??！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放,。

2.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

3.小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。

4.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

5.你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，值日工作負責，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

6.你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

7.平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實,，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起,，你學習認真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力。

8.你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。

9.你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊,！平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的,，望你以后改正。

10.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

11.你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到、口到和眼到,，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。

12.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

13.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認真,，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

14.你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說,、談談，提高自己的說話能力,。

15.在老師的心目中,，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真,，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀、努力吧,！

16.你是位聰明的學生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

17.你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學習,，悄悄地思索,，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

18.老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的,！新學期回來,，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績,。

19.首先,，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

20.你是位聰明的學生，懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

21.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，你將會跑在大家的前頭,。

22.你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧,！老師天天為你加油,。

23.你遇事反應快，說話能力強,，聰明好學,，同學和睦，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

24.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明,！

25.你聰明活潑，上課專心聽講,，認真完成作業(yè),；尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，是同學的好伙伴，老師的好學生,！但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德,、智,、體、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步,。

26.你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到,、口到和眼到,，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

27.你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的.字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

28.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。

30.你真不愧是我們班的好班委,，你的穩(wěn)重,、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的,。同學們是那樣的喜歡你,，佩服你，信任你,！每次看到你整潔的作業(yè)本,，老師的心情也舒暢了不少,。在班級后面的展示欄,，每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,，成為品學兼優(yōu)的學生,。

31.你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說,、談談，提高自己的說話能力。

32.在老師的心目中，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧,！

33.你是一位聰明，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀,。

34.你能和氣待人，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書，認真寫好字,，老師相信你能做到,。

35.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎？希你親自試一試吧,，看看結果怎樣,，努力吧。

36.每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好??！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,。

37.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

38.你是一位聰明，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真、細心,。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

39.你能和氣待人,，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書,，認真寫好字，老師相信你能做到,。

40.你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣,，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎？希你親自試一試吧,，看看結果怎樣,，努力吧。

41.每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊,！努力吧,！你將會取得更優(yōu)異的成績。

42.你性格內(nèi)向,，不善多言,，學習尚認真，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真,、細心、正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎？不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點,，那多好?。≡僬f,，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

44.你能團結同學，禮貌待人,，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書,。

45.其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來。

46.課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊,！老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子。

47.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

48.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

49.你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

50.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

51.你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊,！平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的,，望你以后改正。

52.你是一個文靜,、膽小,、懂事、講衛(wèi)生的女孩,，學習認真,，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說、談談,，提高自己的說話能力,。

53.在老師的心目中，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀、努力吧,！

54.你是一位聰明,，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學,、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真、細心,。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

55.你能和氣待人,，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書,，認真寫好字，老師相信你能做到,。

57.老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎,？我們期待著你,！

58.你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

59.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎,？這是什么原因？請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

60.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

62.那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

63.其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學,、老師聽了很滿意，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

64.在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

65.平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談談，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學要能干些,，學習尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

66.你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學能友好相處，平時能關心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。

67.你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

68.平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。

69.你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。

70.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

71.你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

72.你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

73.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

74.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

75.你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

76.你性格內(nèi)向，不善多言,，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真,、細心,、正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎,？不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好??！再說,，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

78.你能團結同學,，禮貌待人,，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書,。

79.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來,。

80.課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好??！老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

81.你很關心集體，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來,，不知怎么回事,？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習,。

82.你能禮貌待人，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

83.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

84.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

85.你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊,！希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

86.其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學,、老師聽了很滿意，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

87.在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

88.平常你有心里話,，總是跟老師說說、談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

89.你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處，平時能關心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。

90.你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

91.平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。

92.你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。

93.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的,，望你以后改正,。

94.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活,，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

95.你能禮貌待人,，熱心助人,，關心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

96.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

97.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

98.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

99.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

100.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

101.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

102.你的作業(yè)是那么認真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

103.你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

104.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

105.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

106.你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

107.你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

108.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

109.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

110.你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

111.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

112.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你,。

113.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

114.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你的學習一般，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

115.你愛好學習,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好??！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

116.其實你是一個聰明,、能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學、老師聽了很滿意,，平時做事認真,、細心、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

117.在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

118.你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但往往你不注意分寸,，學習上還缺乏踏實的精神?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能收獲豐碩的果實。

小學生一年級學生評語篇七

1) 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

2) 你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

3) 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

4) 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

5) 你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

6) 在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

7) 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

8) 你是一個活潑,、聰明而有能干的學生，你團結同學,，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

9) 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

10) 你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

11) 在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

12) 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子。

13) 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

14) 你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

15) 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

16) 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

17) 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

18) 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

19) 你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

20) 在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

21) 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

22) 你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

小學生一年級學生評語篇八

老師您對您學生應該怎么評語?下面可以參考這些評語的哦!

你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。

學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關心集體。

新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。

你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真。

希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎,。

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。

你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。

希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。

你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。

學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。

但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。

希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

你是個非?？蓯鄣呐ⅰ?/p>

積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。

上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。

希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。

你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。

希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你是一個活潑,、開朗的女孩。

你尊敬師長,，團結同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個捉摸不透的女孩,。

在老師面前，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

你是一個文靜又懂事的女孩,。

你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。

學習上有自覺性,。

希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

你是一個活潑,、開朗的女孩。

你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。

你是一個好動的男孩,。

你尊敬師長，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。

上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短,，更上一層樓。

你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。

你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,。

其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。

上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。

課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊,。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。

你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

你是一個文靜,、善良的女孩。

你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。

你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

你是一個文靜、乖巧的女孩,。

你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。

平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

你是一個活潑,、聰明而有能干的學生，你團結同學,，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。

你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務,。

學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。

只要努力,，相信你能行,。

你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。

你尊敬師長,，友愛同學。

令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

你是一個機靈、頑皮的男孩,。

你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。

但作為學生應把學習放在第一位,。

希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

你是一個可愛的女孩子。

你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。

希今后改掉自身的壞習慣，寫好字,，爭做好學生,。

你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。

希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢,，學習成績并不理想,。

希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

你是一個懂事、聰明能干的孩子,。

平時學習認真,，成績優(yōu)良。

作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。

平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。

希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。

平時學習較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。

但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。

希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學生。

你平時能團結同學,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極,，臟活,、累活搶著干，但學習上較馬虎,，錯別字太多,。

在這里，老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,。

”

你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的小助手,，是同學學習的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔,，關心集體，與同學和睦相處,，學習認真,，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進。

你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正,。

你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的,，望你以后改正,。

小學生一年級學生評語篇九

1、李xx：你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真,，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學習,，爭取更大的進步,。

2、王xx：當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,，爭取更大的進步,。

3、張xx：在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習,、愛勞動的的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

4,、常xx：在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，像一只快樂的喜鵲，老師喜歡你,。希望你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

5,、趙xx：你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，愛畫畫,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但老師希望你課堂上更膽大一些,，踴躍回答問題，好么,？老師相信你的,，加油！

6,、張xx：你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，你關心集體，愛勞動,，每天都能把講桌整理好,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

7,、候xx：你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,，作為學習委員,，你每天為同學們領晨讀，可謂老師的得力小助手,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

8,、趙xx：你熱愛班集體,，學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，還經(jīng)常提前完成作業(yè)，這是你的一個進步，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

9,、李xx：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子，作為咱班的勞動委員,，你盡職盡責,，是老師的得力助手,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很感謝你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

10,、楊xx：在老師眼中,，你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言，好么,？老師相信你,，加油！

11,、彭xx：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，老師希望你再接再厲,，更進一步,，加油！,。

14,、齊云霄：平常你有心里話，總是跟老師說說、談談,，老師覺得你性格直爽,，比其它同學要能干些，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,，對么？加油,！

15,、張琳娜：你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處，平時能關心集體,，熱愛勞動,，不過，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好，記得要繼續(xù)努力??！

16、王子怡：平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你是一個乖巧聽話的女孩，對老師和同學都有愛心,，你能做到這一點,，真是了不起，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了,，老師希望你再接再厲，更進一步,！

17,、張冉：你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手,，老師很喜歡你，但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣,，那樣同學們也會更喜歡你的,！老師相信你！加油,！

18,、劉思敏：你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，可你的學習很讓老師著急??！老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說,、談談,，認真學習，你會有進步的,，加油吧！

19,、杜慧燕：你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的,，還有你的紀律也需要加強?。∑鋵嵞阋彩且粋€聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢！相信自己,，加油吧,！

20、于佳瑞：在老師心中,，你是一個乖巧懂事的男孩,，看到你剪紙的圖案和你畫的畫，就知道你是一個心靈手巧的孩子,，如果你上課時再積極發(fā)言,，就更好啦,！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,，加油,！

22、張夢迪：你很關心集體,，班級里的事總是搶著干,，作為勞動委員非常負責，拖地倒垃圾樣樣干,，是老師的得力小助手,。假如學習跟勞動那樣起勁，你的學習會更加出色,，老師相信你,，加油吧，小夢迪,！

23,、王鵬朝：在老師眼中，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。希望你今后百尺竿頭，更進一步,，好么,！老師相信你，加油,！

24,、李冠中：你是咱班個頭最高，力氣最大的男孩,，你熱愛勞動,，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。只要你肯努力,，也會成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油！

25,、劉夢晨：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，認真學習,，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨，加油吧,！

26,、宣潤辰：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕小“調(diào)皮”,，老師相信你會變得更聰明,，努力吧，小潤辰,！

27、王紫萱：你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律,、團結同學，作為體育委員和副班長,，你很稱職,，可謂老師的得力小助手、老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言,，相信你的學習也會走在前列，加油吧,，小紫萱,！

28、龐郁馨：小郁馨,，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”,，似感不愛說話，其實你也有很調(diào)皮的一面,，對吧,？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么？加油吧,！

29,、馬飛越：小飛越，你聰明懂事,，尊敬老師,，團結同學，是同學們心目中的“小班長”,，更是老師的得力小助手,，我希望你下學期再接再厲，學習上更進一步,，成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,，老師相信你，加油吧,！

30,、魏雨豪：一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明,。如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,，你的進步將更大，老師相信你,，加油吧,，小雨豪！

31,、尹原威：從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,，和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，老師和同學們都期待你有更大的進步,，你會努力的,，不是嗎？加油,！

32,、張世杰：你在同學們的眼里是個誠實的乖孩子，上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,，紀律,、作業(yè)方面也比以前進步多了,。不管在學校里還是在家中，多下功夫?qū)W習,，你的進步將會更大,。

33、李夢雨：在老師眼中,，你是個誠實的乖孩子,，你也很想跟同學們好好相處，對么,？有困難記得告訴老師,，學的大膽一點！課堂上集中精力,，認真聽講,，你會有進步的，加油,！

34,、劉晨旭：你是一個聽話懂事的好孩子，學習習慣較好,，通過你媽媽,，我也知道在家你能夠按時做作業(yè)，老師很欣慰,，希望你今后課堂上也膽大一點,，踴躍發(fā)言，你會更進步的,，加油吧,，小晨旭！

35,、王雅文：文文靜靜的你很有禮貌,，也很聽話，你能和同學融洽的相處,，上課認真聽講，從不遲到,，老師很喜歡你,，想成為一個更優(yōu)秀的學生嗎？那就膽子大些,，積極舉手發(fā)言吧,！

36、李文迪：你是個文靜內(nèi)斂的孩子,，下課時也很少見你跑動的身影,，在課堂上遵守紀律,，和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,，大膽展現(xiàn)自己的話,，你將更受同學們的喜愛，加油吧,，小文迪,！

37、宋文暄：你很可愛,，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律,、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興，要繼續(xù)努力??！

38、馬曉薇：你是一個聰慧,、乖巧的女孩,，能按時完成作業(yè)，團結同學,，小朋友們都很喜歡你,，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話,，老師相信你的進步會更大,。

40、劉茗薇：你是個安靜乖巧的女孩,，遵守紀律,，團結同學，大家都很喜歡你,。如果上課時你能多多舉手發(fā)言表達自己觀點的話,，你的進步將更明顯，加油吧,！

41,、齊雪偉：在老師眼中，你是個健康,、率直,、懂事的男孩子，尊敬老師、團結同學,，熱愛勞動,，老師很喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了,。

43、閆皓菡：在老師眼中,，你是個聰明,、乖巧的女孩，尊敬老師,、團結同學,，學習也比較認真，大家都很喜歡你,，希望今后你嚴格要求自己,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀的,，加油吧,！

44、張新毅：你是個聽話的乖孩子,，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你,。要是你課堂上勇敢一點，能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大,，老師相信你，加油吧,！

45,、王德華：“大頭大腦”的你是個誠實的孩子，是個拾金不昧的好學生,，經(jīng)過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,，上課遵守紀律了，和同學打架的現(xiàn)象也少了,，會做值日了,，老師很欣慰，繼續(xù)努力吧,！

46、李為為：你是一個聰明機靈的孩子,，但有時太調(diào)皮,，喜歡與同學打架,，老師希望你把小聰明放在學習上，你一定會有進步的,，下學期,，我想看到一個能和同學友好相處，愛學習的你,，能做到么,？可別讓老師是啊,！

47,、于依洋：在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向,、聽話的好孩子,，遵守紀律，團結同學,，學習也比較認真,，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的,，加油！

48,、姜子碩：你是一個機靈懂事的女孩,，在校尊敬老師，團結同學,，遵守紀律,，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點,，好么,？你一定能做到的，老師相信你,，加油,！

49、馬慧龍：在老師眼中,，你是一個性格內(nèi)向,、聽話的好孩子，遵守紀律,，團結同學,，學習也比較認真，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的,，加油！

50,、宣佳倩：你是個文靜內(nèi)斂的孩子,，下課時也很少見你跑動的身影，在課堂上遵守紀律,，和同學相處也是小心翼翼的,。如果你能更多的和同學交流，大膽展現(xiàn)自己的話,，你將更受同學們的喜愛,，加油吧，小佳倩,！

51,、李智穎：在老師眼中，你是一個聽話,、懂事的好女孩,，在校尊敬老師，團結同學,，大家都很喜歡你,，如果今后你踴躍一點，敢于表現(xiàn)自己的話,，會更受同學們的歡迎,！下學期，試一下吧,，要相信自己?。?/p>

52,、吳翠萍：你是一個乖巧的孩子,，能按時完成老師布置的作業(yè)，課堂紀律也比較好,。要是你膽子在大一些,，上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,，你的進步會更大,。

53、王智慧：就像你的名字一樣,，你是一個聰明“智慧”的男孩,，熱愛勞動,，團結同學，老師很喜歡你,，希望你今后嚴格要求自己,，更認真地對待學習，你會更優(yōu)秀的,，加油啊,！

55,、裴佳穎：在老師眼中，你是一個文靜內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，團結同學，是個聽話的好孩子,，但在學習上,，老師希望你更認真一點，下學期加把勁,，好么,？加油！

56,、宣文瀟：你是一個聰明,、漂亮的女孩，在校尊敬老師,，團結同學,，大家都很喜歡你，老師希望你今后在學習上更進一步,，加油吧,，小文瀟！

57,、劉志龍：在校你是一個聽話的孩子,，能和同學融洽相處，遵守紀律,，小朋友們很喜歡你,。要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,，你的進步會更大,，加油吧！

小學生一年級學生評語篇十

1.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

2.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

3.你是一個思維敏捷,、記憶力強的學生,。在學校里，聽從老師的教育,，團結同學,，愛幫助人，熱愛勞動,，愛運動,。課堂上，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,，作業(yè)按時完成,，書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西,，這一點可是不夠好的，老師希望你要改正,。新的學期,，希望你更加認真,，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!

4.你是一名聰明,、性格開朗的孩子,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績優(yōu)秀,。你工作積極，樂意當老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己，會說話,，老師希望你要知道自己存在的問題,，在以后學習中克服它，你一定會是個很出色的學生,，加油吧!

5.你是個懂事,，淳樸，上進心很強的女孩,，你尊敬老師,，團結同學，待人有禮貌,，成績優(yōu)秀,，只是上課發(fā)言還不夠大膽,，老師希望你以后要變得更加大膽,，更加細心，加油!

6.你是個聰明活潑的孩子,，思維敏捷,，上進心強,，基礎知識扎實，課堂很愛回答問題,，但有時會有點小調(diào)皮,。老師希望你以后會更加穩(wěn)重，會更加細心,，不要驕傲,，做一個更加出色的男孩兒。

7.你聰明好學,，思維敏捷,，上進心強,，閱讀面廣，口才一流,，成績優(yōu)秀,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，熱情大方，勞動積極,。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,，一直做個出色的男孩子，加油吧!

8.你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，勞動積極，熱愛幫助同學,，和同學友好相處,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點,，多看字,，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績一定會進步很多的,。

9.你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步。

10.你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

小學生一年級學生評語篇十一

1,、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問教師,，這是好現(xiàn)象，教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應當做錯的題做錯了，真可惜,，教師期望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話本事,。

2,、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人熹歡,，但自控本事差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

3、張酌然：教師眼中的你,，很懂事,，很乖巧。你誠實守信,，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間，很熱心自己的工作,，也從不偷懶,，帶好了頭。你學習也很認真,，課堂上進取地開動腦筋,，不怕困難，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自己,，向更高目標奮進,。加油哦，寶貝,！

4,、王棣超：你學習認真踏實，禮貌守紀,，是個好孩子,。教師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思,，期望你“百尺竿頭,，更進一步”，從多方面鍛煉自己,，要讓自己成為一個更加陽光自信的男孩,。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識,。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)！”加油哦,，寶貝,！

5、陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩,，在學校里你能認真學習,，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動,，熱愛團體,。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學會獨立,，教師相信,，在不久的將來，教師必須能看到一個更出色的你,。加油哦,，寶貝！

6,、在教師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心團體，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

7、你平時能團結同學,，關心團體,，積極參加學校組織的各項活動，勞動進取,，臟活累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在那里,，教師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

8、你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結同學，上課能專心聽講,，進取思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應當?shù)氖д`,，希以后進取舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

9,、其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學教師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事本事很強，教師期望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

10,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能進取動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。

11,、平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對教師和同學都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了，教師期望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達本事,。

12、你的勤奮努力和正直是班里出了名的,。上課總能看到你坐得端端正正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習工作,，你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績穩(wěn)定,，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神,，辛苦了!教師多謝你,。

13、你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結同學,，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學習刻苦踏實,，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達夢想的彼岸。

14,、曾清悅：小巧玲瓏的你,，很受同學和教師的歡迎。你很文靜,，和同學友好相處,；你很善良，愿意幫忙別人,；你很虛心,，樂意理解教師的批評教育。你的學習本事越來越強,，寫話繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力，大方自信的表現(xiàn)自己,，爭取成為班級里更出色的一員,，對吧！加油哦,，寶貝！

15,、羅炎松：你是個越來越懂事的孩子,，犯了錯誤知道及時改正，愿意理解教師的批評,，不再像以前那么小氣,，越來越像個男子漢。你普通話很標準，也能當好小教師,，學習比較認真,。教師期望你能更加努力，勤于思考,，勤于閱讀,，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來,，爭取成為班級的佼佼者,。加油哦，寶貝,！

16,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到教師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，進取舉手發(fā)言,，作業(yè)時教師期望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

17、你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是教師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓。

18,、你是個天真,，好學的孩子。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課進取動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。

19,、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學生。你尊敬教師,，熱心為大家做事,，上課也能進取舉手，但有時不夠自覺愛管閑事,，教師期望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

20,、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關心團體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，期望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

21,、張雯衫：教師很喜愛你！你思維敏捷,，在課堂上你能認真聽講,，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，期望的大門必須會向你敞開,。加油哦,，寶貝！

22,、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控本事差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字,，爭做好學生,。

23、你見到教師總是禮貌相待,，平時能做好教師的小助手,，每一天還能幫忙差生補習功課。教師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，期望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。

24,、你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫忙學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是教師的小助手,，是同學學習的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

25、黃俊源：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，教師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道教師和同學多著急呀,！教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。加油吧,，寶貝,！

26、你能團結同學,，禮貌待人,，關心團體，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講禮貌,，教師期望你上課時要進取發(fā)言,，多看課外書。

27,、你的作業(yè)是那么認真專心,，從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答教師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得十分起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

28,、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的提高,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字,。

29、你聰明可愛,，活潑調(diào)皮,，熱愛團體，團結同學,，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強，課后貪玩上,，溫習功課,，故成績不夠夢想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生,。

30、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心團體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

31、劉洪君：你是一個乖巧可愛的孩子,，學習努力進取,，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽，期望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。加油哦,，寶貝！

32,、彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從教師的教導,，不斷追求提高，不斷超越自己,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，教師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面本事也越來越強,。期望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧！寶貝,！

33,、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學習較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動進取,。但教師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學生。

34,、你天真活潑聰明伶俐,，是一位講禮貌，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

35,、你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作本事較差,，再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績異常差,。希今后認真讀書,，上課進取發(fā)言，努力提高學習成績,。

36,、你是個誠實，善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

37、你尊敬教師,，團結同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，進取舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

38、你是個踏實,，上進的好學生,。同學之間友好相處，幫忙差生補習功課,，班級工作進取負責,，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲,，爭取更大的提高,。

39、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的提高,。

40,、王鎏雅：你是個誠實善良文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講,，作業(yè)能認真完成,，但教師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見,，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,，教師相信你的成績更好。加油哦,，寶貝,！

41、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每一天領好體操，為同學做榜樣,，教師期望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

42,、李俊沛：你是個聰明機靈天真可愛的孩子，教師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績,。看著你一天天長大,，一天天懂事,，學習越來越自覺，教師為你高興,?？墒牵瑧{你的資質(zhì),，應當取得更令人滿意的成績,，對吧！期望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,，學會合理安排時間,，增強動手本事；對待學習更加積極主動,，按時認真完成作業(yè),，好嗎,？加油哦，寶貝,！

43,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。期望你上課要進取開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢，僅有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

44,、你是一個活潑聰明而有能干的學生,，你團結同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

45,、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關心團體,。新年來臨之際,，教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階,！

46、邱嘯涵：“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，提高多快啊,！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，寶貝,，你將會是個很有出息的好孩子。

47,、教師發(fā)現(xiàn)你是一位關心團體熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫忙,，學習上提高很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，教師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，教師更加喜歡你,。

48、你是一個捉摸不透的女孩,。在教師面前,，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后進取舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的提高,。

49、你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，期望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

50、謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子,，有一顆積極進取的心,，熱心班級事務，“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會提高得更大，趕快行動吧,！加油哦,，寶貝！

51,、活潑,，好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，團體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的提高,。

52、你是個聰明,，活潑的好孩子,，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛團體,，關心同學。是學生的好榜樣,，是教師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠堅持三好學生的光榮稱號,。

53,、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，教師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的提高。

54,、你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學能和睦相處,，能按時完成教師布置的作業(yè),，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍,，準確率不高,，學過的知識不能靈活運用。希今后進取鍛煉,，注意適當?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

55,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到教師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，進取舉手發(fā)言，作業(yè)時教師期望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

56,、你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作本事較差,，再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績異常差,。希今后認真讀書，上課進取發(fā)言,，努力提高學習成績,。

57、你是一個可愛的孩子,。你前階段上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，每次看到你那工整,，清秀的字跡,，教師總感到一種欣慰?？墒?，教師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了,。平時應與好書交朋友,，多讀多看，記?。骸皶侵R的源泉”,。

58、你是一個捉摸不透的女孩,。在教師面前,，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后進取舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的提高。

59,、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

60,、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子,，每一天等主動幫忙學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔，關心團體,，與同學和睦相處,，學習認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。

61、你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動進取肯干,，同學教師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手進取，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

62、在教師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當教師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的提高。

63,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。

64,、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真,，上課專心,，教師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不進取，學習不得答,，正確率不高,，成績不夠夢想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

65、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

66,、平常你有心里話，總是跟教師說說談談,，教師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，可是,，上課做小動作就不應當了,，教師相信你必須能改正自己的缺點。

67,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,，你熱愛團體,，是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上提高較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，期望你能膽大心細,，刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

68、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫忙學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是教師的好助手，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

69、你性格內(nèi)向,，不善多言,，學習尚認真，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真細心正確,，可是，你的寫字姿勢可不正確啊,，教師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎,？不信,，你試試看，教師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊,！再說,，你做的紙工還沒有同學好，期望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

70、你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

71,、你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處，學習沒有多大的提高,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

72,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢,，學習成績并不夢想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀本事和寫作水平,。

73、周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容,。教師很喜歡你！你是同學們的好伙伴,，團結同學,，熱愛班級。你親近教師,，聽從教師的教導,，學習越來越好。期望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的本事,，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦，寶貝,！

74,、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

75,、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生,。

76,、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，教師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

77,、你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

78,、舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩,，是教師心目中的好學生，教師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，你上課能進取回答問題,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的。加油哦,，寶貝,！

79、你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每一天等主動幫忙學習上有困難的同學，平時穿戴整潔,，關心團體,，與同學和睦相處，學習認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進,。

80,、你是個活潑，好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學友好相處,，學習有提高,，希今后堅持這種良好的學習作風，爭取更大的提高,。

81,、你是個誠實，善良的孩子,，同學之間友好相處,，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太夢想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。

82,、你思維敏捷，說話較快,，活動本事較強,，是教師的得力助手教師很喜歡你，你關心團體,，對同學教師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫忙,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，可是,，教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。

83,、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令教師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

84,、你能夠嚴格要求自己嗎雖然你的成績還不太夢想,，但如果你一向在努力，不懂的問題能勇敢地提問,，那你會沒有提高嗎教師期望你在以后的日子嚴格要求自己,，認真學習，多與好書交朋友,，并與同學們一齊為班級的提高而共同努力,，你的各方面也會提高的!

85、你那雙珍珠般的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

86,、林芝南：你是一個活潑可愛的小女孩,，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真仔細,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，期望的大門必須會向你敞開。只要你不懂就問,，相信你會提高得更大,，加油哦，寶貝,！

87、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠夢想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

88、你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，期望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

89、你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個提高,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，教師期望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

90、李子美：你勤奮好學,，誠實可愛,，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學習上一絲不茍的精神贏得教師的贊許和同學們的夸獎,。工整正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣，期望今后上課更加積極地開動腦筋,，勤于發(fā)言,，成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,，寶貝,！

91、你能尊敬教師,，團結同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

92,、在教師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，教師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。期望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

93,、在教師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心團體,，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真。期望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達本事,，為寫好作文打基礎,。

94、你尊敬教師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不夢想,，其實你并不笨，期望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

95、李沐夏：“一份耕耘,，一分收獲,。”恭喜你,，當上了學校的“禮貌小標兵”,，同學們?yōu)槟泸湴痢Ｄ銜俳釉賲?，積極進取,，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習,，爭取更優(yōu)異的成績,，對吧！你是好樣的,，用行動來證明自己,。教師相信，你是個有出息的孩子,。加油哦,，寶貝！

96,、在教師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心團體，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,。期望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達本事，為寫好作文打基礎,。

97,、你見到教師總能禮貌相待，教師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心團體,，每一天都能把班級里的毛巾洗干凈，教師期望你上課積極發(fā)言，爭取更大的提高,。

98,、余珈伊：孩子，你的變化可真大,！學習越來越踏實了,，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級服務，做力所能及的事,，所以大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子。期望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書,，多積累；善于觀察生活,，開闊眼界,，進一步為自己的閱讀理解本事和寫作本事打下基礎。加油哦,，寶貝,！

99、你見到教師總是禮貌相待,，你能關心團體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，教師是很佩服你的,，但你令教師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

100,、每堂早讀課上，教師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言十分積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子,。

小學生一年級學生評語篇十二

1,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不和同學一起貪玩,，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

2,、尊師守紀，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，跟剛開學比起來,，你的進步算是很大的了,，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不過現(xiàn)在越來越善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒！

3,、老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那么愛笑,，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，如果能吃飯快些,，學習自覺，作業(yè)認真,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,！

4、你是一個很文靜的女孩,，學習很認真,，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。同時你也要學著大膽發(fā)言,，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的,。

5,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

6,、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

7、你勤奮上進,，活潑可愛,，老師很喜歡你，你頭腦靈活,，發(fā)言積極,，老師欣賞你。但你要嚴于律己,，才能成為一個更出色的孩子,。

8,、短短的一學期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣，,。你聰明，靈活,，能完成各種學習任務,，且成績優(yōu)秀。你學著做小老師,，領著小朋友們早自習,，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識,。

9,、你是位懂事、乖巧,、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步,。

10、聰明加勤奮才會獲得成功的,。你是一個聰明,、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己,，希望你下學期改正不足之處,，老師相信你一定是最棒的！

小學生一年級學生評語篇十三

1,、你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景，能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,，樂于助人,。不過，在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

2,、你有一雙明亮、睿智的眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、幾分聰穎，過人的反應能力,，優(yōu)秀的成績使你在同學當中脫穎而出,；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮,，干凈,、整齊、美觀,；你有一顆金子般純潔的心靈,，熱心幫助別人，關心集體榮譽,，真是一個可愛的孩子,。老師希望你百尺竿頭，更進一步,！

4,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你能勤奮努力，持之以恒,，你將是我們班最棒的,！

5,、在老師眼里，你是一個聰明,、活潑,、感情細膩，想象力豐富的孩子,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了,，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦,，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步,！

6,、你有許多優(yōu)點：樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽,，但缺乏鉆研精神,，更沒有及時地復習和總結當天所學的知識，因此成績進步不明顯,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。老師期待著你的進步,！

7、時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉,、不拘言笑。往日那聰明,、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢,，望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑,！

8,、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習，團結合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績,！

9、話說得好：“充實的一天,，勝于空虛的一年,。”真誠的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎,。

10、躍,、靈巧,、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,，應該說在這方面你是功不可沒的,，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法,，相信效果會更好一些,。對于學習，這一學期,，你也提高了認識,，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方,。

11,、“山再高，高不過一個人的意志,；路再長,，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,，向課堂分鐘要效率,，爭取更大進步。讓我們一起努力,，希望你不會辜負老師的殷切希望,。記住，有困難盡管來找我,。

12,、眼間，一個學期又要結束了,。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師，團結同學,，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）,，對待工作認真負責，是老師的得力助手,。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點,，在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了。

13,、其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。

14,、于你,，我是有時喜歡，有時生氣,。當你禮貌的問老師好,，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你,；當你上課低頭，不認真聽講,，自習課偷懶時,，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點進步。

15,、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關心集體,，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒?。∠Ｍ惆俪吒皖^更進一步,！

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小學生一年級學生評語篇十四

1.你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

2.你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

3.在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

4.文俊：你熱愛集體,，關心他人,，積極參加集體活動。不過,，古語說,，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,，導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自己約束，努力趕上隊伍,。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來,，努力打好文化基礎,，將來做個有用人才!

5.馬迪：活潑大方的你，聰明善良,，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領作用,。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀!

6.你是一個聰明伶俐、活潑好動的.小男孩兒。你上進心很強,，課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上??我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

7.你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步，相信你一定能行!

8.王俊駿,，你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

9.吳婉華，你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

10.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!

小學生一年級學生評語篇十五

1.看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞,，一分收獲”,，沒有付出，哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。有什么困難,，大家一定會鼎力相助的。

2.見到你的第一眼,，老師就被你那道劍眉,，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,，多讀精思是你的學風,，熱情開朗，關心集體是你的人生態(tài)度,。每次我們交談,，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的信任,，同學的敬佩。孩子,，你辛苦了。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>

3.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

4.你象個永遠長不大的小男孩,，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德,，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。

5.在學習上你表現(xiàn)出色,，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演,。事實上你的靈秀,，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里,，喜在心上,，雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,，可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,，我想,，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

8.當任副班長工作的你,，認真負責，是位較好的組織者,。成為第一批團員當之無愧,。學習態(tài)度端正，目的明確,。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗,。學習習慣較好，能按時地,，保質(zhì)保量地完成作業(yè),，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,，寫作之優(yōu)點,，但也需注意各科平衡，切忌偏科,。

9.你自入學以來,，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領導老師的贊賞。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，思維活躍，勇于發(fā)言,。課堂吸收快,，作業(yè)質(zhì)量高。學習得法,，成績優(yōu)秀,。

10.在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。

11.你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

12.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

13.你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人,。

14.你這學期的表現(xiàn)真是不錯,，比如，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

小學生一年級學生評語篇十六

1.你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

2.你是個踏實，上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

3.你是一個誠懇而又努力的學生,。在學校里講文明，團結同學,，熱愛勞動,。課堂上認真聽課，愛動腦筋,。雖然你的字寫得不夠好,，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè),。如果你課堂上能大膽地回答問題,，字寫得再快一點，那就更好了,。新的學期中,，希望你會更加努力，更加勤奮,，加油吧!

4.你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

5.你是一個思維敏捷,、記憶力強的學生。在學校里尊敬老師,，講文明,，團結同學，熱愛勞動,。課堂上愛動腦，愛動口,，作業(yè)書寫工整,。本學期，你還有一點點的懶性,，有時作業(yè)也不完成,，因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺,，更加認真,，你將會是一個很出色的學生。

6.你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

7.在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美,、字跡端正,，成績優(yōu)秀，常常受到同學和老師的贊賞,。要是上課能更加認真傾聽,，積極發(fā)言，在學習中大膽施展自己的才干，你將更加出色!

8.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

9.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

10.你是個聰明的女孩,，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的,，老師由衷地為你感到高興,，但你還有不足，老師建議你多讀書,，提高自己的語言表達能力;多練字,，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學習態(tài)度,。老師相信,，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你,。

11.你是一個誠懇,，心地善良的孩子，熱愛上學,，熱愛勞動,，團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,，不夠勤奮,，有時作業(yè)不能完成,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進步很多的,。在新的學期里。老師期待著你的進步!

12.你是個勤奮,，好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步,。

13.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

14.你是位懂事,、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手,，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步。

15.你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正,，老師可真高興,。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時改,，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的,，加油吧!

小學生一年級學生評語篇十七

1,、你是個團結同學，熱愛勞動,，積極發(fā)言,，聲音響亮，老師很喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且認真做的話,，老師就更加喜歡你了。

2,、你是個聰明活潑的孩子,，上課發(fā)言十分積極，真喜歡聽你的回答,，因為你的回答總有自己的見解,。小朋友們十分欣賞你的個性，敢作敢為,，熱情待人,。

3、你是一個聰明的孩子,，比別的小朋友懂事得多了,，做事爽快，有些調(diào)皮但學習還是比較認真的,。如果你能多下功夫?qū)W習的話,，你會得到更大進步，你會更優(yōu)秀,。

4,、你是一個聰慧、乖巧的女孩,，能按時完成作業(yè),，團結同學,，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心,，寫字能更加認真的話,，老師相信你的進步會更大。

5,、你很可愛,，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律,、作業(yè)也有了很大的進步，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力?。?/p>

6,、老師知道你是一個肯學習的孩子,，上課專心，做作業(yè)時也非常認真,，回答問題也比以前積極了,。如果你看書、做作業(yè)的速度加快一些的話,，那就更好了。

7,、你是一個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，做作業(yè)也比較認真,。如果你能和小朋友和睦相處,，堅持向好的小朋友學習的話，你的進步會更大,。

8,、你是個聰明好學的孩子，上課認真,，發(fā)言積極,，成績優(yōu)秀，老師為有你這樣的學生而驕傲,?？赡阋涀。河性S多小朋友在追趕著你,，可不能放松哦,！

9,、你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業(yè),，課堂紀律也比較好,。要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問題,、朗讀課文的話,，你的進步會更大。

10,、你上課時,，神情是那么的專注，回答問題是那么的積極,，聲音是那么的響亮,。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習，做事細心一點的話,，你的進步會更大,。

11、你是一個讓人喜歡的孩子,，聰明懂事,，積極發(fā)言，口語表達能力強,。在平時,，你能夠很好的管理自己并且?guī)椭鷦e的小朋友改正缺點，老師覺得你很能干,。

12,、從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前認真清楚了,，上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正一些,，同學們會更加喜歡你,。

13、你是個乖孩子,，上課專心聽講,，按是完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大,。

14,、你是一個聰明活潑的孩子,，上課積極發(fā)言而且聲音響亮，思維也比較敏捷,。如果你能更好地規(guī)范自己的言行,，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你,，喜歡你的,。

15、你是一個討人喜歡的女孩,，上課比以前認真多了,，寫的字也比以前端正了些，相信心靈手巧的你會越來越出色的,。

小學生一年級學生評語篇十八

1.該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責，有領導,、組織管理的能力,。學習目的明確，學習能力強,，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好。

2.你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以,，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受、只追求方方面面的進步,，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。

3.曹馳：你誠實,，善良,，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

4.丁偉你聰明過人,，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能專心聽講,，積極動腦,，是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,，把更多的心思用到學習上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

5.張虎：你誠實守紀，是個聽話的男孩,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè),。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

7.黃群：一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,，成績也有了進步,。希望你不要自滿，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學習,，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平，爭取更大的進步,。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧!

8.大家都喜歡你,，因為你天真、善良,，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣,，爭取獲得較好的成績,。

9.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲!

10.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴格要求,，學會正確合理的使用時間，你會有進步的,，對自己多一些信心吧,。

12.你能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

13.你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信,，流露出學習的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處,，學會寬容和諒解別人,，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦,。

14.我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!

15.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快，但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

16.喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實,，有上進心,。你學習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上,，太過于依賴，獨立性不強,。如果,，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性，相信對你學習上是會有促進作用的,，你的自律能力也會得到提高,。我期待著你的進步。

17.你是一個懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心，不過,，你還不夠認真,，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,，爭取優(yōu)異的成績。

18.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里,，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動,，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系，因為從你的讀書中,，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學得更好,。期待你來年的每一次進步!

19.陳桂安,，在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

20.胡嘉億,，你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

小學生一年級學生評語篇十九

1.你每天堅持按時到學校，這很好,。在學校里,，你也能團結同學，遵守紀律,?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

2.讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn),，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?，F(xiàn)在的你要記得“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立,、有所成就的人,。

3.王德碩，你是一個有禮貌的孩子,，無論于何時何地,，遇到老師時，你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮,，親呢地叫一聲“老師好”,。比起上學期，你的學習自覺性好了許多,，基本上能按時完成作業(yè)了,。老師最喜歡看你讀書的樣子，繪聲繪色,，專注的樣子可愛極了,。但默字好像還是你的不足。王德碩,，再繼續(xù)努力,，相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!

4.周雅敏：王冠琦生病時，你什么話也沒說,，拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,，老師看在眼里，喜在心里,，多好的學生!雅敏,，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

5.“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律,，團結同學,，尊敬老師，工作負責,。如果你在課堂上多思考,，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

6.本學期，小孩還是有點貪玩,，學習成績也還是有波動,。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高,，我們看到他在進步,。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

7.你很機靈,，參與活動熱情很高，課堂發(fā)言有獨特的見解,。希望你增強自控能力,，多一份謙讓，少一點沖動,，爭做優(yōu)秀的小男孩,。

8.平常你有心里話，總是跟老師說說,、談談,，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學要能干些,，學習尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

9.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

10.你是一位聰明，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀,。

11.所有人都說你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學習上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,，但不能只是嘴上說說而已,，你要用實際行動證明自己的決心。

12.在校運會上,，你得了雙項第一,，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽,，厲害;在賽跑時,，你就像踩著飛輪，厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，上課專心聽,，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害。

13.你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

14.李思琪：你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，為人誠懇、公平,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),，數(shù)學上有很大的進步。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師為有你這樣的學生而自豪,。不過，山外有山,，人外有人,，切不可驕傲喲!

15.你與同學們相處愉快，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，誠實勇敢，意志堅強,，堅持做好兩操,，學習認真主動，積極思考,，有時還會大膽發(fā)言,，課堂練習獨立完成，思維開闊,，知識面廣,，老希望你繼續(xù)努力，早日成才!

小學生一年級學生評語篇二十

1. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子一年級小學生評語集錦大全一年級小學生評語集錦大全,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

2. 你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

3. 在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

4. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

5. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

6. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

7. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

8. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

9. 你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學習成績特別差,。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績,。

10. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

11. 你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

12. 在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎一年級小學生評語集錦大全評語。

13. 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

15. 你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。